【最新】四川省眉山市仁寿县中考数学二模试卷含答案

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四川省眉山市仁寿县中考数学二诊试卷

中考数学二诊试卷题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列各数中，最小的实数是（）A.-5 B. 3 C. 0 D.2.人的大脑每天能记录大约8 600万条信息，数据8 600用科学记数法表示为（）A. 0.86×104B. 8.6×102C. 8.6×103D. 86×1023.下列计算正确的是（）A. a+2a=3a2B. 3a-2a=aC. a2•a3=a6D. 6a2÷2a2=3a24.由两块大小不同的正方体搭成如图所示的几何体，它的主视图是（）A. B. C. D.5.如图，AB∥CD，点EF平分∠BED，若∠1=30°，∠2=40°，则∠BEF的度数是（）A. 70°B. 60°C. 50°D. 35°6.如图，已知圆锥的高为8，底面圆的直径为12，则此圆锥的侧面积是（）A. 24πB. 30πC. 48πD. 60π7.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数都是8环，众数和方差如表，则这四人中水平发挥最稳定的是（）选手甲乙丙丁众数（环）98810方差（环2）0.0350.0150.0250.27A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁8.方程kx2-2x-1=0有实数根，则k的取值范围是（）A. k≠0且k≥-1B. k≥-1C. k≠0且k≤-1D. k≠0或k≥-19.下列条件中，能判定四边形是平行四边形的条件是（）A. 一组对边平行，另一组对边相等B. 一组对边平行，一组对角相等C. 一组对边平行，一组邻角互补D. 一组对边相等，一组邻角相等10.目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系，某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元，今年上半年发放了438元，设每半年发放的资助金额的平均增长率为x，则下面列出的方程中正确的是（）A. 438（1+x）2=389B. 389（1+x）2=438C. 389（1+2x）=438D. 438（1+2x）=38911.如果不等式的解集是x＜2，那么m的取值范围是（）A. m=2B. m＞2C. m＜2D. m≥212.如图①，在矩形ABCD中，E是AD上一点，点P从点B沿折线BE-ED-DC运动到点C时停止；点Q从点B沿BC运动到点C时停止，速度均为每秒1个单位长度．如果点P、Q同时开始运动，设运动时间为t，△BPQ的面积为y，已知y与t的函数图象如图②所示，以下结论：①BC=10；②cos∠ABE=；③当0≤t≤10时，y=t2；④当t=12时，△BPQ是等腰三角形；⑤当14≤t≤20时，y=110-5t，其中正确的有（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）13.因式分解：4a3-12a2+9a=______．14.如图，已知函数y=2x+b和y=ax-3的图象交于点P（-2，-5），根据图象可得方程2x+b=ax-3的解是______．15.若关于x的方程产生增根，则m=______．16.如图，已知四边形ABCD内接于半径为4的⊙O中，且∠C=2∠A，则BD=______．17.如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，则tan B的值为________．18.如图，将直线y=x向下平移b个单位长度后得到直线l，l与反比例函数y=（x＞0）的图象相交于点A，与x轴相交于点B，则OA2-OB2的值为______．三、计算题（本大题共2小题，共14.0分）19.解方程：-=1．20.如图所示，甲、乙两船同时由港口A出发开往海岛B，甲船沿东北方向向海岛B航行，其速度为15海里/小时；乙船速度为20海里/小时，先沿正东方向航行1小时后，到达C港口接旅客，停留半小时后再转向北偏东30°方向开往B岛，其速度仍为20海里/小时．（1）求港口A到海岛B的距离；（2）B岛建有一座灯塔，在离灯塔方圆5海里内都可以看见灯塔，问甲、乙两船哪一艘先看到灯塔？四、解答题（本大题共6小题，共52.0分）21.计算：（-1）2018+（-）-2-|2-|+4sin60°；22.如图，在6×8的网格图中，每个小正方形边长均为1，点O和△ABC的顶点均为小正方形的顶点．（1）以O为位似中心，在网格图中作△A′B′C′，使△A′B′C′和△ABC位似，且位似比为1：2．（2）连接（1）中的AA′，求四边形AA′C′C的周长．（结果保留根号）23.某中学九（1）班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况，采取全面调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了4个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）九（1）班的学生人数为______，并把条形统计图补充完整；（2）扇形统计图中m=______，n=______，表示“足球”的扇形的圆心角是______度；（3）排球兴趣小组4名学生中有3男1女，现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队，请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率．24.我市从2018年1月1日开始，禁止燃油助力车上路，于是电动自行车的市场需求量日渐增多．某商店计划最多投入8万元购进A、B两种型号的电动自行车共30辆，其中每辆B型电动自行车比每辆A型电动自行车多500元．用5万元购进的A 型电动自行车与用6万元购进的B型电动自行车数量一样．（1）求A、B两种型号电动自行车的进货单价；（2）若A型电动自行车每辆售价为2800元，B型电动自行车每辆售价为3500元，设该商店计划购进A型电动自行车m辆，两种型号的电动自行车全部销售后可获利润y元．写出y与m之间的函数关系式；（3）在（2）的条件下，该商店如何进货才能获得最大利润？此时最大利润是多少元？25.如图1，在矩形ABCD中，P为CD边上一点（DP＜CP），∠APB=90°．将△ADP沿AP翻折得到△AD′P，PD′的延长线交边AB于点M，过点B作BN∥MP交DC 于点N．（1）求证：AD2=DP•PC；（2）请判断四边形PMBN的形状，并说明理由；（3）如图2，连接AC，分别交PM，PB于点E，F．若=，求的值．26.在平面直角坐标系XOY中，抛物线y=-x2+bx+c经过点A（-2，0），B（8，0）．（1）求抛物线的解析式；（2）点C是抛物线与y轴的交点，连接BC，设点P是抛物线上在第一象限内的点，PD⊥BC，垂足为点D．①是否存在点P，使线段PD的长度最大？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由；②当△PDC与△COA相似时，直接写出点P的坐标．答案和解析1.【答案】A【解析】解：因为正数都大于0，负数都小于0，所以一切负数小于一切正数．A、-5＜0，比0小；B、3＞0，比负数大；C、0=0，比负数大；D、，比负数大．综上所述，-5最小．故选：A．由于正数都大于0，负数都小于0，由此即可判定最小的数．此题主要考查了实数的大小的比较，实数大小比较法则：正数大于0，0大于负数，正数大于负数．2.【答案】C【解析】解：数据8600用科学记数法表示为8.6×103．故选C．科学记数法就是将一个数字表示成a×10的n次幂的形式，其中1≤|a|＜10，n表示整数．n为整数位数减1，即从左边第一位开始，在首位非零的后面加上小数点，再乘以10的n次幂．用科学记数法表示一个数的方法是（1）确定a：a是只有一位整数的数；（2）确定n：当原数的绝对值≥10时，n为正整数，n等于原数的整数位数减1；当原数的绝对值＜1时，n为负整数，n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数（含整数位数上的零）．3.【答案】B【解析】解：A、应为a+2a=3a，故本选项错误；B、3a-2a=a，正确；C、应为a2•a3=a5，故本选项错误；D、应为6a2÷2a2=3，故本选项错误．故选：B．根据合并同类项的法则，同底数幂的乘法，单项式的除法运算法则，进行计算即可判断．本题考查合并同类项法则，同底数幂的乘法，单项式除以单项式，熟练掌握运算性质和法则是解题的关键．4.【答案】C【解析】【分析】本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图.找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解：从正面看可得到一个正方形右上角有一个正方形，故选C.5.【答案】D【解析】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠D，∴∠BED=∠2+∠D=30°+40°=70°，∵EF是∠BED的平分线，∴∠BEF=∠BEF=35°，故选：D．直接利用平行线的性质得出∠D的度数，再利用三角形外角的性质以及角平分线的性质得出答案．此题主要考查了平行线的性质，得出∠BEF=∠BEF是解题关键．6.【答案】D【解析】【解答】解：底面圆的直径为12则半径为6，∵圆锥的高为8根据勾股定理可知：圆锥的母线长为10．根据周长公式可知：圆锥的底面周长=12π，∵扇形面积=10×12π÷2=60π故选：D．【分析】圆锥的侧面积是一个扇形，根据扇形公式计算即可．本题主要考查了圆锥的侧面积的计算方法．7.【答案】B【解析】解：由于乙的方差最小，故根据方差的意义知，方差越小数据越稳定，所以最稳定的是乙．故选：B．根据方差的定义，方差越小数据越稳定，方差最小的为乙，所以这四人中水平发挥最稳定的是乙．本题考查了方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．8.【答案】B【解析】解：根据题意得当k=0时，-2x-1=0，解得x=-；当k≠0时，△=（-2）2-4k×（-1）≥0，解得k≥-1，即k≥-1且k≠0，方程有两个实数解，所以k的范围为k≥-1．故选：B．分类讨论：当k=0时，-2x-1=0，一元一次方程有解；当k≠0时，△=（-2）2-4k×（-1）≥0，得到k≥-1且k≠0，方程有两个实数解，然后综合两种情况即可．本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．9.【答案】B【解析】解：A、一组对边相等，另一组对边平行，也有可能是等腰梯形；B、一组对边平行，一组对角相等，可得到两组对角分别相等，所以是平行四边形，故本选项正确；C、一组对边平行，一组邻角互补，不一定的平行四边形，也有可能是等腰梯形；D、一组对边相等，一组邻角相等，也有可能是等腰梯形，不一定是平行四边形．故选：B．平行四边形的五种判定方法分别是：（1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形；（2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形；（3）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；（4）两组对角分别相等的四边形是平行四边形；（5）对角线互相平分的四边形是平行四边形．根据平行四边形的判定，逐一验证．本题考查平行四边形的判定，注意间接条件的应用．在应用判定定理判定平行四边形时，应仔细观察题目所给的条件，仔细选择适合于题目的判定方法进行解答，避免混用判定方法．10.【答案】B【解析】解：设每半年发放的资助金额的平均增长率为x，则去年下半年发放给每个经济困难学生389（1+x）元，今年上半年发放给每个经济困难学生389（1+x）2元，由题意，得：389（1+x）2=438．故选：B．先用含x的代数式表示去年下半年发放给每个经济困难学生的钱数，再表示出今年上半年发放的钱数，令其等于438即可列出方程．本题考查求平均变化率的方法．若设变化前的量为a，变化后的量为b，平均变化率为x ，则经过两次变化后的数量关系为a（1±x）2=b．11.【答案】D【解析】解：，由①得，x＜2，由②得，x＜m根据已知条件，不等式组解集是x＜2，则m的取值范围是m≥2．故选：D．先用含有m的代数式把原不等式组的解集表示出来，然后和已知的解集比对，得到关于m的不等式，从而解答即可．本题是已知不等式组的解集，求不等式中另一未知数的问题．可以先将另一未知数当作已知处理，求出解集与已知解集比较，进而求得另一个未知数．求不等式的公共解，要遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．12.【答案】B【解析】解：由图象可知，当10≤t≤14时，y值不变，则此时，Q点到C，P从E到D．∴BE=BC=10，ED=4故①正确．∴AE=6Rt△ABE中，AB=∴cos∠ABE=；故②错误当0≤t≤10时，△BPQ的面积为∴③正确；t=12时，P在点E右侧2单位，此时BP＞BE=BCPC=∴△BPQ不是等腰三角形．④错误；当14≤t≤20时，点P由D向C运动，Q在C点，△BPQ的面积为则⑤正确故选：B．根据题意，确定10≤t≤14，PQ的运动状态，得到BE、BC、ED问题可解．本题为双动点问题，解答时既要注意两个动点相对位置变化又要注意函数图象的变化与动点位置变化之间的关联．13.【答案】a（2a-3）2【解析】解：4a3-12a2+9a，=a（4a2-12a+9），=a（2a-3）2．故答案为：a（2a-3）2．先提取公因式a，再根据完全平方公式进行二次分解．本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底．14.【答案】x=-2【解析】解：方程2x+b=ax-3的解也就是求直线y=2x+b和直线y=ax-3的交点，观察图象可知，两直线的交点为（-2，-5），因此方程2x+b=ax-3的解是x=-2．故答案是：x=-2．方程2x+b=ax-3的解也就是求直线y=2x+b和直线y=ax-3的交点，观察图象可知，两直线的交点为（-2，-5），据此解答．本题考查了一次函数与一元一次方程．解答此题的关键是利用函数图象上点的坐标的特征（函数图象上的点一定在函数的图象上）求得a、b的值．15.【答案】2【解析】解：方程两边都乘（x-1），得x+2=m+1∵原方程有增根，∴最简公分母x-1=0，即增根是x=1，把x=1代入整式方程，得m=2．增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根．有增根，那么最简公分母x-1=0，所以增根是x=1，把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值．增根问题可按如下步骤进行：①根据最简公分母确定增根的值；②化分式方程为整式方程；③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．16.【答案】4【解析】【分析】本题考查的是圆内接四边形的性质，熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键．连接OD、OB，过点O作OF⊥BD，垂足为F，由垂径定理可知DF=BF，∠DOF=∠BOF，再由圆内接四边形的性质求出∠A的度数，故可得出∠BOD的度数，再由锐角三角函数的定义求出BF的长，进而可得出结论．【解答】解：连接OD、OB，过点O作OF⊥BD，垂足为F，∵OF⊥BD，∴DF=BF，∠DOF=∠BOF．∵四边形ABCD内接于⊙O，∴∠A+∠C=180°．∵∠C=2∠A，∴∠A=60°，∴∠BOD=120°，∴∠BOF=60°．∵OB=4，∴BF=OB•sin∠BOF=4×sin60°=2，∴BD=2BF=4．故答案为：4．17.【答案】【解析】【分析】根据在直角三角形中，正切为对边比邻边，可得答案．本题考查了锐角三角函数的定义，在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边，余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边．【解答】解：如图，过点A作AD⊥BC的延长线于点D：，tan B==．故答案是：．18.【答案】10【解析】解：∵平移后解析式是y=x-b，代入y=得：x-b=，即x2-bx=5，y=x-b与x轴交点B的坐标是（b，0），设A的坐标是（x，y），∴OA2-OB2=x2+y2-b2=x2+（x-b）2-b2=2x2-2xb=2（x2-xb）=2×5=10，故答案为：10．平移后解析式是y=x-b，代入y=求出x2-bx=5，y=x-b与x轴交点B的坐标是（b，0），设A的坐标是（x，y），求出OA2-OB2=x2+（x-b）2-b2=2（x2-xb），代入求出即可．本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题的应用，主要考查学生的计算能力的能力．19.【答案】解：去分母得：x（x+2）+2=x2-4，解得：x=-3，经检验x=-3是分式方程的解．【解析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．20.【答案】解：（1）过点B作BD⊥AE于D在Rt△BCD中，∠BCD=60°，设CD=x，则BD=，BC=2x在Rt△ABD中，∠BAD=45°则AD=BD=，AB=BD=由AC+CD=AD得20+x=x解得：x=10+10故AB=30+10答：港口A到海岛B的距离为海里．（2）甲船看见灯塔所用时间：小时乙船看见灯塔所用时间：小时所以乙船先看见灯塔．【解析】（1）作BD⊥AE于D，构造两个直角三角形并用解直角三角形用BD表示出CD 和AD，利用DA和DC之间的关系列出方程求解．（2）分别求得两船看见灯塔的时间，然后比较即可．此题考查的知识点是勾股定理的应用，解答此类题目的关键是构造出直角三角形，利用解直角三角形的相关知识解答．21.【答案】解：原式=1+4-（2-2）+4×，=1+4-2+2+2，=7．【解析】本题涉及乘方、负指数幂、二次根式化简、绝对值和特殊角的三角函数5个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．本题主要考查了实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算．22.【答案】解：（1）如图所示，△A′B′C′即为所求作的三角形；（2）根据勾股定理，AC==2，A′C′==，所以，四边形AA′C′C的周长为：1++2+2=3+3．【解析】（1）取OA的中点A′，OB的中点B′，OC的中点C′，然后顺次连接即可；（2）根据勾股定理列式求出AC、A′C′的长，再根据周长公式列式进行计算即可得解．本题考查了利用位似变换作图，根据网格结构，准确找出对应点的位置是解题的关键．23.【答案】解：（1）九（1）班的学生人数为：12÷30%=40（人），喜欢足球的人数为：40-4-12-16=40-32=8（人），补全统计图如图所示；（2）∵×100%=10%，×100%=20%，∴m=10，n=20，表示“足球”的扇形的圆心角是20%×360°=72°；故答案为：（1）40；（2）10,20,72；（3）根据题意画出树状图如下：一共有12种情况，恰好是1男1女的情况有6种，∴P（恰好是1男1女）==．【解析】（1）根据喜欢篮球的人数与所占的百分比列式计算即可求出学生的总人数，再求出喜欢足球的人数，然后补全统计图即可；（2）分别求出喜欢排球、喜欢足球的百分比即可得到m、n的值，用喜欢足球的人数所占的百分比乘以360°即可；（3）画出树状图，然后根据概率公式列式计算即可得解．本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．24.【答案】解：（1）设A、B两种型号电动自行车的进货单价分别为x元（x+500）元．由题意：=，解得x=2500，经检验：x=2500是分式方程的解．答：A、B两种型号电动自行车的进货单价分别为2500元3000元．（2）y=300m+500（30-m）=-200m+15000；（3）设购进A型电动自行车m辆，∵最多投入8万元购进A、B两种型号的电动自行车共30辆，A、B两种型号电动自行车的进货单价分别为2500元、3000元，∴2500m+3000（30-m）≤80000，解得：m≥20，∴m的取值范围是：20≤m≤30，∵y=300m+500（30-m）=-200m+15000，∵-200＜0，∴m=20时，y有最大值，最大值为11000元．【解析】（1）设A、B两种型号电动自行车的进货单价分别为x元（x+500）元，构建分式方程即可解决问题；（2）根据总利润=A型的利润+B型的利润，列出函数关系式即可；（3）利用一次函数的性质即可解决问题；本题考查一次函数的应用、分式方程的应用等知识，解题的关键是理解题意，学会正确寻找等量关系，构建方程解决问题，属于中考常考题型．25.【答案】解：（1）解法一：过点P作PG⊥AB于点G，∴易知四边形DPGA，四边形PCBG是矩形，∴AD=PG，DP=AG，GB=PC∵∠APB=90°，∴∠APG+∠GPB=∠GPB+∠PBG=90°，∴∠APG=∠PBG，∴△APG∽△PBG，∴，∴PG2=AG•GB，即AD2=DP•PC；解法二：易证：△ADP∽△PCB，∴=，由于AD=CB，∴AD2=DP•PC；（2）∵DP∥AB，∴∠DPA=∠PAM，由题意可知：∠DPA=∠APM，∴∠PAM=∠APM，∵∠APB-∠PAM=∠APB-∠APM，即∠ABP=∠MPB∴AM=PM，PM=MB，∴PM=MB，又易证四边形PMBN是平行四边形，∴四边形PMBN是菱形；（3）由于=，可设DP=1，AD=2，由（1）可知：AG=DP=1，PG=AD=2，∵PG2=AG•GB，∴4=1•GB，∴GB=PC=4，AB=AG+GB=5，∵CP∥AB，∴△PCF∽△BAF，∴==，∴，又易证：△PCE∽△MAE，AM=AB=∴===∴，∴EF=AF-AE=AC-=AC，∴==【解析】（1）过点P作PG⊥AB于点G，易知四边形DPGA，四边形PCBG是矩形，所以AD=PG，DP=AG，GB=PC，易证△APG∽△PBG，所以PG2=AG•GB，即AD2=DP•PC ；（2）DP∥AB，所以∠DPA=∠PAM，由题意可知：∠DPA=∠APM，所以∠PAM=∠APM，由于∠APB-∠PAM=∠APB-∠APM，即∠ABP=∠MPB，从而可知PM=MB=AM，又易证四边形PMBN是平行四边形，所以四边形PMBN是菱形；（3）由于=，可设DP=1，AD=2，由（1）可知：AG=DP=1，PG=AD=2，从而求出GB=PC=4，AB=AG+GB=5，由于CP∥AB，从而可证△PCF∽△BAF，△PCE∽△MAE，从而可得∴，，从而可求出EF=AF-AE=AC-=AC，从而可得==．本题考查相似三角形的综合问题，涉及相似三角形的性质与判定，菱形的判定，直角三角形斜边上的中线的性质等知识，综合程度较高，需要学生灵活运用所学知识．26.【答案】解：（1）把A（-2，0），B（8，0）代入抛物线y=-x2+bx+c，，解得：，∴抛物线的解析式为：y=-x2+x+4；（2）由（1）知C（0，4），∵B（8，0），将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得：直线BC的解析式为：y=-x+4，①如图1，过P作PG⊥x轴于G，PG交BC于E，Rt△BOC中，OC=4，OB=8，∴BC=4，在Rt△PDE中，PD=PE•sin∠PED=PE•sin∠OCB=PE，∴当线段PE最长时，PD的长最大，设P（t，-t2+t+4），则E（t，-t+4），∴PE=PG-EG=-t2+t+4+t-4=-（t-4）2+4，（0＜t＜8），当t=4时，PE有最大值是4，此时P（4，6），∴PD═，即当P（4，6）时，PD的长度最大，最大值是；②∵A（-2，0），B（8，0），C（0，4），∴OA=2，OB=8，OC=4，∴AC2=22+42=20，AB2=（2+8）2=100，BC2=42+82=80，∴AC2+BC2=AB2，∴∠ACB=90°，∴△COA∽△BOC，当△PDC与△COA相似时，就有△PDC与△BOC相似，∵相似三角形的对应角相等，∴∠PCD=∠CBO或∠PCD=∠BCO，（I）若∠PCD=∠CBO时，即Rt△PDC∽Rt△COB，此时CP∥OB，∵C（0，4），∴y P=4，∴-t2+t+4=4，解得：x1=6，x2=0（舍），即Rt△PDC∽Rt△COB时，P（6，4）；（II）若∠PCD=∠BCO时，即Rt△PDC∽Rt△BOC，如图2，过P作x轴的垂线PG，交直线BC于F，∴PF∥OC，∴∠PFC=∠BCO，∴∠PCD=∠PFC，∴PC=PF，设P（n，-n2+n+4），则PF=-n2+2n，过P作PN⊥y轴于N，Rt△PNC中，PC2=PN2+CN2=PF2，∴n2+（-n2+n+4-4）2=（-n2+2n）2，解得：n=3，即Rt△PDC∽Rt△BOC时，P（3，）；综上所述，当△PDC与△COA相似时，点P的坐标为（6，4）或（3，）．【解析】（1）把A（-2，0），B（8，0）代入抛物线y=-x2+bx+c，即可求解；（2）①在Rt△PDE中，PD=PE•sin∠PED=PE•sin∠OCB=PE，即可求解；②分∠PCD=∠CBO、∠PCD=∠BCO两种情况，分别求解．本题考查的是二次函数综合应用，涉及到一次函数、三角形相似、勾股定理运用等知识点，其中（2）②，要注意分类求解，避免遗漏．。

