英语五大基本句型优秀PPT课件
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英语五种基本句型ppt
•间接宾语后置与for连用的动词有 buy, make, cook, get, choose, sing, find等。例如： Uncle Li bought me a birthday present.
= Uncle Li bought a birthday present for me. 李叔叔给我买了一件生日礼物。
•6. 一切看来都不同了。 Everything looks different. •7. 他长得又高又壮。 He is growing tall and strong. •8. 麻烦的是他们缺少钱。 The trouble is that they are short of money. •9. 我们的井干枯了。 Our well has gone dry. •10. 他的脸红了。 His face turned red.
• 间接宾语后置与to连用的动词有 give, lend, teach, take, return, send, pass等。例如：
• Please pass him a cup of tea.= Pleas e pass a cup of tea to him.请递给他一 杯茶。
• 注意：若直接宾语是人称代词，通常 情况下将其置于间接宾语之前。例如：
• [分析]这些句子有一个共同的特点： 谓语动词必须跟有两个宾语才能表达 完整的意思，故这类动词被称作双宾 语动词。这两个宾语一个是动作的直 接承受者，另一个是动作的间接承受 者。一般来说指人的宾语叫间接宾语， 指物的宾语叫直接宾语。通常情况下 间接宾语在前，直接宾语在后；有时 也可把间接宾语置于直接宾语后，此 时间接宾语前需加介词for或to。
三 主语+双宾动词+间接宾语 +直接宾语
英语句子成分及五种基本句型ppt课件
基本句型1：主+谓
例句A 世界每天都在改变。 例句 B 她的舞跳得很好。
例句C 月亮升起了。
例句D 这支笔书写流利。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
系动词:be动词+其它含有特殊意义的动词
五种基本句型：
1 主+谓 2 主+系+表 3 主+谓+宾 4 主+谓+间宾+直宾 5 主+谓+宾+宾补
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
什么是主语？
1）主语：是一个句子的老大。 是一句的主体，是在句中说明全句中心的部分。 常用名词,代词,不定式,动名词或从句充当担任。一 般放于句首。如：
1. 每天大声的朗读（read aloud）是很重要的。 2. 跟你聊天真是一场噩梦(nightmare)。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
练习：句子结构分析
划分下列句子的成分，并指出它们分别属于哪种基本句型。 A mooncake is a delicious and round cake. There are many different kinds of mooncakes. It is a good habit to do morning exercises. It is difficult for him to give up smoking. Trees turn green in spring. He sat there quietly. The apples tasted sweet. The sun rises in the east.
例句A 世界每天都在改变。 例句 B 她的舞跳得很好。
例句C 月亮升起了。
例句D 这支笔书写流利。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
系动词:be动词+其它含有特殊意义的动词
五种基本句型：
1 主+谓 2 主+系+表 3 主+谓+宾 4 主+谓+间宾+直宾 5 主+谓+宾+宾补
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
什么是主语？
1）主语：是一个句子的老大。 是一句的主体，是在句中说明全句中心的部分。 常用名词,代词,不定式,动名词或从句充当担任。一 般放于句首。如：
1. 每天大声的朗读（read aloud）是很重要的。 2. 跟你聊天真是一场噩梦(nightmare)。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
练习：句子结构分析
划分下列句子的成分，并指出它们分别属于哪种基本句型。 A mooncake is a delicious and round cake. There are many different kinds of mooncakes. It is a good habit to do morning exercises. It is difficult for him to give up smoking. Trees turn green in spring. He sat there quietly. The apples tasted sweet. The sun rises in the east.
简单句五大基本句型课件(共36张)
eturn/ hand 加for: buy/ choose/ draw/ make/ order/ paint/ sing/ save
双宾语结构中有两个宾语，判断标准是 可否将两个宾语顺序替换并加介词to/for
1 I feel excited. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 2 They are watching TV. 主语+谓语（及）+宾语 3 Many boys are running. 主语+谓语（不及物） 4 He gave Tom a present. 主 +谓 + 间宾+直宾句型 5 I find it interesting. 主 +谓 + 宾+宾补 6 Music sounds beautiful.主语+ 谓语(系动词) + 表语 7 I am a student. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 8 She bought a pen for me主. +谓 + 间宾+直宾句型
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
know/find
→1. S + V(lv) + P 主语+ 谓语(系动词) + 表语
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似 乎)是/保持
双宾语结构中有两个宾语，判断标准是 可否将两个宾语顺序替换并加介词to/for
1 I feel excited. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 2 They are watching TV. 主语+谓语（及）+宾语 3 Many boys are running. 主语+谓语（不及物） 4 He gave Tom a present. 主 +谓 + 间宾+直宾句型 5 I find it interesting. 主 +谓 + 宾+宾补 6 Music sounds beautiful.主语+ 谓语(系动词) + 表语 7 I am a student. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 8 She bought a pen for me主. +谓 + 间宾+直宾句型
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
know/find
→1. S + V(lv) + P 主语+ 谓语(系动词) + 表语
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似 乎)是/保持
英语五大句子基本结构课件ppt
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
朗读： He brings me cookies every day. He brings cookies to me every day.
