中学德育处落实党风廉政建设情况汇报

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东江中学依法治校、党风廉政建设工作情况汇报材料[1]

东江中学党风廉政工作情况汇报材料东江中学是按国家示范性普通高中标准新建的一所重点高级中学，是河源市“普高”工程的重点项目，是东源县实施教育强县战略、普及高中阶段教育的一项德政民心工程。

为将这项民心工程真正做到让人民群众称心满意，学校在县委、县政府的和县教育局的正确领导下，坚持以“三个代表”的重要思想为指导，根据《东源县关于做好党政领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制情况的实施意见》的文件精神，确定了“依法治校、民主管理”“以学生为本、按规律办学”的思路，狠抓制度建设，依法治校、党风廉政工作得到扎实开展，现将相关工作情况总结汇报如下。

一、坚持依法治校，实行民主管理依法治校、民主管理是现代学校管理的基本要求，但这一要求并不是在每个学校中都得到很好落实。

为保障学校的办学真正步入“依法治校、民主管理”的轨道，我校从领导机构设置、学校制度建设、自觉执行相关制度并主动接受监督等方面做了大量的工作。

学校党政领导班子是学校管理的核心，各管理机构的完善设立是实施民主管理的根本保障。

作为新校，选拔好干部，建立起现代学校管理机制，是一个重之又重的问题。

为此，学校在充分了解和考察教职员工之后，于2010学年初选举产生了学校党支部、工会以及团委。

同时，制定了行政中层干部任期聘用制，完成了第一届行政中层管理干部的选任，建立起了学校党支部监督领导、校长全面负责、教代会民主参与的现代学校管理制度。

在学校的管理过程中，我们充分发挥现代学校制度各组织机构的职能。

通过党政工团联席会、校务会、校支委会、教代会、学术委员会等会议，形成了一套涵盖科学论证、民主决策、监督执行的管理制度。

对学校的重大问题，通过充分调研，召开党政工团联席会议，形成问题解决方案，提交教代会表决通过，再由学校行政组织实施，实施结果再向教职工代表以及家长反馈通报。

坚持每年召开一次学校教代会，会上由校长和学校后勤主任分别向教代会代表作学校工作报告和财务工作报告，接受代表们的评议，两个报告需交由代表表决通过。

中学廉政建设工作报告

中学廉政建设工作报告尊敬的各位领导，各位教师，家长以及同学们，大家好！今天，我很荣幸地向大家报告我校中学廉政建设工作的情况。

作为一所中学，我们一直将廉政建设作为一项重要任务。

在过去的一年中，我们取得了一定的成果：首先，在教育方面，我们通过课堂教育、讲座等方式，向学生们传授廉政观念，使学生们树立“做正人君子，防贪防腐，拒绝飞钱”等正确的价值观念；其次，在制度方面，我们出台并实施了多项重要政策，比如规定升学招生必须公示录取过程、严禁老师和学生之间的金钱交易等，从制度层面上杜绝一切不正之风；此外，在管理方面，我们加强了对学生的日常教育管理，建设了监督员制度，对学生进行督促、教育和监督，确保学生在校内行为规范、品德高尚。

通过这些措施的实施，我们的学校管理效率得到了提高，职能部门的决策也更加科学、公正，管理水平进一步提高。

同时，学校的道德风尚也得到了显著的改善，学生的德育水平得到了不少提升，形成了浓厚的廉政氛围。

当然，在廉政建设方面，我们还需要不断努力。

首先，在教育上，我们计划继续加强师生互动，鼓励教师和学生积极参加言论交流活动，提高师生之间的沟通能力，进一步巩固廉政理念的根基。

其次，在制度方面，我们需要进一步完善制度，规范各项规章制度的实施，执法必须严格，做到有法必依、执法必严、违法必究，推动制度不断优化、完善。

最后，在管理方面，我们将继续坚持以学生为中心，注重培养学生自我管理的意识，推动监督员制度的深入实施，制定更为全面、细致的管理细则，确保学生可以在一个良好的学习环境中茁壮成长。

