建筑工程施工技术说课共29页文档
建筑工程施工技术说课共31页文档
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的Biblioteka 量自己知道。——苏联建筑工程施工技术说课
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
《建筑工程施工技术》课件
PART 02
建筑工程施工基本技术
土方工程技术
土方工程技术概述
土方工程技术是建筑工程施工 中的基础技术之一，主要涉及 土方的挖掘、运输、填筑和压
建筑工程施工技术的历史与发展
总结词：演变过程
详细描述：建筑工程施工技术的发展经历了从传统手工技艺到现代工业化生产的转变。随着科技的不 断进步，建筑工程施工技术不断创新和发展，如预制构件、装配式建筑等新型施工技术的应用，极大 地推动了建筑行业的发展。
建筑工程施工技术的分类与要求
总结词
分类与标准
详细描述
混凝土工程技术
混凝土工程技术概述
混凝土工程技术是建筑工程施工中的 基础技术之一，主要涉及混凝土的制 备、运输、浇筑和养护等过程。
混凝土运输与浇筑
混凝土运输与浇筑是混凝土工程技术 的核心环节，包括运输方式的选择、 浇筑方法和设备的使用等步骤，需注 意施工质量和施工安全。
混凝土制备
混凝土制备是混凝土工程技术的关键 环节，包括原材料的选择、配合比的 设计和制备工艺的控制等步骤。
建筑节能工程技术
总结词
节能技术应用与效果评估
详细描述
介绍节能技术的应用，如保温材 料、节能门窗、太阳能利用等， 以及节能效果的评估方法，如能 效比、热效率等。
建筑智能化工程技术
总结词
智能化系统设计与实施方案
详细描述
介绍智能化系统的设计原则，包括实 用性、可靠性、可扩展性等，以及实 施方案，包括设备选型、布线方式、 调试运行等。
建筑施工技术说课共24页文档
建筑施工技术说课
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
2019年施工技术说课word版本 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==施工技术说课篇一：《建筑施工技术》说课稿《建筑施工技术》说课稿各位老师你们好!今天我要为大家讲的课程：建筑施工技术课题：砖砌体施工下面我将从1教材分析2学情分析3教学方法设计4教学过程等几个方面来讲述我的教学思路一、教材分析1、本教材特点本教材采用的是由杭有声主编的高等教育出版社出版的中等职业教育规划教材，教材在内容选取上突出了职业教育的特点，建筑专业面向建筑施工企业培养“懂技术、会施工、能管理”的生产一线技术人员，建筑施工技术是一门专业性、实践性、操作性很强的课程是建筑专业的一门重要的核心课程，对学生职业能力培养和职业素养养成起着主要的作用。
2、本章节内容的地位、作用《施工技术》包括土方.基础.砖石工程钢筋混凝土工程.结构安装.屋面工程等,其中砖砌体工程是工程建设中不可缺少的重要环节，砖砌体的施工是影响建筑物质量的重要部分，而砖砌体的组砌形式、施工工艺及质量要求对建筑物尤其是砖混工程显得更为重要。
我校很多学生毕业后从事建筑工程施工员工作，熟练施工规范和操作技能的掌握对今后顺利从事施工及监理工作能起到不少帮助作用。
3、教学目标1）知识目标：通过老师“教”与学生“学”的互动过程，使同学更进一步理解转砌体的组砌形式。
施工工艺及质量要求。
2）能力目标:（1）培养学生善于观察、勇于实践．善于思考的学习习惯。
（2）培养学生分析、思考及解决问题的能力。
3）德育目标：培养学生严谨求实、一丝不苟的工程施工职业道德，为将来成为一名出色的建筑工程技术人员作准备。
4、教学重点：掌握砖砌体质量要求及保证措施5、教学难点：砌体施工的要点及质量控制。
二、学情分析目前学生的学习基础薄弱，理论学习能力偏低，针对学生目前学习状况，结合本课程的特点，对学生加强实践操作、实践应用方面的教学，使学生对本课程、本专业产生学习兴趣，掌握所学内容，并能将所学内容运用到实际工程中。
建筑工程施工技术ppt课件
外墙涂料涂刷技巧及注意事项
01
注意事项
02
03
04
施工前应对涂料进行充分搅拌， 确保颜色均匀一致。
避免在高温、大风或雨天等恶 劣天气条件下进行施工。
涂刷过程中应注意安全，采取 必要的防护措施。
地面铺装材料选择和铺设流程
要点一
陶瓷地砖
要点二
大理石
具有质地坚硬、耐磨、耐压、耐酸碱等特点，适用于室内外 地面装饰。
边缘加工和制孔
对需要拼接的钢材边缘进行加 工，确保拼接质量；按照设计 要求在钢材上制出连接孔。
钢构件运输和堆放注意事项
钢构件运输
