化工单位班组安全活动培训资料
化工企业危化品生产安全知识培训
化工企业危化品生产安全知识培训一、危化品的分类和特性危险化学品是指对人体、动植物和环境具有危害的化学物质。
根据其危险性质，危险化学品分为易燃、易爆、有毒、腐蚀等不同类型。
员工需要了解不同种类危险化学品的特性，以便在操作过程中采取相应的安全防护措施。
二、安全操作规程在化工生产过程中，员工需要遵守一系列的安全操作规程，以确保生产过程中的安全。
这些规程包括设备操作规程、事故应急处置规程等。
员工需要了解这些规程，并严格按照规程操作，以避免事故的发生。
三、个人防护化工生产过程中，员工需要佩戴相应的个人防护用品，比如防护眼镜、防护面具、防护手套等。
这些个人防护用品可以有效地降低因接触危险化学品而导致的伤害风险。
员工需要了解何时需要佩戴何种个人防护用品，并且要注意使用和维护。
四、事故应急处置在化工生产过程中，事故难以避免。
员工需要掌握相应的事故应急处置知识，包括逃生路线、逃生器具的使用方法、紧急救护等。
员工需要了解事故发生后应该如何迅速做出反应，以确保自己和他人的安全。
五、现场管理化工生产现场管理是非常重要的，员工需要了解现场安全管理规定，以及现场标志、标识的含义。
只有清楚了解现场管理规定，员工才能做到严格遵守，并且能够在现场识别出各类标志、标识，确保生产现场的安全。
六、危化品存储和搬运危化品的存储和搬运也是化工生产中的重要环节。
员工需要知道不同种类危化品的存储要求，包括存放地点、温度要求等，并且需要了解危化品搬运的操作规程，以确保在搬运过程中的安全。
以上便是化工企业危化品生产安全知识培训的内容。
员工只有了解并严格遵守这些知识，才能够在化工生产过程中确保自身和他人的安全，减少事故的发生。
化工企业也要不断加强安全生产教育培训，提高员工的安全意识，从而建立起一个安全的生产环境。
七、定期检查和维护为了确保化工生产设备和设施的安全运行，定期检查和维护是非常必要的。
员工需要了解设备和设施的检修和维护计划，并且在操作过程中要及时发现设备的异常情况并进行报告，以确保设备正常运行，减少事故发生的可能。
三级安全教育-班组培训试题(化工企业)
xx化工(深圳)有限公司班组安全教育试题单位:xx化工姓名:部门:班组:配色组成绩:一、单项选择题。
将正确代号填在括号里。
(6分×10=60分)1、“一班三检”是指什么?( )A.在早、中、晚进行巡回检查B.在班前、班中、班后进行安全检查C.每天进行三次安全检查2、安全生产中制止“双违”是指什么?()A.违章指挥、违章作业B.违反劳动纪律、违反企业制度C.违反作业规程、违反企业纪律3、国家实行生产安全事故责任追究制度,依照《安全法》和有关法律、法规的规定,追究()的法律责任A. 生产安全事故责任人员B.相关企业领导C.技术人员D.项目经理4、放置灭火器时,其底部离地面不宜低于多少米?()A、0.08米B、0.15米C、0.3米5、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰哪一部分喷射?()A.中部B.上部C.根部6、在高温场所,作业人员出现体温在39℃以上,突然昏倒,皮肤无汗等症状,是因为 ( )A.重症中暑B.感冒C.中毒7、以下关于接触毒物工人作业规定的说法正确的是:()A.下班回家后立即洗澡;B.每天必须将工作服洗净,否则不得上岗;C.不准在作业场所吸烟、吃东西;D.防尘口罩、防毒面具等个人防护用品用后即弃,不得回收使用;8、下列对于苯的理化性质的描述,不正确的是()。
A. 不溶于水B.有强烈芳香味C.无色透明D.比水重9、班组安全活动每月不少于几次,每次不少于多少小时()。
A. 2次,半小时B.2次,1小时C.3次,1小时D.4次,1小时10、E类火灾是指()。
A、液体火灾B、固体火灾C、气体火灾D、电气火灾 E金属火灾二、判断题。
说法正确的在括号内打“√”,不正确的打“×”(4分×10=40分)1、有毒物质主要是通过呼吸、消化道和皮肤三种途经进入人体。
()2.、电气火灾和液体火灾既可用水也可用干粉灭火器来扑救。
()3、空气相对湿度70﹪左右,可以较好起到防静电作用。
()4、可燃气体报警器发出报警时因为空气中可燃气体浓度达到或超出了设定限值。
化工厂班组安全活动记录内容范文
活动时间:
主持人:
参加活动负责人:
参加人员:
活动内容:学习《安全生产法》
一、安全生产的立法目的:本法的立法目的是“为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展”。
二、适用范围:《安全生产法》的时间效力是:“本法自2002 年11 日起实施。
”空间效力和对人的效力是“中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位(以下统称生产经营单位)的安全生产，适用本法。
三、安全生产工作的方针:安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。
四、生产经营单位的安全生产保障1、依照《安全生产法》规定，生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。
生产经营单位应当具备安全生产法和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件，不具备安全生产条件，不得从事生产经营活动。
