六年级语文下册成语专项练习
六年级语文下册《成语积累》专项训练附答案
胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉）
哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）
目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数）
安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）
举足轻重（无足挂齿）理直气壮（理屈词穷）
同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）
理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪）
三、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息（川）永往直前（勇）身临奇境（其）暗然泪下（黯）目之所急（及）头昏脑胀（涨）济眉弄眼（挤）洛绎不绝（络）背道而弛（驰）千恣百态（姿）亭亭欲立（玉）换然一新（焕）心扩神怡（旷）目不转晴（睛）无边无崖（涯）喜出忘外（望）容光泛发（焕）无穷无禁（尽）完壁归赵（璧）再接再励（厉）应接不瑕（暇）精兵减政（简）视死如规（归）万赖俱寂（癞）好高骛远（鹜）攻无不刻（克）阴谋鬼计（诡）赞叹不一（已）自立更升（生）五采缤纷（彩）
四、填字，把成语补充完整。
爱不（释）手（漫）不经心排山（倒）海全神（贯）注（惊）弓之鸟斩钉（截）铁轻而（易）举（揠）苗助长举（世）闻名坐井（观）天（亡）羊补牢前（赴）后继张牙（舞）爪（聚）精会神南（辕）北辙。
六年级下册成语运用练习题
六年级下册成语运用练习题成语是我们汉语中非常常见且有着悠久历史的一种表达方式。
在六年级下册的学习中，同学们已经学到了许多成语，并且也了解了成语的意义和用法。
为了帮助同学们更好地掌握成语的运用，我为大家准备了一些成语运用练习题。
希望通过这些题目的练习，同学们能够进一步巩固和拓展自己对成语的理解和应用能力。
1. 摸着石头过河意思：比喻在做事情时谨慎小心，不敢冒险。
请用成语造句：我对这个合作项目不是很了解，所以我希望在开始执行之前能够摸着石头过河。
2. 如鱼得水意思：比喻在熟悉的环境中感到舒适自如。
请用成语造句：当我来到新学校时，因为有朋友的陪伴，我很快便如鱼得水地适应了这里的学习和生活。
3. 不耻下问意思：指不以向低位的人请教为耻。
请用成语造句：小明觉得作业很难，但他不耻下问，向老师请教了如何解答，最终取得了好成绩。
4. 画蛇添足意思：比喻做了多余的事情，反而弄巧成拙。
请用成语造句：小红的绘画水平已经很高了，但是她仍然想画蛇添足，于是她在画上加上了一些不必要的装饰，使得画面变得拙劣。
5. 掩耳盗铃意思：比喻故意自欺欺人。
请用成语造句：小明明知道自己的数学成绩不好，但他却掩耳盗铃地相信自己的数学水平非常出色。
6. 对牛弹琴意思：比喻对不懂事的人讲一些他们听不懂或者根本不感兴趣的事情。
请用成语造句：小红向她的小弟弟讲解了物理的原理，但是她觉得自己就像对牛弹琴一样，因为小弟弟并没有理解她所说的。
7. 此地无银三百两意思：比喻明明事实摆在眼前，却偏要掩饰、推说。
请用成语造句：小明昨天迟到了一小时，但他却说这是因为路上遇到了很多堵车，这明显是此地无银三百两。
8. 井底之蛙意思：比喻见识狭窄的人。
请用成语造句：小李只在自己熟悉的圈子里活动，他对其他领域的知识几乎一无所知，真是个井底之蛙。
9. 杞人忧天意思：比喻没有事实根据地瞎担心。
请用成语造句：小王明天考试，他整晚都在杞人忧天，生怕自己考砸了。
10. 金玉满堂意思：比喻非常富有或者充满了宝贵的人才。
2020年部编版小学语文六年级下册期末成语专项练习试题—含答案
六下成语练一、用“/”划去括号内不正确的字。
热泪（盈迎）眶语重（心新）长无（暇瑕遐）顾及独出（心新）裁美其名（曰日）不时之（需须）翻箱（倒捣）柜二、结合语境，选出对下列句子中加点词语解释有误的一项。
（）A、当腰鼓声戛然而止．．．．的时候，世界出奇的寂静。
（声音突然中止。
）B、田老师以这四句诗为内容编出一段故事，讲得娓娓动听．．．．。
（形容善于讲话，使人喜欢听。
）C、我把它们一股脑堆在一起，以备不时之需．．．．。
（不定何时会出现的需要。
）D、毫无疑问．．．．，你是对的。
（不存在问题。
）E、多年后，当你与小学同学不期而遇．．．．时，你一定会惊喜地停下脚步。
（不希望遇见。
）三、写出下面句中加点词语的近义词和反义词。
1.藏戏与其他戏剧的特点截然不同．．．．。
( )( )2.也许这种生活在世界上是前所未有．．．．的。
( ) ( )四、下面的词语没有错别字的一组是( )。
A.万象更新张灯结采残灯末庙B.迫不急待行善积得司空见贯C.别无所求随心所欲身无分文五、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A、这一带地广人稀．．．．，我们驱车数十里不见一个村落。
B、试卷上这两篇习作的主题截然不同．．．．。
C、小弟弟得到玩具后破涕为笑，他这种两面三刀．．．．的性格真让人难以捉摸。
D、喜剧演员的精彩表演逗得我们哄堂大笑．．．．。
E、近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍．．．．地进行了科学探索。
六、把下列四字词语补充完整并完成练习。
万象更（）截然不（）张灯结（）无独有（）心平气（）锲而不（）不可思（）一心一（）万不得（）成群（）队津津有（）三长两（）滔滔不（）泪（）雨下喜出（）外一无（）（）1.上面的词语中是AABC结构的是：、，这样的词语还有、。
2. 上面的词语中含有近义词的是：，这样的词语还有、。
3. 上面的词语中含有反义词的是：、、，这样的词语你还知道、。
4. 上面的词语中比喻有恒心，有毅力的是：，它的近义词是、。
人教版六年级语文下册成语专项专题训练
人教版六年级语文下册成语专项专题训练1. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①______群力②重于______ ____________2. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。
