申报全国精神文明建设工作先进单位材料(学校)
精神文明建设工作先进单位申报材料
精神文明建设工作先进单位申报材料精神文明建设工作对于一个社会的发展至关重要,它是社会文明的一个重要标志。
精神文明建设工作先进单位申报材料是一个单位填写的申请材料。
该材料是表明申请单位在精神文明建设方面所做的努力和取得的成绩。
一个单位能够成为先进单位,证明该单位在精神文明建设方面有着一定的成绩,并为社会文明进步作出了贡献。
首先,申报材料必须包含单位在精神文明建设工作中的主要贡献和所取得的成效。
其中,主要贡献和成效可以包括但不限于以下几个方面:推动文化建设,促进员工精神文明进步,加强纪律性建设,推动工作创新。
其次,申报材料必须体现出申请单位的工作理念和团队精神。
这是提高申请材料质量的重要方面。
团队精神是一种开放、积极、激情、高效的共同体验,是指团队成员在一起追求共同目标,相互信任、支持、协作和共享成果的心态和行为方式。
工作理念是指单位对于工作的观点、态度、方法等,这些是决定工作效果的重要因素,也是评价单位绩效的重要指标。
第三,申报材料必须结合单位的实际工作情况,突出自己在精神文明建设领域的特色和创新性工作。
通过实事求是地报告单位在精神文明建设工作中的创新特色和新颖做法,体现出单位的独特性和创新性。
第四,申报材料必须做到描述生动鲜活、条理清晰。
在填写申报材料时,要注重选材、辞藻和描述的语言表达,切忌照搬样板、语句生硬、套话滥用。
描述要生动、鲜活,能够让人感受到工作中的热情和心情。
最后,申报材料必须注重证据材料的充实性。
一个先进单位会有许多的实证材料证明其在精神文明建设方面的成果。
在申报材料中要充分注重实证材料长度长短和质量的要求,特别是以数字、数据报告的形式,能够直观地展现单位在精神文明建设方面的成果和努力的。
在完成精神文明建设工作先进单位申报材料时,必须要充分发扬创新精神、注重实证、体现个性、符合规范等原则,不能拿板子套用、追求形式、不讲实际。
最重要的是突出创新,表达出单位的团队精神和工作理念和个性,真实性、准确性、同步性。
小学精神文明建设先进单位申报材料
让精神文明之花永开不败------小学精神文明建设先进单位申报材料多年来,XX小学在XX市人民政府和XX镇人民政府的正确领导下,在教育局的指导支持下,全面领会《XX市文明单位建设管理办法》,认真贯彻党的教育方针,始终把德育工作放在首位,加强师生思想道德建设,以和谐社会的理念为指引,以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标,全面推进学校社会主义精神文明建设,取得了较为显著的成效。
一、德育为先,构建诚信友爱、团结互助的和谐校园德育是精神文明建设的重要内容。
在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的德育模式。
1、养成教育常规化。
主要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳,通过争当文明小使者、我的事情我能做小标兵、写一写、画一画小能手,良好习惯小天使等活动,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。
2、主题教育系列化。
近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育、主题班、队会教育等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。
3、节日专题教育制度化。
利用每年的元旦、清明节、国际劳动节、建党节、建军节、教师节、国庆节、父亲节、母亲节等重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。
4、六项活动让我校教育形式多样化。
主要有“经典诵读”、开展课前诵读诗、词、经典段落活动,让学生在童年时代积淀了一定的文化底蕴。
“写”孩子们每周三有专门的半天时间作为书法练习时间,如今,已从钢笔过渡到毛笔书法。
“画”学校有专门的美术兴趣爱好小组,孩子们的画展定期展出。
“乒乓球”,走进我们的校园就会看到两排整整齐齐的乒乓球台摆放在甬路两侧,孩子们你推我挡,练就了一套好本领。
“课改”工作进行得轰轰烈烈,老师们不断创新、孩子们乐在学习之中。
“班主任沙龙”活动进行得有声有色,教师们各抒己见、交流班级管理经验、取长补短,学生们受益匪浅。
全国精神文明建设工作先进单位申报材料
全国精神文明建设工作先进单位申报材料申报单位基本情况•单位名称:XXX公司•单位性质:国有企业•经济类型:原材料行业•所属地区:广东省•申报类别:全国精神文明建设工作先进单位申报单位概述XXX公司是一家专业从事原材料生产和销售的企业,在广东省有多家生产基地和销售网点。
公司自创建以来,一直致力于做好企业的社会责任,不仅关注经济效益,更注重注重企业的社会责任和文化建设。
在“全面深化改革、全面建设社会主义现代化国家”的大背景下,全国精神文明建设工作先进单位申报工作迎刃而解,XXX公司凭借多年来在企业文化建设、员工精神素质培养等方面的成果,竞争激烈的申报中脱颖而出。
企业文化建设在企业文化建设方面,公司始终秉持“人本、创新、责任、卓越”的管理理念,将企业文化贯穿于公司各个方面,形成了独具特色的企业文化体系。
公司以人为本,注重员工的发展和建设,设立了不同层级的培训计划,促进员工的技能和素质提高。
同时,公司还注重员工文化建设,开展各种形式的文化活动,加强员工之间的交流和沟通,营造了和谐、创新、有爱的企业文化氛围。
员工精神素质培养在员工精神素质培养方面,XXX公司大力实施“工匠精神”培养计划,采取了多种有针对性的培训措施,着力提高员工的职业技能水平。
同时,公司设立了“五好员工”评选活动,对在工作中表现优秀、品德高尚、才能出众的员工进行表彰,营造出一种强烈的“以人为本”的企业氛围。
