第七章 门和窗教学资料

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五年级美术下册《门和窗》教案、教学设计

五年级美术下册《门和窗》教案、教学设计
5.创新实践,提高表现力:鼓励学生在掌握基本知识的基础上,发挥想象,进行创新实践,提高绘画表现力。
6.评价与反馈,提升能力:注重课堂评价,及时反馈学生的学习成果,帮助他们找到不足,不断提升绘画技巧和审美能力。
7.跨学科融合,拓展视野:结合语文、历史等学科,让学生了解门和窗在文学、历史等方面的知识,拓展他们的视野。
2.态度目标:培养学生尊重传统文化、珍视家乡建筑遗产的态度,提高他们的环保意识和责任感。
3.价值观目标:通过本章节的学习,使学生认识到门和窗在建筑美学中的价值,培养他们正确审美观念,提高他们的综合素质。
二、教学内容
1.导入:通过图片展示,让学生初步了解门和窗的基本概念,激发他们的学习兴趣。
2.讲解:详细讲解门和窗的结构、类型、特点,以及在我国建筑艺术中的地位和作用。
2.分步骤讲解,突破重点:将门和窗的结构、类型、特点等内容分解为若干个小知识点,逐一讲解,帮助学生逐步掌握。
3.示范与指导,化解难点:现场示范如何运用线条、形状、色彩等元素创作门和窗作品,并在学生实践过程中给予个别指导,帮助他们克服绘画难题。
4.合作学习,培养团队精神:将学生分成若干小组,让他们在合作中共同探讨、实践,培养他们的团队协作能力和沟通能力。
(三)学生小组讨论
1.教师将学生分成若干小组,每组选择一种门或窗进行深入研究,讨论其特点、结构和在建筑中的作用。
2.各小组进行分享,教师对每个小组的讨论成果进行点评,引导学生互相学习和借鉴。
3.教师针对学生的讨论,进行补充讲解,巩固学生对门和窗知识的掌握。
(四)课堂练习
1.教师示范如何运用线条、形状、色彩等元素创作门和窗作品,并强调绘画技巧和注意事项。
然而,由于年龄特点,学生在美术创作过程中可能存在注意力分散、耐心不足等问题。此外,他们对门和窗的了解可能局限于日常生活中的直观感受,对于建筑艺术中门和窗的内涵价值认识不足。

门和窗教案

门和窗教案

门和窗教案一、教学目标1.了解门和窗的定义和分类;2.掌握门和窗的结构和组成部分;3.理解门和窗的安装和维护方法;4.培养学生的观察能力和动手能力。

二、教学内容1. 门的定义和分类门是指用于通行或隔断的构件,按照用途和材料的不同,门可以分为以下几类:•内门:用于室内隔断的门,如卧室门、厨房门等;•外门:用于室外出入口的门,如前门、后门等;•防盗门:具有防盗功能的门,如钢质防盗门、木质防盗门等;•玻璃门:门扇采用玻璃材料的门,如推拉门、平开门等。

2. 门的结构和组成部分门的结构主要由门扇、门框、门锁、门把手等组成。

•门扇:门的主体部分,由门板、门芯、门框等组成;•门框:门扇的支撑部分,由门框头、门框侧板、门框底板等组成;•门锁:用于锁住门扇的装置,分为机械锁和电子锁两种;•门把手:用于开启和关闭门扇的手柄,分为拉手和把手两种。

3. 门的安装和维护方法门的安装和维护方法如下:•安装门前需测量门洞尺寸,选择合适的门扇和门框;•安装门时需保证门扇和门框的水平和垂直度;•安装门时需注意门扇和门框之间的间隙,保证门扇的开合顺畅;•维护门时需定期清洁门扇和门框,涂抹防腐剂和润滑油。

4. 窗的定义和分类窗是指用于采光和通风的构件,按照材料和结构的不同,窗可以分为以下几类:•铝合金窗:采用铝合金材料制成的窗,具有耐腐蚀、轻便、美观等特点;•PVC窗:采用聚氯乙烯材料制成的窗,具有隔音、隔热、防水等特点;•木窗:采用木材制成的窗,具有保温、隔音、环保等特点;•玻璃窗:窗扇采用玻璃材料的窗,如单层玻璃窗、双层玻璃窗等。

