人教版必修2019中外历史纲要下 第18课 冷战和国际格局的演变(共20张PPT)

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第18课+冷战与国际格局的演变+课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第18课+冷战与国际格局的演变+课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

德意志联邦共和国,简称“联邦德国”或西德。 德意志民主共和国,简称“民主德国”或东德。
两极 格局
两极格局形成 的根源:
◈实力的变 化,欧洲衰 落,美苏两 国成为势均 力敌的超级 大国。
特点
◈两极格局是不对称的,美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。 ◈两极格局是不完全的,有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。 ◈总体冷战,局部热战。
或二大国(苏、美)的一员。斯大林成为与美国总统罗斯福和英国首相丘吉
尔并提的“三巨头之一”。 国际影响力大增,足以抗衡美国
----张建华:《世界现代史》
战后苏联军事力量强大
类别
数量
红军人数
1140万人
作战飞机
16000架
主战坦克
12000辆
作战摩托车
670000辆
火炮
1151万门
军舰
1702艘
斯大林
波兰问题对于俄国人不 仅仅是个人荣誉问题,而 且是个安全问题……

同盟分裂。


—— 斯大林
第二次世界大战结束后,美国和苏联这两个社会制度完全不相同的超级大国,在消灭了法西斯这个共 同敌人之后,战时同盟的基础不复存在。
美国的“制空权”则更是威力无比:它的2000多架重型轰炸机粉碎了
希特勒的欧洲,1000架超远程B-29型轰炸机使许多日本城市化为灰烬,
现在又补充了更为强大的喷气战略轰炸机,如B-36型轰炸机,最重要的
第八单元
20世纪下半叶世界的新变化
第 18 课
冷战与国际格局的演变
课程标准
◈通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变 动。
第一部分
冷战与两极格局

高中历史必修下 必修中外历史纲要下课件:第18课冷战与国际格局的演变(共25张)

高中历史必修下 必修中外历史纲要下课件:第18课冷战与国际格局的演变(共25张)
1.为什么美国实施马歇尔计划? 2.依据材料概括,马歇尔计划实施的影响有哪些?
“莫洛托夫计划”与经互会
马歇尔计划最初曾考虑给予苏联及东欧的社会主义国家以相同的援助, 但事实上,美国担心苏联利用该计划恢复和发展自身实力,因此美国提出 许多苏联无法接受的苛刻条款,如苏联必须进行政治改革,并允许西方势 力进入苏联的势力范围。最终使其和东欧的社会主义国家被排除在援助范 围之外。
1949年8月24日,美国、加拿大、比利时、 法国、卢森堡、荷兰、英国、丹麦、挪威、冰岛、 葡萄牙和意大利在华盛顿签署了北大西洋公约, 成立北大西洋公约组织,该组织的宗旨是缔约国 实行集体防御,任何缔约国同他国发生战争时, 必须给予援助,包括使用武力。北约的成立使美 国控制了欧洲的防务体系,是美国实现超级大国 领导地位的标志。
冷战的高潮
第一次发生于1948年,又称“柏林封锁(Berlin Blockade)”,是冷战开始后其中一个最早发生 的危机,其导火线为1948年6月24日苏联阻塞铁路和到柏林西部的通道,至1949年5月12日苏联宣布解 除封锁,停止行动之后,危机缓和。第二次发生于1958年,苏联发出最后通牒,要求英美法六个月内 撤出西柏林驻军,后来以苏联让步完结。第三次发生于1961年,苏联重新提出西柏林撤军要求,事件 以苏联在东柏林筑起柏林墙作结,美苏关系以苏联冻结柏林问题而得以缓和。
1955年5月14日,苏、东德、波、阿、捷、 匈、罗、保八国在华沙签署了《华沙条约》。宗 旨为:“如果在欧洲发生了任何国家或国家集团 对一个或几个缔约国的进攻,每一缔约国应立即 对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援 助”
北大西洋公约组织、华沙条约组织两大国际 组织的成立,标志着双方以冷战形式的军事对抗 正式开始。
1.两大阵营对峙局面形成的标志是什么?

