陈述句变一般疑问句的变法规则修订稿
如何将陈述句改成一般疑问句
如何将陈述句改成一般疑问句？一、要将陈述句变成一般疑问句，可以遵循下列步骤：1.看句中有没有be动词（am、is、are、was、were）、助动词（do、does、did、have、had）或情态动词（can、must、will、may等），如果有，将其提到句首，句末打上问号即可。
例：It was rainy yesterday.→Was it rainy yesterday?Tom's father can play the piano.→Can Tom's father play the piano?I have finished my homework.→Have you finished your homework?2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词，则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。
具体方法是：①如果谓语动词是原形，则借do；②如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式，则借does；③如果谓语动词是过去式，则借did.需要注意的是，借does或did后，原句的谓语动词要变回原形。
例：They go to school by bike.→Do they go to school by bike?Bill gets up at 6:30 every day.→Does bill gets up at 6:30 every day?The students saw a film yesterday.→Did the students se e a film yesterday?二、陈述句变一般疑问句应注意的事项陈述句变成一般疑问句除了遵循上述规则以外，还应注意下列几点：1.如果陈述句中有第一人称，则变问句时最好要变为第二人称。
例：I usually have lunch at school.→Do you usually have lunch at school?My father is playing soccer.→Is your father pla ying soccer?2.如果陈述句中有some, 则变问句时往往要变成any 。
一般陈述句改为一般疑问句的规则
一般陈述句改为一般疑问句的规则在日常生活中，我们常常会遇到陈述句和疑问句的问题，嘿，听着，这可是个有趣的话题！你知道吗，一般陈述句就像是个稳重的大叔，照实说着事情，而一般疑问句就像个活泼的小孩，急着问个不停。
比如说，咱们平常说“你喜欢吃水果”，这可是个陈述句，简单直接，没啥花里胡哨的。
可是要是我们想知道对方的想法，那就得转变一下，把它变成疑问句，变成“你喜欢吃水果吗？”哦，瞬间变得活泼起来了，有没有觉得这转换很有意思？怎么才能把陈述句变成疑问句呢？这个过程就像是魔术表演，没啥复杂的，关键在于语调和顺序。
把句子的顺序稍微调一下，像是在跳舞，换个姿势就能给人耳目一新的感觉。
比如说“他去上班”，我们只需把“去”这个动词提前，变成“他去上班吗？”是不是觉得一切都变得生动起来了？还有哦，记得语调要上扬，听起来像是在问“嘿，你真的去上班吗？”这样就更引人入胜了。
咱们还可以利用一些小技巧，让句子变得更加有趣。
像“他们喜欢看电影”这种句子，变成疑问句的时候，我们可以说“他们喜欢看电影吗？”但是如果你想更活泼一点，可以加点表情，像是在跟朋友聊天一样，问“嘿，他们真的喜欢看电影吗？”这样一来，不仅仅是问问题，更像是在分享一种情绪。
有些时候，咱们可以用一些俚语来让句子显得更亲切。
比如说“你要喝水吗？”可以改成“你想来点水吗？”这句话听上去就像是老朋友间的随意交流，没那么正式，更轻松。
如果对方回答“当然想啊！”那你就可以顺势接上“那我们去倒水吧！”这种互动简直太有趣了，感觉大家都在一起了。
在生活中，有时候我们会遇到一些有点复杂的句子，别担心，这时候只要动动脑筋，也能轻松转化。
比如说“他们正在学习英语”，要是你想问的话，可以说“他们正在学习英语吗？”但如果你想让这个句子更生动点，可以这样问“嘿，他们是不是正在学习英语呢？”这样一来，不仅是个疑问句，还透露出一丝好奇和惊讶，感觉自己也参与了其中，真是有意思！再说说那些带有情感的句子，像“我爱这个城市”，转换成疑问句时，你可以试试“我爱这个城市吗？”这听起来有点自我怀疑，像是在问自己是不是太过热情了。
小学英语陈述句变一般疑问句规则
小学英语陈述句变一般疑问句规则
一般疑问句是用来询问一个陈述句是否正确的句子。
在将陈述句变为
一般疑问句时，需要将陈述句的语序进行调整。
以下是小学英语中将陈述
句转换为一般疑问句的规则：
1. 当陈述句中有助动词（be动词）时，将助动词移到句首。
例如：
陈述句：He is a student.
