《市声拾趣》阅读练习题及答案

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部编版八年级语文下册第一单元单元测试A卷基础试题(附答案)

部编版八年级语文下册第一单元单元测试A卷基础试题(附答案)

部编版语文8年级下册第1单元·A基础测试时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1.(3分)下列加下划线字的注音全部正确的一项是()A.糜子(méi)贮藏(zhù)白羊肚手巾(dù)B.脑畔(pàn)慰藉(jiè)柳林铺(pū)C.哺育(fǔ)外溢(yì)一气呵成(hē)D.惬意(qiè)差使(chāi)米酒油馍(mó)2.(3分)下列词语书写完全正确的一组是()A.绝壁膝盖脑怒欺侮B.困惑挑剔胆祛委曲C.叛徒诚肯鉴别宛转D.惊异鞠躬奖励家眷3.(3分)下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是()A.树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。

(借树梢、树枝、树根的密不可分,来比喻这里的革命战士团结。

)B.羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。

(诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈,是母亲乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人成长,写出了延安对自己的养育之恩。

)C.东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

(糜子和谷借指当时的延安大生产运动,红旗指正确的政治方向,书指学习的“马列”、毛泽东著作。

)D.杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起浪潮!(歌颂了党的领导。

)4.(3分)下列有关文学常识的表述有误..一项是()A.《社戏》的作者是鲁迅,他是我国著名的文学家、思想家、革命家,我们还学过他的《从百草园到三味书屋》。

B.杜甫,字子美,唐代现实主义诗人。

自唐以来,他的诗歌即被公认为“诗史”,诗人本人也被看作一代诗宗,被尊为“诗圣”。

著有《杜工部集》。

C.《回延安》是一首采用民歌“信天游”形式写成的激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按内容体制分为“赋、比、兴”,按表现手法分为“风、雅、颂”,二者合称“诗六义”。

初中现代文阅读专题训练(二)含答案

初中现代文阅读专题训练(二)含答案

初中现代文阅读训练(二)(一)市声拾趣我也走过不少的南北码头,所听到的小贩吆唤声,没有任何一地能赛过北平的。

北平小贩的吆唤声,复杂而谐和,无论其是昼是夜,是寒是暑,都能给予听者一种深刻的印象。

虽然这里面有部分是极简单的,如“羊头肉”“肥卤鸡”之类。

可是他们能在声调上,助字句之不足。

至于字句多的,那一份优美,就举不胜举,有的简直是一首歌谣。

例如夏天卖冰酪的,他在胡同的绿槐荫下,歇着红木漆的担子,手扶了扁担,吆唤着道:“冰激凌,雪花酪,桂花糖,搁的多,又甜又凉又解渴。

”这就让人听着感到趣味了。

又像秋冬卖大花生的,他喊着:“落花生,香来个脆啦,芝麻酱的味儿啦。

”这就含有一种幽默感了。

也许是我们有点主观,我们在北平住久了的人,总觉得北平小贩的吆唤声,很能和环境适合,情调非常之美。

如现在是冬天,当早上的时候,黄黄的太阳,穿过院树落叶的枯条,晒在人家的粉墙上,胡同的犄角儿上,兀自堆着大大小小的残雪。

这里很少行人,两三个小学生背着书包上学,于是有辆平头车子,推着一个木火桶,上面烤了大大小小二三十个白薯,歇在胡同中间。

小贩穿了件老羊毛背心儿,腰上来了条板带,两手插在背心里,喷着两条如云的白气,站在车把里叫道:“噢……热啦……烤白薯啦……又甜又粉,栗子味。

”当你早上在大门外一站,感到又冷又饿的时候,你就会因这种引诱,要买他几大枚白薯吃。

在北平住家稍久的人,都有这么一种感觉,卖硬面饽饽的人极为可怜,因为他总是在深夜里出来的。

当那万籁俱寂、漫天风雪的时候,屋子外的寒气,像尖刀那般割人。

这位小贩,却在胡同遥远的深处,发出那漫长的声音:“硬面……饽饽哟……”我们在暖温的屋子里,听了这声音,觉得既凄凉,又惨厉,像深夜钟声那样动人,你不能不对穷苦者给予一个充分的同情。

其实,市声的大部分,都是给人一种喜悦的,不然,它也就不能吸引人了。

例如:炎夏日子,卖甜瓜的,他这样一串的吆唤着:“哦!吃啦甜来一个脆,又香又凉冰激凌的味儿。

吃啦,嫩藕似的苹果青脆甜瓜啦!”在碧槐高处一蝉吟的当儿,这吆唤是够刺激人的。

2021年中考语文一轮复习讲练测专题58现代文八下第三单元(讲练)(含解析)

2021年中考语文一轮复习讲练测专题58现代文八下第三单元(讲练)(含解析)

一、课文点睛第11课敬畏自然【重点字词】1.生字注音。

鲲kūn鹏斥 yàn 蓬蒿hāo 咫zhǐ尺狼藉jí相形见绌chù深邃suì混淆xiáo 幼稚zh ì2.根据下面的解释写出相应的词语。

(1)过高地估计自己的能力,形容太狂妄:自不量力(2)抑制不住的高兴流露在脸色上:喜形于色(3)跟另一人或事物比较起来显得远远不如:相形见绌(4)味道鲜美的莱肴:美味佳肴【重点句段】2.宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。