第18讲+冷战与国际格局的演变+课件--2023届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

第18讲+冷战与国际格局的演变+课件--2023届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

二、冷战的发展与多极力量的成长
1.冷战发展: 第二次柏林危机和古巴导弹危机。这两次危机虽然没有达到局部热战的程度,但 它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。
2.多极力量成长 (1)表现
①资本主义阵营的分化: 欧洲共同体 的成立和发展, 日本 经济的“起飞”及
其要成为“政治大国”的追求,表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。西欧和日 本逐渐成为重要的国际力量。
1989 -1991年,东欧剧变和苏联解体、华约解体,雅尔塔体系崩溃,两极格 局基本解体。1991年12月苏联解体,标志着两极格局彻底瓦解。
”冷战”与两极对峙格局的影响?
消极:1、美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,造成西欧依靠美国,东欧 依赖苏联的局面,世界被分裂为两部分。 2、美苏两个超级大国全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核战争 的威胁之下。 3、美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政, 甚至不惜大举用兵,严重破坏了世界和平。 积极:1、两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,使得近半个世纪没有爆发新 的世界大战。 2、客观上也促进了科技的发展。
解析:D 从材料“美国中央情报局竭力推崇该画派,并资助其在海外展览, 以显示自由、个性的表达”可以看出,美国政府利用纽约画派自由创作的风 格,进行对外宣传,意在渗透其崇尚自由、民主的思维,反映出美国政府借助 艺术领域渗透冷战思维,D项正确;材料没有体现各国民众的态度,排除A项;纽 约画派本身并没有意识形态色彩,只是美国政府利用其进行宣传,排除B项;美 国政府旨在利用其进行冷战对抗,排除C项。
(5)冷战的原因 ①根源:美苏两国社会制度与意识形态截然对立。 ②二 战 结 束 后 , 美 苏 丧 失 合 作 基 础 。 ③ 美苏两国的国家利益存在严重冲突。 (美国称霸世界的野心急剧膨胀,将苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。战后 的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济,发展社会主义。苏联极其关心自 己的安全,特别是西部边界的安全,努力扩大在东欧的影响,与美国发生尖锐 矛盾。) ④ 美苏成为势均力敌的两个超级大国。

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共32张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共32张ppt)
指出“杜鲁门主义”的实质
美国对苏联实行遏制政策和敌 对行动。
美国率先挑起了冷战
2.马歇尔计划
二战后西欧经济面临崩溃,经 济危机激化了社会矛盾。英国、法 国、意大利、比利时等国工人运动 此起彼伏。这种状况使美国政府意 识到,“共产主义是在贫困和不满 的土壤里蔓延和滋长的”,为了 “遏制”苏联全球扩张主义,防止 西欧 “变质”,无论如何也要稳定 欧洲、复兴欧洲。于是美国政府出 台了援助西欧的“欧洲复兴计划” 即“马歇尔计划”。
(凯南“长电报”)美国在 “反对共产主义扩张”的旗 号下,对苏联实行遏制政策 和敌对行动。
(诺维科夫“长报告”)美 国在全球进行扩张,将社会 主义的苏联视为其建立世界 霸权的最大障碍。
丘吉尔发表铁幕演说
材料:“一幅横贯欧洲大陆的 铁幕已经降落下来。在这条线 后面,座落着中欧和东欧古国 的都城……所有这些名城及其 居民无一不处在苏联的势力范 围内……”。
(一)冷战爆发的原因
美国意图称霸世界
1.概括罗斯福 的主张 2.指出美国的 战略意图
指出战后苏联的“国家战略”
苏联努力扩大自己在东欧的影响
博弈与暗战
材料1:“美国今天是一个强大的国家, 没有任何一个国家比它强大。这意味着, 我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担 子并承担责任。”
“称霸世界”战略
3.战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济,发展社会主义。苏联极 其关心自己的安全,特别是西部边界的安全。为确保东欧国家对苏友好,苏 联努力扩大自己在东欧的影响,与美国发生了尖锐矛盾。
4.在消灭了法西斯这个共同敌人之后,战时同盟的基础不复存在,对外政策 从大国合作转向了对抗。
(二)冷战的表现
阅读教材112页,梳理美苏冷 战对抗的具体表现。

