2020八年级语文专题-记叙文写作
初二语文万能作文范文记叙文
初二语文万能作文范文记叙文《初二语文万能作文范文记叙文》作文一：《难忘的生日派对》小朋友们，你们一定都过过生日吧！今天我要给你们讲讲我最难忘的一次生日派对。
那是我十岁的生日，爸爸妈妈决定给我办一个特别的派对。
他们提前好几天就开始准备啦。
生日那天，我一回家，哇！家里被布置得超级漂亮。
墙上挂满了彩色的气球，桌子上放着一个大大的蛋糕，蛋糕上插着十根蜡烛，还写着“祝宝贝生日快乐”。
我的好朋友们都来了，他们每个人都给我带来了礼物。
有漂亮的笔记本，有好玩的玩具车，还有我一直想要的漫画书。
吃完蛋糕，我们又一起做游戏，玩得可开心啦。
这就是我难忘的生日派对，你们喜欢吗？作文二：《第一次骑自行车》小朋友们，你们有没有第一次做某件事的经历呀？今天我要给你们讲讲我第一次骑自行车的故事。
有一天，爸爸给我买了一辆新自行车。
它可漂亮啦，蓝色的车身，还有一个小铃铛。
我迫不及待地想骑上去，可是一上去就摔倒了。
我有点害怕，但是我不想放弃。
爸爸在后面扶着我，我慢慢地蹬着脚踏板，车子开始往前走啦。
骑了一会儿，我觉得自己好像有点会了，就对爸爸说：“爸爸，你放手吧。
”爸爸一放手，我又摔倒了。
不过，我没有哭，我爬起来继续练。
终于，我能自己骑一段路了。
那天，我学会了骑自行车，心里特别高兴。
小朋友们，遇到困难可不要轻易放弃哦！《初二语文万能作文范文记叙文》作文一：《有趣的动物园之旅》小朋友们，我跟你们说哦，前几天我去动物园玩啦，可有意思啦！一进动物园，我就看到了好多好多的动物。
最先看到的是大象，大象的身子大大的，腿像柱子一样粗，耳朵像扇子。
它用长长的鼻子卷起一根木头，可厉害了！接着，我们去看了猴子。
猴子们在假山上跳来跳去，有的在吃香蕉，有的在挠痒痒，还有的在互相打闹，特别调皮。
然后，我们还看到了长颈鹿。
长颈鹿的脖子好长好长，它低头吃树叶的时候，我都担心它会摔倒。
最让我兴奋的是看到了熊猫。
熊猫胖乎乎的，身上黑白相间，它们有的在吃竹子，有的在睡觉，样子可爱极了。
八年级记叙文满分作文范文8篇
八年级记叙文满分作文范文8篇八年级记叙文满分作文篇1放学了，饥肠辘辘的我走进“世纪”捞粉店，“老板，来一碗捞粉!”我冲着正在忙碌的老板喊道，“一定要用茶口粉干哟!”“好勒!”点完单，我选个空位坐下。
“我吃了各地不少这粉干，就是不如茶口粉干。
”“是呀，茶口粉干就是劲道。
”邻桌两位大叔边“哧溜”地吃着，边聊着。
听着他们的议论，我心里美滋滋的，不禁为身为“茶口粉干协会”会长的外公感到骄傲。
我的外公家世代制作粉干。
外公虽已经年过花甲，但依然是个大忙人：下工厂查看，晾晒场晒粉，仓库打包，门店销售……从小我总爱黏着外公，跟着外公我懂得粉干也有它曲折的经历。
古时候，人们将大米浸泡三到五个小时，然后搓成米团晒干，用水煮后晒干切成片，那时叫“大米片”。
到了八十年代，人们渐渐改进了茶口粉干的工艺，要经过磨浆、炼生丸、煮丸等十多道工序，挤压成条状的粉丝，然后将粉丝自然风干就成了“粉干”。
所以晒粉干时要艳阳高照，每逢雨天，粉干就会发酸。
工艺的改进虽增加了产量和提升了口感，但由于当时交通堵塞，再加上方便面等外来食品充斥市场，粉干生意越来越不好做，有不少人改行了。
外婆看到粉干生意一日不如一日，不断地怂恿外公也外出打工：“老黄，死守着手艺，有啥用，日子都过不下去了，看人家……”“你这妇人，老祖宗的手艺我能丢呀?”这是外公有生以来第一次训斥外婆。
听妈妈说从此日子过得再艰辛，外婆也不再说什么，因为她深知外公把这看得比什么都重要。
在那段时间里，茶口粉干渐渐淡出了人们的视线。
直到21世纪，党的富民政策，各乡镇交通越来越便捷，茶口村党支部希望粉干手艺能发扬光大，就召集外公与小部分商户商议，成立了“茶口粉干协会”，任命外公为会长。
外公欣然接受，但深知肩上的责任重大。
一走马上任，外公就带领着手艺者和一些年轻人外出参观学习，借鉴先进的生产技术，购买了先进的机器，在制作工艺和程序上不断改进，让粉干的口感日益提升。
在外公等老手艺者不懈的努力下，茶口粉干的名声越来越大，甚至都漂洋过海，带动了家乡的经济发展。
初二记叙文（精选15篇）
初二记叙文初二记叙文(精选15篇)相信大家都经常接触到作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的初二记叙文，希望对大家有所帮助。
初二记叙文1我和妈妈来到奥体中心看冰雕，天气格外晴朗，烈日炎炎。
可刚走进大门，一股冷嗖嗖的风迎面扑来，我不由得打了个寒颤，好冷呀！这里得冰雕可真不少，个个栩栩如生，千姿百态，使人眼花缭乱。
走进东北农家小园，右边是一匹活灵活现得小马，正垂着头寻找食物。
我和徐佳睿、胡玉哲趴在马身上，一位穿着企鹅服装得叔叔给我们照了像。
留下了难忘得记忆。
右边是神鹿马车和圣诞老人，他们正准备去全国各地给小朋友送礼，可惜马车开得太快了，圣诞老人掉了下来，位子空着，正等小朋友去做呢！中间就是东北农家小院，门口挂着两串红辣椒。
走进去有一张透明得冰桌旁边有两张冰做的椅子，看上去很冷，可坐在上边一点也不冷。
走出东北小院，不知不觉来到大滑梯这里，一看，啊高高的滑梯从屋子这边绕墙角转到了出口，全是冰做得，晶莹剔透加上彩灯得修饰，更像是童话般的世界。
我迫不及待地说“：妈妈，妈妈我要滑滑梯。
”妈妈微笑着点点头，趁妈妈付钱的工夫，我已经三步并作两步，来到了冰梯口。
叔叔首先拿了个垫子给我垫着，然后双腿并拢，手放在腿上，叔叔一推，我就向飞一样的滑了下去。
真刺激，滑了一次还想滑一次。
