初中物理-力学专项练习题
初中物理力学练习题及答案
初中物理力学练习题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中，一个质点的速度-时间图线是一条直线，它的斜率表示什么？A. 位移B. 加速度C.力量D. 动量答案：B. 加速度2. 下列哪个是一个矢量量？A. 面积B. 速度C. 温度D. 时间答案：B. 速度3. 质点做直线运动，它做匀变速直线运动的条件是？A. 速度不变B. 加速度不变C. 速度和加速度都不变D. 速度和加速度都变化答案：B. 加速度不变二、填空题1. 牛顿第二定律的公式是__________。
答案：F = m * a2. 加速度的单位是__________。
答案：m/s² (米每平方秒)三、解答题1. 描述匀速直线运动的特点及其公式。
答案：匀速直线运动是指速度大小恒定，方向不变的直线运动。
其公式为：速度 = 位移 / 时间，或者简写为 V = S / T。
2. 描述匀变速直线运动的特点及其公式。
答案：匀变速直线运动是指速度大小以相同的固定数值进行变化的直线运动。
其特点是加速度不变。
位移、速度和加速度之间的关系可以用公式 v² = u² + 2as 来描述，其中 v 表示末速度，u 表示初速度，a表示加速度，s 表示位移。
3. 描述质点做自由落体运动的特点及其公式。
答案：自由落体是指物体在重力作用下垂直于地面运动的过程。
其特点是加速度恒定，大小为 g，方向向下。
自由落体的位移与时间之间的关系可以用公式 S = (1/2)gt²来描述，其中 S 表示下落的位移，g 表示重力加速度，t 表示下落的时间。
四、应用题1. 一个质点以30 m/s的速度向东运动，经过10秒后速度增加到50m/s，请计算质点的加速度。
答案：加速度 a = (终速度 - 初速度) / 时间 = (50 - 30) / 10 = 2 m/s²2. 一个质点从静止状态开始做匀变速运动，20秒后速度达到10 m/s，请计算质点的加速度。
中考物理力学真题专题训练含参考答案5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1．教室里，磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来，如图所示。
根据题中信息，以下判断正确的是（）A．黑板擦受到磁力作用，不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上B．黑板擦能静止在竖直黑板上，是因为黑板擦所受摩擦力大于重力C．擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力D．擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力2．如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（）A．实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B．实心球在b点时，处于平衡状态C．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功D．在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能3．运动员用头碰撞飞行中的足球，下列说法正确的是（）A．足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态4．如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。
则下列说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力5．汽车中应用了许多物理知识，下列说法中正确的是（）A．导航仪是利用超声波进行定位导航B．安全带是为了防止惯性带来的危害C．发动机的做功冲程将机械能转化为内能D．水箱中用水做冷却剂，是因为水有较小的比热容6．下列有关力的说法中正确的是（）A．摩擦力总是阻碍物体运动的B．力的作用效果包括改变物体的形状和物体的运动状态C．两个物体只有接触才能产生力的作用D．只要物体发生了形变就会产生弹力7．制成家用保险丝的材料是（）A．电阻率较大而熔点较高的铅锑合金B．电阻率较大而熔点较低的铅锑合金C．电阻率较小而熔点较高的铅锑合金D．电阻率较小而熔点较低的铅锑合金8．下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（）A．牛顿笫一定律是直接由实验得出的B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律D．牛顿笫一定律认为物体没有惯性9．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是（）A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态10．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行时(不计空气阻力)受到的力（）A．升力和重力B．重力C．踢力和重力D．惯性力、重力11．神舟十三号飞船成功发射、如图为运载火箭点火后升空某个瞬间的图片。
初中物理力学计算题专项训练.doc
计算题专项练习一. 压强浮力1．人民公园绿化带内有一个喷水管，其管口与为其供水的水塔内的水面高度差h=20m ，管口的内截面的面积 S=4× 10-4㎡．开关打开时管口喷水速度V=20m/s，水从管口喷出到落地所用的时间 t=．求：（1）开关关闭不喷水时，管口处受到水产生的压强；（2）开关打开喷水时，空中水柱的质量．2．如图所示，在水平桌面上静止放着一杯水，已知杯和水的总质量为，水面距杯底高度为6× 10-2m，杯底与桌面的接触面积为× 10-3m2， g=10N/kg ，求：（1）杯和水的总重力；（2）杯对桌面的压强；（3）水对杯底的压强．3．随着电热水器的不断改进，右图所示的电热水壶深受人们的喜爱．它的容积为 2L，壶身和底座的总质量是，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm．（ρ水 =× 103kg/m 3）求：（1）装满水后水的质量；（2）装满水后水对电热水壶底部的压强；（3）装满水后桌面受到的压强．4．在打捞海底沉船时，常用水下机器人潜入水下打捞船上物品，已知ρ海水 =× 103kg/m 3．（1）机器人在水下 70m 处受到海水产生的压强是多大（ 2）某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为、密度为×103kg/m 3的物体静止不动，求该力的大小．（3）若机器人在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图所示，求机器人在水下以s 的水平速度匀速运动时，机器人水平推进力的功率．5．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为 1200cm 2．鱼缸内装有深的水，水的质量是27kg．请计算：（1）鱼缸内所装水的重力；（2）鱼缸底部受到的水的压强；（3）鱼缸对桌面产生的压强．6．如图所示，底面积为S 的圆筒形容器，高h ，装有体积是V 的水，水底有一静止的边长为L 的正方体实心铝块，密度为ρ 1，水的密度ρ 水．求：（1）水对筒底的压强；（2）铝块受到的支持力；（3）近来科学家研制出一种更轻的泡沫铝，密度为ρ2，且ρ 2 小于ρ水，欲使铝块离开水底，可以给铝块粘贴一块实心泡沫铝，求泡沫铝的最小质量．7．水平桌面上放置底面积为 80cm2，质量为 400g 圆筒，筒内装有 16cm 深的某液体，弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为 8cm 的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数 F与圆柱体浸入液体深度 h 的关系如图所示．（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出）求：（1）圆柱体浸没在液体中所受浮力是多少（2）筒内液体的密度是多少（3）圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少8．我国自主研制的“蛟龙号”深水探测器于2012 年试验成功下潜到7026m 深度，它标志着我国已进入了深海潜水先进国家之列．