贪吃的小猫咪
贪吃的小猫的故事
贪吃的小猫的故事
贪吃的小猫的故事农场里住着一只小猫，它的任务就是看护粮食捉到老鼠，有一天，它在厨房里抓到了一只老鼠，其它的老鼠都跑了，那么后来会发生什么有趣的事情呢?
在一个阳光明媚的上午，小猫在家里捉老鼠。
他在家里东找西找，可是怎么也见不到老鼠的影子。
就在他刚要走进厨房时，听到了叽叽喳喳的声音，小猫意识到这个声音一定是老鼠。
他先悄悄的走进去，突然猛地向老鼠扑过去，结果小猫只捉到一只老鼠。
其他老鼠都被吓了一大跳，赶紧跑回洞里。
其中一只狡猾的老鼠，他去喊了其他的帮手，他说：“等一会儿你拿一条鱼，我拿一瓶红酒……”
过了一会儿，他们拿着鱼和酒站在小猫的面前，说：“猫大哥您辛苦啦，这点儿小意思你就收下吧!”
小猫冷笑着说：“你们还不快跑，不怕我吃了你吗?”说完，两只老鼠放下东西就跑走了。
小猫心想：那只鱼和酒不能这么白白浪费啦!于是小猫便狼吞虎咽的吃了起来。
不久便倒在地上，还发出鼾声。
躲在一旁的老鼠趁机溜进了厨房偷粮食。
第二天，小猫醒来了，发现自己就只捉了一只老鼠，心里无
比后悔。
小猫想：要不是我贪吃，我早就能捉好几只老鼠啦。
2
贪吃的小猫的故事点评故事里的小猫咪本来可以抓到更多的老鼠的，但是因为贪吃的毛病，吃了老鼠们送来的红酒，所以最后醉了一个晚上，而老鼠们也偷了好多的东西走了。
这个故事告诉我们，做人不要贪心，不然会误大事。
幼儿园大班优秀语言《贪吃的小猫》教案
幼儿园大班优秀语言《贪吃的小猫》教案一、教学内容幼儿园大班语言领域教案，以《贪吃的小猫》绘本故事为主线，教材选自《幼儿园大班语言教育活动指导手册》第四章第二节。
故事讲述了一只小猫因为贪吃，导致身体越来越胖，通过努力锻炼，减肥成功的故事。
通过故事教育幼儿树立正确的饮食习惯和健康观念。
二、教学目标1. 帮助幼儿理解故事内容，培养幼儿的倾听和表达能力。
2. 引导幼儿认识到贪吃的后果，树立正确的饮食习惯。
3. 培养幼儿团队合作精神和参与活动的积极性。
三、教学难点与重点重点：让幼儿理解故事内容，学会倾听和表达。
难点：让幼儿体会到贪吃的后果，并树立正确的饮食习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、绘本《贪吃的小猫》、小猫头饰、气球等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）：教师扮演小猫，用夸张的动作和表情展示因为贪吃导致的身体肥胖，引发幼儿兴趣。
提问：“你们觉得小猫为什么会变成这样呢？”引导幼儿思考贪吃的后果。
2. 故事讲解（10分钟）：教师运用PPT，逐页展示绘本《贪吃的小猫》，讲述故事内容。
在讲解过程中，引导幼儿关注小猫的饮食习惯和锻炼过程，引导幼儿学会倾听和表达。
3. 活动拓展（10分钟）：分组进行角色扮演，每组选择一个小猫头饰，扮演故事中的角色，进行情景剧表演。
鼓励幼儿大胆表达，培养幼儿的团队合作精神。
4. 动手操作（5分钟）：教师分发画纸、彩笔等材料，指导幼儿绘制自己喜欢的小动物，并剪下动物形象，粘贴在气球上。
锻炼幼儿的动手操作能力。
教师带领幼儿回顾故事内容，引导幼儿谈论自己最喜欢的部分。
提问：“我们应该怎么做，才能像小猫一样拥有健康的身体呢？”引导幼儿认识到正确的饮食习惯的重要性。
六、板书设计板书《贪吃的小猫》板书内容：1. 故事情节：小猫贪吃 > 身体变胖 > 锻炼减肥 > 身体健康2. 教育观念：正确的饮食习惯 > 健康的生活态度七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，跟家长分享故事《贪吃的小猫》，并讨论如何树立正确的饮食习惯。
我的动物朋友小猫贪吃作文
我的动物朋友小猫贪吃作文第一篇：《贪吃的“小馋猫”》我们家的小猫咪，名叫花花，它是我见过最能吃的猫咪了。
有时候看着它那圆滚滚的肚子，我就会想，这家伙是不是把我们家的零食都给藏起来了。
每天一到饭点，花花就像个定时闹钟一样准时出现在厨房门口，那双水汪汪的大眼睛直勾勾地盯着我，好像在说：“主人，快点啦，我饿了。
”记得有一次，我正准备给自己煮面，突然听到厨房里传来一阵“窸窸窣窣”的声音。
转头一看，原来是花花正试图用它那小爪子掀开垃圾桶盖，想要偷吃里面的剩菜。
