初中八年级学生如何学好英语

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八年级英语学习方法

八年级英语学习方法八年级英语学习方法八年级英语学习方法，英语是国际通用语言，学好英语至关重要，学好它有什么方法呢，下面带来八年级语学习方法，欢迎阅读。

八年级英语学习方法【1】八年级是整个初中英语学习阶段的重要时期，而写作在英语学习中又是难度相对较大的一项技能。

随着中考写作分值的增加，八年级的学生掌握好英语写作技能就显得尤为重要。

那么，笔者想着重谈谈八年级学生该如何提高书面表达能力这个问题。

针对这个问题，轰动英美文坛的华裔女孩邹奇奇的故事能给我们带来启发。

被媒体誉为“世界上最聪明的孩子”邹奇奇，7岁时出版的故事集《飞扬的手指》曾轰动了英美文坛。

邹奇奇之所以能在这么小的年龄达到如此高的英文写作高度，是因为她3岁时就开始阅读各种书籍，4岁时开始用笔记本电脑写作，到7岁时已读完1600本书，涉猎各个领域。

观看邹奇奇的演讲视频时，我们可以感觉到她的英语表达方式非常地道，仔细阅读演讲稿时就会发现，原来她所使用的很多句子结构，都可以在新概念英语的第三、四册里找到类似的范例。

通过邹奇奇的事例，我们可以总结出，提高写作能力的技巧可以从三方面入手：明确背诵在写作训练中的作用在学习母语的过程中，我们有很多关于背诵重要性的体验。

幼年时死记硬背学会的诗词，在长大后的某些时刻会自然从心灵深处涌出，成为写作时的点睛之笔。

英语学习也同样如此，对于有了七年级一年英语基础的八年级学生来说，要养成背熟课文的良好习惯。

学有余力的学生，还可以背诵新概念英语等经过时间考验的精选英文段落。

通过背诵，潜意识里对范文的段落结构、句式、常用连接词等慢慢熟悉，逐步形成语感，为以后的写作练习打下一个坚实的基础。

循序渐进，进行替换练习对于八年级的学生来说，还不需要达到写成篇文章的高度，但是运用短语组合句子形成段落，是最基本的要求。

1.练词句。

写作应从词句练起，在使用中记忆，通过模仿课本例句做替换练习是巩固记忆的好方法。

下面举个最简单的例子。

Good music birings people comfort.Keeping pets bring peole comfort.(主语替换)Keeping pets brought peole comfort.(时态替换)Keeping pets bring peole happiness.(宾语替换)Good music birings people comfort and peace of mind.(句子拓展)以此类推，由简单的单词替换逐步过渡到短语替换到复杂句型的替换，替换时注意原句的语法，如此才不会写出缺少句子成分的残缺句型。

八年级新课标英语

八年级新课标英语
八年级新课标英语课程旨在培养学生的综合语言运用能力，包括听、说、读、写四个方面。

以下是针对这一课程的一些关键点：
1. 词汇学习：新课标强调词汇的积累，要求学生能够掌握一定数量的
词汇，并能在不同语境中正确使用。

2. 语法知识：语法是语言学习的基础。

八年级学生需要掌握基本的英
语语法规则，如时态、语态、句型结构等，并能灵活运用。

3. 听力训练：通过听英语歌曲、观看英语电影、听英语故事等方式，
提高学生的英语听力理解能力。

4. 口语表达：鼓励学生参与英语角、角色扮演等活动，增强口语交流
能力，提升语言的实际运用。

5. 阅读理解：通过阅读英语文章、故事、报纸等，培养学生的阅读兴
趣和理解能力，学会从不同文体中获取信息。

6. 写作技巧：教授学生如何撰写英语作文，包括记叙文、议论文等不
同类型，强调文章结构、逻辑性和语言表达。

7. 文化意识：通过学习英语，了解英语国家的文化背景，培养学生的
跨文化交际能力。

8. 学习策略：教授学生有效的英语学习方法，如使用词汇本、做笔记、定期复习等，帮助学生形成良好的学习习惯。

9. 评估与反馈：定期进行英语水平测试，及时给予学生反馈，帮助他们了解自己的学习进度和需要改进的地方。

10. 技术应用：利用多媒体和互联网资源，如在线学习平台、英语学习软件等，丰富学生的学习体验。

通过这些教学内容和方法，八年级学生能够在新课标的指导下，全面提升自己的英语能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。