（为计算方便，ρ海水 =× 103kg/m 3， g=10N/kg ）求：（ 1）“蛟龙号”下潜到海面下 5000m 时，受到海水的压强为多少帕（2）此时，海水对面积为观测窗产生多大的压力（3）若蛟龙号的体积为 70m3，当它浸没在海水中，受到的浮力是多少牛9．如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有正方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门 B 控制的出水口，当容器中水深为20cm 时，木块 A 有 3/5 的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，即没有发生形变（已知水的密度为×103kg/m 3，不计弹簧所受的浮力，g 取 10N/kg ）（1）求此时容器底部受到水的压强；（2）求木块 A 的密度；（3）先向容器内缓慢加水，直至木块A 刚好完全浸没在水中，此时弹簧对木块的作用力为F1，再打开阀门A 的作用力为B 缓慢放水，直至木块F2，求 F1与 F2之比．A 完全离开水面时，再关闭阀门B，此时弹簧对木块10．随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一艘航空母舰“辽宁号”已正式交接．根据某航母的主要参数值列式计算：（ g=10N/kg ，ρ海水 =× 103kg/m 3）求：（ 1）求每架舰载飞机对甲板的压强．（2）求航母所受的总重力和浮力的大小．（3）若航母以正常航行速度匀速从甲地开往乙地，行驶了 540km ．求此过程中航母牵引力的功率．（4）若其中一架舰载飞机起飞后，求航母排开海水的体积减少了多少主要参数值航母总质量（包括舰载飞机）6×107kg每架舰载飞机的质量5150kg每架舰载飞机与甲板的总接触面积5000cm 2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行驶时所受阻力×108N11．有一质地均匀的实心圆柱体，重 5N，高 10cm．将它挂在弹簧测力计下，然后竖直浸入到装有足够多水的容器中，当它刚好完全浸没时，弹簧测力计示数为 3N，如图所示． g 取 10N/kg ，求此时（1）圆柱体所受到的浮力大小；（2）圆柱体下表面所受到水的压强；（3）圆柱体的密度．12．我国首台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人深潜器于 2012 年 6 月顺利完成工作设计深度 7000m 的海试任务．（海水密度取ρ海水 =× 103kg/m 3， g 取 10N/kg ）：（1）当“蛟龙号”下潜到达 7000m 深度时，受到海水的压强是多少（2）“蛟龙号”完成海试任务后，上浮最终漂浮在海面上，现在由起重装置将其匀速竖直调离水面，起重机起吊拉力的功率随时间的变化图象如图所示，图中P2=2P1．已知“蛟龙号”的总质量为× 104kg，求 t 1时刻“蛟龙号”排开水的体积（不考虑水的阻力）．13．如图所示，体积为 V=200cm3的木块在绳子拉力 F=的作用下完全浸没在水中（ g=10N/kg ，ρ水 =× 103kg/m 3，绳子重力不计）．求：（1）木块此时受到浮力．（2）木块的重力．（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积．二．功，功率，机械效率14．一辆汽油和电力混合动力轿车，仅凭汽油动力在平直公路上以v1=90km/h 匀速行驶时，输出功率 P=50kW．当驾驶员看到前方55m 处有超速违章拍照装置（限速70km/h ）时，在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，达到使轿车减速的目的，轿车行驶 3s 后，速度减为 v2=70km/h ，在这一段时间内，轿车的平均速度为v=72km/h ，发动机输出功率的 80%用于充电，充电效率为50%．轿车在上述过程中所受阻力保持不变．（1）求轿车所受阻力的大小；（2）通过计算判断轿车是否会因为超速而被拍照；（3）若将上述过程充电所获电能全部用来维持90km/h 匀速行驶，求轿车行驶距离．15．如图所示是一辆新型坦克，其质量为 20t，发动机的额定功率为 1000kw ，每条履带与水平地面的接触面积为 2m 2． g 取 10N/kg ，求：（1）坦克的重力．（2）坦克静止时对水平地面的压强；（3）坦克以额定功率行驶 10min ，发动机所做的功．16．如图所示，为了学生的安全我省购置了一批“大104kg．车鼻子”校车，校车满员时人和车的总质量为×轮的总着地面积为．校车以36km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶10min ，所受阻力是总重力的倍．请计算：（ g=10N/kg ）（1）满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强．（2）校车在这 10min 内行驶的路程．（3）满员的校车在这 10min 内牵引力做的功及其功率．17．电动自行车骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力．张老师骑着电动自行车，沿着公园的水平道路匀速行驶，在30min 内，电动车行驶了9km ，此时车上电动机的工作电压为 32V，工作电流为 4 A．（1）若该车和人共重1000N，行驶时轮胎与地面的接触面积共为×10-3m2．那么车对地面的压强多大（2）若车在行驶过程中所受阻力为20N，则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少（3）该电动车的效率是多少（保留一位小数）18．如图某索道最高处到最低处全长3000m ，上下高度差为600m ，吊车与钢索的总接触面积为，吊车承载两人后的总重力为2500N．（1）求此吊车在水平索道上静止时钢索承受的压强．（2）求此吊车从索道最高处运行到最低处重力所做的功．（3）当此吊车从索道最高处以2m/s 的速度匀速运行到最低处，求总重力的功率．19．压路机是一种利用碾轮的碾压作用，使土壤、路基垫层和路面铺砌层压实的工程机械，广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程．某型号压路机质量为3× 104千克，发动机和额定功率为 120 千瓦， g 取 10 牛 / 千克．求：（1）如图所示该压路机在沥青路面辗压时，压路机对水平路面的压强为 2 ×105帕，压路机对水平路面的压力为多少牛压路机与路面的接触面积为多少米2（2）该压路机发动机正常工作，压路机在沥青路面上行驶 500秒，发动机所做的功为多少焦（ 3）该压路机发动机正常工作，压路机在水平地面以 4 米 /秒的速度匀速直线行驶，则压路机的牵引力为多少牛压路机受到的阻力为多少牛20．（ 2013?鄂州）鄂州是一座具有悠久历史和灿烂文化的城市，三国时期吴王孙权在此建都，以武而昌，当时称此地为武昌．“千年往事人何在，遗迹犹存说仲谋．”目前国内最大的孙权雕像矗立在鄂州江滩孙权广场，如150t ，图所示，该雕像用花岗岩雕刻而成，总高，质量底座与地面的接触面积是30m2．求：（1）雕像对地面的压强是多少（2）在搬运过程中，起重机在30s 内将该雕像匀速竖直提高了2m，则起重机的拉力对雕像所做的功和功率分别是多少21．小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动，物体移动了3m，物体重为 2000N，与地面的接触面积为，运动过程中物体受到的摩擦力为450N，绳子自由端受到的拉力 F 为 200N，求：（1）物体对地面的压强；（2）拉力 F 做的功；（3）该装置的机械效率．22．随着人们生活水平的提高，不少居民小区都配备了健身房．小明每个周末回家都会到健身房锻炼，如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图．如果小明每次向下拉动拉杆时，拉力为F=250N，在内使质量为m=20kg 的配重块匀速升高到 h=40cm 后放手让其自由落下．不计拉杆和绳的重力， g 取 10N/kg ．求：（1）小明拉动拉力器的功率 P；（2）小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功；（3）在小明锻炼过程中拉力器的机械效率η．23．为了监测水库的水位，小明设计了利用电子秤显示水库水位的装置．该装置由长方体 A 和 B、滑轮组、轻质杠杆 CD、电子秤等组成，且杠杆始终在水平位置平衡，OC：力 GA=600N， B 所受的重力 GB=110N；当水位上涨到与 A的上表面相平时，水面到水库底部的距离h=20m ．