优秀学校建筑设计案例分析ppt课件
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《校园规划案例分析》PPT课件
建筑与山水的自然融合，
人的活动与校园景观的和谐共生。
鸟瞰模型
心得体会
（一） 山东艺术学院新校区的规划设计充分反映地方特点与专业 特色，继承了历史文脉，新校区的校园规划解读了场地的基础元素， 形成“青山碧水，凤笙和瑞”的校园空间“和谐、协调” 之意，笙的造型优美，古代称为“凤翼”，暗合其形，校园整体结构 舒展典雅。新校区“依山而筑、临水而居”，最大限度地融合了学习 生活休闲空间与景观生态空间, 有助于在校园中形成一种沉静优雅的 气质与文化生活情调。 所以我们在做规划时，也必须多了解我们规划地区的历史、文 化等多方面的知识，一方面人们可以接受并很快的融入我们的规划之 中，同时这对我们规划的一个方向也有很好的借鉴作用。就像长江大 学新校区的规划，我们就可以考虑石油方面的一些规划意向，以及如 何与荆州这座古城照应，同时也反映好时代的变迁。
（二）有关山东艺术学院图书馆
• 山艺图书馆位于山东艺术学院 长清新校区总体规划的核心部位。 是学校信息、文教、科研服务的重 要基地。该项目总建筑面积约2万 平方米，集图书馆、美术馆为一体。 长清地区本来就风景如画，而 艺术学院所在位置更是青山环绕、 绿树成荫。其中，图书馆的位置， 是校园的中心，从所有邻近的地方 都能看到它。这座建筑物的独到形 状是根据这样一个纲要来设计的： 它需要紧凑而合理地组织安排，各 部分之间的关系是合适的，并且在 读者和工作人员的场所都要有日光。 它要遵循校园中的两条重要的轴线， 还要考虑到校园的远期发展而表现 出高雅的艺术气息空间的同一性和 种种步行者的感受。另外，同所有 其它的类似建筑一样，这座图书馆 在校园中的象征意义要与它的实际 性质同等重要。
• 功能设计
•
分。 首层是美术馆的展览、对外培训、图书馆的后 勤以及展示空间的组合。图书馆的报告厅也设置于 这一层。由于立体交通体系的存在，图书馆的主体 人流——读者被安排到了二层的中心平台，所以首 层的交通和功能体系非常顺畅。建筑临近教学区的 北侧布置报告厅入口，利于学生使用。在报告厅入 口的两侧分别是美术馆的展览和培训；一层的中间 布置报告厅，与展示相结合有利于高峰期的大量人 流使用；在建筑的南侧设置图书馆的后勤部分，使 其入口避开校门和教学区的集中人流，减少后勤对 其他功能的干扰。 二层的中心广场是图书馆的读者人流的集散地， 这层设置了图书馆的读者入口和总服务台，在中心 广场的东北侧和西南侧两个次入口，同时在校区主 轴线上的视觉通廊将多媒体阅览和视听室独立开来， 方便管理和使用。在靠近中心广场外围布置采光带， 并在阅览室的内侧设计直通一层的共享及交通空间， 使二层的功能与一层的展示在空间上联系起来，丰 富了室内外的空间层次，解决了大进深造成的一系 列通风和采光问题。 三层的美术馆与图书馆在交通组织上完全分开， 在这里利用了屋顶采光设置了创作室及名家工作室， 建立了一个相对独立的艺术创作空间。图书馆设置 了音乐和美术阅览，并在共享空间即“光内蕊”的 内侧临近中心广场的地方设置了公共交流空间，这 里与阅览室之间被“光内蕊”共享空间分开，减少 了交流休憩活动对阅览室的影响，使图书馆真正成 为人们汲取知识和交流知识的场所，完善了图书馆 的使用功能 四层除了布置了综合阅览室和样本阅览室以及 文献储备库以外，在三层交流区的基础上还增加了 室外的交流空间。在临近两个阅览室的地方设置了 两个屋顶花园，顶部在不影响天井采光的基础上以 玻璃天棚覆盖，供读者休息讨论使用。 这座建筑的功能主要包括图书馆和美术馆两部
《建筑案例分析》课件
THANKS
院落布局与空间特点
要点一
院落布局
四合院通常由正房、东西厢房和倒座房组成，四周有围墙 或围廊连接。正房通常为长辈居住，厢房为晚辈居住，倒 座房则作为客厅或书房。院落布局体现了尊卑有序、长幼 有序的儒家思想。
要点二
空间特点
四合院的空间特点包括南北向的主轴线、东西对称的布局 、多层次的庭院空间等。庭院中常种植花卉、树木等绿化 植物，营造出宜人的居住环境。
设计理念
该建筑的设计旨在体现现代城市的发展和进步，同时与自然环境相协调，为人 们提供舒适的工作和生活空间。
建筑设计风格与特点
风格
上海环球金融中心采用现代主义设计风格，强调简洁、明快和流线型的外观。
特点
该建筑具有独特的设计元素，如悬空观光天阁和玻璃观景台，为游客提供俯瞰城 市和黄浦江的独特视角。
建筑功能与布局
设计理念
以“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”为设计理念，强调文化与艺术的融合，体现现代与传统的交融 。
