民族团结知识问卷调查表

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社区民族团结教育调查问卷

问卷编号：石河子市社‎区民族团结‎现状调查您好：我是石河子‎大学的学生‎，我们正在做‎关于石河子‎市民族团结‎教育现状的‎调查，问卷答案没‎有对错之分‎，我们会对您‎的回答完全‎保密，您只需根据‎实际情况在‎符合您的选‎项前打✔即可。

问卷内容需‎您独立填写‎，如有疑问可‎询问您身边‎的工作人员‎。

调查会耽误‎您5分钟左‎右的时间，敬请谅解。

感谢您的配‎合和支持！您的民族是‎：1.汉族 2.维吾尔族 3.哈萨克族 4.回族 5.其他您所在的社‎区：1、您认为民族‎团结重要吗‎？a.非常重要b.比较重要c.不重要d.无所谓2、对于其他民‎族的宗教与‎风俗习惯，您持什么态‎度？a.认同且理解‎b.不认同但理‎解c.认同但不理‎解d.不认同且不‎理解3、您有其他民‎族的朋友或‎同事吗？a.有b.没有（跳过第4题‎）4、您和其他民‎族的朋友或‎同事的关系‎如何？a.很好b.一般c.很差（您觉得影响‎你们关系的‎因素主要有‎哪些？）5、对于其他民‎族的文学与‎艺术，您持什么态‎度？a.喜欢b.不喜欢c.无所谓6、您会去其他‎民族的商店‎、餐厅里消费‎吗？a.经常去b.偶尔去c.不去7、您知道“民族团结教‎育月”吗？a.不知道b.知道8、您所在的社‎区开展民族‎团结教育活‎动的频率如‎何？a.经常开展b.偶尔开展c.从未开展9、您参加所在‎社区开展的‎民族团结教‎育活动的频‎率如何？a.经常参加b.偶尔参加c.从未参加10、您从电视和‎网络上获得‎的关于民族‎团结的知识‎多吗？a.非常多b.一般c.很少d.没有11、当本民族的‎成员与其他‎民族成员发‎生矛盾并出‎现冲突时，您会如何做‎？a.弄清事实、秉公处理b.报警，寻求法律解‎决c.支持本民族‎成员d.与我无关12、在日常生活‎和工作中，您所了解的‎民族团结词‎语有哪些？（可多选）◇共同发展◇共同富裕◇平等相待◇互相团结◇和睦(和谐)相处◇互相帮助◇同心同德◇相互交流◇民族认同◇民族团结意‎识◇文化包容◇民族融合◇民族政策◇三个离不开‎◇反对民族分‎裂◇反对“三股势力”◇其他13、您对社区民‎族团结活动‎有什么意见‎、建议？感谢您的参‎与，祝您身体健‎康、五一快乐！。

小学生民族团结问卷调查

小学生民族团结知识知晓调查
奎屯市第三小学
姓名：班级：
一、选择
1.你的民族是（）
A. 维吾尔族 B 哈萨克族 C 壮族 D 回族 E 锡伯
2.课堂上，老师给你们讲过民族团结方面的知识吗？（）
A. 讲过 B 没讲过
3.你对其他民族风俗习惯的了解程度如何？（）
A.非常了解
B.了解一些，希望知道更多
C.一般了解
D.几乎不了解，没兴趣
4.你是否愿意与其他民族的同学相处？（）
A.非常愿意
B.比较愿意
C.不愿意
5.你对其他民族风俗习惯的了解程度如何？（）
A.非常了解
B.了解一些，希望知道更多
C.一般了解
二、填空：
1、民族团结教育活动中“三个离不开”是指（）、少数民族离不开汉族、（）。

2、“五个认同”（）、（）、对中华文化的认同、对中国特色社会丰义道路的认同、对中国共产党的认同。

3、马克思主义“五观”是指（）、（）、（）、（）、（）。

民族团结情况家长调查问卷

八家户农场小学
民族团结情况调查问卷（家长）
1、您对民族区域自治是否了解？
A 不了解B了解一点 C 基本了解 D 非常了解
2、您认为党的民族政策对改善民族关系、维护多民族社会稳定有用吗？
3、同本民族相比，与其他民族的人交往你认为怎样？
A 非常困难B有点难 C 没区别 D 不困难
4、您为是本民族感到自豪吗？
A 极不自豪B没有想过 C 基本自豪 D 非常自豪
5、关于促进民族团结的因素，您认为最重要的是？
A 各民族之间互相尊重B汉族应做好榜样
C发展经济D上述因素都重要
6、您对其他民族传统饮食文化、民族宗教习俗的看法？
A 很反感B无所谓 C 基本欣赏 D 非常欣赏
7、在学校您希望自己的孩子通过哪种形式来了解党的民族政策？
A 专题讲座介绍B思想政治课讲授
C 专门的民族理论政策课程
D 知识竞赛
谢谢您的支持！。

XX市民族团结状况调查问卷

XX市民族团结状况调查问卷班次：填表日期: 年月日1.您的民族成分是A.汉族B.苗族C.侗族D.土家族E.其他2.您的家庭民族构成是A.单一民族B.两个民族C.三个及以上民族3.您认为您了解党的少数民族政策吗？A.非常了解B.基本了解C.不了解4.您对少数民族优惠政策持何态度？A.非常赞同B.基本赞同C.反对D. 无所谓5.XX是个多民族地区，您所在地方的民族分布格局是：A.小杂居、小聚居B.小杂居、大聚居C.大杂居、大聚居D.大杂居、小聚居6.中国共产党解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度。