不计滑轮和绳的重力与摩擦．已知水的密度为×103kg/m 3．求：（1）水库底部受到水的压强；（2） A 受到的浮力；（3）此时电子秤受到 B 对它的压力．24．某工程队在一次水下施工作业中，用如图20 所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体从深水中吊起．物体的密度为×103kg/m 3，体积是，所用的拉力 F 是× 104N，物体在 20s 内匀速上升了 2m （未露出水面），不计水的阻力．求：（ 1）物体受到的重力；（ 2）物体受到的浮力；（ 3）拉力 F 做功的功率；（ 4）滑轮组的机械效率．25．某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m（铁块始终未露出水面）．已知铁块体积，铁块的密度为× 103kg/m 3．（滑轮的重力和摩擦不计， g=10N/kg）求：（1）铁块的重力大小；（2）绳子 AB 给铁块的拉力大小；（3）在此过程中人做的功．26．如图，物体重 100N，圆柱形容器底面积为400cm2，内盛有 65cm 深的水，当用图中滑轮组将物体浸没在水中后，容器中水面上升到70cm，物体完全浸没在水中时滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦及水的阻力）．ρ水 =× 103kg/m 3， g 取 10N/kg ．求：（1）物体浸没在水中后，水对容器底增加的压强．（2）物体浸没在水中时受到的浮力．（3）若把物体完全拉出水面后，滑轮组的机械效率．27．如图所示，有一粗细均匀，重为40N，长为 4m 的长木板 AB，置于支架上，支点为0，且 AO=1m，长木板的右端 B 用绳子系住，绳子另一端固定在C 处，当长木板 AB 水平时，绳与水平成30°的夹角，且绳子所能承受的最大拉力为60N．一个重为50N 的体积不计的滑块 M 在 F=10N 的水平拉力作用下，从 AO 之间某处以 V=1m/s的速度向 B 端匀速滑动，求：①滑块匀速运动时所受的摩擦力的大小②当滑块匀速运动时拉力 F 做功的功率③滑块在什么范围内滑动才能使AB 保持水平．28． 2011 年，湖北省委、省政府作出实施“壮腰工程”、加快发展荆州振兴的决定．某大型企业决定趁此良机来荆州投资，在进驻荆州国家级开发区后的厂房建设中，需要利用某机车把重为1×105N 的材料沿与水平地面成30°角的斜坡以1m/s 的速度匀速从底部拉上坡顶，如图所示．已知斜坡的长度为 15m ，机车的牵引功率为 6×104W ．（1）机车把材料从斜坡底部拉到顶端的时间是多少（2）机车对材料做的总功是多少（3）机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率是多少。
初中物理力学考试试题题库
初中物理力学考试试题题库初中物理力学是物理学的基础部分，涵盖了力和运动的基本概念。
以下是一份初中物理力学考试试题题库，供学生复习和练习。
一、选择题1. 以下哪个选项不是力的三要素之一？A. 大小B. 方向C. 作用点D. 速度2. 重力的方向通常是：A. 向上B. 向下C. 水平D. 垂直3. 牛顿第一定律描述的是：A. 物体在没有外力作用下的运动状态B. 物体在受到平衡力作用下的运动状态C. 物体在受到非平衡力作用下的运动状态D. 物体在受到摩擦力作用下的运动状态二、填空题1. 根据牛顿第二定律，力的公式是 _ 。
2. 当物体受到的合外力为零时，物体将处于 _ 状态。
3. 摩擦力的大小与接触面粗糙程度和 _ 有关。
三、判断题1. 物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。
（）2. 所有物体都具有惯性，但静止的物体没有惯性。
（）3. 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。
（）四、简答题1. 请简述牛顿第三定律的内容。
2. 什么是平衡力？请举例说明。
五、计算题1. 一个质量为10kg的物体，在水平面上受到20N的水平拉力，求物体的加速度。
2. 一个物体从静止开始自由下落，忽略空气阻力，求物体在第2秒末的速度。
六、实验题1. 描述如何使用弹簧秤测量物体的重力。
2. 设计一个实验来验证牛顿第二定律。
结束语：通过这些题目的练习，学生们可以加深对初中物理力学部分的理解，提高解题能力。
希望这份题库能够帮助学生们在物理力学的学习上取得更好的成绩。
初三物理力学试题及答案
初三物理力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物体中，不属于机械运动的是（）A. 地球绕太阳公转B. 汽车在公路上行驶C. 学生在操场上跑步D. 静止的桌子2. 力的三要素包括（）A. 大小、方向、作用点B. 速度、方向、作用点C. 速度、大小、作用点D. 大小、方向、速度3. 物体在平衡力的作用下，其运动状态（）A. 一定改变B. 不一定改变C. 不会改变D. 无法确定4. 重力的方向总是（）A. 向上B. 向下C. 垂直于地面D. 任意方向5. 一个物体在水平面上受到的推力和摩擦力是一对（）A. 平衡力B. 非平衡力C. 作用力和反作用力D. 同一直线上的力6. 杠杆平衡的条件是（）A. 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂B. 动力乘以动力臂大于阻力乘以阻力臂C. 动力乘以动力臂小于阻力乘以阻力臂D. 动力等于阻力乘以阻力臂7. 物体的惯性与其（）A. 质量成正比B. 质量成反比C. 形状有关D. 温度有关8. 物体在斜面上下滑时，受到的摩擦力（）A. 与斜面倾角无关B. 与斜面倾角成正比C. 与斜面倾角成反比D. 与斜面倾角无关，与物体质量有关9. 根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力（）A. 等于物体排开液体的重力B. 等于物体本身的重力C. 与液体的密度无关D. 与物体的体积无关10. 物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力（）A. 等于重力B. 等于推力C. 等于支持力D. 等于推力减去重力二、填空题（每题2分，共20分）1. 力可以改变物体的________和________。
2. 物体所受的重力大小等于________乘以________。
3. 力的作用效果有：改变物体的运动状态和改变物体的________。
4. 杠杆的分类有省力杠杆、费力杠杆和________。
5. 力的合成遵循________原则。
6. 根据牛顿第一定律，物体在不受力时，总保持________状态或________状态。
初中物理力学试题及答案
初中物理力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下关于力的描述，正确的是（）A. 力是物体对物体的作用B. 力是物体运动的原因C. 力是物体运动的结果D. 力是物体静止的原因答案：A2. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做（）A. 惯性B. 重力C. 摩擦力D. 浮力答案：A3. 根据牛顿第一定律，物体在不受力的情况下将（）A. 静止B. 匀速直线运动C. 做曲线运动D. 做加速运动答案：B4. 以下哪种情况不属于平衡力（）A. 静止的物体B. 匀速直线运动的物体C. 正在加速的物体D. 正在减速的物体答案：C5. 一个物体在水平面上受到10N的拉力，同时受到10N的摩擦力，物体将（）A. 静止B. 匀速直线运动C. 做加速运动D. 做减速运动答案：A6. 以下哪种情况不属于惯性现象（）A. 汽车突然刹车时乘客向前倾B. 投掷出去的篮球继续向前飞行C. 飞机起飞时，机翼上方空气流速快D. 火车启动时，乘客向后倾答案：C7. 物体的重力与物体的质量成正比，其比例系数是（）A. 1B. 10C. 9.8D. 100答案：C8. 以下关于压强的描述，正确的是（）A. 压强是物体单位面积上受到的压力B. 压强是物体单位体积上受到的压力C. 压强是物体单位质量上受到的压力D. 压强是物体单位长度上受到的压力答案：A9. 一个物体在水平面上，其重力为50N，若要使其产生10N的摩擦力，需要施加的力为（）A. 40NB. 50NC. 60ND. 70N答案：C10. 以下关于浮力的描述，正确的是（）A. 浮力的方向总是竖直向上B. 浮力的方向总是竖直向下C. 浮力的方向与物体运动方向相同D. 浮力的方向与物体运动方向相反答案：A二、填空题（每题3分，共30分）1. 力的国际单位是______。
答案：牛顿2. 物体的惯性大小与物体的______有关。
