评语大全之社工考核评语
社区工作者评语
社区工作者评语社区工作者评语大全实习的开始我和同学与社区的负责人联系，开始通过短暂的接触，与社区的负责人建立关系，建立关系的方式很多，包括聊天和谈话。
随后社区的负责人给我们介绍社区状况，带我们参观了社区的状况，在参观的同时，社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况，比如社区外的沟渠疏通清理问题。
了解社区工作的方法很多，开始接触的实地观察就是一个方法。
透过仔细的观察，能够洞察通过口述阐述的问题。
我们通过自己的观察，知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入是当地居民的主要收入。
但是在当地居民追求经济收入的时候，一些细节被忽略了，给社区管理造成了一定的难度。
如西南石油学校侧门外的同心路，是以小吃、超市、文具店等为主的街道，外来零散的摊贩，散布在各个角落。
走到同心路，摊位之间的空隙不大。
这样，各个摊位之间，卫生的界限不分明。
尽管社区每天都有专人打扫、清理垃圾，可是，摊位每天乱弃堆放的纸屑仍旧不少。
卫生是社区环境清洁重要的任务。
在社区实习的过程中，我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。
我们在社区人员的指导下，制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满意情况的调查。
而后，我们访问了正因社区的居民，根据调查问卷的内容随即调查了一些店铺，我们通过分析得出了一个简单的调查报告，把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的知识和内容用在了实习中。
而后，刚好碰到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作，我们也随即参加了解社区的日常工作，社区的`工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的困境，这让我们的社会保险开)办情况有所了解，也增加了社会保险宣传和收缴的知识。
我是一名宜宾学院法学系社会工作专业的应届毕业学生。
在学校学习期间，我们主要学习了社会学概论、社会工作导论、社会保障概论、社会福利思想、市场营销、实用市场调查;以及社会工作三大工作方法：个案工作、小组工作、社区工作;作为专业方向，我们学习了，青少年心理学，青少年社会工作。
社区工作者评语大全
社区工作者评语大全社区工作者评语大全【篇一：实习评语大全】实习评语大全1、***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。
2、***同志自去年毕业开始在***信息系统（中国）有限公司实习。
在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其它相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬她人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。
一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
4、***同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不但历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
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社区工作评语大全
社区工作评语大全就是对社区工作者工作的监督，以及工作质量的评价，具有积极的意义，来看下面内容：
社区工作评语大全【1】
1、道德作风品行。
道德作风品行如何是衡量一个人确定三观的基础，是与自己的理想和信念有着密切的联系，
接受教育程度、自己的修养程度也是分不开的，自从我懂事以后，父母的教育和他们为人的表率，深深地在我心里扎根，
多少年来我一直不断地在努力，做一个品德高尚的人，与事为他人着想的人，善于帮助有困难的人，而不是从中挑拨离间，制造矛盾和损人利己的人。
到了领导岗位以后更加看重这一点，否则当不了一个好干部好领导.
