培训反馈报告

魅力沟通培训反馈报告

对培训评估表进行收集后，通过对35份有效评估表的统计和分析，现将培训情况统计如下：

1．对课程的评价对课程的评价采用封闭式问题，从三个部分进行评估：“为工作提供实际启发”，“培训内容有利于理解和学习”和“主题明确、结构严谨”，大部分参与者对本次课程

的综合评价为很好。

1.1为工作提供实际启发

在35 份评估表中，在“为工作提供实际启发”上，77 % 的参与者（27 份）认为本次培训做得很好，23%的参与者（8 份）认为做得好。

1.2培训内容有利于理解和学习。

在35 份评估表中，在“培训内容有利于理解和学习”上，80% 的参与者（28 份）认为本次培训做得很好，20%的参与者（7份）认为做得好。

1.3主题明确、结构严谨

在35 份评估表中，在“主题明确、结构严谨” 上，74% 的参与者（26 份）认为本次培训做得很好，20%的参与者（7份）认为做得好，6%的参与者（2份）认为做得一般。

由此可见，培训学员对本次课程的主题，内容以及培训效果都有较高评价。

2.对讲师的评价

评估表主要从“备课充分、授课认真”，“ 语言表达流畅、生动”和“实践经验丰富” 三个方面采用封闭式问题，对讲师进行评估，大部分参与者对讲师的评价为很好。

2.1 备课充分、授课认真

在35 份评估表中，在“备课充分、授课认真”上，83% 的参与者（29 份）认为本次培训做得很好，17%的参与者（6 份）认为做得好。

2.2 语言表达流畅、生动

在35 份评估表中，在“ 语言表达流畅、生动”上，94% 的参与者（33 份）认为本次培训做得很好，6%的参与者（2 份）认为做得好。

2.3实践经验丰富

在35 份评估表中，在“实践经验丰富”上，83% 的参与者（29 份）认为本次培训做得很好，17%的参与者（6份）认为做得好。

由此可见，培训学员对讲师的授课态度，教学经验以及教学水平都有很高的评价。

3.对培训的综合评价

通过对35份评估表的统计，49%的参与者（17份）认为非常满意，37%参与者（13份）认

为很满意，14%参与者（5 份）认为满意，没有人认为此处培训不满意或是非常不满意。由此可见，绝大多数参与者对本次培训非常满意，培训学员对本次培训的满意度较高。

4.此次培训带来的最大帮助和启发

通过对35 份评估表的总结，参与者认为此处培训主要在以下三个方面带来了帮助和启发：第一，此处培训使参与者可以更好地认识自己，包括自己的优势和劣势。

第二，此次培训是参与者能更好地理解他人。第三，该培训提高了参与者与人沟通的能力，并且了解到沟通的方法与技巧，特别是如何与不同性格的人沟通相处。

5．希望开设的培训课程内容

通过对35 份评估表的统计，大部分参与者还希望能开设管理类课程。

6. 培训反馈总结由对培训评估表的统计和分析可知，学院对课程内容和讲师均有较高评价，且大部分学院对培训很满意，培训满意度高。大部分学员认为此次培训内容利于理解和学习，讲师授课方式效果较好，培训中得到的帮助和启发较大，对工作有实际的指导意义，并建议以后可开设管理类课程。