2、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作应负的职责。
《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作全面负责:建立、健全本单位安全生产责任制;组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程; 保证本单位安全生产投入的有效实施;督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。
安全联系人指示:
签字:
安全活动记录检查审核人签字:。
(完整版)班组安全培训之安全职责
班组安全培训活动之安全职责培训时间：2011-8-10 培训地点：办公楼一楼会议室授课人：王雪阳一、班组长岗位安全职责1、班组长是本班组的安全第一责任人，应严格执行“安全第一，预防为主”的方针，认真执行国家法律法规及公司安全生产的各项规定，模范遵守安全操作规程，对本班组员工在生产劳动过程中的安全和健康负责，对所管辖设备的安全运行负责。
2、按班组控制异常和未遂、员工个人无违章岗位无隐患的要求，组织制定班组年度安全生产目标，编制实施计划和措施，并分解落实到人，每月组织对照检查，并严格考核。
3、组织本班组员工学习安全生产规程，检查执行情况，教育员工在任何情况下不违章蛮干，及时制止违章违纪行为。
带领本班组人员认真贯彻执行安全规程、制度、以身作则，不违章指挥,模范遵守并指导监督员工认真执行安全工作规程。
4、根据生产任务、劳动环境和员工的身体、情绪、思想状态等特点，开展事故预防工作，对新员工调换工种员工及长休人员、伤愈人员、长期外借人员的复工安全生产知识及安全操作规程教育。
主持召开好班前、班后会，及时学习安全知识事故通报，吸取教训，采取措施，防止同类事故重复发生，做到有内容、有记录、有实效。
掌握班内员工安全思想动态和技术特长，坚持特殊工种持证上岗，负责做好每项工作任务的事先“两交”(交工作任务、交安全措施)工作。
5、经常进行安全检查，发现问题及时解决，对不能根本解决的问题，要采取临时控制措施，并及时上报。
组织本班组内人员每天认真进行设备巡检和现场设施、工作环境、安全装备、消防设施、防护器材、工器具检查维护工作。
做到机器设备处于良好状态，保持成品、半成品、材料及废物合理放置，通道畅通，场地整洁。
消除一切可能引起伤亡事故的因索。
教育和检查本班组员工正确使用机器设备、电器设备、工夹具、原材料、安全装置、个人防护用品等。
6、组织保管、使用、管理好危险化学品、工器具，做到专人负责，做好定期试验和检查，不合格的及时更换，并做好记录。
班组级安全培训资料
（一）序言班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。
国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。
企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。
设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。
总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。
班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。
管理是一种无形资产、无形财富，作为一个优秀的班组长，应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。
尤其是在飞速发展的二十一世纪，班组长除了做好日常管理以外，还要学习现代企业管理的理论和方法。
在企业里，绝大部分事故发生班组。
班组长做为“兵头将尾”，对控制事故发生起着非常重要的作用。
如果班组长管理不善，或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。
班组是一个完善的组织机构，麻雀虽小，五脏俱全。
班组长既是基层管理者，也是中层管理干部的重要来源，许多优秀的车间主任、科长，甚至厂长，都来自于班组长。
班组日常管理是一个大杂烩，质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系……，一应俱全。
班组是一个锻炼人才的摇篮，经历了酸甜苦辣的磨炼，才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。
班组的概念及职能班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织。
在一般企业里，班组长不算“干部”，但实际上，班组长基本具备了“干部”的管理职能。
因此，班组长也被称为“兵头将尾”。
现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可以分为三层，即决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层）。
高层“动脑”，中层“动口”，基层“动手”。
班组即为基层组织。
