2021年校园活动举办的总结
2021年文明进校园活动总结4篇
2021年文明进校园活动总结4篇文明进校园活动总结篇1学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。
本周,由理工院朱久娟老师带领52名学生干部组成了督导小组,负责检查了学校的食堂的文明情况,现就出现的情况总结如下:1、在食堂中,我们发现有部分同学购餐时不排队,我们督导组的同学会主动上前告诉他们买饭时排队,督导组的副组长并安排指定同学监督巡查。
2、除此之外,我们还对食堂购餐给现金而不刷卡的情况进行了检查。
对于不刷卡的同学,我们也进行了思想方面的说服教育,告诉他们学校食堂刷卡也是确保同学们能获得最大的利益,以免出现问题时找不到证据。
3、同学们就餐完毕后,均能积极主动的将餐具送到指定的回收地点,这既减轻了食堂人员的工作负担,也方便了其他的同学。
并且从这点上还能看出,之前的食堂文明督导工作已经见了成效。
4、在食堂就餐时,我们发现个别同学将自己的手机、钱包等个人贵重物品放到旁边的座位上或是离身体远的位置,我们见到后会主动上前提醒那些同学看管看好自己的个人物品,不要随意乱放,以免发生不必要的经济损失。
5、食堂是校园文明的地方,食堂中禁止吸烟和饮酒。
针对于此情况,我们发现同学们遵守的很好,没有出现在食堂中吸烟、喝酒等不文明情况。
通过我们一周的检查,下面我们给同学们提出了几点在食堂就餐时的要求:1、爱惜粮食,杜绝浪费。
节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是我们高尚人格的体现。
2、保持良好的就餐秩序,排队就餐。
整齐有序的队伍俨然成为学校餐厅里的'一道亮丽风景线。
3、自觉回收餐具。
吃完饭后把餐具顺带到餐具回收处,既减轻了餐厅人员的工作负担,又方便了其他同学。
4、大家吃饭时都自觉保持桌面卫生,吃晚饭后都随手把赃物带走。
5、大家都不在随地乱扔餐巾线或者食物残渣。
为他人创造清洁舒适的环境。
6、为了自己的财产安全,也为了他人的方便,请不要用书包或其他物品占座。
7、不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。
食堂的良好秩序,需要大家与食堂方面的共同努力。
2021年校园诗词大会活动总结
Management is a serious love.同学互助一起进步(页眉可删)2021年校园诗词大会活动总结20__年12月,进行了中学生古诗词大赛活动,在活动中学生们全情投入,热情高涨,气氛浓好,他们陶冶在古诗词的海洋中,精神得到了洗礼,心灵得到了升华,活动也进一步增强学生对中华古典文化的热爱之情取得了圆满成功,现对这次活动总结如下:1、明确比赛规则与目标为传承诗歌文化、彰显语言魅力、品味文化经典,我们认真学习诗词并积极开展校园诗词大会活动,对学生学习古诗词阶段性检验于巩固,同时具有弘扬时代精神、提升文学人文素养有重要意义。
2、精心组织活动,按步骤分阶段有序进行根据步骤,我们把本次活动分为如下几个阶段:1.准备阶段各班认真做好前期静态展示和队员选拔等准备工作,未参加校级比赛,做好充分部署;2.初赛阶段各班开展班级选拔,利用班会等时间从班里选拔三名代表参加本次校级比赛;3.晋级赛?在班级赛基础上组织开展晋级赛,15名选手打破班级界限,抽签组成四个小组,参加巅峰赛;4.巅峰赛有晋级赛中的六位选手,经过最终角逐决赛,决出本赛的冠亚季军。
积累积累背诵古诗词,各班同学在语文老师的指导下欣赏朗读,进行记忆掌握握了经典古诗词,并利用课文巩固积累古诗词。
建立古诗词积累题库,部编教材7-9年级必背古诗词以外,还有不同作者等经典作品,课内外兼有,拓宽了古诗词积累层面,激发了同学们的学习欲望。
3、学生参与度高古诗词的学习已经是我们平时学习的一部分,它不仅仅是为了应付考试,更多的是一种文化的体现,学生们积极参与,有极高的思想意识。
本次古诗词背诵大赛从积累的数量上可以看出,每个同学变得非常的刻苦,学校开展今年古诗词的背诵活动,意义深远,古今中外,重大知识领域的原创作是被历史证明最有价值的',重要的文化精髓,用一生的时间去感悟,定会终生受用,通过此次活动明白了,要真正把中华经典扎实扎进学们的心中,贯穿到平时的学习中,与规划古诗词的学习。
2021校园运动会活动总结报告五篇
2021校园运动会活动总结报告五篇古希腊古代奥运会喝彩2021校园运动会活动总结报告1为了进一步推动我校阳光体育活动的开展,我校在10月25日、10月26日、10月27日成功召开了大学田径运动会。
在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自成绩,也赛出了风采,为我院在学校树立了良好的形象。
其中我院男子团体总分取得第五名的骄人成绩,实现了我们核资学院在南华大学大运会上历史性的突破。
这不仅为提升整个学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。
这是我们学院团结一致,艰苦奋斗的见证,是我们打造矿冶特色人才,树立核资品牌的伟大一步。
让我们庆贺,让我们铭记。
本届大运会我部门主要从三个方面开展工作,即选拔,训练和比赛。
选拔是基础,是取得好成绩的前提条件,前期的动员活动需要院领导的大力支持,同时宣传也是必要的。
训练是我们磨合队伍,打造一支有战斗力的团队的必要保证,是工作重点也是工作难点。
这是一个考验个人能力的过程,期间会面临许多意料不到的问题,如何克服和解决就需要大家同心协力,集智集慧,奋战到底。
比赛是我们的收尾工作,合作精神和临场发挥尤显重要,这也是激情的事情。
三个方面有机联系,环环相扣,是核资人员智慧和精神的结晶。
从新生入学开始,我们部门就积极发动各方关系开始物色体育人才,为大运会找苗子,大运会的准备工作就这样悄无声息而井然有序进行着。
因为有了一年的大学经验,我们深知体育是需要天赋的,腿短的再练习也很难跑过腿长的,况且就在那短短的一个月内。
我们不相信奇迹,只相信大家科学的准备,科学的安排。
