备课卡解桂相 开学第一课三下
三年级开学第一课教案(精选8)
三年级开学第一课教案(精选8)一、教学目标1. 知识与技能：（1）使学生掌握课文生字、生词，并能正确书写。
（2）指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
（3）培养学生主动探究、合作交流的学习习惯。
2. 过程与方法：（1）通过图片、实物展示，引导学生观察、思考，提高学生的观察能力。
（2）采用小组合作、讨论交流的形式，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：（1）激发学生对自然、科学的热爱，培养探索精神。
（2）教育学生关爱他人，乐于助人。
二、教学内容1. 课文学习：《秋天的雨》2. 词语学习：课后生字、生词3. 互动环节：观察秋天、分享感受三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）掌握课文生字、生词，并能正确书写。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 教学难点：（1）理解课文内容，体会秋天的美好。
（2）培养观察能力、合作意识和解决问题的能力。
四、教学准备1. 教学课件：包括课文内容、生字、生词、图片等。
2. 实物展示：秋天的果实、树叶等。
3. 小组讨论材料：卡片、画纸等。
五、教学过程1. 导入新课：（1）出示秋天的果实、树叶等实物，引导学生观察、思考。
（2）提问：“同学们，你们发现秋天有什么变化？你喜欢秋天吗？为什么？”2. 学习课文：（1）学生自读课文，注意生字、生词的读音。
（2）教师范读课文，指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
（3）讲解课文内容，帮助学生理解、体会秋天的美好。
3. 学习生字、生词：（1）学生自学生字、生词，教师指导、纠正。
（2）学生书写生字，教师点评、指导。
4. 互动环节：（1）分组讨论：让学生观察秋天，分享自己的感受。
（2）小组合作：每组制作一张关于秋天的手抄报，展示成果。
5. 总结：（1）教师引导学生总结本节课所学内容。
（2）强调观察、合作、交流的重要性。
6. 作业布置：（1）抄写生字、生词。
（2）观察秋天，记录自己的感受。
六、课后反思1. 教师反思：针对本节课的教学过程，总结优点和不足，为下一节课做好准备。
三年级开学第一课教案
三年级开学第一课教案一、教学目标1. 知识目标：（1）让学生了解并掌握本学期的基本学习内容与要求。
（2）培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习兴趣。
2. 能力目标：（1）培养学生的观察、思考、表达能力。
（2）提高学生的合作、探究、创新能力。
3. 情感目标：（1）激发学生对新学期的期待与热情。
（2）教育学生树立正确的价值观，培养积极向上的心态。
二、教学内容1. 课堂导入：（1）教师与学生互动，了解学生的暑假生活。
（2）引导学生分享自己的成长与收获，为新学期定下目标。
2. 主题学习：（1）语文：古诗词鉴赏，了解中国古代文化。
（2）数学：数的认识与运算，培养学生的逻辑思维能力。
（3）英语：日常用语学习，提高学生的英语口语表达能力。
3. 课堂活动：（1）小组讨论：让学生在小组内讨论新学期的学习计划，促进合作与交流。
（2）实践活动：组织学生进行课外阅读、手抄报制作等，提高学生的实践能力。
三、教学过程1. 课前准备：教师提前布置教室，营造良好的学习氛围。
2. 课堂讲解：教师针对本节课的主题进行讲解，引导学生积极参与。
3. 课堂互动：教师组织学生进行讨论、交流，鼓励学生提问、发表观点。
4. 课堂小结：教师对本节课的学习内容进行总结，强调重点，布置作业。
四、作业布置1. 语文：背诵一首古诗词，了解作者及其创作背景。
2. 数学：完成数的认识与运算练习题，巩固所学知识。
3. 英语：学习日常用语，与同学进行英语对话。
五、课后反思教师针对本节课的教学效果进行反思，不断调整教学方法，以提高教学质量。
同时，关注学生的学习进度，及时给予指导和鼓励，帮助学生克服学习困难。
