《家乡的桥》练习题目
《家乡的桥》参考答案
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《家乡的桥》参考答案家乡的桥家乡的桥,是我童年时光里最深刻的记忆之一。
它连接着两岸,不仅仅是物理上的连接,更是连接着人们的情感和回忆。
桥的名字叫做“友谊桥”,这个名字似乎蕴含着一种特殊的意义。
它不仅仅是一个交通工具,更是人们心灵的纽带。
每当我走在桥上,感受到脚下的木板轻轻弹跳,我就仿佛能感受到桥所传递的友谊和温暖。
桥的两端都是繁忙的街道,车水马龙,人来人往。
桥上的人们匆匆忙忙地走过,仿佛时间在这里加速流动。
然而,桥的中间却是一个独立的空间,远离尘嚣。
我常常在桥上停下脚步,静静地凝视着桥下流淌的河水。
河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游弋。
我喜欢坐在桥边,看着鱼儿在水中翻腾,仿佛它们在跳跃的瞬间传递着生命的力量。
这里的河水是家乡人的生命之源,也是我们心灵的寄托。
桥的两侧是青山绿水,一派宜人的景色。
山上的树木郁郁葱葱,花儿开得烂漫。
山脚下有一片田地,农民们辛勤耕作,为我们提供了丰富的粮食。
我常常看到他们背着锄头,汗水湿透了衣衫,但他们的脸上总是带着笑容。
他们是家乡的骄傲,也是我心中的英雄。
桥的另一侧是一片繁华的市区,高楼大厦林立,车流如织。
这里是家乡的经济中心,也是人们劳动的地方。
每当夜幕降临,灯火辉煌的市区犹如一座梦幻的城市。
我常常在桥上俯瞰着这座城市,感受着家乡的脉搏。
桥上的人们来来往往,他们有的匆匆赶路,有的悠闲漫步。
我喜欢观察他们的表情和举止,仿佛能从中窥见他们的内心世界。
有时,我会遇到一些陌生人,我们会互相点头微笑,然后各自离开。
虽然我们并不认识对方,但桥的存在让我们感到亲近。
桥的下方有一条小船,船夫是一位慈祥的老人。
他总是笑眯眯地坐在船头,等待着乘客的到来。
我常常和朋友一起坐在小船上,感受着河水的拥抱。
在小船上,我们可以放松身心,享受宁静的时刻。
桥上的风景不仅仅是美丽的自然景观,更是人们的情感寄托。
每当我走过桥上,我都能感受到家乡人的淳朴和热情。
桥成为了我们心灵的家园,连接着我们与家乡的情感。
四年级语文下册阅读理解
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四年级语文下册阅读理解四年级语文下册阅读理解练习一、阅读《家乡的桥》片段,然后按文后要求回答问题。
家乡的桥造型千姿百态,风格各异。
有的雄伟壮观,有的玲珑剔透,有的曲线优美,有的古朴典雅……它们把家乡装扮得更加美丽。
最使我难忘的是解放桥,它跨在东江上空,桥面宽阔平坦,双向四车道,桥长大约400米,宽约20米。
这座桥不但坚固耐用而且美观。
桥两侧的一串串美丽的彩灯,就像舞女身上的彩带迎风飘扬,绚丽多采。
桥下碧波粼粼的东江水滔滔流过。
家乡的桥是多么美丽壮观啊!我热爱家乡的桥,更热爱美丽的家乡!1. 用“____”在文中画出一个过渡句。
2. 文章主要写了家乡的桥造型____________,风格____________。
作者最难忘的是解放桥,因为这座桥不但____________而且____________。
作者用____________、____________两个词语形容解放桥的美观。
3. “我热爱家乡的桥,更热爱美丽的家乡!”这句话表达了作者怎样的思想感情?____________________________________________________________二、阅读短文《生命之网》,然后回答问题。
茂密的森林,辽阔的草原,都栖息着各种各样的动物。
哪里的植物繁多,哪里的动物就繁多。
每一种动物都要生存,每一种动物都有自己的生存方式。
天上的飞鸟会飞来飞去,水中的鱼儿会游来游去,而地上的走兽会跑来跑去。
还有一些动物,它们属于“地下工作者”,比如鼹鼠,它们在地下挖掘隧道,白天很少露面;刺猬则是一种专靠夜间出来活动的动物,它们为了逃避天敌的追捕,就靠自己身上的刺来保护自己。
有些动物选择独居的生活方式,如熊、狮子等;有些动物则选择群居的生活方式,如狼、猕猴、大象等。
但不论哪种动物,它们都在各自的环境中生活着。
1. 短文介绍了哪几种动物?它们分别生活在什么地方?靠什么方式保护自己?____________________________________________________________2. 短文是围绕哪句话来写的?请用“____”在文中画出来。
家乡的桥阅读题及答案范文(通用3篇)