2、团结协调合作。
团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质，是做好工作的前提，自从到街道工作以后，深感重要性，
我分管市政工作，市政工作是一项系统的工程，市政管理委员会是一个协调的平台，需要多方协调和合作，才能做好工作，
目前每周召开一次市政委员会会议，协调有关工作，并注重了方式方法，收到了较好的效果。
群众对社区工作人员评语简短
群众对社区工作人员评语简短群众对社区工作人员评语简短(通用5篇)评语,指含有说明、解释或评论的话。
以下是作者整理的群众对社区工作人员评语简短(通用5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇1】群众对社区工作人员评语简短1、服从党委政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和们的一致好评。
2、注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
3、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了大量的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。
脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥；在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。
4、认真学习党的路线方针政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结，遵章守纪。
5、能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。
在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请。
【篇2】群众对社区工作人员评语简短1、该退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
2、政治上坚定，政治意识大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点带全局。
他抓班子带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。
社工年度考核评语
社工年度考核评语社工年度考核评语是对社工工作表现的综合评价，旨在客观评价社工的工作能力、专业素养和职业道德。
以下是一些符合要求的社工年度考核评语，供参考：1. 在过去一年的工作中，你展现出了出色的沟通能力和人际关系处理能力，能够与不同背景、不同需求的个体建立良好的关系，有效解决他们的问题。
2. 你具备较强的危机干预能力，能够迅速应对紧急情况，妥善处理危机事件，有效减少危害并保护客户的安全。
3. 在社工实践中，你积极探索新的工作方法和技巧，不断提升自己的专业知识和技能，为客户提供更加全面和有效的帮助。
4. 你具备良好的工作责任心和职业操守，对待工作认真负责，严格遵守社工职业道德准则，保护客户的隐私权和权益。
5. 你善于发现问题和需求，能够准确分析问题的根源，并提出切实可行的解决方案，为客户提供持续的支持和援助。
6. 你善于团队合作，能够与团队成员紧密配合，共同完成工作任务，并在团队中发挥积极的作用，提升团队的整体效能。
7. 你具备较强的自我反思和学习能力，能够从工作中总结经验教训，不断改进自己的工作方法和技巧，提升工作效果。
8. 你具备较强的组织和计划能力，能够合理安排工作时间和资源，高效完成工作任务，并能应对突发情况进行灵活调整。
9. 你在工作中展现出了较强的耐心和责任心，对待每一个客户都能够细心倾听、耐心指导，为他们提供个性化的服务。
10. 你的工作态度积极向上，能够积极面对工作中的挑战和困难，保持乐观积极的心态，始终保持工作的高效和质量。
11. 你具备较强的跨学科综合能力，能够与其他专业人员进行有效合作，共同为客户提供综合性的服务和支持。
希望以上评语能够帮助你准确评价社工年度考核，为社工工作的进一步发展提供有益参考。
最新社区工作者考核评语简短
1.该同志态度认真勤恳踏实努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。
2.工作能力强，能带领本组员工积极地开展各项工作，起带头作用。