六、教学评价1. 过程评价：教师在课堂上观察学生的参与程度、合作交流情况以及实践活动的表现，及时给予反馈和指导。
2. 成果评价：通过作业、小测验等形式，了解学生对知识的掌握程度，评估学生的语文、数学、英语等学科的学习效果。
3. 自我评价：鼓励学生进行自我评价，反思学习过程中的优点与不足，培养学生自我管理和自我提升的能力。
三年级《开学第一课》教案
三年级《开学第一课》教案三年级开学第一课教案篇一教材分析读懂例文《家乡的银杏》，懂得要全面了解某一事物，光靠看还不行，还得要学会问，学会查资料。
能就家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查阅有关的资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力和良好习惯。
将观察到的、询问到的与查阅到的资料整理成文。
学情分析能就家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查阅有关的资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力和良好习惯。
将观察到的、询问到的与查阅到的资料整理成文。
教学要求：通过阅读《银杏》，懂得要全面了解某一事物，光靠看不行，还得请教别人，查阅资料。
能在习作中介绍家乡的一种产品，先写出它的外部特征，再写出它的价值或用途等，题目自定。
教学重难点：能在习作中介绍家乡的一种产品，先写出它的外部特征，再写出它的价值或用途等。
课时过程一．指导阅读例文，小结写法1、轻声自读例文，思考：这篇习作是围绕一个什么主题写的？记叙了哪些材料？2、再读例文，思考：作者详细写了哪些材料？略写了哪些？为什么略写？这些材料是怎么来的？3、提问：从中，你得到了什么“秘诀”？4、小结：要围绕一个主题选材，要根据主题的需要搜集材料，安排详略。
5、再读例文，思考：在例文的材料写作上，作者所写的侧重也是不一样的。
你看出来了吗？为什么？6、小结：在写作时，要搜集多方面的材料，从不同的角度写这一事物。
用不同的写法，这样会使文章内容更丰富多彩。
二．指导选材1．提示：课前，我们搜集了有关家乡特产的。
各方面材料，选择一个主题，围绕主题选材，确定详略，列一个提纲。
2．组织交流。
3．提示：听了同学的发言，你有什么启示？修改你的提纲。
三．进行习作教师巡视。
教学后记学生在作文时往往不注意说清以下几点：产品的外部特征，如形状、大小、质地、颜色等。
这些主要从观察中获取。
该产品的营养价值或用途，食用方法或使用方法。
这主要是靠询问和查阅得到的，介绍这方面的内容要注要讲究科学，不能出现错误。
三年级下册开学第一课教案（精选7篇）
三年级下册开学第一课教案三年级下册开学第一课教案（精选7篇）作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的三年级下册开学第一课教案（精选7篇），希望能够帮助到大家。
三年级下册开学第一课教案1（一）教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性（1）公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
（2）班级举例：学校发生的事故及后果。
（3）国家、政府狠抓安全教育工作。
（4）目前学校抓的几项工作。
（三）、学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，在马路上行走时要靠右行。
（3）财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，1饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
最后老师补充归纳：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年刚过，同学们又大了一岁，也渐渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。
