《软件建模分析》学生实验报告

软件建模报告

信息工程学院音乐播放器后台管理系统软件建模报告课程名称：统一建模语言UML专业：软件工程班级：14软件工程1班*名：***学号：**********指导老师：***目录1.引言.......................................................................... 错误!未定义书签。

1.1问题提出的背景 ........................................... 错误!未定义书签。

1.2现状及研究意义 ........................................... 错误!未定义书签。

2.系统概述.................................................................. 错误!未定义书签。

2.1系统需求分析 ............................................... 错误!未定义书签。

2.2系统的主要功能 (3)3.UML建模基础知识 ................................................. 错误!未定义书签。

3.1 概述 (3)3.2建模过程 (5)4.UML建模 (6)4.1用例图 (6)4.2顺序图 (7)4.3对象图 (9)4.4类图 (9)4.5状态图 (10)4.6活动图 (11)5. 总结........................................................................ 错误!未定义书签。

1.引言1.1问题提出的背景信息时代发展至今科技不断发展，现在只要你鼠标轻轻一点，就可以找到各种各样的，甚至是不同国家的音乐信息供你选择来试听和下载，也决定了网上娱乐会有很大的市场潜力和升值空间，因此，根据实际情况打造一个在线音乐点播系统具有很实际的市场意义。

uml软件建模报告

课程设计报告题目学生宿舍管理系统课程名称软件系统分析与建模课程设计院部名称龙蟠学院专业计算机科学与技术班级 M10计算机科学与技术学生姓名卢礼刚学号 ********** 课程设计地点 A201 课程设计学时 20 指导教师李慧金陵科技学院教务处制成绩学生宿舍管理系统1.案例分析目标本案例采用UML的方式对学生宿舍管理系统进行分析和设计，通过对学生宿舍的建模来对UML进行更加详细的了解和熟悉。

基于以上我们对学生宿舍的了解和对学校宿舍楼管理老师的咨询，我们小组成员：包云卢礼刚2.背景分析2.1宿舍楼的基本情况学生住在宿舍楼中，每栋宿舍楼都会有若干名老师负责本宿舍楼的日常管理。

一、学生的基本信息：入校时，每位同学都有唯一的学号，并被分配到指定的宿舍楼和指定的宿舍，也会有一个宿舍号，其入校时间就是他的入住时间。

另外，为了管理上的方便，同一院系的学生的宿舍一般在一起，相应地会有其所在的院系名称。

宿舍的基本信息：每间宿舍都有唯一的宿舍号2.2用户对系统的要求一、宿舍楼管理员：a.信息要求：宿舍楼管理员能查询上面提到的宿舍楼的所有相关信息，包括某一学号的学生在宿舍楼中住宿的详细信息，夜归的详细信息和学生离返校的信息。

以利于对整个宿舍楼的全面管理。

b.处理要求：当学生基本信息发生变化时，宿舍楼管理员能对其进行修改。

比如，某些同学搬到其他的宿舍中去，他们在本宿舍楼中相应的记录就应该删去；或者学生转换专业，他们记录中院系的信息也要作相应的修改等等。

c．安全性与完整性要求：安全性要求：1.系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被盗用；2.系统应对不同的数据设置不同的访问级别，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容；3.系统应对不同用户设置不同的权限，区分不同的用户，如区分普通用户（学生），管理员。

二、本宿舍楼的学生：信息要求：本宿舍楼的学生能查询其所在的宿舍的所有信息。

软件建模实验

实验报告①实验目的：学会软件的基本操作和用例图的绘制，并用软件实践，学习建立三个用例图②实验设备：装备EA软件PC机一台实验环境：window操作系统③实验内容与步骤：一，实验目的1掌握一种画图工具2学会分析，建立用例图二，实验环境Enterprise Architect三，实验类容及步骤1 宾馆客房预订业务管理用例图学生客房预订管理为学生提供网上客房预订，包括宾馆信息查询，客房预订，撤销预定，预定变更，浏览预定信息变更学生信息功能。

（1）学生登陆旅游宾馆客房预订网站，选择“客房预订”功能启动该用例。

（2）系统在屏幕上显示空白订单，要求学生填写订单信息（3）学生选择要预定的客房（4）点击确认按钮（5）支付费用（6）预定成功2 图书借阅管理用例图图书借阅包括书目查询，借书，还书，过期催还，丢失处理，图书借阅信息查询等功能。

