外研版英语高一上学期知识点复习概要
外研版高一上册英语知识点
外研版高一上册英语知识点一、词汇与短语1. 单词英语单词是构建语言的基本单位,熟练掌握单词的拼写、词义和用法对于学好英语至关重要。
2. 短语短语是由几个单词组合而成,具有独立的意义。
掌握常用短语的搭配用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
二、语法1. 时态时态是英语语法中的重要内容,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
正确使用时态可以准确表达过去、现在和将来的动作。
2. 句型英语句子的结构由主语、谓语、宾语等组成,不同的句型有不同的语序和语法规则。
掌握常用句型可以使我们的表达更加准确和流利。
三、阅读理解1. 快速阅读快速阅读是提高阅读理解能力的有效方法,通过快速浏览文章,抓住关键信息,找出答案所在可以节省时间并提高得分。
2. 推理判断在阅读理解中,有时需要根据文章的暗示进行推理判断,例如根据描述推测人物的心情或根据事实推断出结果等。
四、写作技巧1. 写作结构写作时需要有一个清晰的结构,包括引言、主体和结论。
合理的结构可以使文章观点鲜明、逻辑清晰。
2. 开头和结尾好的开头可以吸引读者的注意力,好的结尾可以给读者留下深刻的印象。
在写作中,我们需要注意如何写出引人入胜的开头和有力的结尾。
五、听力技巧1. 大意把握在听力中,我们首先要抓住对话或短文的大意,理解对话或文章的主题和中心信息。
2. 注意细节在听力过程中,要注意捕捉关键词和细节信息,这可以帮助我们回答细节问题和推断隐含信息。
总结:以上是外研版高一上册英语的一些重要知识点。
通过掌握这些知识点,我们可以提高自己的英语水平,更好地理解和运用英语。
但记住,知识的掌握需要实践,多进行听说读写等各项练习,才能真正提升自己的英语能力。
外研版英语必修一知识点归纳
外研版英语必修一知识点归纳外研版英语必修一知识点归纳外研版英语必修一是一个重要的学术阶段,涵盖了广泛的英语语言知识和技能。
以下是对该教材主要知识点的全面梳理和总结,以帮助同学们更好地掌握和应用所学知识。
一、基本语法和句型1、名词:学会使用单数、复数名词以及不可数名词。
2、动词:理解基本动词的现在时、过去时和将来时形式,以及主语与动词的匹配规则。
3、形容词和副词:学习如何使用形容词和副词来描述事物和行为,以及它们在句子中的位置。
4、介词:理解常用介词的含义和用法,如in, on, at等。
5、复合句:掌握主语、谓语、宾语、定语和状语等句子成分,以及各种类型的复合句结构。
二、词汇扩展1、主题词汇:掌握与日常生活主题相关的词汇,如时间、饮食、交通、天气等。
2、同义词和反义词:学习同义词和反义词,以增加词汇量并提高表达能力。
3、词性变化:掌握常用动词、名词、形容词和副词的词性变化规则。
三、阅读技巧1、理解文章结构:学会识别文章的主题句、支撑句和结论句,理解文章的整体结构和逻辑关系。
2、推断和预测:学会根据上下文推断生词含义,预测文章后续内容,提高阅读理解能力。
3、提问和回答问题:学会针对文章内容提问,并准确回答问题,培养问题解决能力。
四、写作技能1、基本写作技巧:掌握正确的语法、标点和拼写,使文章更具表达力和准确性。
2、段落写作:学会组织段落结构,包括主题句、支撑句和结论句,使文章具有清晰的主题和逻辑。
3、不同文体的写作:学习如何撰写说明文、记叙文、议论文等不同文体的文章,以提高写作表达能力。
五、听力技能1、听懂英语会话:学会听懂英语会话,并理解其中的常用表达和语言功能。
2、识别关键信息:在听力材料中学会识别关键信息,如时间、地点、人物和事件等,以提高听力理解能力。
3、推测和预测:学会根据上下文推测和预测听力材料的内容,提高听力解题能力。
六、口语技能1、基本会话技能:学会使用基本的问候、介绍、感谢等日常用语,以及展开对话的技巧。
高一上英语知识点外研版
高一上英语知识点外研版英语是一门国际性的语言,也是我们学习的必修课程之一。
在高一上学期的英语学习过程中,我们会接触到许多重要的知识点,这些知识点对于我们的英语学习至关重要。
下面,我将对高一上英语知识点进行详细介绍。
一、语法知识点1. 时态在英语中,时态是表达动作发生时间的重要手段。
我们常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
掌握时态的正确使用,有助于我们准确表达自己的想法。
2. 从句从句是一个完整的句子,它包含一个主语和一个谓语。
根据从句在句子中的作用,可以分为名词性从句、定语从句和状语从句。
了解各类从句的特点以及在句子中的用法,可以让我们的句子更加丰富多样。
3. 倒装句倒装句是英语中的一种特殊句型,它在陈述句、祈使句和感叹句中使用。
倒装句的主语和谓语的位置颠倒,使句子结构紧凑,语言更加生动。
二、词汇知识点1. 同义词同义词是指意义相同或者相近的词语。
通过学习同义词,可以使我们在表达时更加准确,同时也能够增加我们的词汇量。
2. 反义词反义词是指意义相对相反的词语。
学习反义词不仅可以帮助我们创造更加丰富的表达,还可以增加我们对英语词汇的理解。
3. 词义辨析在英语词汇中,有很多词语的意思相似,但用法稍有不同。
学习词义辨析可以帮助我们更好地掌握这些词语的区别,避免在使用时出现不当的错误。
三、阅读技巧1. 猜词法在阅读英语文章时,我们经常会遇到一些生词。
通过猜词法,我们可以根据上下文的提示来推测这些生词的大致意思,从而更好地理解文章的内容。
2. 主旨大意在阅读文章时,我们需要抓住文章的主旨大意。
通过找出文章的中心思想,可以帮助我们更好地理解文章的细节,提高阅读的效果。
四、写作技巧1. 作文结构在英语写作中,一个完整的作文需要有明确的结构。
一般来说,我们可以遵循开头、正文和结尾的写作结构来组织我们的文章。
2. 连词的使用连接词在写作中起到了桥梁的作用,能够使文章的内容更加连贯流畅。
学会正确地使用连接词,可以提高我们的写作水平。
外研版高一英语知识要点归纳
外研版高一英语知识要点归纳外研版高一英语知识要点归纳高一的知识涉及到很多语法知识,我们平时除了要记单词,还要理解语法概念,加强知识的运用。
下面是店铺为大家整理的高一英语知识,希望对大家有用!高一英语知识总结一、however adv.(副词)无论如何,可是,仍然,究竟例:I'll come however busy I am.我不管怎么忙都会来的。