常人说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的.本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
第二、做好劳动活动时的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。
三年级下册开学第一课班会教案
制定班级公约
明确公约的目的和意义 制定公约的步骤和程序 公约的主要内容和条款 公约的执行和监督
建立良好的班级氛围
营造积极向上 的班级氛围
建立和谐的师 生关系
制定明确的班 级规则
开展丰富多彩 的班级活动
培养同学们的团队合作精神
定义和目标： 解释团队合作 精神的含义， 明确培养目标
建立信任：通 过活动和互动， 增强同学之间
英语课程：注重听说读写综合能力的提升
艺术课程：培养审美能力和创造力
强调学习的重要性
பைடு நூலகம்
引导学生认识到学习的重 要性
激发学生的学习动力和兴 趣
培养学生的自主学习能力 和习惯
鼓励学生树立正确的学习 态度和目标
激发同学们的学习热情
介绍新学期的课程 和计划
强调学习的重要性 和意义
分享一些有效的学 习方法
鼓励同学们树立正 确的学习态度
班会是班级管理的重要环节
班会可以培养学生的集体意 识和团队精神
回顾上学期的学习成果
回顾上学期的学习成果 分析班级整体表现 总结班级亮点和不足 提出改进措施和展望
分析存在的问题及原因
回顾与总结：分析 本学期班级整体表 现及存在的问题
存在的问题：学生 纪律、学习态度、 作业完成情况等方 面的问题
原因分析：家庭、 学校、社会等多方 面因素导致的问题
祝愿同学们健康快乐成长
感谢同学们的参与和配合
祝愿同学们在新的学期里健康 快乐成长
鼓励同学们努力学习，不断进 步
期待与同学们再次相聚，共同 成长
汇报人：
改进措施：针对 问题提出具体的 改进措施和建议
总结班级整体表现
班级整体学习情况分析 班级整体纪律表现评价 班级整体参与度与积极性评估 班级整体进步与成长总结
开学第一课三年级开学第一课三年级教案4篇(模板)
最新开学第一课三年级开学第一课三年级教案4篇(模板)开学第一课三年级开学第一课三年级教案篇一开学了，尽管带着太多的思念与不舍，我还是一如既往地来到了分别了一个多月的课堂。
冷清了一个月的学校，因为有了同学们的欢声笑语，而充满了生气，又变得热闹起来。
走进教室，大多数同学都没有变，还是原来的样子，只是有一些同学在假期里长高了一些。
过完了年，许多人看起来都挺精神的，都在兴致勃勃的议论假期里的生活。
只有一小部分的同学愁眉苦脸的，在为寒假作业没完成而发愁。
一如既往的检查完了作业，发了新书，我望着崭新的书本，暗暗的承诺：我要把对家乡的思念化为动力，站好小学的一班岗，为自己精彩的小学生活画上完美的句号！送走了兔年，迎来了龙年—我的第一个本命年。
我要在小学的一学期里，努力学好知识，让自己在毕业是不会懊悔。
让我这条龙能“腾飞”起来！开学真好！开学第一课三年级开学第一课三年级教案篇二一个月的假期不长也不短，但对我来说还是太短了。
即使给我两个月的假期，我还是会觉得短。
同学很喜欢回学校，但我一点都不喜欢。
家里没人管同学。
都是自己在家。
就吃一口他们每天吃的东西。
当我在家的时候，我的表弟将在家里度假。
我们一起玩不会觉得无聊。
想想这一个月，我没做什么有意义的事，每个假期。
放假前我想好了，方案好了，但是到了放假，我就一直拖延。
唯一有点变化的是，在学校学到的知识几乎被遗忘，体重增加很多。
我能明显感觉到走路的时候身上肉多了，每天都想着减肥，但是体重每天都没变。
每天都觉得可以写张，可以用一点稿费记录下自己的感受。
拖延就拖延，每天无所事事。
开学会懊悔，会回忆起每天的内容，电视手机除外。
我如今想的是，假设假期能重新开始就好了。
不知道还会不会浪费成这样。
开学第一课三年级开学第一课三年级教案篇三以前上学，总是盼放假。
而如今，因为疫情不能出门，又总是盼开学。
开学多好呀，就能见到我的伙伴们和亲爱的教师们了，在家实在太无聊了。
妈妈一听到我说无聊，就让我写作业。
小学三年级 开学第一课(精品教案)
“爱祖国”：少年富则国富;少年强则国强； 少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国 在您的心中，在我心中，就在我们大家 心中!