其中数目查询和图书借阅信息查询两个用例的参与者是借阅者和图书管理员，其他几个用例图只能由图书管理员使用。

打印催还单作为过期催还的包含用例。

（1）图书管理员进入图书借阅界面，选择借书功能（2）图书管理员输入借阅者的借书证号（3）系统验证借书证，如果不合格给出提示，结束借书（4）图书管理员扫描条形码（5）系统记录借书信息（6）还有借书转4（7）结束完成3 阅读下面问题：张博在大学期间为了锻炼职业能力，和几个要好的同学注册了一个提供旅游服务预订业务的公司，该公司负责为在校大学生的暑假旅游提供服务。

各旅游胜地的宾馆向他们提供在暑假期间可以预订的房间信息，包括房间的大小、设施、价格等。

希望旅游的在校学生则通过这个公司提供的房间信息，进行房间预订。

学生在预订房间时，需要提供自己的学号、姓名、性别、年龄、身份证号、所在学校等基本信息，并提供希望预订的房间和时间，学生需要交纳一定的预订手续费和预订押金。

预订之后，发生特殊情况，学生可以撤除预订或更改预订。

分析该问题，并用用例图描述该系统的功能模型。

数学软件与数学建模上机实验报告6

昆明理工大学理学院信息与计算科学专业操作性实验报告年级：大二姓名：刘陈学号： 201011101128 指导教师：徐润林实验课程名称：数学软件与数学建模上机开课实验室：理学楼机房216实验内容：1．实验/作业题目：学习使用matlab 或lingo 解决线性规划问题求解线性规划函数 linprog学习下面求微分方程（组）解析解和数值解的函数解析解函数 dsolve数值解函数 ode45 ode23 ode113 ode15s pde23s实验题目：（1）用matlab 或lingo 软件求解下列问题：某鸡场有1000只鸡，用动物饲料和谷物混合喂养，每天每只鸡平均食混合饲料0.5kg ，其中动物饲料所占比例不能少于20%，动物饲料每千克0.3元，谷物饲料每千克0.18元，饲料公司每周仅保证供应谷物饲料6000kg ，问饲料怎样混合，才能使成本最低？（2）用matlab 求Logistic 模型的解析解（即通解）：0(1)(0)m dx x rx dt x x x ⎧=-⎪⎨⎪=⎩（3）已知常微分方程初值问题：0)0(',1)0(,01)sin('"===-+-+y y y x y e y y x试用数值方法求()y f x =在[0,20]x ∈的值并画图。

2．实验/作业课时：3．实验过程(包括实验环境、实验内容的描述、完成实验要求的知识或技能)：解：（1）.设动物饲料为1kg//x 天只，谷物饲料2x kg//天只，z 为成本12212120.57100060000.20.50min =0.3+0.18x x x x x z x x +=⎧⎪⨯≤⎪⎨≥⨯⎪⎪≥⎩化简成122120.567--0.1-0x x x x x +=⎧⎪⎪≤⎪⎨⎪≤⎪≤⎪⎩用 MA TLAB 程序求解如下:>> a= [0.3 0.18];b = [0,1;-1,0;0,-1];c = [6/7;-0.1;0];Aeq = [1,1];beq = [0.5];[x, fl] = linprog(a,b,c,Aeq,beq)结果：x =0.10000.4000fl =0.1020（2）.用 MATLAB 程序求解如下:dsolve('Dx=r*x*(1-x/x m )','x(0)=x0','t')运行结果为：ans =xm/(1+exp(-r*t)*(xm-x0)/x0)（3）.为了便于MATLAB 计算，x 用t 来代换，原题化为"'sin()10,(0)1,'(0)0t y y e y t y y y +-+-===求()y f t =在[0,20]t ∈的值并画图令1=x y ，2=dyx dt ，则1212222112-sin()1t dyx yx dtdx dyx dt dt dx d yx e x t x dt dt ======+++MATLAB 程序求解如下:先编写函数文件fun.mfunction f=fun(t,x)f=[x(2);-x(2)*exp(t)+x(1)*sin(t+x(1))+1];再编写主程序Y=[1;0];[t,x]=ode45('fun',[0,10],Y);x1=x(:,1);figure,plot(t,x1)4．算法描述、流程图或操作步骤：5．实验数据和实验结果（用屏幕图形表示，可另加附页）：第一题结果：第二题结果：第三题结果如下：区间[0,13]，运行时间为16.597345s012345678910区间[0,14]，用时44.398159s024******** [0,17], 用时很长0246810121416186．心得体会：评分标准学风--报告格式规范，文字清晰观察能力--正确描述和理解需要操作的问题操作能力--正确输入程序，熟悉编程环境调试能力--熟练使用调试功能解决程序错误。

