系统思考的行为表现

什么是系统思维？如何进行系统思维？

什么是系统思维？如何进行系统思维？我们在工作生活中经常听到：1、希望大家不要头疼医头、脚疼医脚，要系统地思考和解决问题；2、这个问题很复杂，是一个系统性的问题，不是哪一个部门的问题；3、这个人考虑问题系统性不强。

那么什么是系统思维？如何进行系统思维？一、什么是系统思维系统思维就是把认识对象作为系统，从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象。

－看到其中的组成部分（要素或子系统）、环境关系－看到这些组成部分之间的相互作用－以总体的角度把系统中的人、财、物、能量、信息加以处理和协调系统思维，简单来说就是对事情全面思考，不只就事论事。

见树又见林。

系统思考要领：整体：研究对象是若干要素组成的系统；这个系统存在于更大的系统中；结构：系统结构是与系统功能紧密相连的，结构是系统功能的内部表征，功能是系统结构的外部表现，因此系统思维要结构化；立体：系统有纵向层次关系（归属关系），各要素有横向相互关系；动态：系统的稳定是相对的。

任何系统都有自己的生成、发展和灭亡的过程；置身事外：思考时置身事外，减少利益或立场影响，才能做到'旁观者清'；团队智慧：利用团队智慧进行思考，减少个人思维的局限性。

丘奇曼曾经说过：'系统思考开始于你用他人的眼睛看待事物时'。

如图：注满一杯水的传统思维:上图可以看出传统的思维，它是线性式和静态的，观察问题的时空范围小，决策时采取反应式的（就事论事）。

如图：注满一杯水的系统思维:上图可以开出，系统思维它是系统的动态性及复杂性(包括非线性、反馈环和延迟)；长时间和大空间观察问题；系统的结构决定系统的行为特性；解决问题的方案是可操作的。

二、如何进行系统思考结构化促进系统思维。

一要防止分割思考，注意整体思考；二要防止静止思考，注意动态思考；三要防止表面思考，注意本质思考。

应用结构化进行思维以终为始原则：明确目标，清晰界定现状；从结论说起，讲三点。

系统思考方法在管理中的体现和启发

系统思考方法在企业管理中的体现和启发公用公司龚贤洪所谓系统思考，是指对影响系统行为的力量和相互关系进行思考的方式。

简单的说，就是用系统的、整体的、全局的思维方式而不是细节的、片面的、局部的思维方式去思考解决工作生活中遇到的问题。

彼得.圣吉在《第五项修炼》中最为推崇的一项修炼，便是对“系统思考”的修炼。

他提倡用整体的眼光看问题，而不是只看到问题的现象，只考虑问题的局部，而是要看到问题所在的整个系统，要统合跨越所有领域的知识，去探究隐藏在它背后的系统结构运作的巨大力量，寻找真正的根源。

他认为：问题的解决方案既有“根本解”，也有“症状解”，“症状解”虽然能迅速消除问题的症状，但那只是暂时的作用，而且往往有加深问题的副作用，使问题更难得到根本解决。

“根本解”才能彻底解决问题，要找到根本解，就必须学会使用系统思考的方法，整体看问题。

通常，我们只看到系统的表象，却不了解其内在的本质和规律。

面对问题，我们常常是为了解决问题而解决问题，却忽视隐藏在问题背后的那些触发因素，结果问题的根源没有去除，类似问题不断重复出现。

缺乏系统思考最容易犯的错误就是“舍本逐末”，采用“头痛医头、脚痛医脚”的治标方式处理问题，在短期内产生看起来正面而立杆见影的效果。

虽然大家都知道这并不是一种好的处理方式，可由于“根本解”一时难以找到，或者见效不快，实际中往往“症状解”更受欢迎。

但“症状解”毕竟不同与“根本解”，不能解决根本问题，暂时消除症状的方法使用愈多，治本措施就愈少，时间一长，很可能就会忘记或放弃对“根本解”的寻找，导致对“症状解”的更大依赖，最终造成更大的损害。

下面举几个本人在实际工作中碰到或看到的例子，以得到一些启发。

●原来我所在的车间电信中心由于服务范围扩大、用户数量增多，宽带、电话故障也随着增多，维修部出现人员紧张状况，整天忙于应付故障检修，结果忽视了日常维护工作，造成电缆线路、分线设备、用户线质量状况下降，结果出现更多的障碍，更加忙于查修、抢修工作，形成恶性循环。

