孟范昆考研政治----马克思主义哲学课堂笔记珍藏版 第3章

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2020年考研政治马哲必考重点精华笔记(完整版)

2020年考研政治马哲必考重点精华笔记(完整版)

2020年考研政治马哲必考重点精华笔记(完整版)第一章:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论I. 题型:选择题&辨析题(辨析考的机率很少)第一节:哲学和哲学的基本问题【1】哲学的含义及其特点a:哲学是系统化理论化的世界观(从理论性质而言)b:哲学是关于自然知识、社会知识思维知识的概括和总结--毛泽东(关系定义)c:哲学既是世界观又是方法论。

它是世界观和方法论的统一(功能作用)d:哲学属于上层建筑的意识形态,在阶级社会具有阶级性。

(意识属性)e:哲学是关于自然、社会、思维发展一般规律的学说。

(研究对象)哲学的特点是:一般性,最高的抽象性,普遍性,指导作用,阶级性(一般不强调)【2】哲学与具体科学的关系错误!未找到引用源。

:区别错误!未找到引用源。

:定义不同a:哲学的含义是(同上)b:具体科学的含义是各门内容不同的,独立的学科(一般不考)II:特点不同a:研究对象哲学的研究对象是整个世界的普遍规律;具体科学研究的对象是某一领域的特殊规律。

b:原理的适用范围哲学原理适用于一切领域;具体科学则适用于某些特殊领域。

III:相互关系a:哲学与具体科学的关系是共性与个性,一般与个别,普遍与特殊,抽象与具体,指导与被指导的关系。

b:哲学以各门具体科学为基础,哲学为各门具体科学提供世界观,方法论以及指导。

【2-B】世界观与方法论错误!未找到引用源。

.定义不同错误!未找到引用源。

世界观;(又叫宇宙观)人对整个世界以及人对人与世界的关系的根本观点和根本看法。

错误!未找到引用源。

方法论:分析解决问题的根本方法。

II:相互关系错误!未找到引用源。

世界观与方法论缺一都不能存在。

错误!未找到引用源。

世界观决定方法论;方法论体现世界观。

错误!未找到引用源。

世界观和方法论是一致的。

【2-C】哲学与世界观错误!未找到引用源。

:定义不同a:哲学的含义是(同上)b:世界观的含义是(同上)错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。

考研政治冲刺重点:马原第三章第三节

考研政治冲刺重点:马原第三章第三节

考研政治冲刺重点:马原第三章第三节简述《马克思主义基本原理概论》(简称《马原》)作为一门公科必修课,对于考研政治来说,也是必修课程。

其中,第三章第三节“关于意识形态”的内容非常重要。

本文将梳理该节内容涉及的要点,为考生进行冲刺复习提供参考。

意识形态与社会存在的关系首先,我们需要了解什么是意识形态。

意识形态是指人们对于世界、人生观、价值观等问题的根本看法和观点,是人们在社会生产和生活实践中所持的思想和观念。

意识形态与社会存在密切相关,社会存在决定意识形态。

也就是说,一个社会的生产关系、生活方式、文化习惯等方面的存在都应该有相应的意识形态加以支撑。

从这个角度出发,我们可以得出以下结论:•意识形态是社会存在的反映;•意识形态是在社会实践中产生和发展的;•社会存在决定意识形态。

意识形态的实质在马原第三章第三节中,还涉及到意识形态的实质问题。

意识形态的实质是由反映社会存在的思想、观念、价值和文化等构成的。

具体来说,意识形态的实质包括以下三个方面:1. 社会利益的表达所谓社会利益,就是指一定社会阶级的利益。

各种不同的意识形态,尤其是政治意识形态,最根本的任务就是表达某个社会阶级的利益。

比如,在资本主义社会中,资产阶级的政治意识形态就是自由主义。

2. 世界观、方法论的反映意识形态除了表达社会利益之外,还要反映人们对整个世界、人生观、价值观等问题的看法和观点。

同时,这些看法和观点又与人们的社会地位、阶级利益、历史经验等因素密切相关。

3. 文化的传承与传播文化是人类社会的重要组成部分,也是意识形态的重要实质之一。

文化意识形态是表达某个社会阶级思想观念的一种思想意识形态。

文化意识形态不仅要表达社会阶级利益,也要有其独立的文化价值。

意识形态的作用在现代社会中,意识形态在一定程度上已经成为了社会稳定的重要保障。

意识形态的作用主要有以下两个方面:1. 维护社会稳定意识形态的主要作用是通过加强社会中的各种思想观念和价值观念的沟通交流,从而维护社会稳定。

2020年自考马克思主义哲学原理复习笔记(第三章)

2020年自考马克思主义哲学原理复习笔记(第三章)

【导语】⽣命不是⼀篇“⽂摘”,不接受平淡,只收藏精彩。

对于考试⽽⾔,每天进步⼀点点,基础扎实⼀点点,为您提供2020年⾃考马克思主义哲学原理复习笔记,快来复习吧! 第三章世界的物质统⼀性 第⼀节世界的物质性 ⼀、对世界统⼀性的不同认识 在哲学,对世界的统⼀性问题始终存在着不同的认识。

唯物主义——物质本体论 唯⼼主义——精神本体论 ⼆元论——世界有两个本质,精神和物质彼此独⽴平衡 不可知论——世界的本质问题是不可知的 实证主义——本体论问题是哲学应予拒斥的形⽽上学的假问题 ⼈类实践和科学的历史证明,只有唯物主义对世界统⼀性的认识才是正确可靠的。

旧唯物主义的缺陷:机械的、形⽽上学的、不彻底、不完备的 ⼆、辩证唯物主义的物质概念 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中,提出了⾃⼰正确地理解物质概念的⽅法论原则。

他指出:“从前的⼀切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义的主要缺点:对对象、显⽰、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,⽽不是把它们当作感性的⼈的活动,当作实践去理解,不是从主体⽅⾯去理解……没有把⼈的活动本⾝理解为对象性的活动。

”) 物质概念是任何唯物主义哲学的最为基本的范畴,是建造全部体系的基⽯。

马克思主义哲学作为⼀种唯物主义,它对于物质概念的规定,⾃然也在⾃⼰的整个理论体系中具有根本性的意义,对于这⼀意义,从以下⼏⽅⾯把握: ⾸先,马克思主义哲学的物质概念体现了⾃然观与历史观的统⼀,是构成彻底化的唯物主义世界观的出发点。

其次,马哲对于物质概念的理解体现了唯物论与辩证法的统⼀。

再次,马哲的物质概念体现了本体论与认识论的统⼀,为认识论奠定了唯物主义的坚实基础。

马哲对于物质概念的这⼀规定,坚持了唯物主义哲学路线,继承了以往唯物主义的基本内核,并将其提⾼到现代唯物主义的⽔平。

三、现实世界的客观实在性 ⽬前仍然有两个重要的领域,长期成为唯⼼主义同唯物主义对现实世界的客观实在性问题相抗衡的阵地。

这两个领域是:同⼈的主观活动相联系的社会历史,现代科学所发现的微观粒⼦运动。

马克思主义基本原理概论 第三章 笔记

马克思主义基本原理概论 第三章 笔记

马原第三章官方笔记目录一、本章/教材结构图二、本章知识点及考频总结三、配套练习题一、教材节构图二、本章知识点及考频总结第三章 人类社会及其发展规律【知识点1】社会存在和社会意识(一)社会存在:指社会物质生活条件的总和。