班组的特点：１. 结构小——班组为企业最基层单位，结构最小，不能再分。
２．管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪律……麻雀虽小，五脏俱全。
３．工作细——班组工作非常具体，需要班组长耐心、细致。
４．任务实——上面千条线，下面一根针，企业所有管理内容最终都要落实到班组。
化工厂安全教育培训制度
使新员工了解化工厂的安全要求，掌握基本的安 全操作技能，增强安全意识。
在职员工定期复训
培训时间
每年至少进行一次定期复训，时间不少于4小时。
培训内容
针对化工厂的生产工艺、设备、安全规章制度等进行更新和补充， 介绍新的安全技术和标准。
培训目的
使在职员工不断更新安全知识，提高安全操作技能，保持对安全生产 的警觉性。
安全教育培训内容
厂级安全教育培训
安全生产法律法规
01
培训员工了解国家安全生产法律法规，提高员工的安全意识和
法律意识。
安全生产规章制度
02
培训员工了解公司的安全生产规章制度，明确员工的安全职责
和操作规程。
应急救援与事故处理
03
培训员工掌握应急救援知识和事故处理方法，提高员工应对突
发事件的能力。
车间级安全教育培训
及时纠正问题
在监督过程中发现的问题，及时 提出整改意见并督促整改落实， 确保培训质量。
培训效果评估
制定评估标准
制定明确的培训效果评估标准，包括员工的安全意识、技能水平、 事故应对能力等方面，以便对培训效果进行全面评估。
进行评估考核
在培训结束后，对参加培训的员工进行考核，了解员工对培训内容 的掌握情况，评估培训效果。
特种作业人员培训
培训时间
特种作业人员在上岗前 必须接受专门的安全教 育培训，取得相应的资 格证书后方可上岗。
培训内容
针对特种作业的特殊要 求，进行专门的安全操 作技能和应急处理措施 的培训。
培训目的
确保特种作业人员具备 足够安全知识和操作 技能，保障生产过程中 的安全。
05
安全教育培训考核与奖惩
安全教育培训应注重理论与实践相结合，既要讲解理论知识，也 要进行实际操作训练。
EHS意识培训资料课件 班组篇
事故报告与调查处理
及时报告事故
一旦发生事故，相关人员 应立即报告，并按照规定 程序逐级上报。
成立事故调查组
对事故进行全面调查，查 明事故原因、经过、人员 伤亡和财产损失情况。
处理与改进
根据事故调查结果，对责 任人进行处理，同时采取 措施防止类似事故再次发 生。
EHS培训与意识提
06
升
EHS培训需求分析
EHS事故预防与处
05
理
事故预防措施
制定安全操作规程
开展安全培训和演练
确保每个岗位的员工都了解并遵循安 全操作规程，减少因操作不当引发的 事故。
提高员工的安全意识和应对突发情况 的能力，确保员工在遇到危险时能够 迅速采取正确的应对措施。
定期进行设备维护和检查
及时发现和修复设备故障，确保设备 正常运行，降低事故发生的风险。
应急预案与演练
01
02
03
制定应急预案
针对可能发生的各类事故 制定详细的应急预案，明 确应急组织、救援流程和 资源调配方案。
定期进行演练
通过模拟演练，让员工熟 悉应急预案的执行流程， 提高应急响应速度和处理 能力。
评估与改进
对应急预案和演练进行评 估，找出存在的问题和不 足，及时进行改进和完善 。
定期组织班组成员进行安全培训和教 育，提高员工的安全意识和技能。
组织应急演练和救援工作，提高班组 应对突发事件的能力。
班组成员EHS义务
遵守安全生产规章制度，执行 安全操作规程，不违章作业。
积极参与班组安全活动，主动 学习安全知识和技能，提高自
身安全素质。
发现安全隐患或事故苗头，及 时报告并协助解决。
《企业职工伤亡事故分类及调 查处理》
化工单位班组安全活动
班前活动记录
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班前活动记录。
化工单位班组安全活动
化工单位班组安全活动
化工单位班组安全活动
本次化工单位班组安全活动于xx年xx月xx日上午在公司会议室举办，由公司安全管理部门主持，共有12个班组的代表、公司管理人员和安全专家共同参与。
首先，由安全专家讲解了化工行业的安全隐患，以及采取的应对措施。
他介绍了公司现有的安全制度和管理措施，以及最近一年来发生的重大安全事故，提醒大家时刻保持警惕，牢记安全第一的理念。
随后，每个班组代表依次发言，介绍了本班组在安全方面的常规工作和创新做法。
例如，A班组加强了危险品储存检查，B班组引进了精细化管理模式，C班组强化了漏电检查等。
大家相互借鉴和学习，感受到了安全工作需要全体员工的共同配合和努力。
接下来，我们开展了一个特别有趣的安全知识问答环节，让大家积极参与、竞争互动。
题目涉及化工生产中的各个环节，如危险品存储、设备维护、操作规程等。
通过问答环节，大家再次加深了对安全知识的了解和提高。
最后，由公司领导发言，他们表示对各个班组在安全方面的常规工作和创新做法表示肯定，并表达了公司的安全目标和信念：
‘安全是我们生产的底线，也是我们持续发展的保证。
在生产工作中，要时刻注意安全，主动发现问题，及时处理问题，严格遵守相关的法律法规和集团公司的安全管理制度。
’同时，也对持续加强
安全教育和宣传，完善安全管理政策和制度，营造浓厚的安全文化
作出了承诺。
本次班组安全活动，提高了大家对安全管理的认识和重视程度，也增强了大家之间的交流和互动，为更全面、更有效的安全管理奠