小冰梯就不用交费这么麻烦了，只有两米，刚坐上去，就已经滑到底了，可我和小伙伴们，仍旧玩个不停。
长廊里有栩栩如生的龙，有千姿百态的海豚戏水，还有特色的山城苑。
冰雕真漂亮呀！它晶莹剔透，色彩斑斓，让人流连往返！初二记叙文2这是一个繁华的城市，街道上挤满了游客；这是一座独特的城市，充满了古老的民俗风情；这是一座碧水蓝天环绕的美丽城市；这是一座生我养我的城市，带给我太多无尽的欢笑和泪水；这是一个美丽的城市，一个文明的城市，一个.她是我的故乡，是我童年的回忆，是我长大的地方，是我一直关心、念念不忘的家，是我最亲爱的厦门——。
八年级满分记叙文作文
八年级满分记叙文作文八年级满分记叙文作文（篇1）生活里，我的妈妈就像是一把大伞，而我就是伞下的小花，不论风吹雨打，“大伞”都会毫不犹豫的为我遮挡，让我生活在爱的怀抱里。
记得那是一个无眠的夜晚，我的头很痛，像炸开了锅，昏昏沉沉的，妈妈见我不舒服，急忙给我量体温。
一看体温表，40.5摄氏度，妈妈急了，叫爸爸开车带我去诊所，可当时已是深夜，哪有什么诊所开门?一连转了六七家诊所，果然，家家诊所都是大门紧锁，妈妈下了车，试着敲了几家的门，可结果都是相同的。
看着难受的我，妈妈心急如焚，对爸爸说：“快去急诊，急诊夜里有值班的。
”“好”爸爸边说边来了个180度的大转弯，将车调转到开往医院的马路上。
不到一分钟，医院急诊的大门就展现在我们的眼前，当时的我可能是烧糊涂了，神志不清，还是爸爸妈妈把我搀扶着进去了，不知不觉中，针头就扎到_ 股上去了，好痛啊!又是在不知不觉中，我又被爸爸妈妈送回了家，接下来的几天里，我一直在请病假，不是挂吊瓶就是打小针，妈妈也没有上班，一直默默地照顾我：定时的给我量体温，给我买补品……经过妈妈小心翼翼的照顾，我好了，而妈妈却生病了……，从中我明白了，母爱就是生病时，妈妈体贴入微的照顾……还有一次，我的考试成绩不是很好，也就是考砸了，我垂头丧气的回到家，向爸爸妈妈汇报了成绩，妈妈没有责骂我，而是教育我今后要细心审题，不要粗心大意，教育我不要气馁，要加油，还告诉了我，这一次并不代表下一次，耕耘了一定有收获，付出了一定有成果。
听了妈妈这些话，我深受感动。
我明白了，母爱就是你在失败时安慰的话语……妈妈，虽然你平时唠叨的很，但你是这世界上独一无二的老妈!八年级满分记叙文作文（篇2）今天爸爸妈妈去安顺做事情，我留在家里看家，因为这是我第一次自己当家，所以我很高兴，很紧张。
吃完早饭爸爸妈妈就去安顺了，爸爸妈妈出门以后我就开始做作业了，我在数学上遇到了一个难题，我绞尽脑汁也想不出来，刚想问爸爸才想到爸爸妈妈今天不在家，就拿了一张草稿纸算了半天才算出来，此时我很高兴因为这是我第一次自己解决难题，做完作业，我就开电视看我最喜欢的动画片超智能足球。
初二优秀记叙文【精彩6篇】
初二优秀记叙文【精彩6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级记叙文作文600字(精选5篇)整理
八年级记叙文作文600字(精选5篇)整理八年级记叙文作文600字(精选5篇)记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经受和事物进展变化为主要内容的一种文体形式。
这里给大家共享一些八年级记叙文作文大全600字，盼望对大家能有所关心。
八年级记叙文作文600字（篇1）生活中包含着不同的颜色，形成了一道七彩桥，而这座桥梁是你我彼此专心建筑的。
只有心与心的结合，才让这座七彩桥如此绚烂。
从我们踏入校门的那一刻，我们拥有了整个天地，在这天地之间，我们开头查找自己的友情，友情的微风一次次擦肩而过，那时我们不会懂得友情究竟是怎样。
一次次的抛弃它，一次次的错过它，不怀有丝毫圆满，对友情只是蓦然回首。
一但打算丢弃它，我们就不再挽回。
可如今的我们，在有一年的和谐，将离开可亲可爱的母校，老师，朋友，同学。
一次次的考试，将鼓舞我们勇往直前，可它也在摧毁友情。
假如世上没有考试，没有前进，没有后退，我想我回留守在这段时间里，不离开。
一节语文晚自习，老师的话感染着老师的每位同学，老师的话里，不仅有学习的重要，还有友情的珍贵。
这使每位同学都深有感受，一笔一划写着自己的感想。
那时，又有谁留意到了友情的存在，字里行间里少不了的是对学习的感慨，但少掉了三年里和朋友相处的情意。
学习对我们来说是重要的，我们要努力勤奋，友情的珍贵，我们就要忽视吗?随着时间的消逝，友情开头深厚，也开头平淡。
曾经，有一段珍贵的友情，我们没有追随。
如今，这段逝去的友情已不再复燃，面对残损的友情，我们何曾不想捡起它，为它穿上五彩霞衣，让它再度辉煌。
可友情总归有自己的“性格”，它好像玻璃，简单结识，可又简单破裂，想要捡起这残损的碎片，把它重新黏连，那谈何简单。
真正的友情，它有顽强，有韧性，但它终究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋润，没有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好像枯竭了的小溪。
那样的生活，又有何意义?友情是生活中不行缺少的一部分，缺少友情，不仅生活无趣，人生更黯淡无光。
(记述文)初二优秀的记叙文
初二优秀的记叙文记叙文的特点是通过生动形象的事件来反映生活、来表达的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
下面是我整理的初二优秀的记叙文，欢送大家阅读分享借鉴。
初二优秀的记叙文1“阳光总在风雨后，雨后又是晴空，风风雨雨都接受，我会一直在你左右。