一般疑问句：Is he a student?
2. 当陈述句中没有助动词时，需要在句首加上助动词do或does，
并且将原句中的动词用原形表示。
例如：
陈述句：They play soccer.
一般疑问句：Do they play soccer?
陈述句：She likes ice cream.
一般疑问句：Does she like ice cream?
注意：当主语是第三人称单数（he、she、it）时，要使用助动词does。
其他情况下使用助动词do。
3. 当陈述句中有疑问词（如who, what, where, when, why, how等）时，将疑问词移到句首，并且需要在句末加上问号。
例如：
陈述句：You go to school by bus.
一般疑问句：Do you go to school by bus?
陈述句：He lives in Shanghai.
一般疑问句：Where does he live?
需要注意的是，对于一般疑问句的回答，肯定回答用"Yes, "加上完整的句子，否定回答用"No, "加上完整的句子，并且需要将be动词、助动词、谓语动词等与主语进行一致变化。
陈述句变一般疑问句的规则
陈述句变一般疑问句的规则陈述句变一般疑问句的规则是一种英语语法规则，用于将陈述句转换为疑问句。
下面列举了十个常见的规则和示例。
1. 将陈述句的主语和助动词调换位置。
陈述句：She is a teacher.一般疑问句：Is she a teacher?2. 如果陈述句中没有助动词，需要在句首加上适当的助动词。
陈述句：They play basketball.一般疑问句：Do they play basketball?3. 如果陈述句中的助动词是情态动词，直接将助动词调换到句首。
陈述句：He can swim.一般疑问句：Can he swim?4. 如果陈述句中的助动词是情态动词，并且已经位于句首，只需要在句首加上主语。
陈述句：Can you swim?一般疑问句：Can you swim?5. 如果陈述句中的助动词是be动词，直接将be动词调换到句首。
陈述句：She is a student.一般疑问句：Is she a student?6. 如果陈述句中的助动词是be动词，并且已经位于句首，只需要在句首加上主语。
陈述句：Is she a student?一般疑问句：Is she a student?7. 如果陈述句中有疑问词，将疑问词调换到句首，然后将主语和助动词调换位置。
陈述句：He knows where the library is.一般疑问句：Does he know where the library is?8. 如果陈述句中有疑问词，并且已经位于句首，只需要将主语和助动词调换位置。
陈述句：Does he know where the library is?一般疑问句：Does he know where the library is?9. 如果陈述句中有特殊疑问词，将特殊疑问词调换到句首，然后将主语和助动词调换位置。
陈述句：They went to the park at 3 o'clock.一般疑问句：Did they go to the park at 3 o'clock?10. 如果陈述句中有特殊疑问词，并且已经位于句首，只需要将主语和助动词调换位置。
陈述句变一般疑问句的规则(可编辑修改word版)
陈述句变一般疑问句的规则一、陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。
1、谓语动词是be 动词（am, is are, was, were）,助动词do, does, did, have, has, 情态动词will, would, must, should, need, can, could, ought to, may, might, shall ,dare 等时，只要直接在这些词后面加not 就构成否定形式。
eg. Lily has already read this new book. (改为否定句)Lily this new book .2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do ，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not 构成否定结构。
