面向亿行 C/C++ 代码的静态分析系统设计及实践

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商业银行IT系统介绍

商业银行IT系统介绍
数据仓库技术的发展趋势(注)
CRM系统(一)
实施目的 正确评估客户的价值并提供相应的服务 预测和提升客户的长期忠诚度 通过交叉销售提升客户的长远价值 辨别高风险的客户并调整相应的经营策略 使银行能够满足客户个性化的需求 银行各业务部门共享统一客户信息的平台 CRM系统可以通过和CMIS、CALL CENTER、网银等系统对接,为上述系统提供支持。 CRM系统与CIF系统的区别在于:CRM侧重于分析,而CIF侧重于联机交易的信息支持(注)。 CRM系统根据分析对象的不同,分为对公的CCRM和对私的PCRM。
个人贷款管理系统
风险管理体系
商业银行风险管理体系一般包括如下要素:风险文化、风险管理体制和机制、风险管理政策和程序、风险管理的技术和方法、风险管理计算机系统、风险管理人员。 有效的风险管理,必然是上述要素共同作用的结果。只有在以上诸要素的配合下,风险管理IT系统的作用才可能有效发挥。
风险管理系统--前言(一)
银行IT系统总体架构
一个IT系统的评价标准
处理正确性 效率 稳定性 开放性 界面友好性 易维护性 可扩展性 交易安全性 配置灵活性 连接兼容性 平台兼容性
这些指标是评价一个IT系统的一般性依据。根据应用和需求的不同,评价的侧重点也不同
产品化与定制化
对银行IT公司来讲,产品化与定制化是银行项目的两种形式。产品化指公司的系统拿到客户环境,只需做一些参数的设置和少量的修改即能基本满足客户的要求,反之,定制化指公司为客户量身定做系统。 系统的产品化设计时,需要设计人员有足够的业务前瞻性和灵活性,难度很大。但无疑产品化是银行IT公司长久发展的必然选择,而定制系统则是在产品化之前积累经验的一种途径。 由于银行业务的复杂性和银行机构的多样性,在业务系统方面,基本上还是以定制为主。反观在渠道类系统等各行需求差异不大的场合,则以产品化为主。

面向C程序插装的路径提取

面向C程序插装的路径提取

2011,47(1)1引言所谓插装就是在保证程序的逻辑完整的基础上,在被测程序的特定部位插入一段检测程序(又称探针函数)[1]。

插装的目的主要在于程序动态运行时,抛出运行特征数据,基于这些特征数据的分析,可以获得程序的控制流及数据流信息,例如:程序的实际执行路径信息、路径覆盖信息等。

程序插装是一个联系静态分析与动态测试的关键桥梁,在软件测试中占有非常重要的地位。

路径测试法是软件测试中的一种基本方法,路径测试的关键是确定实际程序中的路径集合。

RegressionTestC1.0是自主开发的白盒回归测试工具,该系统的整体思路:通过对软件源代码的静态分析,绘制带有控制逻辑的函数调用关系图,给出所有可能的函数调用路径,也就是静态路径;执行源程序,给出针对每个测试用例的函数动态调用路径;比较软件新旧版本的不同,找出经过变更部分的所有函数调用路径,选择能够覆盖这些路径的测试用例进行测试。

基于函数的路径分析是该项目的基础,软件修改影响分析及测试用例优化等工作都是依据函数调用路径关系来完成,在整个项目中占有重要地位。

2研究基础传统的插装方法中,是按照功能对探针分类的,例如:分支探针、条件探针、时间探针,并且在不同类型的装点位置插入不同探针的方法。

在RegressionTestC1.0插装部分,C 源码装点被分为控制装点和非控制装点。

对一个函数的控制流来说主要有两部分:分支与循环。

控制装点就是插装在这两部分执行语句处的装点。

非控制装点就是函数的起始处、终止语句处的装点。

系统采用面向函数路径的测试方法,以函数为基本单位,分析其中出现的函数调用语句,提取函数调用关系路径(局部路径),然后组合成整个程序的全局静态函数路径集合,此方法大大减低了因插装带来的对路径提取效率的影响。

2.1相关概念路径分析:所谓路径分析就是为了分析源代码中所有可能的函数执行路径,包括静态路径和动态路径。

例如:源代码为:int f 1(int i ){i ++;}int f 2(int i ){i =i +2;面向C 程序插装的路径提取牟永敏,姜智荧,张志华MU Yongmin ,JIANG Zhiying ,ZHANG Zhihua北京信息科技大学计算机开放系统实验室,北京100101Open Computer System Laboratory ,Beijing Information Science &Technology University ,Beijing 100101,ChinaE-mail :yongminmu@MU Yongmin ,JIANG Zhiying ,ZHANG Zhihua.Path extraction based on C program puter Engi-neering and Applications ,2011,47(1):67-69.Abstract :Path testing technique is a basic method of software testing.The C program is classified with control structures which will be instrumented combined with the characteristics of path testing ;the function static information will be extracted while the probes are set.Algorithm adopts the method of obtaining local path firstly ,then gaining the global path.Experimen-tal results show that the extraction path based on instrumentation technology is of high accuracy and efficiency ,especially ap-plied in obtaining the path of the function.Key words :path testing ;instrumentation ;function path ;global path set摘要:路径测试法是软件测试的一种基本方法。

快递管理系统c语言课程设计

快递管理系统c语言课程设计

快递管理系统c语言课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握C语言中数据类型、变量、运算符、控制结构等基本知识,并能运用到快递管理系统的设计与实现中。

2. 使学生了解文件操作在C语言中的应用,能够实现快递信息的存储和读取。

3. 帮助学生理解结构体在C语言中的作用,能够使用结构体存储和管理快递信息。

技能目标:1. 培养学生运用C语言进行程序设计的能力,能够独立完成快递管理系统的模块编写。

2. 提高学生分析问题、解决问题的能力,能够针对快递管理系统中的具体需求进行有效设计和实现。

3. 培养学生团队协作能力,通过分组合作完成课程设计,提高沟通与协作水平。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对待编程的兴趣和热情,激发他们主动探索新知识的精神。