五、107项素质三级定义词典库

107项素质三级定义次典库1．1 通用能力三级定义1．1．1 亲和力亲和力是指个人通过自身的言谈举止给他人一种易于接近的感觉。

其分级行为表现如表1-1所示。

表1-1 亲和力分级行为表现1．1．2 影响力影响力是指相关人员说服或影响他人接受某一观点、推动某一议程或领导某一具体行为的能力。

其分级行为表现如表2-2所示。

表1-2 影响力分级行为表现1．1．3 沟通能力沟通能力是指个人能正确倾听他人倾诉，理解其感受、需要和观点，并做出适当反应的能力。

其分级行为表现如表1-3所示。

表1-3 沟通能力分级行为表现1．1．4 执行能力执行能力是指相关人员在工作中能迅速理解上级的意图，进而形成目标并制定出具体可行的行动方案，然后通过各类资源的合理利用和对任务优先顺序的安排，保证方案的高效、顺利实施，并努力达成工作目标的能力。

其分级行为表现如表1-4所示。

表1-4 执行能力分级行为表现表1．1．5 创新能力创新能力是指相关人员不受陈规和以往经验的束缚，能够不断改进工作与学习方法，以适应新观念、新形势发的要求的能力。

其分级行为表现如表1-5所示。

表1-5 创新能力分级行为表现1．1．6 理解能力理解能力是指相关人员了解他人的能力。

其分级行为表现如表1-6所示。

表1-6 理解能力分级行为表现1．1．7 表达能力表达能力是指相关人员通过口头描述或书面文字表达自己意思的能力。

其分级行为表现如表1-7所示。

表1-7 表达能力分级行为表现1．1．8 判断能力判断能力是指相关人员利用自身掌握的知识，通过对他人的观点或外界环境的变化进行正确的分析，进而作出准确判断的能力。

其分级行为表现如表1-8所示。

表1-8 判断能力分级行为表现1．1．9 应变能力应变能力是指相关人员采取行动迎接即将来临的挑战，或提前思考以适应未来的机遇和挑战的能力。

其分级行为表现如表1-9所示。

表1-9 应变能力分级行为表现1．1．10 自控能力自控能力是指相关人员在面对他人的反对、敌意或在长期重复性工作及压力环境时，保持冷静、控制负面情绪和消极行为，继续完成工作任务的能力。

工作中系统思维不足的表现

工作中系统思维不足的表现
在工作中，系统思维不足的表现可能包括以下几个方面：
1. 缺乏全局观念。

只关注自己的工作，而忽略了整个团队或组织的目标和战略。

2. 缺乏系统性思考。

只看到问题的表面现象，而没有深入挖掘问题的根本原因。

3. 缺乏前瞻性思考。

只关注眼前的问题，而没有考虑到未来可能出现的风险和挑战。

4. 缺乏协调能力。

无法有效地协调不同部门之间的工作，导致工作效率低下。

5. 缺乏创新意识。

只按照既定的流程和方法进行工作，而没有尝试新的思路和方法。

为了提高系统思维能力，我们可以采取以下措施：
1. 学习系统思维的基本理论和方法，如系统动力学、控制论等。

2. 培养全局观念，关注整个团队或组织的目标和战略。

3. 培养前瞻性思考能力，预测未来可能出现的风险和挑战。

4. 提高协调能力，有效地协调不同部门之间的工作。

5. 培养创新意识，勇于尝试新的思路和方法。

系统思考的行为表现

系统思考的行为表现
级别
行为表现
A
（1）针对环境的改变而重新组合公司的资源
（2）以企业利益为中心，综合考虑各部门之间的工作联系
（3）考虑自身决策对组织和社会的影响
（4）预见国家和行业的重要政策方向，领导公司的变革
B
N/A
C
（1）联合相关部门共同制定更出色的解决方案
（2）合理分配资源，充分发挥可用的技能和资源
（3）考虑自身决策对组织的影响
（4）在必要时为了达到全局的利益，可以放弃自身的利益
（5）分析归纳国际和行业的重要政策，合考虑工作中每个环节的逻辑关系
（2）预先设想自身的工作对顾客和同事的影响，并做好事先沟通
（3）考虑自身决策对于上、下道工序或团队的影响
（4）摒弃官僚作风，随时为其他团队提供其所需的服务
（5）学习国家和行业的政策，保持行动与政策的一致

系统思维的基本形式

系统思维的基本形式包括以下几个方面：
1. 整体性：系统思维将事物作为一个整体来考虑，注重整体与部分之间的相互作用和联系，从而更好地理解和掌握事物的整体特征和规律。