因此,我们慢慢地整理出大运会苗子选拔原则:1、曾经在大运会上得过奖的优先考虑。
这些同学都是有一定基础的,只要稍加练习,保持激情不懈怠,很有希望在大运会上保持原来的成绩并有所突破。
比如运动员谢鑫,在去年短跑比赛中速度不错,今年我们天天督促他进行训练,希望他不要松懈,虽然有时他会来的迟一些,但是坚持到岗,这就说明他是有底气的,斗志昂扬的。
学校防火宣传月活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强学校消防安全教育,提高师生的消防安全意识和自防自救能力,我校于2021年9月开展了为期一个月的防火宣传月活动。
本次活动旨在普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校消防安全管理水平,确保校园安全稳定。
二、活动目标1. 提高全校师生消防安全意识,使消防安全知识深入人心。
2. 增强师生消防安全技能,提高自防自救能力。
3. 检验学校消防安全设施设备的完好率,确保消防安全无隐患。
4. 促进学校消防安全管理工作的规范化、制度化。
三、活动内容1. 消防安全知识讲座在防火宣传月期间,我校邀请了专业消防人员为全校师生举办消防安全知识讲座。
讲座内容主要包括火灾的危害、火灾的预防、火场逃生自救、灭火器的使用等。
通过讲座,使师生们对消防安全有了更加深入的了解。
2. 消防安全知识竞赛为检验师生对消防安全知识的掌握程度,我校组织了消防安全知识竞赛。
竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,覆盖全校师生。
竞赛内容涉及消防安全法律法规、火灾预防、灭火器使用、火场逃生等方面。
通过竞赛,激发了师生学习消防安全知识的热情。
3. 消防安全主题班会各班级开展消防安全主题班会,由班主任主持,组织学生学习消防安全知识,观看消防安全宣传片,讨论火灾逃生技巧等。
通过班会,使学生在日常生活中更加关注消防安全。
4. 消防安全演练为提高师生应急疏散和自救互救能力,我校组织开展了消防应急疏散演练。
演练内容包括火场逃生、灭火器材使用等。
通过演练,使师生在紧急情况下能够迅速、有序地逃生。
5. 消防安全宣传栏在学校公共场所设置消防安全宣传栏,张贴消防安全知识海报、宣传标语等,营造浓厚的消防安全氛围。
6. 消防安全知识宣传周在第22个全国消防日(11月9日)期间,我校开展了消防安全知识宣传周活动。
活动期间,全校师生积极参与,共同学习消防安全知识。
四、活动成果1. 消防安全意识明显提高。
通过防火宣传月活动,全校师生对消防安全有了更加深刻的认识,消防安全意识明显提高。
班级合唱活动总结5篇
班级合唱活动总结5篇第1篇示例:2021年11月5日,我们班举行了一次难忘的合唱活动。
活动的筹备工作从一个月前就开始了,同学们积极参与,每个人都为这次活动贡献了自己的力量。
经过一段时间的排练,我们终于迎来了这一天。
当天下午,全班同学整齐划一地站在操场上,穿着统一的校服,脸上洋溢着笑容。
老师们为我们安排了一系列的活动,其中最引人注目的当属合唱比赛了。
我们分为四个组别,每个组别都有不同的歌曲和表演形式。
第一组表演了《随风飘荡的回忆》,清澈悦耳的声音让人陶醉其中。
第二组演唱了《明天会更好》,歌曲激励人心,让人倍感希望。
第三组选择了一首经典的老歌《月亮代表我的心》,歌声婉转动人,引起了观众们的共鸣。
第四组则带来了一曲流行歌曲《爱情转移》,在现场引起了热烈的反响。
每个组的表演都各具特色,展现出了我们班同学们不同的才华和魅力。
大家在台上尽情展现自己,台下的同学们也用掌声和欢呼声为他们加油助威。
整个活动现场洋溢着欢乐和和谐的氛围,每个人都感受到了团结和友爱的力量。
除了合唱比赛,我们还进行了一系列的团体互动游戏。
有拉拉队比赛、口令接龙、歌唱比赛等等,每个游戏都充满了乐趣和挑战。
同学们分组合作,积极参与,展现出了团队合作的精神和团结心。
在活动接近尾声时,我们举行了颁奖仪式。
评委老师们根据各组表演的音准、节奏、和谐度等方面进行评分,并最终确定了各个组的名次。
获奖的同学们领取了精美的奖品,全班同学为他们热烈鼓掌,祝贺他们的优异表现。
整个活动在欢声笑语中结束,我们班的合唱活动圆满成功。
通过这次活动,我们不仅锻炼了歌唱技巧,还增强了团队合作意识,培养了友谊和集体荣誉感。
每个人都收获了满满的快乐和感动,这将是我们永远难忘的回忆。
希望我们班未来能举办更多这样的活动,让我们在共同努力中成长,共同向着更美好的明天前进。
感谢每位老师、同学和家长的支持和参与,让这次活动变得如此难忘美好!第2篇示例:2021年5月20日,我们班举行了一次盛大的合唱活动,让我们共同走进音乐的殿堂,感受音乐的魅力。
2021年美化校园活动总结精选15篇
2021年美化校园活动总结精选15篇美化校园活动总结1为了进一步丰富大学生的业余生活,提高大学生的环保意识,构建环保校园、和谐校园,我环保志愿者协会与大禹之子协会、红帽子爱心协会、环保联盟和知行社联合开展了以“学校”为主题口号的大型校园环保活动。
这次活动以增强同学们的环保热情,投身环保实践活动为主要内容,以不同形式的活动为载体,再现大学生的风采。
一、活动过程活动之一:活动前期准备11月9日至十日,我环保志愿者协会针对此次活动进行了宣传。
我们通过在汀香园和甘饴园门前广场悬挂横幅、发传单、组织会员解说活动情况,向同学们宣传了此次活动的基本情况,同时还争取到许多同学报名参加此次活动。
为了使这次活动能得以顺利进行,我协会组织部作了比较细致的安排,外联部也为协会争取到了外界的赞助与支持。
除此之外,我协会还与其他联合的协会进行了沟通,做好了合作的准备。
活动之二:活动启动仪式11月20日下午1:30,此次大型校园环保活动启动仪式在学校文化广场正式开始。
在启动仪式上,学校后勤部的罗老师发言了对此次活动的感受,并预祝活动取得圆满成功。
之后社联主席和各协会负责人也先后说出自己的想法。
最后由罗老师宣布此次活动正式启动。
活动之三:活动的开展本次活动从2:00开始,5:00基本结束。
活动分为以下几项:1、清理校园各个角落的垃圾。