四川省眉山市2019-2020学年中考第二次模拟数学试题含解析

四川省眉山市2019-2020学年中考第二次模拟数学试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．已知二次函数y＝ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示，给出以下结论：①a+b+c＜1；②a﹣b+c＜1；③b+2a ＜1；④abc＞1．其中所有正确结论的序号是( )A．③④B．②③C．①④D．①②③2．下列图形是中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．黄河是中华民族的象征，被誉为母亲河，黄河壶口瀑布位于我省吉县城西45千米处，是黄河上最具气势的自然景观．其落差约30米，年平均流量1010立方米/秒．若以小时作时间单位，则其年平均流量可用科学记数法表示为（）A．6.06×104立方米/时B．3.136×106立方米/时C．3.636×106立方米/时D．36.36×105立方米/时4．如图，在平面直角坐标系中，△ABC与△A1B1C1是以点P为位似中心的位似图形，且顶点都在格点上，则点P的坐标为（）A．（﹣4，﹣3）B．（﹣3，﹣4）C．（﹣3，﹣3）D．（﹣4，﹣4）5．如图是反比例函数kyx=（k为常数，k≠0）的图象，则一次函数y kx k=-的图象大致是（）A．B．C．D．6．如图图形中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．7．如图，将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置，旋转角为α(0°＜α＜90°)．若∠1＝112°，则∠α的大小是( )A．68°B．20°C．28°D．22°8．－3的相反数是()A．13B．3 C．13-D．－39．已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，等边△AOB的边长为6，点C在边OA上，点D在边AB上，且OC＝3BD，反比例函数y＝kx（k≠0）的图象恰好经过点C和点D，则k的值为（）A．813B．81316C．813D．813410．抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一．对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计，并绘制成了统计图．根据如图提供的信息，红包金额的众数和中位数分别是（）A．20，20 B．30，20 C．30，30 D．20，3011．用一根长为a（单位：cm）的铁丝，首尾相接围成一个正方形，要将它按图的方式向外等距扩1（单位：cm）得到新的正方形，则这根铁丝需增加（）A．4cm B．8cm C．（a+4）cm D．（a+8）cm12．若关于x的不等式组324x ax a<+⎧⎨>-⎩无解，则a的取值范围是（）A．a≤﹣3 B．a＜﹣3 C．a＞3 D．a≥3二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．圆锥的底面半径为3，母线长为5，该圆锥的侧面积为_______．14．2018年3月2日，大型记录电影《厉害了，我的国》登陆全国各大院线．某影院针对这一影片推出了特惠活动：票价每人30元，团体购票超过10人，票价可享受八折优惠，学校计划组织全体教师观看此影片．若观影人数为a（a＞10），则应付票价总额为_____元．（用含a的式子表示）15．抛物线221y mx mx =++（m 为非零实数）的顶点坐标为_____________.16．已知AB=AC,tanA=2，BC=5，则△ABC 的面积为_______________.17．在平面直角坐标系中，已知线段AB 的两个端点的坐标分别是A(4，－1)、B(1，1)，将线段AB 平移后得到线段A′B′，若点A′的坐标为(－2，2)，则点B′的坐标为________．18．已知一个菱形的边长为5，其中一条对角线长为8，则这个菱形的面积为_____．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝x+b 与双曲线y ＝k x 相交于A ，B 两点，已知A （2，5）．求：b 和k 的值；△OAB 的面积．20．（6分）某商场服装部分为了解服装的销售情况，统计了每位营业员在某月的销售额（单位：万元），并根据统计的这组销售额的数据，绘制出如下的统计图①和图②，请根据相关信息，解答下列问题：（1）该商场服装营业员的人数为，图①中m 的值为；（2）求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数．21．（6分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线212y x bx c =-++与x 轴交于点A 、B ，与y 轴交于点C ，直线y=x+4经过点A 、C ，点P 为抛物线上位于直线AC 上方的一个动点.（1）求抛物线的表达式；（2）如图，当CP//AO 时，求∠PAC 的正切值；（3）当以AP、AO为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上时，求出此时点P的坐标. 22．（8分）如图，△ABC中，点D在AB上，∠ACD=∠ABC，若AD=2，AB=6，求AC的长．23．（8分）许昌芙蓉湖位于许昌市水系建设总体规划中部，上游接纳清泥河来水，下游为鹿鸣湖等水系供水，承担着承上启下的重要作用，是利用有限的水资源、形成良好的水生态环境打造生态宜居城市的重要部分．某校课外兴趣小组想测量位于芙蓉湖两端的A，B两点之间的距离他沿着与直线AB平行的道路EF行走，走到点C处，测得∠ACF=45°，再向前走300米到点D处，测得∠BDF=60°．若直线AB与EF 之间的距离为200米，求A，B两点之间的距离（结果保留一位小数）24．（10分）一个不透明的口袋中装有2个红球、1个白球、1个黑球，这些球除颜色外都相同，将球摇匀．先从中任意摸出1个球，再从余下的3个球中任意摸出1个球，请用列举法（画树状图或列表）求两次都摸到红球的概率．25．（10分）已知AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于H，过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F，切点为G，连接AG交CD于K．（1）如图1，求证：KE＝GE；（2）如图2，连接CABG，若∠FGB＝12∠ACH，求证：CA∥FE；（3）如图3，在（2）的条件下，连接CG交AB于点N，若sinE＝35，AK＝10，求CN的长．26．（12分）如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径作半圆⊙O，交BC于点D，连接AD．过点D作DE⊥AC，垂足为点E．求证：DE是⊙O的切线；当⊙O半径为3，CE＝2时，求BD长．27．（12分）如图，将等腰直角三角形纸片ABC对折，折痕为CD．展平后，再将点B折叠在边AC上（不与A、C重合），折痕为EF，点B在AC上的对应点为M，设CD与EM交于点P，连接PF．已知BC=1．（1）若M为AC的中点，求CF的长；（2）随着点M在边AC上取不同的位置，①△PFM的形状是否发生变化？请说明理由；②求△PFM的周长的取值范围．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．C【解析】试题分析：由抛物线的开口方向判断a的符号，由抛物线与y轴的交点判断c的符号，然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理，进而对所得结论进行判断．解：①当x=1时，y=a+b+c=1，故本选项错误；②当x=﹣1时，图象与x轴交点负半轴明显大于﹣1，∴y=a﹣b+c＜1，故本选项正确；③由抛物线的开口向下知a＜1，∵对称轴为1＞x=﹣＞1，∴2a+b＜1，故本选项正确；④对称轴为x=﹣＞1，∴a、b异号，即b＞1，∴abc＜1，故本选项错误；∴正确结论的序号为②③．故选B．点评：二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定：（1）a由抛物线开口方向确定：开口方向向上，则a＞1；否则a＜1；（2）b由对称轴和a的符号确定：由对称轴公式x=﹣b2a判断符号；（3）c由抛物线与y轴的交点确定：交点在y轴正半轴，则c＞1；否则c＜1；（4）当x=1时，可以确定y=a+b+C的值；当x=﹣1时，可以确定y=a﹣b+c的值．2．B【解析】【分析】根据中心对称图形的概念，轴对称图形与中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,即可解题.A、不是中心对称图形，故本选项错误；B、是中心对称图形，故本选项正确；C、不是中心对称图形，故本选项错误；D、不是中心对称图形，故本选项错误．故选B.考点：中心对称图形.【详解】请在此输入详解！3．C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【详解】1010×360×24=3.636×106立方米/时，故选C．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．A【解析】【分析】延长A1A、B1B和C1C，从而得到P点位置，从而可得到P点坐标．【详解】如图，点P的坐标为（-4，-3）．故选A．【点睛】本题考查了位似变换：如果两个图形不仅是相似图形，而且对应顶点的连线相交于一点，对应边互相平行，那么这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做位似中心．5．B【解析】根据图示知,反比例函数kyx的图象位于第一、三象限，∴k>0，∴一次函数y=kx−k的图象与y轴的交点在y轴的负半轴，且该一次函数在定义域内是增函数，∴一次函数y=kx−k的图象经过第一、三、四象限；故选：B.6．D【解析】【分析】根据中心对称图形的概念和识别．【详解】根据中心对称图形的概念和识别，可知D是中心对称图形，A、C是轴对称图形，D既不是中心对称图形，也不是轴对称图形．故选D．【点睛】本题考查中心对称图形，掌握中心对称图形的概念，会判断一个图形是否是中心对称图形．7．D【解析】试题解析：∵四边形ABCD为矩形，∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°，∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置，旋转角为α，∴∠BAB′=α，∠B′AD′=∠BAD=90°，∠D′=∠D=90°，∵∠2=∠1=112°，而∠ABD=∠D′=90°，∴∠3=180°-∠2=68°，∴∠BAB′=90°-68°=22°，即∠α=22°．故选D．8．B【解析】【分析】根据相反数的定义与方法解答.【详解】--=.解：－3的相反数为()33故选：B.【点睛】本题考查相反数的定义与求法，熟练掌握方法是关键.9．A【解析】试题分析：过点C作CE⊥x轴于点E，过点D作DF⊥x轴于点F，如图所示．设BD=a，则OC=3a．∵△AOB为边长为1的等边三角形，∴∠COE=∠DBF=10°，OB=1．在Rt△COE中，∠COE=10°，∠CEO=90°，OC=3a，∴∠OCE=30°，∴OE=32a，CE=22OC OE-=33a，∴点C（32a，33a）．同理，可求出点D的坐标为（1﹣12a，32a）．∵反比例函数kyx=（k≠0）的图象恰好经过点C和点D，∴k=32a×332a=（1﹣12a）×32a，∴a=65，k=813．故选A．10．C【解析】【分析】根据众数和中位数的定义，出现次数最多的那个数就是众数，把一组数据按照大小顺序排列，中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数．【详解】捐款30元的人数为20人，最多，则众数为30，中间两个数分别为30和30，则中位数是30，故选C．【点睛】本题考查了条形统计图、众数和中位数，这是基础知识要熟练掌握．11．B【解析】【分析】根据题意得出原正方形的边长，再得出新正方形的边长，继而得出答案．【详解】∵原正方形的周长为acm，∴原正方形的边长为4acm ， ∵将它按图的方式向外等距扩1cm ，∴新正方形的边长为（4a+2）cm ，则新正方形的周长为4（4a+2）=a+8（cm ），因此需要增加的长度为a+8﹣a=8cm ，故选B ．【点睛】本题考查列代数式，解题的关键是根据题意表示出新正方形的边长及规范书写代数式． 12．A 【解析】【分析】利用不等式组取解集的方法，根据不等式组无解求出a 的取值范围即可．【详解】∵不等式组324x a x a <+⎧⎨>-⎩无解，∴a ﹣4≥3a+2，解得：a≤﹣3，故选A ．【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集，熟知一元一次不等式组的解集的确定方法“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无处找”是解题的关键.二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．） 13．15π 【解析】试题分析：利用圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解．圆锥的侧面积=12•2π•3•5=15π．故答案为15π．考点：圆锥的计算． 14．24a 【解析】【分析】根据题意列出代数式即可．【详解】根据题意得：30a×0.8=24a ，则应付票价总额为24a 元，故答案为24a.【点睛】考查了列代数式，弄清题意是解本题的关键． 15．()1,1m -- 【解析】【分析】将抛物线的解析式由一般式化为顶点式，即可得到顶点坐标. 【详解】y=mx 2+2mx+1=m(x 2+2x)+1 =m(x 2+2x+1-1)+1 =m(x+1)2 +1-m ，所以抛物线的顶点坐标为（-1，1-m ），故答案为（-1，1-m ）.【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标，把抛物线的解析式转化为顶点式是解题的关键.16258【解析】【分析】作CD ⊥AB ，由tanA=2，设AD=x,CD=2x,根据勾股定理，则BD=x ），然后在Rt △CBD 中BC 2=BD 2+CD 2,即52=4x 2+2x ⎡⎤⎣⎦）,解得x 2=8，则S △ABC =12AB CD ⨯=2122x ⨯=258【详解】如图作CD ⊥AB ，∵tanA=2，设AD=x,CD=2x,∴，∴BD=x ），在Rt △CBD 中BC 2=BD 2+CD 2,即52=4x 2+2x ⎡⎤⎣⎦）,x 2=8，∴S △ABC =12AB CD ⨯=2122x ⨯=258【点睛】此题主要考查三角函数的应用，解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解. 17． (－5，4) 【解析】试题解析：由于图形平移过程中,对应点的平移规律相同, 由点A 到点A'可知,点的横坐标减6,纵坐标加3, 故点B'的坐标为()16,13,-+ 即()5,4.- 故答案为: ()5,4.- 18．1 【解析】试题解析：如图，∵菱形ABCD 中，BD=8，AB=5， ∴AC ⊥BD ，OB=12BD=4， ∴22AB OB -，∴AC=2OA=6， ∴这个菱形的面积为：12AC•BD=12×6×8=1．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 19．（1）b=3，k=10；（2）S △AOB =212．【解析】（1）由直线y=x+b 与双曲线y=kx相交于A 、B 两点，A （2，5），即可得到结论；（2）过A 作AD ⊥x 轴于D ，BE ⊥x 轴于E ，根据y=x+3，y=10x，得到（-5，-2），C （-3，0）．求出OC=3，然后根据三角形的面积公式即可得到结论.解：（1）把()2,5A 代入y x b =+．∴52b =+∴3b =．把()2,5A 代入k y x =，∴52k =， ∴10k =．（2）∵10y x=，3y x =+． ∴103x x=+时，2103x x =+， ∴12x =，25x =-．∴()5,2B --．又∵()3,0C -，∴AOB AOC BOC S S S =+V V V 353222⨯⨯=+ 10.5=． 20．（1）25；28；（2）平均数：1.2；众数：3；中位数：1．【解析】【分析】（1）观察统计图可得，该商场服装部营业员人数为2+5+7+8+3=25人，m%=1-32%-12%-8%-20%=28%，即m=28；（2）计算出所有营业员的销售总额除以营业员的总人数即可的平均数；观察统计图，根据众数、中位数的定义即可得答案．【详解】解：（1）根据条形图2+5+7+8+3=25（人）， m=100-20-32-12-8=28；故答案为：25；28；（2）观察条形统计图， ∵12215518721824318.6.25x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==∴这组数据的平均数是1.2．∵在这组数据中，3 出现了8次，出现的次数最多， ∴这组数据的众数是3．∵将这组数据按照由小到大的顺序排列，其中处于中间位置的数是1， ∴这组数据的中位数是1．【点睛】此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识．找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个；平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．21．（1）抛物线的表达式为2142y x x =--+；（2）1tan 3∠PAC =；（3）P 点的坐标是5(3,)2-.【解析】【分析】分析：（1）由题意易得点A 、C 的坐标分别为（-1，0），（0，1），将这两点坐标代入抛物线212y x bx c =-++列出方程组，解得b 、c 的值即可求得抛物线的解析式；（2）如下图，作PH ⊥AC 于H ，连接OP ，由已知条件先求得PC=2，AC=S △APC ，可求得OA=OC 得到∠CAO=15°，结合CP ∥OA 可得∠PCA=15°，即可得到，由此可得AH=Rt △APH 中由tan ∠PAC=PHAH即可求得所求答案了；（3）如图，当四边形AOPQ 为符合要求的平行四边形时，则此时PQ=AO=1，且点P 、Q 关于抛物线的对称轴x=-1对称，由此可得点P 的横坐标为-3，代入抛物线解析即可求得此时的点P 的坐标. 详解：（1）∵直线y=x+1经过点A 、C ，点A 在x 轴上，点C 在y 轴上 ∴A 点坐标是（﹣1，0），点C 坐标是（0，1），又∵抛物线过A ，C 两点，∴()21440,2 4.b c c ⎧-⨯--+=⎪⎨⎪=⎩解得14b c =-⎧⎨=⎩，∴抛物线的表达式为2142y x x =--+；（2）作PH ⊥AC 于H ，∵点C 、P 在抛物线上，CP//AO ， C （0，1），A （-1，0） ∴P （-2,1），AC= ∴PC=2，AC PH PC CO ⋅=⋅， ∴∵A （﹣1，0），C （0，1）， ∴∠CAO=15°. ∵CP//AO ，∴∠ACP=∠CAO=15°， ∵PH ⊥AC ， ∴，∴AH ==.∴PH 1tan PAC AH 3∠==；（3）∵221114(1)4222y x x x =--+=-++， ∴抛物线的对称轴为直线1x =-，∵以AP ，AO 为邻边的平行四边形的第四个顶点Q 恰好也在抛物线上， ∴PQ ∥AO ，且PQ=AO=1． ∵P ，Q 都在抛物线上， ∴P ，Q 关于直线1x =-对称， ∴P 点的横坐标是﹣3， ∵当x=﹣3时，()()215y 33422=-⋅---+=， ∴P 点的坐标是53,2⎛⎫- ⎪⎝⎭.点睛：（1）解第2小题的关键是：作出如图所示的辅助线，构造出Rt △APH ，并结合题中的已知条件求出PH 和AH 的长；（2）解第3小题的关键是：根据题意画出符合要求的示意图，并由PQ ∥AO ，PQ=AO 及P 、Q 关于抛物线的对称轴对称得到点P 的横坐标. 【详解】请在此输入详解！ 22．23 【解析】试题分析：可证明△ACD ∽△ABC ，则AD ACAC AB=，即得出AC 2=AD•AB ，从而得出AC 的长．试题解析：∵∠ACD=∠ABC ，∠A=∠A ， ∴△ACD ∽△ABC ． ∴AD ACAC AB=，∵AD=2，AB=6，∴26AC AC=．∴212AC =．∴AC=23．考点：相似三角形的判定与性质． 23．215.6米．【解析】【分析】过A 点做EF 的垂线，交EF 于M 点，过B 点做EF 的垂线，交EF 于N 点，根据Rt △ACM 和三角函数tan BDF ∠求出CM 、DN ，然后根据MN MD DN AB =+=即可求出A 、B 两点间的距离. 【详解】解：过A 点做EF 的垂线，交EF 于M 点，过B 点做EF 的垂线，交EF 于N 点在Rt △ACM 中，∵45ACF ∠=︒， ∴AM=CM=200米，又∵CD=300米，所以100MD CD CM =-=米，在Rt △BDN 中，∠BDF=60°，BN=200米 ∴115.6tan 60BNDN =≈o米，∴215.6MN MD DN AB =+=≈米即A ，B 两点之间的距离约为215.6米．【点睛】本题主要考查三角函数，正确做辅助线是解题的关键. 24．16【解析】分析：列表得出所有等可能的情况数，找出两次都摸到红球的情况数，即可求出所求的概率．详解：列表如下：红红白黑红 ﹣﹣﹣ （红，红）（白，红）（黑，红）红（红，红） ﹣﹣﹣ （白，红）（黑，红）白（红，白）（红，白） ﹣﹣﹣ （黑，白）黑（红，黑）（红，黑）（白，黑）﹣﹣﹣所有等可能的情况有12种，其中两次都摸到红球有2种可能，则P （两次摸到红球）==．点睛：此题考查的是用列表法或树状图法求概率．列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比． 25．（1）证明见解析；（2）△EAD 是等腰三角形．证明见解析；（3）201013. 【解析】试题分析：（1）连接OG ，则由已知易得∠OGE=∠AHK=90°，由OG=OA 可得∠AGO=∠OAG ，从而可得∠KGE=∠AKH=∠EKG ，这样即可得到KE=GE ；（2）设∠FGB=α，由AB 是直径可得∠AGB=90°，从而可得∠KGE=90°-α，结合GE=KE 可得∠EKG=90°-α，这样在△GKE 中可得∠E=2α，由∠FGB=12∠ACH 可得∠ACH=2α，这样可得∠E=∠ACH ，由此即可得到CA ∥EF ；（3）如下图2，作NP ⊥AC 于P ，由（2）可知∠ACH=∠E ，由此可得sinE=sin ∠ACH=35AH AC =，设AH=3a ，可得AC=5a ，CH=4a ，则tan ∠CAH=43CH AH =，由（2）中结论易得∠CAK=∠EGK=∠EKG=∠AKC ，从而可得CK=AC=5a ，由此可得HK=a ，tan ∠AKH=3AHHK=，AK=10a ，结合AK=10可得a=1，则AC=5；在四边形BGKH 中，由∠BHK=∠BKG=90°，可得∠ABG+∠HKG=180°，结合∠AKH+∠GKG=180°，∠ACG=∠ABG 可得∠ACG=∠AKH ，在Rt △APN 中，由tan ∠CAH=43PN AP =，可设PN=12b ，AP=9b ，由tan ∠ACG=PNCP=tan ∠AKH=3可得CP=4b ，由此可得AC=AP+CP=13b =5，则可得b=513，由此即可在Rt △CPN 中由勾股定理解出CN的长. 试题解析：（1）如图1，连接OG ．∵EF 切⊙O 于G ， ∴OG ⊥EF ，∴∠AGO+∠AGE=90°， ∵CD ⊥AB 于H ，∴∠AHD=90°，∴∠OAG=∠AKH=90°，∵OA=OG，∴∠AGO=∠OAG，∴∠AGE=∠AKH，∵∠EKG=∠AKH，∴∠EKG=∠AGE，∴KE=GE．（2）设∠FGB=α，∵AB是直径，∴∠AGB=90°，∴∠AGE=∠EKG=90°﹣α，∴∠E=180°﹣∠AGE﹣∠EKG=2α，∵∠FGB=12∠ACH，∴∠ACH=2α，∴∠ACH=∠E，∴CA∥FE．（3）作NP⊥AC于P．∵∠ACH=∠E，∴sin∠E=sin∠ACH=35AHAC=，设AH=3a，AC=5a，则224AC CH a-=，tan∠CAH=43 CHAH=，∵CA∥FE，∴∠CAK=∠AGE，∵∠AGE=∠AKH，∴∠CAK=∠AKH，∴AC=CK=5a，HK=CK﹣CH=4a，tan∠AKH=AHHK=3，2210AH HK a+=，∵10，1010a=∴a=1．AC=5，∵∠BHD=∠AGB=90°，∴∠BHD+∠AGB=180°，在四边形BGKH中，∠BHD+∠HKG+∠AGB+∠ABG=360°，∴∠ABG+∠HKG=180°，∵∠AKH+∠HKG=180°，∴∠AKH=∠ABG，∵∠ACN=∠ABG，∴∠AKH=∠ACN，∴tan∠AKH=tan∠ACN=3，∵NP⊥AC于P，∴∠APN=∠CPN=90°，在Rt△APN中，tan∠CAH=43PNAP=，设PN=12b，则AP=9b，在Rt△CPN中，tan∠ACN=PNCP=3，∴CP=4b，∴AC=AP+CP=13b，∵AC=5，∴13b=5，∴b=5 13，∴CN=22PN CP+=410b⋅=2010 13．26．（1）证明见解析；（2）BD＝3【解析】【分析】（1）连接OD，AB为⊙0的直径得∠ADB=90°，由AB=AC，根据等腰三角形性质得AD平分BC，即DB=DC，则OD为△ABC的中位线，所以OD∥AC，而DE⊥AC，则OD⊥DE，然后根据切线的判定方法即可得到结论；（2）由∠B=∠C，∠CED=∠BDA=90°，得出△DEC∽△ADB，得出CE CDBD AB=，从而求得BD•CD=AB•CE，由BD=CD，即可求得BD2=AB•CE，然后代入数据即可得到结果．【详解】（1）证明：连接OD，如图，∵AB为⊙0的直径，∴∠ADB＝90°，∴AD⊥BC，∵AB＝AC，∴AD平分BC，即DB＝DC，∵OA＝OB，∴OD为△ABC的中位线，∴OD∥AC，∵DE⊥AC，∴OD⊥DE，∴DE是⊙0的切线；（2）∵∠B＝∠C，∠CED＝∠BDA＝90°，∴△DEC∽△ADB，∴CE CD BD AB=，∴BD•CD＝AB•CE，∵BD＝CD，∴BD2＝AB•CE，∵⊙O半径为3，CE＝2，∴BD62⨯＝3【点睛】本题考查了切线的判定定理：过半径的外端点且与半径垂直的直线为圆的切线．也考查了等腰三角形的性质、三角形相似的判定和性质．27．（1）CF=32；（2）①△PFM的形状是等腰直角三角形，不会发生变化，理由见解析；②△PFM的周长满足：2＜（2）y＜2．【解析】【分析】（1）由折叠的性质可知，FB=FM，设CF=x，则FB=FM=1﹣x，在Rt△CFM中，根据FM2=CF2+CM2，构建方程即可解决问题；（2）①△PFM的形状是等腰直角三角形，想办法证明△POF∽△MOC，可得∠PFO=∠MCO=15°，延长即可解决问题；②设FM=y，由勾股定理可知：PF=PM=2y，可得△PFM的周长=（）y，由2＜y＜1，可得结论．【详解】（1）∵M为AC的中点，∴CM=12AC=12BC=2，由折叠的性质可知，FB=FM，设CF=x，则FB=FM=1﹣x，在Rt△CFM中，FM2=CF2+CM2，即（1﹣x）2=x2+22，解得，x=32，即CF=32；（2）①△PFM的形状是等腰直角三角形，不会发生变化，理由如下：由折叠的性质可知，∠PMF=∠B=15°，∵CD是中垂线，∴∠ACD=∠DCF=15°，∵∠MPC=∠OPM，∴△POM∽△PMC，∴POPM=OMMC，∴MCPM=OMPO，∵∠EMC=∠AEM+∠A=∠CMF+∠EMF，∴∠AEM=∠CMF，∵∠DPE+∠AEM=90°，∠CMF+∠MFC=90°，∠DPE=∠MPC，∴∠DPE=∠MFC，∠MPC=∠MFC，∵∠PCM=∠OCF=15°，∴△MPC∽△OFC，∴MP MC OF OC=，∴MC OC PM OF=，∴OM OC PO OF=，∵∠POF=∠MOC，∴△POF∽△MOC，∴∠PFO=∠MCO=15°，∴△PFM是等腰直角三角形；②∵△PFM是等腰直角三角形，设FM=y，y，由勾股定理可知：PF=PM=2∴△PFM的周长=（）y，∵2＜y＜1，∴△PFM的周长满足：＜（）y＜．【点睛】本题考查三角形综合题、等腰直角三角形的性质和判定、翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题，学会利用参数解决问题，属于中考常考题型．。