〞一首脍炙人口的老歌鼓励了多少又梦想，曾失望的年轻人，如今它萦绕在耳边，挥之不去。
吐温说：“所有的雨都会停的。
〞是的，正如所有的困难，所有的不幸终将过去，等待着我们的便是那灿烂的晴天，美好的未来。
所有的雨都会停，会吗会!但在这雨中，我们是积极的乘风雨破巨浪，还是怯懦地静待家中，等待着它静静的离去呢我们是在雨中顽强的拼搏，还是躲到一边，轻拍着胸脯述说着自己的恐惧每个人都有自己的答案。
勇敢的人说，当然，我会去拼搏。
于是他坚决地迈开了自己的步伐，冲进吼叫着的暴雨中，开始了自己的战斗。
他，为了让那场雨更快的停下来，为了让更多的黑人享受到那雨后灿烂的阳光，毅然挑起了抗争风雨的战斗。
不管暴雨的势力多强大，无论黑云是多浓密，不管是否还有闪电、惊雷的扰局。
他都坚持他的梦想。
在一次次的抗争后。
风停了，雨小了，所有的顽恶势力都屈服于他的斗争。
最后，雨过天晴了，当所有的人都享受到雨后的阳光时，他却再也看不到明天。
但他是幸福的，所有的人都会铭记这一个伟大的精神领袖——马丁路德金。
怯懦地人说，不行，它太强大了我不能击败它。
于是他选择了退缩，选择了逃避。
他，因为这“腐朽〞的世界而渴望幸福，因为有灿烂的梦想而渴望明天。
渴望面朝大海，春暖花开，希望从明天起做一个幸福的人。
但是，或许风雨太强烈了，或许风雨来得太久了，他承受不了，他只能选择逃避。
没有明天，做不成幸福的人，最后一句温情的诗被钢铁拦腰截断，山海关，临海的山海关，来不及春暖花开的山海关，只有殷红的血，枯黄的草，凄厉的风。
即使风雨停了，也没有了晴天。
所有的雨都会停，是的，它会停。
能不能战胜它，看到雨停后的壮美，就要看我们拥有怎样的心了。
叙事八年级语文大全5篇
叙事八年级语文大全5篇叙事作文是把事情的来龙去脉交代清晰的书面文体。
叙事一般包括叙事的文章等,一般有写人类,写景类等等。
下面我给大家带来叙事八班级语文作文大全5篇，盼望大家能够喜爱。
叙事八班级语文作文大全1熙熙攘攘的大街上人来人往，车辆川流不息。
一幅喧闹而拥挤的场面，在路边一家不大的小诊所里，也是如此的拥挤。
不大的空间内充斥着消毒水的味道，一缕阳光穿透玻璃照在诊所的白瓷砖上，很刺眼，很暖和。
我来陪妹妹输液，人许多，我们只好扎了针坐在走廊里，突然，诊所的门被推开了，逆着光，我只观察一个干瘦而佝偻的抱着孩子的身影，虽看不清相貌，可我却确定她绝没有那种倾国倾城的姿色。
果真她进来后，我端详了她一下，她实在是与四周那些外表光鲜亮丽的“富太太们”反差大。
她又黑又瘦，眼睛中虽流露着质朴，却深深陷入了眼窝里，很平常朴实的穿着，典型的农家妇女的形象。
好像她的孩子发高烧了，她脸上的着急与无助的神情更让我确定了她农村妈妈的身份。
很快她的孩子扎好了针，在那个女人的怀中进入了梦乡，女人也轻轻拍打着孩子，却当心的避开了扎着针的额头。
突然，一个同样坐在走廊的老奶奶企图要站起来去厕所，却无法拎起自己的输液瓶。
我见了刚想起身去关心老奶奶，却发觉那个黑瘦的女人一手抱着孩子，一手拎着两个输液瓶就带着老奶奶去厕所了。
我看着老奶奶的身旁那几个伴随病人却两手空空的人愣住了，他们“事不关已，高高挂起”的看法让我没由来的感到心寒，他们身旁悬挂的“让世界布满爱”的公益广告让我觉得无比刺眼。
不一会儿，女人照旧用她那干瘦的身躯支撑着一个孩子和两个输液瓶走了进来，照旧是逆着光，可我却仿佛从她那干瘦的躯壳后观察了高大的灵魂。
那刺眼的白瓷砖也因女人而黯淡无光……叙事八班级语文作文大全2百草园，是乡下姥姥家，_外面的园子。
里面除了百草，还有花，还有菜，还有鱼……园里处处都是草，草里还加杂着些许小花。
一种不知名的小花，丝丝缕缕点缀在古树下面。
油菜花倒有许多，金灿灿的，开出一大片。
精选5篇八年级叙事类的优秀作文整理
精选5篇八年级叙事类的优秀作文整理叙事，首先必需把大事交代清晰，事情叙述完整，这就要求肯定要在写作中把握“六要素”(时间、地点、人物、缘由、经过和结果)。
“六要素”中的地点、时间、缘由和结果一般不作为叙事文的主体，它们只是对所记大事起说明的作用。
下面是我收集整理的精选5篇八年级叙事类的优秀作文，欢迎借鉴参考。
精选5篇八年级叙事类的优秀作文(一)夜已经是深夜了，万籁俱寂，只有几颗星星在天涯眨着眼睛。
灯下，我还在得意其乐地与漫卷的数学题厮杀着。
“啪!”随着我洁净利落地在卷子上点下最终一个点，仅存的残兵游勇也被我毁灭了。
推开窗户，一股清爽的空气便涌了进来，拂去了些许倦意。
整栋楼只剩下我这里一盏灯，在黑夜里不羁地亮着。
好像，天地间只有我一个人，就连稍微的呼吸，也变得惊心动魄了。
沙沙的笔尖泻下的声音，起伏有致的呼吸声，不知疲乏的钟表声，甚至还有脉搏跳动的声音，就是这暗夜不甘孤独的全部。
我享受着“吱呀”门开了。
妈妈披着一件外套来到了我的屋子。
声音惊动了我的笔，它从桌上滑下，跌到了椅子上，又滚到了地板，营造出一种惊天动地的效果。
“您怎么起来了，快去睡吧。
”“我刚刚看到你这边灯亮着，就你别用功了，也早点睡吧。
”第1页/共8页“没事，我不困，您也别等我，先睡吧，我一会就睡了。
”正说着，妈妈走过来，拿了一件长袖的衣服要我穿上：“你看你，大晚上的穿这么少还开的窗，待会该感冒了，真是不留意。
”说罢，她又将窗子拉上了。
做完了这些，妈妈还是不放心的样子，几度欲言又止。
“那我去睡了，别累坏了啊。
”妈妈最终还是轻轻退出了屋子，当心翼翼地带上了门。
大约几秒钟后，她又推开一条门缝，叮嘱我要早些睡，这才放心地离开了。
然而，当我再抬头时却发觉，妈妈卧房的灯照旧亮着!被黑色覆盖着的夜里，那边的灯伴着我这边的灯，相映成辉，好像可以驱走一切黑暗。