______骛远 ______万钧心清______ ______翼翼苦______诣热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______3. 请先把下面的词语补充完整，再选词填空。
舍本逐______ 响遏行______ 见微知______ ______木三分①写文章不能______，不要只关注形式，要在内容上下功夫。
②作家把笔下的人物刻画得有血有肉，______。
4. 将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。
______而谈 ______本______末见______知______ 无______有____________不理 ______类______通5. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。
B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。
终有一天，这些词句会成为你的语言。
C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。
6. 先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
雅俗共______ 养______处忧______无虚席舍本逐______ 风华正______ 天______海角①走遍______，最难忘家乡的山山水水。
②文艺作品要______，才能有更多的读者。
7. 在下面横线上填上带有“风”字的词语，不要重复。
______化雨 ______习习 ______凛冽 ______送爽______怒号 ______骤雨 ______劲草 ______细雨8. 下列句子中划线的成语运用不正确的一项是（）A .小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向堤岸。
统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)
统编版小学语文六年级下册期末复习专项训练题18——成语专项（含答案+详细解析）期末复习专项训练18——成语专项班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．下列每句话中加点词语的意思不相同的一项是（）A．夏天天气变化多端，转眼大雨倾盆，刹那又晴空万里。
B．下课铃响了，安静的校园顿时热闹起来，校园里欢声一片。
C．中秋佳节，店铺挂出来的灯有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。
D．全校运动会上，他在短跑比赛中勇夺第一，她在跳高比赛中喜获金牌。
2．下面句中加点词语运用恰当的一项是（）。
A．一向不爱说话的小刚，今天竟然多次举手回答问题，真让我们觉得司空见惯！B．今年的春天常常刮很大的风，汹涌澎湃的，还有很多的沙尘。
C．这件艺术品不知深埋土里多少时日，终于在一场一场大雨的冲刷后重见天日。
D．今天我独自在家，我做了最拿手的美味的西红柿炒鸡蛋，然后就自作自受起来。
3．下列成语使用不当的一项是（）A．这种事已是司空见惯，难怪报纸连登都不登。
B．祖国到处呈现出万象更新的景象。
C．李某孤陋寡闻、见微知著，他的理解是片面的。
D．一个人为人民利益而死就是死得其所。
4．下列选项中成语运用错误的一项是（）A．他们必须预备过年的物品，好在新年时显出万象更新的气象。
B．那个卖国贼被依法处决，真是死得其所！C．那些在科学领域有所建树的人，都善于从细小的、司空见惯的现象中发现问题。
D．如果不是万不得已，他是不会向你开口借钱的。
5．下面加点成语运用恰当的一项是（）A．这位老师知识渊博，在课堂上经常夸夸其谈。
B．我处心积虑地练习，就是为了提高学习效率。
C．同学小文语重心长地对我说：“你怎么迟到啦？”D．放映厅里座无虚席，观众都沉浸在电影感人的情节当中。
6．下面句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．长达4个多小时的春节联欢晚会伴随着新年的钟声销声匿迹了。
B．古今中外，许多先贤名仕用他们讳莫如深的语言道出了对人生万象的感悟。
部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）
部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）1. 补充词语。
语______心______ 举______反______ 座无______ ______养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______标新____________ ______ ______而逃2. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______，战无不胜。
近朱者赤，______。
胜不骄，______。
3. 词语巧积累。
______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______4. 神话人物“说”成语。
______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月5. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。
A．四面______歌B．攻其______ C．______鹤唳D．知己知______ E．神出______ F．______神速①敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到______，乱作一团。
②对付敌人一定要______，这样才能百战百胜。
③这人是个特务，总是行踪不定，______的。
6. 把下列词语补充完整。
______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______7. 把下列成语补充完整，并任选其中两个造句气______山河全神______ 居______临______坚强______ 斩______截______ ______七______八昂______挺______ ______天______地______：____________：______8. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。
部编版六年级语文下册《成语理解及运用》专题习题