答案：质量3. 牛顿第一定律也被称为______定律。
(完整版)初中物理力学专题合辑
初中物理力学专题合辑（杠杆滑轮组浮力）1.浸在液体中的物体，受到的浮力大小决定于（C）A.物体的体积和液体的密度B.物体的密度和物体浸入液体的深度C.物体浸入液体的体积和液体的密度D.物体的质量、体积、浸入液体内的深度及形状等因素2.把质量相同的铅块和铜块都浸没在煤油中，则它们受到的浮力（B）A.铅块大B.铜块大C.一样大D.无法判断3.体积相同、形状不同的铝块、铁块和铜块浸没在水中不同的深度，则（D）铝铁铜A.铝块受到的浮力最大B.铁块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样4.潜水艇在海面以下，从3米深处下沉到10米深处的过程中，它所受到的（C）A.压强增大、浮力增大B.压强不变、浮力不变C.压强增大、浮力不变D.压强不变、浮力增大5.一木块漂浮在水中，露出水面的体积为V1，它漂浮在煤油中时露出液面的体积为V2，则（D）A.一定是V1<V2，说明水对木块的浮力较小B.一定是V1>V2，说明水对木块的浮力较大C.一定是V1<V2，水对木块的浮力与煤油对木块的浮力一样大D.一定是V1>V2，水对木块的浮力与煤油对木块的浮力一样大6.有一根表面涂蜡的细木棍，在它的一端绕有适量的铁丝，把它竖直放在甲、乙两种液体中，如图比较两种液体的密度（B）甲乙A.ρ甲>ρ乙B. ρ甲<ρ乙C. ρ甲=ρ乙D.无法判断7.蜡块悬浮于酒精和水的混合物中，要使蜡块上浮，则应（B）A.往桶内加纯酒精B.往桶内加水C.使桶倾斜一定的角度D.把蜡块分为两半后再放入混合液中8.一均匀实心物体恰能悬浮于水中，若将此物体切成大小不等的两块，则（C）A.大块下沉，小块上浮B.大块上浮、小块下沉C.两块都悬浮D.两块都下沉9.在塑料袋中装满水并扎紧口袋，在空气中用弹簧秤称出它的重力是4.9牛，把这个塑料袋完全浸没在水中（不计塑料袋重），这时弹簧秤示数为（B）A.4.9牛B.零C.9.8牛D.无法判断10.排水量为2000吨的货轮，满载货物后，在海洋里受到的浮力是（A），在江河里航行受到的浮力是（A），排开水的体积是（C）。
初中物理力学试题及答案
初中物理力学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是描述力的三要素？A. 大小、方向、作用点B. 质量、速度、时间C. 长度、宽度、高度D. 温度、压力、湿度答案：A2. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的力F，那么物体的运动状态会如何改变？A. 静止B. 向左运动C. 向右运动D. 无法确定答案：C3. 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将保持什么状态？A. 静止或匀速直线运动B. 静止或变速直线运动C. 匀速曲线运动D. 变速曲线运动答案：A4. 以下哪个选项是描述惯性的？A. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质B. 物体抵抗外力改变其运动状态的性质C. 物体抵抗外力改变其形状的性质D. 物体抵抗外力改变其温度的性质答案：A5. 力的合成遵循什么原则？A. 叠加原则B. 抵消原则C. 独立原则D. 随机原则答案：A6. 根据牛顿第二定律，力和加速度的关系是什么？A. 力等于加速度B. 力等于质量乘以加速度C. 力等于加速度乘以质量D. 力和加速度无关答案：B7. 以下哪个选项是描述重力的？A. 地球对物体的吸引力B. 物体对地球的吸引力C. 物体对月球的吸引力D. 月球对物体的吸引力答案：A8. 一个物体的质量是2kg，受到的重力是多少？A. 19.6NB. 9.8NC. 39.2ND. 无法确定答案：A9. 以下哪个选项是描述摩擦力的？A. 阻碍物体运动的力B. 促进物体运动的力C. 使物体悬浮的力D. 使物体加速的力答案：A10. 以下哪个选项是描述流体压强的？A. 流体单位体积的重量B. 流体单位面积上的压力C. 流体单位时间的流量D. 流体单位长度的重量答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 力的国际单位是________。
答案：牛顿2. 牛顿第一定律也被称为________定律。
答案：惯性3. 物体的惯性大小取决于物体的________。
答案：质量4. 力的合成遵循________原则。
初中物理力学试题及答案
初中物理力学试题及答案一、选择题1. 牛顿第一定律成立的条件是：A. 物体静止或做匀速直线运动B. 物体做曲线运动C. 物体做非匀速直线运动D. 物体做圆周运动2. 下列物体中，属于非接触力的是：A. 惯性力B. 弹力C. 静摩擦力D. 重力3. 牛顿第一定律中的惯性是指：A. 物体的质量B. 物体的大小C. 物体的惯量D. 物体的体积4. 如果用一根弹性绳连接物体1和物体2，在静止状态下拉伸绳子，突然将绳子剪断，那么：A. 物体1和物体2之间的距离不变B. 物体1和物体2之间距离会缩短C. 物体1和物体2之间距离会拉长D. 物体1和物体2会产生速度5. 牛顿第二定律的数学表达式是：A. F = m × aB. F = m / aC. F = a / mD. F = a × m二、填空题1. 牛顿第三定律是指作用力和反作用力_____。
2. 将一本书放在桌上，桌对书施加的力是_____。
3. 摩擦力是两个物体_____的力。
4. 物体的重力与_____成正比。
5. 物体的惯性与其_____成正比。
三、解答题1. 小明把一个物体从窗户上扔出去，已知该物体的重力为10N，请计算物体受到的重力和当它下落时的加速度。
答案：物体受到的重力为10N，加速度为9.8m/s²（取g=9.8m/s²）。
2. 物体A和物体B通过弹簧连接，A的质量为2kg，B的质量为3kg，A受到一个2N的恒力，弹簧常数为10N/m。
求A和B的加速度。
答案：A和B的加速度为0.4m/s²。
3. 某物体质量为5kg，在光滑水平面上受到一个8N的恒力，求物体的加速度。
答案：物体的加速度为1.6m/s²。
4. 一个质量为3kg的物体受到一个恒力，加速度为4m/s²，求作用在该物体上的力。
答案：作用在该物体上的力为12N（根据牛顿第二定律，F = m ×a）。
5. 将一个质量为5kg的物体放在桌上，已知静摩擦力为25N，求物体所受的重力。
(物理)初中物理力学题20套(带答案)
D．L甲=L丙L乙＞L丁
【答案】B
【解析】
【详解】
由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以L甲=L丙；在图乙中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同．所以L乙=L丁．
故选B．
2．下列物理量估算不合理的是（）
A.一个中学生的重力约500N B.人步行速度约10m/s
C.人体的正常体温约37℃ D.人体平均密度约1g/cm3
【答案】B
【解析】【解答】A．一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意；
B．人步行速度约1.4m/s，B符合题意；
C．人体的正常体温约37℃，C不符合题意；
D．人体平均密度和水的密度相当，约1g/cm3，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、先估计人的质量，再根据G=mg求出重力后判断；B、根据人正常步行的速度分析判断；C、根据人的正常体温分析判断；D、人体平均密度和水的密度相当。
3．列关于弹力的说法中，正确的是（）
物体静止，处于平衡状态，由平衡条件得：（1）当F竖直向下时，G F N，重力与支持力的合力F合 N G F，方向竖直向上；（2）当F竖直向上时，G N F，重力与支持力的合力F合 G N F，方向竖直向下；故选D．
11．如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，O表示物体A的重心。图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE，能正确表示物体A所受重力方向的是
(物理)初中物理力学题20套(带答案)含解析
（物理）初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力 F的方向是A．B．C．D．【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑，受平衡力，滑梯对该同学的作用力与重力平衡，竖直向上，大小相等。
故选A。
