小学2016年法制宣传教育工作总结
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇第1篇示例：小学法制宣传教育活动是学校开展的一项重要活动，旨在帮助学生树立正确的法治观念，提高法律意识，增强法制观念和法律素养，培养学生守法守纪的良好习惯，为其成长奠定良好的法治基础。
在过去的一段时间里，我校深入开展了小学法制宣传教育活动，取得了一定的成效，现做以下总结：一、活动策划为了做好小学法制宣传教育活动，学校对活动进行了精心策划和安排。
确定了活动的主题和目标，制定了活动的具体方案，明确了活动的时间、地点、内容和流程。
安排专门的老师负责活动的组织和实施，并邀请相关部门和专家参与活动，确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
二、活动内容小学法制宣传教育活动的内容丰富多彩，包括法制知识讲座、法治教育课程、法律常识问答、模拟法庭活动、法律演讲比赛等。
通过这些形式多样的活动，使学生了解国家法律法规、学习法治知识、了解案例分析、提高法律素养，让他们从小树立正确的法治观念，增强法制意识。
三、活动效果通过小学法制宣传教育活动的开展，学生的法制观念得到了进一步的提升，法律意识得到了加强。
学生对法律的认识更加深入，对违法行为的认识更加清晰，知道了法律的重要性和约束力，明白了守法的好处和必要性。
学生的道德修养和素质也得到了提升，增强了自我保护意识，维护了自己的合法权益。
四、活动启示小学法制宣传教育活动的开展是学校法制建设工作的重要组成部分，是构建和谐校园的必然要求。
通过活动的策划和实施，可以培养学生的法治观念，增强法制意识，提高法律素养，促进学生的全面发展和成长。
学校将继续加大对小学法制宣传教育活动的支持力度，不断完善活动的内容和形式，促进活动的深入开展和取得更好的成效。
小学法制宣传教育活动的开展对学生的成长和发展起着重要的作用，是学校教育工作的一项重要任务。
通过不断的努力和探索，我们相信小学法制宣传教育活动将会取得更大的成果，为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
希望学生在参与活动的过程中能够深刻领会法治的价值和意义，自觉弘扬法治精神，努力成为遵纪守法的模范生。
小学法制宣传教育的工作总结范文(精选5篇)
小学法制宣传教育的工作总结范文〔精选5篇〕小学法制宣传教育的工作总结范文〔精选5篇〕小学法制宣传教育的工作总结1一、落实目的责任制，充实调整领导机构1、本年度，学校将对法制建立和“五五”普法工作领导小组进展充实和调整。
由校长任组徐长，万集派出所所长任副组长，副校长、德育辅导员任分管领导。
董再龙同志任法制办公室主任，负责日常详细工作。
2、落实法制建立和依法治校目的责任制。
二、强化建立意识，狠抓措施落实依法治校，依法施教，加强学校的法制建立工作，是培养跨世纪现代化建立人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制育教与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联络，共同讨论和研究学校法制宣传措施和方法。
请法制副校长到校作法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建立，完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、重视对“行为偏向生”的教育转变工作，降低青少年的违法犯罪率。
7、搞好校园周边环境的治理工作，营造良好的学习气氛。
三、认真落实“五五”普法目的、任务、对象及要求在上级法建部门领导下，认真贯彻落实“五五”普法目的、任务，扎实搞好“五五”普法工作。
为此，我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义，认真遵照党提出的“加强法制，重要的是进展法制教育，根本的问题是育人，法制教育要从娃娃抓起，中小学都要进展这个教育”的要求，加强对学生的法制教育。
今年对学生的法制教育主要是进展法制意识和法律观念的教育，帮助学生理解公民的权利和义务，用法律赋予的权利保护自己，为社会稳定效劳。
四、继续抓好普法宣传教育，进步广阔师生的法制意识1、贯彻施行依法治国战略，加强对师生的普法宣传教育，学校法制教育的任务是：通过对师生的法制教育，使师生理解与生活和工作学习相关的法律根本常识和根底理论。
小学法律宣传工作总结
小学法律宣传工作总结小学法律宣传工作总结3篇小学虽然相对简单，但却是基础，如果基础没打牢，到初中补回来的概率会很低。
总结的语言一定要简明、准确。
要用第一人称，即从本部门的角度来撰写。
你是否在找正准备撰写“小学法律宣传工作总结”，下面我收集了相干的素材，供大家写文参考！小学法律宣传工作总结篇1作为班级的宣传委员,我认为对自己的本能工作也有了更有了进一步的了解。
学期的工作既将终止，由于这个学期班里的活动比较多，所以也工作中免不了有挫折，但是在这繁忙的工作中我们也收获了很多。
我会有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传.在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院,系,校的各项活动,及时向同学们转达院,校里的各种活动通知,并扇动同学们积极参加.在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调解班级气愤,沟通班级同学之间感情的桥梁,尽管如此，我在工作中还是存在一些问题，难免显现失误;在一些细小的方面有待加强。
既然担负了宣传委员的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽心尽力的连续为同学服务一位合格的学生干部.全心全意为同学们服务.我在第二个学期连续担负班的宣传委员,具体的工作就是负责宣传工作和协助其他班展开各种班级的活动.通过这半年来的工作,我的社交能力,心理承当能力等得到了锤炼.参加了班里头的活动.比赛,团体的气力就一定能做出成绩来.每个人为班集体尽一分力,那么我们班集体就是一个成功的班集体,一个可以从各方面出类拔萃的集体.我在工作中也存在着一些问题,我觉得自己的工作量还不够,与同学交换还是少,团结他们的工作还不够,我会注意这些.这个学期快终止了,我的工作也一样,不管下学期我是交棒, 还是连续跑.我都期望我班级要连续良好的班风,使之能体现我们班的良好风采,每个人都有自己的缺短,我们应当相互取长补短.期望同学们共同投入到班风建设中来. 一个学期终止,我的工作也告一段落.对自已的工作还算中意.正是同学的信任和支持才能使我有机会当上了一个宣传委员,给了我一个展现自我的舞台,撑起了属于我的空间.大学生活在我们指尖流过了六分之一。
小学学校法制宣传活动总结(精选5篇)
小学学校法制宣传活动总结（精选5篇）小学学校法制宣传活动总结（篇1）围绕今年全国法制宣传日的主题，我校在全面推进素质教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。
为了进一步增强同学们的法制意识，健康生活意识，我校举行了一系列普法活动。
一学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，学校结合实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对法制宣传日活动做出全面安排。
二结合学校实际，在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的`宣传动员，精心组织，有针对性的广泛深入的开展了法制宣传活动。