conj.(连词)不管用何种方法,然而,可是例:But I am very much believable, however, you'll get him to come.我相信你不管都能把他请来。
二、whatever pron.(代词)凡是……,无论例:Whatever nonsense ['nɒnsns] the papers print, some people always believe it.不管报纸胡说什么,总有一些人信以为真。
adj.(形容词)无论怎样的, 无论哪一种的, 什么也例:Whatever requests you make will be granted ['ɡræntɪd].你提的任何请求都会得到许可三、wheneverconj.(连词)每当;无论何时;随时例:I'd like to see you whenever it's convenient [kən'vi:njənt].在你方便的时候我想来看看你。
adv.(副词)无论何时例:It's not urgent ['ɜ:rdʒənt] we can do it next week or whenever.不是急事,我们可以下星期做或时候做。
四、whereveradv.(副词)无论什么地方例:I can fall asleep wherever and in any position [pə'zɪʃn].我可以在任何地方任何位置睡着。
外研版高一上期英语知识点
外研版高一上期英语知识点外研版高一上期英语知识点详解外研版高一上期英语教材是一本涵盖了丰富知识点的教材。
在这篇文章中,我们将对其中一些重要的知识点进行详细解析,帮助同学们更好地理解和掌握这些知识,提高英语水平。
一、语法知识点1. 时态和语态:在高一上期的英语教材中,我们学习了多种时态和语态的用法。
比如,一般现在时用于表达经常性的动作和真理;一般过去时用于过去发生的动作;一般将来时用于未来的计划或打算等。
此外,还要掌握被动语态的用法,如何正确地将动词变为被动形式,从而使句子更加地流利和自然。
2. 倒装句:倒装句在英语中常常用于强调某个部分,使句子更加生动有力。
倒装句有两种情况,即完全倒装和部分倒装。
完全倒装是将助动词或情态动词置于主语之前;而部分倒装是将助动词或情态动词置于句首,并且去掉部分主语。
倒装句可用于一般疑问句、否定句、祈使句和条件句等。
3. 从句:从句是句子的一部分,用来修饰主句或表达更多的信息。
根据从句的功能,可以分为名词性从句、定语从句和状语从句。
名词性从句可以充当主语、宾语或表语;定语从句用来修饰名词或代词;状语从句则描述动作的时间、原因、方式、结果等。
特别需要注意从句的引导词的用法,如that, if, whether, which等。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词:词汇是语言的基础,学好词汇对于英语学习非常重要。
在高一上期的英语教材中,我们需要学习大量的同义词和反义词,这样可以帮助我们丰富词汇量,提高语言表达的准确性和灵活性。
2. 词根、前缀和后缀:词根、前缀和后缀是构成词汇的基本元素。
通过掌握常见的词根、前缀和后缀,我们可以轻松地理解和记忆更多的词汇。
比如,词根"bio-"表示生命或生物,"graph-"表示写或画,"re-"表示再次或回来等。
三、阅读技巧和写作技巧1. 阅读技巧:阅读是学习英语的重要环节,通过阅读我们可以扩大词汇量,提高阅读理解能力,培养正确的语感和语法。
外研版英语高一上知识点
外研版英语高一上知识点外研版英语高一上学期包含了许多重要的知识点,从基础语法、词汇记忆到听力、阅读和写作技巧的提高。
以下将对这些知识点进行分类和总结,希望能给大家带来帮助。
一、基础语法知识点1. 时态和语态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的用法和变化规则,以及被动语态的构成和应用。
2. 名词和代词:名词的单复数形式、所有格和不可数名词的用法,代词的人称和指代关系的理解。
3. 形容词和副词:形容词和副词的比较级和最高级形式,以及规则变化和不规则变化的情况。
4. 介词和介词短语:常见的介词及其用法,以及介词短语在句子中的作用和位置。
5. 连词和短语:并列连词、连词和从属连词的区别和应用,短语的修饰作用和短语的搭配规则。
二、词汇记忆与扩展1. 高频词汇:掌握常见的高频词汇,包括名词、动词、形容词和副词等,积累并熟练运用。
2. 同义词和反义词:学习同义词和反义词的用法,扩展词汇量,增强语言表达能力。
3. 词根、词缀和派生词:了解常见的词根、词缀及其含义,掌握派生词的构词规则和应用。
三、听力技巧1. 听力材料理解:培养对不同场景和话题的听力理解能力,如音乐、新闻、访谈等。
2. 笔记和关键词:提取听力材料中的关键信息,并进行适当记录,以帮助理解内容。
3. 听力策略:掌握不同类型听力题的解题技巧,如填空、判断、选择等,提高答题效率。
四、阅读技巧1. 预测和推断:通过阅读标题、首段和关键词来预测文章内容并进行推断,提高阅读的整体理解能力。
2. 核心观点和细节:抓住文章的核心观点和主旨,同时注意细节信息的捕捉和理解。
3. 词汇理解和推测:根据上下文猜测生词的意思,发现文章的隐含含义。
4. 阅读速度和解题技巧:通过练习提高阅读速度和解题技巧,增强阅读理解的准确性和快速性。
五、写作技巧1. 语法和词汇运用:注意句子结构和用词的准确性,避免语法错误和词汇重复。
2. 表达方式和连贯性:使用恰当的表达方式,使文章内容连贯自然,增强语言的流畅度。
新教材-外研版高中英语必修第一册全册各单元知识点提炼汇总(单词短语句型语法等详解及扩展)