我赶紧把它抱走，一边笑一边说：“你这个小馋猫，连垃圾都不放过啊。
”打那以后，我每次做饭都得把厨房门关紧，不然花花肯定又会趁我不注意时搞些小动作。
不过，贪吃的花花也有可爱的一面。
每当我给它喂食，它总是吃得津津有味，吃完还会用舌头舔舔嘴巴，样子特别逗。
有时候，它还会跑到我脚边蹭来蹭去，用那软软的身体摩擦着我的腿，仿佛在说：“谢谢你，我的好主人。
”每当这时，我心里就暖洋洋的，所有的烦恼都烟消云散了。
第二篇：《小猫的美食日记》说起我家的小猫豆豆，那可真是个小吃货。
每天早上，它都会跳到我的床边，用它那毛茸茸的小脑袋拱拱我，意思是让我起床给它准备早餐。
有时候，我故意赖床，豆豆就会变得越来越急躁，在床上来回踱步，还时不时发出“喵喵”的叫声，好像在抗议：“主人，你再不起床，我就要绝食啦！”豆豆对食物的要求还挺高的，不是什么都能满足它的。
有一次，我给它买了袋装的猫粮，没想到它竟然挑三拣四的，只吃了几颗就扭头走了。
后来，我发现它特别喜欢鱼肉，于是每次买回来的新鲜鱼肉，豆豆都能吃得干干净净，连骨头都不剩。
看着它那副享受的样子，我也跟着开心起来。
有趣的是，豆豆还有个特别的习惯，每顿饭后都要找一个安静的角落，蜷缩成一团，开始它的午睡时光。
有时候，我会偷偷观察它，发现它睡觉时还会偶尔抽动耳朵，好像梦到了什么好吃的东西。
这样一只既贪吃又可爱的猫咪，让我的生活充满了乐趣。
【三年级作文】贪吃的小猫_500字
【三年级作文】贪吃的小猫_500字贪吃的小猫小猫咪是一只充满活力的小猫咪。
它的身体柔软，毛色淘气，眼睛亮晶晶的，总是喜欢四处乱跑。
小猫咪最大的优点就是它特别贪吃，不管是人类的食物还是其他小动物的食物，只要有它喜欢的味道，它都会忍不住去尝试一下。
有一天，小猫咪正独自在院子里玩耍，突然闻到了面包的味道。
它顺着味道找了好久，终于发现了是妈妈放在台阶上的面包。
小猫咪一边跳上台阶，一边铁下鼻子，用力闻了一下。
啊！真是太香了！小猫咪咽了一口口水，马上咬了一口。
它发现这个面包软绵绵的，甜甜的，真是美味极了。
小猫咪一口接着一口的吃，吃得津津有味。
吃完了面包，小猫咪又开始四处找吃的。
它走到花园里，看到了一只蜜蜂，小猫咪立刻双眼发亮。
它小心翼翼地靠近蜜蜂，想要尝一尝蜜蜂身上的甜蜜。
可是蜜蜂看到小猫咪，飞得更高了。
小猫咪着急地追了上去，结果一不小心就把尾巴弄得沾满了泥污。
小猫咪不在乎，它一跳一跳地继续追蜜蜂，直到蜜蜂飞到了一个高高的树枝上，它才不得不放弃。
接下来，小猫咪又转战到了果园。
它看到了一只小鸟正在吃樱桃，立刻心生了一计。
小猫咪悄悄地蹑手蹑脚地走到小鸟旁边，然后一扑，想要抓住小鸟。
可是小鸟纵身一飞，躲了过去。
小猫咪落了一个空，只能看着小鸟飞走。
小猫咪还不死心，又去山上的竹林里寻找食物。
它看见有一块大便，立刻被臭味吸引住了。
它走过去嗅了嗅，觉得臭味很浓，所以它没有再去尝试。
不过，它还是不甘心，继续向前走。
这一次，它发现了一株竹子。
小猫咪立刻用爪子抓着竹子，想要爬上去取竹子顶部的嫩芽。
可是小猫咪的爪子太小了，爬不上去。
它继续试了好几次，都没有成功。
小猫咪伤心地抬起头望着竹子，可怜巴巴的。
贪吃的小猫咪找了好多食物，却没有找到一样它满意的。
它突然意识到，虽然食物可以给它带来快乐，但是它不能只顾着吃别的东西，也要保护好自己。
小猫咪决定回家洗澡梳毛，等待晚餐的来临。
从那天之后，小猫咪变得更加懂事了，它不再无理取闹，只顾着吃东西，而是学会了享受生活中的其他乐趣。
贪吃的小猫ppt课件
适量饮水
小猫需要随时补充水分， 可以在食物中加入一些水 或者给小猫提供新鲜的水 。
注意卫生
小猫的食盆和水盆需要经 常清洗和消毒，保持卫生 。
03
小猫的贪吃行为
小猫贪吃的表现
食欲旺盛
小猫总是表现出强烈的食欲，几 乎不停地寻找食物。
偷食行为
小猫经常偷偷地吃掉主人的食物， 甚至会去垃圾桶里寻找食物。
暴饮暴食
小猫贪吃的原因
天然本能
小猫天生具有强烈的生存本能， 食物的获取是生存的基本保障，
因此贪吃是它们的天性之一。
饥饿感
小猫在成长过程中需要大量的能 量和营养，如果食物供应不足， 它们会感到饥饿，进而增加食欲
。
口味偏好
小猫对食物的口味有一定的偏好 ，如果主人经常喂食某种口味的 食物，小猫可能会对这种食物产
