谷里镇中心小学乡村少年宫活动方案
乡村学校少年宫活动方案范文(三篇)
乡村学校少年宫活动方案范文一、活动背景乡村学校作为农村教育的重要组成部分，肩负着为农村孩子提供优质教育的责任。
然而，由于人力资源短缺、学校条件落后等原因，乡村学校面临着很多困难和挑战。
为了开拓孩子们的眼界，丰富他们的课外生活，提高他们的综合素质，需要在乡村学校内开设少年宫活动。
少年宫活动旨在为农村孩子提供各类文化、科技、体育等方面的活动，激发他们的学习热情，培养他们的兴趣爱好，提高他们的能力水平。
二、活动目标1. 提供各类文化、科技、体育等方面的活动，满足孩子们的不同需求。
2. 激发孩子们的学习兴趣，培养他们的自学能力和创造力。
3. 促进孩子们身心健康发展，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
4. 提高孩子们的综合素质和竞争力，为他们的未来发展打下坚实基础。
三、活动内容1. 文化类活动（1）绘画班：开设绘画班，教授油画、水彩画等绘画技巧，培养孩子们的审美能力和创作能力。
（2）音乐班：开设音乐班，教授钢琴、吉他等乐器演奏技巧，培养孩子们的音乐才艺。
（3）舞蹈班：开设舞蹈班，教授民族舞蹈、现代舞等舞蹈技巧，培养孩子们的舞蹈艺术修养。
（4）书法班：开设书法班，教授楷书、隶书等书法技巧，熏陶孩子们的品格和情操。
（5）文学社团：组建文学社团，开展读书分享、写作比赛等活动，激发孩子们的文学兴趣和创作潜力。
2. 科技类活动（1）电脑课程：开设电脑课程，教授基本的电脑操作和网络知识，提高孩子们的信息化素养。
（2）机器人制作：开设机器人制作课程，教授机器人的组装和编程技巧，培养孩子们的创新能力和动手能力。
（3）科学实验：开展各类科学实验，让孩子们亲自动手进行实验，提升他们的科学素养和实验能力。
（4）科技社团：组建科技社团，开展科技展览、科技竞赛等活动，培养孩子们的科学研究和创新能力。
3. 体育类活动（1）足球课程：开设足球课程，教授足球基本技巧和战术意识，提高孩子们的体育素养和团队协作能力。
（2）篮球课程：开设篮球课程，教授篮球基本技巧和战术知识，培养孩子们的身体协调能力和竞技精神。
乡村少年宫活动方案
乡村少年宫活动方案一、活动背景乡村少年宫是为了满足农村儿童的教育、文化和娱乐需求而设立的场所。
通过丰富多样的活动，乡村少年宫旨在提供一个促进儿童全面发展的平台，培养他们的兴趣爱好，增强他们的社交能力，促进他们的身心健康发展。
二、活动目标1. 提供丰富多样的课外活动，满足儿童的兴趣爱好和学习需求。
2. 培养儿童的创造力、合作精神和团队意识。
3. 增强儿童的社交能力和沟通能力。
4. 促进儿童的身心健康发展。
三、活动内容1. 学科辅导课程：为乡村少年提供数学、语文、英语等学科的辅导课程，帮助他们提高学习成绩。
2. 才艺培训课程：开设绘画、音乐、舞蹈、乐器等课程，培养儿童的艺术才能。
3. 体育运动课程：开展足球、篮球、排球、田径等体育运动课程，提高儿童的体质素质。
4. 社会实践活动：组织参观农田、农村合作社、农产品加工厂等活动，让儿童了解农村发展和农业生产。
5. 环保教育活动：开展植树造林、垃圾分类等环保教育活动，培养儿童的环保意识。
6. 心理健康教育活动：开展心理健康讲座、情绪管理培训等活动，关注儿童的心理健康问题。
四、活动组织1. 活动时间：根据乡村少年的学习时间和休息时间安排活动，每周至少进行两次活动。
2. 活动地点：乡村少年宫内的教室、活动室、体育场地等。
3. 活动人员：活动由专业的教师和志愿者组成，确保活动的顺利进行。
4. 活动宣传：通过学校、社区、乡村宣传，向乡村少年和家长宣传活动内容，吸引更多的参与者。
五、活动评估1. 活动效果评估：通过问卷调查、学习成绩等方式，评估活动对乡村少年的影响和效果。
2. 活动改进：根据评估结果，及时调整和改进活动内容和组织方式，提高活动的质量和效果。
六、活动预算1. 活动场地租赁费用。
2. 活动教材和器材费用。
3. 活动人员的酬劳和交通费用。
4. 活动宣传费用。
5. 其他杂费。
七、活动效果1. 提高乡村少年的学习成绩和综合素质。
2. 培养乡村少年的艺术才能和体育素质。
乡村学校少年宫活动方案
乡村学校少年宫活动方案一、活动背景乡村学校是农村地区的教育基础设施，承担着培养农村孩子们的重要责任。
然而，由于资源匮乏和条件有限，乡村学校的教育质量和教学环境往往存在一定的问题。
为了提升乡村学校的教育水平，激发孩子们的学习兴趣和创造力，我们计划开展乡村学校少年宫活动。
二、活动目的1. 提供多元化的学习机会：通过开展各类课外活动，为乡村学校的孩子们提供更多元化的学习机会，拓宽他们的知识面和视野。
2. 激发学习兴趣和创造力：通过丰富多彩的活动内容，激发孩子们的学习兴趣和创造力，培养他们的综合素质。
3. 促进社交交流和团队合作：通过组织各类集体活动，促进孩子们之间的社交交流和团队合作，培养他们的合作精神和团队意识。
三、活动内容1. 学科辅导班：组织志愿者和教师开设数学、语文、英语等学科的辅导班，帮助乡村学校的孩子们提高学习成绩。
2. 才艺培训班：开设音乐、舞蹈、绘画等才艺培训班，发掘和培养孩子们的艺术潜能。
3. 体育运动班：组织各类体育运动班，如足球、篮球、乒乓球等，培养孩子们的体育兴趣和团队精神。
4. 科技创新工作坊：开设科技创新工作坊，引导孩子们进行科学实验和创意设计，培养他们的科学思维和创新能力。
5. 社会实践活动：组织社会实践活动，带领孩子们参观农田、工厂等地，增加他们对社会的了解和认识。
6. 主题讲座和讲故事活动：邀请专家学者和志愿者开展主题讲座和讲故事活动，丰富孩子们的知识和阅历。
四、活动方式1. 建立活动组织机构：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和执行工作。