社会责任在社会责任方面,XXX公司积极履行企业公民的社会责任,坚持绿色环保的发展理念。
公司制定了严格的环保标准和措施,并投入大量资金用于环保设施建设,在减少生产过程的污染和资源浪费方面发挥了重要作用。
此外,公司还积极参与公益慈善活动,多次向当地政府和社会团体捐赠资金,为促进当地社会的和谐发展做出了贡献。
领导团队XXX公司的领导团队由多名资深企业家组成,他们具有过硬的业务能力和独到的对市场的敏锐洞察力,能够灵活而富有创新精神地应对市场中的挑战。
精神文明创建工作先进单位申报材料(精)
精神文明创建工作先进单位申报材料2010年,在县委、县政府的正确领导下,我们***党委政府坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和社会主义荣辱观,以促进建设廉洁高效的政务环境、公开公正的法制环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境和可持续发展的生态环境。
经过长期的不懈努力,我镇的精神文明建设可以说走上了全方位、高质量的创建轨道,并大大地促进了我镇经济的又好又快发展。
下面,将我镇一年来精神文明创建工作情况汇报如下:1、重视创新开展党建,打造高素质领导班子我单位领导班子对精神文明建设高度重视,在工作中坚持以“三种精神”、“三种意识”一起抓为工作方针。
一是在镇村两级班子成员中倡导“三种精神”,即民主精神、团队精神和务实精神;强化“三种意识”,即忧患意识、发展意识和公仆意识。
实行了一线工作制、五亲工作法,作到了统一安排,统一部署。
同时,在村级班子中实行“日薪制”、“千分考核制”、“双停制”等,使镇、村两级班子的整体素质有了明显提高,做到了政令畅通,政通人和。
二是扎实开展争创党建星级村活动。
结合各村实际,镇党委政府提出了创建目标,落实了工作责任,完善了具体措施,制作了星级图版,并兑现奖惩,极大的促进了全镇精神文明建设的全面发展。
三是创新村级党组织设置方式。
探索和发展了“支部+协会+农户”的服务模式,雷屯村、康家村、张荒村、高力村等村建立了“功能型、矩阵式”村党总支,下设“功能型”党支部和行业党小组。
四是扎实开展党代表活动。
共组织党代表集中学习4次,开展视察、调研3次,党代表提出议案6条、建议18条。
深入开展党代表“一帮一”助耕解困活动,为贫困党员送去种子和化肥,解决了他们春耕生产中的实际困难。
2、加强党风廉政建设,真心实意为人民服务一是狠抓理论学习。
坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,凝聚共识和力量。
及时传达十七大以及十七届四中、五中全会精神等内容,组织广大干部集中学习,制定并完善了中心组学习计划和制度,把集中学习与分散自学结合起来,为各项工作的顺利开展打牢思想基础。
申报全国精神文明建设工作先进单位材料
申报全国精神文明建设工作先进单位材料让社会主义精神文明之花开遍xx中学和谐校园近年来,我校以和谐社会的理念为指引,以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标,全面推进学校社会主义精神文明建设,取得了较为显著的成效。
学校XX年被评为自治区文明单位,~年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区,~年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。
一、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的和谐校园德育是精神文明建设的重要内容。
在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。
1、养成教育常规化。
主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳,通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。
2、主题教育系列化。
近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。
3、节日专题教育制度化。
利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。
4、教育形式多样化。
主要有“读”:开展爱国主义读书活动,进行读书心得、征文竞赛;“看”:看新闻、优秀影视片、图片展览,参观革命传统教育基地等;“听”:听先进人物、英模事迹报告等;“做”:开展青年志愿者活动,上街为民服务活动,假期社会实践调查活动等;“赛”:开展各种富有意义的竞赛活动,让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。
二、全员参与,共建健康高雅、积极向上的和谐校园1、加强精神文明宣传载体建设。
目前,学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、《火之帆》和《相约江南》校刊、学校网站、电视等的~宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。
精神文明建设先进单位申报材料
域城镇中心学校精神文明建设先进单位申报材料近年来,域城镇中心学校在开发区党委、管委的正确领导下,在博山区教体局的指导支持下,全面贯彻党的教育方针,严格落实《山东省中小学管理规范》和《山东省中小学教学管理规范》,始终把德育工作置首位,加强学生思想道德建设,完善科学管理、民主管理体系,全面提升学校的办学水平和教育教学质量,学校教育教学和德育管理工作取得了优异的成绩,圆满地完成了既定的工作任务和奋斗目标。
现将学校精神文明建设方面的工作情况总结如下:一、建立健全机构制度,保证精神文明建设顺利实施精神文明建设工作是学校的重要工作内容,抓好此项工作,对于加强师生思想教育,提高文明程度、营造良好环境,提升学校声誉、推动学校各项工作向前发展有着重要作用。