部编版六年级语文下册《成语》专项训练一．成语选择填空1.只要你（），到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵的精神所感动。
（A 身临其境 B 设身处地）2.下乡前两天，党委组织扶贫干部进一步学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到（）。
（A 胸有成竹 B胸中有数）3.我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是（）吗？（A差强人意 B 强人所难）4.这篇文章把敌人的反动论点批驳得（）。
（A体无完肤 B 淋漓尽致）5.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都（）了。
（A烟消云散B 涣然冰释）6.这部戏演得（），赢得满场观众的喝彩。
（A 绘声绘色 B 栩栩如生）7.工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、收音机、电视机、书报、画片，（）。
（A 应有尽有 B 包罗万象）8.几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地（）。
（A萍水相逢B 不期而遇）9.下列加点成语使用正确的一项是（）A.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
B.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
C.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。
D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生美轮美奂。
10.下列各组词语感情色彩不一致的一项是（）A.字正腔圆有板有眼惟妙惟肖B.诡计多端足智多谋出口成章C.揠苗助长叶公好龙买椟还珠。
D.狐假虎威口是心非自私自利11.下面是小华写给学弟学妹们的一段话，填入横线处的词语，最符合语境的一项是 ( )生活就是99个回合，①生活就是不断面对新的挑战。
当你一帆风顺、②_的时候，切勿得意，切勿大意。
几个回合的胜利并不可靠。
生活还有90多场考验,当你③_ _、悲观丧气的时候，切勿 _④，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有90多个机会。
部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习（含答案）1. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。
B .五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。
D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。
2. 把下面的词语补充完整喜出______ ______眉______脸自______自______ ______蹦______跳3. 根据解释选择相对应的八字成语。
解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。
（）A .兵来将挡，水来土掩。
B .不入虎穴，焉得虎子。
C .八仙过海，各显神通。
D .攻无不克，战无不胜。
4. 按要求做题。
（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视____________（2）写表示作战勇敢的成语。
__________________（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复分）我是一个______的人，做事非常讲______；______世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此______不疑。
5. 下列句子中，画线的成语运用正确的一句是( )。
A .他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。
B .在这次会议上，王叔叔各抒己见，提出了不少好的建议。
C .这种骗局已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢?D .这件事，她一直讲得津津乐道。
6. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见7. 把下列词语补充完整。
四______八方______山倒海水到______成长______内外大江______北五______六色8. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。
______骛远 ______万钧心清______ ______翼翼苦______诣热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______9. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。
六年级语文下册成语专项练习题
六年级语文下册成语专项练习题1. 下列不是出自寓言故事的成语是（）A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷2. 补充词语，再按照要求写句子。
______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话：3. 把词语补充完整，再按要求分类。
①千______一发②精兵______政③千山一______ ④自______自受⑤应接不______ ⑥罪______祸首⑦盛气______人⑧______辕北辙含赞美意思的词语：______含批评意思的词语：______我还能写出形容很专心的四字词语:______ ______。
4. 把词语补充完整。
如雷______ ______学步心潮______ ______吞枣故弄______ ______手______脚威风______ 对牛______5. 下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（）A .他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。