小猫在找到食物时会狼吞虎咽地吃 掉，不顾自己的胃部承受能力。
小猫贪吃的后果
肥胖问题
长期贪吃的小猫容易导致肥胖，进而 引发一系列健康问题，如糖尿病、心 脏病等。
消化不良
缺乏营养
过度依赖人类食物的小猫可能会出现 营养不均衡的情况，影响其健康生长 。
由于贪吃，小猫的胃部经常过载，导 致消化不良、腹泻等问题。
建立奖惩机制
在小猫表现良好或拒绝不适当食物时给予奖励，同时对不良行为进 行适当纠正和引导。
05
总结与启示
小猫贪吃的教训
不要贪得无厌
小猫因为贪吃，最终失去了美味的食物和健康。这启示我 们，生活中要懂得适可而止，不要因为过度追求物质享受 而失去更多。
珍惜当下
小猫没有好好珍惜眼前的食物，反而不断追求更多，导致 最后什么都没有得到。这告诉我们要珍惜当下所拥有的， 不要等到失去后才后悔莫及。
写小猫贪吃的片段生动名人的作文
写小猫贪吃的片段生动名人的作文篇1:标题：《贪吃的小猫咪》大家好，我是小明，今天我要给大家讲一个关于我家小猫咪的故事，它呀，简直就是个贪吃鬼！“喵呜——”你看，它又来了，每次听到开罐头的声音，它就像火箭一样冲过来。
我家的小猫咪，名叫“球球”，因为它圆滚滚的，像个小毛球。
“球球，你又饿了吗？”我一边问，一边拿出它最爱的金枪鱼罐头。
球球的眼睛立刻亮了起来，好像两颗小灯泡，闪闪发光。
“哇，你看它的尾巴，摇得像电风扇一样快！”我笑着对妈妈说。
球球围着我转圈圈，好像在说：“快点，快点，我已经等不及了！”我打开罐头，球球立刻跳上桌子，它的鼻子像个探测仪，一下子就找到了香味的来源。
它那小舌头，一舔一舔的，好像在说：“嗯，这味道，简直是天堂！”“慢点吃，慢点吃，没人跟你抢！”我摸着它的头说。
可是球球好像没听见，它吃得那么专注，好像整个世界都消失了，只剩下它和那美味的金枪鱼。
“妈妈，你看球球，它吃的样子好像一个小挖掘机，一挖一挖的。
”我忍不住笑出声来。
球球的嘴巴两边都沾满了鱼肉，看起来好滑稽。
“球球，你这么贪吃，小心变成一个大胖子哦！”我假装严肃地警告它。
但球球才不在乎呢，它的眼睛里只有食物，好像在说：“胖子就胖子，美食不可辜负！”“哎呀，球球，你怎么连罐头里的汁都不放过啊！”我看着它舔得干干净净的罐头，惊讶地说。
球球抬起头，用那双无辜的大眼睛看着我，好像在说：“浪费是最大的犯罪，你不知道吗？”“好吧，好吧，你赢了。
”我无奈地笑了。
球球满足地打了个饱嗝，然后跳下桌子，找了个舒服的地方，蜷成一团，开始它的午睡。
“妈妈，你说球球是不是世界上最贪吃的猫咪？”我问道。
妈妈笑着回答：“也许吧，但它也是最可爱的。
”球球不仅是个贪吃鬼，还是我们家的开心果。
它的每一个动作，每一次贪吃的样子，都让我们的家充满了欢笑。
我爱我家的小猫咪，就像它爱那些金枪鱼罐头一样！好啦，我的故事讲完啦。
你们有没有也被球球的贪吃样子逗笑呢？记得，不管我们的宠物有多贪吃，它们都是我们最好的朋友哦！篇2:标题：《贪吃小猫的奇妙冒险》嘿，你们知道吗？我家有一只超级贪吃的小猫，它的名字叫“球球”。
贪吃的小猫看图写话二年级_二年级作文
贪吃的小猫看图写话二年级【贪吃的小猫】邓博文有一天，小花猫从床上起来觉得饿极了，它很想吃鱼。
它来到美丽的小河边，看到了一条条小鱼，馋得它口水都流出来了。
它趴在绿绿的草地上，伸出爪子去捞河里的小鱼，却一不小心掉进了河里。
它手脚一边扑腾着，一边大喊：“救命啊！救命啊！”大白鹅听到求救声，飞快地游到小猫身边，大白鹅猛地扑到河流深处，游到小猫咪的下面，背起了小猫咪，不过这时小猫已经晕了过去。
到了岸边，小猫苏醒了过来，对大白鹅说：“谢谢你救了我！”大白鹅说：“不客气！”可爱的小猫咪终于得救了。
【贪吃的小猫】王子轩有一天上午，一只小猫肚子饿了，于是它就跑到清澈的小河边觅食，刚到河边就看到游来游去的小鱼。
小猫刚伸出爪子去抓鱼，却一不小心掉入水中，小猫不停地扑腾着，可还是没有用。
这时，一只大白鹅看到了，赶紧游了过去。
大白鹅猛地扑入水中，往下面游将小猫背了上来，可是小猫已经昏过去了。
大白鹅稳稳地把小猫放在岸边，小猫慢慢的苏醒过来，大白鹅微笑地看着小猫，说：“你还好吧？”小猫有气无力地说：“谢谢你！我不去河里抓鱼了，再也不贪吃了。
”【贪吃的小猫】于梓博一天清晨，小猫在河边散步。