3.敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。

4.无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。

【重点常识】《敬畏自然》节选自《大自然的智慧》,作者是严春友。

【重点问题】答:因为人类能思维,能理解,有自我意识。

答:人的智慧与宇宙智慧是同一智慧的不同阶段。

宇宙借人类的眼睛来观看自己,借人类的嘴来表达自己。

人类的智慧就是自然的智慧,人类对宇宙的认识也就是宇宙对自己的认识,人类的思维就是宇宙的思维,人类的痛苦、欢笑等各种感受也就是宇宙自身的感受。

答:从字面上看,是既敬重又畏惧。

“敬畏自然”就是充分认识自然的伟大,充分认识自然界的一切都有存在的意义。

自然界的奥秘是无穷无尽的,自然界一切事物的生成都太神奇了,要承认人类自身也是自然的一个组成部分,人类的智慧、人类的创造是无法同大自然相比的。

第12课罗布泊,消逝的仙湖【重点字词】1.生字注音。

张骞qiān 萧瑟sè庇bì护干涸hé吞噬shì裸luǒ露鹭鸶lù sī点拨::“庇”不要误读为“pì”;“涸”不要误读为“gù”。

【重点句段】1、据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾,岸边胡杨丛生,林木茁壮。

第一单元 单元检测(原卷版)- 2020-2021学年八年级语文下册课时同步练(部编版)

第一单元  单元检测(原卷版)- 2020-2021学年八年级语文下册课时同步练(部编版)

第一单元单元检测(试卷满分100分)一、积累与运用(共20分)1.下列划线字的注音完全正确的一项是( ) ( 2分)A. 撺掇(cuàn) 凫水(fú) 家眷(juàn) 皎洁(jiǎo)B. 嘱咐(zhǔ)糜子(méi) 脑畔(pàn) 屹立(qì)C. 羁绊(jī)冗杂(rǒng)亢奋(kàng) 晦暗(huì)D. 斡旋(gǎn)褪色(tuì) 争讼(sòng) 怅惘(wǎng)2.下列词语书写有误的一项是( ) ( 2分)A. 欺侮照例油馍朦胧茂腾腾B. 怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C. 震撼恬静思慕宽慰马前卒D. 辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3.下列句子中划线成语使用有误的一项是()( 3分)A. 随着管理人员的一声吆喝,热闹的讨价还价声戛然而止。

B. 国庆节当天,由中国铁路沈阳局集团有限公司沈阳客运段担当乘务的G1226次列车张灯结彩,一片欢声笑语。

C. 《人民日报》对于黄渤的《一出好戏》给出了“知难而上,值得深思,潸然泪下,精彩”这14个字的评价,可谓意味深长。

D. 2018年10月11~12日,美国佛罗里达州巴拿马城,飓风“迈克尔”席卷当地,大秀威力,街头一片狼藉,令人叹为观止。

4.下列句子中没有语病的一项是( ) ( 3分)A. 5月12日是“防灾减灾日”,很多学校在当天组织应急疏散演练活动,增强同学们的自我保护。

B. 信息时代,一个人具有捕捉有效信息的能力、利用信息迅速发现新机会的能力决定着他成就的大小。

C. 我们应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力,这样才能适应未来社会发展的要求。

D. 本着“奉献爱心”的目的,这家公司推出相关服务项目,为有志于投身老年事业的人士搭建创业之桥。

5.选择两个我国传统节日,仿照画线句续写句子,使前后结构一致,语意连贯。

(4分)遥远的先民遗风,时下的世态人情,尽在民风民俗中。

2019-2020学年重庆市第七中学校高三语文上学期期中考试试题及参考答案

2019-2020学年重庆市第七中学校高三语文上学期期中考试试题及参考答案

2019-2020学年重庆市第七中学校高三语文上学期期中考试试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

中国第一部集中记录神话片段和原始思维的奇书曰《山海经》,是极其富有象征意味的。

它呼唤着山川湖海的精灵和魂魄,黏附着泥土和方域。

更值得珍视的是,《山海经》吉光片羽般展示了初民以神话思维所构想和理解的人间的“历史”。

英雄神话在《山海经》中出现了,它是初民在形式中以自身的意志、力量和智慧与天地比试高低,凭借惊天动地的行为对意志、力量和智慧赋予崇高的礼赞。

“不量力,欲追日景”是世人对于夸父的志趣和命运的一种异说。

但夸父之驰名古今,完全得力于《海外北经》的记载:“夸父与日逐走,入日。

渴欲得饮,饮于河渭;河渭不足,北饮大泽。

未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林。

”行文有囊括六合、举重若轻的气魄。

夸父逐日的目的并未明言,目的就是光芒逼人地显示自我存在的逐日行为本身,他由此成为失败了的悲剧英雄,成为悲剧英雄之后,还要弃杖成林,福荫后世。

在这里,一种生命的强力、意志的强力,简直是力透纸背了。

精卫填海的故事较为单纯。

《北山经》说:发鸠之山“有鸟焉,其状如乌,文首、白喙、赤足,名曰精卫,其鸣自故”。

鸟的形状、色彩、鸣叫,是温婉动人的,想不到其内中包含着如此不可摧折的复仇意志:“溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