以帮助广大师生学习法律知识增强法律意识，养成懂法守法用法的好习惯。
三利用黑板报宣传栏校园广播等形式，宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法，从我做起”和法律法规知识，营造了浓厚的法制教育宣传气氛。
四开展了一次法制宣传主题班会。
利用班会课时间，召开了一次“学法知法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》《预防未成年犯罪法》《未成年人保护法》的宣传教育。
五组织全体教师集中学习法律法规知识，收听收看普法栏目。
引导广大教师掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律懂法律用法律的良好环境，形成科学执教民主执教依法治教治校的良好局面。
六组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。
通过开展一系列活动，极大地推动了我校“六五”普法的落实。
通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法知法守法的意识不断增强，以法治校依法治教的局面逐步形成。
小学学校法制宣传活动总结（篇2）为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。
根据教育局的通知，12月份，我们紧紧围绕宣传内容，开展了一系列的法制教育活动。
总结如下：一成立小组成员落实任务十一月底，学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。
小学法制宣传教育工作总结（通用7篇）
小学法制宣传教育工作总结（通用7篇）小学法制宣传教育工作总结（通用7篇）不经意间，工作已经告一段落，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编精心整理的小学法制宣传教育工作总结（通用7篇），希望对大家有所帮助。
小学法制宣传教育工作总结1我班一直很重视开展法制教育活动，采用多种途径对老师和学生进行法制宣传和教育，力求让师生通过宣传和教育，树立法制观念，提高法律意识，做一个知法、守法、用法的社会公民。
一、指导思想按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年级学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。
努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、法制宣传近年来，我校坚持每年办一次法制宣传栏，宣传有关的法律和法规，对教师和学生进行法制教育，并与多家单位联合开展法制宣传活动，普及法律知识。
三、学科渗透我结合品德、语文、社会、音乐等教材，充分利用教材相关内容，不失时机地在课堂教学中渗透法制教育。
班会课也是我进行法制教育的一大阵地，开展了读报评新闻活动，指导学生阅读有关法律法规和各类案件的新闻，特别是跟校园、学生息息相关的新闻，然后针对这些事件组织学生开展讨论，学生们通过这样的活动受益匪浅，不仅在讨论中学到了许多法律知识，而且树立了正确的法制观念，懂得了用法律保护自己的合法权益。
四、具体工作措施1、提高认识，加强法制教育管理。
2、严格措施，活化法制教育形式按照法制工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
小学法制宣传教育优秀活动总结范文（精选20篇）
小学法制宣传教育优秀活动总结范文（精选20篇）小学法制宣传教育优秀活动总结范文篇1依据上级指示精神，我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安千河，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据上级法制教育宣传月的通知精神，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。
对于学校内部，我们重点围绕《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。
通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：1、注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。
学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
少队辅导员为全校师生上了法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
2、加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护-法，依法办事。
3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，努力营造法制宣传教育的氛围。
4月12日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；4月15日，学校进行法制教育主题班报评选活动；4月22日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；4月26日，学校开展“做守法小公民”征文比赛；4月28日在高年级进行了法律知识竞赛活动。
2016年小学法制教育工作总结
2016年小学法制教育工作总结我国是一具法治国家，加强法制教育要从小做起。
以下是小编精心收集整理的2016年小学法制教育工作总结，供大伙儿参考和借鉴，更多资讯请留意年度工作总结栏目。
一2016年小学法制教育工作总结本学期，我校还是把加强对青年儿童的法制教育、预防和减青年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的管理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育要紧由德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式办法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
招聘东阿县司法局张慧同志举办专题法制说座，说解相关的法律法规。
经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和日子相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生仔细学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人爱护法》、等法律法规。
经过说解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。
可以自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。
并且，利用国旗下说话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。
小学法制教育宣传总结（精选16篇）
小学法制教育宣传总结（精选16篇）小学法制教育宣传总结篇1本学期，我对学生进行了法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，现就我本学期的法制教育工作一下小结：1、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