综上所述，中学廉政建设工作是一项复杂、长期的系统工程，需要全体教师、学生、家长和社会各界的共同努力。

只要我们齐心协力，相互支持、积极贡献，相信我们的学校一定会继续发挥其优势，做得更好，为实现中华民族伟大复兴中国梦做出更大的贡献。

最后，让我们一起宣誓：让廉政成为学生树立的人生信念，成为学校管理的不懈追求！。

中学党风廉政建设宣教月活动情况汇报,情况报告【精品范文】

中学党风廉政建设宣教月活动情况汇报,情况报告
中学党风廉政建设宣教月活动情况汇报
为确保第十九个党风廉政建设宣传教育月活动顺利开展、取得实效，连日来，樊城区青泥湾中学通过开展好“五个一”活动，营造良好的政治氛围和干净、公正的育人环境。

一是组织一次党纪国法集中学习宣传活动。

通过全体党员干部集中学习、党支部书记讲廉政党课、自学等形式，引导党员干部深入学习《党章》、《宪法》、《中华人民共和国监察法》。

二是开展一次《廉政·家风教育》。

广大党员干部从中汲取良好的家规家训和深厚的文化内涵，树立修身、齐家、爱国的自觉性，坚定信念、自律修身、廉洁齐家，正确看待和行使手中权力，为推进樊城区教育的发展再立新功。

三是开展一次“宣教月”党纪法规知识测试。

形成党员干部认真学习、积极参加测试的浓厚氛围。

四是开展一次警示教育活动。

组织党员干部集中观看市纪委监察机关编印的《忏悔录》和《不忘初心、警钟长鸣》，党员干部接受警示教育，发挥警示教育的治本作用。

五是开展一次《担当有为、很抓落实》主题演讲赛活动。

用先进人物的典型事迹，教育引导广大党员干部一心向党、一生许党、一心为公、一心为民的精神，激励全校党员干部清廉守责、事业有为，为推动樊城区教育的发展做出新的更大贡献。

中学廉政建设自查汇报

中学廉政建设自查汇报尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX中学的一名学生代表，今天我来向大家汇报我们学校中学廉政建设的自查情况。

近年来，我校高度重视中学廉政建设工作，通过制定廉政准则、加强宣传教育、建立风险防控机制等一系列措施，为学生提供了一个廉洁、公正的学习环境。

在此次自查过程中，我们充分发动了学生参与，系列工作也取得了一定的成果。

首先，我们制定了学校的廉政准则，明确了学生廉政建设的目标和要求。

廉政准则强调了诚实守信、廉洁自律、勤勉奋发等核心价值观，并提出了相应的规范措施。

通过对廉政准则的宣传教育，学生们更加清楚了自己应该做到什么程度，也更加明确了对自己的要求。

其次，我们积极开展廉政宣传教育活动，提高学生对廉政建设的认识和意识。

在学校的广播、电视、宣传栏等多个媒介上，我们张贴了廉政宣传海报，举办了廉政教育讲座和经验交流活动等。

同时，我们还将廉政宣传纳入学校各类大型活动中，使学生在参与活动的过程中能够感受到廉政建设的力量。

此外，我们还不断完善学校的风险防控机制，建立了廉政报告制度和举报投诉渠道。

学校设立了廉政监督室，负责接收学生的廉政报告和举报，保护举报人的合法权益。

同时，我们还定期开展对学生廉政建设工作的评估和检查，加强了对学生的监督。

在此次自查过程中，我们发现了一些问题并进行了相应的整改。

例如，一些学生在课堂上存在缺席、旷课等现象，这严重违反了学校的纪律和规定。

为了解决这个问题，我们制定了更加严格的出勤管理制度，并加强了对学生的监督和提醒。

另外，一些学生在参与学校活动中出现了不廉洁行为，如违规收取礼品、利用职务便利谋取私利等。

我们对这些问题进行了严肃处理，对相关责任人进行了批评教育，并进一步加强了后勤服务的规范管理。

总体来说，我校中学廉政建设自查工作得到了很好的开展，并取得了一些成效。

但是我们也清楚，廉政建设是一个长期的过程，需要全校师生的共同努力。

今后，我们将进一步加强学生廉政意识的培养，提高学生的法纪观念，为学生提供更加公正、廉洁的学习环境。

通城初级中学党风廉政建设暨干部作风整顿工作报告

通城初级中学党风廉政建设暨干部作风整顿工作报告4月9日上午通城中学党风廉政建设暨干部作风整顿动员大会召开，会上杜章平校长及时传达了十八大会议精神，并就干部作风整顿建设工作进行了认真研究部署。