”这幅画面与夸父逐日相映成趣,一者气势磅礴,一者幽邃精微。

西山、东海足见其远,小鸟微木与浩瀚沧海形成强烈的反差,谱出一曲小与大相较量的意志之歌。

原始的力之美也存在于英雄神话与战争神话相交织之中。

例如,黄帝与蚩尤之战。

《大荒北经》载:“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野。

应龙畜水,蚩尤请风伯雨师,纵大风雨。

黄帝乃下天女曰魃,雨止,遂杀蚩尤,魃不得复上,所居不雨。

”《大荒东经》中:“应龙处南极。

”描写涉及之处,足见双方的规模之大、阵容之盛、对抗性之强、鏖战程度之激烈。

2018-2019年江西省南昌市育新八年级语文下第一次月考(解析版)

2018-2019年江西省南昌市育新八年级语文下第一次月考(解析版)

2018—2019学年度下学期初二第一次月考语文试卷间:120分钟满分:100分一、语言基础及其运用(8分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.行.辈(háng)漂渺引吭.高歌(háng)黄发垂髫B.糜.子(méi)幅射戛.然而止(jiá)惊心动魄C.撺.掇(cuān)振撼元气淋漓.(lí)垂珠联珑D.闭塞.(sài)忌惮大彻.大悟(chè)张灯结彩【答案】A【解析】B.“幅射”改为“辐射”。

C.“振撼”改为“震撼”。

D.“sài”改为“sè”。

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.只有大彻大悟....,具有大智慧的人才能当得起这个称号。

B.这次惊险刺激的三峡之旅,让我对大自然的造化叹为观止....。

C.刚才还是烈日当空,不一会儿大雨就汪洋恣肆....地下了起来。

D.这次行动要随机应变....,没有什么锦囊妙计。

【答案】C【解析】大彻大悟,形容彻底醒悟或觉悟;叹为观止,指赞美看到的事物好到了极点;随机应变,比喻自然随着情况的变化灵活机智地应付;ABD成语符合语境,均正确。

C选项汪洋恣肆,形容文章、言论书法等气势豪放,潇洒自如;不能用来指雨,不符合语境,故选C选项。

3.下面句子没有语病的一项是()(2分)A.今年春节,《流浪地球》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。

B.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。

C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。

D.南昌市文明办开展与策划“我爱南昌”的活动,得到许多市民的响应。

【答案】B【解析】A选项关联词搭配不当,“不仅……却……”改为“不仅……而且……”; C选项成分残缺,应去掉“使”使句子有主语;D选项语序不当,应当先“策划” 再“开展”。

故正确答案为B选项。

4.下列情境表达准确得体的一项是()(2分)小黄几次驾校考试“科目一”都没有及格,很是沮丧,朋友玲玲想安慰小黄,她说:A.没关系,科目一特别容易,不用复习都能及格,你下次准能过关。

2023五年级下册暑假作业

2023五年级下册暑假作业

暑假作业——部编版语文五年级下(每日一练)第一单元一、选择题1.下列词语中,带点字的意思相同的一项是()A.彩.排彩.绘B.粗暴.残暴.C.毒打.打.搅D.生.锈诞生.2.下列句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是()A.我爱我的家乡,那是我出生的地方。

B.月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!C.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

D.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!3.下列诗句中加点字解释错误的一项是()A.也傍.桑阴学种瓜(傍晚)B.稚子金盆脱晓.冰(早晨)C.草满池塘水满陂.(池岸)D.短笛无腔.信口吹(曲调)4.下列加点字的读音无误的一项是()A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)玷.污(diàn)旖旎.(ní)B.萌.动(méng)倭.瓜(wō)无垠.(hén)徘徊(huái)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)蚌.壳(bèng)燕.国(yàn)D.秉.性(bǐng)公顷.(qǐng)稚.子(zhì)华侨.(qiáo)5.口语交际《走进他们的童年岁月》,如果交际对象是祖父母,下列提问不恰当的一项是()A.您小时候的学校是什么样子的?B.您还记得小时候学过的那几篇课文?C.您小时候做过的最勇敢的事是什么?D.您现在最喜欢玩什么游戏?6.《祖父的园子》中作者在园子里的主要感受是()A.色彩明丽B.自由自在C.特别有趣D.动物很多7.下面句子中,划线词语运用不当的一项是()A.你到了国外,可不能乐此不疲,忘记养育你的故土啊!B.听了黄老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题如此简单。