建筑设计风格与特点
风格
采用现代主义设计风格，结合中国传统建筑元素，形成独特的艺术效果。
特点
大剧院主体建筑为壳体结构，采用钛金属板外饰，呈现出高贵、典雅的气质。内部空间以“水滴”为灵感，采用 声学吊顶设计，营造出独特的音乐氛围。
建筑材料与施工技术
建筑材料
传统四合院的建筑材料主要为木材、砖石等自然材料。 这些材料具有较好的保温、隔热性能，能够适应中国气 候特点。
施工技术
传统四合院的施工技术主要包括木结构施工、砖石砌筑 施工等。施工过程中注重材料的选配和加工，采用传统 的榫卯结构、斗拱等工艺，体现了高超的建筑技艺。
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景观设计
景观设计注重细节处理，如假山、石桥、亭 台、水榭等，每一个元素都经过精心构思和
院落布局与空间特点
要点一
院落布局
四合院通常由正房、东西厢房和倒座房组成，四周有围墙 或围廊连接。正房通常为长辈居住，厢房为晚辈居住，倒 座房则作为客厅或书房。院落布局体现了尊卑有序、长幼 有序的儒家思想。
要点二
空间特点
四合院的空间特点包括南北向的主轴线、东西对称的布局 、多层次的庭院空间等。庭院中常种植花卉、树木等绿化 植物，营造出宜人的居住环境。
设计理念
该建筑的设计旨在体现现代城市的发展和进步，同时与自然环境相协调，为人 们提供舒适的工作和生活空间。
建筑设计风格与特点
风格
上海环球金融中心采用现代主义设计风格，强调简洁、明快和流线型的外观。
特点
该建筑具有独特的设计元素，如悬空观光天阁和玻璃观景台，为游客提供俯瞰城 市和黄浦江的独特视角。
建筑功能与布局
设计理念
以“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”为设计理念，强调文化与艺术的融合，体现现代与传统的交融 。
建筑设计风格与特点
风格
采用现代主义设计风格，结合中国传统建筑元素，形成独特的艺术效果。
特点
大剧院主体建筑为壳体结构，采用钛金属板外饰，呈现出高贵、典雅的气质。内部空间以“水滴”为灵感，采用 声学吊顶设计，营造出独特的音乐氛围。
建筑材料与施工技术
建筑材料
传统四合院的建筑材料主要为木材、砖石等自然材料。 这些材料具有较好的保温、隔热性能，能够适应中国气 候特点。
施工技术
传统四合院的施工技术主要包括木结构施工、砖石砌筑 施工等。施工过程中注重材料的选配和加工，采用传统 的榫卯结构、斗拱等工艺，体现了高超的建筑技艺。
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景观设计
景观设计注重细节处理，如假山、石桥、亭 台、水榭等，每一个元素都经过精心构思和
国内外几个优秀大学校园规划案例研究 ppt课件
厦门大学
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2.1规划分析 设计中，努力摆脱“轴线+庭院”的大学校园规划设计的固有模式，以
一种低密度的、散开的、不规则的、有机成长的开发规划理念，顺应基地的 山水文脉。细腻而具村落质感的群体空间、生动而有活力的生活街道与人工 湖面，塑造意向中的闽南式的聚落形态。摆脱传统校园的空间模式语言，最 大限度地表现基地的风景特征，创建具有山水特色的校园形态作为思考的起 点。
群主楼群名“群贤”，寓意厦大群贤备至，左右群楼建筑以中式风格为主，与
主楼相互映衬，东西群楼建筑风格趋于西式，构成与主楼的联系与对比。整个
楼群呈现出中式的飞脊彩檐，西式的廊柱、房间，形成中西合璧，恢宏秀丽的
身姿，后被人称为“嘉庚风格”的建筑pp群t课落件。
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建南楼群矗立在临海的上 弦场上，一样的一主四从一 样的中西合璧，主楼建南大 礼堂雍容大气，礼堂的四楼 设置外廊，登斯楼，可将厦 门港湾与厦金海峡的豪气美 景尽收眼底。
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2.1空间布局
1921年春天，陈嘉庚抱着 教育乃立国之本的信念，回乡 创办了厦门大学，刚成立市厦 大师生只有100多人员，校园以 一直二弧的线性结构构成校舍 群落，以南北直线的交叉构成 校园的主干通道，整个校园一 直延伸到万吨巨轮进出的厦金 海峡。
楼群“一主四从”，坐北朝南一字排开，直面大海面对南太武高峰。主楼广场
