乡村学校少年宫活动项目一览表
乡村少年宫活动项目
乡村少年宫活动项目一、项目背景乡村少年宫活动项目旨在为农村地区的青少年提供丰富多彩的课外活动，促进他们的全面发展和成长。
通过开展各类教育、文化、体育、科技等活动，匡助乡村青少年增长知识、培养兴趣爱好、提高综合素质，促进乡村教育的发展。
二、项目目标1. 提供丰富多样的课外活动，满足乡村青少年的学习和发展需求。
2. 培养乡村青少年的兴趣爱好，激发他们的学习热情和创造力。
3. 增强乡村青少年的综合素质，培养他们的领导能力和团队合作精神。
4. 促进乡村教育的发展，提高教师的教学水平和教育资源的利用效率。
三、项目内容1. 学科教育活动：开设各类学科辅导班，如数学、语文、英语等，提供个性化的辅导服务，匡助乡村学生提高学习成绩。
2. 文化艺术活动：组织绘画、书法、舞蹈、音乐等文化艺术培训班，培养乡村青少年的艺术素质和审美能力。
3. 体育运动活动：开展足球、篮球、乒乓球等体育运动项目，培养乡村青少年的体魄和团队协作精神。
4. 科技创新活动：组织编程、机器人、电子制作等科技创新课程，培养乡村青少年的创新思维和科学实践能力。
5. 社会实践活动：组织参观农田、农场、企业等，让乡村青少年了解农业生产和现代化发展，培养他们的社会责任感和实践能力。
四、项目实施1. 建立乡村少年宫：在乡村地区选址建立少年宫，提供场地、设备和教育资源支持。
2. 招募专业教师：通过招聘和培训，组建一支专业的教师团队，负责各类活动的教学和指导工作。
3. 制定活动计划：根据乡村青少年的需求和兴趣，制定每学期的活动计划，确保活动内容的多样性和连续性。
4. 宣传推广：通过宣传栏、传单、社交媒体等方式，向乡村青少年和家长宣传活动项目，提高参预度和影响力。
5. 开展活动评估：定期对活动进行评估和总结，采集参预者的反馈意见，不断改进活动内容和组织方式。
五、项目效益1. 丰富乡村青少年的课余生活，提高他们的学习兴趣和参预度。
2. 培养乡村青少年的艺术、体育、科技等方面的才干，增强他们的综合素质和竞争力。
乡村少年宫活动项目简介
“乡村少年宫”活动项目简介类负项目辅导员项目简介别责人体谢1少儿篮掌握篮球的基本持球方法，基本步法、胸前传接球、双手胸前育静球投球以及“三步上篮”动作。
类2乒乓球乒乓球的基本发球、推挡、削球、扣杀技术，对打练习和比赛。
4羽毛球羽毛球基本发球、击球、移动技术；单打、双打基本战术；羽毛球比赛的基本规则。
4棋类活象棋的基本布局，入门，基本战术，比赛。
军旗的基本战术，动基本攻防方法，游戏比赛，开阔学生的思维。
数棋训练及比赛。
5跆拳道艺刘6色彩绘术洪画色彩（静物、人物、风景），水彩画，国画，蜡笔画。
类亮 7毛笔书结合学生自身特点选择古帖，书写美观、传承、高古；养成良好的书写习惯，掌握书写技巧，提升孩子的审美能力；能独立法完成书法作品。
临摹、章法，参加比赛。
8硬笔书学习楷书的基本笔画，教会学生正确的坐姿和握笔；以古代名帖为典范，引导学生从另一个角度去理解书法；学会硬笔作品法的基本创作。
9声乐合声乐演唱、歌唱语言、基本乐理、视唱练耳、中外音乐赏析、唱合唱团。
10认识舞蹈、了解舞蹈，站立的姿势、优美的体态，把杆正、旁、舞蹈基后压腿，行进中的正、旁踢腿，把杆上的后踢腿，地面上的踢础腿组合，把杆上的开肩练习，下叉（竖叉、横叉），跪立的空腰，跪立的下小腰，平躺的反手撑腰，直立的涮腰练习。
11健美操12拉丁舞文肖13经典诵学习内容：增广贤文、弟子规、三字经、千字文、声律启蒙、化倩唱幼学琼林、孝经。
类14英语话做英语游戏，看、听、学、讲、演英语小故事等。
剧15手抄小报16诗画交融17同书共读18朗诵主持科何19校史小孙群英技仕研究综坤20风铃小李小林合制作21气候小白勇观察22科学幻大学生自愿者想画23桂花栽培。
乡村学校少年宫活动计划
乡村学校少年宫活动计划标题：乡村学校少年宫活动计划引言概述：乡村学校少年宫活动计划是为了丰富农村学生的课余生活，促进他们的全面发展而制定的活动计划。
通过各种丰富多彩的活动，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质，培养他们的团队合作意识和创新能力。
一、活动内容的选择1.1 美术活动：开展绘画、手工制作等活动，培养学生的审美能力和动手能力。
1.2 体育活动：组织篮球、足球、田径等体育比赛，提高学生的体质和团队合作意识。