2、以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《道路交通安全法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。
通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。
能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
3、利用国旗下讲话、黑板报等阵地对学生进行法制宣传教育。
大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。
从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
小学法制教育宣传总结篇2一、加强领导，健全组织。
学校行政一班人高度重视普法教育工作，把开展“五五”普法工作摆上重要的议事日程，领导小组负责指导、协调全校的普法教育工作，指导监督普法教育工作的开展。
形成了主要领导亲自抓，分管老师具体抓，各班配合抓，一级抓一级，齐抓共管的工作格局。
二、抓教职工的普法教育。
教职工学法是学校“五五”普法教育对象的重中之重，他们的法治意识、法制化理论水平直接影响学校依法治校、依法治教和学校安全稳定。
我们将学法、用法的实绩纳入教职工年度考核内容。
按照教委法建办要求，认真完成了教职工法律法规知识考试，取得了优异的成绩。
充分利用星期五周前会学习的机会，把学法作为政治理论学习的一项重要内容，通过理论学习，提高了全体教职工学法用法的自觉性。
三、抓少年儿童的普法宣传教育。
小学开展法制宣传教育活动总结（精选6篇）
小学开展法制宣传教育活动总结不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，这次活动让你有什么启发呢？可以把这些感想记录在活动总结。
你想知道活动总结怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学开展法制宣传教育活动总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学开展法制宣传教育活动总结1为了加强青少年法制教育工作，提高广大青少年学生的思想道德和法律素养，我校在上级文件精神的指引下，在校长室的正确领导下，从XX年10月21日至11月7日，在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动，活动的开展达到了预期的目的。
现总结如下：一、领导重视。
收到局里下发的文件后，第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神，统一思想，提高认识，并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。
为了保证活动的开展达到预期的目的，校长室成立了以校长陈xx为组长，李xx、丁xx等同志为副组长，许xx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组，具体负责活动的组织领导。
二、精心计划。
为了使活动有步骤地开展，对照局里文件的要求，校长室精心制定了活动计划，每一项活动的开展都明确了具体的负责人，真正保证各项活动的开展落到实处。
三、具体活动：1.由政教处、少总辅牵头，要求班主任组织学生每天利用黑板报，坚持每天刊出一条法制标语，内容为法律法规条文，学校规章制度，也可以是班级纪律规定，使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。
我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系，一个人如果要享受权利和自由，必须履行法律法规的义务，增强了同学们的守法、护法意识。
2.政教处组织所有班主任集体备课，精心准备了一堂法制教育主题班会，在集体备课的基础上，要求各个班的班主任结合本班学生实际，围绕主题、周密设计，充分发挥个人所长，准备一堂特色明显的法制教育主题班会，将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴，保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。
小学法制宣传的工作总结(5篇)
小学法制宣传的工作总结（5篇）学校法制宣扬的工作总结1让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校内是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，快速成材，也是当前教育工作的重要内容，特殊是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增添的时势下，在学校中有打算、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不行忽视的了。
本学期以来，我校有打算地开展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成果。
1、建立班子：(1)搞好学校的法制教育跟搞好全部的教育一样，首先要有一个得法、得力的平安小组。
这在我校心中已形成了共识，故经严肃考虑，由校长亲自主帅，德育教育详细操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。
(2)每周一次，定期召开例会，讨论法制教育工作，使法制教育按打算、有步骤、有节有序地健康开展，并准时总结反馈上一周的工作，调控下一目的工作。
(3)为了端正思想，更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的平安小组成员也常常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高学校法制教育的工作的力量和实效。
2、形成一个气氛在进行法制教育的时候，我们依据以往进行各种工作中得来的阅历，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个气氛。
通过宣扬，作一些必要的言论工作。
因此学校对法制教育作了广泛的宣扬，这里不仅是指老师对同学的宣扬教育，也包括对老师的宣扬，其中对老师的宣扬尤为重要，只有让老师学好了、弄懂了，才能通过老师更好地向同学宣扬，对同学进行教育。
对老师进行宣扬召开老师例会，宣扬普法的历史意义。
通过学习了《青少年爱护条例》、《环境爱护法》、《交通法规》、《教育法》、《老师法》等法规，使老师较深刻地把握了与学校生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于老师对同学进行有目的、有效果的法制教育，更使广阔老师熟悉到对同学的教育，除了要教给同学文化学问，学会一些劳动技能外，也必需把握一些学校生应把握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。
小学法制宣传优秀活动总结（精选10篇）
小学法制宣传优秀活动总结（精选10篇）小学法制宣传优秀活动总结（精选10篇）经历了有意义的活动后，我们通常会学习到一些做人的学问，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学法制宣传优秀活动总结（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