必须指出的是：don't, doesn't, didn't 后都用动词原形。
eg.1)Jill has lunch at school every day. (改为否定句)Jill lunch at school every day.2)The children had a good time at the party. (改为否定句)The children a good time at the party.3)Rose didn't drink any milk this morning.（改为肯定句)Rose milk this morning.二、疑问句：是用来提出问题的句子。
A. 一般疑问句：以be 动词, have /has/do 等助动词、can/may 等情态动词开头，以yes或no 来回答的问句。
它的基本结构是：Be/Have /Has/Did 等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋┄？回答常用简略回答。
陈述句改成一般疑问句的规则
陈述句改成一般疑问句的规则在我们日常生活中，陈述句和疑问句就像一对好朋友，有时候需要互换角色。
想想看，咱们每天说的那些话，其实大多数都是陈述句，比如“今天的天气真不错”，这就是一个标准的陈述句。
可是，当我们想知道天气是否真的那么好时，就需要把它变成疑问句了，像“今天的天气好吗？”这转变听起来简单，但其实还有不少技巧在里面呢。
要了解这个转换的规则。
你知道吗？一般来说，把陈述句改成疑问句，主要就是在句子的开头加个“是不是”或者“是不是呢”。
比如，咱们说“你喜欢吃水果”，变成疑问句就可以说成“你喜欢吃水果吗？”看！这样一来，问题就来了！说话的方式就像是在拉近彼此的距离，显得既亲切又随和。
你会发现，有时候加上一个小小的“吗”，感觉就截然不同了。
再比如，“他去上班了”改成“他去上班了吗？”瞬间，就多了一份关心，像是朋友间的问候，轻松又自在。
生活中就是这样，细微的变化能让语言变得更加丰富多彩。
还有一种情况就是当你面对一些肯定的回答时，可能会心里一紧，毕竟“是”或者“不是”都关系到咱们的心情呢。
像“你是不是饿了？”如果对方说“是”，那我们就可以准备去吃点儿好吃的；如果是“不是”，那就尴尬了，哈哈，看来得找其他话题来聊聊了。
在使用疑问句的时候，语气的变化也很重要。
你有没有发现，当你用一种轻松的口气问“你今天开心吗？”时，听起来就像是在和老朋友聊天，而不是审问。
“你在干嘛呢？”这句话如果搭配上轻松的语气，听上去就像是在分享彼此的小秘密，轻松愉快。
说到这里，生活中还有很多时候需要通过疑问句来引导对话。
想象一下，在朋友聚会的时候，如果你问“大家想喝点什么吗？”这个疑问句不仅能让气氛变得轻松，还能让每个人都有发言的机会。
这样的互动真是让人心情愉悦。
再来聊聊一种比较特别的场合，比如在工作中。
当老板问“这个项目能按时完成吗？”时，语气中可能透着一丝紧张。
而当你回答的时候，也得小心翼翼，生怕说错话。
不过，如果你能用轻松的语气说“这项目按时完成吗？”，或许能缓解一下那紧张的氛围，让大家都松一口气。
陈述句变一般疑问句的变法规则
1．句中有”is、 are或can"的句子,把"is、are或can”提到句首, 若句子为过去时, 则将相应的变为过去时（was, were could）, 句号变问号。
注: 变后疑问句的第一个单词的第一个字母必须大写!
例如:
原句
一般疑问句
Helikesfootball.
Does helikefootball?
Jimhasa ruler
Does Jimhavea ruler?
Evewantsto watch football games.
Does Eve want to watch football game？
5。当陈述句的时态为过去时, 句子中没有be动词, 主语为一、二、三人称时, 句首加“Did”, 动词变原型, 句号变问好,其他不变。
Are they playingbasketball？
Father and mother are playing pingpong.
Are father and mother playing pingpong？
I was student 8 years ago.
Were you student 8 years ago?