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家乡的桥阅读题及答案范文(通用3篇)【篇1】家乡的桥阅读题及答案①苏北平原,枕江俯海,河港交叉。
生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。
②有山就有路,有水就有桥,桥是水乡的天使。
可不,车水马龙,行人如织,哪一刻离得开桥别看这么个小县城,有名有姓的桥就有五十六座!家乡流传着一副对联,至今铭记不忘。
上联是:冒家姐姐看迎春,一(益)人丰乐;下联是:白衣奶奶拜观音,万佛愿修。
这上联指:冒家桥,姐姐桥,迎春桥,一(益)人桥,丰乐桥。
这下联指:白衣庵、奶奶庵、观音堂、万佛庵、愿修庵。
二十二个字便巧妙地联结了古城里五座桥、五所庙,而且刻画得有姿有态、有情有趣,令人拍案叫绝。
这副趣联是哪位文人学士的大作已不可考,但字里行间所倾注的家乡人民对桥的感情,比桥下的水都深都长!③家乡的桥,每一座都涂抹出一片风景。
无论是古朴的砖木桥,还是厚重的石板桥,都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。
桥洞里的水总是缓缓地、静静地,跨着轻盈的碎步,踏着舒徐的旋律;流着银杏的壮伟、刺槐的蓬勃;淌着楝树的秀丽、杨柳的婀娜。
于是水也妩媚了,桥也风姿了。
一位摄影家曾来拍过照,水上桥拱是个圆,水下倒影是半个圆,合起来似一轮满月,作品题名圆洞替月。
现在想起来其实并不贴切,因为水呀,桥呀,全都影影绰绰在夜色迷茫中,月色氤氲中,改题为月朦胧桥朦胧不是更逼近一首上乘的朦胧诗么④家乡的桥,人们一踏上去就踩在一片烟尘茫茫的历史里,走过桥便翻阅了一份辉煌的履历。
南门红桥得名于一支太平军曾经风凛凛地经过桥上;北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生呀;东门集贤桥不是一座普通的石桥,它可是因宋代城里连续出了王维熙、王观、王觌、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造,每一块石板、石条都曾煊赫一时!西门的雁桥也不是一座普通的木桥,它可是石姓三兄弟因隔条河来往不便而建的,取名雁桥表示兄弟友爱如雁,清康熙状元胡任舆写过一篇《雁桥记》,至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。
《家乡的桥》阅读答案陈根生
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家乡的桥陈根生①苏北平原,枕江俯海,河港交叉。
生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。
②有山就有路,有水就有桥,桥是水乡的天使。
可不,车水马龙,行人如织,哪一刻离得开桥?别看这么个小县城,有名有姓的桥就有五十六座!家乡流传着一副对联,至今铭记不忘。
上联是:冒家姐姐看迎春,一(益)人丰乐;下联是:白衣奶奶拜观音,万佛愿修。
这上联指:冒家桥,姐姐桥,迎春桥,一(益)人桥,丰乐桥。
这下联指:白衣庵、奶奶庵、观音堂、万佛庵、愿修庵。
二十二个字便巧妙地联结了古城里五座桥、五所庙,而且刻画得有姿有态、有情有趣,令人拍案叫绝。
这副趣联是哪位文人学士的大作已不可考,但字里行间所倾注的家乡人民对桥的感情,比桥下的水都深都长!③家乡的桥,每一座都涂抹出一片风景。
无论是古朴的砖木桥,还是厚重的石板桥,都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。
桥洞里的水总是缓缓地、静静地,跨着轻盈的碎步,踏着舒徐的旋律;流着银杏的壮伟、刺槐的蓬勃;淌着楝树的秀丽、杨柳的婀娜。
于是水也妩媚了,桥也风姿了。
一位摄影家曾来拍过照,水上桥拱是个圆,水下倒影是半个圆,合起来似一轮满月,作品题名“圆洞替月”。
现在想起来其实并不贴切,因为水呀,桥呀,全都影影绰绰在夜色迷茫中,月色氤氲中,改题为“月朦胧桥朦胧”不是更逼近一首上乘的朦胧诗么?④家乡的桥,人们一踏上去就踩在一片烟尘茫茫的历史里,走过桥便翻阅了一份辉煌的履历。
南门红桥得名于一支太平军曾经风凛凛地经过桥上;北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生呀;东门集贤桥不是一座普通的石桥,它可是因宋代城里连续出了王维熙、王观、王觌、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造,每一块石板、石条都曾煊赫一时!西门的雁桥也不是一座普通的木桥,它可是石姓三兄弟因隔条河来往不便而建的,取名雁桥表示兄弟友爱如雁,清康熙状元胡任舆写过一篇《雁桥记》,至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。