5. 窗的结构和组成部分窗的结构主要由窗扇、窗框、玻璃、密封条等组成。

•窗扇:窗的主体部分,由窗板、窗芯、窗框等组成;•窗框:窗扇的支撑部分,由窗框头、窗框侧板、窗框底板等组成;•玻璃:窗扇的采光部分,分为单层玻璃和双层玻璃两种;•密封条:用于密封窗扇和窗框之间的缝隙,防止风雨和噪音的侵入。

6. 窗的安装和维护方法窗的安装和维护方法如下:•安装窗前需测量窗洞尺寸,选择合适的窗扇和窗框;•安装窗时需保证窗扇和窗框的水平和垂直度;•安装窗时需注意窗扇和窗框之间的间隙,保证窗扇的开合顺畅;•维护窗时需定期清洁窗扇和窗框,涂抹防腐剂和润滑油。

第07章门与窗PPT课件

第07章门与窗PPT课件
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二、门的尺度
门的尺度通常是指门洞的高宽尺寸。门作为交通疏散通 道,其尺度取决于人的通行要求,家具器械的搬运及与 建筑物的比例关系等,并要符合现行《建筑模数协调统 一标准》的规定。
1、门的高度:不宜小于2100mm。如门设有亮子时, 亮子高度一般为300 ~600mm,则门洞高度为2400~ 3000mm 。公共建筑大门高度可视需要适当提高。
2、门的宽度:单扇门为700~1000mm,双扇门为 1200~1800mm。宽度在2100mm以上时,则做成三扇、 四扇门或双扇带固定扇的门,因为门扇过宽易产生翘曲 变形,同时也不利于开启。辅助房间(如浴厕、贮藏室 等)门的宽度可窄些,一般为700~800mm。
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二、窗的类型
1)固定窗 2)平开窗 3)旋转窗 4)立转窗 5)推拉窗 6)百叶窗
第七章 门与窗
第一节 概述
§7.1.1 门窗的设计要求 (1)防风雨、保温、隔声 (2)开启灵活、关闭紧密 (3)便于擦洗和维修方便 (4)坚固耐用、耐腐蚀 (5)符合建筑模数协调统一标准的要求
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§7.1.2 门窗的类型
一、门的类型 1)平开门 2)弹簧门 3)推拉门 4)折叠门 5)旋转门
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(a)平开门;(b)弹赞门;(c)推拉门;(d)折叠门;
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§7.2.2 窗框
1、窗框的安装 窗框是墙与窗扇之间的联系构件,施工 时安装方式一般有立框法和塞框法。
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(1)立框法 又称立口。施工时先将窗框立好后再砌窗间 墙,为加强窗框与墙的拉结,在窗框上下各 档伸出半砖长的木段,同时在边框外侧每隔 400~600mm设一木拉砖或铁角砌入墙身。 这种做法的优点是窗框与墙的连接紧密。 缺点是施工不便,窗框及临时支撑易被碰撞, 有时会产生移位破损,现采用较少。

第七章门与窗

第七章门与窗
第七章门与窗
弹 簧 门
第七章门与窗
第七章门与窗
(3)推拉门:
—— 推拉门开启时门扇沿轨道向左右滑行,通常为单扇和 双扇。有上挂式和下滑式。当门扇高度小于4米时,一般 采用上挂式;大于4米时,一般采用下滑式。
——优点:推拉门开启时不占空间,受力合理,不易变形。 ——缺点:但在关闭时难于严密,构造亦较复杂。 ——用于:多用在工业建筑中,作仓库和车间大门。在民
榫接而成,有的还用窗芯(又叫窗棂)分格。
第七章门与窗
玻璃的选择与安装: ——建筑用玻璃按其性能有:普通平板玻璃、磨砂玻 璃、压花玻璃、吸热玻璃、反射玻璃、中空玻璃、钢 化玻璃、夹层玻璃等。 ——玻璃的安装:一般用油灰(桐油灰)或木压条嵌 固。
第七章门与窗
第三节 铝合金及彩板门窗
铝合金门窗构造 彩板钢门窗
用建筑中一般采用轻便推拉门分隔内部空间。
第七章门与窗
(4)折叠 门:
——可分为侧 挂式折叠门和 推拉式折叠门 两种。
——折叠门开 启时占空间少, 但构造较复杂, 一般用作商业 建筑的门,或 公共建筑中作 灵活分隔空间 用
第七章门与窗
(5)转门: ——是由两个固定的弧形门套和垂
直旋转的门扇构成。 ——转门对隔绝室外气流有一定作
在垂直方向上有两个以上窗扇时应增加中横挡 在水平方向上有三个以上的窗扇时,应增加中竖框 窗框的构造与门框一样: ——在构造上应有裁口及背槽的处理 ——裁口有单裁口与双裁口之分。 窗框的安装与门框一样:
后塞口 先立口 塞口时 ——洞口的高、宽尺寸应比窗框尺寸大10~20mm。
第七章门与窗
(二)、窗扇 常见的木窗扇有玻璃扇和纱窗扇。窗扇是由上、下冒头和边梃
•门扇按其构造方式不同,有镶板门、夹板门、拼板门、 玻璃门和纱门等类型。

