临床实习生转科单
医生转科申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的医院领导：您好！我叫[您的姓名]，目前担任[原科室名称]科室的[职称]，自[入职日期]以来，一直致力于[原科室名称]领域的工作，积累了丰富的临床经验和专业知识。
在此，我怀着激动的心情，向医院领导提交我的转科申请，希望能调至[目标科室名称]科室工作。
以下是我的详细申请理由及个人情况介绍：一、申请转科的原因1. 个人兴趣与发展方向：自工作以来，我始终对[目标科室名称]领域充满浓厚的兴趣，并在此领域不断学习、积累。
我认为，通过转科至[目标科室名称]科室，能够更好地发挥我的专业特长，实现个人职业发展的新突破。
2. 专业技能提升：[原科室名称]科室的工作虽然让我积累了丰富的临床经验，但在[目标科室名称]领域，我还有许多需要学习和提高的地方。
我相信，在[目标科室名称]科室工作，能够让我接触到更广泛的知识和技能，进一步提升我的专业素养。
3. 科室发展需求：近年来，[目标科室名称]科室在医院的发展中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地支持科室发展，我希望能够加入这个团队，为科室的繁荣贡献自己的力量。
二、个人基本情况1. 教育背景：[您的姓名]毕业于[学校名称]，获得[专业名称]学士学位。
在校期间，学习成绩优异，多次获得奖学金。
2. 工作经历：自[入职日期]以来，我在[原科室名称]科室工作，期间参与了[具体项目或病例]，积累了丰富的临床经验。
在[原科室名称]科室，我熟练掌握了[具体技能或操作]，并积极参与科室的科研和教学工作。
3. 专业技能：- 熟练掌握[原科室名称]科室的诊疗技术，具备独立处理临床问题的能力。
- 具备良好的沟通和团队协作能力，能够与患者、家属和同事建立良好的关系。
- 熟悉医疗法规和医院管理制度，具备较强的责任心和敬业精神。
4. 个人荣誉：- [具体荣誉或奖项]，如[具体项目或病例]获得[奖项名称]。
- 在[原科室名称]科室，多次被评为“优秀员工”。
三、转科后的工作计划1. 快速适应：在转科初期，我将积极向[目标科室名称]科室的同事学习，尽快熟悉科室的工作流程和规章制度，尽快融入团队。
三甲医院转科申请书模板(3篇)
第1篇您好！我是贵院XX科室的XX医生，在此，我怀着无比激动的心情，向您提交我的转科申请书。
自从加入贵院以来，我在临床工作中不断学习、成长，深感三甲医院严谨的医德医风和精湛的医术水平。
为了更好地服务于患者，提高自己的专业素养，我恳请领导批准我将科室从XX科室转至XX科室。
以下是我转科申请书的详细内容：一、个人基本情况姓名：XXX性别：男/女年龄：XX岁学历：XX职称：XX科室：XX科室联系电话：XXXXXXXXXXX邮箱：XXXXXXXXXXX二、转科原因1. 专业兴趣：自从参加工作以来，我对XX科室产生了浓厚的兴趣。
在XX科室工作期间，我深刻认识到该科室在临床治疗、科研教学等方面的重要地位，希望能借此机会，进一步拓展自己的专业知识，提高自己的业务能力。
2. 患者需求：在XX科室工作期间，我发现许多患者对XX科室的需求较高，但由于科室床位紧张、医生资源有限，部分患者无法得到及时治疗。
为了更好地满足患者需求，我希望能够加入XX科室，为患者提供更加优质的医疗服务。
3. 个人发展：我认为，转科是个人职业生涯发展的一个重要契机。
通过转科，我可以学习到新的知识、技能，拓宽自己的视野，为今后的职业发展奠定坚实基础。
三、个人优势1. 专业素养：在XX科室工作期间，我始终秉持严谨的医德医风，不断提高自己的专业素养。
在临床实践中，我熟练掌握了XX科室的各项诊疗技术，为患者提供了优质的医疗服务。
2. 团队协作：我具备良好的团队协作精神，能够与同事和睦相处，共同为患者提供全方位的医疗服务。
在XX科室工作期间，我曾多次参与科室组织的团队活动，为科室的和谐氛围做出了贡献。
3. 沟通能力：我具备较强的沟通能力，能够与患者、家属、同事等各方建立良好的关系。
在临床工作中，我善于倾听患者诉求，耐心解答患者疑问，为患者提供心理支持。
4. 学习能力：我具备较强的学习能力，能够迅速掌握新知识、新技术。
在XX科室工作期间，我积极参加各类学术活动，不断提高自己的专业水平。
医学生转科手册
某某某医院医师转科手册姓名：身份证号：某某某医院轮转医师管理规定各相关科室：为进一步加强轮转医师的规范管理，培养和训练青年医师分析与解决实际问题的能力，培养青年医师良好的医德医风，特制订勉县协和医院轮转医师管理规定。