现将有关情况报告如下。

一、高度重视提高认识，及时传达贯彻落实会议精神。

4月9日上午，通城中学召开了全校干部作风整顿动员会，杜章平校长及时传达了县教委关于党风廉政建设会议的精神。

会议明确了全校干部作风整顿的的范围、内容及方法、步骤，明确要求全校干部职工要从政治和全局的高度出发，深刻认识新形势下加强党风廉政建设和干部作风建设的重要性和紧迫性，按照市委和市政府办公室的统一要求和部署，严肃纪律，以饱满的热情和良好的精神状态，积极主动地投入到作风整顿上来，确保作风整顿取得实效。

二、加强组织领导，确保整顿实效为切实加强干部作风整顿工作的领导，确保全校干部作风整顿工作扎实有效推进，通城初中高度重视，成立了由市校长杜章平为组长、副校长黄奎孙、党支部书记、办公室主任、工会主席、团支部书记组成的干部作风整顿建设领导小组，由党支部书记牵头，严肃纪律，严格执行落实整顿工作责任机制，切实把干部作风整顿工作作为全校当前工作的一件大事，作为党风廉政建设的重要内容，作为服务学校中心工作的重要要求抓紧、抓实，确保取得实效。

三、制度建设与落实情况为堵塞漏洞、规范行为，我们不断强化制度建设，狠抓制度落实，逐步形成以制度管人的廉洁自律保障机制，确保了学校的良性、惯性运转。

在制度建设与落实上，通城初中重点抓好了以下两个方面的工作。

一是民主讨论，科学建章立制。

为确保规章制度的科学性，学校任何一项规章制度的制订，都充分发扬民主，严把民主讨论关。

通城中学制定和完善了《通城初级中学年度考核办法》、《师德师风考核制度》、《通城中学教职工出勤考核制度》、《通城初级中学财务管理制度》、《通城初级中学评优晋级考核细则》、《通城中学关爱留守儿童制度》、《通城中学安全事故预防处理机制》、《通城中学学生行为规范》等十余项制度，涵盖面广，可操作性强。

中学廉政文化建设情况汇报

中学廉政文化建设情况汇报
尊敬的领导、各位老师：
大家好！今天我向大家汇报中学廉政文化建设情况。

随着社会的不断发展，廉政建设越来越重要。

作为中学教育的一部分，廉政文化建设
事关广大学生的思想道德建设和未来发展。

我校一直高度重视廉政文化建设，不仅将
其融入教育教学中，还积极开展相关活动。

首先，我们注重廉政教育的渗透。

通过各种途径，如校园广播、学校网站、班会课等，向学生普及廉政知识，让他们了解廉政的重要性和意义。

同时，我们还邀请专家来校
开展专题讲座，引导学生树立正确的价值观和道德观，增强他们的廉洁自律意识。

其次，我们开展了一系列的廉政文化活动。

每年，我们组织举办廉政宣传周活动，通
过组织廉政知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等形式，让学生参与其中，提高他们的廉
政意识和能力。

