第四章 插花命名及馈赠艺术
插花一等奖作品及寓意
插花一等奖作品及寓意
插花是一种由花卉、绿植、器皿组合而成的艺术形式。
通过合理的布局、严谨的创作，插花作品可以传达出丰富的情感和思想，成为了一种富有艺术气息的家居装饰方式。
作品名称：生命的炽热
作品由一束红色玫瑰、数枝白色百合和一些叶子组成。
整个作品呈现出红白相间的效果，充满了热情和活力。
寓意：
此作品表达了生命的炽热和积极向上的精神。
玫瑰代表了热情、热爱生命与前进的动力，而百合则象征着纯洁、清新、高雅和优美，寓意着追求幸福和向上的追求。
作品最终
呈现出一种红白交错的视觉效果，象征着热与冷之间的平衡，同时也具有活跃和积极的意义。
此外，作品还通过绿叶的运用，使整个插花显得更加自然、真实。
绿色是代表生命的
颜色，能够增加整个作品的活力。
在整体布局上，玫瑰作为主角被设置在中央位置，象征
着勇敢、坚定的前锋力量，而百合则放置在两侧，显得温和、和谐。
整个作品呈现出一种
对生命的赞颂和对未来的向往，同时也体现出插花艺术的精湛和高超。
生命只有一次，我们应该珍惜它并尽情享受。
这件插花作品以生命为主题，通过红色
的玫瑰和百合的结合，向我们传达了珍惜生命，勇往直前，积极向上的精神，提醒我们不
断前行，创造属于自己的美好人生。
第四章插花命名及馈赠艺术
3、南天竹：它象征长寿
4、龟背竹 :龟背竹寓意健康长寿
5、石榴象征吉祥富贵
6、竹：看成是刚直不阿、高风亮节、虚心、坚定的象征 。
7、鹤望兰：象征吉祥、幸福、快乐和自由
七、迎送亲友客人
１、满天星象征清纯、思念
它与不同花枝搭配，真含义不同
配衬月季，表示情有独钟。
配衬金百合,表示热忱。
第四章---插花命名及馈赠艺术
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第四章 插花命名及馈赠艺术
第一节 插花命名方法
一、形象命名
二、抽象命名
1、借用典故
2、用古诗命名
3、巧借植物相景观命名
4、依据花材的象征意义和花语命名
黑色月季(玫瑰）——表示青个性和创意。
蓝紫色月季（玫瑰)——表示珍贵、
橙黄色月季(玫瑰)——表示爱慕和真心。
橙红色月季(玫瑰)——表示富青春气息、美丽。
黄色月季(玫瑰)——表示道歉（但在法国人看来是妒忌或不忠诚）。
绿白色月季(玫瑰）一一表示纯真、俭朴或赤子之心
双色月季(玫瑰）-一表示矛盾或兴趣较多。
12、木槿的花语是“劝说”。
13、美人蕉：耐晒抗毒，是绿化良材
１４、三色堇 。象征活泼的心
15、樱花：樱花象征高尚、独立、淡泊,为日本国花
九、探视病人
1、太平花:枝叶稠密，花洁白清香。古称太平瑞圣花。象征吉祥如意。
2、吊钟花： :花姿优美,花色各异，有较高的观赏价值 .
3、虞美人:安慰成了虞美人的花语 ．
2、蝴蝶兰花形似彩牒,花姿优美动人，极富装饰性。蝴蝶兰代表我爱你，是新娘捧花用的重要花材。
插花作品命名的基本方法和技巧
插花作品命名的基本方法和技巧插花作品命名的基本方法和技巧给作品命名，可以加强和渲染作品的主题思想，使作品更具有诗情画意及艺术魅力，并能增强和加深欣赏者对作品的联想，产生与作者在情感上的共鸣。
给插花作品命题，这是一种文学手段在插花艺术上的“点睛”之笔。
下面是店铺为大家带来的插花作品命名的基本方法和技巧，欢迎阅读。
一是以花材的象征意义和特性来取名。
这类命名需要对花语和植物的品性及特性有全面而详细的了解，不少树木、花草富有象征意义并被人格化，以表达人们的情感和意趣。
如以水仙为创作题材，表现水仙临波荡漾的自然美感的作品“凌波仙境”；“四君子”便以梅之傲雪凌霜、刚健坚韧，兰之高洁自如、幽香清远，竹之高风亮节和菊之独立寒秋为组合，以达到寓情于物、托物言志阿目的。
以此类材料作为主花材创作的作品，通常可命名为“岁寒三友”、“寻菊访梅”、“君子之交”，龟背叶和天堂鸟（鹤望兰）象征长寿，命名“延年吉祥”。
百合为主题命名的“百年好合”，牡丹为主题表示的“国色天香”等等。
这些命名注重内涵，寓意深刻。
二是以植物的季相景观变化来命名。
这类命名体现了一年四季植物景观的变化，具有较强的时令季节感，容易引起欣赏者的共鸣。
以春天发芽或开花的植物如牡丹、柳条、迎春等为花材创作的作品，可命名为“春之歌、“春之曲”等。
以夏季常见的.荷花、睡莲、晚香玉、紫薇、凌霄等花材创作的作品，可命名为“夏之恋”、“夏之韵”等。
以秋季的菊花、芦花、残荷等和带果实的枝条为主要花材创作的作品，可命名为“金秋”、“秋之舞”、“独立寒秋”等。
以雷丝花、满天星、腊梅等和枯枝为主花材创作的作品，表现的是冬景，可命名为“冬的赞歌”、“春天还会远吗？”、“春天的脚步”，等等。
这些命名紧扣季节特征，突出时令变化。
另外：如以银柳、柳枝、迎春花等为素材创作的“初春”，以素雅的荷花为主花材完成的作品“荷塘月色”，以菊花为主要素材创作，表现秋季景观的作品“金秋”、“独立寒秋”，均是典型的季相命名。
插花艺术复习资料-周玉敏
插花艺术复习资料第一章插花艺术概论一、有关名词和相关内容1、插花艺术：凡利用鲜切花材进行造型，具有装饰效果或欣赏性的作品。
2、花卉艺术：凡将花材经过人工处理，赋予花卉新的艺术生命的。
它包括园花、盆栽、秉花、佩花、篮花、瓶花、盘花、果供。
秉花，既手持折枝花，又是当今的手花、花束、首花、捧花。
园花和盆栽属于种植的花卉艺术，不属于插花的范畴。
3、花艺设计：主要指切花花材的造型艺术设计以及插花艺术均以切花为主要花材的艺术创作。
它按一定的用途或客户的要求进行策划，创作出一些样板（蓝图），以供顾客选购，制作者不一定是设计者本人，主要以推销和赢利为目的。
