东师比较教育概论20秋在线作业1答案_52152
东师小学数学教学论20秋在线作业1【标准答案】
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东师小学数学教学论20秋在线作业1【标准答案】
小学数学教学论19春在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.以下不属于小制作方法的是()
A.收集制作材料
B.设计制作内容
C.撰写制作报告
D.动手操作实践
答案:C
2.下列不属于结合有关内容设计的教具、学具的是
A.计算的小棒
B.插板
C.几何形体模型
D.算盘
答案:D
3.“()”的教学中教师要注意:在多样化的活动形式中,形成解决问题的不同方法
A.实践活动
B.综合应用
C.小组活动
D.测量
答案:B
4.PCI原则是()基于有效教学实践的研究提出的。
A.黛安?蒙哥马利
B.布鲁纳
C.布鲁姆
D.培根
答案:A
5.评价应以()评价为主
A.横向
B.纵向
C.自我评价
D.个人评价
答案:B
6.启发式谈话中设问的原则:(1)()。
(2)要在知识的关键处设问。
(3)问题要具有启发性,
(4)问题要有系统性。
A.问题要模糊
B.问题要简要
C.问题要明确,有针对性
D.问题要具体。
【东师】2020年秋季《比较教育概论》离线考核参考答案
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《比较教育概论》注:本试卷为东北师范2019年秋季考核,请认真读题后,完成作答!!一、简答题(每题8分,共40分。
)1. 阐述比较教育发展的几个历史时期及其特征。
参考答案:比较教育的发展大体可以划分为三个阶段:第一阶段(1817--1917),以借鉴国外教育经验为本圈服务为主要特征,代表人物有法斟的朱利安和库森,美国的格里斯孔、霍勒斯·曼和巴纳德。
日本的岩仓具视和田中不一磨,英国的阿诺德和萨德勒等。
第二阶段(19171945),这个时期出版了不少比较教育的著作,比较教育正式成为教育科学中的一个独立的分支。
代表人物有美国的坎德尔、德国的施奈德、英国的汉斯等。
第三阶段(1945现在),比较教育的研究有了较大的发展,主要表现在三个方面,即研究规模迅速扩大、研究方法多种多样和研究成果大量增加,代表人物有美国的安德逊、贝雷德、诺亚、埃克斯坦,英国的埃德蒙·金等。
2. 简述当代英国教育的特点。
参考答案:(1)教育行政体制建立在中央和地方所谓的“伙伴关系”的基础之上,重视专业咨询机构的中介作用;(2)义务教育阶段不分流,课程体现统一性和多样性结合的特点;(3)义务教育后实施灵活的分流机制;(4)师范教育已由定向模式向非定向模式过渡。
3. 简述日本20世纪90年代以来高等教育改革的主要改革对策。
参考答案:(1)国立大学法人化改革国立大学法人化改革是战后新制大学确立以来所进行的最广泛、最深刻的改革。
国立大学法人化改革为大学发展注入了新的因素,其最大的特点就是将大学推向了市场。
(2)研究生教育制度 三化 改革日本的研究生教育制度分为硕士课程、博士课程和专业学位课程。
硕士课程包括一贯制博士的前期课程和一般的硕士课程,学制一般为2年。
博士课程也有两种,即一贯制博士后期课程和一般博士课程。
博士的学制一般为3年,但是实际能够完成博士研究生任务并获得博士学位的时间不同学校差异很大,普通学生很难在3年内获得博士学位。
东师20新上《比较教育概论》20新上在线作业1【答案】_658
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(单选题)1: 德国儿童在进入基础学校学习前都需要经过一次()。
A: 入学成熟检查
B: 严格的德语考试
C: 严格的数学考试
D: 严格的语言测试
正确答案: A
(单选题)2: 德国实行的教育行政管理体制是()
A: 联邦制教育管理体制
B: 中央集权制
C: 中央统一制
D: 地方合作制
正确答案: A
(单选题)3: 由于“9·11”事件的发生,2002年美国制定出(),清晰地勾画出了“9·11”后美国教育战略的新走向。
A: 《美国教育部2002—2007年战略规划》
B: 《国家处在危机中:教育改革势在必行》
C: 《美国2000:教育战略》
D: 《2000年目标:美国教育法》
正确答案: A
(单选题)4: 1992年7月,俄联邦颁布的哪一文件从总体上勾画出与俄罗斯社会、政治、经济体制改革要求基本一致的教育模式框架()
A: 《变革时期俄罗斯教育的稳定和发展纲要》
B: 《俄罗斯联邦教育法》
C: 《俄罗斯联邦教育法(修订版)》
D: 《俄联邦教育发展纲要》
正确答案: B
(单选题)5: 英国比较教育学家埃德蒙•金的代表著作是()
A: 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
B: 《比较教育:对方法的思考》
C: 《教育中的诸问题:比较研究法》
D: 《比较教育科学的探索》
正确答案: A
(单选题)6: 下列属于综合课程的是()
A: 数学
B: 几何
C: 国语
D: S-T-S课程
正确答案: D。
东师教育基础知识与教学20秋在线作业1答案东北师范大