家乡的桥阅读答案最新
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家乡的桥阅读答案最新家乡是我们心灵的港湾,是我们的依靠,任何时候想到家乡的时候都是心怀激动和温暖的,下面本店铺带来家乡的桥阅读答案最新,希望大家能够喜欢。
家乡的桥①苏北平原,枕江俯海,河港交叉。
生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。
②有山就有路,有水就有桥,桥是水乡的天使。
可不,车水马龙,行人如织,哪一刻离得开桥别看这么个小县城,有名有姓的桥就有五十六座!家乡流传着一副对联,至今铭记不忘。
上联是:冒家姐姐看迎春,一(益)人丰乐;下联是:白衣奶奶拜观音,万佛愿修。
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这下联指:白衣庵、奶奶庵、观音堂、万佛庵、愿修庵。
二十二个字便巧妙地联结了古城里五座桥、五所庙,而且刻画得有姿有态、有情有趣,令人拍案叫绝。
这副趣联是哪位文人学士的大作已不可考,但字里行间所倾注的家乡人民对桥的感情,比桥下的水都深都长!③家乡的桥,每一座都涂抹出一片风景。
无论是古朴的砖木桥,还是厚重的石板桥,都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。
桥洞里的水总是缓缓地、静静地,跨着轻盈的碎步,踏着舒徐的旋律;流着银杏的壮伟、刺槐的蓬勃;淌着楝树的秀丽、杨柳的`婀娜。
于是水也妩媚了,桥也风姿了。
一位摄影家曾来拍过照,水上桥拱是个圆,水下倒影是半个圆,合起来似一轮满月,作品题名圆洞替月。
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南门红桥得名于一支太平军曾经风凛凛地经过桥上;北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生呀;东门集贤桥不是一座普通的石桥,它可是因宋代城里连续出了王维熙、王观、王觌、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造,每一块石板、石条都曾煊赫一时!西门的雁桥也不是一座普通的木桥,它可是石姓三兄弟因隔条河来往不便而建的,取名雁桥表示兄弟友爱如雁,清康熙状元胡任舆写过一篇《雁桥记》,至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。
《家乡的桥》阅读答案
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《家乡的桥》阅读答案第一篇:《家乡的桥》阅读答案阅读它是从视觉材料中获取信息的过程。
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《家乡的桥》阅读答案
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命题作文训练《家乡的桥》写作指导及范文
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请从下面两题中任选一题作文题一:《语文课程标准》关于写作,有这样的表述:“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达,”“写简单的说明文,做到明白清楚,”在我们的生活中,“桥”是最常见的一种建筑物现在请以《家乡的桥》为题目,写一篇说明文,注意抓住特征,合理安排文章结构,恰当运用说明方法。
【答案】(1)家乡的桥河南省南阳市的城边,清澈的白河上有一座美丽的大桥叫淯阳桥。
它像一道彩虹,所以又叫它彩虹桥。
它是我们南阳人的骄傲。
淯阳桥非常雄伟。
是由我市的一位设计师自行设计的。
它采用先进的上供式结构,节约大量的建筑材料,减少了对河水的阻挡,为每年汛期白河行水提供了方便。
淯阳桥的先进之处吸引了大批外地学者前来参观学习。
桥长三百多米有八米多宽,中间行车辆两边。
这么长的桥是用混凝土建成,下面有灵巧的桥墩,横跨在几百米宽的河面上,河面上荡着几条小船,微风一吹,河水荡起笑脸,像仙女舞动的飘带。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥上的行人川流不息,车辆来来往往。
映着清澈的河水更显得美丽动人。