小猫听见河里好像有声音就向河里一看，里面的鱼又大又肥，它心想：多鲜美的鱼啊，要是能吃上几条该多好啊！望着河里的鱼，小猫馋得口水都流出来了。
小猫趴在岸边，伸长脖子，用爪子在河里抓鱼。
没想到它抓的太用力了，脚没站稳，“扑通”一声掉到河里去了。
小猫拼命挣扎，大声喊道：“救命啊，救命啊！”在河里游泳的大白鹅听见了，飞快地游过去，潜入水底，把小猫驮起来，背到岸边。
小猫终于得救了。
过了一会儿，奄奄一息的小猫慢慢地苏醒了过来，它对大白鹅说：“谢谢你救了我，大白鹅哥哥。
”大白鹅说：“不客气，大家都是好朋友嘛！”它们聊了一会儿，大白鹅转身游回了河里。
【贪吃的小猫】王天龙一个风和日丽的星期天，小猫来到河边抓鱼。
小猫把它短小的爪子伸进河里，用力地抓着鱼。
一不小心，脚下一滑，“扑通”一声小猫掉进了河里。
二年级作文贪吃的小猫
二年级作文贪吃的小猫
“哎呀，小猫咪，你怎么又在偷吃呀！”我一进家门就看到那只小花猫正趴在桌子上，嘴巴里还叼着一块鱼。
这只小猫是我家的宝贝，它特别贪吃。
今天放学回家，我就看到这样有趣的一幕。
我放下书包，走近它说：“你这个小馋猫，就知道吃。
”小猫喵了一声，好像在说：“我就是喜欢吃嘛。
”
妈妈从厨房走出来，笑着说：“你看它，只要有好吃的，跑得比谁都快。
”我摸了摸小猫的脑袋，它还舔了舔我的手。
“妈妈，它这么贪吃，会不会吃坏肚子呀？”我有点担心地问。
妈妈说：“不会啦，它自己有分寸的。
”
到了晚饭时间，我们一家人围坐在餐桌旁吃饭。
小猫也在旁边眼巴巴地看着，时不时叫上两声。
我夹了一块肉给它，它马上狼吞虎咽起来，那模样真是让人忍俊不禁。
爸爸笑着说：“这小猫呀，就像个小孩子似的，看到好吃的就走不动道。
”“可不是嘛，它呀，就是个贪吃鬼！”我也笑着说。
小猫吃完了，还在桌子旁边转悠，好像还没吃够。
我对它说：“没有啦，都被你吃光啦。
”它似乎听懂了，有点失落地走到一边去了。
这只贪吃的小猫给我们家带来了很多欢乐。
它虽然贪吃，但也很可爱呀。
它就像我们家的一个小成员，让我们的生活变得更加有趣。
我觉得呀，有它在身边，每一天都充满了惊喜和快乐。
难道不是吗？。
关于猫咪很贪吃的作文
关于猫咪很贪吃的作文篇一《我家贪吃小猫咪》我家有只小猫咪，那可真是个十足的贪吃鬼。
它长得圆滚滚的，一张小脸总是肉嘟嘟的，这可全是贪吃的“功劳”。
说它贪吃，那可真是一点儿都不夸张。
就拿上次来说吧，我刚从超市回来，手里拎着一大袋东西，还没等我把东西放好，这小馋猫就闻到味儿了。
它一个箭步就冲到我脚边，围着我和那袋东西转来转去，小鼻子不停地嗅着，嘴里还“喵呜喵呜”直叫，那眼神中满是急切与渴望，就好像在说“这里面肯定有好吃的，快让我看看”。
我好不容易把它撵开，开始从袋子里把东西一件一件拿出来。
当我拿出一盒牛奶的时候，它的眼睛就像灯泡一样亮了起来。
它先是蹲在那里，眼睛紧紧盯着牛奶盒，尾巴在身后一摇一摇的。
我刚把牛奶放到桌子上，还没来得及转身，它就一下子跳上了桌子，伸着小爪子就去扒拉牛奶盒。
那小爪子抓得盒子哗啦哗啦直响，差点把牛奶盒抓翻了。
我赶紧把牛奶盒拿起来，小猫咪不甘心地看着我，两眼可怜巴巴的，那小模样好像受了天大的委屈。
我想着给它倒点牛奶吧，于是拿了一个小碗，倒了一点牛奶进去。
它一看到牛奶进了碗，迫不及待地把脑袋凑过去，刚碰到碗边就呼噜呼噜地喝起来。
那小舌头像小刷子一样，舔得特别快，吧嗒吧嗒的声音不断从它嘴里传出来。
不一会儿，碗里的牛奶就被它喝得一干二净，然后它还伸出舌头把碗的周围舔了个遍，就差把碗翻过来舔底部了。
喝饱之后，它满足地坐在那里，用爪子抹了抹脸，那圆鼓鼓的肚子看起来更像个小球了。
这就是我家超级贪吃的小猫咪，总是为了吃不顾一切。
篇二《贪吃猫咪趣事多》我家那只猫咪啊，贪吃起来能让人笑掉大牙。
它浑身毛茸茸的，除了睡觉，最爱的就是吃了。
一天中午，我正准备吃午饭，做了最爱吃的鱼。
那鱼刚一端上桌，那诱人的香味就飘满了整个屋子。
这可不得了了，小猫咪本来在墙角趴着打盹儿呢，那鼻子一下子就像雷达一样竖了起来，眼睛瞬间睁开，耳朵也转了转，然后一跃而起。
它快速跑到餐桌旁，试图跳上桌来。
我赶紧把它撵下去，可是它不死心，一次又一次地跳起来。
贪吃的小猫看图写话二年级
贪吃的小猫看图写话二年级贪吃的小猫看图写话二年级今天，小明在画图册上画了一张小猫的图片，他的妈妈让他用这张图片完成一篇作文。
