指导教师指导意见表
实习教案指导教师意见
实习教案指导教师意见精品文档实习教案指导教师意见班主任工作繁重而琐碎该生能够在实习班主任期间尽心尽职地做好本职工作每天按时上下班从不迟到和早退。
平时要求学生做到的总是自己先做到。
关心爱护每一个学生尊重学生人格以朋友的身份参加学生活动建立平等的、和谐的师生关系。
经常利用中午和课间时间和学生谈心了解学生的日常生活情况、思想状况和心理动态以便选择和运用恰当的方法、手段进行教育。
为了促进学生全面、主动、健康的发展精心组织开展形式各异、丰富多彩的活动提供多种机会锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力培养集体主义观念。
尊重学生个性鼓励学生个性的发展在培养学生兴趣爱好的同时大力倡导学生积极参加各类比赛活动同时也锻炼了学生们的综合能力提高了他们的综合素质。
此外注意和科任老师密切配合让科任老师也参与班管理及时做好与家长之间的沟通通过登门拜访电话联系等途径及时了解学生在家的表现和兴趣爱好同时也让家长了解孩子在校的表现充分发挥家校教育优化学生的成长环境。
十一篇教案的指导老师评语 1撰写教案普遍比较认真。
教案规范、详细教学目的明确既有知识目标又有情感目标还有德育目标。
重难点突出教法选择灵活恰当教学过程设计较详并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。
板书设计有创意知识联络图文结合。
作图非常1 / 10精品文档规范非常漂亮还有课后小结。
注意用不同的色彩强调语句中的重点一目了然。
教案非常详细结合时政有大量的文字叙述。
教案格式规范一笔一划书写很认真很漂亮。
教学内容符合教学大纲基本要求内容正确、条理清晰教学目标明确、具体重点、难点把握准确教学方法选用适当重视多种教学手段的设计运用思考、讨论、作业、复习、答疑、考核等环节的要求完整衔接紧密参考书目齐备选择内容恰当注重教学反思注意吸收学科最新研究成果按照基本内容的具体要求对课程教学的总体设计思路清晰能体现知识、能力、创新教育等设计完整有序注重师生互动措施具体、操作性强教学要求、内容、方法和手段明确设计科学、合理教学过程符合教学规律教案编写认真、清晰编写格式规范内容完整条理清楚层次分明表述通畅文本完整打印成册备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。
骨干教师培养指导老师意见
骨干教师培养指导老师意见1、娄江小学骨干教师应完成360学时的离岗与校本培训任务，对未完成培训学时的骨干教师，将取消校级骨干教师资格。
2、集中培训要求：（1）出勤要求：培训期间，按时参加学习，不准无故迟到、早退、旷课，不准请假。
无故旷课、迟到及早退累计超过一定学时者取消其当次培训资格。
（2）纪律要求：上课期间不准随便讲话，严禁吸烟和随意出入，不准乱扔纸屑、垃圾，关闭所有通讯工具，不准冒名替听，对违纪严重者取消其培训资格。
（3）学习要求：要求每位骨干教师要认真参加培训部门组织的各项培训活动，并完成网上培训、研究性培训学习内容，按规定内容记好笔记。
凡未完成离岗培训任务，笔记不合格者视为“十二五”离岗培训不合格。
每次培训对违纪情节严重者将在校内公布其违纪情况。
3、校本培训要求：（1）按照小学骨干教师培训计划和培训专题的要求，紧密结合基础教育改革实际和本学科的教学实际，小学骨干教师每学期制定个人自学计划1份，认真做读书笔记，每年写反思性和研究性文章1篇以上。
（2）充分发挥骨干教师在本校的示范作用，教学中认真做好传、帮、带的作用，培训周期内每人要在一定范围内至少做2次研讨课或观摩课。
（3）送教下乡（校）、异校交流：每位骨干教师本培训周期参加送教下乡（校）或同级学校交流2次以上；每次活动后，骨干教师要填好上课、评课或交流活动的档案记录表，由学校存档作为“十二五”小学县骨干教师继续教育考核内容之一。
（4）骨干教师要成为学校校本培训的骨干力量，协助学校制定校本培训计划，帮助其他教师进行学习和研究活动，每人每年至少组织或参与一次相应层次的小学研修活动，并做好记录。
4、课题研究要求：骨干教师要结合自身教育教学工作深入开展课题研究，必须主持或参与研究课题一项。
课题研究的要求：（1）研究课题的选择要求：课题要小而精、要短时间能见效果、要选择教育教学中遇到的小问题去研究，制定好研究计划。
中期检查表指导教师意见
中期检查表指导教师意见第1篇: 中期检查表指导教师意见1、老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。
他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。
德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
2、__老师为人实在、纯朴、踏实。
不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。
学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。
作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。
作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。
总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。
3、__老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。
政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。
教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