窗与门

窗与门

第七章窗与门第一节概述2在了解窗的作用与要求下,掌握窗的构造做法。

1、窗的作用2、窗的分类3、平开木窗的组成、构造、安装讲授第七章窗与门第一节窗的概述与木窗构造第一课时:第二课时:一、窗的作用三、木窗的组成、构造二、窗的分类1、窗的作用2、什么叫塞口,什么叫立口?各有何特点?第七章窗与门第一节窗的概述及木窗构造新课引入:教室的窗叫什么窗?有什么作用?新课:(第一课时)一、窗的作用:门窗是房屋建筑中的围护构件。

窗的主要功能是采光、通风及观望,门的主要功能是交通出入、分隔联系建筑空间,也起通风、采光的作用。

另外,门窗对建筑物的外观及室内装修造型影响也很大。

②门窗的要求:交通安全方面:门的数量、大小、位置、开关方向等,均须根据规范和人流多寡来考虑,使能通行流畅,符合安全要求。

大型民用建筑使用人数特别多时,外门必须向外开。

采光通风方面:长方形窗构造简单,在采光数值和采光均匀性方面最佳。

通常竖立长方形窗户用在进深大的房间,正方形用于接近方形的房间,横置长方形仅用于进深浅的房间或者是高窗。

窗与窗之间由于墙垛(窗间墙)产生阴影的关系,一樘窗户所产生的光量比同样面积两樘窗户所产生的光量为大,因此在理论上最好采用一樘宽窗来满足采光要求。

民用建筑采光面积,除要求较高的陈列馆外,可根据地板与窗户面积之比值来决定。

一般居住建筑的窗户面积为地板面积的1/8~1/10。

公共建筑方面,学校为1/5,医院手术室为1/2~1/3,辅助房间为1/12。

围护作用方面:构造设计时应设置防风缝,披水板或滴水槽;采用百叶窗、纱窗等,以防止透风、漏水、日晒和蚊蝇飞入。

窗框和窗扇的接缝,既不宜过宽,也不宜过窄,过窄即使风压不大,也会产生毛细管作用,从而使雨水吸入室内。

建筑设计方面:门窗是建筑立面造型中的主要部分,应在满足交通、采光、通风等主要功能的前提下,适当考虑美观要求和经济问题。

木门窗质轻,坚牢,容易加工。

但不及钢门窗坚固,防火性能好,采光面积大。

建筑构造第七章7窗与门

建筑构造第七章7窗与门

❖ (5)推拉窗 窗扇可以左右推拉的窗,不占用 空间,借助导槽滑动,构造较平开窗复杂, 开启后双层窗扇重叠,故不可能全部开启。 推拉窗适用于收发、询问和小物件传递。
❖ (6)上推窗(也称扯窗) 窗扇沿边框内侧导 槽向上提拉而开启,构造比较复杂,可不设 下框而直落窗台板,是最便于使用的传递窗 ,如售饭、取药、行包寄存等。
❖ (4)窗扇 窗扇宜选用红松木并经烘干后制作,以防变形。窗 扇由边梃、上下冒头和窗芯窗棂)组成。其截面尺寸厚度均 为35~42mm,冒头和边梃的宽度为55~60mm,有的下冒 头需加宽,以便安装披水板。窗芯宽为30~40mm。边梃、 冒头和窗芯均在外侧铲出玻璃口,宽度为12—15mm,深度 为8—12mm,以便镶嵌玻璃。内侧加工成各种线脚,以减 少遮光和增加美观(图7 -8)。
❖ 2、按开启方式分类(图7-2)
❖ (1)固定窗 即不能开启的窗,可做成固定扇或将玻璃直接镶
在窗框上。固定窗只可采光而不能通风,可用在门窗亮子、 走廊间接采光和一般不需开启的部位。