我知道妈妈还是在陪着我。
于是，我静静熄了灯，到床上躺了起来。
这下，那边的灯才真正放心的熄了，妈妈才安心睡下。
八年级下册语文叙事范文
八年级下册语文叙事范文
以下是一篇八年级下册的叙事范文：
《那一次，我选择了坚持》
在我们的生活中，总会有许多时刻，面临着艰难的选择。
那一次，我选择了坚持。
那是一个晴朗的周末，我计划着要完成家庭作业，然后和朋友们一起去公园玩耍。
然而，当我打开书本，我却突然感到一阵深深的疲倦。
我告诉自己，先休息一会儿，待会再开始做作业。
于是，我关闭了书本，坐到了电视机前。
在电视机的吸引下，时间过得飞快。
当我意识到的时候，已经是下午了。
我望向窗外，天空已经开始昏暗下来。
我惊慌地看向我的作业，它还是一片空白。
我感到非常焦虑，心里充满了自责。
我知道我必须马上开始做作业，但我的身体却拒绝了。
我想到明天早上就要交作业，而我却还没有开始。
我的心里充满了恐惧和不安。
但就在这个时候，我想起了一句话：“困难像弹簧，你弱它就强。
”我告诉自己，我不能就这样放弃。
我必须选择坚持。
于是，我再次打开了书本，开始奋笔疾书。
夜深了，我仍然坐在书桌前。
我的眼睛感到疲倦，但我还是坚持下去。
我知道，只有通过努力，我才能成功。
终于，在凌晨的时候，我完成了作业。
我感到非常疲惫，但我的心却充满了满足和自豪。
我知道，我做到了。
我选择了坚持，我战胜了自己的懒惰。
那一次的经历让我深深理解了坚持的重要性。
在以后的日子里，无论遇到多大的困难和挑战，我都会告诉自己：“你弱它就强。
”这就是我在那一次的选择中得到的教训。
初二全能记叙文作文5篇
初二全能记叙文作文5篇初二全能记叙文作文5篇记叙文的特点：通过生动形象的大事来反映生活、来表达的思想感情，文章的中心思想蕴含在详细材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
下面是我整理的初二全能记叙文，欢迎大家阅读共享借鉴。
初二全能记叙文1每个人都拥有自己的父母，每个人的父母为了孩子都会不顾一切，乃至生命。
所谓父爱如山，母爱如水。
母亲的爱，很轻松，就像大人们呵护婴儿一般慈爱。
父亲的爱，就像如来佛祖的五指山，压得叫人喘不过气。
父亲严峻的爱，真叫人心惊胆寒。
十几年来，父母含辛茹苦地把我们兄妹带大，不是为了日后能够拿到一沓一沓的钱，也不是为了自己的名气，而是为了我们将来能更好地生活。
父母的恩情，别说一辈子，就是两辈子，我们也报答不了。
有些孩子知道父母的爱，很懂事;有些孩子不珍惜父母的爱，成天只知道吃喝玩乐，甚至惹是生非，更甚者还对父母大发脾气。
从前，我就是这后面所说的孩子。
我虽然是个女孩子，可我不能好好学习。
我喜爱像男孩子一样成天到外面玩，唱唱歌，跳跳舞。
家务事别叫我做，功课别叫我做，只要给我钱花就可以。
对此，父亲很严峻，好像说出的每一句话都用了十足的力气。
那脸色黑得很难看，眼神很凶煞，似乎非把我撕碎不成。
在这样的高压政策下，我只能忍痛割爱，告辞花花绿绿的伴侣，不大情愿地回到书桌前，硬着头皮看看书，写写字。
家务事也学着做，由于对父亲的义正言辞我实在没有招架之力。
想起他，总叫我毛骨悚然，我只能时时告诫弟弟，也告诫自己，要少犯错误，多做好事，最好每天老师表扬，每次考试100分。
这样，父亲的脸上会有笑容，我们的心也能轻松。
直到有一天，我的眼睛犯病了，医生建议要到省里的医院做手术，我突然发觉父亲的爱比母亲还温顺，比婴儿的肌肤还细腻。
父亲一次又一次劝慰我，那声音像和煦的春风，叫人心里舒适，平坦。
父亲成天东奔西跑，工作，借钱，询问，这成了他每天必不行少的事情。
好不简单来到了省里的医院，父亲一刻也没停。
找医生，抓药，看护，打饭，打水，洗衣服，这段日子父亲成了我的保姆。
八年级记叙文500字(精选10篇)
八年级记叙文500字（精选10篇）1.八年级记叙文500字篇一我的童年，像一副炫彩多丽的画!躺在柔软的草地上，仰望着蔚蓝的天空，想象和伙伴嬉戏玩耍，追着蝴蝶四处奔腾……那就是童年的我。
湿软的土地上，一双小脚丫肆意奔跑，在平坦的土地上，冒出一对对小脚丫印，一个小女孩跑累了，就倚靠在大树旁，靠着也就睡着了……那也是童年的我。
水平如镜的湖边上，一个女孩双臂支撑在木板上，双腿逗弄水面，泛起一阵阵波纹，她转过头，一双黑钻石般的眼睛扑闪扑闪的，一头微微泛黄的头发随风扬起，嘴角荡漾着丝丝抹不掉的笑，那还是童年的我……南国的夏日，太阳灼烧着我们的皮肤，晒的身体都在流汗反抗，妈妈领着我去“河塘”学游泳，我像一只刚下水的鸭子，扇动着翅膀，在水中扑腾扑腾，妈妈拉着我，鼓励我要坚强、勇敢，学会像小鱼一样自由玩耍。
我会意地点点头，放开妈妈的手，向前游去……然而，小鸭子终学会了游泳，妈妈甜蜜地笑了，我也笑了，笑得比妈妈还甜……这依然是我的童年。
我的童年，使我难忘啊。
啊，记忆中的明珠，你是我心灵上的珍珠!2.八年级记叙文500字篇二今天，家家户户都挂着一个个红艳艳的灯笼，大家一起来猜一猜今天是什么节日呢?答对了!今天就是元旦节。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆的走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的一个新的旅程。
到了晚上，我和何嘉莉约好了一起去五星商贸去购物游玩。
我们先来到了新华书店去购买一些恐怖的小说，然后再去买一些包书纸给包装一下，让这本书穿上迎来新年的新衣。
当然不能忘记亚洲第一大的喷泉啦。
来到的柳江河边，一棵棵杨柳扬起长长的绿色横条，像是好客的主人，欢迎我们的到来。