1.3 文化活动：举办读书分享会、文学作品创作比赛等，提高学生的文化素质和创新能力。
二、活动的组织与管理2.1 制定活动计划：根据学生的兴趣和特长，制定各种活动计划，确保活动的多样性和丰富性。
2.2 安排活动时间：合理安排活动时间，确保学生在课余时间能够参预到各种活动中来。
2.3 设立活动小组：成立活动小组，负责活动的组织、宣传和执行，确保活动的顺利进行。
三、活动的评估与反馈3.1 定期评估活动效果：定期对各项活动进行评估，了解学生的参预情况和活动效果，及时调整活动内容和方式。
3.2 采集学生反馈意见：定期采集学生对活动的反馈意见，了解他们的需求和建议，不断改进活动内容。
3.3 组织座谈会：定期组织学生座谈会，让学生参预活动计划的制定和评估，增强他们的参预感和责任感。
四、活动的宣传与推广4.1 制作宣传资料：制作海报、宣传册等宣传资料，吸引学生的参预和关注。
4.2 利用新媒体宣传：通过校园网站、微信公众号等新媒体平台进行活动宣传，扩大活动的影响力。
4.3 邀请外部支持：邀请社会各界人士和机构参预到活动中来，为活动提供更多资源和支持。
五、活动的未来规划5.1 拓展活动内容：不断拓展活动内容，丰富活动形式，满足学生的多样化需求。
5.2 建立长效机制：建立健全的活动管理机制，确保活动的持续开展和发展。
5.3 加强师资培训：加强对活动组织者和指导老师的培训，提升他们的活动策划和执行能力。
结语：通过乡村学校少年宫活动计划的实施，可以为农村学生提供更多的学习机会和发展空间，促进他们的全面成长。
乡村少年宫建设项目资金预算及实施方案
乡村少年宫建设项目资金预算及实施方案积极响应国家发展均衡教育的号召，大力筹备乡村学校少年宫建设项目。
为了使下拨资金合理利用，为本乡青少年成长和能力培养提供各种良好的环境，我们制订了全年的资金预算及实施方案：资金预算一览表一，场所修缮：音乐室、美术室、舞蹈室、劳技室地面贴瓷砖、墙面粉白、换铝合金玻璃窗及换防盗门等各2万元，共计8万元。
二，器材配置1.体育类，共计57750元，明细如下：2.艺术类，共计26400元，明细如下：1）绘画类，明细如下：2）电脑绘画类，明细如下：3）音乐类，明细如下：3．科技制作类，共计15300元，明细如下：三，活动开展：各组每周开展1—2次活动，每次时间1—2小时，每组每次活动由1—3名辅导员组织。
辅导员由本校教师和聘请校外人员组成。
预计活动金费每学期18000元，一年共计36000元。
四，活动实施成果评价及奖励：每学期各小组期未进行总结性评比或比赛，以检测活动开展的实效，总结经验，并促进今后的工作。
校内评比或比赛中，给每项目一、二、三等奖学生发奖金30元、20元、10元及荣誉证书。
给获得区、市、省、国家级名次的学生分别按校内各名次奖的2倍、4倍、6倍、10倍发放奖金，并给辅导学生获得区级以上奖励的教师同奖。
同一项目获奖以最高级别的奖金计算，不重复计奖。
预计活动金费每学期8000元，奖金每学期8000元，一年共计32000元。
五，器材使用与保管各小组辅导员负责监管本组器材的使用，并妥善保存。
学校每学期末按单清点。
若有器材被人为损坏或丢失，将责成造成损坏者或失职的辅导员，照价赔偿。
雨母山中学2015年2月8日。
乡村少年宫乒乓球活动记录表
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
乡村少年宫乒乓球活动记录表
三秀小学乡村少年宫
乒乓球组第一次活动记录表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第一周
活动地点
乒乓球室
参加人数
20
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、球感的训练
1）颠球练习
2）对表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第二次
活动地点
乒乓球室
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
3、攻球动作练习
4、游戏：击球接力
三秀小学乡村少年宫
乒乓球组第三次活动记录表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第三周
活动地点
乡村少年宫活动内容项目
少年宫活动内容项目
1、音乐类：合唱队、舞蹈队、乐器队
2、美术类：书法组、绘画组、手工组