3.该员工思想上，为人正直，稳定谦虚。
事业心进取心强，能设身处地为他人着想，爱集体。
要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业诚实守信遵纪守法奉献社会。
4.工作有经验，处事有方寸，考虑周全，凡事身体力行。
5.该员工工作表现为人处世各方面都比较优秀。
工作能吃苦耐劳，任劳任怨，进取心强。
6.酒店的金牌服务员，也是本店公认的微笑天使，能得到广大顾客的好评，做任何事情从不斤斤计较，每天早上第一个来店堂做卫生，迎接当天的顾客，确实是优秀员工。
7.作为一名老员工，在炉灶组能够主动协助别的岗位，起到了一名老员工的带头作用。
8.该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
9.作为配份的主力，对本职工作完成的很好，经常在做完本职工作之余又主动去协助其他岗位的工作。
10.该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结关心帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
11.工作认真负责，在收银这个岗位上表现很优秀，得到大家的一致好评。
团结员工，品德高尚，平时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。
12.工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
13.在最忙的时候一个人做两个人的工作，从无怨言。
14.作为基层管理者，能以身作则，凡事能起带头作用，工作优秀，责任心强，组织能力强。
社区对社工工作鉴定评语
社区对社工工作鉴定评语
社工工作鉴定评语是社区对社工工作进行综合评价的一种形式。
通过对社工工作的评价，可以帮助社工了解自己的工作表现，提高
工作质量，同时也可以为社区提供反馈，以促进社工工作的发展和
改进。
社区对社工工作鉴定评语应该具备客观、准确、全面的特点。
评语应基于社工工作的实际表现和成果，充分考虑不同方面的情况。
以下是一些可能包含在社区对社工工作鉴定评语中的内容：
1. 工作目标达成度：评价社工在工作期间是否能够完成既定的
工作目标，并实现预期的效果。
2. 服务质量：评价社工在承担服务工作时的专业能力和服务态度，包括沟通技巧、解决问题的能力、处理紧急情况的能力等。
3. 团队合作：评价社工与团队成员合作的能力，包括与他人协商、协作的能力，是否能够积极与他人合作完成工作任务。
4. 创新能力：评价社工在工作中的创新能力，是否能够提出新颖的解决问题的方法和策略，促进社区工作的发展。
5. 专业知识：评价社工的专业知识水平和对相关政策法规的了解程度，是否具备足够的专业知识来开展社工工作。
6. 社区影响力：评价社工在社区中的影响力，是否能够积极参与社区活动，推动社区的发展和进步。
评价社工工作时，应该遵循公正、公平、客观的原则，尽量避免主观偏见和片面性评价。
对于评价结果，社工应该积极接受并进行改进，同时也应该与社区进行反馈和沟通，以便更好地提高工作质量。
总之，社区对社工工作鉴定评语是一种重要的反馈机制，可以帮助社工了解自己的工作表现并促进工作的发展。
通过真实、准确的评价，社工可以不断提高自身的专业能力和服务水平，为社区的发展做出更大的贡献。
社区年度工作总结教师评语
社区年度工作总结教师评语
2021年，该同学在社区工作中表现积极主动，工作态度端正，具备一定的组织和协调能力。
在完成社区工作任务时，能够按时保质完成任务，积极主动解决问题并提出合理化建议，为社区工作提供了很大的帮助和支持。
该同学在社区工作中展现出了较强的沟通能力和团队合作精神。
他/她能够与团队成员保持良好的沟通，紧密配合完成工作。
在与社区居民的交流中，他/她能够认真倾听居民的意见和建议，及时反馈并解决问题，使居民对社区工作感到满意度提高。
在工作中，该同学注重细节，能够严格要求自己，保证工作质量。
他/她在完成任务时注重细节的把控，能够认真负责地完
成各项工作，并及时检查工作结果，确保没有遗漏和错误，提高了工作效率和质量。
在工作中，该同学展现出了较强的问题解决能力和学习能力。
面对复杂的工作情况，他/她能够冷静思考，迅速找出解决问
题的方法，有效地解决各种困难。
同时，他/她还能够主动学
习新的知识和技能，不断提升自己的能力水平，为社区工作提供了更多的支持和帮助。
综上所述，该同学在社区年度工作中表现出色，成绩突出。