4、东方式插花：以中国和日本为代表，东方式插花艺术以线条造型为主，注重自然典雅，要求活泼多变，线条优美；重写意，讲究情趣和意境；构图简练，用色淡雅，耐人寻味，插花用材多以木本花材为主，配以草花，喜按季节选用不同的花材，不求量多色重，但求韵致与雅趣。
5、西方式插花：西方式插花以美国、法国和荷兰等欧美国家为代表。
其特点是色彩浓烈，多用大量不同颜色和质感的花组合而成；以几何图形构图，讲究对称和平衡，注重整体的色块艺术效果，富于装饰性。
用材多以草本花材为主，要求花朵丰腴，色彩鲜艳，用花较多。
由于各种不同的图形都有较为明显的轴线，因此尽管采用的是成簇的插法，色彩斑谰但杂而不乱，浑然一体，有深度，有节奏。
6、瓶花：使用高身的花器进行创作的插花形式，日本也称为设入花。
7、盘花：指使用浅身阔口的花器进行创作的插花形式，日本称之为盛花。
8、敷花：不用器皿，直接把花敷放在桌面上的花。
9、浮花：直接把花、叶浮放在水面上的插花。
9、吊花或挂花：把花吊于梁栋或挂于窗壁的。
10、节庆花：节日庆典所用的鲜花。
服饰花：包括头花、胸花、肩花、手腕花、花环等，服饰花也统称做胸花。
是广义的插花。
摆设花（桌上花）：又称厅堂花、书房花、佛前供花、茶几花等，是狭义的插花。
11、生活用花：用于日常家居生活美化装饰的插花。
插花命名和创意说明
插花命名和创意说明我插过一束花，那里面有娇艳的红玫瑰、清新的小雏菊和灵动的满天星。
我给它取名叫“爱的小确幸”。
红玫瑰代表着热烈的爱情，就像两个人在爱情中那炽热的情感。
小雏菊呢，是那种很单纯、很美好的存在，就像爱情里那些平凡又甜蜜的小瞬间。
满天星就像是爱情中的点点星光，虽然不是最耀眼的，但却无处不在，让整个爱情变得更加浪漫。
这束花插在一起，就像把爱情里的激情、美好和浪漫的小细节都集合起来了，所以“爱的小确幸”这个名字再合适不过啦。
还有一次，我用白色的百合花、紫色的薰衣草和黄色的向日葵插了一束花。
我给它取名“阳光与宁静的邂逅”。
百合花洁白无瑕，有一种宁静、圣洁的美，看到它就感觉心里特别平静。
薰衣草呢，是那种充满了神秘和优雅的植物，它的紫色也让人觉得很浪漫很宁静。
而向日葵就不一样啦，它是向着阳光的，充满了活力和希望。
把它们组合在一起，就像是宁静的世界里突然闯进了阳光，充满了惊喜。
百合花和薰衣草的宁静与向日葵的阳光活力相互碰撞，就像一次美好的邂逅，这个名字能够很好地体现这束花的感觉。
再说说我用粉色康乃馨、浅绿色的洋桔梗和白色的蝴蝶兰插的花吧。
我把它叫做“温柔的陪伴”。
粉色康乃馨是很温柔的花，就像妈妈或者爱人的温柔关怀。
洋桔梗的浅绿色给人一种清新、舒服的感觉，就像那种默默陪伴在身边的朋友，不张扬但很贴心。
蝴蝶兰呢，它的白色显得特别高雅，像是一个优雅的陪伴者。
这三种花组合起来，就像是身边那些温柔的人在陪伴着自己，无论是开心还是难过，它们都在，就像这束花给人的感觉一样，满满的都是温柔的陪伴。
每一束花都是有灵魂的，给它们取名字和写创意说明，就是在讲述它们的故事。
这些名字和说明也让花不仅仅是花，更像是一种情感的寄托，一种美好的表达呢。
为作品命名插花教案
为作品命名插花教案教案标题：为作品命名插花教案教案目标：1. 学生能够理解插花作品的命名重要性；2. 学生能够运用创造性思维为自己的插花作品命名；3. 学生能够解释和描述自己所选择的插花作品名称的意义。
教案步骤：引入活动：1. 引导学生回顾插花的基本知识，包括不同类型的插花、花材的选择等。
2. 向学生介绍为插花作品命名的重要性，以及一个好的作品名称能够增加作品的吸引力和独特性。
主要活动：3. 分组活动：将学生分成小组，每个小组选择一束花材进行插花创作。
4. 鼓励学生在插花创作过程中注重形状、颜色和花材的搭配，以创造出独特的插花作品。
5. 每个小组完成插花作品后，要求他们为作品命名，并解释所选择的名称的意义。
6. 学生展示自己的插花作品，并分享他们所选择的名称和意义。
总结和评估：7. 引导学生讨论不同插花作品名称的特点和意义，鼓励他们分享自己的观点和理解。
8. 评估学生对于插花作品命名的理解和创造性思维能力，包括他们所选择的名称是否与作品相匹配以及解释名称的意义是否合理。
拓展活动：9. 鼓励学生在日常生活中观察和思考不同事物的命名，以培养他们的创造性思维和表达能力。
10. 邀请学生参观花店或艺术展览，以进一步了解插花作品的命名和创作过程。
教案评估：- 学生的参与度和表现；- 学生对于插花作品命名的理解和创造性思维能力；- 学生对于自己所选择的插花作品名称的解释和意义是否合理。
教案扩展：- 将学生的插花作品和名称制作成展板或展览，展示给其他班级或学校；- 鼓励学生在其他艺术形式中运用创造性思维为作品命名，如绘画、摄影等。
艺术插花超详细课件 PPT
• 生活当中，同棋、琴、书、画一样，插花、挂画、 点茶、焚香也成为有教养之人四项基本素养。
• (4)宋代的精雅期(960-1279)插花艺术不只是追求 怡情娱乐，更注重构思的理性意念，内涵重于形式， 多以表现作者的意趣或人生哲理品德节操等插花主 题。 • (5)元代(1279--1368)插花风格多以借花消愁或表 达个人思想感情，作品没有固定的造型，出现了自 由浪漫轻巧秀丽和潇洒简逸风格的心象花和自由花。
• 2.陶冶情操
•
• 3.增进友谊传递信息
•
第二节 插花艺术特点及其学习方法
• 一、插花艺术的特点
• 1、时间性强 • 花材受季节的影响，不同的时间只能提供不同的插花材料。 • 2、随意性强 • 花材的来源十分广泛，随手可得的野花、野草、花枝等都 是很好的插花材料。 • 3、装饰性强 • 插花材料五彩缤纷、丰富多彩，插花容器五六色颜、品种 繁多，花材与容器可同时起装饰作用。 • 4、观赏性强 • 花材的色彩、姿容、芳香等。
二、学习插花艺术的方法