3、棋牌类：象棋组、军旗组、跳棋组、五子棋组
4、体育类：篮球队、乒乓球队、田径队
5、计算机类：电脑绘画组、报刊制作组、幻灯片制作组
6、阅读类：朗诵组创作组
包家屯学校
2012.9
少年宫活动内容项目
7、音乐类：合唱队、舞蹈队、乐器队
8、美术类：书法组、绘画组、手工组
9、棋牌类：象棋组、军旗组、跳棋组、五子棋组
10、体育类：篮球队、乒乓球队、田径队
11、计算机类：电脑绘画组、报刊制作组、幻灯片制作组
12、阅读类：经典诵读组创作组
包家屯学校
2013.3。
乡村少年宫活动项目
乡村少年宫活动项目一、项目背景乡村少年宫是为了满足农村地区青少年的课余学习和兴趣培养需求而设立的公益性机构。
通过开展丰富多样的活动项目，乡村少年宫旨在提供一个良好的学习和交流平台，促进青少年的全面发展和成长。
二、项目目标1. 提供多元化的课外活动，丰富青少年的知识和技能；2. 培养青少年的兴趣爱好，提升其综合素质；3. 加强社区与学校的合作，促进青少年的社会融入；4. 增强乡村少年宫的影响力，吸引更多青少年参预。
三、项目内容1. 学科辅导：提供针对不同年级和学科的辅导课程，匡助青少年提高学习成绩。
2. 才艺培养：开设绘画、音乐、舞蹈、书法等各类才艺培训课程，培养青少年的艺术天赋。
3. 体育运动：组织篮球、足球、乒乓球等体育活动，促进青少年的身体健康和团队合作意识。
4. 科技创新：引入编程、机器人等科技教育项目，激发青少年的创新思维和动手能力。
5. 社会实践：组织参观考察、志愿者活动等社会实践项目，拓宽青少年的视野和社会经验。
6. 心理辅导：开展心理健康教育课程，匡助青少年解决心理问题，提升心理素质。
四、项目实施1. 场地准备：确保乡村少年宫有足够的场地，包括教室、活动室、运动场等，以满足各类活动的需求。
2. 人员配置：配备专业的教师和辅导员，具备相关专业知识和教育经验，能够有效指导和管理活动。
3. 活动策划：根据青少年的需求和兴趣，制定详细的活动计划，确保活动内容丰富多样。
4. 资金支持：寻觅合适的赞助商和捐赠渠道，确保项目的正常运行和活动的顺利开展。
5. 宣传推广：利用社交媒体、学校宣传渠道等方式，广泛宣传乡村少年宫的活动项目，吸引更多青少年参预。
五、项目评估1. 定期评估：每学期结束后进行项目评估，总结活动的效果和问题，及时调整和改进活动内容。
2. 反馈采集：定期向参预活动的青少年和家长征求意见和建议，了解他们的需求和期望，以便更好地提供服务。
3. 成果展示：组织展示活动，让青少年展示他们在乡村少年宫活动中所取得的成果，激励更多的青少年参预。
乡村学校少年宫经典诵读社团活动记录表
3、活动按程序进行
二、进行活动。
附：绕口令
一关：过关斩将
1、初入江湖：化肥会挥发
2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑
3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑
4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花
二关： （任选一题）
好
活动反思
学生兴奋活动记录表
社团名称：指导老师：
活动时间
周五
活动地点
多媒体诵读室
活动过程
今天就带着孩子们读金子美玲的《藏好了吗》。
藏好了吗 （作者 金子美铃）
——藏好了吗？
——还没呢！
在枇杷树下， 在牡丹丛里， 捉迷藏的孩子们。
——藏好了吗？
——还没呢！
在枇杷树枝上， 在绿色的果实里，小鸟和枇杷果。
——藏好了吗？
——还没呢！
在天空的尽头， 在黑色的泥土里， 夏天和春天。
刚读这首童诗，孩子们似乎满是疑问：每小节前两行的“——”是什么意思？诗里讲的是什么意思……
于是，一一为孩子们解答。
先来一段对话“我们开始捉迷藏了，藏好了吗？”
小眼睛亮亮的，可是没人回答，我又一问：“藏好了吗？”
1、六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。
2、柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。
5.通过本节课推荐阅读，激发学生对《亲爱的小鱼》这两本书的阅读兴趣，进而培养学生主动阅读绘本的兴趣，旨在养成他们的阅读习惯。
乡村少年宫活动记录表
小组名称
电脑绘画
指导老师
时间
九周四
地点
电脑室