希望他/她能够继续保持这种积极的工作态度和优秀的综合素质，为社区事业的发展做出更大的贡献。
社区工作实习评语
社区工作实习评语在社区工作实习期间，学生表现出极大的努力和专注，充分发挥了自己的潜力和才能。
他展现出了出色的组织和协调能力，并且在与社区居民的交流中展现出了良好的沟通和表达能力。
总体而言，他的表现令人印象深刻，以下是对他社区工作实习的具体评价：1. 组织能力：在社区工作实习过程中，学生能够高效地组织和安排活动，并确保所有参与者的需求得到满足。
他能够合理分配资源和时间，使工作顺利开展，并能够灵活应对突发情况。
2. 协调能力：学生能够与社区居民和其他组织合作伙伴密切合作，意识到团队合作的重要性，并能够通过有效的沟通和协调解决问题。
他能够很好地处理冲突，并确保团队成员之间的合作和理解。
3. 社区参与：学生积极主动地参与社区活动，表现出高度的责任心和热情。
他能够主动了解并满足社区居民的需求，并为改善社区环境和提高生活质量做出了积极的贡献。
4. 沟通能力：学生善于与不同背景和需求的人进行有效的沟通，能够用简单清晰的语言表达自己的观点，并且能够倾听他人的意见和建议。
他能够与社区居民建立信任关系，使他们感到受到尊重和关心。
5. 问题解决能力：在面临困难和挑战时，学生能够冷静地分析问题，并找到合适的解决方案。
他能够寻求帮助和支持，同时也能够主动寻找解决问题的机会和方法。
6. 自我反思和学习能力：学生具有很强的自我反思和学习能力，能够从社区工作实习中汲取经验教训，并不断提高自己的能力和知识水平。
他能够接受他人的批评和建议，并加以改进。
7. 责任心和纪律性：学生对社区工作实习持有高度的责任感和纪律性，能够按时完成所分配的任务，并且时刻保持工作状态和态度。
他能够全身心地投入到工作中，并对自己的行为和决策负责。
8. 团队精神：学生在社区工作实习中表现出了优秀的团队合作精神，能够与他人建立良好的合作关系，并能够与团队成员和谐共处。
他能够积极地提供帮助和支持给其他团队成员，并与他们共同努力完成工作任务。
综上所述，学生在社区工作实习中表现出了出色的能力和潜力，展现了自己的领导才能和社交能力。
社区工作实习评语范文（2篇）
社区工作实习评语范文1. 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
2. ___同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,___同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,___同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因.通过家访,___同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要.于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
3. "___学生谦虚谨慎,勤奋好学.注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难."4. 实习鉴定实习，实习期为一个月。
___同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
5. 同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
社工岗位实践单位鉴定评语
社工岗位实践单位鉴定评语
本次社工岗位实践单位鉴定评语旨在对参与社工实践的单位进
行评估，以提高社工实践的质量和效果。
评估内容包括以下几个方面：
一、岗位配备与安排
该单位在社工岗位的配备和安排上比较合理，能够根据实际需要和实习生的专业背景进行有效的分配和协调。
同时，该单位也注重实习生的实践能力和技能培养，通过提供实践机会和指导，帮助实习生更好地掌握社工实践技能。
二、工作内容和流程
该单位的工作内容和流程比较规范，能够为实习生提供清晰的工作目标和任务，并且能够有效地组织实践活动和项目。
同时，该单位也注重对实习生工作的监督和反馈，能够及时纠正和指导实习生的工作。
三、实践环境和氛围
该单位的实践环境和氛围比较良好，能够为实习生提供良好的工作条件和学习环境。
同时，该单位也注重员工之间的沟通和合作，能够为实习生提供良好的团队氛围和学习氛围。
综上所述，该单位在社工岗位实践方面表现比较出色，为实习生提供了良好的实践机会和学习环境，对实习生的成长和专业发展起到了积极的促进作用。