2. 以"I am…… ”和”We are……" 开头的句子, 把”I am……"和”We are…… 均变成 ”Are you……？ " 句号变问号,其他单词不变。
英语肯定句改为否定句、陈述句改为一般疑问句的方法和技巧
英语肯定句改为否定句、陈述句改为一般疑问句的方法和诀窍㈠肯定句变为否定句的方法——⑴加；⑵变⑴“加”——是指加not。
加not的规则是：原句中有“情助be”时则直接在“情助be”后加not（not可与“情助be”缩写）；原句中没有“情助be”时则需要另加助动词do/does/did, 然后在助动词do/does/did后加not（not可与助动词do/does/did缩写）。
助动词do和does用于一般现在时，did用于一般过去时。
⑵“变”——是指变化某些需要变化的词（因为某些词只能用于肯定句或只能用用于否定句）。
如：some→any（someone→anyone，something→anything，somewhere→anywhere）；and→or；too/also→either[´aiðə; ´i: ðə]；a lot of→many/much等。
另外，使用助动词does/did帮助否定时，原来的谓语动词要恢复原形。
例：1）He can swim. →He can’t swim.2）He will（将，要）swim. →He won’t(will not) swim.3）He is a good swimmer. →He isn’t a good swimmer.4）I have some English books. →I don’t have any English books.5）She can sing and dance. →She can’t sing or dance.6）Li Lei’s father has a lot of money. →Li Lei’s father doesn’t have much money.7）He went to Shanghai last week. →He didn’t go to Shanghai last week.说明：大多数英语肯定句改为否定句都符合上述规则，但也有一些特殊的情况不符合上述规则，在以后的学习中会学到，要注意积累。
陈述句变一般疑问句的规则
陈述句变一般疑问句的规则（个人总结的）福山中学李婉将陈述句变为一般疑问句应遵循：一看，二调（或二借），三改。
一看：看句子当中有没有be动词（am, is, are,was,were）或情态动词can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)。
二调：如果句子中有be动词（am, is, are,was,were）或情态动词can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)，变一般疑问句时,将他们调到句子开头。
如：She is a new student. (改为一般疑问句)改：Is she a new student?二借：如果没有be动词或情态动词，那就要“借”。
借什么呢？借助动词do, does, did.具体借哪个看句中谓语动词来决定，如果谓语动词是动词原形，那就借do,如果谓语动词是第三人称单数形式那就借 does, 如果谓语动词是一般过去式那就借did.借用来的这些词放在哪里呢？放在句子的开头。
如： Tom sings well.(改为一般疑问句)如： I went to school by bus yesterday.改：Does Tom sing well?改：Did you go to school bybus yesterday？三改：改大小写，改人称，改回动词原形I—改为you my----改为your some-改为 any we---改为you our---改为yourours—改为yours.借用了助动词 does, did后，原来的谓语动词要记得改回原形。
因为是陈述句变为一般疑问句。
句号自然要记得改为问号。
如： She is my friend. (变为一般疑问句)如：There are some apples in the desk.改：Is she your friend?改：Are there any apples in the desk?备注：do 用于主语是第一人称或第三人称复数形式中。
陈述句变一般疑问句口诀
陈述句变⼀般疑问句⼝诀
陈述句变⼀般疑问句⼝诀：⼀般疑，不⽤急，is、am、are提到最前去，没有这⼏个去找Do、Does，记住这个变⼀般疑问句就不难了。
陈述句改疑问句
1、看句中有⽆be动词，如有，把be动词提到句⾸即可。
2、看句中有⽆情态动词，如有，把情态动词提到句⾸即可。
3、如上述⼆者都没有，就应把助动提到句⾸。
分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某⼈或某物）后，动词前。
（2）确定助动词⽤do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就⽤do，动词是第三⼈称单数的助动词就⽤does。
（3）把助动词后提到句⾸。
（4）原句中动词假如发⽣变化就要恢复成原形。
强调⼀点，有some的要考虑是否要⽤any。
特殊疑问句：表⽰疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
改⼀般疑问句例⼦
含有be动词的陈述句直接将be动词提到主语之前，
He is a teacher.——Is he a teacher?
含有实意动词的在主语之前加助动词do或者does，
He teaches English.——Does he teach English?
含有情态动词的也是直接提到主语之前,如:
He can speak English.——Can he speak English?。
陈述句变疑问句和否定句
1.The twins are watching TV now. The twins are not(aren’t) watching TV now. 2.They were in the front of the classroom. They were not(weren’t) in the front of the classroom. 3.The child can play the piano very well. The child can not(can’t)play the piano very well. 4.We students should help each other in study . We students should not(shouldn’t) help each other in study.
陈述句变一般疑问句和否定句 步 骤
一、变一般疑问句
第一种情况： 当句中谓语动词含有系动词（is/am/are/was/were）或者是 情态动词（ can/may/must/should/would/could/will/shall/need ）时， 应该先在该系动词或者情态动词直接提到句首， 然后在句尾加“？” 当句中含有第一人称的代词时，在改为问句后 注意： 应该改为与此相应的第二人称（系动词的变化）.