防腐措施
选择适当的运输工具和装载方法，确 保钢构件在运输过程中不变形、不损 坏。对长距离运输的钢构件，需采取 加固措施以防止变形。
对需要长期堆放的钢构件，应采取有 效的防腐措施，如涂刷防锈漆等，以 防止锈蚀。
施工缝处理
地下室施工缝应留置在受剪力较小 且便于施工的部位，施工缝处应设 置止水带或遇水膨胀橡胶条等防水 措施。
卫生间、厨房等潮湿区域防水做法
地面防水
卫生间、厨房地面应采用防水涂料或防水卷材进行防水处 理，施工前确保基层平整、干燥，地漏、管根等细部节点 应做附加层增强处理。
墙面防水 卫生间、厨房墙面应采用防水涂料进行防水处理，高度应 不低于1.8m，淋浴区墙面防水高度应不低于2.0m。
固定性、多样性、庞大性、社会性、 综合性等。
建筑施工现场环境与要求
施工现场环境
包括场地、道路、水电设施、临时设 施等。
施工现场要求
确保场地平整、道路畅通、设施完善、 材料堆放整齐等。
建筑施工安全与卫生制度
01Βιβλιοθήκη 020304施工安全制度
建筑施工技术说课
建筑施工技术说课嘿，朋友们！咱今儿来聊聊建筑施工技术这个有意思的事儿。
你说建筑施工像不像搭积木呀？只不过这积木可大多了，还得特别精细地搭。
从一砖一瓦到高楼大厦，这里面的门道可多了去了。
你想想，要盖一栋房子，得先挖个大坑吧，这就好比给房子打个扎实的基础，就像人得有个好身板儿才能干大事儿一样。
然后呢，钢筋就上场啦，那可是房子的骨架呀，得坚固得很呢！水泥呢，就像胶水一样，把一切都牢牢粘住。
砌墙的时候可不能马虎，砖得摆得整整齐齐，不然那墙歪歪扭扭的多难看呀，住进去心里能踏实吗？还有那水电管道的铺设，就像人体的血管和神经，得布置得合理有序，要不然以后用水用电出问题，那可就麻烦大了。
再说说那屋顶，那可是要遮风挡雨的呀，质量不好能行吗？要是一下雨就漏水，那可真是让人哭笑不得了。
还有装修呢，那可真是能让房子大变样。
贴个漂亮的瓷砖，刷个好看的墙漆，再摆上合适的家具，哇，一个温馨的家就出来啦！这不就跟人打扮一样嘛，好好拾掇拾掇就精神多了。
建筑施工可不只是体力活，那也是技术活呀！工人师傅们得有精湛的手艺，才能造出好房子。
他们就像艺术家一样，只不过他们的作品不是画在纸上，而是立在地上。
你说要是施工的时候不注意细节，那会怎么样？那不就跟做衣服没缝好边一样，到处都是毛病。
所以呀，每一个环节都得认真对待，不能有一点儿马虎。
咱平常看到那些漂亮的高楼大厦，可别光想着好看，得想想背后建筑工人的辛苦和技术呀！他们在炎炎烈日下，在寒风刺骨中，都在为我们建造着温暖的家。
建筑施工技术就是这么神奇，能把一堆材料变成我们遮风挡雨的港湾。
它让我们的生活更加美好，更加舒适。
所以呀，我们得尊重每一个建筑工人，感谢他们的付出。
怎么样，建筑施工技术是不是很有意思呀！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
2024版建筑施工技术课件图文
contents •建筑施工技术概述•基础工程施工技术•主体结构施工技术•外墙保温与装饰工程施工技术•屋面防水与排水系统施工技术•设备安装与调试技术•质量检测、验收与评价标准•安全生产管理与环境保护要求目录建筑施工技术定义与特点定义特点古代建筑施工技术近代建筑施工技术现代建筑施工技术030201建筑施工技术发展历史建筑施工技术重要性及应用领域重要性应用领域建筑施工技术广泛应用于住宅、公共建筑、工业厂房等各类建筑工程中，同时也涉及到市政工程、交通工程等领域。
地基处理方法与选择原则地基处理方法选择原则施工流程预制桩的施工流程主要包括制作、运输、堆放、沉桩等步骤；灌注桩的施工流程则包括成孔、清孔、钢筋笼制作与安放、混凝土灌注等步骤。
桩基类型包括预制桩和灌注桩两大类，其中预制桩又包括钢筋混凝土预制桩和钢桩，灌注桩则包括沉管灌注桩、钻孔灌注桩和挖孔桩等。
注意事项在桩基施工过程中，需要注意保证桩位的准确性、桩身的垂直度、接桩的质量以及避免对周围环境的扰动等。
桩基类型、施工流程及注意事项地下连续墙施工原理与关键技术施工原理地下连续墙是通过专用的挖槽设备在泥浆护壁的情况下，开挖一定长度的沟槽，然后将预制好的钢筋笼放入槽内，再用导管法在水下浇筑混凝土，形成一个单元槽段。
如此逐段进行，最终在地下形成一道连续的钢筋混凝土墙壁。
关键技术地下连续墙施工的关键技术包括导墙制作、泥浆制备与处理、成槽施工、钢筋笼制作与吊装以及混凝土浇筑等。
在施工过程中，需要严格控制每个环节的施工质量，确保地下连续墙的整体性和稳定性。
钢筋混凝土结构施工流程包括场地平整、定位放线、材料采购与检验等。
根据设计要求制作和安装模板，确保混凝土浇筑成型后的尺寸和形状。
