掩耳盗铃的寓意读后感范文
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理（通用5篇）
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理故事是指在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
下面是小编整理的掩耳盗铃的故事告诉我们的道理（通用5篇），欢迎阅览。
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理篇1我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一个人掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的故事。
我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，可是别人却听得见，他这种做法其实是自欺欺人的行为。
我也做过这种愚蠢的事。
刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我也不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。
回家写作业的时候，我一边玩一边写，也不懂得抓紧时间，尤其是周二下午，我就一会玩这个，一会儿玩那个，一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。
时间一长，就造成了我写字速度慢，做事情拖拖拉拉。
读了这则寓言我才明白，这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人，而是坑害了自己。
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理篇2今天，我在《小学生之友》里读了一个寓言故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。
故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。
但是那个铃铛只要用手一碰，就会叮铃叮铃地响起来，被人发觉。
他想：响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。
谁知手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
读了这个寓言故事，我觉得故事中的那个人很笨，很可笑，他认为自已的“小聪明”能骗得过别人，但结果却把自已给骗了。
笑过别人之后，我想到了自己。
其实生活中，我也有过类似的情况。
课余时间我学习了琵琶。
因为我们上的是大课，十五六个人坐在一起跟老师学习。
所以，我有时会混水摸鱼，上课开小差。
心里想：这么多人一起弹，我一个人弹错了没关系的。
结果在大家一起弹的时候还可以勉强混过去，但一个个过关检验时就露馅了。
通过今天这篇寓言故事的阅读，我懂得了一个道理：今后学习一定要认真，如果遇到困难，就要想办法把它解决了，千万不能不懂装懂。
掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感(通用15篇)掩耳盗铃读后感1今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。
故事讲的是一个人看见了别人家门前有一个小铃铛，于是，他就想把铃铛偷回家。
他掩住自己的耳朵，他听不见，别人却听得见，他这种做法是自欺欺人的行为。
我也做过这样愚蠢的事：刚上学的时候，我也很贪玩，上课时，我不认真听讲。
我想：反正家长也不在我身边，看不到我的表现。
读了这个故事我才明白这种自欺欺人的行为，并没有欺骗别人，而是坑害了自己。
还有最重要的一点就是，不属于自己的东西，千万不能占为己有。
掩耳盗铃读后感2我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一个人掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的故事。
我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，可是别人却听得见，他这种做法其实是自欺欺人的行为。
我也做过这种愚蠢的事。
刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我也不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。
回家写作业的时候，我一边玩一边写，也不懂得抓紧时间，尤其是周二下午，我就一会玩这个，一会儿玩那个，一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。
时间一长，就造成了我写字速度慢，做事情拖拖拉拉。
读了这则寓言我才明白，这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人，而是坑害了自己。
掩耳盗铃读后感3读了掩耳盗铃这则寓言以后，我觉得那个捂着耳朵偷铃铛的那个小偷很笨。
掩耳盗铃讲的是一个小偷看见别人家有一个十分漂亮的铃铛，便想得到它。
他走到那户人家的门前，想到要是我用手偷，只要一碰到那个铃铛就会“叮铃”“叮铃”地响起来，马上就会被人发觉。
如果我捂住耳朵的话，那人们不就听不见响声了吗？想着，他用一只手捂住耳朵，另一只手去偷铃铛，没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
所以我觉得他很笨。
这则寓言告诉我们做事不要自欺欺人。
我曾经也办过这种傻事。
周末，老师要让我们做300道口算题。
在爷爷给我出题的时候，我想上楼玩会电脑，便捂住耳朵，悄悄走出房间，没有想到我刚上到第一层就被爷爷发现了。
掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感(精选15篇)认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的掩耳盗铃读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
掩耳盗铃读后感1读了《掩耳盗铃》这篇寓言故事之后，我明白了里面蕴含的一个深刻的道理。
故事讲了从前有个人很爱占便宜，为了得到别人的东西就去偷。
有一天，他路过一家人门前，发现门前挂着一个漂亮的铃铛。
他很想要那个铃铛，可是怎样才能拿到呢？直接去取，铃铛会发出声响，别人就会发现了。