这一基本政策是：A.民族区域自治B.培养民族干部C.反对地方民族主义D.少数民族都有代表参加全国人民代表大会7.您认为当前XX市的民族关系如何？A.非常好B.较好C.不好D.很不好E. 不知道8.您所在地方，少数民族群众生活水平与汉族群众相比如何？A.差别不大B.差别很大C.不清楚9.您所在地方，近几年少数民族群众生活水平有何变化？A.改善很大B.有改善，但不大C.没什么变化D.不清楚10.您所在地方政府对少数民族群众是否关心？A.非常关心B.一般C.不关心11您的家庭是否因为两种以上不同民族的风俗习惯、宗教信仰等民族因素而发生冲突？（单一民族家庭的学员不填）A.没有冲突B.开始有冲突，相处久了冲突就不存在了C.家庭内民族因素引发的冲突长期困扰家庭成员12.据您所知，您所在地方近五年是否发生民族间的矛盾冲突？A.没发生过 B偶尔有 C很多13.作为国家工作人员，在与少数民族交往中是否会考虑少数民族群众的风俗习惯？A.必须考虑B.需要考虑C.无所谓14.您认为随着经济的发展民族关系将会如何变化？A.越来越和谐B.矛盾会越来越多C.说不清15.您认为民族团结重要吗？A.非常重要B.无所谓C.不重要16.您认为党的民族政策对改善民族关系、维护多民族社会稳定有用吗？A非常有用 B.有作用，但不大 C.基本没作用D.毫无作用E. 不知道17.您认为党的民族政策对少数民族发展有利吗？A.非常有利B.有利，但不大C.很不利基本没利18.与本民族相比，您与其他民族的人交往您认为怎样？A.交往很容易B.没区别C.有点儿难D.非常困难19.您同意“搞分裂对哪个民族都不好”这个说法吗？A.完全同意B.基本同意C.不同意20.拉萨“3〃14”事件、乌鲁木齐“7〃5”暴乱产生的原因，您认为最重要的是：（选择一项）A.国内外分裂势力的挑衅B.东西发展差距C.历史遗留问题D.不知道或其它21.您所在地方政府对党的民族政策贯彻执行的情况如何？A.非常好B.好C.一般D.不好22.关于促进民族团结的因素，您认为重要的是？（多选）A.各民族之间互相尊重B.国家和地方政府应落实好政策C.大力发展民族地区经济D.打击破坏民族团结的各种势力23.您对其他民族传统饮食文化、民族宗教习俗的态度是：A.非常欣赏B.包容C.反感D.无所谓24.您认为目前保留或发扬少数民族传统是否有意义？A.非常有意义B.有意义C.没意义25.您觉得所在地区的民族文化保留得怎么样？A较好 B还保留着一些 C快遗失了26.作为少数民族的成员，您有什么感受？（汉族学员不填）A很自豪 B没什么感觉 C觉得不如汉族好27.对于XX市民族团结，您有什么建议？。

民族团结知识问卷调查表

民族团结知识问卷调查表民族团结知识问卷调查表龙马民族学校关于民族团结相关知识问卷调查为了了解学生及家长对我国民族政策了解程度，我们特开展了此次调查。

本次调查采取不记名调查，谢谢您的支持和配合！1.性别：A.男B.女2籍贯：____________3是否为少数民族： A.是 B.否4你认为你了解党的少数民族政策吗？A.不了解B. 了解一点儿C.不知道D.基本了解E.非常了解5你对民族区域自治是否了解？A.不了解B. 了解一点儿C.不知道D.基本了解E.非常了解6你对少数民族优惠政策持何态度？A.坚决反对B.基本反对C.没态度D.基本赞同E.非常赞同7在校期间，老师给你讲授过关于党的民族政策和民族团结等方面的知识吗:A.没有C.讲过一节课B.偶尔提到过D.讲过两节课（或更多）8.在学校你最希望通过哪种形式来了解党的民族政策A.专题讲座介绍 B.思想政治课讲授C.专门的民族理论政策课程D.知识竞赛E.其它（请写出）：________ 9?中国有多少个少数民族？A.54 个B.55 个C.56 个D.57 个10中国是个统一的多民族国家，其民族分布格局是:A.小杂居、小聚居B.小杂居、大聚居C.大杂居、大聚居D.大杂居、小聚居11?中国共产党解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度这一基本政策是：A.民族区域自治C.反对地方民族主义B.培养民族干部D.少数民族都有代表参加全国人民代表大会12.对于如何更好的促进民族团结，你有何好的建议?民族团结知识问卷调查表龙马民族学校关于民族团结相关知识问卷调查为了了解学生及家长对我国民族政策了解程度，我们特开展了此次调查。

本次调查采取不记名调查，谢谢您的支持和配合！1.性别：A.男B.女2籍贯：____________3是否为少数民族： A.是 B.否4你认为你了解党的少数民族政策吗？A.不了解B. 了解一点儿C.不知道D.基本了解E.非常了解5你对民族区域自治是否了解？A.不了解B. 了解一点儿C.不知道D.基本了解E.非常了解6你对少数民族优惠政策持何态度？A.坚决反对B.基本反对C.没态度D.基本赞同E.非常赞同7在校期间，老师给你讲授过关于党的民族政策和民族团结等方面的知识吗:A.没有C.讲过一节课B.偶尔提到过D.讲过两节课（或更多）8.在学校你最希望通过哪种形式来了解党的民族政策A.专题讲座介绍 B.思想政治课讲授C.专门的民族理论政策课程D.知识竞赛E.____________________ 其它（请写出）：9?中国有多少个少数民族？A.54 个B.55 个C.56 个D.57 个10中国是个统一的多民族国家，其民族分布格局是:A.小杂居、小聚居B.小杂居、大聚居C.大杂居、大聚居D.大杂居、小聚居11?中国共产党解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度这一基本政策是：A.民族区域自治C.反对地方民族主义B.培养民族干部D.少数民族都有代表参加全国人民代表大会12.对于如何更好的促进民族团结，你有何好的建议?。

