某电子有限公司车间员工上岗知识技能培训课件
车间级企业新员工入职培训PPT(共十章)
培训权 工会监督权
技术和设计上缺陷 1、 遵章守规,服从管理
没有2安、全正生确佩产戴管和理使规用章劳制保度用和品安全;
安全生四产项教义育务培训不够
操作规程,或者不健全;
3、 接受培训,掌握安全生产技能 4、发现事故隐患及时报告
劳动组织不合理
没有事故防范和应急措施或者不健全;
对现场工作缺乏检查或指导错误
➢ 事故原因不清不放过 ➢ 事故责任者和员工没有受到教育不放过 ➢ 没有防范措施不放过
9、不安全行为产生的三种主要原因是:
➢ 不知道正确的操作方法; ➢ 虽然知道正确的操作方法,却为了快点干完而省略了必
要的步骤; ➢ 按自己的习惯操作。
10、安全管理中的“四全管理”:
全员
全面
全过程
全天候
四全的基本精神:人人、处处、事事、时时都要把安全放在首位
:
工作鞋的正确穿戴
工作鞋,是保护劳动者在生产工作过程中足部免遭伤害或减轻伤 害。常用的工作鞋有:一般工作皮鞋、电绝缘皮鞋、电绝缘胶鞋、 防水工作鞋(雨靴)、防油工作皮鞋等。 穿工作鞋的标准: 1、根据工作场所的需要,选择大小适合自己的工作鞋。 一般场所,穿一般工作鞋;电工作业穿电绝缘鞋;有水地坑作业 穿防水工作鞋。 我的××码,我的××码,我的××码,我的××码,我的××码。 2、工作皮鞋鞋带要系好。鞋带要系紧,不能留得太长,拖在地面。
通行或停留。 ➢ 不得进入挂有“禁止通行”或设有危险警示标志的区域等。 ➢ 禁止在设备、设施或传送带上行走。 ➢ 在沾有水或油的地面或楼梯上行走时要特别注意防滑跌。
:
4.预防滑倒及摔倒安全措施
液体溢出,迅速擦干净 保持地面清洁和干燥
在瓷砖等光滑面上应小心行走 要走动,不要跑动
(最新)新入职员工电工基础知识培训课件
电动机控制(kòngzhì)
④、长期使用的电动机因轴承内缺乏润滑脂形成轴承干 磨或轴承中钢珠损坏,因而电动机轴承室内发出异常的 咝咝声或咕噜声。
2、电磁(diàncí)方面原因:
①、正常运行的电动机突然出现异常声响,在带负载运 行时转速明显下降,发出消沉的吼声,可能是三相电流 不平衡,负载过重或单相运行; ②、正常运行的电动机,如果定子、转子绕组发生短路 故障或鼠笼转子断条,那么电动时机发出时高时低的翁 翁声,机身也随之振动。
电流是指电荷的定向移动。 电流的大小(dàxiǎo)称为电流强度〔简称电流,符号为I〕,是指单 位时间内通过导线某一截面的电荷〔q〕。
第五页,共38页。
电路(diànlù)根底
什么是正弦交流电? 电流随时间(shíjห้องสมุดไป่ตู้ān)的变化而按正弦规律
作周期性变化的电流,称为正弦交流电流。 正弦交流电的要素是频率,最大值、有效
电路是由电源、负载、控制电器(diànqì)、保 护电器(diànqì)和导线来组成的。
第十三页,共38页。
电路(diànlù)根底
➢常用符号 ➢ L1、L2、L3 和 U、V、W分别表示交流电 的第一(dìyī)相电、第二相电、第三相电即俗称 黄绿红三线
➢N零线 PE地线〔黄绿相间〕 ➢ ➢DC直流电 A电流 V电压
第八页,共38页。
电路(diànlù)根底
(1)TN-S 系统 又称三相五线系统,即三条相线A、B、C,一条中线N
和一条保护线PE。 仅保护线PE 的一点接地,用电设备的外露可导电局部(
如机架、机壳、机座等)接到PE 线上,如上图所示,这种 连接的好处是正常工作时在PE 线上没有电流,因此设备 的外露可导电局部也不呈现对地的电压。出现事故时也容 易切断电源,因此比较平安。但费用较高,多用于环境 (huánjìng)条件比较差的场所。此外,由于PE 线上不呈 现电流,因此有较强的电磁适应性,适宜于数据处理和精 密监测装置的供电。
电子厂岗前培训(ppt版)
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第九页,共四十八页。
清洁(qīngjié)〔SEIKETSU〕
定义: 维持上面3S的成果,使工作人员觉得环境整洁舒适。
对象: 透过我们整洁舒适的工作环境,使人员精力充分。 目的: a. 养成持久有效(yǒuxiào)的习惯
b. 维持和稳固前3S的成果
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第十页,共四十八页。
手腕带的金属块与皮肤充分接触,不能有松弛现象。
末端〔夹子(jiā zi)〕固定在ESD的接地铜线上。 所有接触产品或部件的人员要配戴检测OK之静电环
静电环需每天早晨上班前检点一次,并予以记录
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第二十三页,共四十八页。
静电 防护措施 (jìngdiàn)
防静电手指套
• 防静电手指套通过物理方式降低电阻率来降低人体带电对LED产品的危害及潜 在隐患
室;进入无尘室必须换上无尘服;
• 出无尘室后将无尘服整齐挂于指定衣架上; • 穿脱无尘服时不可将无尘服直接接触地面,只允许无尘鞋着地; • 无尘服保持清洁,规定每周至少清洗二次;清洗时禁止使用(shǐyòng)高于40℃的热水;由
公司统一清洗; • 禁止人员坐或躺在地面、工作台面、物料架上,以免污染无尘服;
第1个S整理
(zhěnglǐ)
区分“要用〞与“不用 〞的东西
地点
物品
第2个S整顿
将有用的东西
(dōngxī)
定出位置放置
第3个S清扫
将不需要的东西彻底 清扫干净
第4个S清洁
保持美观整洁
第5个S修养
使员工养成良好习惯遵守 各项规章制度
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第十二页,共四十八页。
实践证明5S推行(tuīxíng)不良,会产生以下不良后果:
电子厂安全培训课件
——新员工入职安全培训
企业LOGO
欢迎各位新同事加入 我们公司
2
企业LOGO
目录
第 一 章
企 业 安 全 生 产 要 求
1 组织简介 2 新员工入职安全教育的必要性 3 安全生产基本概念 4 安全管理基本概念 5 安全生产法律、法规
