养成教育主题班会 课件
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日常行为习惯养成教育主题班会共37张PPT课件
播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运
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什么是行为规范?
养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯
中学生行为规范 做一名合格中学生
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什么是行为规范
行为规范,是社会群体或 个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称, 是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。
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上在课校时外内
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追 纸 文 破 不 集 不 欺 会 染 戴神后东遵公头 做 记 跟 字 撞 按 遵 坐 烟 尊 地 网……屑尊负首逐明坏积青头体接练笔课条老时守公、重吐络不桌西守共打语环极年发,敬同饰;耳习记堂、师回交交酗父痰上集的,法场闹言境参打,吃老学;中同喝令所、、、无传;家通车酒母,发零师,, ; 卫 加 交 烫高不做关送,法不,乱表、学水条大,大 生 体 道 头食 , 搞打声 积 小 的 字 规 尊 不 扔 一不 嬉 ; 规 声声 , 育 发, 团 小;架上主 戏 , 喧喧 极 动 事 条 ; 老 帮 杂 些说 结 帮喧 破 锻 ,斗学哗 发 作 、 ; 爱 助 物 不动 玩 进 哗哗 坏 炼 穿脏 同 派殴、、 言 涂 幼 父 负参 耍 营 ,, 公 , 奇话 学 ,;放、与 ; 业 不相 ; 鸦 , 母 责, , 和乱 物 文 装学跟 不互 、 主 做 的课 性 遵丢 ; 艺 异使 热 不路同 保争写动力话堂 舞 守果 活 服用爱良上桌护讨 厅 公吵 信 让 所 ;不 班 社皮 动 ,追或 环、 座 能论 、 共;逐境; 及、 歌 秩打;厅 序的闹家、 ;;务网吧;; ……
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什么是行为规范?
养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯
中学生行为规范 做一名合格中学生
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什么是行为规范
行为规范,是社会群体或 个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称, 是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。
第16页/共37页
第17页/共37页
第18页/共37页
第19页/共37页
上在课校时外内
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追 纸 文 破 不 集 不 欺 会 染 戴神后东遵公头 做 记 跟 字 撞 按 遵 坐 烟 尊 地 网……屑尊负首逐明坏积青头体接练笔课条老时守公、重吐络不桌西守共打语环极年发,敬同饰;耳习记堂、师回交交酗父痰上集的,法场闹言境参打,吃老学;中同喝令所、、、无传;家通车酒母,发零师,, ; 卫 加 交 烫高不做关送,法不,乱表、学水条大,大 生 体 道 头食 , 搞打声 积 小 的 字 规 尊 不 扔 一不 嬉 ; 规 声声 , 育 发, 团 小;架上主 戏 , 喧喧 极 动 事 条 ; 老 帮 杂 些说 结 帮喧 破 锻 ,斗学哗 发 作 、 ; 爱 助 物 不动 玩 进 哗哗 坏 炼 穿脏 同 派殴、、 言 涂 幼 父 负参 耍 营 ,, 公 , 奇话 学 ,;放、与 ; 业 不相 ; 鸦 , 母 责, , 和乱 物 文 装学跟 不互 、 主 做 的课 性 遵丢 ; 艺 异使 热 不路同 保争写动力话堂 舞 守果 活 服用爱良上桌护讨 厅 公吵 信 让 所 ;不 班 社皮 动 ,追或 环、 座 能论 、 共;逐境; 及、 歌 秩打;厅 序的闹家、 ;;务网吧;; ……
养成教育主题班会PPT课件
运动习惯
总结词
运动习惯是保持身体健康和良好心理状态的重要方式,有助 于提高学生的身体素质和免疫力。
详细描述
运动习惯包括每天进行适量的体育锻炼、选择适合自己的运 动方式等。这些习惯的养成有助于学生增强身体素质,提高 免疫力,同时也有助于缓解压力,增强心理调适能力。
03
心理健康教育在养成教育中的作 用
促进个体社会化
通过社会环境的熏陶和影响,个体逐 渐适应社会规则和行为规范,实现个 体社会化。
社会环境在养成教育中的具体实践
营造积极向上的校园文化
通过开展丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上的校园文化氛围, 引导学生树立正确的价值观和人生观。
加强家庭教育
家长应积极关注孩子的成长和教育,树立正确的家庭教育观念,培养 孩子良好的行为习惯和道德品质。
启发引导
引导学生主动思考、发现和解决问题 ,培养学生的自主学习和探究能力。
实践育人
加强实践教学,通过实践活动培养学 生的实践能力和创新精神。
学校教育在养成教育中的具体实践
德育课程
学科渗透
开设德育课程,培养学生的道德观念和行 为习惯,引导学生树立正确的世界观、人 生观和价值观。