民族团结创建满意度调查问卷

民族团结创建满意度调查问卷一、调查目的本次调查旨在了解参与民族团结活动的人群对该活动的满意度和改进建议，以进一步改善和提升民族团结活动的质量和效果。

二、调查对象本次调查对象为参与过民族团结活动的人群，包括民族团结活动组织者、参与者和受益者等。

三、调查内容1.您参与过哪些民族团结活动？（多选）–☐民族文化展览–☐民族舞蹈表演–☐民族音乐演出–☐民族体育比赛–☐民族美食节–☐民族手工艺品展销–☐其他（请注明）：________2.您对参与的民族团结活动整体满意度如何？（请打分，10分为最满意，1分为最不满意）–打分：______3.您认为民族团结活动对促进不同民族之间的交流和理解有何作用？（请简要描述）4.您认为民族团结活动在传承和保护传统文化方面有何贡献？（请简要描述）5.您在参与民族团结活动时是否感受到了平等和尊重？（请打分，10分为非常感受到，1分为没有感受到）–打分：______6.您认为民族团结活动在社会稳定和和谐发展方面有何重要意义？（请简要描述）7.您认为民族团结活动还有哪些可以改进的地方？（请提出您的建议）8.您愿意继续参与民族团结活动吗？（请回答是或否）9.如果您愿意继续参与民族团结活动，您希望参与哪些类型的活动？（多选）–☐民族文化展览–☐民族舞蹈表演–☐民族音乐演出–☐民族体育比赛–☐民族美食节–☐民族手工艺品展销–☐其他（请注明）：________10.您对未来的民族团结活动有哪些建议或期望？（请提出您的建议）四、调查方法本次调查采用匿名问卷调查的方式进行，您的个人信息将被严格保密。

五、感谢您的参与您的参与对我们改进和提升民族团结活动至关重要，非常感谢您抽出时间填写本次调查问卷。

如有任何疑问或需要进一步交流，请留下您的联系方式，我们将尽快与您取得联系。

请将您的答案填写在下方：1.您参与过哪些民族团结活动？–☐民族文化展览–☐民族舞蹈表演–☐民族音乐演出–☐民族体育比赛–☐民族美食节–☐民族手工艺品展销–☐其他（请注明）：________2.您对参与的民族团结活动整体满意度如何？（请打分，10分为最满意，1分为最不满意）–打分：______3.您认为民族团结活动对促进不同民族之间的交流和理解有何作用？（请简要描述）4.您认为民族团结活动在传承和保护传统文化方面有何贡献？（请简要描述）5.您在参与民族团结活动时是否感受到了平等和尊重？（请打分，10分为非常感受到，1分为没有感受到）–打分：______6.您认为民族团结活动在社会稳定和和谐发展方面有何重要意义？（请简要描述）7.您认为民族团结活动还有哪些可以改进的地方？（请提出您的建议）8.您愿意继续参与民族团结活动吗？（请回答是或否）9.如果您愿意继续参与民族团结活动，您希望参与哪些类型的活动？（多选）–☐民族文化展览–☐民族舞蹈表演–☐民族音乐演出–☐民族体育比赛–☐民族美食节–☐民族手工艺品展销–☐其他（请注明）：________10.您对未来的民族团结活动有哪些建议或期望？（请提出您的建议）感谢您的参与！。

民族团结调查问卷1

“民族团结知识”调查问卷
您所填写的个人信息我们将为您保密，请您放心填写！
1.您的年龄段
□ 20～25 □ 26～30 □ 31～35 □ 35以上
2.您的性别
□男□女
3.您的学历
□中专/大专□本科□硕士□博士□其他
4.您的工作年限
（）年
5.贵单位的性质
□国家行政机关□事业单位□国有企业□私营企业□其他6.您的身份
□公务员□事业编□企业职员□其他
7.您听过“，民族团结”这一概念吗？
□是□否
8.如果听过，从什么途径获得的？
□书本□培训□报刊□网络□其他
9.您认同并维护民族团结吗?
□是□否□无所谓
10.您认为宁夏的各民族团结一致吗？
□是□否□无所谓
11. 目前就贵单位有无少数民族？是哪个民族的？
□有，回族□无□有，族
12.按您的理解，“民族团结”的本质是什么？
□和平共处□和平共处，共同发展
□一致对外□各民族无界限
非常感谢您的参与！。

民族团结相关问题知识问卷

中国共产党解决我国民族问题的基本原则和政策是什么？中国共产党解决我国民族问题的基本原则是各民族平等、团结和共同繁荣。

民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策，是党根据马克思列宁主义关于民族问题的基本原理，结合我国是一个统一的多民族国家的实际情况，制定的有中国特色的民族政策。

其基本内容是：坚持民族平等和民族团结的原则，主张民族不论大小、不论先进或落后，都应该一律平等，互相团结；大力培养少数民族干部，实现少数民族干部队伍的革命化、年轻化、知识化和专业化；大力帮助少数民族加速经济、文化的发展，逐渐消除历史上遗留下来的民族间的不平等。