为了强有力的推进我校精神文明建设工作,使之取得实效,不走过场,不空谈,我们首先建立健全了学校领导机构,成立了以校长任组长,党、工、团密切配合的德育工作领导小组,逐步形成了校长、书记──政教处、团委──班主任、任课教师为工作主线以及学校教育、家庭教育、社会教育相结合,上下交错、内外配合的全方位的工作网络。
学校始终坚持德育为首,把思想政治工作渗透到学校教育的各个环节。
并在总结以往思想政治工作经验教训的基础上,建立健全了各项工作制度。
一是坚持政治和业务学习制度.学校定期组织教师学习政治理论和教育科学理论;认真研究开展思想政治工作的途径、方法;并要求保证时间、内容、人员三落实,不走过场。
二是精神文明建设工作计划总结制度。
学校及各处室年级每学期初都要制定工作计划,学期末对工作进行总结。
逐步实现精神文明建设工作科学化、制度化、规范化。
三是学生德育常规工作制度。
包括每周一升旗制度、重大节日、纪念日活动制度、社会实践制度、行为规范制度、值周制度等。
四是学科教学思想政治工作渗透制度.学校要求全体教师教书育人,为人师表,认真落实本学科德育任务要求,结合各学科特点,寓德育于各种教学内容和教学过程之中。
2023年文明建设先进单位申报材料
2023年文明建设先进单位申报材料一、申报单位基本情况1.1 单位名称:XXX公司/机关/学校等1.2 单位性质:国有/集体/私营/事业单位等1.3 成立时间:XXXX年X月X日1.4 单位规模:现有员工XX人,固定资产XX万元1.5 主要业务:主要从事XXX行业,主要产品/服务为XXXXX二、单位文明建设情况2.1 组织建设:单位是否建立健全了党组织,党风廉政建设是否扎实,党员干部是否履行了自己的职责,是否有自身的宣传教育活动和思想政治工作程序。
2.2 规章制度:单位是否建立健全了各项规章制度,是否完善了管理制度和运行机制,是否健全了文明办事程序。
2.3 文明办公:单位是否文明办公,是否建立健全了考勤制度、办公程序、行政流程等。
2.4 服务态度:单位是否在服务过程中表现出良好的服务态度,是否建立了有效的监督机制,对服务过程进行监督。
2.5 社会责任:单位是否关心员工的生活,是否在健康、文化、体育、精神方面给予员工良好的激励,是否善待员工。
2.6 社会评价:单位在社会上有良好的口碑,业主、客户对单位满意度高。
三、单位文明建设先进性分析3.1 组织建设:单位党组织建设完善,党内生活丰富多彩,定期组织党员进行集中学习和交流,开展各类主题党日活动,党员干部积极履行职责,为全面建设小康社会贡献力量。
3.2 规章制度:单位通过领导、员工共同努力,建立了一系列健全的管理制度和运行机制,建设了一套行之有效的文明办事程序。
3.3 文明办公:单位全体员工严格按照规定的办公程序进行工作,保持了文明办公的良好氛围。
3.4 服务态度:单位的服务态度得到了业主及客户的一致好评,能够有效地进行监督机制,确保服务过程的规范性和公平性。
3.5 社会责任:单位严格按照国家法律法规给予员工各项福利,并且积极组织各类文体活动,提高员工文化素质和身心健康。
3.6 社会评价:单位在社会上有着很高的声誉和影响力,同时也获得了客户及业主们的一致好评。
学生处精神文明先进单位申报材料
学生处精神文明先进单位申报材料一、单位基本情况介绍1. 单位名称:XXX学院学生处2. 单位性质:学校部门3. 单位成立时间:XXXX年XX月XX日4. 单位领导班子:学生处处长XXX,副处长XXX5. 单位人员构成:正式员工XX人,临时工XX人,兼职工XXX人6. 主要工作内容:学生思想政治教育、学生管理服务、学生心理辅导等二、申报单位的先进性情况1. 在学生工作中取得的成绩和荣誉- 通过近三年的努力,学生处先后荣获“校级先进集体”、“先进单位”等荣誉称号,得到了学校和社会的认可和好评。
- 通过对学生心理健康教育的不懈努力,学生处成功开展了多场心理健康知识讲座和活动,受到了师生好评。
2. 开展的先进工作项目和成果- 学生处一直积极引入先进的思想政治教育理念,开展多种形式的教育活动,取得了显著成效。
- 通过不断创新学生管理服务模式,学生处形成了一套系统完整的学生管理服务体系,受到了学校领导和同学家长的赞扬。
3. 在学生工作中发挥的模范带头作用- 学生处领导及员工严于律己、关爱学生、勤勉尽责,发挥了模范带头作用,成为了全校师生学习的榜样。
- 学生处在校园文明创建活动中积极参与,并以身作则,为全校师生树立了良好的榜样。
4. 具有示范带动作用的工作做法- 学生处在开展“阳光心理行动”、志愿者服务活动等过程中,总结了一系列行之有效的工作做法,并在全校范围内推广,产生了积极的社会影响。
5. 在学生工作中做出突出贡献的个人- XXX老师在推动学生思想政治教育工作方面做出了突出的贡献,被评为“优秀学生工作者”。
- XXX同学在心理辅导志愿者服务中表现突出,被评为“优秀志愿者”。
三、先进单位的申报材料1. 先进单位的材料清单- 单位基本情况介绍- 先进单位的先进性情况- 注明单位成绩和荣誉的资料- 注明单位先进工作项目和成果的资料- 注明单位模范带头作用的资料- 注明单位示范带动作用的工作做法的资料- 注明单位突出贡献个人的资料2. 提供的单位成绩和荣誉的资料- 荣获的各项荣誉称号证书- 荣誉证书扫描件或复印件3. 提供的先进工作项目和成果的资料- 先进工作项目和成果的规划书及实施效果报告- 相关活动的图片、视频资料等宣传材料4. 提供的模范带头作用的资料- 学生处领导和员工个人事迹介绍- 受到表彰的报道文章或照片5. 提供的示范带动作用的工作做法的资料- 学生处在学生工作中的具体案例分析- 相关材料的宣传推广效果说明6. 提供的突出贡献个人的资料- 个人事迹介绍、收获感言等材料- 相关奖项或获奖证书的扫描件或复印件以上是针对学生处精神文明先进单位申报材料的一般要求和内容,学生处在准备申报材料时应注意材料的完整性和准确性,充分展现学生处的整体实力和先进形象。