2. 招募志愿者：通过学校、社区等渠道招募志愿者，他们将成为活动的重要支持力量。
3. 制定活动计划：根据乡村学校的实际情况和孩子们的需求，制定详细的活动计划，包括活动内容、时间安排和参与人员等。
4. 资源筹备：联系各类培训机构、社会组织和企业，争取他们的支持和赞助，为活动提供必要的资源和经费。
5. 组织活动实施：根据活动计划，组织各类活动的实施，确保活动的顺利进行。
乡村学校少年宫活动方案
乡村学校少年宫活动方案一、背景介绍乡村学校是农村地区孩子们接受教育的重要场所，然而由于资源匮乏和交通不便等原因，乡村学校往往面临着较为严峻的教育困境。
为了丰富孩子们的课余生活，提高他们的综合素质，我们决定在乡村学校设立少年宫，并制定相应的活动方案。
二、活动目标1. 提供丰富多样的课外活动，满足孩子们的兴趣和需求。
2. 培养孩子们的综合素质，包括体育、艺术、科技等方面的能力。
3. 增强孩子们的团队合作意识和社交能力。
4. 培养孩子们的创新思维和实践能力。
三、活动内容1. 体育活动- 组织各类体育比赛，如足球、篮球、乒乓球等，培养孩子们的体育兴趣和运动技能。
- 进行健身操、游泳、自行车等活动，提高孩子们的身体素质和协调能力。
2. 艺术活动- 组织绘画、手工制作、剪纸等活动，培养孩子们的艺术创造力和动手能力。
- 开展音乐、舞蹈、戏剧等表演活动，培养孩子们的表演艺术和表达能力。
3. 科技活动- 进行科学实验、制作模型等活动，培养孩子们的科学探索精神和实验操作能力。
- 组织编程、机器人等科技竞赛，培养孩子们的科技创新能力和团队合作意识。
4. 社会实践活动- 组织参观农田、农村合作社等地，让孩子们了解农业生产和农村发展。
- 开展环保、公益等志愿者活动，培养孩子们的社会责任感和公民意识。
5. 学习辅导活动- 安排家教辅导、课外阅读等活动，提高孩子们的学习成绩和学习兴趣。
- 组织学科竞赛、知识问答等活动，激发孩子们的学习积极性和竞争意识。
四、活动组织1. 活动时间：每周安排2-3次活动，每次活动时间为1-2小时。
2. 活动地点：乡村学校内的少年宫活动室或多功能教室。
3. 活动人员：活动由学校教师、社区志愿者和相关专业人员组成的活动团队负责组织和指导。
五、活动评估1. 设立活动评估机制，定期对活动效果进行评估和总结。
2. 收集孩子们和家长的反馈意见，及时调整和改进活动内容和方式。
3. 组织专业人员进行定期的活动观察和评估，提供专业建议和指导。
“乡村少年宫”活动方案
“乡村少年宫”活动方案标题：乡村少年宫活动方案引言概述：乡村少年宫是为了促进农村青少年全面发展而设立的活动场所，旨在丰富他们的课余生活，提高综合素质。
为了更好地开展乡村少年宫活动，制定了以下活动方案。
一、活动内容1.1 提供丰富多彩的课外活动，如绘画、手工、音乐、舞蹈等，让孩子们在学习之余得到放松和享受。
1.2 开展农村文化传承活动，如传统手工艺制作、乡土文化展示等，让孩子们了解和热爱自己的乡土文化。
1.3 进行体育运动和健康教育活动，如篮球、足球、健身操等，培养孩子们的体育兴趣和意识。
二、活动时间2.1 每周定期开展活动，确保孩子们有规律的课外生活。
2.2 安排寒暑假期间丰富多彩的活动，让孩子们度过一个充实而故意义的假期。
2.3 针对不同年龄段的孩子，制定不同的活动时间表，保证他们参预到适合自己的活动中。
三、活动组织3.1 设立专业的活动指导团队，包括老师、教练等，确保活动的专业性和安全性。
3.2 招募志愿者，组织家长委员会，共同参预活动的策划和组织，增加活动的参预度和亲和力。
3.3 定期召开活动评估会议，总结活动经验，及时调整活动方案，确保活动的持续性和有效性。
四、活动场地4.1 选择安全、环境优美的场地作为活动基地，如学校、文化站等，为孩子们提供一个舒适的学习和活动环境。
4.2 配备必要的设施和器材，如绘画工具、音乐器材、体育器材等，确保活动的顺利进行。
4.3 利用周边资源，如农田、乡村体面等，开展户外活动，增加孩子们对大自然的感知和热爱。
五、活动宣传5.1 制作宣传资料，如海报、传单等，宣传乡村少年宫的活动内容和意义，吸引更多孩子和家长参预。
5.2 利用新媒体平台，如微信、微博等，开展线上宣传，扩大活动的影响力和知名度。
5.3 邀请媒体进行报导，宣传活动的成果和影响，提升乡村少年宫的社会认可度和影响力。
结语：通过以上活动方案的制定和实施，乡村少年宫将成为农村青少年健康成长的重要场所，为他们提供一个全面发展的平台，促进农村教育事业的发展，推动乡村振兴进程。
乡村学校少年宫活动展演活动方案
乡村学校少年宫活动展演活动方案一、活动背景乡村学校少年宫是为了满足农村地区儿童少年的文化需求而设立的，旨在丰富他们的课余生活，提高综合素质。
为了进一步激发学生的学习兴趣，展示他们的才艺，我们计划举办一场乡村学校少年宫活动展演活动。
二、活动目的1. 提供一个展示学生才艺的平台，激发他们的学习兴趣和自信心。
2. 丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质和创造力。
3. 加强学生之间的交流与合作，促进乡村学校的发展。
三、活动内容1. 文艺表演- 学生们可以自愿参预舞蹈、歌曲、戏剧等各类文艺表演。
- 可以组织学生们自编自演小品、话剧等节目，展示他们的创造力和表演才华。
- 活动期间，可以邀请专业艺术家或者文艺团体进行指导和演出，为学生们提供学习和交流的机会。
2. 才艺展示- 学生们可以展示自己的特长，如绘画、书法、手工制作等。
- 可以设置展示区域，供学生们展示自己的作品和成果。
- 可以组织评选活动，鼓励学生们展示自己的才艺，并赋予奖励和认可。
3. 体育竞赛- 可以组织各类体育竞赛，如足球、篮球、乒乓球等。
- 可以设置比赛场地和设备，为学生们提供良好的竞技环境。
