太阳方位及日影的判断

• 课堂小结 • 通过今天关于太阳方位判断的学习，大 家在以后的实际解题过程中，如果遇到类 似问题，不能仅凭直觉判断，应该注意画 出正确的光照图，然后进行判断，这样才 能做到判断的科学性以及判断结果的准确 性。
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教学重点： 教学重点： 不同日期光照图的绘制； 晨昏、正午太阳方位及日影的判断。 教学难点： 教学难点： 上、下午太阳方位及日影的判断。 教学方法： 教学方法： 绘图读图、分析归纳
• 考点展示 考点展示: • 由于地球不停自转及绕太阳公转，从而引起 不同日期不同时间太阳方位及日影的不断变 化。所以太阳方位及日影的变化，也应是地 球运动过程中重要的地理意义之一，与我们 的日常生活联系也很紧密。 • 地球运动的地理意义是高考考查的重要内容 之一，但对于太阳方位及日影判断的考查， 近几年的高考很少涉及，因此在今后的高考 中，我认为涉题的可能性极大，所以需要同 学们认真掌握。
图3 春秋分日日出方位判断图
图4 春秋分日日落方位判断图
图5 北半球冬半年日出方位 判断图
图6 北半球冬半年日落方位 判断图
图7 正午太阳方位的判断
Байду номын сангаас
图8 北半球夏半年上午太阳方位
图9 北半球夏半年下午太阳方位
春秋分日上、 图10 春秋分日上、下午太阳方位的判断
图11 判断太阳方位时光照图的错误画法
日出太阳方位
夏至日 两分日 冬至日 东北 正东 东南
正午太阳方位 正南 正南 正南
日落太阳方位 西北 正西 西南
图12
40°N地区两分两至日时的太阳视运动轨迹图 ° 地区两分两至日时的太阳视运动轨迹图
实际运用 如右图，判断此时刻P、Q点日影方向。 解析： 解析：图中P、Q点此时刻分别为下午和 上午，且在太阳直射点所在纬线上。如果 凭感觉判断，很容易得出P点此时日影朝 向东北、Q点此时日影朝向西北的错误结 论。但如果画出夏至日太阳方位判断图 （如图8、图9）进行分析的话，则很容 易得出正确结论：Q点此时日影向西南， P点此时日影向东南。
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导入： 导入： 对于某一个地点来说，由于地球的不断 运动，一年之中日出和日落的方位、正 午太阳的方位以及上下午太阳方位是不 断变化的，进而引起不同时间日影的变 化。由于日影总与太阳方位相反，所以 我们的学习重点以太阳方位的判断方法 为例来说明。
图1 北半球夏半年日出太阳方位 判断图
图2 北半球夏半年日落太阳方位 判断图
太阳方位及日影的判断
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教学目标: 教学目标 掌握晨昏、正午太阳方位及日影的判断方 法；掌握上、下午太阳方位及日影的判断 方法； 通过学习太阳方位及日影的判断，熟练掌 握不同日期光照图的绘制及运用； 强化学生利用经纬网判断方向的能力及空 间想象能力； 培养学生对知识的灵活运用能力及创新能 力。