另外，我们还定期组织观影活动，播放一些关于廉政的电影和纪录片，引导学生正确看待权力和金钱，并明确自己的底线。

最后，在学校管理上，我们强化了廉政建设的监督机制。

学校成立了廉政建设办公室，负责督促、指导学校廉政建设工作。

学校领导也高度重视廉政建设，经常听取廉政建
设工作情况汇报，并提出意见和建议，确保廉政文化建设工作的顺利进行。

综上所述，我们的中学廉政文化建设工作取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。

我们将继续加强廉政文化建设，保持政策的连续性和稳定性，加强各项廉政制度
的执行力度，为学生创造更加廉洁、公正、透明的学习环境。

谢谢大家！谢谢领导、各位老师的支持和关心！。

中学年度落实廉政建设责任制情况报告

中学年度落实廉政建设责任制情况报告尊敬的各位领导：本报告旨在总结和分析我校中学年度内所落实的廉政建设责任制情况，以及对未来的规划和改进措施。

在过去的一年里，我校以廉洁为根本，严格要求，不断加强廉政教育，深化反腐倡廉工作，切实保障教育教学秩序健康发展。

下面是我校中学年度落实廉政建设责任制情况的具体介绍。

一、廉政教育：作为中学的管理者和老师，我们非常重视学生廉政教育的重要性。

我们通过各种方式，积极宣传廉政知识，提高学生的廉洁意识和廉洁素养。

我们举办了讲座、班会议、主题班会等形式多样的廉政教育活动，全面提升了学生对廉政建设的了解和认识。

同时，我们注重培养学生正确的价值观和道德观，弘扬社会主义核心价值观。

二、监督制度：为确保廉政建设责任制的顺利实施，我校建立了一系列的监督制度，实行规范化的管理。

学校成立了廉政建设工作领导小组，负责制定廉政建设工作的年度计划和具体任务分工，实行专人负责、定期报告和监督检查等制度。

此外，学校定期开展廉政建设工作班组会议，每月进行廉政建设工作纪律检查，确保各项工作的顺利进行。

三、廉洁自律：作为中学的师生，更应该以身作则，自觉遵守廉洁自律规定。

我们教职员工时刻保持良好的精神状态，遵守纪律，不搞特权，不徇私情，认真履行岗位职责。

我们高度重视教职员工的廉洁教育，加强内部管理，对一切不符合廉洁要求的行为坚决予以纠正。

同时，我们注重构建风清气正的校园文化，培养学生廉洁自律的习惯，为年轻一代的成长奠定良好的基础。

四、廉政风险防控：为实现中学廉政建设的目标，我们制定了相应的廉政风险防控策略。

我们对校园内可能存在的贪污腐败风险进行了辨识和分析，制定了相应的风险防控措施。

我们加强了对资金使用、采购和资产管理的监督，建立了内部审计机构，完善了审计制度，防范了金钱和权力在校园内的滥用。

五、对未来的规划和改进措施：在中学年度落实廉政建设责任制的过程中，我们也发现了一些问题和不足之处。

下一步，我们将进一步加强对廉政建设的重视，加强对廉政教育的宣传力度，提高学生廉洁意识和廉洁素养。

中学党风廉政建设工作总结

中学党风廉政建设工作总结近年来，我们学校一直注重党风廉政建设工作，深入推进反腐倡廉工作，全体教职工认真履行职责，取得了一定的成效。

下面我将结合自己的工作实践，对中学党风廉政建设工作进行总结。

一、加强思想教育，增强免疫力宣传教育是党风廉政建设工作的前提和基础。

我们学校举办各种形式的宣传教育活动，以提高广大教职工反腐倡廉的意识。

例如，我们组织全校师生观看反腐电影《廉政风云》，在教职工会议、班主任会、安全会上进行警示教育等。

同时，本校还推出“廉洁卫士”评选活动，发动全校师生发挥自身优势，通过自觉遵守廉洁规矩、勇于揭露违纪违法行为等方式，成为廉洁卫士，树立了身边反腐的先进典型。

二、落实制度建设，防微杜渐制度建设是党风廉政建设工作的重要措施。

我们学校制定了一系列制度，如学校内部管理制度、经费管理制度、办公室规范管理制度，规范教育教学工作、资源管理、财务管理等。

在每学期的班主任会上，特别提醒老师遵守校规，加强班级管理，明确纪律标准，关注学生进行约谈，督促家长关注孩子的学业和行为。

此外，学校还搭建了举报平台，为教职工和学生提供了一个安全、便捷的举报通道。

三、加强监督检查，严格问责制度监督检查是党风廉政建设工作的重要手段。

我们学校对违反纪律规定的情况，进行追究责任的问责制，对违法行为严查重审，保持高压态势。

同时，学校严格按照制度要求，对每年的学校财务进行审计，确保学校资金的合理使用，保证公共资源的正确配置，确保教学设施的完好，维护师生的校园安全。

总之，中学党风廉政建设工作是学校发展的保障和发展的必要条件。

我们学校将进一步深入推进反腐倡廉的工作，做好党风廉政建设，落实制度建设，加强监督检查和问责制度，保证全体师生的健康成长。

德育工作廉洁报告总结

德育工作廉洁报告总结德育工作廉洁报告总结随着社会的进步与发展，德育工作的意义日益凸显。

德育工作是培养学生全面发展的基础和关键，也是学校教育工作中非常重要的一部分。

在过去的一年里，我校德育工作严格落实了党风廉政建设的要求，坚持廉洁从教，取得了一定的成绩。

首先，我们加强了师德师风建设。

学校成立了师德师风建设领导小组，制定了相关制度和规范，加强了对教师的规范和监督。

同时，开展了师德师风教育培训，提升了教师的职业道德和职业素养。

通过这些措施，我们增强了教师的责任意识，提高了教育教学水平，为学生树立了良好的榜样。

其次，我们加强了学生的廉洁教育。