C.夏天的夜,天空中繁星闪烁,不可胜数。

D.在风雪中观赏梅花,雪与梅相映成趣,让人流连忘返。

二、填空题8.判断下列句子运用的修辞手法,写在括号里。

(1)蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的。

第一单元(A卷知识通关练)(原卷版+解析)-【单元测试】2022-2023学年八年级语文下册分层训练

第一单元(A卷知识通关练)(原卷版+解析)-【单元测试】2022-2023学年八年级语文下册分层训练

班级姓名学号分数第一单元(A卷·知识通关练)(时间:120分钟,满分:120分)一、积累与运用。

(每小题3分,共21分)1. 下列加点字的注音全都正确的一项是()A.归省.(xǐng)麋.子(mí)羁.绊(jī)恬.静(tián)B.纨.绔(wán)蕴藻.(zāo)行.辈(háng)闭塞.(sāi)C.分.量(fèn)冗.杂(rǒng)撺.掇(cuān)踱.步(duó)D.亢.奋(kàng)静穆.(mù)蓦.然(mù)斡.旋(wò)2. 下列词语书写完全正确的一组是()A.绝壁膝盖脑怒欺侮B.困惑挑剔胆祛委曲C.叛徒诚肯鉴别宛转D.惊异鞠躬奖励家眷3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.随着管理人员的一声吆喝,热闹的讨价还价声戛然而止....。

B.国庆节当天,由中国铁路沈阳局集团有限公司沈阳客运段担当乘务的G1226次列车张灯结彩....,一片欢声笑语。

C.《人民日报》对于黄渤的《一出好戏》给出了“知难而上,值得深思,潸然泪下,精彩”这14个字的评价,可谓意味深长....。

D.2018年10月11~12日,美国佛罗里达州巴拿马城,飓风“迈克尔”席卷当地,大秀威力,街头一片狼藉,令人叹为观止....。

4. 下列句子没有语病的一项()A.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

B.从他的发言里,给了我很大的启发。

C.团结一致是能否战胜疫情的关键。

D.2020年12月23日,全国“中小学数字教材实践研究”项目语文课例展示活动在江津区举行。

5. 下列有关文学常识的表述有误..一项是()A.《社戏》的作者是鲁迅,他是我国著名的文学家、思想家、革命家,我们还学过他的《从百草园到三味书屋》。

B.杜甫,字子美,唐代现实主义诗人。

自唐以来,他的诗歌即被公认为“诗史”,诗人本人也被看作一代诗宗,被尊为“诗圣”。

中考语文(第02期)微测试系列05(含解析)

中考语文(第02期)微测试系列05(含解析)

2016年中考语文(第02期)微测试系列05(时间30分钟总分50分)班级________ 姓名__________ 分数__________一、语言基础与运用。

1.(2015届广东中考)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧..气氛是再合适不过了。

B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默..。

C.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目....。

D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫....和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。

【答案】D【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

2.(2015届湖北孝感中考)下列各项中有语病...的一项是()(3分)A.加快发展职业教育,是发挥我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。

B.以全国先进工作者蒋志刚为原型的主旋律电影《爱在青山绿水间》已于二月底获得公映许可证。

C.绿满澴川行动实施后,孝感大地到处绿意盎然。

D.《湖北省全民阅读促进办法》于2015年3月1日正式实施,这是全国最早的首部关于全民阅读的地方政府规章。

【答案】D【解析】试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

D:重复把“最早的”或“首部”去掉一个。

【考点定位】辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

3.(2015届湖北孝感中考)综合性学习(7分)地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。

在第二次全国地名普查工作开展之际,学校九年级学生进行了以“了解地名普查,弘扬地名文化”为主题的综合性学习活动。

你是学习小组成员之一,请参照以下材料按要求完成任务。

材料一:我国当前存在一些地名不规范现象,主要表现为一地多名、地名重名、一名多写、地名命名刻意崇洋、地名含义媚俗不健康等。

2021年中考语文一轮复习讲练测专题52现代文八上第一单元(讲练)(含解析)

2021年中考语文一轮复习讲练测专题52现代文八上第一单元(讲练)(含解析)

一、课文点睛第1课新闻两则【重点字词】1.生字注音。

荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è绥suí聿yù2.词语解释。

(1) 业已:已经。

(2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。

【重点句段】和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。

此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。

【重点常识】1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。

2.新闻的特征是用事实说话。

3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。

【重点问题】新闻中议论的作用:点明的敌人失败我军胜利的原因,表现了作者革命家的气魂,增强了新闻语言的生动性。

第2课芦花荡【重点字词】1.生字注音。

提防dī fang 疟yào子寒噤jìn 吆喝yāo he 蹿cuān 仄zè歪转弯抹mò角(点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。

)2.词语解释。

(1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。

(2) 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。

【重点句段】1.老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。

鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

2.他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。

在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撤。

【重点常识】《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁,选自《孙犁文集》,本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。

【重点问题】景物描写的作用:突出环境的险恶,渲染了紧张的气氛,为描写老英雄行为做好铺垫,突出了老英雄的英雄行为与传奇色彩。

2、衬托人物的心情。

3、推动故事情节的发展。

4、反衬鬼子的残暴。

2021年潮州市饶平县第五中学高三语文下学期期中试题及答案解析

2021年潮州市饶平县第五中学高三语文下学期期中试题及答案解析

2021年潮州市饶平县第五中学高三语文下学期期中试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,完成下面小题。