B .对于各种网络游戏，一些年轻人沉浔目其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。
C .得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。
D .教语文的尚老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。
6. 把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。
______天动地大义凛______ 全______注视______如归片甲不______ 气______山河损兵______将聚精______神①描写精神专注的：______②描写惨败景象的：______④描写气势的：______④描写英雄气概的：______7. 补充词语。
部编人教版六年级语文下册成语专项水平练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册成语专项水平练习（含答案）1. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______，战无不胜。
近朱者赤，______。
胜不骄，______。
2. 将下列词语补充完整。
梳______打扮引人______目亡羊补______赏心悦______悲观失______ ______世隔绝生______勃勃恋恋不______3. 像“害人精”“老掉牙”这样的三字成语你知道多少？写出几个来。
4. 补充词语。
______发______强______空如____________ ______不舍揠______助____________羊补____________疲力______5. 成语题。
（1）把成语补充完整。
______木求鱼大______晚成 ______断丝连虎______眈眈（2）照样子，写成语。
闪闪发光（AABC式）、______、______、______出生入死（含反义词）、______、______、______6. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是（）A .经过辛苦的跋涉，这座令人望而却步的大山，终于被我们征服了。
B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴，焉得虎子”的胆识，否则不仅歼灭不了敌人，自身也难保。
C .与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
D .世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人类去探索。
7. 把下列词语补充完整并按要求答题。
不知所______ 惊心动______ ______达乐观千______一发天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲（1）依次写出第一行词语的近义词：______（2）依次写出第二行词语的反义词：______8. 将下列词语补充完整。
______流不______ 明______秋______ 神清______唱______打迷途______ 有教______9. 下列成语补充完整。
六年级下四字词语综合检测卷(全册)
六年级下册四字词语班级：姓名：沧沧凉凉莫名其妙从从容容无缘无故语重心长独立自主惊恐万分狂风暴雨勃勃生机专心致志座无虚席不失风度不知所措翻腾怒吼惊天动地意想不到不紧不慢养尊处优团结一致截然不同藏龙卧虎各种各样万象更新万不得已零七八碎张灯结彩哄堂大笑翻天覆地开山鼻祖两面三刀随心所欲优哉游哉一无所有能歌善舞一拥而出赞叹不已身无分文青面獠牙丰富多彩不一而足别无所求高歌曼舞勤俭持家清风徐来蜂拥而至崇山峻岭安然无恙和睦相处博采众长铺天盖地肃然起敬美不胜收载歌载舞不慌不忙一拥而入美不胜收怒气冲冲聚精会神自言自语震天动地千钧一发重于泰山龙凤呈祥轻于鸿毛精兵简政死得其所哆哆嗦嗦又冷又饿又厚又冷龙马精神天涯海角郑重其事知足安命重见天日不毛之地聊以自慰车水马龙落荒而逃臭味相投无依无靠荒无人烟无拘无束惊弓之鸟画龙点睛人声鼎沸烟熏火燎卓有成效一如既往嫦娥奔月鲲鹏展翅龙飞凤舞九天揽月炎黄子孙夜以继日积劳成疾风华正茂震耳欲聋龙潭虎穴坚持不懈锲而不舍司空见惯无独有偶见微知著出人意料望子成龙侃侃而谈目瞪口呆深信不疑想方设法饶有趣味终身受益龙腾虎跃音容笑貌娓娓动听身临其境戛然而止迫不及待小心翼翼生龙活虎前赴后继哄堂大笑一声不吭万物复苏色彩斑斓诲人不倦腾云驾雾热火朝天琳琅满目流光溢彩朝夕相处地久天长用之不竭暴风骤雨奇花异草大雨倾盆置之不理自由自在一来二去三年五载电闪雷鸣腰酸腿痛秉烛夜游惊涛骇浪狂风暴雨生龙活虎龙腾虎跃惊涛骇浪壮志豪情电闪雷鸣龙凤呈祥修仙练道高歌曼舞弯弯曲曲群山连绵名碑荟萃骨气劲峭颜筋柳骨端庄雄伟遒劲郁勃美不胜收秉烛夜游开门见山蹦蹦跳跳娓娓动听戛然而止捅一下引人入胜热汗直流哄堂大笑前仰后合身临其境有意栽花花不开，无心插柳柳成阴腰酸腿疼迫不及待艳阳高照色彩斑斓诲人不倦引人入胜琳琅满目狂风暴雨历历在目流光溢彩转瞬即逝枝繁叶茂郁郁葱葱取之不尽，用之不竭奇花异草大雨倾盆置之不理自生自灭三年五载沧沧（）莫（）其妙从从（）（）无（）无故语重（）长独（）自（）狂风（）雨（）（）生机专心致（）座（）（）席不失（）（）（）（）所措惊（）动（）意（）不到不（）不（）养（）处（）团结一（）截然（）( ）各（）各（）万象（）新万不得( ) （）七八（）张（）结（）（）（）大笑开山（）（）两（）（）刀（）（）所欲（）哉（）哉一无（）有能（）善（）赞叹不（）身（）分文青面（）牙丰富多（）不一（）足别（）所求勤俭（）（）（）（）徐来（）（）而至（）山( )岭安然无（）和（）相处整齐（）一（）（）而至铺（）( )地（）然起敬美不（）收载（）载( ) 