第18课+冷战与国际格局的演变+课件--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

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1949年4月,成立北大西洋公约组织, 1955年,成立华沙条约组织,简称
简称“北约”。
“华约”。
1949年,德意志联邦共和国成立。
1949年,德意志民主共和国成立。
(4)冷战的结果----两极格局形成
(1)1955年,华约成立,两极格局形成的标志 (2)表现:以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营相互 对峙的世界状态
(二)两极格局的瓦解--冷战结束
苏联外有“和平演变”,国内改革背离社会主义方向,放弃共产党 的领导地位,最终导致了东欧剧变、苏联解体。
拆除柏林墙
苏联解体
影响:两极格局崩溃,冷战结束,世界多极化趋势不可逆转。
探究:综合本课内容,总结冷战的发生、发展与 世界格局变化之间有何影响?
20世纪40年代中后期—50年代中期,伴随着美苏两大集团的全面冷战 的发生,两极格局也逐渐定型;
(3)特点:两极格局是不对称和不完全的: 美国及其盟国实力始终强于苏联及其盟国 有些国家处于两大阵营之外: 如印度、印度尼西亚
二、冷战的发展:国际关系的变化(两极格局的衰落)
1)、冷战发展的表现
(1)1958—1961年第二次柏林危机 (2)1962年10月古巴导弹危机
从图片中你能获取什么信息?。
我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的
是一头可怜的英国小毛驴。
——丘吉尔
根据材料并结合所学,分析美苏冷战的原因。
(1)历史原因: (2)根本原因: (3)思想原因: (4)经济原因:
(2)冷战爆发的原因
①历史原因 ②根本原因 ③思想原因 ④经济原因
二战后美苏失去战时同盟基础。 美苏两国国家利益严重冲突, 意识形态尖锐对立。 美国把苏联视为其全球扩张,建立世界霸权的最大障碍。 苏联奉行保障国家安全战略,并努力扩大自己在世界的影响。

冷战与国际格局的演变+课件--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

冷战与国际格局的演变+课件--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
3.影响: 这两次危机虽然没有达到局部热战的程度,但它们所带来的战争
特别是核战争的风险是空前严重的。
冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实在内容,具有明显的地缘 政治与战略特点,更以其强烈的意识形态色彩为主要特征。另外,冷 战双方在进行激烈的军备竞赛特别是核军备竞赛的同时,又具有使美 苏两国之间始终避免兵戎相见的自我控制机制。这场冷战持续了40多 年,成为二战后近半个世纪中国际关系的主旋律。。
三、两极格局的瓦解
(三)两极格局瓦解
1.原因: 苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势,国内改革背离 了社会主义方向,放弃了共产党的领导地位,最终形成东
欧剧变、苏联解体的局面。
历史纵横:
“和平演变”战略
“和平演变”是指西方国家通过政治、经济、文化渗透,对苏联、东欧等
社会主义国家进行一场“没有硝烟的战争”,促使它们向资本主义“和平演
斯大林为什么会这样说? 波兰问题对苏联又不仅仅是个荣誉问题,因为苏联国家的安全与波
兰息息相关。斯大林决心解决波兰问题,将波兰变为苏联的友好邻邦。 实际上不仅波兰,斯大林力图将整个东欧都变成保卫苏联的安全地带。
③国家利益的冲突: 战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济,发展社会主义。 美苏联及其关心自己的安全,特别是西部边界的安全。为确保东欧国家 对苏友好,苏联努力扩大自己在东欧的影响,与美国发生了尖锐矛盾。
分析冷战的影响?
消极: 美苏军备竞赛,发生局部战争,使国际局势动荡不安。
积极: ①双方势均力敌,避免新的世界大战爆发 ②不同社会制度国家长期共存、相互借鉴,世界整体发展 ③有利于第三世界的崛起 ④促进了科学技术的发展
史料阅读:
尼克松的预测
从经济角度看,美国不再是世界头号国家,世界也不再仅有两个超级大