2. 结构性：系统思维注重分析系统的结构和各组成部分之间的关系，从而更好地理解和掌握系统的功能和行为。

3. 动态性：系统思维关注系统的动态变化和发展，考虑系统内部的因果关系和时间因素，从而更好地预测和应对变化。

4. 综合性：系统思维综合考虑各种因素和变量，通过综合分析和比较，寻找解决问题的方法和途径，从而更好地优化和改进系统的性能。

5. 反馈性：系统思维注重反馈机制的作用，通过反馈信息来调整和控制系统的行为，从而更好地实现系统的稳定和平衡。

总之，系统思维是一种全面、整体、动态、综合和反馈的思维方式，它可以帮助人们更好地理解和掌握事物的本质和规律，提高分析和解决问题的能力。

比勤奋更重要的是一个人系统思考能力，4个步骤掌握系统思考能力

比勤奋更重要的是一个人系统思考能力，4个步骤掌握系统思考能力我们所有人，最初眼中都只能看到单点，只有经历积累到了一定阶段，你才能看到单点之外的“全局”，才会慢慢形成自己的系统思考能力。

而系统思考能力，带来的是你的思考决策质量和认知能力会直线上升，这样慢慢你就能够依靠决策和策略就能让自己获得更大收益。

什么是大脑的系统思考能力可能很多人都不懂什么意思，你可以理解为你在工作的过程中以及生活的过程中大脑是怎么思考的，是从事件本身开始思考，还是从人物本身开始思考，又或是从其它方面思考问题的。

如果你拥有一个良好的系统思考能力，你不管是在生活中还是在工作中都会自信，开朗，乐观等情绪，如果没有这方面的情绪，就证明你大脑的系统思考能力很一般，还有待提升。

如何走向系统思考？实际上，本位思考几乎堪称我们思维的天性之一。

首先，人的基本需求是生存，与生存最紧密相关的就是其身处的周边世界。

为了维持生存，人的本能是密切关注自己本位周边的危险信号。

离我们比较远的信息，要么不可得或微弱，要么不那么迫切或重要，我们通常并不会优先处理。

因此，本位主义、局限思考在某种程度上是人保护自我的本性使然。

其次，本位思考也与信息的对称、公开透明存在一定联系，是人的认知系统内一系列过程或要素相互影响或作用的结果。

只需4个步骤，掌握系统思考的能力，你就能告别无劳的勤奋，成为黑马逆袭职场！线性思考有助于我们快速处理简单问题，比如菜不够咸，因为盐放少(而不是水加多了)，那就多加点盐。

但是，线性思考也容易让我们在复杂问题上，牢牢抓住某个表层的、客观的、单一的原因，当做救命稻草一样。

所以,想要真正解决管理中的复杂问题，我们需要打破线性思考，建立“系统思考”模式。

①找问题：解决问题前，先搞清楚真正的问题是什么？②找原因：不能只看表象，深入挖掘分析，找到并结构化问题的原因；③找结果：万变不离其宗，找到宗，也要找出变数，把变和宗做连接；④找回路：找解决方案，彻底解决问题。

项修炼：系统思考

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5
6. 欲速则不达 7. 因与果在时空上并不紧密相连 8. 寻找小而有效的高杠杆解 9. 鱼与熊掌可以兼得 10. 不可分割的整体性 11. 没有绝对的内外
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6
美国汽车市场
1962年 1967年
日本汽车占4%
占10%
美国三大汽车商根本没注意
也未正视
美国汽车工业这只青蛙能跳出来吗？
3. 当达t到+1一=个30天,Y文30=数20字62*1020
4. 3.从这个数学公式运算的结果，可看出一个初始状态细微的变化，所产生的巨大影响和结果
.
13
系统基模
系统基模是用系统思考特有的语言对系统复杂现象背后的结构运作提供精炼的图像表示。
运用系统基模可以发现，组织内各类管理问题都有共通性。因此，可以归纳成一些典型的基模，使我们学会在面对复杂的问题时，就可以看出更多隐藏的杠杆解。
第五项修炼：系统思考（system thinking)
——见树又见林
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1
向上的成长
自我超越（1）
共同愿景（3）
稳定的基础
团队学习（4）改善心智模式（2）源自五项修炼的地位、作用与相互关系
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2
系统思考的三点基本要求：
1. 应防止分割思考，要整体思考
2. 应防止静止思考，要动态思考
Y21=1.1105441 Y22=1.2333081 Y23=1.5210488 ………………
Y29=454110000000 Y30=20620000000000000 00000000
说明：
1. 当Yt=1
Yt+1永远是1
2. 当Yt只增加