1、地理环境含义:人类生存和发展所依赖的自然条件的总和。

作用: 加速或者延缓社会的发展。

2、人口因素含义:包括人口数量、质量、密度、构成、人口的发展、人口分布和迁移,人口的自然变动和社会变动等各种因素的总和。

作用:制约和影响社会发展。

3、物质生活资料生产方式含义:人类向自然界谋取必需生活资料的方式,包括生产力和生产关系两方面。

作用:生产方式在社会发展中起决定作用。

(二)社会意识:社会的精神生活过程1、按照程度的高低可以划分为社会心理和思想体系2、按照范围可以划分为意识形态和非意识形态。

(1)意识形态:思想政治、法律思想、道德宗教、艺术、哲学等。

反映特定的经济基础并为之服务,具有一定的阶级性。

(2)非意识形态:自然科学、数学、物理学、化学、语言学、逻辑学。

3、按照主体可以划分为个体意识和群体意识(三)社会存在与社会意识的辩证关系1、社会存在决定社会意识a.社会意识的内容来源于社会存在。

b.社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化。

c.社会意识受反映者(意识主体)的立场、观点、方法的影响和制约,而反映者的立场、观点、方法,由人们在社会存在中的地位决定。

2、社会意识反作用于社会存在 (相对独立性的重要表现)a.先进或正确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,促进社会向前发展;b.落后或错误的社会意识对社会存在的发展起消极的阻碍作用,延缓社会的发展进程。

3、社会意识具有相对独立性的表现(非平历互动)a.社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。

(非同)b.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性。

(不平)c.社会意识的发展具有历史继承性。

(历史)d.社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。

马克思主义哲学原理笔记(第三章)

马克思主义哲学原理笔记(第三章)

第三章唯物辩证法是关于联系和发展的科学第二章内容讲世界的本质、本原,讲“世界是什么?”也就是讲物质与意识的关系。

那是哲学的“本体论”问题,是哲学的基础和出发点。

第三章内容讲“世界的状态”。

讲各种事物间的关系,就是讲辩证法与形而上学的矛盾。

唯物论是马哲的基础,辩证法是马哲的“灵魂”,形容它无处不在。

唯物论和辩证法在马哲体系中是自觉地结合在一起的,所以它的唯物论是辩证唯物论,它的辩证法是唯物辩证法,二者不可分割地科学地揉合在一起。

第一节物质世界的普遍联系和永恒发展(第一节是辩证法部分的小绪论)一、什么是唯物辩证法唯物辩证法一方面与唯心主义辩证法根本不同,另一方面也与形而上学的世界观方法论不同,是迄今为止唯一科学的世界观方法论。

1、唯物辩证法的概念定义有三种相似的说法,实质上是一致的。

(1)唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学(2)唯物辩证法是关于自然、社会和思维联系与发展一般规律的科学(3)唯物辩证法是关于联系与发展的科学2、唯物辩证法的总特征(总纲)(1)讲联系联系的观点(2)讲发展发展的观点联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征,也叫总纲,也是它的基本观点。

它揭示了这样一个事实:宇宙间没有任何事物是绝对孤立存在的,一切事物都和周围事物相互联系着;同时也没有任何事物是绝对静止的,一切都处在运动、变化和发展之中。

在这里,主观辩证法与客观辩证法完全是一致的。

3、唯物辩证法的本质和主要内容(1)唯物辩证法的本质批判性和革命性是唯物辩证法的本质。

它认为,一切事物的存在都具有暂时性和过程性,新陈代谢,推陈出新是普遍规律;稳定和静止是暂时的、相对的,运动、发展是绝对的、普遍的;没有否定就没有发展。

(2)唯物辩证法的主要内容唯物辩证法犹如智慧的大树,主要由两大部分内容组成。

其中“三大规律”的学说是它的“主干”,“五对范畴”是它的“枝叶”。

A、对立统一规律(矛盾规律)B、质量互变规律C、否定之否定规律D、五对范畴二、物质世界的普遍联系性和系统论1、世界是普遍联系的世界上万事万物纷繁复杂、千姿百态、千变万化,但它们没有完全孤立的,而是相互联系的。