suggest， advise， stop， resist， enjoy， imagine，finish， escape, admit， excuse， delay， practise, consider， keep， mind， understand， avoid， miss， risk succeed in， be busy，be worth， be used to， give up， look forward to
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：带 to do 做宾语的动词有：
offer, learn, intend, plan, demand, ask, promise, help，prepare，decide, determine，refuse， dare，manage，wish, hope, want, expect， fail， pretend，choose, seem, expect, hope, offer, agree, refuse, learn, help, plan, intend, etc.
状
语语 语 语 位
语
语
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
英语简单句的五个基本句型精品PPT课件
4．表持续的系动词。如___re_m__a_in____，____k_e_e_p___， ___s_t_a_y____，stand，rest，lie，hold等。
5．可带名词作表语的系动词。如be，__b_e_c_o_m__e_， ____s_o_u_n_d__，prove，remain，turn(该词后接的单数名 词前多不用冠词。如：He turned teacher．)等。
my heart into my study．我失败的原因在于我没 有全心全意学习。(表语从句)
句型1:主语+系动词+表语 1.我今天身体不太好。 I am not quite well today./ I feel bad today.
2.我希望你的梦想能成真。 I hope that your dream can come true. My wish is that your dream can come true.
His joke made all of us laugh. 注：其他各种句子都可由这些基本句型扩展、 变化或省略而构成。
基本句型一：主语+系动词+表语
该句型中，谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上 一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表 达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
一）系动词有：
二）：作表语的有名词、形容词、介词短语等。如：
1. He is a boy．他是一个男孩。( 名词 ) 2. The book is hers．这本书是他的。(名词性物主
代词) 3. He is tall．他个子高。( 形容词 ) 4. John is in good health．他身体健康。(介词短语) 5. We were excited at the good news．听到这个
5．可带名词作表语的系动词。如be，__b_e_c_o_m__e_， ____s_o_u_n_d__，prove，remain，turn(该词后接的单数名 词前多不用冠词。如：He turned teacher．)等。
my heart into my study．我失败的原因在于我没 有全心全意学习。(表语从句)
句型1:主语+系动词+表语 1.我今天身体不太好。 I am not quite well today./ I feel bad today.
2.我希望你的梦想能成真。 I hope that your dream can come true. My wish is that your dream can come true.
His joke made all of us laugh. 注：其他各种句子都可由这些基本句型扩展、 变化或省略而构成。
基本句型一：主语+系动词+表语
该句型中，谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上 一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表 达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
一）系动词有：
二）：作表语的有名词、形容词、介词短语等。如：
1. He is a boy．他是一个男孩。( 名词 ) 2. The book is hers．这本书是他的。(名词性物主
代词) 3. He is tall．他个子高。( 形容词 ) 4. John is in good health．他身体健康。(介词短语) 5. We were excited at the good news．听到这个
基本句型(14张PPT)初中英语专项复习课件
3. 主 + 动 + 宾（SVO) 常见的及物动词: love say take sell know call order draw 等.例句
• She is washing clothes. • 她在洗衣服. • I saw a beautiful girl . • 我看见一个漂亮的女孩. • Tom watches TV every evening . • 汤姆每天晚上看电视. • She doesn’t like her brother . • 她不喜欢她哥哥. • Speak English ,please. • 请讲英语. • The house was built last year. • 这座房子是去年建的. • Will you help me ? • 你会帮助我吗? • Most of us enjoy English very much . • 我们中大多数人非常喜欢英语.