人数
35
缺席
0
活
动
过
程
主题：送你一盘水果
一、如何画果盘
1、选择好线的粗细
2、用椭圆工具画出椭圆
3、用前景色填充
4、保存文件
二、如何画苹果
1、选择好线的粗细
2、按住shift键用椭圆工具画出正圆
3、用前景色填充
4、用喷枪工具在苹果的中部喷一喷，让它有立体感
六、学生练习
1、先打开几幅图片，再单击窗口菜单中的平铺图像按钮，然后将所要的图像剪切、粘贴在一幅图上
2、最后保存图像
学年第一学期兴趣小组活动记录表
小组名称
电脑绘画
指导老师
时间
十七周四
地点
电脑室
人数
35
缺席
0
活
动
过
程
主题：效果处理妙妙妙
一、利用边缘效果制作线条画
在效果菜单栏中选择边缘，在弹出对话框中选择相应的参数，单击确定
2、在效果菜单上选择清晰按钮，在弹出对话框中调整清晰强度，单击确定
二、图片的平衡处理
在图像菜单中选择平衡按钮，在弹出对话框中设置参数，单击确定
三、图片的裁剪
在图像菜单中选择裁剪按钮，在弹出对话框中设置参数，单击确定
四、图片的旋转
在图像菜单中选择旋转按钮，在弹出对话框中设置参数，单击确定
五、把几幅图片组合在一起
2、按住shift键画出水如何画曲线
1、选择曲线工具，在工具样式里选择曲线的粗细，以及前景色和背景色
2、按住左键，拖动鼠标，画出曲线；也可在直线的两边拖动鼠标，让直线产生弯曲
乡村少年宫体育活动记录表
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
乒乓球小组活动记录
小楼镇“中心家园”乡村学校少年宫
乒乓球小组活动记录
乡村少年宫体育活动记录表
乒
乓
球
小楼镇中心小学
乡村少年宫体育活动记录汇总表活动名称：乒乓球记录人：丁延顺日期：。
2024年乡村学校少年宫活动方案范文
2024年乡村学校少年宫活动方案范文【活动方案】: 2023年乡村学校少年宫活动方案一、活动背景乡村学校是农村地区孩子们的成长家园, 为了丰富孩子们的课余生活, 发展其综合素质, 特举办乡村学校少年宫活动。
本次活动旨在开展丰富多样的课外教育活动, 提升孩子们的综合素质和创造力, 为他们打开更加广阔的未来道路。
二、活动时间活动时间: 2023年10月至12月活动周期：共计12周, 每周举办一次活动三、活动目标1.培养学生动手能力和实践经验, 开拓他们的眼界, 增强实践能力。
2.丰富学生课余生活, 提高学生的创作能力和艺术修养。
3.提高学生的合作意识和社交交往能力, 促进交流与合作。
4.积极培养学生的兴趣爱好, 激发学生对未来的奋斗目标。
四、活动内容1.农耕乐园体验活动通过安排学生参与农耕活动, 如种植蔬菜、养殖小动物等, 让学生亲身体验农耕乐趣, 加深对农村生活的了解, 培养他们的耐心和勤劳精神。
2.科技创新实践活动通过组织学生参与科技创新实践活动, 如机器人搭建、编程等, 培养学生的动手能力和创新思维, 激发他们对科技的兴趣, 开拓他们的智力发展。
3.手工艺制作活动组织学生参与手工艺制作活动, 如剪纸、立体拼图、陶艺等, 培养学生的动手能力和耐心, 提升他们的审美能力和创造力。
4.体育运动与健康教育活动开展各类体育运动竞赛和健康教育活动, 如篮球比赛、足球比赛、健身操比赛等, 让学生锻炼身体, 增强体质, 培养团队合作精神和集体荣誉感。
5.文化艺术表演活动举办各类文化艺术表演, 如舞蹈表演、戏剧表演、合唱比赛等, 让学生发挥自己的才艺和创造力, 培养他们的表达能力和舞台素养。
6.社会实践活动组织学生参与社区志愿者服务活动、环境保护等社会实践活动, 让学生亲身参与社会事务, 感受社会责任, 培养他们的公民意识和社会参与能力。
五、活动组织与实施1.活动组织由学校少年宫活动策划组负责活动的整体策划和组织工作。
乡村学校少年宫-乒乓球-项目活动记录
5、辅导员小结,布置练习任务
效果
大部分学员能较好完成动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
综合实战训练
活
动
过
程
1、搓球练习
２、拉球练习
3、综合实战练习（擂台赛得形式）
4、辅导员小结,布置练习任务
效果
兴趣浓厚,效果较好,但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
了解中国国球得辉煌历史及相关知识，激发学员练习得兴趣。
活
动
过
程
1、观瞧视频,了解中国国球得辉煌历史及相关知识.
