评语大全之社工考核评语

社工考核评语

【篇一：社工考核】

社区工作者考核登记表

（2013年度）

【篇二：实习机构评语】

实习机构评语

院（系、部）人文与社会科学学院班级社工学生姓名学号

【篇三：社工名单】

社会工作专业

实

习

手

册

目录

1、淮南师范学院政法系社会工作专业实习大纲

2、淮南师范学院政法系社会工作专业实习任务书

3、淮南师范学院政法系社会工作专业实习报告

4、淮南师范学院政法系社会工作专业实习周记表

5、淮南师范学院政法系社会工作专业实习成绩评定表

6、淮南师范学院政法系社会工作专业教师指导记录

7、淮南师范学院政法系社会工作专业实习安全保障协议

8、淮南师范学院政法系社会工作专业自主实习申请表

社会工作专业专业实习大纲

为了加强对社会工作专业专业实习的管理，提高社会工作专业教育

教学质量，培养社会适应型的专业人才，按照学院有关方面的要求

和专业实习的实际需要，特制定本大纲，供广大师生在本专业实习

中参阅使用。

一、社会工作专业专业实习的意义

社会工作专业专业实习是社会工作专业教学计划的重要组成部分，

是加强理论与实践相结合的实践性教学环节。通过实习，一方面可

以提高社会工作专业社会服务的能力，检验社会工作专业教育教学

的质量；另一方面，社会工作专业实习是学生理论联系实际的有效

方式，可以全面提高学生分析问题、解决问题的能力，培养知、觉、行合一的专业人才。

二、社会工作专业专业实习的目的和任务

社会工作专业专业实习的目的和任务是：在社会工作价值理念的指

引下为服务对象提供有效的服务，增进学生的专业责任感；培养学

生独立运用社会工作专业知识分析与解决实际社会工作问题的能力，促进学生对专业的认同；帮助学生了解社会、国情和社会工作的价值，以完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡；消除学生不适

当的态度、情绪和偏见，形成专业自我。

三、社会工作专业专业实习的

基本内容和要求

社会工作专业专业实习是指按照学校计划、有督导地组织学生到机

构或社区中接受社会工作实务技能训练和价值观培养的过程，是社

会工作专业教学计划的重要组成部分，是加强理论与实践相结合的

实践性教学环节。基本内容是将学生分派到城乡居民社区开展个案

工作、团体工作和社区工作，使学生能够广泛接触社会现实，培养

学生在社会工作方面的专业技能，提高其分析问题、解决问题的能力。

在实习过程中，对实习生具体要求如下：实习周记，本科生不少于

8篇，专科生不少于6篇；个案分析，本科生2篇，专科生1篇；实习总结报告或专业调查报告，本科生不少于4000字，专科生不少于3000字。各种材料应规范书写。

对指导教师的工作要求。第一，在学生进入实习单位前，指导教师

应当为其提供一次有针对性的业务培训，巩固学生所学知识、分析

实习中可能遇到的问题、帮助学生做好实习准备。第二，在实习过

程中，指导教师要对学生举行不少于两次的指导例会，研讨实习中

遇到的问题、分享学生的实习体验。第三，在实习中，要对学生的

工作进行定期、不定期的检查，认真做好实习周报表的履行和检查，并保证学生实习评估的客观公正。第四，在实习结束后，应提交实

习指导方案和实习指导例会等系里要求的相关材料。

四、社会工作专业专业实习的地点、方式和方法

社会工作专业专业实习的基地是“淮南师范学院社会工作专业专业实

习基

地”。实习可以采取同步实习和集中实习相结合的方式进行。其中集

中实习是与课堂教学间隔开来的实习活动，即让学生在一段时间内

进行全日制的集中实习，是本次社会工作实习的主要形式。

五、社会工作专业专业实习的工作程序

社会工作专业实习的时间定于第8学期，一般从三月初开始至四月

底结束共八周。其中前一周为观摩实习阶段，后七周为实务实习阶段。要求学生在其中分别完成实习周记、个案分析等，并撰写专业

调查报告或实习总结报告。

六、社会工作专业专业实习的组织和管理

政法系是从事社会工作专业专业实习的领导机构，是实习活动的直

接组织者。系部成立由系主任负责的实习领导小组，在实习活动中，承担着制定、推进实习计划；选择、确定实习机构；配备指导教师；提供经费支持；检查评估实习效果等职责。

由社会学教研室主任和教师组成的指导教师是实习活动的指导者，

集管理者、教育者、支持者、评估者等角色于一身。在实习中，指

导教师承担着帮助学生了解实习单位，做好实习前的准备工作；定期、不定期地对学生的实习予以指导；评估学生的实习效果；与系

部和实习单位保持密切联系等职责。实习单位是实习活动的合作者。

在实习中，实习单位承担着参与制定学生的实习计划；为学生提供

学习和训练的机会；选择合适的员工担任实习学生的督导员；与学

校保持密切联系；对学生的实习作出评价等职责。学生是实习活动

的主体要素。学生应扮演主动学习者的角色，按照系部和实习单位

的安排开展实习活动；做好各种实习记录、作业；遵守实习的各项

规则、纪律；与指导教师和实习单位的督导员保持密切联系。

七、社会工作专业专业实习考核及成绩评定办法

社会工作专业专业实习考核在参照学生自评的基础上，由指导教师

和实习单位根据下列标准以百分制计算：学生的实习态度占10％，

实习周记占20％，实习总结报告或专业调查报告占50％，个案、例

会记录占20％。

学生实习的总评成绩由实习工作领导小组根据指导老师和实习单位

的成绩合成。其中实习单位打分占50％，指导教师打分占50％；总

评成绩为五分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。

优秀——评估得分为90分或90分以上：在实习中积极主动，富有

独立性、自信心和责任感；在专业价值观、服务态度、分析情况、

运用知识以及处理特殊事件等方面，非常清楚自己的方向，需要较