4、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
5、老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。
每逢星期六、日，他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后，他以校为家，一直工作到傍晚6、7点钟，悉心辅导学生，是最后走出校门的老师。
指导老师鉴定意见最新3篇
指导老师鉴定意见最新3篇指导老师鉴定意见篇一1.该同事工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
2.该生在实习期间能保质保量地完成**交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水*，是一位不可多得的人才。
3.该生工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水*及操作都有很大提高，期望今后加强学习尽快成才。
4.该生工作认真负责，实习工作做的扎实，且学习本事较强，能经常深入工作基层学习技术知识，深得与其一同工作的员工的认可。
该生已具备良好工作素质。
5.该生在公司实习期间，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验**思考综合分析，灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。
望再接再厉。
6.该生遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
有较强的集体荣誉感。
思想进步，遵守社会公德。
在学**，有较强的自学能力，能够合理安排好学习时间。
7.该生踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性建设性地**开展工作的思维，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，有自我的梦想和目标。
望再接再厉。
8.该生工作认真负责，班**工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮忙他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，**开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
9.该同学在本单位实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，用心施行新的教育理念，探索新的教学方法，并协助指导教师做好班级管理工作，贴近学生，深受学生喜爱。
10.在实习期间，贴合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
11.该生*时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。
指导老师意见范文
指导老师意见范文讲师意见[1]1.实习期间，学生表现良好，完成了单位交办的各项工作，工作认真，尊重同事，积极与同事沟通工作中遇到的问题，严格遵守工作纪律，较好地完成了实习工作。
2.XXX工作努力，能按硕士要求工作，尊重老师。
一年来，他的技术理论水平和操作技能都有所提高。
他希望今后能多努力，成为一名合格的建筑人才。
3.在我公司实习期间，学生勤奋好学，勤奋好学，体现了较为扎实的国际商务专业知识和基本技能。
努力协助指导员工作，学习货运业务知识，思想开明，善于思考，培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事相处融洽。
实习指导老师的意见。
在时间紧张的情况下，加班完成任务，没有怨言，显示了学校扎实的德育工作。
能将在校所学知识灵活运用到具体工作中，具有较强的适应能力。
同时，学生可以遵守我公司的规章制度，在实习期间，没有出现无故缺勤、迟到早退的现象。
4.XXX能够探索更好的工作方法来提高效率。
他在车间备料比赛中获得第一名。
在其他岗位的学习中，刘伟也表现出积极的态度，通过学习成为一名合格的多功能工作者。
他在团队生活中受到领导和同事的高度赞扬。
5、一年来，XXX工作积极、踏实、乐于工作，很好地处理了与老师、同事的关系，耐心学习，不断努力提高自己的技术水平，受到大家的好评。
我希望将来把他的成就发扬光大6.实习期间，工作认真，勤奋，脚踏实地，乐于工作。
当他在工作中遇到不懂的东西时，他可以谦虚地请教有经验的前辈。
能够虚心听取他人的工作建议。
能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量地完成领导交办的工作。
实习指导老师的意见。
同时，学生能严格遵守本中心各项规章制度，与同事相处融洽，表现出良好的团队精神和敬业精神。
讲师意见[2]1、实习期间，学生态度认真，工作积极、认真、踏实，能虚心接受指导；同时，善于思考，能举一反三，具有较强的外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；它还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平。
指导老师意见（精选28篇）
指导老师意见（精选28篇）指导老师意见篇11. 该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
2. 该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。
同时该生能够严格遵守我中心的各项，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