北京渐远的叫卖声黄开发上午在家看书,楼下传来叫卖声:“磨剪子磨刀——”声音低沉,有些苍老的感觉。

“磨”字发音很轻,“刀”字音有点像“都”,与以往所听到的不同。

我走到窗前,见一个老师傅推着自行车走过。

他看起来六十来岁,光头,戴眼镜,上下一身咖啡色的衣裳,连自行车的挡泥板和支架都是这个颜色,——后者应是生锈的缘故。

他不时抖动着一串金闺,发出哗啦哗啦的铁片碰击声。

回到书桌前,我顺手从身边的书架上取下一本书—— 布面仿线装的《一岁货声》。

此书高踞书架已两年有余,之所以放在近前,是为了取读的方便,然而一直忙于读其他的书,无暇顾及。

时令交替,应时叫卖,最能反映出农业文明时代鲜明的季节感。

下面从《一岁货声》中略抄几则,可见一斑。

暮春四月,胡同口的菜摊传来:“杏儿来,熟又烂来,酸来还又管换来呀,烂杏儿巴达来,小葱儿来,莴苣菜呀,嫩水萝葡来,白菜呀,蒿子杆来,蒜苗来,豌豆角儿来,黄瓜来,勾葱辣秦椒来,卖粉皮儿一大钱。

”听到这声音,脑子里就会浮现出杏儿黄、水萝卜红、蔬菜绿的画面,丰富多彩。

“巴达杏”是一种出自西域的著名品种,小贩以此招徕顾客。

“嗳……十朵,花啊晚香啊,晚香的玉来,一个大钱十五朵。

”这是叫卖晚香玉的。

农历五月,初夏的黄昏,悠长的青灰色胡同,篮筐中盛开的白花,阵阵馥郁的芬芳……这动人的情景,宛如一幅有声的风俗画,一首有味的乡土诗。

其中的点号不是省略号,原编者在序中解释,这是表示长声与余韵的。

初冬十月,天气转冷,卖蒸白薯的来了:“栗子味的白糖来,是栗子味的白薯来……烫手来,蒸化了,锅底儿,赛过糖了,喝了蜜了,蒸透了白薯啊,真热活呀!”蒸白薯又香又甜又热乎,听了就使人流哈喇子。

时至腊月,临近年根,各种吆喝声、响器声密集起来。

有跑旱船、耍猴儿的,有卖供花、关东糖的,有卖年画、对联的,有熬粥、卖豆豉豆腐的,有卖红头绳、绫绢花的,有卖砂锅、装灯带的……各种吆喝声伴随着锣声、鼓声、唢呐声,在冰冷的空气里酿出了温煦、热闹、欢庆的年节气氛。

2020年苏州工业园区星海实验中学高三语文期末试题及答案解析

2020年苏州工业园区星海实验中学高三语文期末试题及答案解析

2020年苏州工业园区星海实验中学高三语文期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

万里长城余光中那天下午,心情本来平平静静。

后来收到元月3日的《时代周刊》,翻着翻着,忽然瞥见一张方方的图片,显示堪培拉和一票美国人站在万里长城上。

像是给谁当胸锤了一拳,他定睛再看一遍。

是长城。

雉堞俨然,朴拙而宏美,那古老的建筑雄踞在万山脊上,蟠蟠蜿蜿,一直到天边。

是长城,未随古代飞走的一条龙。

对区区一张照片,反应是那样的剧烈,他自己也感到很惊讶。

万里长城又不是他的,至少,不是他一个人的。

他是一个典型的南方人,生在江南,柔橹声中多水多桥的江南。

他的脚底从未踏过江北的泥土,更别说见过长城。

可是感觉里,长城是他的。

几十年来,一直想抚摸想跪拜的一座遗产,忽然为一双陌生而自莽的脚捷足先登,他的愤怒里有妒恨,也有羞辱。

他有一股冲劲,要写封信慰问长城。

一回头,太太的梳妆镜叫住了他。

镜中出现了一个中年人,两个大陆的月色和一个岛上的云在他眼中,霜已经下下来,在耳边。

大陆会认得这个人吗?二十年前告别大陆的,是一个黑发青睐的少年啊!那位女职员接过信去,匆匆一瞥,然后忍住笑说:“这怎么行?地名都没有。

”“那不是地名吗?”他指指正面。

“万里长城?就这四个大字?”她的眉毛扬得更高了。

“告诉你,不行!连区号都没有一个,怎么投递呢?何况,根本没有这个地名。

”其他的女职员全围过来看。

大家似笑非笑地打量着他。

其中一位女职员忍不住念起来。

“万里长城:我爱你。

哎呀,这算写得什么信嘛?笑死……这种情书我还是第一次看见。

万里长城在哪里?”“一封信,只有七个字。

”另一位小姐说。

“恐怕是世界上最短的信了吧?”“才不!”他吼起来。

“这是世界上最长的信。

可惜你们不懂!”他从人丛中夺门逃出来,把众多的笑声留在邮局里。

“你们不懂!”他回过身去,挥拳一吼。

在冷冷的雨中,他梦游一般步行回家。

他走过陆桥。

他越过铁路。

他在周末的人群中挤过。

2025版微专题小练习语文第31练

2025版微专题小练习语文第31练

第31练语言表达+文言断句(二)建议用时25分钟授课提示:对应学生用书61页[2024·广西名校高三联考]语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成1~3题。