- 可以邀请专业教练进行指导，并组织友谊赛或者校际比赛，增加学生们的竞技经验和团队合作意识。
四、活动组织1. 筹备工作- 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。
- 制定详细的活动计划和时间表，明确各项工作任务和责任人。
- 确定活动预算，进行资金筹集和物资采购。
2. 招募参预者- 在学校内广泛宣传活动，鼓励学生们积极参预。
- 组织选拔活动，筛选出具有一定才艺的学生参预表演和展示。
- 鼓励学生们组队参加体育竞赛，提高团队合作意识。
3. 场地布置- 根据活动需要，选择合适的场地进行布置。
- 设置舞台和音响设备，确保表演的顺利进行。
- 设置展示区域和比赛场地，提供良好的展示和竞技环境。
4. 活动执行- 按照活动计划和时间表，组织各项活动的进行。
- 确保活动现场的秩序和安全，做好安全防护工作。
乡村小学少年宫活动计划【3篇】
乡村小学少年宫活动计划【精选3篇】乡村学校少年宫活动方案【精选3篇】一一、指导思想进一步提升同学综合素养，让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果，培育孩子们广泛的爱好视野、增长见识，促进农村孩子的艺术素养和审美力量的提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。
二、工作目标本学期，我校乡村少年宫将紧紧围绕“多彩校内，放飞幻想”为主题，开展形式多样，内容丰富的德育、艺术教育等活动，并结合学校特色，注意艺体教育、实践教育，努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。
三、主要工作支配1、道德实践活动。
围绕“做一个有道德的人”这一主题，结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义及“日行一善”的宣扬教育活动。
重点是大力推动、引导未成年人在家庭孝敬父母，在学校敬重师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩，从小养成文明、礼貌、友爱、和善的人格品质。
2、“国学经典诵读”活动。
把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。
制造性地开展一些诵读表演、诵读竞赛等活动，力争使每个同学都有参加和展现自我的舞台，以促进国学经典诵读活动的扎实深化开展。
3、科技实践活动。
通过科普学问传授、科技制作、科学试验等活动，培育孩子爱科学学科学的爱好，勇于创新的精神，求实协作的态度，为孩子的成长奠定良好的素养基础。
4、文体艺术活动。
连续开展好原有的书法、手工制作、科技实践、舞蹈、器乐、体育类等形式多样的爱好小组活动，陶冶情操，提高同学的文化艺术素养。
5、充分利用每周一的升旗仪式，组织同学唱《义勇军进行曲》，让每一位同学心中有祖国，并把喜爱祖国当成一种责任和义务。
利用课间操时间，组织同学传唱《中学校生守则之歌》，让同学时刻不忘规范自己的行为。
6、为了让同学的课余生活更加丰富，本学期我校新开设了校内民族舞服饰展的课程，普及同学对各少数民族服饰的了解。
“乡村少年宫”活动方案
“乡村少年宫”活动方案标题：乡村少年宫活动方案引言概述：乡村少年宫是为了丰富农村孩子的课余生活，提高他们的综合素质而设立的活动中心。
本文将就乡村少年宫的活动方案进行详细介绍，希望能够为乡村少年宫的运营提供一些建议和指导。
一、活动内容1.1 提供丰富多样的课外活动，包括体育、艺术、科技等方面的课程。
1.2 开设兴趣小组，让孩子们根据自己的兴趣选择参加。
1.3 组织社会实践活动，让孩子们了解社会、培养责任感和团队意识。
二、活动时间安排2.1 制定详细的活动时间表，确保各项活动有序进行。
2.2 合理安排课程时间，保证孩子们既能学习知识，又能享受休闲时光。
2.3 定期组织集体活动，增强孩子们的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动场地设施3.1 选择宽敞明亮的场地，保证孩子们的活动空间。
3.2 配备各种教学设备和器材，提供良好的学习环境。
3.3 建立健全的安全管理制度，确保孩子们的安全。
四、活动人员组织4.1 招募专业的教师和辅导员，保证活动的质量。
4.2 建立家长委员会，加强家校合作，促进孩子们的全面发展。
4.3 培训志愿者，提高他们的服务水平和专业素养。
五、活动效果评估5.1 设立评估机制，定期对活动效果进行评估和改进。
5.2 收集孩子们和家长的意见建议，及时调整活动方案。
5.3 建立档案记录，跟踪孩子们的成长和发展情况。
结语：乡村少年宫的活动方案是为了帮助农村孩子们健康成长，提高他们的综合素质。
通过精心设计的活动内容、合理安排的时间、完善的场地设施、优秀的活动人员组织和有效的评估机制，相信乡村少年宫将成为孩子们快乐学习、全面发展的乐园。
愿我们的努力能够为农村孩子们的未来奠定坚实的基础。
乡村学校少年宫活动方案
乡村学校少年宫活动方案活动名称：乡村学校少年宫活动方案活动目标：1. 激发孩子们对学习的兴趣，培养良好的学习习惯。
2. 培养孩子们的社交能力和团队合作精神。
3. 丰富孩子们的课余生活，提高他们的综合素质。
4. 弘扬优秀传统文化，传承中华民族的优秀文化。
活动内容：1. 学习活动1.1 组织各类学习小组，如英语学习小组、数学学习小组、自然科学学习小组等，通过小组学习让孩子们相互学习、交流。
1.2 组织科普讲座和科学实验活动，帮助孩子们开拓视野，提高科学素养。
1.3 组织读书分享活动，让孩子们分享自己喜欢的书籍，互相推荐好书，激发他们的阅读兴趣。
2. 艺术活动2.1 组织绘画、手工制作、剪纸、陶艺等艺术类活动，培养孩子们的艺术天赋和创造能力。