• 1、由浅入深、循序渐进、从简单到复杂、从具体 到抽象。 • 2、掌握植物、绘画、文学等方面的知识，不断丰 富和提高自身的文学艺术修养，才能使插花艺术作 品具有动情、传情、充满诗情画意的意境美和精神 美。 • 3、强调实践操作。 • 4、深入生活、深入社会，寻找创作源泉和灵感。
不对称均衡式插花
对称均衡式插花
• 对称均衡
二、比例与尺度
• 在插花作品中,比例与尺度是否合适,直接关系到插花造型是否优美、 作品是否动人。 • 1、用黄金分割律确定插花作品的外轮廓： • 插花作品的高度和宽度之比为5：8或8：5时，外型最佳。
• 2、用黄金分割律确定花枝和花器之间的比例：
插花作品的命名方法
插花作品的命名方法
给插花作品起一个恰当的名字，可以加强和烘托作品的主题，使作品更具艺术魅力和诗情画意，并能引导欣赏者对作品的联想，与作者在情感上取得共鸣。
下面是小编整理的插花作品的命名方法，一起来看看！
1.规定命题命名
插花作品的命名，有的是先命名，然后再根据命名进行创作，围绕该主题进行构思、选材。
同一命题有不同的表现形式，目前一些插花大赛，往往规定一些题目，按题评定作品的优劣。
如1999 年在云南举办的世界园艺博览会上，插花赛就规定了“人与自然”这样的主题，让创作者在构图、构思、花材选择、意境表达上，均可以产生广泛的联想与创意，进而产生更加丰富而富含艺术魁力的优秀作品。
2.自由命题命名
有些插花作品的命名，是在创作完成之后，根据其表现的题材、主题及意境等内容再命名。
给插花作品命名要贴切、含蓄并富有新意，能令人回味无穷，需要一定的文学修养和表现技艺，要求文字精练、意趣飘逸、诗意盎然，命名亦有其艺术魁力。
命名方法，在传统的插花创作中称为“借景传情”、“以形传神”。
命名常见的方法有以下几种。
(1)以花材的象征含义和特性来取名
这类命名需要对花语和作品的创作意图有较为清晰的了解，如以水仙为创作题材，表现水仙临波荡漾的自然美感的作品“凌波仙境”;以梅、兰、菊为材料创作的“岁寒三友”、“寻菊访梅”、“君子会”、“玉堂春”等等;茉莉、玫瑰都具有清幽的花香，以其为花材取名“清香缥缈”等。
(2)借助植物的季相景观变化来命名。
花艺作品命名
插花的步骤插花的主要步骤一、要确定作品的用途，根据具体情况进行构图、色彩的搭配。
长辈生日：松柏类的枝叶，菊花，百合。
构图对称、丰满书房：素雅、飘逸（花器古朴高颈）二、根据环境确定具体的大小、尺度。
三、立意构思“意在笔先” “立体的画，无声的诗”。
插花讲究诗情画意，意境通过造型表现。
1. 根据植物传统的象征意义表达主题：松--刚强、威严、长寿；梅--坚韧、孤傲；菊--高雅、长寿。
2. 根据植物的谐音和花语：桂--贵；菊--鞠；牡丹--富贵；竹--平安。
3. 巧借植物的季相景观变化表达主题：“桃李报春”、“夏榴如火”、“秋桂飘香”。
4. 巧借容器和配件表达主题（现代艺术插花中常出现）。
5. 根据插花作品的造型表达主题。
四、主题思想确定后，确定构图和色彩。
五、选择花材和花器。
六、确定主枝的长或高。
七、花材的整理，修剪和造型。
八、插作九、插花作品的命名。
特别是艺术插花的命名可烘托作品的主题，传达意境，并引导欣赏者对作品进行联想，从而与作者在情感上产生共鸣。
特别贴切、含蓄并富有新意对插花作品起到画龙点睛之用。
十、摆设。
十一、清场。
插花作品的命名一、形象命名。
二、抽象命名：依据作品表现主题和意境命名。
1、根据花材的象征意义和谐音命名。
2、巧借自然景观命名。
3、借用成语和诗词名句命名。
4、以山水地域命名“漓江春色”、“珠江帆影”5、以个人的情感命名。
6、一般性命名，装饰性较强以形容词命名。
“万紫千红”、“大地回春”插花中颜色的配置一、统一配色：单色配--一种色相的浓暗不同配色近似色--色环距离近，相临的几种颜色配。
如红--橙--黄、红--红紫--紫等。
选定一主色，其他为陪衬，数量不要相等。
色调配--相同色调的不同颜色如浅粉，乳白，鹅黄协调。
二、对比配色：色相对比--浅色对比易产生协调感，深色则否。
色调对比--色彩亮度上的明暗对比，也会产生视觉上的刺激和冲突。
颜色不能等量出现，主次要分明。
三、层次配色：色相和色调按一定的秩序排列。
插花的意境表达与命名
插花的意境表达与命名中国人传统插花首重意趣，次形式，后色彩。
意趣就是对花木的形态、质感、色泽、香味、神韵及生长习性等溶入个人的感受，赋予象征意义。
插花时，将花材的这些特性作意味深长地巧妙搭配，使之能表达某种情感、意识，境界或气氛，增加情趣。
当然，这多是人们的主观意志，故随地区、民族以及个人爱好的不同而各异。
一、花木象征意义的来源1．以花名的谐音定意花草的名称或别号及其谐音，往往是花材象征意义的来源。
中国民俗喜吉祥词句，所以常以是否吉利主标准。
如百合，可寓百年好合，百事如意；水仙乃水中之仙，神圣高雅；桃花与广东方言“图”音近，故年节时各商号住户多喜插红色的桃花，预示“大展鸿图”。
此外，还有富贵竹、万年青等，都是好花。
2．以花木的形象定意如慈姑一株多子（球茎），寓意子孙繁荣；灵芝形象“如意”，常添作陪衬，红千层、悬玲花等像灯笼，可托出张灯结彩闹元宵的气氛；而山藤生性纠葛，有人忌讳而不采用。
3．以花木的生长习性定意常以各种花木生长特点及其形、色、香、质感、神气和性格等来评议，古人将花按品第排列即是以此为据。
香味清幽远溢，令人鼻爽神怡者为上品，如梅、兰都喻为君子、雅士。
神气是指草木的生命意志（或精神气韵），性格是生长习性。
松柏长青不老，竹子清风亮节，莲花出污泥而不染，菊花不畏霜寒等等都是品格高尚的好花。
而古人认为大丽花太娇艳且不耐插，被认为品格较低。
为文人所蔑。