2024届四川省仁寿县重点中学中考数学模试卷含解析

2024届四川省仁寿县重点中学中考数学模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1．下列各数中，无理数是（）A．0 B．227C．4D．π2．如图，已知射线OM，以O为圆心，任意长为半径画弧，与射线OM交于点A，再以点A为圆心，AO长为半径画弧，两弧交于点B，画射线OB，那么∠AOB的度数是（）A．90°B．60°C．45°D．30°3．下列计算正确的是( )A．326⨯=B．3+25=C．()222-=-D．2+2=24．已知线段AB=8cm，点C是直线AB上一点，BC=2cm，若M是AB的中点，N是BC的中点，则线段MN的长度为（）A．5cm B．5cm或3cm C．7cm或3cm D．7cm5．若a+b=3，，则ab等于（）A．2 B．1 C．﹣2 D．﹣16．﹣12的绝对值是（）A．﹣12B．12C．﹣2 D．27．下列运算正确的是（）A．5a+2b=5（a+b）B．a+a2=a3 C．2a3•3a2=6a5D．（a3）2=a5 8．下列命题中，真命题是（）A．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形B．等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形C ．圆的切线垂直于经过切点的半径D ．垂直于同一直线的两条直线互相垂直9．已知m ＝12+，n ＝12-，则代数式223m n mn +-的值为（）A ．±3B ．3C ．5D ．910．如果(x －2)(x ＋3)=x 2＋px ＋q ，那么p 、q 的值是（）A ．p=5，q=6B ．p=1，q=－6C ．p=1，q=6D ．p=5，q=－6二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）11．已知实数x ，y 满足2(x 5)y 70-+-=，则以x ，y 的值为两边长的等腰三角形的周长是______．12．从-5，-103，-6，-1，0，2，π这七个数中随机抽取一个数，恰好为负整数的概率为______． 13．如图，点A 为函数y=9x （x ＞0）图象上一点，连结OA ，交函数y=4x（x ＞0）的图象于点B ，点C 是x 轴上一点，且AO=AC ，则△OBC 的面积为____．14．图1是我国古代建筑中的一种窗格，其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶，形状无一定规则，代表一种自然和谐美．图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形，则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 度．15．如图，已知在△ABC 中，∠A =40°，剪去∠A 后成四边形，∠1+∠2=______°.16．如图所示的网格是正方形网格，点P 到射线OA 的距离为m ，点P 到射线OB 的距离为n ，则m __________ n ．（填“>”，“=”或“<”）17．如图，在半径为2cm ，圆心角为90°的扇形OAB 中，分别以OA 、OB 为直径作半圆，则图中阴影部分的面积为_____．三、解答题（共7小题，满分69分）18．（10分）“校园诗歌大赛”结束后，张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理，并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下：本次比赛参赛选手共有人，扇形统计图中“69.5～79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为；赛前规定，成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分，试判断他能否获奖，并说明理由;成绩前四名是2名男生和2名女生，若从他们中任选2人作为获奖代表发言，试求恰好选中1男1女的概率.19．（5分）计算：（1）2162)83- （2）221cos60cos 45tan 603+- 20．（8分）先化简，再求值：（x ﹣3）÷（21x -﹣1），其中x=﹣1． 21．（10分）阅读下列材料：数学课上老师布置一道作图题：已知：直线l 和l 外一点P ．求作：过点P 的直线m ，使得m ∥l ．小东的作法如下：作法：如图2，（1）在直线l 上任取点A ，连接PA ；（2）以点A 为圓心，适当长为半径作弧，分别交线段PA 于点B ，直线l 于点C ；（3）以点P 为圆心，AB 长为半径作弧DQ ，交线段PA 于点D ；（4）以点D 为圆心，BC 长为半径作弧，交弧DQ 于点E ，作直线PE ．所以直线PE 就是所求作的直线m ．老师说：“小东的作法是正确的．”请回答：小东的作图依据是________．22．（10分）如图，在ABC ∆中，AB ＝AC ，2A α∠=，点D 是BC 的中点，DE ⊥AB 于点E ，DF ⊥AC 于点F .（1）∠EDB ＝_____︒（用含α的式子表示）（2）作射线DM 与边AB 交于点M ，射线DM 绕点D 顺时针旋转1802α︒-，与AC 边交于点N .①根据条件补全图形；②写出DM 与DN 的数量关系并证明；③用等式表示线段BM 、CN 与BC 之间的数量关系，（用含α的锐角三角函数表示）并写出解题思路.23．（12分）如图，已知直线AB 与轴交于点C ，与双曲线交于A （3，）、B （-5，）两点.AD ⊥轴于点D ，BE ∥轴且与轴交于点E.求点B 的坐标及直线AB 的解析式；判断四边形CBED 的形状，并说明理由.24．（14分）如图1，B （2m ，0），C （3m ，0）是平面直角坐标系中两点，其中m 为常数，且m ＞0，E （0，n ）为y 轴上一动点，以BC 为边在x 轴上方作矩形ABCD ，使AB=2BC ，画射线OA ，把△ADC 绕点C 逆时针旋转90°得△A′D′C′，连接ED′，抛物线2y ax bx c =++（0a ≠）过E ，A′两点．（1）填空：∠AOB= °，用m 表示点A′的坐标：A′（，）；（2）当抛物线的顶点为A′，抛物线与线段AB 交于点P ，且13BP AP =时，△D′OE 与△ABC 是否相似？说明理由；（3）若E 与原点O 重合，抛物线与射线OA 的另一个交点为点M ，过M 作MN ⊥y 轴，垂足为N ：①求a ，b ，m 满足的关系式；②当m 为定值，抛物线与四边形ABCD 有公共点，线段MN 的最大值为10，请你探究a 的取值范围．参考答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1、D【解题分析】利用无理数定义判断即可.【题目详解】解：π是无理数，故选：D.【题目点拨】此题考查了无理数，弄清无理数的定义是解本题的关键.2、B【解题分析】首先连接AB，由题意易证得△AOB是等边三角形，根据等边三角形的性质，可求得∠AOB的度数．【题目详解】连接AB，根据题意得：OB=OA=AB，∴△AOB是等边三角形，∴∠AOB=60°.故答案选：B.【题目点拨】本题考查了等边三角形的判定与性质，解题的关键是熟练的掌握等边三角形的判定与性质.3、A【解题分析】原式各项计算得到结果，即可做出判断．【题目详解】⨯，正确；A、原式23=6B、原式不能合并，错误；-=，错误；C、原式()222D、原式=22，错误．故选A．【题目点拨】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4、B【解题分析】（1）如图1，当点C在点A和点B之间时，∵点M是AB的中点，点N是BC的中点，AB=8cm，BC=2cm，∴MB=12AB=4cm，BN=12BC=1cm，∴MN=MB-BN=3cm；（2）如图2，当点C在点B的右侧时，∵点M是AB的中点，点N是BC的中点，AB=8cm，BC=2cm，∴MB=12AB=4cm，BN=12BC=1cm，∴MN=MB+BN=5cm.综上所述，线段MN的长度为5cm或3cm.故选B.点睛：解本题时，由于题目中告诉的是点C在直线AB上，因此根据题目中所告诉的AB和BC的大小关系要分点C 在线段AB上和点C在线段AB的延长线上两种情况分析解答，不要忽略了其中任何一种.5、B【解题分析】∵a+b=3，∴（a+b）2=9∴a2+2ab+b2=9∵a2+b2=7∴7+2ab=9，7+2ab=9∴ab=1．故选B．考点：完全平方公式；整体代入．6、B【解题分析】根据求绝对值的法则，直接计算即可解答．【题目详解】111-=--=，()222故选：B．【题目点拨】本题主要考查求绝对值的法则，掌握负数的绝对值等于它的相反数，是解题的关键．7、C【解题分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式、幂的乘方运算法则分别化简得出答案．【题目详解】A、5a+2b，无法计算，故此选项错误；B、a+a2，无法计算，故此选项错误；C、2a3•3a2=6a5，故此选项正确；D、（a3）2=a6，故此选项错误．故选C．【题目点拨】此题主要考查了合并同类项以及单项式乘以单项式、幂的乘方运算，正确掌握运算法则是解题关键．8、C【解题分析】分析是否为真命题，需要分别分析各题设是否能推出结论，从而利用排除法得出答案．解答：解：A、错误，例如对角线互相垂直的等腰梯形；B、错误，等腰梯形是轴对称图形不是中心对称图形；C、正确，符合切线的性质；D、错误，垂直于同一直线的两条直线平行．故选C．9、B【解题分析】由已知可得：2,(11m n mn +==+-=-【题目详解】由已知可得：2,(11m n mn +==+-=-，原式3===故选：B【题目点拨】考核知识点：二次根式运算.配方是关键.10、B【解题分析】先根据多项式乘以多项式的法则，将（x-2）（x+3）展开，再根据两个多项式相等的条件即可确定p 、q 的值．【题目详解】解：∵（x-2）（x+3）=x 2+x-1，又∵（x-2）（x+3）=x 2+px+q ，∴x 2+px+q=x 2+x-1，∴p=1，q=-1．故选：B ．【题目点拨】本题主要考查多项式乘以多项式的法则及两个多项式相等的条件．多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加．两个多项式相等时，它们同类项的系数对应相等．二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）11、1或2【解题分析】先根据非负数的性质列式求出x 、y 的值，再分x 的值是腰长与底边两种情况讨论求解．【题目详解】根据题意得，x-5=0，y-7=0，解得x=5，y=7，①5是腰长时，三角形的三边分别为5、5、7，三角形的周长为1．②5是底边时，三角形的三边分别为5、7、7，能组成三角形，5+7+7=2；所以，三角形的周长为：1或2；故答案为1或2．【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质，绝对值与算术平方根的非负性，根据几个非负数的和等于0，则每一个算式都等于0求出x 、y 的值是解题的关键，难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断．12、27【解题分析】七个数中有两个负整数，故随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：27【题目详解】 105,,1,0,2,3π--- 这七个数中有两个负整数：-5，-1 所以，随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：27故答案为27 【题目点拨】本题考查随机事件的概率的计算方法，能准确找出负整数的个数，并熟悉等可能事件的概率计算公式是关键． 13、6【解题分析】根据题意可以分别设出点A 、点B 的坐标，根据点O 、A 、B 在同一条直线上可以得到A 、B 的坐标之间的关系，由AO=AC 可知点C 的横坐标是点A 的横坐标的2倍，从而可以得到△OBC 的面积．【题目详解】设点A 的坐标为(a,9a),点B 的坐标为(b,4b )， ∵点C 是x 轴上一点，且AO=AC ，∴点C 的坐标是(2a,0)，设过点O(0,0),A(a,9a )的直线的解析式为：y=kx ， ∴9a=k ⋅a ，解得k=29a，又∵点B(b, 4b )在y=29a x 上，∴4b =29a ⋅b,解得,a b =32或a b =−32(舍去)， ∴S △OBC =422a b ⋅=6.故答案为：6.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质与反比例函数的图象以及三角形的面积公式，解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质与反比例函数的图象以及三角形的面积公式.14、360°．【解题分析】根据多边形的外角和等于360°解答即可．【题目详解】由多边形的外角和等于360°可知，∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°，故答案为360°．【题目点拨】本题考查的是多边形的内角和外角，掌握多边形的外角和等于360°是解题的关键．15、220.【解题分析】试题分析：△ABC 中，∠A ＝40°，18040B C ∠+∠=-=140；如图，剪去∠A 后成四边形∠1＋∠2+B C ∠+∠=360；∠1＋∠2＝220°考点：内角和定理点评：本题考查三角形、四边形的内角和定理，掌握内角和定理是解本题的关键16、>【解题分析】由图像可知在射线上有一个特殊点,点到射线的距离，点到射线的距离，于是可知 ,利用锐角三角函数,即可判断出【题目详解】由题意可知：找到特殊点，如图所示：设点到射线的距离，点到射线的距离由图可知，,,【题目点拨】本题考查了点到线的距离，熟知在直角三角形中利用三角函数来解角和边的关系是解题关键.17、﹣1．【解题分析】试题分析：假设出扇形半径，再表示出半圆面积，以及扇形面积，进而即可表示出两部分P，Q面积相等．连接AB，OD，根据两半圆的直径相等可知∠AOD=∠BOD=45°，故可得出绿色部分的面积=S△AOD，利用阴影部分Q的面积为：S扇形AOB﹣S半圆﹣S绿色，故可得出结论．解：∵扇形OAB的圆心角为90°，扇形半径为2，∴扇形面积为：=π（cm2），半圆面积为：×π×12=（cm2），∴S Q+S M =S M+S P=（cm2），∴S Q=S P，连接AB，OD，∵两半圆的直径相等，∴∠AOD=∠BOD=45°，∴S绿色=S△AOD=×2×1=1（cm2），∴阴影部分Q的面积为：S扇形AOB﹣S半圆﹣S绿色=π﹣﹣1=﹣1（cm2）．故答案为﹣1．考点：扇形面积的计算．三、解答题（共7小题，满分69分）18、（1）50，30%；（2）不能，理由见解析；（3）P=2 3【解题分析】【分析】（1）由直方图可知59.5~69.5分数段有5人，由扇形统计图可知这一分数段人占10%，据此可得选手总数，然后求出89.5~99.5这一分数段所占的百分比，用1减去其他分数段的百分比即可得到分数段69.5~79.5所占的百分比；（2）观察可知79.5~99.5这一分数段的人数占了60%，据此即可判断出该选手是否获奖；（3）画树状图得到所有可能的情况，再找出符合条件的情况后，用概率公式进行求解即可.【题目详解】（1）本次比赛选手共有（2+3）÷10%=50（人），“89.5～99.5”这一组人数占百分比为：（8+4）÷50×100%=24%，所以“69.5～79.5”这一组人数占总人数的百分比为：1-10%-24%-36%=30%，故答案为50，30%；（2）不能；由统计图知，79.5~89.5和89.5~99.5两组占参赛选手60%，而78＜79.5，所以他不能获奖；（3）由题意得树状图如下由树状图知，共有12种等可能结果，其中恰好选中1男1女的共有8种结果，故P=812=23.【题目点拨】本题考查了直方图、扇形图、概率，结合统计图找到必要信息进行解题是关键.19、（1）8242；（2）1．【解题分析】（1）根据二次根式的混合运算法则即可；（2）根据特殊角的三角函数值即可计算．【题目详解】解：（1）原式=3 643212223⎛⎫-+--⎪⎪⎝⎭84324243 =--+ 8242=-；(2)原式22 121(3) 223⎛⎫=+-⋅⎪⎪⎝⎭11=-=．【题目点拨】本题考查了二次根式运算以及特殊角的三角函数值的运算，解题的关键是熟练掌握运算法则．20、﹣x+1，2．【解题分析】先将括号内的分式通分，再将乘方转化为乘法，约分，最后代入数值求解即可.【题目详解】原式=（x﹣2）÷（﹣）=（x﹣2）÷=（x﹣2）•=﹣x+1，当x=﹣1时，原式=1+1=2．【题目点拨】本题考查了整式的混合运算-化简求值，解题的关键是熟练的掌握整式的混合运算法则.21、内错角相等，两直线平行【解题分析】根据内错角相等，两直线平行即可判断．【题目详解】∵∠EPA=∠CAP，∴m∥l（内错角相等，两直线平行）．故答案为：内错角相等，两直线平行．【题目点拨】本题考查了作图﹣复杂作图，平行线的判定等知识，解题的关键是熟练掌握五种基本作图，属于中考常考题型．22、（1）α；（2）（2）①见解析；②DM ＝DN ，理由见解析；③数量关系：sin BM CN BC α+=⋅【解题分析】（1）先利用等腰三角形的性质和三角形内角和得到∠B =∠C =90°﹣α，然后利用互余可得到∠EDB =α；（2）①如图，利用∠EDF =180°﹣2α画图；②先利用等腰三角形的性质得到DA 平分∠BAC ，再根据角平分线性质得到DE =DF ，根据四边形内角和得到∠EDF =180°﹣2α，所以∠MDE =∠NDF ，然后证明△MDE ≌△NDF 得到DM =DN ；③先由△MDE ≌△NDF 可得EM =FN ，再证明△BDE ≌△CDF 得BE =CF ，利用等量代换得到BM +CN =2BE ，然后根据正弦定义得到BE =BD sinα，从而有BM +CN =BC •sinα．【题目详解】（1）∵AB =AC ，∴∠B =∠C 12=（180°﹣∠A ）=90°﹣α． ∵DE ⊥AB ，∴∠DEB =90°，∴∠EDB =90°﹣∠B =90°﹣（90°﹣α）=α．故答案为：α；（2）①如图：②DM =DN ．理由如下：∵AB =AC ，BD =DC ，∴DA 平分∠BAC ．∵DE ⊥AB 于点E ，DF ⊥AC 于点F ，∴DE =DF ，∠MED =∠NFD =90°．∵∠A =2α，∴∠EDF =180°﹣2α．∵∠MDN =180°﹣2α，∴∠MDE =∠NDF ．在△MDE 和△NDF 中，∵MED NFD DE DF MDE NDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∴△MDE ≌△NDF ，∴DM =DN ；③数量关系：BM +CN =BC •sinα．证明思路为：先由△MDE ≌△NDF 可得EM =FN ，再证明△BDE ≌△CDF 得BE =CF ，所以BM +CN =BE +EM +CF ﹣FN =2BE ，接着在Rt △BDE 可得BE =BD sinα，从而有BM +CN =BC •sinα．【题目点拨】本题考查了旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．也考查了等腰三角形的性质．23、（1）点B 的坐标是（-5，-4）；直线AB 的解析式为：（2）四边形CBED 是菱形.理由见解析【解题分析】（1）根据反比例函数图象上点的坐标特征，将点A 代入双曲线方程求得k 值，即利用待定系数法求得双曲线方程；然后将B 点代入其中，从而求得a 值；设直线AB 的解析式为y=mx+n ，将A 、B 两点的坐标代入，利用待定系数法解答；（2）由点C 、D 的坐标、已知条件“BE ∥x 轴”及两点间的距离公式求得，CD=5，BE=5，且BE ∥CD ，从而可以证明四边形CBED 是平行四边形；然后在Rt △OED 中根据勾股定理求得ED=5，所以ED=CD ，从而证明四边形CBED 是菱形．【题目详解】解：（1）∵双曲线过A （3，），∴.把B （-5，）代入, 得. ∴点B 的坐标是（-5，-4）设直线AB 的解析式为，将 A （3，）、B （-5，-4）代入得，，解得：.∴直线AB 的解析式为：（2）四边形CBED 是菱形.理由如下:点D 的坐标是（3,0），点C 的坐标是（-2,0）.∵ BE ∥轴， ∴点E 的坐标是（0,-4）.而CD =5， BE=5，且BE ∥CD.∴四边形CBED 是平行四边形在Rt △OED 中，ED 2＝OE 2＋OD 2，∴ ED ＝＝5，∴ED ＝CD. ∴□CBED 是菱形24、（1）45；（m ，﹣m ）；（2）相似；（3）①1b am =--；②114a ≤≤．【解题分析】试题分析：（1）由B 与C 的坐标求出OB 与OC 的长，进一步表示出BC 的长，再证三角形AOB 为等腰直角三角形，即可求出所求角的度数；由旋转的性质得，即可确定出A′坐标；（2）△D′OE ∽△ABC ．表示出A 与B 的坐标，由13BP AP =，表示出P 坐标，由抛物线的顶点为A′，表示出抛物线解析式，把点E 坐标代入即可得到m 与n 的关系式，利用三角形相似即可得证；（3）①当E 与原点重合时，把A 与E 坐标代入2y ax bx c =++，整理即可得到a ，b ，m 的关系式；②抛物线与四边形ABCD 有公共点，可得出抛物线过点C 时的开口最大，过点A 时的开口最小，分两种情况考虑：若抛物线过点C （3m ，0），此时MN 的最大值为10，求出此时a 的值；若抛物线过点A （2m ，2m ），求出此时a 的值，即可确定出抛物线与四边形ABCD 有公共点时a 的范围．试题解析：（1）∵B （2m ，0），C （3m ，0），∴OB=2m ，OC=3m ，即BC=m ，∵AB=2BC ，∴AB=2m=0B ，∵∠ABO=90°，∴△ABO 为等腰直角三角形，∴∠AOB=45°，由旋转的性质得：OD′=D′A′=m ，即A′（m ，﹣m ）；故答案为45；m ，﹣m ；（2）△D′OE ∽△ABC ，理由如下：由已知得：A （2m ，2m ），B （2m ，0），∵13BP AP =，∴P （2m ，12m ），∵A′为抛物线的顶点，∴设抛物线解析式为2()y a x m m =--，∵抛物线过点E （0，n ），∴2(0)n a m m =--，即m=2n ，∴OE ：OD′=BC ：AB=1：2，∵∠EOD′=∠ABC=90°，∴△D′OE ∽△ABC ；（3）①当点E 与点O 重合时，E （0，0），∵抛物线2y ax bx c =++过点E ，A ，∴20{n am bm n m =++=-，整理得：1am b +=-，即1b am =--；②∵抛物线与四边形ABCD 有公共点，∴抛物线过点C 时的开口最大，过点A 时的开口最小，若抛物线过点C （3m ，0），此时MN 的最大值为10，∴a （3m ）2﹣（1+am ）•3m=0，整理得：am=12，即抛物线解析式为21322y x x m =-，由A （2m ，2m ），可得直线OA 解析式为y=x ，联立抛物线与直线OA 解析式得：2{1322y xy x x m ==-，解得：x=5m ，y=5m ，即M （5m ，5m ），令5m=10，即m=2，当m=2时，a=14；若抛物线过点A （2m ，2m ），则2(2)(1)22a m am m m --⋅=，解得：am=2，∵m=2，∴a=1，则抛物线与四边形ABCD有公共点时a 的范围为114a ≤≤．考点：1．二次函数综合题；2．压轴题；3．探究型；4．最值问题．。

眉山市重点中学2024届中考二模数学试题含解析

眉山市重点中学2024届中考二模数学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1．我国古代数学著作《九章算术》卷七“盈不足”中有这样一个问题：“今有共买物，人出八，盈三；人出七，不足四，问人数、物价各几何？”意思是：几个人合伙买一件物品，每人出8元，则余3元；若每人出7元，则少4元，问几人合买？这件物品多少钱？若设有x 人合买，这件物品y 元，则根据题意列出的二元一次方程组为（）A ．8374x y x y =-⎧⎨=+⎩B ．8+473x y x y =⎧⎨=-⎩C ．3+847x y x y =⎧⎨=-⎩D ．8+374x y x y =⎧⎨=-⎩2．甲、乙两车从A 地出发，匀速驶向B 地．甲车以80km /h 的速度行驶1h 后，乙车才沿相同路线行驶．乙车先到达B 地并停留1h 后，再以原速按原路返回，直至与甲车相遇．在此过程中，两车之间的距离y （km ）与乙车行驶时间x （h ）之间的函数关系如图所示．下列说法：①乙车的速度是120km /h ；②m ＝160；③点H 的坐标是（7，80）；④n ＝7.1．其中说法正确的有（）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个3．若a+|a|=0，则()222a a -+等于（）A ．2﹣2aB ．2a ﹣2C ．﹣2D ．24．如图所示是由几个完全相同的小正方体组成的几何体的三视图．若小正方体的体积是1，则这个几何体的体积为（）A ．2B ．3C ．4D ．55．已知：如图，在△ABC 中，边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点G 、D ，若△AGC 的周长为31cm ，AB =20cm ，则△ABC 的周长为（）A ．31cmB ．41cmC ．51cmD ．61cm6．某公园里鲜花的摆放如图所示，第①个图形中有3盆鲜花，第②个图形中有6盆鲜花，第③个图形中有11盆鲜花，……，按此规律，则第⑦个图形中的鲜花盆数为（）A ．37B ．38C ．50D ．517．在平面直角坐标系xOy 中，函数31y x 的图象经过（）A ．第一、二、三象限B ．第一、二、四象限C ．第一、三、四象限D ．第二、三、四象限8．小华在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚，被弄脏的方程是11()1323x x x ▲---+=-，这该怎么办呢？他想了一想，然后看了一下书后面的答案，知道此方程的解是x ＝5，于是，他很快便补好了这个常数，并迅速地做完了作业。