最全八年级英语总复习计划大全6篇

最全八年级英语总复习计划大全 6 篇本学期还有 3 整周的时间，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，我们决定以单词、课文、知识点为抓手，重点复习 6-10 单元。

以单元为单位进行复习，每天复习一个单元，注重基础知识及综合能力。

教师认真总结，认真备课，上好每一节课，争取的复习效果。

接下来是小编为大家整理的最全八年级英语复习计划大全，希望大家喜欢!一、全面复习抓基础，帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。

(一)过好单词关。

单词是基础，三会四会的单词一定要掌握。

(二)过好词组关。

围绕课后单词，编写词组，既让学生巩固单词，又巩固了词组。

(三)过好句子关。

句子是学习英语的重点。

我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。

1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。

2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子。

3、掌握 Grammer Focus 里的所有句子。

(四)过好阅读关。

阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节，总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。

(五)过好检测关。

当老师把知识进行简单的梳理---串联---归纳----总结后，有必要对学生进行必要的检测。

一方面是对学生有更好地了解，另一方面能进行查漏补缺。

二、以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。

要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。

三、注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。

我有一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。

初二英语学习计划

初二英语学习计划篇一：初二英语学习计划英语学习计划1. 词汇背熟八年级上下两册的单词（掌握发音、拼写、汉语意思以及词性）和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。

注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在进行第二组单词时，先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习。

2. 听力和口语把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听，可以采取一下的方法（如果听不大懂的，可以采取以下步骤：先放录音，按暂停，跟着录音稿复述，反复几次，达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度，在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来，熟记，然后不看原稿再听）在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。

3. 知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结，并且配套一些练习来夯实基础。

把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习，归纳到一个本子上，上课时来问我。

把讲过的做错的题目抄写到一个本子上，考试前一段时间拿出来统一再做一遍，看自己是否都掌握了，若还有些问题，记住一定得问我，不留任何疑问。

4. 练习（每周花两到三天完成）自己下午后多做些考试涉及到题型的练习，特别是短文填空、完型这类较难的题型。

以后我会准备一些优秀作文范文，先拿来背诵学习优秀的词汇和句式。

此外，八年级上下册一些课文也可以拿来背诵，比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。

逐步练习自己作文写作能力。

做一个表格把每天每周完成的进度做上记录！！Good good study, day day up!篇二：初二英语学习计划1. 词汇背熟八年级上下两册的单词（掌握发音、拼写、汉语意思以及词性）和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。