2. 培养学生认真负责的态度,对待课程设计任务能够严谨、细心、精益求精。

3. 引导学生关注快递行业的发展,了解快递管理系统在实际应用中的重要性,提高社会责任感。

课程性质:本课程设计旨在让学生将所学的C语言知识运用到实际项目中,提高编程实践能力和问题解决能力。

学生特点:学生已具备一定的C语言基础,但缺乏实际项目经验,需在课程设计中巩固和提高。

教学要求:教师需根据学生特点和课程性质,分解课程目标为具体的学习成果,注重引导学生动手实践,提高编程能力。

同时,关注学生的情感态度价值观培养,使他们在完成课程设计的过程中得到全面发展。

二、教学内容1. 快递管理系统需求分析:介绍快递管理系统的功能需求,分析系统所需处理的数据和业务流程。

2. C语言基础知识回顾:回顾数据类型、变量、运算符、控制结构等基本知识,为后续编程打下基础。

3. 文件操作:讲解C语言中文件操作的相关知识,包括文件的打开、关闭、读写等操作,为存储和读取快递信息提供技术支持。

4. 结构体与链表:介绍结构体的定义和使用,以及如何利用链表实现快递信息的动态存储和管理。

5. 函数设计与实现:分析快递管理系统中的功能模块,引导学生设计相应的函数,实现模块功能。

面向对象系统分析和设计综合实验报告4

面向对象系统分析和设计综合实验报告4

面向对象系统分析和设计综合实验报告4综合实验报告:面向对象系统分析和设计一、引言面向对象系统分析和设计(Object-Oriented System Analysis and Design,简称OOSAD)是软件工程中的重要环节,它涉及到软件系统的需求分析、设计和建模等过程。

本实验旨在通过一个综合案例,加深对面向对象系统分析和设计的理解,并能够熟练运用相关的建模工具和方法。

二、实验背景本次实验的案例为一个在线购物系统,该系统允许用户浏览商品、添加到购物车、下定单并完成支付等功能。

通过对该系统进行分析和设计,可以掌握面向对象的建模技巧,包括用例图、类图、时序图等。

三、系统需求分析1. 功能需求根据用户的需求,我们确定了以下功能需求:- 用户注册和登录:用户可以通过注册账号并登录系统。

- 浏览商品:用户可以查看系统中的商品列表,包括商品的名称、价格、库存等信息。

- 添加到购物车:用户可以将感兴趣的商品添加到购物车中,以便后续下单。

- 下定单:用户可以选择购物车中的商品,并生成定单。

- 支付定单:用户可以选择支付方式,完成定单的支付。

2. 非功能需求除了功能需求外,我们还需要考虑以下非功能需求:- 性能要求:系统需要能够处理大量的用户请求,并保证响应时间在合理范围内。

- 安全要求:用户的个人信息和支付信息需要进行加密和保护,确保不被恶意攻击者获取。

- 可靠性要求:系统需要具备一定的容错能力,能够在浮现故障时自动恢复,并保证数据的完整性。

四、系统设计1. 用例图根据需求分析,我们可以绘制出以下用例图,用于描述系统的功能和用户之间的交互关系。

(用例图示例)2. 类图在进行系统设计时,我们需要确定系统中的各个类及其之间的关系。

以下是一个简化的类图示例:(类图示例)在类图中,我们可以看到系统中的各个类以及它们之间的关系,如商品类、用户类、购物车类、定单类等。

通过类图,我们可以清晰地看到系统的结构和模块之间的依赖关系。

CCFD软件的工作流原型设计与实现

CCFD软件的工作流原型设计与实现
在章节最后简要的描述了本文的织结构确立了文章的论述思路为开展后续的课题研究与文章撰写工作奠中国科学院大学硕士学位论文ccfd软件的工作流原型设计与实现中国科学院大学硕士学位论文第二章ccfd平台架构第二章ccfd平台架构21ccfd10设计角度ccfd10具备用户优化的操作界面集成有向导模式的参数文件构如图21所示
作者签名:
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中国科学院大学学位论文
摘要


CCFD(China Computational Fluid Dynamics)软件是我国具备自主知识产 权的,面向大型飞机设计的大规模流场数值模拟软件。CCFD1.0 已实现了万核 级规模的面向飞机设计的复杂流场数值模拟,而十万核级规模的模拟也将在未 来的 CCFD 版本中得以实现。如何不断完善 CCFD 平台的功能,提高其数值模 拟能力,从而实现我国自主知识产权的成熟 CFD 软件,对于我国大型飞机设 计,乃至航空领域的发展都有着重要的意义。 本文通过对 CCFD 平台工作流原型的研究,促进 CCFD 的平台进一步完善 与成熟。本文以 CCFD 平台的科学工作流作为贯穿全文的理论指导,从求解器 模块与优化模块两方面入手,阐述了 CCFD 平台科学工作流的原型设计。 求解器模块作为 CCFD 平台的核心模块,是平台的核心功能所在。本文通 过 Petri 网对求解器的科学工作流进行建模,通过安全性、活性以及 WF_nets 的 完备性,验证了模型的正确性。在正确性的基础上,通过对可达图的分析,提 出了将高并发改进为部分串行的优化方案,从而降低用户的操作自由度,减少 求解器流程可能达到的错误状态,提高了平台的可用性。最终通过对比改进前 后的可达图,证明了改进的有效性,并将工作流以流程面板的形式进行了实 现。 优化模块作为 CCFD2.0 中引入的新模块,能够提高整个 CCFD 平台的求解 精度与效率。本文通过对主流优化设计软件的流程实现方式进行分析,确立了 以流程式的方式实现优化模块动态科学工作流的方案。按照面向科研人员、流 程逻辑与具体实现分离以及流程可描述且描述灵活的动态科学工作流设计准 则,实现了一套以 XML 对动态科学工作流建模的具体方案以及配套的解析方 法。通过将动态科学工作流描述为 XML 文本模型,可以将工作流的动态性保 持至流程驱动的时刻,实现由工作流本身完成对具体流程的实时选择。从而减 少人工对工作流运行的干预,提高了整个平台工作流的运行效率。 通过对 CCFD 平台上述两个核心模块的科学工作流设计,进一步整合了平 台的资源,提升了整个平台工作流的合理性与有效性。实现了对成熟、稳定、 高效的 CCFD 平台的工作流原型的设计 【关键字】 CCFD,科学工作流,Petri 网,动态科学工作流,XML

