凑十法与破十法儿歌+例题讲解+练习,小学二十以内加减法技巧
凑十法,破十法口诀-生活类
凑十法,破十法口诀-生活类关键信息项:1、凑十法口诀内容2、破十法口诀内容3、口诀的使用方法说明4、口诀适用的场景范围5、口诀对数学学习的帮助和意义11 凑十法口诀凑十法是 20 以内进位加法的基本思路。
运用凑十法能将 20 以内的进位加法转化为学生所熟悉的 10 加几的题目,从而化难为易。
凑十法的口诀为:“看大数,分小数,凑成十,加剩数。
”111 举例说明例如 9 + 5,首先看大数 9,需要凑 1 就可以变成 10,所以把小数5 分成 1 和 4,9 + 1 = 10,10 + 4 = 14。
112 练习方法为了熟练掌握凑十法,可以通过大量的练习题进行巩固。
可以从简单的一位数加一位数开始,逐渐增加难度到两位数加一位数。
12 破十法口诀破十法是一种计算 20 以内退位减法的方法。
破十法的口诀为:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。
”121 举例说明例如 13 9,把 13 分成 10 和 3,先用 10 9 = 1,再用 1 + 3 = 4。
122 练习要点在练习破十法时,要注意让孩子理解分的过程和意义,同时要注重速度和准确性的训练。
13 口诀的使用方法说明无论是凑十法还是破十法的口诀,在使用时都要先让孩子理解数字之间的关系和运算的逻辑。
131 直观教具辅助可以借助实物、图片等直观教具,帮助孩子更好地理解口诀的应用。
132 多种题型练习通过不同类型的题目,如填空、计算、应用题等,让孩子在实际操作中熟练运用口诀。
14 口诀适用的场景范围凑十法和破十法口诀主要适用于小学数学的初步运算阶段。
141 课堂学习在课堂上,老师讲解新知识、进行练习时可以运用。
142 课后作业孩子完成课后作业,巩固所学知识时也能用到。
143 日常数学应用在日常生活中,如购物计算、数量比较等简单的数学场景中,也可以引导孩子运用口诀进行快速计算。
15 口诀对数学学习的帮助和意义凑十法和破十法口诀能够帮助孩子建立良好的数学思维。
小学数学凑十法和破十法儿歌
小学数学凑十法和破十法儿歌
要想学好数学,多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。
刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
下面是小编为大家整理的关于小学数学凑十法和破十法儿歌,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!
凑十歌
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
看大数,分小数,
凑成十,加剩数。
大数记心里,小数记手里。
一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鸭,
三加七,十只老母鸡,
四加六,十只金丝猴,
五加五,十只大老虎。
看到9想到1,
看到8想到2,
看到7想到3,
看到6想到4。
看到大数加小数,
先把两数换位置。
破十歌
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
破大数,加小数
20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。
3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。
退位减法
1、退位减法要牢记,先从个位来减起;
2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;
3、如果隔位退了1,0变十来最好记。
连续退位的减法
1、看到0,向前走,看看哪一位上有;
2、借走了往后走,0上有点看作9。
小学数学凑十法和破十法儿歌
小学数学凑十法和破十法儿歌要想学好数学,多做题目是必需的,熟识把握各种题型的解题思路。
刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以关怀开拓思路,提高自己的分析、解决能力,把握一般的解题规律。
下面是我为大家整理的关于小学数学凑十法和破十法儿歌,希望对您有所关怀。
欢迎大家阅读参考学习!凑十歌一九一九好伴侣,二八二八手拉手,三七三七真亲热,四六四六一起走。
五五凑成一双手。
看大数,分小数,凑成十,加剩数。
大数记心里,小数记手里。
一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。
看到大数加小数,先把两数换位置。
破十歌减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数,加小数20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行,思索过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。
3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。
退位减法1、退位减法要牢记,先从个位来减起;2、哪位不够前位退,本位加十莫遗忘;3、假如隔位退了1,0变十来最好记。
连续退位的减法1、看到0,向前走,看看哪一位上有;2、借走了往后走,0上有点看作9。
相关〔文章〕:1.小学数学二年级教学方法与二年级数学计算四种方法2.小学数学作业评语集锦3.小学生数学作业批改评语4.小学数学作业激励性评语5.小学数学课堂反思3篇。
小学数学凑十法和破十法儿歌
凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。
五五凑成一双手。
看大数,分小数,凑成十,加剩数。
大数记心里,小数记手里。
一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。
看到大数加小数,先把两数换位置。
