九年级化学第三单元第一节空气的成分同步测试(鲁教版九年级)
2023-2024学年初中化学鲁教版九年级上第3单元 我们周围的空气单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列说法中正确的是（）A. 木炭燃烧后生成黑色固体B. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C. 红磷在空气中燃烧能产生大量的白色烟雾D. 铁丝在纯氧气中燃烧发出红色火焰【答案】B【解析】A、木炭燃烧后生成了二氧化碳气体，没有生成黑色固体，故A说法不正确；B、硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体，故 B说法正确；C、红磷在空气中燃烧能产生大量的白烟，没有雾，故 C说法不正确；D、铁丝在纯氧气中燃烧，没有火焰产生，故 D说法不正确。
2.对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图象横坐标表示反应时间，纵坐标能正确表示对应变化关系的是（）A. 生成氧气质量B. 二氧化锰质量C. 氯酸钾质量D. 氧元素质量【答案】A【解析】 A．当氯酸钾加热到一定温度时，才开始分解产生氧气，随着反应的进行，氧气的质量增大直到氯酸钾完全分解，故正确；B．在该反应中，二氧化锰是催化剂，其质量不变，故错误；C．当氯酸钾加热到一定温度时，氯酸钾分解产生氧气和氯化钾，氯酸钾的质量变大减少直到为零，故错误；D．由质量守恒定律可知，反应过程中氧元素的质量不变，故错误。
3.褚橙以味甜皮薄而著称，其果实中含有的维生素 P(C_27H_30O_16)具有防止维生素 C被氧化的作用。
下列关于维生素 P说法不正确的是（）A. 由三种元素组成B. 氧元素的质量分数最小C. 相对分子质量为\ 610D. 该分子中氢、氧原子的个数比为\ 15:8【答案】B【解析】 A．维生素 P由碳、氢和氧三种元素组成，故 A正确；B．维生素 P由碳、氢和氧三种元素的质量比为 (12 \times27):(1 \times30):(16\times16)=162:15:128，所以氢元素的质量分数最小，故 B错误；C．维生素 P的相对分子质量为 12 \times27+1 \times30+16 \times16=610，故 C正确；D．由维生素 P的化学式可知，该分子中氢、氧原子的个数比为 30:16=15:8，故 D正确；故选 B。
最新鲁教版九年级化学上册《第一节 空气的成分》习题1(精品同步练习)
《第一节空气的成分》习题一、选择题1、空气中体积分数最大的物质是（）。
A、氮气B、氧气C、稀有气体D、二氧化碳2、空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（）。
A、二氧化碳B、氮气C、氧气D、稀有气体3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（）。
A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、水蒸气4、为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（）。
A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、二氧化硫5、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。
下列物质中不属于空气污染物的是（）。
A、氧气B、二氧化硫C、火山灰D、一氧化碳6、下列气体中会污染空气的是（）。
A、氮气B、氧气）C、水蒸气D、二氧化硫7、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的（）。
A、细铁丝B、红磷C、硫粉D、木炭8、集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）。
A、①或②B、②或③C、①或④D、③或④9、为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是（）。
A、氮气B、二氧化碳C、氧气D、水10、植物光合作用消耗空气中的（）。
A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、稀有气体11、焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）。
A、H2、N2B、N2、O2C、CO2、COD、N2、Ar12、地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动对环境造成污染的是（）。
①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林，加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止酸雨的形成A、③④⑤B、②④⑤C、①②⑤D、①③④13、下列各项中，成因果关系的是（）。
①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中a、形成酸雨b、产生温室效应c、破坏臭氧层d、使人中毒A、①—d B、②—a C、③—cD、④—b14、空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。
鲁教版化学九年级上册第三单元我们周围的空气单元检测.docx
第三单元 我们周围的空气相对原子量：I —127，Fe —56，O —16，K —39，Cl —35.5一. 选择题（下列各题只有一个选项符合题意，每小题1分，共16分）1. 下列关于空气的叙述，错误的是（ ）A. 空气中最多的气体是氮气B. 空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物C. 空气中二氧化碳的含量是始终不变的D. 空气是一种重要的化工原料2. 洁白的沙滩，清新的空气，蔚蓝的天空，这是我们的家园，要保护好我们美丽的家园，就要控制污染物的排放。
下列气体中允许向空气中大量排放的是（ ）A. 二氧化氮B. 氮气C. 一氧化碳D. 二氧化硫3. 下列元素符号书写不正确的是（ ）A. 银AGB. 铜CuC. 锌ZnD. 硅Si4. 以下关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）A. 磷在空气中燃烧发出白雾B. 铁丝在空气中燃烧火星四射C. 蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光5. 最早通过实验得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是（ ）A. 道尔顿B. 拉瓦锡C. 舍勒D. 汤姆生6. 下列说法不正确的是（ ）A. 元素的种类由核电荷数（即质子数）确定B. 原子是不能再分的最小粒子C. CO CO CH ，，24都是含碳元素的化合物D. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物7. 酒精跟水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和，这一事实说明（ ）A. 分子间有一定的间隙B. 分子是可以再分的C. 分子是不断运动的D. 分子是保持物质化学性质的最小微粒8. 下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（ ）A. 碳＋氧气点燃二氧化碳−→−−B. 酒精＋氧气点燃二氧化碳＋水−→−−C. 氢气＋氧气点燃水−→−−D.一氧化碳＋氧气点燃二氧化碳−→−− 9. 同种元素的原子和离子，一定具有相同的（ ）A. 质子数B. 中子数C. 电子数D. 电子层数10. 下列物质中，锰元素的化合价最高的是（ ）A. KMnO 4B. K MnO 24C. MnO 2D. Mn11. 能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是（）A. 分别插入燃着的小木条B. 分别通入到澄清的石灰水中C. 闻气味D. 看颜色12. 某物质经分析只含一种元素，该物质不可能是（）A. 混合物B. 纯净物C. 单质D. 化合物13. 农作物收割后留下大量秸杆，下列有关秸秆的处理不合理的是（）A. 作饲料B. 制沼气C. 造纸D. 作为垃圾就地焚烧14. 新一代广谱、高效、无污染的饮用水消毒剂二氧化氯（ClO2），据报道目前在欧美等发达国家已基本采用，用电解法制备ClO2的装置在我国已经成功地批量生产。