马克思主义哲学笔记A.doc

马克思主义哲学笔记A.doc
马克思主义哲学复习笔记第一章:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论第二章:世界的物质性和人类的活动第三章:世界的联系、发展及其规律第四章:认识的本质和过程第五章:人类认识的本质和基本结构第六章:社会发展规律和历史创造者第七掌:社会发展和人的发展马克思主义哲学考研笔记 I 考试章节及重点、原理分类第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 P1-P10 第二章 世界的物质性和人的实践活动 P10-P22 第三章 世界的联系、发展及其规律 P23-P43第四章 认识的本质和过程 P43-P59第五章 人类社会的本质和基本结构 P59-P67第六章 社会发展规律和历史创造者 P67-P74第七章 社会发展和人的发展 P74-P79第一章 绪论第二章 唯物论第三章 辩证法第四章 认识论第五章----第七章 历史唯物主义II. 符号说明★重点符号(共分 3 星级)▲一般知识点◎大纲新增点〤可看可不看黑体字,宋体字是正文;△五号楷体子是注解; 五号楷体字是例子第一章:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论I. 题型:选择题a.鼓吹马克思主义哲学“过时论” 。b.教条主义也是错误的。 (忽视现代科技革命的成果,拒绝发展马克思主义哲学)【12】马克思主义哲学和现代西方哲学①现代西方哲学主要流派和阶级本质是什么?现代西方哲学主要流派主要有科学主义和人本主义两种思潮。代表资产阶级利益。a. 科学主义(理性主义) 片面夸大自然科学技术,贬低人文科学。其典型代表是:逻辑经验主义,语言分析哲学,科学哲学,结构主义。b. 人本主义(非理性主义)否认现代科学技术的作用,提倡非理性主义。片面强调人的感觉。人的意志,以及主观能动性。其典型代表是:叔本华,尼采的唯意志主义;伯格森的生命哲学,萨特的存在主义,弗洛伊德的精神分析哲学;西方马克思主义。c. 现代西方哲学主观唯心主义占优势,形而上学十分明显。② 正确处理马克思主义哲学和现代西方哲学的关系a. 反对科学主义但重视科学精神,反对人本主义但重视人文精神。b. 我们要在马克思主义指导下研究现代西方哲学,对其进行辩证的分析,从而加深对马克思主义哲学的理解。c. 现代西方哲学有其合理性的,具有启发性的内容,应力求在当代科学技术成就的基础上使科学精神和人文精神完美的统一。【13】马克思主义哲学的中国化所取得的成果①马克思主义哲学的中国化是在马列主义同中国实际相结合中产生并逐步实现的。 (马克思主义哲学的中国化的产生)②毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想是马克思主义及其哲学中国化的理论成果。a.毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合过程中第一次历史性飞跃的理论成果。他的《矛盾论》、 《实践论》、 《关于正确处理人民内部矛盾的问题 》等重要哲学著作都是马克思主义哲学中国化的典范。 b.邓小平理论是马列主义同中国实际相结合过程中第二次历史性飞跃的理论成果。邓小平哲学思想是马克思主 义哲学和毛泽东哲学思想在新 时期的继承和发展。邓小平关于解放思想、实事求是的 论述,关于科学技 术是第一生 产力,关于改革开放的理论,关于“三个有利于 ”标准,关于社会主 义市场经济 理论,关于人民利益价值观,等等,都推进了马克思主义哲学在中国的运用和发展。 c.“三个代表”重要思想是马克思主义及其哲学中国化的最新重大理论成果。江泽民关于“三个代表”的论述以及关于求真务实、勇于 创新、关于与时俱进、关于尊重社会规律和人民历史主体地位的一致性、关于政治文明,关于人的全面发展的论述,等等,都坚持和发展了马克思主义哲学。 ③马克思主义哲学中国化的过程,也就是在中国革命和建设中坚持和发展马克思主义哲学的过程;a. 毛泽东的《矛盾论》坚持发展了马克思主义哲学的辩证法。 b. 毛泽东的《实践论》坚持发展了马克思主义哲学的认识论。 ④马克思主义哲学中国化的过程,也就是对中国传统哲学文化批判继承的过程;a.实事求是在中国西汉时期就有了(传统学风),而 马克思主 义哲学认为实事是客观存在的一切事务, “求”是研究探索; “是”是规律的意思。从而批判的继承了中国传统哲学思想。⑤马克思主义哲学中国化的程是对中国革命、建设和改革经验以及共产党治党治国经验进行马克思主义的哲学总结的过程。a.《矛盾论》、 《实践论》是对中国民主革命的哲学 经验总结;关于正确 处理人民内部矛盾的问题》是对中国社会主义革命和建设的哲学经验总结。 【13-B】马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义的理论基础(如何对待马克思主义哲学方不可,方可;是亦彼也彼亦是也”。(否认事物之间的区别) 赫拉的鲁认为:“人一次也不能踏进同一条河流。 ”因为当人要踏 进这条河时, 说是迟那时快,整个河水发生了质的 变化。 (典型的相对主义诡辩论 思想) 2 实践意义在社会主义现代化建设中,要把运动和静止、变革和稳定辩证统一起来,正确处理改革、发展和稳定的关系,在稳定中实现变革,通过变革实现稳定。④时间,空间和物质运动的关系:I.时间,空间和物质运动的关系是形式和内容之间的关系;物质运动是时间,空间的内容。而时间和空间是物质运动的形式;形式内容不可分,所以时间空间与物质运动不可分。II. 时间 :是物质运动的持续性(包括顺序性,间隔性),它的特点是一维性,即时间的一去不复返性和不可逆性。空间:是运动着的物质的广延性,伸张性。它的特点是三维性,即可以从长、宽、高三个方面加以度量。时间和空间具有不可分性。III. 物质运动和时间、空间的不可分性表现在:物质运动离不开时间和空间;时间和空间离不开物质运动。物质有两种形态:实物和场,如果割裂物质运动和时间空间之间的关系(如认为时间空间和物质运动无关的空洞形式)那么将犯形而上学的错误。IV. 反对否认时间,空间客观性的唯心主义时空观;反对形而上学的绝对时空观。⑤时间、空间的无限性和有限性⑴时间的无限性是指物质世界发展的过程是无始无终的,既没有开端,也没有 终结;时间的有限性是指具体事物发展的过程是有始有终的,事物的存在具 有暂时性。⑵空间的无限性是指物质世界的存在范围无边无际;空间的有限性是指具 体事物的存在范围是有边际的。⑶无限的物质世界是由无数有限的具体事物构成的,这就是说,无限存在于 有限之中,有限包含着无限。我们要善于通过有限把握无限。第二节:对物质世界的实践把握【16】实践的含义特征和形式(选择)①含义:实践是人们改造物质世界的活动,是人的存在方式。⑴实践是人类特有的“主观见之于客观”⑴的一切活动,特别是改造物质世界的对象性活动⑵。⑵实践是人所特有的对象性活动。⑶实践具有物质性,客观性,感性的性质和形式。△“主观见之于客 观”毛泽东语,其含 义是:把主观的认识,主观的目的,计划通过实践转化为客观现实。例:农民把务农的计划,通过实 践变为现实。 例:学生把考研的计划,通过实 践变为现实。 △ “物质世界的 对象性活动”马克思语,其含 义是:实践都是有对象目标的。例:“社会实践”以改造社会为对象, “物质实践”以改造自然界 为对象。 ②实践的结构实践的结构由实践主体、实践客体和实践手段组成。⑴实践主体是指处于一定社会关系之中的具有实践能力的人,可分为个体主 体、集体主体和社会主体。⑵实践客体是指社会主体所要探索或改造的对象,可分为自然客体、社会客体、 精神客体。⑶实践手段是社会主体探索或改造现实世界活动中所使用的工具,包括物质型 工具和智能型工具两大类。③实践的特征: ⑴客观物质性和直接现实性(实践与认识的区别)△实践具有物质性,实践主体、客体、工具都是客 观的,都是物质的;实践过程和结果也是客观的;实践受客观条件的制约和客观规律的支配。△直接现实性是黑格尔提出的,马克思,列宁都认同。实践的直接现实性是指实践和认识、理论的原则区别。认识或理论 具有主观反映性,没有直接 现实 性,只有实践具有直接现实性,即实践超出了主观认识 的范围,能 够把认识或理论转 化为现实。列宁指出:“实践高于(理论的)认识,因为实践不 仅具有普遍性的优点,而且具有直接现实性的优点。 ”△错误思想明代王阳明认为“知行合一”----意念一动就成行了。例:“有贼心,没贼胆”----只有动机,没有实践。 ⑵主观能动性△包括自主性、目的性。△实践是人有意识有目的的活 动,在 实践中实现某种需要,使物按照人的方式同人发生关系,为人所用,达到客体被改造、认识、掌握和占有的目的;这说明,实践不同于生物对外界的消极适应和本能活动,��

考研政治马哲第三章常考知识点汇总

考研政治马哲第三章常考知识点汇总

考研政治马哲第三章常考知识点汇总(二)三、对立统一规律1.唯物辩证法的实质和核心:唯物辩证法是一个完整的科学体系,包括一系列的基本规律和范畴,其中对立统一规律即矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心。

这是因为:对立统一规律揭示了事物联系的实在内容和发展的内在动力;它是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索;矛盾分析方法是最根本的认识方法。

2.矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义矛盾是指事物内部或事物之间的对立和统一及其相互关系,矛盾即对立统一。

要区分逻辑矛盾与辩证矛盾。

逻辑矛盾是指人们思维过程中由于违反形式逻辑规则所造成的自相矛盾。

辩证矛盾是事物本身所固有的对立统一关系。

任何科学的认识,一方面要排除逻辑矛盾,另一方面要研究事物自身所固有的矛盾。

斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互关系的两个方面。

斗争性是指矛盾双方之间相互分离、相互排斥的性质和趋势,同一性是指矛盾双方之间相互联系、相互吸引的性质和趋势。

矛盾的斗争性和同一性是相互联结、相互制约的:同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性;斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中。

矛盾斗争性和同一性相互联结的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从同一中把握对立。

这是辩证认识的实质,也是指导实践活动的一个重要的方法论原则。

3.矛盾在事物发展中的作用矛盾的同一性和斗争性不仅揭示了事物联系的实在内容,而且揭示了事物发展的内在动力。

所谓矛盾是事物发展的动力,是指矛盾着的对立面又斗争、又统一,由此推动事物的发展,或者说矛盾的相对同一性和绝对斗争性相结合,构成了事物发展的动力。

矛盾的同一性和斗争性在推动事物发展中各有其作用。

同一性的作用是:矛盾的一方可以利用另一方的发展使自己获得发展;矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展;矛盾双方向着自己的对立面转化而得到发展。

斗争性的作用是:斗争推动矛盾双方力量对比发生变化,造成事物的量变;斗争促使矛盾双方地位或性质转化,实现事物的质变。

孟范昆考研政治----马克思主义哲学课堂笔记珍藏版_第3章

孟范昆考研政治----马克思主义哲学课堂笔记珍藏版_第3章

第三章:认识论9.主体,客体,感性认识,理性认识,真理,价值,绝对真理,相对真理主体:从事认识实践活动中的人。

(主体是人,人不一定是主体如精神病者,植物人)客体:进入认识范围内的客观事物。

(客体是客观事物,客观事物不一定是客体)要点:主体和客体的关系:认识关系,实践关系,价值关系,审美关系。

——从属关系(×)感性认识:认识过程中的低级阶段,采取的形式是感觉,直觉,表像,反映事物的现像,外部特征。

理性认识:认识过程中的高级阶段,采取的形式是概念,推理,判断,反映事物的本质及其规律。

感性认识的特点:具体性,直接性理性认识的特点:抽象性,间接性①实现第一次飞跃的条件是:材料要丰富,进行思考加工。

②实现第二次飞跃的条件是:理论本身要正确;理论要同实践相结合;理论要为群众所掌握;要有一定的物质条件。

理性因素和非理性因素的关系:理性因素在认识中起决定作用。

积极正确的非理性因素在认识中起支撑,调控,正面作用,消极的非理性因素起负面作用。

真理:人们以客观事物及其规律的正确反映。

①真理的客观性:包含两层意思:真理的内容是客观的,检验真理的标准实践也是客观的。

②真理的第二性,真理是抽象的(×),具体的(√),永恒的(×),多样的(×),近似的(√),没有阶级性的(√)③实践是检验真理的唯一标准:同真理的本性和实践的特点决定的价值:是客观事物满足主体需要的客观属性。