什么是“三节”教育
生命是最宝贵，生命对于每个人都只有一次！
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（一）如何预防交通事故
1.平时要注意识 别交通标志。 2.牢记交通信号 灯“ 绿灯行，红 灯停 ” 。 3.遵守交通规则。 4.注意四周的道 路和车辆情况。
（二）如何预防踩踏事故
1.在踩踏发生时，少儿是易受伤的群体，据统计在踩踏事故中，少儿、 老人的伤亡占比达到80%以上。
2.主要发生在一些人员比较集中、活动空间窄小的场所或突发意外情况
造成的人群盲目拥挤、奔跑。 3.不到人员拥挤的场所去，如果发现自己所在的地方，当你向前后左右 伸开双臂时，都能碰到人的时候，就要防止踩踏事故的发生，必要时 要有序撤离。
（三）如何预防火灾
1 点燃的蜡烛、蚊香应放在
专用的架台上，不能靠 近窗帘、蚊帐等可燃物 品。
2 到床底、阁楼处找东西时，
不要用油灯、蜡烛、打 火机等明火照明。
3
中小学生不要随身携带火 柴、打火机等火种。
4 不能乱拉、乱拉电线，随
意拆卸电器，用完电器 要及时拔掉插销。
5 发现燃气泄漏时，要关紧
阀门，打开门窗，不可 触动电器开关和使用明 火。
什么是“三爱”教育？
1 2 3
“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来 到校园，我们坐在教室里，我们爱学习， 因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化 知识，长大才能成为一个对社会有用的人。 我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断 的成长。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣， 在我们的心中，“劳动”两个字最热 烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更 应该获得生活的酬谢。
小学三年级开学第一课教案（2篇）
小学三年级开学第一课教案（2篇）小学三年级开学第一课教案（2篇）201X小学三年级开学第一课教案（范文一）教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。
4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入——自我介绍1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?2、大家认识我吗?怎样欢迎?“王”有几笔，你怎么数出来的?3、你了解王老师什么?4、知道怎么联系我吗?背一背：2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
问题2：课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
7、做作业独立完成。
讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。
8、课间不得写作业问题3：做作业应注意些什么? 家庭作业要求1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。
2、每格写一行，做完一题空一行。
3、订正要重新写，不得在原题上改;在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。
4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。
5、班级姓名按照要求写在指定地方。
6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。
7、当天作业当天订正。
全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。
8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。
课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。
三年级开学第一课主题教案最新精选【5篇】
三年级开学第一课主题教案最新精选【5篇】编写教案要依据教学大纲和教科书。
从学生实际情况出发,精心设计。
下面是我整理的三年级开学第一课主题教案最新精选【5篇】，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
更多开学相关内容推荐↓↓↓幼儿园开学第一周工作总结2022开学典礼最新方案5篇开学典礼观后感心得体会范文5篇2022开学典礼精彩发言稿最新10篇三年级开学第一课主题教案1（教育）目的：1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的（规章制度），使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
教育内容：一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、（台球）社2021开学第一课主题班会教案教学（反思）。