静态代码测试报告模板

静态代码测试报告模板

静态代码测试报告模板测试报告:一、测试概述:在本次测试中,我们对静态代码进行了全面的测试,以确保其功能的正确性和稳定性。

本次测试主要包括以下方面:1. 代码静态分析:通过使用静态代码分析工具对代码进行分析,以查找潜在的问题和错误。

2. 代码编译:使用适当的编译器对代码进行编译,并验证编译结果是否正确。

3. 代码规范检查:检查代码是否符合规范和最佳实践,以确保代码的可读性和可维护性。

二、测试环境:本次测试所使用的环境和工具如下:- 操作系统:Windows 10- 编译器:gcc 9.3.0- 静态代码分析工具:SonarQube 8.4- 代码规范检查工具:PMD 6.33三、测试结果:经过全面的测试,我们得出以下测试结果:1. 代码静态分析:使用SonarQube对代码进行了静态分析,结果显示未发现任何潜在的问题或错误。

所有的代码均符合最佳实践和规范要求。

2. 代码编译:使用gcc编译器对代码进行编译,编译过程中没有出现任何错误或警告。

编译结果显示所有文件均已成功编译。

3. 代码规范检查:使用PMD工具对代码进行规范检查,结果显示代码符合规范要求,没有发现任何问题或违规行为。

四、问题和改进:在本次测试中,未发现任何问题或错误。

目前的静态代码质量良好,符合规范和最佳实践。

如果未来需要进一步改进代码质量,则可以考虑以下方面:1. 引入更多的静态代码分析工具,以提高对代码潜在问题的识别能力。

2. 定期进行代码审查,以发现代码中的潜在问题和改进建议。

3. 加强对代码规范的监督和培训,以确保团队成员的代码质量意识和技能水平的提升。

总结:通过本次静态代码测试,我们确认了代码的质量和稳定性,并未发现任何问题或错误。

目前的静态代码质量良好,符合规范和最佳实践。

希望以上测试结果和建议能对后续的代码开发和维护工作有所帮助。

如何进行代码的静态分析与检查

如何进行代码的静态分析与检查

如何进行代码的静态分析与检查代码的静态分析与检查是一种检查代码质量和潜在问题的方法。

通过对代码进行静态分析和检查,可以发现代码中的潜在错误、性能问题、代码风格不规范等,并提供改进建议。

本文将介绍静态分析与检查的定义、优势、工具和技术,以及如何在项目中进行静态分析与检查。

一、静态分析与检查的定义和目的静态分析与检查是一种不执行代码的方法,而是通过检查源代码或已编译的代码来找出潜在问题和错误。

其目的是提高代码质量,减少潜在错误和问题的数量,以及提供改进建议和最佳实践。

静态分析与检查可以帮助开发人员在项目早期发现问题并加以解决,减少问题产生的成本。

同时,它还可以提供一些最佳实践和改进建议,帮助开发人员改善代码质量和性能。

二、静态分析与检查的优势1.提高代码质量:静态分析与检查可以帮助开发人员发现潜在的错误和问题,提高代码质量。

通过分析代码的结构和逻辑,可以发现代码中的一些潜在问题,如空指针引用、内存泄漏等。

2.减少潜在错误:静态分析与检查可以在代码运行之前就发现潜在的错误,避免将错误引入到生产环境中。

这样可以节省调试和修复错误的时间,提高开发效率。

3.提供改进建议和最佳实践:静态分析与检查工具通常会提供一些改进建议和最佳实践,帮助开发人员改善代码质量和性能。

这些建议可以帮助开发人员遵循一些约定俗成的编码规范,提高代码可读性和维护性。

4.自动化检查:静态分析与检查可以自动化进行,减少开发人员的工作量。

开发人员只需要配置好工具并运行检查,就可以获得检查结果和建议。

这样可以提高开发的效率和效果。

三、静态分析与检查的工具和技术1.静态代码分析工具:静态代码分析工具可以帮助开发人员检查代码中的潜在问题和错误。

常见的静态代码分析工具包括SonarQube、Checkstyle、FindBugs等。

这些工具可以检查代码的结构、语法、逻辑等,并给出相应的警告和建议。

2.代码复杂度分析工具:代码复杂度分析工具可以帮助开发人员评估代码的复杂度,并提供相应的优化建议。

c语言 实验学习系统的设计与实现

c语言  实验学习系统的设计与实现

实验学习系统的设计与实现目录一、需求分析.......................................................................................................................................... - 2 -二、界面设计.......................................................................................................................................... - 2 -四、模型设计.......................................................................................................................................... - 4 -五、系统实现.......................................................................................................................................... - 5 -5.1 ExeciseMain.cpp文件............................................................................................................... - 5 -5.2Menu.cpp 文件 ........................................................................................................................ - 6 -5.3Int.cpp文件 .............................................................................................................................. - 9 -5.4ThirdMain文件....................................................................................................................... - 12 -5.5 subMain 文件......................................................................................................................... - 17 -5.6ExeciseManager文件 ............................................................................................................. - 21 -5.7 Exercise.h文件........................................................................................................................ - 27 -六、项目总结........................................................................................................................................ - 29 -七、课程学习心得 ................................................................................................................................ - 29 -八、附录代码........................................................................................................................................ - 30 -8.1 主模块main .......................................................................................................................... - 30 -8.2 ExeciseManager.cpp文件..................................................................................................... - 31 -8.3 Int.cpp文件........................................................................................................................... - 37 -8.4 Menu.cpp文件 ..................................................................................................................... - 39 -8.5 ScoreMananer.cpp文件 ....................................................................................................... - 43 -8.6 SubMain.cpp文件................................................................................................................. - 48 -8.7 ThirdMain.cpp文件 .............................................................................................................. - 53 -8.8 Analyze.cpp文件 .................................................................................................................. - 59 -8.9 Char.cpp文件 ....................................................................................................................... - 60 -8.10 Analyze.h文件 .................................................................................................................... - 60 -8.11 Char.h文件 ......................................................................................................................... - 60 -8.12 ExeciseManager.h文件 ...................................................................................................... - 61 -8.13 Int.h文件 ............................................................................................................................ - 61 -8.14 Menu.h文件 ....................................................................................................................... - 62 -8.15 Score.h文件........................................................................................................................ - 62 -8.16 ScoreManager.h文件 ......................................................................................................... - 62 -8.17 SubMain.h文件 .................................................................................................................. - 63 -8.18 ThirdMain.h文件 .................................................................................................................... - 63 -实验学习系统的设计与实现一、需求分析1.1运行程序运行所选章节的程序1.2分析实验核心分析所选章节的的核心代码1.3显示实验代码将所选章节的代码显示出来1.4退出系统退出实验学习系统二、界面设计主界面章节页面运行程序页面显示程序代码页面(由于每章内容不同,页面可能会有差异)四、模型设计五、系统实现5.1 ExeciseMain.cpp文件主模块main1.模块功能:选择一个功能号执行相应的功能。

静态程序分析实验报告

静态程序分析实验报告

实验名称:静态程序分析实验目的:1. 理解静态程序分析的基本概念和原理。

2. 掌握使用静态分析工具对程序进行错误检测和漏洞扫描的方法。

3. 通过实验加深对代码质量、安全性和性能优化的认识。

实验时间:2023年X月X日实验环境:1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:C/C++3. 静态分析工具:SonarQube实验内容:1. 程序编写2. 静态分析工具配置3. 静态分析执行与结果分析4. 问题修复与验证一、程序编写为了进行静态分析实验,我们编写了一个简单的C语言程序,如下所示:```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10;int b = 20;int sum = a + b;printf("The sum of a and b is: %d\n", sum);return 0;}```二、静态分析工具配置1. 下载并安装SonarQube。

2. 创建一个新的项目,并配置项目源码路径。

3. 添加C/C++作为项目语言。

4. 配置代码库扫描规则,选择合适的规则集。

5. 启动SonarQube服务器。

三、静态分析执行与结果分析1. 将编写的程序添加到SonarQube项目中。

2. 执行代码库扫描。

3. 查看静态分析结果。

分析结果如下:- 代码复杂度:该程序较为简单,没有复杂的逻辑结构,代码复杂度适中。

- 代码质量:程序结构清晰,命名规范,没有明显的代码质量问题。

- 安全性:程序中没有发现明显的安全漏洞。

- 性能:程序执行效率较高,没有明显的性能瓶颈。

四、问题修复与验证在本次实验中,我们没有发现任何需要修复的问题。

因此,我们不需要进行问题修复。

五、实验总结通过本次静态程序分析实验,我们了解了静态分析的基本概念和原理,并学会了如何使用SonarQube等工具对程序进行错误检测和漏洞扫描。

以下是我们从实验中得到的几点体会:1. 静态分析是一种有效的代码质量保证手段,可以帮助我们发现潜在的问题,提高代码的可维护性和安全性。

c语言静态三叉链表构造一棵Huffman树并求其编码

c语言静态三叉链表构造一棵Huffman树并求其编码

课程设计题目:采用静态三叉链表构造一棵Huffman树并求其编码一课程设计应达到的目的:数据结构课程设计的目的是,为了让学生在学习《数据结构》课程的基础上深入理解数据结构的基本理论,掌握对数据结构的各种操作的算法设计方法,增强对基础知识和基本方法的综合运用能力,增强对算法的理解能力,提高软件设计能力,在实践中培养独立分析问题和解决问题的作风和能力,进一步深入巩固所学理论知识、使理论与实际相结合的重要实践环节。