会系统思考，才会高效工作

会系统思考，才会高效工作坦率地讲，很多人是愿意走好工作的，也是愿意承担责任的，但是却不会工作，甚至往往将工作搞砸，成为一个在别人眼里不能承担责任的人。

我的一位朋友王先生，在一家研究所工作，年近40，还是一个“德高望重”的基层干部－科长，他的领导常常私下对别人说：“小王是不太负责任的人”，不少人觉得挺吃惊，因为在很多人（包括我）的眼里，小王是一位热心肠的人，还常常自己一个人加班到深夜。

这样的人怎么会是一个不负责任的人呢？经过与其领导的沟通，以及长时间的接触，我发现，小王喜欢交朋友，为人诚恳，热心于帮助朋友，谁们家有事找他帮忙，他都会满口答应，而且极力去做，即使挤了工作时间要帮别人，而且在工作中不分轻重，忙来忙去，一些事做的不错，一些事情做的不好，可是往往是领导交办以及岗位内的重要事情做得不到位。

可见，不是小王不愿意承担责任，而是不会科学的安排自己的工作，从而在客观上就成了一个无法按时保质保量任务的人。

俗话说：最浪费时间的不是做错了事，是出色的完成了不应该做的事！究其原因，就是小王这样的员工往往缺乏系统思考！所谓系统思考，就是对于所做事情的目的与相互关系的思考，主要体现为：做事情之前要问问为什么做这件事、这件事与我的职场及目前的工作目标有什么关系、这件事情对我及其工作足够重要吗、这件事是否可以增进组织和团队的利益等，同时还要进行周全的谋划。

系统思考主要包括四大方法：方法1：目的性思考目的性思考是系统思考的前提和第一步，也就是凡是要思考“为什么”。

荀子道：智莫大乎弃疑。

他就是要告诉认为：人生最重要的智慧是把问题搞明白，而不是满肚子知识却是一个糊涂蛋。

知识不会自动变成智慧的，一定要经过思考。

《把信送给加西亚》一书塑造了一个执行力出色的罗文中尉，可是，很多人在解读罗文中尉不向总统提问题而克服重重苦难完成任务的行为的时候，往往强调的是罗文中尉的“不折不扣、一往直前”，却忘记了罗文中尉之所以被将军推荐给总统的是因为罗文中尉是一位很动脑筋、思考问题比较全面的人，非常了解自己这一任务的重要性和关键点，不会轻易被别人抓住、更不会因鲁莽而出现低级错误的人，他知道这项任务的艰巨、更了解这一任务的无比重要性。

优化党员行为的系统思考

的大国，因而入党的门坎必定是很高的。入党积极分子一旦人了党，意味着已经成为中国就
共产党的一分子，就必须为共产主义事业奋斗终身，为中国特色社会主义事业奉献毕生力量，这是每一个共产党员都必须达到的行为优化。在党员成长路的环节上必须用心，通过内外结合促其成长。是必须在思想上筑牢新老党员的“ 党员意识 ” 铁壁
起的作用是从源头上保证进入党员队伍的每一个人都符合党员条件，为优化党员行为奠定基础，从而保证党员队伍整体素质的优良和全党行为的优化。在把好入口关的
环节上，的各级组织，别是作为党的基层组织的各党党特支部和党员应扮演好“ 三种角色” 。是当好 “ 开门人” 。各党支部和党员要在平时工作中，Ｆ常生活中，社会交往中注重发现群众中的优秀在ｔ在分子。凡是群众身上的闪光点，都应加以关注。发现闪光点集中的群众，党员和党支部都应当主动地、有意识地加以引导，引导他们向党组织靠拢，不断强化他们 “ 党的意识 ”把他们作为入党积极分子加以培养。，二是当好 “ 门人 ” 引。群众一旦进入入党积极分子的行列，党组织必须做好引进门的工作。做好引进门工作，主要从三个方面人手。第一，要在工作中加以引导，培养入党积极分子的实干精神，锻炼入党积极分子的工作能力，树立入党积极分子在群众中的威信，推进入党积极分子一心一意干事业，使入党积极分子感受到党组织对自己政治上的关心和工作上的支持。第二，在日常生活要中加以引导，尽最大努力为人党积极分子解决生活中遇到的实际困难，使入党积极分子切身感受到党的温暖，进而使入党积极分子体味到党的伟大，推进入党积极分子自觉地向党组织靠拢，向党员看齐，以党员对自己无微并不至的关怀的潜移默化的榜样行为感化他们去心甘情愿地为群众服务；同时，还要引导入党积极分子关心和注重政治学习，通过强化政治学习，把入党积极分子在生活中