要点:①真理和价值的关系是辩证的统一,统一表现在:凡是真理都有价值,凡是有价值的东西应该与真理相一致②真理和价值的区别表现在:价值有正确的,错误的,科学的,非科学的,革命的和反革命的,因此我们应该把科学的价值人民的价值放在第一位。

绝对真理:任何正确的认识都包含着不依赖于人类的客观内容。

都同错误有原则的区别。

任何正确的认识都是对物质世界的接近相对真理:在一定条件下,人们对客观事物及其规律的正确反映是有限度的。

①广度上看:任何正确的认识都是对于物质世界的一定领域,一定方面的正确反映,认识有待于发展。

马克思主义基本原理概论第三章读书笔记

马克思主义基本原理概论第三章读书笔记

马克思主义基本原理概论第三章读书笔记第三章主要讲的是人类社会及其发展规律,分为三节:社会基本矛盾及其运动规律;社会历史发展的动力及人民群众在历史发展中的作用。

第一节由社会存在与社会意识;生产力与生产关系矛盾运动的规律;经济基础与上层建筑矛盾运动的规律构成。

第一小节首先讲了在社会历史发展及其规律上存在两种根本对立的观点唯物史观和唯心史观,唯物史观的基本思想是人类社会历史及其发展规律的基本理论依据。

其次讲了社会存在与社会意识及其辩证关系,社会存在与社会意思是辩证统一的,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。

社会意识不仅有对社会存在的依赖性还有其相对独立性,其表现为社会意识与社会存在发展不平衡;社会意识内部各种形式之间相互影响及各具有的历史继承性;社会意识对社会存在的能动反作用。

社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动实现的。

第二小节讲了生产力和生产关系矛盾运动的规律及经济基础与上层建筑的矛盾运动是人类社会发展的基本规律。

生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。

经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。

社会形态变更是前进性与曲折性的统一,历史的过程是一个扬弃的过程。

第二节讲了社会基本矛盾是社会发展的根本动力;阶级斗争在阶级社会发展中的作用;革命在社会发展中的作用;改革在社会发展中的作用;科学技术在社会发展中的作用。

在第二节中首先讲了生产力和生产关系;经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾,而社会基本矛盾是社会发展的根本动力,要大力发展生产力促进经济的科学发展。

人类社会发展到一定阶段会出现阶级和阶级斗争,阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的表现,是阶级对立社会发展的直接动力。

社会革命的实质革命阶级推翻反动阶级的统治,用新的社会制度代替旧的社会制度,解放生产力,推动社会发展。

社会革命的根源是社会基本矛盾的尖锐化。

革命是历史的火车头,是社会进步和政治进步的强大推动力。

考研政治《马克思主义哲学》高分版笔记

考研政治《马克思主义哲学》高分版笔记

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考研已进入最后冲刺阶段,整理“考研政治《马克思主义哲学》高分版笔记”供各位考生冲刺使用。

第 1 页:第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论第 3 页:第二章世界的物质性和人的实践活动第 4 页:第三章世界的联系、发展及其规律第 5 页:第四章认识的本质和过程第 6 页:第五章人类社会的本质和基本结构第7 页:第六章社会发展规律和历史创造者第8 页:第七章社会发展和人的发展
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分析题综合性比较强:不是考一个知识点,而是考几个知识点,所以要灵活运用,把握一个知识点的相关知识点(一组一组原理去记忆)
学习哲学的方法:。

“马克思主义哲学原理”听课笔记第三章

“马克思主义哲学原理”听课笔记第三章

第三章(联系观点和发展观点是唯物辨证法的总特征) 第⼀节世界的普遍联系 ⼀、联系的客观性、普遍性和多样性(选择) (⼀)、什么是联系?以及联系和区别的关系: 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的,互相影响、相互制约和相互作⽤。

联系和区别是互为前提的关系(选择题) (⼆)、联系的客观性 其客观性是指它是事物本⾝所固有的,不依⼈的意志为转移的,反对⽤主观臆想的联系代替客观现实的联系。

(三)、联系的普遍性 其普遍性是指⼀切事物都处在普遍联系之中,没有孤⽴存在的事物,整个世界是⼀个相互联系的统⼀整体,坚持联系的客观普遍性是要求必须⽤整体性的观点、全⾯的观点看问题。

(四)、联系的多样性 事物的联系是复杂多样的,有内部的联系和外部的联系,本质联系和⾮本质联系,必然联系和偶然联系等,内部的,本质的,必然的联系决定事物的根本性质和发展⽅向,外部的,⾮本质的,偶然的联系只能加速或延缓事物发展。

⼆、联系的条件性(选择) (⼀)、什么是条件? 条件是指同某⼀事物相联系,对该事物的存在和发展起作⽤的诸要素的总和。

(⼆)、⼀切与时间、地点和条件为转移 由于事物是在普遍联系中存在和发展变化,条件和空间、时间的变化会引起事物的变化,所以要坚持⼀切以时间、地点和条件为转移,要尊重条件,具体条件具体分析,有效的发挥⼈的主观能动性,反对唯⼼主义。

三、联系观点和系统观点的⼀致性 系统指相互联系的若⼲要素,按⼀定⽅式组成的统⼀体。

其主要特征是:①整体性②结构有序性③内部结构趋向优化 两者的联系是:系统是世界联系的普遍形式,是对辨证法的运⽤、丰富和证实。

四、整体与部分的关系及其意义(或全局与局部的关系) 1、⼆者相互依存,⼀⽅⾯整体是由部分构成的,离开部分,就不存在整体,另⼀⽅⾯,部分是整体的部分,部分离开整体就失去其原来的意义。