7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的`、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
小学语文人教版三年级下册课时教案 开学第一课
开学第一课防溺安全伴我行学习游泳安全知识,学习防溺水安全的基本常识,培养有关防范能力。
1.提高安全意识,自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解防溺水安全的有关内容,提高安全意识。
3.能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
1.让学生提前收集有关溺水事故的新闻。
2.收集一些防溺水安全知识。
1课时一谈话引入,导入主题师:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们班会的主题是“防溺水教育”。
直接引入,强调生命只有一次,让学生珍爱生命,自然过渡到本节课的班会内容。
二案例展示,引发思考1.师:溺水事故经常发生,你们收集到了哪些新闻?请同学们读一读。
PPT出示:与溺水有关的新闻截图。
学生自由汇报。
2.师:听了这些新闻,我相信同学们的心里一定不轻松,你是否为他们感到惋惜?一个个鲜活的生命就这样在世界上消失了,此时此刻,你们有什么感想?谈谈你们对这些事件的想法。
学生自由交流汇报。
通过了解溺水事件的相关新闻报道,提高学生的安全意识以及对生命的敬畏之心。
三了解原因,学会急救1.师:什么是溺水?你们了解了吗?PPT出示:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”,这一分类对病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
2.师:溺水的原因有哪几种?生:溺水的原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发疾病,尤其是心脏病;盲目游入深水旋涡。
PPT出示:正确游泳姿势图片。
3.师:游泳时我们应该注意什么呢?游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;水深的地方不去;江溪池塘不去。
4.师:现在讨论一下,如果你发现有人溺水了该怎么办?方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
探究小学三年级数学下学期开学第一课的教学方法教案
小学三年级数学下学期开学第一课的教学方法教案是教师在教学上面的一道难题。
在这个过程中，教师需要综合考虑学生的认知水平、兴趣、态度等因素，制定出科学合理的教学计划，从而达到有效的教学效果。
一、教学内容分析小学三年级数学下学期开学第一课的教学内容是计算整十、整百的两位数加、减和乘法。
此类计算是小学数学的基本计算方法，为后续数学知识的学习打下了重要的基础。
在教学中应注意培养学生的数学思维能力和计算技能。
二、教学目标的确定1.知识目标学会正常计算整十、整百的两位数加、减和乘法。
通过实际操作方法提高计算的准确性和速度。
2.能力目标培养学生的数学思维能力，提高解决实际问题的能力。
3.情感目标培养学生对数学学习的兴趣，增强数学自信心，形成良好的学习习惯。
三、教学重点和难点1.教学重点本课重点是加减乘法的计算方法的教学，通过让学生掌握整十、整百的加减乘法，从而为学生后续数学知识的学习打下坚实的基础。
2.教学难点本课教学难点是在学生实际计算中，遵循具体问题的抽象规律，使学生能够理解和应用数学术语及公式法。
四、教学方法及措施教学方法是教师带领学生系统化理解问题的解决方式与策略，教师在选用教学方法时应根据学生的实际情况进行灵活变通和科学探索。
1.模拟实际情境法通过模拟实际生活中的问题进行加减乘法的练习，让学生身临其境感受数学的实际功能，充分调动学生的学习兴趣和主动性。
教学措施：教师为学生提供一些实际问题，以生活中的例子和实物模拟情境，让学生通过具象和体验方式获得加减乘操作的良好习惯。
2.游戏化教学法通过卡片、麻将、筛子等游戏形式设计实验，使加减乘法的操作变得更加有趣，从而带动学生的兴趣，促进学生的主动学习。
教学措施：教师结合游戏化教学法设计游戏案例，让学生通过游戏过程中，体验到数学计算的快乐和趣味，增加对数学学习的兴趣，提高学习效果。
3.巩固反思法为了使学生能够在学习中对自己的错误进行反思和及时总结，教师应采用巩固反思法，将学习的重心转移到反思过程，调动学生的思考和记忆。
2022小学三年级语文开学第一课教案5篇
2022小学三年级语文开学第一课教案5篇又一学年马上就要到了,做好开学第一课教案,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的学生。
下面是小编整理的2022小学三年级语文开学第一课教案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
小学三年级语文开学第一课教案篇一教学目标：1.通过人物外貌描述，竞猜人物，既消除因假期带来的彼此陌生感，又训练学生良好的倾听习惯和表达能力。
2.在介绍“新朋友”中，学生通过辨析，了解三年级跟二年级不一样的地方，激发学生新学期强烈的求知。
3.通过“趣味语文”实践活动，既培养了学生团队合作意识，又让学生初步感受语文的魅力，达到提升语文核心素养的目的。