4.1.4厦大翔安校区总体规划理念是圈层式结构，用 “双龙戏珠” 来形容校园核心建筑群的布局。校园内的水库群和山包群，正好就 像两条巨龙，围绕着中间的主楼群。从而激活基地的山形地貌。生 命科学与技术学院将的规划则将生命科学细胞理论也被充分利用起 来了，融合进校区的功能布局里。细胞壁对应校区里的香山生态山 林，细胞膜对应隔离绿化带，叶绿体对应绿化植被，细胞核对应 “一主四从”公共教学区，液泡对应湖面水体，细胞质对应各功能 建筑组群。
715所校园建筑设计PPT课件
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6、独树一帜的维多利亚艺术戏剧学院
澳大利亚墨尔本的维多利亚艺术学院中大多数建筑都具备了庄严而古 老的特色，然而，这所戏剧学院的教学楼却别树一帜。采用拼接和立 体层叠的混搭设计，丰富多彩的设计细节向人们显示着它的身份―― 一个诞生新创造力的地方。
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7、神秘复古 阿卡迪亚大 学的灰色塔城堡
和其他的很多现代校舍 建筑设计不同，美国宾 夕法尼亚州阿卡迪亚大 学的这座“灰色塔城堡” 以其复古的特色和神秘 感而令人神往。这座城 堡始建于1893年，作为 威廉-威尔士-哈里森的遗 产。1929年被用大学使 用。有意思的是，传言 这座城堡里的壁炉后面 有秘密通道和一系列的 地下隧道，可以通往屋 外，这引来不少学生的 好奇和探险。现在，它 主要被用来作为学生宿 舍，而校长办公室也设 在楼内。
4
4、美国麻省理工学 院 奇形怪状的斯塔塔 中心
这座位于美国麻省理
工学院的计算机信息
与情报科学斯塔塔中
心大楼（Stata
Center）是著名建筑
师法兰克-盖瑞的作品。
它充分显示出了设计
师活跃而冒险的一贯
设计风格。采用超现
实主义风格的倾斜塔
造型、异常角度墙壁
和异想天开的形状，
看上去奇怪而迷人。
值得一提的是，内部
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
14
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
2
2、新加坡 绿色屋顶的艺术教学 楼
熟悉环保建筑的朋友对于绿色屋 顶建筑一定早已不再陌生，不过 这一座可谓是全球屈指可数的绿 化屋顶教学楼建筑。它是新加坡 的南洋理工大学艺术设计媒体学 院的教学大楼，从远处望去，很 难看出这是一座5层楼结构的建 筑物，因为无论是颜色还是造型， 它都与周围的环境完美融合。大 楼采用了大量的玻璃幕墙装饰， 可以为室内提供充足的自然光照 明，草地屋顶为学生们提供了很 好的会议场地。此外，绿色屋顶 采用了绝缘材料，绝热降温的同 时还可以收集雨水灌溉周围的植 物。
6、独树一帜的维多利亚艺术戏剧学院
澳大利亚墨尔本的维多利亚艺术学院中大多数建筑都具备了庄严而古 老的特色，然而，这所戏剧学院的教学楼却别树一帜。采用拼接和立 体层叠的混搭设计，丰富多彩的设计细节向人们显示着它的身份―― 一个诞生新创造力的地方。
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7、神秘复古 阿卡迪亚大 学的灰色塔城堡
和其他的很多现代校舍 建筑设计不同，美国宾 夕法尼亚州阿卡迪亚大 学的这座“灰色塔城堡” 以其复古的特色和神秘 感而令人神往。这座城 堡始建于1893年，作为 威廉-威尔士-哈里森的遗 产。1929年被用大学使 用。有意思的是，传言 这座城堡里的壁炉后面 有秘密通道和一系列的 地下隧道，可以通往屋 外，这引来不少学生的 好奇和探险。现在，它 主要被用来作为学生宿 舍，而校长办公室也设 在楼内。
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4、美国麻省理工学 院 奇形怪状的斯塔塔 中心
这座位于美国麻省理
工学院的计算机信息
与情报科学斯塔塔中
心大楼（Stata
Center）是著名建筑
师法兰克-盖瑞的作品。
它充分显示出了设计
师活跃而冒险的一贯
设计风格。采用超现
实主义风格的倾斜塔
造型、异常角度墙壁
和异想天开的形状，
看上去奇怪而迷人。
值得一提的是，内部
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
14
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
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2、新加坡 绿色屋顶的艺术教学 楼