桥上有各式各样的彩灯,五颜六色,美丽极了。
还有用霓虹灯组成的造型,有孔雀开屏,有二龙戏珠,还有一只活波可爱的猴子。
夜幕降临时,彩灯把桥装扮成如梦如幻的童话世界。
河两岸,路边,桥上,水中,彩灯闪烁,一派华光。
忙碌了一天的人们或驱车,或举步,或携家带小向白河潮涌而来,呈现出悦人耳目,清新惬意的景象。
直到夜阑更深,人们仍游不思归。
淯阳桥——镶嵌在历史文化名城上的一颗璀璨明珠,以它独特的美丽风光欢迎着大批中外人士前来游览观光。
【解析】【详解】(1)这是一道命题作文试题,要求写成说明文,难度较大。
介绍家乡的桥,必须抓住桥的特点,包括内部构造、外形、周围的环境等方面。
采用恰当的说明方法,如列数字、打比方、作比较等说明方法等,可以更好地说明“桥”的特征。
在结构上,采用“总—分—总”的形式,可以使文章条理清晰,层次分明。
《家乡的桥》阅读答案
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《家乡的桥》阅读答案《家乡的桥》阅读答案家乡的桥陈根生①苏北平原,枕江俯海,河港交叉。
生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。
②有山就有路,有水就有桥,桥是水乡的天使。
可不,车水马龙,行人如织,哪一刻离得开桥?别看这么个小县城,有名有姓的桥就有五十六座!家乡流传着一副对联,至今铭记不忘。
上联是:冒家姐姐看迎春,一(益)人丰乐;下联是:白衣奶奶拜观音,万佛愿修。
这上联指:冒家桥,姐姐桥,迎春桥,一(益)人桥,丰乐桥。
这下联指:白衣庵、奶奶庵、观音堂、万佛庵、愿修庵。
二十二个字便巧妙地联结了古城里五座桥、五所庙,而且刻画得有姿有态、有情有趣,令人拍案叫绝。
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无论是古朴的砖木桥,还是厚重的石板桥,都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。
桥洞里的水总是缓缓地、静静地,跨着轻盈的碎步,踏着舒徐的旋律;流着银杏的壮伟、刺槐的蓬勃;淌着树的秀丽、杨柳的婀娜。
于是水也妩媚了,桥也风姿了。
一位摄影家曾来拍过照,水上桥拱是个圆,水下倒影是半个圆,合起来似一轮满月,作品题名“圆洞替月”。
现在想起来其实并不贴切,因为水呀,桥呀,全都影影绰绰在夜色迷茫中,月色氤中,改题为“月朦胧桥朦胧”不是更逼近一首上乘的朦胧诗么?④家乡的桥,人们一踏上去就踩在一片烟尘茫茫的历史里,走过桥便阅了一份辉煌的履历。
南门红桥得名于一支太平军曾经风凛凛地经过桥上;北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生呀;东门集贤桥不是一座普通的石桥,它可是因宋代城里连续出了王维熙、王观、王、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造,每一块石板、石条都曾赫一时!西门的雁桥也不是一座普通的木桥,它可是石姓三兄弟因隔条河来往不便而建的,取名雁桥表示兄弟友爱如雁,清康熙状元胡任舆写过一篇《雁桥记》,至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。
《家乡的桥(节选)》阅读及答案
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《家乡的桥(节选)》阅读及答案①苏北平原,枕江俯海,河港穿插。
生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。
②有山就有路,有水就有桥,桥是水乡的天使。
可不,车水马龙,行人如织,哪一刻离得开桥?别看这么个小县城,有名有姓的桥就有五十六座!家乡流传着一副,至今铭记不忘。
上联是:冒家姐姐看迎春,一(益)人丰乐;下联是:白衣奶奶拜观音,万佛愿修。
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无论是古朴的砖木桥,还是厚重的石板桥,都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。
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于是水也妩媚了,桥也风姿了。
一位摄影家曾来拍过照,水上桥拱是个圆,水下倒影是半个圆,合起来似一轮满月,作品题名圆洞替月。