他想了又想，最后终于想到了一个好办法：把耳朵塞住，这样不就听不到铃声了吗？他觉得自己很聪明，想到了这个非常好的办法。
于是当天晚上，他用棉花塞住耳朵，就来取铃铛。
当他的手一碰到铃铛，铃铛就响了，主人马上把他抓了起来。
这种行为有时也会发生在我们身边。
有一次，在学校课间休息的时候，我们班上的小萱同学偷偷拿了同桌小颖的草莓形状的橡皮。
她以为别人都没发现，但其实后排的小峰和乐乐同学都看见了。
小峰和乐乐即刻告诉了老师，老师就问小萱是否有偷别人的东西。
小萱一开始不承认，后来，老师叫来了小峰和乐乐，证明小萱偷了小颖的草莓橡皮，小萱才不得不乖乖地拿出草莓橡皮，还给同桌小颖。
同学们都说这和《掩耳盗铃》的故事很相似。
《掩耳盗铃》的故事告诉我们要做一个诚实的人，不要贪图小便宜。
有时明明是掩盖不住的事情，偏要想办法去掩盖，这样就是自欺欺人。
掩耳盗铃读后感2做人一定要老老实实，不能做一些违背良心的事情，有时候自作聪明往往却害了自己。
有这样一则故事，故事的名字叫做《掩耳盗铃》，故事大概意思讲的是，在春秋的时候，有一个小偷，看到别人家的院子里有一口大钟，自己非常的喜欢，因为这口大钟是由青铜铸成的，图案非常的精美，小偷想把这口大钟背到自己家中，但是这口钟十分大，想着就是把大钟敲碎，然后再搬回家，可是当小偷用大锤敲向大钟的时候，大钟“嗡”的一声，这个声音非常的响亮，传到了很远的地方，小偷急忙用双臂捂住大钟，不想让大钟出声音，可是却怎么样也捂不住这样的声音。
掩耳盗铃寓言故事读后感通用8篇
掩耳盗铃寓言故事读后感通用8篇掩耳盗铃寓言故事读后感篇1从前有一个大户人家，在门上挂了一个铃，十分漂亮，声音还十分动听。
有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他明白手一碰铃就会响个不停，主人就会听到，他想啊想啊，最终想出了一个“好法子”。
他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是因为耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃，可是手刚碰到铃，主人就听到了，并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自我的耳朵，可是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。
这个成语故事比喻人们自欺欺人，以为自我做的事儿别人看不见，反而招来了许多不好的'现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们应当反省一下自我是否在愚蠢的自欺欺人。
如果是的话，要赶快清醒一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，后悔莫及!掩耳盗铃寓言故事读后感篇2最近，我读了一篇《掩耳盗铃》的文章，故事的大概是这样的。
晋国有一户姓范的，家境比较富裕，门口挂着一个门铃。
有个村晨的无赖见后，便想去偷。
于是，他把自己的耳朵用东西塞住，感觉自己听不到声音了，就去姓范的大户人家那偷门铃。
门内的人听见后，就立即出来将这个无赖捉住了。
因为无赖把自己的耳朵掩起来，自己听不到声音，就以为别人也听不见声音，导致他一偷门铃就被人逮个正着。
读完《掩耳盗铃》这个故事后，我明白了一个大道理：以为只要自己的.感觉不存在，世界上的一切也都不存在的人，是自欺欺人的蠢人。
学习也一样，不能偷懒、马虎，反正少做一项作业就一项，结果到考试时就傻了眼儿，就这是自欺欺人的后果。
生活中，这样的例子太多了：为了玩电脑游戏，背着家人偷工减料地做作业;为了看自己喜欢的电视节目，故意留一些作业，等看完电视后再做;为了准时下楼去跟同学玩，随随便便地做完后，迫不急待地扔下笔去玩耍……当然，这些自欺欺人的表现，最后的下场全部是——考试时题目不会做，成绩开始下滑。
所以，我们在做作业、在学习时，一定要集中精力，完成学习任务以后，再开开心心地去玩。
掩耳盗铃读后感9篇
掩耳盗铃读后感9篇掩耳盗铃，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
以下是的掩耳盗铃，希望对大家有帮助！今天我读了《掩耳盗铃》一文，我知道了从前有一个小偷，看中了一家大上挂的门铃。
他想：怎么才能把门铃弄到手。
他知道，只要用手去碰，它就会响起来。
他认为：门铃一响，耳朵就会听见。
如果把自己的耳朵掩住，就听不见了。
于是他自作聪明地决定用这个方法去偷门铃。
其实，偷铃人只掩住了自己的耳朵，可他没掩住别人的耳朵。
所以我知道了这个成语是比喻蠢人自己欺骗自己，但骗不了别人。
也告诉人们不要做自欺欺人的蠢事。
今天我读了《掩耳盗铃》的故事，故事是说晋国贵族智伯灭掉了范氏。
一个小偷就想趁机在范氏家偷点东西，他看见一口精美的大钟，他想来想去要想把这大钟偷走就只有一个办法，就是把钟砸碎然后分别搬回家。
小偷咣的一声巨响，怕被别人听见，于是他就想，把耳朵塞住不就听见了吗？结果人们听到响声来把他抓个正着。
这个故事告诉我们有些人做了丑事自以为掩饰的很好，却不知道实际上人们都已知道了他的愚蠢行为。
今天我读了成语故事这本书上面的有《打草惊蛇》《刻舟求剑》《对牛弹琴》《画龙点睛》……对我印象最深的就是《掩耳盗铃》了。
故事是这样的，从前有一个人买了一个好大的钟，把它放在大门旁，有一个人想偷走它，想要偷这么大的一口钟是非常不容易的呀！因此他准备把大钟敲碎再拿走，哪知道捶子刚一敲上大钟，大钟就嗡嗡的响了起来，怎么办呢？这个人，突然想到了一个办法，他想，如果我把自己的耳朵掩起来，听不到声音，不就可以偷走了吗？于是，他就把自己的耳朵掩起来，然后放心的爬上门去，把大钟偷下来，不料，他刚把大钟拿到手，大钟就叮当的响，主人听到后立刻开门把那人当场抓住了。
他惊奇的问主人”你好厉害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大钟的呢？主人说”你这个笨蛋，你掩住的是你自己的耳朵，并没掩住我的耳朵啊“读了这个成语故事，告诉了我明明是掩盖不住的事情却偏要想办法去掩盖，结果只是自己骗自己。
掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感（精选29篇）掩耳盗铃读后感篇1从前有一个小偷，想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。
可是钟太重了，他又搬不动，左思右想决定找个东西来把它打碎，然后把碎片一块一块搬回来。
于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟，发出巨大的响声，小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见，结果可想而知。