3. 表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。
批改作业认真，多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
4. 该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
5. 该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。
试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
6. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。
课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。
经验。
通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
指导老师意见(精选19篇)
指导老师意见（精选19篇）指导老师意见（精选19篇）指导老师意见篇1 1、该同学在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，尊重同事，并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习工作。
2、x同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
3、学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。
实习指导老师评语。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。
同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
4、x同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
5、x同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩6、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。
实习指导老师评语。
同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
指导老师意见篇2 1.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
跟岗实习指导老师意见(完整版)
跟岗实习指导老师意见(完整版)你是不是也在找跟岗实习指导老师意见的资料，那就对了，精心整理这篇跟岗实习指导老师意见文章，应该可以解答你的疑惑，更多跟岗实习指导老师意见相关的资料，可以右上角搜索。
跟岗实习指导老师意见跟岗实习指导老师意见应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
跟岗实习指导老师意见1.实习态度：该实习生在实习期间态度认真，能够及时完成布置的任务，并且能够主动向指导老师请教，与同事相处融洽。
2.实习能力：该实习生在实习期间表现出色，能够独立完成任务，并且能够与团队成员协作完成项目。
3.实习成果：该实习生在实习期间取得了很好的成果，能够独立完成任务，并且能够与团队成员协作完成项目。
4.实习纪律：该实习生在实习期间遵守纪律，能够按时完成工作，并且能够遵守公司的规章制度。
5.实习建议：该实习生在实习期间表现优秀，建议继续保持，并且可以考虑参加更多的培训和学习机会，以提升自己的能力和素质。
园长跟岗实习指导老师意见园长跟岗实习指导老师在幼儿的护理和教育中起着至关重要的作用。
他们需要对实习生进行培训和指导，确保实习生能够正确、专业地照顾和教育幼儿。
以下是一些园长跟岗实习指导老师的意见： 1.注重幼儿的安全和健康：园长跟岗实习指导老师需要时刻关注幼儿的安全和健康，确保他们不会受到任何伤害。
这包括提供安全的环境，避免意外事故的发生，同时也需要关注幼儿的营养和卫生。
2.建立良好的师幼关系：园长跟岗实习指导老师需要与幼儿建立良好的师幼关系，让孩子们感到舒适和安全。
这需要实习生了解每个孩子的个性和需求，尊重他们的意见和想法。
3.注重幼儿的全面发展：园长跟岗实习指导老师需要注重幼儿的全面发展，包括他们的身体、情感、认知和社会能力的发展。
这需要实习生设计丰富多彩的活动，促进幼儿的全面发展。
4.具备专业知识和技能：园长跟岗实习指导老师需要具备相关的专业知识和技能，包括幼儿教育、心理学、健康等方面的知识。
毕业实习老师指导意见
毕业实习老师指导意见毕业实习老师指导意见对于毕业实习的老师指导意见，以下是一些可能的参考：1.实习期间，你表现出良好的专业素养和团队协作能力。
希望在未来的工作中，你能继续保持这种优秀的表现。
2.你在实习中展现出独立思考和解决问题的能力，这是非常宝贵的。
继续发展你的这些技能，你将在职业生涯中受益匪浅。
3.你在实习中遇到了一些挑战，但你都能积极应对并克服。
这种积极的态度值得赞赏。
在未来的工作中，你也应该保持这种态度。
4.你在实习中展示出对细节的关注和对工作的热情。
这种精神将有助于你在任何工作中取得成功。
5.你在实习中尝试了新的方法，虽然可能没有完全成功，但你的尝试表明你有勇气接受挑战。
继续探索新的方法，你会在职业生涯中取得更多的成功。
6.你在实习中与其他实习生和导师的积极互动，表明你是一个愿意分享和学习的人。
继续发展你的社交技能，你会在职业生涯中更加成功。
以上都是一些概括性的建议，具体需要根据你实习的具体环境和任务来进行调整。