破十歌减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数,加小数20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。
3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。
退位减法1、退位减法要牢记,先从个位来减起;2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;3、如果隔位退了1,0变十来最好记。
连续退位的减法1、看到0,向前走,看看哪一位上有;2、借走了往后走,0上有点看作9。
“凑十法”1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。
例题想要掌握凑十法,就必须掌握五大口诀,“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”“借十法”(破十法)1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算13减7时,先考虑个位3减7,不够减,于是从十位借10来减,那把13分成3和10,然后用10减7得3,最后用3与个位数3相加等于6;《凑十法》练习《破十法》练习。
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题 完整版
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题完整版小学一年级上册数学试题:加法与减法加法和减法是小学数学的基础,其中进位加法和退位减法是重点。
本文介绍了两种方法:凑十法和借十法。
一、“凑十法”:凑十法是指在计算20以内的进位加法时,将大数拆分成10和个位数,再用个位数凑成10,最后相加。
例如,计算9+4时,先将4拆分成1和3,然后将9和1凑成10,再加上3得到13.凑十法有一个简单易记的口诀歌,可以帮助学生记忆和运用。
二、“借十法”:借十法是指在计算20以内的退位减法时,将个位数不够减的情况下,从十位借10来减。
例如,计算13减4时,先用十位的10减去4得到6,再用6和个位数3相加得到9.借十法也有一个简单的口诀,可以帮助学生记忆和运用。
以上两种方法都有很强的规律性,不仅适用于20以内的加减法,也可以扩展到更大的数值范围。
学生可以通过练和实践来掌握和应用这些方法。
15 - 6 = 9.14 - 5 = 9.13 - 4 = 912 - 3 = 9.11 - 2 = 9.16 - 7 = 917 - 8 = 9.18 - 9 = 9.16 - 8 = 815 - 7 = 8.17 - 9 = 8.14 - 6 = 813 - 5 = 8.12 - 4 = 8.11 - 3 = 816 - 9 = 7.15 - 8 = 7.14 - 7 = 713 - 6 = 7.11 - 4 = 7.12 - 5 = 715 - 9 = 6.14 - 8 = 6.13 - 7 = 612 - 6 = 6.11 - 5 = 6.14 - 9 = 513 - 8 = 5.12 - 7 = 5.11 - 6 = 513 - 9 = 4.12 - 8 = 4.11 - 7 = 412 - 9 = 3.11 - 8 = 3.11 - 9 = 2练题.九】(凑十法)1.将小数拆分成大数,凑成10后再相加。
9 + 8 = 10 + 7 = 10 + 6 = 20 + 5 = 139 + 5 = 10 + 4 = 10 + 3 = 20 + 2 = 229 + 2 = 8 + 7 = 8 + 6 = 14 + 6 = 20Exercise 10 (Making 10 Method)2.Break down larger numbers to make smaller numbers。
20以内退位减法————破十法、凑十法复习(学生版)
20以内退位减法———破十法、凑十法复习【重点知识一】
凑十法:进位加法使用
凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数
例子:
9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =
巩固练习:
7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =
9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =
【重点知识二】
破十法:退位减法使用
破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数
例子:
18–9=17–9= 16 –9 =15 –9 =
巩固练习:
17 –8 = 16 – 8 = 15–8 = 14–8 =
13 –8 = 12–8 = 11–8 = 16 –7 =
提升练习题
一、口算
12–6 = 11 –6 = 14 –5 = 13 –5 =
6 + 9 = 6 + 8 = 6 +
7 =
二、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
13-6=5()15-7=9()11-2=9()6+9=15()16+4=20()13-9=5()三、填空
1.15比( )多3。
2.( )比12少5。
3.( )比20少5。
4.17比( )少3。
5.( )比19多1。
6.( )比12多4。
四、看图列式
五、应用题
1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?
2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?
3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?
4.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?