外研版必修第一册全册各单元知识点汇总Unit 1 A new start .................................................................................................................... - 1 -Unit 2 Exploring English ....................................................................................................... - 15 -Unit 3 Family matters ............................................................................................................ - 29 -Unit 4 Friends forever............................................................................................................ - 43 -Unit 5 Into the wild ................................................................................................................ - 57 -unit 6 At one with nature........................................................................................................ - 64 -Unit 1 A new start重点单词1.picture vt.想象;描写2.over and over again反复地3.wake up醒来wake的过去式为woke,过去分词为woken,现在分词为waking。
高一外研社必修一知识点
高一外研社必修一知识点高一外研社必修一知识点是指在高中一年级学习外研社必修一教材时所需掌握的知识点。
下面将就外研社必修一教材中的几个主要知识点进行详细介绍。
一、词汇和短语积累在高一英语学习中,词汇和短语积累是非常重要的一部分。
通过扩大词汇量和掌握常用短语,可以提高听说读写能力。
外研社必修一教材中的单元内容涵盖了大量的词汇和短语,学生们可以通过阅读课文、做课后习题等方式进行积累。
二、语法知识语法知识是学习英语的基础,对于高一学生来说更是至关重要的一环。
在外研社必修一教材中,学生们会学习到一些基本的语法知识,如动词时态、语态、名词、代词、形容词和副词等。
掌握好这些语法知识可以帮助学生们正确地运用语言,表达自己的意思。
三、阅读理解阅读理解是培养学生们阅读能力的重要方式之一。
在高一外研社必修一教材中,有丰富的阅读材料供学生们阅读和理解。
学生们可以通过阅读这些材料,提高自己的阅读理解能力,培养对英语文本的理解和分析能力。
四、写作技巧写作是英语学习的重要部分,通过写作可以提高学生们的语言表达能力。
在外研社必修一教材中,学生们会学习到一些基本的写作技巧,如如何写一封信、一篇作文等。
掌握这些写作技巧可以帮助学生们写出准确、流畅的英语文章。
五、听力训练听力训练是提高学生们听力能力的重要环节。
在高一外研社必修一教材中,有大量的听力材料供学生们进行听力训练。
通过反复听取这些材料,学生们可以提高自己的听力能力,更好地理解和掌握英语语音、语调和语速。
六、口语练习口语是学习英语的最终目标之一。
在高一外研社必修一教材中,有许多口语练习的机会,学生们可以通过与同学交流、参与小组讨论等方式进行口语练习。
这些口语练习可以帮助学生们提高自己的口语表达能力,增强与他人的沟通能力。
以上就是高一外研社必修一知识点的简要介绍。
通过对这些知识点的学习和掌握,学生们可以逐渐提高自己的英语水平,更好地应对高中英语学习的挑战。
希望学生们能够在高一学年中认真对待外研社必修一教材,积极参与各项学习活动,取得优异的成绩。
外研版高一英语必修一知识点总结
外研版高一英语必修一知识点总结外研版高一英语必修一知识点总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。
那么总结有什么格式呢?以下是店铺收集整理的外研版高一英语必修一知识点总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
外研版高一英语必修一知识点总结11. ancient:古代的---反义词present-day当今的2. compete with/ against sb.和竞争compete in在中竞争compete for sth.为而竞争competition n.比赛4. used to do过去常常做...be/get used to (doing) sth.习惯于be used to do被用来做5. every four years = every fourth year每四年或每隔四年6. admit+ doing承认做某事be admitted as被接受成为7. for the honor of为了的荣誉in the honor of为庆祝/为纪念8. allow sb. to do sth.允许某人做某事allow doing sth.允许做某事9. not only but also不但而且10.也as well用在肯定句中,放在句末外研版高一英语必修一知识点总结21. in search of寻找,寻求2. survive vi.幸存,生还3.幸存者survivor4. belong to属于,5. serve as担任,充当6. in return作为回报,作为回馈7. be worth sth.值得be (well) worth doing sth.很值得做11. be at war处于战争状态,交战外研版高一英语必修一知识点总结31. dream of/about (doing) sth.梦想;幻想2. pretend to do / be假装做某事3. to be honest说实话be honest with sb.对某人坦白be honest in sth.坦白承认4. attache to认为有(重要性、意义);附上;连接5. form the habit of养成的习惯7. in cash用现金,用现钱pay in cash给现金;现金支付by credit card用信用卡by cheque / check用支票8. play a joke on sb.