社会主义民族关系的内容是什么？社会主义民族关系是在社会主义制度下建立起来的民族与民族之间的关系，它表现在政治、经济和文化建设等各个方面。

在社会主义民族关系中，产生民族对抗的阶级根源已经不复存在，各民族都摆脱了阶级剥削制度，各民族之间的关系基本上是各族劳动人民之间的关系。

这是各族人民在统一的无产阶级政党和无产阶级政权领导下，在根本利益一致的基础上建立起来的关系。

《中华人民共和国宪法》在序言中明确提出：“平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立。

”这一提法非常简练而又准确地揭示了我国社会主义民族关系所蕴涵的基本内容。

民族平等，就是中华人民共和国境内各民族，不论大小、先进和落后与否，在社会生活的各个方面一律平等，不允许对任何民族进行歧视和压迫。

在我国的社会主义民族关系实践中，不论是聚居还是杂散居的各民族，均以平等的地位参与管理国家事务和地方事务。

民族团结，就是中华各民族彼此之间以及本民族内部都平等相待，和睦共处，坚决反对一切形式的分裂行为。

民族团结是由社会主义民族关系的性质和各民族的共同事业决定的，也是民族平等的表现和必然结果。

民族互助，是指我国各民族之间的互助互济的关系，是社会主义民族平等和民族团结的重要体现。

社会主义民族关系反对任何民族一切形式的剥削，主张各民族之间真诚互助、互相支援，以谋求共同的利益，实现共同的目标。

吐鲁番市第七小学开展民族团结教育课题研究问卷调查表

中小学民族团结教育课题研究问卷调查表（答题方式：选择序号填入括号中）1、作为中小学生在加强民族团结工作中你应该：（）。

A、看看别人再说，别人怎么做我就怎么做。

B、随便。

C、不利于民族团结的事不做，不利于民族团结的话不说。

2、你认为本校民族团结教育活动应不应该开展：（）A、完全应该B、不该C、无所谓3、你认为本校民族团结教育工作开展的：（）A、好B、一般C 、较好D、不好。

4、对加强本校民族团结工作你应该：（）A、提出好的建议，在学习和生活当中时时注意加强民族团结。

B、是老师和别人的事与我无关。

5、对有关民族团结的新闻和报道：（）A、很注意，经常看B、不看C、扫一眼6、作为汉族同学你与本校民族同学的关系：（）A、很好B、好C、一般7、作为民族同学你与本校汉族同学的关系：（）A、很好B、好C、一般8、学习、生活当中遇到问题和困难时你与民族同学：（）A、互相沟通、共同解决B、自己解决C、让老师去解决9、对一些不利于民族团结的谣言你：（）A、传播过B、只听不说C、坚决不信谣不传谣10、平时在家里，你与父母或家人：（）A、不谈民族团结的事B、谈不利于民族团结的事C、经常讲民族团结事11、对学校开展的民族团结教育活动你觉得：（）A、没用B、很有用C应该不断加强教育，提高认识12、你对我国少数民族的风俗习惯了解吗？（）A、了解B、基本了解C、不了解13、你喜欢少数民族的歌舞吗？（）A、喜欢B、不喜欢14、你们学校经常开展民族团结活动吗？（）A、经常开展B、偶尔开展C、不开展15、你对老师上的民族团结课满意吗？（）A、满意B、基本满意C、不满意。

民族团结问卷

《民族团结课堂实效性的研究》调查问卷学校：年级：性别：民族：亲爱的同学：你好！首先感谢你对此次问卷调查的支持！为了让你更加轻松愉快地学习，健康快乐地成长，并且在学习、成长过程中学有所成，我们向你做一项调查。

希望你把自己最真实的想法告诉我们，让我们来实现你的愿望。

谢谢！1. 你了解党解决民族问题的基本政策吗？（）A.不了解B.了解一点儿C基本了解D非常了解2. 你是否了解民族区域自治政策？（）A.不了解B.了解一点儿C.基本了解D.非常了解3.每年的几月被定为我国的“民族团结月”？A.4月B.5月C.6月D.7月4. 你对少数民族优惠政策持何态度？（）A.坚决反对B.基本反对C基本赞同 D.非常赞同5. 你认为党的民族政策对改善民族关系、维护多民族社会稳定有用吗？（）A.毫无作用B.基本没作用C.有作用，但不大D.非常有用6. 关于促进民族团结的因素，你认为最重要的是（多选）？（）A.各民族之间互相尊重B.汉族应做好榜样C.国家和地方政府应落实好政策D.打击破坏民族团结的各种势力E.发展经济7. 你认为学校开设民族团结课程是否有必要？（）A.很有必要B.可有可无C.没必要开设8.平时政治老师给你讲授过关于民族政策和民族团结等方面的知识吗？（）A.没有B.偶尔C经常9.在学校你最希望通过哪种形式来了解民族政策? （）A.专题讲座介绍B.思想政治课讲授C.专门的民族理论政策课程D.知识竞赛10.你认为学习民族团结课最重要的意义在于（）A .维护国家统一民族团结 B.完成学习任务，应付考试 C.不清楚11日常生活中，你是否将所学民族团结知识运用于实际生活中？（）A.从不B.偶尔C.经常12.你曾通过哪些方式维护民族团结（多选）？（）A. 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字B. 关心和帮助少数民族同学，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事C. 积极向周围的人宣传我国的民族政策，并向有关部门就如何维护民族团结积极建言献策D.反对大汉族主义和地方民族主义，勇于同一切破坏民族团结，的行为作斗争E.其他13 .当发现身边有人做破坏民族团结的事或说不利于民族团结的话时，你会怎么做？A.上前制止或报警B.无所谓，不予理会C. 加入其中14.你认为民族团结课堂应以怎采用的教学方法，能提高你学习本课程的积极性（多选）？（）A.以观看影片或纪录片的方式B.以师生例举身边案例的方式C.以参加社会实践的方式D.以老师带领学生学习书本知识的方式E.其他15.你认为民族团结课程还有哪些方面有待改进？请写出你的建议：感谢各位同学的配合！。

克山民族问题调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解克山地区民族问题现状，促进民族团结进步，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将为我们提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-30岁（3）31-45岁（4）46-60岁（5）60岁以上3. 您的民族：（1）汉族（2）蒙古族（3）回族（4）满族（5）其他民族4. 您在克山居住的时间：（1）1年以下（2）1-3年（3）3-5年（4）5年以上二、民族关系与交往5. 您认为克山地区民族关系总体如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差6. 您是否经常与不同民族的人交往？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不7. 在日常生活中，您是否遇到过民族歧视或偏见？（1）遇到过（2）偶尔遇到过（3）没有遇到过8. 您认为以下哪些因素对民族关系有积极影响？（1）政府政策（2）民族文化交流（3）宗教信仰（4）经济发展（5）其他三、民族文化与传承9. 您是否了解克山地区的民族文化？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解10. 您认为克山地区的民族文化有哪些特色？（1）民俗风情（2）传统技艺（3）民族节日（4）其他11. 您认为克山地区的民族文化传承现状如何？（1）非常良好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差12. 您认为以下哪些措施有助于克山地区民族文化的传承与发展？（1）政府支持（2）学校教育（3）民间传承（4）文化交流（5）其他四、民族经济发展13. 您认为克山地区民族经济发展水平如何？（1）非常高（2）较高（3）一般（4）较低（5）非常低14. 您认为以下哪些因素制约了克山地区民族经济发展？（1）基础设施（2）政策支持（3）人才短缺（4）市场需求（5）其他15. 您认为以下哪些措施有助于推动克山地区民族经济发展？（1）政策扶持（2）产业升级（3）人才培养（4）市场开拓（5）其他五、其他16. 您对克山地区民族问题还有什么建议或意见？感谢您的参与！祝您生活愉快！注：本问卷共16题，每题5个选项，请您根据自己的实际情况选择。