5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?。
一年级数学拆分法与凑十法,20以内加减法窍门
一年级数学拆分法与凑十法,20以内加减法窍门破十法:加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五见五数字拆分法9+6=9+(1+5)=(9+1)+5=15一五6,二四6,三三6,四二6,五一6;6的组成没遗漏。
一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7的组成记仔细。
一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,六二8,七一8;8的组成记全它。
一八9,二七9,三六9,四五9,五四9,六三9,七二9,八一9;9的组成全都有。
一九10,二八10,三七10,四六10,五五10,六四10,七三10,八二10,九一10;10的组成共九句。
凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
一年级数学拆分法与凑十法,20以内加减法窍门,孩子学会管用极了20以内的进位加法看大数,分小数,凑成十,加剩数。
退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。
连续退位的减法看到0,向前走,看看哪一位上有。
借走了往后走,0上有点看作910以内数加减法的方法一、加法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出结果4+2=6二、减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3,之后得出结果6-3=3家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法,提升孩子的算术能力,注意不要让孩子数指头,养成习惯不好改,培养心算能力。
一年级数学拆分法与凑十法,20以内加减法窍门,孩子学会管用极了20以内加减法窍门20以内不进位加减法1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。
用3种方式描述数:①个位是2,十位是1 。
②1个十,5个一。
③比11大,比13小。
用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练。
20以内凑十法和破十法算式题
20以内凑十法和破十法是小学生学习数学时经常会接触到的两种算术方法。
这两种方法可以帮助学生快速并准确地解决加减法算式题,为他们打下数学基础,提高他们的计算能力。
下面我们将分别介绍20以内凑十法和破十法的原理和应用。
一、20以内凑十法20以内凑十法是指通过挪动十位数和个位数的位置,使得加法或减法算式中的数字凑成10的倍数,以便更容易进行计算。
这种方法主要适用于20以内的加法和减法算式。
以加法为例,当两个数字的和小于10时,我们可以找到与10相加得到10的数字,然后将剩下的数字与10相加,即可求得最终结果。
举个例子,对于算式5+7,我们可以利用20以内凑十法,将7拆分为3+4,然后5+3=8,再加上4得到12,即5+7=12。
同样地,对于减法算式也可以使用20以内凑十法,只需将减数拆分成减去10的数和余数,然后分两步进行减法运算即可。
对于算式13-8,我们可以将8拆分成3和5,然后13-3=10,再减去5得到5,即13-8=5。
通过20以内凑十法,学生可以更快地完成加减法运算,培养他们的数学逻辑思维能力,为他们将来学习更复杂的数学知识打下良好的基础。
二、破十法算式题破十法是指以10为中间数,将加法或减法算式中的数字转化成与10的差或和的形式,以便更简便地进行计算。
这种方法同样适用于20以内的加法和减法算式。
以加法为例,当两个数字的和大于10时,我们可以找到这两个数字与10的差,然后将多余的部分加到10上得到最终结果。
对于算式6+8,我们可以找到6与10的差为4,然后8-4得到4,再加到10上得到14,即6+8=14。
对于减法算式,同样可以使用破十法来简化计算步骤。
当被减数小于减数时,我们可以找到这两个数字与10的和,然后将多余的部分减去得到最终结果。
对于算式9-5,我们可以找到9和5与10的和为4,然后9-4得到5,即9-5=5。
破十法算式题在解决20以内的加减法算式时同样具有很大的优势,它能够帮助学生快速并准确地完成运算,提高他们的计算效率和数学运算能力。
凑十法和破十法算式题20以内
凑十法和破十法是学习20以内算式的重要方法之一,通过这两种方法,可以帮助孩子更加快速地学习和掌握加法和减法运算。
下面将详细介绍这两种方法的具体步骤和应用技巧。
一、凑十法1. 凑十法是指在进行加法和减法运算时,将数字凑成10的倍数进行计算,以简化运算过程。
对于算式8+6,可以将8凑成10,然后再加上6,即8+2+4=10+4=14。
2. 对于减法运算,同样可以利用凑十法进行简化。
对于算式13-8,可以将13减8看作是10减8再加上3,即10-8+3=5。
3. 在具体运用凑十法时,可以通过画图、使用计数棒或其他教具来帮助孩子理解和掌握这种方法。
逐步引导孩子独立进行凑十运算,培养其灵活运用数学技巧的能力。
二、破十法1. 破十法是指在进行加法和减法运算时,将数字破成10的倍数进行计算,同样可以帮助简化运算。
对于算式7+9,可以将9破成7和2,然后与7相加,即7+7+2=14。
2. 对于减法运算,同样可以利用破十法进行简化。
对于算式12-6,可以将12破成10和2,然后再减去6,即10-6+2=6。
3. 在进行加法和减法运算时,孩子可以通过绘制拆分图、使用计数器或其他教学工具来帮助掌握破十法的运算思路。