四川中考第二次模拟检测《数学试题》含答案解析

四川数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________A 卷(共100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)1. 下列各数中最小的是( ) A. 0B. ﹣3C. ﹣3D. 12. 在函数34x y x -=-中，自变量的取值范围是( ) A. 3x >B. 3x ≥C. 4x >D. 3x ≥且4x ≠3. 据报道，目前我国”天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一，其运算速度达到了每秒338 600 000亿次，数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为( ) A. 3.386×108 B. 0.3386×109 C. 33.86×107 D. 3.386×109 4. 下列计算正确的是( ) A. 235a b ab +=B. 2363(2)6a b a b -=-C.8232+=D. 222()a b a b +=+5. 如图，点D 、E 分别为△ABC 边AB 、AC 上的中点，则△ADE 的面积与四边形BCED 的面积的比为( )A. 1：2B. 1：3C. 1：4D. 1：16. 如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，则这个几何体的左视图是( )A. B. C. D.7. 学校准备从甲、乙、丙、丁四个科技创新小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛，各组的平时成绩的平均数x(单位：分)及方差2s如表所示：甲乙丙丁x7 8 8 72s 1 1.2 1 1.8如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛，那么应选的组是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁8. 若关于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k-2=0有实数根，则k的取值范围在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.9. 下列图案，既是轴对称又是中心对称的是( )A. B. C. D.10. 已知方程x2+bx+a＝0有一个根是﹣a(a≠0)，则下列代数式的值恒为常数的是( )A. abB. abC. a+bD. a﹣b11. 关于x的方程32211x mx x-=+++无解，则m的值为( )A. ﹣5B. ﹣8C. ﹣2D. 512. 如图，已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣1，0)，与y轴的交点B在(0，﹣2)和(0，﹣1)之间(不包括这两点)，对称轴为直线x=1．下列结论：①abc＞0 ②4a+2b+c＞0 ③4ac﹣b2＜8a④13＜a＜23⑤b＞c．其中含所有正确结论的选项是( )A. ①③B. ①③④C. ②④⑤D. ①③④⑤二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)13. 分解因式：3244=ab ab ab________________14. OAB 三个顶点坐标分别为()0,0O ，()4,6A ，()3,0B ，以O 为位似中心，将OAB 缩小为原来的12，得到''OA B ，则点A 的对应点的坐标为______．15. 如图，已知点A 、B 、C 、D 均在以BC 为直径的圆上，AD ∥BC ，AC 平分∠BCD ，∠ADC=120°，四边形ABCD 的周长为10，则图中阴影部分的面积为__．16. 如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCD 的边AB ：BC=3：2，点A(-3，0)，B(0，6)分别在x 轴，y 轴上，反比例函数y=kx(x ＜0)的图象经过点D ，且与边BC 交于点E ，则点E 的坐标为__．三、解答题(本大题共5小题，共44分，解答应写出必要的文字说明或推算步骤)17. 计算：(π﹣3.14)0﹣|12sin60°﹣4|+(12)﹣1． 18. 如图，已知△ABC 中，AB=AC,把△ABC 绕A 点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE 交于点F.(1)求证：AEC ADB ∆≅∆;(2)若AB=2，45BAC ︒∠=,当四边形ADFC 是菱形时，求BF 的长．19. 黄岩岛自古以来就是中国的领土，如图，为维护海洋利益，三沙市一艘海监船在黄岩岛附近海域巡航，某一时刻海监船在A 处测得该岛上某一目标C 在它的北偏东45°方向，海监船以30海里每小时的速度沿北偏西30°方向航行2小时后到达B 处，此时测得该目标C 在它的南偏东75°方向．求：(1)∠C 的度数;(2)求该船与岛上目标C 之间的距离即CB 的长度(结果保留根号)20. 某校积极开展”阳光体育”活动，共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目，为了解学生最喜爱哪一种项目，随机抽取了部分学生进行调查，并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出)．(1)求本次被调查的学生人数; (2)补全条形统计图;(3)该校共有1200名学生，请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少?21. 内江某商场准备购进甲、乙两种牛奶进行销售，若甲种牛奶的进价比乙种牛奶的进价每件少5元，其用90元购进甲种牛奶的数量与用100元购进乙种牛奶的数量相同． (1)求甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是多少元?(2)若该商场购进甲种牛奶数量是乙种牛奶的3倍少5件，两种牛奶的总数不超过95件，该商场甲种牛奶的销售价格为49元，乙种牛奶的销售价格为每件55元，则购进的甲、乙两种牛奶全部售出后，可使销售的总利润(利润=售价﹣进价)超过371元，请通过计算求出该商场购进甲、乙两种牛奶有哪几种方案?B 卷(共60分)一、填空题(本大题共4小a 题，每小题6分，共24分)22. 已知1110a b -=，则式子a ab ba ab b+---的值是=___________ 23. 已知2252,b 52,a ab则+a b 的值=___________24. 如图，直线1y kx b =+过点A(0，2)，且与直线2y mx =交于点P(1，m)，则不等式组mx > +kx b > mx -2的解集是_________25. 如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCD 的顶点B 在原点，点A 、C 在坐标轴上，点D 的坐标为(6，4)，E 为CD 的中点，点P 、Q 为BC 边上两个动点，且PQ ＝2，要使四边形APQE 的周长最小，则点P 的坐标应为____________________二、解答题(本大题共3小题，每小题12分，共36分)26. 阅读材料：已知a ，b 为两个正实数，∵a+b ﹣ab =a 2+b )2﹣a b =a b 2≥0，∴ab 即：2a b ab +≥”a ＝b ”时，等号成立．我们把2a b+叫做正数a ，b ab 做正数a ，b 的几何平均数，于是上述不等式可表述为：两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数．它在数学中有广泛的应用，是解决最值问题的有力工具．示例：当x ＞0时，求y ＝x 1x++1的最小值; 解：y ＝(x 1x +)1x x⋅1＝3，当x 1x =，即x ＝1时，y 的最小值为3．(1)探究：当x ＞0时，求y 231x x x++=最小值;(2)知识迁移：随着人们生活水平的提高，汽车已成为越来越多家庭的交通工具，假设某种汽车的购车费用为10万元，每年应缴保险费等各类费用共计0.4万元，n 年的保养，维修费用总和为210n n+万元，问这种汽车使用多少年报废最合算(即使用多少年的年平均费用最少，年平均费用＝所有费用：年数n )?最少年平均费用为多少万元?(3)创新应用：如图，在直角坐标系中，直线AB 经点P (3，4)，与坐标轴正半轴相交于A ，B 两点，当△AOB 的面积最小时，求△AOB 的内切圆的半径．27. 如图，在Rt △ABC 中，∠ABC=90°，以CB 为半径作⊙C ，交AC 于点D ，交AC 的延长线于点E ，连接ED ，BE ．(1)求证：△ABD ∽△AEB ; (2)当AB BC = 43时，求tanE ; (3)在(2)的条件下，作∠BAC 的平分线，与BE 交于点F ，若AF=2，求⊙C 的半径． 28. 已知：在平面直角坐标系中，抛物线2314y x bx =++ 交x 轴于A 、B 两点，交y 轴于点C ，且对称轴为x =﹣2，点P (0，t )是y 轴上的一个动点．(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标．(2)如图1，当0≤t≤4时，设△P AD的面积为S，求出S与t之间的函数关系式;S是否有最小值?如果有，求出S的最小值和此时t的值．(3)如图2，当点P运动到使∠PDA=90°时，Rt△ADP与Rt△AOC是否相似?若相似，求出点P坐标;若不相似，说明理由．答案与解析A 卷(共100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)1. 下列各数中最小的是( )A. 0B. ﹣3C. D. 1【答案】B 【解析】【分析】根据正数都大于0，负数都小于0，两个负数绝对值大的反而小可判断. 【详解】在A 、B 、C 、D 四个选项中只有B 、C 为负数，根据有理数的大小比较法则：正数都大于0，负数都小于0，两个负数绝对值大的反而小可得，最小的数应从B 、C 中选择，又因为|﹣3|＞|，所以﹣3 故答案选B ．考点：有理数的大小比.2. 在函数4y x =-中，自变量的取值范围是( ) A. 3x > B. 3x ≥C. 4x >D. 3x ≥且4x ≠【答案】D 【解析】【分析】二次根号下的数为非负数，二次根式有意义;分式的分母不为0，分式有意义．【详解】解：由题意得3040x x -≥⎧⎨-≠⎩，解得34x x ≥⎧⎨≠⎩ 故选D ．【点睛】本题考查二次根式、分式有意义的条件，本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握二次根式、分式有意义的条件，即可完成．3. 据报道，目前我国”天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一，其运算速度达到了每秒338 600 000亿次，数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为( ) A. 3.386×108 B. 0.3386×109 C. 33.86×107 D. 3.386×109 【答案】A 【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数;当原数的绝对值＜1时，n 是负数．【详解】解：数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为3.386×108 故选:A【点睛】本题考查科学记数法—表示较大的数． 4. 下列计算正确的是( ) A. 235a b ab += B. 2363(2)6a b a b -=- C. 8232+=D. 222()a b a b +=+【答案】C 【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则和二次根式加减运算法则、完全平方公式分解计算得出答案．【详解】A ．2a+3b 无法计算，故此选项错误; B ．2363(2)8a b a b -=-，故此选项错误; C ．8232+=，正确;D ．222()2a b a b ab +=++，故此选项错误;故选C ．5. 如图，点D 、E 分别为△ABC 的边AB 、AC 上的中点，则△ADE 的面积与四边形BCED 的面积的比为( )A. 1：2B. 1：3C. 1：4D. 1：1【答案】B 【解析】【分析】根据中位线定理得到DE ∥BC ，DE=12BC ，从而判定△ADE ∽△ABC ，然后利用相似三角形的性质求解. 【详解】解：∵D 、E 分别为△ABC 的边AB 、AC 上的中点， ∴DE 是△ABC 的中位线， ∴DE ∥BC ，DE=12BC ， ∴△ADE ∽△ABC ，∴△ADE 的面积：△ABC 的面积=21()2=1：4， ∴△ADE 的面积：四边形BCED 的面积=1：3; 故选B ．【点睛】本题考查三角形中位线定理及相似三角形的判定与性质．6. 如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，则这个几何体的左视图是( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】【分析】由已知条件可知，左视图有2列，每列小正方形数目分别为2，1．据此可作出判断．【详解】从左面看可得到从左到右分别是2，1个正方形．故选C ．【点睛】本题考查几何体的三视图．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知左视图的列数与俯视图的行数相同，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．7. 学校准备从甲、乙、丙、丁四个科技创新小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛，各组的平时成绩的平均数x (单位：分)及方差2s 如表所示：甲乙丙丁 x7 8 8 7 2s 1 1.2 1 1.8如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛，那么应选的组是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】C【解析】【分析】先比较平均数得到乙组和丙组成绩较好，然后比较方差得到丙组状态稳定，于是可决定选丙组去参赛．【详解】因为乙组、丙组的平均数比甲组、丁组大，而丙组的方差比乙组的小，所以丙组的成绩比较稳定，所以丙组的成绩较好且状态稳定，应选的组是丙组．故选：C ．【点睛】本题考查了方差：一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，叫做这组数据的方差．方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大，则平均值的离散程度越大，稳定性也越小;反之，则它与其平均值的离散程度越小，稳定性越好．也考查了平均数的意义．8. 若关于x 的一元二次方程(k+1)x 2+2(k+1)x+k-2=0有实数根，则k 的取值范围在数轴上表示正确的是( )A.B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程的定义结合根的判别式，即可得出关于k 的一元一次不等式组，解之即可得出k 的取值范围，将其表示在数轴上即可得出结论．【详解】∵关于x 的一元二次方程(k+1)x 2+2(k+1)x+k-2=0有实数根， ∴()()210[21]41(2)0k k k k +≠⎧⎨∆+-+-≥⎩＝，解得：k ＞-1．故选：A ．【点睛】此题考查根的判别式，一元二次方程的定义以及在数轴上表示不等式的解集，根据一元二次方程的定义结合根的判别式，找出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键．9. 下列图案，既是轴对称又是中心对称的是( ) A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称和中心对称的定义，对选项进行判断，即可得到答案．【详解】解：A 、轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误;B 、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误;C 、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项正确;D 、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误;故选C ．【点睛】本题考查轴对称和中心对称的定义，解题的关键是熟练掌握轴对称和中心对称的定义． 10. 已知方程x 2+bx+a ＝0有一个根是﹣a(a≠0)，则下列代数式的值恒为常数的是( )A. abB. a bC. a+bD. a ﹣b【答案】D【解析】－a 代入方程，20a ab a --+=（）, 20a ab a ∴-+=,()10a a b ∴-+=,1a b ∴-=-.所以选D.11. 关于x 的方程32211x m x x -=+++无解，则m 的值为( ) A. ﹣5B. ﹣8C. ﹣2D. 5【答案】A【解析】解：去分母得：3x ﹣2=2x +2+m ①．由分式方程无解，得到x +1=0，即x =﹣1，代入整式方程①得：﹣5=﹣2+2+m ，解得：m =﹣5．故选A ．12. 如图，已知二次函数y=ax 2+bx+c(a≠0)的图象与x 轴交于点A(﹣1，0)，与y 轴的交点B 在(0，﹣2)和(0，﹣1)之间(不包括这两点)，对称轴为直线x=1．下列结论：①abc ＞0 ②4a+2b+c ＞0 ③4ac ﹣b 2＜8a ④13＜a ＜23⑤b ＞c ．其中含所有正确结论的选项是( )A. ①③B. ①③④C. ②④⑤D. ①③④⑤【答案】D【解析】【详解】①∵函数开口方向向上，∴a ＞0;∵对称轴在y 轴右侧，∴ab 异号，∵抛物线与y 轴交点在y 轴负半轴，∴c ＜0，∴abc ＞0，故①正确;②∵图象与x 轴交于点A (﹣1，0)，对称轴为直线x=1，∴图象与x 轴的另一个交点为(3，0)，∴当x=2时，y ＜0，∴4a+2b+c ＜0，故②错误;③∵图象与x 轴交于点A (﹣1，0)，∴当x=﹣1时，y=()()211a b c -+⨯-+=0，∴a ﹣b+c=0，即a=b ﹣c ，c=b ﹣a ，∵对称轴为直线x=1，∴2b a -=1，即b=﹣2a ，∴c=b ﹣a=(﹣2a )﹣a=﹣3a ，∴4ac ﹣2b =4•a•(﹣3a )﹣()22a -=216a -＜0，∵8a ＞0，∴4ac ﹣2b ＜8a ，故③正确;④∵图象与y 轴的交点B 在(0，﹣2)和(0，﹣1)之间，∴﹣2＜c ＜﹣1，∴﹣2＜﹣3a ＜﹣1，∴23＞a ＞13，故④正确;⑤∵a ＞0，∴b ﹣c ＞0，即b ＞c ，故⑤正确.故选D ．【点睛】本题考查二次函数的图像与系数的关系，熟练掌握图像与系数的关系，数形结合来进行判断是解题的关键. 二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)13. 分解因式： 3244=ab ab ab ________________【答案】ab(b-2)2【解析】【分析】先提公因式，再用完全平方公式因式分解即可.【详解】解：3244=ab ab ab 22(44)(2)ab b b ab b ，故答案为：ab(b-2)2.【点睛】本题主要考查因式分解，熟练掌握公式法和题公因式法因式分解是解答的关键.14. OAB 三个顶点的坐标分别为()0,0O ，()4,6A ，()3,0B ，以O 为位似中心，将OAB 缩小为原来的12，得到''OA B ，则点A 的对应点的坐标为______．【答案】()2,3--或()2,3【解析】【分析】根据如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k ，那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k 进行解答．【详解】∵以原点O 为位似中心，将△OAB 缩小为原来的12，A(4，6)，则点A 的对应点A′的坐标为(-2，-3)或(2，3)，故答案为(-2，-3)或(2，3)．【点睛】本题考查了位似变换：位似图形与坐标，在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k ，那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k ．15. 如图，已知点A 、B 、C 、D 均在以BC 为直径的圆上，AD ∥BC ，AC 平分∠BCD ，∠ADC=120°，四边形ABCD 的周长为10，则图中阴影部分的面积为__．3【解析】【详解】由题意得：四边形ABCD 等腰梯形.AB CD ∴=AC 平分BCD ∠AB AD CD ∴==120ADC ∠=︒60ABC ∴∠=︒又BC 为直径90BAC ∴∠=︒AB AD CD r ∴===四边形ABCD 周长为102r ∴= 1=23=32S 阴∴⨯⨯ 16. 如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCD 的边AB ：BC=3：2，点A(-3，0)，B(0，6)分别在x 轴，y 轴上，反比例函数y=k x(x ＜0)的图象经过点D ，且与边BC 交于点E ，则点E 的坐标为__．【答案】(-2，7)．【解析】【详解】解：过点D 作DF ⊥x 轴于点F ，则∠AOB ＝∠DF A ＝90°，∴∠OAB +∠ABO ＝90°，∵四边形ABCD 是矩形，∴∠BAD ＝90°，AD ＝BC ，∴∠OAB +∠DAF ＝90°，∴∠ABO ＝∠DAF ，∴△AOB ∽△DF A ，∴OA ：DF ＝OB ：AF ＝AB ：AD ，∵AB ：BC ＝3：2，点A (﹣3，0)，B (0，6)，∴AB ：AD ＝3：2，OA ＝3，OB ＝6，∴DF ＝2，AF ＝4，∴OF ＝OA +AF ＝7，∴点D 的坐标为：(﹣7，2)，∴反比例函数的解析式为：y＝﹣14x①，点C的坐标为：(﹣4，8)．设直线BC的解析式为：y＝kx+b，则b=6-4k+b=8⎧⎨⎩解得：1k=-2b=6⎧⎪⎨⎪⎩∴直线BC的解析式为：y＝﹣12x+6②，联立①②得：x=-2y=7⎧⎨⎩或x=14y=-1⎧⎨⎩(舍去)，∴点E的坐标为：(﹣2，7)．故答案为(﹣2，7)．三、解答题(本大题共5小题，共44分，解答应写出必要的文字说明或推算步骤)17. 计算：(π﹣3.14)0﹣12sin60°﹣4|+(12)﹣1．【答案】2.【解析】【分析】本题涉及零指数幂、二次根式化简、绝对值、特殊角的三角函数值四个考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．【详解】(π﹣3.14)0﹣12sin60°﹣4|+(12)﹣1=1﹣3×32﹣4|+2=1﹣|﹣1|+2=2．【点睛】本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值，熟练掌握零指数幂、二次根式化简、绝对值等考点的运算．18. 如图，已知△ABC 中，AB=AC,把△ABC 绕A 点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE 交于点F.(1)求证：AEC ADB ∆≅∆;(2)若AB=2，45BAC ︒∠=,当四边形ADFC 是菱形时，求BF 的长．【答案】(1)证明过程见解析;(2)2-2【解析】【分析】(1)根据△ABC ≌△ADE 得出AE=AD ，∠BAC=∠DAE ，从而得出∠CAE=∠DAB ，根据SAS 判定定理得出三角形全等;(2)根据菱形的性质得出∠DBA=∠BAC=45°，根据AB=AD 得出△ABD 是直角边长为2的等腰直角三角形，从而得出2，根据菱形的性质得出AD=DF=FC=AC=AB=2，最后根据BF=BD-DF 求出答案.【详解】解析：(1)∵△ABC ≌△ADE 且AB=AC∴AE=AD ，AB=AC∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE∴∠CAE=∠DAB∴△AEC ≌△ADB(3)∵四边形ADFC 是菱形且∠BAC=45°∴∠DBA=∠BAC=45°由(1)得AB=AD∴∠DBA=∠BDA=45°∴△ABD 是直角边长为2的等腰直角三角形∴2又∵四边形ADFC 是菱形∴AD=DF=FC=AC=AB=2∴BF=BD-DF=22-2考点：(1)三角形全等的性质与判定;(2)菱形的性质19. 黄岩岛自古以来就是中国的领土，如图，为维护海洋利益，三沙市一艘海监船在黄岩岛附近海域巡航，某一时刻海监船在A处测得该岛上某一目标C在它的北偏东45°方向，海监船以30海里每小时的速度沿北偏西30°方向航行2小时后到达B处，此时测得该目标C在它的南偏东75°方向．求：(1)∠C的度数;(2)求该船与岛上目标C之间的距离即CB的长度(结果保留根号)【答案】(1)∠C=60°;(2)该船与岛上目标C之间的距离即CB的长度为(302+106)海里．【解析】【分析】(1)由平行线的性质得到∠EBA=∠FAB=30°，进而求得∠ABC的度数，根据三角形内角和求∠C的度数即可;(2)过A作AD⊥BC于D，解直角三角形求得BD和CD的长度，进而得到CB的长度.【详解】解：(1)如下图：由题意得：∠EBA=∠FAB=30°，∴∠ABC=∠EBC﹣∠EBA=75°﹣30°=45°，∴∠C=180°﹣45°﹣75°=60°;(2)如图，过A作AD⊥BC于D，则BD=AD=AB•sin ∠ABD=2×30×22=302， CD=tan AD C =3023=106， ∴CB=BD+CD=(302+106)(海里)，答：该船与岛上目标C 之间的距离即CB 的长度为(302+106)海里．【点睛】本题考查解直角三角形的应用，准确作出辅助线，找到合适的直角三角形是解题的关键. 20. 某校积极开展”阳光体育”活动，共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目，为了解学生最喜爱哪一种项目，随机抽取了部分学生进行调查，并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出)．(1)求本次被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)该校共有1200名学生，请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少?【答案】(1)40;(2)答案见试题解析;(3)90．【解析】试题分析：(1)用喜欢跳绳的人数除以其所占的百分比即可求得被调查的总人数;(2)用总人数乘以足球所占的百分比即可求得喜欢足球的人数，用总数减去其他各小组的人数即可求得喜欢跑步的人数，从而补全条形统计图;(3)用样本估计总体即可确定最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少．试题解析：(1)观察条形统计图与扇形统计图知：喜欢跳绳的有10人，占25%，故总人数有10÷25%=40人; (2)喜欢足球有40×30%=12人，喜欢跑步的有40﹣10﹣15﹣12=3人，故条形统计图补充为：(3)全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多1200×151240-=90人．考点：1．条形统计图;2．用样本估计总体;3．扇形统计图．21. 内江某商场准备购进甲、乙两种牛奶进行销售，若甲种牛奶的进价比乙种牛奶的进价每件少5元，其用90元购进甲种牛奶的数量与用100元购进乙种牛奶的数量相同．(1)求甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是多少元?(2)若该商场购进甲种牛奶的数量是乙种牛奶的3倍少5件，两种牛奶的总数不超过95件，该商场甲种牛奶的销售价格为49元，乙种牛奶的销售价格为每件55元，则购进的甲、乙两种牛奶全部售出后，可使销售的总利润(利润=售价﹣进价)超过371元，请通过计算求出该商场购进甲、乙两种牛奶有哪几种方案?【答案】(1)乙种牛奶的进价是50元，甲种牛奶的进价是45元;(2)共有两种方案：方案一：购进甲种牛奶67件，乙种牛奶24件;方案二：购进甲种牛奶70件，乙种牛奶25件．【解析】【分析】(1)设乙种牛奶的进价为每件x 元，则甲种牛奶的进价为每件(x ﹣5)元，由题意列出关于x 的方程，求出x 的值即可;(2)设购进乙种牛奶y 件，则购进甲种牛奶(3y ﹣5)件，根据题意列出关于y 的不等式组，求出y 的整数解，即可得出结论．【详解】解：(1)设乙种牛奶的进价为每件x 元，则甲种牛奶的进价为每件(x ﹣5)元，由题意得：905x -＝100x ，解得x ＝50，经检验，x ＝50是原分式方程的解，且符合实际意义，故乙种牛奶的进价是50元，甲种牛奶的进价是45元;(2)设购进乙种牛奶y 件，则购进甲种牛奶(3y ﹣5)件，由题意得()()()3595{4945355550371y y y y -+≤--+->，解得23＜y ≤25．∵y 为整数，∴y ＝24或25，∴共有两种方案：方案一：购进甲种牛奶67件，乙种牛奶24件;方案二：购进甲种牛奶70件，乙种牛奶25件．【点睛】本题考查了一元一次不等式组的实际应用和分式方程的实际应用——销售问题，根据题意列出式子事解题关键．B 卷(共60分)一、填空题(本大题共4小a 题，每小题6分，共24分)22. 已知1110a b -=，则式子a ab b a ab b+---的值是=___________ 【答案】911 【解析】【分析】由1110a b -=求出a-b=-10ab ，将a ab b a ab b +---变形为a b ab a b ab-+--代入计算即可．【详解】∵1110a b -=, ∴b-a=10ab ，∴a-b=-10ab ， ∴a ab b a ab b +---=1091011a b ab ab ab ab a b ab ab ab ab -+-+-===-----911，故答案为：911．【点睛】此题考查分式的求值计算，合并同类项，根据分式方程得到a-b=-10ab 是解此题的关键，将所求分式中的a-b 替换为-ab ，即可合并同类项约分求值．23. 已知2252,b 52,a a b 则+a b 的值=___________【答案】或517-± 【解析】【分析】依题意解252x x 后，分a=b 与a b 进行讨论即可．【详解】解：依题意得a,b 是方程252x x 的解，解252x x 得：12517517x ,x 22-+--==，当517a b 2-+==时，a+b=-5+17，当5-17a b 2-==时，a+b=-5-17，当a b 时，517517a b 522-+--+=+=-，故答案为：或517-±．【点睛】本题考查了一元二次方程的解的问题，掌握一元二次方程的解以及分类讨论是解题的关键． 24. 如图，直线1y kx b =+过点A(0，2)，且与直线2y mx =交于点P(1，m)，则不等式组mx > +kx b > mx -2的解集是_________【答案】12x <<【解析】【详解】解：由于直线过点A (0，2)，P (1，m )，则2k b m b +=⎧⎨=⎩，解得22k m b =-⎧⎨=⎩，1(2)2y m x∴=-+，故所求不等式组可化为：mx＞(m-2)x+2＞mx-2，0＞-2x+2＞-2，解得：1＜x＜2，25. 如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCD的顶点B在原点，点A、C在坐标轴上，点D的坐标为(6，4)，E为CD的中点，点P、Q为BC边上两个动点，且PQ＝2，要使四边形APQE的周长最小，则点P的坐标应为____________________【答案】(83，0)【解析】【分析】点A向右平移2单位到M，点E关于BC的对称点F，连接MF，交BC于Q，要使四边形APQE的周长最小，只要AP+EQ最小就行，证△MNQ∽△FCQ即可．【详解】解：点A向右平移2个单位到M，点E关于BC的对称点F，连接MF，交BC于Q，此时MQ+EQ最小，∵PQ=2，DE=CE=2，AE=226+2=210∴要使四边形APQE的周长最小，只要AP+EQ最小就行，即AP+EQ=MQ+EQ，过M作MN⊥BC于N，设CQ=x，则NQ=6-2-x=4-x，∵△MNQ∽△FCQ，∴MN NQ CF CQ= ∵MN=AB=4，CF=CE=2，CQ=x ，QN=4-x ， ∴442x x-= 解得：x=43∴BP=6-2-43=83 故点P 的坐标为：(83，0) 故答案为：(83，0) 【点睛】本题考查了矩形的性质，轴对称-最短路线问题的应用，掌握矩形的性质，灵活运用相似三角形是解题的关键．二、解答题(本大题共3小题，每小题12分，共36分)26. 阅读材料：已知a ，b 为两个正实数，∵a+b ﹣=2+)2﹣=2≥0，∴即：2a b +≥”a ＝b ”时，等号成立．我们把2a b +叫做正数a ，b 做正数a ，b 的几何平均数，于是上述不等式可表述为：两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数．它在数学中有广泛的应用，是解决最值问题的有力工具．示例：当x ＞0时，求y ＝x 1x ++1的最小值;解：y ＝(x 1x +)1＝3，当x 1x =，即x ＝1时，y 的最小值为3． (1)探究：当x ＞0时，求y 231x x x++=的最小值; (2)知识迁移：随着人们生活水平的提高，汽车已成为越来越多家庭的交通工具，假设某种汽车的购车费用为10万元，每年应缴保险费等各类费用共计0.4万元，n 年的保养，维修费用总和为210n n +万元，问这种汽车使用多少年报废最合算(即使用多少年的年平均费用最少，年平均费用＝所有费用：年数n )?最少年平均费用为多少万元?(3)创新应用：如图，在直角坐标系中，直线AB 经点P (3，4)，与坐标轴正半轴相交于A ，B 两点，当△AOB的面积最小时，求△AOB 的内切圆的半径．【答案】(1)最小值为5;(2)这种汽车使用10年报废最合算，最少年平均费用为2.5万元;(3)r=2.【解析】【分析】(1)直接利用2a b ab +≥可得结论; (2)先求解年平均保养费用，利用2a b ab +≥; (3)设直线AB 为：,y kx b =+用含的代数式表示,A B 的坐标，求解AOB 的面积，利用2a b ab +≥求解面积最小值时的值，再求解内切圆的半径．【详解】解：(1)0,x ＞231113235,x x y x x x x x++∴==++≥•= ∴当1x x=，即x ＝1时，y 的最小值为5． (2)由题意得：0,n ＞年平均费用＝21011010.4102 2.5.10102102n n n n n n n n ⎛⎫+++÷=++≥•= ⎪⎝⎭∴当1010n n=时，10,n ∴= 即n ＝10时，这种汽车使用10年报废最合算，最少年平均费用为2.5万元．(3)设直线AB ：,y kx b =+把()3,4P 代入解析式得：34,k b +=43,b k ∴=-直线AB 为：43,y kx k =+-令0,43,x y k ==-()0,43,A k ∴-令0,y = 430,kx k ∴+-=34,k x k-∴= 34,0,k B k -⎛⎫∴ ⎪⎝⎭由题意知：34430,0,k k k--＞＞ ()()2341344322AOB k k S k k k --⎛⎫∴=-=- ⎪⎝⎭9812,2k k=-+- 由题意得：10,0,0,k k k --＜＞＞9812.2k k ⎛⎫∴-+-≥= ⎪⎝⎭ 当982k k -=-时，即43k =-时，AOB S 最小，直线AB 为：48,3y x =-+ ()()0.8,6,0,A B ∴90,AOB ∠=︒10.AB ∴==AOB ∴的内切圆的半径为：6810 2.22OA OB AB r +-+-=== 【点睛】本题考查的是自定义题，同时考查了求解代数式的最小值及其应用，考查了利用待定系数法求解一次函数的解析式，直角三角形的内切圆，切线长定理的应用，仔细弄懂题意是解题的关键． 27. 如图，在Rt △ABC 中，∠ABC=90°，以CB 为半径作⊙C ，交AC 于点D ，交AC 的延长线于点E ，连接ED ，BE ．(1)求证：△ABD ∽△AEB ;(2)当 AB BC = 43时，求tanE ; (3)在(2)的条件下，作∠BAC 的平分线，与BE 交于点F ，若AF=2，求⊙C 的半径．【答案】(1)证明见解析;(2)12310. 【解析】【分析】(1)要证明△ABD ∽△AEB ，已经有一组对应角是公共角，只需要再找出另一组对应角相等即可;(2)由于AB ：BC=4：3，可设AB=4，BC=3，求出AC 的值，再利用(1)中结论可得2AB AD AE =⋅，进而求出AE 的值，所以tanE=ED AB BE AE=; (3)设AB=4x ，BC=3x ，由于已知AF 的值，构造直角三角形后利用勾股定理列方程求出x 的值，即可知道半径3x 的值．【详解】(1)证明：∵∠ABC=90°，∴90ABD DBC ∠=︒-∠，由题意知：DE 是直径，∴∠DBE=90°，∴90E BDE ∠=︒-∠，∵BC=CD ，∴∠DBC=∠BDE ，∴∠ABD=∠E ，∵∠A=∠A ，∴△ABD ∽△AEB ;(2)解：∵AB ：BC=4：3，∴设AB=4，BC=3，∴AC= 22AB BC +=5，∵BC=CD=3，∴AD=ACCD=53=2，由(1)可知：△ABD∽△AEB，∴AB AD BD AE AB BE==，∴2AB AD AE=⋅，∴242AE=，∴AE=8，在Rt△DBE中，41 tan==82BD ABEBE AE==;(3)过点F作FM⊥AE于点M，∵:4:3AB BC=，∴设AB=4x，BC=3x，∴由(2)可知;AE=8x，AD=2x，∴DE=AEAD=6x，∵AF平分∠BAC，∴BF AB EF AE=，∴4182 BF xEF x==，∵1 tan2E=，∴cos E=25，5 sin5E=，∴BD25 BE5=，∴125BE x=，∴23EF =，855BE x =， ∴5sin 5MF E EF ==， ∴85MF x =， ∵1tan 2E =， ∴1625ME MF x ==， ∴245AM AE ME x =-=， ∵222AF AM MF =+，∴22248455x x ⎛⎫⎛⎫=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭， ∴108x =， ∴⊙C 的半径为：31038x =．【点睛】本题属于圆的综合题，涉及了相似三角形判定与性质、三角函数值的知识，综合性较强，解题的关键是熟练掌握有关性质．28. 已知：在平面直角坐标系中，抛物线2314y x bx =++ 交x 轴于A 、B 两点，交y 轴于点C ，且对称轴为x =﹣2，点P (0，t )是y 轴上的一个动点．(1)求抛物线的解析式及顶点D 的坐标．(2)如图1，当0≤t ≤4时，设△P AD 的面积为S ，求出S 与t 之间的函数关系式;S 是否有最小值?如果有，求出S 的最小值和此时t 的值．。