4．按传说故事定意相传上古时，神萘兄弟二人，用桃枝鞭鬼，鬼怕之，故桃能驱鬼；又王母娘娘吃寿桃可长寿，所以桃为人们所喜爱。
虞美人因传是项羽夫人虞姬的化身而得名，故被排斥。
二、意境的表达意境表达可根据花材的各种特征、意义，通过互相搭配，来表现各种意境和情调，也可通过造型来制造某种景象效果。
此外，如桃花形色绯艳，配柳条可更显婀娜娇姿；配牡丹则显豪华；配松针有清韵脱俗之感；配白色李花顿觉春光明媚。
菊花形色明丽，配枫叶有秋风送爽之意；配苇花又觉明净萧瑟；衬松针则劲节凌霜；配竹子可高雅野逸。
【礼仪技巧】插花的艺术鲜花礼仪
插花的艺术鲜花礼仪插花溯源插花艺术的起源应归于人们对花卉的热爱,通过对花卉的定格,表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。
中国式插花我国在近2000年前已有了原始的插花意念和雏形。
插花到唐朝时已盛行起来，并在宫廷中流行，在寺庙中则作为祭坛中的佛前供花。
宋朝时期插花艺术已在民间得到普及，并且受到文人的喜爱，各朝关于插花欣赏的诗词很多。
至明朝，我国插花艺术不仅广泛普及，并有插花专著问世，如张谦德著有《瓶花谱》，袁宏道著《瓶史》等。
中国插花艺术发展到明朝，已达鼎盛时期，在技艺上、理论上都相当成熟和完善；在风格上，强调自然的抒情，优美朴实的表现，淡雅明秀的色彩，简洁的造型。
清朝插花艺术在民间却得不到重视、发展和普及。
中国的近代由于战乱等诸多因素，插花艺术在民间基本上消失。
一直到近几年来，随着国民经济的发展及改革开放，人民生活水平逐步提高，鲜花才逐步回到了人们的生活当中。
东方式插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态.其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅.按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式.日本式插花西元六世纪时，日本天皇派特使（相当与今日的外交官）小野妹子到中国做文化交流亲善访问，他回日本时带了很多中国的字画、雕刻、文学、戏剧还有园艺及供佛的瓶花等。
小野妹子是一位出家人，住在京都六角堂小池塘旁的顶法寺，日本第一个插花作品即在此完成。
从此日本有了插花学校的兴起。
名称叫做[池坊]乃源于池旁之意。
[池坊]是日本最古老原始的插花学校，现在的负责人是池坊第四十五代---池坊专永先生。
西洋式插花西洋式插花起源于地中海沿岸的西方插花，早在公元2000年时尼罗河文化时期。
从古希腊直到罗马后期，经历了中世纪的文化停止时期，十四至十六世纪才奠定了现代西洋式插花的基础。
西洋插花与中国式和日式插花相比较强调实用和设计理念，一般较能融入生活之中，达到日常生活的装饰效果。
插花类型(一)根据用途大致可以分为礼仪插花和艺术插花礼仪插花是指用于社交礼仪,喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花.它可以传达友情,亲情,爱情,可以表达欢迎,敬重,致庆,慰问,哀悼等,形势常常较为固定和简单.艺术插花是指不特别的要求具备社交礼仪方面的使用功能,主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花.（二）根据艺术风格可分为东方式插花，西方式插花和现代自由式插花中国式插花，东方式插花有中国插花和日本插花之分，中国花艺从先秦、汉、魏、六朝、隋唐五代，宋元、明代、清代式直至当代。
插花作品命名
花名：斗芳菲这幅作品之所以取名为斗芳菲，主要在于选取了扶郎、红玫瑰、勿忘我等花材作为主花材，这三种花材都是春季不可或缺的花色品种，春天到来，百花齐放，争奇斗艳一派欣欣向荣的景象，这三种花也开始争“斗”自己的芳香与艳丽，红玫瑰作为主花代表了坚贞不渝的爱情，她是爱情之花，本作品中一只红玫瑰代表的便是唯一，用唯一的爱来打动你，你会感动吗，本作品中扶郎代表的是有毅力、互敬互爱、追求丰富的人生，这么有吸引力的花，你会钟爱吗，本作品的勿忘我很含蓄的藏于众花之后，它代表的是永恒的爱，你会垂怜吗，花花相争，只为得君赏目。
花名：握在掌心流于指缝这幅作品的我取名为握在掌心流于指缝，原因在于扇尾叶衬托与摆放为一个手掌型，轻蜷手指并用掌心拖住百合，像对待至宝一样捧在手心又怕摔下，但在轻握的同时，另一只含苞未放的百合已经悄然探出，犹如在指缝间流出，象征着对自由的渴望，对新世界的好奇，屹立在后的扶郎也在默默的支持着百合的选择。
整幅作品我寓意表达的是就算是轻握于掌心，也未必能拴住一颗独立自强的心，她也代表着女性的纯洁自强，不被世俗所束缚的情感。
花名：扬帆远航这幅作品我取名为扬帆远航，本作品以巴西叶作为船头船尾，以散尾葵作为高扬的船帆，而矗立的三朵花分别象征着男人女人和孩童，在这里那朵最高的红玫瑰代表热情真爱与勇气，毋庸置疑身为丈夫他顶起了家里的半边天，而粉色扶郎代表了家里温柔的存在即是妻子，她扶助着丈夫让家中充满依恋，而最低的那只红玫瑰即是新生，是孩童的欢笑铸造了家里的和谐融洽，一家人乘着代表步步高升的巴西叶不断向着美好未来扬帆远航。
花名：陌上花开这幅作品陌上花开的寓意是春天是个让人感伤的季节，但春天又是一个饱含骚动不安生命力的季节，而在这个季节里开遍陇头陌上的鲜花，就是最容易为人们的心灵带来微妙触动的事物，作品中红玫瑰的静坐等待，扶郎的翘首以盼，让作者想起当年吴越王思念戴妃的情深意重，不免让人思绪绵绵，陌上花开，可缓缓归矣，这里拥有着对美的赞叹及对良辰美景发自内心的珍惜与爱怜之意。
《插花艺术》案例
