职场沟通与人际关系培训教材
人际关系处理技巧培训课程
人际关系处理技巧培训课程人际关系处理技巧培训课程导言:人际关系是我们生活中非常重要的一部分,它影响着我们与他人的交往,工作和生活质量。
良好的人际关系可以促进合作和共同进步,而糟糕的人际关系会给生活带来负面影响。
因此,学习和掌握人际关系处理技巧是非常重要的。
第一章:人际关系的意义和重要性(200字)1.1 人际关系的定义和意义1.2 人际关系对个人和组织的重要性1.3 当代人际关系的挑战和困境第二章:基本的人际关系处理技巧(400字)2.1 倾听和沟通技巧2.2 表达自己的观点和意见的技巧2.3 理解他人的需求和感受2.4 解决冲突的技巧2.5 构建和维护关系的技巧第三章:不同人格类型的人际关系技巧(600字)3.1 自我认知和了解自己的人格类型3.2 处理不同人格类型的技巧3.3 理解他人的人格类型和倾向性3.4 在不同人格类型间建立合作和共识第四章:有效的团队合作技巧(400字)4.1 理解团队的特性和目标4.2 建立团队合作的信任和互助4.3 分工和协作的技巧4.4 处理团队冲突和问题的能力第五章:处理职场人际关系挑战的技巧(300字)5.1 处理权力和政治的技巧5.2 处理竞争和嫉妒的技巧5.3 处理工作压力和冲突的技巧5.4 在职场中建立良好的人际关系的能力第六章:人际关系管理的实际应用(300字)6.1 在日常生活中应用人际关系处理技巧6.2 在工作场所中应用人际关系处理技巧6.3 在个人关系中应用人际关系处理技巧6.4 有效处理困难和挑战的案例分析结语:通过本培训课程,学员将能够加深对人际关系的理解,掌握基本的人际关系处理技巧,并能将其应用于日常生活和工作中。
良好的人际关系将带来工作和生活的愉悦和成功,促进个人和社会的发展。
让我们一起努力培养和提升自己的人际关系处理技巧,并创造更美好的人际关系世界。
继续写相关内容第一章:人际关系的意义和重要性1.1 人际关系的定义和意义人际关系是指人与人之间的相互联系和互动。
高情商人际沟通技巧培训课件pdf
积极沟通
主动与同事交流,分享信 息和资源,促进团队协作 。
解决冲突
遇到冲突时,以建设性的 方式解决问题,寻求双方 都能接受的解决方案。
与上级进行有效沟通
明确目标
了解上级的期望和要 求,明确工作目标和
任务。
准确表达
清晰、准确地表达自 己的观点和想法,避 免模棱两可或含糊不
清的表达。
提供解决方案
遇到问题时,主动提 出解决方案,展示自 己的能力和价值。
来处理复杂的沟通情境。
学员C
通过学习本课程,我不仅提高了 自己的沟通能力,还学会了如何 调节自己的情绪,以更加积极、 理性的态度面对生活中的挑战。
未来发展趋势预测
01
情商教育普及化
随着社会的发展和进步,情商教育将越来越受到重视,未来将有更多的
学校、企业和机构开展情商培训课程,帮助人们提高情商水平。
培养同理心,关注他人需求
倾听
换位思考
积极倾听他人的观点和感受,理解对 方的需求和立场。
设身处地地考虑他人的处境和感受, 增进相互理解。
表达关心
通过言语和非言语方式表达对他人的 关心和支持。
学会适应和应对压力
01 压力识别
学会识别不同类型的压力 源,并评估其对个人和团 队的影响。
03 情绪调节
运用积极的心态和情绪调
节技巧,缓解压力和焦虑
。
02 寻求支持
与亲朋好友、同事或专业 人士交流,分享感受和寻 求建议。
04 时间管理
合理规划时间,设置优先
级,提高工作效率,减少
压力。
05
高情商在职场中应用
与同事建立良好合作关系
尊重他人
尊重他人的观点和贡献, 认可并欣赏同事的工作成 果。
人际关系培训教材PPT(共 42张)
02 人际交往理念
人际交往的四个原则