现在想起来其实并不贴切,因为水呀,桥呀,全都影影绰绰在夜色迷茫中,月色氤氲中,改题为月朦胧桥朦胧不是更逼近一首上乘的朦胧诗么?④家乡的桥,人们一踏上去就踩在一片烟尘茫茫的历史里,走过桥便翻阅了一份辉煌的履历。
南门红桥得名于一支太平军曾经风凛凛地经过桥上;北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生呀;东门集贤桥不是一座普通的石桥,它可是因宋代城里连续出了熙、王观、王觌、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造,每一块石板、石条都曾煊赫一时!西门的雁桥也不是一座普通的木桥,它可是石姓三兄弟因隔条河来往不便而建的,取名雁桥表示兄弟友爱如雁,清康熙状元胡任舆写过一篇《雁桥记》,至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。
⑤家乡的桥呀,桥石上蹒跚过我童年的稚嫩,桥栏上偎依过我青年的梦想,我的往昔的岁月像落叶似的一片片飘落在桥面凹凹缝缝罅罅里上小学、中学我都走的是迎春桥,上大学后在外面转悠了几年,回来依旧走迎春桥。
四年级上语文同步试题家乡的桥_沪教版-文档资料
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2019年沪教版小学语文四年级上册第26课家乡的桥同步试题1.看拼音写词语。
2.选词填空。
撷取获取1.在这次踢毽子比赛中,四(1)班的王力( )了第一名。
2.“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”这句话是从鲁迅文章中( )来的。
缀挂3.只见于树万树之中,星星点点地挂着许多金黄色的果实,就像( )在树上的黄宝石。
4.彩色的灯笼高( )在天空中,显得特别迷人。
3.根据课文内容填空。
家乡的桥大多是,造型却。
最简单的是,一块长石板,把两户人家;最漂亮、最有气派的数,桥洞和它的倒影像个很大很大的。
两边几十级石阶,形成个,一对对石狮子雄赳赳地。
夜里,你撑条小船,那光景,会使你怀疑是不是进了呢!4.说说你是怎么理解“长相忆,最忆家乡的桥”这句话的。
______________________________________________________________5.离开家乡已经六年了,在梦里也想念那条小河。
我在那里长大,在那里经历风雨,小河知道童年的我所经历的一切。
小时候,我喜欢站在小河边看哥哥、姐姐在河里游泳,他们一会儿潜入水底,在水中捉迷藏,一会儿浮出水面,泼水打仗。
我好羡慕他们哪!一次,我看见他们向远处游去,幼小的我带着好奇走入水中,恍惚在梦境中一般。
幸好母亲发觉我不在岸上,又见水中直泛水泡,不会游泳的母亲费了许多力气,将我从死神手中拉了回来。
当时母亲怀着我的小弟弟,由于救我时费力紧张,喝了不少水,一下就病倒了,经医生zhì liáo( )也不见好转。
躺在床上的母亲,怕我再走到河里去,让哥哥姐姐看着我,还fēn fù( )他们一有空就教我学游泳。
我一有进步,母亲就显得很高兴,可她的病一点也没好。
就在那年秋天,母亲离我们去了,小弟弟一生下来不哭也不动,也追随母亲去了。
为了我的生存,母亲去了,弟弟也去了。
母亲生育了我,又从死神手中救了我。
她给了我两次生命。
临终前,她拉着我们兄妹四人的手,眼里流露出的尽是爱,她为了我们,没有怨言,倾泻给我们的是全部的爱!母亲去世后,我便常站在河边,幻想着从小河里看到母亲。
西师大版五年级下册《第12课_家乡的桥》小学语文-有答案-同步练习卷
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西师大版五年级下册《第12课家乡的桥》小学语文-有答案-同步练习卷一、大家来找茬(找出词语中错别字并修改)。
1. 大家来找茬(找出词语中错别字并修改)。
2. 巧填量词。
3. 仿造例子填空。
例:凉悠悠的(风)4. 经典重现(根据课文内容填空)。
(1)“在我的故乡江南,弯弯绕绕的小河,像一条条血脉,网布在大地母亲的身上”一句采用了________ 的修辞方法,把弯弯绕绕的小河比作________,从中可以看出________。
(2)“桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着________。
”从这句话我们可以看出小桥________。
二、阅读能力展示台.阅读能力展示台。
赵州桥河北省的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。
它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。