2、在学校各处草坪插上宣传环保标语。
3、进行对学校各建筑中漏水水管的统计。
4、整理各教学楼及宿舍门前的自行车。
二、活动结果1、此次活动是一次大型校园环保活动,共有五个社团参加,影响比较大,充分体现出大学生致力于校园环保和构造和谐校园,为环保事业做出贡献的愿望。
2、此次活动着重于“校园”的主题,培养了同学们的实践能力和社会奉献精神,增进了社会责任感,同时也增强了同学们的主人翁意识,凸显了我们环保志愿者协会的形象。
三、活动自我评价总体来说,作为环保志愿者协会在本学期的第一次大型活动,虽然取得一定的效果,但却从中暴露出许多问题,总结为以下几点:1、准备不充分“凡事预则立,不预则变”,在这次活动中体现出来了,正是此次活动之前没有进行详细的考虑和周全的计划,尤其在宣传方面没有进行有力的宣传,使得参加活动的人数并不多,活动并没有广泛深入到同学中间,活动所倡导的精神影响并不大。
小学仪仗队活动总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育的不断发展,校园文化生活日益丰富。
为了弘扬爱国主义精神,增强学生的集体荣誉感,我校于近日组织开展了小学仪仗队活动。
本次活动旨在提高学生的身体素质,培养他们的团队协作精神,展示我校学生的精神风貌。
现将本次活动总结如下:二、活动背景1. 活动目的(1)通过仪仗队训练,提高学生的身体素质,增强学生的体质。
(2)培养学生的团队协作精神,提高学生的集体荣誉感。
(3)展示我校学生的精神风貌,提升学校形象。
2. 活动时间:2021年9月至2021年11月3. 活动地点:我校操场三、活动组织1. 活动策划:由学校德育处牵头,联合体育组、音乐组共同策划。
2. 活动实施:成立小学仪仗队,选拔优秀队员,进行专业训练。
3. 活动宣传:通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传。
四、活动内容1. 仪仗队队员选拔(1)选拔对象:全校三至六年级学生。
(2)选拔标准:身体健康,热爱集体,具备良好的纪律观念和团队精神。
(3)选拔过程:由体育组、音乐组联合进行选拔,选拔出50名优秀队员。
2. 仪仗队训练(1)训练内容:队列训练、步伐训练、口号训练、旗语训练等。
(2)训练方法:以集体训练为主,个别辅导为辅。
(3)训练时间:每周二、四下午课后进行,共计12周。
3. 仪仗队表演(1)表演内容:国旗、校旗、校徽等。
(2)表演形式:队列行进、口号呼喊、旗语展示等。
(3)表演时间:2021年11月15日,我校运动会开幕式。
五、活动成果1. 提高了学生的身体素质:通过仪仗队训练,学生的身体素质得到了明显提高,体质增强。
2. 培养了学生的团队协作精神:在训练过程中,学生学会了相互配合、相互支持,增强了团队凝聚力。
3. 提升了学校形象:仪仗队队员在运动会开幕式上的精彩表演,展示了我校学生的精神风貌,提升了学校形象。
4. 增强了学生的集体荣誉感:在仪仗队活动中,学生感受到了集体的力量,增强了集体荣誉感。
六、活动反思1. 活动策划方面:在活动策划过程中,要充分考虑学生的实际情况,合理安排训练时间,确保活动顺利进行。
学校世界防治结核病日宣传活动总结5篇
学校世界防治结核病日宣传活动总结5篇第1篇示例:学校世界防治结核病日宣传活动总结为了增强学生对结核病的认识和防范意识,提高学生的健康意识和自我保护能力,我校于2021年3月24日举办了一场世界防治结核病日宣传活动。
活动内容丰富多彩,吸引了广大师生的参与,取得了良好的宣传效果。
在学校广场设置了宣传展板,展示了结核病的定义、传播途径、症状及防治方法等相关知识,引起了师生们的关注和思考。
展板内容简洁明了,配以图片、图表等形式,生动直观地展示了结核病的危害与防范措施,增强了师生们的学习兴趣和理解效果。
我们开展了结核病防控知识讲座,邀请了学校卫生保健中心的医疗专家进行讲解。
专家通过讲解结核病的病因、症状、传播途径等内容,提醒师生们要注意个人卫生,保持良好的生活习惯,避免过度疲劳和情绪紧张,以免降低免疫力,容易感染结核病。
讲座内容通俗易懂,深入浅出,引起了师生们的共鸣和思考,提高了他们的健康意识和自我防护能力。
我们还开展了结核病防治宣传手抄报和海报设计比赛,吸引了大批学生参与。
参赛作品涵盖了结核病知识、防治方法、个人卫生习惯等方面,形式新颖、内容丰富,展现了学生们对结核病的关注和重视。
评选活动中,我们邀请了校医务室和卫生保健中心的医务人员作为评委,对各组参赛作品进行了细致认真的评比,最终选出了优秀作品并进行了颁奖。
学校还组织了结核病防控主题知识竞赛和演讲比赛,充分激发了学生们学习结核病防治知识的积极性和参与度。
比赛分别对学生的结核病防治知识掌握程度和表达能力进行了考核,强化了学生们对结核病的认识和理解。
通过以上系列宣传活动,我们不仅增强了师生对结核病的认知和防范意识,提高了他们的健康素养和自我保护能力,还促进了师生之间的沟通交流,加深了校园文化建设,为创建健康和谐的校园环境打下了坚实基础。
结核病是一种严重的传染病,对人们的健康造成了巨大的威胁。
只有通过科学有效的宣传教育和防控措施,才能有效地遏制结核病的传播,保障人民群众的身体健康。
最新2021校园文化艺术节主题活动总结
艺术是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所,开展校园艺术节活动,可以让艺术节的第一个音符在校园的上空飘荡,激荡在我们校园的每一个角落。
下面给大家带来一些关于2021开展校园艺术节的活动总结,供大家参考。
2021年校园文化艺术节主题活动总结1五月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。
艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的六项活动作以总结:1.举行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2.举行校园集体舞大赛。
3、“舞动快乐”舞蹈大赛。