化学初三上鲁教版3.1空气的成分练习
化学初三上鲁教版 3.1 空气的成分练习可用于课前1. 二百多年前，法国化学家拉瓦锡经过实验得出了空气是由_____________ 和 _____________构成的，此中 _____________约占空气整体积的1/5 ，_____________ 约占空气整体积的4/5 。
思路分析 : 本题考察化学史和空气的基本构成知识。
答案：氮气氧气氧气氮气2.空气是由多种成分构成的 _____________ ，空气的成分按 _____________ 计算，大概是：氮气_________ ，氧气 _____________，罕有气体 _____________ ，二氧化碳 _____________，其余气体和杂质 _____________ 。
思路分析 : 本题考察基础知识。
合适预习后进行自我测试。
答案：混淆物体积分数占 78%占 21%占 0.94%占 0.03%占 0.03%3.纯净物由 _____________ 物质构成，混淆 _____________物由物质构成。
思路分析 : 考察对纯净物和混淆物的理解。
答案：一种多种4.跟着工业的发展，排放到空气中的 _____________ 和_____________ 对空气造成了污染，“ 温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引起的环境问题。
思路分析 : 空气中的污染物主假如二氧化硫等有害气体和尘埃等颗粒状物质。
答案：有害气体烟尘5._____________ 、 _____________ 、 _____________、 _____________ 、 _____________等气体总称为罕有气体。
它们一般_____________ 其余物质发生化学反响。
人们利用这类性质，在一些工业生产中，常把它们用作_____________。
罕有气体在通电时会发出_____________，所以它们在 _____________ 中有特别的应用。
九年级化学上册《空气的成分》同步练习1 鲁教版
第三单元氧气测试题姓名班级成绩1.小华用凉开水养鱼，不久鱼儿全死了。
下列解释合理的是（）A.凉开水中几乎不含氧元素B.凉开水中几乎不含氧原子C.凉开水中几乎不含水分子D.凉开水中几乎不含氧气2.当你在复印社复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这种气味就是臭氧（O3）的气味。
氧气在放电条件下可以转化为臭氧。
下列与此相关的说法中正确的是（）A.该变化是物理变化B.该变化是化学变化C.臭氧与氧气是同一种物质D.臭氧与氧气性质完全相同3.在食品的包装中抽出普通空气后，充入下列何种气体，可以保持食物的新鲜（）A.氧气B.氮气C.氢气D.二氧化碳4.下列数种气体，哪一种可以用来制造氨、硝酸、硫酸铵、尿素等农工业上的重要物品（）A.氧气B.氮气C.氩气D.二氧化碳5.小彦用煮沸后刚冷却的水养鱼，不久鱼儿却死了，下列哪一项叙述比较能合理解释此现象（）A.水中的细菌在煮沸的过程中被杀死 B.水中的溶氧在煮沸的过程中逸出而减少C.煮沸后刚冷却的水中溶入更多的二氧化碳D.煮沸后刚冷却的水中溶入更多的氮气6.氧气的化学性质（）A.比较活泼，在高温条件下能与许多物质发生剧烈的化学反应B.很活泼，在常温时能与所有物质发生剧烈的化学反应C.不活泼，常温时不能与其他物质发生化学反应D.很不活泼，高温时难与其他物质发生化学反应7.有五种物质，其中能对空气造成污染的是（）①汽车排出尾气形成的烟雾②石油化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A.②④B.①②⑤C.⑧⑤D.①③④8.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是（）①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④9.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（）A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物10.臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。
九年级化学上册 我们周围的空气4.1空气的成分 同步测试题 鲁教版
4.1空气的成分同步测试题一、单项选择题, 体积分数约占21%的是 ( )A. 氧气B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体, 原因是空气中含有 ( )A. 氮气B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气3. "人造空气〞帮助人类实现了 "太空漫步〞的梦想, 其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等 .以下说法正确的选项是 ( )A. "人造空气〞比空气中的氮气含量高B. 燃着的蜡烛在 "人造空气〞中会熄灭C. 可以采用测定空气里氧气含量的方法, 测定 "人造空气〞中氧气的含量 D. "人造空气〞假设只含有O2会更有益于人的呼吸4.空气中体积分数约为78%的气体是 ( )A. 氮气B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气, 实验前在集气瓶内参加少量水, 并做上记号 .以下说法中正确的选项是( )A. 该实验说明空气具有可燃性 B. 红磷燃烧的反响类型为化合反响C. 此反响中的红磷可用硫代替 D. 红磷燃烧产生大量的白雾, 不合理的是 ( )A. 钻木取火﹣﹣摩擦生热, 使可燃物的温度到达着火点而燃烧B. 煽风点火﹣﹣使空气流通, 为燃烧补充空气或氧气C. 釜底抽薪﹣﹣取出可燃物, 使燃烧更旺D. 百炼成钢﹣﹣屡次提炼, 使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至|钢的标准, 错误的选项是 ( )A. 机动车尾气的排放不会污染大气B. 大量燃烧煤、石油、天然气会导致 "温室效应〞C. 植树造林有利于遏制沙尘暴的发生D. 大量使用含磷洗衣粉会污染水源, 能用作保护气的一组气体是 ( )A. H2、COB. N2、O2 C. N2 .ArD. CO2、CO9. "人造空气〞帮助人们实现了太空漫步的梦想．其中含有70%的N2 , 20%以上的O2 , 还有CO2等, 以下说法正确的选项是 ( )A. 燃着的蜡烛在 "人造空气〞中会熄灭B. "人造空气〞假设只有Ｏ2会更有益于人的呼吸C. "人造空气〞比空气中的氮气含量低D. "人造空气〞是纯洁物10.