八年级如何学好每一科英语

八年级如何学好每一科英语八年级是学习生涯中的一个重要阶段，英语作为一门必修科目，对于学生来说尤为重要。

如何才能在这个阶段学好每一科英语呢？下面将为大家分享一些学习英语的方法和技巧，希望对大家有所帮助。

一、听力在学习英语的过程中，听力是一个非常重要的环节。

要想学好每一科英语，首先要提高自己的听力水平。

在学习英语的时候，我们可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提高听力水平。

同时，我们也可以利用一些听力材料来进行训练，比如录音、听力练习册等。

通过不断的练习，可以提高自己的听力水平，从而更好地理解和运用英语。

二、口语口语是一个人表达自己思想和交流的主要方式之一。

要想在英语这门科目上取得好成绩，就必须提高自己的口语能力。

我们可以通过模仿老师的发音、参加英语角、和外国人进行交流等方式来提高口语能力。

同时，我们也可以利用一些口语练习册来进行口语训练。

通过多方面的练习，可以提高自己的口语能力，更好地运用英语。

三、阅读理解阅读理解是英语学习的一个重要环节。

要想在英语这门科目上学得好，就必须培养自己的阅读理解能力。

我们可以通过读英语书籍、报纸、杂志等方式来提高阅读理解能力。

同时，我们也可以利用一些阅读材料来进行练习，比如阅读理解练习册、英语考试资料等。

通过不断的阅读和练习，可以提高自己的阅读理解能力，更好地理解和运用英语。

四、写作写作是英语学习的一个重要环节。

要想在英语这门科目上取得好成绩，就必须提高自己的写作能力。

我们可以通过写英语作文、翻译英语文章等方式来提高写作能力。

同时，我们也可以利用一些写作练习册来进行练习。

通过不断的写作和练习，可以提高自己的写作能力，更好地表达和运用英语。

五、词汇和语法词汇和语法是英语学习的基础，也是学好英语的关键。

要想学好每一科英语，就必须掌握好词汇和语法。

我们可以通过背单词、学习语法规则等方式来提高词汇和语法水平。

同时，我们也可以利用一些词汇和语法练习册来进行练习。

通过不断的学习和练习，可以提高自己的词汇和语法水平，更好地运用英语。

八年级英语教学方法有哪些

八年级英语教学方法有哪些(1)全面了解全班学生的英语成绩情况、英语学习习惯。

了解学生的家庭情况、情感状况、其它科目的学习情况也是有必要的。

(2)精心备课，认真钻研教材，掌握每单元的教学目的，正确地把握教材的重点和难点。

根据学生的实际学习情况，选择适当的教学方法，认真备课。

(3)通过听、说、读、写等形式，充分利用直观教具和现代化的教学手段，多创设生动活泼的语境，以基础为主的原则，紧扣教材内容，使教学活动尽可能置于语言情景中去进行。

注重培养学生直接用英语表达思想的能力，提高课堂效率。

采用情景教学，创设良好语言交流气氛，鼓励课下尽量使用英语交流。

因为大部分学生怕说错、不敢说、不好意思说，所以应增加学生自信，应采用各种激励方法。

(4)本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯，以保证课堂大容量、快节奏训练的展开。

还要引导学生找出适合自己的学习方法，注重培养学生的自学能力，把握好学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。

指导及鼓励他们多使用工具书。

(5)建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动。

(6)注重非智力因素(即信心、兴趣和习惯等)的指导。

这对后进生尤为重要。

因为他们缺乏主观能动性，学习信心不足，兴趣不浓，习惯不好，不肯下功夫背单词，或方法不妥导致成绩差。

关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学生的学习兴趣。

如，积极开展丰富多彩的英语活动：英语演讲比赛、朗读比赛，单词听写比赛、英语手抄报比赛、趣味游戏、课前五分钟活动等等等。

不断增添学生的新鲜感，激发学习英语的兴趣。

(7)多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。

(8)每天背诵课文中的对话，每天记当日学过的单词或对话，每日进行检查等。

(9)建立差生激励机制。

差生进行多鼓励、多谈心、少批评，进行心理沟通，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。

初中英语教学方法(1)翻译法翻译法也叫语法翻译法，是中世纪欧洲人学习希腊文和拉丁文所采用的方法。

初二英语学习方法

初二英语学习方法1、多种方法记忆单词。

英语学习，单词是基础，也是英语学习中最枯燥乏味的。

但是还是要求初二学生坚持背单词，在背单词的过程中，方法可以灵活一点，现在的人们已经总结出来很多种巧记英语单词的方法。

例如：谐音法、对比法等等，在书店中这一方面的书籍还是比较多，学生可以选择一本适合自己的进行学习。

一定要记住，英语单词是英语学习的重要一环，是学生绝对要付出努力和汗水去积累的。

2、背读语法。

学习英语语法其实就是一种思维方式的学习，要知道中文和英文有所不同的，中文大多数是字面意思，而英文则是前后倒置，语句精简，所以思维方式也是相反的，因而在语法学习方面是需要多背读一些词汇结构的来方便理解，长此以往，自然就能学好语法，也能帮助我们学好英语。