6 安全生产十大禁令
3
企业LOGO
1.组织简介
作用
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企业LOGO
23.劳安动全防用护电用-采品用安全电压
这是用于小型电气设备或小容量电气线路的 安全措施。根据欧姆定律, 电压越大, 电流也 就越大。因此, 可以把可能加在人身上的电压 限制在某一范围内, 使得在这种电压下, 通过 人体的电流不超过允许范围, 这一电压就叫做 安全电压。安全电压的工频有效值不超过50 伏, 直流不超过120伏。我国规定安全电压工 频有效值的等级为42伏, 36伏, 24伏、12伏
1.安全标识
1.禁止、停止 2.注意、警告 3.指令、必须遵守 4. 通行, 安全和提供信息
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企业LOGO
2.劳动防护用品
为什么需要劳动防护用品
生产过程中存在的各种危险和有害因 素, 会伤害劳动者的身体, 损害健康, 甚 至危及生命。劳动防护用品是劳动者在 劳动过程中为防御物理、化学、生物等 有害因素伤害人体而穿戴和配备的各种 物品的总称。
《中华人民共和国劳动法》
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1994年7月5日第八届全国人民代表大会常务
委员会第八次会议通过
《中华人民共和国职业病防治法》
3
2017年11月4日, 通过对《中华人民共和国职业病防
治法》作出修改。自2017年11月5日起施行。
《中华人民共和国消防法》 4 中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第
电子厂新员工入职安全培训ppt
案例三:某电子 厂因设备维护不 当引发泄漏事故
案例四:某工厂 因管理不严格导 致意外伤害
安全与生产的关系
安全是生产的保障,事故是生产 的绊脚石
安全培训是电子厂必须进行的法 定职责,也是企业发展的需要
添加标题
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添加标题
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安全培训能够提高员工的安全意 识和技能,减少事故发生
安全与生产相辅相成,共同促进 企业的稳定发展
个人防护 用品的使 用与维护
PART 1
单击添加章节标题
PART 2
电子厂安全培训的重要性
安全培训的意义
提高员工安全意识,预防事故发生 确保生产安全,保障企业稳定发展 遵守法律法规,提升企业形象 降低生产成本,提高经济效益
安全事故案例分析
案例一:某电子 厂因操作不慎引 发火灾
案例二:某生产 线员工未佩戴防 护用品导致受伤
单击此处输入你的正文,请阐述观点
个人防护用品的使用方法与注意事项
穿戴个人防护用品的步骤和注意事项 不同类型个人防护用品的使用方法和适用场景 个人防护用品的维护和保养方法 不规范使用个人防护用品可能带来的风险和后果
个人防护用品的维护与保养
定期检查:确保防护用品完好无损,没有破损或老化现象。 清洁:使用适当的清洁剂和消毒剂,保持防护用品的清洁和卫生。 存放:存放在干燥、通风的地方,避免潮湿和霉变。 更换:按照制造商的推荐,及时更换损坏或过期的防护用品。
火灾事故及预防措施
火灾事故类型:电气火灾、化学 品火灾等
预防措施:定期检查电气设备、 加强化学品管理、提高员工安全 意识等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
火灾事故原因:电线短路、化学 品泄漏、人为操作失误等
某电子有限公司车间员工上岗知识技能培训课件(PPT 45页)
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D型/LD型(一字批咀形)
• 特点: 用批咀部份进行焊接。 • 应用范围:适合需要多锡量之焊接,例如 • 焊接面积大、粗端子、焊垫大的焊接环境
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C型/CF型 (斜切圆柱
形)
• 特点: 用烙铁头前端斜面部份进行焊接, 适合需要多锡量之焊接。CF型烙铁头只有 斜面部份有镀锡层,焊接时只有斜面部份 才能沾锡,故此沾锡量会与C型烙铁头有所 不同,视乎焊接之需要而选择。
锡线直径
适用焊接 作业内容
0.8mm
1.0~1.5mm
1.8~2.0mm
锡点间距小于 2.5mm的焊接
一般焊接和焊点 的修整
大面积焊点焊接
2.0~2.5mm 堆锡
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焊接作业步骤
1、焊前准备
• 检查烙铁头:已经氧化凹凸不平的烙铁头应更换或修 正,烙铁头焊接面应有光亮的焊锡亲和层以保证良好 热传导状态。
规格 烙铁头 烙铁温度
20~35W
40W
60W
尖头:比较适用于小焊点作业 锥头:比较适用大面积焊点作业
280C~380C
310C~400C
330C~420C
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焊锡丝的选用
• 锡线为焊接过程提供焊剂和焊料。锡线主要是锡和铅的合金,为了使 用方便在中间填充有固体助焊剂。锡线的常用直径有:0.8mm, 1.0mm, 1.2mm, 1.5mm, 1.8mm, 2.0mm等几种。我司现有焊锡丝规格有1.0mm, 1.2mm, 2.0mm,2.3mm,2.5mm等几种。生产中的一般焊点推荐使用 直径1.0或1.2mm的锡线,对一些大的焊点(如高压包、继电器、变压 器、电源线以及一些散热片固定脚等)也可以使用直径2.0mm或 2.3mm的锡线。对于需要堆锡的PCB板推荐使用2.5mm。
《员工电子技能培训》课件
讲解如何防止病毒、木马等恶意软 件的入侵,以及如何备份和恢复数 据。
网络基础
01
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网络基本概念