2023年四川省眉山市中考数学真题(解析版)

眉山市 2023 年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试数学试卷
第 I 卷（选择题共 48 分）一、选择题：本大题共 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把答题卡上相应题目的正确选项涂黑．
1 1. 2 的倒数是（）
A. 1 2
B. 2
【答案】B
y 0 ，由此即可判断②；根据 x 1 时， y 0 ，即可判断③；利用图象法即可判断④．
【详解】解：∵二次函数开口向上，与 y 轴交于 y 轴负半轴，
∴ a 0，c 0 ， ∵二次函数的对称轴为直线 x= 1 ， ∴ b 1，
2a
∴b 2a 0 ，
∴ abc<0 ，故①正确；
【详解】解：
x
y
2m
5②
，
① ② 得 2x 2y 2m 6 ，
x y m3，
代入 x y 4 ，可得 m 3 4 ，解得 m 1，
故选：B．
【点睛】本题考查了根据解的情况求参数，熟练利用加减法整理代入是解题的关键． 8. 由相同的小正方体搭成的立体图形的部分视图如图所示，则搭成该立体图形的小正方体的最少个数为（）
A. 6
B. 9
【答案】B
C. 10
D. 14
【解析】
【分析】根据俯视图可得底层最少有 6 个，再结合左视图可得第二层最少有 2 个，即可解答．
【详解】解：根据俯视图可得搭成该立体图形的小正方体第三层最少为 6 个，根据左视图第二层有 2 个，可得搭成该立体图形的小正方体第二层最少为 2 个，根据左视图第二层有 1 个，可得搭成该立体图形的小正方体第二层最少为 1 个，
（）
A. 2.1106

四川省眉山市仁寿县2024年九年级下学期中考适应性考试数学试卷(含解析)

2024年九年级中考适应性考试数学试卷（本试卷满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上．2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；答非选择题时，必须使用0.5毫米签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上；所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．3．不允许使用计算器进行运算，凡无精确度要求的题目，结果均保留准确值．4．凡作图题或辅助线均用签字笔画图．第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请在答题卡上把相应题目的正确选项涂黑．1. 2024的相反数是（）A. 2024B.C.D.【答案】B解析：解：2024的相反数是,故选：B．2. 世界上最小的开花结果植物是浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有克，将数字用科学记数法表示为（）A. B. C. D.【答案】A解析：解：根据科学记数法定义可得：，故选：．3. 下列运算正确的是（）A B. C. D.【答案】C解析：解：A. ，故运算不正确，不符合题意；B. 与不是同类项，不能合并，故运算不正确，不符合题意；C. ，故运算正确，符合题意；D. ，故运算不正确，不符合题意．故选：C．4. 下列立体图形中，俯视图与主视图不同的是（）A. B.C. D.【答案】C解析：A．俯视图与主视图都是正方形，故该选项不合题意；B．俯视图与主视图都是矩形，故该选项不合题意；C．俯视图是圆，左视图是三角形；故该选项符合题意；D．俯视图与主视图都是圆，故该选项不合题意；故选C．5. 下面四个命题，其中真命题是（）A. 矩形的对角线互相垂直B. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形C. 正八边形的每个内角都是D. 一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形【答案】D解析：解：选项，矩形的对角线互相平分且相等，不互相垂直，该命题是假命题，不符合题意，选项错误；选项，对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形，对角线互相垂直且相等的四边形不一定是正方形，该命题是假命题，不符合题意，选项错误；选项，八边形的内角和是，正八边形的每个内角是，该命题是假命题，不符合题意，选项错误；选项，一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形，该命题是真命题，符合题意，选项正确．故选：．6. 如图，在中，，，平分，交于，，交于，则的大小是（）A. B. C. D.【答案】A解析：解：中，，且，，，平分，，，．故选：．7. 若关于x的一元二次方程有实数根，则实数k的取值范围是（）A. B.C. 且D. 且【答案】D解析：解：由题意可知：解得：∴且故选：D.8. 某校有35名同学参加眉山市的三苏文化知识竞赛，预赛分数各不相同，取前18名同学参加决赛. 其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，只需要知道这35名同学分数的（）.A. 众数B. 中位数C. 平均数D. 方差【答案】B解析：35个不同的成绩按从小到大排序后，中位数及中位数之后的共有18个数，故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了．故选B．9. 如图，点在上，点在的内部，若四边形是平行四边形，则的度数为（）A. B. C. D.【答案】C解析：解：∵四边形是平行四边形，∴，∵点在上，∴，又∵，∴，∴，故选：．10. 《九章算术》是我国古代数学的经典著作，书中有一个问题：“今有黄金九枚，白银一十一枚，称之重适等．交易其一，金轻十三两．问金、银一枚各重几何？”．意思是：甲袋中装有黄金9枚（每枚黄金重量相同），乙袋中装有白银11枚（每枚白银重量相同），称重两袋相等．两袋互相交换1枚后，甲袋比乙袋轻了13两（袋子重量忽略不计）．问黄金、白银每枚各重多少两？设每枚黄金重x两，每枚白银重y两，根据题意得（）A.B.C.D.【答案】D解析：解：枚黄金重x两，每枚白银重y两由题意得：故选D．11. 抛物线的对称轴为直线，部分图象如图所示，下列判断中：①；②；③；④若点均在抛物线上，则；⑤．其中正确的个数有（）A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B解析：解：∵抛物线开口向上，∴，∵对称轴为直线，在轴左侧，∴，∵抛物线与轴交于轴负半轴，∴，∴，故①错误，∵抛物线与轴有两个交点，∴，故②正确，∵抛物线与轴的一个解得坐标为，∴与轴的一个解得坐标为，∴，故③正确，∵，，，点均在抛物线上，∴，故④错误，∵抛物线与轴的一个解得坐标为，∴，∴，∵，，∴，故⑤正确，综上所述：正确的结论有②③⑤，共个，故选：B．12. 如图，在正方形中，E、F分别是上的点，且，分别交于M、N，连接，有以下结论：①；②是等腰直角三角形；③；④若点F是的中点，则，其中正确的个数是（）A 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】D解析：如图，∵四边形是正方形，∴．∵，，∴，∴，∴，∵，∴，故①正确，∴，∴，∴是等腰直角三角形，故②正确，③如图，∴将绕点A顺时针旋转得到，则，．∵．∵，∴H、B、E三点共线，在和中，，∴，∴，故③正确，设正方形的边长为，则，，∵，∴，∴，∴，∴，∴，故④正确．故选：D．第Ⅱ卷（非选择题共102分）二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分，请把解答过程写在答题卡相应的位置上．13. 因式分解：______．【答案】b(a+2)（a-2）解析：，，．14. 函数的自变量的取值范围是_____．【答案】且解析：解：由题意，得且，解得且，∴自变量的取值范围是且，故答案为：且．15. 在中，小明利用直尺和圆规进行了下面的作图：首先作的角平分线交于点D；然后作线段的垂直平分线交于点E，交于点F．据此，我们可以推出：线段与线段的关系为________．【答案】互相垂直平分解析：解：设线段与线段交于H，∵线段的垂直平分线交于点E，交于点F，∴，∵的角平分线交于点D，∴，又∵，∴，∴，∴线段与线段的关系为互相垂直平分．16. 如图，在扇形中，半径与的夹角为，点与点的距离为，若扇形恰好是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥的底面半径为______.【答案】解析：解：连接，过作于，∵，，∴，，∴，∵，∴故答案是：17. 已知a，b是关于x的一元二次方程x2﹣3x﹣1＝0的两个实数根，则代数式3ab﹣a﹣b的值为_____．【答案】10．解析：根据题意知a+b＝3，ab＝﹣1，则3ab﹣a﹣b＝3ab﹣（a+b）＝3×（﹣1）﹣3＝-6，故答案为：-6．18. 如图，反比例函数的图象上到原点O的距离最小的点为A，连，将线段平移到线段，点O的对应点且点D也在反比例函数的图象上时，则k的值为_________．【答案】解析：解：设点的坐标为：，∴，∵点在第二象限，∴，∴当时，最小，即当时，最小，∵将线段平移到线段，点的对应点且点也在反比例函数的图象上，∴点的坐标为：，∴，∴，即，∴，解得：，∴点的坐标为：，∴，故答案为：．三、解答题：本大题共8小题，共78分．请把解答过程写在答题卡相应的位置上．19. 计算：．【答案】4．解析：原式==4．20. 先化简，再求值：其中的值从不等式组的整数解中选取．【答案】，-2解析：解：原式====解不等式组得，∵，∴x=2，代入中得原式=21. 某校380名学生参加了这学期的“读书伴我行”活动，要求每人在这学期读书4~7本，活动结束后随机抽查了20名学生每人的读书量，并分为四种等级，：4本；：5本；：6本；：7本．将各等级的人数绘制成尚不完整的扇形图和条形图．回答下列问题：（1）补全条形图；这20名学生每人这学期读书量的众数是__________本，中位数是__________本；（2）在求这20名学生这学期每人读书量的平均数时，小亮是这样计算的：（本）．小亮的计算是否正确？如果正确，估计这380名学生在这学期共读书多少本；如果不正确，请你帮他计算出正确的平均数，并估计这380名学生在这学期共读书多少本；（3）若A等级的四名学生中有男生、女生各两名，现从中随机选出两名学生写读书感想，请用画树状图的方法求出刚好选中一名男生、一名女生的概率．【答案】（1）补图见解析，6，5.5；（2）不正确，平均数是5.4本，共读书2052本；（3）解析：（1）C等级的人数为（人），补全统计图如图所示：由众数的定义得：这20名学生每人这学期读书量的众数是6本由中位数的定义得：将这20名学生每人这学期读书量按从小到大排序后，排在第10和11位两个数据的平均值即为中位数，即（本）故答案为：6，；（2）小亮的计算不正确正确的计算是：（本）（本）答：小亮的计算不正确，正确的平均数为本，估计这380名学生在这学期共读书2052本；（3）设等级中的男生分别为，，女生分别为，依题意，画树状图如下所示：由此可知，从中随机选出两名学生的所有可能的结果有12种，它们每一种出现的可能性相等，其中刚好选中一名男生、一名女生的结果有8种则所求的概率为．22. 如图，线段经过圆心O，交于点为的弦，连结（1）求证：是的切线；（2）若，求的长度．【答案】（1）见解析（2）【小问1解析】∵，∴，∴，∴，∴是的切线；【小问2解析】如图，连结，∵是的直径，∴.∵，∴，∴，∴，∴.在中，，∴．23. 如图，在一笔直的海岸线上有A、B两个码头，A在B的正东方向，一艘小船从A码头沿北偏西60°的方向行驶了30海里到达点P处，此时从B码头测得小船在北偏东45°的方向．求此时小船到B码头的距离（即BP的长）和A、B两个码头间的距离（结果都保留根号）．【答案】小船到B码头的距离是15海里，A、B两个码头间的距离是（15+15）海里．解析：如图，过P作PM⊥AB于M，则∠PMB＝∠PMA＝90°，∵∠PBM＝90°﹣45°＝45°，∠PAM＝90°﹣60°＝30°，AP＝30海里，∴PM＝AP＝15海里，AM＝cos30°AP＝15海里，∵∠BPM＝∠PBM＝45°，∴BM＝PM＝15海里，∴AB＝AM+BM＝（15+15）海里，∴BP＝海里，即小船到B码头的距离是15海里，A、B两个码头间的距离是（15+15）海里．24. 在眉山市中小学标准化建设工程中，某学校计划购进一批电脑和电子白板，经过市场考察得知，购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元，购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元．（1）求每台电脑、每台电子白板各多少万元？（2）根据学校实际，需购进电脑和电子白板共30台，总费用不超过30万元，且要求购进的电子白板不少于10台，请设计一种最省钱的方案，并说明理由．【答案】（1）购进一台电脑需0.5万元，购买一台电子白板需1.5万元（2）购进20台电脑，10台电子白板时总费用最低为25万元【小问1解析】设购进一台电脑需x万元，购买一台电子白板需y万元根据题意得解之，答：购进一台电脑需0.5万元，购买一台电子白板需1.5万元【小问2解析】设购进电脑m台，则购进电子白板台则解之，∵m为整数∴，16，17，18，19，20∴有六种购进方案．设购买总费用为w万元，则：即∵∴w随m的增大而减小∴当时，∴购进20台电脑，10台电子白板时总费用最低为25万元．25. 问题：如图①，在中，，为边上一点（不与点，重合），将线段绕点逆时针旋转得到，连接，则线段，，之间满足的等量关系式为；探索：如图②，在与中，，，将绕点旋转，使点落在边上，试探索线段，，之间满足的等量关系，并证明你的结论；应用：如图③，在四边形中，．若，，求的长．【答案】问题：；探索：，理由见解析；应用：．解析：解：问题：依题得：，，则，即，在和中，，，，，．故答案为：．探究：，理由如下：如图，连接，依题得：在中，，，，，即，在和中，，，，，，在中，，在中，，．应用：如图，将线段绕点逆时针旋转得到，连结，，，，，，，，，即，在和中，，，，又，，在中，，在中，，，，，，．26. 如图，抛物线与轴交于点，与轴交于点，顶点为，对称轴交轴于点．（1）求该抛物线的解析式；（2）若点为该抛物线上第一象限内一动点，且点在对称轴的右侧，求四边形面积的最大值及此时点的坐标；（3）若点为对称轴上异于，的动点，过点作直线的垂线交直线于点，交轴于点，当为等腰三角形时，请直接写出点的坐标．【答案】（1）抛物线解析式为（2），（3）点P的坐标为或或或【小问1解析】把，代入抛物线解析式得：，解得：，∴抛物线解析式；【小问2解析】∵抛物线解析式为，∴抛物线的顶点的坐标为，对称轴为，，过点作轴的平行线交于点，设点，直线的解析式为，则，解得：，∴直线的解析式为，可设，∴，∴，，，当时，取得最大值，．此时，∴；【小问3解析】抛物线的对称轴为，则点，设点，将点的坐标代入一次函数表达式：并解得：函数的表达式为：，∵，故直线表达式中的值为，将点的坐标代入一次函数表达式，同理可得直线的表达式为：，解得：，故点，∴，，，当时，，解得：或（舍去），∴；当时，，解得：，∴或；当时，，解得：或（舍去），∴；综合以上可得点的坐标为或或或．。