2．2018年5月21日，遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是（）A. 击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时，球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后，羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A．击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态，A符合题意。
B．击球时，球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，B不符合题意。
C．力不能离开物体而存在，击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用，不再受推力的作用，C不符合题意。
D．惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用。
因此，羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。
D不符合题意。
故答案为：A【分析】力改变了物体的运动状态，相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用.3．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析以下就是十道中考物理力学专题的试题及答案：1. 两辆车，一辆质量为800 kg，另一辆质量为1200 kg，同时由静止开始加速行驶。
经过10秒后，两辆车的速度之比是多少？答案：由牛顿第二定律可知，F=ma。
设两辆车的加速度分别为a1和a2，则有800a1=1200a2、所以a1/a2=3/2、根据速度的定义，v=at，可得到两辆车的速度分别为v1=3a1t和v2=2a2t，所以v1/v2=3/2、因此，两辆车的速度之比是3/22. 一个质量为0.5 kg的物体，受到一个作用力5 N，其初速度为3m/s。
经过2秒后，物体的速度是多少？答案：根据牛顿第二定律可知，F=ma。
所以a=F/m=5/0.5=10 m/s^2、根据速度的定义，v=at，可得到物体的速度为v=10×2=20 m/s。
所以物体的速度是20 m/s。
3. 一个质量为1 kg的物体，以15 m/s的速度向右运动，受到一个作用力10 N向左运动，物体在5秒内的速度是多少？答案：根据牛顿第二定律可知，F=ma。
所以a=F/m=10/1=10 m/s^2、根据速度的定义，v=at，可得到物体在5秒内的速度为v=10×5=50 m/s。
由于物体向左运动，所以速度为-50 m/s。
所以物体在5秒内的速度是-50 m/s。
4. 一个质量为2 kg的物体，受到一个作用力20 N，其初速度为4m/s。
经过3秒后，物体的速度是多少？答案：根据牛顿第二定律可知，F=ma。
所以a=F/m=20/2=10 m/s^2、根据速度的定义，v=at，可得到物体的速度为v=10×3=30 m/s。
所以物体的速度是30 m/s。
5. 一辆质量为1000 kg的汽车，保持匀速行驶，需受到1000 N的驱动力和300 N的阻力。
汽车的速度是多少？答案：根据牛顿第一定律可知，当物体处于力的平衡状态时，其加速度为0。
最新初中物理力学专项训练100(附答案)
最新初中物理力学专项训练100( 附答案 )一、力学1．以下说法中正确的选项是A．只有力的大小会影响力的作用成效B．物体质量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值C．提升物体稳固程度的方法之一是降低物体的重心D．物体的质量和所受的重力都不受地理地点的影响【答案】 C【分析】A、力的作用成效与力的大小、方向、作用点都相关，故Ａ错误；B、质量是物体的属性，与所受重力大小没关，故 B 错误C.提升物体稳固程度的方法之一是降低物体的重心，正确；D、质量与地点没关，重力与地点相关，所以一个物体在不一样地方，质量不变但重力要变，此选项错误；应选 C2．如下图，物体沿斜而匀速下滑，其受力剖析正确的选项是（）A. B.C. D.【答案】D【分析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用：重力（方向：竖直向下）、斜面对物体的支持力（方向：垂直于斜面向上）、摩擦力（方向：沿着斜面向上）。
【剖析】剖析物体的受力状况剖析判断。
故答案为： D。
3．如下图，厦门公共自行车绿色标记由人、自行车和道路三个元素构成，寓意绿色出行．对于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的选项是（）A. 路面遇到人的压力B. 人遇到路面的支持力C. 自行车遇到路面的支持力D人.和自行车都遇到路面的摩擦力【答案】 C【分析】【解答】依据题意知道，路面遇到压力是自行车施加的， A 不切合题意；人遇到的支持力是自行车施加的， B 不切合题意；自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作使劲， C 切合题意；人遇到的摩擦力是自行车施加的， D 不切合题意，故答案为： C。
【剖析】一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的 .4．如下图，弹簧测力计下挂着铁块和 Q 均处于静止状态。
已知P 和 Q 以下说法正确的选项是（）P，其正下方的水平川面上放着一块条形磁铁的重力分别为G 和 3G，若弹簧测力计的示数为Q， P2G，则A. P 对弹簧测力计的拉力大小为GB. P 对 Q 的吸引力和地面对Q 的支持力大小分别为G 和 2GC. P对 Q 的吸引力和Q 对 P 的吸引力是一对均衡力，大小均为GD. 弹簧测力计对P 的拉力和 Q 对 P 的吸引力是一对均衡力，大小分别均为2G【答案】B【分析】【解答】A、题目中已有弹簧测力计的示数为2G，即P 对弹簧测力计的拉力为2G，A 不切合题意；B、 P 遇到三个力的作用，弹簧测力计的拉力，竖直向上，向下两个力，一是自己遇到重力，二是Q 对 P 的吸引力，三力均衡， F 拉＝ G+F 引， F 引＝F 拉－ G＝ 2G－ G＝ G，P 对 Q 的吸引力与Q 对P 的吸引力是相互作使劲，大小相等，方向相反，故P 对Q 的吸引力是G，故地面对Q 的支持力＝3G－ G＝ 2G， B 切合题意；C、P 对Q 的吸引力和Q 对P 的吸引力是相互作使劲，不是均衡力， C 不切合题意；D、 P 遇到三个力的作用，弹簧测力计的拉力，竖直向上，向下两个力，一是自己遇到重力，二是 Q 对 P 的吸引力，三力均衡， D 不切合题意。
(完整版)初中物理力学测试题试卷(答案)
初中物理力学测试题试卷一、填空题：(36分) (g=10牛/千克) (答案必须写在答卷上)1.力是物体对物体的__作用__；力的作用是相互的；力的单位是__牛顿__；2.踢球时，球受到的力的施力物体是脚，这时脚也受到球的作用力。
3.重力的方向是竖直向下；重力的作用点是物体的重心；物体受到的重力大小跟它的质量成正比。
4.质量是300克的书重 3 牛；重3牛的石块其质量是300 克。
5.一人用250牛的力竖直向上提起一个重200牛的水桶，水桶受到的合力是__50__牛，合力的方向是__竖直向上__。
6.牛顿第一运动定律是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持__静止__状态或____匀速直线运动_状态。
7.某人沿水平方向用20牛的力推着一辆重300牛的车匀速向西运动，车受到的阻力的大小是__20__牛，阻力方向是___向东_____。
8.滑动摩擦力的大小与_物体重力_有关，还与___接触面的粗糙程度___有关。
9.物体单位面积上的__压力__叫做压强；压强的单位是____帕___。
10.重400000牛的坦克、履带的着地面积为5 米2，对水平地面的压强是_____帕。
11.液体的压强随深度的增加而__增加__；在同一深度，液体向各个方向的压强_相等__；不同液体的压强还跟_密度_有关系。
12.潜在水面下10米的潜水员，受到水的压强是__1×105__帕。
13.轮船舱底在水面下3.5米处，舱底穿了一个面积为0.2米2的洞，要用_7000_牛的力，才能堵住这个洞。
14.著名的表明大气压强存在的实验有__马德保半球__；可以测出大气压强值的实验有_托利拆里_实验；大气压随高度的增加而__减小_____。
(选填增大、减小、不变)15.力的三要素是力的_大小_、力的__方向___、力的_作用点____。