3、培养锻炼，英语思维。

在初中英语学习过程中，对英语思维的学习，是难点之一。

作为语言，中文和英语在表达思维上面存在着明显的差距，同样的意思往往在两种语言中表达会完全不同。

所以同学们一定要注重对英语思维的培养和锻炼，方法有很多，例如：阅读一些英文报纸、杂志、小说等等，注意一定要选择外国人的写的，除此之外，在日常的生活中，多与老师和同学进行英语对话也可以很好的帮助培养英语思维。

4、注重写的重要性。

写在学英语的过程中有着重要且不可替代的作用。

只要是写一篇短文，就得思考内容和观点，组织材料，安排层次，斟酌词句，这是极好的锻炼。

而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些，因为可以考虑和修改。

这对提高语言质量十分有益，也有助于带动英语不好的同学学英语。

5、多练习。

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。

每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等。

如何学好初二英语1、合理分配时间，坚持学习决不放松。

八年级该如何学好英语单词

八年级该如何学好英语单词在学习英语的过程中，掌握单词是非常重要的一部分。

对于八年级的学生来说，学习英语单词更加需要坚持和努力。

下面将介绍一些方法，希望能够帮助大家在学习英语单词方面更上一层楼。

一、多背单词背单词是学好英语的基础，只有掌握了足够多的单词，才能够更好地理解和运用英语。

因此，八年级的学生要多花时间来背单词。

可以利用背单词软件、英语单词书或者自己整理的单词表来进行背诵。

每天花一定的时间来背诵单词，效果会非常明显。

二、制定学习计划学习英语单词需要有一个明确的目标和计划。

八年级的学生可以通过制定学习计划来帮助自己更好地掌握单词。

可以根据学校的课程安排和自己的学习情况，每天安排一定的时间来学习单词。

同时，也可以根据自己的学习进度来调整计划，确保学习单词的效果。

三、多做练习除了背单词之外，练习也是非常重要的一部分。

通过做练习题，可以帮助我们更好地掌握单词的用法和意义。

八年级的学生可以通过做课本上的练习题、参加英语竞赛或者做一些在线练习来提高自己的单词水平。

可以选择不同难度的练习题，锻炼自己的英语能力。

四、划重点在学习单词的过程中，我们可以通过划重点来帮助记忆。

对于自己觉得重要或者难记的单词，可以在记忆时加以强调，比如划线、加星号等。

这样一来，在记忆的时候就能够更加有针对性，提高记忆的效果。

五、多用英语除了在课堂上学习单词之外，我们还可以通过日常生活中多用英语的方式来帮助记忆单词。

可以利用英语单词来描述周围的事物、和同学做对话，甚至可以尝试用英语写日记或文章。

通过多用英语的方式，可以帮助我们更好地巩固单词，提高口语表达能力。

六、注重复习在学习英语单词的过程中，重复是非常重要的。

只有通过反复的复习，才能够更好地记住单词。

因此，八年级的学生要注意定期复习之前学过的单词，尤其是一些易错的单词。

可以每周复习一次，帮助巩固记忆。

七、注重词汇积累在学习英语的过程中，积累词汇是非常重要的。

除了背诵单词外，我们还可以通过阅读英语文章、听英语歌曲和电影来积累更多的单词。

八年级如何学好上册英语

八年级如何学好上册英语英语作为一种全球通用语言，对于初中生来说是必修课程，而对于八年级学生来说，上册英语学习更是至关重要。

但是，很多学生在学习英语时总是遇到困难，无法取得很好的成绩。

那么如何才能学好上册英语呢？下面将为大家分享一些学习英语的方法和技巧，希望能够帮助到大家。

1. 注重基础知识的打牢学好英语首先要打好基础，包括基本的语法知识、词汇量等。

八年级的英语课程难度逐渐加大，所以一定要打好基础。

可以通过课本、教辅书和网络资源等多种途径来学习基础知识，如：主谓一致、时态、动词的用法等。

2. 注重课堂学习和课后复习在课堂上要认真听讲，积极回答问题，不懂的地方要及时询问老师。

课后要及时复习巩固所学的知识，做好笔记并及时整理。

可以通过复习课文、做题、背单词等方式来巩固所学的知识。

3. 注重阅读和听力练习阅读和听力是学好英语的重要手段。

可以多读英语文章、故事、新闻等，积累词汇和提高阅读能力。

同时可以听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等，提高自己的听力水平。

4. 注重口语和写作的训练口语和写作是英语学习的重要方面，要注重口语和写作的训练。

可以通过模仿、口头表达等方式来提高口语能力。

同时可以多写作文、作文练习等，提高写作水平。

5. 制定合理的学习计划和目标学好英语需要有一个合理的学习计划和目标。

可以根据自己的实际情况，制定每天、每周的学习计划，划分好学习时间，合理安排学习任务。

同时也要设立明确的学习目标，不断调整自己的学习计划，保持学习的动力和兴趣。

6. 结合实际情况，灵活运用学习方法学习英语并不是一成不变的，要根据自己的实际情况，灵活运用不同的学习方法。

可以通过听力练习、口语练习、写作练习等多种方式来学习英语，提高自己的英语水平。

总的来说，学好上册英语需要具备一定的学习方法和技巧，要注重基础知识的打牢，课堂学习和课后复习，阅读和听力练习，口语和写作的训练，制定合理的学习计划和目标，灵活运用学习方法等。