2.2 组织舞蹈、唱歌、口技等表演类活动，展示孩子们的才艺，激发他们的表演热情。
3. 体育活动3.1 组织各类球类运动比赛，如足球、篮球、乒乓球等，培养孩子们的体育运动能力和团队合作精神。
3.2 组织户外拓展活动，如徒步、露营等，培养孩子们的勇敢精神和团队协作能力。
4. 社会实践活动4.1 组织参观考察活动，带领孩子们走出学校，了解社会，增加见识。
4.2 组织社区志愿者活动，让孩子们参与社会公益，培养他们的社会责任感。
5. 传统文化活动5.1 组织传统文化体验活动，如中国画、剪纸、书法等，让孩子们亲身体验传统文化的魅力。
5.2 组织传统节日庆祝活动，如春节、端午节等，让孩子们了解传统节日的习俗和意义。
6. 主题讲座和培训6.1 邀请各领域专家进行思想引导和生活教育讲座，引导孩子们正确的人生观、价值观。
6.2 组织各类培训班，如写作培训班、音乐培训班等，提供更多学习机会，开阔孩子们的眼界。
活动周期：每月组织1-2次活动，每次活动持续1-2天。
活动推广：1. 在学校内部进行推广，通过班级通知、家长会等方式告知学生和家长。
2. 利用社交媒体进行推广，如建立活动微信群、发布活动信息在校园公众号上等。
乡村少年宫活动方案
乡村少年宫活动方案一、活动背景和目的乡村少年宫是为了丰富农村儿童的课余生活，提供各种丰富多彩的教育和娱乐活动而设立的。
本次活动旨在促进乡村少年儿童的全面发展，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质，激发他们的创造力和想象力。
二、活动时间和地点活动时间：每周六下午2点至5点活动地点：乡村少年宫活动中心三、活动内容和安排1. 主题活动：每次活动都设立一个主题，如科技创新、艺术欣赏、运动健身等，通过主题活动培养孩子们的兴趣爱好和专业知识。
- 活动1：科技创新主题活动- 时间：第一周- 内容：引导孩子们进行科学实验、电子制作、编程等活动，培养他们的创新思维和动手能力。
- 活动2：艺术欣赏主题活动- 时间：第二周- 内容：组织孩子们参观美术馆、音乐厅等文化场所，开展绘画、音乐欣赏等活动，培养他们的艺术修养和审美能力。
- 活动3：运动健身主题活动- 时间：第三周- 内容：组织孩子们进行户外运动、体育比赛等活动，提高他们的身体素质和团队合作能力。
2. 兴趣小组活动：根据孩子们的兴趣和特长，设立不同的兴趣小组，如舞蹈小组、足球小组、手工小组等，让孩子们在小组中学习和交流。
- 活动1：舞蹈小组- 时间：每周一下午4点至5点- 内容：请专业舞蹈老师指导孩子们学习舞蹈基本动作和舞蹈编排，提高他们的舞蹈技巧和舞台表演能力。
- 活动2：足球小组- 时间：每周三下午4点至5点- 内容：请专业足球教练指导孩子们学习足球基本技巧和团队合作，提高他们的足球水平和团队意识。
- 活动3：手工小组- 时间：每周五下午4点至5点- 内容：请手工艺术家指导孩子们学习手工制作技巧，如剪纸、陶艺等，培养他们的动手能力和创造力。
3. 社区互动活动：组织孩子们参预社区的公益活动，增强他们的社会责任感和团队合作能力。
- 活动1：义务清洁活动- 时间：每月第二个周六上午9点至11点- 内容：组织孩子们清理社区环境，如清扫街道、整理公园等，培养他们的环保意识和公德心。
乡村学校少年宫活动方案范本
乡村学校少年宫活动方案范本一、项目背景随着经济的发展和城市化的进程，乡村学校的学生数量逐渐减少，导致学校资源的浪费和学生的发展机会减少。
为了充分发挥乡村学校的作用，提升学生的全面发展能力，我们计划开展乡村学校少年宫活动。
二、活动目标1. 提供丰富多样的课外活动，满足乡村学生的发展需求。
2. 培养学生的创造力、领导力和团队合作能力。
3. 开拓学生的视野，增强他们的自信心和社交能力。
4. 增强学生对乡村学校的归属感和荣誉感。
三、活动内容1. 才艺展示为了发掘学生的特长和潜力，我们将组织定期的才艺展示活动，包括舞蹈、武术、书法、绘画、乐器演奏等。
学生可以选择自己感兴趣的表演形式，展示个人才艺并与其他学生互相交流。
2. 科技创新通过开展科技创新活动，鼓励学生动手实践、探索和创新。
可以组织编程比赛、机器人竞赛和科技项目展示等活动，激发学生对科技的兴趣，培养学生的创造能力和解决问题的能力。
3. 社会实践组织学生参与社会公益活动和实践项目，增强他们的社会责任感和团队合作能力。
可以带领学生参观附近的农田、工厂、企业等，让他们了解乡村的发展现状，拓宽他们的视野，并组织一些社区服务活动，提升学生的公民意识。
4. 志愿者活动鼓励学生参与志愿者活动，深入了解社会需求，培养学生的社会责任感和乐于助人的品质。
可以组织学生到附近的养老院、幼儿园等机构开展志愿者活动，帮助需要帮助的人，传递温暖和关爱。
5. 体育运动举办各类体育比赛和运动会，发展学生的体育兴趣和运动能力。
可以安排学生参加足球、篮球、排球等球类运动，也可以组织田径赛、跳绳比赛等项目。
同时，还可以开展体育知识讲座和健康教育活动，提高学生的体育素养和健康意识。
四、活动实施计划1. 活动时间乡村学校少年宫活动将在每个学期的周末或者寒暑假期间进行。
具体安排根据学校的实际情况和学生的需求确定。
2. 活动形式活动形式可以包括集中培训、讲座、比赛等。
集中培训可以在学校或者附近的场所进行，讲座可以根据需要聘请专业人士讲解，比赛可以在学校内或者周边场地举行。
小学乡村学校少年宫活动计划
活动目的：1.提供小学生全面发展的机会，培养他们的综合能力；2.促进小学生之间的友谊和合作精神；3.营造开放、积极向上的校园文化氛围。
活动时间：每周末或校假期活动地点：小学乡村学校活动形式：多样化的课程设置，结合实践与娱乐学习活动内容：1.手工制作：开展手工制作活动，如纸飞机、纸船、串珠等，培养小学生的动手能力和创造力。
2.绘画与书法：组织绘画与书法比赛，鼓励小学生通过绘画和书法表达自己的情感和思想。