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(2)意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。
(1)万隆会议:1955年,29个亚非国家和地区第一次在没有西
第三世界 的兴起
方殖民国家参加的情况下举行了万隆会议,由此诞生了体现
和平共处原则的“_____万__隆__精__神_”。
(2)
不结盟运动
:是发展中国家以独立的政治力
量登上国际政治舞台的重要标志。 中国不是其成员国
3.阅读教材P112“思考点”:国际格局多极化的趋势是如何出现的? 提示:一方面,美苏长期争霸削弱了自身实力;另一方面,欧洲、日本、中国、 第三世界的崛起,冲击了两极格局。
4.阅读教材P112“史料阅读”:20世纪七十年代后,世界局势发生了怎样的变化? 根本原因是什么? 提示:变化:出现多极化趋势,美国的霸主地位发生动摇。根本原因:各国经济 发展的不平衡,国际力量对比发生变化。
军:1987年美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条
约》,1991年两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武
器条约》。③战略收缩:苏联从阿富汗撤军,宣布不再干涉
东欧事务, 同意两德统一
;苏联与中国关
系也实现了正常化 1990年两德实现统一
2.两极格局的瓦解
(1)原因 ①苏联放任西方对东欧的“___和__平__演__变___”攻势。 ②国内改革背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位。 (2)标志:__苏__联__解__体____。 (3)影响:持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的世界多极化趋势 不可逆转。
3.开始标志:1947年3月,杜鲁门发表被称为“_杜__鲁__门__主__义_____”的演说。 4.主要表现
领域 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营
政治

第18课 冷战与国际格局的演变【课件】高一历史(中外历史纲要下)

第18课  冷战与国际格局的演变【课件】高一历史(中外历史纲要下)

一、冷战与两极格局的形成 3、冷战的开始与两极格局的形成
雅尔塔体系、冷战和两极格局是什么关系?
雅尔塔体系的一个组成部 分和集中体现,冷战产物
两极格局
雅尔塔体系下两极对抗主要 形式,促进两极格局的形成
冷战
冷战和两极格局形成 的基础框架
雅尔塔体系
一、冷战与两极格局的形成 材料:传统的美国学派认为,冷战是由苏联引起的,苏联热衷于获得领土,尤其是征服 东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向,美国将有可能退回到战前的孤立主义状 态……
比较项 政治 经济 军事
一、冷战与两极格局的形成
随着冷战的发生和发展,逐渐形成了两极格局。
美国
1947.3“杜鲁门主义” (开始标志)
1947.6“马歇尔计划”
1949.4 北约成立
苏联
1947.9共产党和工人党情报局 1949经济互助委员会
1955.5 华约成立(正式形成)
序幕:1946年3月5日铁幕演说 开始标志:1947年3月“杜鲁门主义” 结束:20世纪80年代末90年代初 苏 东剧变
两封电报有何共同之处?反映了双方怎样的心态?
共同之处:都将对方视为敌人,夸大其威胁;都认为美苏必然走向对抗。 心态:互不信任。
一、冷战与两极格局的形成
2、冷战的起因
(1)二战结束后,美苏两国战时同盟基础不复存在; (2)战后美苏两国的国家战略利益发生严重冲突;
美国:全球扩张,称霸世界 苏联:确保东欧,维护安全 (3)美苏两国的社会制度和意识形态尖锐对立; 美国:资本主义、市场经济、自由民主的价值观念 苏联:社会主义、计划经济、共产主义理想和世界革命信念 (4)美苏都视对方为敌人,夸大威胁,互不信任,助长了冷战的到来; (5)雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,世界人民反对战争。