希望以上方法和技巧能够帮助到大家，学好上册英语，取得优异的成绩。

八年级的英语知识点大全

八年级的英语知识点大全八年级是学生学习英语的关键阶段之一，这一时期是他们英语学习中的一个重要转折点。

在这个阶段，学生不仅需要学习更加复杂的英语语法，还需要掌握丰富的词汇和阅读技巧。

本文将介绍八年级学生需要掌握的英语知识点大全。

一、语法知识1. 动词时态：学生需要掌握英语中所有的时态，包括现在时、过去时、将来时、完成时等。

此外，学生还需要掌握被动语态和虚拟语气。

2. 名词性从句：学生需要掌握名词性从句与主句之间的关系，以及如何正确使用连接词。

3. 直接引语和间接引语：学生需要掌握将直接引语转换为间接引语的方法，以及如何在间接引语中正确使用引号。

4. 冠词和代词：学生需要掌握英语中的不定冠词、定冠词以及所有的代词。

5. 介词和介词短语：学生需要了解介词的用法以及介词短语在句子中的作用。

6. 形容词和副词的比较级和最高级：学生需要掌握形容词和副词比较级和最高级的用法，以便更准确地表达自己的意思。

二、词汇知识1. 单词拼写：学生需要掌握各种单词的正确拼写。

2. 同义词和反义词：学生需要学习各种同义词和反义词，并在阅读中常遇到的这些词汇加深理解。

3. 习语和俚语：学生需要了解英语习语和俚语的用法，以便更好地理解英语的文化背景。

4. 手头册和缩略语：学生需要掌握手头册和缩略语的用法，并在阅读中更新自己的知识。

三、阅读技巧1. 阅读单词的音和义：学生需要在阅读文章时注意单词的发音和意思以便更好地理解文章。

2. 查阅词典：学生需要学会使用英语字典，以便更好地理解文章和查阅生词。

3. 理解文章结构：学生需要理解文章的结构和各段之间的关系，以便更好地理解文章。

4. 探究词组和句子：学生需要探究所有的词和短语，以便更好地理解文章。

5. 同义词和反义词的作用：学生需要理解文章中各种同义词和反义词的作用，以便更好地表达自己的意思。

在八年级这一学科转折点阶段，掌握好英语这一基本主题的组学科非常重要。

以上就是八年级学生需要掌握的英语知识点大全。

初中里如何学好英语

初中里如何学好英语
一、培养兴趣
学习任何一门学科都需要有强烈的兴趣去支撑，英语也不例外。

培养对英语的兴趣可以让
学习更加主动和积极，不会觉得学习英语是一件枯燥的事情。

可以通过观看英语电影、听
英语歌曲、阅读英语故事等方式来激发学生学习英语的兴趣。

二、多听多说
英语是一门语言，听力和口语是学习的基础。

在初中阶段，学生应该多听英语，尤其是纯
正的英语发音。

可以通过听英文歌曲、英语电影、英语广播等方式来提高听力水平。

同时，学生还要勇于开口说英语，可以和同学一起练习口语，多参加英语角等活动。

三、背诵单词和句子
英语学习中离不开大量的单词和句子。

初中生可以每天背诵一些单词和句子，可以通过单
词卡片、APP等工具来进行背诵。

在背诵的过程中要注意积累一些常用的短语和习惯用语，这样可以让学生的英语表达更加地自然和流利。

四、多练习
学习英语需要不断地练习，只有通过大量的练习才能够提高自己的英语水平。

初中生可以
多做一些听力、口语、阅读和写作练习，可以通过做一些习题、模拟考试等方式来提高自
己的英语水平。

五、持之以恒
学习英语是一个长期的过程，不能一蹴而就。

初中生要具备坚持不懈的毅力和耐心，不能
半途而废。

只有持之以恒地学习，才能够取得好的成绩。

综上所述，初中生要学好英语需要培养兴趣，多听多说，背诵单词和句子，多练习并且持
之以恒。

只有通过这些方法，我们才能够更好地学好英语并且取得好的成绩。

希望以上分
享的经验和方法对初中生学好英语有所帮助。

如何学好八年级英语.doc

如何学好八年级英语学好八年级英语的方法：单词的记忆。

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。

我们一定要记住，单词记忆切忌孤立的，单纯的背诵单词。

我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背，w-h-a-t，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，我想过不了几天就会把这个单词忘掉。