插花艺术实施学校：黑龙江省大兴安岭地区加格达奇区第三中学学生年级：八年级指导教师：赵波李金凤陈岩岩一、活动主题确定：学校地处偏远，生源主要来自于加北、白桦两乡及加区周边地区，家长常年为生计奔波，几乎没有时间和精力照顾学生，大部分学生学习成绩不好，这样升入高中或实验的学生人数不多，绝大多数学生将步入社会，从事服务性行业。
为了给学生在校其间学会多项劳动技能，掌握一技之长，为学生的将来谋出路多一条选择的机会，为此选择了这一主题。
二、活动目标：知识目标：通过查找、收集资料，了解插花的基本造型、色彩搭配和花语传情等方面的知识。
能力目标：提高学生多种途径收集、整理信息的能力。
在小组活动中，提高学生的创新能力、动手制作插花作品的能力、欣赏评价作品的能力及互帮互助的合作意识和竞争意识，情感目标：在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于与他人分享的态度。
培养学生积极健康的心理素质和对美好生活的热爱。
三、时间安排：1、确立课题成立小组，制定小组活动方案（一周）。
2、各小组收集资料（二周）。
3、知识汇报、成果展示（二周）。
四、活动过程：（一）活动准备阶段1、确立研究问题：学生围绕“插花艺术”这个主题，展开讨论，由此学生提出相关问题，教师加以指导。
①插花基本造型有哪些？（包括东方式和西洋式插花造型两种）②插花时应注意哪些问题？③插花作品中，对花色有哪些要求？④每种花的寓意是什么？⑤根据赠送对象的不同选用什么花最好？2、制定活动实施方案：①基于学生的兴趣和活动的要求将学生分成六组，民主推荐小组长，共同制定小组活动计划，明确各自的活动目标。
并给自己的小组起了各俱特色的名字，分别是“东方造型组”“西洋造型组”“色彩搭配组”“插花要领组”“花语传情组”“实用花语组”。
②每小组收集相关资料，并做好记录。
③整理资料，小组交流讨论。
④成果展示。
附录1：（二）活动实施阶段：制定计划后，各组同学在小组长的带领下，采取多种途径收集信息。
附录2：插花要领小组西洋式插花造型小组利用学校微机上网找资料利用书籍查找资料教师参与到活动小组，与学生一同在网上搜集相关资料，大约两周的时间，学生把搜集整理的插花知识制作成卡片，形成汇报材料，整个过程有条不紊。
清明节插花
花材的保养方法：1减少水分损失：将剪切下来的花即使插入水中，或者用水浸湿脱脂棉布包住花材基部，或用喷雾器喷水，不宜放在风吹，日晒或靠烟熏处。2恢复和增强花材的吸水能力：倒淋法；水中剪切法；深水养护法；注水法（水生花卉荷花睡莲）3防止切口感染：切口灼烧法；切口浸烫法；切口化学处理法；4应用切花保鲜剂:抗氧化剂：抗坏血酸，硫酸亚铁和铁粉；乙烯清除剂：高锰酸钾乙烯合成抑制剂：硝酸银；吸附和吸水剂：沸石，硅酸，氧化活性炭；杀菌剂：硼酸，水杨酸，苯甲酸；营养剂：蔗糖。
20朵永远爱你此情不渝365朵天天想你,天天爱你22朵两情相悦999朵天长地久,爱无止休33朵深情呼唤[我爱你] 1000朵忠诚的爱,至死不渝
2、勿忘我——永恒的爱，象征浓情厚意。
花材的采集时间和枝条选择：1采集时间早上晚上好于中午；2春天采集花草需要连根采；
3选择稍老的枝条4选择形态好的枝条
花材早萎的原因：1植物脱离母体后，水分继续蒸发，如水分供应不足，则失水。2由于呼吸作用，空气吸入导管内，气泡阻碍了吸水。3乳汁多的植物导管容易被乳汁堵塞，造成吸水不良。4细菌感染，切口处腐烂而丧失吸水能力。
按使用器皿不同分：瓶花，盘花，篮花，敷花，浮花，吊挂花。
按装饰位置：摆设花（厅堂花、书房花、佛前供花、茶几花）和服饰花（头花、胸花、肩花、手腕花、花环等）按用途分类：生活用花、商业用花、艺术插花。
第四章东方插花
三才式结构（类似日本插花中的盛花） 包括三个主要部分：第一主枝，第二主枝，第三主枝 在中国被称为天、地、人 古书中也把这三部分成为花盟主、花客卿、花使令 人的部分通常为花，花是天地的精华
1、直立式
天（第一主枝）＜ 30° 地（第二主枝）、人（第 三主枝）任意
2、倾斜式
90°（水平面）＞ 天 ＞ 30°
中立式
中立式的结构类似日本插花中的立华，但没有 那么严格的规矩。通常需要5枝以上的主枝，以照 顾上下、左右、前后的关系，中立式通常作在碗或 青铜器等口大的容器内，适合端庄、正规的礼仪性 场合。 1、整个作品都作在花器的正中央
2、要考虑整个作品前后、左右、上下的关系
自由花 作到阴阳对比和谐、清楚。自由化对形式、花 器没有任何要求和限制，理论上遵循中国的理论基础， 作到阴阳和谐，通常喜爱对比强烈的花材，要突出对 立统一的感觉。
第一主枝第二主枝第三主枝在中国被称为天地人古书中也把这三部分成为花盟主花客卿花使令人的部分通常为花花是天地的精华1直立式天第一主枝30地第二主枝人第三主枝任意2倾斜式90水平面天303下垂式天在花器口以下天的高花器的最宽处的长度的1
中国插花的结构
分类 ①三才式（天、地、人） ②写景式（=花器的最宽处的长度的1.5倍+花器的高 作品用何种形式须根据材料的不同，顺应材料的自然 形态来选择
写景式（散点式） 盆景的结构通常是由3组 或3组以上的部分组成， 并且每一组相对的独立，3组的大小和3组之 间空间的距离也同样是黄金分割,写景式插花 借鉴了盆景的结构。浮花、丛林都可用散点 式的结构
插花艺术基础复习
插花艺术基础第一章插花艺术概论第一节、插花艺术的定义与范畴一.定义插花艺术是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和适当的剪裁整形及摆插来表现其活力与自然美的一门造型艺术。
要求以形传神，形神兼备，把各种花材按照主题和立意进行构思和造型，形成富于变化、对比鲜明、协调统一、充满韵律的优美作品。
二.范畴（1）广义范畴凡利用鲜切花材进行造型，具有装饰效果或欣赏性的作品，都可称为插花艺术。