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教育基础知识与教学20秋在线作业1单选题1.根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()A.实验法B.演示法C.读书指导法D.实习作业法答案:D2.提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展制约C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点和规律答案:D3.在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()A.唯一选择B.内容C.途径D.基础答案:D4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的“三中心”是A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材答案:C5.个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是()A.现实性B.可能性C.方向性D.必然性答案:B6.人的机体机能发展顺序受到生长规律的制约,而且“所有其他的能力,包括道德都受成长规律支配”,持这一观点的学者是()A.格赛尔B.杜威C.斯金纳D.霍尔答案:A7.学校工作必须坚持以()A.教学为主B.德育为主C.教师为主D.学生为主答案:A8.人力资本理论反映了()A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用答案:A9.课程文件的三个层次是()A.教学计划一教学大纲一教科书B.课程总目标一领域目标一学科目标C.课程目的一课程评价一课程实施D.知识一经验一活动答案:A10.教学过程的中心环节是()。
A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识答案:C11.最早在大学里讲授教育学的学者是()A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D.康德答案:D12.在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。
A.发现学习教学法B.探究探讨法C.纲要信号图式教学法D.暗示教学法答案:A13.编写教材(教科书)的直接依据是()A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程说明答案:C14.陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
东师-教育基础知识与教学20春在线作业1答案
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东师-教育基础知识与教学20春在线作业
1答案
1.根据教学任务的要求,组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,解决实际问题的教学方法是实作业法。
2.教育具有相对独立性,主要是强调教育有自身的特点和规律。
3.在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,掌握知识是发展智力的基础。
4.现代教育派指导的“三中心”是儿童、活动、经验。
5.个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是可能性。
6.学者XXX持有“所有其他的能力,包括道德都受成长规律支配”的观点。
7.学校工作必须坚持以教学为主。
8.人力资本理论反映了教育对经济发展的促进作用。
9.课程文件的三个层次是教学计划、教学大纲、教科书。
10.教学过程的中心环节是领会知识。
11.XXX是最早在大学里讲授教育学的学者。
12.XXX提出了发现研究教学法。
13.编写教材(教科书)的直接依据是课程标准。
36.儒家学派主张“仁爱”,强调以“仁爱”为核心的人际关系,追求和谐社会。
37.正确,教育是一种有意识的活动,通过传递经验和知识,帮助人们成长和发展。
38.错误,教育制度包括各种形式的教育机构和教育管理制度,不仅限于学校教育制度。
39.错误,古希腊提出“助产术”的思想家是XXX。
40.全面发展是指学生在道德、智力和身体等各方面的均衡发展,不仅注重学术成绩,也注重个人素质和身体健康。
东北师范-教育学2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2
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教育学22秋在线作业1答案2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.教育的本体功能之一是
【A.项】减少人口数量、提高人口素质
【B.项】促进生产发展,服务经济建设
【C.项】对政治经济有巨大的影响作用
【D.项】加速年轻一代身心发展与社会化进程
【此题正确选项是】:D
2.“六艺”是指()。
【A.项】诗、书、礼、乐、易、春秋
【B.项】礼、乐、射、御、书、数
【C.项】诗、书、礼、乐、书、数
【D.项】礼、乐、射、御、书、诗
【此题正确选项是】:B
3.“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()。
【A.项】长期性
【B.项】创造性
【C.项】复杂性
【D.项】示范性
【此题正确选项是】:A