=play jokes on sb.戏弄make fun of捉弄;取笑laugh at sb.嘲笑9. rely on =depend on依靠,指望10. or so大约;左右11. break up打碎;分裂;解体;驱散;结束;(学校)放假break down出故障;拆毁;失败;精神崩溃;(身体)垮break into破门而入break off中断;断交;突然停止break out爆发;突然发生break away from脱离;摆脱12. above all:最重要的是,尤其,首先in all:一共;总计after all:毕竟;终究;别忘了at all: (否定句)根本,完全(疑问句)到底外研版高一英语必修一知识点总结41. common adj.普通的,常见的n.普通;平民have nothing/ little/ something/ a lot in common有共同之处2. compare with把与相比较compare to把比作3. 多久才It took/was+一段时间+beforeIt takes /will be+一段时间+beforeIt takes/took sb. sometime to do sth.花费某人时间去做某事4. work as担任;以身份而工作5. from then on从那时起from now on从现在起6. by介词,不迟于,到为止常用于完成时态。
外研社高一英语必修一知识点总结
外研社高一英语必修一知识点总结外研社高一英语必修一知识点总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的外研社高一英语必修一知识点总结,欢迎大家分享。
现在进行时表将来,表示最近按计划或安排要进行的动作,常见的现在进行时表将来的动词有:come/ go / leave/ arrive / travel / take / stay/ do等.例:1. Im coming. 我就来2. what are you doing next Sunday 你下个星期天做什么3. I hear that you are travelling along Mekong River. 我听说你将沿湄公河旅行4. Where are you staying at night 你们晚上待在哪里/:直接引语和间接引语概念:直接引语:直接引述别人的原话。
一般前后要加引号。
间接引语:用自己的话转述别人的话。
间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。
例: Mr. Black said, Im busy. Mr. Black said that he was busy.变化规则(一)陈述句的变化规则直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。
人称的变化人称的变化主要是要理解句子的意思例:1. He said, I like it very much. He said that he liked it very much.2. He said to me, Iv left my book in your room.He told me that he had left his book in my room.时态的变化例:I dont want to set down a series of facts in a diary, said Anne.Anne said that she didnt want to set down a series of facts in a diary.The boy said, Im using a knife. The boy said that he was using a knife.▲注意:如果直接引语是客观真理,变为间接引语时,时态不变,如:He said, Light travels much faster than sound.He said that light travels much faster than sound.指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化(二) 祈使句的.变化规则如果直接引语是祈使句,变为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并根据句子意思在不定式前加上tell/ask/order等动词,如果祈使句是否定句,在不定式前面还要加上not。
外研版必修一知识点
外研版必修一知识点一、词汇部分。
(一)重点单词。
1. academic.- 词性与词义:形容词,学术的;理论的。
例如:The academic year in China usually starts in September.(中国的学年通常在九月开始。
)- 相关搭配:academic performance(学业表现);academic research(学术研究)。
2. enthusiastic.- 词性与词义:形容词,热心的;热情的。
例如:She is enthusiastic about English learning.(她对英语学习很热情。
)- 相关搭配:be enthusiastic about(对……热情)。
3. amazing!- 词性与词义:形容词,令人吃惊的。
例如:The amazing view from the top of the mountain attracted many tourists.(山顶上令人惊叹的景色吸引了许多游客。
)- 辨析:amazing(形容事物令人吃惊)与amazed(形容人感到吃惊),如:I am amazed at the amazing news.(我对这个惊人的消息感到吃惊。
)(二)重点短语。
1. be similar to.- 词义与用法:与……相似。
例如:Your handwriting is similar to mine.(你的笔迹和我的相似。
)2. far from.- 词义与用法:远离;远非。
例如:My school is far from my home.(我的学校离我家很远。
);The result is far from satisfactory.(结果远不令人满意。