人与人之间的关系错综复杂、微妙多变,捉摸不透,就像天气一样,像雾、像雨、又 风。刚才还卿卿我我,一会儿却反目为仇;昨日还缠绵于小桥流水、花前月下,今天却挥手 拜拜了。有的人人际关系如鱼得水,和谁都能和睦相处;有的人人际关系却一塌糊涂,处处 与人结怨仇;这都是为什么呢?我们将从下面四个原则来解开人际关系的神秘面纱。
2、诚实守信是人际交往的基石
[4]在商业社会中,没有信用的人寸步难行
在社会信用保障体系监督下,一个信用记录不良 的企业,不但会被消费者抛弃,也很难找到商业伙伴 与其合作。一个信用上劣迹斑斑的人,在金融信贷上 会受到限 制,在工作和生活中也可能受到消极的影 响。在一个处处以信用作为评判标准的社会里,缺乏 信用是寸步难行的。
2、诚实守信是人际交往的基石 [2]诚实守信是评价最高、最受欢迎的品质
启示小故事
三国时期的吴国,有个人叫卓怒。他 不食言,只要是答应了的事就立即去办。 遇到急风暴雨或雷电冰雪,也从没有不如 他从建业回会稽,临行前去向太傅诸葛格 什么时候再来建业。他回答说定某天当再
到了这一天,正在宴请的诸葛格,想 放下筷子,等候卓怒。赴会的宾客大都认 相距千余里,路途中又难说不会遇到艰难 如期到达?不一会儿,卓怒真的到了,所 这便是所谓的一诺千金。
2、诚实守信是人际交往的基石 [3] 不能取信于民,则不能治理好一个国家
哲理小故事
古代有位国王,要从民众当中选一位未 来的继承人。他发给众多候选人每人一些花籽, 让他们回去种植,并当众宣布几个月后,谁种 的花开得最美,谁就可以继承王位。
新员工人际关系培训PPT课件
积极解决
深入了解问题的本质和原因, 积极寻求解决方案,确保客户 满意度的提升。
持续改进
将客户投诉和纠纷视为改进的 机会,不断完善服务质量和流 程,提升客户满意度和忠诚度
。
人际关系中的情绪
06
管理
认识自己的情绪
1 2
情绪的定义
情绪是个体对外界刺激的主观体验和感受,通常 以生理、表情和行为等方式表现出来。
尊重他人
尊重对方的观点和感受, 避免攻击性或贬低性的言 辞。
反馈技巧
及时反馈
建设性反馈
在适当的时候给予反馈,避免拖延或 遗漏。
以积极、建设性的态度给予反馈,关 注问题的解决和改进。
具体明确
提供具体的反馈内容和建议,让对方 清楚自己的表现和改进方向。
与上司相处的技巧
03
了解上司的期望与要求
明确职责和目标
新员工人际关系培训 PPT课件
: 2023-12-31
目 录
• 人际关系概述 • 人际沟通技巧 • 与上司相处的技巧 • 与同事相处的技巧 • 与客户相处的技巧 • 人际关系中的情绪管理
人际关系概述
01
人际关系的定义与重要性
人际关系定义
指人与人之间相互交往、联系和 影响的关系,是人们在社交活动 中形成的心理和行为上的联系。
力和可靠性。
主动承担责任
02
遇到问题和挑战时,主动承担责任并积极寻求解决方案,而不
是推卸责任或抱怨。
保持积极态度
03
面对工作中的困难和挑战时,保持积极乐观的态度,展现自己
的韧性和抗压能力。
妥善处理与上司的矛盾
冷静分析问题
当与上司发生矛盾时,首先要冷 静分析问题,明确矛盾的根源和
人际沟通技巧培训资料
提供反馈和指导
领导要能够及时提供下属 工作的反馈和指导,帮助 他们更好地成长和发展。
91%
团队协作技巧
团队协作技巧是保证 团队高效运转的关键, 建立明确的团队目标、 分工合作、鼓励分享 和合作,可以使团队 协作更加顺畅和高效。
职场人际关系管理
处理办公室 政治
建立公正关系
建立信任和 合作关系
相互尊重
● 05
第5章 人际沟通技巧的实际 应用
Байду номын сангаас
情商管理
01 情绪管理
情绪控制与表达的技巧
02 社交技巧
有效沟通和交流技巧
03 人际关系处理