4.教育科学体系中的基础学科是
【A.项】教育学
【B.项】教育哲学
【C.项】教学社会学
【D.项】教育方法
【此题正确选项是】:A
5.体育是进行其它各育的()。
【A.项】必要条件
【B.项】物质基础
【C.项】重要保证
【D.项】重要手段
【此题正确选项是】:D
6.最早提出教学具有教育性的教育家是()。
【A.项】孔子
【B.项】杜威
【C.项】赫尔巴特
【D.项】凯洛夫。
东师比较教育概论20秋在线作业1【标准答案】
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比较教育概论19春在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式,及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指()
A.高等教育结构
B.高等教育层次
C.高等教育要素
D.高等教育内容
答案:A
2.德国基础学校中一般采用()
A.二级评分制
B.三级评分制
C.六级评分制
D.百分制
答案:C
3.各国一般认为小学每班学生人数多少较为科学()
A.10~20人
B.20~30人
C.30~50人
D.50~70人
答案:B
4.被誉为“比较教育之父”的是()
A.朱利安
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.施奈德
答案:A
5.法国高等教育的准入文凭是()。
A.高中毕业会考文凭(BAC)
B.高级水平普通教育证书
C.高级补充水平普通教育证书
D.国家职业资格
答案:A
6.日本基础教育阶段学制基本是()。
A.五、四、三
B.六、三、三
C.八、四
D.四、四、四。
东北师范大学2020年春季《比较教育概论》在线作业附标准答案
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东北师范大学2020年春季《比较教育概论》在线作业附标准答案东北师范大学2020年春季《比较教育概论》在线作业1附标准答案试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)1.美国实施中等教育的主渠道是()A.综合中学B.现代中学C.技术中学D.中间学校答案:A2.企业与学校相结合的职业技术教育形式最具有代表性的是()。
A.英国的技术中学B.美国的职业中学C.日本的职业高中D.德国的双元制职业技术教育答案:D3.美国实施中等教育的主渠道为()A.职业中学B.综合中学C.普通中学D.技术中学答案:B4.德国中学教师的培养机构大都是()A.高等师范学院B.综合性大学C.师范专科学校D.中等师范学校答案:B5.日本历史上第一所幼儿园创办于()A.1876年B.1866年C.1856年D.1837年答案:A6.德国基础学校学习期限—般为()。
A.8年B.6年C.4年D.2年答案:C7.英国第一所幼儿园创办于()A.1890年B.1876年C.1873年D.1866年答案:C8.20世纪70年代美国开创的一种崭新的中学类型是()A.磁石学校B.文科学校C.基础学校D.公立学校答案:A9.世界著名学府牛津大学和剑桥大学属于()A.近代大学B.新大学C.开放大学D.典型的传统大学答案:D10.日本中央最高教育行政机构是()A.文部省B.教育部C.教育厅D.厚生省答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)11.下列有关法国学前教育的论述正确的有()A.有统一的教学大纲B.按年龄组织教学C.与家庭教育密切结合D.不属于义务教育范畴答案:ABCD12.俄罗斯的普通教育体系包括()A.学前普通教育B.基础普通教育C.初等普通教育D.中等(完全)普通教育13.英国的教师进修课程设置包括()A.供师范院校毕业的中小学教师进修的教育学士学位课程B.供已经有了三至五年教龄的合格教师研习的高级研修文凭课程C.供学历不合格教师进修补习用的补习课程D.供中小学教师攻读的教育硕士学位课程类和教师研究解决教学教育实际问题的短期课程答案:ABCD14.实施“封闭型师范教育”的代表性国家包括()A.美国B.日本C.俄罗斯D.中国答案:CD15.德国儿童入学前都需经过一次“入学成熟检查”,检查内容主要包括()A.儿童是否愿意同他的同学与教师进行交往B.儿童是否具有较长时间对教材或对谈话题目集中思想的能力C.儿童是否具有合格的语言能力D.儿童在身体成长方面是否适合上学答案:ABCD16.日本小学的课程包括()。
东师教育学20秋在线作业1【标准答案】
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东师教育学20秋在线作业1【标准答案】C.讨论法D.启发法答案:B16.教育的对象是()。
A.儿童B.青少年C.成人D.所有人答案:D17.教育的内容是()。
A.知识、技能、态度B.知识、品德、智力C.知识、技能、体力D.知识、技能、情感答案:A18.教育的方式是()。
A.自学B.教学C.辅导D.训练答案:B19.教育的手段是()。
A.教材B.教具C.实验D.讲解答案:B20.教育的目的是()。
A.提高知识水平B.培养人的能力和素质C.传授技能D.选拔人才答案:B1.教育的本质是什么?A。
上层建筑B。
保存并传播知识C。
生产力D。
人的培养答案:D2.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这属于德育的哪种方法?A。