四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。
另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
4、古诗文背诵比赛为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。
二、纵观艺术月的整体收获:本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。
学校读书交流活动总结(5篇)
学校读书交流活动总结近年来,学校普遍重视读书教育,开展各种读书交流活动,为学生提供了更多的阅读机会和交流平台。
本文旨在总结学校举办的读书交流活动,探讨活动的参与度和效果,并提出改进和发展的建议。
一、活动概述本学校于xx年起开始开展读书交流活动,每学期举办两次,分别在春季和秋季进行。
活动以学生为主体,老师为组织者,旨在提高学生的阅读兴趣、拓宽阅读广度、提升阅读能力。
活动内容包括读书分享、读书报告、读书推荐等,形式多样化,既有课堂内的讨论,也有校园外的活动。
二、活动参与度经过多次读书交流活动的举办,学生对此有了更高的参与度。
首先,活动的组织形式灵活多样,活动内容丰富有趣,吸引了大部分学生的积极参与。
其次,学校注重宣传,活动前进行广而告之,提前预约时间,使学生有充足的准备时间和参与动力。
再次,学校鼓励自愿参与,没有强迫要求,让学生自主选择感兴趣的读书项目参与,提高了参与的积极性。
三、活动效果经过一段时间的推广和开展,学校的读书交流活动已经取得了一些初步的效果。
首先,学生的阅读兴趣明显增强。
通过活动的分享和交流,学生们相互之间学习到了很多新的读书方法和技巧,对阅读有了更加深刻的认识。
同时,活动中的读书推荐和评价,也让学生了解到了更多的好书和名著,拓宽了阅读广度。
另外,学生们的阅读能力也得到了一定的提升。
通过参与活动,学生们不仅增加了对文学作品的理解和分析能力,还提高了写作和表达能力。
此外,活动中的互动交流也加强了学生们的合作能力和沟通能力。
四、活动改进和发展尽管学校的读书交流活动已经取得了初步效果,但还有一些需要改进和发展的地方。
首先,应该加强活动的宣传,增加学生对活动的参与度。
可以通过校报、宣传栏、宣传视频等多种方式进行宣传,鼓励更多的学生参与到读书交流活动当中。
其次,可以引入更多的创新元素,增加活动的趣味性和互动性。
可以组织一些读书角逐比赛,激发学生的竞争力和积极性。
此外,可以邀请一些专业作家或知名学者来学校做读书讲座,进一步拓宽学生的阅读视野。
学校广播体操比赛活动总结
学校广播体操比赛活动总结学校广播体操比赛活动总结1为进一步加强学生体育锻炼,促进阳光运动的开展,增强学生组织纪律性和集体荣誉感,展示体育教学成果,经过综合老师组前期工作的精心筹备,于2021年12月12日在校篮球场如期开展了小学部广播体操比赛。
天公不作美,在所有学生在操场集合结束后,天空飘起了毛毛细雨,但每位同学都对比赛充满了期待,带着这份热情,在孔校长的精彩致辞后,进行了《争做美德好公民》文明礼仪操展示,而后拉开了比赛的序幕。
本次比赛以班级为单位全员参与,同年级同场竞赛,由三四年级各班家长代表担任评委,对各班做出最公平公正的名次评定。
一年级是一个新的集体,作为本次比赛的表演班级。
在主持人宣布比赛开始后,伴着活力四射的一年级解说词,从一(1)班代表队开始,在体育委员的指挥下迈着坚定的步伐,逐个走进赛场,个个体育委员口令坚定有力,学生表现积极主动,队形的集合散开井然有序,做操时动作舒展大方,张弛有度,向所有的观众展示了一年级学生的精神风貌,他们正在向规范标准的集体一步步迈进,做操结束时赢得了观众的热烈掌声。
紧接着是二至六年级的精彩角逐,响亮的口号,整齐的步伐,标准的动作,有序的指挥都令评委难以作出分数的权衡。
每个班进退场队列整齐、步伐一致、精神饱满、班级口号响彻校园,发挥出了平时训练的最好水平,展示了班级积极向上、斗志昂扬的精神风貌。
在六年级各代表队的精彩展示后,在舞蹈天使的欢乐舞姿中结束了本次活动。
本次比赛按照评分标准,评出了各年级组的第一、二、三名,分别颁发奖状和奖品给予鼓励。
此次活动得以圆满结束,得力于综合组老师、各班主任老师及家长评委的通力配合,尽管从始至终细雨未断,但评委们将每一张打分条都保存的一样完整,感谢十位家长评委的无私奉献。
虽然天气不尽如人意,但每位学生都精神振奋,为班级荣誉全力以赴,发挥出了最好水平,充分展示了美舍学子不畏艰难、坚强勇敢的优秀品格。
最完美的活动永远是下一次活动,本次活动在整体上没有太大的问题,但在细节方面仍有诸多需要改进之处,现集中组内全体老师的智慧总结问题及建议如下:1、专业方面:体育委员、领操员赛前需集中培训加强练习。
小学仰卧起坐活动总结(3篇)
第1篇小学仰卧起坐活动总结一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,学校体育教育越来越受到重视。
为了提高学生的身体素质,培养良好的生活习惯,我校于2021年10月开展了为期一个月的仰卧起坐活动。
此次活动旨在通过锻炼学生的核心力量,提高学生的耐力和协调性,促进学生身心健康发展。
二、活动目标1. 增强学生的核心力量,提高学生的耐力和协调性;2. 培养学生良好的锻炼习惯,增强学生的自信心;3. 通过集体活动,增进同学之间的友谊,营造团结、向上的校园氛围;4. 增强体育教师的专业素养,提高教学质量。
三、活动准备1. 制定活动方案:明确了活动的时间、地点、参与对象、活动内容、评分标准等;2. 准备场地:确保活动场地宽敞、平整,便于学生进行仰卧起坐;3. 准备器材:准备足够的垫子、秒表等器材;4. 选拔裁判员:选拔具备一定体育知识和技能的教师担任裁判员;5. 组织宣传:通过班级会议、广播等形式,宣传仰卧起坐活动的重要性,提高学生的参与积极性。