)3. look forward to.- 词义与用法:盼望;期待。
其中to为介词,后接名词、代词或动名词。
例如:I'm looking forward to seeing you soon.(我盼望很快见到你。
外研社版高中英语必修一知识点总结
外研社版高中英语必修一知识点总结随着国内外交流的深入,英语越来越成为了我们学习和工作中的必需品。
而在英语学习的过程中,外研社版高中英语必修一是一个非常重要的教材。
本文汇总了外研社版高中英语必修一中的重点知识点,希望对您的英语学习有所帮助。
一、语法1.一般现在时和现在进行时一般现在时用来描述客观真实的情况,现在进行时则用来描述正在进行的动作。
例如:I'm reading a book now.(我正在看书。
)He speaks English very well.(他英语说得很好。
)2.过去时和过去进行时过去时用来描述已经发生过的事情,过去进行时则用来描述某个时间段内正在进行的动作。
例如:He played basketball yesterday.(他昨天打了篮球。
)He was playing basketball at 3 o'clock yesterday.(他昨天三点时正在打篮球。
)3.虚拟语气虚拟语气用来表示假设、愿望、建议等情况。
例如:If I were you, I would go to the concert.(如果我是你,我会去参加音乐会。
)I wish I could speak fluent English.(我希望我能够说一口流利的英语。
)4.被动语态被动语态用来描述动作的承受者,也可以用来强调承受者。
它的基本结构是be+过去分词。
例如:The book was written by Shakespeare.(这本书是莎士比亚写的。
)The letter was sent yesterday.(这封信昨天被寄出。
)二、词汇1.常用词汇必修一中涉及了大量的常用词汇,如数字、颜色、家庭成员、动物、学科、职业等等。
学生需要逐一掌握。
2.同义词和反义词同义词和反义词是英语中比较重要的词汇。
学生需要学会辨别它们的用法,从而使用更加准确的词汇表达自己的意思。
3.词汇记忆法学生可以使用各种方法来记忆词汇,如单词卡片、词汇书、挂图等。
高一英语外研社知识点归纳
高一英语外研社知识点归纳1. 词汇与短语1.1 名词:指示代词,可数与不可数名词,单复数变化规则等。
1.2 动词:时态的使用,不规则动词过去式,情态动词的用法等。
1.3 介词:常见的介词用法,如in, on, at, by等。
1.4 形容词与副词:形容词和副词的比较级和最高级的构成及用法。
1.5 冠词:定冠词和不定冠词的用法,a, an, the等。
1.6 代词:人称代词,物主代词,反身代词等。
2. 语法2.1 句子成分:主语,谓语,宾语,定语,状语等。
2.2 句型转换:肯定句,否定句,疑问句,祈使句等的转换。
2.3 从句:宾语从句,主语从句,定语从句,状语从句等。
2.4 虚拟语气:与虚拟语气相关的动词形式和用法。
2.5 时态和语态:常见的时态变化和语态的转换。
2.6 直接引语和间接引语:如何将直接引语转化为间接引语等。
3. 阅读理解3.1 理解文章主旨:通过阅读全文,找出文章的主题和中心思想。
3.2 推断词义:通过上下文推断生词或词组的含义。
3.3 找出细节:理解文章细节,提取关键信息。
3.4 理解段落结构:掌握段落的逻辑结构,包括主题句和支持句。
3.5 掌握文章的写作手法:比如比较对比,因果关系等。
3.6 阅读技巧和速读技巧:提高阅读效率和理解能力。
4. 写作技巧4.1 口头表达:练习口语交流和口头表达能力。
4.2 书面表达:写作常用语句和段落,如开头,结尾,过渡等。
4.3 写作结构:掌握文章的基本结构,包括引言,主体,结论等。
4.4 修辞手法:如比喻,拟人,夸张等常用的修辞方法。
以上是高一英语外研社所涵盖的主要知识点归纳。
通过学习这些知识点,可以提高英语听说读写的能力,帮助理解和运用英语的基本语法和词汇,提高阅读理解和写作技巧。
在学习的过程中,要注重练习和应用,通过做题、阅读篇章、口头表达和写作训练来巩固和提升自己的英语水平。
同时,要多接触英语原版资料,扩大阅读和听力的范围,培养自主学习和思考的能力,不断提高自己的英语综合应用能力。
高一英语必修一复习知识点(外研版)
(新外研版)高中英语必修一全册知识点汇总期末复习必备Unit1A new start知识点:1.impression n.印象;感想【词汇拓展】impress vt.使钦佩;使敬仰;给……留下深刻印象impressive adj.令人赞叹的;令人敬佩的make/leave/have a(n)...impression on sb.给某人留下……的印象impress sb.with sth.某事(物)给某人留下印象impress sth.on/upon sb.使某人铭记某事be impressed by/with...对……印象深刻2.turn around转身【词汇拓展】turn away转过脸去;把……驱逐出去;解雇turn down降低,减弱;拒绝turn back折回,往回走;使停止前进,挡住turn into变成;进入turn on打开turn off关掉turn out生产;出产;结果是turn over反转;翻过来;翻身;移交turn to向……求助;翻到(书页);开始行动turn up把……向上翻;卷起;出现,到来3.breathe v.呼吸【词汇拓展】breath n.呼吸;气息breathe in/out吸气/呼气out of breath上气不接下气take a deep breath深吸一口气hold one’s breath屏住呼吸4.in panic惊慌地【词汇拓展】get into a panic陷入惊慌中panic sb.into doing sth.使某人仓皇行事;使某人仓促行动There’s no panic.不用着急。