引导法B。
榜样法C。
谈话法D。
讨论法答案:B3.“产婆术”这个概念最初由谁提出?A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX答案:C4.“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生,律师……或者使他们成为乞丐,盗贼……”这种思想被称为什么?A。
遗传决定论B。
环境决定论C。
教育决定论D。
自然发生论答案:C5.研究人类教育现象,揭示教育规律的学科是什么?A。
教育学B。
心理学C。
社会学D。
教育哲学答案:A6.什么是现代学校教学的基本组织形式?它的出现在教育史上是一大进步。
A。
课堂教学B。
复式教学C。
开放教学D。
电化教学答案:A7.教师在教育工作中要循序渐进,为什么?A。
学生只有机械记忆的能力B。
教师的知识、能力是不一样的C。
教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D。
教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案:C8.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点?A。
复杂性B。
师范性C。
创造性D。
主体性答案:C9.XXX人的本质观认为什么?A。
人的本原由物质构成B。
人是一切社会关系的总和C。
人性善D。
人性恶答案:B10.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的哪种规律?A。
东北师范-教育学2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案5
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教育学22秋在线作业1答案5
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.教育者是教育过程中的基本要素之一,其基本特征是
【A.项】主体性、示范性和目的性
【B.项】主体性、目的性和社会性
【C.项】主体性、个体性和社会性
【D.项】主体性、示范性和主动性
【此题正确选项是】:D
2.教学工作是一个完整的系统,其基本程序是
【A.项】说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定【B.项】备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定【C.项】备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定【D.项】备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定【此题正确选项是】:D
3.正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。
【A.项】教学是智育的主要途径
【B.项】教学是智育的唯一途径
【C.项】智育是教学的唯一任务
【D.项】智育是教学的次要任务
【此题正确选项是】:A
4.目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。
【A.项】身体发育不良
【B.项】智力发育不良
【C.项】认识水平较差
【D.项】品德行为习惯有所欠缺
【此题正确选项是】:D
5.建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,有利于形成
【A.项】教育系统
【B.项】教育集团
【C.项】教育合力
【D.项】教育网络
【此题正确选项是】:C
6.班级授课制创始于()。
【A.项】15世纪初
【B.项】16世纪初
【C.项】18世纪
【D.项】19世纪初。
最新奥鹏东北师范大学比较学前教育学20秋在线作业1-参考答案
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A错误
B正确
【答案】:B正确|
25.重视早期教育,加强了3岁前儿童的教育工作是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B正确|
26.美国历史上第一所幼儿教师培训机构受蒙台梭利思想和教学方法的直接影响。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A错误|
27.日本第一所公立托儿所在大阪设立。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B正确|
28. 1964年,联邦政府通过《经济机会法》。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B
29.如果存在多种选择,成人很少干预,儿童将自发地选择适合其发展水平的活动是发展成熟论课程模式的教育原则。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B正确|
30.格塞尔是发展成熟论课程模式的代表人物。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