四、活动实施1. 活动时间:2021年10月1日至10月31日;2. 活动地点:学校操场;3. 参与对象:全校一至六年级学生;4. 活动内容:(1)班级初赛:各班级自行组织初赛,选拔出本班级的参赛选手;(2)年级复赛:各年级选拔出的选手进行年级复赛,选出各年级的优胜者;(3)校级决赛:各年级优胜者进行校级决赛,评选出最终的优胜者;5. 评分标准:(1)完成次数:按照规定时间内完成的仰卧起坐次数进行评分;(2)动作规范:评分时关注学生的动作是否规范,如手臂、腿部、头部等是否保持直线;(3)速度与耐力:评分时关注学生的速度和耐力,速度越快、耐力越强,得分越高。
五、活动成果1. 学生的身体素质得到了提高:通过一个月的锻炼,学生的核心力量、耐力和协调性得到了明显提高;2. 培养了良好的锻炼习惯:学生在活动中养成了坚持锻炼的好习惯,为今后的体育锻炼奠定了基础;3. 增进了同学之间的友谊:在活动中,同学们相互鼓励、相互帮助,增进了彼此之间的友谊;4. 营造了团结、向上的校园氛围:活动期间,全校师生积极参与,形成了良好的校园氛围;5. 教师的专业素养得到了提高:在活动中,体育教师充分发挥了自己的专业特长,提高了教学质量。
2021年青少年校园足球活动工作总结
2021年青少年校园足球活动工作总结2021年青少年校园足球活动工作总结1__市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来,在全国校足办的领导下,在__市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作,取得了良好的效果,足球运动深受孩子们的喜爱,得到家长和社会的支持,我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头,现将活动开展情况总结汇报如下:一、为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,以增强青少年体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立完善校园足球联赛制度,在广大青少年学生中普及足球知识和技能,形成良好的校园足球文化,提高青少年对足球的兴趣,从而培养全面发展,特长突出的青少年足球人才。
二、主要工作:(一)认真落实精神,成立组织机构我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字__(54)号〕精神,并根据文件精神制定了《__市校园足球活动实施方案》,成立了__市校园足球工作领导小组,下设办公室,办公地址设在__市体育局,由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。
(二)确定布局学校__市校足办根据全国校足办要求,由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研,根据学校的具体情况和地理位置,确定小学30所、中学16所,为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。
(三)注册和保险工作按照全国校足办的要求,派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险,使联赛工作有了保障,让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。
(四)制定了工作计划和评估细则__市校园足球活动开展的比较晚,为能够缩短和其他地市的差距,结合具体情况,制定了__市校园足球活动工作计划。
同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循,管理上更加规范,制定了《__市校园足球活动学校评估细则(试行)》,建立动态管理机制,促进布局学校对工作的重视,推动校园足球活动的开展。
高大上年终报告
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:随着岁月的流转,我们又迎来了新的一年。
在过去的一年里,我校全体师生团结一心,锐意进取,取得了丰硕的成果。
现将我校2021年度工作总结如下:一、教育教学工作1. 教学质量稳步提升:我校始终坚持“以学生为本,以质量求生存,以创新求发展”的办学理念,全面提高教育教学质量。
通过优化课程设置、加强师资队伍建设、改革教学方法等措施,学生的综合素质得到了显著提高。
2. 教学成果丰硕:在过去的一年里,我校学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩,共有20名学生获得国家级奖项,30名学生获得省级奖项,60名学生获得市级奖项。
3. 师资队伍建设:我校注重师资队伍建设,通过引进优秀人才、开展教师培训、鼓励教师参加学术交流等方式,不断提升教师队伍的整体素质。
二、科研工作1. 科研水平不断提高:我校鼓励教师积极开展科研工作,加强科研项目管理,提高科研经费的使用效益。
2021年,我校共获批国家级科研项目3项,省级科研项目5项,市级科研项目10项。
2. 学术交流与合作:我校积极拓展学术交流与合作,与国内外多家高校、科研机构建立了合作关系。
本年度,我校共举办学术讲座20场,参与国内外学术会议30余次。
三、校园文化建设1. 文化活动丰富多彩:我校积极开展各类校园文化活动,丰富学生的课余生活。
2021年,我校举办了校园文化艺术节、运动会、迎新晚会等大型活动,营造了积极向上的校园文化氛围。
2. 学生社团蓬勃发展:我校共有学生社团50余个,涵盖文学、艺术、科技、体育等多个领域。
这些社团为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。
四、国际交流与合作1. 拓展国际视野:我校积极开展国际交流与合作,与多个国家和地区的高校建立了合作关系。
2021年,我校共接待外国留学生50名,派出学生赴国外交流学习30名。
2. 国际项目合作:我校积极参与国际项目合作,与国外高校共同开展科研、教学等项目。
本年度,我校共参与国际项目5项。
舞龙活动总结报告