介绍互联网、局域网、广 域网等基本概念,以及IP 地址、DNS等网络基础知 识。
常见网络设备
介绍路由器、交换机、调 制解调器等常见网络设备 的用途和使用方法。
网络故障排查
讲解如何排查常见的网络 故障,如网络连接不稳定 、无法访问某个网站等。
培训内容回顾
本次电子技能培训涵盖 了办公软件操作、网络 知识、多媒体应用等多 个方面,帮助员工提高 了电子技能水平。
培训效果评估
通过问卷调查和实际操 作考核,评估了培训效 果,发现员工在电子技 能方面有了明显的提升 。
培训反馈
员工对本次培训的反馈 良好,认为培训内容实 用、教学方法有效,希 望未来能够继续加强这 方面的培训。
《员工电子技能培训 》ppt课件
目录
• 电子技能培训介绍 • 电子技能基础知识 • 电子技能应用实践 • 电子技能提升和发展 • 总结与展望
01
电子技能培促进企业创新发展
通过培训,使员工掌握基本的电子技 能,提高其在实际工作中的问题解决 能力。
具备一定电子技能的员工更容易推动 企业技术创新和产品升级,促进企业 持续发展。
电子技能提升方法
参加专业培训课程
通过参加专业机构或在线平台提供的电子技能培训课程,系统地 学习相关知识和技能。
自主学习和实践
利用互联网资源,通过阅读教程、观看视频、参与在线论坛等方式 自主学习,并积极实践所学的知识和技能。
寻求导师或专业人士的指导
寻找有经验的导师或专业人士,向他们请教和学习,获得有针对性 的指导和建议。
车间级新员工入职安全教育培训优质课件优质课件
车间级新员工入职安全教育培训优质课件优质课件一、教学内容本节课主要围绕《企业安全生产标准化》教材第四章“车间安全生产”展开,详细内容包括车间安全基础知识、设备操作安全、个人防护用品正确使用、应急处理方法等。
二、教学目标1. 掌握车间安全基础知识,提高安全意识。
2. 学会正确使用设备,避免操作过程中安全事故。
3. 熟悉个人防护用品使用方法,降低受伤风险。
4. 解应急处理方法,提高应对突发事件能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:设备操作安全、个人防护用品正确使用。
2. 教学重点:车间安全基础知识、应急处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、车间安全操作视频、安全演练道具。
2. 学具:笔记本、笔、个人防护用品(如安全帽、防护眼镜、耳塞等)。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过播放车间安全事故案例视频,让学员认识到安全生产重要性。
2. 理论讲解:a. 车间安全基础知识:讲解车间安全规定、标识、设备操作规程等。
b. 设备操作安全:以实际设备为例,讲解操作过程中注意事项。
c. 个人防护用品正确使用:演示如何正确佩戴安全帽、防护眼镜、耳塞等。
d. 应急处理方法:介绍火灾、触电、中毒等突发事件应对措施。
3. 例题讲解:通过讲解典型事故案例,让学员解事故原因及防范措施。
4. 随堂练习:分组进行车间安全知识竞赛,巩固所学内容。
5. 安全演练:组织学员进行紧急疏散、灭火器使用等实战演练。
六、板书设计1. 车间安全基础知识框架图。
2. 设备操作安全注意事项列表。
3. 个人防护用品正确使用方法图解。
4. 应急处理流程图。
七、作业设计1. 作业题目:a. 列举车间内常见安全生产标识,并说明其含义。
b. 结合所学,分析一起典型车间安全事故原因及防范措施。
c. 编写一份个人安全防护计划。
2. 答案:a. 常见安全生产标识包括:禁止通行、禁止吸烟、禁止烟火、当心触电、当心机械伤害等。
b. 典型案例分析:某车间因员工操作不当,导致设备故障,造成人员伤亡。
车间级新员工入职安全教育培训【课件】.
车间级新员工入职安全教育培训【课件】.一、教学内容本节课内容基于《企业安全生产标准化教程》第三章“车间安全操作规程”,具体包括:车间安全基础知识、车间常见危险源识别、个人防护装备的正确使用、应急处理方法等。
二、教学目标1. 掌握车间基本安全知识,理解车间安全操作规程的重要性。
2. 能够识别车间常见危险源,正确使用个人防护装备。
3. 学会基本的应急处理方法,提高事故发生时的自我保护能力。
三、教学难点与重点教学难点:危险源的识别与应急处理方法的实际操作。
教学重点:车间安全基础知识的学习,个人防护装备的正确使用。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、车间安全操作规程手册、危险源识别卡片、个人防护装备样品。
2. 学具:笔记本、笔、安全操作规程手册。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放一段车间安全事故短片,让学生了解安全事故的危害,引起他们对安全教育的重视。
2. 理论讲解(15分钟):讲解车间安全基础知识、车间安全操作规程、个人防护装备的种类及作用。
3. 例题讲解(10分钟):通过例题讲解危险源的识别方法和应急处理步骤。
4. 随堂练习(15分钟):分组进行危险源识别卡片游戏,让学生在实践中掌握识别危险源的方法。
5. 个人防护装备操作演示(10分钟):现场演示个人防护装备的正确使用方法,并让学生进行实际操作。
6. 应急处理方法学习(15分钟):讲解并演示基本应急处理方法,如火灾、触电、中毒等,让学生学会如何应对突发事故。
六、板书设计1. 车间安全基础知识安全操作规程危险源识别个人防护装备2. 应急处理方法火灾触电中毒七、作业设计1. 作业题目:(1)简述车间安全操作规程的重要性。
(2)列举三种常见危险源,并说明如何进行预防。
(3)简述个人防护装备的正确使用方法。
2. 答案:(1)车间安全操作规程是保障员工生命安全、预防事故发生的基础,对企业安全生产具有重要意义。
(2)例:机械伤害、电气伤害、化学伤害。
车间级新员工入职安全教育培训课件课件