（1）介绍我们乒乓球得来历
（2）介绍我国历届得奥运会得冠军,还有世界知名得乒乓国手。
（3）介绍乒乓球得器材知识
2、学员互相交流所了解得乒乓球知识。
３、辅导员小结
效果
３、身体素质练习:仰卧起坐30*3
４、辅导员小结
效果
基本能做出接长球、短球得动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
间
地点
校乒乓球场
活动内容
发球训练
活
动
过
程
1、攻球练习与推挡练习
2、学习发反手侧上旋球、反手侧下旋球得练习
3、小游戏:发球大战
４、辅导员小结
效果
学员基本能做出反手侧上旋球、反手侧下旋球得动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
3、学习接发球抢攻得战术练习
4、辅导员小结
效果
学员能顺利完成发球抢攻动作,效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地 点
校乒乓球场
乡村少年宫活动项目
乡村少年宫活动项目一、项目背景乡村少年宫是为了满足农村青少年的教育、文化和娱乐需求而设立的公益性机构。
为了丰富农村青少年的课余生活，提供更多的学习和成长机会，本项目旨在组织和开展一系列有益的活动，并为乡村少年提供一个相互交流、学习和展示的平台。
二、项目目标1. 提供丰富多样的课外活动，培养乡村青少年的兴趣爱好和综合素质。
2. 促进乡村青少年之间的交流与合作，培养团队合作和沟通能力。
3. 增强乡村青少年的社会责任感和公民意识。
4. 匡助乡村青少年发展自信心和领导能力。
5. 促进乡村文化传承和发展。
三、项目内容1. 学科辅导：为乡村少年提供学科辅导课程，包括数学、语文、英语等科目，匡助他们提高学习成绩。
2. 才艺培养：开设音乐、舞蹈、美术、书法等课程，培养乡村少年的艺术才干和审美能力。
3. 体育锻炼：组织各类体育活动，如足球、篮球、乒乓球等，提高乡村少年的身体素质和团队合作能力。
4. 科技创新：开展科技创新活动，如编程、机器人制作等，培养乡村少年的创新思维和动手能力。
5. 社会实践：组织乡村少年参观社会机构、企业等，增强他们的社会意识和实践能力。
6. 读书活动：开展读书分享会、图书馆参观等活动，培养乡村少年的阅读兴趣和阅读能力。
7. 文化传承：组织传统文化体验活动，如传统手工艺制作、民俗节庆等，传承乡村文化。
8. 志愿服务：组织乡村少年参预社区志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
四、项目实施1. 项目策划：制定详细的项目计划，包括活动内容、时间安排、人员配备等。
2. 活动组织：根据项目计划，组织和安排各项活动的具体实施，确保活动的顺利进行。
3. 资源整合：整合各类资源，如场地、设备、教材等，为活动提供必要的支持。
4. 人员培训：培训项目工作人员和志愿者，提高他们的专业素质和服务能力。
5. 宣传推广：通过宣传海报、社交媒体等渠道，向乡村青少年和家长宣传项目活动，吸引更多的参预者。
6. 活动评估：定期对活动进行评估和总结，采集参预者的反馈意见，不断改进和提升项目质量。
乡村学校少年宫(书法)活动记录
（年）大新房子小学少年宫活动记录样表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表2013年（14次）胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表2012年14次胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表胜利镇乡村学校少年宫活动记录表（年）大新房子小学少年宫活动记录表大新房子小学。
乡村少年宫活动项目
乡村少年宫活动项目引言概述：乡村少年宫活动项目是一项旨在促进乡村少年儿童全面发展的重要举措。