小学法制宣传优秀活动总结1为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根滕教函字【2016】28号文件精神，围绕今年市教委制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。
现总结如下：第一：学校高度重视，全员动员。
四月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。
在四月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。
由校长主抓，德育副校长专门负责，制定了一系列的活动方案。
然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
第二：以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在4月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。
要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。
同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。
同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。
通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
第三：利用班级电视，播放法制录像。
在4月份，我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。
小学开展法制宣教工作总结（2篇）
小学开展法制宣教工作总结____月份，根据市委宣传部、市依法治市领导小组办公室、市法制宣传教育领导小组办公室、市司法局通知精神，在市教育局的统一部署下，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传教育活动。
活动形式多样，内容丰富，成绩显着，现小结如下：一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；____月____日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。
除了对学生一头的宣传教育，我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育：三个校区分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二、全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。
全体学生听取的这一讲座，并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓；三是各班利用5、____周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是进行了一次“我是守法小公民”征文比赛，中高年级学生参加了这次比赛，并选取优秀征文，举行了一次“我是守法小公民”的同题演讲比赛；五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛，并把优秀作品在校园进行了展出；六是组织召开一次制教育工作座谈会。
小学法制宣传总结(优质5篇)
小学法制宣传总结（优质5篇）1.小学法制宣传总结第1篇今年的12月4日，是我国第十二个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划的第二个法制宣传日。
为用心贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校根据区教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际状况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展。
”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。
现将我校开展活动状况汇报如下：一、提高认识，加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。
校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。
我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。
具体活动资料有：1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念建立平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
小学法制宣传教育工作总结
小学法制宣传教育工作总结一、工作概述法制宣传教育工作是小学校园中的重要组成部分，旨在培养学生的法律意识和法律素养，传递正确的法律价值观。
本学期，我校坚持将法制宣传教育工作融入日常教育教学活动中，以小班会、主题讲座、法律知识竞赛、法治微课等形式，全面提升学生的法制意识和法治素养。
二、工作亮点1. 制定了科学合理的法制宣传教育计划，明确了各个环节的具体内容和时间节点，确保全面推进法制宣传教育工作的深入开展。
2. 通过丰富多样的形式开展法制宣传教育活动，紧密结合学生的实际需求，使法制宣传教育工作更加深入人心。
3. 配备了专职法治教育教师，负责开展法制宣传教育工作，并结合专业知识，提供专业指导和培训，提高教师法治意识和能力。
4. 配置了专门的法制宣传教育资源，如图书馆中心的法治读物、法治教育微课等，为学生提供了更加便捷的法律学习和了解途径。
三、工作总结1. 强化综合素质教育，提高学生法制意识本学期我们通过丰富多样的形式，如小班会、主题讲座等，引导学生了解相关法律知识，培养学生的法制意识。
针对不同年级不同主题，我们组织了学生进行小调研，通过小组讨论、报告研讨等活动，激发学生对法治的兴趣，培养学生的法律思维能力。
2. 提供专业指导，提高教师法治意识和能力本学期，学校配备了专职法治教育教师，定期组织相关培训，提高教师法治意识和教育教学能力。
在教学过程中，鼓励教师引入一些法律案例和法律知识，帮助学生更好地理解和运用法律知识。
通过教师交流平台的建设，促进教师之间的经验分享与互动，提高了教师的教育教学水平。
3. 构建法治校园，营造法治环境学校重视法制宣传教育的氛围营造，建设了法治文化墙，展示了法治宣传海报、优秀法治作品等，让学生在校园中感受到浓厚的法治氛围。
同时，学校设立了法治学习小组，邀请家长代表、社区工作人员等共同参与，形成家校社区三方合力，共同推进学校法制宣传教育工作。
4. 规范学生行为，落实法治管理学校制定了校规校纪和班规班纪，明确了学生的行为准则和规范，不仅落实了学生的日常管理，也有助于提高学生的法治意识。
2016学年度小学法制教育工作总结
2016——2017学年度第一学期法制教育工作总结郭村镇西李小学2017年1月法制教育工作总结本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合五五普法工作，全面贯彻了法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。