建立和维护健康的人际关系
社交场合的表现
礼仪礼节
社交场合的行为 规范
社交网络的 管理
社交媒体使用与 管理技巧
91%
与不同人群 交流
不同背景人群的 沟通方式
跨文化沟通技巧
91%
处理竞争关 系
以合作取胜
职场沟通技巧的使用场景
会议
在会议中,有效沟通可以 让会议达成更好的效果, 包括主持会议和与他人沟 通。
面试
在面试中,沟通技巧可以 帮助面试官更好地了解求 职者,同时求职者也可以 更好地展示自己。
谈判
谈判是一种复杂的人际互 动过程,沟通技巧的运用 可以让谈判更加顺利和圆 满。
建立信任的技巧
遵守承诺
言而有信
尊重他人隐 私
保护他人个人空 间
91%
保持诚实
不说谎话
● 03
第3章 职场人际沟通技巧
领导沟通技巧
坦诚表达
积极倾听下属意见
在与领导沟通时,坦诚表 达自己的想法和看法,可 以建立起更好的互信关系。
工作中的人际关系与沟通ppt课件
●不要显示自己的优越性(高调做事、低调做 人)
●不要指责同事的工作失误或观点错误
●千万不要把聊天变成争执,否则会不欢而散
一旦我单位在在日贵常局生承活办中的,“随海处峡都两可岸以渔看业到资浪源费增粮殖食放的流现活象动。”也放许流你苗并种未招意标识中到中自标己,在我浪单费位,将也严许格你按认照为招浪标费方这案一的点要点求算和不合了同什的么约定 执行
一旦我单位在在日贵常局生承活办中的,“随海处峡都两可岸以渔看业到资浪源费增粮殖食放的流现活象动。”也放许流你苗并种未招意标识中到中自标己,在我浪单费位,将也严许格你按认照为招浪标费方这案一的点要点求算和不合了同什的么约定 执行
与人交往的过程其实是自我揭示的过程
●自我揭示是一种人们自愿地,有意地把自
一旦我单位在在日贵常局生承活办中的,“随海处峡都两可岸以渔看业到资浪源费增粮殖食放的流现活象动。”也放许流你苗并种未招意标识中到中自标己,在我浪单费位,将也严许格你按认照为招浪标费方这案一的点要点求算和不合了同什的么约定 执行
如何建立良好的人际关系
1
尊重的原则:包括两个方面自尊和尊重他人
2 真诚原则:诚以待人
沟通、协调、解决冲突
一旦我单位在在日贵常局生承活办中的,“随海处峡都两可岸以渔看业到资浪源费增粮殖食放的流现活象动。”也放许流你苗并种未招意标识中到中自标己,在我浪单费位,将也严许格你按认照为招浪标费方这案一的点要点求算和不合了同什的么约定 执行
批评下属的时候对事不对人
关注事情 本身,解 决问题关 键,这才 是领导要 做的。当 开始把批 评当做情 绪发泄时, 就已经脱 离了解决 问题的轨 道。
怎样与患者进行沟通
同情
诚
尊
人际交往的有效沟通技巧培训教材
两腿姿势
两腿分开 两腿交叉 并拢双腿
稳定和自信 害羞胆怯或不热情、不融洽 正经、严肃和拘谨
如:立正、正襟危坐
距离(沟通空间)
亲密空间(约小于0.45m)
只有感情亲密的人才被允许进入亲人、情侣
距离(沟通空间)
个人空间(约0.45m-1.2m)
亲切友好,只有相当亲近的人才能进入亲人、熟人
距离(沟通空间)
除了三要素之外,还要根据当时的气氛, 考虑说话的目的、内容,以及话的长短。
口头沟通,提升表达力的方法
先过滤:把要表达的资料过滤,浓缩成几个要点。 一次一个:一次表达一个想法、讯息,讲完一个才 讲第二个。 观念相同:使用双方都能了解的特定字眼、用语。 长话短说:要简明、中庸、不多也不少。 要确认:要确定对方了解你真正的意思。
无往不胜的说服法
举出具体的实例 提出证据 以数字来说明 运用专家或证人的供词 诉诸对方的视、听、触、嗅、味五种感觉 示范
口头沟通时,多说些正面赞美别人的口头禅
哇!你好厉害哦! 哇!太棒了! 哇!你真是不简单! 哇!你真行! PS:避免说些负面刺伤别人 的口头禅!