冷战与国际格局的演变+课件高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

冷战与国际格局的演变+课件高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

材 料 一 : 我们必须强硬对付俄国人,他们不知行止,好似水牛闯进陶 瓷店……我们必须教导他们如何知行而止……我们赢得的胜利把领导 世界的持续重担放到了美国人民的肩头,全世界应采取美国制度,不 管我们喜欢与否,未来的经济格局将取决于我们。 ——(美)杜鲁门
杜鲁门
美国:推广资本主义制度 苏联:推广社会主义制度
材料二:苏维埃制度比非苏维埃制度更有生命力,更稳固。战争是
现代垄断资本主义基础上发展的必然产物,只要资本主义存在,战
争就不可避免。谁解放领土,谁就把自己的社会制度推行到他们的
军队所到之处。
——1945年4月斯大林对南斯拉夫政府代表团的讲话
斯大林
一、裂变:冷战与两极格局的形成 问题1:什么是冷战?为什么会出现冷战?
二战后世界格局的演变历程
一、裂变:冷战与两级格局 (20世纪40—50年代)
二、渐变:冷战的发展与多极力量的成长 (20世纪50—80年代末)
三、剧变:两极格局的瓦解 (20世纪80年代末至90年代初)
二战后世界格局的演变历程
裂变
两极对峙格局形成
20世纪四十年代后期 至五十年代中期
渐变
多极化趋势出现 美苏既对抗又缓和
一、裂变:冷战与两极格局的形成 问题1:什么是冷战?为什么会出现冷战? 1、雅尔塔体系奠定了美苏两极格局的基础(框架)
二战中后期,反法西斯同盟国首脑相继召开一系列会议,在缔结一系列 条约和协定后,建立了以美苏两大国为主导的“雅尔塔体系”。
我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的
1946年9月27日,苏联 驻美国大使尼古拉·诺维 科夫向莫斯科发回“战后 美国对外政策”的长篇报 告,断定美国战后对外政 策的特征是谋求世界霸权 ,将苏联视为其通往世界 霸权道路上的主要障碍, 并正在把苏联作为战争的 对象而准备未来的战争。

第18课 冷战与国际格局的演变【课件】高中历史统编版(2019)-必修中外历史纲要下

第18课 冷战与国际格局的演变【课件】高中历史统编版(2019)-必修中外历史纲要下

材料二:10月25 日,最高苏维埃主席 团一致同意,这场危机不应当朝着一个 "沸点"发展…我们双方应当采取谨慎 且节制的态度,为这场危机寻求一个理 智的解决方案。
——[美]梅尔文·P·莱弗勒著,孙闵欣 等译《人心之争:美国、苏联与冷战》
贰 墙的裂缝:新兴力量的冲击
导入
墙的筑起
墙的裂缝
冷战的发展与多极力量的冲击
入后冷战时代。 ——Soviet Leaders Recall 'Inevitable' Breakup Of Soviet Union
苏联解体
导入
墙的筑起
墙的裂缝
墙的崩溃
反思:冷战给世界带来了什么(小组讨论)
军备扩张
“冷”
“冷”与“热”
战争灾难
“热”
导入
墙的筑起
墙的裂缝
墙的崩溃
课后作业:冷战的结束意味着西方世界的最终胜利吗?
新墙出现?
2020年7月23日,美国国务卿彭培奥于尼克松图书馆进行演讲。BBC 将蓬佩奥的此次演讲视为开启“第二次冷战的铁幕演讲”。
根据所学内容,思考“新冷战”与传统冷战相比新在哪里?中国将扮演怎样的 角色?写出你自己的思考(300 字以内)
竞争领域更加多元 提示 国家内部同样需要关注
国家利益仍为根本
(包括波兰、匈牙利、东德、保加利亚、捷克斯洛伐克、罗马尼亚、南斯
拉夫、阿尔巴尼亚)。1990年两德统一后,以苏联为首的华约组织陷入瘫

痪,一年后华约组织宣告解散,而以苏联为首的经互会也在1991年6月宣 告解散。
东欧剧变
——Brill Academic Pub, The Changing Political Structure