舞龙活动总结报告一、活动背景为了丰富学校文化生活,增强师生身体素质,提高团队合作能力,我校决定举办一场舞龙活动。
这次活动旨在传承中华传统文化,促进师生之间的交流与合作,激发团队凝聚力,营造和谐校园氛围。
二、活动内容1. 活动时间和地点本次舞龙活动于2021年10月1日上午在学校操场举行。
操场上张灯结彩,气氛热烈,吸引了众多师生参与。
2. 活动流程(1)开场仪式上午8点整,校长致辞,要求所有参加舞龙比赛的队伍按照抽签结果顺序逐一上场表演。
(2)比赛环节比赛环节分为初赛和决赛两个阶段。
共有10支队伍参加初赛,其中有8支队伍晋级决赛。
每支队伍的演出时间为5分钟,评委对各项表现进行打分。
(3)颁奖环节上午11点,最终评选出三等奖1支队伍、二等奖2支队伍,一等奖3支队伍,并颁发奖金及奖杯。
同时,评选出最佳编舞奖、最佳服装奖等多个奖项。
(4)结束仪式活动在欢快的音乐中结束,各队伍合影留念,全体师生共同合影,成功举办此次活动。
三、活动收获1.学校文化氛围增强通过舞龙活动,学校文化氛围得到极大的增强。
不仅丰富了学生们的校园生活,同时也加深了学生对中国传统文化的认识,有利于激发学生的民族自豪感。
2. 团队合作能力提升舞龙活动强调团队合作,每支队伍都需要全体成员密切配合,齐心协力完成整个舞龙的表演。
通过活动,学生们增强了团队协作意识,培养了团队精神,提高了团队凝聚力。
3. 增强体魄素质舞龙活动需要参加者身体力行,训练有素。
在活动中,学生们需要进行长时间的排练,动作要求又比较体力耗费大,这无疑也锻炼了他们的体魄素质。
4. 学校师生交流舞龙活动促进了学生与老师之间的交流,增进了师生之间的感情。
老师和学生一起参与舞龙活动,增强了师生之间的交流和互动。
四、存在问题及改进建议1. 队伍准备时间较短由于本次活动提前通知时间较短,导致部分队伍准备时间较为仓促,表演效果有所欠缺。
因此,建议下次活动提前通知,给予队伍充足的准备时间。
年度校园文创活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为弘扬中华优秀传统文化,激发学生创新创造活力,丰富校园文化生活,我校在2021年度开展了丰富多彩的校园文创活动。
本次活动旨在培养学生们的动手能力、审美情趣和创新思维,提升校园文化品位,营造积极向上的校园氛围。
二、活动内容1. 主题文创产品设计大赛本次活动以“传承经典,创意无限”为主题,鼓励学生结合传统文化元素,设计具有时代特色的文创产品。
参赛作品涵盖书籍、服饰、家居用品等多个领域,充分展现了学生的创意才华。
2. 校园文创市集在校内举办文创市集,展示优秀文创作品,让同学们在购物的同时,感受传统文化与现代创意的碰撞。
市集上,各类文创产品琳琅满目,吸引了众多师生前来选购。
3. 传统手工艺体验活动组织学生参加剪纸、扎染、陶艺等传统手工艺体验活动,让学生亲身感受传统文化的魅力,传承和发扬中华民族优秀传统技艺。
4. 校园井盖文创活动以亚运为主题,开展校园井盖文创绘画活动,将艺术与体育精神完美结合,为校园增添了一道亮丽的风景线。
5. 书法文创活动以二十四节气为主题,开展书法文创活动,让学生在书写过程中感受中国传统文化的魅力,培养审美情趣。
三、活动成果1. 激发了学生的创新意识和创造力,培养了学生的动手能力和审美情趣。
2. 丰富了校园文化生活,营造了积极向上的校园氛围。
3. 推动了中华优秀传统文化的传承与发展,提升了校园文化品位。
4. 增强了师生之间的交流与合作,促进了校园文化的多元化发展。
四、活动总结本次校园文创活动取得了圆满成功,不仅丰富了校园文化生活,还为学生提供了展示才华的平台。
今后,我校将继续举办此类活动,为广大师生提供更多交流、学习和创新的机会,为传承和发扬中华优秀传统文化贡献力量。
1. 深化活动主题,提升活动质量。
在今后的活动中,我们将进一步挖掘传统文化内涵,结合时代特色,创新活动形式,提高活动质量。
2. 加强宣传推广,扩大活动影响力。
通过多种渠道宣传推广活动,吸引更多师生参与,扩大活动影响力。
小学七一唱歌活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了庆祝我国第七个国庆节,弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感,我校于2021年9月30日成功举办了“小学七一唱歌活动”。
此次活动旨在通过歌曲演唱的形式,让学生在欢声笑语中感受祖国的繁荣昌盛,传承中华民族优秀传统文化。
二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀,增强民族自豪感。
2. 提高学生的音乐素养,丰富校园文化生活。
3. 增进同学之间的友谊,培养团队精神。
4. 锻炼学生的舞台表演能力,提升自信心。
三、活动准备1. 活动前期,学校成立了活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 筹备小组广泛征集歌曲,筛选出适合小学生演唱的爱国歌曲。
3. 活动场地布置:布置舞台背景、音响设备、灯光设备等。
4. 邀请专业音乐教师进行指导,培训学生演唱技巧。
5. 对学生进行分组,选拔优秀节目进行排练。
四、活动过程1. 开场致辞:校长为活动致辞,向全体师生表示节日的祝福。
2. 爱国歌曲演唱:各班级依次上台演唱爱国歌曲,如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《保卫黄河》等。
3. 互动环节:穿插互动游戏,让学生在游戏中感受爱国情怀。
4. 优秀节目展示:选拔出的优秀节目进行展示,如合唱、独唱、舞蹈等。
5. 评委点评:邀请专业评委对节目进行点评,给予学生鼓励和指导。
6. 颁奖环节:对优秀节目和个人进行表彰。
7. 结束语:校长对本次活动进行总结,向全体师生表示感谢。
五、活动成果1. 学生们的爱国情怀得到了进一步的培养,增强了民族自豪感。
2. 学生们的音乐素养得到了提高,丰富了校园文化生活。
3. 学生们在活动中锻炼了舞台表演能力,提升了自信心。