仿真软件操作实验报告(3篇)

第1篇实验名称：仿真软件操作实验实验目的：1. 熟悉仿真软件的基本操作和界面布局。

2. 掌握仿真软件的基本功能，如建模、仿真、分析等。

3. 学会使用仿真软件解决实际问题。

实验时间：2023年X月X日实验地点：计算机实验室实验器材：1. 仿真软件：XXX2. 计算机一台3. 实验指导书实验内容：一、仿真软件基本操作1. 打开软件，熟悉界面布局。

2. 学习软件菜单栏、工具栏、状态栏等各个部分的功能。

3. 掌握文件操作，如新建、打开、保存、关闭等。

4. 熟悉软件的基本参数设置。

二、建模操作1. 学习如何创建仿真模型，包括实体、连接器、传感器等。

2. 掌握模型的修改、删除、复制等操作。

3. 学会使用软件提供的建模工具，如拉伸、旋转、镜像等。

三、仿真操作1. 设置仿真参数，如时间、步长、迭代次数等。

2. 学习如何进行仿真，包括启动、暂停、继续、终止等操作。

3. 观察仿真结果，包括数据、曲线、图表等。

四、分析操作1. 学习如何对仿真结果进行分析，包括数据统计、曲线拟合、图表绘制等。

2. 掌握仿真软件提供的分析工具，如方差分析、回归分析等。

3. 将仿真结果与实际数据或理论进行对比，验证仿真模型的准确性。

实验步骤：1. 打开仿真软件，创建一个新项目。

2. 在建模界面，根据实验需求创建仿真模型。

3. 设置仿真参数，启动仿真。

4. 观察仿真结果，进行数据分析。

5. 将仿真结果与实际数据或理论进行对比，验证仿真模型的准确性。

6. 完成实验报告。

实验结果与分析：1. 通过本次实验，掌握了仿真软件的基本操作，包括建模、仿真、分析等。

2. 在建模过程中，学会了创建实体、连接器、传感器等，并能够进行模型的修改、删除、复制等操作。

3. 在仿真过程中，成功设置了仿真参数，启动了仿真，并观察到了仿真结果。

4. 在分析过程中，运用了仿真软件提供的分析工具，对仿真结果进行了数据分析，并与实际数据或理论进行了对比，验证了仿真模型的准确性。

《软件建模分析》学生实验报告

软件建模分析
实验报告
院系：信息科学与技术学院适用专业：软件技术
适用班级：B1132
学号：14
姓名：白亮
实验报告
院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：
实验报告
院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：
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院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：
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实验报告
院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：。

rational rose 实验报告

rational rose 实验报告Rational Rose 实验报告引言Rational Rose 是一个流行的软件工程工具，用于可视化和建模软件系统。

它提供了一种直观的方法来设计和分析软件系统，帮助开发人员更好地理解和管理复杂的系统架构。

本实验报告将介绍 Rational Rose 的基本功能和使用方法，并通过实际操作来展示其在软件开发过程中的应用。

实验目的本实验的主要目的是让学生了解 Rational Rose 的基本概念和功能，掌握使用该工具进行软件建模和设计的方法。

通过实际操作，学生将学会如何创建 UML 模型、进行类图和时序图的设计，并了解 Rational Rose 在软件开发中的重要作用。

实验内容本次实验分为以下几个步骤：1. 熟悉 Rational Rose 的界面和基本操作方法2. 创建一个简单的 UML 模型3. 设计类图和时序图4. 分析和优化软件系统结构实验步骤1. 打开 Rational Rose 软件，并熟悉其界面和基本操作方法。