精神文明先进单位申报材料(精选2篇)
精神文明先进单位申报材料(精选2篇)精神文明先进单位申报材料「篇一」精神文明先进单位申报材料精神文明建设是一个国家、一个民族的精神风貌的重要体现,是经济发展的内在要求。
为了促进全社会精神文明建设的深入开展,我单位积极参与,认真履行社会责任,不断加强内外部协调配合,努力营造和谐稳定的工作氛围,全力打造精神文明先进单位。
一、精神文明建设的重要性精神文明建设是一个国家、一个民族的精神风貌的重要体现,是经济发展的内在要求。
作为一家企事业单位,积极参与精神文明建设,不仅能够提升企业形象,还能够推动员工积极向上、奋发向前。
精神文明建设是社会主义核心价值观的践行和传承。
通过营造良好的社会环境,倡导社会公德、职业道德,促进道德观念的树立和弘扬,可以引导员工树立正确的价值观念,增强社会责任感,培养良好的行为习惯。
二、精神文明先进单位宣传工作在精神文明先进单位申报材料中,宣传工作是一个重要的方面。
我单位注重宣传工作,通过多种媒体渠道和形式,对外宣传企业的文化理念和核心价值观,增强员工的企业认同感和凝聚力。
1.企业文化宣传企业文化作为企业的精神内核,是形成企业独特优势的重要基础。
我单位深入挖掘企业文化内涵,通过企业媒体、员工手册、企业活动等形式,将企业文化宣传广泛传播,使员工深入了解企业文化,并通过内外部交流活动,加强文化交流与共识。
2.社会责任宣传作为一家社会责任高度重视的企事业单位,我单位积极关注社会热点问题,通过舆论引导和宣传报道,加强对社会责任的宣传与践行,深化与社会各界的交流与合作,建立良好的企业社会形象。
三、精神文明先进单位在员工素质提高方面的努力员工是企业最重要的资源,提升员工的素质水平,是精神文明建设的核心内容之一。
我单位注重员工素质的提高,通过全员培训、业务学习、岗位轮岗等方式,不断提升员工的综合素质。
1.培训计划我单位建立了完善的培训体系和流程,制定了具体的培训计划和目标。
根据员工不同的岗位和职责,定期组织各类培训活动,提升员工的专业水平和综合素质。
申报全国精神文明建设工作先进单位材料
申报全国精神文明建设工作先进单位材料一、单位概况本单位是一个国有企事业单位,成立于XX年,隶属于XX行业。
单位下设多个部门,拥有XX名员工,经营范围涵盖XX领域。
多年来,本单位一直致力于推动精神文明建设工作,在各项工作中积极践行社会主义核心价值观,取得了显著的成绩。
二、精神文明建设工作开展情况1. 建设宣传力度加大本单位通过组织开展各种形式的宣传活动,向员工普及社会主义核心价值观,并激发员工的爱国情怀和社会责任感。
我们开展了多次的主题讲座、座谈会和文艺演出,广泛宣传中华优秀传统文化和革命传统,有效提高了广大员工的文化素质和家国情怀。
2. 创建良好的工作环境本单位注重员工的文化建设和团队建设,积极营造和谐、和睦的工作环境。
我们每年都会组织员工参加培训班和文化活动,提高员工的综合素质和业务能力。
同时,我们还开展了多次的员工关心活动,倡导员工互相关心、支持和帮助,增强员工之间的凝聚力和团队合作意识。
3. 弘扬志愿精神本单位积极倡导志愿服务活动,组织员工深入社区、学校、福利院等地,开展助残助老、支教助学、环保等志愿服务工作。
我们还组织了多次志愿者培训和志愿者活动,鼓励员工积极参与志愿服务,传递温暖,传递正能量。
4. 推动社会公益事业本单位积极参与社会公益事业的捐助和支持。
我们捐资助学、捐助贫困地区、关爱留守儿童等,用实际行动践行社会主义核心价值观。
同时,我们积极引导员工参与捐款、捐物和志愿服务,形成了浓厚的爱心文化氛围。
三、取得的成绩和荣誉1. 获得XX省精神文明建设先进单位称号在XX省精神文明建设评选中,本单位连续多年被评为先进单位,获得了省级表彰,为精神文明建设工作作出了突出贡献。
2. 获得XX市文明单位称号本单位在XX市精神文明建设工作中表现突出,获得了市级文明单位称号,并荣获市级文明标兵集体荣誉。
3. 员工个人获奖本单位的员工在精神文明建设工作中也取得了一系列的个人荣誉。
其中,有多名员工获得了市级、省级先进个人荣誉称号,他们的先进事迹鼓舞了全体员工,激发了广大员工更加积极地参与到精神文明建设中来。
全国精神文明建设工作先进单位经验材料精神文明建设先进单位申请报告
《全国精神文明建设工作先进单位经验材料:精神文明建设先进单位申请报告》摘要:我街先被评全国和谐邻里建设示街道、市级先进基层党组织、市和谐社区建设示街道和市“五”阵地建设先进单位,社区硬件建设基础上各社区因地制宜培育明和谐社区建设新模式形成了学习型、化型、环保型、型、双拥共建型等各具特色“五”阵地,全街0社区有5社区创建市级明社区5社区创建市级先进社区党组织社区创建市级社区党建示推进精神明建设新起实现提高社区明程新跨越地处我市心城区西南部辖区面积平方公里常住居民万户万人街道下设0社区党总支(支部)册党员名街域驻有等批市级企事业单位我区乃至全市都拥有得天独厚然优势、社会优势和人优势近年我们认真落实央和市、区委部署要将“五”阵地建设作加强精神明建设重要体将深化精神明创建活动作构建明和谐社区有力抓手开展“迎奥运、讲明、树新风”活动以得到了全街广群众衷心拥护和积极响应形成了人人参与、人人奉献动人局面我们始终认真做提升社区明程和市民明素质这努力建设环境优美、平安温馨、明和谐新型社区我街先被评全国和谐邻里建设示街道、市级先进基层党组织、市和谐社区建设示街道和市“五”阵地建设先进单位、抓要促发展构筑实力雄厚街域济我们始终将狠抓要作全街心工作胆探、迎难而上使选商引和协税护税两责任制我街实施取得了丰硕成外还将加零散税征管力和楼宇济开发力作规济秩序、增强街道济实力着力007年完成选商引到位额8亿元与006年比增长755%;完成协税护税额39万元比增长36%;完成零散税额579万元比增长50%多年不懈努力街域济总量不断增长济实力明显增强精神明建设工作顺利开展奠定了坚实济基础二、迎奥运抓创卫打造清新整洁街容街貌作奥运板块今年我街