4.科学探索：组织科学实验和科学探索活动，让小学生通过实践学习科学知识，增强他们对科学的兴趣。
5.体育运动：开展各类体育运动活动，如足球、篮球、乒乓球等，培养小学生的体育意识和协作能力。
6.户外探险：组织户外探险活动，如郊游、野餐等，让小学生亲近大自然，培养他们的观察力和探索精神。
7.艺术表演：组织校园文艺活动，如舞蹈、歌唱、戏剧等表演，展示小学生的艺术才华。
8.社会实践：组织社会实践活动，如参观博物馆、植树等，培养小学生的社会责任感和团队意识。
活动管理：1.活动策划：由学校教师和家长代表共同策划活动内容，制定详细的活动计划。
2.活动安排：根据活动计划，确定活动时间、地点和人员配备，并提前通知家长和学生。
3.活动督导：安排专人负责活动的实施和督导，确保活动顺利进行。
4.活动评估：每次活动结束后，进行活动评估，听取学生和家长的意见并改进活动组织。
活动宣传：1.学校通告：在学校的通告栏和班级公告栏上宣传活动内容和时间。
2.家长群组：通过学校或班级的家长群组宣传活动，并征求家长的参与和支持。
3.学生代表：组织学生代表向各班级做活动宣传演讲，让更多的学生了解和参与活动。
活动效果评估：通过以下方式对活动效果进行评估：1.口头反馈：组织学生和家长进行活动的口头反馈，并听取他们对活动的建议和意见。
2.问卷调查：设计问卷针对学生和家长进行调查，了解他们对活动的满意度和改进的建议。
3.教师评估：教师对活动的组织和实施进行评估，总结成功经验和不足之处。
2024年乡村学校少年宫活动方案
2024年乡村学校少年宫活动方案第一章活动目标1.1 培养学生的实践能力通过丰富多彩的活动，培养学生的实践能力和实际操作能力，引导学生主动参与各类活动，锻炼学生的动手能力和创新思维。
1.2 增强学生的社会责任感通过组织社会实践和志愿服务等活动，培养学生的社会责任感和奉献精神，激发学生对社会发展的关注和参与。
1.3 促进学生的综合素质提升通过多元化的活动，全面培养学生的身心健康、情感表达、沟通协作、创新思维和艺术修养等综合素质，培养学生的全面发展。
第二章活动内容2.1 手工制作活动组织学生进行各类手工制作活动，如手工编织、纸艺和手工陶艺等，培养学生的动手能力、艺术修养和创造力。
2.2 科普实验活动组织学生进行科学实验活动，通过实践探索，培养学生的科学思维和实验操作能力，增强学生的科学素养。
2.3 社会实践活动组织学生开展社会实践活动，参观博物馆、社区服务等，让学生亲身感受社会的多样性，增强学生的社会责任感和公民意识。
2.4 文化体验活动开展各类文化体验活动，如传统文化体验、民俗活动等，让学生感受传统文化的魅力，培养学生对中华优秀传统文化的热爱和传承意识。
2.5 运动健身活动组织学生进行各类运动健身活动，如体育比赛、拓展训练等，培养学生的身体素质和团队合作精神，提高学生的体育运动水平。
2.6 综合艺术活动开展综合艺术类活动，如舞蹈、乐器演奏、话剧表演等，培养学生的艺术修养和艺术表达能力，丰富学生的审美体验。
第三章活动安排3.1 活动周期每学期开展一次少年宫活动，每次活动周期为4-6周，根据具体活动内容和学生情况进行灵活调整。
3.2 活动形式活动形式灵活多样，包括课堂教学、实践操作、小组合作、主题研究和成果展示等。
3.3 活动安排活动按照每周2-3次的频率进行，每次活动时间为2-3小时，具体安排如下：周一：手工制作活动周二：科普实验活动周三：社会实践活动周四：文化体验活动周五：运动健身活动周六：综合艺术活动第四章活动评估4.1 活动评价方式通过活动前后的学习笔记、作品展示、策划报告等方式对学生参与活动的情况进行评价。
小学乡村少年宫活动计划
小学乡村少年宫活动计划【活动名称】：小学乡村少年宫活动计划【活动背景】：乡村少年宫是为了满足农村地区儿童的文化、体育、艺术等需求而设立的公益性机构。
为了丰富乡村儿童的课余生活，提高他们的综合素质，我们计划开展一系列有趣且富有教育意义的活动。
【活动目标】：1. 提供丰富多样的课外活动，满足乡村儿童的兴趣和需求；2. 培养孩子们的动手能力、创造力和团队合作意识；3. 增强儿童的社交能力和自信心；4. 倡导健康生活方式，培养儿童的体育兴趣。
【活动计划】：一、活动主题：艺术创作1. 绘画比赛：组织乡村儿童参加绘画比赛，鼓励他们表达自己的想法和感受，展示自己的艺术才华。
2. 手工制作：组织手工制作活动，教授儿童制作简单的手工艺品，培养他们的动手能力和创造力。
3. 书法体验：邀请书法老师来乡村少年宫进行书法教学，让儿童了解传统文化，提高他们的书法水平。
二、活动主题：体育运动1. 篮球比赛：组织乡村少年宫的儿童参加篮球比赛，培养他们的团队合作精神和体育兴趣。
2. 足球训练：礼聘专业足球教练来乡村少年宫进行足球训练，提高儿童的足球技巧和体质素质。
3. 健身操比赛：组织儿童参加健身操比赛，鼓励他们积极参预体育锻炼，培养健康生活方式。
三、活动主题：科普教育1. 科学实验：组织乡村儿童进行简单的科学实验，培养他们的科学思维和实践能力。
2. 植物种植：教授儿童种植蔬菜、花卉等植物，让他们了解植物的生长过程和生态环境保护意识。
3. 环保知识讲座：邀请环保专家来乡村少年宫开展环保知识讲座，提高儿童的环保意识和行动。
四、活动主题：文化体验1. 传统节日活动：组织乡村儿童参预传统节日庆祝活动，让他们了解传统文化和乡村风俗。
2. 乡村游学：组织儿童参观乡村周边的历史文化景点，增加他们的见识和知识面。
3. 读书分享：组织儿童参加读书分享活动，鼓励他们积极阅读，培养阅读兴趣和表达能力。
【活动预期效果】：1. 提高乡村儿童的艺术修养和动手能力；2. 培养儿童的团队合作意识和社交能力；3. 激发儿童的体育兴趣和健康生活方式；4. 增加儿童对科学和环保的认知；5. 丰富儿童的文化体验和知识面。
乡镇中心小学乡村少年宫暨社团活动实施方案