系统思考的四个层次

系统思考的四个层次一、系统思考的定义和意义系统思考是一种综合性思维方式，通过对整体系统的分析和理解，以及对其各个组成部分之间相互关系的把握，来解决问题或制定决策。

系统思考的目的是为了更好地理解和应对复杂的现实问题，提高问题解决的效果和决策的正确性。

二、系统思考的第一层次：明确问题和目标在系统思考中，首先需要明确问题和目标。

明确问题是指准确地描述和界定当前面临的问题，而明确目标是指明确希望达到的结果或期望的状态。

只有明确了问题和目标，才能有针对性地进行后续的分析和思考。

三、系统思考的第二层次：分析因果关系在明确了问题和目标之后，就需要通过分析因果关系来理解问题的根本原因和影响因素。

因果关系是指不同因素之间的相互作用和影响，通过分析因果关系可以找出问题的核心矛盾和关键因素，从而有针对性地制定解决方案。

四、系统思考的第三层次：综合思考和整体优化在分析了因果关系之后，就需要进行综合思考和整体优化。

综合思考是指将各个因素综合起来考虑，找出最优解决方案。

整体优化是指在解决问题的过程中，不只是解决表面的症状，而是通过优化整体系统的结构和运作方式来解决问题。

五、系统思考的第四层次：反馈和学习系统思考的最后一层次是反馈和学习。

反馈是指通过对解决方案的实施和结果的监测和评估，得到反馈信息，进而修正和改进解决方案。

学习是指通过反馈信息的获取和分析，不断积累经验和知识，提高系统思考的能力和水平。

总结：系统思考是一种高效的问题解决和决策制定方法，它通过明确问题和目标、分析因果关系、综合思考和整体优化、反馈和学习等四个层次的思考过程，来解决复杂问题和制定科学决策。

系统思考不仅可以提高问题解决的效果和决策的正确性，还可以帮助我们更好地理解和应对复杂的现实问题。

因此，系统思考是一种非常重要和实用的思维工具，值得我们在实践中不断运用和提升。

《系统思考》：3个方面掌握系统思考的能力，帮助我们正确决策

《系统思考》：3个方面掌握系统思考的能力，帮助我们正确决策阅读使人充实，分享使人愉悦。

文章结尾附有思维导图，帮你梳理文中脉络精华。

欢迎阅读，你离知识又近一步。

转发私信我回复【思维导图】可获取高清版。

今天分享的书籍是《系统思考》。

本书作者是丹尼斯·舍伍德曾就读于剑桥大学、耶鲁大学、加州大学以及伦敦商学院。

他曾以合伙人身份在德勤、普华永道任职12年，后担任高盛的执行总监。

这本书是丹尼斯·舍伍德教授系统思考能力十几年来的经验所得，书中列举了大量运用系统思考解决问题的案例，并详细阐述了什么是系统思考，为什么需要系统思考，如何使用系统循环图来思考问题，是一本比较详实的介绍系统思考的入门书籍。

本书思想核心是：如何才能掌握系统思考的能力？系统思考本质上就是一种整体性的思维方式，它要求我们用整体的观点观察周围的事物，看清事件背后的结构和各要素之间的互动关系，并主动地“建构”和“解构”的思维能力。

要掌握系统思考的能力，必须认清系统中的增强回路和调节回路，并学会利用系统循环图来帮助自己实现系统思考。

01、我们为什么需要系统思考我们需要系统思考原因有三个：系统思考可以转变我们单向的思维模式；系统思考可以让我们透过现象看本质；系统思考可以看清事物之间存在的延迟现象。

1、转变单向思维模式系统思考是一种整体性的思维方式，要求我们从不同角度、多个方面看待问题，而不能只看到一个单方面的问题。

比如，一家大型零售公司，为了扩大销售额，在第一季度推出了多种促销手段，包括广告宣传、商品折扣等等。

这些手段都非常成功，使季度销售额增长了40%，但紧接着在第二季度，该零售公司的销售额却突然下降了40%。

下降是因为第一季度搞促销活动，吸引了许多顾客提前购买，事实上总需求容量并没有提高，到了第二季度的销量下降。

这就是只看到部分，没有看到整体的单向思维模式。

销售人员只看到了一个因果关系，为了提高销售额，推出促销手段，这只是一个治标不治本的办法。

系统思考的行为表现

系统思考的行为表现
级别
行为表现
A
（1）针对环境的改变而重新组合公司的资源
（2）以企业利益为中心，综合考虑各部门之间的工作联系
（3）考虑自身决策对组织和社会的影响
（4）预见国家和行业的重要政策方向，领导公司的变革
B
N/A
C
（1）联合相关部门共同制定更出色的解决方案
（2）合理分配资源，充分发挥可用的技能和资源
（3）考虑自身决策对组织的影响
（4）在必要时为了达到全局的利益，可以放弃自身的利益
（5）分析归纳国际和行业的重要政策，支持和推动变革
D
N/A
E
（1）综合考虑工作中每个环节的逻辑关系
（2）预先设想自身的工作对顾客和同事的影响，并做好事先沟通
（3）考虑自身决策对于上、下道工序或团队的影响
（4）摒弃官僚作风，随时为其他团队提供其所需的服务
（5）学习国家和行业的政策，保持行动与政策的一致