2、整体不是部分的简单相加,⽽是有机结合,优化的整体⼤于部分的总和。

3、⼆者相互作⽤,整体⽀配和决定部分,部分也影响和反作⽤于整体。

孟范昆考研政治----马克思主义哲学课堂笔记珍藏版 第4章

孟范昆考研政治----马克思主义哲学课堂笔记珍藏版 第4章

第四章历史唯物论11.社会存在,地理环境,人口因素,生产方式社会存在:社会生活的物质方面,它包括地理环境,人口因素,生产方式,其中生产方式起决定作用①历史观的基本问题是社会存在和社会意识关系问题,是划分唯物史观和唯心史观的唯一标准②旧历史观(唯心史观)两大根本缺陷是:只考察人们的思想动机而不考察动机后的物质根源;过分夸大个的作用,而贬低人民群众的决定作用③历史唯物主义研究的对象是人类社会发展的一般规律,而不研究某一个社会发展的规律:一切社会都起作用的规律(生产力和生产关系,经济基础和上层建筑发展的规律);几个社会同时起作用的规律(阶级斗争是阶级社会发展的直接动力)地理环境:同社会存在和发展相联系的各种自然条件的作用(水,土,森林,矿石)①地理环境是社会存在和发展的必要条件②地理环境的好坏对社会的发展有重大的影响作用③保持生态平衡,使人同自然界和谐统一,协调发展人口因素:从事生产和自我生产的人们的总和①一定数量的人口是组成社会的必要条件②人口因素对社会的发展有重大影响③计划生育是我国的一项基本国策生产方式:生产力与生产关系的统一生产方式在社会发展中的作用表现在(多选)①生产方式是社会存在和发展的必要条件②生产方式决定一个社会的性质和面貌③生产方式是社会变革的决定力量12.生产力,生产关系,经济基础,上层建筑,社会形态生产力:人们改造自然界的能力,它包括三个要素:劳动者,劳动对象,劳动资料(主要是劳动工具)劳动者起决定作用①生产力是一个物质范畴,它不能自由选择②生产力指的是人同自然界的关系③劳动者指具有一定实践经验,技能和知识的人,它包括体力劳动和脑力劳动者④科学技术了是生产力生产关系:人们在生产过程中所发生的不以人的意识为转移的客观的物质关系,它包括生产资料所有制,人与人之间的关系,分配,其中生产资料所有制起决定作用①生产关系是一个物质范畴,它不能自由选择②生产关系指的是人与人之间的关系(在阶级社会有阶级性)③生产资料所有制是划分社会性质的客观标准经济基础:生产关系三方面的总和,占统治地位上层建筑:建立在社会经济基础上的社会意识形态,以及同他相适应的政治法律制度及政治设施的总和①上层建筑包括思想上的建筑,政治上的建筑②非上层建筑的社会意识有:自然科学,语言学,逻辑学,例如艺术,道德,宗教,哲学,科学,社会科学③社会意识形态的核心是政治思想,法律思想社会形态:经济基础与上层建筑的统一要点:人类社会也是一个自然历史过程,也有它产生发展衰亡的过程13.阶级,阶级斗争,社会革命,国家,国体,政体阶级:实质是一个集团占有另一个集团的劳动①阶级是一个历史范畴(√),物质范畴(√),经济范畴(√),政治范畴×②划分阶级的标准是生产资料所有制③阶级产生的经济前提是:剩余产品的出现;私有制的产生(使阶级的产生成为可能性)阶级斗争:经济上根本对立的对抗阶级间的斗争社会革命:革命阶级推翻反动阶级的统治,由先进的社会制度代替腐朽的社会制度例如:秦统一中国(√),太平天国(√),辛亥革命(√),巴黎公社(√),戊戌变法(×),苏联解体(×),当前改革(×),东欧巨变(×)①革命是质变不是量变②革命是进步不是退步③革命失败了也算革命国家:是阶级统治的暴力工具,它包括军队,警察,法庭,监狱等,其中军队是国家的主要成分国家是阶级矛盾不可调和的产物,不是阶级调和的工具,不是暴力和战争的产物,不是管理公共事物的机关国体:社会各个阶级在国家中的地位:人民民主专政政体:国家政权的组织形式:人民代表大会制要点:国家和政体的关系:国体决定政体;政体对国体具有能动的反作用,它对国体的性质起保证作用14.社会意识,社会心理,社会意识形式,社会意识相对独立性,艺术,道德,宗教,政治法律思想社会意识:社会生活的精神方面,它包括艺术,宗教,道德,政治思想,法律思想,哲学,科学等,其中政治法律思想起决定作用社会心理:朴素的,自发的,不定形的(低层次水平)社会意识形式:高层次高水平,因为是自觉的,定形的,系统化理论化的社会意识相对独立性:①社会意识的发展同社会存在的发展,不同步性,社会意识有时候有超前性,有时有落后性②社会意识发展的水平同经济发展水平间不平衡性,经济发展水平高,社会意识发展水平不一定高,经济发展水平低,社会意识发展水平不一定低③社会意识具有历史的继承性,先进的阶级继承了历史上优秀的文化成果,落后的反动的阶级继承了历史上腐朽的意识形态④各种社会意识形式之间相互影响相互作用⑤社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识对社会展起促进作用,反之则起阻碍作用艺术:通过具体的形象来塑造社会生活的意识形式①艺术起源于原始社会②在阶级社会中艺术主要表现为阶级性,但有些没有阶级性道德:调整人与人之间以及人与社会关系的行为规范的总和①起源于原始社会②在阶级社会中主要表现为阶级性,但有些没有阶级性(救死扶伤,文明礼貌)宗教:统治人们的自然力量,社会力量在人脑中的颠倒的虚幻的反映①起源于原始社会②宗教属于客观唯心论③我们国家现阶段的宗教政策:政教分离,有宗教信仰自由,保护宗教反对邪教政治思想:人们对国家阶级或各个政治集团之间关系的范畴法律思想:关于法律关系,法律规范和法律设施的理论观点的总和①政治法律思想起源于阶级社会,具有强烈的阶级性②政治法律思想是最直接最集中反应经济基础的15.群众观点,群众路线,杰出人物,历史人物,人的本质,人的价值,自由群众观点:一切为了人民,全心全意为人民服务的观点,相信群众,自己解放自己的观点,对群众负责的观点,向群众学习的观点群众路线:一切相信群众,依靠群众,这是我们党的基本原则,从群众中来到群众中去,这是领导方法工作方法杰出人物:代表先进阶级的利益,符合时代的要求,在历史上起进步作用的代表人物历史人物:对社会的历史发展有重大影响的人物,它包括正面,反面的历史人物①历史人物的产生是历史的必然性和偶然性的统一②评价历史人物的基本原则:历史主义的方法:放在那个时代;;阶级分析的方法:代表那个阶级人的本质:①人具有两种基本属性:自然属性,社会属性,人的本质要看社会性②在阶级社会中人的社会性主要表现为阶级性③人的社会关系是复杂的多方面的,其中生产关系是最基本的,人的本质不是永恒的,随着社会关系的发展而发展④资产阶级的人性论是脱离人的社会关系,阶级关系来抽象的谈论人的本质人的价值:个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足①个人对社会的责任和贡献是主要的根本的,要强调贡献而不是索取②无产阶级价值观是建立在生产资料公有制基础上,它以集体主义为核心,强调全心全意为人民服务的观点,资产阶级的价值观是建立在生产资料私有制基础上自由:对必然性的认识和对客观世界的观点历史唯物论原理(重要)20.社会存在和社会意识的关系①社会存在决定社会意识,社会存在决定社会意识的产生,内容,性质,特点和形式,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会意识是社会存在的反映,它是随社会存在的发展而发展②社会意识对社会存在有能动的反作用,先进的社会意识对社会发展起进步作用,反之起阻碍作用21.生产力和生产关系的关系(生产关系一定要适全生产力的发展的规律)①生产力决定生产关系,生产力发展的水平状况,决定生产关系的性质和形式,有什么样的生产力就有什么样的生产关系,生产关系必须建立在生产力发展的水平达到一定程度的基础上;生产力的变化发展起决定生产关系迟早要发生变革②生产关系对生产力具有能动的反作用,、:当生产关系适合生产力发展,它起促进作用,反之起阻碍作用③这一规律揭示了人类社会发展的一般规律,是无产阶级政党制定路线,主针,政策的理论基础,是我国现阶段经济体制改革的哲学依据22.经济基础和上层建筑的关系(上层建筑一定要适合经济发展规律)①经济基础决定上层建筑:经济基础决定上层建筑的产生,内容,性质和形式,有什么样经济基础就有什么样的上层建筑,哪个阶级在经济基础中占统治地位,哪个阶级必然在上层建筑也占统治地位; 经济基础的变化发展决定上层建筑迟早要发生变革②上层建筑对经济基础具有能动的反作用,上层建筑的反作用主要表现在对它自己所服务的经济基础起促进作用,上层建筑的性质取决于它自己所服务的经济基础的性质③这一规律揭示了人类社会发展的一般规律,是无产阶级政党制定路线方针政策的理论基础,是我国现阶段进行政治体制改革的依据23.社会主义社会基本矛盾和改革的关系(选择,大题)社会主义社会基本矛盾仍然是生产力与生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾。