本课程设计通过完成一些具有一定难度的程序的编写、调试、运行工作,掌握面向过程程序设计的基本方法,从而提高学生分析问题解决问题的能力。

课程设计是教学中很重要的一项实践环节,它可以帮助学生充分理解课堂教学中的内容,对提高学生的实践认识和实际动手能力都有很重要的实际意义。

学生应在规定的时间内,按照课程设计的要求,结合所学的理论知识,查找相关资料,完成好本次课程设计,提高程序编写的能力,为将来的实际工作取得一定的经验。

二课程设计题目及要求采用静态三叉链表构造一棵Huffman树并求其编码增加了权值的计算和Huffman树的输出并写入code文件三主函数及分析it学习网收集主程序代码Main.cpp#include<iostream.h>#include<string.h>#include"readFile.h"#include"HuffmanTree.h"int main(){char str[1000];cin>>str;HuffmanTree htree(str);htree.print();htree.writetoFile();readFile(htree.getstr1(),htree.gethufcodes(),htree.getleafNum());return 0;}HuffmanTree.h#include<iostream.h>#include<stdio.h>#include<string.h>template<class T>struct TriNode{T data;int parent,left,right;};class HuffmanTree{private:char str[1000]; //输入的字符串char str1[1000]; //哈弗曼叶子值int leafNum; //子叶结点个数TriNode<int> *huftree; // 哈弗曼的结点数组char **hufcodes; //哈弗曼编码数组void createHuffmanTree(int weight[],int n); //创建指定权值集合的哈弗曼树void getHuffmanCode(); //获得哈弗曼编码public:HuffmanTree(char str5[]);~HuffmanTree();void writetoFile(); //写入文件char** gethufcodes();char* getstr1();int getleafNum();void print();void print(int u);int getheight(int r);//得出r节点的深度};const Max_Weight=9999; // 默认最大权值/*******************************************************************/ HuffmanTree::HuffmanTree(char str5[]){strcpy(str,str5);int count=0,i,j,k=0;for(i=0;i<strlen(str);i++)//循环做出str1,将每个str里面的字符在str1里面扫描一遍,str中在str1没出现的字符放到str1中{for(j=0;j<count+1;j++)if(str[i]!=str1[j]) k++;//如果str中的字符在str1中扫描不等k++,k初值为0if(k==count+1)//如果k等于字符串str1的长度的话说明str[i]在str1中没出现,加到str1中str1[count++]=str[i];k=0;}str1[count]='\0';//将哈弗曼叶子字符数组最后一位置字符串结束符/********************************************************************/ int weight[100];for(i=0;i<count;i++)//初始化权值为0weight[i]=0;for(i=0;i<strlen(str);i++)//从第一个开始扫描str 让str的每一个字符和str1比较在str1中相等的地方让weight的值++for(j=0;j<count;j++){if(str[i]==str1[j]){weight[j]++;//weight中的每一位对应着str1中的每一位break;}}for(i=0;i<count;i++){cout<<str1[i]<<" ";}cout<<endl;for(i=0;i<count;i++){cout<<weight[i]<<" ";}cout<<endl;/********************************************************************/ createHuffmanTree(weight,count);getHuffmanCode();}/********************************************************************/void HuffmanTree::createHuffmanTree(int weight[],int n) //创建指定权值集合的哈弗曼树{leafNum=n;huftree=new TriNode<int>[2*n-1];int i;for(i=0;i<n;i++){huftree[i].data=weight[i];huftree[i].parent=huftree[i].left=huftree[i].right=-1;}for(i=0;i<n-1;i++){int min1,min2,x1,x2;min1=min2=Max_Weight;x1=x2=-1;for(int j=0;j<n+i;j++){if(huftree[j].data<min1&&huftree[j].parent==-1){min2=min1;x2=x1;min1=huftree[j].data;x1=j;}else if(huftree[j].data<min2&&huftree[j].parent==-1){min2=huftree[j].data;x2=j;}}huftree[x1].parent=n+i;huftree[x2].parent=n+i;huftree[n+i].data=huftree[x1].data+huftree[x2].data;huftree[n+i].parent=-1;huftree[n+i].left=x1;huftree[n+i].right=x2;}}void HuffmanTree::getHuffmanCode(){int n=leafNum;hufcodes=new char*[n];for(int i=0;i<n;i++){char *code=new char[n];code[n-1]='\0';int start=n-1;int child=i;int parent=huftree[child].parent;while(parent!=-1){start--;if(huftree[parent].left==child)code[start]='0';elsecode[start]='1';child=parent;parent=huftree[child].parent;}hufcodes[i]=code+start;}}/********************************************************************/int HuffmanTree::getheight(int r){int t=0;while(r!=-1){r=huftree[r].parent;t++;}return t;}/********************************************************************/void HuffmanTree::print(){cout<<"哈夫曼树节点数组: \n";print(2*leafNum-2);}/*******HuffmanTree************************************************************ */void HuffmanTree::print(int u)//递归打印哈弗曼tree,采用先序遍历{if(u!=-1)//判断是否有孩子{for(int e=1;e<getheight(u);e++)//循环小于高度,目的是为了确定该节点前有多少个空格{if(e==getheight(u)-1)//在循环的最后一位输出下面字符cout<<"|_____";else cout<<" ";//循环输出空格}cout<<huftree[u].data;//输出节点权值cout<<endl;print(huftree[u].left);//找它左子print(huftree[u].right);//找他右孩子}}/********************************************************************/ HuffmanTree::~HuffmanTree(){delete[] huftree;delete[] hufcodes;}/********************************************************************/void HuffmanTree::writetoFile(){FILE *fp;int i,j;fp=fopen("code.txt","w");//以读的方式创建文件for(i=0;i<strlen(str);i++)//扫描字符串str每一位与str1中的每一为比较若相等写入该位置的哈弗曼的编码for(j=0;j<leafNum;j++){if(str[i]==str1[j]) //主要目的是得出j值str1和weight和hafcodes的每一位都一一对应{fputs(hufcodes[j],fp);//写入文件cout<<hufcodes[j];//输出到屏幕}}cout<<endl;fclose(fp);cout<<"写入成功"<<endl;}/********************************************************************/char* HuffmanTree::getstr1()//str1访问器{return str1;}char** HuffmanTree::gethufcodes()//hufcodes访问器{return hufcodes;}int HuffmanTree::getleafNum()//leafNum访问器{return leafNum;}ReadFile.h#include<iostream.h>#include<stdio.h>#include<string.h>void readFile(char *str1,char **hufcodes,int leafNum)//带入参数哈弗曼节点字符串哈弗曼编码字符串数组,哈弗曼节点数{char str2[1000],str3[100];//这个方法的思想是,从文件读入哈弗曼编码过的文档读入到str2中int k=0,i=0,j,l,o=0,p=0;//然后从第一个字符开始取字符str2中的hufcodes[i]的长度和hufcodes[i]比较是否相等FILE *fp;// 若相等i=i+hufcodes[i]的长度继续读下面的知道str2读完fp=fopen("code.txt","r");while(!feof(fp))str2[k++]=fgetc(fp);fclose(fp);while(i<k-1){for(j=0;j<leafNum;j++){o=0;p=0;for(l=i;l<i+strlen(hufcodes[j]);l++)//复制str2中哈弗曼编码str3[p++]=str2[l];for(l=0;l<strlen(hufcodes[j]);l++)if(str3[l]!=hufcodes[j][l]) o++;if(o==0){cout<<str1[j];i=i+strlen(hufcodes[j]);break;}}}cout<<endl;}程序执行结果:14561四 主要参考文献写入到文件里的huffman 编码Huffman 树《数据结构(C++版)》叶核亚编著电子工业出版社五程序中出现的问题及解决方案程序原本采用三叉链表储存结构,但是由于实现方面有问题,所以现在采用静态三叉链表,静态三叉链表采用一个结构数组存储二叉树的所有结点,一个数组元素储存一个结点,每个结点存储其父母,孩子结点的下标,通过下标表示结点间的关系。