那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：what is your name?(你的名字叫什么)那么我们就不容易忘掉了。

也就是说我门每记一个单词都要相应的记住每一个用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。

另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者国家，食物，等等。

当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

学好八年级英语的方法：语法的学习初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。

这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。

首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。

建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

学好八年级英语的方法：文章的学习在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。

课本上的文章一定要精度，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。

同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。

中学生世界八年级英语

八年级英语是中学英语学习中的一个阶段，通常涵盖语法、词汇、阅读和写作等方面的内容。

以下是一些八年级英语的学习内容:
1. 语法:包括时态、语态、情态动词、虚拟语气等基本语法知识的应用。

2. 词汇:学习并掌握800-1000个常用单词及其词组、短语和固定搭配。

3. 阅读:通过阅读短文、文章和听力材料来提高阅读理解能力和词汇量。

4. 写作:学习如何写简单的邮件、日记、作文等，并练习写作中的基本语言技巧。

5. 口语:通过口语练习来提高英语口语表达能力，包括正确发音、语调、语速等方面的训练。

6. 听力:通过听力训练来提高听力水平，包括听录音、听取真实场景下的音频等。

八年级英语的学习对于中学生来说非常重要，因为它是中学英语学习中的一个重要阶段，也是为高中英语学习打下基础的重要时期。

因此，学生应该认真对待八年级英语的学习，努力提高自己的英语水平。

初二英语学习计划（通用10篇）

初二英语学习计划初二英语学习计划（通用10篇）时间真是转瞬即逝，前方等待着我们的是新的学习目标和挑战，不妨坐下来好好写写学习计划吧。

学习计划要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初二英语学习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二英语学习计划篇1一、学习目标1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价，在这基础上进一步发展，从92分向满分发展。

2、在初二需要掌握的词汇量的基础上，自己努力，多掌握一些单词词汇。

3、在老师教课的内容上面，背诵所有需要背诵的课文，英语作文重要的就是积累，平时积累一些好的句子，可以用在英语作文上面。

4、学习好语法，学习新的语法的同时，巩固好之前学习的集中现在时态。

5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。

二、学习时间安排早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间，所以我要利用好这两个时间段，用来学习英语。

每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉；每一天都早晨我是有一点赖床的，躺在床上不想起来，这样我就可以利用这十多分钟，躺在床上记十五个单词。

中午的时候又是十分的长的，我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词，默写检查后在休息，保证精神休息，不影响下午上课。