希望这些建议能帮助你在未来的实习和职业生涯中取得成功。
医学毕业实习指导老师意见医学毕业实习指导老师意见应根据实习生的个人表现和成绩来写，以下是一些常见的实习指导老师的意见：1.该生在实习期间，态度认真，工作细致，对病人关心，负责，得到病人和家属的高度评价。
2.该生在实习期间，表现出较强的责任心，在认真完成导师交给的任务外，还主动帮助其他同事，展现了优秀的团队合作能力。
3.该生在实习期间，表现出扎实的医学知识基础，能够熟练运用所学知识解决实际问题，实习成绩优秀。
4.该生在实习期间，表现出较强的独立思考能力和创新精神，能够将所学知识运用到实践中，并提出了一些有价值的建议。
5.该生在实习期间，表现出较强的沟通能力和解决问题的能力，能够与患者和同事良好沟通，并能妥善处理各种问题。
希望以上意见能对你有所帮助。
当然，具体的意见应该根据实习生的个人表现和成绩来写，以充分肯定实习生的优点和成绩，同时提出改进的建议。
实习单位指导教师鉴定意见
1. xx学生踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访和摄影领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作起来责任心强，工作效率高。
在时间紧迫的情况下，能加时加班、保质保量完成工作任务。
2. xx学生待人诚恳，作风朴实。
该学生严格遵守我报社的各项规章制度，实习一个半月期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
3. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短社会实践期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。
希望xx学生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基础。
4. xx-x同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
5. xx-x同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
6. xx-x同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
7. xx-x同志自去年毕业开始在xx-x实习。
在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。
一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
指导教师评审意见范文
指导教师评审意见范文
尊敬的评委老师:
经过同学在本校就读整一个学期的学习与实习,我作为其指导教师,对同学的表现与成长有以下评价:
一、同学勤奋实习,积极主动。
在学期期间,同学提交了所有实习任务,准时完成实习报告和项目展示。
在实习过程中主动提出问题并寻求解决方案,对实习内容投入很高。
二、同学学习能力较强,上手能力好。
同学能够很快理解实习任务要求,独立分析问题并找到可行的解决思路。
在实习过程中能够及时地应用相关理论知识来解决问题。
三、同学沟通能力较强,能与人合作无间。
同学性格开朗,同实习小组成员交流融洽。
在实习项目协作过程中能够很好地与他人协调配合,分工合作效率高。
四、同学具有一定的实践创新能力。
同学在个别实习任务中提出一些新的解决思路和方法,带动实习效率和质量的提升。
五、同学身体健康,认真负责。
在整个学期实习中,同学按时参加实习,对实习工作全身心投入,认真负责的工作态度令人称道。
综上,同学在本学期实习中的表现很出色。
同学具有较强的学习能力和实践操作能力,工作积极主动,并具有良好的沟通协作能力。
相信同
学将来一定能在工作中发挥自己的长处,成为一名优秀的应用型人才。
故我高度评价同学的表现,给予同学“优秀”的评价等级。
此致
评委老师(签名)
年月日。
指导教师评语及意见(28篇)
指导教师评语及意见（28篇）指导教师评语及意见（通用28篇）指导教师评语及意见篇1该同学在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
指导教师评语及意见篇2_同学踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行企业指令坚决。
在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。
指导教师评语及意见篇3__同学谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同学的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
指导教师评语及意见篇4学生在本企业实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通潜力，遵守企业劳动纪律，与同事和睦相处。
在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应潜力较强。
同时，该学生能遵守我企业的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
指导教师评语及意见篇5在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
跟岗实习帮带指导教师意见
跟岗实习帮带指导教师意见跟岗实习帮带指导教师意见跟岗实习帮带指导教师意见应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
1.这位实习生在实习期间表现出了良好的工作态度和职业素质，能够认真完成交给的任务，虚心向他人学习，掌握了一定的实践技能。
