高考化学试题分析

高考化学试题分析————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:紧扣教材体现化学核心素养——20１8高考化学全国卷II评析20１8年高考刚刚落幕,回顾今年的高考化学题,做出了如下分析:一、梯度适中难度较去年有所下降7道选择题中大部分保留了历年高考题中的经典题型。

如第7、１０、１１、12、13题分别考查了比较常见的STSE、元素推断及周期律的应用、阿伏加德罗常数、电化学、表格实验这几个主干知识点,而且难度较低,均是平时考试中常见的题目,学生容易上手，并且可以轻松得分。

3道大题考察形式与历年高考题、平时模考题基本相似,并且阅读信息能力的考查降低、基本无创新题型,所以难度相比去年降低了几个档次。

第２6题是工艺流程题,考查流程图的解读、陌生反应方程式的书写等,本题的信息量较少,与往年相比未考查溶度积的计算，难度有所降低。

第27题是化学反应原理题，考查的是化学平衡中的主干知识,最后一问涉及速率方程问题，是学生较陌生的，考查学生的信息接受能力、对图像的解读能力、逻辑思维能力,这个部分是本套卷纸中为数不多的创新题型，也是本套卷纸中拉开学员梯度的一道题,本题的难度相对去年，有所提高。

第２8题是实验题,它包含了常见的装置连接、混合气体性质检验、仪器的作用、氧化还原滴定等问题，属于一道常的规实验题,全面考查了学生的实验分析能力,难度不大。

两道选考题中，均考查了物质结构和有机化学中的主干基础知识，其难度如试前猜想一样，与2０17年高考题相比，物质结构难度提高而有机化学难度降低。

二、展现成果,突出贡献,弘扬科学精神，传承我国科学文化在绵延5000年的文明发展进程中，中华民族创造了闻名于世的科技成果,取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。

２01８年高考化学试题挖掘古代科技文献，以我国古代化学化工成果为情境命制试题。

第26题中提到＂我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家"；第12题中选取了我国科学家发表在化学顶级刊物上的"一种室温下可呼吸的钠、二氧化碳二次电池"。

这些内容弘扬了社会主义核心价值观个人层面的爱国精神,落实了立德树人的教育根本任务。

科技兴则民族兴，科技强则国家强。

要实现中华民族＂两个一百年"奋斗目标，实现伟大复兴的中国梦,必须坚持走中国特色自主创新道路，加快各领域科技创新。

2０１8年高考化学试题呈现我国化学领域最近取得的重大创新科研成果。

三、贴近教材，突出基础性和学科特色，加强实验能力考查化学是一门实验科学，化学概念和原理等源于化学实验。

试题大多以化学实验为背景展开,注重化学实验情境的创设,在化学实验背景中展开设问。

同时，多数试题以教材知识等学生比较熟悉的内容为起点展开,有助于学生由浅入深、较为顺利地进入到试题情境。

第8题以常见化学事实和化学用语为背景,考核学生对基础化学知识和用语的掌握；第9题以教材中甲烷光照实验为背景,以氯气的颜色为线索考察的一道贴近教材的有机实验；第13题中的４个选项考察的实验目的和实验过程,几乎完全与教材实验吻合，更加使试卷“贴近教材，突出基础性和学科特色”第28题实验综合题，是一道定性和定量相结合,全面考查了学生的实验分析能力的实验题。

四、紧密联系生产生活实际,展现化学在社会领域的广泛应用化学学科与生产实践紧密联系。

试题素材紧密联系生产和生活实际,展现化学学科的应用价值。

试题背景材料丰富、新颖,展示学科领域研究成果，关注材料、医药、能源的应用。

第7题考察基本生活常识问题，纯碱去油污、漂白粉消毒、氢氧化铝中和胃酸、硫酸钡用于胃肠检查,此题与实际生活紧密相连。

第８题则是一道针对我国环境污染为背景，进行考察雾霾成分、分散系等相关知识第2７题是以治理温室气体为背景，考查化学反应原理,运用化学反应速率、化学平衡等知识进行解题。

第38题则以葡萄糖为原料制备山梨醇和异山梨醇为背景,利用有机知识解决有机推断问题。

综上所述，2０1８年全国卷２理综化学试题，注重化学主干知识的考察。

基于学生认知水平,贴近教材，重视学习过程，广泛联系社会发展与实际，注重化学与生产、生活的联系。

凸显化学学科特色,在真实问题解决中,力求将社会主义核心价值观考出来,将课堂表现考出来，重视化学基本方法的运用和分析解决问题的能力以及基本学科素养的考查。

化学高考理综化学新课标全国Ｉ卷、全国II卷以《课程标准》、《考试大纲》为依据，稳中求变，在继承以往出题思路的同时有所创新。

充分体现化学是一门以实验为基础的自然科学的学科特点。

作为一门交叉学科，考查化学知识的同时也会用到数学、物理、生物等学科知识或思想。

仍然注重对必备知识、关键能力、学科素养与核心价值的考查，体现基础性、综合性、应用性和创新性，更加重视与生产、生活的联系。

1.20１8年高考化学试卷特点分析以生产、生活为背景考查化学知识,不单纯只考知识点,难度不大。

考题形式越来越灵活,要求同学们在掌握基础知识的基础上能够灵活应用。

２.20１8与2017年试题对比题型没有变化仍然是7道化学选择4道大题，题量没有变化。

20１7年全国1、全国２化学选择题都应用对数函数结合图像考查溶液中离子平衡，２018年溶液中离子平衡在选择题中没有以单独出现,压轴选择题考查电化学,总体来看２018年选择题难度较２０１7年所有降低。