在各学科教学中渗透德育内容,使学生在 学习知识的同时接受德育熏陶。
鼓励孩子参加社会实践
家长应鼓励孩子参加社会实践,提高孩子的 社会适应能力。
05
学校教育在养成教育中的责任和 使命
学校教育的目标和任务
1 2 3
培养德智体美劳全面发展的学生
学校教育应以立德树人为根本任务,注重学生的 全面发展,培养学生的道德品质、智力、体能、 审美和劳动技能。
传授知识和发展能力
学校教育应传授各学科的基础知识和技能,同时 注重发展学生的思维能力、创新能力和实践能力 。
养成教育主题班会PPT课件
04
养成教育的实践案例
优秀学生的习惯养成经验分享
总结词
优秀学生代表将分享他们在习惯养成方面的经验和心得,包括学习习惯、生活习 惯和自我管理等方面的具体做法和感悟。
详细描述
这些优秀学生代表将结合自己的学习和生活经历,分享如何培养良好的学习习惯 ,如何合理安排时间,如何提高自我管理能力等方面的经验和做法。他们还将分 享在遇到困难和挑战时如何调整心态、坚持不懈地追求进步。
实施途径
通过主题班会、课堂教学、家庭 教育和社会实践等多种途径,全 面推进养成教育,促进学生全面 发展。
呼吁学生、家长和教师共同参与养成教育
呼吁学生
01
学生应该树立正确的价值观和行为准则,积极参与养成教育活
动,自觉养成良好的学习和生活习惯。
呼吁家长
02
家长应该关注孩子的成长过程,注重家庭教育,与学校密切配
THANKS
感谢观看
教育专家的观点与实践
总结词
教育专家将深入剖析养成教育的重要性、方法和实践案例,为班主任提供专业的指导和建议。
详细描述
教育专家将针对养成教育的理念、原则和方法进行深入解读,并结合具体案例和实践经验,分享如何帮助学生养 成良好的习惯和品格。同时,他们还将提供针对不同年龄段和教育需求的实用建议,帮助班主任更好地开展养成 教育工作。
启示,帮助他们更好地开展养成教育工作。
05
班会活动的设计与组织
班会主题的选择与确定
主题明确
选择与养成教育相关的主题,如文明礼仪、诚实 守信、团结协作等。
针对性强
根据学生的年龄特点和实际情况,选择适合的主 题,确保班会内容与学生生活紧密相关。
创新性
尝试引入新的教育理念和方式,使班会更具吸引 力和教育意义。
养成教育主题班会PPT课件
04
均衡饮食: 引导学生养成均衡的饮食习惯 ,保证营养的摄入。
卫生习惯: 教导学生养成良好的卫生习 惯,如勤洗手、保持个人和环境卫生。
05
06
运动锻炼: 鼓励学生参与适量的运动, 增强体质和免疫力。
社交习惯的培养
良好的社交习惯有助于提高学
•·
生的社会适应能力和人际关系
。
01
02
尊重他人: 教育学生学会尊重
媒体宣传
媒体在传播信息的同时,也可以承担起社会责任,宣传正能量和正确的价值观。通过媒体宣传,可以让更多的人了解 养成教育的重要性,共同营造良好的社会氛围。
公共设施
公共设施的建设和使用也可以体现养成教育的理念。例如,公共场所的标识、宣传栏等可以宣传文明礼 仪、环保等方面的知识,引导人们养成良好的行为习惯。
家校合作
学校应该与家长密切合作,共同关注孩子的成长。通过定期的家长会、家访等形式,教师 可以了解学生在家庭中的表现,家长也可以了解孩子在学校的情况,共同促进孩子的全面 发展。
社会教育的方法
社区活动
社区可以组织各种有益于青少年成长的活动,如志愿服务、环保活动等。通过参与这些活动,学生可以培养社会责任 感和公民意识。
未来的养成教育将更加注 重培养学生的道德品质、 人文素养和社会责任感等 。
THANKS
促进社会进步
良好的养成教育可以为社 会培养更多优秀人才,推 动社会的进步和发展。
02
良好习惯的培养
学习习惯的培养
培养良好的学习习惯是养成教育的核 心内容,有助于提高学习效率和成绩
。
•·
制定学习计划: 帮助学生制定合理的 学习计划,明确每天的学习任务和时 间安排。
培养专注力: 通过训练,提高学生的 专注力和抗干扰能力,使他们能够更 好地专注于学习任务。
主题班会《养成教育》教学PPT课件
(二)卫生要求
1.教室卫生扣分项 卫生出现以下问题,每处酌情减0.5-3分。 (1)地面有纸屑、口香糖残渣、废纸垃圾等,有卫生死角。 (2)垃圾桶内垃圾没有清理,卫生工具摆放不整齐。 (3)教室门窗(门框、窗台)不干净,学生课桌摆放不整齐。 (4)黑板擦拭不干净,边框有灰尘。 (5)讲台、多媒体操作台桌面不干净有灰尘,物品摆放不整齐 (6)墙面不干净,张贴不规范,有乱写乱画现象。 (7)放学后、课间操未及时关闭门窗、多媒体、灯具。
Hale Waihona Puke 二、学习习惯4.上课时读姿、写姿、坐姿三姿要端正,不可跷二郎腿,不可斜挎而 坐。要认真整理笔记,不允许左顾右盼,不允许做与学习无关的事情 ,更不允许睡觉。
5.考试时诚信应考,做到零作弊、零睡觉。
三、生活习惯
(一)车辆排放要求
1.为提高车辆排放效率,要求全体学生在车棚及公共停车区 停放自行车时,车子后轮与白线靠近对齐,并且整辆车与 白线垂直,车间距不做特别严格要求。 2.要求排车值日同学在开校门时间进校,监督同学们分三路 (中间一路,两头各一路)放车,并适时调整车间距。
2.举止文明,讲普通话,使用礼貌用语,不说脏话。
3.校园内见到老师和来访人员要主动敬礼并主动问好 。
4.课间不追逐打闹,不大声喧哗;保持教室内安静。
5.不随地吐痰、不乱丢垃圾,要主动捡拾垃圾。
6.严禁携带零食、饮料进入学校。
(二)文明礼仪
7.严禁携带手机、锋利物品、危化品等进入学校。
8.按要求骑自行车,自行车停放到校园指定位置。
养成教育
主题班会
目录
一、仪容仪表与文明礼仪 二、学习习惯 三、生活习惯 (一)车辆排放 (二)卫生注意事项 (三)纪律注意事项 (四)饮水注意事项 (五)交通安全
养成教育主题班会PPT课件
2023
养成教育主题班会 ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
REPORTING
2023
目录