可是，我们来我到柳江河边，期待美丽的喷泉一涌而上，可是我们等了好久，还不见一丝动静，问了问人才知道我们错过了时间。
我抬起头往天上一看，一轮明月旁有许许多多的孔明灯，真是一幅美丽的夜景呀!我被深深地吸引住了，便到身旁的小贩那买了一个孔明灯，我小心翼翼地把蜡挂在孔明灯上，点着火机把蜡的四角点上火，经过我们的不懈努力把孔明灯点燃了。
八年级优秀作文记叙文（精选25篇）
八年级优秀作文记叙文八年级优秀作文记叙文（精选25篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的八年级优秀作文记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级优秀作文记叙文篇1很小的时候就在书上看过，也听别人说过有一个地方令人神往，后来在我内心深处就有了一个一直向往的叫丽江的地方。
暑假时，妈妈说带我去云南玩，听到云南我立即就想到了丽江，于是我开始了我的古城丽江之旅。
车到丽江，我和妈妈下了车，看到眼前的景色，不知道说什么才好，只想静静地享受这美景：一道明渠，水清澈如玉，水静静地淌过两架巨大的水库，水库咿咿呀呀的，喘息着，轻轻地吟唱着一支古老的歌，宛然眼前闪过一句话，不知是在哪儿看过，但正好能用来形容我此刻的心情“花在开放，等着你来，云在歌唱，你可听过，你可来过，那弯月亮，挂在天上，我会永远，留在这里，等着你来，不再离去，你已听过，你已来过……”顺着脚下的青石板走下去，只见一座城楼显在我们眼前，沿着楼梯爬上去，台阶上的条条裂纹仿佛诉说着古城的历史，登上城楼，放眼望去，整个丽江古城都尽在眼底，再远处便只有一片白色，我想，那便是我们的下一个景点——玉龙雪山了。
到达雪山时，晨雾尚未散去，在朦胧如纱的薄雾里，玉龙雪山能像一条尚未睡醒的巨龙，静静地卧在那里：“由于现在气候正当酷暑，玉龙雪山顶上的雪愈来愈少了。
”导游说。
而我们眼前的玉龙雪山白云缭绕，似银色的飘带，吉祥的哈达，围绕着雪山顶峰，折射出迷人的魅力，在阳光下分外妖娆……“翠色山峦下，历居掩古城，花溪迎曲巷，岁月久悠增。
”我想只有这种诗词才能描绘它的美。
再见，丽江，令我神往的地方。
八年级优秀作文记叙文篇2创新，是学习的生命力。
它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗？就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。
八年级语文记叙文作文范文
八年级语文记叙文作文范文
那是一个阳光明媚的周末，我和我的小伙伴们约好了一起去郊外野餐。
我们带着各种美食和玩具，兴高采烈地来到了一个美丽的湖边。
我们找了一个宽敞的地方铺好了毯子，开始享受美食。
我拿着一块巨大的蛋糕，咬了一口，甜得我都快腻死了。
小伙伴们也纷纷拿出自己的拿手好菜，有的是炸鸡翅，有的是烤肉串，还有的是水果沙拉。
我们一边吃一边聊天，笑声不断。
吃完饭后，我们开始玩耍。
我和小明一起玩扔沙包游戏，他扔得可准了，每次都能扔中目标。
我也不服输，使出浑身解数，终于也扔中了一个。
我们高兴地跳起来，互相击掌庆祝。
接着，我们又玩起了捉迷藏。
我躲在一棵大树后面，心跳加速，紧张得要死。
突然，我听到了一声“嘘——”，原来是小红来找我了。
我悄悄地溜出来，结果被小红一下子抓住了。
她哈哈大笑：“你太慢了！”我也跟着傻笑起来。
天色渐渐暗了下来，我们开始收拾东西准备回家。
我拎着一个大袋子，里面装满了我们吃剩下的垃圾。
小伙伴们见状都笑了：“你这是要当环保小卫士吗？”我也不好意思地笑了笑：“是啊，我们要保护环境嘛！”
我们依依不舍地告别了这个美好的地方。
走在回家的路上，我想起了今天的点点滴滴，心里充满了幸福和满足。
虽然天气有些炎热，但是我们的心却是清凉的。
这次野餐不仅让我们度过了一个愉快的周末，还让我们更加珍惜大自然的美好。
我相信，这样的回忆会一直伴随着我们成长的每一步。
初二下册最容易考的语文叙事作文5篇
初二下册最容易考的语文叙事作文5篇本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，本篇作文围绕“初二下册最容易考的语文叙事作文5篇”为标题，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
欢迎大家编辑和下载。
"书籍类进步阶梯"，句话我都陌生。
书籍，如同一片广阔海洋，蕴藏着无尽智慧。
当我沿着条海洋探索，我就能感受眼（视觉）、耳（听觉）、口鼻（味觉）、手（触觉）、大脑（思考）五感体验。
我记得那一阳光明媚午后，我独自坐书房里，手中拿着一本厚重历史书籍。
我翻开书页，眼前出现一幅幅生动历史画面。
我仿佛能看见古代勇士战场英勇作战，看见伟大思想家讲台激情演讲。
种视觉体验，让我对历史更深理解。
而当我闭眼睛，静下心来，我又能听书中声音。
那古代智者思考，他生经验。
我仿佛能听他笑声，能听他低语。
种听觉体验，让我对知识更深渴望。
除视觉听觉，书籍还能带给我味觉体验。
当我品尝书中文字，我能尝甜蜜爱情，能尝苦涩离别，能尝酸酸挫折，能尝咸咸汗水。
种味觉体验，让我对生活更深感受。
而当我手去触摸书籍，我能感受纸张质感，能感受印刷精细，能感受装帧精致。
种触觉体验，让我对美更深理解。
但，最奇体验还大脑思考。
当我阅读书籍，我大脑开始工作，开始思考，开始想象。
我大脑像一台强大机器，把书中文字转化成图像，把图像转化成声音，把声音转化成情感，把情感转化成智慧。
种思考体验，让我对世界更深理解。
