评比三好学生-PPT

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表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯, 达到国家体育锻炼标准。
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评比条件
各个地区的“三好学生”评选标准略有不同,但大体遵循的 还是思想品德好,学习好,身体好三个标准。
1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中 国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团 结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学 生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
评选方法
1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选 一次。评定采取先总结后评比,先民主后集中 的方法。
2、“三好学生”的评选,先让学生评议提名: 接着由班主任公正评价(征求有关教师意见) 再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批, 最后召开表彰大会,授予三好学生证书。
3、“先进集体”的评选,先由年级推荐,再 报学校审批、公布、奖励。
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注意事项
1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它 两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方 面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优 良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学 习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。
2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差, 经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生, 以鼓励全体同学努力上进。
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一般要求
一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。 学习积极努力,热心为集体服务,在班级、 学校各项活动中起模范带头作用。
二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社 会公德和国家法律、法规。
三、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。 四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。 五、积极参加各种体育活动,“两操一课”
3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会 的表现。
4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严 苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。
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评比开始,请大家踊跃 参与!
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评比三好学生
四(2பைடு நூலகம்班 郭子翀
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三好学生
三好学生是中国的学校给予被评选出来的优 秀学生的一种荣誉称号,三好是指思想品德 好、学习好、身体好。“三好”成为学生追 求的目标和荣誉,也成为“好孩子、好学生” 的同义词。“三好学生”的评选自1954年开 始,以固定的评选比例、基本相同的衡量标 准,在中国的所有大、中、小学校普遍推行。 2012年3月,针对多位全国政协委员联名发 起的停止评选“三好学生”的提案,教育部 发言人表示教育部并未对“三好学生”评选 作出统一规定,不会干预学校做出决定。
2、学习好。即为“四化”学习的目的明确,学习态度端正, 勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分 以上,中年级85分以上,高年级80分以上)或有显著进步。
3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好 的卫生习惯,身体健康,体育成绩在75分以上(或达到国家 体育锻炼标准)。
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