• 养成教育的重要性 • 良好学习习惯的养成 • 健康生活习惯的养成 • 道德品质的培养 • 实践与反思
2023
PART 01
养成教育的重要性
REPORTING
对个人发展的影响
01
02
03
培养良好习惯
促进社会和谐
通过培养学生的文明礼仪和道德 素养,养成教育有助于提高社会 文明程度,形成和谐的社会氛围
。
传承优秀文化
养成教育不仅是知识的传授,更是 文化的传承。通过养成教育,学生 可以更好地了解和传承中华优秀传 统文化。
提升社会形象
良好的养成教育有助于提升整个社 会的形象,展示社会的文明程度和 道德风尚。
培养自主学习的能力
总结词:自主学习
详细描述:自主学习能力是个人发展的重要基础。通过培养学习兴趣、激发学习动力、养成独立思考 和解决问题的能力,有助于形成自主学习的习惯,提高个人综合素质。
2023
PART 03
健康生活习惯的养成
REPORTING
合理饮食与运动
总结词
合理饮食与运动是保持身体健康的重要因素,有助于提高免疫力,预防疾病。
养成教育有助于学生培养 良好的学习习惯、生活习 惯和道德习惯,为其未来 的个人发展奠定基础。
提高综合素质
通过养成教育,学生可以 全面发展自己的能力,提 高综合素质,增强适应社 会发展的能力。
塑造健康人格
良好的养成教育有助于学 生形成健康的人格和心理 品质,增强自我调节和自 我管理能力。
对社会文明的意义
培养良好习惯的方法
养成教育主题班会 ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
REPORTING
2023
目录
• 养成教育的重要性 • 良好学习习惯的养成 • 健康生活习惯的养成 • 道德品质的培养 • 实践与反思
2023
PART 01
养成教育的重要性
REPORTING
对个人发展的影响
01
02
03
培养良好习惯
促进社会和谐
通过培养学生的文明礼仪和道德 素养,养成教育有助于提高社会 文明程度,形成和谐的社会氛围
。
传承优秀文化
养成教育不仅是知识的传授,更是 文化的传承。通过养成教育,学生 可以更好地了解和传承中华优秀传 统文化。
提升社会形象
良好的养成教育有助于提升整个社 会的形象,展示社会的文明程度和 道德风尚。
培养自主学习的能力
总结词:自主学习
详细描述:自主学习能力是个人发展的重要基础。通过培养学习兴趣、激发学习动力、养成独立思考 和解决问题的能力,有助于形成自主学习的习惯,提高个人综合素质。
2023
PART 03
健康生活习惯的养成
REPORTING
合理饮食与运动
总结词
合理饮食与运动是保持身体健康的重要因素,有助于提高免疫力,预防疾病。
养成教育有助于学生培养 良好的学习习惯、生活习 惯和道德习惯,为其未来 的个人发展奠定基础。
提高综合素质
通过养成教育,学生可以 全面发展自己的能力,提 高综合素质,增强适应社 会发展的能力。
塑造健康人格
良好的养成教育有助于学 生形成健康的人格和心理 品质,增强自我调节和自 我管理能力。
对社会文明的意义
培养良好习惯的方法
养成教育主题班会PPT课件
马车的主人非常善良,不但把他带到家里,给他请大夫,而 且还派专人护理他。病好以后,还给他找了一份工作。宋耀如 工作诚实,任劳任怨,深受老板的喜欢,不久就又给他加了工 钱。很快宋耀如就有了钱。
这件事对他的影响很大,他经常教育自己的孩子从小要养成 诚实善良的品德,这样对人对已都有好处。宋耀如的二女儿宋 庆龄牢牢地记住了父亲的话,从小就诚实、善良、守信。
22
总
结
• 法国作家罗曼•罗兰有句名言: 性格即命运。假如我们的本性 中有一些阻碍成功的因素,我 们如果不改变,岂不是注定要 失败?其实,每天克服自己一 点点毛病,每天坚持进步一点 点,我们就会离成功越来越近
23
讨 论?
• 晨读前时间怎样安排? • 中午时间怎样安排? • 晚休后躺在床上睡不着的时间咋安排?
累积而成。
• 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 • 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
• 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无 法到达。
• 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 • 做对的事情比把事情做对重要。 • 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 • 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手
把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习
惯,但徒弟总是说:“没事的,我以后为顾客
理发时绝对不会这样做。”结果,当徒弟为第
一个顾客理完发时,顺手就把剃刀往顾客头上
一插。
启示
我们一定要趁早改变坏习惯。 12
小结
要让事情改变,先改变自己;要让 事情变得更好,先让自己变得更好。 如果你的成绩提不高,你不去改变学 习方法和学习态度,即使换了班级换 了老师也没用。只要你一改变,生活 也会随之变动。美国成功哲学家金•洛 恩说过这么一句话:“成功不是追求 得来的,而是被改变后的自己主动吸 引而来的。”
这件事对他的影响很大,他经常教育自己的孩子从小要养成 诚实善良的品德,这样对人对已都有好处。宋耀如的二女儿宋 庆龄牢牢地记住了父亲的话,从小就诚实、善良、守信。
22
总
结
• 法国作家罗曼•罗兰有句名言: 性格即命运。假如我们的本性 中有一些阻碍成功的因素,我 们如果不改变,岂不是注定要 失败?其实,每天克服自己一 点点毛病,每天坚持进步一点 点,我们就会离成功越来越近
23
讨 论?
• 晨读前时间怎样安排? • 中午时间怎样安排? • 晚休后躺在床上睡不着的时间咋安排?