注意自己的措词,多使用事实陈述
少用情绪性的字眼批评别人。 少用情绪性的字眼拒绝别人的好意。 PS:讲话带刺是不当的沟通。
询问互动
提问,说听双方有问有答,才能更一进达到双方沟通、交流互动。
处理方法是:适时向说话者提出一个该问的问题。
情绪控制
练习控制好你的情绪,不要情绪反应过度(如打岔、反驳), 要静心听完全部的内容。
处理方法是:
深呼吸。从一数到十五或深呼吸三次。 找出一些和对方意见一致之处。 回想一件快乐的事。 培养「心平气和、冷静客观」的涵养。
沟通的四种基本型态
《人际关系与沟通技巧》-教学大纲
《人际关系与沟通技巧(慕课版)》教学大纲一、课程信息课程名称:人际关系与沟通技巧课程类别:公共基础课课程性质:必修计划学时:52计划学分:3先修课程:无选用教材:《人际关系与沟通技巧(慕课版)》,吕丽辉主编,2021年;人民邮电出版社出版教材适用专业:不限专业课程负责人:二、课程简介人际交往与沟通是当代大学生应当具备和训练的一项基本素质,它关系到学生的大学生活、将来的求职、升迁等问题。
若不具备这一素质,可能会影响学生的发展前途。
本课程通过师生互动交流与主动探究的学习方式,从语言沟通、非语言沟通、沟通技能、化解人际冲突、求职沟通、与同事沟通、下属与上司沟通、上司与下属沟通、会议沟通、与客户沟通、商务谈判等方面,全方位、多角度地介绍了人际交往与沟通中遇到的问题和处理技巧,以提高读者的社会交际和工作交际能力,帮助读者更好地适应社会。
三、课程教学要求注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议(一)学习方法建议1.在课堂教学中,教师要在充分讲解人际关系与沟通知识的基础上,突出重点与难点,重点培养学生驾驭各种交际场面的能力。
2.通过案例式教学、讨论式教学、提问式教学、多煤体式教学等多种教学方法与手段,采用师生互动交流与主动探究的学习方式,变“被动学习”为“主动学习”,使学生熟悉人际交往与沟通艺术,掌握人际关系与沟通的各种技巧,不断提高自己的人际交往与沟通能力,以适应未来工作、学习和生活的需要。
(二)学生课外阅读参考资料《人际的奥秘:曾仕强告诉你如何搞好人际关系》,作者曾仕强,2015年;北京联合出版公司出版。
职场中的沟通技巧与人际关系培训(ppt 38页)
溝通有哪些管道?
▪正式溝通 & 面談 & 訓練 & 會議 & 公文 & 行政命令
▪ 非正式溝通 & 閑聊﹑聊天 & 小道消息 & 評論﹑私下議論 & 向其他部門打聽 & 聽別人說
溝通有哪些種類?
▪ 正式溝通 ▪ 平行溝通 ▪ 書面溝通
非正式溝通 垂直溝通(上下溝通) 口頭溝通
組織中的溝通層次
公司
如何維持良好的人際關系?
▪ 常保持聯絡 ▪ 問候 ▪ 有困難多幫助 ▪ 多這對方著想
新人如何快速建立人際關系?