熟悉环保建筑的朋友对于绿色屋 顶建筑一定早已不再陌生，不过 这一座可谓是全球屈指可数的绿 化屋顶教学楼建筑。它是新加坡 的南洋理工大学艺术设计媒体学 院的教学大楼，从远处望去，很 难看出这是一座5层楼结构的建 筑物，因为无论是颜色还是造型， 它都与周围的环境完美融合。大 楼采用了大量的玻璃幕墙装饰， 可以为室内提供充足的自然光照 明，草地屋顶为学生们提供了很 好的会议场地。此外，绿色屋顶 采用了绝缘材料，绝热降温的同 时还可以收集雨水灌溉周围的植 物。
课程设计-：经典建筑分析PPT课件
01
关注绿色建筑、可持续建筑等新兴领域。
02
研究方法创新
利用先进技术手段，如虚拟现实、3D打印等，进行建筑模型制
03
作和展示。
对未来经典建筑研究的展望
01
结合多学科知识，从历史、文化 、艺术、工程等多个角度综合研 究经典建筑。
02
加强国际合作与交流，引进国外 先进研究成果和经验。
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课程设计-：经典建筑分析 ppt课件
目录
• 经典建筑概述 • 经典建筑分析方法 • 经典建筑案例研究 • 经典建筑的现代应用与影响 • 课程设计总结与展望
01
经典建筑概述
定义与特点
经典建筑是指具有历史意义、艺术价值和建筑技术代表性的建筑物，通常被认为是 建筑史上的重要里程碑。
经典建筑的特点包括独特的建筑设计、卓越的建筑技术和反映时代文化特色的装饰 艺术。
经典建筑在形式、空间和材料方面具有高度的创新性和实验性，对后来的建筑发展 产生了深远的影响。
经典建筑的历史背景
不同地区的经典建筑历史背景各 异，但通常都与当地的文化、政 治、经济和社会发展密切相关。
例如，古希腊的帕特农神庙是古 希腊民主政治和文化繁荣的象征， 而法国的凡尔赛宫则代表了法国
绝对主义的巅峰。
了解经典建筑的历史背景有助于 理解其设计理念和艺术价值，以
及它在建筑史上的地位。
经典建筑的代表作品
• 不同历史时期和不同地区的经典建筑代表作品各具特色， 但以下是一些具有代表性的经典建筑作品
经典建筑的代表作品
1. 古希腊的帕特农神庙 2. 罗马的斗兽场
3. 哥特式的巴黎圣母院
经典建筑的代表作品
建造背景
法国绝对主义时期，为了展示王权的荣耀和国家 的财富，凡尔赛宫被建造为法国王室的官邸。
建筑案例分析ppt课件
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结束语
综上,福建工程学院建筑与规划系馆的设计一 开始就希望能具有浓郁的个性特色，能体现 建筑学本身的学科特点。设计不停留于肤浅 的或哗众取宠的视觉表面，更注重与使用功 能与造型形式的融合。一个纯粹的建筑，通 过对光和玻璃的巧妙运用，对局部、细节的 精致处理，将因其和谐统一而更具有感染力。 当然建筑往往是遗憾的艺术，具体效果还有 待建筑落成后进一步的分析与评价。
力求将室外美丽的湖景全收入室内。大面积落地玻璃与清水混凝土山墙 形成强烈的虚实与质感对比，加上随机交错的木格栅百叶，共同形成丰 富变化的韵律。（附图3、4、5、6）
36
室内设计
室内设计方面，三角形共享大厅是笔者考虑的重点。三层高的共享中庭， 给设计带来了不少难题，特别是消防方面的防火分区问题，排烟问题等 等。最初的方案做了不少调整，比如增加防火卷帘，增加中庭玻璃天棚 排烟口，取消三面玻璃幕墙，二、三层改为开敞外廊以保持良好通风等。 通过努力还是保留了共享大厅的最初创意。中庭两层交错的开敞直跑楼 梯成为大厅的视觉焦点，布置方法比较独特，是个性化追求在室内的重 要体现。局部楼梯栏板采用红色铝塑板装饰，跳跃的红色给整个空间带 来极富动感的活力与激情。设计最大限度的保持自然光线的引入，通透 的玻璃是空间的主旋律，强调室内外的有机沟通与融合。大面积的楼层 地面材料拟采用无缝的自流平水泥加专用地面聚酯漆，大方又经济。另 外在室内总体色彩把握上与建筑外立面对应，以黑白灰的主旋律，点缀 以局部跳色，保持素雅纯粹的建筑味道主题。（附图7、8、9）
38
39
4
设计要点分析
1 建筑总平面三角型布局呼应地形，在现有方正的 校园总体布局中显得另类而独特，符合建筑系馆的 个性定位。人流、车流路线分明，入口富引导性。 2 采用围合式布局，三大功能单元（专用绘图教室 美术教室、行政办公教研室、多媒体教室多功能厅） 相对分区，围合成高达12米玻璃天棚共享中庭，适 应建筑系馆的特殊要求，保证建筑专业学生交流学 习的大空间。 3 北侧建筑通过主连廊直接连接到共享中庭，并结 合一条辅助连廊，使南北侧建筑完全融为一体，交 通便捷，流线清晰。
结束语
综上,福建工程学院建筑与规划系馆的设计一 开始就希望能具有浓郁的个性特色，能体现 建筑学本身的学科特点。设计不停留于肤浅 的或哗众取宠的视觉表面，更注重与使用功 能与造型形式的融合。一个纯粹的建筑，通 过对光和玻璃的巧妙运用，对局部、细节的 精致处理，将因其和谐统一而更具有感染力。 当然建筑往往是遗憾的艺术，具体效果还有 待建筑落成后进一步的分析与评价。