累积而成。
• 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 • 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
• 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无 法到达。
• 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 • 做对的事情比把事情做对重要。 • 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 • 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手
把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习
惯,但徒弟总是说:“没事的,我以后为顾客
理发时绝对不会这样做。”结果,当徒弟为第
一个顾客理完发时,顺手就把剃刀往顾客头上
一插。
启示
我们一定要趁早改变坏习惯。 12
小结
要让事情改变,先改变自己;要让 事情变得更好,先让自己变得更好。 如果你的成绩提不高,你不去改变学 习方法和学习态度,即使换了班级换 了老师也没用。只要你一改变,生活 也会随之变动。美国成功哲学家金•洛 恩说过这么一句话:“成功不是追求 得来的,而是被改变后的自己主动吸 引而来的。”
养成教育主题班会完整版PPT课件(精)
养成教育主题班会完整版PPT 课件
汇报人: 2024-01-01
目录
CONTENTS
• 班会开场与引言 • 养成教育概念及重要性 • 日常生活中良好习惯培养 • 学习方法与技巧指导 • 健康生活方式倡导及实践 • 心理健康知识普及与辅导 • 总结回顾与展望未来
01
CHAPTER
班会开场与引言
班会主题介绍
的重要性,并激发其积极参与的热情。
03
学生参与与反馈
学生们在班会上积极发言、交流心得,展现出对养成教育的认同和重视
。
学生在日常生活中实践养成教育成果展示
文明礼仪
学生们在校园内外遵守礼仪规范,尊敬师长、友爱同学,展现出良好的文明素养。
学习习惯
学生们养成良好的学习习惯,如定时复习、独立完成作业等,提高了学习效率和成绩。
每天至少进行30分钟的 中等强度运动,如快走 、骑车、游泳等,可以 分次进行,每次不少于 10分钟。
增加力量训练
每周进行2-3次力量训 练,如举重、俯卧撑、 仰卧起坐等,以增强肌 肉力量。
多样化运动方式
选择多种运动方式,如 有氧运动、无氧运动、 柔韧性练习等,让身体 得到全面的锻炼。
06
CHAPTER
难,取得好成绩。
制定复习计划
根据考试内容和时间安 排,制定合理的复习计
划,确保充分准备。
寻求帮助和支持
遇到困难和问题时,及 时向老师、同学或家长 寻求帮助和支持,共同
解决问题。
放松身心
通过运动、音乐、阅读 等方式放松身心,缓解
考试压力。
05
CHAPTER
健康生活方式倡导及实践
均衡饮食,保持身体健康
重他人,培养良好的行为习惯。
汇报人: 2024-01-01
目录
CONTENTS
• 班会开场与引言 • 养成教育概念及重要性 • 日常生活中良好习惯培养 • 学习方法与技巧指导 • 健康生活方式倡导及实践 • 心理健康知识普及与辅导 • 总结回顾与展望未来
01
CHAPTER
班会开场与引言
班会主题介绍
的重要性,并激发其积极参与的热情。
03
学生参与与反馈
学生们在班会上积极发言、交流心得,展现出对养成教育的认同和重视
。
学生在日常生活中实践养成教育成果展示
文明礼仪
学生们在校园内外遵守礼仪规范,尊敬师长、友爱同学,展现出良好的文明素养。
学习习惯
学生们养成良好的学习习惯,如定时复习、独立完成作业等,提高了学习效率和成绩。
每天至少进行30分钟的 中等强度运动,如快走 、骑车、游泳等,可以 分次进行,每次不少于 10分钟。
增加力量训练
每周进行2-3次力量训 练,如举重、俯卧撑、 仰卧起坐等,以增强肌 肉力量。
多样化运动方式
选择多种运动方式,如 有氧运动、无氧运动、 柔韧性练习等,让身体 得到全面的锻炼。
06
CHAPTER
难,取得好成绩。
制定复习计划
根据考试内容和时间安 排,制定合理的复习计
划,确保充分准备。
寻求帮助和支持
遇到困难和问题时,及 时向老师、同学或家长 寻求帮助和支持,共同
解决问题。
放松身心
通过运动、音乐、阅读 等方式放松身心,缓解
考试压力。
05
CHAPTER
健康生活方式倡导及实践
均衡饮食,保持身体健康
重他人,培养良好的行为习惯。
第一周-日常行为习惯养成教育主题班会PPT课件
遵循的规则、准则的总称,
是社会认可和人们普遍接
受的具有一般约束力的行
为标准。包括行为规则、
道德规范、行政规章、法
律规定、团体章程等。 .
4
没有规矩不成方圆, 没有规范就没有秩序。 如果规范、标准缺失, 不仅会冲击正常社会 秩序,使人们无所适 从,乱了分寸,还会 影响到社会的发展和 生存质量。
.
5
1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚 会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖 者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认 为最主要的东西?这位白发苍苍的获奖者 说是在幼儿园。
在幼儿园学到了:把自己的东西分一半
给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东
西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要
休息;做错了事要表示歉意;学习要多
思考;要仔细观察大自然。从根本上说,
我学到的全部东西就是这些。 科学家普
遍都认为在学校养成良好习惯让他们终
生受益。.
6
习惯若不是最好的仆人,就 是最差的主人。这句话告诉 我们:养成一个好习惯它会 终身为你服务,并带你走上 成功之路;而养成一个坏习 惯它便会带你误上歧途。好 习惯和坏习惯都是在生活中 积累的。
3.足球、篮球等不得带入教学区。零食、饮料等一律不得进入 运动区域。
.
27
一日常规
六、升国旗仪式制度
升旗开始,面对国旗立正,行注目 礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移, 不得他顾、场外人员在升旗开始时,不 得走动,待升旗仪式结束后方可入内。
.
28
遇到这样情况,你该怎么办?
自习课,老师都在开会,班上 同学很吵闹,你该怎么办? 如果你是班干部,你该怎么办?
.
29
遇到这样情况,你该怎么办?