希望该单位能够继续发挥自身的优势，为社工实践的发展做出更大的贡献。
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评语大全之社会考察集体评语
评语大全之社会考察集体评语社会考察集体评语【篇一：社会实践单位鉴定评语】社会实践单位鉴定评语1、单位给实践生的评语xx同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。
人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。
希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
2、个人的自我鉴定评语是：经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多知识。
在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外，一定多多学习社会知识，早日为将来的就业作准备。
【篇二：大学生社会实践评语】[大学生社会实践评语]大学生社会实践评语xx同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行积极配合，xx同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了13位留守学生的资料，xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访，发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异，长期远离父母，缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因，大学生社会实践评语。
通过家访，xx同学意识到对留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要。
于是决定，除进行英语辅导外，再加以心理矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
5、xx学生勤奋、吃苦耐劳。
创造性的、建设性的工作的消息，独立思考，有一定发展和创新精神，接受新事物快，部分宽，在新闻、摄影领域，探索，要有自己的想法和观点。
能服从命令，做事认真，工作责任心强，工作效率。
在时间紧迫，超时加班，质量和数量能完成任务。
6、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益7、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
对社区工作人员评语
对社区工作人员评语篇一：社工的自我评价关于“以社会工作者身份在学校做一次志愿者”的自我评价和总结作为一名志愿者，参加了学校很多的志愿服务活动，可以说是志愿服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。
突出的感受就是通过志愿服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。
正如经济系志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己。
”以助人为快乐之本为座右铭做志愿者工作，在工作的时期里，我们在他人还在睡懒觉的时候，便已经出现在了校园里，经受阳光的洗礼。
所以，当别人问起我们是否疲累的时候，我感觉到了自己身上的重担。
整个工作过程中，我们所代表的其实并不是个人，而是我们漳州师范学院经济系的声誉。
所以你做得越好那么这所学校，这个系给他人的映像也就越好。
我们对每个人都一直在微笑着，衣着整齐的做自己的工作，在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。
也许他人会认为，我们所要完成的工作是很简单的，但是简单中的学问却真的不少。
我系志愿者组织与社区孤老户建立了长期“包户服务”，每周四都有组织成员进社区服务。
我们所要做的不过是为他们打扫房间，清洁家具；提水，将水缸装满以供日常生活所需；用闽南话聊天，慰问老人，表示关怀，还有听老一辈讲故事等。
这些工作在每一个人看来都是极其容易的，起初我也是这样认为的，不过在工作久了后，我便有了不同的想法。
因为看似简单的事情，要做好，却是不那么简单的。