一、轮转医师实行院、科两级负责制，科主任负责对轮转医师实施管理和考核。
二、专科毕业生实施临床轮转6个月。
本科毕业生结合专业实施临床轮转3个月。
完成临床轮转，经考核合格后定科。
院、科考核成绩作为定科重要依据。
三、所有轮转医师在轮转期间必须认真贯彻执行“三基”（基本理论、基本知识、基本技术）和“三严”（严格要求、严谨态度、严肃作风）。
努力学习专业知识，严格执行各项技术操作规程，及时完成上级医师交给的各项医疗任务。
四、轮转医师必须严格遵守医院及所轮转科室的各项规章制度，必须严格遵守医院的劳动纪律，对非法定假请假、无故旷工、迟到、早退者将严肃处理，轮转医师必须首先到轮转科室向科主任报到，并明确工作要求与职责。
轮转时间及内容不得任意减少或延长，不得任意变更科室，如因特殊情况必须减少/延长时间或变更科室者必须由院长签字同意。
参加所轮转科室跟值班，由科主任带或指定业务技术高、有一定带教能力的值班医师负责带值班。
完成所轮转科室相应医疗任务，经科主任出科考核后方可进入下一轮科室轮转。
五、要求掌握相关的诊疗规范，分管床位不少于3张，完成分管床位的病程记录，每周教学查房完成病史汇报，并能提出个人见解。
努力提高病历书写质量，严格按照《病历书写规范》要求书写病历。
未按规定完成者其出科考核按照不及格论处。
六、轮转期间一般不准请事假，如有特殊情况，一天内科主任批准，二天至三天内由医务科审批报分管院长批准，三天以上必须经院长同意。
假满后应及时到医务科办理销假手续。
轮转期间旷工按相关规定执行。
不得委托他人代请假；不得借故和违实请假；不得未请假（含未经批准）离开医院；不得无故或借故超假，未履行请假手续或续假手续超假者一律按旷工论处。
来我院进修实习流程：科教科内部规定
进修、实习人员管理流程：
1、进修、实习人员到科教科联系进入我院进修或实习事项，完成此项后：
2、在科教科开交费通知单，交到财务科交实习、进修费，交费后学生带交费回执到科教科，科教科向其告知管理流程，发放《进修、实习生守则》每人一份。
检查其交费金额小票与交费额是否一致。
3、开入科通知单，与交费时所领取的金额小票一同带到所要去的科室。
科教科用另一方式（可用电话、QQ、短信等方式）通知该科室。
4、进修、实习生持入科通知单及小票去科室。
5、科教科检查学生在岗情况、了解带教老师姓名、电话，并记录。
6、进修、实习结束在上一科室的进修、实习后，持科室鉴定及出科考试或考核成绩到科教科办理转科手续。
7、按上述3—6项流程办理。
8、学生在我院完成预定的各科进修、实习计划后，尽快到科教科办理离院手续，超过一个月的，不予办理或延期办理。
科教科
二〇一六年一月十二日。
住院患者转科交接记录单
住院患者转科交接记录单
转科交接记录单
患者姓名：床号：住院号：
转出科：转出时间：转入科：
意识状态：□清晰□嗜睡□模糊□昏睡□昏迷
生命体征：T℃ P次/分 R次/分 BPmmHg
全身皮肤：□完好清洁□压红□压伤□破溃
如有异常，请具体描述：（）
护理记录单：□完整□不完整：
静脉输液情况：□无□有：目前输入液体（名称及余量）：
输液局部情况：留置针：□有□无□无渗漏□微渗漏□完全渗漏
如有渗漏，请描述渗漏的范围，局部皮肤的颜色，有无破损及水泡等
胃管：□无□有：插管日期年月日□通畅□不通畅胃管cm
尿管：□无□有：插管日期年月日□通畅□不通畅尿管ml
其他管道：□无□有：名称插管日期年月日□通畅□不通畅引流液ml
伤口情况：□敷料清洁干燥□有渗血□渗液：□少量□中量□大量
备注：
转出科室交接班责任人：
转入科室交接班责任人：
年月日时间：
患者转科流程
1.转出科室执行医嘱，通知转入科室准备床单元，根据需要准备用物。
2.转出科室送患者，与转出科室护士交接：交病人、生命体征、过敏史、引流、用药、皮肤等情况。
3.查对当日治疗、带入的药品：评估症状、体征、测T、P、R、BP；核对转科护理记录与病情是否相符。
4.通知主管医生，医生开转科医嘱建立患者标识。
5.介绍主管医生、护士，介绍病区环境。
6.执行转科医嘱，完成接科护理书写，按分级护理、专科护理对患者进行。
病人转科交接记录单
药品：
病历：无□有□标本：无□有□类型：
特殊交接：
转出科室：医师:护士：
交接时间：
年月日
时分
转入科室：医师:护士：
特殊交接：
转出科室：医师:护士：
交接时间：
年月日
时分
转入科室：医师:护士：
病人转科交接记录
姓名：性别：年龄：住院号：床号：