2024年四川省眉山市中考数学真题卷及答案解析

2024年四川省眉山市中考数学试卷一、选择题：本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每个小题给出的四个选项中只有一项是正确的，请把答题卡上相应题目的正确选项涂黑．1. 下列四个数中，无理数是（）A 3.14- B. 2- C.12D.2. 下列交通标志中，属于轴对称图形的是（）A. B. C. D.3. 下列运算中正确的是（）A. 2a a a -= B. 23a a a ⋅=C. ()325aa= D. ()323626aba b =4. 为落实阳光体育活动，学校鼓励学生积极参加体育锻炼．已知某天五位同学体育锻炼的时间分别为（单位：小时）：1，1.5，1.4，2，1.5，这组数据的中位数和众数分别是（）A. 1.5，1.5B. 1.4，1.5C. 1.48，1.5D. 1，25. 如图，在ABCD Y 中，点O 是BD 中点，EF 过点O ，下列结论：①AB DC ∥；②EO ED =；③A C ∠=∠；④ABOE CDOF S S =四边形四边形，其中正确结论的个数为（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 不等式组212321x x x x +>+⎧⎨+≥-⎩的解集是（）A. 1x > B. 4x ≤ C. 1x >或4x ≤ D..的14x <≤7. 如图，在ABC 中，6AB AC ==，4BC =，分别以点A ，点B 为圆心，大于12AB 的长为半径作弧，两弧交于点E ，F ，过点E ，F 作直线交AC 于点D ，连结BD ，则BCD △的周长为（）A. 7B. 8C. 10D. 128. 眉山市东坡区永丰村是“天府粮仓”示范区，该村的“智慧春耕”让生产更高效，提升了水稻亩产量，水稻亩产量从2021年的670千克增长到了2023年的780千克，该村水稻亩产量年平均增长率为x ，则可列方程为（）A. ()67012780x ⨯+= B. ()26701780x ⨯+=C. ()26701780x⨯+= D. ()6701780x ⨯+=9. 如图，在矩形ABCD 中，6AB =，8BC =，点E 在DC 上，把ADE V 沿AE 折叠，点D 恰好落在BC 边上的点F 处，则cos CEF ∠的值为（）A.B.C.34D.5410. 定义运算：()()2a b a b a b ⊗=+-，例如()()4342343⊗=+⨯-，则函数()21y x =+⊗的最小值为（）A. 21- B. 9- C. 7- D. 5-11. 如图，图1是北京国际数学家大会的会标，它取材于我国古代数学家赵爽的“弦图”，是由四个全等的直角三角形拼成．若图1中大正方形的面积为24，小正方形的面积为4，现将这四个直角三角形拼成图2，则图2中大正方形的面积为（）A. 24B. 36C. 40D. 4412. 如图，二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象与x 轴交于点()3,0A ，与y 轴交于点B ，对称轴为直线1x=，下列四个结论：①0bc <；②320a c +<；③2ax bx a b +≥+；④若21c -<<-，则8433a b c -<++<-，其中正确结论的个数为（）A 1个B. 2个C. 3个D. 4二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分。

2020年四川省眉山市仁寿县中考数学二模试卷含答案解析

2020年四川省眉山市仁寿县中考数学二模试卷一、选择题(.每小题3分，共30分）1．到2008年5月8日止，青藏铁路共运送旅客265.3万人次，用科学记数法表示265.3万正确的是（）A．2.653×105 B．2.653×106 C．2.653×107 D．2.653×1082．﹣的绝对值为（）A．﹣2 B．﹣C．D．13．下面的三视图所对应的物体是（）A．B．C．D．4．把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B．C．D．5．下列运算正确的是（）A．a2•a3=a5B．（ab）2=ab2C．（a3）2=a9 D．a6÷a3=a26．已知甲、乙两组数据的平均数分别是=80，=90，方差分别是S甲2=10，S乙2=5，比较这两组数据，下列说法正确的是（）A．甲组数据较好 B．乙组数据较好C．甲组数据比较整齐 D．乙组数据的波动较小7．如图，小红同学要用纸板制作一个高4cm，底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积是（）A．12πcm2B．15πcm2C．18πcm2D．24πcm28．已知二次函数y=ax2+bx+c（其中a＞0，b＞0，c＜0），关于这个二次函数的图象有如下说法：①图象的开口一定向上；②图象的顶点一定在第四象限；③图象与x轴的交点至少有一个在y轴的右侧；④方程ax2+bx=0一定有两个不相等的实数根．以上说法正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．49．解放军某部接到上级命令，乘车前往四川地震灾区抗震救灾、前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队通过短暂休整后决定步行前往、若部队离开驻地的时间为t（小时），离开驻地的距离为s（千米），则能反映s与t之间函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．10．如图，四边形ABCD中，AC，BD是对角线，△ABC是等边三角形．∠ADC=30°，AD=3，BD=5，则CD的长为（）A．B．4 C． D．4.5二、填空题（每小题3分，共24分）11．使代数式有意义的x的取值范围是．12．一个口袋中装有4个红球，x个绿球，2个黄球，每个球除颜色外其它都相同，搅均后随机地从中摸出一个球是绿球的概率是，则袋里有个绿球．13．已知一组数据1，2，0，﹣1，x，1的平均数是1，则这组数据的中位数为．14．在一次知识竞赛中，学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品，共花费528元，其中一等奖奖品每件20元，二等奖奖品每件16元，求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名？设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名，根据题意可列方程组为．15．如图，在反比例函数y=（x＞0）的图象上，有点P1，P2，P3，P4，它们的横坐标依次为1，2，3，4．分别过这些点作x轴与y轴的垂线，图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1，S2，S3，则S1+S2+S3=．16．如图，在正方形ABCD中，E为AB边的中点，G、F分别为AD、BC边上的点．若AG=1，BF=2，∠GEF=90°，则GF的长为．17．已知，AB是⊙O直径，半径OC⊥AB，点D在⊙O上，且点D与点C在直径AB的两侧，连结CD，BD．若∠OCD=22°，则∠ABD的度数是．18．如图，将边长为1的正三角形OAP沿x轴正方向连续翻转2020次，点P依次落在点P1，P2，P3，…P2020的位置，则点P2020的横坐标为．三、解答题（19、20每小题9分，共18分）19．先化简，再求值：，其中a=+1，b=﹣1．20．在2008年春运期间，我国南方出现大范围冰雪灾害，导致某地电路断电．该地供电局组织电工进行抢修．供电局距离抢修工地15千米．抢修车装载着所需材料先从供电局出发，15分钟后，电工乘吉普车从同一地点出发，结果两车同时到达抢修工地．已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍，求这两种车的速度．四、解答题（本题14分）21．2020年开始辽宁足球队把盘锦辽滨锦绣体育场作为了自己的主场，小球迷“球球”对自己学校部分学生对去赛场为辽宁队加油助威进行了抽样调查，根据收集到的数据绘制了如下不完整的统计图表．调查情况（说明：A：特别愿意去；B：愿意去；C：去不去都行；D：不愿意去）（1）求出不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比；（2）求出扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数；（3）若该校学生共有2000人，请你估计特别愿意去加油助威的学生共有多少人？（4）大赛组委会为了鼓励大众到体育场为球队加油助威的热情，进行了“玩游戏，赠门票”的活动，一个被等分成4个扇形的圆形转盘，分别标有数字2，3，5，6，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，重新转动转盘）．若转两次的数字之和大于等于10则赠送一张门票，请用“列表法”或“画树形图”的方法求出获赠门票的概率．五、解答题（22小题12分、23小题12分，共24分）22．如图，某货船以24海里/时的速度将一批重要物资从A处运往正东方向的M处，在点A处测得某岛C在北偏东60°的方向上．该货船航行30分钟后到达B处，此时再测得该岛在北偏东30°的方向上，已知在C岛周围9海里的区域内有暗礁．若继续向正东方向航行，该货船有无触礁危险？试说明理由．23．如图，直线AB经过⊙O上的点C，并且OA=OB，CA=CB，⊙O交直线OB于E，D，连接EC，CD．（1）求证：直线AB是⊙O的切线；（2）求证：△BCD∽△BEC；（3）若tan∠CED=，⊙O的半径为3，求OA的长．六、解答题（本题12分）24．某农户生产经销一种农副产品，已知这种产品的成本价为20元/千克．市场调查发现，该产品每天的销售量w （千克）与销售价x （元/千克）有如下关系：w=﹣2x+80．设这种产品每天的销售利润为y （元）．（1）求y与x之间的函数关系式，自变量x的取值范围；（2）当销售价定为多少元时，每天的销售利润最大？最大利润是多少？（3）如果物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克，该农户想要每天获得150元的销售利润，销售价应定为多少元？（参考关系：销售额=售价×销量，利润=销售额﹣成本）七、解答题（本题14分）25．已知∠MAN，AC平分∠MAN．（1）在图1中，若∠MAN=120°，∠ABC=∠ADC=90°，求证：AB+AD=AC；（2）在图2中，若∠MAN=120°，∠ABC+∠ADC=180°，则（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由；（3）在图3中：①∠MAN=60°，∠ABC+∠ADC=180°，则AB+AD=AC；②若∠MAN=α（0°＜α＜180°），∠ABC+∠ADC=180°，则AB+AD=AC（用含α的三角函数表示），并给出证明．八、解答题（本题14分）26．已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A（5，0）、B（6，﹣6）和原点．（1）求抛物线的函数关系式；（2）若过点B的直线y=kx+b与抛物线交于点C（2，m），请求出△OBC的面积S的值；（3）过点C作平行于x轴的直线交y轴于点D，在抛物线对称轴右侧位于直线DC下方的抛物线上，任取一点P，过点P作直线PF平行于y轴交x轴于点F，交直线DC于点E．直线PF与直线DC及两坐标轴围成矩形OFED，是否存在点P，使得△OCD与△CPE相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．2020年四川省眉山市仁寿县中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(.每小题3分，共30分）1．到2008年5月8日止，青藏铁路共运送旅客265.3万人次，用科学记数法表示265.3万正确的是（）A．2.653×105 B．2.653×106 C．2.653×107 D．2.653×108【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：265.3=2 653 000=2.653×106．故选B．2．﹣的绝对值为（）A．﹣2 B．﹣C．D．1【考点】绝对值．【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解，第一步列出绝对值的表达式，第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．【解答】解：∵|﹣|=，∴﹣的绝对值为．故选：C．3．下面的三视图所对应的物体是（）A．B．C．D．【考点】由三视图判断几何体．【分析】本题可利用排除法解答．从主视图看出这个几何体上面一个是圆，直径与下面的矩形的宽相等，故可排除B，C，D．【解答】解：从主视图左视图可以看出这个几何体是由上、下两部分组成的，故排除D选项，从上面物体的三视图看出这是一个圆柱体，故排除B选项，从俯视图看出是一个底面直径与长方体的宽相等的圆柱体，故选A．4．把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B．C．D．【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．【分析】分别求出各个不等式的解集，再求出这些解集的公共部分即可．【解答】解：解不等式①，得x＜2，解不等式②，得x＞﹣1，所以不等式组的解集是﹣1＜x＜2，故选C．5．下列运算正确的是（）A．a2•a3=a5B．（ab）2=ab2C．（a3）2=a9 D．a6÷a3=a2【考点】同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【分析】利用同底数幂相乘，积的乘方的性质，幂的乘方的性质，同底数幂的除法的性质，对各选项分析判断后利用排除法求解．【解答】解：A、a2•a3=a5，正确；B、错误，应为（ab）2=a2b2；C、错误，应为（a3）2=a6；D、错误，应为a6÷a3=a3．故选A．6．已知甲、乙两组数据的平均数分别是=80，=90，方差分别是S甲2=10，S乙2=5，比较这两组数据，下列说法正确的是（）A．甲组数据较好 B．乙组数据较好C．甲组数据比较整齐 D．乙组数据的波动较小【考点】方差．【分析】比较两组数值哪组较好，不只要比较平均数，还要比较方差，方差越小数据的波动越小．由此可得出答案．【解答】解：因为甲的方差大于乙的，因此乙组数据波动较小．故选D．7．如图，小红同学要用纸板制作一个高4cm，底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积是（）A．12πcm2B．15πcm2C．18πcm2D．24πcm2【考点】圆锥的计算．【分析】利用圆锥的底面周长易得圆锥的底面半径，那么利用勾股定理易得圆锥的母线长，那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2．【解答】解：∵底面周长是6π，∴底面圆的半径为3cm，∵高为4cm，∴母线长5cm，∴S=15πcm2．故选B．8．已知二次函数y=ax2+bx+c（其中a＞0，b＞0，c＜0），关于这个二次函数的图象有如下说法：①图象的开口一定向上；②图象的顶点一定在第四象限；③图象与x轴的交点至少有一个在y轴的右侧；④方程ax2+bx=0一定有两个不相等的实数根．以上说法正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】二次函数的性质．【分析】由a、b、c的符号可判断开口方程，对称轴，顶点坐标，再结合一元二次方程根与系数的关系逐项判断，可得出答案．【解答】解：∵a＞0，∴二次函数图象开口向上，故①正确；∵a＞0，b＞0，c＜0，∴﹣＜0，＜0，∴其顶点坐标一定在第二象限，故②不正确；在y=ax2+bx+c中，令y=0可得ax2+bx+c=0，设该方程的两根分别为x1和x2，由根与系数的关系可知x1x2=＜0，∴x1和x2中必有一个为正值，∴二次函数图象与x轴的交点至少有一个在y轴的右侧；故③正确；∵ax2+bx=x（ax+b）=0，∴方程的两根为x=0或x=﹣，∴b≠0，∴﹣≠0，∴方程ax2+bx=0有两个不相等的实数根，故④正确；综上可知正确的有3个，故选C．9．解放军某部接到上级命令，乘车前往四川地震灾区抗震救灾、前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队通过短暂休整后决定步行前往、若部队离开驻地的时间为t（小时），离开驻地的距离为s（千米），则能反映s与t之间函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．【考点】函数的图象．【分析】因为前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队通过短暂休整后决定步行前往，由此即可求出答案．【解答】解：根据题意：分为3个阶段：1、前进一段路程后，位移增大；2、部队通过短暂休整，位移不变；3、部队步行前进，位移增大，但变慢；故选A．10．如图，四边形ABCD中，AC，BD是对角线，△ABC是等边三角形．∠ADC=30°，AD=3，BD=5，则CD的长为（）A．B．4 C． D．4.5【考点】等边三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；勾股定理．【分析】首先以CD为边作等边△CDE，连接AE，利用全等三角形的判定得出△BCD≌△ACE，进而求出DE的长即可．【解答】解：如图，以CD为边作等边△CDE，连接AE．∵∠BCD=∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD=∠ACE，∴在△BCD和△ACE中，，∴△BCD≌△ACE（SAS），∴BD=AE．又∵∠ADC=30°，∴∠ADE=90°．在Rt△ADE中，AE=5，AD=3，于是DE=，∴CD=DE=4．故选：B．二、填空题（每小题3分，共24分）11．使代数式有意义的x的取值范围是x＞2．【考点】二次根式有意义的条件；分式有意义的条件．【分析】根据分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数进行解答．【解答】解：由题意得，x﹣2＞0，解得x＞2．故答案为：x＞2．12．一个口袋中装有4个红球，x个绿球，2个黄球，每个球除颜色外其它都相同，搅均后随机地从中摸出一个球是绿球的概率是，则袋里有3个绿球．【考点】概率公式．【分析】设袋中有x个绿球，再根据概率公式求出x的值即可．【解答】解：设袋中有x个绿球，∵袋中有红球4个，黄球2个，从中任意摸出一个球是绿球的概率为，∴=，解得：x=3，故答案为：3．13．已知一组数据1，2，0，﹣1，x，1的平均数是1，则这组数据的中位数为1．【考点】中位数；算术平均数．【分析】根据平均数的定义先算出x的值，再把数据按从小到大的顺序排列，找出最中间的数，即为中位数．【解答】解：这组数据的平均数为1，有（1+2+0﹣1+x+1）=1，可求得x=3．将这组数据从小到大重新排列后，观察数据可知最中间的两个数是1与1，其平均数即中位数是（1+1）÷2=1．故答案为：1．14．在一次知识竞赛中，学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品，共花费528元，其中一等奖奖品每件20元，二等奖奖品每件16元，求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名？设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名，根据题意可列方程组为．【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组．【分析】设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名，根据“一等奖和二等奖共30名学生，”“一等奖和二等奖共花费528元，”列出方程组即可．【解答】解：设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名，由题意得．故答案为：．15．如图，在反比例函数y=（x＞0）的图象上，有点P1，P2，P3，P4，它们的横坐标依次为1，2，3，4．分别过这些点作x轴与y轴的垂线，图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1，S2，S3，则S1+S2+S3=．【考点】反比例函数系数k的几何意义．【分析】根据反比例函数的几何意义，可知图中所构成的阴影部分的总面积正好是从点P1向x轴、y轴引垂线构成的长方形面积减去最下方的长方形的面积，据此作答．【解答】解：由题意，可知点P1、P2、P3、P4坐标分别为：（1，2），（2，1），（3，），（4，）．解法一：∵S1=1×（2﹣1）=1，S2=1×（1﹣）=，S3=1×（﹣）=，∴S1+S2+S3=1++=．解法二：∵图中所构成的阴影部分的总面积正好是从点P1向x轴、y轴引垂线构成的长方形面积减去最下方的长方形的面积，∴1×2﹣×1=．故答案为：．16．如图，在正方形ABCD中，E为AB边的中点，G、F分别为AD、BC边上的点．若AG=1，BF=2，∠GEF=90°，则GF的长为3．【考点】勾股定理；相似三角形的判定与性质．【分析】根据相似三角形的性质，相似三角形的对应边成比例，即可求GF的长．【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，∴∠A=∠B=90°，∴∠AGE+∠AEG=90°，∠BFE+∠FEB=90°，∵∠GEF=90°，∴∠GEA+∠FEB=90°，∴∠AGE=∠FEB，∠AEG=∠EFB．∴△AEG∽△BFE，从而推出对应边成比例：，又∵AE=BE，∴AE2=AG•BF=2，推出AE=（舍负），∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9，∴GF的长为3．故答案为：3．17．已知，AB是⊙O直径，半径OC⊥AB，点D在⊙O上，且点D与点C在直径AB的两侧，连结CD，BD．若∠OCD=22°，则∠ABD的度数是23°或67°．【考点】圆周角定理．【分析】按点D在直线OC左侧、右侧两种情形分类讨论，利用圆周角定理求解．【解答】解：由题意，①当点D在直线OC左侧时，如答图1所示．连接OD，则∠1=∠2=22°，∴∠COD=180°﹣∠1﹣∠2=136°，∴∠AOD=∠COD﹣∠AOC=136°﹣90°=46°，∴∠ABD=∠AOD=23°；②当点D在直线OC右侧时，如答图2所示．连接OD，则∠1=∠2=22°；并延长CO，则∠3=∠1+∠2=44°．∴∠AOD=90°+∠3=90°+44°=134°，∴∠ABD=∠AOD=67°．综上所述，∠ABD的度数是23°或67°，故答案为：23°或67°．18．如图，将边长为1的正三角形OAP沿x轴正方向连续翻转2020次，点P依次落在点P1，P2，P3，…P2020的位置，则点P2020的横坐标为2020．【考点】规律型：点的坐标；旋转的性质．【分析】根据图形的翻转，分别得出P1、P2、P3…的横坐标，再根据规律即可得出各个点的横坐标．【解答】解：观察图形结合翻转的方法可以得出P1、P2的横坐标是1，P3的横坐标是2.5，P4、P5的横坐标是4，P6的横坐标是5.5…依此类推下去，因为2020÷3=671，×3+2.5=2020.5，所以P2020的横坐标为2020.5．P2020、P2020的横坐标是2020．故答案为：2020．三、解答题（19、20每小题9分，共18分）19．先化简，再求值：，其中a=+1，b=﹣1．【考点】分式的化简求值；分母有理化．【分析】本题考查了化简与代值计算，关键是正确进行分式的通分、约分，并准确代值计算．【解答】解：原式=÷=﹣=﹣；当a=+1，b=﹣1时，原式=﹣=﹣．20．在2008年春运期间，我国南方出现大范围冰雪灾害，导致某地电路断电．该地供电局组织电工进行抢修．供电局距离抢修工地15千米．抢修车装载着所需材料先从供电局出发，15分钟后，电工乘吉普车从同一地点出发，结果两车同时到达抢修工地．已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍，求这两种车的速度．【考点】分式方程的应用．【分析】速度分别是：设抢修车的速度为x千米/时，则吉普车的速度为1.5x千米/时；路程：都是15千米，时间表示为：．关键描述语为：“抢修车装载着所需材料先从供电局出发，15分钟后，电工乘吉普车从同一地点出发，结果两车同时到达抢修工地”．等量关系为：抢修车的时间﹣吉普车的时间=．【解答】解：设抢修车的速度为x千米/时，则吉普车的速度为1.5x千米/时．由题意得：．解得：x=20．经检验：x=20是原方程的解．∴当x=20时，1.5x=30．答：抢修车的速度为20千米/时，吉普车的速度为30千米/时．四、解答题（本题14分）21．2020年开始辽宁足球队把盘锦辽滨锦绣体育场作为了自己的主场，小球迷“球球”对自己学校部分学生对去赛场为辽宁队加油助威进行了抽样调查，根据收集到的数据绘制了如下不完整的统计图表．调查情况（说明：A：特别愿意去；B：愿意去；C：去不去都行；D：不愿意去）（1）求出不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比；（2）求出扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数；（3）若该校学生共有2000人，请你估计特别愿意去加油助威的学生共有多少人？（4）大赛组委会为了鼓励大众到体育场为球队加油助威的热情，进行了“玩游戏，赠门票”的活动，一个被等分成4个扇形的圆形转盘，分别标有数字2，3，5，6，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，重新转动转盘）．若转两次的数字之和大于等于10则赠送一张门票，请用“列表法”或“画树形图”的方法求出获赠门票的概率．【考点】列表法与树状图法；用样本估计总体；扇形统计图；条形统计图．【分析】（1）首先求出总人数为50人，再计算不愿意去的学生的人数的百分比即可；（2）由C的总人数和总人数作比值再乘以360°，即可得到C所在的扇形圆心角的度数；（3）用2000乘以特别愿意去加油助威的学生所占的百分比即可；（4）列出所有情况，然后求出两次的数字之和大于等于10的情况计算即可．【解答】解：（1）25÷50%=50（人），2÷50=4%，不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比为4%；（2）（10÷50）×360=72°，扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数为72°；（3）2000×50%=1000（人），∴估计特别愿意去加油助威的学生共有1000人；（4）列表如下：2 3 5 6第1次第2次2 （2，2）（3，2）（5，2）（6，2）3 （2，3）（3，3）（5，3）（6，3）5 （2，5）（3，5）（5，5）（6，5）6 （2，6）（3，6）（5，6）（6，6）由表可知，所有可能出现的结果共有16个，且每种结果出现的可能性相等，其中两次的和大于等于10（记为事件A）的结果有4个，即（5，5），（5，6），（6，5），（6，6），∴P（A）==．五、解答题（22小题12分、23小题12分，共24分）22．如图，某货船以24海里/时的速度将一批重要物资从A处运往正东方向的M处，在点A处测得某岛C在北偏东60°的方向上．该货船航行30分钟后到达B处，此时再测得该岛在北偏东30°的方向上，已知在C岛周围9海里的区域内有暗礁．若继续向正东方向航行，该货船有无触礁危险？试说明理由．【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．【分析】过点C作CD⊥AD于点D，分别在Rt△CBD、Rt△CAD中用式子表示CD、AD，再根据已知求得BD、CD的长，从而再将CD于9比较，若大于9则无危险，否则有危险．【解答】解：过点C作CD⊥AD于点D，∵∠EAC=60°，∠FBC=30°，∴∠CAB=30°，∠CBD=60°．∴在Rt△CBD中，CD=BD．在Rt△CAD中，AD=CD=3BD=24×0.5+BD，∴BD=6．∴CD=6．∵6＞9，∴货船继续向正东方向行驶无触礁危险．23．如图，直线AB经过⊙O上的点C，并且OA=OB，CA=CB，⊙O交直线OB于E，D，连接EC，CD．（1）求证：直线AB是⊙O的切线；（2）求证：△BCD∽△BEC；（3）若tan∠CED=，⊙O的半径为3，求OA的长．【考点】切线的判定；相似三角形的判定与性质．【分析】（1）连结OC，如图，根据等腰三角形的性质得OC⊥AB，然后根据切线的判定定理即可得到直线AB是⊙O的切线；（2）根据圆周角定理求得∠ECD=90°，进而求得∠BCD=∠E，根据∠CBD=∠EBC，即可证明△BCD∽△BEC．（3）设BD的长是x，因为△BCD∽△BEC，根据相似三角形的对应边成比例，可求出x的值，然后根据OB=OA=x+3求解即可．【解答】（1）证明：如图，连接OC．∵OA=OB，CA=CB，∴OC⊥AB．∴AB是⊙O的切线．（2）证明：∵ED是直径，∴∠ECD=90°．∴∠E+∠EDC=90°．又∵∠BCD+∠OCD=90°，∠OCD=∠ODC，∴∠BCD=∠E．又∵∠CBD=∠EBC，∴△BCD∽△BEC．（3）解：∵，∴．∵△BCD∽△BEC，∴．设BD=x，则BC=2x．又∵BC2=BD•BE，（2x）2=x（x+6）．解得x1=0，x2=2．∵BD=x＞0，∴BD=2，∴OA=OB=BD+OD=2+3=5．六、解答题（本题12分）24．某农户生产经销一种农副产品，已知这种产品的成本价为20元/千克．市场调查发现，该产品每天的销售量w （千克）与销售价x （元/千克）有如下关系：w=﹣2x+80．设这种产品每天的销售利润为y （元）．（1）求y与x之间的函数关系式，自变量x的取值范围；（2）当销售价定为多少元时，每天的销售利润最大？最大利润是多少？（3）如果物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克，该农户想要每天获得150元的销售利润，销售价应定为多少元？（参考关系：销售额=售价×销量，利润=销售额﹣成本）【考点】二次函数的应用；一元二次方程的应用．【分析】（1）根据销售利润y=（每千克销售价﹣每千克成本价）×销售量w，即可列出y与x之间的函数关系式；（2）先利用配方法将（1）的函数关系式变形，再利用二次函数的性质即可求解；（3）先把y=150代入（1）的函数关系式中，解一元二次方程求出x，再根据x的取值范围即可确定x的值．【解答】解：（1）y=w（x﹣20）=（x﹣20）（﹣2x+80）=﹣2x2+120x﹣1600，则y=﹣2x2+120x﹣1600．由题意，有，解得20≤x≤40．故y与x的函数关系式为：y=﹣2x2+120x﹣1600，自变量x的取值范围是20≤x≤40；（2）∵y=﹣2x2+120x﹣1600=﹣2（x﹣30）2+200，∴当x=30时，y有最大值200．故当销售价定为30元/千克时，每天可获最大销售利润200元；（3）当y=150时，可得方程﹣2x2+120x﹣1600=150，整理，得x2﹣60x+875=0，解得x1=25，x2=35．∵物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克，∴x2=35不合题意，应舍去．故当销售价定为25元/千克时，该农户每天可获得销售利润150元．七、解答题（本题14分）25．已知∠MAN，AC平分∠MAN．（1）在图1中，若∠MAN=120°，∠ABC=∠ADC=90°，求证：AB+AD=AC；（2）在图2中，若∠MAN=120°，∠ABC+∠ADC=180°，则（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由；（3）在图3中：①∠MAN=60°，∠ABC+∠ADC=180°，则AB+AD=AC；②若∠MAN=α（0°＜α＜180°），∠ABC+∠ADC=180°，则AB+AD=AC（用含α的三角函数表示），并给出证明．【考点】解直角三角形；全等三角形的判定；角平分线的性质．【分析】（1）由角平分线的性质可证∠ACB=∠ACD=30°，又由直角三角形的性质，得AB+AD=AC．（2）根据角平分线的性质过点C分别作AM，AN的垂线，垂足分别为E，F，可证AE+AF=AC，只需证AB+AD=AE+AF即可，由△CED≌△CFB，即可得AB+AD=AE+AF．（3）由（2）知ED=BF，AE=AF，在直角三角形AFC中，可求AB+AD=2cos AC．【解答】（1）证明：∵AC平分∠MAN，∠MAN=120°，∴∠CAB=∠CAD=60°，∵∠ABC=∠ADC=90°，∴∠ACB=∠ACD=30°，∴AB=AD=AC，∴AB+AD=AC．（2）解：成立．证法一：如图，过点C分别作AM，AN的垂线，垂足分别为E，F，∵AC平分∠MAN，∴CE=CF，∵∠ABC+∠ADC=180°，∠ADC+∠CDE=180°，∴∠CDE=∠ABC，∵∠CED=∠CFB=90°，∴△CED≌△CFB，∴ED=FB，∴AB+AD=AF+BF+AE﹣ED=AF+AE，由（1）知AF+AE=AC，∴AB+AD=AC，证法二：如图，在AN上截取AG=AC，连接CG，∵∠CAB=60°，AG=AC，∴∠AGC=60°，CG=AC=AG，∵∠ABC+∠ADC=180°，∠ABC+∠CBG=180°，∴∠CBG=∠ADC，∴△CBG≌△CDA，∴BG=AD，∴AB+AD=AB+BG=AG=AC；（3）证明：由（2）知，ED=BF，AE=AF，在Rt△AFC中，cos∠CAF=，即cos，∴AF=ACcos，∴AB+AD=AF+BF+AE﹣ED=AF+AE=2AF=2cos AC．把α=60°，代入得AB+AD=AC．八、解答题（本题14分）26．已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A（5，0）、B（6，﹣6）和原点．（1）求抛物线的函数关系式；（2）若过点B的直线y=kx+b与抛物线交于点C（2，m），请求出△OBC的面积S的值；（3）过点C作平行于x轴的直线交y轴于点D，在抛物线对称轴右侧位于直线DC下方的抛物线上，任取一点P，过点P作直线PF平行于y轴交x轴于点F，交直线DC于点E．直线PF与直线DC及两坐标轴围成矩形OFED，是否存在点P，使得△OCD与△CPE相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）把A，B，C三点代入二次函数解析式即可求得二次函数解析式．（2）把点C的横坐标代入抛物线解析式，可求得纵坐标，把点C、B坐标代入一次函数解析式即可求得一次函数解析式．进而求得OG长．S△OBC=S△OGC+S△OGB（3）两三角形相似，已有两个直角相等，那么夹直角的两边对应成比例；注意对应边的不同可分两种情况进行分析．【解答】解：（1）由题意得：，解得．故抛物线的函数关系式为y=﹣x2+5x；（2）因为C在抛物线上，所以﹣22+5×2=m，所以m=6所以C点坐标为（2，6）因为B，C在直线y=kx+b′上，所以．解得k=﹣3，b′=12直线BC的解析式为y=﹣3x+12设BC与x轴交于点G，则G的坐标为（4，0）所以S△OBC==24（3）存在P，使得△OCD∽△CPE设P（m，n），∵∠ODC=∠E=90°故CE=m﹣2，EP=6﹣n若要△OCD∽△CPE，则要=或=即=或=解得m=20﹣3n或n=12﹣3m又因为（m，n）在抛物线上，．或．解得，即，或，即，故P点坐标为（，）和（6，﹣6）．2020年6月2日。