通过提供丰富多样的课程和活动，乡村少年宫活动项目为乡村少年儿童提供了一个良好的学习和成长环境。
本文将从五个方面详细介绍乡村少年宫活动项目的内容。
一、丰富多样的课程1.1 体育课程：为了增强乡村少年儿童的体质和体魄，乡村少年宫活动项目提供了丰富多样的体育课程，如足球、篮球、游泳等。
这些课程不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
1.2 艺术课程：为了培养乡村少年儿童的艺术兴趣和创造力，乡村少年宫活动项目还提供了丰富多样的艺术课程，如绘画、音乐、舞蹈等。
这些课程不仅能够提高孩子们的审美能力，还能培养他们的创造力和表达能力。
1.3 科技课程：为了提高乡村少年儿童的科技素养和创新能力，乡村少年宫活动项目还开设了一系列科技课程，如编程、机器人等。
这些课程不仅能够培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力，还能激发他们对科技的兴趣。
二、社会实践活动2.1 参观考察：乡村少年宫活动项目组织孩子们参观考察当地的农田、工厂、博物馆等地，让他们亲身感受农业生产和工业发展的现状，增强他们的社会意识和实践能力。
2.2 社区服务：乡村少年宫活动项目积极组织孩子们参与社区服务活动，如清洁环境、植树造林等，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
2.3 志愿者活动：乡村少年宫活动项目鼓励孩子们参与志愿者活动，如关爱留守儿童、帮助贫困家庭等，培养他们的爱心和奉献精神。
三、实践技能培养3.1 农业技能：乡村少年宫活动项目开设了农业技能培训课程，教授孩子们种植、养殖等农业技术，帮助他们了解农业生产的基本知识和技能。
3.2 手工艺技能：乡村少年宫活动项目还开设了手工艺技能培训课程，教授孩子们编织、木工等手工艺技术，培养他们的动手能力和创造力。
3.3 生活技能：乡村少年宫活动项目注重培养孩子们的生活技能，如烹饪、维修等，帮助他们提高自理能力和实用技能。
(美术)乡村少年宫活动记录表
（二）老师讲解花的种类很多，我们今天主要学习大自然中常见的太阳花的绘画过程。花是植物最美丽的生命阶段之一，花颜色艳丽，气味芬芳，吸引着小蜜蜂小蝴蝶。
（三）自主选择，表现太阳花同学们，太阳花大家一定再熟悉不过了，现在请同学们拿起手中的画笔，让老师看看你们各自的太阳花都长什么样。
作业要求：画一幅自己喜欢的冰激凌
活动效果
学生运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地描绘冰激凌，充分发挥学生的想象力，让学生感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。
大沙镇黄涛中心小学乡村少年宫活动记录表
2015—2016学年上学期
活动时间
2015.10
参加人数
40
活动地点
美术室
辅导教师
梁锦权
活动效果
学习简单的创作情景设置，进行构图审美教育。培养学生形象思维能力。注意画面的创意、安排和色彩搭配。学生能从不同的角度、题材表现公鸡的特点，表现手法及材料不拘一格。
大沙镇黄涛中心小学乡村少年宫活动记录表
2015—2016学年上学期
活动时间
2015.9
参加人数
40
活动地点
美术室
辅导教师
梁锦权
活动内容
（四）互相交流同学们，要知道太阳花是五颜六色的，你们的画面中是否缺少了点颜色，没关系，不要紧，人多力量大，大家可以相互学习一下，看看各自都有哪些颜色，然后添加到自己的画面中去。
（五）课堂小结第一节课很重要，学生对老师，老师对学生都有第一次的了解，要在教学过程中，抓住学生的兴趣பைடு நூலகம்让学生轻松快乐的学习。
2014—2015学年下学期
乡村少年宫活动项目