以下关于空气的说法中错误的选项是 ( )A. 空气是人类珍贵的自然资源 B. 空气中的氮气常用作保护气C. 空气中的稀有气体常用作灭火剂D. 空气中的氧气主要来自植物的光合作用, 以下操作会使测得氧气含量偏高的是 ( )A. 取用过量红磷进行实验 B. 选用气密性良好的实验装置C. 用硫、木炭等代替红磷 D. 将燃着的红磷慢慢放入集气瓶二、填空题, ________ 发现了元素周期律和元素周期表．13.空气是一种珍贵的自然资源．(1 )工业上用空气为原料来生产大量氧气, 其原理是________．(2 )以下行为不会增加空气中PM2.5的是________ ．A．燃煤火力发电 B．治理工业扬尘 C．露天燃烧垃圾 D．太阳能发电(3 )计入空气污染指数的工程中除了可吸入颗粒物外, 还包括________ (填序号 )A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．一氧化碳．, 它严重影响了人们的生活和生命平安, 这是2021年元旦前后曲阜空气质量指数变化趋势图．从图中可以看出, 近一个月我们这里空气质量能到达优良的天气很少, 治理污染, 刻不容缓, 以下治理雾霾措施切实可行的是________ ．①鼓励开私家车出行②外出时佩戴反雾霾口罩③减少燃煤发电, 增大太阳能发电④禁止使用化石燃料⑤控制烟花爆竹的燃放⑥推广乙醇汽油⑦将农田中产生的秸秆就地燃烧⑧将工业废气处理后再排放．15.我们用________ 的方法别离空气中的氮气和氧气, 制取液氮和液氧．在低温下加压, 把空气转变为淡蓝色的液态空气, 然后蒸发．由于液氮沸点为﹣196℃, 液氧沸点为﹣183℃, 所以________ 先从液态空气中蒸发出来．16.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论后, 采用燃烧方法除去氧气后, 测定剩余气体的体积 .但首|先需要解决两个实际问题：(1 )要能确保消耗其中的氧气, 使气体的体积减小, 选择什么样的药品就显得很重要 .他们应该选择以下物质中的 (填编号 )________ .A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉 D．木炭(2 )药品的取用量也有相应要求 .你认为取用量应到达什么要求?________ .【设计实验】第|一小组同学共同设计了如以下图的A、B两套装置 .(3 )你认为合理的是 (填编号 )________ .(4 )为了确保实验的成功, 在装药品之前应该先检查________ .(5 )集气瓶中所选择物质燃烧反响的反响表达式是________ .【改良实验】第二小组同学查阅资料得知：白磷不溶于水, 露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃, 而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道 .于是他们将试管的容积分成五等份, 做好标记 (如图C ) .在试管中参加一小块 (足量 )白磷, 迅速用橡皮塞塞紧试管口, 将试管放入热水中, 使白磷燃烧 .待白磷熄灭并冷却到室温后, 再将试管倒立于盛有水的水槽中, 并在水中将橡皮塞取下 .(6 )此装置的优点是 (任写两点):①________；②________ .(7 )小组A同学用镊子沉着器中取出白磷后, 准备在滤纸上切割时, B同学立刻阻止了他, 指出他的操作不正确, 请分析原因________ .17.2021年上海世博会的主题是 "城市, 让生活更美好〞．(1 )在世博会中应用了以下技术, 其中能有效实现 "节能环保〞的是________ ．A．采用水循环为场馆降温B．用竹、藤等天然材料建造场馆C．构建生态绿化墙面(2 )由上汽集团自主研发的 "叶子〞概念车 (如图1所示 )在中国馆低碳区展出, 该车顶部的 "大叶子〞是一部光电转化器, 把________ 能转化为电能．(3 )南京云锦在世博会亮相, 织造云锦的传统材料之一是蚕丝．蚕丝与羊毛、棉花一样, 都属于________ 纤维 (选填 "天然〞或 "合成〞 )．(4 )世博园区内有许多饮水台, 可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图2所示；步骤①对应的作用是________ (填字母 )．A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．过滤杂质．三、实验探究题, 如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图, 请结合图示答复有关问题．(1 )根据下表提供的实验数据, 完成下表．硬质玻璃管中空气的体积反响前注射器中空气体积反响后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数40mL 20mL 10mL ________(2 )装置一和装置二中气球的位置不同, ________ (填 "装置一〞或 "装置二〞 )更合理, 理由是________(3 )假设实验测得的结果偏小 (氧气的体积分数小于21% ), 可能的原因有哪些 ? (列举两条 )________、________．, , 进行了如下探究活动：【选择药品】小光小组认为, 选择的药品的理由是①既要能消耗氧气, 又不会与空气中的其他成分反响,②________.他们应该选择________.(A )蜡烛 (B )硫粉 (C )红磷 (D )铁丝【查阅资料】白磷的着火点是40℃, 红磷的着火点是240℃, 两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体, 会刺激人体呼吸道, 能与空气中的水蒸气反响, 生成有毒的偏磷酸 (HPO3 ).【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.【步骤与现象】①测量试管的容积为50mL；②检查装置的气密性良好；③装药品, 将注射器活塞调整到适宜位置, 连接好仪器；④用弹簧夹夹紧胶皮管, 加热粗铜丝, 观察现象；⑤燃烧结束, 试管冷却到室温后翻开弹簧夹, 观察注射器活塞的移动情况.【反思与交流】⑴实验中利用了铜丝的________性；⑵兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是________；⑶步骤③中注射器吸水使活塞至|少应调到________ (填整数 )mL处；⑷步骤④中观察到试管中的现象有________；⑸小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下, 观察活塞位置时, 最|好将试管和注射器整体横放, 小华同学的理由是________.四、综合题, 甲、乙、丙三个同学用如下图的装置分别进行了实验探究：(1 )甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后, 翻开止水夹, 观察到集气瓶中吸入水的体积少于集气瓶容积的, 可能的原因是什么 ? (写出两条 )(2 )乙同学：用碳替代红磷, 完成上述实验, 发现集气瓶内并没有吸入水, 其原因是什么 ?(3 )丙同学：向集气瓶中参加少量的氢氧化钠溶液, 然后完成乙同学的实验, 得到了与甲同学相同的实验结果．请推测氢氧化钠具有什么性质 ?答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】D二、填空题12.【答案】门捷列夫13.【答案】利用液体的沸点不同, 别离液态空气；BD；ABD14.【答案】③⑤⑥⑧15.【答案】别离液化空气；液氮16.【答案】B；红磷过量；A；装置气密性；P +O2P2O5；防止产生的五氧化二磷被吸入至|呼吸道；测定结果更加精确；防止白磷在空气中切割时引起自燃, 造成实验危险17.【答案】ABC；光；天然；B三、实验探究题18.【答案】 (1 )17%(2 )装置二；能让空气更易流通, 全部通过铜粉, 使氧气与铜粉充分反响(3 )装置内铜粉的量缺乏；未降至|室温就读数19.【答案】生成物是固体；C；导热；向试管中注满水, 再把水倒入量筒中, 记下量筒中水的体积；10；白磷燃烧, 产生大量白烟；能够防止重力对结果产生影响四、综合题20.【答案】 (1 )装置的气密性不好②红磷缺乏量③未冷却至|室温就翻开弹簧夹(2 )碳燃烧生成物是二氧化碳气体, 瓶内气压不变(3 )氢氧化钠溶液和二氧化碳反响, 生成碳酸钠和水。
