新人教版二年级数学下册《数据收集整理》PPT

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模仿调查,巩固方法
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问题:(1)读一读,你知道了什么?最后一列空着是什么意思? (2)你打算怎样调查? (3)谁愿意当老师,带着大家完成这个调查任务? (4)我们班有多少人?检查数据,看看对不对。 (5)看一看调查的结果,你还知道了什么?
1·参加( )小组的人数最多,参加( ) 的人数最少。
欢迎小朋友回校!
数据收集整理
调查与收集数据
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一、抛出问题,引发讨论
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种 颜色合适?
红 黄 蓝白
问题:(1)读一读,说一说你知道了什么。 (2)选哪种颜色合适呢?你是怎么想的?
小组讨论:用什么方法才能知道哪种 颜色是大多数同学最喜欢的呢?
数据收集整理(二)
不同方法整理数据
喜羊羊 熊出没
喜洋洋
熊出没
节目名称 票数
喜羊羊
熊出没
根据投票结果,喜欢( )节目的人多。 如果2位老师也来参加投票,结果可能会怎样?
右面是小明记录的一个月的 天气情况。
(1)把记录的结果填在下表中。
15 12 4
(2)这个月共有多少天? 比 多几天?
(3)这个月是夏天还是冬天? 冬天
二、调查统计,收集数据
每人只能选一种颜色。最喜 欢红色的同学请举手。
任务:观察下列数据,进行简 单分析
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9
6
15
8
要求: (1)看一看调查的结果,你能知道全班的总人数吗?
你能发现喜欢什么颜色的人数最多吗?
(2)如果这个班订做校服,选择什么颜色合适呢?
(3)想一想全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
2·我们班参加计算机小组的有( )人。 3·我喜欢( )小组,喜欢这个小组的有( )
人。
课堂作业
调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。
季节




人数
(1)喜欢什么季节的人数最多? (2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
完成建议 :(1)默读,想一想应该怎样做。 (2)请一位同学带着大家完成题目。
任务:观察下列数据,进行简单分析
颜色
人数
9
6
15
8
⑴全班共有( 38 )人。
⑵喜欢( 蓝 )色的人数最多。
⑶如果这个班订做校服,选择( 蓝 )色合适。 全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
答:全校选这种颜色做校服不一定合适,因为全校有 很多班级,一个班的选择情况不能代表全校学生的选 择,其余班级选择的校服颜色不一定都是蓝色。
12- 4=8(天)
苹果 橘子 西瓜 桃子
水果 人数
苹果
橘子
西瓜
源自文库
桃子 6
实践活动
请你做个小小统计员, 统计同学们最爱吃的
水果。
谈谈收获吧!
数据收集整理
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