车间级新员工入职安全教育培训课件课件一、教学内容本节课的教学内容主要依据《企业员工安全教育与培训教材》第四章“车间安全操作规程”进行,详细内容包括:车间常见的安全风险识别、个人防护装备的正确使用、应急逃生与自救互救方法、车间机械设备操作安全规范。
二、教学目标1. 使新员工掌握车间常见的安全风险及防范措施。
2. 培养新员工正确使用个人防护装备的能力。
3. 提高新员工在紧急情况下的应急逃生与自救互救能力。
三、教学难点与重点教学难点:紧急情况下的应急逃生与自救互救方法。
教学重点:车间安全风险识别、个人防护装备的正确使用、机械设备操作安全规范。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全风险识别图、个人防护装备实物、机械设备操作模型。
2. 学具:个人防护装备(安全帽、防护眼镜、耳塞、防护手套等)、车间安全操作规程手册。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过PPT展示车间真实事故案例,让新员工了解安全风险。
2. 理论讲解(15分钟):讲解车间常见安全风险、个人防护装备的正确使用、机械设备操作安全规范。
3. 例题讲解(10分钟):以具体案例为例,讲解应急逃生与自救互救方法。
4. 随堂练习(10分钟):分组讨论,每组选择一个案例进行应急逃生与自救互救方法的练习。
5. 实操演练(10分钟):正确穿戴个人防护装备,模拟车间机械设备操作。
六、板书设计1. 车间常见安全风险及防范措施2. 个人防护装备的正确使用方法3. 应急逃生与自救互救方法七、作业设计1. 作业题目:结合本节课内容,编写一份车间安全操作规程。
a. 车间常见安全风险的识别与防范措施b. 个人防护装备的正确使用方法c. 应急逃生与自救互救方法八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,新员工对教学内容的掌握程度,以及教学过程中的不足之处。
2. 拓展延伸:组织新员工参观车间,现场讲解安全操作规程,加强理论与实践相结合。
同时,开展安全知识竞赛,提高新员工的安全意识。
车间新员工入职安全培训课件
车间新员工入职安全培训课件一、教学内容本课件依据《企业员工安全培训教材》第1章“安全基础知识”及第3章“车间安全操作规程”制定。
详细内容包括:安全生产法律法规、车间常见危险源识别、个人防护装备的正确使用、应急逃生与自救互救方法、车间操作基本安全规则。
二、教学目标1. 了解并掌握国家关于安全生产的基本法律法规,提高新员工的法律意识。
2. 认知车间内潜在的危险源,学会基本的防范措施。
3. 掌握个人防护装备的使用方法,养成正确佩戴的习惯。
三、教学难点与重点教学难点:危险源的识别与防范措施的应用。
教学重点:个人防护装备的正确使用和应急逃生的实际操作。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全培训视频、模拟应急逃生装置。
2. 学具:个人防护装备(安全帽、防护眼镜、耳塞、防尘口罩、防护手套)、车间安全操作手册。
五、教学过程1. 导入:通过播放车间安全事故案例视频,引发新员工对安全生产的关注。
2. 理论讲解:讲解安全生产法律法规,分析车间常见危险源及防范措施。
3. 案例分析:展示典型事故案例,讨论事故原因及预防策略。
4. 实践操作:示范个人防护装备的正确穿戴方法,并指导新员工进行实际操作。
5. 随堂练习:进行危险源识别小游戏,巩固所学知识。
6. 应急演练:模拟火灾逃生场景,指导新员工进行应急逃生演练。
六、板书设计1. 安全生产法律法规框架2. 车间常见危险源及防范措施3. 个人防护装备正确穿戴流程4. 应急逃生步骤七、作业设计1. 作业题目:(1)简述我国安全生产的基本法律法规。
(2)列举三种车间常见危险源,并说明防范措施。
(3)描述个人防护装备的正确穿戴方法。
(4)根据所学内容,设计一个火灾逃生演练方案。
2. 答案:(1)我国安全生产的基本法律法规包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等。
(2)例如:机械伤害、触电、火灾。
防范措施:设备维护、安全操作规程、定期检查等。
(3)个人防护装备的正确穿戴方法:安全帽佩戴端正、防护眼镜镜片清洁、耳塞塞紧、防尘口罩贴合面部、防护手套大小合适等。
车间新员工入职安全培训课件
车间新员工入职安全培训课件一、教学内容本节课的教学内容主要依据《企业安全生产标准化教程》第四章“车间安全操作规程”设计。
详细内容包括:车间基本安全知识、机械设备操作安全、个人防护装备的正确使用、应急逃生与自救互救方法。
二、教学目标1. 知识与技能:使学生掌握车间基本安全知识,能够正确操作机械设备,熟悉个人防护装备的使用。
2. 过程与方法:通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习,提高学生的安全意识和实际操作能力。
3. 情感态度与价值观:培养学生对安全生产的重视,树立安全第一的观念。
三、教学难点与重点教学难点:机械设备操作安全、个人防护装备的正确使用。
教学重点:车间基本安全知识、应急逃生与自救互救方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全操作视频、实物模型。
2. 学具:个人防护装备(如安全帽、防护眼镜、耳塞、手套等)。
五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,让学生了解车间安全的重要性。
2. 讲解:讲解车间基本安全知识、机械设备操作安全、个人防护装备的正确使用。
3. 例题讲解:通过具体案例,讲解如何应对突发安全事件。
4. 随堂练习:让学生分组进行实际操作练习,教师巡回指导。
六、板书设计1. 车间基本安全知识安全操作规程安全标识识别2. 机械设备操作安全操作前检查正确使用方法3. 个人防护装备使用种类及作用正确佩戴方法七、作业设计1. 作业题目:(1)简述车间基本安全知识。
(2)列举三种机械设备操作安全注意事项。
(3)描述个人防护装备的正确使用方法。