1.We always go to school on foot every day. We always don’t go to school on foot every day. 2.They went to the hospital to see their good friend, Tom. They didn’t go to the hospital to see their good friend ,Tom. 3.My good friend has two eggs and a glass of milk in the morning before he goes to school. My good friend doesn’t have two eggs or a glass of milk in the morning before he doesn’t go to school .
陈述句改为一般疑问句和否定句
一陈述句改为一般疑问句：1.当句子中含有be 动词(am is are )或情态动词(can, must,等）时，把be动词(am is are )或情态动词(can, must,等）提到句首。
其中句中有I 的要变成you,如：I am a student-------Are you a student?2.当句中含有实义动词时，必须在句首加DO/Does/, 具体情况分以下三方面：㈠当句子中含有动词原型时，在句子前加Do, 其中句中有I 的要变成you. 如：I like English------Do you like English?㈡当句子中含有的动词加s或es时，即主语为第三人称单数时，在句子前加Does. 动词要变回原形.如：He likes music.------Does he like music?二、陈述句改为否定句：1.当句子中含有be 动词(am is are)或情态动词(can, must,等），要在be 动词(am is are)或情态动词(can, must,等）后加not. 如：I am a student-------如：I am not a student2.当句中含有实义动词时，必须在原句动词前加don’t, 或doesn’t㈠当句子中含有动词原型时，在动词前加don’t：如：I like music,-----I don’t like music. ㈡当句子中含有的动词加s或es时，即主语为第三人称单数时，在句子中的动词前加doesn’t再把动词变原型: 如：He likes music.-----He doesn’t like music.三一般疑问句的肯否回答：1疑问句中有be 动词(am is are )或情态动词(can, must,等）时，肯定回答用Yes,主语代词+ am/is/are或can, must,等. 如：Are you a student?------Yes, I am。
一般现在时态只有实意动词的陈述句变成一般疑问句的变形规则
一般现在时态中只有实义动词的陈述句变成一般疑问句的变形规则：1.找出实义动词；2.判断主语是否是三单还是非三单；3.有借有还原则：借助动词实义动词需还原。
三单借does/doesn’t; 非三单借do/don’t。
4.实义动词还原，其他不变照抄，句号变问号。
5.一二人称互换：I/we需变成you. my变成your。
助动词包括：do does don’t doesn’t1.My mother reads a book every day.陈述句Does your mother read a book every day?一般疑问句Yes, she does.She reads a book every day.肯定短句。
肯定句。
No, she doesn’t. She doesn’t read a book every day.否定短句。
否定句。
2.I usually play football on Sundays.Do you usually play football on Sundays?Yes, I do. I usually play football on Sundays.No, I don’t. I don’t usually play football on Sundays.1.肯定句中无助动词。
2.助动词后加动词原形。
3.助动词无实际意义，起辅助作用。
4.三单的好朋友是does/doesn’t; 非三单的好朋友是do/don’t。
特殊疑问句词总结：1.what“什么”，对物品提问；对动作提问2.what color“什么颜色”，对颜色提问3.where“哪里”，对地点提问4.what time“什么时间”，对小时间提问5.when“什么时候”。
对大时间提问6.what day“星期几”，对星期提问7.how old“几岁”，对年龄提问8.how“怎样”，对方式提问特殊疑问句特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句对动词短语提问用what，动词短语用do代替。
句型转换陈述句变一般疑问句特殊疑问句及练习修订版
句型转换陈述句变一般疑问句特殊疑问句及练习集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]初中英语句型转换一、肯定句改否定句的方法——一步法1. 有be动词/情态动词：在be动词/情态动词后后加not。
2. 无be动词/情态动词，在动词前加don’t / doesn’t / didn’t。
3. 肯定句中的some 改成any。
4. Be动词 am, is , are . 情态动词：can，will，should，must，may。