大家一定会说这个掩耳盗铃的人很愚蠢，可是我们有没有想过，有时候我们也是这样做的，比如说：有时候，老师正在让大家朗诵课文，你却用书蒙着自己悄悄和别人说话。
同学们正在朗读，而你假装读，用书遮着自己，悄悄和别人说话。
你可能以为老师没看到你吧，或许老师这时看你看得最清楚。
我们千万别再”掩耳盗铃“了。
”掩耳盗铃“的人，是十足的唯心主义者。
铃声是客观存在的，怎么能凭自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盗铃“不过是自欺欺人罢了。
掩耳盗铃读后感篇2暑假里，我读了一本成语故事，对所有的故事都有所感触，它们让我懂得许多人生道理，其中有一篇叫做《掩耳盗铃》的故事着实让我受益非凡。
有个小偷，到一户富人家偷到一个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。
小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见。
结果可想而知，他被抓住了。
这则故事表面上是说一个盗贼为了偷一个门铃而进行的一次愚笨之极的举动，实际上包含着更深刻的意义：小朋友们不能做那些不正当的事情，做坏事只会像那愚蠢的小偷一样，让清脆的门铃声响个不停，欺瞒不了世人，更逃避不了法律的制裁。
我们是祖国的花朵，祖国的光芒照耀着我们。
为了自己的明天，也为了祖国的明天，让我们做一个遵纪守法的好公民，千万不要做自欺欺人的事情。
掩耳盗铃读后感篇3今天，我看了《掩耳盗铃》这个寓言，故事是说有个人用手掩住自己的耳朵，去偷别人的铃铛，没想到手刚碰到铃铛就被人发觉了。
读完这篇寓言，我发现自己也有类似的情况。
有一次，上口琴课时，老师讲完曲子以后问我们都听明白了吗。
掩耳盗铃读后感范文（精选12篇）
掩耳盗铃读后感范文（精选12篇）掩耳盗铃读后感范文（精选12篇）当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的掩耳盗铃读后感范文（精选12篇），希望能够帮助到大家。
掩耳盗铃读后感1今天，我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。
里面讲的是一个想把她邻居家的铃铛占为己有。
于是他晚上去偷铃铛。
可是他又怕碰到铃铛会有响声被人发现。
于是他想出了一个办法，把自己的耳朵塞住。
他想。
这样不就行了，把耳朵塞住了，就听不到铃铛的声音了。
可是这样只有他自己听不到铃铛的声音，别人还是一样能听得到。
在世界上，其实还有好多像这样掩耳盗铃的人。
记得有一次，在课堂上，老师在教我们新课。
而我在下面做小动作根本没有听老师在讲什么。
老师讲完后问同学们明白了没有？同学们都回答说明白了。
可是我一点都不知道怎么做。
但是为了掩盖我不会做的事实，我也跟在同学的后面说懂啦。
可是等到回到家做作业时。
教的新课的题目，我却不会做了。
到了第二天老师批的作业的时候。
发现昨天新教的题目我一个都没有做对。
其实这样我也是在做掩耳盗铃的事情。
这个成语故事告诉我们《掩耳盗铃》其实是自己欺骗自己，就好像不懂的东西自己装懂感觉自己什么都知道一样。
其实就是自己在欺骗自己，别人是一清二楚的。
掩耳盗铃读后感2《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外，今天我也读了这则寓言故事，让我大有所悟。
这则故事讲了，一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛，便想把这个铃铛偷回来。
正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声，会让别人听见。
于是他想起了办法，不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说：我怎么这么笨呢，想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。
谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音，结果当场被人抓住了。
读了这则故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像妈妈常常教育我的，在学习上不懂就要问，不能不懂装懂或去看后面答案，这样看上去都会做了，其实还是不会做。
掩耳盗铃读后感(精选6篇)
掩耳盗铃读后感（精选6篇）掩耳盗铃读后感1《掩耳盗铃》这个故事讲的是：从前，有一个小偷，他路过一家非常富有的人家门口时，发现门口挂着一个非常漂亮的铃铛。
他非常喜欢那个铃铛，想把它偷走。
可是，怎么才能把铃铛偷走呢？直接去取吧，一碰铃铛他就会发出声响，主人就会发现。
想来想去，最后，他终于想出了一个好办法，把自己的`耳朵堵住，不就听不到铃声了吗？于是，当天晚上，他用棉花塞住耳朵，捏脚地来到那家人大门口去摘铃铛。
当他的手一碰到铃铛，铃铛就响了，这家主人发觉后，马上把那个小偷抓了起来，送到官府里去了。
因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到响声。
这个故事的道理是：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
掩耳盗铃读后感2我读了这篇名叫《掩耳盗铃》寓言后，我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，就认为别人也听不见，他的这种做法其实是自欺欺人的行为。
我也做过这种愚蠢的事。
刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我有时不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。
回家写作业的时候，我一边玩一边写，也不懂得抓紧时间，尤其是周二下午，我就一会儿玩这个，一会儿玩那个，一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。
时间一长，就造成了我写字速度慢，做事情拖拖拉拉。
读了这则寓言我才明白，这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人，而是坑害了自己。
今后，我要改掉拖沓的坏毛病。
掩耳盗铃读后感3从前，有个人既愚蠢又自私，爱占便宜，总想把别人的东西占为己有。
有一次他看到别人家的门上有个精美的铃铛，就想把它弄到手，可是这个铃铛手一碰，就会发出‘叮当叮当’的响声，就会被人发现，所以他要想出个办法才行。