民族团结创建满意度调查问卷

民族团结创建满意度调查问卷题目：民族团结创建满意度调查问卷一、调查背景和目的在当今社会，民族团结是国家发展的重要基石。

为了了解民众对于民族团结创建的满意度和认知程度，本次调查旨在收集和分析相关数据，以便提供有针对性的政策建议和措施。

二、调查内容本次调查分为以下几个部分：1. 个人信息收集a. 性别：b. 芳龄：c. 教育程度：d. 职业：e. 民族：2. 对民族团结创建的认知a. 您对于民族团结的理解是什么？b. 您认为民族团结对于国家的发展有多重要？c. 您对于民族团结创建的政策或措施有了解吗？如果有，请简要描述。

3. 民族团结创建的满意度评估a. 您对于当前的民族团结创建情况是否满意？b. 如果不满意，您认为存在哪些问题或挑战？c. 您希望政府在民族团结创建方面采取哪些具体措施？4. 个人经历和感受a. 您是否经历过民族间的交流或合作经历？如果有，请简要描述。

b. 您对于这些经历的感受是什么？c. 您认为这些个人经历对于民族团结的建设有何影响？三、调查结果的分析和应用根据收集到的数据，我们将进行全面的分析和总结，并提炼出以下结论和建议：1. 民众对于民族团结的理解和重要性认知程度。

2. 对于现有民族团结创建政策的了解和满意度。

3. 存在的问题和挑战以及解决方案。

4. 个人经历和感受对于民族团结的影响。

针对以上结论和建议，提出以下政策建议：1. 加强对民族团结的教育宣传，提升民众的认知水平。

2. 完善并落实民族团结创建政策，打造一个公平、和谐和包容的社会环境。

3. 加强民族间交流和合作，促进相互了解和共同发展。

四、个人观点和理解民族团结是我国社会主义事业的重要支撑和繁荣发展的保障。

作为大家庭的一员，我们每个人都应该以积极的心态去维护和促进民族团结的良好氛围。

在我看来，民族团结的关键在于相互尊重和理解，我们应该主动去了解其他民族的文化和习俗，增加彼此之间的交流和互动。

只有在不同民族之间建立起真诚而友好的合作关系，我们才能共同致力于实现国家的繁荣和发展。

民族团结调查问卷

民族团结调查问卷平安区卫生计生系统民族团结调查问卷姓名：单位：一、基本知识1、请问青海省常驻民族有多少个？平安区常驻民族有多少个？2、民族团结中的“三个离不开”是指什么？3、“四个认同”指的是什么？4、“五观”指的是什么？5、请问平安县成立的时间是什么时候？二、民主关系1、您认为现在的民族关系如何？A.很不好B.不好C.不知道D.较好E.非常好2、您认为党的民族政策对改善民族关系、维护多民族社会稳定有用吗？A.毫无作用B.基本没作用C.不知道D.有作用但不大E.非常有用3、您认为党的民族政策对少数民族发展有利吗？A.很不利B.基本没利C.不知道D.有利但不大E.非常有利4、同本民族相比，与其他民族的人交往您认为怎样？A.非常困难B.有点儿难C.不知道D.没区别E.不困难5、您认为改善城市民族关系措施最重要的是（选择一项）：A.完善国家民族政策B.提高少数民族文化素质C.限制城镇少数民族流动人口数量D.取消民族照顾政策E.鼓励少数民族跨地区流动F.普及民族知识G.加强少数民族传统文化保护 H.说不清三、民族团结1、您同意“搞分裂对哪个民族都不好”这个说法吗？A.很不同意B.基本不同意C.不清楚D.基本同意E.完全同意2、您是否同意“中国是各民族共同缔造的多民族统一国家？A.不同意B.基本不同意C.不知道D.基本同意E.完全同意3、对2008年发生在藏南的拉萨“3·14”暴乱，您有何感想?A.达赖喇嘛的”独立”阴谋B.达赖他们所受委屈的爆发C.没啥感想4、拉萨“3·14”事件、乌鲁木齐“7·5”暴乱产生的原因最重要的是：A.党的民族政策失误B.东西发展差距C.西部大开发D.国内外分裂势力的挑衅E.历史遗留问题F.不知道或其它5、关于促进民族团结的因素，您认为最重要的是？（选择一项）A.各民族之间互相尊重B.国家和地方政府应落实好政策C.汉族应做好榜样D.打击破坏民族团结的各种势力E.发展经济F.上述因素都重要四、民族认同1、您最愿意选择哪种民族成分的同学作为您的同寝室朋友：A.随便什么民族都可以B.最好是本民族C.最好是其它民族D.没想过2、您对其他民族传统饮食文化、民族宗教习俗的看法：A.很反感B.基本反感C.无所谓D.基本欣赏E.非常欣赏3、您更喜欢民族传统节日（如春节）还是“洋节”（如圣诞）？A.更喜欢洋节B.更喜欢传统节日C.都喜欢D.不喜欢过节4、您认为目前保留或发扬中华民族优秀传统是否有意义？A.很没意义B.基本没意义C.说不清D.有意义，但不大E.非常有意义5.您觉得目前中国社会（包括制度、环境）适合你以后发展吗？A.很不适合B.基本不适合C.不知道D.基本适合E.非常适合。