基本句型
初中英语专项复习
基本句型（Basic Sentence Patterns）：
英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩 展、变化而来的： 1）主 + 动（SV）例如： I work. 我工作。 2）主 + 动 + 表（SVP）例如： John is busy. 约翰忙。 3）主 + 动 + 宾（SVO）例如： She studies English. 她学英语。 4）主 + 动 + 宾 + 补（SVOC）例如： Time would prove me right. 时-间会证明我是对的。 5）主 + 动 + 间宾 + 直宾（SVOiOd）例如： My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一 件新衣裳。
英语五种基本句型总结归纳.ppt
2.The flower is dead. 主+系+表
3.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
4.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补
5.Many animals live in trees. 主+谓
14.She sat there alone, reading a novel. 主+谓
最新.
9.John sent Mary
a new dress.
a delicious meal.
a new watch. a dictionary. nothing. my pictures. a hand. how to run the machine. some 1f0lowers.
五、Ｓ +Ｖ +O +Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）
9
最新.
Ｓ Ｖ（及 O间接宾语 O直接宾语 物） （常用于人） （常用于物）
1. She passed him 2. She cooked her 3. She brought her husband 4. He bought you 5. I told her 6. I gave him 7. I gave him 8. He showed me
子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可
以跟副词、介词短语、状语从句等。
3
最新.
Ｓ
1. Time 2. Class 3. The man 4. We all 5. Everbody 6. I 7. The sun 8. Does it
3.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
4.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补
5.Many animals live in trees. 主+谓
14.She sat there alone, reading a novel. 主+谓
最新.
9.John sent Mary
a new dress.
a delicious meal.
a new watch. a dictionary. nothing. my pictures. a hand. how to run the machine. some 1f0lowers.
五、Ｓ +Ｖ +O +Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）
9
最新.
Ｓ Ｖ（及 O间接宾语 O直接宾语 物） （常用于人） （常用于物）
1. She passed him 2. She cooked her 3. She brought her husband 4. He bought you 5. I told her 6. I gave him 7. I gave him 8. He showed me
子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可
以跟副词、介词短语、状语从句等。
3
最新.
Ｓ
1. Time 2. Class 3. The man 4. We all 5. Everbody 6. I 7. The sun 8. Does it
英语五大基本句型(课堂PPT)
5
Exercises: 1.我咳了一夜。 I coughed all night.
2.我的爷爷早晨起得很早。
My grandfather gets up early in the morning.
3.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的 变化。
Great changes have taken place in my home town in the past ten years.
状语（adverbial） 说明动作或状态特征
补语（complement） 补充说明宾语/主语
22
同位语（Appositive）对前面名词/代词做进一步 解释，名词、数词、代词或句子充当， 如： This is Baymax, my pet.
插入语（Parenthesis）对一句话做些附加解释， 通常有to be honest , I think (suppose, believe---)等，如： To be frank, I don't quite agree with you.
若要先说出直宾(事物)，后说间宾(人)， 要借助介词to/for
give me power = give po1．他给你买了本字典。
He brought you a dictionary.
2．奶奶可以给我讲一个有趣的故事。
Grandma can tell me an interesting story.
五大基本句型
Simple Sentences
Rita
1
句什子么包是括句哪子些？成分？ ——基本成分七种
主宾定补由 概 结语语语语词念尾（ （（（按的要soac照语有uotbtbmj一言．rejiebpc定单？ctule）t语位t）！me法。）en结句t）构子谓表状组的语语语成第（（(a，一ppdrrv是个eeedd能字ribicc表母iaaattl达必e)iv）一须e）个大完写整，
英语简单句五大基本句型 ppt课件
3. She finished her homework. A. 她完成了家庭作业。
不是啦，这样摆也无所谓！
B. 她把家庭作业完成了。 C. 家庭作业，她完成了。
中文句子词语摆放位置较随意 英语的句子词语摆放位置更固定
回头看看刚才三句话：
1. 学英语很重要。 2.今天天气好。 3.She finished her homework.
5.I like spring.
What order?
1.Spring is coming. 2. The weather turns warm. 3.I see birds flying in the sky.
4.Spring brings me so much happiness. 5.I like spring.