学校组织了一系列的廉洁教育活动，如廉洁校园周、廉洁演讲比赛、廉洁环境创设等，深入学生中间进行廉洁教育的宣传和教育。

在这些活动中，我们向学生详细解释了廉洁的意义和内涵，告诫学生不追求不正当的私利，不参与不良的行为，树立正确的价值观和人生观。

同时，学校还开设了廉洁教育课程，将廉洁教育融入到学生的日常学习中，使他们在学校学习中感受到廉洁的重要性。

再次，我们建立了廉洁监督机制。

学校成立了廉洁监督委员会，负责监督师生的行为，发现问题及时处理。

学校还建立了举报制度，鼓励师生及时举报不廉洁的行为，保护举报人的合法权益。

通过这些举措，学校形成了良好的监督机制，保障了师生的廉洁行为。

最后，学校注重了廉洁文化的建设。

学校积极推进广播电视台、校园报刊等媒体的建设和使用，开展形式多样的廉洁文化宣传活动，使廉洁文化深入人心，渗透到师生的日常生活中。

总的来说，我校德育工作廉洁报告总结了学校在过去一年里所取得的成绩和经验。

通过加强师德师风建设、加强学生的廉洁教育、建立廉洁监督机制和推进廉洁文化的建设，学校成功地培养了学生的良好品行和道德观念，树立了良好的校风校纪，为学校教育事业的健康发展奠定了坚实的基础。

然而，我们也意识到，德育工作廉洁报告只是一个开始，我们还需要进一步深化德育工作，在教师队伍建设、资源配置、管理机制等方面进行更加全面和深入的调整和改进，以更好地培养学生的综合能力和道德素质，为学校的可持续发展做出更大的贡献。

十一中学党风廉政建设工作总结

十一中学党风廉政建设工作总结十一中学党风廉政建设工作总结一年来，我校一直以十九大大精神为指针，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、、监督并重的预防好惩治腐败体系。

具体总结如下：一、加强学习，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线。

1、学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活会制度。

2、我校按领导班子、、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习实践科学发展观，认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。

同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率;每位党员完成一篇高质量的，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。

3、学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每三个月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。

二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛围。

我校按照区教育局党委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。

1、加强廉洁文化宣传，使之深入人心。

学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换。

同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到、诚信服务、为人师表。

2、组织党员教师和学生开展慈善捐款活动，并号召党员干部和贫困学生“大手牵小手”结对帮助活动。

中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结最新

中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结最新中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结泉港区天竺中学落实党风廉政建设主体责任情况工作总结一学年以来，我校在区委教育工委、区教育局的正确领导下，严格落实上级关于党风廉政建设的各项要求，结合党的群众路线教育实践活动的开展，围绕学校中心工作，以党员干部为重点，以完善制度为抓手，以强化监督为保证，明确反腐倡廉责任，推进廉政文化建设，扎实落实好党风廉政建设主体责任，为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。

现将工作汇报如下：一、加强领导，明确职责本学年之初，我校就依据泉港区教育系统党风廉政建设责任制的相关要求，成立了学校党风廉政建设领导小组，校长、书记任正副组长，其他班子成员为成员，设立了办公室，明确了各自的分工和职责。

校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向到底的责任制网络。

二、严格用人程序，加强班子建设按照区教育工委、区教育局关于学校行政干部选聘的文件精神，本学年初，在区教育工委、区教育局的全程监督指导下，经过个人申请、支委会考查、公开竞职演讲、民主投票等一系列公开竞聘工作之后，我校顺利完成了了行政干部的选聘工作，完善了班子建设。

