第一步-将自己作为创业者来评价
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《SYB创办你的企业》培训教案
重庆工商学校培训中心阙洪义教学章节:第一步将你作为创业者来评价教学目的:1、描述企业经营循环过程;
2、分析企业创办者的特征;
3、评估企业创办者的素质;
4、估算创办企业所需的资金。
教学重点:让创业者学会将自己作为创业者来评价。
教学难点:1、让学员认识到评价自己的重要性;
2、让学员了解创办企业的好处和可能遇到的问题;
3、从哪些方面进行自我评价;
4、如何增强创业能力(分析弱项,针对性增强);
5、估算创办企业所需资金。
教学方法:1、课程讲授;2、讨论;3、案例分析;4、头脑风暴;5、练习。
教学工具:1、电脑、投影仪;2、活页挂纸;3、记号笔;4、白板。
教学内容与过程:
一、什么是企业?
企业是以盈利为目的,从而进行知识创造开发、各类模型设计、经营方案策划、产品制造经营,为社会提供产品和服务的经济组织。
二、创办你的企业面临的挑战
创业的好处……
当老板的问题与烦恼……
企业面临的危机……
1、你为什么想要创办企业?请在笔记本上写下你的理由。
2、李明这个老板当得如何?
请看P21页练习1,写下问题1的答案。
小组讨论并报告
3、当一个老板很不容易哟,你准备好了吗?
三、从企业创办者的角度分析自己
1、企业创办者需要怎样的素质、技能和物质条件?
2、黄亮和李燕的故事(一)……
他们是怎样的两个人?他们的创业背景如何?
3、你是一个合格的创业者吗?从以下几个方面评价一下你自己。
承诺决策家庭状况技术能力
企业管理技能相关行业知识动机诚实
健康风险
四、增强你自己的创业能力
1、讨论:如何利用优势,改正不足?
2、黄亮和李燕的故事(二)……
他们是怎样评价自己的?对于弱项他们打算如何弥补呢?
3、完成练习5:哪些是你的弱项,考虑怎样弥补呢?
五、评价个人的财务状况
1、你的财务状况如何?
2、你有多少钱可用来开办企业?
3、你需要多少钱来开办企业?
4、黄亮和李燕的故事(三)……
5、他们是怎样计算他们的资金的?跟你平时的估算方法是否一致?
6、李军有多少钱可用来开办企业?
7、完成练习6,学习如何估算你有多少钱可用来开办企业。
8、你有多少钱来开办企业?完成练习7,即使没有具体的创业计划或者没有确定的时间表,也请虚拟一个,完成对自己财务状况的评估。
回头看看:
你了解什么是企业吗?
了解创办企业意味着什么了吗?
你具备创业者的基本素质吗?
你具有创业能力吗?
你的个人财务状况允许吗?
怎么样,你认为你是一个适合创业的人吗?
如果回答是肯定的,就开始制定你的创业计划吧!