马克思主义哲学第三章课件

马克思主义哲学第三章课件
历史观 唯物史观 宿命论
从总体上说,马克思主义之前的历史观 都是唯心主义历史观
问题
哲学
费尔巴哈
黑格尔
马克思
世界本原
历史观
唯物主义
唯心主义
辩证法 唯心主义
存在状态状态 形而上学 唯心主义
唯物主义 辩证法
唯物主义
唯意志论
历史的意义在于“超人”的诞生, “超人”具有“决定一切的力量”, “可以使千万年的历史生色” ;人民群 众 “是一堆任人使用的无定形的材料, 是一块需要雕刻家加工的石头”。
以生产资料私有制为基础的生产关系
(二)生产力与生产关系矛盾运动的规律
1、生产力决定生产关系
A、生产力状况决定生产关系的性质
B、生产力的发展变化决定生产关系的变革
2、生产关系对生产力具有能动反作用
为什么有反作用? (1)生产关系是生产力基本要素的结合方式。 (2)生产关系涉及人们的物质利益。
反作用的表现: (1)生产关系适合生产力的状况就能促进生产力的发展。 (2)生产关系不适合生产力的状况就起阻碍作用。
(2) 社会意识的相对独立性
第一,社会意识与社会存在在发展的不平衡性。 第二,社会意识在自身的发展中具有历史继承性。
赫拉克利特
黑格尔
马克思
18
第三,社会意识各种形式之间相互影响 和相互作用。
哲学 政治法 律思想
艺术
道德
宗教
19
第四、社会意识对社会存在具有能动的反作用
促进作用 质的方面 阻碍作用 社会意识的 反作用 量的方面 程度深浅 范围大小 时间久暂
二、生产力和生产关系矛盾运动的规律 (一)生产力和生产关系 (二)生产力和生产关系矛盾运动的规律
(一)生产力和生产关系

马克思主义哲学考研笔记

马克思主义哲学考研笔记

2004年研究生入学考试政治篇之一马克思主义哲学复习笔记第一章:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论第二章:世界的物质性和人类的活动第三章:世界的联系、发展及其规律第四章:认识的本质和过程第五章:人类认识的本质和基本结构第六章:社会发展规律和历史创造者第七掌:社会发展和人的发展马克思主义哲学考研笔记第一章绪论第二章唯物论第三章辩证法第四章认识论第五章----第七章历史唯物主义III. 符号说明★重点符号(共分3星级)▲一般知识点◎大纲新增点〤可看可不看黑体字,宋体字是正文;第一章:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论I. 题型:选择题&辨析题(辨析考的机率很少)第一节:哲学和哲学的基本问题【1】哲学的含义及其特点a:哲学是系统化理论化的世界观(从理论性质而言)b:哲学是关于自然知识、社会知识思维知识的概括和总结--毛泽东(关系定义)c:哲学既是世界观又是方法论。

它是世界观和方法论的统一(功能作用)d:哲学属于上层建筑的意识形态,在阶级社会具有阶级性。

(意识属性)e:哲学是关于自然、社会、思维发展一般规律的学说。

(研究对象)哲学的特点是:一般性,最高的抽象性,普遍性,指导作用,阶级性(一般不强调)【2】哲学与具体科学的关系㈠:区别I:定义不同a:哲学的含义是(同上)b:具体科学的含义是各门内容不同的,独立的学科(一般不考)II:特点不同a:研究对象哲学的研究对象是整个世界的普遍规律;具体科学研究的对象是某一领域的特殊规律。

b:原理的适用范围哲学原理适用于一切领域;具体科学则适用于某些特殊领域。

III:相互关系a:哲学与具体科学的关系是共性与个性,一般与个别,普遍与特殊,抽象与具体,指导与被指导的关系。

b:哲学以各门具体科学为基础,哲学为各门具体科学提供世界观,方法论以及指导。

【2-B】世界观与方法论I.定义不同⑴世界观;(又叫宇宙观)人对整个世界以及人对人与世界的关系的根本观点和根本看法。

马克思主义哲学及基本原理第3章

马克思主义哲学及基本原理第3章

第三章
• 5、社会革命是历史发展中的必然现象, 社会革命是历史发展的火车头。 • 6、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 • 7、科技是人类社会发展的伟大力量。 • 8、人民群众是创造历史的决定力量。
第三章
• 第一节 社会基本矛盾及其运动规律
• 一、社会存在与社会意识 • (一)两种根本对立的历史观: • 1、唯心史观主要观点: • (1)天命史观:把社会历史之外的 ‚天命‛、‚天意‛等神秘、虚幻的 精神力量看作社会历史发展的最终精 神力量。 • (2)英雄史观:把历史发展的最终原 因归结为人的主观意志和思想动机。
第三章
• 二、关于社会基本矛盾 • (一)生产力与生产关系的矛盾及其辩证 运动规律 • 1、生产力与生产关系的概念及构成 • 2、生产力与生产关系矛盾运动的规律 • (1)辩证关系 • (2)矛盾运动规律 • 3、矛盾运动规律的意义 • (1)确立了生产力标准的历史主义观点。 • (2)是制定党的路线、方针和政策的依据。
• 3、社会形态更替的统一性、必然性、前进 性与多样性、选择性和曲折性 • 统一性、必然性和前进性:人类社会发展 的一般规律而言,就总的趋势来说的一种客 观必然性。 • 多样性、选择性和曲折性:偶然性、跳跃性、 选择性

在学习事物的永恒发展那节,我们谈到,“人类社会的发展是一个过程。从 原始社会发展到奴隶社会,再从奴隶社会发展到封建社会、资本主义社会,有 的国家已进入社会主义社会,表现出人类社会发展过程的总趋势。……社会主 义作为过程的集合体,它将经过自身的长期发展,向着共产主义迈进,这是不 以 人 的 意 志 为 转 移 的 历 史 潮 流 。 ”
第三章
• 唯心史观的主要缺陷: • 第一,只考察了人们活动的思想动机, 没有进一步考究思想动机背后的物质动 因和经济根源。 • 第二,否认人民群众在历史上的作用。 • 唯心史观产生的原因: • 第一,社会根源 • 第二,阶级根源 • 第三,认识根源

马克思(自己整理)第三章重点

马克思(自己整理)第三章重点

第三章一:社会存在与社会意识及其辨证关系p97-p99社会存在:也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。

社会意识:社会生活的精神方面,是社会存在的反映。

辨证关系:社会存在和社会意识是辨证统一的。

①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在.②社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映.③社会意识是人们社会物质交往的产物.社会意识对社会存在就有依赖性,但社会意识又有其相对独立性主要表现在:首先,社会意识与社会存在发展的不平衡性。

其次,社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。

最后,社会意识对社会存在的能动的反作用。

社会存在于社会意识辩证关系的原理具有重要的理论意义。

它在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题,是社会历史观革命性变革的基础。

二、生产力与生产关系矛盾运动的规律(生产关系一定要适应生产力状况规律)①生产力决定生产关系,生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的发展决定生产关系的变革。

②第二,生产关系对生产力具有能动的反作用。

即当生产关系适合生产力发展时,它对生产力发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展时,它会阻碍生产力的发展。

重要概念:1.生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。

P1002.生产力中还包含着科学技术。

科学技术……从这个意义上说,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,是第一生产力。

3.生产力与生产关系是不可分割地相互联系着的。

P1014.生产力状况是生产关系形成的客观前提和物质基础。

P1035.生产力与生产关系矛盾运动规律的原理具有极为重要的理论意义和现实意义。

首先,这一原理在人类思想史上彻底否定了以“道德说教”作为评判历史功过是非的思想体系,第一次科学地确立了生产力发展是“社会进步的最高标准”。

孟范昆考研政治----马克思主义哲学课堂笔记珍藏版-第2章

孟范昆考研政治----马克思主义哲学课堂笔记珍藏版-第2章

第二章:唯物论和辩证法一、唯物论部分:1.世界观、哲学、马克思主义哲学定义:世界观:人们对整个物质世界(客观世界)总的(根本)观点;哲学:关于系统化理论化的世界观;马克思主义哲学:关于无产阶级世界观的学说,它的内容包括辩证唯物主义和历史唯物主义;要点:马克思主义哲学的特点是(个性而非共性):A。