▪ 健康的心態 ▪ 甜甜的嘴巴 ▪ 勤快的手腳 ▪ 清晰的頭腦
結語
▪ 有效溝通是工作成功的重要條件 ▪ 人際關系是促成工作順利完成的潤滑劑 ▪ 祝各位新人順利融入富士康大家庭
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所�
职场沟通技巧培训课程
职场沟通技巧培训课程1. 课程介绍本课程旨在提升职场中的沟通技巧,帮助学员建立良好的人际关系,提升工作效率和团队合作能力。
通过理论讲解、案例分析和实践演练,学员将掌握有效的沟通技巧,并学会在各种职场场景下进行高效的沟通。
2. 课程大纲2.1 沟通基础•沟通的定义与重要性•沟通的基本要素•常见的沟通障碍及解决方法2.2 职场沟通技巧•积极倾听与理解对方–如何倾听并展示理解–避免干扰和偏见•清晰表达与有效传达信息–使用简明扼要的语言–注意语速、音量和语调的控制–合理运用肢体语言和面部表情•提问与反馈技巧–开放性问题和封闭性问题的运用–鼓励他人参与的方式–给予恰当的反馈和建议2.3 职场沟通场景应用•团队会议中的沟通技巧–主持会议及议程设置–引导并控制讨论–处理冲突与解决问题•与上级、下级及同事的沟通–上下级关系的建立与维护–高效处理工作任务和问题–同事间的合作与协调2.4 跨文化沟通•跨文化沟通中的注意事项•尊重和理解不同文化间的差异•提升跨文化沟通的技巧和策略3. 课程特色与收益3.1 课程特色•实用性强:课程内容结合真实职场案例,帮助学员理解并应用于实际工作中。
•互动性强:通过小组讨论、角色扮演等互动形式,提升学员的学习参与度。
•多样性:结合不同职场场景,探讨不同沟通技巧的应用。
3.2 学员收益•提升倾听和表达能力,减少沟通误差和冲突。
•建立良好的人际关系,增强团队合作效果。
•有效处理挑战和问题,提高工作效率。
•跨文化沟通敏感度和能力的提升,拓展职业发展空间。
4. 培训方式与时间安排本课程采用线下授课的方式进行,培训时间可灵活安排,建议以2-3天为周期,每天6小时左右。
培训过程中将结合理论讲解、案例分析和实践演练相结合,以提高学员的学习效果和实际应用能力。
5. 培训师资力量为保证培训效果,我们将邀请具备丰富职场经验、擅长沟通技巧的专业人士担任培训讲师。
他们将结合自身经验和实际案例,为学员提供深入浅出的培训内容。
通用类培训课程之职场有效沟通技巧(详细版)
注意问题
Who
When
Where
要点
谁是你信息的接受对象 先获得接受者的注意 接受者的观念 接受者的需要 接受者的情绪
时间是否恰当 情绪是否稳定
地点是否合适 环境是否不被干扰
具体内容确认
How
Why
What
电话 面谈 会议 信函 备忘录
具体原因是 什么
简洁 强调要点 熟悉的语言
1、主动倾听 言多必失,注意听别人讲话是非常重要的习惯; 沟通是两循环圈,一个人不会听话,通常都不会讲话; 通常只讲话不听话,叫强辩,会听再会讲,叫善于思考。
第二部分 如何有效沟通?
有效沟通——沟通要克服的事情
2、如何倾听? (1)有技巧地提问题 (2)不要武断批评 (3)不要随意打断 (4)集中注意力,与下属沟通 (5)换位思考
第二部分 如何有效沟通?
有效沟通六步骤
2、确认需求 积极聆听 有效提问 及时确认
第二部分 如何有效沟通?
有效沟通六步骤
3、阐述观点
阐述计划 描述细节 信息转化
第二部分 如何有效沟通?