汽车租赁管理系统c课程设计

汽车租赁管理系统c课程设计

汽车租赁管理系统c 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解汽车租赁管理系统的基本概念,掌握其功能模块和业务流程。

2. 学生能运用数据库管理知识,设计合理的数据库表结构,实现数据存储和查询。

3. 学生掌握面向对象编程思想,能运用所学编程语言,实现汽车租赁管理系统的核心功能。

技能目标:1. 学生具备分析实际问题的能力,能根据需求设计合适的系统解决方案。

2. 学生能运用编程工具和数据库技术,独立完成汽车租赁管理系统的开发与调试。

3. 学生通过项目实践,提高团队协作和沟通能力,培养解决问题的实际操作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过课程学习,培养对计算机科学与技术专业的兴趣和热情,增强学习动力。

2. 学生树立正确的价值观,认识到技术在实际生活中的应用价值,提高社会责任感。

3. 学生在项目开发过程中,学会尊重他人意见,培养良好的团队合作精神和职业道德。

课程性质:本课程为高年级计算机科学与技术专业的实践课程,旨在通过项目实践,使学生将所学理论知识应用于实际项目中,提高解决实际问题的能力。

学生特点:高年级学生已具备一定的编程基础和数据库知识,具有较强的自学能力和团队协作精神。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,强调项目实践,培养学生解决实际问题的能力和团队协作精神。

通过课程学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。

二、教学内容1. 汽车租赁管理系统概述- 系统需求分析- 功能模块划分- 业务流程设计2. 数据库设计与实现- 数据库表结构设计- SQL语句编写与优化- 数据库连接与操作3. 编程语言应用- 面向对象编程思想- 常用编程技巧与规范- 系统核心功能实现4. 系统测试与优化- 测试用例设计- 系统性能优化- 异常处理与调试5. 项目实践与团队协作- 项目分工与进度管理- 团队沟通与协作技巧- 项目总结与评价教学内容依据课程目标进行选择和组织,保证科学性和系统性。

商业银行软件测试体系介绍

商业银行软件测试体系介绍
• 中国农业发展银行
• 中国进出口银行
(由政府创立,以贯策 政府的经济政策为目标, 在特定领域开展金融业 务,不以盈利为目的专 业性金融机构)
• 国有商业银行
• 股份制商业银 行
• 城市商业银行
• 农村商业银行
(农村信用社)
• 境内外资银行
商业银行介绍
中国商业银 行
中国银行 农业银行 工商银行 建设银行 交通银行 邮政银行
人民银行
银监会
证监会 保监会
银行业
银行业
非银行业 金融企业
单位、个人
单位、个人
单位、个人 单位、个人
单位、个人 单位、个人
商业银行业务介绍
中间业 务
资产
负债
商业银行信息科技部组织架构介绍
银行将部分软件开发项目外包有 助于应对 复杂多变的国际市场环境与客户 需求,借 助服务商成熟的技术和先进的管 理经验, 克服自身在信息技术领域内的经 验不足, 在较短的时间内满足业务发展需 要。
项目经理 •目标、流程、工作量的对接 • 参与、主导、辅助行方进行系统测试,帮助行方建立测试管理体系


测试组长 •系统或者模块的具体测试工作,设计测试方案、测试计划、测试大纲、测

试用例,设计自动化测试脚本,熟悉各种测试工具和技术
测试组员 • 执行测试案例,记录测试运行结果,分析测试结果,提交缺陷,跟踪缺陷
商业银行系统外包测试人员要求
测试人员 高级测试工程师
中级测试工程师
初级测试工程师
职责
资质要求
负责对测试策略、测试技术、测试方案、 熟悉软件开发流程、测试流程、测试规范, 测试案例、测试风险、测试报告等方面 掌握主流的测试理论与方法,精通主流的 进行审核和评估,分析存在问题并提供 测试工具,熟悉银行业务流程,具备较强 解决方案;负责指导具体测试工作的开 的测试设计能力,具有5年及以上银行业 展,监督及把控测试质量和进度;参与 务测试经验等 具体测试工作

小程序助力商业银行线上业务发展的路径分析

小程序助力商业银行线上业务发展的路径分析

小程序助力商业银行线上业务发展的路径分析杨丽艳摘要:微信、支付宝小程序的上线为商业银行线上业务的运营和发展带来了新机遇,商业银行小程序将成为布局开放银行的重要一环。

本文梳理了小程序的特点及发展现状,分析了小程序对商业银行线上业务经营模式的影响,探讨了商业银行运用小程序的思路,提出了小程序推动商业银行线上业务发展的路径。

关键词:小程序 场景营销 金融服务中图分类号:F832.33/F49 文献标识码:A 文章编号:1009 - 1246(2020)11 - 0058 - 062018年Quest Mobile的调查数据显示,当前APP使用的集中度越来越高,用户智能手机中APP的安装数量逐年下降,行业马太效应明显,以微信、支付宝为代表的APP其用户使用时长集中度达50%以上,APP集中化将是移动互联网必然的发展方向。