There’s no point getting into a panic about the exam.It’s not as difficult as you imagine. 5.embarrassed adj.尴尬的;难堪的【词汇拓展】embarrass vt.使尴尬;使难堪;使窘迫embarrassing adj.令人尴尬的;令人困窘的embarrassment n.窘迫;令人困窘的人或物to one’s embarrassment令某人尴尬的是6.fit adj.健康的;强健的;合适的v.适合;合身;安装【词汇拓展】be fit for适合;胜任be fit to do适合做……keep/stay fit保持健康fit in with与……相适应,与……相协调注意:(1)fit指大小、尺寸、形状合适,引申为“吻合”;(2)suit指款式、需要、口味、条件、地位、衣着适合某人,使人看上去有吸引力;另外,用于比喻意义时多用suit;(3)match多指大小、颜色、形状等一致,通常被译为“匹配”。
外研高一英语知识点
外研高一英语知识点【导语】:本文将系统地整理外研版高一英语课程中包含的一些重要知识点,以帮助学生在学习中更好地掌握、运用这些知识。
一、语法知识点1. 时态:英语时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等,每个时态的构成和用法都有所不同。
2. 名词:名词可以用来表示人、事物、地点、抽象概念等。
英语中名词的单复数变化规则及不同名词的用法也需注意。
3. 动词:动词是句子的核心,在句子中担任谓语,表示动作、状态、存在等。
需要掌握动词的时态、语态和形式变化规则。
4. 介词:介词在句中用来表示关系,可以与名词、代词、动词、形容词等结合使用,表达时间、地点、原因、方式、目的等。
5. 冠词:冠词是限定名词用的,分为定冠词(the)和不定冠词(a/an),其使用有一定的规则。
6. 代词:代词可以代替名词,分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等,需根据语境和句子结构来选择合适的代词。
7. 形容词和副词:形容词和副词用来修饰名词和动词,表示人或事物的性质、状态、程度等。
形容词在句中一般放在名词前,而副词则常放在动词之后。
8. 连词:连词用来连接词语、短语或句子,在句子中起到连接作用,使得句子结构更加完整。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词:同义词指的是词义相同或相近的词,反义词则表示词义相反的词。
学习词汇时,了解同义词和反义词有助于丰富词汇量。
2. 词汇搭配:许多词语需要与特定的词汇搭配使用,例如动词+宾语、形容词+名词等,掌握这些搭配能够帮助提高口语和写作表达的准确性。
3. 词义辨析:英语中存在许多词义相近但用法不同的词汇,需要注意它们之间的细微差别,以免造成理解和表达的误差。
4. 习惯用语和固定搭配:习惯用语是一种固定化的语言表达方式,掌握常见的习惯用语和固定搭配有助于提升英语的表达能力。
三、阅读技巧1. 预测上下文:在阅读时,可以根据文中的线索和上下文来推测词汇、句子或段落的意思,提高阅读的流畅性和整体理解能力。
高一外研版知识点
高一外研版知识点高中一年级的外研版教材是学习英语的关键,它涵盖了广泛的知识点,以帮助学生建立牢固的英语基础。
在本文中,我将简要介绍高一外研版教材涉及的一些主要知识点。
一、语法知识语法是学习英语的基础,它帮助我们理解句子的结构和正确使用单词。
在高一的外研版教材中,我们学习了范围广泛的语法知识,包括但不限于以下几个方面:1. 时态:掌握各种时态的用法,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2. 从句:了解主要从句的分类和使用情况,如宾语从句、定语从句和状语从句等。
3. 名词:掌握名词的单复数变化规则以及在句子中的作用。
4. 介词:了解常用介词的用法,特别是一些固定搭配和常见的错误用法。
5. 形容词和副词:熟悉形容词和副词的比较级和最高级形式,以及它们在句子中的使用方式。
二、阅读技巧除了语法知识,高一的外研版教材也注重培养学生的阅读技巧。
通过阅读课文和相关练习,学生能够提高阅读理解和推理能力。
1. 预测:在阅读过程中,学生可以通过读标题、题目、插图等来预测文章内容。
2. 扫读:初次阅读时,学生可以快速扫读文章,了解大意或逐一确认信息。
3. 细读:通过仔细阅读,学生可以理解文章中的细节,分析作者的意图和观点。
4. 推理:通过对文章中的信息进行推理,学生可以了解更多的背景信息和作者的意图。
5. 词汇:通过上下文和语境,学生可以猜测词汇的含义,提高词汇的记忆和运用能力。
三、写作技巧除了阅读和听力的技巧,高一的外研版教材也提供了写作方面的指导和练习。
学生可以通过写作来提高语言表达能力和思维逻辑。
1. 基础写作:教材中有许多基础写作练习,帮助学生熟悉常见的写作结构和表达方式。
2. 描写:通过描写人物、地点和情景,学生可以提高叙述和描述能力。
3. 议论文:学生可以掌握如何在论点陈述、观点支持和结论总结等方面写好一篇议论文。
4. 作文结构:学生可以学习一些常用的作文结构,如五段式结构、四方面结构等,以帮助他们组织写作。
外研高一英语知识点总结思维导图
外研高一英语知识点总结思维导图英语学习是高中阶段的重点,既要掌握词汇和语法知识,又要培养听、说、读、写等语言技能。
为了让大家更好地了解和掌握外研版高一英语课程的知识点,本文将以思维导图的形式进行总结。
一、重点知识点概述外研版高一英语课程内容丰富,涵盖了英语的各个方面。
主要包括:语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等。
下面将分别对这些知识点进行总结和归纳。
1. 语法- 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
- 语态:包括主动语态和被动语态的使用和转换。
- 从句:包括宾语从句、定语从句和状语从句等。
- 虚拟语气:包括虚拟条件句和虚拟语气的其他用法。
2. 词汇- 单词:包括常用的名词、形容词、动词和副词等。
- 短语:包括固定搭配、短语动词和常用表达等。
- 词组:包括介词短语、连词短语和倒装句等。
3. 听力- 听取信息:能听懂并获取听力材料中的基本信息。
- 听懂语境:能理解对话和文章中的背景信息和语境。
- 培养听力技巧:包括听写、听音填空和听力选择等。
4. 口语- 日常交际:能够进行简单的问候、介绍和询问等日常交际用语。