养成教育主题班会PPT课件
其社会责任感公民意识。
媒体宣传 利用媒体平台宣传正能量,引导学 生树立正确的价值观和人生观。
公共设施
完善公共设施,为学生提供安全、 健康的成长环境。
04
养成教育的具体方法
制定计划与目标
总结词
明确性、可衡量性、可达成性、相关性、时限性
详细描述
在养成教育过程中,首先需要制定明确的计划和目标。这些目标应该是具体、可衡量的,具有可达成 性,并与养成教育的总体目标相关联。同时,这些目标应该有时限性,以便于跟踪和评估进展。
养成教育主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
• 养成教育的重要性 • 养成教育的核心内容 • 养成教育的实施途径 • 养成教育的具体方法 • 养成教育的成果展示 • 养成教育的未来展望
01
养成教育的重要性
培养良好习惯
总结词
良好习惯是个人素质的体现,也 是成功的关键因素之一。
详细描述
能力和解决问题的能力。
多元化教学方法
03
采用多元化的教学方法,如案例教学、项目教学、讨论式教学
等,激发学生的学习兴趣和主动性。
教育环境的优化
营造良好的学习氛围
创造一个积极向上、健康有序的学习氛围,让学生感受到学习的 快乐和成就感。
加强校园文化建设
加强校园文化建设,营造具有特色的校园文化氛围,提高学生的 文化素养和审美能力。
通过养成教育,学生学会了如何合理 安排时间、如何高效学习,以及如何 处理个人情绪和压力。
通过参与各种养成教育活动,学生的 组织能力、沟通能力、创新能力等得 到了锻炼和提升。
道德品质修养
在养成教育中,学生不仅学到了知识 ,还培养了良好的道德品质,如诚实 守信、尊重他人、关心集体等。
媒体宣传 利用媒体平台宣传正能量,引导学 生树立正确的价值观和人生观。
公共设施
完善公共设施,为学生提供安全、 健康的成长环境。
04
养成教育的具体方法
制定计划与目标
总结词
明确性、可衡量性、可达成性、相关性、时限性
详细描述
在养成教育过程中,首先需要制定明确的计划和目标。这些目标应该是具体、可衡量的,具有可达成 性,并与养成教育的总体目标相关联。同时,这些目标应该有时限性,以便于跟踪和评估进展。
养成教育主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
• 养成教育的重要性 • 养成教育的核心内容 • 养成教育的实施途径 • 养成教育的具体方法 • 养成教育的成果展示 • 养成教育的未来展望
01
养成教育的重要性
培养良好习惯
总结词
良好习惯是个人素质的体现,也 是成功的关键因素之一。
详细描述
能力和解决问题的能力。
多元化教学方法
03
采用多元化的教学方法,如案例教学、项目教学、讨论式教学
等,激发学生的学习兴趣和主动性。
教育环境的优化
营造良好的学习氛围
创造一个积极向上、健康有序的学习氛围,让学生感受到学习的 快乐和成就感。
加强校园文化建设
加强校园文化建设,营造具有特色的校园文化氛围,提高学生的 文化素养和审美能力。
通过养成教育,学生学会了如何合理 安排时间、如何高效学习,以及如何 处理个人情绪和压力。
通过参与各种养成教育活动,学生的 组织能力、沟通能力、创新能力等得 到了锻炼和提升。
道德品质修养
在养成教育中,学生不仅学到了知识 ,还培养了良好的道德品质,如诚实 守信、尊重他人、关心集体等。
养成教育主题班会PPT课件
生的就业竞争力。
拓展职业发展空间
养成教育有助于培养学生的创新 思维、团队协作和沟通能力等职 业素养,为未来的职业发展提供
更多机会和空间。
提高职业技能水平
通过养成教育,培养学生的自主 学习和终身学习习惯,不断提高 自身的职业技能水平,适应不断
变化的市场需求。
CHAPTER 02
良好习惯的培养
学习习惯的培养
校园文化
学校应营造积极向上的校园文化,通过举办各种活动来培 养学生的团队协作精神、创新能力和社会责任感。
教师引导
教师作为学生的引导者,应以身作则,树立良好的师德师 风。他们应关注学生的个性差异,采用合适的教学方法来 激发学生的学习兴趣和潜能。
心理健康教育
学校应重视学生的心理健康教育,提供心理咨询和辅导服 务。帮助学生建立健康的心理状态,提高应对挫折和压力 的能力。
社会教育的方法
鼓励孩子参与社区活动,了解社会规范和公民责任。 通过社区服务、志愿者活动等形式,培养孩子的社会
适应能力和公民素养。
输入 媒体标素题养教
育
提高孩子对媒体信息的辨别能力,引导他们正确使用 网络、电视、手机等媒体资源。培养孩子的信息素养 和批判性思维。
社区参与
公共设施利 用
与当地企业合作,为学生提供实践机会,让他们了解 职场文化和职业道德。通过实习、参观等形式,帮助
良好的个人素质和修养能够减少社会 矛盾和冲突,促进社会和谐稳定。
良好的个人行为习惯和社会道德风尚 能够推动社会的文明进步和发展。
提高公民素质
通过养成教育,提升公民的整体素质 ,形成良好的社会风尚和文化氛围。
对未来职业发展的影响
增强就业竞争力
良好的习惯和自我管理能力在职 场中具有重要价值,能够提高学
拓展职业发展空间
养成教育有助于培养学生的创新 思维、团队协作和沟通能力等职 业素养,为未来的职业发展提供
更多机会和空间。
提高职业技能水平
通过养成教育,培养学生的自主 学习和终身学习习惯,不断提高 自身的职业技能水平,适应不断
变化的市场需求。
CHAPTER 02
良好习惯的培养
学习习惯的培养
校园文化
学校应营造积极向上的校园文化,通过举办各种活动来培 养学生的团队协作精神、创新能力和社会责任感。
教师引导
教师作为学生的引导者,应以身作则,树立良好的师德师 风。他们应关注学生的个性差异,采用合适的教学方法来 激发学生的学习兴趣和潜能。
心理健康教育
学校应重视学生的心理健康教育,提供心理咨询和辅导服 务。帮助学生建立健康的心理状态,提高应对挫折和压力 的能力。
社会教育的方法
鼓励孩子参与社区活动,了解社会规范和公民责任。 通过社区服务、志愿者活动等形式,培养孩子的社会
适应能力和公民素养。
输入 媒体标素题养教
育
提高孩子对媒体信息的辨别能力,引导他们正确使用 网络、电视、手机等媒体资源。培养孩子的信息素养 和批判性思维。
社区参与
公共设施利 用
与当地企业合作,为学生提供实践机会,让他们了解 职场文化和职业道德。通过实习、参观等形式,帮助
良好的个人素质和修养能够减少社会 矛盾和冲突,促进社会和谐稳定。
良好的个人行为习惯和社会道德风尚 能够推动社会的文明进步和发展。
提高公民素质
通过养成教育,提升公民的整体素质 ,形成良好的社会风尚和文化氛围。
对未来职业发展的影响
增强就业竞争力
良好的习惯和自我管理能力在职 场中具有重要价值,能够提高学
养成教育主题班会完整版PPT课件
秩序维护
相关费用清单及报销流程
列出相关费用清单 详细记录每项费用的具体情况 报销流程图示 报销时间及注意事项
THANK YOU
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
YOUR LOGO
成功人士的启示 - 分析成功人士的案例,总结他们在养成教育过程中 的启示和经验教训 - 强调养成教育对于个人成长和未来发展的重要性
- 分析成功人士的案例,总结他们在养成教育过程中的启示和经验教训 - 强调养成教育对于个人成长和未来发展的重要性
互动游戏:培养团队协作和沟通能力
游戏时间:30分钟
游戏内容:通过游戏培养团 队协作和沟通能力
科任老师:协助班主任工作,负责 学科知识辅导等
社会人士:邀请参与活动,提供相 关经验和知识分享
班会实施
开场白和欢迎致辞
欢迎语:尊敬 的各位领导、 老师、同学们,
大家好!