有效沟通六步骤
借力打力
不是要强行说服对方,而是用对方 的观点去说服对方。
4、处理异议
在沟通中遇到异议时,首先要了解对 方的某些观点,然后找出其中对你有 利的一点,再顺着这个观点发挥下去, 最终说服对方。
第三部分 九型人格在沟通中的运用
外向
夏天型 1、动机:获胜、成就、权力 2、长处:主动、积极、有魄力、有决断力、 善于管理、喜欢挑战,擅组织、行动力强
春天型 1、动机:社会认同 2、长处:幽默、鼓动性强、行动力强,人际 关系高手、有创造力、有冲劲、高度竞争意 识
人际关系培训PPT课件
。
05
实践与应用
在工作中的应用
建立良好的工作关系
通过培训学习,员工可以更好地与同事、上下级建立良好的工作 关系,提高团队协作效率。
提升沟通技巧
培训能够帮助员工提升沟通技巧,更好地理解他人需求,提高沟通 效果。
解决冲突与矛盾
学习如何妥善处理工作中的冲突和矛盾,维护工作环境的和谐稳定 。
在生活中的实践
04
提升人际关系能力
增强自我认知
自我认知
了解自己的性格、价值观、需求和动机,有助于更好地理解自己 在人际关系中的角色和定位。
自我接纳
接受自己的优点和缺点,不刻意改变自己来迎合他人,保持真实 的自我。
自我调节
学会控制情绪和调整心态,在人际交往中保持冷静和理性。
提升情绪管理能力
1
2
情绪识别
能够及时察觉自己和他人的情绪变化,了解情绪 产生的原因。
冲突解决策略
总结词
选择合适的解决策略是解决人际关系冲突的关键,需要根据冲突的特点和情境选择合适 的策略。
详细描述
解决人际关系冲突的策略多种多样,包括妥协、回避、竞争、迁就和合作等。根据冲突 的性质、双方立场和利益关系,选择最合适的策略。妥协和合作是较为常见的解决方式 ,可以平衡双方利益,达成共识。在选择策略时,需要考虑长远的关系维护和利益最大
03
解决人际关系冲突
冲突的识别与评估
总结词
了解冲突的性质和程度是解决冲突的第一步,需要准确识别和评估冲突。
详细描述
在处理人际关系冲突时,首先需要对冲突进行准确的识别,判断冲突的类型、来源和程度。这需要观察和分析冲 突的表现形式,了解冲突的起因和影响,并对冲突的发展趋势进行预测。对冲突的评估有助于确定合适的解决策 略和方案。
《人际关系与沟通》教学大纲
《人际关系与沟通》教学大纲一、课程基本信息课程名称:人际关系与沟通课程编码:课程性质:必修课课程学时:48学时,其中理论30学时,实训18学时适用专业:不限专业课程简介:通过本课程的学习,使学生获得人际关系、人际沟通、职场人际关系和职场的平行、上行、下行、客户沟通等方面的知识与技巧,使学生能掌握一般人际关系、职场人际关系、自我认识、认识他人的基本理论,具备人际沟通与交流能力、职场沟通能力,提高学生的综合素质和社会适应性。
教学活动主要通过课堂教授、影像教学、案例分析、课题讨论、情景模拟、实训练习、演示等形式进行,注重学生对人际关系的认识、自我形象的提升和实际沟通技巧的运用能力的培养。
二、课程教学目标(一)总体目标通过组织学生学习人际关系和人际沟通的相关理论和实务,使学生了解人际关系的基本理论,人际沟通的基本原则,并掌握实用的沟通技巧,从而全面培养学生的沟通实践能力,提高学生的综合素质和社会适应性。
(二)具体目标1.能力目标(1)系统学习人际关系和人际沟通的基本理论知识,并用理论指导实践。
(2)通过提供案例分析、情景模拟给学生感性认识,再结合实训让学生练习,通过影像教学、课题讨论等多种手段,提升学生的实际应用能力和分析解决问题的能力。
(3)努力培养学生养成严谨求实的科学态度、独立思考的学习习惯以及知行合一的理念。
2.知识目标通过本课程的学习,了解人际关系的基本理论,人际沟通的基本原则并掌握实用的沟通技巧。
同时通过让学生进行大量基本沟通技能的练习,如:倾听、提问、反馈、肢体语言等,让他们能在一对一沟通以及与不同人际风格的上司、下属和客户沟通等情景下正确使用各种沟通技巧并取得良好效果。