力求将室外美丽的湖景全收入室内。大面积落地玻璃与清水混凝土山墙 形成强烈的虚实与质感对比，加上随机交错的木格栅百叶，共同形成丰 富变化的韵律。（附图3、4、5、6）
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室内设计
室内设计方面，三角形共享大厅是笔者考虑的重点。三层高的共享中庭， 给设计带来了不少难题，特别是消防方面的防火分区问题，排烟问题等 等。最初的方案做了不少调整，比如增加防火卷帘，增加中庭玻璃天棚 排烟口，取消三面玻璃幕墙，二、三层改为开敞外廊以保持良好通风等。 通过努力还是保留了共享大厅的最初创意。中庭两层交错的开敞直跑楼 梯成为大厅的视觉焦点，布置方法比较独特，是个性化追求在室内的重 要体现。局部楼梯栏板采用红色铝塑板装饰，跳跃的红色给整个空间带 来极富动感的活力与激情。设计最大限度的保持自然光线的引入，通透 的玻璃是空间的主旋律，强调室内外的有机沟通与融合。大面积的楼层 地面材料拟采用无缝的自流平水泥加专用地面聚酯漆，大方又经济。另 外在室内总体色彩把握上与建筑外立面对应，以黑白灰的主旋律，点缀 以局部跳色，保持素雅纯粹的建筑味道主题。（附图7、8、9）
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设计要点分析
1 建筑总平面三角型布局呼应地形，在现有方正的 校园总体布局中显得另类而独特，符合建筑系馆的 个性定位。人流、车流路线分明，入口富引导性。 2 采用围合式布局，三大功能单元（专用绘图教室 美术教室、行政办公教研室、多媒体教室多功能厅） 相对分区，围合成高达12米玻璃天棚共享中庭，适 应建筑系馆的特殊要求，保证建筑专业学生交流学 习的大空间。 3 北侧建筑通过主连廊直接连接到共享中庭，并结 合一条辅助连廊，使南北侧建筑完全融为一体，交 通便捷，流线清晰。
中小学校建筑设计ppt课件【完整版】
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学校建筑设计(中小学)ppt课件
语言教室
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完整版课件
计算机教室
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自然教室
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完整版课件
史地教室
36
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音乐教室
37
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舞蹈教室
38
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美术教室
39
完整版课件
书法教室
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完整版课件
阅览室
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完整版课件
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完整版课件
视听及合班教室
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完整版课件
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办公辅助用房及交通空间设计
3 完整版课件
不得穿越架空高压输电线，如无法避免，应规划 为绿化带，不得规划为教学和学区）。 • 以上六类因素中，高值则为日照间距及防噪间距 。故在确定建筑间距时选此两者中的高值，南方 以防噪间距为主，北方以日照校出入口应面向其所服务的住宅区或大量来校的部位。 • 学校入口应设于靠近交通方便，上下学安全，车流量较小