（2）狭义范畴指使用器皿插作切花花材、用于固定场合装饰的摆设花。
三.相关名词1、花艺设计主要指切花花材的造型艺术设计以及插花艺术均以切花为主要花材的艺术创作。
2、花道是日本人对插花的别称。
第二节、插花艺术的特点1、生命性2、随意性3、装饰性4、时间性第三节、插花艺术的类别一、按地区、民族风格分类：1、东方式插花艺术2、西方式插花艺术东方式插花艺术：以中国和日本为代表。
以线条造型为主，重写意，构图简练，插花用材多以木本花材为主，配以草花，不求量多色重，但求韵致与雅趣。
西方式插花艺术：以美国、法国和荷兰等欧美国家为代表。
其特点是色彩浓烈，以几何图形构图，讲究对称和平衡，注重整体的色块艺术效果。
用材多以草本花卉为主，色彩鲜艳，用花较多。
二、按时代特点分类1、传统的古典插花传统的东方式，重意境、构图简洁；传统的西方式，对为规则的几何图案形，色彩艳丽。
2、现代插花糅合了东西方插花艺术的特点，既有优美的线条，也有明快艳丽的色彩和较为规则的图案。
更渗入了现代人的意识，追求变异，追求造型美。
三、按艺术表现手法分类：1、写实插法崇尚自然，以现实具体的植物形态、自然景色等进行艺术再现。
2、写意插法用花材的各种属性，或谐音或品格或形态，来表达某种意念、情趣或哲理。
3、抽象插法不以具体事物为依据，也不受植物生长的规律约束，只把花材作为造型要素中的点、线、面和色彩因素来进行造型。
四、按插花作品的花型分类1、基本花型2、创意花型五、按插花使用的器皿分类可分为瓶花、盘花、篮花等第二章插花艺术基本知识第一节插花器具一、花器盛放花材的器皿。
插花艺术——完整版
课程导论：1、插花艺术概论、定义与范畴、特点与作用、插花艺术类型2、插花器具与花材、插花容器、用具与材料3、插花基本理论与技能、插花三要素、插花艺术原理、插花基本技能4、西方插花艺术5、东方插花艺术一、什么是花卉（一）广义：一切具有观赏价值的植物，包括草本、木本植物、又称观赏植物（二）狭义：具有观赏价值的草本植物二、花卉的作用1、园林应用： 1）木本：庭荫木、经榆树、林木、绿篱2）草本：花坛、花镜、花丛、花架、水景园、草坪2、室内应用插花，观叶植物，盆栽花卉、盆景3、其他应用：食用，饮用，香精油提炼，药用等最主要：鲜切花、盆花、苗木、药用、工业用第一章概论第一节含义及范畴一、定义：插花艺术是以切花、切叶等花材为主要素材，通过摆插造型来表现其活力及自然美的一门造型艺术。
插花艺术素材除花、叶以外，还包括植物的根、茎、枝、果、芽、皮以及花插、花泥、盆、钵等非植物材料。
花卉——广义：观赏植物狭义：草本观赏植物（观赏树木）花材：枝条、树皮、蔬菜、水果、叶，都可以用于插花二、有关名词花卉装饰：利用花卉对环境、器物等进行装饰美化。
既包括切花，也包括利用盆花、观赏树木等进行装饰。
花艺设计：指利用切花花材的造型艺术设计。
插花是纯欣赏性的艺术创作，作品的形式多取决于创造者的主观意念、情趣，一感情投入为主。
而花艺设计是带有商品性的展品设计，以理性投入为主。
第二节特点与作用一、特点： 1、有生命的艺术品；2、制作方便，周期短，人人可为；3、创作性强，具有新鲜感。
二、作用：1、美化环境，改善人际关系；2、陶冶情操，提高精神文化素质；3、开发植物资源，促进花卉产业发展。
第三节插花艺术类型一、按时代特点分类1、传统插花：1）东方式插花；2）西方式插花（1）东方式插花：起源于中国，以中国和日本为代表。
花型自然，重线条，轻色彩，留空白，清秀隽雅的艺术形式。
多以木本花材为主，常以花材品格寓意人伦，或意在花材的自然风韵表露。
（2）西方式插花：以美国和荷兰等欧美国家为代表。
中国传统插花的由来和艺术体系
中国传统插花的由来和艺术体系
中国传统插花源于古代的祭祀和宫廷文化。
在古代，人们通过插花来祭祀神灵、追求美的体验，并表达情感，因此插花逐渐形成了一种独特的艺术形式。
中国传统插花的艺术体系主要包括墨竹、嵩阳花、泥花、木瓜花、牡丹花等几种艺术形式。
墨竹，又称为花卉插画，是一种以墨笔勾勒花卉轮廓，并用淡墨或水彩填充的插花表现方式。
墨竹插花追求线条的简练和墨色的柔和，注重对花卉形态和生命力的把握，以及对整体氛围的塑造。
嵩阳花是中国传统插花中的一种技法，它注重花材的搭配和造型的表现，追求表现花卉的自然之美和动态之美，注重花材的形态完整、气势磅礴，以及花卉与容器之间的协调和谐。
泥花是一种以泥塑花卉为主要表现形式的传统插花艺术。
它通过将黏土塑造成各种花朵的形状，并进行上色和装饰，使其具有高度的艺术价值和观赏性。
木瓜花是一种以木瓜果实为主要材料的传统插花艺术。
它通过将木瓜果实进行雕刻、上色和装饰，创造出形态各异、栩栩如生的花卉形象。
牡丹花是中国传统插花中的一个重要主题，它在插花艺术中具有独特的地位。
牡丹花插花注重表现花朵的豪放和华美，追求花朵形态的繁复和色彩的鲜艳，以及花朵与容器之间的对比和协调。
总的来说，中国传统插花注重对花卉的形态、色彩、纹理以及与
容器之间的协调和谐进行表现，追求自然之美和动态之美，通过插花艺术展现出中国传统文化的美学观念和审美情趣。
怎样给插花作品命名
怎样给插花作品命名怎样给插花作品命名?给插花作品命名不仅可以衬托出插花人的心思，还能使插花作品更富有诗意及艺术魅力，让欣赏者与作者产生共鸣。
但是很多新手对于怎样给插花作品命名很是纠结。
下面店铺就怎样给插花作品命名详细的介绍下!1、借用古诗名词命名如：“春江水暖”、“春色满园”等。
这类命名寓意深刻，令人浮想联翩，回味无穷。
2、依据花材的象征意义和花语命名如：“松风鹤影”、“岁寒三友”等。
这类命名需要对花语和作品的创作意图有较为清晰的了解，通过作品的寓意体现作者的文化修养。