16.使用弹簧秤时要先观察它的_量程_和它的_分度值_。
合理选择，正确使用。
17.1标准大气压强值大约是_1×105___帕。
初中物理力学题20套及解析
初中物理力学题20套及解析
1.已知小车从A点出发，行驶若干距离并回到A点。
若小车的总行程
距离为2d，求小车运动的速度v
答案：$v=\frac{2d}{T}$
解析：小车运动的速度v＝运动距离／运动时间，由题意可知小车的
总行程距离为2d，因此v＝2d／T，其中T为小车从A点出发，行驶若干
距离并回到A点的时间。
2.一枚圆柱形螺母在拧紧和松开的过程中，长度的变化为4厘米，求
螺母的半径r
答案：$r=\frac{2\pi(4)}{360°}$
解析：圆柱形螺母拧紧或松开时，长度发生变化，而半径不变，因此
半径的变化为零，即r＝4厘米÷360°＝2π（4）/360°。
3.在物体运动的过程中，判断物体的速度变化，应使用什么量来表示？
答案：加速度
解析：加速度是用来表示物体运动的速度变化的量，它反映了物体运
动的变化率，是力和运动的量化描述。
它的物理量符号为a，单位是m/s2。
(完整版)初中物理力学综合习题-含答案
初中物理力学专项练习一.固体压强题比例关系计算1.一根筷子竖立在水平面上，对桌面的压力是F,压强为P,当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和压强分别是：（）A, 2F , 2P; B , 2F , P; C , F/2 , P/2 ; D , F , P2.若压力为F,横截面积为S时，压强为巳那么（）A.当压力变为2F、横截面积变为2s时，压强变为2PB.当压力变为F/2、横截面积变为S/2时，压强变为P/2C.当压力变为2F、横截面积变为S/2时，压强变为P/4D.当压力变为F/2、横截面积变为2s时，压强变为P/43.同种物质制成的甲、乙两实心体，质量之比为2: 1,它们的密度之比（）A. 2: 1B. 1: 2C. 1:1 D,无法判断4. （05四川成都（非课改））如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。
如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为（）A.P甲：P乙=8 ： 1B.P 甲：P乙=4 ： 1C.P甲：P乙=2 ： 1D.P 甲：P=1 ： 15. A、B两正方体实心金属块放在水平地面上，它们的边长之比为1 ： 3,对地面的压强之比为2： 3，则两金属的密度之比是（）A. 4:9B.9 : 4C.1 : 2D.2 : 16. （01北京宣武区）甲、乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，甲、乙密度之比是1 ： 2,则甲、乙的底面积之比是（）A.1 ：2B.2 ：1C.1 ：4D.4 ：17.质量相同的三个正方体块，A为铜块，B为铁块，C为铝块,（p铜>p铁> p铝）把它们放在水平桌面上，对桌面白压强（）A. P A=P B=F CB.P A<F B<F CC. P A>P B>P CD. 无法判断8.A、B两个均匀实心立方体，自由放置在水平桌面上，其底面积之比为0：S = 4：1,它们对桌面的压强之比P A：P B= 1 ： 2,则A、B两立方体重力之比GA ：G是：（）A. 2 ： 1 B, 1 ： 2 C. 1 ： 8 D, 8 ： 19.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平桌面上，他们对桌面的压强相等，甲、乙两个正方体的边长之比为6:5,若在两个正方体的上部沿水平方向都截去甲边长的1/3,则甲、乙两个正方体剩余部分对水平地面的压强之比为A.6:5B.5:6C.10:9D.9:1010.把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p i和p2。
中考物理力学专项真题训练含答案解析5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1．如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力2．下列关于惯性的利用说法错误的是（）A．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身惯性，在空中继续前进，以提高成绩B．锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，利用的是锤头的惯性C．用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D．速度大，惯性大，行驶危险性大，所以要对机动车的最高行驶速度进行限制3．图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A．篮球落到地面，被弹回B．运动员拉弓使弓变形C．撑竿被跳高运动员压弯D．用力拉弹簧，弹簧变长4．小明同学乘坐在甲火车中，他以甲火车为参照物，看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的，那么以地面为参照物时，关于三辆火车的运动情况，下列说法中不可能的是（）A．甲、乙、丙火车都同向行驶B．甲、乙火车反向行驶，丙火车静止C．甲、乙火车同向行驶，丙火车静止D．甲、乙火车同向行驶，丙火车反向行驶5．如图所示，小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上．下列说法正确的是（）A．小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用B．不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D．小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱的机械能保持不变6．如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。
则下列说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7．下列能源中属于可再生能源的是（）A．煤炭B．太阳能C．石油D．核能8．下列关于惯性的说法错误的是（）A．质量越大的物体惯性越大B．跳远时助跑可以增大运动员的惯性C．实心球投出后能继续飞行是因为具有惯性D．跑步时到达终点不能立即停下来是自身惯性的表现9．台球日益成为人们喜爱的运动项目。
(带答案)初中物理第七章力学专项训练
(带答案)初中物理第七章力学专项训练单选题1、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．2、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A．“测体温”：一只测温枪所受的重力约为40NB．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD．“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm23、下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（）A．运动员拉开弓B．熊猫拉弯竹子C．用力拉长拉力器D．运动员把球踢出4、以下是我们生活中可以见到的几种现象。
这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①用力揉面团，面团形状发生变化②撞击在篮板上的篮球被弹回③用力握皮球，皮球变瘪了④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞A．①②B．①③C．③①D．②④5、当发生力的作用时，以下说法正确的是（）A．只要有受力物体就行，可以没有施力物体B．可以没有物体，既没有施力物体也没有受力物体C．只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系D．一定既有受力物体也有施力物体，离开物体就没有力了6、关于重心有以下说法，不正确的是A．重心是重力的作用点 B．质量分布均匀的圆球的重心在球心C．物体的重心一定在物体上 D．均匀薄方板的重心在两条对角线的交点7、茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，不正确的是（）A．杯子所受重力的施力物体是地球B．茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变C．此时桌面发生了弹性形变D．桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变8、下列关于力的说法中错误的是（）A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力C．力是物体对物体的作用D．施力物体同时也是受力物体9、下列关于力的说法中错误的是（）A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力C．力是物体对物体的作用D．施力物体同时也是受力物体10、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。