辅助用房录音室准备室换鞋处电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义语言教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义计算机教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义自然教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义史地教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义音乐教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义舞蹈教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义美术教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义书法教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义阅览室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义视听及合班教室电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义办公辅助用房及交通空间设计电气照明是建筑电气技术的基本内容是保证建筑物发挥基本功能的必要条件合理的照明对提高工作效率保证安全生产和保护视力都具有重要的意义办公用房中小学办公用房分为教学办公与行政办公两个部分
学校建筑设计案例分析课件
学校建筑设计案例分析课件一、简述学校是孩子们学习成长的乐园，是青年实现梦想的地方。
正因如此学校建筑设计的每一处细节都显得尤为重要，今天我们要一起探讨的，就是关于学校建筑设计的案例分析。
让我们通过这份课件，一起走进这些学校的世界，感受它们独特的设计和魅力。
每所学校都有其独特的文化内涵和教育理念，这些元素都融入了学校的建筑设计中。
比如有的学校注重自然环境与学生成长的融合，设计中就大量运用了自然景观，让学生在亲近大自然中学习成长。
有的学校则注重科技与教育的结合，建筑设计充满了现代感，为学生提供了最前沿的科技体验。
这些设计背后的理念，都是为了让孩子们能在更好的环境中学习，更好地实现自我价值。
1. 背景介绍：随着教育的不断发展，学校建筑设计成为了重要的一环随着时代的进步和社会的发展，教育已经成为了我们国家乃至全世界的核心话题。
孩子们的成长，离不开一个好的学习环境。
学校作为孩子们求知的摇篮，其建筑设计的重要性日益凸显。
学校建筑不仅仅是知识的殿堂，更是孩子们成长的空间。
一个好的学校设计，不仅要满足日常的教学需求，还要考虑到孩子们的成长特点，营造一个舒适、安全、富有启发性的学习环境。
接下来我们就通过一系列的学校建筑设计案例，来深入了解这一过程是如何实现的。
2. 目的和意义：通过案例分析，探讨学校建筑设计的理念、规划、布局、功能等方面的要点，提高学校建筑设计的质量和水平大家都知道，学校是我们每个人成长的重要场所，而学校建筑则是这个场所的载体。
那么如何通过设计让学校建筑更好地服务于我们的学习和生活呢？这就是我们今天要探讨的话题了，我们通过案例分析，来深入探讨学校建筑设计的方方面面，像理念、规划、布局、功能等要点都会涉及到。
这样做主要是想让大家了解学校建筑设计的精髓，提升设计的质量和水平。
毕竟一个好的学校建筑设计，不仅要美观大方，更重要的是要实用，能够满足我们的需求。
让我们一起通过案例分析，来深入探索学校建筑设计的奥秘吧！二、学校建筑设计概述学校是我们每个人成长的重要场所，承载着无数欢乐与知识的记忆。
小学建筑设计案例分析ppt课件
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4.校舍建筑面积
4-1普通小学校舍建筑面积标准
单位：平方米
说明： （1）本表按照校舍建筑平面利用系数（K值）0.6计算，小学平房校舍建筑平面利用系数（K值）按0.8计算。 （2）表中建筑面积不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑面积。
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五. 山东省普通小学各类校舍用房使用面积标准 具体表格见word文档P96-97
3.校园建筑应合理组合，集中紧凑。建筑形式、建筑风格和室内布局等要力求体现学校文
化的内涵和时代特色，适应素质教育的需要。校园绿化、美化应结合建筑景观和学生身心发展特点
统一规划设计，以形成优美、人文、和谐的校园环境，充分发挥环境的育人作用。
4、体育活动场地与教学用房应有合理的间隔，并彼此联系便利。设有环形跑道的田径场地
2-1全日制普通小学适宜办学规模及班额标准
.
3
二、校园规划设计