- 语音语调:准确发音和掌握基本的语音语调规律。
- 口语表达:能用简洁、准确的语言表达自己的观点和想法。
5. 阅读- 阅读理解:能够理解和掌握不同类型的阅读材料,如新闻报道、广告和说明文等。
- 阅读技巧:包括快速阅读、略读和详读等阅读技巧的训练。
- 阅读策略:包括猜词义、推断和总结等。
6. 写作- 句子结构:包括简单句、复合句和复合句的使用。
- 写作技巧:包括段落组织、句子连接和词汇拓展等写作技巧的训练。
- 作文类型:如记叙文、说明文、议论文等。
二、知识点详细解析1. 时态时态是英语中非常重要的语法知识点,它能够准确地表达动作发生的时间。
在学习时态时,要掌握各个时态的构成和用法,并能够在实际运用中正确选择时态。
2. 语态语态是英语中表示动作执行者和动作承受者之间关系的一种形式。
外研版高一英语必修一知识点
外研版高一英语必修一知识点必修一的英语学习要重视复习,通过复习将课堂上学到的知识进一步理解清楚,加深知识的印象。
下面是店铺为大家整理的高一英语必修一知识点总结,希望对大家有用!高一英语必修一知识归纳1.mean doing sth. 意味着; mean to do sth. 打算或企图做某事; mean sb. to do sth. 打算让某人做某事; be meant for 打算作……用;2.take place 发生;举行3.of all kinds 各种各样的4.starve to death饿死 be starved of 缺乏 starve for sth, starve to do,渴望5.plenty of 大量; 充足6.be satisfied with感到满意to one’s satisfaction感到满意是7.do harm to sb.=do sb. harm 伤害某人8.in the shape of呈…的形状,以…的形式9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人10.dress up 穿上最好的衣服;打扮,化装11.award sth.(to sb.)和award sb.sth.(for sth.) 给予、颁奖reward sb. for sth. 因…奖赏某人; reward sb. with sth. 用某物酬劳某人12. admire sb. for sth在某方面钦佩某人13.look forward to期望,期待,盼望14,have fun with(与某人)玩得开心;过得快乐 ( have a good time, enjoy oneself.)15. turn up.来;出现;把(收音机等)音量开大些turn down 拒绝; turn off 关掉; turn on 打开; turn out 结果是...... turn to sb. for help 向某人求助16.keep one’s word 守信用; break one’s word, 失信17.It be obvious that-clause 显而易见;一目了然18.set off 动身, 出发; 使(地雷、炸弹)爆炸; set in开始; set up建立,创立 ; set out to do = set about doing sth.着手做 set down 写下,记下19.remind sb. of sth. 提醒,使想起高一英语必修一必备知识一.some 与 any 的用法1. some 用于肯定句以及表示建议或期待得到肯定回答的问句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
语境&结构搭配
4. offer, afford, charge, spend, pay辨析 语义&结构 offer 主动提供
afford
有能力负担 afford to do sth
花费 spend time in doing/ spend money on sth 花费 pay for
charge 收费 charge sb spend pay
参考,查阅
3. in the distance & at a distance辨析
in the distance 在远处 at a distance 隔一段距离,距离稍远一些
4. put up 建造;张贴;提高(价格);捐(钱);推举(某人)
6. 表示状态或感觉的动词,如like, hate等,常用一般现在时 7. 用于命令或请求。(祈使句)
8. 在here或there开头的句子中,表示正在发生的动作或存在 的状态。
Present progressive
1. 表示动作正在进行 2. 表示现阶段反复不断进行的动作 3. 表示方位移动的动词,如go, come, arrive, return, begin等, 进行表将来 4. 表示说话者的感情色彩,如同情,责备,强调等 5. 描述照片或图画中的场景
ACCDAB
Revision
Book 1
Module 3~4
Contents
Words Phrases
Revision
Sentences Oral English Grammar
Words
1. 上下(交通工具);骑、乘、起飞、降落等 get on get off bus/train/tram/bicycle/motorbike/ferry/plane
认为…无效;勾设想 ⑤思考
3. fun n. [U] 乐趣,有趣的经历 a. 有趣的(人/事)只定不表 _____ great fun it is to watch Forrest Gump. A. How B. What It’s ____ real fun to have a friend like you. A. a B. the C. /
Grammar
simple present tense
1. 表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。
2. 表示主语现在的特征,性格和状态。
3. 表示客观规律、事实或格言等不受时间限制的客观存在。 4. 表示按计划、规定要发生的动作;句中常有时间状语。
5. 由if,unless,before等引导的时间状语从句中,主将从现
view: 从某一角度看到的风景(参照物)。观点
②It’s a peaceful country ____.