2. 答案:(1)车间基本安全知识包括安全操作规程、安全标识识别等。
(2)机械设备操作安全注意事项:操作前检查、正确使用方法等。
(3)个人防护装备正确使用方法:如安全帽佩戴时需系紧带子,防护眼镜要贴合面部等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,使学生掌握了车间安全知识。
但在教学中,要注意关注学生的学习反馈,及时调整教学策略。
电子工厂岗前培训教材
1.维持责任区域 的整洁 2.降低机器设备 故障率
1.责任区域 2.定检管理
1.定检表
创造一个“零故
2.照相机、录影机 障”的工作场所
1.美化作战
清 洁
环境 永远保持前 3S 的
结果
1.提高产品品位 2.提高公司形象
2.三要 要常用
要干净
照相机、录影机
创造一个“干干 净净”的工作场 所
要整齐
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一、注意问题: (一)我们应该注重仪表的协调
所谓仪表的协调,是指一个人的仪表要与他的年龄、体形、职业和所在的场合吻合,表 现出一种和谐,这种和谐能给人以美感。 (二)我们的仪表应注意色彩的搭配
色调(红、橙、黄等)给人以温和,华贵的感觉,冷色调(紫、蓝、绿等)往往使人感 到凉爽、恬静、安宁、友好,中和色(白、黑、灰等)给人平和、稳重、可靠的感觉,是最 常见的工作服常用色。在选择服装外饰物的色彩时,应考虑到各种色调的协调与肤色,选定 合适的着装、饰物。 (三)我们的仪表应注意根据不同的场合来着装,喜庆场合,庄重场合及悲伤场合应注意有 不同的服装,要遵循不同的规范与风俗。 (四)注意在日常生活中的不恰当服装
心态
心态即心理状态,其主要表为: 自信 自信是对自己有一种积极的认识,认为自己是有价值的和独特的
人,可以受到别人对重视和尊重并保持一种愉快,稳定的情绪。 决心 决心是最重要的积极心态,记住,是决心,而非环境在决定我们的命运。 企图心 企图心是指对达成自己预期目标的成功意愿。要想成功仅仅希望是不够的。 主动 如果你不够主动,那你就只能将命运交给别人安排,苦苦等待机遇的降临。 热情 没有哪一个领导愿意去提升一个毫无热情的下属。 爱心 缺乏爱心的人不太可能会得到别人的支持;失去别人的支持,离失败就不会太远。 学习 活到老,学到老。信息社会时代的核心竞争力,已经发展为学习力的竞争。 自律 谁都渴望自由,但自由的前提是自律。成功需要很强的自律能力。 顽强 追求成功的过程中一定充满挫折与失败。你不打败它们,它们就会打败你。 坚持 假使成功只有一个秘诀的话,那么“坚持”是唯一的答案。 尊重 尊重是对别人最基本的礼貌方式,做事之前先学习做人非常重要;想要获得别人的尊
车间级新员工入职安全教育培训课件课件
车间级新员工入职安全教育培训课件课件一、教学内容本节课的教学内容主要依据《企业安全生产标准化教程》第四章“车间安全操作规程”进行设计。
详细内容包括:车间安全基础知识、车间常见危险源辨识、个人防护用品的正确使用、应急逃生与自救互救方法。
具体章节为4.14.4节。
二、教学目标1. 掌握车间安全基础知识,了解车间常见危险源。
2. 学会正确使用个人防护用品,提高自我保护意识。
3. 掌握应急逃生与自救互救方法,提高应对突发事件的能力。
三、教学难点与重点难点:车间常见危险源的辨识与个人防护用品的正确使用。
重点:车间安全基础知识、应急逃生与自救互救方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、车间安全操作规程手册、个人防护用品实物。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过讲述一个实际的车间安全事故案例,引发学生对车间安全的关注。
2. 新课内容学习:(1)车间安全基础知识:讲解车间安全的重要性,分析车间常见危险源。
(2)个人防护用品的正确使用:展示个人防护用品实物,教授正确使用方法。
(3)应急逃生与自救互救方法:通过PPT演示和现场模拟,教授应急逃生与自救互救技巧。
3. 随堂练习:让学生分组讨论,针对一个虚拟的车间场景,识别危险源并提出防范措施。
4. 例题讲解:分析一个车间安全事故案例,让学生了解事故发生的原因及预防措施。
六、板书设计1. 车间安全基础知识危险源辨识安全操作规程2. 个人防护用品正确使用防护用品种类使用方法3. 应急逃生与自救互救应急逃生技巧自救互救方法七、作业设计1. 作业题目:(1)简述车间安全基础知识。
(2)列举三种个人防护用品,并说明其正确使用方法。
(3)描述应急逃生的基本步骤及注意事项。
2. 答案:(1)车间安全基础知识:包括危险源辨识、安全操作规程等。
(2)个人防护用品:如安全帽、防护眼镜、防护手套等,使用方法需详细描述。
(3)应急逃生:基本步骤包括报警、疏散、逃生,注意事项如保持冷静、避免拥挤等。
电子厂新员工入职培训ppt
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JOB REQUIREMENTS
工作要求
公司标志
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人员工作
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要求
5
一、要全面提高个人综合素质
强责任严要求,按时完成工作。办公室人员必的工作,忠实于自己的职责,不能有丝毫的懈怠。
二、必须严格要求自己的行为
办公室是单位的门面,是领导的参谋助手,那么,我们各方面工作都应走在其他股室前面。
三、努力提高个人工作效率
发
料
产
管
人
管
务
份
销
际
部
部
部
部
事
理
部
部
部
部
部
部
LEADERSHIP SPEECH
领导致辞
公司标志
董事长致词
Chairman address
团队是指拥有共同目标,并且具有不同能力的一小群人有意识的协调行为或力的系统, 这群人就如同人的五官一样,共同协作维持一个人的生存,缺一不可。
我们是一支专业的团队。我们的成员拥有多年的信息安全专业技术背景,来自国内知 名安全公司的一线骨干。