冷战与国际格局的演变课件--2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

冷战与国际格局的演变课件--2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

北约
华约
1949年,美国和英法等国成立北大西洋公约 成立包括民主德国和其 军事 组织,简称“ ”,1955年5月,北约接纳联 他东欧国家在内的华沙
邦德国为成员 地缘 第一次柏林危机直接导致 政治 1949年相继成立,德国分裂
条约组织,简称“ 23 于
4.评价:到20世纪50年代中期,美、苏全面冷战对峙, 是,两极格局是不对称和不完全的,美国及其盟国的
[典型例题]
20世纪50年代中期,美国一位著名黑人爵士乐演唱家,在美国新闻署的资助 和安排下,多次赴非洲等地巡演,赢得了大量歌迷,很多人通过他的演唱知 道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是( ) A.争取国内黑人选民的支持 B.展示美国的经济实力 C.抵制不结盟运动的发展 D.与苏联争夺中间地带
O
[典型例题]
1958年戴高乐重新执政后,提出建立以法、德为核心,以法国为领导的“欧 洲人的欧洲”,通过“缓和、谅解、合作”逐渐实现“从大西洋到乌拉尔的欧 洲”,最终走出“雅尔塔”。这一外交方针的提出( ) A.表明美国的霸主地位开始动摇 B.说明法国主导着欧洲联合 C.有利于世界格局的多极化发展 D.推动了欧洲一体化的实现
知识点二 冷战的发展与多极力量的成长 1.美苏冷战的发展
(1)特点:20世纪50年代中期以后,东西方关系既有缓和,又有激烈的冷战对 抗。
(2)对抗:第二次柏林危机和古巴导弹危机所带来的战争特别是核战争的风 险是空前严重的。
2.多极力量的成长
(1)西方阵营逐渐分化:
的成立和发展, 经济的“起飞”及其要
(2)实质:继续维护美国的世界霸权地位。
[论从史出]
二、 多极化趋势出现的原因 (1)经济格局的多极化趋势:世界格局多极化趋势出现的根本原因是经济格 局的多极化。随着西欧、日本经济实力的增强,资本主义世界形成了美、 日、西欧三足鼎立的局面,这是资本主义阵营分化的根源所在。 (2)社会主义阵营的瓦解:由于苏联的大国主义和民族利己主义,东欧国家 要求摆脱苏联控制的斗争日趋激烈,同时,中苏关系恶化,社会主义阵营开 始瓦解。

第18课 冷战与国际格局的演变课件--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

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冷战的发展与多级力量的成长
冷战的特点 是什么?
既有缓和 又有对抗
冷战的发展与多级力量的成长
多极化的趋势:
西方阵营逐渐分化 社会主义阵营开始瓦解
中国的发展
第三世界的兴起
①西欧:欧洲共同体的成立和发展 ②日本:经济的“起飞”、追求“政治大国”
①原因:苏联的大国主义和民族利己主义②表现:东欧国家反对苏联控 制的斗争,中苏关系的破裂 ①标志事件:拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统 尼克松正式访华②意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量 ①万隆会议:1955年,29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家 参加的情况下举行万隆会议,诞生了体现和平共处原则的“万隆精神” ②万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动,是发展中国家以独立的政 治力量登上国际政治舞台的重要标志
两极格局的瓦解
东欧剧变: 1989年系列革命。最先在波兰人民共和国出现,后来扩展到 德意志民主共和国、捷克斯洛伐克、匈牙利人民共和国、保 加利亚人民共和国、罗马尼亚社会主义共和国等华沙条约组 织国家,东欧社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷 丧失政权,社会制度随之发生根本性变化的事件。
谢 谢 观 赏!
德意志民主共和国成立
冷战与两极格局
分析美苏两国的对 外政策?
从合作走向了对抗,态度 逐渐强硬。
冷战与两极格局
2.两极格局(1)标志:20世纪 50年代中期,美苏全面冷战 对峙,两极格局正式形成。 (2)认识:①两极格局是不对 称和不完全的。美国及其盟 国的总体实力始终强于苏联 及其盟国。②有些国家处于 两大阵营之外,如印度、印 度尼西亚等。
与二战之前相比:美国和苏联 在欧洲的势力大幅增加
与二战之中相比:美、英、法 与苏联的关系由盟友彼变成对 手

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共46张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共46张ppt)