偶然和高晓声谈起“文化小说”,晓声说:“吃东西也是文化。

”这两天在家里腌韭菜花,想起咸菜和文化。

①中国人饮食中,咸菜与酱菜必不可少。

起于何时,我弄不清楚。

不会很早。

去考查咸菜和酱菜的起源,我不反对,而且颇有兴趣。

但是,②也不一定非得寻出它的来由不可。

小说重视民族文化,并从生活的深层追寻某种民族文化“根”,我以为是(1)无伤大雅的。

③小说要有浓郁的民族色彩,不在民族文化里腌一腌、酱一酱,是不成的,但是不一定非得寻得那么远,非得追寻到一种苍苍莽莽的古文化不可。

④我们在小说里要表现的文化,首先是现在的、活着的;其次是昨天的、消逝不久的。

理由很简单,因为我们可以看得.见,摸得.着,尝得.出,想得.透。

1.文中“腌一腌”“酱一酱”两个短语用得巧妙,请结合原文作简要分析。

答:答案:①腌一腌、酱一酱是咸菜与酱菜的传统制作工艺;②移用以表达小说要有本民族文化浸润的观点;③前后衔接自然,生动形象,表达风趣。

解析:分析词语表达效果。

“腌一腌”“酱一酱”本是制作咸菜与酱菜传统的手法,结合“小说要有浓郁的民族色彩,不在民族文化里腌一腌、酱一酱,是不成的”可知,这里用来说明小说要在民族文化中浸润一下的观点,使得表达有特色,简单易懂。

从文段结构上,前后衔接自然,生动形象,表达风趣。

2.下列句子中的“得”与文中加点的“得”,意义和用法相同的一项是()A.行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。

B.俄见一僧一道远远而来,生得骨骼不凡,丰神迥异。

C.妇人家气力单微,如何劈得棺开。

(《警世通言》卷二)D.快下大雨了,要不快走,就得淋成落汤鸡啦。

答案:C解析:理解词语含义和用法。

C项,与原文的“得”,都是助词,用在动词和补语中间,表示可能。

A项,助动词,需要。

B项,助动词,用在动词、形容词后,表示程度或结果的补语。

初一下第一次月考语文试题答案

初一下第一次月考语文试题答案

20XX级七年级语文下学期第一次阶段测试一、基础与运用:1 B 2 C 3 D考点:本题是对病句辨识能力的考查。

思路点拨:A句中“歌声”与“浮现”搭配不当,可删去“的歌声”;;B句歧义,可改为“张教授身体瘦弱的父亲”。

C句成分残缺(缺主语),删去“通过”或“使”4 【答案】C【解析】雄鸡高歌“唤醒黎明”,骏马疾驰“挣脱羁绊”,据此,选C。

5默写、(1)弹琴复长啸(2)夜发清溪向三峡(3)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(4)鸟向檐上飞(5)就会成为亲切的怀恋(6)万里赴戎机,关山度若飞。

6、.高尔基、童年乐观开朗7⑴示例一:媒体对“神童”的过度追捧,是“捧杀”。

忽视孩子的心理与生活教育,追逐利益效应会导致“伤仲永”悲剧的再度发生。

请还给孩子一个多姿多彩的童年。

示例二:揠苗助长的培养不利于孩子的成长。

一方面应理性对待“小诗人”的“成就”;另一方面希望媒体不要过度关注,还他们一个普通孩子的童年。

这才是对孩子健康心灵的保护。

示例三:孩子的健康成长需要成熟的社会环境。

学校、家庭要正确地欣赏、教育这些“神童”,社会需要有正确的成长评价导向。

在孩子走向成熟的同时,让社会环境也成熟起来。

示例四:出名趁早是急功近利的行为。

一则会揠苗助长;二则小孩子的心智没有成熟,会对其人生观、价值观的形成产生不良影响。

让孩子过早出名并不是明智之举。

(2分,观点1分,理由2分,)2示例:宽泛宽对即可①老大方悔读书迟二、古诗赏析【答案】8.在绵绵春雨中,楝树开出了淡紫色的花朵,由于沾上了雨珠,显得格外娇艳和滋润。

南风轻轻吹拂,在郁郁葱葱的草木丛里,不时露出一树树金黄色的枇杷。

(2分)9.“送”字是拟人手法.(1分)形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景;表现了诗人悠然自得的闲适心情。

(1分)三、阅读理解一)10.余闻之也/久非复/吴下阿蒙11. 相当“通‘攀’,牵,引”见.了解更,重新12.⑴又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?(能够成为普通人就为止了吗?)⑵我难道想让你钻研经书当博士吗?或:我哪里想让你研究(儒家)经典当(成为)博士啊!13、启迪例如:不管天赋怎样,后天学习和努力是一个人成才的根本途径。