❖ (2)平开窗 是最常用的一种开启方式,窗扇一侧用铰链(折 页)与窗框相连,开启关闭十分方便。平开窗又分单层内开 、单层外开、双层内外开、双层全内开等几种方式。一般建 筑多用外开窗,有利于防止雨水流入,不占室内空间,但擦 拭和更换玻璃不很方便,因此,多层、高层建筑和中小学教 学楼三层以上的外窗宜使用内开窗,以保证擦拭和维修的安 全。
❖ 平开木窗的窗扇间对口缝应做成斜错口缝,以防风雨和保温, 必要时还可在外侧或内外侧加设盖口条,效果更好(图79)。
❖ (5)窗框、中横档与窗扇的关系 为了使窗框与开启的窗扇间 的缝隙不进入风沙和雨水,应采取密封性的构造措施,如图 7-10所示:
❖ 加深铲口深度至15mm,以减少空气的渗透(a); ❖ 错口式铲口和鸳鸯铲口,可增加空气渗透阻力(b、c); ❖ 在框与扇之间做回风槽,可形成减弱空气压力的空腔,以防

建筑构造-第七章 门和窗

建筑构造-第七章  门和窗

第二节 门窗的构造
窗的附件 (1) 压缝条 这是10mm~15mm见方的小木条,用于填补窗安装于墙中产生的缝隙,以保证室内 的正常温度。 (2) 贴脸板 用来遮挡靠墙里皮安装窗扇产生的缝隙。 (3) 披水条 这是内开玻璃窗为防止雨水流入室内而设置的挡水条。 (4) 筒子板 在门窗洞口的外侧墙面,用木板包钉镶嵌,称为筒子板。 (5) 窗台板 在窗下槛内侧设窗台板,板厚30mm~40mm,挑出墙面30mm~40mm。窗台板可 以采用木板、水磨石板或大理石板。 (6) 窗帘盒 悬挂窗帘时,为掩蔽窗帘棍和窗帘上部的栓环而设。窗帘盒三面用 25mm×100mm~150mm木板镶成。窗帘棍有木、铜、铁等材料。一般用角钢或钢板 伸入墙内。
四、门的选用与布置
1.门的选用 门的选用 门的选用应注意以下几点: (1) 一般公共建筑经常出入的向西或向北的门,应设置双道门或门斗。外面一道用外开门, 里面的一道门宜用双面弹簧门或电动推拉门。 (2) 湿度大的门不宜选用纤维板门或胶合板门。 (3) 大型营业性餐厅至备餐间的门,宜做成双扇上下行的单面弹簧门,带小玻璃。 (4) 体育馆内运动员经常出入的门,门扇净高不得低于2200mm。 (5) 托幼建筑的儿童用门,不得选用弹簧门,以免挤手碰伤。 (6) 所有的门若无隔音要求,不得设门槛。 2.门的布置 门的布置 门的布置应注意以下几点: (1) 两个相邻并经常开启的门,应避免开启时相互碰撞。 (2) 向外开启的平开外门,应有防止风吹碰撞的措施。如将门退进墙洞,或设门档风钩等 固定措施,并应避免开足时与墙垛腰线等突出物碰撞。 (3) 门开向不宜朝西或朝北。 (4) 门框立口宜立墙里口(内开门)、墙外口(外开门)也可立中口(墙中),决定依据为:使用 方便,装修要求和连接牢固。 (5) 凡无间接采光通风要求的套间内门,不需设上亮子,也不需设纱扇。 (6) 经常出入的外门宜设雨罩,楼梯间外门雨罩下如设吸顶灯时应防止被门扉碰碎。 (7) 变形缝外不得利用门框盖缝,门扇开启时不得跨缝。 (8) 住宅内门位置和开向,应结合家具布置考虑。