诊断：手术/介入名称：
意识：清楚□ 嗜睡□ 谵妄□ 浅昏迷□深昏迷□
生命体征：T：0CP：次/分R：次/分BP：mmHgSpO2：%
输液：无□有□通畅□
引流管：无□有□类型： 通畅□堵塞□
病人转科交接记录单
病人转科交接记录
姓名：性别：年龄：住院号：床号：
诊断：手术/介入名称：
意识：清楚□ 嗜睡□ 谵妄□ 浅昏迷□深昏迷□
生命体征：T：0CP：次/分R：次/分BP：mmHgSpO2：%
输液：无□有□通畅□
引流管：无□有□类型：通畅□堵塞□
皮肤：正常□湿疹□破损□压疮□部位：
药品：ห้องสมุดไป่ตู้
病历：无□有□标本：无□有□类型：
医院转科病人交接记录
医院患者转科交接记录单
姓名：性别：□男□女诊断：
住院号：是否佩戴腕带□是□否
转出科室：转出时间：年月日时分
转入科室：转入时间：年月日时分意识状态：□清醒□全麻未醒□嗜睡□昏睡□昏迷□谵妄□躁动（□约束□未约束）其它：
瞳孔：大小/ mm 光反射：□灵敏□迟钝□消失□其它：生命体征：P 次/分R 次/分BP / mmHg
皮肤情况：□正常□其它：
□压疮（压疮部位、面积、分期）：
管道情况：□无□有其类型为：
□氧气管□尿管□胃管□血浆引流管□昏迷□其它：
通畅：□是□否，原因
人工气道：□无□通气管□气管插管□气管切开□其它：
通畅：□是□否脱出：□是□否 SpO2 %
静脉输液：□无□通畅□堵塞□脱出□其它：
输入药物：
带入药品：□否□是，药品名称：
病历资料：□无□齐全□遗漏：
特殊交班：
交班护士签名：接班护士签名：。
护理实习生转科工作表
姓名 何凤巧 周桂新 姬淑玫 李永玲 杨小雅 张振花 李萍 一病区 6月24日-9月20日 10月21日-12月20日 12月21日-3月20日 10月21日-12月20日 7月22日-9月20日 7月20日-10月20日 9月20日-12月21日 二病区 9月21日-11月20日 7月22日-10月20日 10月21日-12月20日 12月21日-3月20日 12月21日-3月20日 12月21日-2月20日 7月22日-9月20日 康复病区 11月21日-12月20日 1月21日-2月20日 9月21日-10月20日 8月21日-9月20日 10月21日-11月20日 2月20日-3月20日 12月20日-1月20日 门诊护理部 1月21日-2月24日 12月21日-1月20日 7月22日-8月20日 9月21日-10月20日 11月21日-12月20日 10月20日-11月20日 2月21日-3月20日 手术室 12月21日-1月20日 2月21日-3月20日 8月21日-9月20日 7月22日-8月20日 9月21日-10月20日 11月21日-12月20日 1月21日-室。各科护士长妥善安排带教老师，严格管理。
实习生转科单
（存根）实习生转科单内一科兹有万名医生培训项目张巧娥任华妮2位同学前往贵科实习，时间2015年9月28日至2015 年10月28日，请予接收。
此致科教科2015年9月28日※请各科教学专干根据实到人数是否和专科单人数一致给予回复一致□不一致□（请在未到人员姓名上打×）教学专干或科主任签字：实习生转科单内一科兹有万名医生培训项目张巧娥任华妮2位同学前往贵科实习，时间2015年9月28日至2015 年10月28日，请予接收。
此致科教科2015年9月28日（存根）实习生转科单呼吸内科兹有万名医生培训项目曹建宁、任建国2位同学前往贵科实习，时间2015年10月1日至2015 年10月15日，请予接收。
此致科教科2015年10月1日※请各科教学专干根据实到人数是否和专科单人数一致给予回复一致□不一致□（请在未到人员姓名上打×）教学专干或科主任签字：实习生转科单呼吸内科兹有万名医生培训项目曹建宁、任建国2位同学前往贵科实习，时间2015年10月1日至2010年10月15日，请予接收。
此致科教科2015年10月1日（存根）实习生转科单兹有万名医生培训项目文艳朋、席满平2位同学前往贵科实习，时间2015年10月1日至2015 年10月15日，请予接收。
此致科教科2015年10月1日※请各科教学专干根据实到人数是否和专科单人数一致给予回复一致□不一致□（请在未到人员姓名上打×）教学专干或科主任签字：实习生转科单急诊科兹有万名医生培训项目文艳朋、席满平2位同学前往贵科实习，时间2015年10月1日至2015 年10月15日，请予接收。
此致科教科2015年10月1日（存根）实习生转科单兹有万名医生培训项目张巧娥任华妮2位同学前往贵科实习，时间2015年8月17日至2015 年8月31日，请予接收。