~~~把下列句子变成否定句：1. I am listening to music. _______________________________________2. Mike is a student. _______________________________________3. Sarah can clean the classroom. _______________________________________4. They are in the zoo. _______________________________________5. There are some flowers in the vase. _______________________________________6. This is my sister. _______________________________________7. We are sweeping the floor. ___________________________8. We need some masks. _________________________________9. They like making the puppet. _________________________________10. Su Hai and Su Yang live in a new house.______________________________________________11. I put a book on my head. _________________________________________________12. They sing “In the classroom” together._______________________________________________13. We play basketball on Sundays. _________________________________________________14. Tom likes listening to music. ____________________________________________15. We go to school on Sunday. _________________________________________________16. His father works hard. _________________________________________________17. Alice will go to the Summer Palace. ____________________________________________18. You should study hard for yourself . __________________________________________二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1. 有be动词/情态动词：be动词/情态动词提到句首，其余照抄，(some改any，my改your）句末用问号。
变一般疑问句的方法
变一般疑问句的方法
一般疑问句是我们日常交流中经常使用的句型，通过疑问句我们可以向对方询问信息，表达疑惑或请求确认。
那么，如何将陈述句变成一般疑问句呢？下面将为大家介绍一些方法。
首先，我们可以通过改变句子的语序来构成一般疑问句。
一般陈述句的语序是主语+谓语+宾语，而一般疑问句的语序是谓语+主语+宾语。
举个例子，陈述句“你喜欢这本书。
”可以改为一般疑问句“你喜欢这本书吗？”通过调整语序，我们就成功将陈述句改写成了一般疑问句。
其次，我们可以在句子前面加上疑问词来构成一般疑问句。
常用的疑问词包括“是否”、“什么时候”、“为什么”等。
例如，陈述句“他会来参加会议。
”可以改为一般疑问句“他会不会来参加会议？”通过添加疑问词，我们也可以轻松地将陈述句改写成一般疑问句。
另外，我们还可以利用助动词来构成一般疑问句。
在英语中，助动词的运用非常灵活，通过助动词的变化，我们可以构成不同的一般疑问句。
比如，陈述句“她已经完成作业了。
”可以改为一般
疑问句“她已经完成作业了吗？”在这个例子中，我们利用了助动
词“已经”来构成一般疑问句。
最后，我们还可以利用倒装句的结构来构成一般疑问句。
倒装
句是指将句子的主语和谓语的位置颠倒过来。
例如，陈述句“你是
老师。
”可以改为一般疑问句“是你是老师？”通过倒装句的结构，我们也可以将陈述句改写成一般疑问句。
总的来说，将一般陈述句变成一般疑问句的方法有很多种，我
们可以根据实际情况灵活运用。
希望以上介绍的方法能够帮助大家
更好地掌握一般疑问句的构成，提高语言表达能力。
如何把陈述句变成一般疑问句
如何把陈述句变成一般疑问句？看句子里有没有be动词:如果有,将be动词提前到句首.例: He is a clever boy.Is he a clever boy?没有be动词,看句子的主人是在哪个房间?如果在happy house,句首+Do.如果在sad house,句首+Does. 加过Does以后,后面的动词变成原型.例: 1. They study English in the classroom.Do they study English in the classroom?2. He jumps rope in the park.Does he jump rope in the park?当句子里有关于"我,我们"的都要相应的变成"你,你们”的.例: I am a teacher.Are you a teacher?We are happy?Are you happy?This is my book.Is this your book?These are our books.Are these your books?当句子里有some/many…要变成any.例: There are some cats on the table.Are there any cats on the table?I have many shirts.Do you have any shirts?--------------------一、变为一般疑问句。
将陈述句变成一般疑问句，要根据陈述句中的谓语动词及其时态确定疑问形式。