03 沟通表达技巧
点击输入简要文字介绍,文字内容需概括精炼,不用 多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容……。
FINANCIAL STATUS
某电子公司新入职员工培训教材(17页)
个人收集整理,勿做商业用途前言作为丰江微电子有限公司新入职员工即将走上一个新的工作岗位。
为了新入职员工能够很快熟悉我厂机加工序的工作内容以及各项规章制度,特制订本教材. 希望每个新进员工能正确认识到岗位的重要性。
尽职尽责的做好本职工作。
编写:机加刘洪波2004年11月目录个人收集整理,勿做商业用途第一章机加工序3第一节机加工序简介3第二节与机加工序序相关:9001质量体系控制文件3第三节机加工序其他规定3第四节机加“5S”区域评分标准4第五节机加安全操作规定5第二章设备构造的基本知识及常见刀具的使用说明7第一节铣床的构造的基本知识7第二节车床的构造的基本知识7第三节常见刀具的使用说明7第三章车、铣床的操作规程7第一节铣床的操作规程7第二节车床的操作规程8第四章加工工艺9第一节模、治具零件加工流程9第二节电镀模具型芯加工工艺规范10第三节电镀模具基板工艺规范(一)11第四节电镀模具基板的工艺规程(二)11第五节电镀模具喷射板、阳极工艺规范12第六节电镀模具底片加工工艺规程12第五章设备的维护保养14第一节铣床维护章程14第二节车床维护章程15第六章流程机加质量记录及领料和采购16第一节机加质量记录注意事项16第二节机加领料及采购流程16第三节机加工序需要填写的表格、记录16个人收集整理,勿做商业用途培训大纲第一章机加工序第一节机加工序简介本工序现有设备为两台铣床和一台6140车床。
主要负责电镀的正常生产维修和电镀模具的制造,以及设备制造、模具制造。
关系到公司的电镀、切断、设备动力部、冲压、镀机制造工序。
第二节与机加工序序相关:9001质量体系控制文件《文件控制程序》《记录控制程序》《生产管理控制程序》《工模具、镀头制造及使用控制程序》《质量方针和质量目标控制程序》《标识和可追溯性控制程序》《不合格品控制程序》《纠正和预防措施措施控制程序》《基础设施和设备管理与维护控制程序》第三节机加工序其他规定机加奖金分配草案为体现多劳多得得原则,现制定以下方案:1.每月将“5S”监督员的津贴从奖金中划分出来(按公司规定每月30元)2.按照每月完成班组分配的工作计划来分配奖金,细则如下:(1)每月保质保量完成班组分配的任务可拿全额奖金(平均奖)(2)一次未完成班组分配的任务可拿80%的全额奖金(3)二次未完成班组分配的任务可拿60%的全额奖金(4)三次未完成班组分配的任务可拿50%的全额奖金(5)三次以上未完成班组分配的任务扣除当月的全部奖金。
车间新员工入职培训ppt课件
培训计划:提供系统的培训体系,帮助新员工快速融入团队 职业规划:为员工制定个性化的职业发展规划,明确晋升通道 晋升机会:鼓励员工发挥潜力,提供公平的晋升机会和竞争平台 激励措施:通过奖励机制和福利待遇,激发员工的工作积极性和创造力
公司未来发展战略:介绍公司未来的发展方向和战略规划,让新员工了解公司的目标和愿景。
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熟悉车间内的安全设施和消防器 材,掌握其使用方法和注意事项。
定期进行紧急救援演练,提高员 工应对突发事件的能力和意识。
劳动防护用品的种类:包括安全 帽、手套、耳塞等
保养方法:清洁、干燥、防潮、 防尘
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使用要求:正确佩戴,定期检查, 及时更换
注意事项:不使用损坏的防护用 品,不擅自改变防护用品的结构 和用途
安全生产知识:新员工必须了解和遵守的安全生产规定和操作规程,以避免事故发生。
产品检验标准:根据企业标准和行业标准,对产品的各项指标进行检验,确保产品质量符 合要求。
质量控制:建立严格的质量控制体系,对产品的生产过程进行全程监控,确保产品质量稳 定可靠。
质量检测设备:配备专业的质量检测设备,对产品进行全面检测,确保产品质量达标。
必须佩戴安全帽、 手套和防护眼镜 等个人防护用品
严禁在车间内吸 烟或使用明火
操作设备时必须 遵守操作规程, 严禁违规操作
严禁随意移动或 拆卸设备部件, 需要维修时要先 关闭电源
了解急处理流程, 如火灾、中毒、机械伤害等。
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培训目标:确保新员工能够独立 完成岗位操作,提高生产效率与 产品质量
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电子厂车间员工培训
车间员工岗位培训
培训项目
页
数
LED灯具组装工艺 第7页,共10页
1.目的: 为了LED在生产组装中的安全防护,并通过预防性措施,确保LED在生产组装过程中不会损坏。
2.适用范围: 适用于本公司生产的所有LED灯具。
3.操作要求: 3.1 生产线及作业台面
生产LED的生产线及作业台面必须另外加装静电接地线,不得得使用市电地线, 并且静电接地线与市电地线电位差不超过5V或者阻抗不超过25Ω.作业台面必须铺有防静电胶板。 3.2 插件 3.2.1所有插件人员准备接触LED前,必须配带有接地良好的有线防静电手环,(包括拆除防静电包装和往防静电元件 盒中放置LED的过程)。 3.2.2 所有元件盒必须使用防静电元件盒。 3.2.3在PCB板上插装LED时,不得折弯LED引脚,正负极性不可插反.手指尽量不接触LED引脚。 3.3 浸焊 3.3.1 要保证锡炉有良好的接地线,操作人员须配戴防静电手套作业. 3.3.2 浸焊锡炉温度要控制在245 ±15 ,浸焊时间不得超过3秒; 3.3.3 刚浸焊过的PCBA板要轻轻放在防静电板上自然冷却,未降到室温以前,不得扔摔及剧烈振动。 3.3.4 喷洒助焊剂时,注意不可沾到部品面。 3.3.5 将浸焊后已冷却的PCBA板放入防静电周转箱中,送切脚工序进行切脚。 3.4 切脚 3.4.1 要保证切脚机有良好的接地线和切刀锋利,操作人员须配戴防静电手套作业. 3.4.2 切脚时必须等PCBA板冷却到室温时进行操作,严禁将刚浸过锡炉还处在高温的PCBA板送入切脚机切脚. 3.4.3 切脚作业时,切脚高度要控制在2.0-2.5mm范围内,PCB板在轨道上的推进速度不得得大于10cm/秒。 3.4.4.将切过脚的PCBA板装入防静电周转箱中,送补焊工序进行补焊。