18.中美两国的幼儿园性质是不同的。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B正确|
19.日本的幼儿园属于义务教育的范畴。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A错误|
20.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁-欧洲模式。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
21.提出自由保育论的日本幼儿教育家是和田实。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B正确|
22.在日本,通过在职教育是不能获得幼儿园教师资格证书的。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A错误|
东师20新上《比较教育概论》20新上在线作业1【答案】_0084
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(单选题)1: 法国现行义务教育为()
A: 9年
B: 10年
C: 11年
D: 12年
正确答案: B
(单选题)2: 法国义务教育的第一阶段是()。
A: 学前教育
B: 小学教育
C: 中等教育
D: 高等教育
正确答案: B
(单选题)3: 法国学前教育是其初等教育的组成部分,法国实施学前教育的主要机构是()A: 托儿所
B: 幼儿园
C: 保育所
D: 幼儿学校
正确答案: D
(单选题)4: 针对大多数美国人在科学上茫然无知、美国学生解决问题的能力远远低于国际水平的状况提出的旨在普及美国中小学(包括幼儿园)科学教育的长远计划是()
A: 《普及科学——2061计划》
B: 《美国2000年:教育战略》
C: 《2000年目标:美国教育法》
D: 《不让一个孩子落伍》
正确答案: A
(单选题)5: 现代高等教育的雏形是()
A: 西欧中世纪大学
B: 近代大学
C: 文艺复兴时期大学
D: 新大学
正确答案: A
(单选题)6: 比较教育的研究方法经历了一个不断发展的历史过程,到奠基时期为达到借鉴目的而使用了()。
A: 随意的“观察——描述法”
B: “派遣考察——描述法”
C: “历史——因素分析法”比较法
正确答案: B
(单选题)7: 德国中学教师的培养机构是()。
最新奥鹏东北师范大学学前教育评价20秋在线作业1-参考答案
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东北师范大学
东北师大奥鹏远程教育
学前教育评价20秋在线作业1
参考答案
试读一页
东北师范大学-学前教育评价20秋在线作业1
1. 下列说法正确的是()
【选项】:
A 幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。
B 教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。
C 对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。
D 教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
【答案】:A
2. CIPP 模式的优点不包括()
【选项】:
A 使用范围广,综合性强,可在课程发展的任何阶段进行。
最新奥鹏东北师范大学《学前教育学》20秋在线作业1-参考答案
![最新奥鹏东北师范大学《学前教育学》20秋在线作业1-参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/b49b02de650e52ea54189899.png)
10. 幼儿教师的情感特征 包括: 【选项】: A 对幼儿真诚的热爱 B 对学前教育事业的热爱 C 道德感、理智感、审美感 D 正确的动机 E 教学效能感
【答案】:A 对幼儿真诚的热爱 |B 对学前教育事业的热爱 |C 道德感、理智感、审美感 |
【答案】:B 正确 |
22. 思想品德教育包括法律教育、心理教育。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:B 正确 |
23. 《幼儿园工作规程》指出:幼儿园应以游戏为基本活动。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:B 正确 |
24. 学前教育评价按评价的对象可以分为宏观、中观和微观评价。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:D B9CD 年 |
4. 蒙台梭利对学前教育理论有重要影响,她的主要著作有: 【选项】: A 《蒙台梭利教育法》 B 《人是教育的对象》 C 《童年的秘密》 D 《论公共教育的民族性》 E 《爱弥儿》
【答案】:A 《蒙台梭利教育法》 |C 《童年的秘密》 |
5. 幼儿园的墙面布置要充分发挥墙饰的教育作用,具体做法为:( ) 【选项】: A 配合课程内容、体现一定的教育目的 B 幼儿参与墙面布置,放置幼儿作品 C 符合幼儿视线水平 D 符合幼儿的美感特点,培养幼儿审美情趣
【答案】:B 正确 |