鲁教版九年级全册《4.1 空气的成分》同步练习卷(1)
9．（3 分）二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由
和
组成
的，其中
约占空气总体积的 ，
约占空气总体积的 ．
10．（3 分）空气是由多种成分组成的
，空气的成分按
计算，大约是：氮
气
，氧气
，稀有气体
，二氧化碳
，其他气体和杂质
。
第1页（共3页）
11．（3 分）纯净物由
物质组成，混合物由
物质组成．
12．（3 分）随着工业的发展，排放到空气中的
和
对空气造成了污染，“温室
效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题．
13．（3 分）
、
、
、、Βιβλιοθήκη 等气体总称为稀有气体．它们
一般
其他物质发生化学反应．人们利用这种性质，在一些工业生产中，常把它们
用作
．稀有气体在通电时会发出
，因此它们在
中有特殊的应用．
第2页（共3页）
鲁教版九年级全册《4.1 空气的成分》同步练习卷（1）
参考答案
一、填空题（共 1 小题，每小题 3 分，满分 3 分） 1．一氧化碳；可吸入颗粒物； 二、选择题（共 6 小题，每小题 3 分，满分 18 分） 2．C； 3．B； 4．B； 5．B； 6．C； 7．C； 三、填空题（共 6 小题，每小题 3 分，满分 18 分） 8．氧气比氮气更易溶于水； 9．氮气；氧气；氧气；氮气； 10．混合物；体积分数；78%； 21%；0.94%；0.03%；0.03%； 11．同种；不同种； 12．有害气体；烟尘； 13．氦气；氖 气；氩气；氪气；氙气；不与；保护气；不同颜色的光；电光源；
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2023-2024学年初中化学鲁教版九年级上第3单元 我们周围的空气单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.二氧化氯 (ClO_2)是一种高效的净水剂，其中氯元素的化合价为（）A. \ -2B. \ +2C. \ +3D. \ +4【答案】D【解析】二氧化氯中，氧元素的化合价为 -2价，设氯元素的化合价为 x，根据化合物中，正负化合价的代数和为零得， x+(-2) \times 2=0，解得 x=+4，故 D正确， ABC错误；故选 D。
2.右图是测定空气中氧气含量的实验装置。
用该装置测定空气中氧气含量时，红磷燃烧结束后，待恢复到原温度时，发现钟罩内的水面上升到不足容积的 \dfrac15处，则引起该结果的原因是（）A. 钟罩内剩余的气体主要是氮气B. 钟罩内剩余的气体主要是氧气C. 燃烧的红磷量不足D. 红磷未能完全燃烧【答案】C【解析】 A、钟罩内剩余的气体主要是氮气对实验结果没有影响，因为氮气不支持燃烧也不溶于水，和实验结果无关；此项不符合题意；B、钟罩内剩余的气体主要是氧气的说法错误，氧气和红磷发生反应，钟罩内应没有氧气，说法错误且不符合题意；C、红磷的量不足，就不能完全消耗掉钟罩内的氧气，冷却后进入的水的体积就少，此项符合题意；D、红磷未能完全燃烧说明钟罩内的氧气完全消耗掉，不会使水进入的少，此项不符合题意。
3.下列说法正确的是（）A. 工业上采用分离液态空气法制氧气，该过程中有新物质氧气生成B. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，氧化反应都放热C. 氧气的化学性质活泼，在常温下能与所有物质发生反应D. 鱼虾能在水中生存，是由于氧气易溶于水【答案】B【解析】 A、工业上利用分离液态空气法制氧气属于物理变化，没有新物质生成，错误；B、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，氧化反应都放热，正确；C、氧气的化学性质活泼，在常温下不能与所有物质（如金）发生反应，错误；D、鱼、虾等能在水中生存，是由于水中溶解了氧气，但氧气不易溶于水，错误。
鲁教版九年级化学上学期 4.1 空气的成分 同步练习卷
4.1 空气的成分一．选择题1．拉瓦锡通过实验得出空气的组成中，含量最多的是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳2．空气的成分主要有：①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳。
按体积分数由小到大排列的正确顺序是（）A．②①③④B．④③②①C．③④②①D．④②③①3．在对薯片等食品进行包装时，可以冲入氮气以达到防腐和保鲜的目的。
这是由于氮气（）A．是无色无味的气体B．化学性质不活泼C．占空气体积的78%D．沸点约为﹣196℃4．空气中最多的气体是（）A．O2B．N2C．CO2D．H2O5．空气中各成分体积分数如图所示，其中区域“a”代表的是（）A．氧气B．氦气C．氮气D．二氧化碳6．空气中能供人呼吸的气体是（）A．N2B．O2C．CO2D．Ne7．空气的成分中，可供给呼吸的气体约占空气总体积分数的（）A．0.03%B．0.94%C．21%D．78%8．下列有关空气成分的说法正确的是（）A．氧气可用作火箭燃料B．氢气是空气中的一种成分C．氮气充入食品包装中可以防腐D．空气中二氧化碳含量过高会造成酸雨9．如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是（）A．可用木炭代替红磷进行实验B．做该实验前，应检查装置的气密性C．待装置冷却至室温后才能打开止水夹D．若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一10．用如图所示装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2含量的是（）A．水槽中液面下降B．红磷燃烧，产生白烟C．瓶中液面先下降，后上升D．瓶中液面最终上升至1处11．为了使灯泡经久耐用，常向灯泡里面充的气体是（）A．二氧化碳B．氧气C．氮气或稀有气体D．氮气和氧气12．打赢蓝天保卫战，提高空气质量。
下列物质不属于空气污染物的是（）A．一氧化碳B．二氧化硫C．氮气D．可吸入颗粒物13．清新的空气，蔚蓝的天空，这是我们的家园。
保护好我们美丽的家园，人人有责。
下列气体中会污染空气的是（）A．氮气（N2）B．氧气（O2）C．水蒸气（H2O）D．二氧化氮（NO2）14．下列做法中，会加剧大气污染的是（）A．植树造林B．拆毁小炼钢锅炉C．焚烧秸秆D．车辆限号行驶15．下列一般不会造成空气污染的是（）A．燃放烟花B．焚烧垃圾C．人工降雨D．汽车尾气16．2019年5月5日﹣5月31日，邓小平图书馆开展了以“保护地球”为主题的网上竞答活动，下列做法不符合这一理念的是（）A．植树种草，增加绿化面积B．布袋购物，减少“白色污染”C．绿色出行，倡导“低碳生活”D．焚烧落叶，减少垃圾运输量17．在2020年“美丽中国，我是行动者”主题系列活动中，苏州市民积极参与生态文明建设，共同建设美丽家园。