了解工具栏、菜单栏和各种工具的功能。

2. 创建一个新的 UML 模型，包括类图、时序图和用例图。

通过拖拽和连接各种元素，构建一个简单的软件系统模型。

3. 设计类图，包括类的属性和方法。

通过添加类和关联关系，构建一个完整的类图模型。

4. 设计时序图，展示软件系统中各个对象之间的交互关系。

通过添加消息和时间轴，描述系统中各个对象的行为和交互过程。

5. 分析和优化软件系统结构，通过 Rational Rose 提供的分析工具进行性能评估和结构优化。

根据分析结果，调整系统设计，以提高系统的性能和可维护性。

实验总结通过本次实验，我们深入了解了 Rational Rose 的基本功能和使用方法。

该工具为软件开发人员提供了一个直观、高效的建模和设计平台，帮助开发人员更好地理解和管理复杂的软件系统。

通过实际操作，我们掌握了使用 Rational Rose 进行软件建模和设计的方法，为今后的软件开发工作奠定了坚实的基础。

UML与软件建模实验报告

《UML与软件建模》实验报告书专业班级计算机科学与技术XX学号123456789姓名Jackiy Brown指导教师XXXXX安徽工业大学计算机学院实验一、用例建模【实验日期】2012年3月12日【实验目的】●掌握客户需求分析的方法和步骤●了解以用例建模的软件开发方法●识别并编写用例●掌握用Rose进行用例建模的具体方法和步骤【实验内容】要求根据周围的实际情况，自选一个小型应用项目，分析业务需要，识别并编写用例、绘制用例图以理解系统需求，亦可老师指定的“企业综合信息管理系统”中的“进销存管理子系统”【实验原理与步骤】建模原理：1.需求获取，以任务和客户为中心，通过会议、面谈等手段对客户需求进行调研，获得系统目标、范围和功能要求的初步说明。

2.用例分析，确定用例，同时采用分层思想，对用例的层次级别进行划分（高层用例、子系统级、用户目标级）3.用例描述。

分层绘制用例图，撰写用例的文字描述（采用单栏格式）。

步骤：1.需求获取。

自选题目，与相关客户、领域专家等反复商讨，获得系统目标、范围和功能要求的初步说明。

（也可采用老师指定的题目：“企业综合信息管理系统”中的“进销存管理子系统”）。

2.用例分析。

确定系统范围和边界、确定参与者、确定用例。

3.用例描述。

分层绘制用例图，描述用例。

画图原理：采用Rose软件进行用例建模必须建立在完好的系统用例分析基础之上，只有做好系统分析，系统用例建模才能达到预期的效果。

步骤：1.分层绘制用例图，每层采用“包”进行管理。

2.以“企业综合信息管理系统”—》“进销存管理”子系统—》“销售管理”—》“合同管理”—》“收款单处理”为主线，完成实验。

其他主线也可以。

【实验结果】1.用Rose绘制的“企业综合信息管理系统”的1级用例图如下：此系统包括“财务管理子系统”、“综合支持管理子系统”、“生产调试管理子系统”和“经理查询子系统”等，而“进销存管理子系统”又包括“采购管理子系统”、“销售管理子系统”和“库存管理子系统”。

数字应用建模实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展，数字建模在各个领域中的应用越来越广泛。