1.校园规划与设计应严格执行国家现行建设标准和建筑设计规范。新建、改建、扩建
学校，必须先规划后建设，履行报批手续。
2.校园总体规划设计应因地制宜，合理利用地形、地貌，并根据需要适当预留发展用地。
校园总平面设计宜按教学、办公、体育运动、生活等不同功能进行分区，合理布局。
7.旗杆、旗台应设置在校园中心广场或主要运动场区等显要位置。
8.有条件的学校规划设计时应兼顾残疾学生的使用和安全，实现无障碍的要求。
.
4
三、学校建设用地标准
学校建设用地由建筑用地、体育用地、绿化用地等组成。学校建设用地应根据所在区域的实际情 况，按照节约和集约用地以及资源共享的原则合理进行规划配置。 1、建筑用地。建筑用地应满足相应学校规模所建教学用房、办公用房和生活用房等建筑所需用地。建筑 用地按建筑容积率（建筑面积与建筑用地之比）0.7计算。
建筑学作业大一建筑单体分析案例课件
二楼的石材档案区▲
▲入口空间 ppt课件
在这个房子里，材料本身的 工艺影响了建筑空间逻辑的形成， 而空间又成为了材料本身表达的舞 台。设计团队通过设计崭新的建筑 构造从而使得建筑层面的空间与细 部层面的材料相互交织、相互诠释 着对方。
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作品分析二
▲一层展览pp空t课间件分解轴测图
26
作品分析二
ppt课件
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作品分析一
. 空间效果
阳台空间
各平台空间视线交流
ppt课件
各平台空间视线交流
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作品分析一
. 剖面和功能
颠覆了传统的层的概念，受居住在树上的概念启发，它宽敞的室内由21块独立的、不同高
度的楼板构成，楼板与楼板之间又有楼体相连接，这样就形成了不同高度的视线交流。如
果说这房子本身是棵树木，内部的一层层台阶形成了书页一样的效果， 形成了一个网状的
5
贝聿铭
美国国家美术馆东馆
流线
6
扎哈 ·哈迪德
维特拉家具工厂消防站
具有张力的形体
ppt课件
6
作品分析一
. NA 住宅
建筑师： 藤本壮介 项目名称：NA住宅 项目地点： 日本东京 建筑面积： 592.0 sqm 项目年份： 2011
ppt课件
7
作品分析一
. 项目简介
住宅是为一对年轻的夫妇所设计，它坐落在日本东京一片安静的街区里，与周围典型的日本高密度住
ppt课件
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作品分析一
. 各功能空间展示
厨房空间
卧室空间
学习办公空间
卧室空间
学习办公空间
ppt课件 学习办公空间
东立面
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作品分析一
幼儿园建筑设计立面案例分析ppt课件
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Medo Brundo 幼儿园
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Medo Brundo 幼儿园
• 如何在一个小地块上设 计出一个幼儿园，如果 该地块位处一个九层楼 建筑的南向，而又避免 光线被阻挡，如何处理 该地块周边复杂的交通 情况？
12
Medo Brundo 幼儿园
• 该幼儿园最初的构想 是建造一个单层的地 毯式建筑——紧凑， 内向，自成一体，有 着明确界定的边界。 由于周边地理环境的 的限制，因此该“地 毯”后来向着有阳光 的方向移动前进。
1
北大附中幼儿园立面
2
金桥慧景七彩时光幼儿园正立面
3
天津一幼儿园正立面
4
机关幼儿园立面图
5
6
Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
7
Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
所在地区：日本 滋贺县米原町 教学规模：4个班
8
Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
13
Medo Brundo 幼儿园
• 幼儿园以矩阵的形式在 较小的地块上组建了单 元和庭院。这种棋盘式 的构建方式将空旷度从 平面转化成垂直——产 生花园，平台，走廊， 楼梯等。
14
·
Medo Brundo 幼儿园
平 面 图
·立面图
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Medo Brundo 幼儿园