紧密结合迎奥运环境整治“35”工程和迎奥运火炬传递路线综合整治工程组织动员驻街单位和各社区志愿者队伍积极投身“方热土、共建美”活动以各种方式社区建设出力全街党员和干部群众集规模清整8次清整粉刷3楼栋6楼门许多居民主动按照工程要拆除旧阳台罩、鸽子窝、煤屋全街各社区成立了植绿护绿队、环境保洁队等志愿者队伍义擦拭保养社区公共设施清理垃圾堆物通全街上下不懈努力社区群众居住环境不断优化街域环境面貌得到明显改善三、深化“五”创建活动营造温馨宜居社区环境市、区委正确领导下街党工委、办事处坚持从社区群众物质化出发扎实推进明和谐社区“五”阵地建设社区建设管理水平有了明显提升实践我们坚持从三方面抓创建工作是推进整街建制创建工作006年我街全区率先完成整街建制创建和谐明社区工作由分散创建向整建制创建发展区明办精心指导下全街上下齐心协力以“五”阵地建设切入由到面带动社区建设全面推进目前全街0社区办公活动面积超00平米有8其超500平米二是有效整合社区精神明创建程我们重挖掘整合社区积极争取社区单位理和支持许多单位纷纷囊相助积极支持和参与“五”阵地建设比如无偿提供了050平米办公活动用房社区增加了00平米活动心了000多平米社区办公用房三是坚持突出精品特色社区硬件建设基础上各社区因地制宜培育明和谐社区建设新模式形成了学习型、化型、环保型、型、双拥共建型等各具特色“五”阵地其社区建成全国首数化学习港党总支领导下居委会、业主委员会、物业公司和驻街单位“四位体”工作模式也全国推广并获得全国和谐邻里建设示社区称全街0社区有5社区创建市级明社区5社区创建市级先进社区党组织社区创建市级社区党建示四、活跃群众化生活塑造奋发向上人环境我们充分利用“五”阵地调动社区群众参与精神明建设热情开展丰富多彩思想教育活动开展摄影比赛、画展、健美操表演、手工艺品制作等健康向上体活动并社区群众提供政、医疗保健、日照、法律咨询等志愿举办各种科普知识讲座进步完善了社区终身教育体系建立了腰鼓队、晨练队、合唱队等0余支艺活动队伍发挥武警工团、北方曲艺学校、理工学夕阳红艺术团等化优势开展丰富多彩社区化娱乐活动街头广场化、校楼院化、绿地化、节日化、庭化活动开展得有声有色丰富了群众精神生活两年我街精神明建设取得了丰硕成3名市民被命名市级明市民创建了市级明庭8、市级明楼院、“五”创建先进区、社区被评市级明区标兵、社区党总支记被评市级精神明建设活动优秀组织者社区居民综合素质、生活质量和化品位逐年提高多年通不断加强精神明建设振奋了民心凝聚了民智汇聚了民力实现街科学发展、率先发展、和谐发展提供了强精神动力和浓厚社会氛围全街党员和广干部群众将继续建设“特色突出、实力雄厚、明和谐”现代化新社区而努力奋斗。
文明建设先进单位申报材料
文明建设先进单位申报材料
申报材料应包括以下内容:
1. 单位基本情况:包括单位名称、单位性质、单位成立时间、单位规模、单位所属行
业等基本信息。
2. 文明建设工作情况:包括单位在过去一年或一段时间内开展的各项文明建设工作,
如精神文明建设、企业文化建设、员工道德素质培养等。
需要详细列举具体的工作措施、成效和社会影响等。
3. 先进事迹和创新成果:列举单位在文明建设方面的先进事迹和创新成果,包括获得
的荣誉称号、先进个人、先进集体等。
需要提供相关证明材料和机构认可的荣誉证书。
4. 员工参与情况:描述单位员工在文明建设中的参与情况,包括员工参与活动的比例、员工参与的方式和活动内容等。
可以提供照片、视频等形式的材料来展示员工的积极
参与。
5. 社会影响和贡献:说明单位文明建设工作对社会的影响和贡献,包括促进社会和谐
稳定、推动文明进步、提升行业形象等方面的作用。
可以提供相关数据和事实来支持
说明。
6. 其他材料:根据具体情况,可以提供其他能够证明单位文明建设工作的材料,如单
位文化建设的文件、员工参与情况的统计表等。
以上就是文明建设先进单位申报材料的基本内容,具体要求可能因各地区的规定而有
所不同,建议在申报前先了解相关规定,并根据要求完善申报材料。
精神文明建设单位申报材料
精神文明建设单位申报材料随着社会的不断发展,我国的精神文明建设工作也日益被重视,各级政府和各个单位也纷纷加入到这场建设的行列中。
而在精神文明建设工作中,单位的申报是非常重要的一环,本文就对单位申报材料进行详细的介绍和分析。
一、申报单位的基本信息在申报材料中,需要包含申报单位的一些基本信息,如单位名称、单位性质、组织机构、负责人姓名及联系方式等。
这些信息对于申报审核工作的进行至关重要,因为只有清晰的了解了申报单位的基本情况,才能有效的开展后续的审核和评估工作。
二、精神文明建设的基本情况在申报材料中,还需要提供申报单位精神文明建设工作的基本情况,包括对精神文明建设工作的认识和理解、工作开展的范围和内容、取得的成效等。
这些内容是对于申报单位精神文明建设工作情况的一个综合性的展示,要求申报单位必须提供真实、详实的信息,以便审核人员进行合理的评估和审核工作。
三、精神文明建设工作规划为了落实精神文明建设的要求,申报单位必须制定详细的工作规划,并将其纳入到申报材料中。
工作规划要求申报单位明确具体的工作目标,制定详细的实施方案,明确实施时间及负责人以及实施过程中的监督和评估等事项,以保证精神文明建设工作的有效推进。
四、精神文明建设取得的突出成效在申报材料中,也需要对申报单位进行精神文明建设工作取得的一些突出成效的具体介绍。
如单位建设的文化墙、评先评优和教育先进事迹等。
这些内容既能够充分展示申报单位的工作能力,同时也能够提高精神文明建设的水平,起到了一定的宣传效果。
五、精神文明建设工作面临的问题及建议申报材料中,也需对基层单位的具体情况进行分析。
要对工作中遇到的困难和问题进行深入的剖析,并提出切实可行的解决方案与建议。
也就是说,在申报材料中,申报单位必须具备自我分析和定位的能力,并在此基础上提出有效的改进方案,以便持续提高精神文明建设的水平。
总之,精神文明建设是一个长期的过程,需要广大单位和人员共同努力实践。