所，我相信，书籍类进步阶梯，我成长伙伴。
无论视觉、听觉、味觉、触觉还思考，书籍都能带给我丰富体验，让我成更好。
下载温馨提示：本篇作文是围绕“初二下册最容易考的语文叙事作文5篇”为题，精心编制而成，希望大家下载以后，可以帮助大家解决实际问题，文档可随意定制和修改。
2020八年级语文专题-记叙文写作
二、讲授要点（一）片段：那次体育课训练完毕，老师让我们自由活动。
我和同学打羽毛球。
由于平时很少练习：球不是打到左边就是打到右边，有时干脆就打到脑后去了，让我哭笑不得。
好在与对手的水平相差不多，谁也接不到谁的球，净捡球了。
最后对方实在忍不住了，说：“让我发球吧！你打过来的球我都接不着。
”我答应了，可她一边发球还一边嚷嚷：“看我发一个球，这个球没一个世人能接到！”只见羽毛球像被她施了魔法——横着向右逃去。
我拼尽全力跟着扑过去想将这个飞贼逮捕归案！没想到吧？我居然接到了。
因为过于激动，我就像厨师摊煎饼，球连着打三个滚也不愿离开我，逗得我坐在了地上。
对方也笑得前仰后合。
我还在洋洋得意地说着：“一个世人都接不到的球就这么轻易地让我接到了，多厉害呀！我成神了！”同学们也因为找到了范进的影子围了过来。
知道我们为什么傻笑后，也跟着笑起来。
（二）人物描写：1. 肖像描写：铁匠是个大个儿，当地首屈一指的大个儿，两个肩头长满了肌肉疙瘩，面孔和肩膀被炉火和锤子迸起的铁屑炽染得黝黑。
他脑门方方的，一簇乱蓬蓬浓黑的头发下面，一双孩子气的蓝色大眼睛，钢一样明亮。
他颔骨宽大，发出笑声和喘息声来，就像他那巨大的风箱在狂欢和呼啸。
他敞着怀，露出宽厚的胸脯，每一下，肋部便显现出久经锻炼的钢筋铁骨般的肋条。
他身子向前一倾，猛地一下，把铁锤抡下来，就这样片刻不停地、灵便而持续地晃动着身体，肌肉紧张而有力地伸展收缩；铁锤按照一个有规则的圆圈环转，迸起点点火星，留下条条光尾。
见我下来，这和善的人手掐着腰，呵呵地笑起来，大嘴直咧到耳根。
他把粗大的双手搭在我的肩上，就像跟一个孩子讲话似的，俯下身子对我说……2. 语言描写：不同人物的语言表现了什么样的心理？①没什么大不了的，胜败乃兵家常事，何况只差一分，下次准赢。
②哎，我早就说过，他们有高度，有技术，什么都比咱们强，只差一分已是万幸了。
③都怪可恶的裁判，要不是他吹“黑哨”，最后赢的肯定是我们。
④输都输了，说什么都没用了，最要紧的是分析失败的原因，争取下次打败他们。
初二记叙文（集锦15篇）
初二记叙文初二记叙文(集锦15篇)大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。
那么你有了解过记叙文吗？下面是小编为大家整理的初二记叙文，希望对大家有所帮助。
初二记叙文1在烈日炎炎的夏天去看冰灯，你一定会觉得很奇怪吧！不用把嘴巴张得那么大，跟我一起出发吧！我们乘坐娃娃号假日客机来到了冰城哈尔滨，直奔冰雕世界。
穿上棉袄，走进大门，哇，太漂亮了！你看，这边五彩缤纷，那边火树银花，近处百花盛开，远处亭台楼阁，我们陶醉在这如梦如幻的冰雕世界中。
我看到一棵大桃树了，粉红的桃花竞相开放，笑盈盈地看着我们，好像在说：“欢迎你们光临，祝你们旅途愉快，万事如意！”绕过桃树，五个喜气洋洋的福娃出现在我们的前面，它们每人都摆着一种很酷的造型，有的向游客挥手飞吻，有的摇头晃脑又蹦又跳，有的笑弯了嘴露初两颗小白牙。
再往下走就是艺术长廊了，一幅幅书画作品让人叹为观止，书法苍劲有力，绘画栩栩如生。
终于到滑滑梯了，我们兴冲冲地飞奔过去，叔叔急忙搬来一个气垫，我迫不及待地坐上去，阿姨一脚踩在旁边，哧得一声，气垫带着我飞一般冲了下去，两边的冷气直往我脸吹，我又冷又怕，双手紧紧地抓住气垫，吓得直哆嗦。
到了，到了，就在我冲到底的一刹那，叔叔一脚把气垫踩到旁边去，我这才停住滑行，好险哪！这时，导游阿姨在催我们该回去了，大家依依不舍的离开了冰雕世界！初二记叙文2今年的英语节有许多精彩活动，尤其是我期盼以久的CosplayShow，所以我毫不犹豫地报了名。
报了名的同学迅速分成了几个组，孤零零的我不知所措，这时好友毕磊走来，邀请我加入她们组，我欣然同意了。
放学后，我们组8人陆续来到毕磊家，讨论表演什么剧目。
“表演白雪公主吧！我家有一大堆公主裙呢！”一个同学说。
“不行，演大白。
”另一个同学说。
讨论越来越激烈，最后大家不得不进行投票，《米奇妙妙屋》以6票优势绝对胜出。
初二抒情记叙文优秀范文2020
初二抒情记叙文优秀范文2020我所荒废的今天，正是昨天殒身让所祈求的明天;我所祈求的明天，正是抓住今天至人的昨天。
下面是小编为大家准备的初二抒情记叙文，希望大家喜欢。
初二抒情记叙文1学校门口张贴着一张海报，上面写着“迎着照样想一想，我今天将要学些什么?面对夕阳问一问，今天我学了些什么?”是啊，每一个今天都已成为昨天，每一个今天都将成为明天。
祖国·今天从帝国主义用大炮轰开中国的大门开始，从八国联军侵华开始，从南京大屠杀开始，从九一八事变开始，中国人见证了腐败的清政府，颓废的中国。
从毛泽东在天安门前宣布中华人民共和国成立的那一刻开始，从邓小平的改革开放开始，从研制两弹开始，从发射火箭开始，从中国成功举办奥运会开始，中国人继续见证着伟大的中国，科技腾飞的中国。
纵观历史，中国人受尽了屈辱，中华民族受尽了屈辱。
而现在，中国人扬眉吐气，中华民族这头狮子已经醒了。
家人·今天在我牙牙学语的时候，父母的爱护，外婆和爷爷的偏爱，让我犹如每天活在蜜罐里，甜蜜蜜。
在我懂得孝道与爱的时候，父母的教导，外婆与爷爷的哲理，让我知道作为一个人应做的事，今天，我们依旧如此，今天，我们依旧开心，今天，我们依旧幸福。