自我介绍:我 是XX班的班主 任,今天很荣 幸能在这里为 大家举办这场
主题班会。
介绍班会主题: 今天我们的主 题是“养成教 育”,让我们 一起探讨如何 培养良好的学 习习惯和行为
图片和视频素材的来源 图片和视频素材的筛选标准 图片和视频素材的使用方式 图片和视频素材的版权问题
班会筹备人员名单及分工
主持人:负责 整个班会的流 程和内容把控
策划人员:负 责整个班会的
策划和组织
宣传人员:负 责整个班会的
宣传和推广
物资采购人员: 负责整个班会 所需物资的采
购和准备
现场工作人员: 负责整个班会 的现场布置和
游戏目的:增强团队协作和 沟通能力
游戏效果:增强班级凝聚力 和团队合作精神
承诺签名:落实养成教育目标和方法
确定养成教育的目标和具体方 法
相关费用清单及报销流程
列出相关费用清单 详细记录每项费用的具体情况 报销流程图示 报销时间及注意事项
THANK YOU
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
YOUR LOGO
成功人士的启示 - 分析成功人士的案例,总结他们在养成教育过程中 的启示和经验教训 - 强调养成教育对于个人成长和未来发展的重要性
- 分析成功人士的案例,总结他们在养成教育过程中的启示和经验教训 - 强调养成教育对于个人成长和未来发展的重要性
互动游戏:培养团队协作和沟通能力
游戏时间:30分钟
游戏内容:通过游戏培养团 队协作和沟通能力
科任老师:协助班主任工作,负责 学科知识辅导等
社会人士:邀请参与活动,提供相 关经验和知识分享
班会实施
开场白和欢迎致辞
欢迎语:尊敬 的各位领导、 老师、同学们,
大家好!
自我介绍:我 是XX班的班主 任,今天很荣 幸能在这里为 大家举办这场
主题班会。
介绍班会主题: 今天我们的主 题是“养成教 育”,让我们 一起探讨如何 培养良好的学 习习惯和行为
图片和视频素材的来源 图片和视频素材的筛选标准 图片和视频素材的使用方式 图片和视频素材的版权问题
班会筹备人员名单及分工
主持人:负责 整个班会的流 程和内容把控
策划人员:负 责整个班会的
策划和组织
宣传人员:负 责整个班会的
宣传和推广
物资采购人员: 负责整个班会 所需物资的采
购和准备
现场工作人员: 负责整个班会 的现场布置和
游戏目的:增强团队协作和 沟通能力
游戏效果:增强班级凝聚力 和团队合作精神
承诺签名:落实养成教育目标和方法
确定养成教育的目标和具体方 法
行为习惯养成教育主题班会PPT课件
我们的课堂纪律
老师讲课用心听, 同学回答仔细听。
我们的课堂纪律
要发言先举手, 得到同意起来讲。
发言要求: 声音要响亮。
读书写字姿势
读书写字的姿势
01
小朋友,爱读书,
读书姿势要做到。
02
写字姿势要端正,
身体坐正书放平。
读书写字的姿势
手离笔尖一寸, 胸离桌子一拳, 两脚放平,脚踏实地。
写字、读书姿势要端正, 眼离书本一尺远。
读书写字的姿势
做到“三个一”, 胸离桌边一拳。
课间时间训练
课间时间训练
上下楼梯歌 一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。
课间时间训练
课间操 做操站队快静齐,动作到位要用力。 做好眼操保视力,穴位准备不忘记。 两操坚持志不移,努力达标练身体。
课间时间训练
站队了
站队了,快又齐, 快快出教室, 队伍长长笔笔直。
上学放学训练
上学放学训练
背好书包进学校 01
04 服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌 02
03
同学之间打招呼
上学歌
05
清晨问早午问好。
06
挺胸抬头面带笑。
上学放学训练
要放学,准备好 , 文具书包整理好, 垃圾快清理。 帽子带头上, 衣服水瓶别忘记, 悄悄站队,我最静。
上学放学训练
希望你们能尽快养成这样好的行为习惯,它会让你终生受益,就 让我们在健康快乐的大家庭中快乐的成长吧!