我们发现：
中文
谓语动词 可以没有谓语动词
To study English is very important. It is fine today. A. 她完成了家庭作业 B. 她把家庭作业完成了 C. 家庭作业，她完成了。
英文
必须有谓语动词
语序
词语摆放位位置置较较随随意意 词语摆放位置更固定
归纳为一句话，就是： 英语是以动词为核心，有固定语序的语言
我们发现：
中文
谓语动词
语序
To study English is very important. It is fine today. A. 她完成了家庭作业 B. 她把家庭作业完成了 C. 家庭作业，她完成了。
英文
ห้องสมุดไป่ตู้
1. 学英语很重要。 2.今天天气好。 3.She finished her homework.
第十二章英语五种基本句型英语.ppt
49. 这个事情怎么发生的?
How did it happen ?
50. 除了你,还有三个人赢了。
202B4/8e/4sides you , three other people also won .
16
英语基本句型-3主谓宾结构 S+V+O（Subject主语+verb动词+object宾）
本结构是由主语+及物的谓语动词+宾语构成。 宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。
如：1. Tom made a hole in the wall. 2. I don’t know if he can come tomorrow. 3. They haven’t decided where to go next. 4. She stopped teaching English two years
The price of the car will go down/fall.
46. 这本杂志什么时候会出版?
When will the magazine come out ?
47. 这个工程什么时候开工?
When will the project start ?
48. 他为什么哭了?
Why did he cry ?
ago. 5. It took them ten years to build the dam. 7. Mother promises to give me a present.
2024/8/4
17
巩固练习：
1．昨晚我写了一封信。 2．今天下午我想同你谈谈。 3．这本书他读过多次了。 4．他们成功地完成了计划。 5．那位先生能流利地说三种语言。 6．我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。 7．Jim 还不会自己穿衣服。 8．我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。 9. 他不知道说什麽好。 10. 我开窗户你在意吗？
五大基本句型ppt课件
名词又可分为可数名词〔countable noun〕和不可数名词〔uncountable noun〕两种。 可数名词有单复数之分。绝大多数的复数方式的构成是在单数名词后加-s或-es。如： shop----shops bus----buses library----libraries toy----toys leaf----leaves
7
实义动词还可分为及物动词和不及物动词 及物动词〔transitive verb〕后面要跟宾语，意义才完好，如：You must consider the
matter carefully. Have you received the letter? 不及物动词(intransitive verb)本身意义完好，后面可不须跟宾语， 如： The old man walked very slowly. He didn’t sleep well last night.
词前，an用在以元音开头的名词前。如： a hotel， a chance， a double room ， a useful book ， an exhibition ， an honest man ， a
university 定冠词只需一个，即the，表示一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词
11
〔10〕感慨词 感慨词〔interjection〕是表示喜怒哀乐等感情的词，如：oh, well, why, hello… 上述十大词类中，名词、代词、描画词、副词、动词、数词等都有实义，故称为实词
〔notional word〕；而介词、冠词、连词、感慨词等没有实义，故称为虚词〔form word〕。 不少词可以属于几个词类，如：smoke, own, key, desert…
7
实义动词还可分为及物动词和不及物动词 及物动词〔transitive verb〕后面要跟宾语，意义才完好，如：You must consider the
matter carefully. Have you received the letter? 不及物动词(intransitive verb)本身意义完好，后面可不须跟宾语， 如： The old man walked very slowly. He didn’t sleep well last night.
词前，an用在以元音开头的名词前。如： a hotel， a chance， a double room ， a useful book ， an exhibition ， an honest man ， a
university 定冠词只需一个，即the，表示一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词
11
〔10〕感慨词 感慨词〔interjection〕是表示喜怒哀乐等感情的词，如：oh, well, why, hello… 上述十大词类中，名词、代词、描画词、副词、动词、数词等都有实义，故称为实词
〔notional word〕；而介词、冠词、连词、感慨词等没有实义，故称为虚词〔form word〕。 不少词可以属于几个词类，如：smoke, own, key, desert…
英语简单句五种基本句型课件ppt
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。 用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。 常跟双宾语的动词有： （需借助 to的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay,
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
5种基本句式 (共41张PPT)
答案：主语＋系动词＋表语
2．This morning our teacher told us something about the Hope Project in class. _____________________________________________________ ___________________
答案：主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语
Ⅱ.按要求补全句子 1．现在在中学里课外活动正变得越来越普及。(主语＋系动词 ＋表语) Nowadays afterclass activities _______________________ in high schools.