昨天·今天·明天是的，昨天已成为过去，今天已是现在进行时，明天那是将来时，我们应该向前看，抓住今天，珍惜今天。
曾经看过这样一篇报道，如果给一个年过半百的老人三个选择，昨天，今天，明天，老人毫不犹豫的选择了今天。
因为他说，人活在当下才是最好，想我这种人，昨天已经无可留恋了，明天对我来说只是未知数，所以我选择今天。
如果是我，我会选择昨天，因为对我来说，昨天有太多太多的遗憾，想要弥补。
珍惜与荒废我们班里有“学霸”有“学渣”，对这两类学生的命名完全取决于他们对于学习的态度和对今天的珍惜与否。
OK，可以举个例子，我们班的学霸_X他每天除了学习就是学习，毫不浪费一分一秒的时间，只是有了他那种珍惜时间，珍惜今天的精神，才会当之无愧，让我们心服口服，我们班里的_X，他来学校完全只是养身体，长身高，每天除了玩就是玩，毫不浪费一分一秒的时间去玩。
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原因，争取下次打败他们。 ⑤输了赢了与我无关，反正我不喜欢篮球。 ⑥都怪我，如果不是我漏人，我们肯定不会输。
3. 动作描写： 他用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上粗暴地刮了几下，
把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻轻 地涂抹几下。我看见他前后动作如此之大忍不住笑出声来。
见我下来，这和善的人手掐着腰，呵呵地笑起来，大嘴 直咧到耳根。
他把粗大的双手搭在我的肩上，就像跟一个孩子讲话似 的，俯下身子对我说……
2. 语言描写： 不同人物的语言表现了什么样的心理？ ①没什么大不了的，胜败乃兵家常事，何况只差一分，
下次准赢。 ②哎，我早就说过，他们有高度，有技术，什么都比咱
们强，只差一分已是万幸了。 ③都怪可恶的裁判， 要不是他吹“黑哨”，最后赢的肯定是
心灵里一阵狂喜。“真的！现在就唱好么？”一阵清凉的风吹 过我心间，我知道那是小凡老师施的魔法。我当时好像觉得 小凡老师真是有魔力的： 她可以让我变得快乐； 更重要的是， 她可以变得和我一样高。我不用仰着脖子面对她的鼻孔，我 可以平等地看到她的眼睛。
其实现在想想，那个下午小凡老师只是蹲了下来，陪着 我一起唱歌。没错，她只是蹲了下来，却定格了我生命中至 今仍是最美丽而伟大的画面：一个蹲着的老师，搂着一个一 会儿哭一会儿笑的孩子，一起歌唱。那是一种怎样动人的和 谐 ！蹲下来，小凡老师让我看到了和我等高的世界，我不 再畏惧。蹲下来，一种平等在我和她之间传递，这对于一个 孩子来说，是多么弥足珍贵。
做出来，眼看就要下课了……
2. 作文： “平等”是一个重要的问题。父母与子女之间、教师与学
生之间、健全人与残疾人之间、贫困者与富裕者之间、本地 人与外地人之间、中国人与外国人之间……都应该平等。只 有这样，我们的生活才能温暖，我们的社会才会和谐，我们 的国家才是文明的国度。
生活中你有关于“平等”方面的经历吗？请记叙那件事的 经过，并说说这样的经历使你感悟到什么。当然，你也可以 对“平等”发表见解，谈谈看法。
要求： （ 1）自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少 于 600 字的文章； （ 2）思想内容积极向上； （ 3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【试题答案】 【优秀作品赏析】
1. 片段练习： 我的心越揪越紧，像只麻袋被收紧了口。 A 君在我身旁
神侃着他的解题思路，这深深地刺痛了我的自尊心，心里的 一句“我并不差”，使我信心大增，再次扎入了题目中，我双 臂拄在桌子上用手支着隐隐作痛的头，认真地审视着题目中 的每一个字。右手绰起笔，在草稿纸上画出图，标好已知条 件，手像走迷宫似地在图上比划，寻找着解题思路，不放过 一个灵感。这一刻，仿佛是与自我的挑战，我告诉自己不应 放弃， 更不能认输。 就在那灵光一闪之间， 我顿时恍然大悟， 飞快地写下了答案，而后，几步计算，哈！答案诞生了！没 错，我的答案和大家一样！
所以，自认为高高在上的人们，适时弯弯你的膝盖，让 比你们矮的人看到你们的眼睛，让你们之间感受一份和谐— —平等的和谐。
2. 平等 蹲下来
我清清楚楚地记得，那个燥热的下午，小小的痛哭流涕 的我面前出现了一双含笑的与我平视的眼睛……那是我第 一次明白什么是平等。
幼儿园时的我是个笨小孩，不招老师喜欢。我常常不知 所措地仰着头对着老师喘着粗气的鼻孔听着莫名其妙的训 斥。“老师们都好高啊！”我时常这样想。
那天，班里来了一个新老师——或者算不上老师，从别 的老师不屑的口气中我得知：这个叫小凡的瘦高瘦高的，眉 毛弯弯的老师是从河南来的，高中毕业。从学历上说，小凡
（四）小片段： ……最让我敬佩的是小明的诚实。那天我们几个去踢
球。我们选了一个极佳的地方：它两头是居民楼，射门之后 不用担心跑到老远捡球；两边是花坛，是天然的边线；中间 是一块平坦的水泥地——天造地设的“球场”！我们把书包一 放，做了两个球门，然后欢快地踢起球来。我当守门员，小 明是对方前锋。他带球飞快地向我把守的球门奔来，像一匹 野马，左冲右突；又像一辆坦克，横冲直撞。我方的后卫迅 速上前堵截，只见他左脚向前跨了一步，然后顺势一蹬，突 然得到一个向右的冲力，右脚外脚背将球一拨，球从一名队 员的裆下穿过。没等防守队员回过神来，小明已经到他身后 去了。另一防守队员冲过来，伸脚准备把球破坏出边线，说 时迟那时快，只见小明用足弓一扣，球到了自己的另一侧， 顺势一趟对方扑了个空。 小明趁机启动， 甩开对手向我扑来。 我的心扑腾扑腾地跳起来：他的技术这么好，我能防住他 吗？不，我肯定能防住他， 他长途奔袭， 已是强弩之末了…… 不等我细想，他一脚远射，球像炮弹一样飞来，我跳起来， 张开五指，准备伸手接球，结果什么也没接着，只听啪的一 声。我们应声望去，二楼的玻璃碎了。