初中物理力学题20套(带答案)
初中物理力学题20套(带答案)一、力学1．下列事例中，不能够说明“物体间力的作用是相互的”是A．游泳时手和脚向后划水，人就能前进B．将铅球从手中抛出，铅球由静止变为运动C．跳高时用力向下蹬地，人能够向上跳起D．火箭升空时需向下喷出燃气【答案】B【解析】【详解】A．手和脚向后划水，同时水也会给手和脚一个向前的力，使人前进，利用了力的作用是相互的原理，故A不符合题意；B．将铅球从手里抛出去，铅球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，不能够说明“物体间力的作用是相互的”，故B符合题意；C．人跳高时，要向下方蹬地，同时地面也会给人向上的力，利用了力的作用是相互的原理，C不符合题意；D．火箭向下喷出燃气，火箭对燃气有一个向下的推力，同时燃气对火箭有一个向上的推力，从而使火箭升空，可以说明物体间力的作用是相互的，故D不符合题意．故选B．2．下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A. 测量平均速度B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的【答案】 B【解析】【解答】A. 测量平均速度的实验原理是，，所以只要测量出距离和时间，是可以求出平均速度的，A不符合题意；B. 液体压强的产生，是因为液体受到重力作用，所以在太空中液体不会产生压强，不能用液体压强计探究液体压强特点，B符合题意；C. 惯性是物体的基本属性，与是否重重力无关，所以在太空失重情况下可以探究物体是否具有惯性，C不符合题意；D. 物体间力的作用是相互的，是力的基本特征，与是否受到重力无关，所以在太空失重情况下可以进行探究，D不符合题意；故答案为：B。
【分析】液体由于重力，对液体内部有压强，在失去重力的作用时不能再进行实验.3．如图是打台球时的情景。
下列分析正确的是（）A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B. 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力【答案】A【解析】【解答】力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状。
初中物理力学题目99道
1、用绳子系住水桶，手握绳子从水井中提水，手受到竖直向下的拉力的施力物是（）A、水桶B、桶中的水C、地球D、系桶的绳子2、有一根很轻的弹簧，想利用它制造一个测力计，先通过实验研究了这根弹簧伸长与所挂物重大小的关系，实验记录如下表：表中空格是记录时丢失的两个数据，请根据表格中的其他数据，估算空白处正确数据是多少？一定范围内，弹簧受到的拉力和伸长有什么关系？根据统计的数据分析弹簧测力计测量范围是多少？3、一个热气球在匀速下降的过程中，受到了100N的空气阻力，如要热气球匀速上升，则要从热气球上抛出多重的物体？4、物体受同一直线上两个力的作用，合力大小为12N，方向水平向左。
已知其中一个力的大小为8N，则关于另外一个力的大小和方向，下列说法中正确的是（）A、大小一定为4NB、大小一定为20NC、方向可能向左，也可能向右D、方向一定向左5、物体只受两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，则关于物体的运动状态下列说法正确的是（）A、物体将保持原来的运动状态B、物体的运动状态一定会发生改变C、物体可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态D、以上说法都不对6、物体在两个力的作用下做匀速直线运动，当其中一个力消失后，对于物体的运动情况，下列说法正确的是（）A、物体做加速运动B、物体做减速运动C、物体的运动方向一定改变D、以上情况都有可能7、下面关于力的说法中正确的是（）A、人推车时给车施力，车不给人施力B、人用力拉物体时，物体也给人拉力C、施力物体不一定受力的作用D、左、右手相互打击，感觉疼，说明一个物体也能产生力8、用手提弹簧测力计测物体的重力，手受到竖直向下的拉力的施力物体是（）A、测力计B、物体C、地球D、都不对9、茶杯放在水平桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（）A、作用点B、大小C、方向D、都相同10、甲、乙两同学各用15N的力在水平且相反的方向拉弹簧测力计的吊环和挂钩，则弹簧测力计的示数为（）A、7.5NB、15NC、0ND、30N11、月球对物体的吸引力大约是地球的六分之一，一个质量为60kg的宇航员登上月球后，他的质量和他在月球上受到的重力为（）A、10kg和98NB、10kg和588NC、60kg和98ND、60kg和588N12、如果没有重力，不会出现的情况是（）A、河水不能流动B、物体没有质量C、茶杯里的水倒不进嘴里D、扔出去的石块回不到地面13、从运动员手中推出的铅球，在空中飞行的过程中，不计空气的阻力，铅球将（）A、只受到手的推力B、受到重力和推力C、只受重力D、没有受到任何力的作用14、如图2-3，F1=7N，F2=4N，在这两个力的作用下，A、B、C三个物体处于静止状态，则B对A产生的摩擦力大小为-----------N，方向-----------；地对C产生的摩这力大小为------N ，方向-------------------。
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初中物理-力学专项练习题
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共54分）
1.重490N的物体可能是（B）
A．一只兔子B．一个中学生C．一只大象D．一只西瓜
2.下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是（D）
A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面
B. 在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢
C. 从山上滚下的石块越滚越快
D. 用力拉弓，把弓拉弯
3. 当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（C）
A. 都相同
B. 作用点相同
C. 大小相同
D. 大小、作用点相同
4.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（C）
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
5.在轮船尾部装有螺旋桨，它的作用是（B）
A．给轮船施加向前的推力 B．给水施加向后的推力
C．增加水对轮船的阻力 D．减小水对轮船的阻力
6.如图所示，守门员奋力扑救足球，使足球由运动变为静止．扑救飞过来的足球时，扑球的力应该（B）
A．比球撞击守门员的力更早产生
B．与球撞击守门员的力同时产生
C．大于球撞击守门员的力
D．小于球撞击守门员的力
7. 关于力的知识，下列说法错误的是（D）
A. 小孩推墙时他也受到墙的推力
B. 足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态
C. 人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状
D. 只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用
8.关于弹力，下列说法错误的是（B）
A．相互接触的物体间不一定产生弹力
B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力
D．压力、支持力、拉力都属于弹力