他认为，铃铛一响，耳朵就会听见，如果把自己的耳朵掩住，不就听不见了吗？于是他自作聪明的采用这个方法去盗取，一手掩住自己的耳朵，一手去摘铃铛，结果铃铛响，自己被抓。
《掩耳盗铃》读后感(精选15篇)
《掩耳盗铃》读后感（精选15篇）《掩耳盗铃》读后感1今天我读了《掩耳盗铃》的故事，故事是说晋国贵族智伯灭掉了范氏。
一个小偷就想趁机在范氏家偷点东西，他看见一口精美的大钟，他想来想去要想把这大钟偷走就只有一个办法，就是把钟砸碎然后分别搬回家。
小偷咣的一声巨响，怕被别人听见，于是他就想，把耳朵塞住不就听见了吗?结果人们听到响声来把他抓个正着。
这个故事告诉我们有些人做了丑事自以为掩饰的很好，却不知道实际上人们都已知道了他的愚蠢行为。
《掩耳盗铃》读后感2从前，有一个人，别人有的东西，他就想得到。
他走着走着，看到一户人家，家里有一个大钟，于是他就想把钟敲碎再拿到自己家，他拿了一个锤子，敲了一声，巨响，他就捂住自己的耳朵，自言自语地说：“这样声音变小了”，他拿了两个棉花，塞住了自己的耳朵，就大胆的敲，结果被这个家里的主人听见了，给抓住了。
这个成语的意思是：捂住耳朵去偷铃铛。
比喻自己欺骗自己的愚蠢行为。
《掩耳盗铃》读后感3从前有一个大户人家，在门上挂了一个铃，非常漂亮，声音还非常动听。
有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他知道手一碰铃就会响个不停，主人就会听到，他想啊想啊，终于想出了一个“好法子”。
他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是因为耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃，可是手刚碰到铃，主人就听到了，并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵，但是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。
这个成语故事比喻人们自欺欺人，以为自己做的事儿别人看不见，反而招来了许多不好的现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们应该反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。
如果是的话，要赶快清醒一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，后悔莫及!《掩耳盗铃》读后感4今天我读了《掩耳盗铃》这个故事，故事很有趣，主要讲述了有一个想偷邻居家的一口大钟，他搬不动，想把大钟敲碎，然后一块一块的搬回家。
掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感（通用26篇）认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的掩耳盗铃读后感（通用26篇），希望对大家有所帮助。
掩耳盗铃读后感篇1今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。
这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。
可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。
于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。
没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。
这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。
于是，他放心大胆地用力去砸大钟。
后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。
看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。
这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。
在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随便得下结论。
如果那样的话，倒霉的只会是你自己，而不会是别人的。
还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最基本的要求。
希望我们每一个人都要引以为戒。
掩耳盗铃读后感篇2最近，我读了一个寓言故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。
故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个精致的铃铛，就想把它偷走。
但是那个铃铛只要用手一碰，就会叮铃叮铃地响起来，被人发觉。
他灵机一动，想道：响声要用耳朵才能听见，如果我把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。
谁知手刚碰到铃铛，他就被人抓住了。
读了这个寓言故事，我觉得故事中的那个人很笨，他认为他的“小聪明”能骗过别人，但结果却被别人逮了个正着。
《掩耳盗铃》读后感(15篇)
《掩耳盗铃》读后感(15篇)《掩耳盗铃》读后感1今天我读了成语《掩耳盗铃》的故事。
故事说的是有个人他想偷别人家门上的铃，可是他怕别人听见铃声，就捂住自己的耳朵，以为这样别人就听不见了。
其实别人都能听见，他偷铃的时候被抓住了。
这个故事告诉我们，不能自己欺骗自己。
《掩耳盗铃》读后感2我阅读了《掩耳盗铃》这篇__后，我觉得文中的小偷是一个很笨很蠢的人，自以为掩住自己的耳朵，别人就也听不见了，这是一种自欺欺人的行为。
非常的幼稚可笑，可是我也做过类似的傻事。
记得在我刚刚上学时，很不喜欢写作业，老师第二次布置作业我就不耐烦了，心想，反正爸爸不知道，我晚一点写也没关系，本来一点儿作业，我偏磨磨蹭蹭到晚上9点钟才写完。
现在想来，这也是自欺欺人的表现，实在好笑。
我们今后不能再做自欺欺人的傻事了，这样做骗不了别人，也害了自己成为别人眼中的笑话。
《掩耳盗铃》读后感3今天我读了《掩耳盗铃》的故事，故事是说晋国贵族智伯灭掉了范氏。
一个小偷就想趁机在范氏家偷点东西，他看见一口精美的大钟，他想来想去要想把这大钟偷走就只有一个办法，就是把钟砸碎然后分别搬回家。
小偷咣的一声巨响，怕被别人听见，于是他就想，把耳朵塞住不就听见了吗?结果人们听到响声来把他抓个正着。
这个故事告诉我们有些人做了丑事自以为掩饰的很好，却不知道实际上人们都已知道了他的愚蠢行为。