志愿者当以爱心为前提。
服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予人温暖的感觉，因为爱心最具魅力。
志愿者当从点滴小事做起。
并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要你不计得失地付出，那么你就是社会的志愿者，公共场所少吸一支烟，你就为净化环境出了一份力；办公室内少开一次空调，你就为节约能源献出了一份力；多一句劝慰和祝福，你就为社会和谐出了一份力，如此尔矣。
评语大全之社工实习单位评语
社工实习单位评语【篇一：社工专业实习鉴定】实习了两个多月，我对机构终于有了更进一步的了解。
机构虽然起步很晚，各个方面都没有完善起来，同时也存在着很多不足之处。
然而，机构却能够全力以赴地尽自己所能，把机构的各个方面慢慢地去完善，把各种项目都做好，同时也在不断汲取教训和完善。
另外，机构也在不断地努力争取更多的项目来让机构得到更好的发展。
在实习期间，我秉承机构“以人为本、助人自助、发展专业、践行社会”的宗旨以及“务实、求真、开拓、进取”的服务理念，协助同工开展一系列的活动。
期间，我学到了很多东西，例如，宣传推广方面的知识、社区活动的开展、培训班的开展、会议记录等。
另外，我在实习期间除了协助开展了两场社区活动和几节培训班，还负责一场骨干社工和骨干志愿者培训活动。
一直担任着协助的角色的我，终于有了一次展现自我的机会。
因此，在开展活动前，我把准备工作做好，在开展活动时，我努力把各项工作做好并与同工共同合作开展这场活动。
终于，这场活动得到完满成功，真是一件令人兴奋的事情。
当然，活动结束后，我把反馈意见表搜集起来做总结报告并将相关资料进行撰写和归档。
这个活动看起来很容易，其实作为统筹者一方面要保证团队的人身安全，另一方面要统筹此次活动之余还要维持活动现场的气氛。
但是，通过开展此次活动，我学到了很多东西。
此次实习，我不仅学到了书本上学不到的知识，而且我在实习中结识了不少的朋友。
另外，此次实习还让我看到了社会工作在现代社会发展之路很艰难坎坷的现实，也让我重新思考了很多，使我以后更加有信心从事社会工作方面的事业。
以后，我会更加勤奋学习专业理论知识和社会工作实务工作，为将来中国的社会工作事业以尽绵力！【篇二：社会工作专业实习总结报告】实习总结报告实习性质：专业实习实习单位：重庆市某某区某某社区院、系名称：社会工作系班级：学生姓名：张晓红学号:成绩：2013年12月一、实习单位1、实习单位名称：重庆市某某区某某社区2、实习单位地址：重庆市某某区某某社区3、实习单位性质：重庆市某某区居民的自治组织4、实习职位：居委会工作人员5、实习主要任务：接待居民、整理资料；开展活动、走访调查，主动做好社区居民之间、事与事之间的协调工作；通过探访访谈老人并发展个案；协助社会公益组织慰问活动的开展等。
社工转正评语
社工转正评语尊敬的领导、同事：大家好！很荣幸能够在这个场合发表一下对我这位转正的社工同事的评价。
作为社工团队的一员，我始终密切关注着他的工作表现和成长情况。
经过近一年的观察和交流，我对他的综合素质和能力给予了高度的肯定和赞赏。
首先，作为一名社工，他具备了扎实的专业知识和技能。
进入公司之后，他积极参与各种培训和学习，不断提升自己的专业水平。
无论是关于社工理论的学习，还是实际工作中所需的沟通技巧和心理辅导技能，他都能够迅速掌握并灵活运用。
在社工团队中，他经常被大家称赞为“技术过硬”的一员。
其次，他对工作充满了热情和责任心。
不论是在面对困难和挑战的时候，还是在面对每一位需要帮助的人的时候，他总是能够保持积极的态度和耐心。
无论是对待工作中的客户，还是对待社工团队中的同事，他总是能够真诚关心、倾听、理解和帮助。
他的热情和责任心是他的工作得以顺利进行和有效展开的重要保证。
再次，他具备较强的沟通能力和团队合作精神。
工作中，他时常与各个部门和社区组织进行合作，通过有效的沟通和协调，使得工作得以良好进行。
同时，他也积极参与团队的讨论和决策，提出自己的意见和建议，并尽力为团队的目标和使命服务。
他的团队合作精神不仅凝聚着团队的力量，也使得他在工作中能够更好地发挥自己的优势，为他人带来更多的帮助和支持。
最后，他具备较强的自我反思和学习能力。
在工作中，他时常会自我评估和总结，不断反思和找寻改进的空间。
他能够主动向同事和领导请教，及时接受反馈和建议，并且能够积极转化为实际行动。
通过不断地学习和成长，他能够更好地适应和应对工作中的挑战，提供更优质的服务。
综上所述，作为社工团队的一员，他通过自己的努力和成长，展现出了较高的专业水准和个人素质。