数字应用建模是将现实世界的复杂问题转化为数学模型，通过计算机模拟和分析，为决策提供科学依据。

本实验旨在通过数字应用建模的方法，解决实际问题，提高学生对数学建模的理解和应用能力。

二、实验目的1. 理解数字应用建模的基本原理和方法；2. 掌握数学建模软件的使用；3. 提高解决实际问题的能力；4. 培养团队合作精神和沟通能力。

三、实验内容1. 实验题目：某城市交通流量优化研究2. 实验背景：随着城市人口的增加，交通拥堵问题日益严重。

为了缓解交通压力，提高城市交通效率，本研究旨在通过数字应用建模方法，优化该城市的交通流量。

3. 实验步骤：（1）数据收集：收集该城市主要道路的实时交通流量数据、道路长度、交叉口数量、道路等级等数据。

（2）建立数学模型：根据交通流量数据，建立交通流量的数学模型，如线性回归模型、多元回归模型等。

（3）模型求解：利用数学建模软件（如MATLAB、Python等）对建立的数学模型进行求解，得到最优交通流量分布。

（4）结果分析：对求解结果进行分析，评估优化后的交通流量分布对缓解交通拥堵的影响。

（5）模型改进：根据分析结果，对模型进行改进，以提高模型的准确性和实用性。

4. 实验结果：（1）通过建立数学模型，得到优化后的交通流量分布。

（2）优化后的交通流量分布较原始分布，道路拥堵程度明显降低，交通效率得到提高。

（3）通过模型改进，进一步优化交通流量分布，提高模型的准确性和实用性。

四、实验总结1. 本实验通过数字应用建模方法，成功解决了某城市交通流量优化问题，提高了交通效率，为城市交通管理提供了科学依据。

2. 在实验过程中，学生掌握了数学建模的基本原理和方法，熟悉了数学建模软件的使用，提高了解决实际问题的能力。

3. 实验过程中，学生学会了团队合作和沟通，提高了自己的综合素质。

五、实验心得1. 数字应用建模是一种解决实际问题的有效方法，通过建立数学模型，可以将复杂问题转化为可操作的解决方案。

uml实训报告

uml实训报告uml实训报告篇一：uml实验报告软件建模实验报告题目：图书管理系统专业：班级：姓名：学号：指导教师：成绩：完成日期：年月摘要随着知识化和信息化新经济时代的到来，作为信息技术龙头的计算机及软件技术突飞猛进，UML成为一种不可或缺的工具。

UML是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用的建模语言。

它溶入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。

它的作用域不限于支持面向对象的分析与设计,还支持从需求分析开始的软件开发的全过程。

用现有的知识，按照软件工程思想和系统的开发步骤，以图书管理的应用需求为背景，分析设计了图书管理系统，并利用Ratinal Rse对系统进行建模，完成用例图和类图的构建，为后期的程序设计提供标准。

根据建模需求分析，总结出本系统的参与者有借阅者和图书管理员两类。

根据其职能不同，借阅者只能使用该系统借书、预订书刊以及还书。

图书管理员则可使用系统进行图书馆业务的管理工作，如借阅者，书刊等的信息维护。

系统可实现书籍信息的添加、修改、删除等功能，这就保证了数据库信息的一致性和统一性、安全性。

该系统以面向对象理论和数据库管理信息系统开发相关知识为依据，介绍了设计开发中的模块设计和数据与程序的连接，使SQL server 201X与 Visual Studi 201X得到了有效的结合。

关键词：图书管理系统；UML；Ratinal Rse面向对象目录 1 需求分析 ........................................................ .................................... 错误！未定义书签。

1.1 开发背景及意义 ........................................................ (4)1.2 功能需求 ........................................................ ............................................................4 2 系统建模 ........................................................ ........................................................... .. (8)2.1 创建系统用例模型 ........................................................ . (8)2.1.1 确定参与者 ........................................................ (8)2.1.2 参与者的用例图 ........................................................ ...... 错误！未定义书签。

软件建模报告

《软件建模技术》报告第1 章引言：1.1 问题提出的背景：二十一世纪是信息高度交流与发展的时代，面计算机系统则在信息时代扮演着极为重要的脚色。

然而，人工管理图书馆存在大量问题，比如，图书馆信息量过于庞大，包括图书信息，借书人信息等。

图书管理系统的出现是为了解决图书的系统管理和借书人的系统管理，使图书馆的运作更加系统化、结构化，将人力解放出来。

好的图书管理系统拥有着广泛的市场前景。

1.2 现状和意义：现今，有很多的图书馆尚未使用计算机进行信息管理。

图书馆若采取手工方式对图书资料和图书借阅情况进行人工管理，由于资料繁多，手工处理的工作量大，整体管理效率低下，也不方便读者对图书资料的查阅。

为了提高日常的图书管理效率，必须开发满足大多数中小型的图书管理要求的图书管理系统。

本系统针对通常的图书管理流程，深入分析了图书管理系统的需求和功能，为图书管理系统程序开发提供了现实理论基础。

第2 章需求分析：2.1 功能分析：图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。

因此，本系统需要对读者资源、书籍资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利于提高管理效率。

2.2 图书馆管理信息系统需要完成主要功能：1）录入读者基本信息，包括读者编号、读者姓名、读者种类、读者性别、工作单位、家庭住址、电话号码、电子邮件地址、办证日期、备注等。

2）查询、修改读者基本信息，包括读者编号、读者姓名、读者种类、读者性别、工作单位、家庭住址、电话号码、电子邮件地址、办证日期、备注等等。

3）制定书籍类别标准及录入信息，包括类别编号、类别名称、关键词、备注信息等。

4）书籍信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、书籍页书、关键词、登记日期、备注信息等。

5）借书信息的输入，包括借书信息编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、备注信息等。

程序建模设计实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解程序建模的基本概念和方法。

2. 掌握程序建模的设计流程和步骤。

3. 培养编程能力和问题解决能力。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Python3.83. 开发工具：PyCharm三、实验内容1. 程序建模概述2. 程序建模的设计流程3. 实验案例分析四、实验步骤1. 程序建模概述（1）定义程序建模：程序建模是指将实际问题转化为计算机程序的过程，通过建立模型来描述问题的本质，从而实现问题的求解。