鲁教版九年级(上)《4.1 空气的成分》同步练习卷(山东省济宁市邹城五中)
鲁教版九年级上册《4.1 空气的成分》同步练习卷（山东省济宁市邹城五中）一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）1．（3分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的含量约占B．实验时红磷一定要足量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹2．（3分）2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告．为了安全，艇内充入的气体最好是（）A．氢气B．氧气C．氦气D．二氧化碳3．（3分）近几年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，其主要目的是（）A．提高汽油燃烧效率B．降低汽油成本C．避免铅污染大气D．缓解铅资源短缺4．（3分）在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫，下列对其形成主要原因的分析不合理的是（）A．环境绿化不好粉尘随风飘扬B．生活和生产中燃烧煤炭C．工业生产排放废水D．机动车排放尾气二、解答题（共3小题，满分0分）5．现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：空气是一种重要的自然资源，空气中各种成分可以广泛应用于生产和生活中。
其中约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料：人类维持生命不可缺少的气体是。
燃料燃烧也离不开它；虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等；是植物进行光合作用不可缺少的物质。
6．如表列出了几种行星上的“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分．行星名称行星上“大气”的主要成分木星氨气、氦气、氢气、甲烷水星没有气体冥王星甲烷火星二氧化碳氮气根据表中提供的信息和你学过的有关知识分析下列问题：（1）表内几种行星中，含有稀有气体的行星是．（2）试推测火星上“大气”层的温度比地球表面大气的温度（填“高”或“低”）．（3）甲烷是一种可燃性气体，但火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷，原因是：．（4）近几年，产生“温室效应”，地球气候变暖，主要原因是：．7．某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）．他的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）：①、检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；②、待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c处的止水夹打开．结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；③、待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76mL．④该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为400mL．回答下列问题：（1）红磷燃烧时最明显的现象是；（2）试写出红磷燃烧的文字表达式，反应类型为；（3）该同学测得的空气中氧气的体积分数为%．与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是（导气管的体积忽略）三、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）8．（3分）下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物9．（3分）将等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两个集气瓶置于天平的左右两盘，并调至平衡，然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭（如图所示）使两者充分燃烧后冷却至室温，打开止水夹后，此时的天平（）A．指针偏向右B．指针偏向左C．仍处于平衡状态D．指针先向左后向右偏10．（3分）为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内少量的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层物质，该物质是（）A．红磷B．氧化镁C．硫D．碳11．（3分）某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。
鲁教版化学九年级上册 第一节 空气的成分 同步测试题
第一节空气的成分同步测试题一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1．空气中含量最多的物质是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体2．下列说法中正确的是（）A.空气中主要含氮气和氧气B.空气是一种纯净物C.空气中含量最多的气体是氧气D.空气中不含二氧化碳气体3．焊接金属时，为了隔绝空气，需要用到保护气，下列能作为保护气的是（）A．氢气、氮气B．氮气、氧气C．二氧化碳、一氧化碳D．氮气、氩气4. 下列物质发生的变化与空气成分无关的是（）。
A.“波力海苔”中的生石灰干燥剂变质B. 钢铁在潮湿空气中生锈C. 实验室的石灰水敞口放置在空气中变质D. 酒精放置在空气中质量不断减少5．下列造成空气污染的因素，主要是由物理变化引起的是（）A．垃圾腐烂放出的气味B．建筑施工导致尘土飞扬C．节日燃放烟花爆竹产生的烟尘D．生活垃圾焚烧时产生的有害气体6．某市博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。
即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%，再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌就都被杀灭了。
下列有关氮气说法错误的是（）A．高浓度氮气可抑制菌类的生长B．氮气不能供给呼吸C．通常情况下，氮气的化学性质很稳定 D．通常状况下氮气易溶于水7.我市某日的空气质量日报如下表:项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65二氧化硫6[Ⅱ良二氧化氮20下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）A．用太阳能热水器B．露天焚烧垃圾C．汽车排放尾气D．用煤作燃料8．下列措施不会改善大气质量的是（）A．把工厂的烟囱加高B．燃料脱硫C．开发新能源D．大量植树造林9．下列物质与用途对应关系正确的是（）A．氮气——供人呼吸B．二氧化碳——造成酸雨C．氧气——制炸药、染料D．稀有气体——填充霓虹灯10．某班同学按照教材上的要求来进行空气中氧气含量的探究实验。
鲁教版化学-九年级上册-九年级4.1空气的成分第1课时同步练习
4.1空气的成分一、选择题1．下列关于空气的说法中，错误．．的是( )。