实践性(√)B。

阶级性(√)C.革命性(√)D。

科学性(√)E。

概括性(×)例题:世界是物质的;物质是运动的;历史是人民创造的;(√)哲学是科学之科学;(×)世界观人人都有,但哲学不是人人都有;(√)哲学关于自然规律、社会规律、思维规律的学说;(×)哲学关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结;(√)哲学关于自然、社会、思维规律发展最一般规律的科学;(×)哲学关于自然、社会、思维规律发展最一般规律的学说;(√)2.唯物论(朴素唯物论、机械唯物论、庸俗唯物论)、唯心主义(客观唯心主义、主观唯心主义)、一元论、二元论、可知论、不可知论定义:朴素唯物论:凡是把世界的本源归结为一种或几种具体的物质的学说;它是建立在直观、感性和猜测的基础上;机械唯物论:把一切看成不变的;(毛泽东评价:无理、静止、片面的)机械唯物论也叫形而上学唯物论;庸俗唯物论:把意识看成了物质,混淆了物质和意识的界限,抹杀了意识的主观特征;(其将物质比作肝脏,意识比作胆汁)主观唯心论:凡是把世界的本源归结为人脑的产物(其中包括感觉、经验、意志、心等);客观唯心论:凡是把世界的本源归结为天上的产物(鬼、神、灵魂、上帝、宗教等);一元论:主张世界的本源只有一个的;{其中包括唯物主义一元论(物质)和唯心主义一元论(精神);}二元论:主张世界的本源有两个的;(其不是一个独立的派别,它是动摇于唯物论与唯心论之间,但最后将倒向唯心论)可知论:主张世界是可以认识的;不可知论:主张世界是不可以认识的;要点:①凡是唯物主义都是可知论;②可知论中包括唯物主义可知论和唯心主义可知论;③不可知论两个代表人物是:a。

马克思主义基本原理概论 第3章 认识的本质及发展规律 笔记 考研笔记-精品

马克思主义基本原理概论 第3章 认识的本质及发展规律 笔记 考研笔记-精品

第三章认识的本质及发展规律第三章认识的本质及发展规律第一节认识与实践实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的加瓦一、实践是认识的基础(一)实践的本质、基本特征和基本形式(1)实践的本质实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。

(2)实践的基本特征(选择题重要考点)实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。

①实践是物质性的活动,具有直接现实性。

构成实践活动的诸要素,即实践的主体(人\实践的对象(客体)和实践的手段(工具等),都是可感知的客观实在;实践活动本身及其结果也是外在于人们的意识而客观存在的;实践的水平、广度、深度和发展过程,都受着客观条件的制约和客观规律的支配。

所以,实践是区别于人的意识活动的客观物质活动。

②实践是人类有意识的活动,体现了自觉能动性。

人具有理性思维,所从事的是不同于动物的本能活动的有目的、有意识地改造世界的活动,只有这种人的自觉的、能动的活动才具有真正实践的章义③实践是社会的历史而活动,具有社会历史性的特点。

实践不是孤立的个人的活动,而是处于一定社会关系中的人的活动,并受着一定社会历史条件的制约,随着一定社会历史条件的变化而变化。

实践的社会性决定了它的历史性。

(3)实践的基本形式实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等。

在实践的三种基本形式中,物质生产实践处于基础的地位,对其他实践形式起着主导的作用。

①物质生产实践物质生产实践是人类最基本的实践活动。

它解决人和自然的矛盾,同时生产和再生产着人类的基本经济关系,由此决定着社会的基本性质和面貌。

②社会政治实践社会政治实践是人们社会生活中的一个重要方面。

在物质生产基础上,人们形成了复杂的社会政治与公共关系,调整和处理这些社会关系的活动,是人们在改造自然的同时所必须进行的实践活动。

③科学文化实践它是改造自然和社会的准备性和探索性的实践活动。

科学与文化在本质上是统一的,是人们认识自然与社会现象及其客观规律的探索过程。

马克思主义基本原理概论第3章读书笔记 7000字

马克思主义基本原理概论第3章读书笔记 7000字

三一文库()〔马克思主义基本原理概论第3章读书笔记 7000字〕马克思主义基本原理概论第3章读书笔记(2011-03-25 10:22:27)标签:分类:马基本杂谈第三章认识世界和改造世界一、认识的本质及其规律(一)实践是认识的基础43.实践活动中的主体、客体与中介★(1)认识论首要的基本的观点?(2)主体?(3)客体?(4)中介?44.主体与客体的关系及其相互作用的过程★★★(1)主客体的关系从根本上说是:认识关系和实践关系(2)认识过程:是主体反映客体的过程(3)实践过程:主客体同时得到了改变(4)实践活动的基本环节?45.实践对认识的决定作用★★★★(1)实践是认识的基础/实践决定认识/实践高于认识(2)表现?(3)对实践是认识的的理解?46.认识、理论对实践的指导作用★(1)表现?(2)理解:没有革命的理论,就没有革命的运动(二)认识的本质47.认识的本质★★(1)马克思主义对认识本质的认识?(2)基本内容?48.两条根本对立的认识路线(1)两条路线?49.辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别(1)旧唯物主义的两个缺陷?(三)认识运动的基本规律50.认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系★★★(1)二者关系?①区别:阶段/特点/形式不同②联系:相互依存/相互渗透(2)割裂二者关系导致错误?51.从感性认识向理性认识的飞跃★(1)第一次飞跃?(2)具备的条件?52.认识过程中的理性因素和非理性因素★★(1)理性因素的含义?(2)理性因素在认识活动中的作用?(3)非理性因素含义?(4)非理性因素在认识活动中的作用?(5)方法论意义?53.从理性认识到实践的飞跃(1)第二次飞跃?(2)更为重要的一次飞跃?(3)更为重要的原因?(4)具备条件?54.认识过程的反复性和无限性(1)反复性的原因?(2)无限性的含义?55.认识和实践的具体的历史的统一★★★★(1)认识运动的基本规律?(2)具体的历史的含义?(3)方法论意义:防“左”或右二、真理与价值(一)真理的客观性、绝对性和相对性56.真理及其客观性(1)真理的含义?(2)真理的客观性的含义?(3)否认真理的客观性会导致:主观真理论(4)主观真理论的两种形式?(5)真理的一元性?57.真理的绝对性和相对性及其辩证关系★★★★(1)真理的两重属性?(2)真理绝对性的含义?(3)相对性的含义?(3)二者关系:①相互联结②辩证转化(4)绝对性和相对性体现了人的认识的至上性和非至上性的统一(5)反对错误观点:绝对主义和相对主义(6)真理性的具体性?58.真理与谬误的对立与统一(1)二者关系:①区别:含义不同②联系:相互依存/相互包含/相互转化(2)方法论意义?(二)真理的检验标准59.检验真理的实践标准★★(1)由何决定?(2)实践与逻辑证明的区别?60.实践的标准的确定性与不确定性(1)含义?(2)方法论意义?(三)真理与价值61.实践活动的真理尺度和价值尺度(1)含义?(2)任何实践活动都是真理尺度和价值尺度的统一,是合规律性和合目的性的统一62.价值及其特征(1)价值含义?(2)价值构成?(3)价值特性?63.价值评价及其特点(1)价值评价的含义?(2)价值评价的特点?(3)正确的价值评价要求:与人类整体要求或利益相一致64.价值评价的功能(1)功能:①激励②制约③导向65.树立正确的价值观(1)正确的价值观对社会发展起促进作用(2)建设社会主义核心价值体系对中国特色社会主义建设具有重要意义66.真理与价值的辩证统一关系(1)人类认识和实践活动的两大主题?(2)人类活动的两个根本原则?(3)真理原则与价值原则的对立统一:①对立:三方面区别②统一:三个方面表现(4)真理与价值关系原理的方法论意义三、真理与实践的统一67.从实践出发、实事求是和解放思想68.在实践中坚持和发展真理69.理论创新和实践创新★70.认识世界和改造世界、改造客观世界和改造主观世界的辩证统一马克思主义基本原理概论第4章读书笔记 (2011-03-25 10:24:21)标签:分类:马基本杂谈第四章人类社会及其发展规律一、社会基本矛盾及其运动规律(一)社会存在与社会意识71.唯物史观与唯心史观的对立(1)社会历史观的根本问题?(2)两种根本对立的历史观?(3)唯心史观的缺陷?(4)马克思主义社会历史观:唯物史观72.社会存在和社会意识的辩证统一★★★★★★★(1)社会存在含义?(2)地理环境/人口因素和生产方式各自在社会发展中的作用?(3)社会意识的含义?73.社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义★★★(1)二者关系?①社会存在决定社会意识②社会意识具有相对独立性(2)这一原理的意义?(二)生产力与生产关系矛盾运动的规律74.生产力的含义和结构★(1)含义?(2)结构?即基本要素?(3)科学技术是生产力,是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志75.生产关系的含义和内容★★(1)含义?(2)地位:社会关系中最基本的关系(3)内容?①广义?②狭义?(4)生产关系的基础和根本方面?76.生产力和生产关系的相互关系(1)生产方式?(2)相互关系?(3)判断一种生产关系是否优越的标准?77.生产力和生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义(1)原理内容?(2)意义?(三)经济基础和上层建筑矛盾运动的规律78.经济基础的内涵(1)含义?79.上层建筑的含义★(1)含义?(2)构成?(3)观念上层建筑和政治上层建筑的关系?(4)在整个上层建筑中,处于主导地位的是:政治上层建筑(5)政治上层建筑的核心是:国家政权80.经济基础和上层建筑的辩证统一★★(1)二者关系?(2)上层建筑反作用的性质取决于:其服务的经济基础的性质81.经济基础和上层建筑相互作用的矛盾运动规律(1)原理内容?(2)意义?(四)社会形态更替的一般规律及特殊形式★82.社会形态的内涵★(1)含义?(2)社会形态特点:①内容是全面的②具体的③历史的(3)社会形态更替的一般规律及特殊形式?83.社会形态更替的统一性和多样性(1)表现?84.社会形态更替的必然性与人们的历史选择性★★★★(1)含义?(2)对社会形态进行选择的特定原因?85.社会形态更替的前进性与曲折性(1)含义?二、社会历史发展的动力(一)社会基本矛盾86.社会基本矛盾的内容(1)社会的基本矛盾?(2)原因?87.社会基本矛盾在社会发展中的作用(1)根本动力?(2)主要表现?(二)阶级斗争88.阶级的产生和本质(1)产生?(2)本质?89.阶级斗争的含义和作用★(1)含义?(2)作用:阶级社会发展的直接动力90.阶级分析方法(三)社会革命91.社会革命的实质和根源(1)阶级斗争的最高形式?(2)实质?(3)革命的根本问题?(4)根源?(5)条件?92.革命对社会发展的作用(1)表现?(2)革命是历史的火车头,但不否认改良的作用(四)改革在社会发展中的作用93.改革的性质和作用(1)改革的性质?(2)改革与革命的关系?94.社会主义社会的改革(1)性质?(2)特点?(四)科学技术在社会发展中的作用95.科学技术的含义(1)含义?96.科学技术革命的作用★★(1)作用?(2)表现?97.科学技术社会作用的二重性(1)二重性的表现?(2)全球问题表现?(3)如何解决?三、人民群众在历史发展中的作用(一)人民群众是历史的创造者★98.两种历史观在历史创造者问题上的对立(1)唯物史观与唯心史观的分水岭?(2)英雄史观产生的根源?99.现实的人及其活动与社会历史★(1)全部历史是由个人的活动构成的,人是现实社会中的人,社会和人是不可分的100.人的本质★★★★★(1)人的本质包括两个方面?(2)人与动物的区别在于?(3)人与人的区别在于?101.唯物史观考察历史创造者问题的原则(1)三原则? (2)历史合力说?102.人民群众在历史过程中的决定作用(1)人民群众的含义?(2)作用?(3)人民群众的创造性受到社会历史条件的制约103.群众观点与群众路线(1)群众观点:①是无产阶级政党的根本观点②内容?(2)群众路线:①是无产阶级政党的根本路线,根本领导方法和工作方法②内容?(3)新时期各项方针政策的出发点和归宿:最广大人民群众的根本利益(二)个人在社会历史中的作用。