答案：are becoming more and more popular
答案：主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语
3．A blind man was walking slowly and carefully with a stick in his hand. _____________________________________________________ ___________________
五、主语＋谓语＋宾语＋宾补(宾语补足语) 本句型中的谓语动词虽然是及物动词，但是只跟宾语还不能 表达完整的意思，必须加上一个补充成分，如形容词、名词、介词 短语、动词不定式、分词等。 1．(2016· 北京高考)In fact, he inspires me to major in English
答案：country life is more beneficial
四、主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语 该句式中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。 一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的直接宾语。一般间接宾 语在前面，直接宾语在后面。 1 ． (2015·北 京 高 考 书 面 表 达 )First he showed us
五种基本的句子结构 课件
·
PPT课件
23
3
Basic Sentence Patterns
巩固练习
1. The cake tastes delicious. 主+系+表
2. Classes begin at eight every day. 主+谓
3. They haven't decided where to go next. 主+谓+宾
主
谓
宾
宾补
特点:此结构中的宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系
或主表关系，若无宾语补足语，则句意不够完整。可以用做
宾补的有：名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，
分词等。
·
PPT课件
18
3
Basic Sentence Patterns
基本句型五： S＋Vt＋O＋C (object complement)
补足语)
PPT课件
6
3
Basic Sentence Patterns
五种基本句子结构
句型一： Ｓ+Ｖ
（主＋谓＋<状语>）
句型二： Ｓ+Ｖ+Ｐ （主＋系＋表）
句型三： Ｓ+Ｖ+Ｏ （主＋谓＋宾） 句型四： Ｓ+Ｖ +ｏ +Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾）
句型五： Ｓ+Ｖ +Ｏ +Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）
·
4．他把车票给列车员看。 He showed the ticket to the conductor.
·
PPT课件
17
3
Basic Sentence Patterns
英语基本句型五大句型讲解ppt课件(2024版)
此句型的句子的共同特点是： 动词虽然是及物动词，但是只跟 一个宾语还不能表达完整的意思， 必须加上一个补充成分来补足宾
语，才能使意思完整。
13
Ｓ Ｖ（及物）Ｏ（宾语） Ｃ（宾补）
1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
keep painted call found makes saw asked saw
17
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此 在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry. He got through the window. You'll get a surprise. He got his shoes and socks wet. He got himself into trouble. He got her a splendid present.
6.Many animals live in trees. 主+谓
21
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此
在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry.
(S V P)
He got through the window. (S V O)
You'll get a surprise. (S V O)
15
（二）
16
1.They work hard. 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me some seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees.
语，才能使意思完整。
13
Ｓ Ｖ（及物）Ｏ（宾语） Ｃ（宾补）
1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
keep painted call found makes saw asked saw
17
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此 在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry. He got through the window. You'll get a surprise. He got his shoes and socks wet. He got himself into trouble. He got her a splendid present.
6.Many animals live in trees. 主+谓
21
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此
在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry.
(S V P)
He got through the window. (S V O)
You'll get a surprise. (S V O)
15
（二）
16
1.They work hard. 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me some seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees.
英语五大句子基本结构ppt课件
状
谓
定
定
places in Australia.
宾
定
精选课件
He has just bought a car and has gone
to Alice Springs,a small town in the
centre of Australia.
He has just bought a car and
主
谓
状
状
I looked at the young man and the
young woman angrily.
I looked at the young man and the
主
谓
宾
young woman angrily.
宾
状精选课件
I read a few lines, but I didn’ t
主
谓
状
连主
didn’t send cards to my friends.
谓
宾
精选课件 状
I got up early and bought thirty cards.
I got up early and bought thirty cards.
主谓
状
连
谓
定
宾
He is working for a big firm and he has
精选课件
简单句基本句型实例
主语 ＋ 不及物动词 She came ．/ My head aches. 主语 ＋ 及物动词 ＋ 宾语
She likes English. 主语 ＋ 系动词 ＋ 主语补语 She is happy．
主语 ＋ 双宾动词 ＋ 间接宾语 ＋ 直接宾语 She gave John a book． She bought a book for me.
《五大基本句型》课件
04
基本句型三：主语+谓语+双宾语
定义与特点
定义
主语+谓语+双宾语是指句子中谓语 后跟两个宾语，一个是直接宾语，另 一个是间接宾语。
特点
谓语动词必须是及物动词，且必须后 接两个宾语才能表达完整的意思。
示例句子
"I give him the book." "She teaches us English."