教学重点、难点：在介绍“新朋友”中，学生通过辨析，了解三年级跟二年级不一样的地方，激发学生新学期强烈的求知。
教学准备：课件教学过程：一、课前竞猜，拉近距离1.师介绍游戏：请同学们和老师一起做个小游戏，我说你猜：这是对谁的外貌描述?温馨提示：我说，你们好好听，你说，我侧耳细听!认真听完后请举手响亮回答问题。
预设1：(师边说边演示着课件)一头微卷的短发，一张白皙的脸上有几个调皮的小雀斑，一双炯炯有神的大眼睛，嘴角总是向上翘起。
生猜。
奖励一张精美的读书签。
追问：老师为什么奖励这个同学呢?(因为有良好倾听习惯的，回答问题表述清楚的;还有他自信，能够大胆地表现自己，在学习上也一定能够积极地参与课堂)。
预设2：教师临场发挥，描述两个同学外貌，让学生竞猜。
预设3：你说我猜。
奖品：奖励会倾听并积极发言、表述清楚的同学课外书。
【设计意图：经过漫长的暑假，造成师生间有无形的隔阂。
通过人物外貌描述，竞猜人物，既消除因假期带来的彼此陌生感，又训练学生良好的倾听习惯和表达能力。
】二、观察对比，认识“新朋友”(一)认识“好朋友”一——钢笔1.猜谜，打一文具：课件出示：小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。
画画写字它全会，就是不会把歌唱。
谜底：铅笔不会走路有尖嘴，会走长路没有腿，每迈一步留脚印，肚子饿了喝点水，起程把帽脱，休息戴上它。
最新三下数学开学第一课教案（精选7篇）
最新三下数学开学第一课教案最新三下数学开学第一课教案（精选7篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的最新三下数学开学第一课教案（精选7篇），欢迎大家分享。
最新三下数学开学第一课教案1教学目标：1、班级所有成员共同努力，一起创建一个安全而成功的课堂和学校所需要的指导原则。
2、在班级里创建一种共同负责的愿景。
3、学会自省和自我调解。
4、和学生一起制定班级惯例，并分工合作，认领班级工作。
教学准备：表格，即时贴，胶带，挂纸教学过程：一、谈话导入：“我们都应该做些什么，才能让这一学年成为最棒的？如何让我们大家在这一年里都能愉快的学、教、感到安全，并且愉快的相处？”二、板书：要建立有史以来的学年，我们要……三、请每位同学都将自己的想法写在一张即时贴上，并请孩子们贴在黑板上。
四、分类和标题1、一起将黑板上的想法归类，组成4组或者5组词语。
2、每组一个标题，例如：“开心”、“尊重”“关心我们的环境”“学习上互相帮助”等。
五、小组分工，给每组一个选项，一张白纸，请学生完成这个类别的信息。
六、张贴和回顾。
1、张贴挂纸2、一次一个人，大声朗读挂纸。
3、问：还有谁对这些指导原则有不同意见？如果有人对知道原则有意见，可以询问：“我们要做些怎样的改变，你和其他人才能都同意？”七、签名：当所有的挂纸都完成后，请所有的同学在每张纸上签上自己的名字。
八、回顾数学课堂上的惯例，如：在走廊里，什么样的声音是合适的；我和你怎么知道你的声音是足够安静的；哪个桌子是放作业的……、九、思考问题：我们在数学课堂上需要做哪些工作？十、出示工作岗位挂纸，询问学生：“你愿意承担哪些工作，并相信自己可以做好，请在这项工作后面写上你的名字。
”学生认领工作。
十一、教师新学年寄语：老师看到大家每个人的认真，努力，和积极，相信每个人都是有能力的，都是小小的数学家，期待我们一起创造出一个最棒的学年。
开学第一课教案三年级优秀5篇
开学第一课教案三年级优秀5篇开学第一课主题班会记录篇一时间:开学第一天第四节课地点:五、一教室目的:学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。
过程:一、谈话，导入主题。
新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。
今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。
在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。
二、分小组进行交流。
三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。
四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括:1、对自己的优势和不足之处的分析。
2、对照不足，提出改进的方法。
3、制定出自己本学期的奋斗目标。
4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。
五、班主任总结:欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。
本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌开学第一课教案三年级篇二目标1、通过实验观察，掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。
2、理解年轮形成的道理。
目标通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片，进一步巩固使用显微镜的技能和在显微镜下识别体结构的观察能力。
1、通过分析“木本茎年轮的形成”，使树立生命物质的发展变化观点和内、外因辩证观点。
2、通过介绍我国科学者在“抗倒伏”方面做出的贡献，弘扬他们献身科学的精神。