16. 体能指人体的形态和结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:A 错误 |
17. 道德情感的三种形式为形象的道德感、意识性的道德感和无意识性的道德感。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:A 错误 |
[东北师范大学]《比较教育概论》20春在线作业1-1
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【奥鹏】-[东北师范大学]比较教育概论20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,实现教学、科研、生产一体化的高级形式和各国高等教育发展的新模式是()A、科技园B、博士生院C、开发区D、研究生院正确答案:A第2题,德国初等教育的实施机构是()A、基础学校B、保育学校C、幼儿学校D、主要学校正确答案:A第3题,现代高等教育的雏形是()。
A、西欧中世纪大学B、近代大学C、文艺复兴时期大学D、新大学正确答案:A第4题,主要实施学术教育,以为大学输送新生为目的的、仿效公学的模式建立起来的英国最古老的学术型中学是()A、文法中学B、技术中学C、现代中学D、综合中学正确答案:A第5题,最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是()A、卢梭B、洛克C、福禄培尔D、杜威正确答案:C第6题,美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构,于1985年启动、1989年公布的一项中小学课程改革工程是()A、《1990计划》B、《2000计划》C、《2061计划》D、《2081计划》正确答案:C第7题,世界各国幼儿教育改革的目标大都是()A、谋求幼儿全面、和谐的发展,为其成长为社会所需要的人打下基础B、谋求全国幼儿教育内容的统一化C、谋求全国幼儿教育形式的统一化D、谋求全国幼儿教育方法的统一化正确答案:A第8题,法国高等教育的主体是()A、综合大学B、大学校C、近代大学D、新大学正确答案:A第9题,第一个提出比较教育概念的人是()A、朱利安B、库森C、康德尔D、巴纳德正确答案:A第10题,法国教育存在的主要问题之一是()。
A、淘汰率高B、法语教学薄弱C、忽视培养精英D、过于分权正确答案:A第11题,展望世界未来教育发展的趋势主要表现为()。
A、教育的国际化趋势B、教育的终身化发展C、教育的民主化追求D、教育的现代化趋势正确答案:A,B,C,D第12题,《美国教育部2002—2007年战略规划》清晰地勾画出了“911”后美国教育战略的新走向,即()A、教育服务于个人利益的一面将更为凸显B、追求教育的全面卓越C、教育服务于国家利益的一面将更为凸显D、追求教育的统一化正确答案:B,C第13题,俄罗斯的职业教育体系包括()A、初等职业教育B、中等职业教育C、高等职业教育D、高等后职业教育正确答案:A,B,C,D第14题,英国实施初等教育的机构包括()A、小学B、预备学校C、第六学级D、现代学校正确答案:A,B第15题,英国的公学是什么教育机构()A、私立B、公立C、中等D、高等正确答案:A,C第16题,法国高等教育阶段授予的学位包括:()A、学士B、硕士C、副博士D、博士正确答案:A,B,D第17题,苏联解体以后,俄罗斯教育面临的主要问题是()A、教育经费紧张B、教学秩序混乱C、教师人才流失严重D、教育领域的法律文件不完备正确答案:A,B,C,D第18题,双元制职业技术教育对师资的安排有哪些要求()。
最新奥鹏东北师范大学《教育学》20秋在线作业1-参考答案
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【答案】:A变革旧的生产方式|B消灭旧的分工|C缩短劳动时间|D实施全面教育|
29.教育起源的几种主要争论是
【选项】:
A生物起源论
B心理起源论
C劳动起源论
D进化论
【答案】:A生物起源论|B心理起源论|C劳动起源论|
30.新课改的课程结构的特点()。
【选项】:
A均衡性
B综合性
C选择性
D针对性
【选项】:
A认识和情感
B生理和心理
C情感和意志
D气质和性格
【答案】:B生理和心理|
20.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在()。
【选项】:
A原始社会
B封建社会
C资本主义社会
D社会主义社会
【答案】:C资本主义社会|
21.教育要实现三育结合一般是指( )。
【选项】:
A学校教育
B社会教育
C环境教育
24.教育的“三个面向”是指
【选项】:
A面向现代化
B面向世界
C面向未来
D面向全人类
【答案】:A面向现代化|B面向世界|C面向未来|
25.教师劳动具有下列特点()。
【选项】:
A复杂性
B创造性
C示范性
D长期性
【答案】:A复杂性|B创造性|C示范性|D长期性|
26.学校管理的意义()。
【选项】:
A提高教育质量,促进学生全面发展
【选项】:
A《中华人民共和国宪法》
B《中华人民共和国刑法》
C《中华人民共和国教育法》
D《中华人民共和国义务教育法》
【答案】:A《中华人民共和国宪法》|C《中华人民共和国教育法》|D《中华人民共和国义务教育法》|
东师《比较教育概论》练习题一
![东师《比较教育概论》练习题一](https://img.taocdn.com/s3/m/4a3675cc250c844769eae009581b6bd97f19bc22.png)