3.素目标/思政目标(1)掌握人际关系和人际沟通的基本知识,包括理解人的一生离不开人际关系,构建和谐的人际关系需要人际沟通,掌握人际关系、人际沟通的含义及沟通的主要方式,了解沟通失败的原因以及高效沟通的原则。
拓展专业视野,引导学生不断学习新知识,乐于接收新观念、新事物,培养愿意与人合作的情感和能力。
人际沟通技巧培训PPT-30页
双向沟通
双向沟通是指双方互为信息的传递者和接受者,如 讨论、谈判或谈话等。
02
正确的认识自己
正确的认识自己
正确认识自己是交往的前提与良好的开端。要正确认识自 己,就要做到客观公正地评价自我,做到既不清高,亦不妄自 菲薄,又要充分发挥自己的长处。
请正确认识自己
正确认识自己是交往的前提与良好的开端。
讨厌的事,对事不对人的说 开心心的事,看场合说 伤心的事,不要见人就说 别人的事,小心的说
学习说话的艺术
01
多说可以引起共鸣的话,巧用肢体语言
02
不吝传达亲切的语言,称赞创造奇迹
03
相见道“好”, 委事道“请”
04
偏劳道“谢”, 失礼道“歉”
小苑儿
学习说话的艺术 选择说话环境
小苑儿
环境嘈杂时不说; 环境与己方不利时不说; 善于营造最佳环境
人际交往的概念
人际交往好处多多
• 获取信息 • 增进了解 • 和谐关系 • 转变态度
• 减少失误 • 愉快合作 • 激励行为 • 结交益友
小苑儿
人际交往的概念
小苑儿
你可以选择公司,但不能选择老板 你可以选择朋友,但不能选择同事。
职场沟通及人际关系是除了工作技能外, 必须不断修炼、学习成长的重要一环。
学习说话的艺术
选择说话时机
对方心情不好时不说; 对方专注于其他事情时 不说 对方抗拒时不说; 善于把握最佳时机
小苑儿
学习说话的艺术
小苑儿
异中求同 语言圆融
楚庄王登上君位后,三年以来,不处理国家的政事,沉 湎于酒宴之间,还下令说“有敢谏者死无赦!”。
在这个时候,伍举却进谏了,之间楚庄王“左抱郑姬, 右抱越女,坐钟鼓之间”。伍举说:“有一只大鸟,停留在 楚国的朝堂上,三年不飞,也不叫,这是什么鸟呀?”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1. 主动包容式:主动与他人交往,积极参与社会活动。 2. 被动包容式:期待他人接纳自己,往往退缩、孤独。
3. 主动支配式:喜欢控制他人,能运用权力。 4. 被动支配式:期待他人引导,愿意追随他人。
5. 主动情感式:表现对他人的喜爱、友善、同情、亲密。 6. 被动情感式:对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待
与下属沟通的心态与技巧
• 1、多了解情况 • 2、不要只会责骂 • 3、学会引导下属 • 4、激励下属的方法与策略 • 5、与下属沟通的原则
----公司的立场、员工的角度
与下属的关系
个人风度
尊重人格 温和指责
接纳他人
耐心
戴人仁慈
说服力
可塑性 心胸开阔
学会做教练式的沟通
有决心干吗?
想要取得 什么结果?
8.领袖型 (支配/保护者)
9.平和型 (媒介/调停者)
1.完美型 (完美主义者)
7.活跃型 (享乐主义者)
6.疑惑型 (质问/怀疑论者)爱者)
3.事业型 (成就型) (实践/实干者)
4.自我型 (悲情/浪漫主义者)
九型人格
(The Eenneagram)
• 1、高效沟通之--听 • 2、高效沟通之--说 • 3、高效沟通之--问 • 4、高效沟通之--读、写、看
• 1、主动报告你的工作进度 • 2、对上司的询问有问必答而且清楚 • 3、充实自己,努力学习,才能了解上司的语言 • 4、接纳批评,不犯三次过错 • 5、不忙的时候,主动帮助他人 • 6、毫无怨言地接受任务 • 7、对自己工作主动地提出改善计划
有哪些选择?
现实情况如何?