如以水仙为创作题材，表现水仙临波荡漾的'自然美感的作品“凌波仙境”;以松、梅、竹、为材料创作的“岁寒三友”;龟背叶和天堂鸟象征长寿，命名“延年吉祥”。
百合为主题命名的“百年好合”，牡丹为主题表示的“国色天香”3、巧借植物表现的季节特征的季象景观命名如：如以银柳、柳枝、迎春花等为素材创作的“初春”，以素雅的荷花为主花材完成的作品“荷塘月色”，以菊花为主要素材创作，表现秋季景观的作品“金秋”、“独立寒秋”，均是典型的季相命名。
此外，以梅花为主题创作的“暗香”、“傲雪”。
以向日葵为主题表现“晨曦”等等4、通过插花作品的造型命名依形写神，以假当真，运用形象思维去展开联想，去比拟真景，依其神态恰当命名。
如用巢蕨竖立插成山峰状的“无限风光在险峰”。
还有“漓江春色”等等。
>>>推荐阅读：插花花瓶如何选择5、通过花材的特有形态引申的寓意命名如马蹄莲花材形态象船帆，配船型花器做成作品命名为：“孤帆远影”、“一帆风顺”。
天堂鸟、黄金鸟等花材象鸟的形态，可做成“比翼双飞”，天堂鸟和蝴蝶兰做成的插花“空谷幽鸣”。
6、以抽象的手法来表现的作品，命名的自由度大，常见于自由式插花作品的命名。
如作品“流水”就是以抽象的手法，利用线形材料的流畅延伸感，模拟流水的动感，以表现自然景观。
如“永结同心”、“蹉跎岁月”、“一片冰心’、“童年的回忆”等。
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第四章插花命名及馈赠艺术第一节插花命名方法一、形象命名二、抽象命名1、借用典故2、用古诗命名3、巧借植物相景观命名4、依据花材的象征意义和花语命名5、空灵式命名第二节馈赠艺术一、表达爱情1、月季红月季(玫瑰)——表示纯洁的爱，热恋或热情可嘉、贞节等。
人们多把它作为爱情的信物，爱的代名词，是情人节首选花卉。
红月季蓓蕾还表示可爱。
白月季(玫瑰)——寓意尊敬和崇高。
在日本，白玫瑰(月季)象征父爱，是父亲节的主要用花。
白玫瑰蓓蕾还象征少交。
粉红月季(玫瑰)表示初恋。
黑色月季(玫瑰)——表示青个性和创意。
蓝紫色月季(玫瑰)——表示珍贵、橙黄色月季(玫瑰)——表示爱慕和真心。
橙红色月季(玫瑰)——表示富青春气息、美丽。
黄色月季(玫瑰)——表示道歉（但在法国人看来是妒忌或不忠诚）。
绿白色月季(玫瑰)一一表示纯真、俭朴或赤子之心双色月季(玫瑰)-一表示矛盾或兴趣较多。
三色月季(玫瑰)一表示博学多才、深情。
1朵对你情有独钟 36朵浪漫心情全因有你2朵眼中世界只有我俩 44朵亘古不变的誓言3朵甜蜜蜜 50朵这是无悔的爱4朵山盟海誓 56朵吾爱5朵无怨无悔 66朵情场顺利6朵愿你一切顺利 77朵相逢自是有缘7朵无尽的祝福 88朵用心弥补一切的错8朵深深歉意你原谅 99朵天长地久9朵永久的拥有 100朵白头偕老10朵完美的爱情 101朵你是我唯一的爱11朵爱情 108朵嫁给我吧12朵每日思念对方 123朵爱情自由13朵你是我暗恋中的人 144朵爱你日日月月生生世世20朵永远爱你此情不渝 365朵天天想你,天天爱你22朵两情相悦 999朵天长地久,爱无止休33朵深情呼唤[我爱你] 1000朵忠诚的爱,至死不渝2、勿忘我——永恒的爱，象征浓情厚意。
3、郁金香象征神圣、幸福与胜利。
不同的花色其含义不同：红色郁金香——表示我爱你。
紫色郁金香——表示忠贞的爱。
黄色郁金蚕——表示没有希望的爱。
白色郁金香——表示失恋。
4、鸡冠花：经风傲霜，花色不褪，被视为永不褪色的恋情不变的爱的象征。
5、茉莉花：象征优美，西欧的花语是和蔼可亲。
6、黄栌：秋天黄栌片片红叶，历经风霜，真情不变，寓意真心。
7、一串红花色鲜艳夺目，适作成片摆设，布置花坛，装点节日。
一串红代表恋爱的心，一串白代表精力充沛，一串紫代表智慧。
8、天冬草:天冬草象征粗中有细，外表“气宇轩昂”，内心却“体贴入微”。
9、睡莲又名子年莲、睡美人等。
它花姿端庄，花色清丽。
睡莲象征纯洁的心或纯真。
10、紫罗兰-----永恒的美11、蝴蝶兰：花形似彩牒，花姿优美动人，极富装饰12、百合：百年好合，幸福的爱。
二、苦恋用红花竹节秋海棠象征苦恋三、回绝爱情送给对方一支带有条纹的康乃馨，表明自己的态度。
四、祝贺新婚1、非洲菊又名扶郎花，它象征有毅力、不怕艰难，喜欢追求丰富的人生2、蝴蝶兰花形似彩牒，花姿优美动人，极富装饰性。
蝴蝶兰代表我爱你，是新娘捧花用的重要花材。
3、石斛花姿优美，艳丽多彩，花期长。
4、情人草蓬松轻盈，状如云雾5、马蹄莲象征“圣洁虔诚，永结同心，吉祥如意” .五、夫妻和好合双树的叶至暮而合，人们把它看作是夫妻和睦友好的象征六、祝贺生日1、长寿花枝密叶肥，花繁色艳，从冬至春，开花连绵不断，故名。
2、富贵竹淡雅、清秀，象征吉祥、富贵3、南天竹：它象征长寿4、龟背竹：龟背竹寓意健康长寿5、石榴象征吉祥富贵6、竹：看成是刚直不阿、高风亮节、虚心、坚定的象征。
7、鹤望兰：象征吉祥、幸福、快乐和自由七、迎送亲友客人1、满天星象征清纯、思念它与不同花枝搭配，真含义不同配衬月季，表示情有独钟。
配衬金百合，表示热忱。
配衬康乃馨，表示慈爱与温馨。
配衬唐菖蒲，表示大展鸿图。
配衬马蹄莲，表示清秀脱俗。
配衬花烛，表示热情相同。
配衬大丽花，表示感激。
配衬雏菊，表示我只想见到你。
配衬丁香，表示纯洁和喜悦。
配衬忽忘我，表示怀念或友谊长存2、芍药代表惜别3、紫藤：它象征热情、好客，表示欢迎。
4、常春藤：它象征忠诚、友情、白头偕老。
5、枣枝：花枝与桃花相配置，象征兄弟般情谊6、萱草（忘忧草）意味忘忧。
7、金盏菊：花似灯盏，鲜艳明丽，水养持久。
8、朱顶红：朱顶红象征名誉。
9、丁香花：象征友情。
11、天竺葵: 红色的天竺葵表示我不会忘记你。