知识体系图解1、本节教学内容的重点是木本植物茎的。
结构。
木本植物茎的结构，可作为其它植物茎结构的代表，弄清了木本茎的结构，可以更好解茎的功能和年轮形成的原因，并为了解其它植物的茎奠定基础。
部编版三年级下册语文开学第一课(教案)
2022—2023学年度第二学期部编版三年级语文开学第一课教学设计【教学目标】1.畅谈寒假生活,与同学分享寒假中有意义的、开心的事情,交流春节的民风习俗,学会正确理财。
2.养成良好的学习习惯,回顾语文课堂常规。
3.初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。
4.听《牵手春天》的故事,明白春天和理想之间的关系,明白自己应该怎么做。
【教学重难点】初步了解本册课本的结构,了解课文的篇目及各个单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。
【教学过程】一、回顾寒假生活,激发兴趣。
寒假生活已经顺利地落下帷幕,春天也已经悄悄地向我们走来了,我们又长大了一岁。
你的寒假是怎么过的呢?把你寒假中最开心的事情讲给同学们听听吧!二、寒假快乐大本营。
(一)说说寒假的味道。
1.分享寒假事件大本营。
大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。
可以说说过年的新鲜事,可以说说自己学会的本领,还可以说说自己了解的春节的风俗。
2.小组内畅所欲言。
3.指名上台讲,教师稍作点评。
(二)说说压岁钱那点事。
1.你如何看待压岁钱?压岁钱是谁给你的?你又是怎么看待压岁钱的?大人们在发放压岁钱的时候有什么愿望?2.你将如何支配你的压岁钱呢?好好和同学们商量一下,如何支配自己的压岁钱。
仔细想一想,制订一个理财计划表。
(三)寒假快乐习作吧。
1.全班欣赏优秀的学生习作。
(说说自己的感受)2.选择自己写得最满意的一篇习作在小组内交流。
(认真倾听,分享快乐)三、了解大概,亲近语文。
1.认识封面:仔细看看语文书的封面,说说你看到了些什么。
2.认真读读语文书的目录,说一说。
(1)这本书一共有多少篇课文?标*号的有几篇?(2)你喜欢哪些课文?为什么?四、提出要求,准备学习。
1.准备《新华字典》《现代汉语词典》等工具书。
2.准备三本簿子:日记本、练笔本、摘录本。
3.准备几本自己喜欢的课外书。
五、春天前行的脚步。
春天来了,你看到了什么?听到了什么?发现了哪些变化?当第一声春雷响起的时候,我开始牵手春天,用自己的热情拥抱春天。
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1.请学生仔细看SB2页的字母大小写形式，并注意对比大小写字母形式的变化。
2.学生听录音，边听边指相应的字母，并掌握好字母歌的节奏旋律。听2~3遍后，跟唱。
3.出示字母卡片，教授学生认读字母。要求学生注意教师口型，跟读。
“诗意教学”备课卡
教
学
板书设计：
What’s your favourite……?
My favourite……is…….
二次备课
诗意评价
英语歌曲轻快，易于活跃气氛。
诗意作业
用所学知识编写一首儿歌。
教后反思
Step 4Summary
1.根据所学内容，编写简单的小诗以巩固学习的内容
What’s your favourite song?
It’s the ABC song.
What’s your favourite colour?
My favourite colour is red.
Homework
让学生在课后采访自己的家人或同学，问他们最喜欢的歌曲、颜色、数字、动物等。
过
程
师
生
双
边
活
动
Step 3 Consolidation and extension.
1 . Listen and point.
2.Point and sing.
3.Play a game
教师准备好一套大小写字母的卡片，分发给学生，请学生按字母顺序排火车。如教导第一个字母“Bb”，这个学生就是“火车头”，持有“Cc ,Dd, Ee, Ff”的学生就站到其身后，“火车”慢慢地在教室开动，学生同时齐唱字母歌。
重点难点
能唱歌曲”The ABC Song”，正确书写26个字母。
正确运用句型：What’s your favourite song?来询问别人并能做出回答。
教
学Hale Waihona Puke 过程诗意情景创设
The ABC song
师
生
双
边
活
动
一、导入
Step 1 Warming up
1.坐立游戏，教师发号令“Stand up!”或“Sit down ,please!”学生按照指令完成动作。看谁做得又快又好。
2.师生问好：
How are you?
I’m fine, thank you!
Step 2 Presentation
活动一：
1.教师打开录音机，和同学们一起唱上学期学过的英语歌曲，然后问同学们：What’s your favourite song?,突出新单词favourite.反复认读记忆。
活动二你最喜欢的歌曲
“诗意教学”备课卡
年级：三学科：英语
课题
开学第一课
二次备课
主备人
解桂相
课型
新授
编号
3201
教材分析
学习目标
认知目标：能唱歌曲”The ABC Song”，正确书写26个字母。
能力目标：正确运用句型：What’s your favourite song?来询问别人并能做出回答。
情感目标：鼓励学生大胆说，积极做，认真唱。