谢谢大家观看
XXX
行为习惯养成教育
好习惯,从这里开始! XXX
目录
课前准备
01
课堂纪律
02
读书写字姿势
03
养成教育主题班会PPT课件
公民意识。
学校应该为学生提供丰富多彩 的课外活动,培养学生的兴趣
爱好和创新能力。
学校应该建立良好的师生关系 ,关注学生的情感需求,帮助 学生解决学习和生活中的问题
。
社会环境
01
社会环境对养成教育的 影响至关重要,政府和 社会应该共同营造良好 的社会氛围。
02
政府应该制定相关法律 法规,规范社会行为, 保障学生的合法权益。
详细描述
著名教育家陶行知、叶圣陶等都强调 习惯养成的重要性。他们认为,良好 的习惯能够促进学生的全面发展,提 高学习效果,培养自律和自主性。
优秀学生的习惯养成经验
总结词
优秀学生通过良好的习惯在学习和生活中取得了优秀的成绩,他们的经验为其他 学生提供了借鉴。
详细描述
一些品学兼优的学生在接受采访时分享了他们的习惯养成经验。他们通常具备勤 奋学习、合理规划时间、积极参与课堂讨论等良好习惯。这些习惯有助于提高学 习效率,培养独立思考和解决问题的能力。
个人成长将更加注重终身学习和全面发展
随着知识更新速度的加快和社会对人才需求的不断提高,人们将更加注重终身学习和全 面发展,不断提高自身的综合素质和能力。
THANKS
感谢观看
03
社会应该积极参与公益 事业,为学生提供更多 的实践机会和资源。
04
社会应该注重公共文化 建设,为学生提供健康 的文化环境。
个人努力
学生是养成教育的主体,应该树立正确的人生观和价值 观,积极向上的心态面对生活中的挑战和机遇。
学生应该积极参加社会实践和志愿服务等活动,培养社 会责任感和公民意识。
学生应该养成良好的学习习惯和行为习惯,注重自我管 理和自我约束。
养成教育主题班会 ppt课件
学校应该为学生提供丰富多彩 的课外活动,培养学生的兴趣
爱好和创新能力。
学校应该建立良好的师生关系 ,关注学生的情感需求,帮助 学生解决学习和生活中的问题
。
社会环境
01
社会环境对养成教育的 影响至关重要,政府和 社会应该共同营造良好 的社会氛围。
02
政府应该制定相关法律 法规,规范社会行为, 保障学生的合法权益。
详细描述
著名教育家陶行知、叶圣陶等都强调 习惯养成的重要性。他们认为,良好 的习惯能够促进学生的全面发展,提 高学习效果,培养自律和自主性。
优秀学生的习惯养成经验
总结词
优秀学生通过良好的习惯在学习和生活中取得了优秀的成绩,他们的经验为其他 学生提供了借鉴。
详细描述
一些品学兼优的学生在接受采访时分享了他们的习惯养成经验。他们通常具备勤 奋学习、合理规划时间、积极参与课堂讨论等良好习惯。这些习惯有助于提高学 习效率,培养独立思考和解决问题的能力。
个人成长将更加注重终身学习和全面发展
随着知识更新速度的加快和社会对人才需求的不断提高,人们将更加注重终身学习和全 面发展,不断提高自身的综合素质和能力。
THANKS
感谢观看
03
社会应该积极参与公益 事业,为学生提供更多 的实践机会和资源。
04
社会应该注重公共文化 建设,为学生提供健康 的文化环境。
个人努力
学生是养成教育的主体,应该树立正确的人生观和价值 观,积极向上的心态面对生活中的挑战和机遇。
学生应该积极参加社会实践和志愿服务等活动,培养社 会责任感和公民意识。
学生应该养成良好的学习习惯和行为习惯,注重自我管 理和自我约束。
养成教育主题班会 ppt课件
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四、两操(包括升旗):
2、出场时做到快静齐,较混乱的扣1-2分 。 3、做操(早操、眼保健操)时出现不做的每人次 扣1分。 4、全班做操不整齐、动作不规范的按情节扣1—3 分。
5、退场时在狭窄楼梯口故意推挤别人的每次扣2 分。
9、离开座位,椅子靠近桌口,随时保持桌椅整齐, 并做好课前准备,未做好按情况扣1-2分。 (注:无论是上下课,课桌椅都要保持整齐,桌面整
洁。预备铃响学生回到教室做好课前准备,课本及学 习用品等放在课桌的左上角。)
10、早操或室外课未及时关灯(关风扇),每次扣1 分;下午放学未锁门扣1分。 11、不带早餐、零食进校园(面包、水果、牛奶等除 外),未遵守每人扣1分。 12、放学路队大声喧哗 没有走好、队形混乱、推来推 去不整齐的,按情节扣1—2分。 13、干扰督导队员工作的,或对其进行威胁,恐吓的 每人次扣3—5分。
好习惯使人终身受益
所谓“习惯”是指长时间养成的不易改 变的行为动作、生活方式、社会风尚等等, “好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人 受益的习惯。
生而为人,每个人都需要踏踏实实地做 人,而良好的做人习惯正是帮助我们构建成 功人生所必需的。
“好习惯是一个人终身的财富。”
本班要求:
1. 2. 3. 4.