示例句子
I found the book interesting. (宾语the book + 宾补interesting，补 充说明书的性质)
They elected him president. (宾语him + 宾补president，补充说明他 的职位)
I saw the thief running away. (宾语the thief + 宾补running away， 补充说明他的动作)
《五大基本句型》ppt课件
目录 CONTENTS
• 引言 • 基本句型一：主语+谓语 • 基本句型二：主语+谓语+宾语 • 基本句型三：主语+谓语+双宾语 • 基本句型四：主语+谓语+宾语+宾补 • 基本句型五：主语+系动词+表语
01
引言
课程介绍
01
02
03
课程目标
帮助学生掌握五大基本句 型，提高英语写作和口语 表达能力。
示例句子
总结词
提供几个主谓宾句型的示例句子，以便更好 地理解该句型的结构和用法。
详细描述
例如，“I eat an apple”（我吃一个苹果 ）就是一个典型的主谓宾句型，其中“I” 是主语，“eat”是谓语，“an apple”是 宾语。其他示例句子还包括“She wrote a letter”（她写了一封信）、“They found
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CHENLI
3
Revision Sentence elements
主语 (s)
谓语 (v)
宾语 表语 (IO,O) (P)
定语 状语 补语 (Attr) (Ad) (Cs, Co)
Vi
主谓
语 语 Vt link-V
宾语 宾语(直) 宾语(间) 宾语 宾补 表语
CHENLI
4
Point 1 简单句的五种基本类型
work.
Who is speaking, please? Skating is good exercise. Whether we'll go depends on the weather
Two-thirds of the workers are women.
CHENLI
7
谓语说明主语的动作，状态或特征 只有动词才可以充当谓语 。
Some children asked for cold drinks.
I shall go to see him tomorrow.
I must ask her to teach me to swim
I made your birthday cake last night. What does this word mean?
英语五大基本句型
CHENLI
1
Please correct the wrong sentences.
writing to you to give some advice
1. I’m writing to every body some advice about how to keep healthy before the exams. keep you healthy
（ five basic sentence patterns)
1. He runs.
主+谓 (Ｓ+V )
2. 2. People make history.
3. 3. Knowledge is power.
主+谓+宾 (S+V+O) 主+系+表 (S+link-V+P) 主+谓+间宾+直宾 (S+V+IO+O)
共同特点: 谓语动词都能表达完整的意思。这类 动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、 状语从句等。
CHENLI
9
Ｓ
1. Time 2. The moon 3. The man 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.They 10. He
Ｖ
flies. rose. cooked. laughed? woke. talked for half an hour. walked yesterday have gone is playing
7. I
want
4. He said
the answer? her. English. cakes. some apples. donuts. to have a cup of tea. "Good morning."
CHENLI
13
基本句型 三
Ｓ +link-Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
共同特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的
I won’t do it again.
CHENLI
8
Ｓ│Ｖ(不及物动词)
1. The sun│rose. 2. Who │cares? 3. What he said │does not matter. 4. They │talked for half an hour. 5. The pen │writes smoothly
CHENLI
10
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
共同特点：谓语动词都具有实义，都是主语产生 的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个 宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类 动词叫做及动作行为的对象，跟在及物动词之
后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词
because it is
5. I hope we will more and more healthy. 6. It’s can help you more healthy.
will be
It can heClpHENyLoI u be more healthy. 2
What makes a sentence?
意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语
构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词
叫做连系动词。
系动词分两类：
(1)表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。 (2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等
I enjoy working with you.
Did you write down what he said?
CHENLI
12
Ｓ Ｖ（实义动词）
Ｏ(宾语)
1. Who knows
2. She laugh at
3. He understands
8. He made
5. They ate
6. Danny likes
4. 4. He gave me a boo主k.+谓+宾+宾补 (S+V+O+C)
CHENLI
5
基本句型 一:ＳＶ(主＋谓)
CHENLI
6
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由 名词，代词，数词，不定式等充当
Pride goes before a fall.
动词前！
To translate this ideal into reality needs hard
不定式等。
Show your passport, please.
动词后！
He didn't say anything.
How many do you want? - I want two.
They sent the injured to hospital.
They asked to see my passport.
2. It is important for you to keep yourself have a healthy life. should go/go
3. We are go to bed early and get up early too.
4. … because is good for our body.