12、蒲包花:蒲包花象征援助八、访亲问友1、千花葵:象征光明正大，充满活力 .2、山茶花:象征战斗精神或不变的誓言.3、君子兰：馈赠德高望重的长者、名人、学者的佳品 .4、松：它象征老人的智慧和长寿，名士的高风亮节 .5、蜡梅 :蜡梅为我国特产，它象征仁慈或慈爱6、梅花：象征坚韧不拔的精神7、榆叶梅:表现“春”的主题的花材8、荷花：适赠德高望重的友人。
9、海芋：它象征清静10、玉兰:象征高贵11、山楂：在西方，山楂象征希望。
12、木槿的花语是“劝说”。
13、美人蕉：耐晒抗毒，是绿化良材14、三色堇。
象征活泼的心15、樱花：樱花象征高尚、独立、淡泊，为日本国花九、探视病人1、太平花：枝叶稠密，花洁白清香。
古称太平瑞圣花。
象征吉祥如意。
2、吊钟花：：花姿优美，花色各异，有较高的观赏价值 .3、虞美人：安慰成了虞美人的花语 .4、唐菖蒲：又称剑兰，象征高雅、长寿、康宁、步步高升 .5、桃花：视为美貌少女或时来运转，好运将至的象征6、红叶李：它象征桃李满天下。
十、庆贺开业1、牡丹：牡丹花象征喜庆、富贵、昌盛红色牡丹花一一表示我将珍惜你的爱。
粉色牡丹花一一表示相信我吧!白色牡用花一一表示珍重你自己。
2、大丽花：赠给友人表示感激 .大红色大型品种一一代表热诚而有魄力。
紫色大型品种一一代表有勇气、有毅力，喜欢浪漫。
粉红色大型品种一一代表富有幻想与与生命力，且重感情。
金黄色品种——表示有毅力，有福气。
橙色——表示祝福。
七彩大丽花一一象征追求七彩人生，具有广泛的欣赏情趣。
微型大丽花一一代表为人仔细而气魄非凡。
在西欧，大丽花象征优雅而又尊贵，是墨西哥国花。
3、扶桑：象征兴旺发达4、发财树：恭喜发财之意，宜作庆贺开业的礼品。
5、连翘：象征金条6、鸢尾：代表使者或作信息的传递者7、黄莺：有丰庆繁荣之意8、散尾葵：宽阔的羽状叶片犹如孔雀的大尾，富南疆风光十一、庆贺乔迁之喜1、紫薇：与月季、文竹组合一起，象征日子兴旺。
2、文竹：它象征文质彬彬，怡然自得十二、赠青春少女1、杏花：象征少女的羞怯2、栀子花：象征纯洁、贞节。
3、香雪兰：花色亮丽、清秀，不同花色香雪兰其寓意不同：红色香雪兰——表示艳丽而不乏高雅。
鹅黄色香雪兰——表示迷人、令人遐想。
白色香雪兰——表示贞洁无暇。
4、报春花：它象征青春少女的希望 .5、雏菊：象征天真或清白6、百合：在我国百合花象征吉祥、百事如意 .百合不同的花色其含义不同 .白色百合花——代表纯洁。
黄色百合花——代表虚伪。
天香百合（山百合）——表示庄严。
麝香百合(铁炮百合) ——代表淑女。
鹿子百合——表示轻率。
7、仙客来：仙客来象征害羞、内向。
浅色的仙客来——代表我了解你。
白色的仙客来——意味不合理。
十三、情人节情人节首选花卉是玫瑰，而且以红玫瑰居多。
十四、母亲节腊梅---富于慈爱香石竹---母爱，浓郁的亲情凌霄---步步登高，慈母之爱1、康乃馨(香石竹)：康乃馨象征母爱，浓浓的亲情深红色的康乃馨一一表示热烈的爱。
大红色的康乃馨一一表示热心与对百方合作。
粉红色的康乃馨一表示我热爱你。
白色的康乃馨一一表示纯洁的爱或真挚的友谊。
黄色的康乃馨一一表示希望发展友谊，友谊更深。
白色红边的康乃馨一表示赞赏对方相素、随和。
带斑纹的康乃馨一一表示拒绝爱情。
蓝色或绿色的康乃馨(入工调染的)表示虚伪、造作、不崇尚自然。
2、凌霄：攀援着大树，力争上游，坚持不懈，勇往直前3、腊梅---富于慈爱十五、父亲节赠花主要以送黄玫瑰为主，也有的地区送黄色的康乃馨。
十六、圣诞节一品红：象征喜悦，并寓意祝福。
鲜红色苞片——表示喜气洋洋，对人热情、胸怀大志，性格外向。
.十七、春节1、花烛：大叶花烛象征热情，“火热的与热血”、“高傲潇洒、永远有希望”。
2、迎春：是早春插花、花篮、花环的素材。
3、银芽柳4、金桔：它象征和平与吉利。
5、水仙：水仙花的中国花语：一是纯洁或作纯洁的爱情；二是吉祥十八、中秋节桂花历来被视为和平友好和吉祥如意的象征，也寓意高贵、官运亨通、文思长十九、重阳节菊花飘逸潇洒，独立寒秋，不畏风霜。
象征孤傲不惧二十、儿童节石竹花小巧、象征天真二十一、清明节绣球花(八仙花)：2、沙地柏：它象征常青及纪念3、鹿角桧：象征常青及纪念4、铺地柏：它象征常青及纪念。
二十二、送花场合结婚: 适合送颜色鲜艳而富花语者佳, 可增进浪漫气氛, 表示甜蜜生产: 适合送色泽淡雅而富清香者(不可浓香)为宜, 表示温暖, 清新, 伟大乔迁: 适合送稳重高贵的花木, 如剑兰, 玫瑰, 盆栽, 盆景, 表示隆重之意生日: 适合送诞生花最贴切, 另以玫瑰, 雏菊, 兰花亦可, 表示永远祝福探病: 适合送剑兰, 玫瑰, 兰花均宜, 避免送白, 蓝, 黄色或香味过浓的花丧事: 适合用白玫瑰, 白莲花或素花均可, 象征惋惜怀念之情二十三、诞生花语01月鸢尾花 [恋爱使者] 星辰花雏菊；满天星 [热心、耐心]02月水仙 [自我陶醉] 黄玫瑰；康乃馨；金慧星 [温柔、踏实] 03月雏鞠 [希望] 紫玫瑰；卡斯比亚；羊齿蕨 [神秘、魅力]04月蔷薇 [爱情] 百合；夜来香 [感性、柔和]05月菖蒲 [朴实] 粉玫瑰；向日葵；禅菊；熊草 [高贵、不凡] 06月槲子 [谨慎] 波斯菊；黄铃兰；白石斛兰 [脱俗、洁净]07月紫阳花 [冷爱] 非洲菊；火鹤花；海芋 [自由、爽朗]08月铃兰 [纯洁] 嘉德利亚兰；红竹；文竹 [热情、非凡]09月鸡冠花 [不褪色的爱] 玛格丽特；素心兰 [活泼、开朗]10月菊 [清静高雅] 紫色郁金香；紫丁香 [坚强、积极]11月石榴 [富贵] 蝴蝶兰；蕾丝花 [智能、理性]12月紫丁香 [初恋的感激] 爱丽丝；香水百合 [浪漫、开放] 二十四：友谊之花滨菊---真诚，友爱长春藤---友谊，结婚，永不分离百日草---想念远方朋友，天长地久大丽花---感谢你的关心，大吉大利，大喜之兆。