持乐温 之学故 以善知 恒思新 ,,, 铁自业 棒有精 成真于 针知勤
1、课前准备:摆好学习用品,书本放在课桌的 左上角;文具盒放在书本的上面。(15分) 2、坐姿:身体离课桌一拳距离,手臂自然放置 在胸前桌面上,左臂在下,右臂在上,两腿自
然下垂,两脚平放距离与肩宽,上身自立。 (20分) 3、上课:专心听讲,眼睛平视黑板,做到目不 转睛,发言举右手,右肘放在左手手背上,手 臂与桌面垂直,不能发出响声。(20分) 4、写书的习惯:身体离课桌一拳,眼睛距作业 本一尺,握笔手指离笔尖一寸。(15分) 5、按格式书写,做到不出格,不越格占满格, 认真书写;作业要按时按量完成。(15分) 6、读书:养成大声朗读的习惯,逐渐增强自己 的胆量,在外人面前要敢于大声朗读。(15分)
6、每天全班同学都要参加做操,发现逗留在教室 每人扣1分,依次类推。 (有特殊情况除外)
五、卫生:
1、每天按早、中、晚三次进行打扫,教室、走廊及卫生区域没 打扫干净扣1--2分。 (室内要保持清洁卫生,做到地面无纸屑,抽屉内无杂物,卫 生工具摆放整齐,讲台桌也要保持整洁) 2、公共卫生片区必须在早上7:30,中午12:35前及放学后打 扫干净,未及时打扫每次扣2分。 3、教室内及门口走道,有纸屑每次扣0.5分。 4、地板明显没有扫干净扣1--2分,教室垃圾桶没有进行垃圾分 类的扣2分。 5、卫生区没有按时打扫的每次扣2分。 6、卫生用具没有摆放整齐每次扣1分。 7、教室内、走廊、卫生区未做好保洁,有纸屑扣0.5—1分。 (每周五自行组织学生进行卫生大扫除,所属公共区域贴瓷砖 墙壁及刷漆墙壁应擦拭干净,做到无死角,等候检查。)
(5)卫生工具摆放整齐,爱护公物。(10分)
扶尊遵 弱敬纪 爱师守 幼长法 ,,, 家恩公 国德德 进常共 步讲抓
1、有正义感,遵章守则。 (1)遵守校纪班规,不损坏学校一草一木,敢于揭发违纪的 事。(10分) (2)拾金不昧,拾到物品立即上交。(10分) 2、尊敬师长,感恩父母。 (1)进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。(10分) (2)上课起立说“老师好!”下课说“老师辛苦了!”(10 分)
三、纪律:
1、早上进校园后及中午到校没有及时进班,在操场上 或其他空地玩耍逗留的,每人扣1分。 2、乱扔垃圾者每人扣1分。 3、校卡与班级不符扣5分并没收。 4、午餐没在班上用餐每人扣1分,随意倒饭每人扣1分。 、打架造成较重后果的每人次扣3分,较严重的按安全 事故扣5-10分。 5、打架造成较重后果的每人次扣3分,较严重的按安全 事故扣5-10分。 6、讲脏话、粗话骂人的每次扣1分。 7、早读时没认真读书,纪律较差的每次扣1--3分。 8、午休在班级大声喧哗,未经班主任允许下座位的每 人次扣1分。午休时间不得离开教室。
(3)进办公室喊“报告!”(10分) (4)每天对父母说一句感恩的话,热爱学校,宣传自己学校 的优点,感恩老师。(10分) (5)关心父母,主动承担力所能及的事。(10分) 3、互助友爱: (1)同学之间要互助,相互学习。(10分) (2)不以强欺弱,不叫同学绰号;不欺负小同学。(10分) 4、爱国家爱民族参加升降国旗,要严肃、认真、庄重、衣着 整洁。(10分)
生锄闻 活禾鸡 有当起 序午舞 ,,, 身节志 心约存 健致高 康富远
1、合理安排时间:早睡早起,上学不迟到,不早退 ,不旷
课。放学及时回家。星期天、节假日有活动时间表,学习、 休息、玩乐讲条理。(15分) 2、珍惜: (1)爱惜粮食,不随便丢饭菜,不浪费,吃饱饭,吃好饭, 不挑食——做健康之人。(15分) (2)正确使用零钱,不吃零食,不向父母提过高要求,要 节约一张纸,一块橡皮,一只铅笔。(15分) 3、讲卫生:早晚刷牙,天天洗脚,经常洗澡,勤剪指甲, 勤理头发,穿戴整洁,整理房间。15分) 4、爱护书本:不在书上乱写乱画,不乱扔,作业本、书整 理好放书包。(15分) 5、自己能做的事自己做。如:洗衣服、洗澡、扫地、洗碗 等。(15分) 6、遵守交通规则,一停二看三通过。三人行需要排好队。 (10分)
诚尊五 实重讲 守他四 信人美 ,,, 美礼行 好让动 家三最 园先美
1(、1戈仪)表衣达美着:整德洁实,周现一至梦周五想要穿的校“服。足(1迹0分)”:
(2)戴校卡,戴红领巾(小学生),校服上衣拉链拉至胸口以 上,校卡通一戴在左胸处。(10分) (3)不穿拖鞋,不戴手饰,手脸要干净,头发整洁。(10分) 2、语言美: (1)使用礼貌用语:“老师好!”或:“老师早!”“再见” 或“明天见!”“谢谢!”(10分) (2)见到老师长辈主动打招呼问好并行队礼。(10分) 3、行为美: (1)出入教室,椅子靠近桌口。(10分) (2)上下楼梯靠右行,不打闹,不推挤。有秩序。(10分) (3)集会做到快静齐有秩序。(10分) (4)讲卫生:主动打扫教室,不乱扔垃圾,不乱写乱画。(10 分)
一、礼仪:
1、校服、校卡、红领巾,每项每人扣1分。(注:校卡分 为蓝、绿两种颜色,走读生佩戴绿色校卡,中午在校用餐的 学生佩戴蓝色校卡) 2、个人卫生情况糟糕的每人扣1分(校服、校卡、红领巾、 指甲...) 3、有染发或男生留长发的每人扣1分, 穿拖鞋的每人扣1分。
二、安全:
1、在楼梯、走道上奔跑、在教室内或外面 追打的每人扣1-2分。(注:教育学生上下楼梯靠右行,不 在楼梯追逐打闹) 2、流血事件、或因打架造成的严重事件及意 外事故,由值日老师或相关负责老师核实确定。 扣5~10分。 3、攀爬篮球架、乒乓球台、花坛每人扣1分。