2024年门和窗教案5篇

2024年门和窗教案5篇

2024年门和窗教案5篇门和窗教案篇1故事:带项链的比赛(大班)活动目标:1、理解故事情节,大胆地猜想故事发展和结果,并用较完整的语言表达。

2、通过感受、学习故事中生动的词汇,感悟人物的心理活动。

3、懂得规则的重要性,知道应向有坚持性的小动物学习,提高自控能力。

活动准备:1,背景图和故事中的小动物立体图片2,幼儿使用的立体图片3,幼儿相关的经验。

组织形式:小组活动活动过程:1.以“报告小朋友好消息,小动物们要召开跑步比赛了,我们一起看看都有谁来参加比赛了?”出示小动物引导幼儿观察和激发听故事的兴趣。

了解四个不同的项链,和引导幼儿思考“为什么是特别的比赛?帮助幼儿理解这次跑步比赛的规则。

2.利用立体教具讲故事,在故事环节中引导幼儿思考并猜想“小动物们为什么在僻静的地方停下来,他们干什么?”、“他们想了什么办法?”、“小羊为什么不换项链?”、“小猴子说是第一,水牛裁判会把奖牌发给它吗?为什么?谁应该得奖牌?”……鼓励幼儿用较完整的语言表达自己的想法包办理解故事情节和小动物的心理变化。

3.第二次完整、生动地讲故事,进一步帮助幼儿理解熟悉故事的内容,之前并交代任务“仔细听听你喜欢故事中的谁、哪句话、哪个词为什么?”丰富幼儿的词汇,并对其进行思品教育“懂得规则的重要性,知道应向有坚持性的小动物学习,能克服困难”。

4.和幼儿一起讲故事。

活动延伸:1.引导幼儿拓展情节续编较复杂故事情节,如除了“换项链,小动物们还会想出什么方法?”;假如他们进行“第二次比赛,会是怎样的故事呢?等等,引导幼儿充分想象,大胆讲述。

2.在活动区中投放相关的材料,引导幼儿进行故事表演。

门和窗教案篇2学习目标:在游戏比赛中发展跑的能力;培养学生动手动脑和创编游戏的能力。

学习内容:多种游戏学习步骤:一、快乐游戏、充分活动教师活动:1、组织学生常规训练。

2、组织学生分组游戏,参与学生游戏。

学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。

2、全班分成两组进行“大渔网”游戏。

建筑构造第七章门与窗详解演示文稿

建筑构造第七章门与窗详解演示文稿

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(2) 门扇
平开木门的门扇有多种做法,常见的有镶板门、拼板门、夹板门等。
① 镶板门:由上、中、下冒头和边梃组成骨架,中间镶嵌门芯板, 门芯板可采用15mm厚的木板拼接而成,也可采用胶合板、硬质纤 维板或玻璃等。
② 夹板门:用小截面的木条(35mm×50mm)组成骨架,在骨架的两 面铺钉胶合板或纤维板等。
三、平开木窗的组成及构造 平开木窗的组成
窗是由窗框、窗扇(玻 璃扇、纱扇)、五金(铰链、 风钩、插销)及附件(窗帘 盒、窗台板、贴脸板)等组 成。
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1、窗框 又称窗樘,一般由上框、下框、中横框、中竖框和边框组成,
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墙与窗框的连接 为了防止窗框与砖墙之间的缝隙散失热量和渗入雨水,缝隙必须进行处理。
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(a)窗樘做灰口抹灰 (b) 灰口用砂浆或油膏嵌缝 (b)(c) 灰缝做贴脸和压缝条盖缝
(d) 墙面做筒子板和贴脸 (e) 泡沫塑料绳嵌缝
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推拉窗高度均不宜大于1500mm。
对一般民用建筑用窗,各地均有通用图,各类窗的高度与宽度 尺寸通常采用扩大模数3M数列作为洞口的标志尺寸,需要时只要按 所需类型及尺度大小直接选用。(常用的有600㎜、900㎜、1200㎜、 1500㎜、1800㎜、2100㎜等)
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7_门和窗