A．空气是一种十分重要的自然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氧气78％，氧气21％，其他气体和杂质约占1％D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”2．空气中，氧气所占的体积分数大约是（）A．1/5 B．1/4 C．4/5 D．1/23.下列说法中，错误的是( )A．富氧空气可用于潜水、医疗急救B．氧气能支持燃烧，可作燃料C．氮气充入食品包装袋内可以防腐D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用4.2013年1月1日起重庆市正式发布主城区PM2.5监测数据，其中的“2.5”是指（）A．雨水的酸碱度B．噪音的大小C．空气中颗粒的直径D．有害气体的浓度5．在生产和科学研究中，需要用到一些保护气。
当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（）A．氧气、氩气B．氮气、氧气C．天然气、氧气D．氮气、氩气6．环境问题是日益关注的主题，环境的污染会危害人们的身体健康、破坏生态的平衡。
下列各组中的物质均属于空气污染物的是( )A．氮气、二氧化硫、一氧化碳 B．一氧化碳、臭氧、二氧化碳C．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 D．二氧化氮、臭氧、二氧化碳7.下列关于空气及其成分的说法错误的是（）A．氮气是空气中含量最高的气体，可以用来保护粮食等B．氧气具有可燃性，被用于火箭发射C．稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光D．空气具有一定的自我洁净能力，但对雾霾等空气污染必须加以预防和治理8．下列关于稀有气体的叙述中错误的是( )。
A．曾被称为惰性气体B．都是无色、无味气体C．都不能与其他物质发生化学反应D．稀有气体有广泛的用途9.下列不属于氮气用途的是（）A.用作灯泡的填充气B.用作火箭的助燃剂C.用作粮食的保护气D.用作制氨气的原料10．为配合世界环境日，北京开展了“为首都多一片蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是（）A．汽车尾气不会对空气造成污染 B．每月少开一天车不会减少汽车尾气排放C．汽车尾气中只含有CO2和H2O D．“为首都多一片蓝天”是每一个市民的责任二、非选择题11．下列事实说明空气中含有哪些成分?(1)酒精在空气中可以燃烧：______。
鲁教版九年级上册 4.1 空气的成分 同步测试
第一节空气的成分一、单选题1．下列物质中，属于纯净物的是（）A．汽水B．液氮 C．碘酒 D．食醋2．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体3．下列情况中，不会造成空气污染的是( )A.焚烧含氯塑料B.汽车排出的尾气C.燃放大量的烟花爆竹D.动物呼出的二氧化碳气体4．下列物质的用途中，不正确的是（）A．氧气是人体呼吸必须的气体B．氮气可用于食品包装C．用氧气作焊接金属的保护气D．用稀有气体制成多种用途的电光源5．下列关于空气的说法中，错误的是()A．空气是一种非常重要的自然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质约占1%D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”6．下列常见的物质中属于纯净物的是( )A．纯净的空气B．硫酸溶液 C．红磷D．海水7．臭氧（O3）主要分布在距离地面10﹣25km的高空，能吸收大部分紫外线，保护地球生物。
它属于( ) A．非金属单质B．金属单质 C．化合物D．混合物8．下列情况中，不会使大气中PM2.5含量增加的是( )A．煤炭燃烧 B．水利发电 C．施工扬尘 D．汽车尾气排放9．下列物质中，属于化合物的是( ) A．C60 B．空气C．干冰 D．黄铜10．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用作冷冻剂 B．天然气用作燃料 C．干冰用于人工降雨 D．铜用于制作导线11．化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。
英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见下图）。
关于这两个实验的说法正确的是( )A.两个实验都可用于测定空气中氧气的含量B.两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色C．波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释D．拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化12．不会造成空气污染的气体是（）A．二氧化硫B．氮气C．一氧化碳 D．二氧化氮13．每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注．下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（）A．二氧化硫二氧化碳二氧化氮 B．二氧化碳一氧化碳二氧化氮C．二氧化氮一氧化碳二氧化硫 D．二氧化硫二氧化碳一氧化碳14．下列空气成分中，化学性质很不活泼，且通电时会发出不同颜色光的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳 D．稀有气体15．为了测定氧气在空气中的体积分数，实验室采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，应选用的是( ) A．红磷B．木炭C．蜡烛D．硫粉16．能源合作是“一带一路”重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。
(新)鲁教版化学九上《第一节 空气的成分》同步练习(附答案)
第四单元我们周围的空气第一节空气的成分一、选择题1．人类对“空气是一种怎样的物质〞进行了长期和艰难的探索，许多探索者都提出过他们的观点。
较早通过实验研究得出“空气是由氧气和氮气组成的〞这一结论的科学家是〔〕A.普利斯特里B.舍勒C.道尔顿D.拉瓦锡2．有人患了咽喉炎，医生常用“冷冻法〞治疗，其冷冻剂是以下物质中的〔〕A．液氧 B．液态空气 C．液氮 D．冰水3．元旦联欢晚会上，化学老师出了一条谜语“说是宝，真是宝，动物、植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少——打一物质名称〞。
这条谜语的谜底是〔〕A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳4．以下物质中属于纯洁物的是( )A．红烧牛肉 B．牛奶冰棍 C．奶油蛋糕 D．液氧5．人类需要清新的空气，以下情况下不会造成空气污染的是〔〕A.煤炭燃烧B.增加汽车使用量C.燃放烟花D.植树造林6．许多旅客乘车穿越青藏高原时，会发生高原反响，感到呼吸困难，这是因为高原地区空气里〔〕A．氧气体积分数大大低于21% B．氧气体积分数仍约为21%，但空气稀薄C．氮气体积分数大大超过78% D．二氧化碳气体含量大大增多7．氧气与人类的生产、生活有着非常密切的关系。