这个小猫虽然可爱，但是他非常贪吃，那么，我们就来看一看贪吃的小猫都干了什么。
小猫：啵啵，我饿了，我要吃东西。
小猫的小肚子咕噜咕噜响个不停，它整个心思都在吃上。
小猫看着那些鲜美可口的美食，他兴奋得不得了，贪吃的小猫开始了它的美食之旅。
看着小猫饥饿的表情，它的主人小明立刻拿出一堆食物给它。
小猫高高举起头，用张圆溜溜的眼看着眼前的食物，兴奋得不得了。
小猫开始津津有味地吃起了食物，一会儿就吃光了那一整盘的肉。
而后，贪吃的小猫继续寻找食物。
它就像一个小贼般偷偷溜进了主人妈妈的厨房。
小猫兴奋地闻着各种香气，终于发现了妈妈做的蛋糕，小猫无可抵挡地又开始贪吃了。
小猫吃了一个小蛋糕，又一个小蛋糕，它的口水又开始掉下来了。
它还吃了许多鸡蛋、牛奶和水果，不时还舔舔自己的小爪子，好像在说：吃了这么多，我真的太饱了。
可是，这一切还是无法满足小猫的贪吃。
最后，它又爬进了主人的书包，开心地“掏摸”起来，结果，它又发现了一袋美味的小饼干，小猫马上就拿起来吃了起来。
小猫的主人很是为它担心，担心它吃坏肚子。
但是，小猫完全不在乎这点事。
它只想吃尽可能多的美食，让自己的胃口得到最大的满足。
所以，它继续贪吃地吃着食物，一直到它的小肚子实在是吃不下为止。
从这个贪吃的小猫身上，我们可以看到贪吃的后果，也可以看到珍惜美食、谨慎食用的重要性。
所以，我们在吃东西的时候一定要量力而行，不要贪吃，否则只会引发各种不良后果。
相信在小猫的这次经历之后，它一定会变得更加懂事、健康了。
贪吃的小猫咪作文250字_三年级作文
贪吃的小猫咪作文250字贪吃的小猫咪作文250字我们家有一只贪吃的小猫咪，它叫咪咪。
一身的白毛，唯有耳朵是粉色的。
一双圆溜溜的眼睛，像两个玻璃球；鼻子不算太大；长长的胡须加上喵喵的叫声，像一位有学问的博士。
它仅有30厘米长。
虽然不大，但是它贪吃着呢。
有一天，妈妈给我炖了鱼，可香了！咪咪闻到了，拼了命地跑了过来，抱住妈妈的腿不放，把一只爪子伸出来在摆摆手，好像在说：“给我！给我！那是我的！快点给我！我都流口水了！快点给我！”妈妈没有办法让咪咪松开是，只能叫我把咪咪支开。
我一个箭步冲了过去，一手抚摸着咪咪的皮毛，一手给它一个手势，边说：“坐下，坐下，坐下在给你吃！”咪咪为了吃鱼只好跑得远远的坐下，等待我去给他喂鱼吃。
我趁咪咪蹲着急忙把鱼丢在了他的小窝里，咪咪闻着味儿就过去了，看着它那吃相我和妈妈忍不住就哈哈大笑起来。
这就是我们家的一只贪吃的小猫咪——咪咪。
你想更了解它吗？四贪吃的小猫作文300字在一片景色秀丽的山林中，有一只小猫他很贪吃。
一天，小猫去小牛家玩，小牛带小猫去一间零食商店，小牛对小猫说：“小猫今天我请你吃东西。
”小猫听了可高兴了，说：“好啊！好啊！”说完，小牛和小猫进去了零食商店，小猫看到有很多好吃的东西，小猫的嘴不觉馋了起来，小猫东吃吃，西吃吃，南吃吃，北吃吃，差不多把整个零食商店给吃光了，小猫站了起来抹了抹嘴说：“小牛赶快付钱吧！”说完，小牛觉得大事不好连忙跑人，躲在家里，把门锁上。
这时零食商店的经理连忙叫小猫付钱，可小猫身上根本没有钱，说：“我帮你们当清洁工，一个月的工资就是还给你们的钱。
”零食商店的经理高兴的说道：“好啊！好啊！”于是，经理连忙拿扫把给小猫扫地，可谁叫小猫这么贪吃呢。
一个月过去了，小猫去找小牛对他说：“你为什么不付钱？”小牛说：“你昨天吃这么多，我的钱又不够。
”小猫听了决心做一个不贪吃的人。
“达俊，太阳晒到屁股上了。
”哦！原来是个梦，不过这个梦给我了一个启发吝啬的小猫咪咪咪作文350字美丽的森林里住着一大群动物，其中有一只可爱、漂亮的小白猫，它是一只被主人抛弃的小白猫，虽然它学会了找东西吃，但它骄傲吝啬的本性却没有改变。
描写小猫贪吃的优美段落
《贪吃的小猫花花》
小朋友们，今天我来给你们讲讲小猫花花贪吃的事儿。
花花是一只胖乎乎的小猫，它特别爱吃。
每次我给它倒猫粮的时候，它就像一阵风一样冲过来。
眼睛直勾勾地盯着猫粮，小嘴巴不停地“喵喵”叫，好像在说：“快给我吃，快给我吃！”
它吃得可香啦，小脑袋不停地动，嘴巴里发出“嘎吱嘎吱”的声音。
小朋友们，你们觉得花花贪吃的样子可爱吗？
《小猫球球的贪吃之旅》
小朋友们，咱们一起来看看球球的故事呀。