赵州桥非常雄伟。
桥长50多米,有9米多宽,中间行车马,两旁走人。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
平时,河水从大桥洞流过;发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精芙的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(1)根据短文内容填空。
赵州桥是________朝的________设计建造的。
短文的第二自然段主要写了赵州桥的________和________。
第三自然段主要写了赵州桥非常________。
赵州桥表现了劳动人民的________和________,是我国________。
(2)为什么说赵州桥是建桥史上的创举?(3)读了这篇短文,你有什么感受?参考答案与试题解析西师大版五年级下册《第12课家乡的桥》小学语文-有答案-同步练习卷一、大家来找茬(找出词语中错别字并修改)。
家乡的桥阅读答案
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家乡的桥阅读答案家乡的桥阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们总免不了要接触或使用阅读答案,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分,下面带来郑莹的《家乡的桥》阅读理解,请阅读文章,回答下面的问题》。
家乡的桥阅读答案1郑莹家乡的桥是我梦中的桥.家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸.每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串脚迹,洒落串串汗珠.那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想.弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容.因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刈着欢笑的花果;你是一根颤悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!小桥走进我的梦中.我在飘泊他乡的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到了弓样的小桥.当我访南疆探北国,眼帘闯进座座雄伟的长桥时,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫.弯弯的小桥,是我梦中的桥吗?30多年过去,我戴着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥.小桥呢?小桥躲起来?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光.雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸、摩托的笛音、单车的丁零,合奏着进行交响乐;南来的钢筋、花布,北往的柑橙,绘出交流欢跃图……我心中涌动的河水,激汇起甜美的浪花.我仰望一碧望天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥!问题:1.作者把自己的思想之情通过( )来表达,所以作者在文章首尾说( )2.幼年时,作者曾把小桥比喻成新月,镰刀和扁担,想一想,作者为什么会选这三种事物来比喻,它们同小桥有什么联系3.三十年后,作者回到家乡,发现小桥已经消失了,他的心情怎么样?为什么会有这样的心情?4.结合课文和本文的表达方式,试着以“家乡的.”写一段话。
答案:1.梦中的桥家乡的桥是我梦中的桥2.因为这些事物和作者小时候家乡的生活息息相关,它们都是作者小时候感觉到的美好的事物,用来比喻小桥,与小桥的形状相似,更是能将作者对小桥和家乡的爱表达出来,四个事物都与作者的家乡有着密切的关系.3.先是惊讶,后是激动,欣喜.惊讶是因为小桥的消失,作者看不到小桥;取而代之的是一座繁荣的大桥,为家乡的发展和繁荣做贡献,所以激动欣喜.4.自己答吧.(自主答题,合力即可)家乡的桥阅读答案2①苏北平原,枕江俯海,河港交叉。
《家乡的桥》阅读答案陈根生