一、冷战与两极格局 2.过程
阵营 领域
政治
经济 军事
以美国为首的 资本主义阵营
杜鲁门主义 (1947.3) 马歇尔计划 (1948.2-1952)
北约(1949.4)
以苏联为首的 社会主义阵营
欧洲共产党和工人党情报局 (1947.9)
经济互助委员会 (1949.1)
华约(1955.5)
一、冷战与两极格局 2.过程:杜鲁门主义(1947.3)
美国提出遏制战略,美苏从合作转向了对抗
一、冷战与两极格局 1.背景
(1)二战结束后,美国和苏联战时同盟的基础不复存在。 (2)两国社会制度与意识形态的尖锐对立。 (3)雅尔塔体系形成(美苏划分势力范围),两国国家战略、 国家利益严重冲突。 (4)美国提出遏制战略,美苏从合作转向了对抗。 (5)二战后世界人民渴望和平,反对战争;美苏都拥有强大 的军事力量,双方势均力敌,都不敢轻易诉诸战争。
一、冷战与两极格局 1.背景
材料四:美国黄金储备几乎占世界的2/3,生产的各种产品占世界总量的1/3 ;武装部队高达1200万人,国防预算达到800亿美元,在海外56个国家驻军 并建立了484个军事基地,在战后初期垄断了核武器;操纵联合国。
吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国 际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以 及为和平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未 畏缩战。后”美—国—实《力罗强斯福大在,美制国外定交全政策球协扩会张发表大关战于美略国外交政策的演说》(1944年10月21日)
“格局”:相对稳定的国际关系结构,建立在世界主要大国实力对比 的基础上的。
“极”:在国际关系中起支配作用的力量中心,影响、制约着国际关 系中的其他力量。

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第18课 冷战和国际格局的演变(共36张PPT)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第18课 冷战和国际格局的演变(共36张PPT)
冲击两极格局
(三)两极格局的瓦解
阅读教材p135-136回答两极格局瓦解的原因
• 1.多极化趋势冲击了两极格局 • 2.美国战略防御计划企图拖垮苏联 • 3.苏联的退让和妥协 • 4.苏联解体(直接原因)
• 1.1983年3月23日晚里根总统通过电视发出“战略防御倡议”即星球大战计 划
• 2.1985年1月3日,白宫正式公布《总统战略防御计划》 • 3.1985年5月,里根总统签发第172号总统令,“星球大战计划正式启动” • 4.1985年6月26日戈尔巴乔夫在电视讲话中尖锐批评此项计划 • 5.为了对抗“星球大战计划”,到1986年,苏联创立了个独立的综合企业,并成
思考1:美苏为何会从战时盟友变为冷战对手? 思考2:美国战后的意图是什么?它为何会有这样的意图?怎么证明它有这样的 意图? 思考3:战后苏联的意图是什么?苏联的意图和美国的意图为何会发生冲突? 思考4:苏联和美国有没有想过解决意图上的冲突?两国意图冲突的后果是什么
美国成为世界第一经济、政治和军事强国。它拥有全球 财富的50%,掌握制海权和制空权,一度垄断核武器。
(一)冷战与两极格局的形成
3.两极格局形成——以美国和苏联为首的两大集团的形成
(1)杜鲁门主义VS共产党和工人党情报局
美国对苏联发动冷战的标志 (2)马歇尔计划VS经济互助委员会
两大政治集团形成
两大经济集团形成
(一)冷战与两极格局的形成
(3)德意志联邦共和国VS德意志民主共和国 地缘政治版图形成
美国战略防御计划基本上达到了拖垮苏联的目的
为了保持与美国在军备竞赛中取得的战略均势,苏 联通过多次妥协,希望美国在星球大战计划上做出 让:
立了“空间技术在国民经济和科学研究中的开发与利用管局。”