内蒙古民族大团结调查问卷

内蒙古民族大团结调查问卷摘要：一、调查问卷背景与目的1.内蒙古民族大团结的背景2.调查问卷的目的和意义二、调查问卷的设计与实施1.调查问卷的设计原则2.调查问卷的具体内容3.调查对象及范围4.调查方法与数据收集三、调查结果分析1.内蒙古民族大团结的现状2.影响民族大团结的主要因素3.民族间交流与合作的现状与问题4.民族政策和法律法规的实施情况四、针对调查结果的政策建议1.加强民族政策宣传和教育2.促进民族间文化交流与合作3.完善民族法律法规体系4.加强民族地区经济发展和基础设施建设正文：内蒙古民族大团结调查问卷旨在了解我区民族大团结的现状，找出影响民族团结的主要因素，为政府部门制定相关政策提供依据。

本次调查问卷的设计充分考虑了民族特点和地区差异，力求全面、客观地反映实际情况。

调查问卷分为三个部分：第一部分为基本信息，包括民族、年龄、性别、职业等；第二部分为民族团结现状，包括民族间交流与合作、对民族团结的认识等；第三部分为影响民族团结的因素，包括民族政策、法律法规、民族文化传承等。

本次调查共发放问卷5000份，回收有效问卷4500份。

调查对象涵盖了内蒙古地区的各个民族，具有较高的代表性。

通过对问卷数据的整理与分析，我们得出以下结论：1.内蒙古民族大团结的现状总体良好，各民族间相互尊重、理解和支持。

但仍有部分民族间存在误解和隔阂，需要进一步加强民族交流与合作。

2.影响民族大团结的主要因素包括民族政策宣传不足、民族文化传承不够、民族间教育资源和经济发展水平的差距等。

3.民族间交流与合作现状良好，但仍存在一定的问题，如民族文化传承和交流的平台不足、民族间教育资源和经济发展水平的差距等。

4.民族政策和法律法规得到了较好的贯彻和落实，但在宣传和教育方面仍有待加强。

针对调查结果，我们提出以下政策建议：1.加强民族政策宣传和教育，提高各民族对民族政策的认识和理解，营造良好的民族团结氛围。

2.促进民族间文化交流与合作，搭建更多民族文化传承和交流的平台，加强各民族间的了解和友谊。

民族团结创建满意度调查问卷

民族团结创建满意度调查问卷一、引言民族团结是中国社会发展的重要基石，关系到国家的繁荣和稳定。

为了评估民众对民族团结工作的满意度，我们设计了这份满意度调查问卷。

通过收集民众的意见和建议，我们将能更好地了解民族团结工作的现状和问题，并为进一步推进这项工作提供指导。

二、调查目的本次调查的主要目的是评估民众对民族团结工作的满意度，并探讨民众对当前民族团结工作的认知和期望。

通过调查结果，我们将能够了解社会各界对民族团结工作的认同度、参与度和支持度，为相关部门提供改进工作的依据。

三、调查内容本次调查包括以下几个方面的内容：3.1 民族团结工作的认知程度请您根据您的了解和体验，评价以下各项民族团结工作的认知程度（请在每一项后面打“√”表示您的选择）：•☐多元文化教育的普及程度•☐民族团结宣传活动的开展情况•☐民族团结法律法规的宣传和执行情况•☐民族团结工作在各级政府工作中的重要性和地位3.2 民族团结工作的满意度评价请您根据您的实际感受，评价以下各项民族团结工作的满意程度（请在每一项后面打“√”表示您的选择）：•☐多元文化交流和交融的机会和平台•☐民族团结教育的内容和效果•☐民族团结宣传活动的质量和影响力•☐民族团结法律法规的普及和执行情况•☐民族团结工作的政策支持和资源保障3.3 民众参与民族团结工作的意愿和方式请您回答以下问题，以评估您参与民族团结工作的意愿和方式：1.您是否愿意参与民族团结工作？–☐是–☐否2.如果您愿意参与，请选择以下您愿意参与的方式（可多选）：–☐参与多元文化交流活动–☐参与民族团结教育宣传–☐参与民族团结法律法规宣传和执行–☐参与民族团结政策的制定和评估3.4 民众对民族团结工作的期望和建议请您提出您对民族团结工作的期望和建议，以帮助我们改进工作和提供更好的服务。

四、调查方式本次调查将通过以下方式进行：1.线上问卷调查：我们将在各大社交媒体平台发布调查问卷链接，届时您可以点击链接参与调查。

2021年农村民族团结调查问卷

2021年农村民族团结调查问卷一、调查基本情况：1.您的性别：男性占57.69%女性占42.31%2.您的年龄：20岁以下占15.38%20-29岁占11.54%30-39岁占23.08%40-49岁占23.08%50-59岁占19.23%60岁及以上占7.69%3.你的户籍性质:城镇占50%农村占46.15%新市民占3.85%4.你的职业:党政机关占11.54%事业单位人员占0%企业单位人员占34.52%自由职业者占15.38%离退休人员占7.69%在校学生占11.54%务农占3.85%其他占15.38%5.您的文化程度：高中及以下占26.92%大专占42.31%本科占26.92%硕士及以上占3.85%6.您是否知道2021年8月27日至28日中央民族工作会议在北京召开？A.知道占53.85%B.不知道占46.15%7.您是否了解民族团结进步工作“三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开？A.了解占65.38%B.不了解占34.62%8.您是否知道新时代民族团结进步创建工作要坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向，坚持以加强各民族交往交流交融为根本途径，坚持以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标？A. 知道占76.92%B.不知道占23.08%9.您是否知道，中央民族工作会议强调，必须促进各民族广泛交往交流交融，促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一，守望相助、手足情深？A.知道占76.92%B.不知道23.08 %10.您是否了解中央民族工作会议强调，必须高举中华民族大团结旗帜，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起？A.了解占76.92%B.不了解占23.08%11.您是否了解，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”，所有工作要向此聚焦，是促进民族团结的必要条件？A.了解占73.08%B.不了解占26.92%12.您对深入开展民族团结进步创建，着力深化内涵、丰富形式、创新方法上还有哪些建议？没有人提出工作建议二、调查结果分析从此次调查问卷的情况来看，参与者男女基本持平，男性略多，年龄主要集中在20-59岁，城镇和农村都能参与，城镇略多，新市民较少；职业以机关、事业、企业和在校学生为主；文化程度最多为大专和本科，在高中及高中以下也有较多参加，硕士及以上人员参与不多。