定了基础。
我们深信，在今后的工作中，各个班组将继续发扬优良
的安全传统，互相借鉴、互相学习，为公司的安全稳定做出更加贡献。
化工厂全员安全知识培训
一、基本安全知识
13、生产厂区《十四不准》 １、加强明火管理，厂区内不准吸烟。 ２、生产区内，不准未成年人进入。 ３、上班时间，不睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。 ４、在班前、班中不喝酒。 ５、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。 ６、不按规定穿戴劳动保护用品者，不准进入生产岗位。 ７、安全装置不齐全的设备不准使用。 ８、不是自己分管的设备、工具不准使用。 ９、检修设备时安全措施不落实，不准开始检修。 １０、停机检修后的设备，未经彻底检查，不准启用。 １１、未办高处作业证、不带安全带、脚手架、跳板不牢，不准登高作业。 １２、石棉瓦上不固定好跳板，不准作业。 １３、未安装触电保安器的移动式电动工具，不准使用。 １４、未取得安全作业证的职工，不准独立作业，特殊工种职工未取得特殊 工种作业证不准作业。
二、公司制度
（2）经常对本班各岗位进行安全检查，检查岗位工艺指标及各项安全制度执 行情况，并做好记录。 （3）定期组织安全活动，认真执行交接班制度，做到班前讲安全、班中检查 安全、班后总结安全。 （4）负责生产设备、安全和消防设施、防护器材、急救器具的日常检查和维 护，使其保持完好和正常运行，并做好记录。 （5）严格劳动纪律，不违章指挥，有权制止一切违章作业，监督检查本辖区 非化工工种作业人员的作业，维护正常生产秩序。 （6）发现隐患及时解决，做好记录，不能解决的要上报领导，同时采取控制 措施，发生事故要立即组织抢救，保护现场，及时报告。 （7）发生事故后，积极组织、参与应急处理工作，按规定及时向上级报告， 并保护好事故现场，做好事故处理工作。参加一般事故的调查，落实安全防 范措施。 （8）定期开展班组安全活动，积极争创安全合格班组。 工人安全职责 （1） 参加安全活动，认真学习安全技术知识，严格遵守各项安全生产的各项 规章制度。 （2）认真执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施是 否齐全完好。 （3）精心操作，严格执行岗位安全操作规程和安全作业指导书，自觉遵守纪 律，认真填写分管的记录，记录清晰、真实、整洁。
化工公司班组安全活动记录
化工公司班组安全活动记录日期：2024年10月1日地点：化工公司工作区参与人员：班组负责人、班组成员、安全员、公司领导等活动内容：1.安全教育宣传活动为了提高全体员工对安全生产的重视程度，我们组织了一次安全教育宣传活动。
活动中，安全员以生动有趣的形式向大家介绍了化工企业安全生产的重要性和意义，以及常见的安全事故案例进行分析。
通过现场演示和互动问答，增强了员工对安全生产知识的了解和记忆。
2.安全操作培训为了提高班组成员的安全操作能力，我们组织了一次安全操作培训。
安全员详细讲解了化工生产过程中的各种危险源和风险控制措施，并指导大家正确使用个人防护用品和安全设备。
在培训过程中，还进行了实际操作示范，使班组成员能够更好地理解和应用培训内容。
3.安全事故应急演练为了提高班组成员应对突发事故的能力，我们组织了一次安全事故应急演练。
演练中，我们设置了多种常见事故场景，如泄漏事故、火灾事故等，要求班组成员迅速做出正确反应和处理措施。
通过模拟真实情况的演练，大家对应急处理流程和方法有了更深刻的认识。
4.安全隐患排查整治为了确保工作环境的安全和整洁，我们组织了一次安全隐患排查整治活动。
班组成员负责对所在工作区域进行全面巡视，并记录发现的安全隐患和问题。
随后，大家集中讨论并制定整改计划，逐一解决存在的安全隐患，确保工作区域的安全。
5.安全生产知识竞赛为了巩固员工对安全生产知识的学习成果，我们组织了一次安全生产知识竞赛。
竞赛内容涵盖了安全生产的法律法规、安全标准、应急处理等方面的知识。
通过竞赛，班组成员积极参与，互相学习和交流，进一步提高了对安全生产的认识和理解。
总结：通过本次安全活动，我们班组全体成员更加深入地了解了化工企业安全生产的重要性和必要性。
同时，通过培训和演练，大家的安全操作能力和应急处理能力得到了提升。
在排查整治过程中，也进一步增强了班组成员的安全隐患排查和解决问题的能力。
希望大家能够始终把安全生产放在首位，严格按照规章制度进行工作，确保工作环境的安全和稳定。
化工厂班组安全培训主题班会方案
化工厂班组安全培训主题班会方案主题班会：安全伴我行，健康快乐长设计理念：生命高于一切!对于一年级的小学生来说，安全教育不是一门功课，而是一种技能，掌控的多就存活的不好!安全教育无法仅靠学校教育，而是必须家庭、学校、孩子和社会共同参予!预设目标：1鼓励学生践行生命高于一切的安全意识。
2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。
3重新认识身边的安全标志。
4学习紧急自救的常识。
活动准备工作：课件。
2鼓励学生收集安全标志。
学生：画出自己搜集的安全标志。
并了解所画标志的意思。
活动过程：一谈话导入，明确主题我们的生命只有一次，我们每个人都期望自己能够身心健康欢乐的生活，可是在我身边，危险无处不在，安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。