（2）程序建模的特点：抽象性、结构化、模块化、可扩展性。

（3）程序建模的步骤：问题分析、需求分析、系统设计、编码实现、测试与优化。

2. 程序建模的设计流程（1）问题分析：明确问题的背景、目标、条件和限制。

（2）需求分析：根据问题分析结果，确定程序需要实现的功能和性能要求。

（3）系统设计：根据需求分析结果，设计系统的整体结构、模块划分和接口定义。

（4）编码实现：根据系统设计，编写程序代码，实现各个模块的功能。

（5）测试与优化：对程序进行测试，确保程序功能正确、性能良好，并根据测试结果对程序进行优化。

3. 实验案例分析（1）问题背景：设计一个简单的计算器程序，实现加、减、乘、除四种运算。

（2）问题分析：计算器程序需要实现加、减、乘、除四种运算，输入为两个数和运算符，输出为运算结果。

（3）需求分析：程序需要实现以下功能：- 输入两个数和运算符；- 根据运算符进行相应的运算；- 输出运算结果。

（4）系统设计：- 模块划分：主模块、运算模块；- 接口定义：主模块负责接收用户输入，调用运算模块进行运算，输出结果；运算模块负责根据运算符进行相应的运算。

（5）编码实现：```pythondef add(x, y):return x + ydef subtract(x, y):return x - ydef multiply(x, y):return x ydef divide(x, y):if y == 0:return "Error: Division by zero"return x / ydef calculate(x, y, operator):if operator == '+':return add(x, y)elif operator == '-':return subtract(x, y)elif operator == '':return multiply(x, y)elif operator == '/':return divide(x, y)else:return "Error: Invalid operator"主模块if __name__ == '__main__':x = float(input("Enter the first number: "))y = float(input("Enter the second number: "))operator = input("Enter the operator (+, -, , /): ") result = calculate(x, y, operator)print("Result:", result)```（6）测试与优化：- 测试：对程序进行测试，确保程序功能正确、性能良好；- 优化：根据测试结果，对程序进行优化，提高程序性能。

uml建模实验报告

uml建模实验报告UML建模实验报告引言：软件开发是一个复杂的过程，需要多个团队成员协同工作。

为了更好地组织和管理开发过程，统一建模语言（Unified Modeling Language，简称UML）应运而生。

UML是一种用于软件系统建模的标准化语言，它提供了一套丰富的图形符号和规范，帮助开发者更好地理解和描述软件系统的结构和行为。

本实验旨在通过实际操作，掌握UML建模的基本概念和技巧。

一、实验背景在软件开发过程中，UML建模是一个重要的环节。

通过UML建模，开发团队可以更好地理解需求，设计系统架构，并进行代码实现。

UML建模可以提供详细的系统设计和文档，帮助团队成员沟通和协作，降低开发过程中的风险。

二、实验目的1. 了解UML建模的基本概念和术语；2. 掌握UML建模工具的使用方法；3. 能够使用UML建模工具进行系统设计和文档编写。

三、实验过程1. 熟悉UML建模的基本概念和术语，如类、对象、关联、继承等；2. 下载并安装UML建模工具，如StarUML、Visual Paradigm等；3. 学习UML建模工具的使用方法，包括创建类图、时序图、用例图等；4. 根据实际需求，使用UML建模工具进行系统设计和文档编写；5. 分析和讨论UML建模的优缺点，总结经验和教训。