《系统思考》帮助你理解并解决复杂问题的思维方式

《系统思考》帮助你理解并解决复杂问题的思维方式本书作者丹尼斯·舍伍德，曾就读于剑桥大学和耶鲁大学等国际知名学府，在学术界享有盛名，著述颇丰，并曾经以合伙人身份在德勤、普华永道任职12年，后来又担任过高盛的执行总监。

作者本身就是一个解决复杂问题的顶尖高手，“系统思考”就是作者根据多年来解决商业中复杂问题的经验总结出来的一套方法论。

这套方法论几乎适用于所有的复杂问题的解决，而且普通人也可以轻松的掌握。

小编将从以下三个方面，为您分享：一、什么是系统思考？二、如何制作系统循环图？三、12条系统循环图的制作法则。

一、什么是系统思考？要理解什么是“系统思考”，我们首先得理解什么是“系统”。

“系统”：表示一群相互连接的实体事物，其中强调的是实体事物之间的连接。

比如，一个创业公司里面的几个各有特长的创业合伙人，构成的就是一个系统，因为他们因为一起创业而有非常密切的连接。

“系统”的对立面，我们可以理解为“堆”。

“堆”虽然也是由很多实体构成，但是它们没有相互连接。

比如，刚好在同一辆公交车上的人们，就构成了一个“堆”，因为他们之间没有相互连接。

“系统思考”就是对系统构成组件之间的连接的研究，最后理解并解决复杂问题的思考方式。

如果要了解一个系统，并进而能预测它的行为，那么，就非常有必要将系统作为一个整体来研究，将系统各部分割裂开来研究，很可能会破坏系统的内部连接，从而破坏系统本身。

如果要影响或控制系统的行为，就必须将系统作为一个整体来采取行动，因为在某些地方采取行动并希望其他地方不受影响的想法注定失败——这也是连接的意义所在。

当我们在解决一个现实中复杂问题的时候，往往很难拓宽视野，着眼于全局，而容易陷入“竖井”式思维：对一个问题的补救只是简单的将问题从“这里”转移到“那里”；或者陷入组织“近视”思维：对“现在”一个问题的补救只会导致“未来”一个更大的需要补救的问题。