7_门和窗

3、铝合金门窗安装
确定门窗框水平、垂直后,将门窗框 用木楔定位;用连接件将铝合金框固定在 墙(梁)上。
连接件可采用焊接、预留洞连接、膨 胀螺栓、射钉等方法固定。
焊 接
预 留 洞 连 接
膨 胀 螺 栓 连 接
射 钉 连 接
门窗框与门窗洞四 周的缝隙采用软质保温 材料填塞,外表留5~ 8mm深的槽口用密封膏密 封。
返回
良好的密闭性能和热工性能; 良好的安全性能; 良好的视觉效果
三、门窗常用材料
1、木门窗 2、钢门窗 3、铝合金门窗 4、塑钢门窗
塑料门窗
空腹钢窗
木窗
第二节 窗
一、窗的形式 1、固定窗
构造简单,只起采光作用, 密封性好。
2、平开窗
3、悬窗
A、上悬窗 窗
B、中悬窗
C、下悬
外开防雨好, 受开启角度 限制,通风效 果差
⑴.塞口
⑵.立口
木门窗立樘安装工艺示意
2、门扇
组成:上冒头、中冒头、下冒头、门框、 门心板等。
门扇的类型主要有镶板门、夹板门、 百页门、纱门、玻璃门等。
⑴镶板门:由边挺、上冒头、中冒头和 下冒头组成骨架,在上面安装门芯板。
⑵夹板门:用断面比较小的方木做骨架, 两面粘贴面板。
⑶拼板门:架和条板组成
9、其他门
伸缩门
弧形自动感应门
二、门的组成和尺度
1、组成: 门框、门扇、
玻璃、五金零部 件等。 注意各部件名称。
2、尺度
门扇高度:≥2100mm;亮子300mm~600mm 门洞高度:2400mm~3000mm 门扇宽度:单扇800mm~1000mm;
双扇1200mm~2000mm;
三、平开木门的构造

第7章_窗与门

第7章_窗与门
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7.1.3 窗与门的材料

1.木材: 南方: 多用杉木, 北方: 多用松木 对于一些要求较高的门窗,也可使用其他木 材,如:硬木等


2.钢材 3.铝合金 4.塑料 5.玻璃钢
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7.2 窗

7.2.1 窗口的尺寸与布置

1.窗台的高度:B=700~1000,一般采用: 900mm,但对于小学、幼儿园等,其窗台高 度要求小一些。对于浴室、厕所等,要求 B≥1500mm,或者采用透光但不透明的玻璃, 则厕所窗台的高度可以适当降低一些。 2.窗顶高度:H≥1/2L 3.h′=300~500mm


7.1.1 窗与门的作用 1.窗的作用 1)采光和日照(保证在高纬度地区在冬至日——12 月22日—有1~2小时的日照时间) 2)通风 3)围护 4)立面造型 2.门的作用 1)交通、疏散作用 2)围护 3)美观(外门对建筑立面造型有较大影响,注意: 太平门一定要向外开)。 4)兼有通风和采光的作用。
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3)推拉门: 是沿设置在门上部或下部的轨 道左右滑移的门。可为单扇或 双扇,也可以藏在夹墙内或贴 在墙面外,占用面积少。推拉 门构造较为复杂,一般用于两 个空间需要扩大联系的门。在 人流众多的地方还可以采用光 电管或触动式设施,使推拉门 自动开关。 ※:自动装置的感应高度。
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7.2.2 窗的分类
Hale Waihona Puke 1.按所用材料不同分: 木窗、钢窗、铝合金窗、塑料窗、玻璃钢窗 2.按窗的开启方式不同分 ① 平开窗; ② 推拉窗; ③ 固定窗 ④悬窗(上悬、下悬、中悬、立转) 3.按窗扇镶嵌的材料不同分 ① 玻璃窗; ② 纱窗; ③ 百叶窗 4.按窗的层数分 ① 单层; ② 双层; ③ 三层