不慌（）（）一（）而（）怒气（）（）（）（）会神自（）自（）震（）动（）（）（）一发重于（）（）轻于（）（）精（）简（）（）（）其所哆哆（）（）又冷又（）又厚又（）天（）（）角郑重（）（）知足（）（）重见（）（）（）（）之地（）以自（）落荒（）（）（）（）相投（）依（）靠荒无（）（）( ）拘（）束（）（）之鸟人声（）沸烟（）火（）（）有成效一如（）往（）( )奔月（）( )展翅九天（）月（）黄子孙夜以（）日积劳成（）风华正（）（）耳欲（）坚持不（）（）而不舍司空见（）无独有（）见（）知（）出人意（）（）（）而谈目（）口呆深信不（）想方（）法（）有趣味终（）受益百（）成钢发（）图强坚持不（）（）难而上（）思广益群（）群（）革故（）新标新立（）独出心（）举一（）三实事（）是各（）己见不（）下问（）类旁通精（）求精古（）今用音（）笑貌（）（）动听身（）其境（）然而止迫不（）待前（）后（）（）堂大笑一声不（）万物复（）色彩斑（）（）人不倦热火（）天琳（）满目流光（）彩朝（）相处地（）天长（）之不尽用之不（）（）花（）草大（）（）盆置（）不（）自（）自（）一（）二（）三（）五（）腰（）腿（）（）烛夜（）惊涛（）浪暴风（）雨生龙活（）龙（）虎（）（）志豪（）电闪（）（）龙凤（）祥修仙（）道高歌（）舞弯弯（）（）开门（）山蹦蹦（）（）（）（）动听（）然而止引人入（）小心（）（）（）堂大笑前（）后合身（）其境（）不及待（）阳高照色彩（）（）（）人不倦翻（）怒吼（）（）满目（）（）在目流光（）（）美不（）（）转（）即逝枝（）叶茂郁郁（）（）取之不（），用之不（）奇花（）草大雨（）盆（）之不理自生自（）三年五（）腰（）腿疼博（）众长（）烛夜游群山连（）惊涛（）浪高歌（）舞电闪雷（）鸣暴风（）雨（）云驾雾望子成（）生（）活（）龙（）虎跃龙凤（）祥龙（）虎穴龙马（）（）车水（）（）龙飞（）（）画龙点（）（）龙卧虎翻天（）地。
小学六年级语文成语总复习-练习与答案
小学语文总复习——成语篇〔含答案〕班级：XX：一、把以下词语补充完整，使前后所填的字意思相反。
例：一〔来〕二〔去〕前〔〕后〔〕七〔〕八〔〕三〔〕两〔〕推〔〕出〔〕同〔〕共〔〕无足〔〕〔〕水〔〕石〔〕舍〔〕为〔〕危在〔〕〔〕半〔〕半〔〕〔〕倒〔〕歪〔〕顾〔〕盼有〔〕不〔〕〔〕〔〕顿挫能〔〕能〔〕坐观〔〕〔〕二、把以下词语补充完整，使前后所填的字意思相近。
〔〕死〔〕伤〔〕机〔〕算〔〕谋〔〕计高〔〕远〔〕〔〕峰〔〕石〔〕古〔〕青鬼〔〕神〔〕〔〕风〔〕雨千〔〕万〔〕左〔〕右〔〕东〔〕西〔〕〔〕花〔〕草无〔〕无〔〕〔〕功〔〕绩〔〕途〔〕路〔〕〔〕失措〔〕身〔〕骨自〔〕自〔〕日〔〕月〔〕〔〕〔〕无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。
〔1〕来源于寓言故事的成语：〔2〕来源于神话传说的成语：〔3〕来源于历史故事的成语：〔4〕描写自然景物的：〔5〕描写人物神态的：〔6〕描写建筑物的：〔7〕表现人物的英勇行为的：〔8〕形容知识丰富的：〔9〕含有动物名称的：2、写几个含有叠词的成语AABB式：AABC式：ABCC式：3、一、三位意思相反的成语〔例：苦尽甘来〕..4、二、四位意思相反的成语〔例：化险为夷〕5、一三、二四位意思都相反的成语〔例：XX小异〕6、一三相反、二四相近的成语〔例：生死离别〕7、一三相近、二四相反的成语〔例：瞻前顾后〕8、一二相反、三四相反的成语〔例：阴晴圆缺〕9、含有修辞的成语比喻手法：夸X手法：拟人手法：10、不是四个字的成语。
〔二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个〕四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌 ( ) 初出茅庐( ) 入木三分 ( ) 三顾茅庐( )望梅止渴 ( ) 图穷匕见 ( ) 纸上谈兵 ( )背水一战 ( )煮豆燃萁 ( ) 破釜沉舟 ( ) 望梅止渴 ( ) 图穷匕见 ()指鹿为马 ( ) 围魏救赵 ( ) 草船借箭 ( )完璧归赵 ( )卧薪尝胆 ( ) 负荆请罪 ( )毛遂自荐 ( ) 闻鸡起舞 ( )五、根据意思写含有“手〞的成语形容极为兴奋： ______________形容情谊深如兄弟：______________形容医术高明： ______________形容做事机敏、敏捷：_____________形容重归于好： ______________形容心思灵敏、手艺精巧：___________形容十分喜爱： _____________形容技艺娴熟或做事顺手：____________六、根据意思写含有“言〞和“语〞的成语。
部编版六年级语文下册期末专项复习成语(有答案)
部编版六年级语文下册期末专项复习成语（有答案）班级姓名成绩一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。
（）舟（）剑（）己（）人（）己（）人（）死（）归自相（）拾金（）（）株（）兔一（）千里眉（）色（）花（）柳（）（）发（）颜翠色（）流1、表现人物品质的词语有：（）己（）人（）死（）归拾金（）2、描写自然景物的词语有：花（）柳（）翠色（）流一（）不染4、描写人物外貌的词语有：（）发（）颜5、描写人物神态的词语有：神采（）眉（）色（）愁眉不（）6、描写人物动作的词语有：（）烛夜游（）山（）岭二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（）自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（）穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色贬义词：三、仿写词语。
1．忐忑不安：___ ___不______ ___不___ ___ ___不___2．不假思索：不___ ___ ___ 不___ ___ ___ 不___ ___ ___3．跌跌撞撞：____ ____四、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神( )注斩钉( )铁居高( )下排山( )海别出心( ) 技高一( ) 忘( )所以暴露无( )1. 我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美景了。
(1分)2. 这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。
五、选择题。
1、加横线的词语用得恰当的一句是（）。
(1)开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。
(2)利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。
(3)我认为这条建议很有价值，便随声附和，表示赞成。
(4)得知九十高龄的张老师还健在，我们都很高兴。
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵．．．．”。
