系统分析说明书实例
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某高校管理信息系统系统分析说明书 (2)
1 引言 (2)
1.1 编写目的 (2)
1.2 背景及范围 (2)
1.3 定义、缩写词、略语 (2)
1.4 参考资料 (3)
2 项目概述 (3)
2.1 目标 (3)
2.2 产品描述 (4)
2.3 产品功能 (4)
2.4 一般约束 (4)
2.5 假设和依据 (5)
3 具体需求 (5)
3.1 功能需求(一) (5)
3.2 功能需求(二) (5)
3.3 功能需求(三) (6)
3.4 功能需求(四) (6)
3.5 功能需求(五) (7)
3.6 功能需求(六) (7)
3.7 性能需求 (7)
3.8 设计约束条件 (8)
3.9 接口需求 (9)
3.10 属性 (9)
3.11 其他需求 (9)
4 支持信息 (10)
4.1 支持软件 (10)
4.2 设备 (10)
4.3 控制 (10)
4.4 文档 (10)
4.5 需求注释 (11)
5 系统流程图 (11)
5.1系统流程图 (11)
5.2 数据流程图 (11)
5.3 数据字典 (12)
高校管理信息系统系统分析说明书
1 引言
1.1 编写目的
本需求的编写目的在于研究高校信息管理系统软件的开发途径和应用方法。
本需求的预期读者是与高校信息管理系统软件开发有联系的决策人,开发组成人员,扶助开发者,支持本项目的领导,软件验证者。
1.2 背景及范围
本项目的名称:高校信息管理系统。
本项目的任务提出者及开发者是高校信息管理系统软件开发小组,用户是教学办公室。
本产品能具体化、合理化的管理学生的学籍档案,用结构化的思维方式去了解计算机的基本工作原理和可视化程序设计语言。
1.3 定义、缩写词、略语
●可视化程序设计语言:是一种基于可视化和面向对象基础的通用的计算机的程序
设计语言。
●高校信息管理系统:高校信息管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理
软件。使用可视化编程语言,独立完成其功能。
●SQL Server:系统服务器所使用的数据库管理系统(DBMS)。
●SQL:一种用于访问查询数据库的语言。
●事务流:数据进入模块后可能有多种路径进行处理。
●主键:数据库表中的关键域,值互不相同。
●外部主键:数据库表中与其他表主键关联的域。
●ROLLBACK:数据库的错误恢复机制。
1.4 参考资料
《Delphi程序设计语言》----xxx 编著xxxxxx出版社
《软件工程》----xxx 编著xxxxxx出版社
《数据库原理与应用》 ------xxx 编著xxxxxx出版社
2 项目概述
该软件开发是为了满足教学人员、行政人员对学生档案管理的方便,以现代化的创新思维模式去工作,主要面向教学和行政人员设计开发,本软件系统具有独立性,可单独使用,也可和其他相关系统共享数据信息,但使用时应注意数据的安全性和可靠性。
2.1 目标
2.1.1 开发意图
(1) 为了使高校信息管理系统更完善。
(2) 为了使学生档案的管理更方便。
(3) 为了减轻行政人员的工作负担。
2.1.2 应用目标
通过本系统软件,能帮助教学人员、行政人员利用计算机,快速方便地对高校信息管理进行管理、输入、输出和查找的所需操作,使散乱的人事档案能够科学化、直观化和条理化。
2.1.3 作用及范围
本软件适用于各高等院校,它是比较完善的系统管理软件,对高校的各项信息可以随时输入、输出和查找。
2.1.4 背景
现今高校信息管理的繁琐给行政人员带来了诸多不便,教学办公室缺少一种完善的高校信息管理软件,为了对学生档案的管理方便,因此开发了本软件。
2.2 产品描述
本产品是一种依赖于可视化编程为基础的系统软件,它是以可视化编程系统词为基础,用可视化程序设计语言进行编程的产品。
2.3 产品功能
2.3.1 外部功能
高校信息管理系统软件具有输入、输出和查找功能。
2.3.2 内部功能
该软件集命令、编程和编辑于一体,完成过滤、定位显示。
2.3.3 功能表(表5-2只给出用户功能的概要说明,详细说明在此省略)
用户用户通过系统终端输入有关信息,完成系统登录、信息查询、数据修改和维护和数据打印等功能。传递系统终端输入的数据,连接数据库后按照系统业务规程进行数据的查询和修改,将数据结果返回给系统终端。
2.3.4 功能描述图
注:“系统终端”以PC机为主,也包括其他智能终端设备。
2.3.5 用户特点
本软件的使用对象是教学办公室工作人员。会可视化、懂计算机的基本操作就可以利用该软件进行所需操作。同时也会对可视化编程有认识。
2.4 一般约束
a.本项目的开发经费不超过1.5万元;
b.项目开发人员5人;
c.在管理方面,硬件的限制无约束,但要求能保证并行操作的安全和数据使用的保密。
2.5 假设和依据
假设开发经费不到位,管理不完善,设计时没能完全得到考虑,本项目的开发都将受到很大的影响。
3 具体需求
3.1 功能需求(一)
3.1.1 规格说明
输入每个学生的具体信息(这里只做概要性描述)
3.1.2 引言
为了把个人信息(包括:学号、姓名、性别、年级、班级、系别、专业、出生日期、民族、政治面貌、身份证号、备注)输入到数据库。
3.1.3 输入
个人信息。
3.1.4 加工
通过高校信息管理系统输入到数据库中。
3.1.5 输出(如图5-13)
个人的全部信息。
3.2 功能需求(二)
3.2.1 规格说明
查询个人的全部信息。
3.2.2 引言
为了查询个人的全部信息(如图5-14)。
3.2.3 输入
个人信息的关键字(姓名)。
3.2.4 加工