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《家乡的桥》阅读答案陈根生《家乡的桥》阅读答案陈根生无论在学习或是工作中,我们总免不了要接触或使用阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?下面是小编帮大家整理的《家乡的桥》阅读答案陈根生,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家乡的桥陈根生①苏北平原,枕江俯海,河港交叉。
生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。
②有山就有路,有水就有桥,桥是水乡的天使。
可不,车水马龙,行人如织,哪一刻离得开桥?别看这么个小县城,有名有姓的桥就有五十六座!家乡流传着一副对联,至今铭记不忘。
上联是:冒家姐姐看迎春,一(益)人丰乐;下联是:白衣奶奶拜观音,万佛愿修。
这上联指:冒家桥,姐姐桥,迎春桥,一(益)人桥,丰乐桥。
这下联指:白衣庵、奶奶庵、观音堂、万佛庵、愿修庵。
二十二个字便巧妙地联结了古城里五座桥、五所庙,而且刻画得有姿有态、有情有趣,令人拍案叫绝。
这副趣联是哪位文人学士的大作已不可考,但字里行间所倾注的家乡人民对桥的感情,比桥下的水都深都长!③家乡的桥,每一座都涂抹出一片风景。
无论是古朴的砖木桥,还是厚重的石板桥,都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。
桥洞里的水总是缓缓地、静静地,跨着轻盈的碎步,踏着舒徐的旋律;流着银杏的壮伟、刺槐的蓬勃;淌着楝树的秀丽、杨柳的婀娜。
于是水也妩媚了,桥也风姿了。
一位摄影家曾来拍过照,水上桥拱是个圆,水下倒影是半个圆,合起来似一轮满月,作品题名“圆洞替月”。
现在想起来其实并不贴切,因为水呀,桥呀,全都影影绰绰在夜色迷茫中,月色氤氲中,改题为“月朦胧桥朦胧”不是更逼近一首上乘的朦胧诗么?④家乡的桥,人们一踏上去就踩在一片烟尘茫茫的历史里,走过桥便翻阅了一份辉煌的履历。
南门红桥得名于一支太平军曾经风凛凛地经过桥上;北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生呀;东门集贤桥不是一座普通的石桥,它可是因宋代城里连续出了王维熙、王观、王觌、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造,每一块石板、石条都曾煊赫一时!西门的雁桥也不是一座普通的木桥,它可是石姓三兄弟因隔条河来往不便而建的,取名雁桥表示兄弟友爱如雁,清康熙状元胡任舆写过一篇《雁桥记》,至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。
四年级语文《家乡的桥》课后检测题(上册)
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四年级语文《家乡的桥》课后检测题(上册)
四年级语文《家乡的桥》课后检测题(上册)小学是我们人生的第一次转折,面对小学,各位学生一定要放松心情。
我们为大家准备了四年级语文家乡的桥课后检测题,希望给各位学生带来帮助。
一、给下列加点字注音
雄赳赳( ) 屹立( ) 暮禽( ) 凿就( )
楷书( ) 小篆( ) 飘逸( ) 潇洒( )
二、辨字组词
辫( ) 撑( ) 飘( ) 健( ) 潇( ) 暮( ) 赳( ) 屹( ) 浩( ) 辨( ) 掌( ) 漂( ) 建( ) 萧( ) 摹( ) 赴( ) 乞( ) 皓( ) 三、
家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。
最简单的是过户桥,一座长石板搁两端,便把两户人家连起来了;最漂亮最有气派的要数圆形单拱桥,桥洞像个大大的圆饼,两边的几十级石阶形成个大“八”字,一队队石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。
夜里,你撑条小船传过去,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了:千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;震龙桥,娘娘桥,跟民间传说有关系;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还’中摄取出来的。
有趣的是,在青石。
四年级上语文同步试卷家乡的桥_沪教版