部编版语文六年级下册成语用法与释义专项试卷(试题)(有答案)
部编版语文六年级下册成语用法与释义专项试卷（试题）（有答案）成语用法与释义（选择题）专项试卷-语文六年级下册（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．面对熊火，中队长斩钉截铁地说：“冲进去，救人！”B．路很滑，我小心翼翼地扶着奶奶，以防她摔倒。
C．这件衣服上的纽扣设计真是别出心裁。
D．王小天画的小狗非常逼真，真是妙笔生花呀。
2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B．他今天身体很不舒服，才上车就情不自禁地吐了。
C．船长没有在灾难面前束手就擒，他立即调遣人员为失事船舶赢得了时间。
D．这本书印刷不够精美，但内容差强人意。
3．下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A．校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。
B．刘姥姥的这一袋大米，犹如雪中送炭，解决了我们断炊的问题。
C．小明表示要改过自新，每个人都严阵以待他的实际行动。
4．下列句子中成语使用不恰当的一句是（）A．他的文章语言生动，描写细致，如同行云流水，让人仿佛身临其境。
B．妈妈今天做的这盘菜苦中带辣，含辛茹苦，我实在吃不下去。
C．我们班的班长对工作认真负责，真可谓是鞠躬尽瘁。
D．知识像无边的海洋，我们每天所学的只不过是沧海一粟。
5．用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（）A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。
（狐假虎威）B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。
（饮水思源）C．我这人就喜欢打开天窗说亮话。
（直言不讳）6．下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。
B．春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。
C．城市的夜晚到处是灯红酒绿，让工作了一天的人们有了休闲之处。
D．母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停地去庙里烧香拜佛，希望改变命运。
部编版六年级语文下册期末复习《成语》练习题(附答案)
部编版六年级语文下册期末复习《成语》练习题（附答案）成语常考题型：1.在成语后的括号里注明成语的来源。
2.请将句子中的俗语换成一个意思相近的四字词语。
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）4.把成语补充完整，按要求填空。
5.根据语境，选择恰当的成语填空。
考题回放一、成语的来源主要有：A、寓言故事 B、神话传说 C、古文或古诗文 D、历史故事 E、民间俗语狐假虎威（）唇亡齿寒（）拐弯抹角（）完璧归赵（）满园春色（）精卫填海（）二、请将下列句子中画线的俗语换成一个意思相近的四字词语。
1.人家又没有明确说是你，你去解释，不是此地无银三百两吗？（）2.他的结局，对于那种这山望着那山高的人，也是一个极好的警告。
（）3.再不动动脑筋，这样干下去，肯定是井里打水往河里倒。
（）三、下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是（）A、同样办一件事，有的人认真负责，有的人敷衍塞责，效果迥然不同。
B、在地摊上买东西要特别小心，鱼目混珠的东西很多。
C、登上宝石山，居高临下，美丽的西湖尽收眼底。
D、必须脚踏实地地打好基础，好高骛远地追求心中的目标，这样才能成其事。
四、先把成语补充完整，再按要求填空。
1.风（）雨顺2.（）头丧气3.口若（）河4.眼花（）乱5.阴谋（）计6.鸦（）无声7.惊涛（）浪8.夸夸（）谈（1）第（）个成语可以用来形容口才很好，善于辩论。
（2）“洋洋得意”跟（）个成语意思相反。
五、根据语境，选择恰当的成语填空。
卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股风华正茂坚持不懈执着的故事不老----愚公移山、夸父逐日、_________;执著的人物不朽-----闻鸡起舞的祖逖、_________的勾践；执著是_________，是_________，是一支永不休止的进行曲。
考点过关一、下面成语中，所含修辞手法完全相同的一组是（）A、口若悬河归心似箭像模像样铁证如山B、兔死狐悲车水马龙闭月羞花汗马功劳C、门庭若市草木皆兵巧舌如簧光阴似箭二、下列句子中的加粗成语使用正确的一项是（）A.在奥运会乒乓球比赛中，中国军队不负众望，包揽了所有项目的金牌。
统编版六年级下册期中复习字词专项训练—成语专项(含答案+详细解析)
统编版六年级下册期中复习字词专项训练—成语专项（含答案+详细解析）期中复习字词专项训练——成语专项班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．下列语句中成语使用有误的一项是（）A．上课时，语文老师提出的问题很简单，很多同学举着手跃跃欲试。
B．第一次参加800米跑的小虎，起跑晚了，可是后来有些同学要么抢跑，要么犯规，最终竟然是他获胜，真是令人瞠目结舌。
C．这部电影特别火爆，电影院里坐满乌合之众，等待观看。
D．一进门，这个人就开始嘟嘟囔囔，大家都感觉有些不可思议。
2．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．春天来了，大地复苏，各种植物生根发芽，重见天日了。
B．小张去A公司应聘没有被录用，但是塞翁失马，焉知非福，他后来被更好的B公司录用了。
C．巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。
D．哥哥那本珍贵的相册不见了，他在家翻箱倒柜，最终也没有找到。
3．下列句子带点词语运用不恰当的一项是（）A．那件好看的衬衫放哪儿了？我翻箱倒柜找了很久。
B．等大批敌人都冲上来时，万不得已时机，班长立即拉响了手榴弹。
C．我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
D．大人们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须给孩子们做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。