《掩耳盗铃》读后感4今天语文课我们学习了一则寓言故事《掩耳盗铃》，这个故事讲的是：有个人喜欢别人的铃铛，就想偷。
他捂住了自己的耳朵，去偷别人的铃铛，最后被人发觉了。
我认为这个人的做法是不对的，他以为捂住自己的耳朵，别人就听不见了，他没想到能被发觉。
而且他也不应该偷别人的东西。
他做的这件事很愚蠢。
其实，在我身边也有这样的事发生：有一次，英语老师让我们写两遍单词，我想，老师也不会查，我就写一遍也没关系。
最后，还是被老师发现了。
今天学习了《掩耳盗铃》这个故事，我明白了做什么事不能自欺欺人，不能自己骗自己。
课文《掩耳盗铃》的读后感范文5篇
课文《掩耳盗铃》的读后感范文5篇掩耳盗铃意思是自己把自己的耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见，别人也不会听见，比喻自己欺骗自己。
以下是的掩耳盗铃读后感，欢送大家参考！从前有一个大汉，在人们都在睡觉的时候，他却在大街上行走，突然他看见人家大门上挂着一个闪闪发光的东西，他想：”咦？那是一个什么好东西在闪闪发光，一定是个不错的好东西。
“于是他走上前去一看，发现那是一个做工精巧的铃铛，他小声嘀咕道：”这么好的一个东西我一定要将它搞到手。
“可他明明知道那个铃铛是非常难处到，只要一碰它就会发出很大的声音来，也会立刻被人觉察。
他犯难了，他想怎么才能把铃铛搞到手呢？他想了半天，终于想出了一方法，”要我用手把耳朵捂住，不就听不到铃铛的响声了吗？“于是他捂着自己的耳朵，抻手去偷那个铃铛。
谁知他的手刚碰到铃铛就被人发现了。
他心想”怎么会被发现呢？我已经把耳朵捂住了还会被发人家发现，真是倒霉呀！“他立马转身想逃走，由了，于他太胖了，跑不快，跑了几米就开始喘气，铃铛的主人赶了过来，抓住了大汉，对大汉说你真是太笨了，明知道跑不过我还想跑，真是不自量力的家伙。
这那么寓言告诉我了我们不能自作聪明，自欺欺人。
今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事，这个故事主要说了：一个人看上了一户人家门上挂着的门铃，他想偷门上的铃，可是他左思右想，如果偷这个铃担忧发响，就迟迟不敢动手。
后来，他终于想出一个自认为比拟好的方法，可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃，不就听不到响了吗？然后，他就捂住自己的耳朵，去那户人家偷铃，手刚碰到铃，铃就响了，他被主人发现后，给抓住了。
这个人自以为把自己的耳朵捂住，自己就听不到响声，就也以为，别人听到声响，这个人实在是太幼稚，太荒唐了！所以我从这个故事中知道，这个人自作聪明，又想欺骗别人，又想掩盖事实的真相。
最终呢自己欺骗自己。
有些同学跟他一样，自己欺骗自己。
但是，到了真正考试的时候，就不会写了。
虽然，作业做好了，但并没有真正的掌握知识，最后受欺骗的还是自己。
《掩耳盗铃》的读后感精彩7篇
《掩耳盗铃》的读后感精彩7篇掩耳盗铃读后感篇一今天，妈妈给我买了一本书叫寓言故事。
其中我最喜欢掩耳盗铃这个寓言故事。
这个故事告诉我们不要自做聪明以为自己把耳朵堵上就以为别人也听不到了，去偷别人家的铃铛。
结果被那家主人抓住了。
我们做事情要考虑全面，不要像偷铃铛的人那样结果，得到那样的下场。
掩耳盗铃的读后感篇二相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。
这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛，但是铃铛一碰就会响，那样就会惊扰到主人，自己的偷盗行为也会被发现。
那应该怎么办呢？应该想个什么样的好办法呢？于是，这个人想到了一个办法，那就是把自己的耳朵捂起来，这样自己不就听不见了吗？他自己是听不见了，但是别人会听不见吗？肯定是不会的，因为他捂住的是自己的耳朵，又不是别人的耳朵。
所以，这是一个自欺欺人的故事。
那个人就这样去偷盗铃铛以后，我们可以想象他的结局，肯定就是被抓住了。
这个故事我们欺骗自己，就是害了自己。
就像我们学习中该过关的，就一定要熟练掌握，没能熟练的话，骗自己学的差不多了，到最后考不到好成绩。
我们平时就要学会严格要求自己，让自己养成好的学习习惯，积累知识吧！掩耳盗铃读后感篇三这篇寓言讲了一个人，他想去偷隔壁家门上的铃铛，可是又怕有人听见。
他想：“如果我摘了铃铛，那岂不是要被人发现了。
只要我捂住耳朵，不就可以放心偷了吗？”于是，他用手捂住了自己的耳朵，于是他用手去偷铃铛。
结果，铃铛发出了响声。
于是那个人赶快逃跑了。
这个寓言告诉了我们：人们不能自作聪明，千万不能像这个人学习。
掩耳盗铃读后感篇四爸爸给我买了吉林美术出版社出版，由常云鹰等编《成语故事》这本书。
爸爸把这本书作为生日礼物送给我之后，我就对它一直爱不释手。
一有空，我就会拿出来读读。
书中一个个有趣的寓言故事吸引着我，启迪着我。
如果你看了读了，一定也会像我一样痴迷于这本书的。
因为，这本书能让我们在开心阅读的同时，懂得很多很多的道理。
还记得读了成语故事《掩耳盗铃》后，我一开始就觉得这个捂住自己的耳朵去偷铃铛的人愚蠢得可笑。
掩耳盗铃读后感范文6篇
掩耳盗铃读后感范文6篇《掩耳盗铃》主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛，结果被别人发现了。
下面就是小编给大家带来的掩耳盗铃读后感，希望大家喜欢!掩耳盗铃读后感(一)今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。
故事主要讲的是：有一个贪财的人看见了一口大钟，就想背回家去。
可是钟太大、太笨重，他一连搬了几下，都没能搬动。
于是，他找来一只铁锤，打算把钟砸碎，再一块一块拿回家去。
不料那人用锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。
这下他可犯难了：“要是别人听见响声，都来夺钟怎么办呢?"后来他想了一个办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也同样听不见。
于是，他放心大胆地用力去砸钟，巨大的响声传得很远，官差闻声赶来，把他抓获了。
看到这里，我不由自主地笑出了声：那个人太愚蠢了，真是自欺欺人。
这个故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己;做任何事情要经过再三考虑以后再做，不能随便下结论，那样倒霉的只会是你自己，不会是别人。
还有最重要的一点就是不是属于你的东西，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么的想得到，这是做人的最基本要求。
希望我们每一个人都引以为戒。
掩耳盗铃读后感(二)今天，我读了一个非常有趣的成语故事——《掩耳盗铃》。