乡镇中心小学乡村少年宫暨社团活动实施方案一、背景介绍乡镇中心小学作为农村地区的主要教育机构，肩负着培养乡村少年儿童的重要责任。
为了提供更全面的教育资源和丰富的课外活动，乡镇中心小学决定成立乡村少年宫及社团活动，以促进学生综合素质的全面发展。
二、目标与目的目标：通过乡村少年宫及社团活动的实施，促进乡镇中心小学学生的全面发展和综合素质提升。
目的：1.提供学生多元化的学习机会，培养兴趣和特长，发掘潜力。
2.培养学生的团队合作意识和社交能力。
3.增强学生对社会和国家的认同感与责任感。
4.促进学生的创新思维和实践能力培养。
三、组织架构乡村少年宫及社团活动的组织架构如下：•校长：负责整个乡村少年宫及社团活动的领导和管理。
•教务处：负责乡村少年宫及社团活动的日常运营和管理。
•指导老师：负责指导各个社团活动的教师。
•学生：参与社团活动的学生。
四、活动内容和形式乡村少年宫及社团活动将提供多种不同类型的活动供学生选择：1. 文艺类社团活动•书法社：学习书法基础知识和技巧，并组织展览和比赛活动。
•绘画社：培养学生绘画兴趣，发展创造力和艺术表达能力。
•舞蹈社：学习不同舞蹈风格和舞蹈技巧，并参与学校和社区的演出。
•朗诵社：提高学生朗诵表达能力和口才，并组织朗诵比赛和演出。
2. 体育类社团活动•篮球社：学习篮球基本技巧和战术，参与校内外的篮球比赛和训练。
•足球社：学习足球基本技巧和战术，参与校内外的足球比赛和训练。
•乒乓球社：提供乒乓球教学和交流平台，参加比赛和友谊赛。
3. 创新科技类社团活动•科技创新社：培养学生的创新思维和实践能力，开展科技发明和创新项目。
•编程社：学习编程基础知识和编程语言，开展小型编程项目和比赛。
•机器人社：学习机器人基础知识和编程，设计和制作机器人作品。
4. 社会实践类社团活动•志愿者社：参与社区和乡镇的志愿者活动，提高学生责任感和社会参与意识。
•环保社：开展环境保护和绿色生活的宣传活动，培养学生的环境意识。
乡村少年宫活动方案
乡村少年宫活动方案一、活动背景乡村少年宫是为了满足农村地区儿童和青少年的文化、艺术、体育等多方面需求而设立的公益性机构。
为了丰富乡村少年宫的活动内容，提高儿童和青少年的综合素质，我们制定了以下活动方案。
二、活动目的1. 培养儿童和青少年的艺术兴趣和创造力；2. 提供多样化的课外活动，丰富他们的学习和生活；3. 增强儿童和青少年的社交能力和团队合作意识。
三、活动内容1. 艺术类活动a. 绘画班：每周一次，由专业艺术老师指导，教授绘画基础知识和技巧。
b. 手工制作：每周一次，教授儿童和青少年如何制作手工艺品，培养动手能力和创造力。
c. 表演艺术：定期举办舞蹈、戏剧、合唱等表演活动，提供舞台展示机会。
2. 体育类活动a. 篮球训练班：每周两次，由专业篮球教练指导，提供基础篮球技巧培训。
b. 足球训练班：每周两次，由专业足球教练指导，提供基础足球技巧培训。
c. 健身操课程：每周一次，教授儿童和青少年简单的健身操动作，增强体质。
3. 学习类活动a. 读书分享会：定期组织读书分享活动，鼓励儿童和青少年阅读，并分享读书心得。
b. 科学实验课程：每月一次，由科学老师带领，进行简单的科学实验，培养科学探索兴趣。
c. 数学思维训练：每周一次，进行数学思维训练，提高儿童和青少年的逻辑思维能力。
四、活动安排1. 活动时间：每周六、周日下午，每次活动时间为2小时。
2. 活动地点：乡村少年宫活动室及户外场地。
3. 活动人数：每一个活动班级限定30人，根据报名情况分班。
4. 活动周期：每一个活动周期为3个月，共12次活动。
五、活动评估与奖励1. 活动评估：每次活动结束后，将进行活动评估，了解儿童和青少年对活动的满意度和改进建议。
2. 活动奖励：根据活动评估结果，对积极参预活动、表现优秀的儿童和青少年进行奖励，如奖状、奖品等。
六、活动宣传与招募1. 宣传渠道：通过村委会、学校、社区等渠道宣传活动内容和报名信息。
2. 招募方式：家长填写报名表格，报名截止后进行筛选并通知录取名单。
小学乡村少年宫活动计划
小学乡村少年宫活动计划一、活动背景小学乡村少年宫是为了满足农村地区学生的综合发展需求而设立的，旨在通过丰富多样的活动，提供学生们全面发展的机会。
本次活动计划旨在为小学生们提供一系列有趣、富有教育意义的活动，促进他们的身心健康发展。
二、活动目标1. 培养学生的团队合作意识和沟通能力；2. 增强学生的创造力和想象力；3. 培养学生的体育兴趣和运动技能；4. 提供学生们展示才艺的机会；5. 培养学生的社交技能和领导能力。
三、活动内容1. 主题活动为了增强学生的团队意识和合作能力，我们将组织一系列主题活动，如拓展训练、趣味团队游戏等。
通过这些活动，学生们将学会相互合作、互相支持，培养团队精神。
2. 才艺展示为了提供学生们展示才艺的机会，我们将组织一场才艺展示活动。
学生们可以展示各种才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
这将激发学生们的创造力和想象力，提高他们的自信心。
3. 体育运动体育运动是培养学生体魄和团队合作能力的重要途径。
我们将组织各种体育运动项目，如足球、篮球、田径等。
通过这些活动，学生们将锻炼身体，培养团队合作的意识和技能。
4. 社会实践为了培养学生们的社交技能和领导能力，我们将组织一次社会实践活动。
学生们将参观当地的企事业单位，了解社会运作的一些基本知识，同时也将锻炼自己的社交能力和领导才能。
5. 志愿者活动为了培养学生们的公益意识和责任感，我们将组织一次志愿者活动。
学生们将参与社区清洁、义务植树等活动，为社会做出自己的贡献。
四、活动安排1. 活动时间：活动将在寒暑假期间进行，每次活动持续一周。
2. 活动地点：活动将在小学乡村少年宫内进行，部分活动可能会在户外进行。
3. 活动人员：活动适合小学生参与，学生们可以自愿报名参加。