通过多种方式展示和实践,帮助孩子灵活地应用破十法进行运算。
凑十法和破十法是学习20以内算式的重要方法,通过这两种方法,孩子可以在数学学习中更加灵活地进行加法和减法运算。
家长和老师可以通过指导和练习,帮助孩子掌握这两种方法,提高其数学计算能力。
希望家长和老师能够根据孩子的实际情况,选择合适的教学资源和方法,引导孩子掌握凑十法和破十法,让他们在数学学习中获得更好的成绩和快乐的体验。
通过凑十法和破十法的学习,孩子可以更灵活地处理20以内的加法和减法算式,这对于他们的数学能力和解决问题的能力都是非常有帮助的。
然而,为了更好地掌握这两种方法,让我们更详细地了解它们的应用和实际操作。
让我们来看看凑十法在20以内加法算式中的应用。
(2021年整理)小学凑十法和破十法的儿歌及练习题
小学凑十法和破十法的儿歌及练习题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小学凑十法和破十法的儿歌及练习题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为小学凑十法和破十法的儿歌及练习题的全部内容。
凑十法儿歌一九一九好朋友,二八二八手拉手.三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。
看大数,分小数,凑成十,加剩数。
大数记心里,小数记手里。
破十法儿歌减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数,加小数18 –9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 – 9 =14 – 9 = 13 – 9 = 12 – 9 = 11 – 9 =17 – 8 = 16 – 8 = 15 – 8 = 14 – 8 =13 – 8 = 12 – 8 = 11 – 8 = 16 – 7 =15 – 7 = 14 – 7 = 13 – 7 = 12 – 7 =11 – 7 = 15 – 6 = 14 – 6 = 13 – 6 =12– 6 = 11 – 6 = 14 – 5 = 13 – 5 =12 – 5 = 11 – 5 = 13 – 4= 12 – 4=11 – 4= 12 – 3 = 11 – 3 = 11 – 2 =。
2020小学一年级数学 凑十法与破十法儿歌+例题讲解+练习
【文库独家】
儿歌1.凑十歌
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
看大数,分小数,
凑成十,加剩数。
大数记心里,小数记手里。
一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鸭,
三加七,十只老母鸡,
四加六,十只金丝猴,
五加五,十只大老虎。
看到9想到1,
看到8想到2,
看到7想到3,
看到6想到4。
看到大数加小数,
先把两数换位置。
2.破十歌
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
破大数,加小数
3.20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。
3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。
4.退位减法
1、退位减法要牢记,先从个位来减起;
2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;
3、如果隔位退了1,0变十来最好记。
5.连续退位的减法
1、看到0,向前走,看看哪一位上有;
2、借走了往后走,0上有点看作9。
例题
例1、8+5=?
解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。
例题
想要掌握凑十法,就必须掌握五大口诀,“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
记住凑十、破十法,小学数学不再愁!
记住凑十、破十法,小学数学不再愁!展开全文说到现如今的小学数学,可真把一众受过高等教育的宝爸宝妈整的够呛!今天小编就来介绍一下数学的20以内进退位加减法,让孩子的加减法学习轻松搞定!首先给大家介绍几首凑十儿歌:一、凑十儿歌儿歌1:1凑9,2凑8,3凑7来4凑6,5、5相凑正满10,做减做加想到它,又对又快要牢记!儿歌2:一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
儿歌3:看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。
看到大数加小数,先把两数换位置数。
二、20以内的进位加法解题思路"一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加。
凑十法简便易行,思考过程有“大数找朋友,小数做分解,分出数字没朋友,把它写在个位上” 看大数,分小数,凑成十,加剩数。
家长要让小朋友们牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
"小朋友们先来算一算:1: 10+1=?2: 9+8=?小朋友们会更喜欢哪一个呢?一定是第一个吧,这是为什么呢?因为10 加几就等于十几,非常的好算。
但是在真正的计算中,不是所有的题目都有10,不好计算。
没有关系,没有10,我们就想办法把10 给凑出来。
凑十法在进行20 以内加法运算时非常的实用。
让我们一起来看看下面的例题:例题1: 8+5=?解析:加法8+5,看到8就想到2,而5可以分解成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13;例题2:7+9=?解析:加法7+9 ,我们可以把谁凑成10 呢?7 或9 都可以凑成10,拆大补小,我们把9 凑成10。