其句型特点一般是：be动词或助动词或情态动词+ 主语+ 谓语+ 动词+ 其他？如：The policeman told the boys not to play football in the street. (甘肃省中考题) ______ the policeman ______ the boys not to play football in the street? 答案：Did, tell二、变为特殊疑问句。
(完整版)陈述句变成一般疑问句
陈述句变成一般疑问句:陈述句变为一般疑问句，首先看句中有没有系动词be或情态动词，如果有，把be或情态动词直接提到句首就可以了；如果没有，要用助动词do 或does 来帮助。
基本句式如下：Be + 主语+宾语+ 其他+ ？情态动词+ 主语+ 谓语+ 宾语+ 其他+ ？Do(Does) + 主语+ 谓语+ 宾语+ 其他+ ？（1）如果句子中有be动词（也就是说有is，am，are，were，was等）或是情态动词的（如can, could,will,would等），把be动词或情态动词直接提前，剩下的照抄，然后末尾加上问号。
如：He is a student.（他是一个学生。
）一般疑问句就是：Is he a student?.（他是一个学生吗？）They can play football.（他们会踢足球。
）变成Can they play football?（他们会踢足球吗？）注意：如果主语是I或是we的，一般疑问句一般情况下要把人称改为you。
反之you要改成I，we，me或us。
如：I am a student. 一般疑问句就变成Are you a student?We can help you.（我们能帮你。
）变成Can you help me?（你们能帮我吗？）（2）如果没有be动词和情态动词的，就要用助动词来提问，助动词有do,does,did。
而选择哪个助动词就要由陈述句中的动词时态或形式来决定了。
如:She speaks English very well.（她英语说得很好。
）一般疑问句变成Does she speak English very well?（她英语说得很好吗？）We finished our homework yesterday.（我们昨天完成作业的。
）变为Did you finish your homework yesterday?（你们昨天完成作业的吗？）I go to school on foot.（我走路去上学。
英语陈述句变一般疑问句口诀
英语陈述句变一般疑问句口诀陈述要变疑问句，情态动词为老大；情态动词放句首，第一人称变第二；如有some变any，其它不变句号变。
解析：陈述句要变一般疑问句，首先要看句中有没有情态动词，如果有情态动词，就把情态动词直接放在句首。
如果是第一人称，则要变成第二人称，句中有some，则要变成any。
其它部分一成不变地写下来，最后把句号变成问号就可以了。
例句1：He can speak English.(他会说英语。
)解析1：因为句中有情态动词can，所以按照口诀一，其变成一般疑问句为：Can he speak English? (他会说英语吗？)例句2：Mike should give her a hand. (迈克应该帮她一个忙。
)解析2：因为句中有情态动词should，所以按照口诀一，其变成一般疑问句为：Should Mike give her a hand?(迈克应该帮她一个忙吗？) 例句3：I may do whatever I like.(我可以做我所喜欢的任何事。
)解析3：因为句中有情态动词may，而且主语是第一人称I，所以按照口诀一，其变成一般疑问句为：May you do whatever you like?(你可以做你所喜欢的任何事吗？)例句4：There could be some fruit in the box.(盒子里可能有一些水果。
)解析4：因为句中有情态动词could，而且还有some，所以按照口诀一，其变成一般疑问句为：Could there be any fruit in the box?(盒子里可能有水果吗？)口诀第二句：句中情态未曾见，再看句中有无be；有be直接放句首，二三人称不用变；第一人称变作二，be中am变成are；was还要变were，其余不变句号变。
解析：如果陈述句中没有情态动词，然后就要看句中有没有be动词的对应形式。
当有be动词的对应形式(am, is, are, was, were)，句中人称是第二、三人称时，直接把相应的be动词放句首。
如何把陈述句变为一般疑问句
如何把陈述句变为一般疑问句首先按照动词种类的不同将其分为两个家族：第一家族：含系动词be或情态动词(can / could等)的陈述句，把 Be 动词放在句首，改变相应的人称，在句末加问号。
［秘诀］一调二改三问号一）含系动词be陈述句一调：即把句中的be(am / is / are)或can等词调到主语前；二改：句中的主语若含有I(my / we)等第一人称代词时，需将它们分别改为you(your / you)；补充：人称代词的改变：I _ you , my _ your , we_ you , our _ your三问号：句末的句号改为问号。
如：例如：1) He was my best friend ._ Was he your best friend ?2) They were playing basketball on the playground ._ Were they playing basketball on the playground ?3) Our teachers are kind to us ._ Are your teachers kind to you ?②He can mend this bike. →Can he mend this bike?二）含有情态动词的陈述句：本原则同（一）相同：例如： We could pass this test.Could you pass this test ?第二家族：含行为动词(即实义动词)的一般现在时的句子。