4．下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是（）A．《西游记》故事情节生动曲折，引人入胜。
B．我写的一篇作文在班级里传阅，习作内容誉满天下。
C．听了爸爸对景区的详细介绍，我仿佛身临其境，感受到了景区的美丽。
D．看着老师捧着试卷走进了教室，我担心自己考差了，一下子忐忑不安起来。
5．下列句子中，成语运用恰当的一项是（）A．考古学家的发现，使埋在丹江库区里的宝物能够重见天日。
B．我和杰克来自五湖四海，为了学习知识才坐在了一起。
C．张山同学在200米跑比赛中一马当先，其他运动员都过犹不及。
D．经过同学们的紧急大扫除，我们学校立刻万象更新。
6．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．爷爷站在那幅油画前，久久地凝视着。
部编人教版六年级语文下册成语专项强化训练(含答案)
部编人教版六年级语文下册成语专项强化训练（含答案）1. 把句子中画线部分替换成四字词语。
（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。
______（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。
______ （3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。
______（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。
______ 2. 把词语补充完整众______城______ 披______斩______ 同______敌______惊______失______ 垂______丧______ 救______扶____________七______八______心______胆推己______3. 下列词语中没有错别字的一组是（）A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是4. 判断下列说法是否正确。
（1）《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。
（2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。
（3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。
（4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。
（5）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。
5. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 连一连。
宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土7. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。
B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
六年级成语下册练习题
六年级成语下册练习题成语是汉语中的一种特殊词语形式，由两个以上的汉字组成，具有特定的意义。
在汉字学习中，学习成语是不可或缺的一部分。
通过学习成语，可以提高汉语词汇量，丰富语言表达能力。
下面是一些针对六年级学生的成语练习题，帮助他们巩固成语的掌握和运用。
题目一：选择正确的成语填空。
1. 小明的成绩一落千丈，他的父母非常_________。
A. 睁一只眼闭一只眼B.左右为难C. 无动于衷2. 这个问题非常重要，我们必须慎重_________。
A. 随手B.离开C. 处理3. 他对待每一件事情都非常认真，从不_________。
A. 假装B.睡觉C. 陌生4. 这个城市的变化很大，_______。
A. 天壤之别B.叫苦不迭C.古今无比5. 我在学习数学时遇到了困难，但是并没有_______。
A. 千方百计B.无理取闹C.言行一致题目二：根据下列成语的意思，选出正确的成语。
1. 按部就班的完成任务。
A. 千方百计B. 刻舟求剑C. 有条不紊2. 情况突然发生变化。
A. 一败涂地B. 不可思议C. 骤然3. 请勿在车内吸烟。
A. 纸上谈兵B. 迫不及待C. 禁烟4. 他过去是一个坏学生，但是现在变得很优秀。
A. 绞尽脑汁B. 浴火重生C. 顺手牵羊5. 这个问题对他来说太容易了。
A. 不屑一顾B. 临渴掘井C. 守株待兔题目三：用适当的成语填空。
1. 他那表演得如此出色，简直是_____________。
2. 这个任务太困难了，我们必须_____________。
3. 别_________了，你必须认真对待这个问题。
4. 她一见到老朋友，就_____________。
5. 我们班上的同学都非常努力学习，他们没有_____________。
题目四：造句练习。
请你根据下列成语，造出一个含有该成语的句子。
1. 一帆风顺2. 迫不及待3. 不可思议4. 卧虎藏龙5. 兵临城下题目五：成语解释。
请你写出下列成语的意思，并给一个例句。
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六年级语文下册成语专项练习1. 将词语补充完整，然后选填。
（1）把词语补充完整。
花团______ 冲锋______ 精神______ 完______归______
______奕奕负______请______ 攻______不______ 翠色______
（2）形容人的精神状态的有：______、______
（3）表现人作战勇猛的词有：______、______
（4）出自历史故事的词有：______、______
（5）用于描写景物的有：______、______
2. 下列句子中，画线的成语运用正确的一句是( )。
A .他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。
B .在这次会议上，王叔叔各抒己见，提出了不少好的建议。
C .这种骗局已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢?