他充满热情和责任心的工作态度，良好的沟通能力和团队合作精神，以及较强的自我反思和学习能力，都使得他成为了社工团队中的重要一员。
我相信，在未来的工作中，他一定能够更好地发挥自己的优势，为社工事业做出更大的贡献。
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社工考核评语
【篇一：社工考核】
社区工作者考核登记表
（2013年度）
【篇二：实习机构评语】
实习机构评语
院（系、部）人文与社会科学学院班级社工学生姓名学号
【篇三：社工名单】
社会工作专业
实
习
手
册
目录
1、淮南师范学院政法系社会工作专业实习大纲
2、淮南师范学院政法系社会工作专业实习任务书
3、淮南师范学院政法系社会工作专业实习报告
4、淮南师范学院政法系社会工作专业实习周记表
5、淮南师范学院政法系社会工作专业实习成绩评定表
6、淮南师范学院政法系社会工作专业教师指导记录
7、淮南师范学院政法系社会工作专业实习安全保障协议
8、淮南师范学院政法系社会工作专业自主实习申请表
社会工作专业专业实习大纲
为了加强对社会工作专业专业实习的管理，提高社会工作专业教育
教学质量，培养社会适应型的专业人才，按照学院有关方面的要求
和专业实习的实际需要，特制定本大纲，供广大师生在本专业实习
中参阅使用。
一、社会工作专业专业实习的意义
社会工作专业专业实习是社会工作专业教学计划的重要组成部分，
是加强理论与实践相结合的实践性教学环节。
通过实习，一方面可
以提高社会工作专业社会服务的能力，检验社会工作专业教育教学
的质量；另一方面，社会工作专业实习是学生理论联系实际的有效
方式，可以全面提高学生分析问题、解决问题的能力，培养知、觉、行合一的专业人才。
二、社会工作专业专业实习的目的和任务
社会工作专业专业实习的目的和任务是：在社会工作价值理念的指
引下为服务对象提供有效的服务，增进学生的专业责任感；培养学
生独立运用社会工作专业知识分析与解决实际社会工作问题的能力，促进学生对专业的认同；帮助学生了解社会、国情和社会工作的价值，以完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡；消除学生不适
当的态度、情绪和偏见，形成专业自我。
三、社会工作专业专业实习的
基本内容和要求
社会工作专业专业实习是指按照学校计划、有督导地组织学生到机
构或社区中接受社会工作实务技能训练和价值观培养的过程，是社
会工作专业教学计划的重要组成部分，是加强理论与实践相结合的
实践性教学环节。
基本内容是将学生分派到城乡居民社区开展个案
工作、团体工作和社区工作，使学生能够广泛接触社会现实，培养
学生在社会工作方面的专业技能，提高其分析问题、解决问题的能力。
在实习过程中，对实习生具体要求如下：实习周记，本科生不少于
8篇，专科生不少于6篇；个案分析，本科生2篇，专科生1篇；实习总结报告或专业调查报告，本科生不少于4000字，专科生不少于3000字。
各种材料应规范书写。
对指导教师的工作要求。
第一，在学生进入实习单位前，指导教师
应当为其提供一次有针对性的业务培训，巩固学生所学知识、分析
实习中可能遇到的问题、帮助学生做好实习准备。
第二，在实习过
程中，指导教师要对学生举行不少于两次的指导例会，研讨实习中
遇到的问题、分享学生的实习体验。
第三，在实习中，要对学生的
工作进行定期、不定期的检查，认真做好实习周报表的履行和检查，并保证学生实习评估的客观公正。
第四，在实习结束后，应提交实
习指导方案和实习指导例会等系里要求的相关材料。
四、社会工作专业专业实习的地点、方式和方法
社会工作专业专业实习的基地是“淮南师范学院社会工作专业专业实
习基
地”。
实习可以采取同步实习和集中实习相结合的方式进行。
其中集
中实习是与课堂教学间隔开来的实习活动，即让学生在一段时间内
进行全日制的集中实习，是本次社会工作实习的主要形式。
五、社会工作专业专业实习的工作程序
社会工作专业实习的时间定于第8学期，一般从三月初开始至四月
底结束共八周。
其中前一周为观摩实习阶段，后七周为实务实习阶段。
要求学生在其中分别完成实习周记、个案分析等，并撰写专业
调查报告或实习总结报告。
六、社会工作专业专业实习的组织和管理
政法系是从事社会工作专业专业实习的领导机构，是实习活动的直
接组织者。
系部成立由系主任负责的实习领导小组，在实习活动中，承担着制定、推进实习计划；选择、确定实习机构；配备指导教师；提供经费支持；检查评估实习效果等职责。
由社会学教研室主任和教师组成的指导教师是实习活动的指导者，