此致科教科2015年8月17日※请各科教学专干根据实到人数是否和专科单人数一致给予回复一致□不一致□（请在未到人员姓名上打×）教学专干或科主任签字：实习生转科单传染科兹有万名医生培训项目张巧娥任华妮2位同学前往贵科实习，时间2015年8月17日至2015 年8月31日，请予接收。
内科实习生转科个人总结(通用13篇)
内科实习生转科个人总结〔通用13篇〕篇1：医护转科个人总结总结1. 加药和换药必须对好药物浓度，计量，病人的姓名，床号，药名，然后必须签上换药人的姓名及当时时间2.医疗垃圾和生活垃圾必须分类，利器放入利器盒内3.加药前必须做到无菌操作4.加化疗药必须戴手套，要以自己的平安为主5.换完药要调节好滴速6.PICC管禁用酒精棉签消毒，易发生破裂。
7.皮试角度为5°，选无血管处穿刺，待隆起一小皮丘，拔针。
叮嘱患者十五分钟看皮实结果。
8.输血前后及输化疗药前后必须用盐水冲管，PICC管输完液体后必须封管，套管针有配好的五毫升肝素封管。
篇2：转科医生个人总结自20xx年11月进入本院参加工作以来，根据医院安排，我先后在心内科、神经外科、神经内科、轮转学习，通过这半年的学习，我受益匪浅，感受要想将以前的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中一方面严格要求自己，并多请教教师，另一方面要利用业余时间温故而知新，体会要领。
轮转期间，心内科是我转的第一个科，在教师的帮助下很快适应了，在学习期间学到了肝素钠在心肌梗死早期应用的临床治疗，肌钙蛋白的检测、及五联监测机的使用。
用辅班的业余时间亲自下病房为病人洗头送热水，最大的感受是生命的脆弱，在他们科真正能感觉到一瞬间就能决定一个人的死与活。
神经外科是我转的第二的科室，刚好是一年以来重病人顶峰期，而又是护士最紧张的时候，在护长的带着下，大家团结协作工作干的井井有条。
神经内科是我转的第三个科室，由于内科病人多，科室的特殊性，在日常工作中，就要求我们更耐心的去与他们交流、沟通，只有这样才能更好的进步，使病人信任我们的工作，在一个月的工作中。
得到了教师的好评，更好的稳固了操作技能，最大的感受是他们科医务人员的耐心与效劳态度。
在各科教师、同事的指导与帮助下，轮转学习很快就完毕了，在半年的工作中，始终坚持爱岗敬业，贯彻以病人为中心，以质量为核心的效劳理念，进步自身素质及应急才能。
患者转科护理交接单
患者转科护理交接单
姓名
性别
年龄住院号诊断
活动评估：风险评估：
特殊感染：
皮肤情况：
□步行口扶手口轮椅口平车
口跌倒/坠床高危口压疮高危口管道脱落高危
口暴力攻击高危口自杀高危口擅自离院高危
□噎食高危□其他
□无口有：口乙肝表面抗原阳性口丙肝抗体阳性
□梅毒阳性□HIVΒιβλιοθήκη 体阳性□多重耐药菌感染□其他
□正常口异常
管道情况：
静脉输液：
□无口有：口氧管口尿管
口引流管：
□其他：
□通畅□堵塞口其他：
□无口通畅□堵塞口外渗
口输入药物：
□胃管口深静脉置管
□其他：
带入药物：
□无口有：
病历资料：特殊交接：
□无口齐全
口遗漏
转出时间：
转出科室：
转出科室护士签名：
转入时间：
转入科室：
转入科室护士签名：
备注：以上内容由转出科室填写，转入科室核实确认后签名。
实习生转科自我鉴定
实习生自我鉴定珍贵得实习生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下实习得得失,从中继承做得好得方面改进不足得地方，使自己回顾走过得路，也更就就是为了瞧清将来要走得路。
实习时间虽然不长,但我却在学习得过程中收获了很多。
首先就就是我端正了学习态度。
在我刚刚实习时,脑子里想得就就是好好放松从重压下解放出来得自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力认真得学习。
瞧到周围得同事拼命得工作,我也打消了开始得想法,开始了努力工作得旅程。
其次就就是极大程度得提高了自己得自学能力。
只靠工作努力就就是完全不够得。
这就要求在课余练习巩固课堂上所学得知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。
再有就就就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考与工作得结合。
做什么都勤于思考,遇到不懂得地方能勤于请教。