当用户不再安装并使用过多APP时,银行如何应对新的竞争形势,如何服务新的用户群体?小程序作为移动互联网发展成熟阶段出现的全新的去中心化应用模式,以较低的技术门槛和标准化的工具属性,为商业银行与用户的连接创造了更多可能。

对于银行来说,提早研判并规划入场,在微信、支付宝为代表的互联网生态体系中占据一席之地,以更开放的姿态加快介入新的商业生态,是银行转型发展的重要方向。

一、小程序的特点及发展现状当前,互联网的用户渗透率日趋见顶,流量红利逐步消失,反映在客户经营层面的主要表现为移动互联网的入口日益集中、流量获取成本不断攀升、优质用户引流难度加大。

在此情况下,越来越多的互联网头部企业以更开放的心态建造自身生态,将引入第三方共同盘活存量作为新的战略方向。

小程序(Mini Program)即不需要下载安装即可使用的应用程序,用户通过搜索小程序名称或直接扫码即可进入应用并获得相应服务,相较于手机应用程序(APP)而言,小程序更加轻量化,对流量及手机内存使用空间的需求较低,服务接入简易,易于传播推广,交互性更强,操作体验更佳。

编程语言静态分析与代码审查实验报告

编程语言静态分析与代码审查实验报告

编程语言静态分析与代码审查实验报告一、实验目的本实验的主要目的是了解静态分析与代码审查在软件开发过程中的重要性,掌握静态代码分析工具的使用方法,学会进行代码审查并改进代码质量。

二、实验设备与工具在本次实验中,我们使用了以下设备和工具进行实验:1. 计算机:配置Windows 10操作系统的台式电脑。

2. 静态代码分析工具:使用了Coverity和PMD两款静态代码分析工具。

3. 编程语言:实验中使用Java语言编写代码进行实验。

4. 文本编辑器:使用IntelliJ IDEA作为编程环境。

三、实验步骤1. 下载、安装和配置静态代码分析工具Coverity和PMD。

2. 编写一个简单的Java程序,包括一些常见的代码质量问题,如空指针引用、不规范的命名、未使用的变量等。

3. 使用Coverity对编写的Java程序进行静态分析,并记录下分析结果。

4. 使用PMD对编写的Java程序进行代码审查,发现和修复潜在的代码质量问题。

5. 根据Coverity和PMD的分析结果,改进代码质量并重新进行静态分析和代码审查。

四、实验结果分析1. 静态代码分析工具Coverity的分析结果显示,在编写的Java程序中发现了三处潜在的空指针引用问题,两处不规范的命名问题,以及一个未使用的变量问题。