［秘诀］一加二改三问号。
一加：（1）一般现在时态：在句首加上助动词 do ,does例如:She likes to listen to the radio ._Does she like to listen to the radio ?（2) 一般过去时态：在句首加上助动词 did 例如:My mother planted a lot of trees last year ._Did your mother plant a lot of trees last year ?（3) 完成时态：把 have ,has , had 放在句首即可。
小学英语陈述句变一般疑问句规则
可编写可改正一、一般疑问句或No作答的疑问句叫一般疑问句。
2、特色：1、以be动词、神态动词（can,could,should ）,助动词（do,does）开头；例：IsyourfatherateacherDoesTomlikeapplesCanJennyspeakEnglish2 、常常读升调.3、陈说句变为一般疑问句的方法：1>看陈说句中有没有be动词（am、is、are、）或神态动词（can,could，should）,只要要将其提到句首，句末打上问号即可。
例：Itisrainy.IsitrainyTom'sfathercanplaythepiano.→CanTom'sfatherplaythepiano2>假如句中没有be动词或神态动词，句首加 do、does、的相应形式。
实义动词是原型时，用Do发问，实义动词不变。
实义动词是单三形式时，用Does发问，再把实义动词变为原形，句末加问号。
gotoschoolbybike. →Dotheygotoschoolbybikegetsupat6:30everyday. →Doesbill getsupat6:30everyday注：1.假如陈说句中有第一人称（I,We)要变为第二人称（you）Iusuallyhavelunchatschool. →Doyouusuallyhavelunchatschool假如陈说句中有some,则变问句时常常要变为any。
Thereissomewaterontheplayground. →Isthereanywatero ntheplayground4、一般疑问句的回答。
(用什么发问就用什么回答)例：DoesshecleanherroomeverydayYes,shedoes.IsAnna′sfatheradoctorNo，heisn′t.Canshedance Yes,shecan..假如问句主语是thisthat, 回答时用it 取代；若问句主语是these,those,111可编写可改正回答时用they 取代。
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Lulu can hop.
Can Lulu hop?
She can swim.
Can she swim?
They are playing basketball.
Are they playing basketball?
Father and mother are playing pingpong.
陈述句变一般疑问句的变法规则
陈述句变一般疑问句的变法规则
用来叙述一件事或表明说话人的看法、态度等的句子称为陈述句。句末为句号，一般读作降调；用"Yes" 或"No"来回答的疑问句叫一般疑问句。一般读作声调。小学阶段陈述句句型比较简单，只要记住变化规则，做起来就非常简单。下面浅谈一下陈述句变一般疑问句的变化规则。
原句
一般疑问句
Heplayedfootball yesterday.
Did heplayfootball yesterday
Jimhada ruler
DidJimhavea ruler?
Theyplantedtrees last week.
Did theyplanttrees last week.
注：变后疑问句的第一个单词的第一个字母必须大写!
例如：
原句
一般疑问句
Helikesfootball.
Does helikefootball?
Jimhasa ruler
Does Jimhavea ruler?
Evewantsto watch football games.
Does Evewantto watch football game
5.当陈述句的时态为过去时，句子中没有be动词时，主语为一、二、三人称时，句首加“Did”，动词变原型，句号变问好，其他不变。
例如：
原句
一般疑问句
Ilike music？
Doyoulike music?
Wehave some rulers.
Doyouhave some rulers?
They like watching TV.
Do they like watching TV?
4.句中没有"am、 is、 are" 的句子，如果主语是第三人称单数时，句首加"Does",动词变原型，句号变问号，其他单词不变。
Are father and mother playing pingpong?
I was student 8 years ago.
Were you student 8 years ago?
2． 以"I am…… "和"We are……" 开头的句子，把"I am……"和"We are…… 均变成 "Are you……" 句号变问号，其他单词不变。
例如：
原句
一般疑问句
I ama teacher.
Are youa teacher?
We areplaying basketball.
Are youplaying basketball?
3.句中没有"am、is、are和 can"的句子.如果主语是第一人称、第二人称或第三人称复数的句子，句首加"Do",“I 、We”变成“you”，句号变问号，其余单词不变。
1．句中有"is、 are或can"的句子，把"is、are或can"提到句首，若句子为过去时，则将相应的变为过去时（was,were could），句号变问号。
例如：
原句
一般疑问句
He is Tom.
Is he Tom?
This is a bird.
Is