而且针对于一些复杂问题，我们还不能以忽略所有细节为代价的着眼于全局，我们需要做到即见森林，又见树木，在保持开阔视野时还关注到那些非常重要的细节。

系统思考的3层维度

系统思考的3层维度
系统思考是一种解决问题的方法，它通过分析和理解问题中的各个组成部分，以及它们之间的相互作用和影响，从而找到最合适的解决方案。

在系统思考中，有三个重要的层次维度，分别是：
1. 系统结构维度：这一层次主要关注系统的组成结构和关系。

它包括了系统的各个组成部分，以及它们之间的相互作用和联系，例如，系统的输入、输出、反馈机制等。

在这个层次上，我们需要了解系统的结构和组成，以及它们之间的关系，从而能够深入理解问题的本质。

2. 系统行为维度：这一层次主要关注系统的行为和运作方式。

它包括了系统的各种行为和行动，例如，系统的反应速度、适应能力、稳定性等。

在这个层次上，我们需要了解系统的行为和运作方式，以及它们对问题的影响和作用。

3. 系统环境维度：这一层次主要关注系统所处的环境和周围的影响力。

它包括了系统所处的社会、文化、政治、经济等各种环境因素。

在这个层次上，我们需要了解系统所处的环境和周围的影响力，从而能够更好地预测问题的发展趋势和解决方案的可行性。

综上所述，系统思考的三个层次维度，包括系统的结构、行为和环境。

通过对这些层次的深入分析和理解，我们能够更好地了解问题的本质和影响因素，从而找到最合适的解决方案。

- 1 -。

浅谈系统思考及其运用

浅谈系统思考及其运用系统思考是一种综合性思维模式，它能够帮助人们理清复杂的系统问题，并找到解决问题的方法。

在现代社会中，问题的复杂性和多样化不断增长，系统思考已经成为了一个必备的能力。

本文将从系统思考的基本概念、运用案例、工具技术以及发展前景四个方面对系统思考进行简要介绍。

系统思考的基本概念系统思考是一种综合性思维模式，它关注整体性、系统性和动态性，能够从系统的结构、行为和互动去深入分析问题。

系统思考的核心是系统观和迭代思考。

系统观指的是观察问题时需要考虑整个系统的结构、功能、过程和动态特征，而迭代思考则是指在思考问题的过程中需要反复迭代、不断修正和深入思考。

通过系统思考，人们能够更全面、深入地了解问题，找到解决问题的深层次原因和方式。

系统思考在现代社会中的应用非常广泛，以下是几个具体的案例说明：1. 环境问题：环境问题是一个涉及多个方面的系统问题，需要考虑环境污染的原因、影响、来源以及解决策略等多个方面。

在这个问题上，系统思考可以帮助人们从大局出发，寻找环境污染的根源和解决办法。

2. 企业管理：在企业管理中，复杂的市场环境和内部机制也是一个系统性问题。

系统思考可以帮助企业理清管理体系、人员关系、市场需求等多个方面，找到提升企业效率和竞争力的解决办法。

3. 教育问题：教育问题也是一个复杂的系统问题。

系统思考可以帮助人们理解学生的受教育背景、心理特点、个体发展和教育资源等多个方面，更精准地制定优化教育政策、提高教育质量的方案。

系统思考的工具技术系统思考需要一些工具技术来辅助分析和解决问题，以下是几个常用的工具技术：1. 系统图：系统图可以帮助人们构建系统的结构图和功能图，用来更清晰地理解系统，找到解决问题的方式。