在申报材料编制时,申报单位要争取发挥主观能动性,积极展示自己在精神文明建设工作中所取得的成效,并梳理出存在的问题及其解决思路。
申报全国精神文明建设工作先进单位材料(学校
申报全国精神文明建设工作先进单位材料(学校让社会主义精神文明之花开遍xx中学和谐校园 xx中学近年来,我校以和谐社会的理念为指引,以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标,全面推进学校社会主义精神文明建设,取得了较为显著的成效。
学校XX 年被评为自治区文明单位,XX年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区,XX年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。
一、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的和谐校园德育是精神文明建设的重要内容。
在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。
1、养成教育常规化。
主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳,通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。
2、主题教育系列化。
近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。
3、节日专题教育制度化。
利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。
4、教育形式多样化。
主要有“读”:开展爱国主义读书活动,进行读书心得、征文竞赛;“看”:看新闻、优秀影视片、图片展览,参观革命传统教育基地等;“听”:听先进人物、英模事迹报告等;“做”:开展青年志愿者活动,上街为民服务活动,假期社会实践调查活动等;“赛”:开展各种富有意义的竞赛活动,让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。
二、全员参与,共建健康高雅、积极向上的和谐校园 1、加强精神文明宣传载体建设。
目前,学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、《火之帆》和《相约江南》校刊、学校网站、电视等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。
申报创建精神文明单位材料
申报创建精神文明单位材料
申报创建精神文明单位需要准备以下材料:
1. 申请书:包括单位的基本信息、单位精神文明建设的成就和规划、申报创建的意义等内容。
2. 单位章程:展示单位的发展目标、发展方向、管理机制等内容,以及明确精神文明建设在单位发展中的地位和作用。
3. 背景资料:包括单位的基本情况,包括注册信息、成立时间、规模、产值、经济效益等,以及过去一年内的主要工作和成绩。
4. 单位建设规划:包括单位精神文明建设的目标、计划、措施、时间表等内容。
5. 组织机构建设情况:包括单位精神文明建设组织架构、领导班子建设、员工培训等内容。
6. 荣誉称号和奖项:包括过去一段时间内获得的相关荣誉称号和奖励情况,如“全国精神文明建设先进单位”等。
7. 示例案例和经验介绍:展示单位精神文明建设的典型案例和经验,包括精神文明活动、党风廉政建设、社会公益事业等方面的案例。
8. 相关证明材料:包括单位的工商登记证、组织机构代码证、税务登记证、社会保险登记证等相关证明材料。
9. 其他支持材料:如单位员工的满意度调查报告、社会满意度调查报告、相关的媒体报道、宣传材料等。
以上是一般申报创建精神文明单位所需的材料,具体要求可能会根据不同地区和单位的规定而有所不同,建议在申报前先了解相关要求和指引。
申报全国精神文明建设工作先进单位材料(学校)
申报全国精神文明建设工作先进单位材料(学校) 让社会主义精神文明之花开遍XX中学和谐校园XX中学近年来,我校以和谐社会的理念为指引,以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标,全面推进学校社会主义精神文明建设,取得了较为显著的成效。
学校2001年被评为自治区文明单位,2003年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区,2004年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。
一、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的和谐校园德育是精神文明建设的重要内容。
在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。
1、养成教育常规化。
主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳,通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。
2、主题教育系列化。
近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。
3、节日专题教育制度化。
利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。
4、教育形式多样化。
主要有“读”:开展爱国主义读书活动,进行读书心得、征文竞赛;“看”:看新闻、优秀影视片、图片展览,参观革命传统教育基地等;“听”:听先进人物、英模事迹报告等;“做”:开展青年志愿者活动,上街为民服务活动,假期社会实践调查活动等;“赛”:开展各种富有意义的竞赛活动,让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。