按照设计要求进行钢筋加工、绑扎和安装，形成钢筋骨架。
包括混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣和养护等过程。
施工准备模板工程钢筋工程混凝土工程预应力混凝土构件制作与安装方法预应力筋张拉构件制作构件运输与安装钢结构安装流程及焊接质量控制钢结构安装流程包括钢构件的验收、吊装、就位、校正和固定等过程。
建筑施工技术基础说课课件28页PPT
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。—— CocoChanel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿
建筑施工技术基础说课课件
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
建筑施工技术说课ppt课件
具 有 较 及强 事的 故施 能工 力现 场 组 织 和
具 有 较 强 的的 能处 力理 施 工 技 术 问 题
具 组有 织工 安程 全项 施目 工招 的投 基标 本和 能 力
具 有 爱 岗 敬 业 、 遵 纪 守 法 的 品 德
具具 有有 吃严 苦谨 耐务 劳实 踏、 实团 肯队 干合 的作 工的 作意 作识 风
减薄 好记
理解 为本
重复 巩固
学习 效果
融会 贯通
实习 实训
建筑施工技术说课
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五、考核
包括：平时成绩、实训成绩、期末考试成绩三部分。
建筑施工技术说课
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六、课程特色创新
一、实施“项目教学”，以工作任务为主线，将理 论教学和实践教学相融合；
二、以岗位能力培养为核心，按“教、学、做”为 一体，提高学习兴趣与效果；
建筑施工技术说课
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土方施工的基本流程为：
编制土方施工方案
施工场地平整
土方开挖
降水井施工
基础结构施工
土方回填
基础桩施工 支护桩施工
建筑施工技术说课
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钢筋工程施工工艺流程
钢筋进场检验
钢筋翻样配料 下料长度计算 配料单
钢筋加工
钢筋安装与检查
调直、冷拉、冷拔、 弯曲、对焊连接、 螺纹加工等
钢筋绑扎安装、 焊接或机械连 接等
建筑施工技术说课
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2、课时安排 本课程是学期课程，周学时6节，总课时数
78；开设时间是第三学期。
《建筑施工技术》课时安排表
建筑施工技术说课
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建筑施工技术说课
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3、教学重点、难点
重点：1）土方工程 2）砌体工程-填充墙 3）钢筋混凝土工程 4）地基处理与基础工程 5）防水工程-柔性防水
高职建筑设计专业《建筑施工技术》说课稿
高职建筑设计专业《建筑施工技术》说课稿一、教学目标1.知识目标：o学生能够理解并掌握建筑施工技术的基本概念、基本原理和施工流程。
o学生能够熟悉常用建筑材料的性能、使用方法及施工要求。
o学生能够了解并掌握各类建筑施工机械的操作规程和安全规范。
2.能力目标：o学生能够阅读和理解建筑施工图纸，进行基本的施工测量和放线。
o学生能够独立完成简单的建筑施工方案设计，并能解决实际施工中的基本问题。
o学生能够具备良好的沟通协调能力和团队合作精神，能在施工现场进行有效管理。
3.情感态度价值观目标：o培养学生严谨细致的工作态度，注重施工质量和安全。
o培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生不断探索和应用新技术。
o培养学生的责任感和职业道德，增强学生对建筑行业的热爱和认同感。
二、教学内容本节课将重点讲授以下内容：-建筑施工技术的基础知识：建筑施工的概念、分类、施工流程。
-常用建筑材料的性能及应用：混凝土、钢材、木材、砖瓦等材料的使用方法和注意事项。
-施工机械与设备：各类施工机械的分类、操作规程和安全规范。
-施工测量与放线：施工测量的基本方法和放线技巧。