统编版语文八年级下册第一次月考2(含答案)

统编版语文八年级下册第一次月考2(含答案)

2019-2020学年度第二学期八年级语文下册第一次月考试题(考试时间120分钟,总分100分)一、积累和运用(共6小题,计16分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分)A.踊跃(yǒng)糜子(mí)蓦然(mò)风雪载途(zǎi)B.褶皱(zhě)缄默(jiān)锵然(qiāng)戛然而止(gá)C.撺掇(cuān)雾霭(yè)沙砾(lì)销声匿迹(nì)D.羁绊(bàn)脑畔(pàn)翩然(piān)气势磅礴(bó)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)A.家眷严竣燎原大彻大悟 B.晦暗怠慢次第海枯石烂 C.帷幕潮汐震憾人情事故 D.斡旋流逝腐蚀周尔复始3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是()(2分)A.我家这个孩子呀,基础不太好,学习又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?B.一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。

C.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是犹豫不决。

D.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。

4.经典诗文默写。

(5分)(1)八月湖水平,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)海内存知己,。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3),在城阙兮。

一日不见,如三月兮。

(《诗经郑风》)(4),胡为乎泥中?(《诗经邶风》)(5),革命万里起高潮!(贺敬之《回延安》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。

(3分)①没有什么不是一成不变的。

②生活就像自然,有阳春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。

③走运和倒霉都不可能持续很久。

④对于突然情况,没有充分的思想准备,厄运就会像大海的波涛一样,在你生活的海岸上忽起忽落拍打不停。

⑤相应的,高潮和低潮,日出和日落,富有和贫穷,快乐和失望,将应运而生。

江苏省淮安市清河区2019-2020学年高一语文10月月考试题(含解析)

江苏省淮安市清河区2019-2020学年高一语文10月月考试题(含解析)

江苏省淮安市清河区2020-2021学年高一语文10月月考试题(含解析)(试卷满分160分,考试时间150分钟)提示:请考生将全部答题内容写在答题纸上,写在试题卷上一律无效。

一、语言文字运用及名著阅读题(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()“细读”是一种专注的阅读,也是一种开放式的阅读。

“细读”要求读者先自己的立场和想法,从写作者的角度看看他说的是否有道理,评估文本是否能够、言之有据、论之有理。

“细读”还要对文本的内容有所思考和推断,看它是否普遍道义原则,如敬重他人的自由、公平和尊严。

A.搁置无懈可击吻合B.搁置自圆其说符合C.放弃无懈可击符合D.放弃自圆其说吻合【答案】B2.某人在逛街时,发觉很多有意思的店铺名称,下列短语不适合作括号中对应店铺的店名的一项是()A.“玉汝以成”(珠宝玉器店)B.“食全食美”(快餐连锁店)C.“灯火阑珊”(酒吧咖啡店)D.“亦布亦趣”(手工布艺店)【答案】C【解析】试题分析:阑珊”:将尽、衰落之意。

“灯火阑珊”意为灯火稀疏,亦指人烟稀有、冷清之地,与店家经营之意相悖。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、精确、鲜亮、生动。

力量层级为表达运用E。

【名师点睛】语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比如口语中一般不要用文言词语等。

一是语体得体留意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。

此题主要是语境得体。

3.依次填入下面一段文字画横线处的语句,连接最恰当的一组是(3分)明代于谦有言“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,抒写的是;清人纪晓岚亦云“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”,抒写的是;今人也说“给我一本好书,一杯清茶,一壁炉火,吾愿足矣”,抒写的是;好读书,读好书,润泽我们的心灵。

①安适闲恬、沉醉书香的淡然②愁苦与共、乐在其中的陶然③漫卷诗书、情有独钟的怡然A.②③①B.②①③C.①②③D.③②①【答案】A4.对下面这段话的含义理解,最贴切的一项()路是永久有的,即使走到前面无路了,你还可以在那无路处开拓出新路来。

湖南省湘西州永顺县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)

湖南省湘西州永顺县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)

二〇二三年春季期末教学质量检测八年级语文题号一二三总分(一)(二)(三)(四)得分考生注意:本卷共三道大题,满分150分,时量120分钟。

一、语言积累与运用(33分)1.按要求回答问题。

(10分)很多人步履匆匆,忙忙碌碌,他们被功名利禄所束fù(),不惜一切代价追求物质财富。

在追逐的时候烦恼如杂草般丛生,不断为未来A.担惊受怕,却唯独忘了生命中那些最让人温暖、最让人感动的shùn()间!其实生活中本没有那么多烦恼,一切只不过是B.庸人自扰。

我们只要稍微停下脚步,就可以更好地珍惜生命本原的美丽,不为爱欲所炫目,不为污秽所恶心,永远C.目空一切地看待生命,永远澄澈透明地看待世界。

那时候,你将发现,在人生的幽僻处,细小处,都闪耀着D.五彩斑斓的光芒。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)束fù____________ shùn间____________ 炫目____________ 幽僻____________ (2)下列短语使用不恰当的一项是()(3分)A.担惊受怕B.庸人自扰C.目空一切D.五彩斑斓(3)下列说法正确的一项是()(3分)A.“步履匆匆、功名利禄、停下脚步、澄澈透明”,这四个短语的结构类型全都相同。