现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由教导处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
聘请玉山镇苏坊前村书记苏同江担任法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。
经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。
通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。
能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
小学法制宣传教育工作总结
小学法制宣传教育工作总结近年来，随着社会的发展和进步，认识法制、尊重法律的意识正在逐渐深入人心。
然而，对于小学生而言，法制宣传教育工作显得尤为重要。
只有让小学生逐渐认识和理解法律的重要性，才能为他们肩负起合法合规的社会责任。
本文就小学法制宣传教育工作进行总结，以期为今后工作提供参考。
首先，在小学法制宣传教育工作中，我们重视培养学生的法制观念和法律意识。
我们定期开展班级讲座、主题讲座和法制知识竞赛等活动，让学生了解法律是人民制定的约束行为的规范和规则。
通过这些活动，我们让学生认识到法律的普遍性和不可抗拒性，培养了他们的法律意识。
其次，在开展小学法制宣传教育工作中，我们注重培养学生遵守法律的行为习惯。
例如，在日常教育管理中，我们注重对学生的规则约束，让他们养成遵守规则，尊重法律的好习惯。
同时，我们定期组织学生参观法院、公安局等机构，让学生亲身感受法律的威严和权威。
这些活动不仅增加了学生对法律的了解，也让他们意识到违法行为所带来的后果。
再次，小学法制宣传教育工作中，我们注重培养学生主动维护自身合法权益的能力。
我们通过讲座、课堂教育等形式，向学生普及常见的法律常识，例如身边的交通法规、消费者权益保护等内容。
同时，我们还加强了学生的法律意识教育，在教育学生维权的同时，培养他们关注社会公共事务的意识。
最后，在小学法制宣传教育工作中，我们注重与家长的合作。
我们鼓励家长参与学校法制宣传教育活动，并通过家长会、班级群等途径，向家长普及法律知识和教育法制观念。
只有家庭和学校形成合力，才能够更好地培养学生的法制观念和法律意识。
总之，小学法制宣传教育工作是培养学生合法合规意识的重要环节。
通过我们的努力和实践，学生的法制观念、法律意识和合法行为习惯得到了有效的培养和提升。
然而，还有很多工作需要进一步加强和完善。
例如，通过开展更多形式多样的活动，进一步深入学生群体，加深他们对法律的认识和理解。
另外，在培养学生法律意识的同时，也需要加强对学生的法制教育和法治观念教育，让他们理解法治与个人幸福、社会进步的紧密关系。
小学法制宣传工作总结（2篇）
小学法制宣传工作总结我校以____和____为指导，全面落实____。
坚持法制教育与道德教育相结合。
做到有计划、有要求、有措施、有总结。
认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与____教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
一、加强领导，明确分工，落实任务。
建立普法工作领导小组，召开普法工作研究会议。
明确以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进，进一步牢固确立德育为首的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过政治学习、法律知识讲座，____教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保____》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。
三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。
以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。
利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。
通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。
根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、国庆____周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
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洪都小学2016年法制宣传教育工作总结
青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
几年来，我校在县普法办、市教育局的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在“五五”普法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》，法制教育取得了一定成效。
现就我校的法制教育特色作如下总结：
一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。
通过讲解法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。
政治课穿插法律
知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的特色。
三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
1、紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。
掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。
现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。
针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。
各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。
同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。
并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
3、积极举行法制知识展示活动。
利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。
大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。
通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。
从
而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
2016年12月世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。
不要随意发脾气，谁都不欠你的。