2.这位实习生在实习期间表现出色，能够积极主动地完成各项工作任务，具有良好的团队合作精神和沟通能力，得到了实习单位的充分肯定。
3.这位实习生在实习期间表现出了一定的的工作能力和较强的责任心，能够独立思考和解决问题，虚心向他人学习，遵守公司的各项规章制度。
4.这位实习生在实习期间表现出了较高的综合素质和较强的组织协调能力，能够积极配合团队工作，认真完成各项工作任务，得到了领导和同事们的一致好评。
5.这位实习生在实习期间表现出了一定的的工作能力和较强的责任心，能够独立思考和解决问题，虚心向他人学习，遵守公司的各项规章制度。
6.这位实习生在实习期间表现出了良好的工作态度和职业素质，能够认真完成交给的任务，虚心向他人学习，掌握了一定的实践技能。
跟岗实习鉴定意见教师经过为期两周的跟岗实习，__X同学在华南师范大学附属肇庆中学完成了为期两周的教育实习。
在实习期间，该同学认真跟随指导老师进行课堂教学和班主任工作，做好笔记，认真听课，课后积极与指导老师交流、讨论及总结。
在课堂教学中，该同学能够积极运用所学知识进行课堂教学，充分调动学生的学习积极性，教学效果良好。
班主任工作中，该同学认真负责，积极主动，能够圆满完成班主任工作，获得指导老师和学校领导的好评。
在实习期间，该同学表现出色，充分展现了华南师范大学教育专业学生的优秀素质。
相信在今后的工作中，该同学定能够充分发挥自己的优势，取得更好的成绩。
指导老师：__X（华南师范大学教授）跟岗实习兼职指导老师意见跟岗实习兼职指导老师意见应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
跟岗实习兼职指导老师意见1.考核总评：优。
指导教师意见及评价
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指导教师意见及评价
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
交上去给班主任写的,班主任就是对我之前的自我推荐再肯定了下- -
我怎么写，他就怎么肯定- -只不过开头都是以该生....该生。
科研训练总结表指导教师意见
科研训练总结表指导教师意见指导教师在同学们实习完毕以后是需要给出相关的评语以及意见的。
下面是推荐给大家的指导教师评语及忘见，希望大家有所收获。
xx同学谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同学的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行企业指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
该同学在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
江范文资科库Bai中国的家庭教育指导师指导师全国统一报考入口-报考中...广中国的家庭敏育指导师报考条件如下:1已通过助理家庭教育指导师络....查看详信÷我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
实习指导老师意见
实习指导老师意见实习指导老师意见篇一：1、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见得身影，忽闪得眼睛代表了你得智慧。
可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起得双手你精彩得回答你优美得字迹和正确无误得作业。
不要让老师失望，努力吧!2、该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。
另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
3、学习上认真与执著得你给老师留下深刻得印象;工作中细心负责得你深得老师和同学得好评。
但是你应该活泼一些，十多岁得青春少年本应充满热情;你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够，愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展得好学生!4、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。
课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同得错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有得素质。
经验。
通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作得重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作得方法和经验。
通过与学生得接触，对现今中学生得思想和观念有了进一步得了解和体会，对今后从事教师工作有很大得帮助。
5、该生在期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。
试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师得基本素质。
6、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办得任务;还表现出强烈得敬业精神和团队精神，深厚得基础和良好得知识水平，是一位不可多得得人才。
7、能够平静对待挫折，勇敢地面对困难，坚持自己得选择，不断努力。
课余时间有自己得安排，发展自己得各种兴趣爱好，全面发展，培养自己多方面得能力。