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推行5S管理的作用
• 提供一个舒适的工作环境; • 提供一个安全的作业场所; • 塑造一个企业的优良形象,提高员工工
作热情和敬业精神; • 稳定产品的质量水平; • 提高工作效率降低消耗; • 增加设备的使用寿命减少维修费用。
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5S活动始于素养,终于素养
一切活动都靠人,假如[人]缺乏遵守规则的习 惯,或者缺管乏自动自发的精神,推行5S易于流 于形式,不易持续。
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清洁(SEIKETSU)
定义: 维持上面3S的成果,使工作人员觉得环境整洁舒适。 对象: 透过我们整洁舒适的工作环境,使人员精力充沛。 目的:a.养成持久有效的习惯
b.维持和巩固前3S的成果
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素养(SHITSUKE)
定义: 每位成员养成良好的习惯,并守规则做事,培 养主动绩极的精神。
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无尘室管理
室内清洁
• 无尘室应定期打扫清洁;
• 无尘室内不允许有碎布、毛巾、干棉布,更不允许用其擦拭、清洁;
• 除指定人员外,任何人不得私自调动、调试有关无尘室的设备;
分享: ①任何一个作业操作,一定要有流程文件或作业指导书来支持, 操作的要求/标准在文件中要有体现; ②流程文件或作业指导书中写到的操作或要求,一定要按照要求做到. ③各工序的操作一定要符合产品的特性和要求,保证产品的品质. ④每一个有效的操作,一定要填写相关的报表和记录,方便将来查找 和数据分析。
2.10 只有保证工作质量、 服务质量,才能保证产品质量; 分享:品质重在生产过程中的严格要求,按照作业指导的要求,规范 作业,保证本工位的质量,通过自检、互检和专检的品质控制 方法,才能保证产品的质量。
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作业员职责
• 检锡、补焊作业员要有良好的品质意识:良好 的焊点才会有良好的品质。所补焊点的好坏直 接影响整个电源的工作性能。
• 检锡、补焊作业员品质要求:对所修补焊点要 焊接良好,不能有虚焊漏焊现象,焊点要牢固 光亮圆滑,看起来美观。
过长,造成锡珠飞溅;又要防止加温不够产生焊角。
2.焊接面的材料对焊点影响很大
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金
锡
银
铜 锡+铅 铁
铬 镍+铬 不锈钢
3.选择合适的焊接工具和焊锡丝不仅可以提高效率,也会大幅降低焊点 不良率
第二节:我司手工检锡、补焊基本 生产条件和作业标准
基本生产条件
• 熟练的操作工人; • 选择适合本岗位的检锡烙铁,必须确保电烙铁能可靠接地,
K型(刀口形)
特点: 使用刀形 部份焊接,竖立 式或拉焊式焊接 均可,属于多用 途烙铁头。
应用范围:适用 于SOJ, PLCC, SOP, QFP,电源,接地部 份元件,修正锡 桥,连接器等焊 接。
H型
特点: 镀锡层 在烙铁头的底 部。
应用范围:适 用于拉焊式焊 接齿距较大的 SOP,QFP。
烙铁的握法 :
• 按熔解温度来分类:可分为低温焊锡丝,常温 焊锡丝,高温焊锡丝
• 标准线径●
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●
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●
0.3mm 0.5mm 0.6mm 0.8mm 1.0mm 1.2mm
焊锡丝的优点
1、良好的润湿性、导电率、热 导率,易上锡。 2、按客户所需订制松香含量%, 焊接不飞溅。 3、助焊剂分布均匀,锡芯里无 断助焊剂现象。 4、绕线均匀不打结,上锡速度 快、残渣极少。 5、锡丝线径大小由0.5-3.0mm均 可订做生产
6、当天工作完后,不焊接时将烙铁头擦干净后重新沾上新锡于尖端 部位关闭。
7、若烙铁头起氧化变黑,用海绵也无法清除时,可用砂纸轻轻擦拭, 然后用锡丝加锡后用海绵擦干净。
8、烙铁头清洗时必须在海绵边孔部分把残渣去掉
手工焊锡作业清洁海绵的正确使用方法
焊接原理分析
限制烙铁温度选择的几个因素:
• A、焊锡的熔点,焊接温度要高于焊锡熔点; • B、焊接瞬间热传递,烙铁头温度会下降,
• 握笔法,此法适用于小功率的电烙铁,焊接散热量小的被焊件,如焊 接收音机、电视机的印刷电路板及其维修等。(图1)
• 反握法,就是用五指把电烙铁的柄握在掌内。此法适用于大功率电烙 铁,捍接散热量较大的被焊件 。(图2)
• 正握法,此法使用的电烙铁也比较大,且多为弯形烙铁头。(图3)
恒温烙铁的使用
新的电烙铁不能拿来就用,需要先在烙铁头镀上一层焊锡, 方法是:用锉刀把烙铁头锉干净,按上电源,在温度渐渐 升高的时候,用松香涂在烙铁头上;待松香冒烟,烙铁头 开始能够熔化焊锡的时候,把烙铁头放在有小量松香和焊 锡的砂纸上研磨、各个面都要磨到,这样就可使烙铁头镀 上一层焊锡从而加强烙铁头寿命。
狭小之情况, 也可以修正焊接芯片时产生之 锡桥。
B型/LB型(圆锥形)
特点:B型烙铁头无方向性,整个烙铁头前端均进行焊接。 LB型是B型的一种,形状修长。能在焊点周围有较高身之元件 或焊接空间狭窄的焊接环境中灵活操作。 应用范围:适合一般焊接,无论大小之焊点,也可使用B型烙 铁头。