乡村少年宫活动项目一、项目背景乡村少年宫活动项目旨在为乡村地区的青少年提供丰富多样的课外活动和培训机会，促进他们全面发展和健康成长。
通过开展各类文化、艺术、体育、科技等活动，为乡村青少年提供一个积极、有益的成长环境，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
二、项目目标1. 提供丰富多样的课外活动：组织开展绘画、音乐、舞蹈、手工制作、体育运动等各类活动，满足青少年的多元化需求。
2. 培养乡村青少年的兴趣爱好：通过开展不同类型的活动，激发青少年的学习兴趣，培养其特长和爱好。
3. 提高乡村青少年的综合素质：通过开展科技创新、交流互动等活动，提高青少年的综合素质，培养其创新能力和团队合作精神。
4. 促进社区和谐发展：通过组织社区活动，加强乡村青少年之间的交流与合作，促进社区的和谐发展。
三、项目内容1. 文化艺术活动- 绘画培训班：邀请专业画家授课，教授绘画技巧和艺术知识，培养青少年的艺术修养。
- 音乐学习班：提供声乐和乐器学习机会，培养青少年的音乐兴趣和才干。
- 舞蹈表演班：组织舞蹈培训和表演，展示青少年的舞蹈才艺。
- 手工制作工作坊：教授手工制作技巧，培养青少年的动手能力和创造力。
2. 体育运动活动- 篮球培训班：邀请专业教练指导篮球技巧，培养青少年的体育兴趣和团队合作精神。
- 足球训练营：组织足球训练和比赛，提高青少年的足球技能和体育素质。
- 游泳班：提供游泳培训，提高青少年的水性和身体素质。
3. 科技创新活动- 电子制作工作坊：教授电子制作知识和技巧，培养青少年的创新思维和动手能力。
- 编程学习班：开设编程课程，培养青少年的计算机技术和逻辑思维能力。
- 科技竞赛：组织科技创新大赛，鼓励青少年参预创新项目，提高其科技水平。
四、项目实施1. 场地准备：选择乡村少年宫作为活动场所，确保场地设施完备，满足各类活动的需求。
2. 人员组织：礼聘专业的活动指导员和教师，负责各类活动的组织和指导工作。
3. 活动安排：根据青少年的兴趣和需求，合理安排各类活动的时间和内容，确保活动的多样性和连续性。
乡村少年宫活动项目
乡村少年宫活动项目一、项目背景乡村少年宫活动项目旨在为乡村地区的青少年提供丰富多样的课外活动和培训机会，促进他们全面发展和健康成长。
通过开展各类文化、艺术、体育、科技等活动，为乡村青少年提供一个积极、有益的成长环境，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
二、项目目标1. 提供丰富多样的课外活动：组织开展绘画、音乐、舞蹈、手工制作、体育运动等各类活动，满足青少年的多元化需求。
2. 培养乡村青少年的兴趣爱好：通过开展不同类型的活动，激发青少年的学习兴趣，培养其特长和爱好。
3. 提高乡村青少年的综合素质：通过开展科技创新、交流互动等活动，提高青少年的综合素质，培养其创新能力和团队合作精神。
4. 促进社区和谐发展：通过组织社区活动，加强乡村青少年之间的交流与合作，促进社区的和谐发展。
三、项目内容1. 文化艺术活动- 绘画培训班：邀请专业画家授课，教授绘画技巧和艺术知识，培养青少年的艺术修养。
- 音乐学习班：提供声乐和乐器学习机会，培养青少年的音乐兴趣和才能。
- 舞蹈表演班：组织舞蹈培训和表演，展示青少年的舞蹈才艺。
- 手工制作工作坊：教授手工制作技巧，培养青少年的动手能力和创造力。
2. 体育运动活动- 篮球培训班：邀请专业教练指导篮球技巧，培养青少年的体育兴趣和团队合作精神。
- 足球训练营：组织足球训练和比赛，提高青少年的足球技能和体育素养。
- 游泳班：提供游泳培训，提高青少年的水性和身体素质。
3. 科技创新活动- 电子制作工作坊：教授电子制作知识和技巧，培养青少年的创新思维和动手能力。
- 编程学习班：开设编程课程，培养青少年的计算机技术和逻辑思维能力。
- 科技竞赛：组织科技创新大赛，鼓励青少年参与创新项目，提高其科技水平。