以下不属于氧气用途的是( )A.急救B. 充气球C. 气割D. 炼钢8．以下现象中，不能证明空气存在的是( )A. 空瓶倒立放入水中，水不易进入瓶中B. 向自行车内胎充气C. 疾风知劲草D. 太阳照在河面上9．甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有氧气、氮气、空气中的一种气体，用一根燃着的木条分别插入瓶中，分别观察到：火焰熄灭、火焰无明显变化、火焰更旺。
则可推断所盛有的气体依次是〔〕A．氧气、氮气、空气 B．氮气、空气、氧气C．空气、氮气、氧气、 D．氮气、氧气、空气10．对大气都有严重污染的一组有害气体是〔〕A．一氧化碳、二氧化碳、氧气 B．二氧化碳、氦气、二氧化硫C．一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 D．氧气、一氧化碳、二氧化硫11．以下说法正确的选项是〔〕A．混合物一定由两种物质组成B．经过过滤的、清新的空气是纯洁物C．在公共场所吸烟会造成空气污染D．按质量分数计算，氮气占空气总质量的78%12．根据日常生活知识，你认为氮气不具有的性质是〔〕A．通常状态下氮气是无色气体 B．氮气难溶于水C．氮气不容易与其他物质反响 D．氮气有刺激性气味13．春季某市出现了大范围的扬沙天气，此天气使空气中增加了大量的〔〕A.一氧化碳B.可吸入颗粒物C.二氧化氮D.二氧化硫14．以下有关空气各成分的说法正确的选项是〔〕A．空气中各成分所占的比例是永恒不变的B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．通常状态下，无色、无味的气体一定是空气15．小兰用如以下图的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定的数值低于1/5，针对这一事实，你认为以下做法或想法不可取的是〔〕A. 查看实验装置是否漏气B. 实验中可能红磷的量缺乏，没有将瓶内氧气消耗尽C. 实验中可能未冷却至室温就翻开弹簧夹，使进入瓶内水的体积减少D. 将红磷改为木炭再重做实验二、填空简答题16.人类为了自身的需要，过度地向大自然索取物质和能量，使自然环境遭到破坏，特别是20世纪以来，由于人口数量的剧增以及现代工业的迅速开展，对自然环境中物质的循环造成了很大的影响，大气质量的急剧恶化就是一个例证。
鲁教版九年级上册化学空气的成分同步练习
鲁教版九年级上册化学空气的成分同步练习一、单项选择题1.以下气体不属于空气污染物的是〔〕A. 一氧化碳B. 二氧化硫C. 氮气D. 一氧化氮2.以下图装置可用于测定空气中氧气的含量，以下说法不正确的选项是〔〕A. 实验时红磷一定要过量B. 该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C. 红磷熄灭发生少量的白雾，火焰熄灭后立刻翻开弹簧夹D. 经过该实验还可以了解氮气的一些性质3.每年6月5日是世界环境维护日．环境维护是我国的一项基本国策，空气的质量越来越遭到人们的关注．以下各组气体都属于空气的污染物的是〔〕A. CO2，N2B. NO2，O2C. CO，CO2D. SO2，NO24.现代人正关注以〝室内空气污染〞为标志的第三个污染时期．以下不属于室内污染物的是〔〕A. 烹饪时发生的油烟B. 劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质C. 石材释放出的有害放射性气体氡D. 水果分收回的香味5.〝清爽指数〞是空气清洁度的一种规范．以下做法对〝清爽指数〞会发生不利影响的是〔〕A. 倡议运用新动力B. 展开植树造林C. 工厂废气经处置达标后排放D. 鼎力开展燃煤发电6.为了树立〝生态扬州、绿色家园〞，我市掀起了植树造林的高潮，关于植树造林的目的，以下说法不正确的选项是〔〕A. 防止沙尘暴B. 防止水士流失C. 污染空气D. 添加空气中二氧化碳含量7.以下有关空气的说法错误的选项是〔〕A. 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B. 空气中各种成分的含量是相对动摇的C. 空气是一种十分重要的自然资源D. PM2.5是形成空气污染的主要污染物之一8.电工徒弟运用的〝试电笔〞中常充入一种稀有气体，它通电时收回红光．该气体是〔〕A. 氦气B. 氖气C. 氩气D. 氪气9.以下哪组气体都属于空气污染物〔〕A. O2，CO2，HeB. He、HCl，N2C. SO2、CO，NO2D. HCl，N2，O210.以下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。
2023-2024学年初中化学鲁教版九年级上第3单元 我们周围的空气单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.实验室制取氧气时，必须满足的条件是（）A. 必须使用催化剂B. 必须用含氧元素的物质作反应物C. 必须用排水法收集D. 必须用燃着的火柴检验是否收集满【答案】B【解析】 A．高锰酸钾可以直接加热制取氧气，不需要加催化剂，故 A错误；B．实验室制取氧气的物质有： KMnO_4、 KClO_3、 H_2O_2，都含有氧元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，要制得氧气，反应物中必须含有氧元素，故 B正确；C．因氧气的密度大于空气的密度，还可用向上排空气法收集，故 C错误；D．氧气有助燃的作用，验满时可用带火星的木条，不需用燃着的火柴，故 D错误；故选 B。
2.在反应 2A+3B=\!=\!=2C+4D中，已知 8g物质 A和 12g\ B完全反应生成 11g物质 C和物质 D。
若 A的相对分子质量为 32，则 D的相对分子质量为（）A. \ 18B. \ 36C. \ 48D. \ 64【答案】A【解析】依据质量守恒定律可知生成的 D的质量是： 12g +8g -11g =9g设 D的相对分子质量是 x，2A+3B=2C+4D64 4x8g 9g\dfrac644x=\dfrac8g 9g解得： x=18，故选 A。
3.一定量的木炭在盛有氮气和氧气混合气体的密闭容器中燃烧后生成 CO和 CO_2，且测得反应后所得 CO、 CO_2、 N_2的混合气体中碳元素的质量分数为 24\%，则其中氮气的质量分数可能为（）A. \ 12%B. \ 50%C. \ 44%【解析】解：设该混合气体的质量为 100g，则混合气体中含碳元素的质量为 100g\times24\%=24g，根据化学反应前后碳元素质量守恒，则原来木炭的质量为 24g。
空气的成分随堂小测—2021-2022学年化学鲁教版九年级上册
4.1空气的成分—2021-2022学年化学鲁教版九年级上册随堂小测一、选择题1.大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为( )A.78%B.21%C.11%D.58%2.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是( )A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳3.如图是测定空气中氧气含量的实验。
对该实验的认识正确的是( )A.该实验中的铜粉可以换成碳粉B.停止加热后，趁装置未冷却马上读数C.正确操作情况下，反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1 5D.实验结束后，硬质玻璃管内剩余的气体主要是氮气4.空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是( )①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A. ③④①②B. ④③①②C. ②①④③D. ①③②④5.我国在许多省、市、自治区都设有大气监测站，下属各监测点组成一个监测网，以监测大气情况，且每天公布空气质量报告。