通过Coverity提供的建议,及时修复了这些问题,提高了代码的健壮性和可维护性。

2. PMD工具进行代码审查后,发现了编写的Java程序中存在的代码块过长、未使用的变量、不规范的命名等问题,及时优化和重构了这些代码,使得代码更加清晰易懂。

3. 通过本次实验,我们深刻理解了静态分析与代码审查的重要性,这些工具能够帮助我们发现并改进代码中的潜在问题,提升软件质量和开发效率。

五、实验总结在本次实验中,我们学会了如何使用静态代码分析工具进行代码审查,并在此基础上改进代码质量。

通过实践,我们深刻认识到静态分析与代码审查在软件开发过程中的不可或缺性,这有助于我们编写更加健壮、可维护的代码。

如何进行代码的静态分析

如何进行代码的静态分析

如何进行代码的静态分析一、前言代码的静态分析在软件开发中具有重要的作用,可以大大提升代码质量,减少软件缺陷。

与动态分析相比,静态分析在一些场景下更加高效、安全。

本文将介绍代码的静态分析的实现原理和常用工具。

二、什么是静态分析静态分析是指在程序运行之前对程序进行分析,通过程序的形式及其上下文信息进行推理、判断程序的正确性。

与之相对的是动态分析,动态分析是指在程序运行时进行分析查找程序问题和错误。

静态分析的优点是可对程序进行全面、全覆盖性的检查,可以在开发过程中尽早地检查出错误和潜在的问题,减少调试时间和成本。

三、静态分析的实现原理静态分析通常分为前端分析和后端分析。

前端分析是将源代码转换为抽象语法树,分析其控制结构和数据依赖关系。

后端分析是将分析结果应用到规则库中,评估程序的安全性和正确性。

前端分析器的任务是将源代码转换为抽象语法树(Abstract Syntax Tree, AST)。

AST是一种针对程序语言的抽象表示,用于生成程序的计算机语言。

AST将程序中的各个元素抽象成节点,通过这些节点来描述整个程序的结构和语义。

AST是在编译器构建的过程中产生的,可以描述一个程序的结构和语义信息,可以被作为静态分析的基础。

AST通常包含以下元素:1.1类型:表示AST节点的类型,例如if语句、while语句、变量定义等。

1.2属性:描述AST节点的特征,例如if语句的条件、变量定义的类型等。

1.3子节点:表示该节点所包含的子节点,例如if语句中的then和else分支、while语句中的循环条件等。

AST构建的过程是将源代码通过编译器转换为二进制代码,过程中对代码进行了词法和语法分析,将其转换为抽象语法树。

通过分析AST,可以得到程序的控制结构和数据依赖关系等有价值的信息。

后端分析器主要负责在源代码更改后,识别分析的输入和输出。

后端分析器通常包括许多不同领域的规则库,如代码的良好性、安全性规则等。

规则库可以是一个静态分析工具的核心部分,包含许多预定义的规则,从而在代码的编译过程中,对代码进行全面的检查和评估。

计算机毕业实习报告如何写

计算机毕业实习报告如何写

计算机毕业实习报告如何写3月1日:简单地了解公司的基本情况,对实习的内容做详细的安排。

3月2日:老师们向我介绍网页的制作过程和演示,网页制作使用的语言。

3月3日:继续昨天的学习,并进一步学习网页制作软。

3月4日:学习ASP语言和数据库SQL Server XX的基础知识, 为后续的工作做好准备工作。

3月5日:理论加实践的练习过程,并总结实践中的不足。

3月8日:对在线考试系统的后台和各模块功能进行设计和实现.3月9日:和同事们交换意见,同时对主页和整体框架完整的修改。

3月10日:完成这个系统的最后工作,着手各模块和后台的连接工作。

3月11日:对整个系统修改和补充,并和老师们交流。

3月12日:回顾自己实习和学习过程,总结自己的所学和不足。

为了能将理论与实践相结合,同时也为了以后能够顺利的融入工作中,在毕业之前先进行了实习,因此也利用这段实习时间搜集与毕业设计相关的资料,了解Web 开发的基本原则,学习Web开发的相关知识,掌握Web开发的基本技术,丰富Web开发的实战经验。

通过实习了解构建一个较完整的网站,使我们对ASP动态网站的开发有一个概括性的总体认识,更好地为我们在未来网络化、信息化社会里从事动态网站开发工作打下良好的基础。

通过社会实习实践,熟练专业技能,把平时学到的的知识运用到实际工作中,为以后进入社会做好准备。

在本次实习中,我开始涉入了网站编程,也就是《ASP 程序设计》这门编程课程。

通过本次实习,应当对HTML技术、VBScript/Jscript脚本语言技术、ASP对象、控件和数据库技术等达到熟练运用的地步,同时应该对XML语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。

本次的实习内容主要包括:对在线考试系统网站的建设有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能以及页面的设计;了解ASP 动态网页设计知识在实际中的应用, 理论及生产实际知识去分析和解决问题,进行的相关训练;掌握通用数据库的连接、数据的相关操作或网站的设计过程和进行方式,培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力,特别是系统的分析、系统设计、数据库设计和功能的实现。

C语言课设之小型快递公司业务管理软件

C语言课设之小型快递公司业务管理软件
2、浏览函数实现的功能是浏览全部录入的信息;
3、查询函数实现的功能是按照不同的查询条件来进行数据查找;
除上面介绍的功能之外,程序还具有退出功能,可以在程序的一次运行当中循环执行所有 的功能,并根据需要终止程序的执行。
在程序当中,将订单记录类型定义为结构体类型,添加以及追加的订单信息直接写入文件 中,其他函数每次对订单记录的访问,其数据来源都是文件,这样做不但可以保证订单数据的一 致性,而且可以对订单数据进行永久保存,保证每次运行程序都可以采用原来的数据。
本人签名:日期:年 月曰
ill/

1.1.
经过对程序设计题目的分析可知,整个程序的设计实现大致分为5个模块,其中每一个模 块对应一个函数,他们的功能分别是:录入函数(),浏览函数()查询函数(),这些函数的实现 严格按照题目的要求。
1、录入函数主要实现程序最初运行时数据的录入以及其后的运行中数据的追加功能;
1.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.
叙述程序要实现的功能。
该程序要实现的功能主要有四个
1・订单基本信息管理;
2.商品运送信息管理;
3.订单查询;
1 /28
订单统计,系统可以根据下单时间,统计该月订单销售量;
1.3.
6.02010
沈阳航空航天大学
课程设计报告
课程设计名称:C语言程序设计
课程设计题目:小型快递公司业务管理软件
院(系):计算机
专业:计算机科学与技术
班级:
学号
姓名:栾佳才指导教师:丁国辉完成日
期:
学术诚信声明
本人声明:所呈交的报告(含电子版及数据文件)是我个人在导师指 导 下独立逬行设计工作及取得的研究结果。尽我所知,除了文中特别加以 标注或致谢中所罗列的内容以外,报告中不包含其他人己经发表或撰写 过的研究结果,也不包含其它教育机构使用过的材料。与我一同工作的 同学对本研究所做的任何贡献均己在报告中做了明确的说明并表示了谢 意。报告资料及实验数据若有不实之处,本人愿意接受本教学环节“不 及格”和“重修或重做”的评分结论并承担相尖一切后果。
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面向亿行C/C++代码的
静态分析系统设计及实践肖枭
自我介绍
2016年香港科技大学取得博士学位
过去10年一直以极高的热情从事静态
分析技术的学术用研究
合作创办源伞科技,致力于推动静态
分析技术在企业中的应用
目录
代码质量管理是个大问题
静态分析+代码评审的实践
生产质量是责任
☐学习和强调,红线和惩罚,100%的测试覆盖率,和事后复盘并不够
☐有经验的程序员也会犯错
☐对代码提要求很难监督落实
☐测试更多是验证功能,很难检测编码缺陷☐代码的快速变化使质量更难管
靠运维和事后复盘善后够吗?
自动化工具+流程才是未来
☐静态分析工具:半智能的代码分析机器人
☐静态分析辅助代码评审
Bug!Thx!Bug!
☐投入大
☐KPI 不痛不痒
☐使用主体和责任主体不一致☐一步登天想要终极AI 代码质量改进工具、流程落地难
Bug!
No Thx!
DevOps: 代码质量责任应该左移
设计代码
开发
代码
评审
入库测试发布
1.非研发人员主导,沟通成本高,推动修复周期长
2.很难形成标准推动研发实施
3.形成技术债,偿债成本高
1.代码签入前,研发人员有义务修复问题
2.测试人员早期加入,更懂项目研发的情况,沟通成本低,加快上线
3.能逐步形成好的编码规范和最佳实践
检查代码风格问题挺准,但是我warning 都不看,还看这个?
大多数开发人员眼中的静态分析工具检查逻辑问题好,但耗时长还挺多误报,想用而不敢用。

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