球球是一只白色的小猫，它的肚子总是圆滚滚的。
有一次，我正在吃火腿肠，球球闻到了香味，一下子跳到了我的腿上。
两只眼睛可怜巴巴地看着我，小爪子还不停地抓我的手。
我没办法，只好给了它一点。
它一口就吞了下去，然后还不停地蹭我，想要更多。
《小猫多多的美食世界》
小朋友们，我来给你们说一说多多哦。
多多是一只很调皮的小猫，不过一看到好吃的，就变得特别乖。
有一天，妈妈做了一条鱼，多多闻到了鱼的香味，一直在厨房门口转来转去。
妈妈把鱼放在桌子上，多多趁我们不注意，跳上桌子，想要偷吃。
结果被妈妈发现了，打了它的小屁股。
小朋友们，小猫贪吃的样子是不是很有趣呀？。
大班教案贪吃的小猫5篇
大班教案贪吃的小猫5篇教师，不辞辛苦育桃李，教师们撰写教案是微课堂做准备所必需的，备课写教案是提高教学质量的重要环节。
怎样才能让自己的教案精美呢？我们的小编特意搜集并整理了大班教案贪吃的小猫，欢迎你参考，希望对你有所助益！大班教案贪吃的小猫(篇1)活动准备：1：大书2：中班看过《贪吃的小熊》读本3：小猫头饰，妈妈头巾，宝宝帽子，一块大布4：卷轴活动过程：1．封面阅读出示大书，引导幼儿观察书的封面，请幼儿猜测图书内容。
师：看了封面，你觉得这本书会讲什么故事？师：这本书的书名是“贪吃的小猫”,猜猜会发生什么事？2．大书猜图教师遮盖书中文字部分，只留下插图，和幼儿一起观察画面。
师：P1：贪吃的小猫在干什么？这是宝宝，这是他的——妈妈看见了吗？P2：贪吃的小猫又在做什么？（请幼儿学一学小猫动作）它看到袋子里的东西后心里会想什么?P3：小猫的身体有什么变化？它的表情看起来怎么样？妈妈看见了吗？小宝宝的表情又是什么样的，你是怎么看出来的？P4：贪吃的小猫在干什么?它的表情和动作是什么样的？谁来学学看。
P5：第五页说的是什么？宝宝怎么啦？贪吃的小猫呢？P6：贪吃的小猫又来了，它跟以前有什么不一样？这只小猫真是让人越来越受不了了，妈妈和宝宝买的东西都让它吃了，他们会想个什么办法来治治它？有没有什么东西让它见了就不想吃了？还有没有什么方法让它吃不到？P7：我们看看妈妈是用了什么方法帮它改掉这个坏毛病？P8：小猫在干什么？妈妈为什么笑了？P9：这是什么？小猫吃了这个东西会怎么样？P10：小猫怎么啦？它的表情是什么样的？它为什么要跑了？小猫喜欢吃这个东西吗？谁来学学小猫的样子？3．大书文字阅读教师指读文字，幼儿倾听。
幼儿复述故事，教师呈现图片。
4．故事表演幼儿与老师商量，分配角色，准备表演大班教案贪吃的小猫(篇2)大班优秀语言教案《贪吃的小猫》（上）一、教学目标：1、能仔细观察画面，注意细节，大胆讲述小猫贪吃的不同神情。
贪吃的小猫作文三篇
三一文库（）〔贪吃的小猫作文三篇〕贪吃的小猫大家知道怎么体现出贪吃吗?下面是小编整理的贪吃的小猫作文三篇，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。
篇一：贪吃的小猫作文奶奶家的一只活泼、贪吃的小猫咪，叫小咪。
小咪全身雪白雪白的，如果它把四肢缩成一团，就好像一个棉花团一样，小咪头顶上一对三角似的耳朵，里面一层细小的茸毛，摸起来舒服极了。
它那双圆溜溜的宝石般的大眼睛，在阳光线强烈时，就会眯成一条缝儿，可好玩了。
每到吃饭时，奶奶只一说开饭喽，小咪就会飞快地跑来，比谁都积极。
等到大家吃饭时，小咪就会在你的脚边来回转，喵喵直叫，好像在说：“让我也吃一点，让我也吃一点。
”要是你喂它吃饱了，它就拨着圆滚滚的小身子，找个暖和的地方一趴，发出“呼噜呼噜”志，似乎在说：“真舒服，真舒服。
”小咪可贪吃了，有一次，家里准备来客人，所以我们全第1页共4页家要上街买菜，快走的时候，奶奶对小咪说：“小咪，平时你吃了玩，玩了吃，我也就不说你了，今天，你看好桌子上的食物，千万别让可恶的老鼠吃掉了。
”说完，就让小咪先美美的好好的吃上一顿，我们就出门了，我在路上想：有小咪在，那些可恶的老鼠还敢来吗?我们买了许多好吃的，还买了2袋小鱼干，准备奖励小咪，可到了家里，桌子上地上都是点心渣，我们开始还以为是老鼠干的，可后来在院子里找到了正在睡觉的小咪，小咪的小胡须上还有点心渣呢。
哈哈，原来是小咪干的。
我喜欢小咪，喜欢它的可爱，贪吃。
篇二：贪吃的小猫作文一天早上，猫妈妈让小猫去河边学钓鱼。