民族团结知识问卷1

民族团结知识问卷1.新疆正式隶属于中国版图的时间和标志（公元前60年，汉朝在新疆设置西域都护府，行使对西域的管辖，新疆正式隶属于汉朝版图。

）2.汉武帝时代出嫁乌孙的两位公主是（细君公主和解忧公主）3.清朝中央政府批准在新疆建省的时间（1884年）4.新疆维吾尔自治区成立时，新疆的世居民族有（汉、维吾尔、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等13个民族。

）5.早在西汉以前，新疆地区原始宗教是（萨满教）6.伊斯兰教传入新疆的时间（公元10世纪初）7.至今在新疆仍然有8种宗教并存，它们是（伊斯兰教、佛教、基督教、藏传佛教(俗称喇嘛教)、天主教、东正教、萨满教、道教。

）8.新时期民族分裂主义的主要表现是（在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动）9.当前做好新疆工作的关键是（处理好发展和稳定的关系）。

10.我国解决民族问题的基本思路是（共同繁荣和发展）11.民族团结的“五个互相”是什么？（互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相谅解）12.加强宗教管理的方针是（坚持“保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪”的方针）13.“三股势力”指的是（民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力）14.打击“三股势力”的方针是（“主动进攻，露头就打，先发制敌”）15.“三个离不开”指的是（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开）16.马克思主义民族理论的核心是（民族平等和民族团结）17.“五观”教育是指：（“五观”指马克思主义的国家观、民族观、历史观、宗教观和文化观；）18.“四个认同”的内容是：（对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对建设中国特色社会主义道路的认同）19.邪教的本质是：（反人类、反科学、反社会、反政府）20.习近平总书记指出：“新疆的问题，最难最长远的还是（民族团结、）问题”、“新疆最大的群众工作就是（民族团结和宗教和谐）”。

2015级民族团结问卷调查

2015级民族团结问卷调查新疆高校大学生民族团结问卷调查亲爱的同学：您好，非常感谢您抽出宝贵的时间，协助我们完成这次调查。

我们正在进行与民族团结问题相关的调查研究，作为我们的学习课程“地方民族法制建设课程”之用。

现在恳切需要您的协助。

您对本调查问卷的回答将会对我们的研究提供非常有意义的信息。

本调查问卷的答案没有对错之分，您只需要填写自己最真实的想法即可。

问卷由两部分组成，第一部分请填写您的基本资料，按照您的真实情况填写即可。

第二部分为正式问卷，每个问卷有若干个选项，请选择最符合您想法的选项，请不要相互交换意见，也不要参考别人的答案。

本问卷不用署名，并且所有回收问卷都会保密，不存在泄密的问题，请不必有任何的顾虑，感谢您的参与和合作!新疆大学法学院第一部分一、您的个人信息（请填写或在相应的选项打“√”）1、性别：①男②女2、自己本身的民族：3、出生年份：4.您读的专业属于：A.文史类 B.理工类5、父亲民族：6、母亲民族：7、父亲的教育程度A初中及以下B高中C大专D本科及以上8、母亲的学历程度A初中及以下B高中C大专D本科及以上9、你的汉族朋友（或少数民族朋友）的数目：A 没有B 1-3个C 3-5个D 5各以上10、你上中学在什么类型的学校就读：A民族学校 B 汉族学校 C 民汉合校11、在家使用何种语言A 本民族语言B 普通话C二者皆有12、父母的宗教信仰：A伊斯兰教B佛教C基督教D道教E天主教 F 其他宗教G无第二部分1、您了解其他民族的文化吗？A. 不了解B. 了解一点儿C. 基本了解D. 非常了解2、您认为现行少数民族政策？（可多选）A.规范明确，行之有效B.不成体系，有待完善C.与我无关D.太过偏向少数民族，对于汉族不公平E对少数民族照顾不够3、您是否同意对少数民族实施优惠政策？A. 坚决反对B. 基本反对C. 无所谓D. 基本赞同E. 非常赞同4、您同意“搞分裂对哪个民族都不好”这个说法吗？A. 很不同意B. 基本不同意C. 基本同意D. 完全同意5、你是否同意“中国是各民族共同缔造的多民族统一国家”？A. 很不同意B. 基本不同意C完全同意. D. 基本同意.6、您觉得民族团结的表现是什么？（可多选）A.和平共处B.一致对外C.各民族无界限D互帮互组7、您对于其他民族的生活习俗和风俗习惯持什么态度？A.尊重B.不感兴趣C.喜欢D讨厌8、您认为开展民族团结教育课程有意义吗A没有B意义不大C非常有D无所谓9、您希望通过什么方式了解少数民族政策A专题讲座B思想政治授课C专门的民族政策理论课程D知识竞赛10、当你跟其他民族的人相处时，你会觉得你同他们差异大么A. 很大B.一般C.很小D.我从不与异民族打交道11、在促进民族团结方面，您认为作为大学生的我们更应该注意什么？A. 互相尊重B.积极交流C.保持距离，减少摩擦12、您是否了解身边少数民族的生活习俗和禁忌？A.不了解B.了解一点C. .基本了解D.非常了解13、你认为双语教育有利于促进民族团结吗？A.有利于B.没关联C.不利于D.关系不大E不知道14、您认为民汉合校是有利于民族团结吗？A.有利于B.没关联C.不利于D关系不大E不知道15、当你身处与自己不同的民族群体中会感觉？A. 很别扭B.能融入群体感觉还不错C有归属感C.觉得大家差不多16、你是否了解新疆内地高中班政策，你认为这一政策对促进民族团结有积极作用吗？A.了解；有积极作用B.不了解；但是觉得有积极作用；C.了解；但是觉得效果不佳D．不了解；觉得没有积极作用；17、您愿意同其他民族的同学谈恋爱吗？A.愿意B.不愿意C.说不准D.宗教信仰相同的可以18、你是否愿意和不同民族的同学同住一个宿舍？A愿意Ｂ不愿意Ｃ无所谓··Ｄ最好不要在一块住，学校强行规定也能接受19、你对民汉通婚持什么态度？A非常支持，有利于民族团结B尊重各民族风俗习惯，顺其自然C不支持，可能会激化矛盾D坚决反对20、您认为与其他民族的交往困难的原因有（可多选）A.语言障碍B.宗教信仰差异C.民族心理隔阂D.风俗习惯差异21、你认为促进民族团结的主要因素有哪些（可多选）A.各民族之间互相尊重B.国家和地方政府应落实好民族政策C.打击各种破坏民族团结的行为D.发展经济E.民族认同F.其他（请写明）：22、当您遇到困难时会主动寻求谁的帮助？（可多选）A.周围的同学（不分民族），B、好朋友B.向老师求助C.念经求胡大或求信仰的神D.其他（请写明）：23、您认为党的民族政策对改善民族关系、维护民族团结社会稳定有用吗？A.毫无作用B.基本没作用C.不知道D.有作用，但不大24、.您认为现在的民族关系如何？A.民族间敌对情绪明显B.民族隔阂严重C.不知道D互相不接触，相安无事 E.民族间良好互动25、你所在的学校对民族团结文化方面做了哪些工作？（可多选）A.举办各种文艺活动B.宣传民族团结文化C.没做什么工作D.民，汉同住E.表扬民族团结个人和单位F.其他26、您认为开展下列哪种活动可以很好地促进民族团结发展？（可多选）A.关于民族团结问题的演讲比赛B. 与民族同学一起庆祝民族节日C.丰富多彩的民汉联谊活动D.到民族同学家做客切身体会民族文化差异E.其他（请写明）：。