为了使自己和身边的人身心健康欢乐的生活，我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题就是“安全伴我行，身心健康欢乐短!”二开启智慧，发现安全隐患1 大家看看，打听一打听，想一想，说一说。
在我们的身边存有哪些安全隐患?2 组内讨论，组间交流。
3明晰交流范围：家庭路上学校三观看漫画，发现危险l 电源开关无法玩玩，玩玩它就可以出来危险!走路一定要看好!张着嘴的下水道!归纳总结：危险无处不在，时刻注意安全!四懂得安全，指导实践我想要告诉他1 观看录像一，内容“一年级一班的放学路队”深入细致观赏视频，然后对视频中的自己或他人送来上一句劝说或告诫。
懂得：站队要排序，不挤也不闹，戴好小黄帽，精力要集中，不看书和报。
这样玩玩，危险多，我不研习，我不搞!2观看课间游戏，说一说有那些危险?懂：玩游戏，勿玩耍，别人玩玩，勿打搅!俊身体，保平安!五展示标志，讲述用途1 展现自己图画的安全标志。
2说一说自己所认识的安全标志的意思。
3张贴标志，注意安全把自己的安全标志贴在合适的位置，提醒大家注意哪些安全?六重现情境，指导行动1 学生表演自编小品《放学路上》大意：在放学的路上，两个大人利用孩子们讨厌的遥控玩具汽车，想要偷走学生?2 认真观察，想一想你该怎样做?3 小结：放学后，不要在路上停留。
化工单位班组安全活动
化工单位班组安全活动化工是一种危险行业，因此工作场所的安全性对于化工单位的工作人员极其重要。
为了确保化工单位班组员工的安全，许多化工企业都开展了班组安全活动。
本文将介绍化工单位班组安全活动的重要性，以及如何实施这些活动以确保员工的安全。
1.化工单位班组安全活动的重要性化工单位班组安全活动是一种预防性的措施，目的在于预防事故的发生，保障班组员工的安全。
安全活动的实施可以增加工作人员对于安全问题的意识，促进班组员工遵守安全规定，减少事故的发生率。
更重要的是，在化学品生产和加工的环节中，事故往往会造成翻天覆地的后果，从而影响到企业的生产、财产和声誉。
2.化工单位班组安全活动的实施化工单位班组安全活动包括以下内容：（1）安全教育一定要为班组员工提供必要的安全教育，教育班组员工如何正确使用和存储化学品，以及应该怎么做以确保安全。
安全教育可以通过培训，阅读信息手册和安全警告标牌等多种形式进行。
（2）定期检查对于整个制造过程中的工艺系统，必须定期进行检查，以确保每一环节都满足安全标准。
通常，化工企业将设立安全部门来负责制定，实施和检查安全规定。
（3）突发事件应急预案在高危行业，突如其来的事故是难以避免的。
因此，这个班组和整个生产车间应该建立紧急应对机制，包括应急预案和培训班组员工怎样在危急情况下处理灾难。
（4）检查安全设备和个人防护装备所有的安全设备和个人防护装备都需要按照一定的规范进行保养和更新。
班组员工必须勤于检查这些设备和装备，确保安全设备和个人防护装备处于良好状态。
（5）制定安全标准管理层需要制定江安全标准和规定，化工企业应该制定一套与之相应的工作标准，例如设备操作规程和安全程序。
对于每一个环节都必须建立相应的标准和规范。
（6）实际安全标准的执行必须要求班组员工严格执行所有的安全规定，制定行为准则和纪律制度，确保班组员工认真执行所有的安全规定，确保企业生产任务的同时也不会忽视班组安全。
3.总结在化工企业中，班组员工是保证企业正常生产的关键。
2024年化工企业安全教育培训制度（二篇）
2024年化工企业安全教育培训制度关于安全教育培训的详细规定如下：一、培训教育时间1. 培训教育时间需达到规定之____学时，以确保教育内容的全面覆盖与深入理解。
2. 经考核合格后，由车间安全环保员负责在三级安全教育卡片上完成相应记录，并随后转入班组进行进一步教育。
二、班组级安全教育1. 班组级安全教育由班组长亲自负责实施，内容涵盖本班组生产特点、安全生产规章制度、操作规程及标准、文明生产教育、劳动防护用品使用、事故案例及教训、消防知识等。
2. 教育时间应满足至少____学时的要求，考核合格后，需在三级安全教育卡片上记录并转入公司安全环保科存档。
三、特种作业人员安全技术及培训、复审1. 依据《特种作业人员安全技术考核管理规则》及《江西省五种特种作业人员安全技术培训考核管理____》之规定，公司内从事电工、起重作业、金属焊接（气割）、压力容器操作、机动车辆驾驶等特种作业的人员，必须接受安全教育和技术培训。
2. 特种作业人员经培训后需通过考核，取得操作证后方可上岗。
无证者严禁作业，一经发现将扣除____分。
3. 已取得操作证的特种作业人员需参加定期复审，复审不合格或不参加者将被收缴操作证并扣分，扣____分。
4. 特种作业人员必须持证上岗，对未持证者，公司安全环保科有权停止其作业。
5. 因违章导致事故的特种作业人员将扣除____分，情节严重者将上报发证单位吊销其操作证。
四、转岗、复岗、四新安全教育1. 非公司内部调动、外单位调入及工种调换人员需重新进行三级安全教育并通过闭卷考试，填写三级安全教育卡后方可上岗。
2. 脱岗____个月以上复工者需接受分公司及班组复工返岗安全教育并通过闭卷考试后方可复工。
3. 在新工艺、新技术、新设备、新产品投产前需对操作及管理人员进行安全教育并建立健全相关规章制度与操作规程后方可投产使用。