9.使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（D）
A. 所测量的力不能超过量程
B. 使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次
C. 使用前应校零
D. 使用时弹簧测力计必须竖直拉着
10.测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（A）
A. 量程10N，分度值0.2N
B. 量程5N，分度值0.1N
C. 量程15N，分度值0.5N
D. 以上三个弹簧测力计都可以用
11.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（B）
A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变
B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变
C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变
D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变
12.如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏．下列关于这一现象的分析正确的是（A）A．压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状
B．弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状
C．下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用
D．上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用
13.假如地球失去引力，下列设想不正确的是（A）
A. 物体将没有质量
B. 人跳起后，将不再落回地面
C. 即使杯口向下，杯中水也不会自动流出
D. 各种球类活动将无法进行
14.从运动员手中推出的铅球，在空中飞行过程中，如不计空气阻力，铅球将（ C ）
A. 只受到手的推力
B. 受到重力和推力
C. 只受到重力
D. 没有受到任何力的作用
15. 下列说法正确的是（ D ）
A. 物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心
B. 由g=9.8N/kg可知1kg等于
9.8N
C. 重力就是地球的引力
D. 重力的方向总是竖直向下
16. 跳伞运动员在空中下落时，开伞前他的速度越来越快，开伞后他以不变的速度下降，则运动员所受力的变化情况是（C）
A. 开伞前运动员受到的重力大
B. 开伞后运动员受到的重力大
C. 开伞前后，运动员受到的重力一样大
D. 无法判断
17.如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm．如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人分别用力为（A）
A．490N、490N B．0N、490N C．490N、0N D．245N、245N
18.在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。
接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（ D ）
A．1.0N和1.5N B．1.0N和0.5N
C ．2.0N 和1.0N
D ．2.0N 和1.5N
二、填空题（每空1分，共20分）
19.踢足球时，球被踢飞了，施力物体是 脚 ，受力物体是 足球 ；脚感到疼，施力物体是 足球 ，受力物体是 脚 。
20．以下是我们生活中常见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮板上被弹回；③用力握小皮球，皮球瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变物体运动状态的是 ②④ ，物体因为受力而改变物体形状的是 ①③ 。
21.如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。
兔子撞上树木
而死，其受到撞击力的施力物体是树木，这个故事包含的物理道是物体
间力的作用是选相互的 。
22.质量是10 kg 的物体，重力大约是___100___N ；一个物体受到的重
力是1 N ，则它的质量是__100___g(g 取10 N ／kg)。
23.甲、乙两个铁球的质量之比是3：2，甲球重600 N ，则乙球重__400____N 。
24.用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的 A 处（选填“A”或“B”，下同）；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的 B 处。
出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的 作用点 影响力的 作用效果 所导致的。
25.两个相同的表面潮湿的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹，则 b 球受到的弹力
大。
26.使用弹簧测力计测力时，要使拉力方向跟 弹簧测力计轴线 方向一致；如图所示，该弹簧测力计的量程是 0-5 N ，分度值是 0.2 N ，示数为 2.4 N 。
三、作图题（27题2分，27、28题每题3分，共8分）
27．如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G 和弹力f 。
28.如图所示，小球静止，作出小球受力的示意图。
29.如图所示，有一根粗细均匀的长木棒，斜放在墙角。
画出木棒所受重力G ，木棒对墙面的压力F A 和地面对木棒的支持力F B 的示意图。
A B G F A F B
四、实验探究题（每空1分，共11分）
30.小夏学习物理知识从来不满足于书本，他在探究影响物体所受重力大小的因素时，认为物体所受重力的大小不仅与它的质量成正比，还应与物体的体积成正比．她用一块橡皮泥作为研究对象，设计了如下实验：
①将一块橡皮泥放在一轻质塑料袋内，挂在弹簧测力计下，记下橡皮泥重；
②将橡皮泥捏成空心，增大橡皮泥的体积后，用弹簧测力计测出橡皮泥重；
③再增大橡皮泥空心的体积，再用弹簧测力计测出橡皮泥重；
④在不改变橡皮泥空心的体积，添加橡皮泥来增大橡皮泥的体积，用弹簧测力计测出橡皮泥重；
请你回答：
（1）小夏研究的问题是物体所受重力与体积的关系
（2）小夏实验步骤中的不足之处是只测量重力，没有测量体积
（3）小夏实验步骤中，错误的一步为④，理由是添加橡皮泥改变了其质量，不符合控制变量的要求
（4）如果此实验设计科学，你认为实验结论为质量相同的同种材料制成的物体，其重力与体积大小无关。
31.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，记录了如下实验数据．
弹簧受到的拉力F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.45 弹簧的长度x/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
弹簧的伸长量△x/cm0 1 2 3 4 5 5.5 5.5 （1）没有挂钩码时，弹簧的长度L0= 2cm；
（2）请将表格中第3行的数据补充完整；
（3）分析实验数据，你可得到的结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
（4）这项研究在实际中的应用是弹簧测力计。
（5）这种性质的弹簧能够用来测量力的范围是0～2.45N。
（6）小华根据实验数据作出了如下三个图象，其中正确的是B。
五、综合计算题（7分）
32.一正方体物体，边长是5cm，通过测定知道该物体的密度是8.0g/cm3该物体的重力是多少？如果将该物体拿到月球上，则该物体的质量和重力有分别是多少？（月球上的重力常数g约为地球上的）
解：根据ρ=可得：
物体的质量：
m=ρ物V=8.0×103kg/m3×1.25×10﹣5m3=0.1kg；
G=mg=0.1kg×10N/kg=1N；
（2）如果将该物体拿到月球上，则该物体的质量不变，还是0.1kg，重力是G月=1N×= N =0.17N．。