民族知识类调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解公众对民族知识的认知程度，促进民族团结进步，我们特设计此份调查问卷。

本问卷旨在收集您的民族知识相关观点和了解您的民族认知情况，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。

感谢您的支持与配合！请您根据自己的实际情况和了解，认真填写以下问题。

一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您的年龄段是：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专/技校D. 大学专科E. 大学本科F. 研究生及以上4. 您所在的地区是：A. 东部地区B. 中部地区C. 西部地区D. 东北地区二、民族知识认知5. 您认为以下哪个民族是中国的主要民族？A. 汉族B. 少数民族C. 不确定6. 您能说出我国目前有多少个民族吗？A. 56个B. 55个C. 57个D. 58个E. 不确定7. 您知道以下哪个民族主要分布在我国的云南省？A. 藏族B. 壮族C. 白族D. 回族E. 不确定8. 您认为以下哪个民族是中国的传统节日“端午节”的主要庆祝民族？A. 汉族B. 藏族C. 壮族D. 回族E. 不确定9. 您知道以下哪个民族的传统乐器是琵琶？A. 汉族B. 蒙古族C. 壮族D. 傣族E. 不确定10. 您认为以下哪个民族是中国的“民族之花”？A. 藏族B. 壮族C. 傣族D. 维吾尔族E. 不确定三、民族政策与认知11. 您是否了解我国实行的民族区域自治制度？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解12. 您认为我国民族政策的实施对民族团结进步有何影响？A. 非常有帮助B. 有一定帮助C. 没有帮助D. 产生负面影响E. 不确定13. 您认为以下哪个民族政策对民族团结进步最为重要？A. 民族区域自治制度B. 民族优惠政策C. 民族文化交流D. 民族教育政策E. 其他（请注明）四、其他14. 您认为在日常生活中，如何促进民族团结进步？A. 加强民族文化交流B. 尊重各民族风俗习惯C. 倡导民族平等、团结D. 以上都是E. 其他（请注明）15. 您对我国民族知识的普及和传播有何建议？A. 加强学校教育B. 媒体宣传C. 社会实践活动D.。

全族团结调查问卷模板

尊敬的族员朋友们：您好！为了更好地了解我们族群的团结状况，促进全族和谐发展，特开展此次全族团结调查。

您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-30岁（3）31-45岁（4）46-60岁（5）60岁以上3. 您所在的地区：_________________________4. 您在族群中的角色：（1）族长（2）族员（3）外来者（4）其他二、团结状况5. 您认为我们族群的团结程度如何？（1）非常团结（2）比较团结（3）一般（4）不太团结（5）非常不团结6. 您认为影响我们族群团结的主要因素有哪些？（1）地域差异（2）文化差异（3）经济差距（4）教育水平（5）其他：_________________________7. 您认为我们族群在以下方面是否存在分歧？（1）价值观（2）生活方式（3）宗教信仰（4）其他：_________________________8. 您认为我们族群在处理分歧时，以下哪种方式更有效？（1）沟通协商（2）妥协让步（3）强制统一（4）其他：_________________________三、团结活动9. 您参加过哪些族群团结活动？（1）节日庆典（2）文化传承（3）慈善公益（4）教育培训（5）其他：_________________________10. 您对参与族群团结活动的频率满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意11. 您认为以下哪些活动有助于增进族群团结？（1）共同举办节日庆典（2）开展文化交流（3）组织教育培训（4）实施慈善公益（5）其他：_________________________四、建议与期望12. 您认为我们族群在团结方面还存在哪些不足？_________________________13. 您对我们族群的团结工作有哪些建议？_________________________14. 您对今后族群团结工作的期望是什么？_________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析问卷结果，努力改进工作，为全族团结发展贡献力量。