4. 临时工需接受相应作业安全教育后方可上岗，考试情况需上报安全环保科备案。
五、经常性安全教育1. 公司每年组织一次全员安全教育由安全环保部负责实施确保受教育率与合格率均达到____%教育结束后各分公司需提交小结至安全环保科包含参加率合格率及缺席人员名单（注明原因）。
化工企业管理部门、班组安全活动管理制度（2篇）
化工企业管理部门、班组安全活动管理制度一、背景和目的为加强化工企业安全生产管理，提高班组安全意识和活动管理水平，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于化工企业管理部门和各班组安全活动的组织和管理。
三、管理原则1. 安全第一：始终把员工安全放在首位，确保员工的生命财产安全。
2. 预防为主：加强安全预防措施，防患于未然，降低事故发生的风险。
3. 综合管理：管理部门负责制定和执行安全管理制度，班组负责具体实施和落实。
4. 依法管理：遵守国家法律法规，严格执行相关安全生产标准和规范。
5. 持续改进：不断完善安全管理制度，提高管理水平和工作效率。
四、管理内容1. 安全目标和责任：定义化工企业的安全目标和各级管理人员的安全责任，确保安全工作的落实。
2. 安全培训和教育：定期组织安全培训和教育活动，提高员工安全意识和应急处置能力。
3. 安全检查和巡视：管理部门定期进行安全检查和巡视，发现问题及时纠正并跟踪整改。
4. 安全奖惩机制：建立相应的安全奖励和惩罚机制，激励员工积极参与安全活动。
5. 安全信息发布：及时发布安全信息，向员工传达安全管理的重要要求和相关政策法规。
6. 安全演练和应急预案：定期组织安全演练，提高员工的应急处理能力，并制定相应的应急预案。
7. 安全报告和统计：班组定期向管理部门报告安全状况和问题，管理部门进行统计和分析。
五、管理要求1. 管理部门要制定详细的安全活动管理计划和工作流程，并与班组进行沟通和落实。
2. 班组要按照管理部门的要求，组织开展安全活动，并做好相关记录和报告。
3. 安全活动要根据实际情况制定具体的内容和方法，注重员工的主动参与和自我管理。
4. 管理部门和班组要加强沟通和协作，共同落实安全目标和责任。
六、责任追究对于不按照本制度要求进行安全管理的管理部门和班组，将追究相关责任人的责任。
七、其他事项本制度的解释权和修订权归化工企业管理部门所有，并报相关部门备案。
化工企业管理部门、班组安全活动管理制度（二）第一章总则第一条目的和依据为了做好化工企业管理部门、班组安全活动的组织与管理工作，确保安全生产，提高全体员工安全意识和自我保护能力，制定本管理制度。
化工厂班组安全活动形式和要求
化工厂班组安全活动形式和要求
嘿，咱今儿个就来聊聊化工厂班组安全活动那档子事儿！你说安全活动重要不？那肯定重要啊，这就好比是给咱化工厂上了一道保险！
比如说安全培训吧，就像给咱大脑里装个安全警报器。
咱可以请经验丰富的老工人来讲讲那些年他们碰到的危险事儿，那可比干巴巴讲理论有意思多啦！“嘿，老张，快给咱讲讲那次你差点出事儿的经历呗！”大家一听，肯定精神头十足！
再说说安全演练，这可不是走过场哦！就像消防演练，一旦真起火了，咱要是没练过，那不抓瞎啦？“哎呀，那次演练可真紧张啊，就跟真的一样！”大伙一起行动，那感觉可带劲了。
还有安全检查呀，可别小瞧了它！这就好比给咱化工厂做个体检。
你得仔细瞅瞅各种设备、管道啥的，有没有小毛病。
“哇，这儿好像有点不对劲儿，快来看！”大家你一言我一语，把隐患都给揪出来。
安全知识竞赛也很有意思呀！把安全知识变成一道道有趣的题目，大家争个高下。
“哈哈，我又答对一题，我厉害吧！”既好玩又能学知识。
总之，化工厂班组安全活动那可得认认真真搞，不能含糊！咱得让每个人都重视起来，毕竟安全无小事啊！这就是我的观点，大家可得记住咯！。
化工单位班组安全活动培训资料全
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班组安全培训资料
班组安全培训资料一、序言班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。
国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。
企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。
设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。
总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。
二、班组安全管理的意义和特点班组是由两个以上职工组成的工作集体，是企业从事生产活动的基本单位，也是进行生产和日常管理活动的主要场所。
在生产中，一个班组发生事故，就会使生产脱节，影响局部甚至整个企业的生产秩序，造成严重的后果。
从安全角度来说，班组是控制事故的前沿阵地，是企业安全管理的基本环节，加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键，也是减少伤亡事故和各类灾害事故最切实、最有效的办法。
班组是一个完善的组织机构，麻雀虽小，五脏俱全。
班组长既是基层管理者，也是中层管理干部的重要来源，许多优秀的车间主任、科长，甚至厂长，都来自于班组长。