第七章门和窗

第七章门和窗



窗 • 玻璃幕墙的分类:
• 构造方式分:有框、
无框、点支撑幕墙
• 按施工方式分:现
场组装和预制装配。
• 玻璃幕墙的构造
第 七 章 门 和 窗
第 七 章 门 和 窗
第 七 章 门 和 窗
第 七 章 门 和 窗
第 七 章 门 和 窗
第 七 章 门 和 窗

七 章
窗帘ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


窗 • 窗帘的作用:遮光、隔热和保证隐私、装饰作用。
第 七 章 门 和 窗
第七章门窗的构造

七 章
第一节





门窗的作用:门窗作为建筑围护结构的组成部分之一,同
时具有很大的装饰作用,因此,在室内装饰设计中对门窗 应予以充分重视。

七 章
一、门窗的类型



(一)门
1、按开启方式分类
• 平开门:门扇向内或向外开。
• 弹簧门:装有弹簧合页的门,开启后会自动关闭。
• 木推拉门有双扇门和四扇门两种类型。 • 结构方式有单轨和双轨两种。

七 章
木门的五金附件


窗 • 木门的五金附件:
• 把手、门锁、铰链、闭门器和门档。等。
• 把手有单纯拉手和带锁的旋钮式及杆式把手。
• 闭门器是一种自动关门的机构,
• 门档是为防止门扇或把手与墙体碰撞的五金附件。


章 门
(二)弹簧门




章 门
平开木窗构造




章 门
平开木窗构造
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第七章门和窗
第七章门和窗
C. 边框、五金零件、玻璃
D. 亮子、上冒头、下冒头、玻璃
9. 开启时不占室内空间,但擦窗及维修不便;擦窗安全方便,但影响家具布置和使用。

A. 内开窗、固定窗
B. 内开窗、外开窗
C. 立转窗、外开窗
D. 外开窗、内开窗
10.一般住宅的主门、厨房、阳台门及卫生间门的最小宽度分别是。

A. 800、800、700
B. 800、900、700
C. 900、800、700
D. 900、800、800
11.组合式钢门窗是由组合而成的。

A. 基本窗和窗扇
B. 基本窗和基本窗
C. 基本窗和拼料
D. 基本窗和横拼料
12.彩板钢门窗的特点是。

A. 易锈蚀,需经常进行表面油漆维护
B. 密闭性能较差,不能用于有洁净、防尘要求的房间
C. 质量轻、硬度高、采光面积大
D. 断面形式简单,安装快速方便
13.带副框的彩板钢门窗适用于下列哪种情况:。

A. 外墙装修为普通粉刷时
B. 外墙面是花岗石、大理石等贴面材料时
C. 窗的尺寸较大时
D. 采用立口的安装方法时
14.下列是对铝合金门窗的特点的描述。

A. 表面氧化层易被腐蚀,需经常维修
B. 色泽单一,一般只有银白和古铜两种
C. 气密性、隔热性较好
D. 框料较重,因而能承受较大的风荷载
15.下列描述中,是正确的。

A. 铝合金窗因其优越的性能,常被应用为高层甚至超高层建筑的外窗
B. 50系列铝合金平开门,是指其门框厚度构造尺寸为50mm
C. 铝合金窗在安装时,外框应与墙体连接牢固,最好直接埋入墙中
D. 铝合金框材表面的氧化层易褪色,容易出现"花脸"现象
16.从水密、气密性能考虑,铝合金窗玻璃的镶嵌应优先选择。

A. 干式装配
B. 湿式装配
C. 混合装配
D. 无所谓
17.请选出错误的一项:
A. 塑料门窗有良好的隔热性和密封性
B. 塑料门窗变形大,刚度差,在大风地区应慎用
C. 塑料门窗耐腐蚀,不用涂涂料
D. 以上都不对
18.钢窗采用组合窗的优点是。

A. 耐腐蚀
B. 美观
C. 便于生产和运输
D. 经济
19.下列陈述正确的是。

A. 转门可作为寒冷地区公共建筑的外门
B. 推拉门是建筑中最常见、使用最广泛的门
C. 转门可向两个方向旋转,故可作为双向疏散门
D. 车间大门因其尺寸较大,故不宜采用推拉门
20.常用门的高度一般应大于。

A. 1800㎜
B. 1500㎜
C. 2000㎜
D. 2400㎜
三、简答
1、简述门和窗的作用。

2、门按其开启方式通常有哪几种?
3、门窗的构造设计应满足哪些要求 ?
4、木门由哪几部分组成 ?
5、门和窗各有哪几种开启方式 ?
6、木门窗框的安装有哪两种方法 ?
7、铝合金门窗的特点是什么?简述铝合金门窗的安装要点。