四川省眉山市仁寿县中考数学二模试卷

三、解答题（19、20 每小题 9 分，共 18 分）
19．
； 20．
；
四、解答题（本题 14 分）
21．
；
五、解答题（22 小题 12 分、23 小题 12 分，共 24 分）
22．
； 23．
；
六、解答题（本题 12 分）
24．
；
七、解答题（本题 14 分）
25．；；
八、解答题（本题 14 分）
26．
D．a6÷a3＝a2
6．（3 分）已知甲、乙两组数据的平均数分别是＝80，＝90，方差分别是 S 甲 2＝10，
S 乙 2＝5，比较这两组数据，下列说法正确的是（）
A．甲组数据较好
B．乙组数据较好
C．甲组数据比较整齐
D．乙组数据的波动较小
7．（3 分）如图，小红同学要用纸板制作一个高 4cm，底面周长是 6πcm 的圆锥形漏斗模型，
（2）在图 2 中，若∠MAN＝120°，∠ABC+∠ADC＝180°，则（1）中的结论是否仍然成
立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由；
（3）在图 3 中：①∠MAN＝60°，∠ABC+∠ADC＝180°，则 AB+AD＝
AC；
②若∠MAN＝α（0°＜α＜180°），∠ABC+∠ADC＝180°，则 AB+AD＝
的活动，一个被等分成 4 个扇形的圆形转盘，分别标有数字 2，3，5，6，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，重新转动转盘）．若转两次的数字之和大于等于 10 则赠送一张门票，请用“列表法”或“画树形图”的方法求出获赠门票的概率．五、解答题（22 小题 12 分、23 小题 12 分，共 24 分） 22．（12 分）如图，某货船以 24 海里/时的速度将一批重要物资从 A 处运往正东方向的 M 处，在点 A 处测得某岛 C 在北偏东 60°的方向上．该货船航行 30 分钟后到达 B 处，此时再测得该岛在北偏东 30°的方向上，已知在 C 岛周围 9 海里的区域内有暗礁．若继续向正东方向航行，该货船有无触礁危险？试说明理由．

【真题汇编】2022年四川省眉山市中考数学第二次模拟试题(含详解)

2022年四川省眉山市中考数学第二次模拟试题考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、矩形的周长为12cm ，设其一边长为x cm ，面积为y cm 2，则y 与x 的函数关系式及其自变量x 的取值范围均正确的是（） A ．y =﹣x 2+6x （3＜x ＜6） B ．y =﹣x 2+12x （0＜x ＜12）C ．y =﹣x 2+12x （6＜x ＜12）D ．y =﹣x 2+6x （0＜x ＜6） 2、随着智能手机的普及，抢微信红包成为了春节期间人们最喜欢的活动之一.某中学八年级六班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计，并绘制成了统计图.根据如图提供的信息，红包金额的众数和中位数分别是（） A ．20，20B ．30，20C ．30，30D ．20，30 3、若一次函数y ＝(m ﹣1)x ﹣m 的图象经过第二、三、四象限，则m 的取值范围是( ) ·线○封○密○外A ．m ＜0B ．m ＜1C ．0＜m ＜1D ．m ＞14、0.0000205用科学记数法表示为（）A ．2.05×10﹣7B ．2.05×10﹣6C ．2.05×10﹣5D ．2.05×10﹣45、在平行四边形ABCD 中，∠B ＝110°，延长AD 至F ，延长CD 至E ，连接EF ，则∠E +∠F ＝（）A ．110°B ．30°C ．50°D ．70°6、一次函数24y x =+交x 轴于点A ，则点A 的坐标为（）A ．()0,2-B ．()2,0-C ．()0,4D ．()4,07、如图，已知O 的直径CD ⊥弦AB ，垂足为E ，22.5ACD ∠=︒，若6CD =，则AB 的长为（）A ．4B ．C ．D ．8x 的范围是（）A ．2x -≤B ．2x ≥-C ．2x ≠-D ．2x >-9、若实数a 、b 满足0a >，0b <，则一次函数y ax b =+的图象可能是（）A ．B ．C ．D ．10、如果分式a b ＝2，则22a ab b ab -+＝（） A ．13 B ．32 C ．﹣13 D ．23 第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、在ABCD 中，∠B ＋∠D ＝220°，则∠A ＝________; 2、如图，在平行四边形ABCD 中，点E 、F 分别在边BC 、AD 上，请添加一个条件__________使四边形AECF 是平行四边形（只填一个即可）． 3、四个形状、大小相同的长方形，如图，拼成一个大的长方形，如果大长方形的周长为28厘米，那么，每块小长方形的面积是________平方厘米. 4、如图，扇形OAB 中，∠AOB ＝60°，扇形半径为4，点C 在弧AB 上，CD ⊥OA ，垂足为点D ，当△OCD 的面积最大时，图中阴影部分的面积为_____．·线○封○密○外5、比较大小：﹣3___﹣2（填“<”或“>”）．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、解方程11322xx x--=--．2、有一张矩形纸片，现按如图所示的方法将B点与D点重合再展开，折痕为EF，连接BE，DF．（1）求证：四边形BEDF为菱形．（2）当AB＝3厘米，BC＝9厘米时，求DE的长．3、如图，小刚和小华共同承包一块平行四边形田地ABCD，在这块地里有一口井P，现要拉一条直线将这块田地进行平均划分，且让小刚和小华都能公平使用这口井，请你只能使用不带刻度的直尺在图中画出这条直线.（保留作图痕迹，不写作法）4、观察每个正多边形中α∠的变化情况,解答下列问题:(1)将下面的表格补充完整: (2)根据规律，是否存在一个正n 边形，使其中的∠ =21°？若存在，直接写出n 的值；若不存在,请说明理由. 5、计算：2239x y 4a ÷23xy 2ab ； -参考答案-一、单选题1、D【分析】已知一边长为xcm ，则另一边长为（6-x ）cm ，根据矩形的面积公式即可解答．【详解】解：已知一边长为xcm ，则另一边长为（6-x ）cm ．则y=x （6-x ）化简可得y=-x 2+6x ，（0＜x ＜6），故选：D ．【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式的知识，解题的关键是用x 表示出矩形的另一边，此题难度一般． 2、C 【解析】【分析】·线○封○密○外根据众数和中位数的定义，出现次数最多的那个数就是众数，把一组数据按照大小顺序排列，中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数．【详解】解：30元的人数为20人，最多，则众数为30，中间两个数分别为30和30，则中位数是30，故选：C ．【点睛】本题考查了条形统计图、众数和中位数，这是基础知识要熟练掌握．3、C【分析】根据一次函数的图象经过的象限和一次项的系数有关，当一次项系数大于零一次函数过一、三象限，当一次项系数小于零一次函数过二、四象限，再根据常数项判断即可.【详解】根据题意可得一次函数的图形过第二、三、四象限所以可得100m m -<⎧⎨-<⎩所以01m <<故选C.【点睛】本题主要考查一次函数图象的性质，关键在于判断一次项系数和常数项是否大于0.4、C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.0000205=2.05×10﹣5故选C【点睛】此题考查科学记数法，难度不大5、D 【分析】要求∠E +∠F ，只需求∠ADE ，而∠ADE ＝∠A 与∠B 互补，所以可以求出∠A ，进而求解问题．【详解】解：∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴∠A ＝∠ADE ＝180°﹣∠B ＝70°， ∵∠E +∠F ＝∠ADE ， ∴∠E +∠F ＝70°；故选：D ．【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质应用，准确分析计算是解题的关键．6、B【解析】【分析】在一次函数y=2x+4中，令y=0，求出x 的值，即可得到点A 的坐标．【详解】·线○封○密○外解：在一次函数y=2x+4中，当y=0时，x=-2∴点A的坐标为（-2，0）故选B.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征，解决问题的关键是掌握：x轴上的点的纵坐标为0．7、C【分析】连结OA，根据圆周角定理得∠AOD=2∠ACD=45°，由于O的直径CD⊥弦AB，根据垂径定理得AE=BE，且可判断△OAE为等腰直角三角形，所以AB=2AE进行计算．【详解】解：连结OA，∵22.5∠=︒，ACD∴∠AOD=2∠ACD=45°，∵O的直径CD⊥弦AB，∴A E=BE，∴△OAE为等腰直角三角形，∴AE=OA sin45°=OA，2∵CD=6，∴OA=3，∴AB=2AE=故选C ．【点睛】本题考查了圆周角定理，垂径定理，等腰直角三角形的性质，特殊角的锐角三角函数等知识．圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半． 8、B 【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x 的不等式，求出x 的取值范围即可．【详解】∴x+2≥0，解得x≥-2．故选：B ．【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件，熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键． 9、C 【分析】根据一次函数图象与系数的关系进行判断．【详解】 ·线○封○密○外当a＞0，b＜0，图象经过一、三、四象限，故选：C．【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系：一次函数y＝kx＋b（k、b为常数，k≠0）是一条直线，当k＞0，图象经过第一、三象限，y随x的增大而增大；当k＜0，图象经过第二、四象限，y随x的增大而减小；图象与y轴的交点坐标为（0，b）．10、D【分析】根据题目中ab＝2，对所求式子变形即可解答本题．【详解】∵ab＝2，∴222222221231a aa ab b bab abb---=== +++，故选D．【点睛】本题考查分式的值，解答本题的关键是明确分式求值的方法．二、填空题1、70°【解析】【分析】利用平行四边形对角相等的性质和四边形内角和是360°，解题即可【详解】∵四边形ABCD 是ABCD∴∠A ＝∠C，∠B ＋∠D +∠A +∠C=360°又∵∠B ＋∠D ＝220°∴∠A +∠C=140°所以∠A ＝70°故填70°【点睛】本题考查平行四边形的性质，能够熟练掌握平行四边形性质是解题关键2、AF=CE （答案不唯一）．【详解】根据平行四边形性质得出AD∥BC，得出AF∥CE，当AF=CE 时，四边形AECF 是平行四边形;根据有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形的判定，可添加AF=CE 或FD=EB ．根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形的定义，可添加AE∥FC. 添加∠AEC=∠FCA 或∠DAE=∠DFC 等得到AE∥FC，也可使四边形AECF 是平行四边形.3、12 【解析】【分析】由题意可知本题存在两个等量关系，即小长方形的长=小长方形的宽×3，大长方形的周长=28厘米，根据这两个等量关系可列出方程组，进而求出小长方形的长与宽，最后求得小长方形的面积．【详解】解：设小长方形的长为x 厘米，宽为y 厘米，则依题意得：314x y x y x =⎧⎨++=⎩,解得：62x y =⎧⎨=⎩ ·线○封○密○外∴小长方形的面积为xy=6⨯2=12（厘米2）.故答案为12.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组应用，解答本题关键是弄清题意，看懂图示，找出合适的等量关系，列出方程组．4、2π－4【分析】由OC ＝4，点C 在AB 上，CD ⊥OA ，求得DC S △OCD ＝12OD ⋅OD ＝时△OCD 的面积最大，运用阴影部分的面积＝扇形AOC 的面积－△OCD 的面积求解．【详解】∵OC ＝4，点C 在AB 上，CD ⊥OA ，∴DC S △OCD ＝12OD∴S △OCD 2＝14⋅OD 2⋅（16－OD 2）＝－14OD 4＋4OD 2＝－14（OD 2－8）2＋16，∴当OD 2＝8，即OD ＝△OCD 的面积最大，∴DC COA ＝45°，∴阴影部分的面积＝扇形AOC 的面积－△OCD 的面积＝2454360π⨯－4＝2π－4，故答案为2π－4. 【点睛】本题主要考查了扇形的面积，勾股定理，解题的关键是求出OD ＝时△OCD 的面积最大．5、<【分析】根据两个负数比较大小，其绝对值大的反而小比较即可．【详解】解：∵|-3|=3，|-2|=2，3＞2，∴-3＜-2，故答案为＜．【点睛】本题考查有理数的大小比较的应用，能熟记有理数的大小比较法则是解题的关键．三、解答题1、无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解．【详解】解：去分母得：1﹣3x +6＝x ﹣1，解得：x ＝2，经检验x ＝2是增根，分式方程无解．【点睛】此题考查解分式方程，掌握运算法则是解题关键 2、（1）详见解析；（2）DE ＝5．【解析】【分析】1）由四边形ABCD 是矩形与折叠的性质，易证得△EOD ≌△FOB ，即可得ED ＝BF ，则可证得四边形AFCE 是平行四边形，又由BD ⊥EF ，则可证得四边形AFCE 是菱形；（2）根据（1）可知DE ＝BE ，设DE ＝BE ＝x ，则AE ＝9﹣x ．利用勾股定理进行计算得出x 即可【详解】（1）证明：由题意知EF 是BD 的垂直平分线得EF ⊥BD ，BO ＝OD ．·线○封○密·○外在矩形ABCD中，AD∥BC，∠DEF＝∠EFB．又∵∠EOD＝∠BOF，BO＝OD，∴△EOD≌△FOB（AAS），∴ED＝BF，∵AD∥BC，∴四边形BEDF是平行四边形，又由BD⊥EF，∴四边形BEDF是菱形；（2）由（1）知，四边形BEDF是菱形，∴DE＝BE．设DE＝BE＝x，则AE＝9﹣x．在矩形ABCD中，∠A＝90°，由勾股定理知（9﹣x）2＝x2+32，解得x＝5，故DE＝5．【点睛】此题考查翻折变换（折叠问题）和菱形的判定与性质，解题关键在于利用全等三角形的性质进行证明3、见解析【分析】利用平行四边形对角线性质，然后连接O点与P点，OP所在直线将平行四边形面积平均分成两份【详解】连接AC 、BD 相交于O 点，连接OP 与AD 相交于E 点，于BC 相交于F 点，一人分得四边形AEFB ，一人分得四边形EDCF 【点睛】本题考查平行四边形对角线性质，熟练掌握平行四边形性质是解题关键 4、 (1)60°，45°，36°，30°，18；(2)不存在这样的n 值. 【解析】【分析】（1）根据计算、观察，可发现规律：正n 边形中的∠α=(180n )° （2）根据正n 边形中的∠α=(180n )°，计算即可. 【详解】解：(1)正三角形中∠α=60°，正四角形中∠α=45°，正五角形中∠α=36°，正六角形中∠α=30°，当∠α=10°，边数为18. (2)18021o o n =，解得n 不是整数，所以不存在这样的n 值. 【点睛】·线○封○密○外此题主要考查多边形的内角和，解题的关键是熟知多边形的内角和与等腰三角形的性质. 5、232xb a 【分析】先将除法变成乘法，然后按照分式乘法的运算法则进行计算即可【详解】2222233229x y 3xy 9x y 2ab 3=4a 2ab 4a 3xy 2÷=•xb a 【点睛】本题考查分式的乘除计算，仔细计算是解题关键。