对下属的词汇
➢ 5个字:我以你为荣; ➢ 4个字:你的看法? ➢ 3个字:是否请…; ➢ 2个字:谢谢! ➢ 最不重要的1个字:我
与同事沟通的心态与技巧
• 1、与同事沟通的原则 • 2、建立情感账户
与同事的关系
建立 情感帐户
真诚关心
给予支持
双赢策略
利用其资源 达成你的
• (1)文字语言:传达信息(内容)占7% • (2)有声语言:传达感觉(声调)占38%
• (3)肢体语言:传达态度(包括眼神和身体动作) 占55%
沟通的漏斗
你心里想的(100%) 你嘴上说的(80%)
别人听到的(60%) 别人听懂的(40%) 别人行动的(20%)
• 利用反馈 • 简化语言 • 主动倾听
• 主动地支援,主动地反馈。
• 所谓主动,实际是一个系统,就好比是一台电脑,你通过 键盘输入一个指令(也即输出),这就是一个反馈的动作。 如果没有主动地支援,主动地反馈,人们就没有办法把事 情做好。
系统
主动支援
A
B
主动反馈
主动监控
• 沟通的法则(73855法则) • 沟通注视区 • 沟通的漏斗以及解决方法 • 克服沟通障碍的三种基本方法
他人对自己亲密。
• 1、 利人利己 • 2、 损人利己 • 3、 利人损己 • 4、 损人损己 • 5、 不损人利己 • 6、 利人不损己
职场人际关系的重要认识
• 人的两面 • 人生三端 • 职业生命计划
人生三端 人的两面
人本模式
Why (因何)
知识
技术
(外)
心态
信念 (内)
What (用何)
• 成功学大师卡耐基说:
“所谓沟通就是同步。每个人都有他独 特的地方,而与人交际则要求他与别人一 致。”
• 控制员工的行为 • 激励员工改善绩效 • 表达情感 • 流通信息
• 沟通的基本问题是心态
• 沟通的基本原理是关心 • 沟通的基本要求是主动
• 关心别人的难处 • 关心别人的不便 • 关心别人的痛苦
的情绪
九型人格图四:九种习惯性的行为方式
• 1号:完美型(秩序型)――完美主义者――反向作用 • 2号:给予型(全爱型)――助人者――自我印制 • 3号:事业型(成就型)――实践者――自居等同 • 4号:自我型(艺术型)――浪漫主义者――向内投射 • 5号:理智型(思想型)――观察者――情感隔离 • 6号:疑惑型(忠诚型)――质问者――投射作用 • 7号:活跃型(快乐型)――享乐主义者――合理化 • 8号:领袖型(控制型)――支配者/保护者――否定作用 • 9号:平和型(和谐型)――媒介者――自我麻醉
课程要点
• 沟通的概念与目的 • 沟通的过程与沟通障碍克服 • 有效沟通的四个技巧 • 与上司沟通的心态与技巧 • 与下属沟通的心态与技巧 • 与同事沟通的心态与技巧 • 人际关系的原则与三维理论 • 职场人际关系的重要认识 • 职场人际关系的相关认识
沟通的概念与目的
• 沟通的重要性 • 沟通的目的 • 沟通三要素
How (如何)
职场人际关系的相关认识
• 心态与人际关系 • 沟通与人际关系 • 性格与人际关系(以九型人格为例)
心态与人际关系
• 快乐与付出
• 珍惜与感恩 • 欣赏与迁善 • 重承诺与负责任
性格成因
• 生物遗传
•
自然环境
•
社会文化
•
学校教育
•
家庭环境
•
童年经历
•
自我调控
九型人格的九角星图图一:性格的多面性
• 1、 定义:人际关系是人与人在沟通与交往中 建立起来的直接的心理上的联系。
• 2、 特点: • (1) 个体性 • (2) 直接性 • (3) 情感性
• 1、 相互性原则 • 2、 交换性原则 • 3、 自我价值保护原则 • 4、 平等原则
1、人有三种基本的人际需要,即包容需要、 支配需要和情感需要。
目标
在老板面前 赞扬他人
卡内基谈沟通原则
原则一:真诚地关心他人 原则二:经常微笑 原则三:记住他人姓名(姓名对任何人都是最悦耳的声音) 原则四:聆听(鼓励别人多谈论他的事情) 原则五:谈论他人感兴趣的话题 原则六:衷心让他人觉得他很重要
人际关系的原则与三维理论
• 人际关系概述与原则 • 人际关系的三维理论 • 六种基本人际关系取向 • 六种人际互动模式
九型人格图二:九种心理创伤
8.不公平
9.冲突
1. 斥责
7.束缚
6. 背叛
5. 侵犯
2. 孤独 3. 失败 4.遗弃
九型人格图三:九种防御机制
8.努力奋斗
9.避免冲突
1.努力表现
7.保持活跃
6.保持警惕
5.远离
他人
2. 成 为 别 人 不 可或缺的一部 分
3. 打 造 成 功
形象
4. 体 验 内 心