4. 同学之间的友谊得到了增进,团队精神得到了培养。
六、活动反思1. 活动组织方面:活动筹备小组要更加注重细节,确保活动顺利进行。
2. 程序安排方面:要合理安排活动流程,确保节目质量。
3. 指导教师方面:要加强对学生的指导,提高他们的演唱技巧。
2021校园运动会活动总结报告【5篇】
2021校园运动会活动总结报告【5篇】在这清爽的季节里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
以下是小编为您整理的2021校园运动会活动总结报告【5篇】范文衷心希望能为您提供帮助!2021校园运动会活动总结报告1我校田径运动会于十月十六号成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们外语系学生积极配合工作,遵守各项规章制度,充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。
一、院领导的重视,和体育系的积极筹备。
运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。
二、南岳代表队的方正队和拉拉队。
方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。
三、运动员的成功入场。
在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛四、场面热烈有序。
由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。
五、运动员成绩良好。
运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。
六、不足之处。
本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,运动员选拔时间少,且训练器材不足,没有挖掘一批有潜力的运动员,使我们的成绩产生了一定的影响,我们的成绩还有很大的提升空间,今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的参与热情,争取做出更好的活动。
本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的10级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美。
校园运动会活动总结2021年
校园运动会活动总结2021年运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,而运动会中,每人都能展现自己的光彩,。
那么关于校园运动会活动总结怎么写?下面是小编为大家整理的关于校园运动会活动总结2021年,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!校园运动会活动总结2021年120--年-月-日,我校举行了春季运动会。
这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。
这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在四月初开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有9个班级,参赛项目6个,100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。
在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。
他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。
正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。
赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。
主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。
同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足:1、平时教职工的热身准备不足。
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校园活动举办的总结
校园活动是校园生活中不可缺少的组成部分,通过活动,参与的学生既可以获得乐趣,也可以锻炼能力。
今天第一为大家精心挑选了关于校园活动举办的总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
伴着新学期开始,我们的三七女生节也在这充满希望的季节来临了,怀着激动的心情,在这特殊的日子里,我部特意在女生节的前一天,在北校活动中心举办了一场以“90青春,唯我独young”为主题的三七女生节活动为我院女生庆祝自己的节日。
为了促进我院男生女生的交流沟通,提高同学们的动手能力,我们部门特意为他们准备了两个活动,一个是以化妆为主线,名为“百变班对”的活动,另外还有一个是“海底捞珠”。
与此同时,我们的温馨卡片送真情活动也在进行时。
对于整个活动,我们事先都做好了充分的准备,但还是出现了一些问题,现做出总结如下:
我们认为,活动整体上还是比较成功的,原因有一下几点:
一: ___高度重视,各兄弟部门团结协力
在活动策划审批时,我院学工办老师肖建刚老师看了后,为本次做出了重要指示,表明我院 ___关心女生,重视培养女生。
除此之
外,我院团委学生会 ___团也非常重视本次活动,在活动当天,亲自参与到活动中间来。
更加值得一提的是,各兄弟部门在活动前期就非常热心的打听活动的内容,都在出力帮忙,在活动当天,也有不少部门的正副部长来参与。
二:女生部干事认真负责,同学们积极配合