难点在于如何让学生将理论知识与实际施工操作相结合，特别是在施工测量与放线部分，需要学生具备较强的实践能力。
三、教学方法本节课将采用以下几种教学方法：-讲授法：对建筑施工技术的基本概念和理论知识进行讲解。
-讨论法：分组讨论具体施工案例，培养学生的分析和解决问题的能力。
-案例分析法：通过分析实际施工案例，使学生更好地理解施工流程和技术。
-实验法：在实验室进行建筑材料的性能测试和施工机械的操作练习。
-多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，直观展示施工过程和机械操作。
四、教学资源-教材：《建筑施工技术》教材及相关参考书。
-教具：建筑施工模型、建筑材料样品、施工机械模型。
-实验器材：建筑材料性能测试设备、施工机械操作模拟器。
-多媒体资源：PPT课件、施工视频、动画演示。
五、教学过程六、课堂管理1.小组讨论：将学生分成若干小组，每组分配一个讨论主题，确保每个学生都有参与讨论的机会。
说课案例—建筑施工技术说课
建筑施工技术课程标准
情境1 土方工程施工
➢ 任务1 编制土方工程量计算及调配方案 ➢ 任务2 编写土方施工技术交底 ➢ 任务3 制定松土坑、砖井、局部软（硬）土的处理方法
能力目标
能够能够进行场地平整土方量的计算 能够制定基坑（基槽）施工方案
情境2 桩基工程施工
➢ 任务1 预制桩和灌注桩施工方法及质量检验标准 ➢ 任务2 预制桩施工顺序、注意事项、质量事故产生 ➢ 的原因和预防措施 ➢ 任务3 泥浆护壁成孔施工过程及工艺原理 ➢ 任务4 沉管灌注桩、大直径人工挖孔灌注桩的施工方法 ➢ 任务5 预制桩、灌注桩质量检验标准
2010年11月3日
1 课程的来源及定位
2
教学内容的设计
3
教学组织与实施
4
教学资源与保障
5
效果评价与总结
一、课程的来源及定位
+ 《建筑施工技术》是建筑工程技术专业必
修的专业课，是工作过程化课程体系中的
职业能力核心课程，也是土建施工员职业
资格考试的必考课程。 + 通过本课程的学习，可以使学生适应专业
《建筑工程质量检验评定》
工作岗 位的典 型工作
任务
施工员
监理员
岗位分析
质量员
资料员 调研
企业的走访 行业社会问卷调查
行业专家座谈
材料员 安全员
造价员
试验员
测量员
建筑工程施工 图识读能力
常见建筑材料 应用及检测能力
计算机应用能力
基本建筑构件验 算及一般设计能力
建筑施工技术应用能力
建筑工程资 料管理能力
岗位群中施工员的要求，为学生零距离上
岗和就业提供必要的条件，对学生岗位职 业能力培养和职业素质培养起主要支撑作 用。
建筑工程施工技术说课
建造工程施工技术说课建造工程施工技术说课一、引言1.1 说课目的本次说课旨在介绍建造工程施工技术，使学生了解建造施工过程中的各项技术要点和注意事项，培养学生动手能力和工程实践能力。
1.2 说课对象本说课适合于高等职业学校的建造工程专业相关课程，如建造工程施工技术、建造工程管理等。
二、施工准备2.1 工程前期准备2.1.1 施工组织设计2.1.2 施工方案编制2.1.3 建造材料和设备采购2.2 现场勘察与测量2.2.1 现场勘察2.2.2 施工测量2.3 土方开挖与基础施工2.3.1 土方开挖工程2.3.2 地基处理与基础施工三、主体施工3.1 建造施工工序划分3.1.1 桩基深基础工程3.1.2 地下结构工程3.1.3 主体结构工程3.1.4 吊装与安装工程3.1.5 建造封闭工程3.1.6 室内装修工程3.2 主体施工技术要点3.2.1 砌筑工艺与技术3.2.2 钢筋混凝土工艺与技术3.2.3 钢结构工艺与技术3.2.4 施工安全措施与管理四、施工质量控制4.1 施工质量检验与评定4.1.1 施工质量监督管理制度4.1.2 施工质量检测方法4.1.3 施工质量评定标准4.2 施工质量问题处理与整改4.2.1 施工质量问题分类与分析4.2.2 施工质量整改措施五、施工现场管理5.1 施工安全管理5.1.1 现场安全教育与培训5.1.2 安全生产管理要求5.2 施工协调与配合5.2.1 各工种施工进度协调5.2.2 施工现场协作与配合六、总结与展望通过本次说课，我们详细介绍了建造工程施工技术的各个方面内容，使同学们对建造施工过程以及其中的技术要求有了更加深入的了解。
附件：- 工程前期准备计划- 施工组织设计图纸- 施工方案编制资料- 采购材料清单法律名词及注释：1. 施工组织设计：指按照施工的特点和工程规模，规划施工组织结构，制定施工方案和措施，明确施工人员分工和施工原则的过程。
2. 建造材料和设备采购：指针对建造工程施工，根据施工方案和规划，选购适合的建造材料和设备，并确保其质量和供应及时。