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第三章:认识论
9.主体,客体,感性认识,理性认识,真理,价值,绝对真理,相对真理
主体:从事认识实践活动中的人。

(主体是人,人不一定是主体如精神病者,植物人)
客体:进入认识范围内的客观事物。

(客体是客观事物,客观事物不一定是客体)
要点:主体和客体的关系:认识关系,实践关系,价值关系,审美关系。

——从属关系(×)感性认识:认识过程中的低级阶段,采取的形式是感觉,直觉,表像,反映事物的现像,外部特征。

理性认识:认识过程中的高级阶段,采取的形式是概念,推理,判断,反映事物的本质及其规律。

感性认识的特点:具体性,直接性
理性认识的特点:抽象性,间接性
①实现第一次飞跃的条件是:材料要丰富,进行思考加工。

②实现第二次飞跃的条件是:理论本身要正确;理论要同实践相结合;理论要为群众所掌握;要有一定的物质条件。

理性因素和非理性因素的关系:理性因素在认识中起决定作用。

积极正确的非理性因素在认识中起支撑,调控,正面作用,消极的非理性因素起负面作用。

真理:人们以客观事物及其规律的正确反映。

①真理的客观性:包含两层意思:真理的内容是客观的,检验真理的标准实践也是客观的。

②真理的第二性,真理是抽象的(×),具体的(√),永恒的(×),多样的(×),近似的(√),没有阶级性的(√)
③实践是检验真理的唯一标准:同真理的本性和实践的特点决定的
价值:是客观事物满足主体需要的客观属性。

要点:①真理和价值的关系是辩证的统一,统一表现在:凡是真理都有价值,凡是有价值的东西应该与真理相一致
②真理和价值的区别表现在:价值有正确的,错误的,科学的,非科学的,革命的和反革命的,因此我们应该把科学的价值人民的价值放在第一位。

绝对真理:任何正确的认识都包含着不依赖于人类的客观内容。

都同错误有原则的区别。

任何正确的认识都是对物质世界的接近
相对真理:在一定条件下,人们对客观事物及其规律的正确反映是有限度的。

①广度上看:任何正确的认识都是对于物质世界的一定领域,一定方面的正确反映,认识有待于发展。

②深度上看:任何正确的认识都是对于物质世界的一定程度,一定层次的正确反映,认识有待于深入。

要点:①相对真理不包含错误
②绝对真理和相对真理是真理的两种基本属性,是同一个真理的两个不同方面,而不是两个独立的真理。

10.认识的思维方法:归纳和演绎,分析和综合,抽象和具体,历史和逻辑的统一
归纳:从个别的事实得到一般结论的思维方法
演绎:从一般的结论得出个别事实的思维方法
要点:归纳是演绎的基础,演绎给归纳以指导
分析:把整体分解成各个部分,并加以认识的思维方法
综合:把各个部分组成一个整体,并加以认识的思维方法
要点:分析是综合的基础,综合是分析的完成
抽象:是对某一事物的本质概括的反映
具体:对整个事物的本质概括,更反映事物的本质
历史:客观世界发展的一般规律和基本的过程:第一性
逻辑:人类思维发展的一般规律和基本的过程
要点:历史是逻辑的基础,逻辑是历史的反映,历史和逻辑要保持一致
认识论原理
接上原理
15.感性认识论和理性认识的关系(大题)
16.绝对真理和相对真理的关系(大题)
17.真理和谬误的关系
这三个套上面辩证法的那个公式
18.实践和认识的关系
①实践决定认识:实践是认识的源泉,实践是认识发展的动力,实践是体验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的目的
②认识对实践具有能动的反作用:正确的认识对事物的发展起促进作用,错误的认识对事物起阻碍作用
19.真理和价值的关系
真理和价值是对立统一的
①真理和价值的统一性表现在:凡是真理都有价值,凡是价值都应该同真理保持一致
②真理和价值的对立表现在:凡是真理都有价值,凡是有价值的东西不一定是真理,因为价值中有正确和错误的价值,有科学和反科学的价值,有革命和反革命的价值,所以我们必须把科学的价值人民的价值放在第一位。

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