班组日常管理是一个大杂烩，质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系……，一应俱全。
班组是一个锻炼人才的摇篮，经历了酸甜苦辣的磨炼，才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。
班组安全管理的特点：1、范围相对较小，人员相对较少，不容易形成安全死角；2、车间、班组成员在生产过程中时时刻刻会遇到安全问题，绝大多数问题需要靠自己开动脑筋，采取措施加以解决。
3、车间、班组开展安全活动，召集容易、时间段、次数多，面对显示、针对性强、印象深刻，这有利于唤起职工的注意力，以便迅速解决问题。
班组安全管理的基本方法：车间、班组安全管理的目的，就是要通过制定和完善安全管理规章制度，采取有效的安全技术措施，保障职工在生产过程中的生命安全，保障生产的正常进行。
因此，车间、班组必须根据其安全管理的基本原则实施科学有效的管理方式和方法。
（一）目标管理---原则安全管理目标应与上级和部门目标协调一致，保证上一层次目标的实现；安全管理目标应使整个车间、班组的安全管理工作与每一个职工应承担的具体安全生产责任充分地融为一体；目标管理是一种过程，是一种动态管理，通过检查、监督、信息反馈及对目标的调整，以利于总目标和分目标的完成；安全管理目标要切合实际，要分清主次，突出重点，内容明确，具有可操作性；对安全目标的实施结果应进行评比、考核，确定奖惩办法，激励职工自觉地遵守各项安全规章制度和操作规程，形成良好的安全习惯。
化工安全基本知识
化工安全基本知识一、什么是安全教育安全教育也称安全生产教育;是企业为了提高安全技术水平和防范事故的能力而进行的安全培训工作是企业搞好安全生产和安全思想建设的一项重要工作..二、安全教育的基本内容（1）思想政治教育（2）劳动保护方针政策教育（3）安全技术知识教育（4）典型经验各事故案例教育三、我国的安全生产方针是什么安全第一;预防为主;综合治理四、生产厂区的十四不准（1）加强明火为管理;厂区内不准吸烟（2）生产区内不准未成年人进入（3）上班时间不准睡觉;干私活;离岗和干与生产无关的事情（4）在班前班后不准喝酒（5）不准使用汽油等易燃液体擦洗设备;用具和衣物（6）不按规定穿戴劳动保护用品;不准进入生产岗位（7）安全装置不齐全的设备不准使用（8）不是自己分管的设备、工具不准使用（9）检修设备时安全措施不落入;不准开始检修（10）停机检修后的设备;未经彻底检查不准启用（11）未办高处作业证;不戴安全带;脚手架、跳板不牢;不准高作业（12）石棉上不固定好跳板;不准作业（13）未安装触电保安器的移动式工具;不准使用（14）未取得安全作业证的职工;不准独立作业;特殊工种职工;未经取证不准作业..五、操作工的六严格（1）严格执行交接班制（2）严格进行巡回检查制（3）严格控制工艺指标（4）严格执行操作法（5）严格遵守劳动纪律（6）严格执行安全规定六、进入容器的八个必须（1）必须申请办证;并得到批准（2）必须进行安全隔离（3）必须切断动力电源;并使用安全灯具（4）必须进行置换、通风（5）必须按时间要求进行安全分析（6）必须佩带规定的防护用具（7）必须有人在器外监护;并监守岗位（8）必须有抢救后备措施七、安全操作规程内容它是企业根据生产性质褐技术设备的特点;结合实际各个工种工人制定的安全操作原则;它是企业实行安全生产的一种基本文件;也是对工人进行安全教育的主要依据..八、什么是安全生产责任制是企业各级领导、各职能部门、有关工程技术人员和生产工人在生产过程中层层负责的制度..核心原则是安全生产人人有责..九、工人的安全职责是什么（1）认真学习各项安全生产规章制度和安全技术知识;熟悉本岗位设备、工艺流程及安全生产特点;练好基本功;坚持班组安全日活动（2）严格执行交接班制;交接班前必须认真检查本岗位的设备及安全设施;要求齐全完好（3）严格执行开停车操作票制度;严格执行工艺指标;精心操作及巡回检查;及时取消设备跑、冒、滴、漏;记录要及时准确（4）遵守劳动纪律;严守岗位;不干与生产无关的工作;严禁违章作业;对他人违章的应劝阻或制止;对违章指挥有权拒绝执行;并及时向上级汇报（5）认真保养设备;发现缺陷时即使反映或处理;并做好记录;保持作业场所整洁（6）熟悉本岗位生产物料的性质;能正确使用各种劳动保护用品及消防器材;并认真交接妥善保管;掌握一般急救知识（7）对岗位新来人员要负责包教、包学安全生产技术;作好安全监护;防止事故发生..十、燃烧必须具备的三个条件可燃物、助燃物、着火源十二、火灾发生的三个阶段初起阶段、发展阶段、熄火阶段十三、什么是爆炸分哪两种类型物质由一种状态迅速转变为另一种状态;并在瞬间以机械功形式大量放出能量的现象..分物理爆炸和化学爆炸十四、防火防爆的基本原则和方法（1）消除危险源（2）限制火灾爆炸的蔓延（3）及时疏散人员和物资（4）迅速扑灭火灾十五、火灾补救有哪几种灭火的基本方法有隔离法、冷却法、窒息法和化学反应中断法十六、怎样报火警（1）拨打报警电话“119”（2）报警时要沉着、冷静;讲清楚着火单位地点、岗位及燃烧物质和燃烧情况（3）报警人要讲清楚自己姓名和报警电话号码（4）报完警后要派人到路口处迎接消防车;以便及时到达着火地点十七、化工安全的特点（1）易燃易爆;有毒有害、腐蚀性物质多（2）高温高压设备多（3）工艺复杂操作要求严格（4）三废多;污染严重十八、职工劳动保护的基本权利与义务是什么基本权利：1对违章指挥有权拒绝操作2险情特别严重时;有权停止工作;采取紧急防范措施;并撤离危险岗位3对漠视职工安全健康的领导者有权批评、检举、控告..