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共44张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共44张ppt)
(一)冷战概念
20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐 步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。
误区警示
冷战并不等于没有战争在冷战的国际 环境下也出现了局部热战,最著名的是朝鲜 战争和越南战争。热战虽不能改变当时冷 战的整体国际关系格局,但产生了历史影响。
朝鲜战争 越南战争
“北约”与“华约”对峙示意图
史料阅读
吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社 会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和 平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未畏缩。
——《罗斯福在美国外交政策协会发表关于美国外交政策的演说》 (1944年10月21日),法学教材编辑部《国际关系史资料选编》下册
P111思考点:美苏为何从战时的盟友变为敌后对手?
(1)世界反法西斯战争取得胜利,战时同盟关系失去存在的基础。 (2)社会制度和意识形态的对立与冲突是美苏变为战后对手的重要原因。 (3)美苏争霸世界的国家利益严重冲突是主要原因。
史料实证 ——冷战的发生
史料:第二次世界大战后,由于传统的 权力斗争中新增了意识形态方面的争 端,权力关系再调整的进行变得更复 杂、更危险.....随后冷战便全面展开, 一个又一个 危机不幸地接踵而来.... 行动和反行动最终以两大对抗性的军 事集团的建立而达到顶峰...欧洲也就 与德国——据斯塔夫里阿诺斯《全球 通史》等整理
(2)经济上:欧洲经济相对发达,控制了欧洲,就有了称霸的经济基础。 (3)地缘上:欧洲是两种意识形态对抗的交会点,必然成为美苏争霸的前沿和重要阵地。
一、冷战与两极格局
(二)冷战背景 自主学习一:阅读课本P110,梳理美苏冷战的背景。
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A.雅尔塔会议召开 B.杜鲁门主义出台
C. “铁幕演说”
D.北约和华约的出现
6. 二战后,美国对欧洲实施“马歇尔计划”的
根本目的是( )
A.帮助欧洲各国恢复社会经济
B.实现美国称霸世界的野心
C.稳定资本主义,抵制共产主义
D.排挤英法势力,控制整个欧洲
C .两极格局间关系的实质是两强争霸
D .反法西斯斗争取得胜利
2. 美苏冷战的核心地带是(

A .亚洲 B .非洲 C .西欧和东欧 D .美洲
4. 二战后持续时间最长的大规模局部战争是( )
A .朝鲜战争
B .越南战争
C .伊拉克战争
D .波黑战争
5. 以美苏为首的两大军事政治集体对峙局面
形成的标志是( )
—近—50杜0个鲁军门事基地
战后初期,美苏综合国力对比
经济材总料量二排:世“界谁第占二领了地盘,谁就能把他的
相那当套于社美会国制的度3推0%行到他的军队所能到达的地
苏方军去总。数”达1140万 扩展了60万平方公里疆土
—— 斯大林
49年试验原子弹成功
53年试验氢弹成功
问题一:昔日盟友为何成为敌人?
冰与火的交织
——冷战与国际格局的演变
问题一:昔日盟友为何反目成仇?
二战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败
共同敌人的共同目标。
----斯大林
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4
材料一:美国是“经济世界4的9年巨前人垄,断全了世原子弹
界应该采取美国制度”。
拥有1200多万军队 30艘航空母舰
问题五:冷战给世界带来了什么?
材料一:德国分裂 材料二:朝鲜战争 材料三:核战阴云
材料四:东西德Biblioteka 材料五:朝鲜停战 球友谊赛材料六:核电站问世
紧张和缓和并存 两强对峙,威胁和平 两强克制,相对和平
1. 二战期间美苏建立的同盟关系在战后破裂,其主
要原因是(

A .美苏争霸必然导致双方对立
B .国家利益和意识形态的冲突
“接受美国人的所有要求!” 10.28
问题四:冷战下的世界还有哪些新势力 在发展?
西欧:欧洲是欧洲人的欧洲! 日本:让腾飞的经济撑起政治大国的脊梁! 中国:坚持反对霸权主义和强权政治! 发展中国家:每一个国家都有自由、独立的权力! 课后练习: 这些国际力量的崛起会给两极格局带来怎样的冲击?
问题四:冷战下的世界还有哪些新势力 在发展?
国家利益 意识形态 国家力量
冷战是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军
事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除直接战争之
外的紧张对峙。
——教材P155
问题二:美苏争锋还有哪些表现?
问题二:美苏争锋还有哪些表现 ?
杜鲁门 主义
古巴导 弹危机
北大西 洋公约 组织
马歇尔 计划
共产党和工人党情报局 华沙条约组织
经济互助委员会 德国分裂
朝鲜分裂 朝鲜战争
越南战争
美苏争锋的热点表现
问题三:美苏会如何面对危机?
H-bomb 1亿吨TNT当量氢弹
问题三:美苏会如何面对危机?
“禁止向古巴运送进攻性武器······非 到必要时不使用武力!” 10.16
“如美国取消封锁,并从土耳其撤 走导弹,苏联愿撤出导弹!” 10.23 “可以取消封锁,并保证不进攻古巴, 但不撤出土耳其!”10.25
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