这个故事主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛，结果被别人发现了。
故事中偷铃铛的那个人，掩住了自己的耳朵，以为自己听不见，别人也就会听不见。
我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗?生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人很多。
就连我自己也常常是个“掩耳盗铃”的人。
在学校上课时，我有时一道数学题听了一遍并不是特别懂，老师结束时问同学们懂了没有，我就会跟着同学们一起回答：懂了。
该做作业了，居然是相似的数学题，虽然不是很清楚该怎么写，但我还是硬着头皮乱写。
作业发下来了，全部是最可怕的红叉叉，还闹出了一大堆笑话。
这样，我也就像“掩耳盗铃”中的那个人一样，自欺欺人，不仅我经常会这样，就是在生活中，我也经常看到有些成人也是一样的做“掩耳盗铃”的人。
掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感精选15篇细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的掩耳盗铃读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
掩耳盗铃读后感1《掩耳盗铃》这个故事主要讲一个盗贼，把自己的耳朵堵住去偷铃铛，结果他自己是没听到铃声，但却被主人发现了。
我觉得这个故事的盗贼就是自欺欺人，他的想法和做法都是十分愚蠢的。
这样类似的事情，我也听爸爸说过——我的.表哥在他父母要求吃鸡蛋等食物的时候，喜欢把食物扔掉，然后说自己吃掉了，结果他现在长得很瘦弱。
如果那时我在他身边，我就会告诉他——做人要诚实，不要欺骗父母，也不要欺骗自己。
我觉得在学习生活中也要做到诚实，错了就是错了，不懂就是不懂，千万不能有“掩耳盗铃”的言行。
掩耳盗铃读后感2从前有一个大户人家，在门上挂了一个铃，非常漂亮，声音还非常动听。
有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他知道手一碰铃就会响个不停，主人就会听到，他想啊想啊，终于想出了一个“好法子”。
他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是因为耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃，可是手刚碰到铃，主人就听到了，并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵，但是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。
这个成语故事比喻人们自欺欺人，以为自己做的事儿别人看不见，反而招来了许多不好的.现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们应该反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。
如果是的话，要赶快清醒一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，后悔莫及!掩耳盗铃读后感3我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一个人掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的'故事。
我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，可是别人却听得见，他这种做法其实是自欺欺人的行为。
我也做过这种愚蠢的事。
刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我也不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。
掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感(集合15篇)掩耳盗铃读后感1这天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。
故事讲的是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。
但是他明白那个铃铛只要用手一碰就会响，会被人发现。
他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗?于是，他就掩住了自我的耳朵，伸手去偷那个铃铛。
结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。
读了这个故事，让我明白了一个道理：不要自作聪明，不要自以为是。
想欺骗别人，实际上是自我欺骗自我;另外不是自我的东西，决对不能占为己有。
我们可不能做一个自欺欺人的人哦!掩耳盗铃读后感2今天，我读了《掩耳盗铃》的寓言故事。
故事的主要内容是：有个小偷钻进了别人家的院子里。
他发现有一口金钟，小偷想把金钟拿回家。
可是，怕发出声音，这个”聪明“的小偷想了一个好办法：不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住，钟声就听不见了。
这个聪明的小偷找了两个棉花团，把自己的耳朵堵得死死的。
于是，他就放心大胆地去偷金钟。
没砸几下，小偷就被抓住了。
这个故事告诉我们：钟声是客观存在的，不会因为你赌住耳朵就会消失。
生活中我们也必须明白，对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。
掩耳盗铃读后感3今天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。
故事讲的是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。
可是他知道那个铃铛只要用手一碰就会响，会被人发现。
他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。
结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。
读了这个故事，让我明白了一个道理：不要自作聪明，不要自以为是。
想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己；另外不是自己的东西，决对不能占为己有。