小猫带着鱼竿边唱边跳地来到河边，看见河水里正好游来两条又大又肥的金鱼。
小猫当时就流下了口水，把鱼竿扔的远远的。
不管三七二十一，就迫不及待地跑到了河边说：“我要把你们当午餐吃掉!”小鱼骄傲地说：“贪吃的小猫，你不是想吃我吗?你下来吃吧!”小猫说：“可是我不会游泳。
”小鱼说：“不是你不会游泳，是你不敢!我们动物天生就会游泳。
”小猫一听我们动物天生就会游泳，就“扑通!”一声，跳到了水里。
小学生小猫周记：贪吃的小猫作文500字
小学生小猫周记：贪吃的小猫作文500字贪吃的小猫我们家有一只小猫咪，它非常贪吃。
每当我吃饭的时候，它总是凑过来，用那双大眼睛可怜巴巴地看着我，仿佛在说：“给我一点好吃的吧！”我一看它那可怜巴巴的样子，就忍不住给它一些我吃的东西。
小猫咪这才满足地小口小口地吃着，还不时地朝我汇报它的吃食情况。
小猫咪的贪吃可不止在吃饭的时候，它对零食也是狂热的追求者。
一天，我在家里吃薯片，小猫咪立马就闻到了薯片的味道，就开始兴奋地跳来跳去。
我拿出一片薯片递给它，它用小小的爪子接住薯片，然后没有任何犹豫地吃了起来。
接着，它又朝我撒娇，仿佛要说：“还有吗？再给我一点！”我也是抵挡不住小猫咪的撒娇，又给它拿出一片薯片。
小猫咪高兴得差点跳到了天上，只见它一口咬下，嘴里的薯片已经没了踪影。
小猫咪的贪吃不仅仅是在吃饭的时候，它对其他的东西也有着无穷的渴望。
有一天，我在家做作业，小猫咪一边看着我辛辛苦苦地写字，一边一脸懵懂地好奇地闻着我手里的铅笔。
我把铅笔放在桌子上去拿书，回头一看，小猫咪居然在咬我的铅笔！我连忙把铅笔拿开，小猫咪却追着我嚷嚷：“我要咬！我要咬！”看到小猫咪这么可爱的样子，我就拿出一支他自己的玩具铅笔给它，小猫咪兴奋地追着玩具铅笔嚷嚷，仿佛在对它伟大的“战斗”表示感谢。
小猫咪的贪吃不仅仅是在吃饭的时候，甚至连我做完的作业都不放过。
一天，我做完作业后，突然发现小猫咪正在我做完的作业本上走来走去，好像在找东西。
我看了一眼，原来小猫咪找到了我做作业时不小心掉在地上的饼干屑。
它一边玩耍一边吃着饼干屑，兴奋得眉飞色舞。
我看到了，眼前的画面真是有趣极了，就忍不住笑了出来。
小猫咪真是一个贪吃的家伙，它对吃的东西简直是念念不忘。
它贪吃的样子真是可爱极了，看着它的样子就觉得心里暖洋洋的。
我希望以后小猫咪能够变得不那么贪吃，不过，即使它贪吃，我也愿意一直陪伴它，给它一个温暖和快乐的家。
贪吃的小猫咪小班科学教案
贪吃的小猫咪小班科学教案引言：在小班科学教学中，通过生动有趣的教学内容能够吸引孩子的注意力，提高他们的学习兴趣。
本篇教案以贪吃的小猫咪为主题，通过讲授小猫咪的饮食习惯和消化系统知识，帮助小班幼儿了解动物的基本生理特征，并培养他们的观察力和思考能力。
一、教学目标：1. 学习与描述小猫咪的饮食习惯；2. 了解小猫咪的消化系统与人类不同之处；3. 提高幼儿的观察力和思考能力。
二、教学准备：1. 图片或绘本：描绘小猫咪饮食习惯的图片或绘本；2. 视频：介绍小猫咪消化系统的简短视频；3. 模型或图片：展示小猫咪的消化系统模型或图片。
三、教学过程：1. 创设情境（5分钟）老师向学生们介绍一只可爱的小猫咪，这只小猫咪非常贪吃，几乎什么都能吃。
然后，老师提醒学生们，人和小猫咪的消化系统是不同的。
2. 探究小猫咪的饮食习惯（10分钟）老师通过图片或绘本向学生们展示小猫咪喜欢吃的食物，如鱼、鸟、奶酪等，并让学生们用简单语言描述小猫咪的饮食习惯。
3. 观看视频（10分钟）老师展示一段简短的视频，介绍小猫咪的消化系统。
通过视频，学生们可以学习到小猫咪的食物是如何通过消化系统进行消化和吸收的。
4. 讨论小猫咪的消化系统（15分钟）老师展示小猫咪的消化系统模型或图片，向学生们解释小猫咪的消化系统与人类的不同之处。
然后，引导学生们参与讨论，回答以下问题：a) 小猫咪的消化系统由哪些部分组成？b) 小猫咪的食物是如何通过消化系统的各个部分进行消化的？c) 小猫咪和人类的消化系统有何区别？5. 实践活动：制作小猫咪消化系统手工模型（20分钟）老师分发相关材料，让学生们按照老师的指导，利用纸板和彩纸制作小猫咪的消化系统模型。
学生们可以根据老师的解释，将食物从嘴巴放入模型，观察食物经过食道、胃和肠道等消化器官的流程。