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四川省眉山市仁寿县中考数学二模试卷一、选择题(.每小题3分，共30分）1．到2008年5月8日止，青藏铁路共运送旅客265.3万人次，用科学记数法表示265.3万正确的是（）A．2.653×105 B．2.653×106 C．2.653×107 D．2.653×1082．﹣的绝对值为（）A．﹣2 B．﹣C．D．13．下面的三视图所对应的物体是（）A．B．C．D．4．把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B．C．D．5．下列运算正确的是（）A．a2•a3=a5B．（ab）2=ab2C．（a3）2=a9 D．a6÷a3=a26．已知甲、乙两组数据的平均数分别是=80，=90，方差分别是S甲2=10，S乙2=5，比较这两组数据，下列说法正确的是（）A．甲组数据较好 B．乙组数据较好C．甲组数据比较整齐 D．乙组数据的波动较小7．如图，小红同学要用纸板制作一个高4cm，底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积是（）A．12πcm2B．15πcm2C．18πcm2D．24πcm28．已知二次函数y=ax2+bx+c（其中a＞0，b＞0，c＜0），关于这个二次函数的图象有如下说法：①图象的开口一定向上；②图象的顶点一定在第四象限；③图象与x轴的交点至少有一个在y轴的右侧；④方程ax2+bx=0一定有两个不相等的实数根．以上说法正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．49．解放军某部接到上级命令，乘车前往四川地震灾区抗震救灾、前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队通过短暂休整后决定步行前往、若部队离开驻地的时间为t（小时），离开驻地的距离为s（千米），则能反映s与t之间函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．10．如图，四边形ABCD中，AC，BD是对角线，△ABC是等边三角形．∠ADC=30°，AD=3，BD=5，则CD的长为（）A． B．4 C． D．4.5二、填空题（每小题3分，共24分）11．使代数式有意义的x的取值范围是．12．一个口袋中装有4个红球，x个绿球，2个黄球，每个球除颜色外其它都相同，搅均后随机地从中摸出一个球是绿球的概率是，则袋里有个绿球．13．已知一组数据1，2，0，﹣1，x，1的平均数是1，则这组数据的中位数为．14．在一次知识竞赛中，学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品，共花费528元，其中一等奖奖品每件20元，二等奖奖品每件16元，求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名？设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名，根据题意可列方程组为．15．如图，在反比例函数y=（x＞0）的图象上，有点P1，P2，P3，P4，它们的横坐标依次为1，2，3，4．分别过这些点作x轴与y轴的垂线，图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1，S2，S3，则S1+S2+S3=．16．如图，在正方形ABCD中，E为AB边的中点，G、F分别为AD、BC边上的点．若AG=1，BF=2，∠GEF=90°，则GF的长为．17．已知，AB是⊙O直径，半径OC⊥AB，点D在⊙O上，且点D与点C在直径AB的两侧，连结CD，BD．若∠OCD=22°，则∠ABD的度数是．18．如图，将边长为1的正三角形OAP沿x轴正方向连续翻转202X次，点P依次落在点P1，P2，P3，…P202X的位置，则点P202X的横坐标为．三、解答题（19、20每小题9分，共18分）19．先化简，再求值：，其中a=+1，b=﹣1．20．在2008年春运期间，我国南方出现大范围冰雪灾害，导致某地电路断电．该地供电局组织电工进行抢修．供电局距离抢修工地15千米．抢修车装载着所需材料先从供电局出发，15分钟后，电工乘吉普车从同一地点出发，结果两车同时到达抢修工地．已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍，求这两种车的速度．四、解答题（本题14分）21．202X年开始辽宁足球队把盘锦辽滨锦绣体育场作为了自己的主场，小球迷“球球”对自己学校部分学生对去赛场为辽宁队加油助威进行了抽样调查，根据收集到的数据绘制了如下不完整的统计图表．调查情况（说明：A：特别愿意去；B：愿意去；C：去不去都行；D：不愿意去）（1）求出不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比；（2）求出扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数；（3）若该校学生共有2000人，请你估计特别愿意去加油助威的学生共有多少人？（4）大赛组委会为了鼓励大众到体育场为球队加油助威的热情，进行了“玩游戏，赠门票”的活动，一个被等分成4个扇形的圆形转盘，分别标有数字2，3，5，6，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，重新转动转盘）．若转两次的数字之和大于等于10则赠送一张门票，请用“列表法”或“画树形图”的方法求出获赠门票的概率．五、解答题（22小题12分、23小题12分，共24分）22．如图，某货船以24海里/时的速度将一批重要物资从A处运往正东方向的M处，在点A处测得某岛C在北偏东60°的方向上．该货船航行30分钟后到达B处，此时再测得该岛在北偏东30°的方向上，已知在C岛周围9海里的区域内有暗礁．若继续向正东方向航行，该货船有无触礁危险？试说明理由．23．如图，直线AB经过⊙O上的点C，并且OA=OB，CA=CB，⊙O交直线OB于E，D，连接EC，CD．（1）求证：直线AB是⊙O的切线；（2）求证：△BCD∽△BEC；（3）若tan∠CED=，⊙O的半径为3，求OA的长．六、解答题（本题12分）24．某农户生产经销一种农副产品，已知这种产品的成本价为20元/千克．市场调查发现，该产品每天的销售量w （千克）与销售价x （元/千克）有如下关系：w=﹣2x+80．设这种产品每天的销售利润为y （元）．（1）求y与x之间的函数关系式，自变量x的取值范围；（2）当销售价定为多少元时，每天的销售利润最大？最大利润是多少？（3）如果物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克，该农户想要每天获得150元的销售利润，销售价应定为多少元？（参考关系：销售额=售价×销量，利润=销售额﹣成本）七、解答题（本题14分）25．已知∠MAN，AC平分∠MAN．（1）在图1中，若∠MAN=120°，∠ABC=∠ADC=90°，求证：AB+AD=AC；（2）在图2中，若∠MAN=120°，∠ABC+∠ADC=180°，则（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由；（3）在图3中：①∠MAN=60°，∠ABC+∠ADC=180°，则AB+AD=AC；②若∠MAN=α（0°＜α＜180°），∠ABC+∠ADC=180°，则AB+AD=AC（用含α的三角函数表示），并给出证明．八、解答题（本题14分）26．已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A（5，0）、B（6，﹣6）和原点．（1）求抛物线的函数关系式；（2）若过点B的直线y=kx+b与抛物线交于点C（2，m），请求出△OBC的面积S的值；（3）过点C作平行于x轴的直线交y轴于点D，在抛物线对称轴右侧位于直线DC下方的抛物线上，任取一点P，过点P作直线PF平行于y轴交x轴于点F，交直线DC于点E．直线PF与直线DC及两坐标轴围成矩形OFED，是否存在点P，使得△OCD与△CPE相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．四川省眉山市仁寿县中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(.每小题3分，共30分）1．到2008年5月8日止，青藏铁路共运送旅客265.3万人次，用科学记数法表示265.3万正确的是（）A．2.653×105 B．2.653×106 C．2.653×107 D．2.653×108【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：265.3=2 653 000=2.653×106．故选B．2．﹣的绝对值为（）A．﹣2 B．﹣C．D．1【考点】绝对值．【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解，第一步列出绝对值的表达式，第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．【解答】解：∵|﹣|=，∴﹣的绝对值为．故选：C．3．下面的三视图所对应的物体是（）A．B．C．D．【考点】由三视图判断几何体．【分析】本题可利用排除法解答．从主视图看出这个几何体上面一个是圆，直径与下面的矩形的宽相等，故可排除B，C，D．【解答】解：从主视图左视图可以看出这个几何体是由上、下两部分组成的，故排除D选项，从上面物体的三视图看出这是一个圆柱体，故排除B选项，从俯视图看出是一个底面直径与长方体的宽相等的圆柱体，故选A．4．把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B．C．D．【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．【分析】分别求出各个不等式的解集，再求出这些解集的公共部分即可．【解答】解：解不等式①，得x＜2，解不等式②，得x＞﹣1，所以不等式组的解集是﹣1＜x＜2，故选C．5．下列运算正确的是（）A．a2•a3=a5B．（ab）2=ab2C．（a3）2=a9 D．a6÷a3=a2【考点】同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【分析】利用同底数幂相乘，积的乘方的性质，幂的乘方的性质，同底数幂的除法的性质，对各选项分析判断后利用排除法求解．【解答】解：A、a2•a3=a5，正确；B、错误，应为（ab）2=a2b2；C、错误，应为（a3）2=a6；D、错误，应为a6÷a3=a3．故选A．6．已知甲、乙两组数据的平均数分别是=80，=90，方差分别是S甲2=10，S乙2=5，比较这两组数据，下列说法正确的是（）A．甲组数据较好 B．乙组数据较好C．甲组数据比较整齐 D．乙组数据的波动较小【考点】方差．【分析】比较两组数值哪组较好，不只要比较平均数，还要比较方差，方差越小数据的波动越小．由此可得出答案．【解答】解：因为甲的方差大于乙的，因此乙组数据波动较小．故选D．7．如图，小红同学要用纸板制作一个高4cm，底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积是（）A．12πcm2B．15πcm2C．18πcm2D．24πcm2【考点】圆锥的计算．【分析】利用圆锥的底面周长易得圆锥的底面半径，那么利用勾股定理易得圆锥的母线长，那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2．【解答】解：∵底面周长是6π，∴底面圆的半径为3cm，∵高为4cm，∴母线长5cm，∴S=15πcm2．故选B．8．已知二次函数y=ax2+bx+c（其中a＞0，b＞0，c＜0），关于这个二次函数的图象有如下说法：①图象的开口一定向上；②图象的顶点一定在第四象限；③图象与x轴的交点至少有一个在y轴的右侧；④方程ax2+bx=0一定有两个不相等的实数根．以上说法正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】二次函数的性质．【分析】由a、b、c的符号可判断开口方程，对称轴，顶点坐标，再结合一元二次方程根与系数的关系逐项判断，可得出答案．【解答】解：∵a＞0，∴二次函数图象开口向上，故①正确；∵a＞0，b＞0，c＜0，∴﹣＜0，＜0，∴其顶点坐标一定在第二象限，故②不正确；在y=ax2+bx+c中，令y=0可得ax2+bx+c=0，设该方程的两根分别为x1和x2，由根与系数的关系可知x1x2=＜0，∴x1和x2中必有一个为正值，∴二次函数图象与x轴的交点至少有一个在y轴的右侧；故③正确；∵ax2+bx=x（ax+b）=0，∴方程的两根为x=0或x=﹣，∴b≠0，∴﹣≠0，∴方程ax2+bx=0有两个不相等的实数根，故④正确；综上可知正确的有3个，故选C．9．解放军某部接到上级命令，乘车前往四川地震灾区抗震救灾、前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队通过短暂休整后决定步行前往、若部队离开驻地的时间为t（小时），离开驻地的距离为s（千米），则能反映s与t之间函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．【考点】函数的图象．【分析】因为前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队通过短暂休整后决定步行前往，由此即可求出答案．【解答】解：根据题意：分为3个阶段：1、前进一段路程后，位移增大；2、部队通过短暂休整，位移不变；3、部队步行前进，位移增大，但变慢；故选A．10．如图，四边形ABCD中，AC，BD是对角线，△ABC是等边三角形．∠ADC=30°，AD=3，BD=5，则CD的长为（）A． B．4 C． D．4.5【考点】等边三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；勾股定理．【分析】首先以CD为边作等边△CDE，连接AE，利用全等三角形的判定得出△BCD≌△ACE，进而求出DE的长即可．【解答】解：如图，以CD为边作等边△CDE，连接AE．∵∠BCD=∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD=∠ACE，∴在△BCD和△ACE中，，∴△BCD≌△ACE（SAS），∴BD=AE．又∵∠ADC=30°，∴∠ADE=90°．在Rt△ADE中，AE=5，AD=3，于是DE=，∴CD=DE=4．故选：B．二、填空题（每小题3分，共24分）11．使代数式有意义的x的取值范围是x＞2．【考点】二次根式有意义的条件；分式有意义的条件．【分析】根据分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数进行解答．【解答】解：由题意得，x﹣2＞0，解得x＞2．故答案为：x＞2．12．一个口袋中装有4个红球，x个绿球，2个黄球，每个球除颜色外其它都相同，搅均后随机地从中摸出一个球是绿球的概率是，则袋里有3个绿球．【考点】概率公式．【分析】设袋中有x个绿球，再根据概率公式求出x的值即可．【解答】解：设袋中有x个绿球，∵袋中有红球4个，黄球2个，从中任意摸出一个球是绿球的概率为，∴=，解得：x=3，故答案为：3．13．已知一组数据1，2，0，﹣1，x，1的平均数是1，则这组数据的中位数为1．【考点】中位数；算术平均数．【分析】根据平均数的定义先算出x的值，再把数据按从小到大的顺序排列，找出最中间的数，即为中位数．【解答】解：这组数据的平均数为1，有（1+2+0﹣1+x+1）=1，可求得x=3．将这组数据从小到大重新排列后，观察数据可知最中间的两个数是1与1，其平均数即中位数是（1+1）÷2=1．故答案为：1．14．在一次知识竞赛中，学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品，共花费528元，其中一等奖奖品每件20元，二等奖奖品每件16元，求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名？设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名，根据题意可列方程组为．【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组．【分析】设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名，根据“一等奖和二等奖共30名学生，”“一等奖和二等奖共花费528元，”列出方程组即可．【解答】解：设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名，由题意得．故答案为：．15．如图，在反比例函数y=（x＞0）的图象上，有点P1，P2，P3，P4，它们的横坐标依次为1，2，3，4．分别过这些点作x轴与y轴的垂线，图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1，S2，S3，则S1+S2+S3=．【考点】反比例函数系数k的几何意义．【分析】根据反比例函数的几何意义，可知图中所构成的阴影部分的总面积正好是从点P1向x轴、y轴引垂线构成的长方形面积减去最下方的长方形的面积，据此作答．【解答】解：由题意，可知点P1、P2、P3、P4坐标分别为：（1，2），（2，1），（3，），（4，）．解法一：∵S1=1×（2﹣1）=1，S2=1×（1﹣）=，S3=1×（﹣）=，∴S1+S2+S3=1++=．解法二：∵图中所构成的阴影部分的总面积正好是从点P1向x轴、y轴引垂线构成的长方形面积减去最下方的长方形的面积，∴1×2﹣×1=．故答案为：．16．如图，在正方形ABCD中，E为AB边的中点，G、F分别为AD、BC边上的点．若AG=1，BF=2，∠GEF=90°，则GF的长为3．【考点】勾股定理；相似三角形的判定与性质．【分析】根据相似三角形的性质，相似三角形的对应边成比例，即可求GF的长．【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，∴∠A=∠B=90°，∴∠AGE+∠AEG=90°，∠BFE+∠FEB=90°，∵∠GEF=90°，∴∠GEA+∠FEB=90°，∴∠AGE=∠FEB，∠AEG=∠EFB．∴△AEG∽△BFE，从而推出对应边成比例：，又∵AE=BE，∴AE2=AG•BF=2，推出AE=（舍负），∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9，∴GF的长为3．故答案为：3．17．已知，AB是⊙O直径，半径OC⊥AB，点D在⊙O上，且点D与点C在直径AB的两侧，连结CD，BD．若∠OCD=22°，则∠ABD的度数是23°或67°．【考点】圆周角定理．【分析】按点D在直线OC左侧、右侧两种情形分类讨论，利用圆周角定理求解．【解答】解：由题意，①当点D在直线OC左侧时，如答图1所示．连接OD，则∠1=∠2=22°，∴∠COD=180°﹣∠1﹣∠2=136°，∴∠AOD=∠COD﹣∠AOC=136°﹣90°=46°，∴∠ABD=∠AOD=23°；②当点D在直线OC右侧时，如答图2所示．连接OD，则∠1=∠2=22°；并延长CO，则∠3=∠1+∠2=44°．∴∠AOD=90°+∠3=90°+44°=134°，∴∠ABD=∠AOD=67°．综上所述，∠ABD的度数是23°或67°，故答案为：23°或67°．18．如图，将边长为1的正三角形OAP沿x轴正方向连续翻转202X次，点P依次落在点P1，P2，P3，…P202X的位置，则点P202X的横坐标为202X．【考点】规律型：点的坐标；旋转的性质．【分析】根据图形的翻转，分别得出P1、P2、P3…的横坐标，再根据规律即可得出各个点的横坐标．【解答】解：观察图形结合翻转的方法可以得出P1、P2的横坐标是1，P3的横坐标是2.5，P4、P5的横坐标是4，P6的横坐标是5.5…依此类推下去，因为2013÷3=671，×3+2.5=2012.5，所以P2013的横坐标为2012.5．P202X、P202X的横坐标是202X．故答案为：202X．三、解答题（19、20每小题9分，共18分）19．先化简，再求值：，其中a=+1，b=﹣1．【考点】分式的化简求值；分母有理化．【分析】本题考查了化简与代值计算，关键是正确进行分式的通分、约分，并准确代值计算．【解答】解：原式=÷=﹣=﹣；当a=+1，b=﹣1时，原式=﹣=﹣．20．在2008年春运期间，我国南方出现大范围冰雪灾害，导致某地电路断电．该地供电局组织电工进行抢修．供电局距离抢修工地15千米．抢修车装载着所需材料先从供电局出发，15分钟后，电工乘吉普车从同一地点出发，结果两车同时到达抢修工地．已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍，求这两种车的速度．【考点】分式方程的应用．【分析】速度分别是：设抢修车的速度为x千米/时，则吉普车的速度为1.5x千米/时；路程：都是15千米，时间表示为：．关键描述语为：“抢修车装载着所需材料先从供电局出发，15分钟后，电工乘吉普车从同一地点出发，结果两车同时到达抢修工地”．等量关系为：抢修车的时间﹣吉普车的时间=．【解答】解：设抢修车的速度为x千米/时，则吉普车的速度为1.5x千米/时．由题意得：．解得：x=20．经检验：x=20是原方程的解．∴当x=20时，1.5x=30．答：抢修车的速度为20千米/时，吉普车的速度为30千米/时．四、解答题（本题14分）21．202X年开始辽宁足球队把盘锦辽滨锦绣体育场作为了自己的主场，小球迷“球球”对自己学校部分学生对去赛场为辽宁队加油助威进行了抽样调查，根据收集到的数据绘制了如下不完整的统计图表．调查情况（说明：A：特别愿意去；B：愿意去；C：去不去都行；D：不愿意去）（1）求出不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比；（2）求出扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数；（3）若该校学生共有2000人，请你估计特别愿意去加油助威的学生共有多少人？（4）大赛组委会为了鼓励大众到体育场为球队加油助威的热情，进行了“玩游戏，赠门票”的活动，一个被等分成4个扇形的圆形转盘，分别标有数字2，3，5，6，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，重新转动转盘）．若转两次的数字之和大于等于10则赠送一张门票，请用“列表法”或“画树形图”的方法求出获赠门票的概率．【考点】列表法与树状图法；用样本估计总体；扇形统计图；条形统计图．【分析】（1）首先求出总人数为50人，再计算不愿意去的学生的人数的百分比即可；（2）由C的总人数和总人数作比值再乘以360°，即可得到C所在的扇形圆心角的度数；（3）用2000乘以特别愿意去加油助威的学生所占的百分比即可；（4）列出所有情况，然后求出两次的数字之和大于等于10的情况计算即可．【解答】解：（1）25÷50%=50（人），2÷50=4%，不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比为4%；（2）（10÷50）×360=72°，扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数为72°；（3）2000×50%=1000（人），∴估计特别愿意去加油助威的学生共有1000人；（4）列表如下：2 3 5 6第1次第2次2 （2，2）（3，2）（5，2）（6，2）3 （2，3）（3，3）（5，3）（6，3）5 （2，5）（3，5）（5，5）（6，5）6 （2，6）（3，6）（5，6）（6，6）由表可知，所有可能出现的结果共有16个，且每种结果出现的可能性相等，其中两次的和大于等于10（记为事件A）的结果有4个，即（5，5），（5，6），（6，5），（6，6），∴P（A）==．五、解答题（22小题12分、23小题12分，共24分）22．如图，某货船以24海里/时的速度将一批重要物资从A处运往正东方向的M处，在点A处测得某岛C在北偏东60°的方向上．该货船航行30分钟后到达B处，此时再测得该岛在北偏东30°的方向上，已知在C岛周围9海里的区域内有暗礁．若继续向正东方向航行，该货船有无触礁危险？试说明理由．【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．【分析】过点C作CD⊥AD于点D，分别在Rt△CBD、Rt△CAD中用式子表示CD、AD，再根据已知求得BD、CD的长，从而再将CD于9比较，若大于9则无危险，否则有危险．【解答】解：过点C作CD⊥AD于点D，∵∠EAC=60°，∠FBC=30°，∴∠CAB=30°，∠CBD=60°．∴在Rt△CBD中，CD=BD．在Rt△CAD中，AD=CD=3BD=24×0.5+BD，∴BD=6．∴CD=6．∵6＞9，∴货船继续向正东方向行驶无触礁危险．23．如图，直线AB经过⊙O上的点C，并且OA=OB，CA=CB，⊙O交直线OB于E，D，连接EC，CD．（1）求证：直线AB是⊙O的切线；（2）求证：△BCD∽△BEC；（3）若tan∠CED=，⊙O的半径为3，求OA的长．【考点】切线的判定；相似三角形的判定与性质．【分析】（1）连结OC，如图，根据等腰三角形的性质得OC⊥AB，然后根据切线的判定定理即可得到直线AB是⊙O的切线；（2）根据圆周角定理求得∠ECD=90°，进而求得∠BCD=∠E，根据∠CBD=∠EBC，即可证明△BCD∽△BEC．（3）设BD的长是x，因为△BCD∽△BEC，根据相似三角形的对应边成比例，可求出x的值，然后根据OB=OA=x+3求解即可．【解答】（1）证明：如图，连接OC．∵OA=OB，CA=CB，∴OC⊥AB．∴AB是⊙O的切线．（2）证明：∵ED是直径，∴∠ECD=90°．∴∠E+∠EDC=90°．又∵∠BCD+∠OCD=90°，∠OCD=∠ODC，∴∠BCD=∠E．又∵∠CBD=∠EBC，∴△BCD∽△BEC．（3）解：∵，∴．∵△BCD∽△BEC，∴．设BD=x，则BC=2x．又∵BC2=BD•BE，（2x）2=x（x+6）．解得x1=0，x2=2．∵BD=x＞0，∴BD=2，∴OA=OB=BD+OD=2+3=5．六、解答题（本题12分）24．某农户生产经销一种农副产品，已知这种产品的成本价为20元/千克．市场调查发现，该产品每天的销售量w （千克）与销售价x （元/千克）有如下关系：w=﹣2x+80．设这种产品每天的销售利润为y （元）．（1）求y与x之间的函数关系式，自变量x的取值范围；（2）当销售价定为多少元时，每天的销售利润最大？最大利润是多少？（3）如果物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克，该农户想要每天获得150元的销售利润，销售价应定为多少元？（参考关系：销售额=售价×销量，利润=销售额﹣成本）【考点】二次函数的应用；一元二次方程的应用．【分析】（1）根据销售利润y=（每千克销售价﹣每千克成本价）×销售量w，即可列出y与x之间的函数关系式；（2）先利用配方法将（1）的函数关系式变形，再利用二次函数的性质即可求解；（3）先把y=150代入（1）的函数关系式中，解一元二次方程求出x，再根据x的取值范围即可确定x的值．【解答】解：（1）y=w（x﹣20）=（x﹣20）（﹣2x+80）=﹣2x2+120x﹣1600，则y=﹣2x2+120x﹣1600．由题意，有，解得20≤x≤40．故y与x的函数关系式为：y=﹣2x2+120x﹣1600，自变量x的取值范围是20≤x≤40；（2）∵y=﹣2x2+120x﹣1600=﹣2（x﹣30）2+200，∴当x=30时，y有最大值200．故当销售价定为30元/千克时，每天可获最大销售利润200元；（3）当y=150时，可得方程﹣2x2+120x﹣1600=150，整理，得x2﹣60x+875=0，解得x1=25，x2=35．∵物价部门规定这种产品的销售价不得高于28元/千克，∴x2=35不合题意，应舍去．故当销售价定为25元/千克时，该农户每天可获得销售利润150元．七、解答题（本题14分）25．已知∠MAN，AC平分∠MAN．（1）在图1中，若∠MAN=120°，∠ABC=∠ADC=90°，求证：AB+AD=AC；（2）在图2中，若∠MAN=120°，∠ABC+∠ADC=180°，则（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由；（3）在图3中：①∠MAN=60°，∠ABC+∠ADC=180°，则AB+AD=AC；②若∠MAN=α（0°＜α＜180°），∠ABC+∠ADC=180°，则AB+AD=AC（用含α的三角函数表示），并给出证明．【考点】解直角三角形；全等三角形的判定；角平分线的性质．【分析】（1）由角平分线的性质可证∠ACB=∠ACD=30°，又由直角三角形的性质，得AB+AD=AC．（2）根据角平分线的性质过点C分别作AM，AN的垂线，垂足分别为E，F，可证AE+AF=AC，只需证AB+AD=AE+AF即可，由△CED≌△CFB，即可得AB+AD=AE+AF．（3）由（2）知ED=BF，AE=AF，在直角三角形AFC中，可求AB+AD=2cos AC．【解答】（1）证明：∵AC平分∠MAN，∠MAN=120°，∴∠CAB=∠CAD=60°，∵∠ABC=∠ADC=90°，∴∠ACB=∠ACD=30°，∴AB=AD=AC，∴AB+AD=AC．（2）解：成立．证法一：如图，过点C分别作AM，AN的垂线，垂足分别为E，F，∵AC平分∠MAN，∴CE=CF，∵∠ABC+∠ADC=180°，∠ADC+∠CDE=180°，∴∠CDE=∠ABC，∵∠CED=∠CFB=90°，∴△CED≌△CFB，∴ED=FB，∴AB+AD=AF+BF+AE﹣ED=AF+AE，由（1）知AF+AE=AC，∴AB+AD=AC，证法二：如图，在AN上截取AG=AC，连接CG，∵∠CAB=60°，AG=AC，∴∠AGC=60°，CG=AC=AG，∵∠ABC+∠ADC=180°，∠ABC+∠CBG=180°，∴∠CBG=∠ADC，∴△CBG≌△CDA，∴BG=AD，∴AB+AD=AB+BG=AG=AC；（3）证明：由（2）知，ED=BF，AE=AF，在Rt△AFC中，cos∠CAF=，即cos，∴AF=ACcos，∴AB+AD=AF+BF+AE﹣ED=AF+AE=2AF=2cos AC．把α=60°，代入得AB+AD=AC．八、解答题（本题14分）26．已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A（5，0）、B（6，﹣6）和原点．（1）求抛物线的函数关系式；（2）若过点B的直线y=kx+b与抛物线交于点C（2，m），请求出△OBC的面积S的值；（3）过点C作平行于x轴的直线交y轴于点D，在抛物线对称轴右侧位于直线DC下方的抛物线上，任取一点P，过点P作直线PF平行于y轴交x轴于点F，交直线DC于点E．直线PF与直线DC及两坐标轴围成矩形OFED，是否存在点P，使得△OCD与△CPE相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）把A，B，C三点代入二次函数解析式即可求得二次函数解析式．（2）把点C的横坐标代入抛物线解析式，可求得纵坐标，把点C、B坐标代入一次函数解析式即可求得一次函数解析式．进而求得OG长．S△OBC=S△OGC+S△OGB（3）两三角形相似，已有两个直角相等，那么夹直角的两边对应成比例；注意对应边的不同可分两种情况进行分析．【解答】解：（1）由题意得：，解得．故抛物线的函数关系式为y=﹣x2+5x；（2）因为C在抛物线上，所以﹣22+5×2=m，所以m=6所以C点坐标为（2，6）因为B，C在直线y=kx+b′上，所以．解得k=﹣3，b′=12直线BC的解析式为y=﹣3x+12设BC与x轴交于点G，则G的坐标为（4，0）所以S△OBC==24（3）存在P，使得△OCD∽△CPE设P（m，n），∵∠ODC=∠E=90°故CE=m﹣2，EP=6﹣n若要△OCD∽△CPE，则要=或=即=或=解得m=20﹣3n或n=12﹣3m又因为（m，n）在抛物线上，．或．解得，即，或，即，故P点坐标为（，）和（6，﹣6）．6月2日。