在活动前期,女生部干事积极下寝对活动进行宣传,让同学们都了解活动的内容以及活动时间地点,确保每个人都知道本次活动的详细情况。
10级女生对本次活动也非常感兴趣,在活动前期也积极询问活动内容,对活动也做好了充分的准备,在活动当天,有个班级的女生因为事先没有商量好忘记拿化妆品了,他们班男生骑着自行车赶回去帮她们拿化妆品,最终赶上了活动,还获了奖。
三:活动影响比较大,吸引了不少人
在活动当天,有一群其他学院的同学也来到了现场,看到了我们的活动现场,他们给出了好评,除此之外,本次活动还吸引了不少高年级的同学,在活动现场,有个09级的同学感慨道:“现在大一的比我们那一届女生强多了”。
活动过后,还说这次活动没白来的话。
四:本次活动的意义深远
活动伴随着学校的“风采之星”选拔,通过本次活动,让我院女生充分认识到,作为一个大学生,我们在不断提升我们的学习能力的同时,还不得不注重外表的打扮,以全新的姿态诠释美丽的意义,做一个“德智体美劳”全面发展的新时代女大学生。
活动在取得小小的成绩后,我们也发现了一些问题:
一:尽管我们事先思考了很多关于活动可能会出现的问题,可是到了活动现场还是出现了一些和我们设想有比较大的出入的现象,例如:同学们都对化妆的活动比较感兴趣,而忽视了现场的另一边还有夹弹珠的比赛,夹弹珠比赛现场有些冷场,除此之外,在评奖的时候,由于统分时间过长,导致了现场出现了冷场等等。
二:主持人经验不足,在夹弹珠比赛时,由于有的寝室同学去参加百变班对活动了,主持人没有灵活的跳到下一个寝室,导致后面夹弹珠比赛的时间超过了预计的时间。
三:事先没有考虑到夹弹珠比赛会存在同分的现象,以至于同分的寝室后面又进行重新比赛,成为拖长活动时间的另一个重要原因。
总的来说,本次活动还是取得了比较可人的成绩,在取得成绩的同时,应该善于总结,目的只有一个,改正不足之处,精进活动的闪光点,我们女生部会再接再厉,做好我们的工作,全心全意的为同学们服务!
学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。
经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。
为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。
11月份班级
一、活动主题:班级户外烧烤活动
二、活动时间:20xx年10月28日
三、活动地点:福州森林公园烧烤区
四、活动目的:
本活动有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
五、活动流程:
(一)前期准备
1、11月7日召开班级会议,确定了此次班级烧烤活动,并要求各个宿舍在两天内将菜单交到班长处。
2、确定了烧烤地点及经费预算。
并要求每人交30元作为活动资金。
3、对班级人员进行分组。
分为六组,每组7人。
(二)中期准备
1、对各个宿舍交上来的菜单进行,并确定下菜单。
2、到森林公园烧烤场地进行踩点,并预定烧烤场地和烧烤用具。
3、对 ___进行踩点,以确定购物场所。
(三)后期活动
1、提前一天到 ___ ___部分烧烤食物,剩下部分当天清晨去___,如饮料,水等。
2、指定几名负责人,按组 ___带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点40分。
3、到达目的地之后,同学们做烧烤前的各项活动,如洗菜,切菜,串菜等。
4、9点左右,烧烤活动开始。
5、9:00-12:20同学们尽情的享用美食。
6、12:30左右班级同学到森林公园桃花园观赏桃花。
7、下午3点左右回校。
六、活动效果:
通过这次活动,同学们的团队意识和班级的凝聚力显著提高!给同学们的大学生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关心他人,如何去帮助他人。
在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。
通过这次活动,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!此次活动也存在一些不足之处,比如: ___的食物数量太多等。
希望在以后的活动中,班委们能考虑的更加周全,更加全面的为同学们服务!
“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。
青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。
20xx年xx月x日晚,由xxxxx 院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重 ___,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。
活动目的:
通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。
不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。
薪火相传,生生不息。
活动过程:
大赛历时 ___天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。
比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的 ___。
本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。
活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。
此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。
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