6. 总结与展示（10分钟）学生们展示他们制作的小猫咪消化系统模型，并分享他们对小猫咪饮食习惯和消化系统的认识。
老师对学生们的精彩发言进行总结，并再次强调小猫咪和人类的消化系统不同之处。
贪吃的小猫咪教案感统
贪吃的小猫咪教案感统活动目标1、能仔细观察画面，留意细节，理解“贪吃”的含义，大胆讲述小猫贪吃的不同神情。
2、能根据故事情节进行思考，大胆的想象故事内容。
3、能用自己的语言完全、联贯的讲述故事内容。
重点难点重点:进行推测和推理难点:理解书中辞汇材料预备大书、连线图片若干、勾线笔、记录表活动过程记录。
一、导进活动1)今天老师带来了一些图片，我们一起来玩连线游戏，请小朋友把画面清楚的描出来。
2)请幼儿把表情图片粘贴在表情树上，幼儿分享交换。
3)今天老师给大家带来了一本关于小猫的图书，我们一起来看看，书中说了一个甚么故事二、浏览画面1)封面这是谁的袋子?这只猫看起来怎样样，它在想甚么呢?你觉得它会做甚么?“贪吃”是甚么意思?看，贪吃的小猫探头探脑的出现了，请你猜一猜，这本书会说一个甚么故事?2)第一页:这幅图上有谁?小猫在做甚么?它的动作和表情是怎样样的?请小朋友匹配表情，在表情树上找到小猫相应的表情，粘贴在大书上。
你们也来学学看。
妈妈和小女孩在做甚么?她们的动作表情是怎样样的?妈妈知道小猫在偷吃香肠吗?小女孩知道吗?3)第二页:看看，接下来发生了甚么事情?小猫现在是甚么动作?它想吃吗?你从哪里看出来的?小猫的眼神怎样?请小朋友匹配表情，在表情树上找到小猫相应的表情，粘贴在大书上。
妈妈在做甚么呢?它手里拎着甚么?小女孩知道小猫偷吃东西吗?4)第三页:妈妈又买了甚么东西?小猫还会吃吗?小猫吃的怎样样?你是怎样知道的?小猫的心里会怎样想呢?我们一块来学学小猫自得的模样。
5)第四页:妈妈买了甚么东西?小猫的动作和表情怎样样?请小朋友匹配表情，在表情树上找到小猫相应的表情，粘贴在大书上。
它的心里会想甚么?它看到香蕉会做甚么?这时候候是甚么天气?你怎样知道的?6)第五页:接下来妈妈买了甚么?小孩是甚么表情?为何她要把巧克力牢牢的抱住呢?接下来会发生甚么事情?7）第六页：贪吃的小猫在干什么？它的表情和动作是什么样的？请小朋友匹配表情，在表情书上找到小猫相应的表情，粘贴在大书上。
【三年级作文】贪吃的小猫_500字
【三年级作文】贪吃的小猫_500字贪吃的小猫春天，大自然万物苏醒，小猫咪也从冬眠中醒来了。
这天，小猫咪连续睡了一个月，饿得肚子直叫。
“咕咕咕”小猫咪不停地叫着，它非常想吃点东西。
它开始工作了，换句说，就是四处寻找食物。
它来到了花园，看到了一只漂亮的小鸟。
小猫咪轻轻地走过去，腾空的一跃，夺回了一只肥美的小鸟。
“千辛万苦啊，我终于找到了食物！”小猫咪高兴地说道。
不过，小猫咪并不知道，它已经犯了一个大错误。
小鸟是其他动物的朋友，我也是一个受欢迎的小猫咪，这真是令人感到遗憾！接着，小猫咪来到了菜地，看见一个充满蔬菜的小房子。
“哇！好多菜啊！”小猫咪惊叹道。
它悄悄地走上前去，一个箭步，夺走了几株菜心。
“哈哈哈！这些菜都是我的了！”小猫咪得意地笑了起来。
小猫咪还是不知道它犯了一个更大的错误。
菜地上的蔬菜是农民爷爷的辛勤劳动的成果，本来可以送给爷爷、奶奶吃的。
小猫咪继续寻找食物，它来到了河边。
河边有很多鱼儿，它们在水中畅游。
小猫咪看见了一条大鱼，它立刻迫不及待地扑了上去。
“哈哈哈，我要吃到你了！”小猫咪兴奋地叫道。
小猫咪还是没有意识到自己的错误。
鱼儿是河里的主人，它们有着自由的生活，小猫咪抓鱼就好像是抢劫一样。
小猫咪继续寻找食物，但是它本身身材矮小，行动又慢，很难在原野里抓到什么。
正当它绝望时，一只好心的小老鼠来到了它面前。
“小猫咪，我可以帮助你找到食物。
”小老鼠对小猫咪说道。
小猫咪非常高兴，与小老鼠一起走向了一片树林。
树林里有一颗非常高的树。
小老鼠轻轻地爬上了树，给小猫咪摘下了好多好吃的果子。
小猫咪尝到了新鲜的果汁，甜美的味道，非常满足。
从那天起，小猫咪明白了一个道理：不能贪得无厌，要懂得尊重和分享。
从那以后，它每天只吃它所需要的食物，不再做贪吃的小猫咪了。
警示：要获得满足感，并不代表吃得多，而是要懂得节制。
生活中，我们都应当树立正确的价值观，懂得感恩，学会分享。
只有这样，我们才能释放自己的潜能，活出精彩的人生。