实验大题２0１7年全国1、全国2“实验大题”都以实验为背景,考查定量分析、实验装置、注意事项、计算等。

２018年“实验大题”以制备醋酸亚铬、闪锌矿为背景，结合实验装置考查综合实验难度与去年持平。

工业流程201７年全国1、2“工业流程”分别以钛铁矿、水泥为背景结合化学知识、考查同学化学键、氧化还原反应方程式书写等。

2０18年工业流程以焦亚硫酸钠、三草酸和铁酸钾为背景，考查氧化还原反应、电化学、相关计算等,难度较去年所有降低。

原理综合２017年全国1、2“原理综合”分别考查化学反应与能量变化、化学平衡、平衡常数、平衡移动与转化率的关系等。

２018年“原理综合”以可逆反应、CＨ4-CＯ2催化重整为背景，考查化学反应与能量变化、催化剂、化学平衡、平衡常数等，较去年难度稍有所降低。

物质结构2018年选做题“物质结构”较去年难度持平,全国1“有机化学基础”比去年难度有所增加,全国2卷难度与去年持平。

值得一提的是20１８年全国2卷化学难度并不比全国１卷简单。

2０18全国卷化学整体难度有所降低，预计平均分会比去年高5分。

考试告一段落，在彻底放纵前还可趁着头脑热乎进行一下大概的估分，为自己接下来的高考志愿填报做好准备工作,启达教育教师团队会陆续为大家提供专业的试题解析,欢迎您的持续关注。

3．2019高考化学试卷预测历年高考化学考题都稳中求变,在注重与往年试题题型接近、依照课程标准、考查范围不超纲的前提下求变化。

20１9年高考化学难度应该不会太大,但对同学读取信息、处理信息、灵活应用的能力的要求会略有提高。

常考重点知识模块如：化学与生活、氧化还原反应、离子反应、元素化合物、原理综合、有机化学基础等仍然是重点考查知识模块，可能会以一些生产、生活实际背景考查以上知识点。

贯彻改革要求，推动素质教育2018年高考化学命题贯彻落实发展素质教育和深化高考考试内容改革的要求,以高考评价体系为依托，选取各种类型的情境素材,通过科学规范的试题设计,考查信息获取及加工能力、推理论证能力、实践与创新能力,贯彻了“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的考查目标,落实了“基础性、应用性、综合性和创新性”的考查要求，助力学生全面发展,推动素质教育。

１.展现成果,突出贡献,发挥学科育人功能在绵延500０年的文明发展进程中，中华民族创造了闻名于世的科技成果,取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。

2０１8年高考化学试题挖掘古代科技文献,以我国古代化学化工成果为情境命制试题,例如理科综合全国IＩ卷第２６题中提到“我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家”，理科综合全国IＩI卷第35题中提到“《中华本草》等中医典籍中，记载了炉甘石（碳酸锌)入药，可用于治疗皮肤炎症或表面创伤”。

试题中呈现的这些内容展示了中华优秀科技成果对人类发展和社会进步的贡献，可以引导学生自觉传承我国科学文化,弘扬科学精神。

科技兴则民族兴,科技强则国家强。

要实现中华民族“两个一百年”奋斗目标，实现伟大复兴的中国梦,必须坚持走中国特色自主创新道路,加快各领域科技创新。

２０18年高考化学试题呈现我国化学领域最近取得的重大创新科研成果，例如理科综合全国I卷、IＩ卷中选取了我国科学家发表在化学顶级刊物上的“一种对天然气中二氧化碳、硫化氢的高效协同去除转化装置”“一种室温下可呼吸的钠、二氧化碳二次电池”。

这些内容弘扬了社会主义核心价值观个人层面的爱国精神,落实了立德树人的教育根本任务。

2.情境真实，应用导向，聚焦学科核心素养２０18年高考化学试题情境来源于生产、生活、社会及科研实际，将化学学科联系紧密的环保、医药、材料、能源等交叉学科内容作为试题素材,考查考生合理正确地使用化学原理与技术分析解决实际问题的能力，由此既可以引导考生认识与化学有关的社会热点问题,形成可持续发展的意识和绿色化学观念，又体现了高考评价体系中的应用性和综合性考查要求。

1)20１８年高考化学试题呈现环境保护的素材,考查学生分析环境污染及其防治中的化学基本原理,体现化学在生态环境和污染治理的巨大作用。

在加快构建生态文明体系、大力推动绿色发展的国家战略行动中，尤其是在实施大气、水、土壤污染防治三大行动计划中，化学及相关科学起着无可替代的关键核心原理及技术支撑作用。

如理科综合全国II卷第8题和全国IV卷第12题就是在这样的背景下,以雾霾形成机理的最新研究成果为素材,考查雾霾形成过程中无机颗粒物的化学基本概念，分析雾霾酸度增大的催化过程和机理。

全国ＩV卷第10题考查化学品在水处理工程中的应用,全国I卷第7题以新能源汽车动力电池之一的磷酸亚铁锂电池为研究对象，通过湿法冶金工艺处理废旧磷酸亚铁锂电池正极片回收其中的金属,体现了化学在推进生态文明建设、解决生态环境问题等方面的贡献。

2）201８年高考化学设置绿色生产技术试题,要求考生分析生产过程中的化学方法和技术，以此体现化学科学为绿色生产和清洁能源的开发提供技术支撑的作用。

如理科综合全国I卷第13题以协同去除二氧化碳、硫化氢的新型电化学转化装置背景考查电化学的基本原理,全国IＩ卷第３６题以葡萄糖以及用葡萄糖为原料制得的山梨醇和异山梨醇等生物质转化平台化合物为背景,考查有机化学的基本概念和方法。

３）２018年高考化学试题以各种药物和食品添加剂等与生活密切相关的物质为背景,考查基本化学知识和概念，体现化学在确保食品安全、守护人类健康的巨大贡献。