一年来，学校以“责任、服务、规范、高效”为管理理念，不断加强班子建设，明确了班子成员分工和岗位职责，完善行政人员签到制度、值班制度和会议制度。

领导班子能以身作则，带头遵纪守法，学习先进的教育教学和学校管理理论，不断提高自身政治素养、科学决策以及学校管理的能力。

班子成员都能够在自己的工作岗位上起到了引领示范作用，他们乐于吃苦、勤于干事的工作作风也得到了全体教师的广泛认可和好评。

三、加强教育引导，营造浓厚氛围我校以党员干部为主体，以党风廉政主题宣传教育月活动为平台，以集中教育和个人自学为形式，以学校行政会议、支部民主生活会和教师例会为渠道，以课堂、校园广播、宣传栏、文化艺术节、国旗下讲话为阵地，大力开展相关学习教育活动。

中学落实党风廉政建设工作情况总结

中学落实党风廉政建设工作情况总结中学落实党风廉政建设工作情况总结近年来，我校党委高度重视党风廉政建设工作，在学校各级党组织和党员中广泛开展党风廉政建设，旨在引导广大教职工坚守职业道德底线，严于律己，廉洁奉公，努力构建风清气正的校园环境。

一、加强组织领导党委将党风廉政建设工作纳入全校各项工作之中，建立健全了党风廉政建设工作的组织体系。

成立了校党委党风廉政建设工作领导小组，校长亲自担任组长，成员包括副校长、党委办公室主任、纪委书记等，形成了集体领导、分工负责的工作机制。

同时，鼓励各学院及部门设立党风廉政建设工作领导小组，加强基层组织的指导和监督。

二、加强教育培训为了增强教职工的党风廉政建设意识，我校不断加强党风廉政建设的教育培训工作。

每年组织开展党员干部廉政教育培训班，邀请廉政专家、法律专家对党员干部进行廉洁教育和法律法规的培训，提高他们的法律意识和廉政观念。

同时，各学院和部门也要求开展党风廉政建设的教育活动，引导教职工树立正确的价值观和道德观念。

三、加强监督检查为了确保党风廉政建设工作的落实，我校党委建立了一套科学的监督检查机制。

每年组织对各学院和部门进行党风廉政建设工作的专项检查，督促其切实履行党风廉政建设的责任，发现问题及时整改。

同时，还定期对学校领导班子和党员干部进行廉政谈话，约谈存在问题的人员，并依纪依法做出相应的处理。

四、加强警示教育党风廉政建设工作中，警示教育至关重要。

我校不断加强警示教育，通过案例剖析、警示教育片等形式，向广大教职工宣传典型案例，警示大家要保持清正廉洁的态度。

同时，还将党风廉政建设工作与突出问题专项整治活动相结合，通过查找问题、整改措施等方式，引起广大教职工对问题的警醒。

五、加强宣传报道为了倡导校园风清气正的良好氛围，我校加大了党风廉政建设的宣传力度。

在校网站、校报、校刊等媒体上定期刊登党风廉政建设的学习材料和案例分析，引导广大教职工树立廉洁奉公的意识。

另外，还定期举办党风廉政建设知识竞赛，通过比赛的形式，增加教职工对党风廉政建设的认知和了解。

中学党风廉政建设责任制落实情况自查报告

中学党风廉政建设责任制落实情况自查报告党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。

一年来，在县委的正确领导下，**一中党总支坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习实践科学发展观，学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会和中纪委六次全会精神，在县教育党委的领导下，认真按照《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《**县2016年党风廉政建设责任书》的要求，紧紧围绕学校工作中心，以创建学习型党组织和创先争优活动为抓手，全面加强领导班子和党员作风建设，大力推进校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实、检查和监督工作，为推动学校各项事业的发展，奠定了坚实基础。

现就学校党总支开展党风廉政建设情况总结如下：现将自查情况报告如下：一、立足长远，完善制度建设，落实廉政责任健全机构明确责任。

按照落实党风廉政建设责任制的要求，学校修订、落实了《关于贯彻执行党风廉政建设责任制的实施办法》《深入贯彻党风廉政建设责任制的实施细则》等，明确了学校党总支书记为党风廉政建设第一责任人，校领导班子高度重视党风廉政建设，认真学习党的十七届五中全会精神、十七届中央纪委六次全会精神、市委三次党代会和县委十二次党代会精神，党政领导能履行“四个亲自”，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，在抓好分管工作的同时，抓好学校教职工的政治思想工作，教育管理和纪律作风和廉政建设；其他领导干部结合自己的分管工作，对党风廉政建设工作都做了具体明确的要求。

