人教部编版二年级上学期语文课文(七)第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷
【推荐】部编(统编版)二年级语文上册第22课狐狸分奶酪练习题及答案.doc
22 狐狸分奶酪
一、连一连。
rǎng shǐqiáo jiǎn shèng
捡嚷剩始瞧
二、看拼音，写词语。
yǎo yágōng píng niúnǎi chēlún dìyī
三、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）
地咬着两半块奶酪。
（用加点的词语写句子）
2.狐狸就这样轮流
．．
四、课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
五、重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。
可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴。
这时有只狐狸跑了过。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过掰成了两半。
1.在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。
——（）——（）
2. 和捡到了一块儿奶酪。
3.熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？
六、用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个
参考答案
一、略
二、咬牙公平牛奶车轮第一
三、1.他把牛奶全吃光了。
2.我们轮流值日。
四、略
五、火——伙秒——吵
六、为了方便整个学校的师生，村民开始自发组织修这段通往学校的路，老师们看见了，也过去帮忙。
人教部编版二年级上学期语文课文(七)第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷
人教部编版二年级上学期语文课文（七）第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共40分)1. （5分）读拼音，写词语。
fēi jījīhuìtái dēng tái bù________________________________fàng xuéx iǎo yúhuāduǒměi lì________________________________2. （12分）我会填告：共________画，是________结构。
旗：共________笔，第六画是________。
3. （8分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
小________、尖________生________、星________4. （5分）根据划线内容，写出适当的成语。
①上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。
________②马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。
________③有时爸爸忘记了吃饭和休息，就只为了赶一份报告。
________④30年后，爷爷终于回到了故乡，结束了生活艰难、四处流浪的生活。
________5. （5分）读课文《编钟》，回答。
编钟是干什么用的?6. （5分）写出下列引号内词语表示的意思①现在，他终于找到了这位“歌唱家”。
②以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃的捡那些“没用的玩意儿”二、现代文阅读 (共2题；共23分)7. （11分）课外阅读。
骆驼骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具，被世界公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
人教部编版二年级上学期语文课文(七)第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷
人教部编版二年级上学期语文课文（七）第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共40分)1. （5分）比一比组成词语。
射________ 拾________ 温________ 脑________谢________ 抬________ 湿________ 恼________抵________ 理________ 盆________ 梳________氏________ 埋________ 盘________ 流________2. （12分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
广________ ________ 宀________ ________3. （8分）选择正确的字填空再在①见不到花，下次________来非躲开四月不可！拔拨②我用心________开草一看，原来青草下边藏着满满一层消化。
竟竞③我看到的________是一片花的原野。
4. （5分）看拼音，写词语。
zhuǎn yíhuán jìng wán píyǐ zi________________________________jiān chíjiān kǔzhǔxíjiāo tì________________________________5. （5分）谈谈你对课文《好的故事》开头和结尾两次写到“昏沉的夜”的理解。
6. （5分）读诗《峨眉山月歌》，用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。
二、现代文阅读 (共2题；共23分)7. （11分）读文章，回答问题。
一株紫丁香踮起脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶伸进你的窗口，夜夜和你作伴。
语文 人教部编版 二年级上册 课文(七)22狐狸分奶酪 同步练习(全国版)
人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习一、基础达标（共7题；共55分）1.选出下划线字的正确读音。
高兴（xīng xìng）________ 结实（jiējié）________ 便宜（pián biàn）________兴奋（xīng xìng）________ 结果（jiējié）________ 随便（pián biàn）________【答案】xìng；jiē；pián；xīng；jiē；biàn【考点】拼音【解析】2.看拼音，写词语。
gēge kāi shǐzhè shíguò lái zǐxì________ ________ ________ ________ ________gōng píng nǎi nai zhēng chǎo zháo jídìjǐ________ ________ ________ ________ ________【答案】哥哥；开始；这时；过来；仔细；公平；奶奶；争吵；着急；第几【考点】拼音，词形【解析】3.比一比，再组词奶________ 抄________ 第________ 始________ 咬________扔________ 吵________ 弟________ 抬________ 校________【答案】奶奶；抄写；第一；开始；咬一口；扔出去；吵架；弟弟；抬水；学校【考点】字形，字义，词形【解析】4.数笔画填空。
“咬”共________画，第2画是________，组词________。
“仔”共________画，第4画是________，组词________。
“奶”共________画，第2画是________，组词________。
部编版语文二年级上册22 狐狸分奶酪 同步课时练(附答案)
22 狐狸分奶酪第一课时一、写出带有下列偏旁的字。
女（）（）⺮（）（）亻（）（）二、看拼音写汉字。
jí yǎo dì shǐɡōnɡ着（）（）一口（）一开（）（）平三、比一比，再组词。
奶（）仔（）吵（）妈（）行（）抄（）第二课时一、说一说狐狸是怎样分奶酪的？二、比一比，再组词。
奶（）吵（）仔（）咬（）轮（）扔（）抄（）子（）校（）论（）三、读了《狐狸分奶酪》的故事，你明白了什么道理？参考答案第一课时一、奶妈第答仔他二、急咬第始公三、奶奶仔细争吵妈妈自行车抄写第二课时一、故意把奶酪掰成一块大，一块小，再咬成不一样的大小的两半，再轮流咬，直至一点儿不剩。