四、实验结果通过本次实验，我深入了解了UML建模的基本概念和术语。

在实际操作中，我使用了StarUML工具进行系统设计和文档编写。

我首先创建了一个类图，定义了系统中的各个类及其属性和方法。

然后，我根据需求创建了时序图，展示了系统中不同对象之间的交互过程。

最后，我使用用例图描述了系统的功能需求和用户角色。

在使用UML建模工具的过程中，我发现它的优点是可以清晰地展示系统的结构和行为，便于团队成员之间的沟通和理解。

同时，UML建模工具还可以自动生成代码和文档，提高开发效率。

然而，UML建模也存在一些缺点，如学习成本较高，需要花费一定的时间和精力来掌握和应用。

软件分析与建模实验周报告

目录第一章系统概述 (1)1.1开发背景和意义 (1)1.1.1系统开发背景 (1)1.1.2系统开发意义 (1)1.2 可行性分析 (2)1.3硬件要求 (3)1.4软件要求 (3)1.5 系统的性能要求 (3)1.6项目开发组织机构的设置和人员的安排 (4)第二章系统需求分析 (5)2.1 系统功能要求 (5)2.2 需求分析概述 (5)2.3业务流程图 (6)第三章数据模型设计 (9)3.1系统总体设计目标 (9)3.2系统概念设计 (9)3.3物理数据设计 (13)3.4输入输出设计 (14)3.4.1输入设计 (14)3.4.2输出设计 (14)3.5系统实现工具简介 (15)第四章应用程序建模 (16)4.1 系统总体设计的目标 (16)4.2用例图 (16)4.3 模块的类图 (17)4.4 模块的活动图 (18)4.5 模块的时序图 (20)个人总结 (22)参考文献 (23)第一章系统概述1.1开发背景和意义1.1.1系统开发背景随着计算机的广泛应用，越来越多的行业竞相应用计算机来进行企业内部的管理，通过采用先进的信息技术来充分调动和运用所拥有的人力、物力及财力等资源，使之发挥最大效力，从而提高经济效益。

在企业中的人流、物流、财流和信息流中，信息流能协调相关资源的分配因而显得尤为重要，固有资金是企业的血液，信息则为神经之元之说。

通过对与企业息息相关的信息进行正确有效的存贮并进行加工处理，使管理人员能更有效、及时、灵活地进行分析、管理与决策，带给企业更多良性发展的因素。

而珠宝企业作为典型的商业企业，在激烈的市场竞争中，引入先进的管理信息系统以实现最优管理与决策已是势在必行。

由于珠宝经营涉及多个环节，而且种类繁多，款式多样，大多需要单件管理，因此操作量巨大，在经营过程中容易出错。

珠宝属于贵重物品，体积小，价格高，如果管理跟不上，一旦造成商品丢失，将给经营者造成巨大损失，而计算机管理可以大幅度提高日常管理效率，每一款珠宝从入库就开始由计算机自动赋予唯一编号，跟随该珠宝做完出货和销售的全过程。

新版软件建模实验报告-新版-精选.pdf

实验报告课程名称软件建模技术实验名称实验一：图书管理系统姓名王明洋学号 200607040109 专业班级软件0701 实验日期 2010 年 4 月 20 日成绩指导教师一、实验目的练习使用Rational Rose进行软件建模，学习用例图、类图、顺序图、活动图、状态图等的建立。

二、实验环境Rational Rose 7.0三、实验内容、步骤、结果与分析1.实验内容：使用Rational Rose建立图书管理系统的模型。

2.实验步骤：（1）用例图：统的参与者主要有三类：读者（也可称为借阅者）、图书馆管理员、图书馆管、系统维护者，借阅者请求服务的用例图：SearchForBookReserve QueryPrivateInfo BorrowBookReturnBookLoginSystem <<include>><<include>>BorrowerUpdatePerInfo图书馆管理员处理借书、还书等的用例图：GetWithFineLend book ReturnUserBookGetBookRemov eReserv ationLibarian<<extends>><<include>>系统管理员进行系统维护的用例Remove or Update titleAdd bookRemove book QueryBookInfoAdd titleQueryBorrowerInfoRemove or Update BorrowerAdd borrowerAdministrator（2）时序图1借阅者查询个人信息的时序图顺序图也称为序列图，它按时间顺序显示对象之间的交互，顺序图展现了一组对象和由这组对象收发的消息，用于按时间顺序对控制流建模说明：借书人首先要登陆后，再通过web页面进行个人信息的查找，更新等功能Borrow:WebApplication:Item1 login()2 queryPersonInfo()3 showPersonInfo()4 updatePerInfo()2借阅者预约图书时序图说明：首先登陆，查找某本书的信息，此书将返回它的状态是否被借阅如果被借阅，读者即可进行预约theBorrower:Borrow:WebApplicationtheTitle:title1 Login()2 findTitle(title)3 return():true4 reserve()3借阅者查询图书信息时序图说明：此功能无论用户是否登录都有权限进行操作，首先链接到检索页面，页面反馈给用户检索页面，用户可以根据需要进行基于图书名称，作者，出版社，高级收索等检索方法。