二、全员参与,共建健康高雅、积极向上的和谐校园1、加强精神文明宣传载体建设。
目前,学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、《火之帆》和《相约江南》校刊、学校网站、电视等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。
精神文明建设先进单位申报材料
域城镇中心学校精神文明建设先进单位申报材料近年来,域城镇中心学校在开发区党委、管委的正确领导下,在博山区教体局的指导支持下,全面贯彻党的教育方针,严格落实《山东省中小学管理规范》和《山东省中小学教学管理规范》,始终把德育工作置首位,加强学生思想道德建设,完善科学管理、民主管理体系,全面提升学校的办学水平和教育教学质量,学校教育教学和德育管理工作取得了优异的成绩,圆满地完成了既定的工作任务和奋斗目标。
现将学校精神文明建设方面的工作情况总结如下:一、建立健全机构制度,保证精神文明建设顺利实施精神文明建设工作是学校的重要工作内容,抓好此项工作,对于加强师生思想教育,提高文明程度、营造良好环境,提升学校声誉、推动学校各项工作向前发展有着重要作用。
为了强有力的推进我校精神文明建设工作,使之取得实效,不走过场,不空谈,我们首先建立健全了学校领导机构,成立了以校长任组长,党、工、团密切配合的德育工作领导小组,逐步形成了校长、书记──政教处、团委──班主任、任课教师为工作主线以及学校教育、家庭教育、社会教育相结合,上下交错、内外配合的全方位的工作网络。
学校始终坚持德育为首,把思想政治工作渗透到学校教育的各个环节。
并在总结以往思想政治工作经验教训的基础上,建立健全了各项工作制度。
一是坚持政治和业务学习制度。
学校定期组织教师学习政治理论和教育科学理论;认真研究开展思想政治工作的途径、方法;并要求保证时间、内容、人员三落实,不走过场。
二是精神文明建设工作计划总结制度。
学校及各处室年级每学期初都要制定工作计划,学期末对工作进行总结。
逐步实现精神文明建设工作科学化、制度化、规范化。
三是学生德育常规工作制度。
包括每周一升旗制度、重大节日、纪念日活动制度、社会实践制度、行为规范制度、值周制度等。
四是学科教学思想政治工作渗透制度。
学校要求全体教师教书育人,为人师表,认真落实本学科德育任务要求,结合各学科特点,寓德育于各种教学内容和教学过程之中。
关于精神文明建设先进工作者申报材料
精神文明建设先进工作者申报材料【一】陈晓明,男,1971年10月出生,1993年8月参加工作,1996年11月进入汕头海关,现任汕头海关政工办政工科科长。
近年来,该同志在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下,不断加强精神文明建设理论的学习,熟悉精神文明建设有关工作,模范遵守各项规章制度,积极履行一名精神文明推动者的职责,在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用,较好完成了各项工作任务。
一、以学习思考实践为途径,提升精神文明建设的理论水平该同志作为一名长期从事精神文明建设的工作者,十分注重对精神文明建设理论的学习和更新,经常利用业余时间和参加会议等机会,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习,从中汲取养分,提高理论素养,为做好工作提供了不竭的理论基础。
胡锦涛同志科学发展观提出后,该同志十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求,对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考,提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。
在学好理论的同时,该同志注意学以致用,将学到的理论用于指导实践,不断提高工作能力和水平。
在日常的工作中,该同志还认真履行科室领导人职责,定期组织科内同志学习精神文明建设方面的观点和理论,增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感,实现了共同提高。
二、以准军事化建设为载体,推进现场文明窗口建设上档次近年来,海关系统根据衔级管理的需要,在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。
政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门,在实际工作中,该同志将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容,提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。
围绕这一目标,该同志参与组织了“阳光工程”和“长效内控机制试点”,提高了现场的服务能力和水平。
在党组的支持下,为现场配备了触摸屏和公告栏,统一了各业务现场的标识和环境设置。
精神文明建设工作先进单位申报材料
精神文明建设工作先进单位申报材料2008精神文明建设工作先进单位申报材料全国精神文明建设工作先进单位申报材料湖南省慈利县国家税务局现有干部职工130人(职工12人).其中:有党员88名、具有大专以上学历的103人。
在3135平方公里的县域范围内,担负着370多家企事业单位及6120余户个体工商业户的税收管理工作.多年来,全局以文明创建活动为载体,内强素质,外树形象,取得了良好的成绩。
2004年湖南省委、政府授予“文明单位”的荣誉称号。
2006年经复查验收合格后。
又积极争创“全国精神文明建设工作先进单位”,其主要做法是:一、抓意识,夯实基础1、增强意识。