集管理者、教育者、支持者、评估者等角色于一身。
在实习中，指
导教师承担着帮助学生了解实习单位，做好实习前的准备工作；定期、不定期地对学生的实习予以指导；评估学生的实习效果；与系
部和实习单位保持密切联系等职责。
实习单位是实习活动的合作者。
在实习中，实习单位承担着参与制定学生的实习计划；为学生提供
学习和训练的机会；选择合适的员工担任实习学生的督导员；与学
校保持密切联系；对学生的实习作出评价等职责。
学生是实习活动
的主体要素。
学生应扮演主动学习者的角色，按照系部和实习单位
的安排开展实习活动；做好各种实习记录、作业；遵守实习的各项
规则、纪律；与指导教师和实习单位的督导员保持密切联系。
七、社会工作专业专业实习考核及成绩评定办法
社会工作专业专业实习考核在参照学生自评的基础上，由指导教师
和实习单位根据下列标准以百分制计算：学生的实习态度占10％，
实习周记占20％，实习总结报告或专业调查报告占50％，个案、例
会记录占20％。
学生实习的总评成绩由实习工作领导小组根据指导老师和实习单位
的成绩合成。
其中实习单位打分占50％，指导教师打分占50％；总
评成绩为五分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。
优秀——评估得分为90分或90分以上：在实习中积极主动，富有
独立性、自信心和责任感；在专业价值观、服务态度、分析情况、
运用知识以及处理特殊事件等方面，非常清楚自己的方向，需要较
少的指导；能够高质量的完成系部和实习单位分派的任务；认同并自觉遵守社会工作职业伦理。
良好——评估得分为80分或80分以上：在实习中积极主动，有工作热情和责任感；能够理论联系实际，并努力尝试解决疑难问题；能够较好地完成各项任务，但较之优秀学生需要更多的指导；认同并自觉遵守社会工作职业伦理。
中等——评估得分为70分或70分以上：对实习抱有认真的态度，但是不够积极主动，缺乏自信心；在适应工作环境、投身实践方面需要一定时间，但对意见和建议能够积极回应；基本掌握社会工作方法；遇到疑难问题时需要较多的帮助；认同社会工作职业伦理和价值观。
及格——评估得分为60分或60分以上：实习态度比较认真，能够对意见和
建议做出回应；对指导教师和单位督导员的依赖性较大，工作较为被动；对所学专业知识有所理解，但不甚清晰，理论联系实际的能力较差；基本能够完成工作任务，但需要较多的督导和指导；基本认同社会工作职业伦理和价值观。
不及格——评估得分在60分以下：学习和工作态度比较消极，不能完成工作任务；不能运用专业知识和技能，分析问题、解决问题的能力较差；缺乏专业责任感，不认同社会工作职业伦理；对实习单位和指导教师的指导反应冷漠，改变较小。
此外，学生在实习期间出现以下情况，也可能被要求终止实习，并被评定为不及格。
一是行为严重损害他人，造成恶劣影响的；二是屡次违纪经提醒教育仍不改过的。
学生实习成绩不及格的，不予毕业。
八、社会工作专业专业实习注意事项
1. 自觉遵守和维护国家法律、社会公德和公共秩序，团结友爱、互相帮助，努力维护学校荣誉和树立大学生的良好形象。
2. 遵守淮南师范学院大学生守则，有高度的责任感。
3. 按实习大纲要求有条不紊地开展实习工作，刻苦钻研，勇于实践，认真完成实习计划中的各项工作任务。
4. 态度端正，工作努力，服从领导，一切行动听指挥。
实习期间原
则上不予请假，如有特殊原因确需请假的：一天以内由指导教师批准，二天及以上由系实习领导组批准。
自主实习的实习生，不得提
前或无故擅离实习单位。
5. 举止文明、衣着大方，关心集体、爱护公物，勤俭节约、艰苦朴素，加强自我安全意识、严格按财务制度办事。
6. 严格遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度。
借用的物品，手
续要齐全，要按时归还。
借阅的文献资料必须妥善保管，不得损坏、丢失。
对违反规定造成损失的，要追究个人责任。
7. 积极为实习单位作些力所能及的实事，努力解决好实习工作中遇
到的问题，用自己实习期间的出色表现，为学校巩固和发展与实习
单位的良好合作关系多做贡献。
8. 加强组织性、纪律性教育，党团员在实习期间要发挥模范带头作用，自觉以组织原则要求自己，保持自己应有的先进性。
九、社会工作专业专业实习教材及参考资料
社会工作专业专业实习教材及参考资料：《社会工作概论》、《社
会调查方法》以及社会工作专业实习大纲、淮南师范学院政法系社
会工作专业实习指导条例、实习生守则等各种文件材料。
淮南师范学院政法系
2011年12月。