D .这件事，她一直讲得津津乐道。
3. 词语积累含有人体器官的四字词语：
面红耳赤、______、______、______、
______、______、______、______
4. 成语题。
（1）把成语补充完整。
______木求鱼大______晚成 ______断丝连虎______眈眈
（2）照样子，写成语。
闪闪发光（AABC式）、______、______、______
出生入死（含反义词）、______、______、______
5. 补充词语。
语______心______ 举______反______ 座无______ ______
养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______
标新____________ ______ ______而逃
6. 把下列词语补充完整。
玉______冰______ ______不______待
数世______ ______不息
含______待放 ______年不败
7. 填空。
（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”这句话包含了观点和具体例子，观点是“______”，具体例子是“______”。
（2）人闲______，夜静______。
——《鸟呜涧》
8. 补充词语，再任选一个词写句子。
茫然无______ ______流不息各具风______
______叹不已问心无______ ______思熟虑
______盐酱醋闻______起舞
______——______。
9. 看到下面的词语，你联想到了什么？选择一个词语写几句话，描述你想到的画面。
美妙绝伦风卷残云斜风细雨银装素裹
10. 把词语补充完整。
______补牢万里______ 哈哈______
花草______ 五颜______ 视而______
11. 根据提示写成语。
①描写冬天景象：______、______
②描写孙悟空形象：______、______
③描述孔子教育教学思想：______、______
④形容一位同学学习专心：______、______
12. 填字成词，再归类抄写。
目______口______ ______飞______散惊______万______
同______于______ 乘风______ 宁______不______
写敌军：______、______、______
写我方：______、______、______
13. 把句子中的画线部分改为成语，写在括号里。
①母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。
______
②就这样，在古窑的废墟上，在千年的烟火里，我非常有恒心，有毅力的翻寻着历史的遗迹。
______
14. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释，阅读后请完成练习。
万籁俱寂籁：从孔穴里发出的声音。
万籁：自然界万物发出的声响。
寂：静。
一切声音都没有了。
（唐）常建《题破山寺后禅院》诗中有：“万籁此俱
寂，但余钟磐（qìng）音。
”
（1）“万籁俱寂”这个成语出自《______》。
（2）“万籁俱寂”的意思是______。
15. 补充完整词语。
______立______群______目寸______
浑水______ ______小道
鸟______鱼______竹菊
______哀乐柴______盐______
16. 把下列词语补充完整并按要求答题。
不知所______ 惊心动______ ______达乐观千______一发
天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍
【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲
（1）依次写出第一行词语的近义词：______
（2）依次写出第二行词语的反义词：______
17. 根据情境，按要求填空。
（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等）
（1）这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。
也没找到。
没想到却在桌子底下找到了，真是“______，______”。
（2）“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“______，______”的诗句。
（3）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“______，______？”
（4）有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______，______”就说明了这个朴素的道理。
18. 神话人物“说”成语。
______开天 ______射日
______逐日 ______移山
______治水 ______奔月
19. “近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？（）
A .青出于蓝，而胜于蓝。
B .蓬生麻中，不扶而直。
C .公生明，偏生暗。
20. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）
A .病已见好
B .眼见为实
C .亲切接见
D .固执己见
21. 把词语补充完整。
______吃______惊 ______繁衍
数管______ 随______所______
不______不______ ______不迭
22. 用四个成语代替“很多”。
①店里的小商品很多。
______
②花的颜色很多。
______
③公园里游人很多。
______
④游乐场里的游乐项目很多。
______
23. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）
A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。
B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。
D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。
24. 下列画横线的词语使用错误的一项是（）
A .我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
B .他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。
C .这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。
25. 把下列词语补充完整。
前______后继一如______往鞠躬尽______ 放______无礼
______声屏气应接不______ ______尔一笑花团锦______
赴汤______火完______归赵 ______紫嫣红百折不______
26. 把下列成语补充完整，然后按要求归类。
（只写序号）
①坐井______天②完______归赵③拾金不______ ④目______口呆
⑤指______为马⑥______竽充数⑦垂头______气⑦大公无______
1.描写人物品质的：______
2.描写人物神态的：______
3.出自历史故事的：______
4.出自寓言故事的：______
27. 在括号内填上合适的字组成词语。
自______自______ 自______自______
千______万______ 千______万______
有______有______ 有______有______
有______可______ 有______可______
28. 把下列词语补充完整。
千______万______ 张______舞______ 争______恐______ 义______辞______ 天______地______ 丰______伟______
29. 词语巧积累。
平心______ 晕头______
______自得不声______
30. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云
筋疲______ ______ ______ ______补牢
一望______ ______ ______ ______莺飞
______ ______不舍绚丽______ ______。