4. 活动费用：活动费用将由学校承担，包括场地租赁费用、物资采购费用等。
五、活动评估为了确保活动的顺利进行和有效性，我们将进行活动评估。
通过问卷调查、讨论会等形式，收集学生和家长的意见和建议，以便我们不断改进活动内容和组织方式。
乡村学校少年宫活动方案
乡村学校少年宫活动方案一、活动背景乡村学校作为农村地区少年儿童的主要教育场所，承载着培养下一代的重要责任。
为了丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质，激发他们的学习兴趣和创造力，我们计划在乡村学校设立少年宫，开展一系列有益的活动。
二、活动目标1. 提供丰富多样的课外活动，满足学生的兴趣和需求。
2. 培养学生的综合素质，包括思维能力、动手能力、社交能力等。
3. 激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的创新精神。
4. 培养学生的良好品德和价值观，促进他们的全面发展。
三、活动内容1. 主题活动根据学生的兴趣和需求，组织各种主题活动，如科技创新、艺术表演、体育竞赛等。
通过这些活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的团队合作精神和创新能力。
2. 才艺培养开设各种才艺培训班，如音乐、舞蹈、美术、书法等。
请专业的艺术老师来校授课，培养学生的艺术修养和表演能力。
3. 社会实践组织学生参预社区服务和公益活动，如义务植树、捐赠物资等。
通过这些实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 学科辅导为学生提供学科辅导课程，匡助他们提高学习成绩。
请优秀的教师和志愿者来校辅导学生，解答他们在学习上的问题。
5. 读书活动组织学生参预读书活动，如读书分享会、读书比赛等。
通过阅读，培养学生的阅读兴趣和思量能力，拓宽他们的视野。
6. 实践体验组织学生参观农田、工厂、博物馆等地，进行实践体验活动。
通过亲身参预，让学生了解农村的发展和现代科技的应用。
四、活动计划1. 活动时间：每周一次，每次活动时间为2小时。
2. 活动地点：乡村学校少年宫活动室、校园内的户外场地等。
3. 活动人员：少年宫指导员、专业老师、志愿者等。
4. 活动安排：- 第一周：开展主题活动，如科技创新比赛。
- 第二周：开设才艺培训班，如音乐课程。
- 第三周：组织社会实践活动，如参预义务植树。
- 第四周：进行学科辅导课程，如数学辅导。
- 第五周：举办读书活动，如读书分享会。
乡村学校少年宫活动方案
乡村学校少年宫活动方案一、活动背景乡村学校作为农村地区教育的重要组成部份，承担着培养农村孩子综合素质的重要任务。
为了丰富学生的课余生活，提高他们的综合能力和创新精神，我们计划在乡村学校设立少年宫，开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 培养学生的兴趣爱好：通过开展多样化的活动，激发学生对艺术、体育、科技等领域的兴趣，促进他们全面发展。
2. 增强学生的社交能力：通过团队合作、互动交流等活动，培养学生良好的人际关系和沟通能力。
3. 提高学生的创新能力：通过开展科技创新、手工制作等活动，培养学生的动手能力和创造力，激发他们的创新思维。
4. 增强学生的身体素质：通过开展体育运动、健康教育等活动，提高学生的身体素质和健康意识。
三、活动内容1. 艺术类活动a. 绘画比赛：组织学生参加绘画比赛，展示他们的绘画才华。
b. 书法展览：举办书法展览，展示学生的书法作品，培养他们对传统文化的兴趣。
c. 乡村文化展演：组织学生展示乡村文化的特色表演，增强他们对乡村文化的认同感。
2. 体育类活动a. 羽毛球比赛：组织学生参加羽毛球比赛，提高他们的体育技能和团队合作意识。
b. 足球训练营：邀请专业教练组织足球训练营，培养学生对足球的兴趣和技能。
c. 健康跑活动：组织学生进行健康跑活动，提高他们的身体素质和健康意识。
3. 科技类活动a. 电子制作工作坊：开展电子制作工作坊，教授学生基础的电子知识和制作技能。
b. 科学实验竞赛：组织学生参加科学实验竞赛，培养他们的科学研究能力和创新思维。
c. 编程教育：开设编程课程，让学生学习基础的编程知识，培养他们的计算思维和逻辑思维能力。
四、活动安排1. 活动时间：每周三下午3点至5点。
2. 活动地点：乡村学校的多功能活动室。
3. 活动周期：每学期进行一次活动，共计10周。
4. 活动组织：由学校教师和社区志愿者共同组织和指导。
五、活动评估与总结1. 活动评估：每次活动结束后，进行学生和家长的满意度调查，评估活动的效果和改进空间。
2024年乡村少年宫活动计划书
乡村少年宫活动计划书乡村少年宫活动计划书1指导思想：一、指导思想学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。
紧紧围绕少年宫宫训：“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的为主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术兴趣小组活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名字作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：二、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员必须准时到达画室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
四、具体内容：(一)、教学中注重培养学生的兴趣。