8、塑料门窗有哪些特点?
9、实腹式钢门窗料常用断面有哪几种系列?
10、特殊门窗有哪些?
一、填空题
1、木门窗,金属门窗,塑钢门窗,特殊门窗
2、固定窗,平开窗,悬窗,推拉窗
3、上悬窗、中悬窗和下悬窗
4、塞框,立框
5、交通联系,采光和通风,采光、通风及眺望
6、门框、门扇、亮子、五金零件及其附件
7、与墙内表面平,立于墙中,外平
8、500 mm
9、裁口,8-10mm
10、家具器械的搬运
11、实腹式,空腹式,塞框
12、25,32,40
13、塞框
二、选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
7.B
8.A
9.D 10.C 11.C
12.C 13.B 14.C. 15.B 16.B 17.B 18.D 19.A 20.C
三、简答题
1、门在房屋建筑中的作用主要是交通联系,并兼采光和通风;窗的作用主要是采光、通风及眺望。

在不同情况下,门和窗还有分隔、保温、隔声、防火、防辐射、防风沙等要求。

门窗在建筑立面构图中的影响也较大,它的尺度、比例、形状、组合、透光材料的类型等,都影响着建筑的艺术效果。

2、门按其开启方式通常有:平开门、弹簧门、推拉门、折叠门、转门等
3、门的尺度通常是指门洞的高宽尺寸。

门作为交通疏散通道,其尺度取决于人的通行要求,家具器械的搬运及与建筑物的比例关系等,并要符合现行《建筑模数协调统一标准》的规定。

窗的尺度主要取决于房间的采光、通风、构造做法和建筑造型等要求,并要符合现行《建筑模数协调统一标准》的规定。

4、门一般由门框、门扇、亮子、五金零件及其附件组成。

门扇按其构造方式不同,有镶板门、夹板门、拼板门、玻璃门和纱门等类型。

亮子又称腰头窗,在门上方,为辅助采光和通风之用,有平开、固定及上、中、下悬几种。

门框是门扇、亮子与墙的联系构件。

五金零件一般有铰链、插销、门锁、拉手、门碰头等。

附件有贴脸板、筒子板等。

5、门按其开启方式通常有:平开门、弹簧门、推拉门、折叠门、转门等
通常窗的开启方式有以下几种:(a)固定窗;(b)平开窗;(c)上悬窗;(d)中悬窗;(e)下悬窗;(f)立转窗;(g)垂直推拉窗;(h)水平推拉窗;(i)百叶窗
6、门框的安装根据施工方式分后塞口和先立口两种
7、铝合金门窗的特点:a、自重轻。

b、性能好。

c、耐腐蚀、坚固耐用。

d、色泽美观。

门窗安装时,将门、窗框在抹灰前立于门窗洞处,与墙内预埋件对正,然后用木楔将三边固定。

经检验确定门、窗框水平、垂直、无翘曲后,用连接件将铝合金框固定在墙(柱、梁)上,连接件固定可采用焊接、膨胀螺栓或射钉等方法。

门窗框与墙体等的连接固定点,每边不得少于二点,且间距不得大于0. 7m。

在基本风压大于等于0.
7kPa的地区,不得大于0. 5m;边框端部的第一固定点距端部的距离不得大于0. 2m.。

8、(1)强度好、耐冲击;(2)保温隔热、节约能源;(3)隔音好;(4)气密性、水密性好;(5)耐腐蚀性强;(6)防火;(7)耐老化、使用寿命长;(8)外观精美、清洗容易
9、实腹式钢门窗料是最常用的一种,有各种断面形状和规格。

一般门可选用32及40料,窗可选用25及32料(25、32、40等表示断面高为25mm,32mm,40mm)
10、防火门,保温门、隔声门,固定式通风高侧窗,防火窗,保温窗、隔声窗。

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