二、牛奶争吵仔细咬着轮流扔下抄写儿子学校无论三、这个故事告诉我们，同伴之间要团结一致，不要斤斤计较，否则会让别有用心的人有机可乘。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
4.识字2《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷
人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共55分)1. （6分）读拼音，写词语。
mùtóng yúchuán suōyībāo lián peng________________________________2. （10分）我是拼音小能手________________________________________________摇曳清泉葱茏赏月倾听眼疾3. （10分）比一比，再组词。
毯________ 蹄________ 雅________ 拙________ 糊________毽________ 啼________ 难________ 础________ 湖________4. （12分）选字组词。
(填序号)①木②见③草④花⑤男⑥南看________ 青________ ________人采________ 树________ 江________5. （2分）选词填空。
朗读背诵①孙中山能流利的________前一天的功课。
②三八节这天，小红为妈妈________了一首诗歌。
详细仔细③老师正在________地批改作业。
④先生讲的很________，大家听得很认真。
6. （10分）大自然的声音真是太美妙了，你们喜欢吗？大自然包罗万象、丰富多彩，就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音，相信你一定会有新的发现，模仿课文《大自然的声音》把你有趣的发现写下来吧。
7. （5分）在作者的眼中那一个个轻清脆丽的小球有什么特点？用“”在课文中画出相关语句。
二、现代文阅读 (共2题；共24分)8. （11分）课外阅读。
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
部编版二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷
部编版二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共7题；共38分)1. （5分）根据课文看拼音写汉字。
qīng xiāng tián mìsàn fāláo lèi mǎn zài ér guī________________________________________2. （4分）看拼音，写汉字。
在五根手指中，食指的xiànɡ mào________虽然不如其他手指，但是本领却不小，可以用来打算盘、nǐnɡ luó sī________、jiě niǔ kòu________等。
它经常接触毒物、烈物等，所以最容易烫伤、咬伤、yà________伤。
3. （4分）看拼音写词语qiū yǐn gē da wǎn jiùyǎn yǎn yī xī________________________________4. （10分）按要求写句子。
（1）朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。
（缩句）（2）聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（仿写感叹句）5. （7分） (2019四上·平阳期末) 根据拼音和语境，在横线上填上合适的字词。
（1）他的xuè yè________变成了bēn liú bù xī________的江河；他的hàn máo________变成了mào shèng________的花草树木。
（2）周总理年少时便xiōng huái________大志，他那句qīng xī________而又坚定的回答——“为中华之崛起而读书”让魏校长zàn tàn________不已。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教部编版二年级上学期语文课文（七）第22课《狐狸分奶酪》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、积累运用 (共6题；共40分)
1. （5分）我会填
乎字用音序查字法先查音序________，用部首查字法先查________部，再查________画。
它的笔顺是________。
2. （12分）用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
胡芦________ 拔打________ 沸滕________ 泼浪________
池溏________ 放应________ 惜口________ 眼晴________
扩号________ 前涂________ 烦脑________ 形壮________
负账________ 娇阳________ 走郎________ 变幼________
乖法________ 跨超________ 网落________ 千细________
3. （8分）给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。
冈________ ________ ________ ________
并________ ________ ________ ________
4. （5分）写出词语的近义词和反义词。
①近义词：
心灵手巧——________ 挑剔——________ 刁难——________
熟能生巧——________ 期待——________ 赞叹——________
②反义词：
熟悉——________ 悦耳——________ 温顺——________
赞叹——________ 危险——________ 机灵——________
5. （5分）读课文《掩耳盗铃》，说说讲的什么故事？
6. （5分）写出《巩內斯的马》一文中的中心句。
二、现代文阅读 (共2题；共23分)
7. （11分）课内阅读《文成公主进藏》。
半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。
公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。
后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。
文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。
”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。
大家说，（）文成公主撒了这把羊毛，（）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
（1）在文中的括号中填上合适的关联词。
________ ________
（2）从这段文字我们可以看出文成公主是一个________的人，同时也可以看出藏族人民对文成公主的
________和________之情。
8. （12分）课外阅读。
盲人摸象
很久以前，有个国王叫大臣牵来一头象，让几个盲人去摸，然后说出它是什么样子。
摸到大象牙齿的盲人说：“大象犹如一根长长的萝卜。
”另一个盲人摸到了大象耳朵，就说：“大象好似一只簸箕(bò ji)。
”“不对，不对！”一个生得又矮又小的盲人摸着象腿说：“大象就像一根又圆又粗的柱子，扳都扳不动。
”一个摸到大象身子的盲人说：“依我看，大象犹如一堵墙。
”最后一个盲人摸到了大象的尾巴，于是他说：“我觉得大象又细又长，仿佛一根绳子。
”
国王听了哈哈大笑，说：“_____。
”
（1）短文讲了几个盲人摸象？他们分别摸到了大象的哪些地方？
（2）他们几个人谁说得对？
（3）从这个小故事中你懂得了什么？
（4）联系实际，发挥想象，补充国王说的话。
三、语言表达 (共1题；共5分)
9. （5分）照样子，写句子。
①例：榆树常常把身子探出墙头，向我们招手。
②例：榆钱亮晶晶、绿盈盈，真像一串串晶莹的玉荚。
参考答案一、积累运用 (共6题；共40分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共2题；共23分)答案：7-1、
答案：7-2、
考点：
解析：
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
解析：
三、语言表达 (共1题；共5分)答案：9-1、
考点：
解析：。