晚上的时间，则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力，锻炼自己的语法和听力能力；周日的时间用来写一到两篇作文，下周请老师绑蔓批改。

之所以学习时间分开，是为了不影响其它科目的学习，还避免自己厌烦英语学习。

三、具体学习计划学英语，无非就是听说读写，所以我的学习计划也是分这四块：1、听和说：利用好自己喜欢看美剧和听英文歌的爱好，跟着剧情和唱歌学习腔调。

和班上喜好英语的同学合作，大家利用课余时间来进行英语对话，培养口语。

2、读和写：班级是由订购英语杂志的，我就可以利用这些杂志来锻炼自己的阅读能力和写作能力，让自己利用各种渠道来读懂文章，并做好好词好句积累，这样考试的时候就能够用到作文当中去了。

有哪些八年级英语的优秀学习方法

有哪些八年级英语的优秀学习方法八年级英语是整个初中英语学习阶段的最重要环节，对八年级学生来说，抓住这一环节尤为重要。

下面是小编分享的八年级英语的优秀学习方法，一起来看看吧。

八年级英语的优秀学习方法一、读。

1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。

也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。

遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。

如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。

(坚持一两个月就会有明显效果)二、听。

1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。

逐步增加难度。

每天至少半小时。

2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。

注意发音的准确性。

三、写。

1、每两天写一篇英文日记或作文。

2、用英语写信或E-mail。

3、注意语法的应用和词汇的记忆。

四、语法。

1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。

笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、词汇。

1、每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。

对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。

2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。

重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。

3、结合例句记忆单词，效果最佳。

记忆单词应注意力集中。

六、练习。

1、大量的练习可以巩固所学知识。

2、通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

人教八年级英语教学方法五篇

人教八年级英语教学方法五篇中学英语教学的重点主要是培养学生的口语表达和交际能力。

下面是小编整理的人教八年级英语教学方法5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。

人教八年级英语教学方法11.语法教学的必要性语法作为形式语言的要素，是对语言存在的'规则所做出的概括描述。

其形式是一套规则，其作用是将负载语音的词汇组合成语言(language)并生成言语(words)。

这样，语法就成了学习者掌握语言的完善而有价值的工具，学习者不可不学。

对于中国的中学生来说，语法教学更具有必要性。

因为中国学生英语综合能力的获得更多的是靠“学得”(learning)而不是“习得”(acquisition)(张正东，_)。

这是由我国中学英语教学具有的特点所决定的(崔刚，_)：第一，英语学习主要围绕课堂教学进行，而课堂教学的学时有限。

第二，英语使用的环境差。

在中国没有二语国家(如新加坡、印度)的使用环境，学生接触英语的机会相对较少。

第三，学生学习英语是学业课程的需要，并不是生活的必需，多数没有直接的学习动机。

第四，汉语与英语的差异大。

汉语属于汉藏语系、象形文字，而英语属于印欧语系、拼音文字。

受汉语“负迁移”影响，中国学生学习英语时要比其它拼音文字国家学生面临更多的困难。

这些特点决定了英语教学是作为一门外语，不能象第二语言那样习得语言。

虽然外语相对于第一语言是第二语言，但作为目的语，并非在目的语国家(如英、美)为移民者开设的二语(英语)，外语主要通过有意学习(学得)而掌握。

在学校学得外语又有以下主要特点：(1)主要遵循知识(主要为语法)→技能→运用能力的线路发展;(2)输入之后在吸收之前都得经过理解，这种理解或采用归纳方式、类似“熟而生巧”，或采用演绎方式、类似“画龙点睛”，都离不了语法2.优化语法教学的方法两千多年前孔子就提出“学而不思则罔，思而不学则殆”，说明学习是一个接受知识与完全消化并贮存知识的动态过程。

八年级英语学习方法

八年级英语学习方法英语单词是英语学习的基础,也是大家最为依仗的东西,没有英语单词,我们在英语的很多方面都是寸步难行。

英语单词将陪伴你的整个英语学习生涯,可见英语单词在你英语学习中的重要性吧? 但语法与短语也是不可或缺的。

下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

八年级英语学习方法培养自己的英语思维在英语的学习中,大家一定要尽可能的多去接触英语,去了解英语,去用英语的思维来学习英语。

语言之间,还是存在一定的差异的。

我们中文认为的一些事,但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。

为了培养自己的英语思维,大家可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源,都可以作为大家培养自己英语思维的好来源。