B.“在追逐的时候烦恼如杂草般丛生。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

C.“其实生活中本没有那么多烦恼,一切只不过是庸人自扰。

”这句话中的“烦恼”是形容词。

D.“那时候,你将发现,在人生的幽僻处,细小处,都闪耀着五彩斑斓的光芒。

”这句话标点符号使用正确。

2.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是()(3分)①所以作家不只能写自己,也能写别人。

②我们闻过玫瑰花的香味,这是经验,凭我们闻过花香,可以描写一切闻见花香的人。

③这两者是分不开的,先经验后体会,有经验才能体会。

④文章题材的来源是体验:体会和经验。

⑤经验是亲自尝受,体会是因为自己尝受过,知道别人的心里是什么滋味。

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《市声拾趣》阅读练习题及答案
我也走过不少的南北码头,所听到的小贩吆唤声,没有任何一地能赛过北平的。

北平小贩的吆唤声,复杂而谐和,无论其是昼是夜,是寒是暑,都能给予听者一种深刻的印象。

虽然这里面有部分是极简单的,如羊头肉肥卤鸡之类。

可是他们能在声调上,助字句之不足。

至于字句多的,那一份优美,就举不胜举,有的简直是一首歌谣。

例如夏天卖冰酪的,他在胡同的绿槐荫下,歇着红木漆的担子,手扶了扁担,吆唤着道:冰激凌,雪花酪,桂花糖,搁的多,又甜又凉又解渴。

这就让人听着感到趣味了。

又像秋冬卖大花生的,他喊着:落花生,香来个脆啦,芝麻酱的味儿啦。

这就含有一种幽默感了。

也许是我们有点主观,我们在北平住久了的人,总觉得北平小贩的吆唤声,很能和环境适合,情调非常之美。

如现在是冬天,当早上的时候,黄黄的太阳,穿过院树落叶的枯条,晒在人家的粉墙上,胡同的犄角儿上,兀自堆着大大小小的残雪。

这里很少行人,两三个小学生背着书包上学,于是有辆平头车子,推着一个木火桶,上面烤了大大小小二三十个白薯,歇在胡同中间。

小贩穿了件老羊毛背心儿,腰上来了条板带,两手插在背心里,喷着两条如云的白气,站在车把里叫道:噢热啦烤白薯啦又甜又粉,栗子味。

当你早上在大门外一站,感到又冷又饿的时候,你就会因这种引诱,要买他几大枚白薯吃。

在北平住家稍久的人,都有这么一种感觉,卖硬面饽饽的人极为可怜,因为他总是在深夜里出来的。

当那万籁俱寂、漫天风雪的时候,屋子外的寒气,像尖刀那般割人。

这位小贩,却在胡同遥远的深处,发出那漫长的声音:硬面饽饽哟我们在暖温的屋子里,听了这声音,觉得既凄凉,又惨厉,像深夜钟声那样动人,你不能不对穷苦者给予一个充分的同情。

其实,市声的大部分,都是给人一种喜悦的,不然,它也就不能吸引人了。

例如:炎夏日子,卖甜瓜的,他这样一串的吆唤着:哦!吃啦甜来一个脆,又香又凉冰激凌的味儿。

吃啦,嫩藕似的苹果青脆甜瓜啦!在碧槐高处一蝉吟的当儿,这吆唤是够刺激人的。

因此,市声刺激,北平人是有着趣味的存在,小孩子就喜欢学,甚至借此凑出许多趣话。

例如卖馄饨的,他吆喝着第一句是馄饨开锅,声音宏亮,极像大花脸喝倒板,于是他们就用纯土音编了一篇戏词来唱:馄饨开锅自己称面自己和,自己剁馅自己包,虾米香菜又白饶。

吆唤了半天,一个子儿没卖着,没留神饶去了我两把勺。

因此,也可以想到北平人对于小贩吆唤声的趣味之浓了。

(文/张恨水)
阅读题:
1.请你说说作者笔下北平吆唤声的总体特点是什么?
2.文中画横线句属于什么描写?在文中起什么作用?
3.请你赏析下面句子的艺术特点。

冰激凌,雪花酪,桂花糖,搁的多,又甜又凉又解渴。

4.随着社会的发展,许多民间文化正在逐渐消失。

有人说现代广告很精彩,吆喝这种口头广告已经过时了。

你同意这种说法吗?说说你的理由。

参考答案:
1.北平小贩的吆唤声,复杂而谐和,无论其是昼是夜,是寒是暑,都能给予听者一种深刻的印象。

2.景物(环境)描写。

突出了吆唤声很能和环境适合,情调非常之美。

3.既生动形象地说出了做冰激凌所用的材料,又说出了冰激凌的
特点--又甜又凉又解渴,勾起了人们无限的食欲。

另外这个吆唤声多采用短语,三字一顿,吆唤起来有节奏、有气势,容易引起人们的注意。

4.略。

言之有理即可。

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