老师不是高级别的老师。 新老师的到来并没有使我折纸、唱歌的水平有所提高。
我折的小青蛙似乎永远都跳不高，于是又是一通像倾盆大雨 一般浇下来的训斥。我咬着嘴唇忍受着。在小凡老师的儿歌 课上，别的老师居然打断小凡老师的琴声冲到我面前，漫不 经心地点着我的头嘲讽似地批评着：“你们说说，她唱准过 吗？”别的小朋友大笑。
我哭了，一下子就哭了。我本以为我已经木讷地习惯了 这些训斥或批评。可是，这一次我真的受不了了。泪水、鼻 涕糊满我的脸，我的眼前变得模糊了。
不知过了多久，我迷迷糊糊地觉得一双白白的、长长的 腿走到了我眼前。然后，我看到这双腿慢慢地弯曲、弯曲。 接着，小小的痛哭流涕的我面前出现了一双含笑的与我平视 的眼睛……是小凡老师！我缓过神来：那个被其他老师称为 “河南人”的小凡老师。小凡老师笑眯眯地看着我，我也看着 她：我第一次和一个老师这样等高度地对视，我也是第一次 在幼儿园看到一双温柔的、关切的眼睛。“小 A 不哭。”小凡 老师说，用她细细的手指擦去我的泪，“小 A 唱得很好啊， 老师特别喜欢听小 A 唱歌。”我愣住了，从来没有人给过我 这样的评价。我停止了哭泣，瞪大眼睛看着她：我才明白过 来小凡老师是一直蹲着在和我说话的，难怪我会觉得怎么一 直都是那么高的老师突然变矮了。她的长发很长，蹲下来会 拖到地上，细细的腿蜷在一起很好看。我突然对她产生了一 种亲近感，因为她让我看到了她的眼睛。“小 A 可不可以给 老师唱首歌？”小凡老师贴着我的耳朵说。“真的么？”我的小
（二）人物描写： 1. 肖像描写： 铁匠是个大个儿，当地首屈一指的大个儿，两个肩头长
满了肌肉疙瘩，面孔和肩膀被炉火和锤子迸起的铁屑炽染得 黝黑。他脑门方方的，一簇乱蓬蓬浓黑的头发下面，一双孩 子气的蓝色大眼睛，钢一样明亮。他颔骨宽大，发出笑声和 喘息声来，就像他那巨大的风箱在狂欢和呼啸。
他敞着怀，露出宽厚的胸脯，每一下，肋部便显现出久 经锻炼的钢筋铁骨般的肋条。他身子向前一倾，猛地一下， 把铁锤抡下来，就这样片刻不停地、灵便而持续地晃动着身 体，肌肉紧张而有力地伸展收缩；铁锤按照一个有规则的圆 圈环转，迸起点点火星，留下条条光尾。
（三）景物描写的烘托： 第二天下起了雪，纷纷扬扬，素淡而冷清。……桌角一
张同事送的贺卡提醒了我——今天是母亲的生日！ 我终于明白了母亲昨日里那些古怪的举动，心中涌起了
无限的愧疚和悔恨。母亲昨天的每一个眼神，每一个动作， 都使它们在发酵之后无限地膨胀。窗外的雪飞舞着，我站在 室内却能感到雪花落在心头，勾起一丝丝冰冷的痛。
动，豆大的汗珠放肆地流淌着。 看着台下一双双疑惑的眼睛，
一种无色的液滴在我眼眶中酝酿、打转。我转过身，正要跑
下台，我只看见我的班主任在对我微笑，并点了一下头。她
只是轻轻地点了一下，轻得可能连她自己都感觉不到，可是
我感觉到了，那个动作好似给我传达了某种信息，传送了某
种力量。我也使劲地点了点头，再次转过身，向全场微笑。
二、讲授要点 （一）片段：
那次体育课训练完毕，老师让我们自由活动。我和同学 打羽毛球。由于平时很少练习：球不是打到左边就是打到右 边，有时干脆就打到脑后去了，让我哭笑不得。好在与对手 的水平相差不多，谁也接不到谁的球，净捡球了。最后对方 实在忍不住了， 说：“让我发球吧！你打过来的球我都接不着。 ” 我答应了， 可她一边发球还一边嚷嚷： “看我发一个球，这个 球没一个世人能接到！ ”只见羽毛球像被她施了魔法——横着 向右逃去。我拼尽全力跟着扑过去想将这个飞贼逮捕归案！ 没想到吧？我居然接到了。因为过于激动，我就像厨师摊煎 饼，球连着打三个滚也不愿离开我，逗得我坐在了地上。对 方也笑得前仰后合。 我还在洋洋得意地说着： “一个世人都接 不到的球就这么轻易地让我接到了， 多厉害呀！ 我成神了！ ” 同学们也因为找到了范进的影子围了过来。知道我们为什么 傻笑后，也跟着笑起来。
Байду номын сангаас
怕两个形影不离的“朋友”走向了讲台。 当我艰难地抬起头时，
我看见了台下黑糊糊的一片脑袋。我用颤抖的双手举起了早
已被我汗水浸湿的演讲稿。我努力地试着张嘴，我努力地让
自己出声。呵呵，我觉得自己很可笑，因为我做不到。千万
只小兔子在我心里狂跳，我像掉进了万丈悬崖，大块的石头
压得我无法呼吸。我觉得自己像被什么粘住了一样，一动不
“谁呀？”楼上传来一个男子的怒吼。 我们吓得提起书包， 飞一般地抱头鼠窜。我回头看小明，发现他站着没动，等怒
气冲冲的主人下来后，他主动承认错误。那位生气的叔叔看 到小明承认了错误， 就没有再难为他， 只是让他以后小心点。 一会儿小明回来了，一脸的坦然，我们嘴上不说，心里却十 分佩服他的诚实。
【模拟试题】 1. 片段练习： 数学课上，旁边的同学都做出了这道难题，可是我还没
他没有理会我，而是专心致志地用镊子夹起盖玻片，以
35°
角缓缓地盖到生理盐水上，然后就拿出稀碘液，开始给标本
染色。……进入最后一个程序，他用吸水纸从盖玻片的另一
侧吸引，使染液浸润标本的全部。“完成！”他长呼了一口
气。……
4. 心理描写：
这是我第一次上台演讲，第一次一个人站在全校师生的
面前，第一次……我害怕，真的。就这样，我带着恐惧与害