2. 树形图：树形图可以呈现系统中的层级关系，用于分析子问题和解决问题途径。

3. 流程图：流程图可以帮助人们理解系统中各个过程的流程，用于分析过程中的问题和优化流程。

扩展阅读：系统工程、复杂性科学、系统思维模式、变革管理等。

问题解决中的系统思考与综合分析技巧

问题解决中的系统思考与综合分析技巧问题解决是我们日常生活中不可避免的一部分，无论是在工作中还是在个人生活中，我们都会面临各种各样的问题。

而要有效地解决这些问题，我们需要具备系统思考和综合分析的技巧。

以下将介绍一些帮助我们在问题解决中应用这些技巧的方法。

一、明确问题问题解决的第一步是明确问题。

在面对问题时，我们经常会感到困惑，并不知道该从何处入手。

为了解决这个问题，我们可以进行以下步骤来明确问题：1. 定义问题：首先，我们需要定义问题是什么。

这很重要，因为只有明确了问题，我们才能找到解决方案。

2. 分析问题：接下来，我们需要对问题进行分析。

我们可以从不同的角度分析，了解问题的具体原因和可能的解决方案。

3. 确定目标：在明确问题的基础上，我们需要确定解决问题的目标。

这个目标应该是具体、明确且能够衡量的。

二、系统思考系统思考是指将问题看作一个整体，并从整体的角度去考虑问题。

这样做可以帮助我们更好地理解问题，并找到更全面的解决方案。

以下是一些系统思考的方法：1. 系统思维图：将问题的各个方面用图表、图形等方式展现出来，可以帮助我们更好地理解问题的关系和影响。

2. 分析相互作用：问题通常是由多个因素相互作用而成的。

我们可以通过分析这些相互作用，找到问题的关键点，并制定解决方案。

3. 递归思维：问题解决中的递归思维是指将问题分解为更小的部分，然后逐个解决这些部分。

这种思维方式能帮助我们更好地掌握问题的全貌，并找到更有效的解决方法。

三、综合分析综合分析是将多个不同的观点、方法和资源结合起来，综合考虑解决问题的可能性。

以下是一些综合分析的技巧：1. 多角度思考：在分析问题时，我们应该多角度思考，从不同的角度来看待问题。

这样可以帮助我们更全面地理解问题，并找到更多的解决方案。

2. 利用资源：在解决问题时，我们可以充分利用现有的资源，包括人力、物力、时间等。

这样可以帮助我们更有效地解决问题。

3. 综合评估：在确定解决方案之前，我们需要对各种可能的解决方案进行综合评估。

浅析系统思考的特点及应用

浅析系统思考的特点及应用作者：王晓红蒋鸿来源：《企业文化》2019年第20期摘要：事物之间是相互联系、相互作用、相互影响的。

系统思考就是从整体、全局以及静态、动态出发，对事件和组织活动进行全方位、全过程思考，从而采取科学、正确、合理的措施，以保证组织活动的最佳结果。

关键词：系统;整体;全局;思考一、系统思考的应用背景1990年，美国管理学家彼得·圣吉创作的《第五项修炼》首次出版发行，被定义为学习型组织的艺术实践。

书中介绍了五项核心修炼：自我超越、心智模式、共同愿景、团体学习、系统思考。

第五项修炼为系统思考，也是最重要的一项修炼，系统思考是一项架构整体的修炼，让人看见互相关联的事件以及逐渐变化的状态。

此书强调以整体的、系统的眼光来看待事物和解决问题，寻求事物发展变化的真实和根本解决之道。

十几年后，此书在国内盛行，各大企业、单位将此书列为员工必读书目，全面推行“一盘棋”战略，这是系统思考的直接全面应用。

我国古代也有系统思考的例子：殷纣王即位不久，命人为他琢一把象牙筷子。

贤臣萁子说，“象牙筷子肯定不能配瓦器，要配犀角之碗，白玉之杯。

玉杯肯定不能盛野菜粗粮，只能与山珍海味相配。

吃了山珍海味就不肯再穿粗葛短衣，住茅草陋屋，而要衣锦绣，乘华车，住高楼。

国内满足不了，就要到境外去搜求奇珍异宝。

我不禁为他担心。

”果然，纣王“厚赋税以实鹿台之钱，……益收狗马器物，充仞宫室。

……以酒为池，悬肉为林……。

”百姓怨而诸侯叛，亡其国，自身"赴火而死"。

为什么会如萁子所言，一步一步地发展成最后的悲剧，就是因为整个事件就是一个系统，整个过程进行到最后，必然得到这样的结果。

二、系统思考的特点（一）整体把握事件系统思考是整体、全面、充分地考虑各种事件、活动发生的时间、空间以及因果关系，而不是头疼医头，脚痛医脚，在发生问题时片面、简单地进行解决。

联想集团的创始人柳传志先生说过，企业管理就是一个系统，就是一个体系。

系统思维的基本特征

系统思维的基本特征嘿，咱今儿个就来唠唠系统思维的那些基本特征哈！你看啊，系统思维就像是一幅超级大拼图，每一块都有它独特的位置和作用。

它具有整体性，这就好比一个球队，每个球员都有自己的专长和任务，但只有大家齐心协力，才能赢得比赛。

要是光想着自己出风头，那球队不就乱套啦？系统思维就是要让我们看到整体，而不是只盯着局部。

咱可不能像那没头苍蝇似的，东撞一下西撞一下，得从整体去考虑问题呀！还有啊，系统思维具有关联性。

就像那蜘蛛网，牵一发而动全身。

一个小环节出了问题，可能会引发一系列的连锁反应呢！比如说，你早上起晚了，这看似是个小事儿吧，但可能导致你没时间吃早饭，然后一上午都没精神，工作学习效率也低了。

这不是一连串的影响嘛！它还有动态性呢！世界可是一直在变的呀，就像那天气，一会儿晴一会儿雨的。

咱得跟着变化走，不能死脑筋。

就好比你原来计划周末去爬山，结果天气预报说有雨，那你就得赶紧调整计划呀，可不能傻乎乎地还去爬山，那不就成落汤鸡啦！再有就是层次性啦！就像那大楼，有底层、中层、高层。

不同层次有不同的功能和重要性。

我们得清楚自己在哪个层次，该干啥不该干啥。

不能越级行事，也不能该负责的不负责。

系统思维还具有目的性。

咱做事情得有个目标呀，不能瞎忙活。

就像那航海的船，要是没有目的地，那不是在海上瞎转悠嘛！有了目标，才能朝着正确的方向前进。

你想想，要是咱没有系统思维会咋样？那肯定是乱成一锅粥呀！做事没条理，想到哪儿做到哪儿，最后啥也干不成。

但要是咱掌握了系统思维呢，那就不一样啦！咱能把事情安排得妥妥当当，有条不紊地进行。

咱生活中的方方面面都需要系统思维呀！工作上，你得考虑各个环节的配合；学习上，你得有个整体的学习计划；家庭里，你得协调好各种关系。

这可不是开玩笑的呀！所以呀，咱都得好好培养自己的系统思维，让自己变得更厉害，更能应对生活中的各种挑战。

这可不是什么难事，只要咱多留意，多思考，肯定能行的！你说是不是？别不当回事儿呀，系统思维可是能让咱的生活变得更美好的哟！原创不易，请尊重原创，谢谢!。