《比较教育概论》练习题一一、简答题(每题8分,计40分。
)1. 简述美国教育发展中存在的主要问题。
(1)宏观调控不力。
(2)中小学生的文化科学基础知识不是很扎实。
(3)公立学校的教学质量不如私立学校。
(4)学生中问题较多,如吸毒、酗酒、暴力、两性关系混乱等问题都很严重。
2. 分析苏联解体后俄罗斯教育发展面临的主要问题。
(1)财政拨款匮乏、教育经费紧张。
(2)教育领域的法律文件不完备,既有的法律标准也经常不被执行。
(3)教师人才流失严重,从教人员趋于老龄化。
(4)教学秩序混乱,普通学校教育质量普遍下降。
3. 简析德国教育体制中存在的问题。
(1)对学前儿童教育重视不足。
(2)对学生缺少纪律教育。
(3)对学生的在校辅导时间不够。
(4)学生分流过早。
(5)高校缺少自主和活力。
(6)对非德籍外国学生的同化措施不力。
4. 概述世界初等教育课程改革的共同趋势。
(1)努力发展综合课程。
(2)日益重视道德教育。
(3)更加注重基础学科的改革。
(4)更新课程内容,加强科学技术教育。
5. 概述世界职业技术教育的改革与发展趋势。
(1)传统意义上的中等职业技术教育出现萎缩的趋势。
(2)高等职业技术教育有了较大发展。
(3)职业技术教育观念发生了变化。
(4)适应新经济条件下的市场特点,加强普通教育,拓宽专业,以职业类或职业面代替狭窄的专业。
6. 简述比较教育的研究对象和研究目的。
(1)比较教育的研究对象:从研究领域看,比较教育学的研究涉及教育的整个领域。
从研究的时间范围看,比较教育的研究是以当代教育为中心的。
从研究的空间范围看,比较教育学以世界各国的教育作为自己的研究对象。
(2)比较教育研究的最终目的都是通过对别国教育的对比分析来促使人们进一步认识本国的教育、推动本国的教育改革、进而完善和发展本国的教育,因此借鉴是其根本目的。
7. 简述与苏联时期相比,俄罗斯教育的主要变化。
(1)教育管理由中央集权向分级管理转变(2)引入市场机制的教育经济化(3)教育的非国有化发展迅速(4)教育由同一化向多元化转变8. 简述“撒切尔主义”在教育上的影响主要体现在哪些方面。
东北师范-教育学2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案1
![东北师范-教育学2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案1](https://img.taocdn.com/s3/m/52fd5c9e1b37f111f18583d049649b6648d709e9.png)
教育学22秋在线作业1答案1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.教育的本质是
【A.项】上层建筑
【B.项】保存并传播知识
【C.项】生产力
【D.项】人的培养
【此题正确选项是】:D
2.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
【A.项】引导法
【B.项】榜样法
【C.项】谈话法
【D.项】讨论法
【此题正确选项是】:B
3.提出“产婆术”的人是()。
【A.项】柏拉图
【B.项】亚里士多德
【C.项】苏格拉底
【D.项】昆体良
【此题正确选项是】:C
4.“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生,律师……或者使他们成为乞丐,盗贼……”这种思想称为()。
【A.项】遗传决定论
【B.项】环境决定论
【C.项】教育决定论
【D.项】自然发生论
【此题正确选项是】:C
5.研究人类教育现象,揭示教育规律的一门科学是
【A.项】教育学
【B.项】心理学
【C.项】社会学
【D.项】教育哲学
【此题正确选项是】:A
6.()是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。
【A.项】课堂教学
【B.项】复式教学
【C.项】开放教学。
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(单选题)1: 高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式,及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指()
A: 高等教育结构
B: 高等教育层次
C: 高等教育要素
D: 高等教育内容
正确答案: A
(单选题)2: 德国基础学校中一般采用()
A: 二级评分制
B: 三级评分制
C: 六级评分制
D: 百分制
正确答案: C
(单选题)3: 各国一般认为小学每班学生人数多少较为科学()
A: 10~20人
B: 20~30人
C: 30~50人
D: 50~70人
正确答案: B
(单选题)4: 被誉为“比较教育之父”的是()
A: 朱利安
B: 萨德勒
C: 贝雷迪
D: 施奈德
正确答案: A
(单选题)5: 法国高等教育的准入文凭是()。
A: 高中毕业会考文凭(BAC)
B: 高级水平普通教育证书
C: 高级补充水平普通教育证书
D: 国家职业资格
正确答案: A
(单选题)6: 日本基础教育阶段学制基本是()。
A: 五、四、三
B: 六、三、三
C: 八、四
D: 四、四、四
正确答案: B
(单选题)7: 法国高等教育的准入文凭是()。