义务： 1必须严格执行劳动保护法规2遵守劳动纪律和安全生产操作规程3爱护并正确使用防护措施设备入个人防护用品、用具十九、劳动保护用品有什么作用（1）防止皮肤吸入毒气（2）防止烧伤、烫伤、冻伤、灼伤（3）防止物击、碰撞、坠落、触电（4）方便操作;防止事故二十、劳动保护的目的为了保护劳动者在生产过程中安全和健康;在改善劳动条件;消除事故隐患;预防工作事故和职业危害;实现劳逸结合和女工保护等方面所采取的各种组织措施和技术规范..二十一、毒物进入人体的途径呼吸道、皮肤、消化道二十二、“三懂”“四会”的具体内容是什么懂本部门的火灾危险性；懂本部门的防火措施；懂消防的基本知识会报警；会使用消防器材；会扑救初期火灾；会疏散群众二十三、进入塔罐作业;动火作业的有关安全要求进入塔罐安全指标：水洗液基本上是中性;含氧量18%~21%;有毒气体浓度符合国家卫生标准；若在罐内进行动火作业;其可燃气体的浓度必须达到动火要求..二十四、防火防爆的基本原理和方法是什么发生燃烧必须具备可燃物、助燃物和着火源三个条件;防火防爆的基本原理和方法就是设法消除这三个条件：A控制可燃物..防止可燃气体、蒸汽、粉尘和空气形成爆炸性混合物B消除着火源C隔绝空气;除掉助燃物如氧气等..二十五、化工生产为什么要加强明火管理根据化工生产易燃易爆的特点;化工企业内可燃物、助燃物在多数场合下总是同时存在无法避免的;火源则是引起可燃物燃烧的主要火源..因此加强明火管理;控制明火;消灭致灾火源是防火防爆的关键..二十六、什么是安全作业证安全作业证是反映工人已经掌握某工种岗位的安全技术要求;具有独立操作能力的正式凭证..二十七、什么是劳动保护指保护劳动者在劳动生产过程中的安全与健康二十八、各类灭火器材的适用范围有哪些泡沫灭火器：：适用于扑救可燃液体油脂泪、石油产品及一般的固体物质..尤其扑灭油类火灾最有效酸碱灭火器：适用于扑救竹、木、棉毛、草、纸等一般可燃物的初期灭火..不适用于油类、忌水、忌酸的物质和电气设备灭火二氧化碳灭火器：适用于电器火灾;着火范围不大的油类火灾;忌水物质火灾;可燃物质火灾以及贵重设备;档案资料仪器仪表等1211灭火器：适用于扑救易燃气体、液体、电气设备贵重电子仪器、贵重文物、纸张、木材、纺织品、化工油漆等干粉灭火器：适用于易燃、可燃气体的火灾;具有压力的液体和气体设施;例如输油管、变压器等电气设备及一般可燃固体物质水：适用于任何建筑物和一般性的火灾..但不能用于电器设备;与水有反应的化学物质;比水轻的液体火灾;高温设备黄沙：扑灭不宜用水的化学物品及初起的电气火灾..二十九、安全与生产统一的原则即在安全生产管理中要落实“管生产必须管安全”的原则三十、“五同时”原则即企业领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时;要计划、布置、检查、总结、评比安全..三十一、什么是安全否决权原则该原则要求在对企业各项指标考核、评选先进时;必须要首先考虑安全指标的完成情况..安全生产指标有一票否决的作用..三十二、预防事故的基本原则有哪些（1）事故可以预防的原则（2）防范于未然的原则（3）根除事故可发生原则（4）全面治理的原则三十三、什么是三级安全教育是企业安全教育的基本教育制度..三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位班组教育..三十四、什么是“三不伤”不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害三十五、安全活动要“三落入”即企业生产班组每周安全活动要做到时间、人员、内容三落入..三十六、化工生产中的“三违章”指什么违章指挥、违章操作、违反劳动纪律三十七、隐患整改的“三定”“三不准”是指什么三定：定项目、定时间、定人员三不准：凡班组能整改的不推给工段;工段能整改的不推给车间;车间能整改的不推给公司..三十八、违章指挥表现有哪些不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施;擅自更改安全工艺和操作程序；指挥者未经培训上岗;使用无作业证、无专门资质证的人员；指挥工人在安全防护措施、设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业；发现违章不制止等..四十、违章操作表现有哪些违反劳动纪律；不按规定穿戴劳动保护用品；违反安全制度；违反操作规定四十一、什么是高处作业凡在坠落高度基准面2米以上含2米;有可能坠落的高处进行的作业;均称为高硅粉si分子量28.08危险性类别：第4.1类易燃固体溶解性：不溶于水;硝酸;溶于HF;碱液..外观性状：黑褐色无定形非金属粉末或硬而有光泽的晶体..熔点：1410℃相对密度：2.320℃沸点：2355℃燃烧性：本品易燃..燃烧产物氧化硅危险特性：于钙;碳化铯;氯;氟化钴;氟;三氟化碘;三氟化锰;碳化铷;氟化银;钾钠合金;剧烈反应..粉尘遇火焰或于氧化剂接触发生反应;有中等程度的危险性..。
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