时刻不忘警戒。
随着学习得进步, 我得心也有了一个质得飞跃,能较快速得掌握一种新得技术知识,我认为这对于将来很重要。
在实习知识这段时间里, 我更与领导建立了浓厚得师生情谊。
领导们得谆谆教导,使我体会了工作得乐趣。
我与身边许多同事,也建立了良好得学习关系,互帮互助,克服难关。
锻炼了自我得动手与分析问题能力,受益匪浅。
在工作中我接触到了erp系统得使用,因为在我实习中,公司正要建立erp系统管理，我有幸学习到了一个erp系统就就是如何建立得,虽然原来在学校中也学习过erp系统但就就是在实际工作中,在学校学习到得东西就就是远远不够得,这也使得我在工作之余,更努力得进行学习erp系统得相关知识,已达到工作需要。
在工作中我学习到了很多在课堂中接触不到得知识,也许只有真正实践才能知道自己与社会得差距。
我一直在追求人格得升华,注重自己得品行。
我崇拜拥有巨大人格魅力得人,并一直希望自己也能做到。
在实习生活中,我坚持着自我反省且努力得完善自己得人格。
越来越认识到品行对一个人来说就就是多么得重要,关系到就就是否能形成正确得人生观世界观。
护士实习生转科自我鉴定5篇
护士实习生转科自我鉴定5篇天下无难事，只怕有心人。
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
以下是整理的2022护士实习生转科自我鉴定5篇，欢迎阅读分享。
护士实习生转科自我鉴定1第一、在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
服从命令，听众指挥。
能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
第二、在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
第三、在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。
正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。
严格执行无菌操作和三查七对制度。
发现问题，及时解决。
在工作中能理论联系实际，善于工作总结，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。
对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。
除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。
第四、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。
以上是我的综合个人鉴定，以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。
从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。
急诊转科单
□心电图□胸片□CT□B超□X线其他：
结果：□附报告单□尚未报告
检验项目
□血常规□电解质□血型交叉配血□肝肾功□血糖□尿常规□便常规□血尿淀粉酶□心肌酶其他：
结果：□附报告单□尚未报告
过敏试验
药物名称：结果：□阳性□阴性
急诊处置
□输液□吸氧□导尿□心肺复苏□气管插管□吸痰□洗胃□灌肠其他：
转运使用仪器及方式
仪器：□心电监护仪□微量泵□简易呼吸气囊
转运方式：轮椅推床平车
护理文书
□病历□护理评估单□体温单□注射单其他：
交接者签名
转出护士签名：接诊护士签名：
交接时间：年月日时分
静脉通道及
管路情况
□静脉留置针□静脉穿刺针□PICC置管□中心静脉置管
□颈内静脉置管□股静脉置管
□上肢□下肢□左侧□右侧□通畅□不畅□堵塞
其他：
置入管道
□胃管□尿管□腹腔引流管□胸腔引流管□气管插管
□其他：是否通畅：□是□否
伤口情况
□已处置□未处置备注（）
皮肤情况
院外带入压疮□皮肤完好□其他（）
压疮情况描述：详见院内外压疮登记本
巴州人民医院急诊患者转科记录单
姓名：性别：民族：年龄：诊断：日期：年月日
转入科室：床号：日期：转出时间：时分
患者身份识别
□腕带□床头卡□有效身份证件□与医护人员核对
□与家属核对□与患者本人核浅昏迷□深昏迷□瞳孔左（）右（）对光反射□灵敏□迟钝□消失
生命体征
体温（）℃脉搏（）次/min呼吸（）次/min血压（/ mmHg）SPO2（）%