我们可不能做一个自欺欺人的人哦！掩耳盗铃读后感4《掩耳盗铃》这个故事讲的是：从前，有一个小偷，他路过一家非常富有的人家门口时，发现门口挂着一个非常漂亮的铃铛。
他非常喜欢那个铃铛，想把它偷走。
掩耳盗铃阅读感悟范文
掩耳盗铃阅读感悟范文掩耳盗铃阅读感悟内容4篇。
作品这本书在阅读后让人有着颇多的生活感悟。
作品中那些令人难以忘怀的情节可以通过写一篇读后感很好地表达出来，或许"掩耳盗铃阅读感悟内容"是你正在寻找的内容，还请您收藏本文！掩耳盗铃阅读感悟内容(篇1)今天语文课我们学习了一则寓言故事《掩耳盗铃》，这个故事讲的是：有个人喜欢别人的铃铛，就想偷。
他捂住了自己的耳朵，去偷别人的铃铛，最后被人发觉了。
我认为这个人的做法是不对的，他以为捂住自己的耳朵，别人就听不见了，他没想到能被发觉。
而且他也不应该偷别人的东西。
他做的这件事很愚蠢。
其实，在我身边也有这样的事发生：有一次，英语老师让我们写两遍单词，我想，老师也不会查，我就写一遍也没关系。
最后，还是被老师发现了。
今天学习了《掩耳盗铃》这个故事，我明白了做什么事不能自欺欺人，不能自己骗自己。
掩耳盗铃阅读感悟内容(篇2)今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。
这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。
可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。
于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。
没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。
这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。
于是，他放心大胆地用力去砸大钟。
后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。
看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。
这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。
在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随便得下结论。
如果那样的话，倒霉的只会是你自己，而不会是别人的。
还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最基本的要求。
掩耳盗铃的读书心得范文五篇_1
掩耳盗铃的读书心得范文五篇读书心得是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
下面给大家整理的掩耳盗铃的读书心得范文五篇，希望大家喜欢!掩耳盗铃读书心得范文1今日，妈妈给我买了一本书叫寓言故事。
其中我最喜欢掩耳盗铃这个寓言故事。
这个故事告诉我们不要自做聪明以为自我把耳朵堵上就以为别人也听不到了，去偷别人家的铃铛。
结果被那家主人抓住了。
我们做事情要研究全面，不要像偷铃铛的人那样结果，得到那样的下场。
掩耳盗铃读书心得范文2《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一天，一个人溜到了一座大庙，看见了一口又漂亮又精致的大钟。
他想：这么一口大钟，必须能卖很多钱，于是他打起了“偷”的主意。
他想把大钟抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起来。
他苦思良久，最终想到了办法。
就是把大钟打碎，一块一块地拿走。
他扛来锤子，使劲地砸了一下。
“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他赌住了自我的耳朵，果然听不到了，可是却招来了一帮和尚，抓住了他。
看了这个故事，我一边捧腹大笑一边想：我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。
比如，我平时看到了一些好听的词语，可是不懂它是什么意思，瞎编了一个解释，以为不懂的人听了就能够显得我很有学问。
可是明白人听了必须会哈哈大笑，因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊!又如，同学们在学校里写教师留的作业，为了必免出错，直接抄答案，来应付教师。
其实，只要我们认真分析问题，就必须能够找到正确的解题思路。
经过读《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应当认认真真、仔仔细细，不要不懂装懂。
仅有这样，我们才能取得优异的成绩。
掩耳盗铃读书心得范文3今日，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。
故事讲的是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。
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掩耳盗铃的寓意读后感范文
掩耳盗铃这个故事告诉我们不要自我欺骗自我，明明掩盖不住的事情不要想法掩盖，自我做错的事情要勇于承担职责。
下面是为大家带来的掩耳盗铃的寓意读后感范文，希望你喜欢。
掩耳盗铃的寓意读后感范文1
《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一天，一个人溜到了一座大庙，看见了一口又漂亮又精致的大钟。
他想：这么一口大钟，必须能卖很多钱，于是他打起了“偷”的主意。
他想把大钟抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起来。
他苦思良久，最终想到了办法。
就是把大钟打碎，一块一块地拿走。
他扛来锤子，使劲地砸了一下。
“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他赌住了自我的耳朵，果然听不到了，可是却招来了一帮和尚，抓住了他。
看了这个故事，我一边捧腹大笑一边想：我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。
比如，我平时看到了一些好听的词语，可是不懂它是什么意思，瞎编了一个解释，以为不懂的人听了就能够显得我很有学问。
可是明白人听了必须会哈哈大笑，因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊!