本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
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谷里镇中心小学乡村少年宫活动方案
一、指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》，我校于2011年6月启动了“谷里镇中心小学乡村学校少年宫”建设工程。
二、活动目标
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性、普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。
实现“乡村少年宫”的长效运作。
真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、计划和安排
1．不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。
（1）加强组织领导。
进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。
坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。
制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。
（2）加强辅导员队伍的建设。
通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。
聘请专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。
建立镇域师资统筹机制。
组织教师进行域内走教，实现镇范围内教师资源的共享。
建立专、兼职相结合的教师队伍。
2．不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。
通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。
在达到省规范化学校的基础上，积极筹措资金，重点加强校舍环境设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。
3．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。
（1）建设思想道德教育的阵地。
“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道
德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展经典诵读活动，在书香环境里感受中华经典的熏陶。
（2）建设文体活动开展的基地。
“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。
向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。
继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，提高他们的身体素质；开展绘画、布艺、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。
（3）建设科技创新能力培养的实习地。
“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。
实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动；利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，智力七巧板拼图，培养学生的动手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。
四、组织领导
（一）组织机构
为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组人员如下：主任：田列民
副主任：李强李作强袁培栋米永强
成员：刘洋朱树常陈荣善王波刘超
专业教师：郑婷婷于芳刘兴伟范庆友毛霞李玮孙红霞
张宏薛奎李作强丁富迎张恒丽李希芬
（二）组织机构职责：
1.主任全面负责少年宫的各项工作。
2.副主任负责少年宫的各项具体活动的安排
3.工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
4.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
五、活动的组织和管理办法
1、少年宫活动的时间：上学期间以每周周五下午和周六上午为主要的活动时间。
放假期间为每周周四的上午为主要活动时间。
2、学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿，将本班所有学生分配到各小组，确保每位学生能在星期五的少年宫活动中准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。
节假日的活动，完全由学生自愿原则，并且要求参加活动的学生与学校、家长与学校签订安全合约。
3、所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。
各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。
谷里镇中心小学
2013年2月
乡村少年宫活动方案
谷里镇中心小学
2013年2月。