各部门在党总支统一领导下，根据学校布置的任务，各负其责，把自律、纠风、源头治理等工作项目、责任目标分解到各个岗位及相关人员上，一级抓一级，一级带一级，层层分解，层层把关，层层落实，确保党风廉政建设工作任务落到实处，进一步强化了第一责任人的责任意识。

同时，为贯彻上级领导的“制度化，长效化”精神，学校党总支把历年来党建制度重新梳理完善，编写了《立足长效保持先进》——**一中党建制度汇编。

中学党风廉政建设工作总结

中学党风廉政建设工作总结我校深入贯彻党的xx大精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。

具体总结如下：一、加强学习，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线。

1．学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活会制度。

2．我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习实践科学发展观，认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。

同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率；每位党员完成一篇高质量的心得体会，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。

学习党的xx届四中全会的基本要求、精神实质、深刻内涵，要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。

3．学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。

二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛围。

我校按照市教育局党委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。

1．加强廉洁文化宣传，使之深入人心。

学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换；积极组织党员教师参加荆门市“廉政文化”主题班会评比，并取得了优良成绩。

同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。

中学落实党风廉政建设情况报告1

落实党风廉政建设情况报告近年来，我校认真贯彻中央、省、厅有关加强党风廉政建设的指示精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，全面贯彻党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律各项要求，狠抓党员干部队伍建设，形成主要领导总负责，逐级督办层层抓落实，将党风廉政建设与学校教学、学生管理、财务管理等工作结合起来，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，推动学校各项工作的开展。

现将我校近年来开展的党风廉政建设情况报告如下：一、我校落实党风廉政建设工作的总体情况（一）学校高度重视，切实加强组织领导。

学校始终把党风廉政建设作为一项重大政治任务，列入党委工作重要议事日程，纳入学校发展总体规划，融入学校各项中心工作中。

多次召开专题会议进行工作部署，要求切实把党风廉政建设工作摆在更加重要、更加突出的位置，扎实推进，抓紧抓好。

在实际工作中，校党支部始终坚持标本兼治，重在治本的思路，紧紧围绕工作实情和干部思想实际，重点加强班子成员和中层干部的廉洁自律意识，做到厉行节约，联系实际，不搞“形象工程”、“政绩工程”，带头模范遵守廉洁自律各项规定。

把小事当大事抓，把苗头当隐患抓，逢会必讲，常抓不懈，做到警钟长鸣，形成廉洁奉公、爱岗敬业的浓厚氛围。

（二）突出工作重点，加强校园廉洁文化建设。

一是以理念引领校园廉洁文化建设。

学校以“以人为本，为学生的终身发展奠基，为社会的文明进步育人”为办学宗旨，以“积极打造优质教育品牌，努力把学校办成集实验性、示范性、开放性为一体的知名学校”为办学目标，以“严、勤、活、实”为校训，以“勤奋、求实、和谐、进取”为校风，以“敬业、创新、爱生、善诱”为教风，以“乐学、勤学、会学”为学风，制定了学校《五年发展规划》，确定“把握新起点、融入新理念、创设新机制、成就新业绩”的工作思路，激励广大教师教书育人，为人师表，动之以情，晓之以理。

二是以活动引领校园廉洁文化建设。

通过开展丰富多彩校园活动，把廉政教育与社会公德教育、师德师风教育、普法教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进学校，进课堂：通过优秀党员、优秀教职工、优秀班主任、优秀学生等表彰活动，弘扬正气，发挥示范带动作用；学校政教处结合学生特点，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，以“严、勤、活、实”的校训和“乐学、勤学、会学”的学风为主线，对学生进行教育；每周开展升国旗主题演讲活动；举办“我们的节日”“扫洒应对”“做一个有道德的人”等一系列社团活动，使学生养成勤俭节约、吃苦耐劳的良好习惯，培养青少年的正确价值观和高尚的道德情操。

(完整)中学德育处落实风廉政建设情况汇报

学校德育处2015—2016学年度第一学期德育处落实党风廉政工作情况汇报在党支部的领导下，德育处认真学习贯彻有关加强党风廉政建设的指示精神，全面贯彻党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律各项要求，狠抓党员干部队伍建设，形成主要领导总负责，逐级督办层层抓落实，将党风廉政建设教育教学、学生管理工作结合起来，一起部署,一起落实，一起检查,一起考核，推动德育处各项工作的开展。