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四年级上语文同步试卷家乡的桥_沪教版1.看拼音写词语。
2.选词填空。
撷取猎取1.在这次踢毽子竞赛中,四(1)班的王力( )了第一名。
2.“时刻,就像海绵里的水,只要愿挤,总依旧有的。
”这句话是从鲁迅文章中( )来的。
缀挂3.只见于树万树之中,星星点点地挂着许多金黄色的果实,就像( )在树上的黄宝石。
4.彩色的灯笼高( )在天空中,显得专门迷人。
3.依照课文内容填空。
家乡的桥大多是,造型却。
最简单的是,一块长石板,把两户人家;最漂亮、最有气派的数,桥洞和它的倒影像个专门大专门大的。
两边几十级石阶,形成个,一对对石狮子雄赳赳地。
夜里,你撑条小船,那光景,会使你怀疑是不是进了呢!4.说说你是如何明白得“长相忆,最忆家乡的桥”这句话的。
___________________________________________________________ ___5.离开家乡差不多六年了,在梦里也想念那条小河。
我在那儿长大,在那儿经历风雨,小河明白童年的我所经历的一切。
小时候,我喜爱站在小河边看哥哥、姐姐在河里游泳,他们一会儿潜入水底,在水中捉迷藏,一会儿浮出水面,泼水打仗。
我好仰慕他们哪!一次,我看见他们向远处游去,幼小的我带着好奇走入水中,恍惚在梦境中一样。
幸好母亲发觉我不在岸上,又见水中直泛水泡,可不能游泳的母亲费了许多力气,将我从死神手中拉了回来。
当时母亲怀着我的小弟弟,由于救我时费劲紧张,喝了许多水,一下就病倒了,经大夫zhìliáo( )也不见好转。
躺在床上的母亲,怕我再走到河里去,让哥哥姐姐看着我,还fēn fù( )他们一有空就教我学游泳。
我一有进步,母亲就显得专门快乐,可她的病一点也没好。
就在那年秋天,母亲离我们去了,小弟弟一生下来不哭也不动,也追随母亲去了。
为了我的生存,母亲去了,弟弟也去了。
母亲生育了我,又从死神手中救了我。
她给了我两次生命。
临终前,她拉着我们兄妹四人的手,眼里显露出的尽是爱,她为了我们,没有怨言,倾泻给我们的是全部的爱!母亲去世后,我便常站在河边,幻想着从小河里看到母亲。
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家乡的桥
家乡小桥的名称也美极了。
千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取而来的。
有趣的是,请石匠凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。
记得有一年清明节我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。
几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!
家乡的桥是我们的乐园。
整个火热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当做跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……1:组词练习。
桥-()乔-()侨-()
娇-()骄-()荞-()
2:填空。
(1)()、()是人们根据它们不同的形状叫出来的;而()、(),就跟民间传说有关系了;至于(),是唐朝诗人王
维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取而来。
(2)有趣的是,请石匠凿就的桥名字也各不相同,或()或(),或()或(),有的(),有的(),跟桥(),又平添了几分()。
3:下面的哪一句不是围绕“家乡的桥是我们的乐园”这句意思写的?( )
A:整个火热的夏天,我们的桥头下棋猜谜语讲故事。
B:我们把桥当跳水台,比跳水本领,练胆量。
C:我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!
D实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四
肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……
E夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进入了月亮婆婆的家呢!4:请给短文归纳段落大意。
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5:作者离开家乡二十多年,为什么那么长时间还难以忘怀家乡的桥呢?。