下面所列各项中：①可吸入颗粒物、②氡气、③氮气、④二氧化碳、⑤二氧化硫、⑥二氧化氮、⑦一氧化碳，属于首要污染物的是( )A.②③⑤B.①③⑤⑥C.②⑤⑥⑦D.①⑤⑥⑦6.有关空气及其成分的说法正确的是( )A.空气是一种宝贵的自然资源，是一种混合物B.空气中氧气约占空气总质量的五分之一C.空气是由空气分子构成的D.汽车排放的尾气不会对空气造成污染7.测定空气成分含量的实验中，体积分数约占1/5的是( )A.2OB.2NC.2COD.2H O8.下列有关空气的说法，不正确的是( )A.富氧空气可用于潜水、医疗急救B.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料C.稀有气体在制作霓虹灯时，发挥重要的作用D.空气中PM 2.5含量高说明空气质量好二、非选择题9. 在① 氧气 ②二氧化碳③ 水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当的物质的序号填写在横线上：（1）脆的饼干遇到会变软的是________；（2）充入电光源中可产生红光的是________；（3）可用于制造硝酸和氮肥的是________．10. 使用电脑可以提高工作和学习的效率，电脑中的很多主要部件都安装在电脑主板（如下图1）上。
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第一节空气的成分
1.·北京）右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内
加入少量水，并做上记号。
下列说法中，不正确的是（）
A.实验时红磷一定过量
B.点燃红磷前先用弹簧夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水体积约为氧气的体积
2.（·温州）右图是空气组成（体积分数）示意图，其中甲表示的气体是（）
A．氮气 B．氧气
C．二氧化碳 D．稀有气体
3. （·泰州）金属陶瓷是一种应用于高科技的复合材料，合成方法是将陶瓷（主要成份A12O3, ZrO2等耐高温材料）和粘结金属（主要是Cr、Mo、W、Ti等高熔点金属）研磨混匀成型后，高温烧结使金属仍然以单质的形式存在于金属陶瓷之中。
已知Cr、Ti的金属活动性比Fe强，和Zn接近。
据此判断，在高温烧结时可以使用的保护气是（）
A．氧气B．氮气或稀有气体
C．空气D．HCl和水蒸汽
4.空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是（）
A．空气中含量最多的是氧元素
B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5
C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
5.（·肇庆）北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。
为了安全，艇内充入的气体最好是（）
A．氢气 B．氧气
C．氦气 D．二氧化碳
6. （·无锡）人类生存需要清新的空气。
下列情况不会造成空气污染的是
A．绿色植物的光合作用
B．汽车排放大量的尾气
C．大量燃烧化石燃料
D．更多地利用太阳能、风能
7. 夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，在空气中，瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）
A．氮气 B．氧气
C．水蒸气 D．二氧化碳
8. 下表是5月7日温州市部分监测点的空气质量日报。
从表中可知，该日空气质量最好的是（）
监测点污染指数首要污染物
空气质量状
况
南浦57
可吸入颗粒
物
II(良)
将军桥48 I(优)
状元66
可吸入颗粒
物
II(良)
黎明西
路63
可吸入颗粒
物
II(良)
A．南浦 B．将军桥
C．状元 D．黎明西路
9.下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质写在题后空格内。
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。
（2）澄清的石灰水长期置露在空气中，集气瓶壁上会出现白色固体，说明空气中含有。
（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一层水珠，说明空气中含有_____________。
（4）“妙脆角”等食品包装袋中充入的防腐气体是。
（5）“霓虹灯”内通电后发出五颜六色的光，说明空气中含有。
10. （·陕西）用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是。
（2）小倩设计了如下图B所示的改进装置，其优点是（只写一点）。
从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至处（填1、2、3、4），但实验测结果液面往往偏低，其原因可能是
（其他合理答案均可）。
（只写一条）
11. 小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装
．．．．．．的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如图2－1－2所示。
他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。
它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。
那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：。
（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：
①；
②；
③。
12．空气质量检测报告提醒人们要关心环境，保护环境。
以下提供了两组数据，请按要求分析：
（1）元月某一天，首都北京、全国重工业基地兰州、滨海城市威海空气质量检测数据如下表：
（注：各指标与污染指数之间的关系：一级<50，二级50~100，三级100~200，四级200~300，五级300~400，六级400~500）
（A）空气质量最差的城市是。
（B）空气质量标准确定依据（填序号）是。
①三项数据综合考虑
②看最大的数据
③看最小的数据
（2）南京春、夏、秋、冬四季空气监测平均数如下：
（A）对南京空气质量影响最大的指标项目是，
治理方法（至少举两例）是、。
（B）夏季各项数据明显降低，主要原因是。
附答案：
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.AD
7.C
8.B
9.（1）氧气（2）二氧化碳（3）水蒸气（4）氮气（5）稀有气体（6）氮气
10.（1）红磷继续燃烧，生成大量白烟（2）不污染空气或操作简便或实验误差较小1 白磷量不足或未冷却到室温就观察
11.（1）用注射器抽取袋内气体，然后通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，则是二氧化碳，否则不是二氧化碳（2）无毒廉价不与食品反应
12.（1）（A）兰州（B）②（2）（A）TSP 加强绿化增设园林；建筑工地常洒水；不允许车辆带泥土上路；严禁焚烧垃圾树叶等（B）夏季雨水多，可冲洗空气，溶解二氧化硫、二氧化氮等气体，冲降粉尘降低悬浮物（TSP）；夏季树叶茂盛，减少粉尘的飞扬，同时光合作用增强，将大量二氧化碳气体转化为氧气。