又如，同学们在学校里写教师留的作业，为了必免出错，直接抄答案，来应付教师。
其实，只要我们认真分析问题，就必须能够找到正确的解题思路。
经过读《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应当认认真真、仔仔细细，不要不懂装懂。
仅有这样，我们才能取得优异的成绩。
掩耳盗铃的寓意读后感范文2
《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一天，一个人溜到了一座大庙，看见了一口又漂亮又精致的大钟。
他想：这么一口大钟，必须能卖很多钱，于是他打起了“偷”的主意。
他想把大钟抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起来。
他苦思良久，最终想到了办法。
就是把大钟打碎，一块一块地拿走。
他扛来锤子，使劲地砸了一下。
“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他赌住了自我的耳朵，果然听不到了，可是却招来了一帮和尚，抓住了他。
看了这个故事，我一边捧腹大笑一边想：我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。
比如，我平时看到了一些好听的词语，可是不懂它是什么意思，瞎编了一个解释，以为不懂的人听了就能够显得我很有学问。
可是明白人听了必须会哈哈大笑，因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊!
经过读《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应当认认真真、仔仔细细，不要不懂装懂。
仅有这样，我们才能取得优异的成绩。
掩耳盗铃的寓意读后感范文3
《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一天，一个人溜到了一座大庙，看见了一口又漂亮又精致的大钟。
他想：这么一口大钟，必须能卖很多钱，于是他打起了“偷”的主意。
他想把大钟抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起来。
他苦思良久，最终想到了办法。
就是把大钟打碎，一块一块地拿走。
他扛来锤子，使劲地砸了一下。
“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他赌住了自我的耳朵，果然听不到了，可是却招来了一帮和尚，抓住了他。
看了这个故事，我一边捧腹大笑一边想：我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。
比如，我平时看到了一些好听的词语，可是不懂它是什么意思，瞎编了一个解释，以为不懂的人听了就能够显得我很有学问。
可是明白人听了必须会哈哈大笑，因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊!
又如，同学们在学校里写教师留的作业，为了必免出错，直接抄答案，来应付教师。
其实，只要我们认真分析问题，就必须能够找到正确的解题思路。
经过读《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应当认认真真、仔仔细细，不要不懂装懂。
仅有这样，我们才能取得优异的成绩。
掩耳盗铃的寓意读后感范文4
读了成语故事《掩耳盗铃》，我先是觉得这个捂住自我的耳朵去偷铃铛的人愚蠢的可笑。
笑过之后，我又想了许多。
有个小偷，到一户富人家偷到一了个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。
小偷便用自我的手捂住自我的耳朵，以为只要自我听不见，别人就也听不见，结果可想而知，他被抓住了。
这个小偷为什么以为只要捂住自我的耳朵，自我听不见，别人就都听不见了呢?我认为原因有两条。
第一，他用这种自欺欺人的方法寻求安慰。
小偷偷东西，他也害怕，他也紧张，他也不期望被别人发现，铃铛像是他便抱着侥幸的心理捂住自我的耳朵，只要自我不害怕，不紧张就行了，万一别人也没有听见，铃铛不就到手了吗?第二，说到底，他还是舍不得丢了铃铛，贪婪占了上风。
得到这个铃铛，他便能够吃喝玩乐，便拥有他认为的
幸福、欢乐，铃铛响了，可能被别人听到，他也心甘情愿冒这个风险。
反观我们此刻的现实生活，像《掩耳盗铃》中的小偷这样的人大有人在。
比如：吸毒者也明白毒品不能碰，但却自我欺骗自我：我是一个意志坚强的人，试个一两次，没什么问题，但最终却上了瘾，在毒品的泥潭里越陷越深。
再比如贪官，明明白不义之财不能拿，却被各种各样的物质欲望所诱惑，贪婪占了上风，以为每一次伸手天知地知我知鬼都不明白，胃口越来越大，最终东窗事发，受到了法律的严惩。
所以《掩耳盗铃》中的小偷也好，吸毒者也好，贪官这也好，都是自欺欺人，贪婪的人。
期望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发，不能碰的东西不要碰，不能做的事情不要做。
掩耳盗铃的寓意读后感范文5
读了掩耳盗铃这则寓言以后，我觉得那个捂着耳朵偷铃铛的那个小偷很笨。
掩耳盗铃讲的是一个小偷看见别人家有一个十分漂亮的铃铛，便想得到它。
他走到那户人家的门前，想到要是我用手偷，只要一碰到那个铃铛就会“叮铃”“叮铃”地响起来，立刻就会被人发觉。
如果我捂住耳朵的话，那人们不就听不见响声了吗?想着，他用一只手捂住耳朵，另一只手去偷铃铛，没想到手刚碰到铃铛，
他就被人发觉了。
所以我觉得他很笨。
这则寓言告诉我们做事不要自欺欺人。
我以往也办过这种傻事。
周末，教师要让我们做300道口算题。
在爷爷给我出题的时候，我想上楼玩会电脑，便捂住耳朵，悄悄走出房间，没有想到我刚上到第一层就被爷爷发现了。
被他狠狠批了一顿。
所以，大家千万不要跟那个小偷学，要不然你会跟他一样笨的。
掩耳盗铃的寓意读后感范文。