同时,日常生活中,你也可以尝试着多用英语对自己说话,这样也能成为你培养自己英语思维的好方法。

学会利用网络优势在现代的学习,其实是个很便捷的。

利用网络,你可以遨游于世界各地的文化中,你能接触很多的异地文化、学习交流经验等等。

英语的学习,你可以利用网络寻找跟你志同道合的英语学习者,彼此交流经验,获取对自己学习英语有益的信息;可以利用网络找母语为英语的朋友,从源头上面教导你学习英语。

初二的英语学习目的还是多在应试上面,所以在听力、阅读、写作上面,大家还可以在网络上面寻找对应的资源供自己利用,现在很多的网站都提供免费的英语听力下载、作文范文、阅读材料等等,大家完全可以好好利用网络去寻找。

3如何学好初二英语首先，如果你初一的英语没有学好的话，建议你每天在正常学习初二英语的同时，抽出半个小时到一个小时，将初一的英语单词再重新记忆一遍，同时要注意对发音的理解，初一是我们很多学生英语的启蒙阶段，这个时候把英语发音练好了，对今后我们英语的听说都有好处。

其次，建议你每次上英语课之前，都要将英语课本后面的章节单词都朗诵、记忆一遍，同时将课本内容朗诵一遍，这样老师讲课的时候我们可以跟上老师的节凑，同时有自己的心得体会。

还有就是每天早上都要在早自习前或者早自习的时候，大声朗诵英语文章，同时记忆单词和句子，可以培养语感，语感对于学习英语来说实在是太重要了，有好的语感，在做题目的时候，有的时候虽然不知道这句话是什么意思，但是可以通过感觉，将正确答案选出来。

怎么样才能学好英语_八年级怎么学好英语

怎么样才能学好英语_八年级怎么学好英语八年级对于初中生来说是一道坎，随着新的科目的增加，很多学生由于学习任务的加重，学习兴趣提不起来，成绩开始下滑。

下面小编收集了一些关于八年级学好英语方法，希望对你有帮助八年级英语学习方法首先，给自己制定明确的计划。

优秀的学生都知道自己想干什么，该干什么。

学会给自己制定计划，并一步一步按计划实施，养成制定计划的习惯。

其次，温故而知新。

不断地重复已学过的知识，是一种简单易行的学习方法。

当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。

我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。

知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华，才能真正做到温故而知新。

有学生经常问我：那些该背的我都背了，为什么还是不会做题?实际上他只是在机械地重复，没有真正的理解所记的内容。

所以，背过的东西换一种形式出现，就不认识了。

换个地方就不能用，只能说你没有真正的掌握它们。

所以每一次的重复，都应该有不同的认识和理解。

靠单纯的死记硬背，记的时间短，又不能灵活运用。

一定要做到温故而知新，才能学得有效果。

第三，认真做好课堂笔记。

在课堂上，我们应随时记下老师所讲的知识要点。

以免过后遗忘，或记得不全。

同时课后及时的把笔记整理好，把一些知识分类整理，能帮我们更好的将知识归类，可以将语法内容和词汇的用法分开记录，这样可以帮我们迅速快捷地查找到相关条目。

把课上的笔记再整理一遍可以更好地记忆和消化学过的知识。

而整理后的整齐有条理的笔记将为你以后的复习提供方便。

语法包括不同的条目，考试重点，相关练习等，而词汇则包括拼写，词性，英文释义，例句摘抄等。

第四，为自己做好一个错题集。

将自己每次考试的错题都抄写下来，包括每一次小测验，月考，期中考试，期末考试，以及平时练习题的错题，都抄录在一个本子上。

作为自己复习巩固的重要资料，这是专门针对你个人的知识结构特点的，所以非常重要。