现将德育处开展的党风廉政建设情况汇报如下：一、德育处落实党风廉政建设工作的总体情况(一）德育处高度重视,切实加强组织领导。

在校党支部的领导下,德育处始终把党风廉政建设作为一项重大政治任务，列入日常工作重要议事日程，纳入德育处发展总体规划,融入德育处各项中心工作中.多次召班主任例会中进行工作部署，要求切实把党风廉政建设工作摆在更加重要、更加突出的位置，扎实推进，抓紧抓好。

在实际工作中，把小事当大事抓,把苗头当隐患抓，逢会必讲,常抓不懈，做到警钟长鸣，形成廉洁奉公、爱岗敬业的浓厚氛围。

（二）发扬民主集中，确保党风廉政建设落到实处。

德育处坚持贯彻执行民主集中制，严格执行班主任例会的议事规则和决策程序,坚持重大事项、重大安排等实行集体决策.德育处能广开言路，广泛听取班主任意见，注重加强民主管理和监督，重要事项拿到会上共同研讨，共同决策，做到公平、公正、公开。

德育处领导做到坦诚相见，畅所欲言，积极开展广泛的“批评与自我批评"。

树立了为师生服务的意识,深入教学一线，深入群众，坚持为群众办好事办实事，解决师生实际困难。

（三)多项措施并举，建设拒腐防变思想防线。

一是抓学习建设拒腐防变思想防线。

德育处始终把班主任群体作为教育的重点,引导他们树立正确的权力观、利益观。

认真学习有关党风廉政建设文件精神及规章制度，做到防微杜渐,保持清醒头脑，加强党性修养和廉洁自律意识，增强班主任群体的拒腐防变能力。

二是抓示范建设拒腐防变思想防线。

建立党员示范岗，加强对党员干部监督和教育,以示范作用带动影响广大教职工，组织了“今天我怎样当党员"、“党员干部如何在岗位上发挥先锋模范作用”讨论,重视发挥党员廉洁自律的模范带头作用.三是抓警示建设拒腐防变思想防线。

学校廉政与德育述职报告

学校廉政与德育述职报告一、前言在学校教育工作中，我们始终坚持以立德树人为根本任务，积极推进廉政教育和德育工作，为培养具有社会主义核心价值观的优秀学生奠定坚实基础。

现将我校廉政与德育工作的情况进行汇报，以便更好地发现问题、改进工作。

二、工作概述1. 廉政教育（1）组织学习我们积极开展廉政理论学习，组织全校教职工进行廉政教育，认真学习国家和教育系统关于廉政建设的文件精神和要求，提高全体教职工的廉政意识。

（2）制度建设我们不断完善廉政制度，建立健全廉政风险防控机制，加强对学校经费管理、物资采购、基建工程等领域的监管，确保学校资源的合理利用和公正公平。

（3）监督检查我们加大监督检查力度，对学校教职工进行廉政考核，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的校园环境。

2. 德育工作（1）思想政治教育我们深入推进思想政治教育，将社会主义核心价值观融入教育教学各个环节，加强对学生的德育教育，培养学生的道德品质和公民素养。

（2）心理健康教育我们高度重视学生的心理健康，建立健全心理健康教育体系，定期开展心理健康讲座和心理咨询活动，提高学生的心理素质。

（3）校园文化建设我们积极开展校园文化建设，举办各类文艺、体育活动，丰富学生的校园生活，培养学生的团队协作精神和综合素质。

三、工作成效1. 廉政教育通过开展廉政教育，全体教职工的廉政意识得到了进一步提高，学校经费管理、物资采购、基建工程等领域得到了有效监管，学校资源得到了合理利用。

2. 德育工作通过加强德育工作，学生的道德品质和公民素养得到了明显提升，心理健康状况得到了广泛关注和改善，校园文化建设取得了丰硕成果。

四、存在问题1. 廉政教育部分教职工对廉政教育的重视程度不够，学习力度有待加强，廉政制度建设还需进一步完善。

2. 德育工作德育工作的深入推进仍面临一些困难，如师资力量不足、心理健康教育体系有待完善等。

五、下一步工作计划1. 廉政教育加强教职工廉政教育，提高学习力度，进一步完善廉政制度建设，加大对学校各个领域的监督检查力度。