D型/LD型(一字批咀形)
• 电烙铁组成主要部分:烙铁头、加热部分、 温度控制装置(如下图)。
烙铁的分类
按功率分为﹕低温烙铁﹑高温烙铁和恒温烙 铁。
• A﹒低温烙铁通常为30W﹑40W﹑60W等主要用于普通焊接。 • B﹒高温烙铁通常指60W或60W以上烙铁﹐主要用于大面积焊接
﹐例如﹕电源线的焊接等。 • C﹒恒温烙铁又可分为恒温烙铁和温控烙铁(温控烙铁可以调节
• 2焊接
• 将电烙铁头轻轻地压在被焊部分的结合部位上进行加热。 • 供给结合部位适量焊锡,使熔锡裹住结合部位。 • 将锡线移离结合部位,烙铁头仍保留与结合部位接触。 • 将烙铁头移开。 • 保持状态,直到焊点焊锡完全凝固。
• 注意:不能使焊点和被焊接的物体产生振 动或抖动。
• 3焊接后维护作业:完成焊接后,拔掉电源插头,把烙铁
头在湿海绵上擦干净加锡保护。
注意事项
– 电烙铁通电后不用时应放在烙铁架上,但较长时间不 用时应切断电源,防止高温“烧死”烙铁头(被氧 化)。要防止电烙铁烫坏其他元器件,尤其是电源线, 若其绝缘层被烙铁烧坏而不注意便容易引发安全事故。
• 掌握正确的焊接方法:提高焊接技术水平不但 可以节省焊锡丝和提高焊接效率还可以大大降 低不良率,提高生产效率
• 应保证焊接完毕后之半成品无制程不良
电烙铁选择标准
• 对目前我司生产而言,对于一般焊点的焊接和补焊一般使用40W电烙 铁;对于大的焊点(如高压包、变压器、继电器、电源线及一些散热 片固定脚等)的焊接和补焊,推荐使用60W或100W电烙铁。
锡线直径
适用焊接 作业内容
0.8mm
1.0~1.5mm
1.8~2.0mm
锡点间距小于 2.5mm的焊接
一般焊接和焊点 的修整
大面积焊点焊接
2.0~2.5mm 堆锡
焊接作业步骤
1、焊前准备
• 检查烙铁头:已经氧化凹凸不平的烙铁头应更换或修正,烙铁头焊接 面应有光亮的焊锡亲和层以保证良好热传导状态。
• 接通电源:将烙铁的电源线插入电源插座,确认已在加热;确保电烙 铁外壳良好接地,接地电阻小于1 (要在热的状态下确认)。
• 焊料
焊接三要素
• 助焊剂
• 焊接工具
焊料
• 焊锡丝,中文名称:焊锡丝、焊锡线、锡线、锡丝, 英文名称:solder wire,焊锡丝是由锡合金和助剂 两部分组成,合金成份分为锡铅、无铅助剂均匀灌 注到锡合金中间部位。
• 焊锡丝种类不同助剂也就不同,助剂部分是提高焊 锡丝在焊接过程中的辅热传导,去除氧化,降低被 焊接材质表面张力,去除被焊接材质表面油污,增 大焊接面积。焊锡丝的特质是具有一定的长度与直 径的锡合金丝,在电子原器件的焊接中可与电烙铁 配合使用。良好的锡线是焊接作业得以顺利进行的 保障,锡线又分为有铅焊锡和无铅焊锡。
广东百威电子有限公司车间员工 上岗知识技能培训
讲师:杨荣杰
检锡、补焊工序
第一节:手工焊接知识介绍 第二节:我司检锡、补焊基本生产条件和作业标准
第一节:手工焊接知识介绍
焊接的概念 • 焊接是利用焊接剂(锡线)将两种或两种以上的材
料连接在一起的作业方式,在工程中主要起到连接 和导通的作用。焊接作业的主体是焊接剂和可以被 焊接的材料,因此作业员理解了焊接材料及焊接剂 的合金组成对焊接作业非常重要。 • 焊接材料:焊锡作业必须在能够焊锡的材料上进行。 自然界中最易焊锡的几种物质依次是:金(Au)、 锡铅合金(Sn+Pb)、锡(Sn)、银(Ag)、铜 (Cu)在实际使用中考虑到材料的成本和强度等综 合性能,通常采用铜作为焊接材料。
焊锡丝的分类
• 按金属合金材料来分类:可分为锡铅合金焊锡 丝,纯锡焊锡丝,锡铜合金焊锡丝,锡银铜合 金焊锡丝,锡铋合金焊锡丝,锡镍合金焊锡丝 及特殊含锡合金材质的焊锡丝
• 按焊锡丝的助剂的化学成份来分类:可分为松 香芯焊锡丝,免清洗焊锡丝,实芯焊锡丝,权 脂型焊锡丝,单芯焊锡丝,三芯焊锡丝,水溶 性焊锡丝,铝焊焊锡丝,不锈钢焊锡丝
助焊剂
助焊剂(助熔剂):助焊剂作为焊接作业时的辅助剂,焊接作业 的效果却起决定性作用,没有助剂的焊锡丝是不能够进行电子 原件的焊接,这是因为它不具备润湿性,扩展性。而进行的焊 接会产生飞溅,焊点形成不好,长时间研制得出助剂的性能影 响到焊锡丝焊接的性能。助焊剂主要成分及相应作用有:
• A、松香(3~30%) 在焊接表面形成一层保护膜,有效防止 焊点氧化;
温度)温控烙铁主要用于IC或多脚密集元件的焊接﹐恒温烙铁则 主要用于CHIP元件的焊接。
按烙铁头分为﹕ 尖嘴烙铁﹑斜口烙铁﹑刀口烙铁。
• A﹒尖嘴烙铁﹕用于普通焊接。 • B﹒斜口烙铁﹕主要用于CHIP元件焊接。 • C﹒刀口烙铁﹕用于IC或者多脚密集元件的
焊接。
烙铁头型号及特点
• I型(尖端幼细) 特点:烙铁头尖端细小。 应用范围:适合精细之焊接,或焊接空间
使用中注意事项及保养
1、每天需清理擦拭。 2、在焊接时,不可将烙铁头用力挑或挤压被焊接的物体,不可用磨
擦方式焊接,会损伤烙铁头。
3、不可用粗糙面的物体磨擦烙铁头。 4、不可加任何塑胶类于铬铁头上。 5、较长时间不使用时,将温度调低至200℃以下,并将烙铁头加锡
保护,勿擦拭;只有在焊接时才可用湿海绵擦拭,重新沾上新锡 于尖端部份。
• 预热:接通电源,预热大约5分钟后才能达到焊接温度。 • 检查烙铁温度:将锡线加于烙铁头上,如有锡珠溅出,冒出大量青烟,
助焊剂成黑色状态,则表明烙铁温度太高,应更换小功率烙铁或在湿 海绵上擦几下降温后再进行焊接。将锡线加于烙铁头上,如锡线熔化 并附于烙铁头上,助焊剂则呈黄褐色并附于熔化的焊锡边缘,则表明 电烙铁温度适中。如果焊锡熔化缓慢,流动性差,助焊剂呈黄色粒状时, 表明电烙铁温度过低。 • 清洁烙铁头:保持烙铁头清洁对焊接质量至关重要,因此,每次焊接 前应把烙铁头在湿海绵上擦干净。
特点: 用批咀部份进行焊接。 应用范围:适合需要多锡量之焊接,例如 焊接面积大、粗端子、焊垫大的焊接环境
C型/CF型(斜切圆柱形)
特点: 用烙铁头前端斜面部份进行焊接,适合 需要多锡量之焊接。CF型烙铁头只有斜面部份 有镀锡层,焊接时只有斜面部份才能沾锡,故 此沾锡量会与C型烙铁头有所不同,视乎焊接 之需要而选择。
标准焊点解析