按照意识指导行动的惯例,在创建目标确定后,通过全局思想教育、宣传发动强化创建的群众基础,提升群众的'创建理念。
2、狠抓落实。
文明创建重在建设,围绕创建目标,根据工作要求,有计划、有步骤地开展工作。
一是建立了一把手亲自抓,分管领导具体抓,班子成员协助抓,各科室主要负责人具体落实的“创建”工作格局。
二是坚持定期向县文明办、纠风办和优化办等部门汇报“创建”工作进展情况,赢得领导部门的帮助和指导、检查,确保“创建”工作的落实。
三是开展社会公益活动。
近年来,先后为残疾人、希望工程、失学儿童、贫困学子、贫困家庭、地震灾区等捐款达11.5万元。
为农村扶贫建设投资达数十万元。
二、抓队伍,强化素质一是加强政治教育。
多次举办了“社会主义荣辱观”、“党的十七大精神”大型学习讲座,开展了“树立科学发展观”、“社会主义荣辱观”、“公民道德教育”、“建设和谐诚信国税”等主题教育活动,心得笔记人均在1万字以上,引导职工树立“热爱家庭、服务人民、奉献社会”的思想。
二是开展学优争先。
积极开展向全国道德模范学习活动,以先进典型教育人、引导人,在单位形成了争优创先,奋发向上的风尚。
三是抓好思想工作。
局班子成员每年和中层干部谈话两次,谈话面达100%;部门负责人每季必须与普通干部职工谈话一次。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
申报全国精神文明建设工作先进单位材料(学校)
让社会主义精神文明之花开遍XX中学和谐校园
XX中学
近年来,我校以和谐社会的理念为指引,以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标,全面推进学校社会主义精神文明建设,取得了较为显著的成效。
学校2001 年被评为自治区文明单位,2003年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区,2004 年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。
一、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的和谐校园德育是精神文明建设的重要内容。
在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。
1、养成教育常规化。
主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳,通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。
2、主题教育系列化。
近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。
3、节日专题教育制度化。
利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。
4、教育形式多样化。
主要有“读”:开展爱国主义读书活动,进行读书心得、征文竞赛;“看”:看新闻、优秀影视片、图片展览,参观革命传统教育基地等;“听”:听先进人物、英模事迹报告等;“做”:开展青年志愿者活动,上街为民服务活动,假期社会实践调查活动等;“赛”:开展各种富有意义的竞赛活动,让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。
二、全员参与,共建健康高雅、积极向上的和谐校园
1、加强精神文明宣传载体建设。
目前,学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播、《火之帆》和《相约江南》校刊、学校网站、电视等的舆论宣传功能得到充分发挥, 学生社团、兴趣小组活动非常活跃。
2、积极开展争先创优活动。
主要是以学校为主体争创各级各类先进集体,在学生中开展“三好学生”、德育标兵、优秀班团干、优秀团员、文明教室、文明宿舍和先进班级评比活动,在教职工中开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等评比活动,培养师生积极向上的精神风貌,带动文明风气的上升。
3、以创建学习型组织为带动, 倡导学习研究之风。
主要是从“四个点”为切入口:以师德教育为动力点,抓好思想政治学习;以校本培训为立足点,抓好业务学习;以现代教育技术为发展点,抓好技能培训;以教育科研为制高点,抓好教育教学研究。
4、群体性文体活动丰富多彩。
学校组织开展的体育艺术节、文艺晚会、球赛、歌咏比赛、趣味竞技活动、郊游等,极大地丰富了师生的业余生活,使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。
三、坚持民主管校,构建公正平等、安定有序的和谐校园我校坚持民主管校,推行校务公开,到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局,做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。
同时,我校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导等民主管理制度。
这些在促进民主政治建设和党风廉政建设,建立和谐融洽的人际关系,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。
四、加强校园环境建设,构建绿色生态、自然和谐的校园
1 、校园“四化”建设成绩显著。
近五来年学校先后投入80 万多元推进学校的硬化、美化、绿化、亮化建设,绿化覆盖率达到95.1%以上。
如今校园内景点别致,一年四季绿树成荫,芳草如茵,鸟语花香,与文化长廊、宣传栏等交相映衬,形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围,充分发挥了环境育人的作用。