个位数里9离10 差1,就让8 分给9 一个1,还剩下7。
1 和9 是好朋友,好朋友要手拉手,先算好朋友。
9+1=10,再加上7剩下的6,10+6=16;例题3:8+7=?解析:8+7=? 个位数里8离10 更近,就把8 凑成10。
一年级数学凑十法和破十法讲解,进位退位加减法就用这
一年级数学凑十法和破十法讲解今天为家长们介绍一下数学的凑十法和破十法,孩子的加减法学习就能轻松的搞定啦。
“凑十儿歌”一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。
看到大数加小数,先把两数换位置数学计算歌谣(凑十歌)20的进位加法孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行,思考过程有“大数找朋友,小数做分解,分出数字没朋友,把它写在个位上” 看大数,分小数,凑成十,加剩数。
凑十法在进行 20 以内加法运算时非常的使用。
跟随老师来学习以下吧 ~小朋友们先来算一算, 10+1=?,9+8=?宝贝你又更喜欢哪一个呢?一定和老师一样,是第一个吧 ~ 这是为什么呢?因为 10 加几就等于十几,非常的好算。
但是在真正的计算中,不是所有的题目都有 10,不好计算。
没有关系,没有 10,我们就想办法把 10 给凑出来。
现在来计算 9+8,我们可以把谁凑成 10 呢? 9 或 8 都可以凑成 10,拆大补小,我们把 9 凑成 10。
9 离 10 差 1,就让 8 分给 9 一个 1,还剩下 7。
1 和 9 是好朋友,好朋友要手拉手,先算好朋友。
9+1=10,再加上 8 剩下的 7,10+7=17。
8+7= 8 离 10 更近,就把 8 凑成 10。
8 离 10 差 2, 7 给 8 一个 2,还剩 5。
先算好朋友,再加上余下的 5,8+7=15。
退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。
连续退位的减法看到0,向前走,看看哪一位上有。
借走了往后走,0上有点看作9加法学会了,现在我们来看一下减法吧 ~计算 15-3 ,宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。
幼儿园算数凑十法及破十法
幼儿园算数凑十法及破十法学龄前宝宝还没有建立起数的概念,因此,对于数学的加减法学习是比较困难的,幼儿学习加减法,有一个循序渐进的过程,老师、家长不可以操之过急,慢慢从十以内的加法开始教起。
今天为家长们介绍一下凑十法的学习,宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦方法/步骤.1、“凑十儿歌”一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。
看到大数加小数,先把两数换位置数学计算歌谣(凑十歌).2、20以内的进位加法.孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”看大数,分小数,凑成十,加剩数。
.凑十法在进行 20 以内加法运算时非常的使用。
跟随老师来学习以下吧 ~ .小朋友们先来算一算, 10+1=?,9+8=?宝贝你又更喜欢哪一个呢?一定和老师一样,是第一个吧 ~ 这是为什么呢?因为 10 加几就等于十几,非常的好算。
但是在真正的计算中,不是所有的题目都有 10,不好计算。
没有关系,没有 10,我们就想办法把 10 给凑出来。
现在来计算 9+8,我们可以把谁凑成 10 呢? 9 或 8 都可以凑成 10,拆大补小,我们把 9 凑成 10。
9 离 10 差 1,就让 8 分给 9 一个 1,还剩下 7。
1 和 9 是好朋友,好朋友要手拉手,先算好朋友。
9+1=10,再加上 8 剩下的 7,10+7=17。
8+7= 8 离 10 更近,就把 8 凑成 10。
8 离 10 差 2, 7 给8 一个 2,还剩 5。
先算好朋友,再加上余下的 5,8+7=15。
..退位减法.退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
凑十法与破十法儿歌+例题讲解+练习,小学二十以内加减法技巧
凑十歌
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
看大数,分小数,
凑成十,加剩数。
大数记心里,小数记手里。
一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鸭,
三加七,十只老母鸡,
四加六,十只金丝猴,
五加五,十只大老虎。
看到9想到1,
看到8想到2,
看到7想到3,
看到6想到4。
看到大数加小数,
先把两数换位置。
破十歌
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
破大数,加小数
20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。
3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。
退位减法
1、退位减法要牢记,先从个位来减起;
2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;
3、如果隔位退了1,0变十来最好记。
连续退位的减法
1、看到0,向前走,看看哪一位上有;
2、借走了往后走,0上有点看作9。
例题
想要掌握凑十法,就必须掌握五大口诀,“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
练习。