scene: [C](某地或图画中的)场景。(戏剧)场;(事故)现场
③That’s the beauty of the England ____ in autumn.
landscape: (陆地上的)风景,景色
5. method, way, means, approach辨析 前搭配: in this way 后搭配: the way to do/ of doing the method of doing means of doing approach to doing
with the method
by means of with the approach
4. behavior & attitude 主要考察介词后面的形式 The attitude he has to _____ English should be changed. A. study B. studying C. being studied D. having studied pay attention to; turn to; get down to; add to; object to; devote to; admit (to)…
10. dare 实意动词&情态动词 dare to do sth敢于做某事 How dare you do… I dare say… Don’t you dare! I dare you!
Phrases
1. …be nothing like…可以应用在对比类的文章中 造句:今天的沈阳已经发生了翻天覆地的变化。 Shenyang today is nothing like what it was. 2. in other words 用在写作中,对上文进一步说明 in a word 总之 用在写作中,对上文进行总结
Revision
Book 1
Module 1~2
Contents
Words Phrases
Revision
Sentences Oral English Grammar
Words
1. write的相关短语 write down write in 写下,记下 写(信)索取(材料)
write off
write out 2. see的五种语义
2. The film is worth ____ twice. A. to see B. for your seeing C. seeing D. for you to see(主代被) 3. The bird was lucky that it just missed ______. A. catching B. to be caught C. being caught D. to catch (被动) 4. There is no point ____ such a long way. A. to go B. by going C. having gone D. in going (介词) 5. He regrets _____ to watch the basketball match.
We can’t ____ to go on vacation this year.
5. approach
vi. vt. (时间、空间)接近 n. 方法;靠近
6. 表示“许多,大量”的短语 只修饰可数 只修饰不可数 二者均可 a great many/a large number of/ many a a great deal of/ a large amount of/ a large sum of
7. cover的多种语义(考察熟词僻义)
①覆盖(本意) ②走完(距离) ③(新闻)报 道
④够(支付) 8. as的用法总结 作连词5种用法,作介词2种用法 连词:原因,比较,方式,时间,让步 介词:作为;such as
9. progress和process辨析 词义&搭配 in the process of make progress with sb/sth in progress
get into taxi/helicopter get out of ride drive take off land bicycle/motorbike train/taxi/bus plane/helicopter
2. scene, scenery, landscape, view, sight表“风景” ①You can get a wonderful ____ from our bedrooms.
plenty of/ a lot of/ a large quantity of/ large quantities of
7. journey, trip, travel, tour辨析
As we all know, life is a long _____ full of hardship as well as joy. We went on a guided ____ of Italy that included stops at Milan, Venice.
prefer doing to doing
Oral English
How are you doing? So have I. Oh really? Is that right?
How was it? (教材第8页) Have you got that? a couple of things (教材第18页) That’s settled. It’s up to you!
A. not being able B. can’t go C. not to be able to D. can’t going
6. _____ to his research work makes it impossible to spend more time with his family, and that is where his regret is. A. Devoted B. Being devoted C. Devoting D. having devoted
John has made _____ in his study that his parents are pleased with him. A. such a great progress B. such great progress C. so great a progress D. so great progress
journey: (长途)旅行;人生旅途 trip:(往返) 旅行
travel:旅行总称
tour:(观光)旅游
Phrases
1. …be short for… 简称
for short 简称
be short of 缺乏 in short 简单地说(应用在写作中,表示结论) 2. refer to
提及,谈及;
6. join; take part in; attend辨析 join 加入组织,成为其中一员 attend 出席(会议,晚会) take part in 参加(活动,体育锻炼) Why not ____ us in playing basketball now? A. join B. attend C. take part in D. participate in