四、项目实施1. 场地准备：选择乡村少年宫作为活动场所，确保场地设施完备，满足各类活动的需求。
2. 人员组织：聘请专业的活动指导员和教师，负责各类活动的组织和指导工作。
3. 活动安排：根据青少年的兴趣和需求，合理安排各类活动的时间和内容，确保活动的多样性和连续性。
乡村学校少年宫活动安排表
黄明晖
乒乓球
操场
苏奕簪
羽毛球
操场
庄生圣
技能
培训类
绘画
美术室
厉祥
中国象棋
四（1）教室
王游荣
剪纸
三（1）教室
王美艳
十字绣
三（2）教室
姜丽娟
编织
五（1）教室
谢014—2015学年星桥中心小学乡村学校少年宫活动安排表
类别
项目
活动地点
活动时间
辅导老师
文体
艺术类
舞蹈
四楼舞蹈室
周二、周四
下午第三节课
至17:15分
邵珺祎（单周）
刘志娟（双周）
大合唱
多媒体室
陈子俊
电子琴
一（1）教室
林荔红
腰鼓
操场
陈玉秀
诵读类
经典诵读
四（2）教室
待定
体育类
篮球（男）
操场
郑黎敏
篮球（女）
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三2教室
三
3
教
室
六6教室
六1教室
六2教室
合唱室
器乐室
手
风
琴
室
一8教室
古筝室
一2教室
一3教室
舞蹈室
六3教室
六4教室
六5教室
二2教室
一1教室
五1教室
五2教室
五3教室
五4教室
五5教室
五6教室
活动中心一楼
二1教室
一7教室
一4教室
活动中心三楼科技室
五7教室
活动中心电脑室
三4教室
三6教室
四7教室
三5教室
林
雄
乐
叶
琼
英
罗卓邦
陈卉
蓝倩玉
李进基
黄应艳
梁永健
杏
陈庆高
吴培通
卓明霞
廖雪红
黄凡
陈海敏
梁业芬
霍静
黎晓彤
欧丽媚
甘秀丽
曾晓
杨奕
莫晓玲
黄小燕
何先群
黄从恒
韦月霞
梁群雄
李锋霖
覃兴智
宋伟强
黄盛贤
刘景坚
曾克夫
杨超仙
张平利
龚明
陈敏锐
磨思霖
庞秀琼
吴继艳
宋海鞭
刘桥英
欧阳蓉
梁银燕
白运香
刘双凌
叶青
覃敏波
军棋
跳棋
健美操
跳绳
踢毽子
合唱队
电子琴
钢琴
手风琴
双排键电子琴
铜管乐
古筝
笛子
葫芦丝
舞蹈
舞狮
武术
竹竿舞
三人板鞋
十字绣
简笔画
国画
素描
手工制作
硬笔书法
软笔书法
机器人
车模
航模
机床
天文气象
DV制作
电脑
国学经典
朗读演讲
小记者
讲故事
写作
小主持人
礼仪
心海护航
小交警
鼓号队
10月13日集中地点
四3教室
四3教室
四2教室
四1教室
四6教室
三7教室
四5教室
美术老师办公室
一6教室
活动中心一楼
活动地点
塑胶操场
篮球场
塑胶操场
乒乓球场地
三1教室
三2教室
三
3
教
室
塑胶操场
篮球场
篮球场
合唱室
器乐室
手
风
琴
室
一8教室
古筝室
一2教室
一3教室
舞蹈室
塑胶操场
塑胶操场
篮球场
篮球场
一1教室
五1教室
五2教室
五3教室
五4教室
五5教室
五6教室
活动中心一楼
西操场
乡村学校少年宫活动项目一览表
[日期：2011-10-13]来源：作者：LD阅读：3863次
贵港市港北区贵城镇西江中心小学乡村学校少年宫活动项目一览表
2011年秋季期
负责人
李振雄
梁丹
区丽娟
梁欣茂
梁群雄
陆雪珍
杨莉
类别
体育类
音乐类
乡土文化类
书画类
科普类
信息类
文学类
思想建设类
项目
田径
篮球
羽毛球
乒乓球
象棋
围棋
西操场
一4教室
活动中心三楼科技室
五7教室
活动中心电脑室
三4教室
三6教室
四7教室
三5教室
四6教室
三7教室
四5教室
美术老师办公室
西操场
活动中心一楼
指导老师
黎国红
韦兆新
黄莲芳
黄志红
廖铭
谭科克
韦建成
黄便英
韩小敏
卢伟强
戴影丹
韦海东
苏惠红
陈达强
朱冬梅
陈
丽
丽
李
其
珍
吴翠珍
陆惠莲
邱海芳
莫剑秋
文茵
梁耀红
黄瑾
陈卫芳
梁丹
龙容金
甘瑜萍
宁美松
叶丽艳
廖丽萍
活动开展时间：每周三下午4：40－5：30