·剖面图
16
Medo Brundo 幼儿园 ·材质
• 打造符合中国当地规 范的世界级高档次幼 儿园。项目为儿童学 习和成长提供独特综 合理念是创 造一种流动的， 不固定的，心灵 的环境而不是机 械的，僵硬的， 和乏味的幼儿园
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大连幼儿园
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Medo Brundo 幼儿园
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Medo Brundo 幼儿园
• 如何在一个小地块上设 计出一个幼儿园，如果 该地块位处一个九层楼 建筑的南向，而又避免 光线被阻挡，如何处理 该地块周边复杂的交通 情况？
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Medo Brundo 幼儿园
• 该幼儿园最初的构想 是建造一个单层的地 毯式建筑——紧凑， 内向，自成一体，有 着明确界定的边界。 由于周边地理环境的 的限制，因此该“地 毯”后来向着有阳光 的方向移动前进。
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北大附中幼儿园立面
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金桥慧景七彩时光幼儿园正立面
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天津一幼儿园正立面
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机关幼儿园立面图
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Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
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Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
所在地区：日本 滋贺县米原町 教学规模：4个班
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Bubbletecture M 幼儿园—— 远藤秀平（日）
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Medo Brundo 幼儿园
• 幼儿园以矩阵的形式在 较小的地块上组建了单 元和庭院。这种棋盘式 的构建方式将空旷度从 平面转化成垂直——产 生花园，平台，走廊， 楼梯等。
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Medo Brundo 幼儿园
平 面 图
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Medo Brundo 幼儿园
·剖面图
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Medo Brundo 幼儿园 ·材质
• 打造符合中国当地规 范的世界级高档次幼 儿园。项目为儿童学 习和成长提供独特综 合理念是创 造一种流动的， 不固定的，心灵 的环境而不是机 械的，僵硬的， 和乏味的幼儿园
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大连幼儿园
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中小学校建筑设计ppt课件【完整版】
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6. 230纽瓦克学校
230纽瓦克学校的窗户被设计为明亮的散射玻璃，能将自然光柔美地散入室内，保持室内明亮，为学生 们的学习提供充足的光线。
7.法国国立高等先进科技学校设计
8.四川美术学院新校区
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优秀学校案例分析
1.葡萄牙维拉维索萨学校
操场庭院-简 约的线条构成
总平面图
剖面图
剖面图
Hale Waihona Puke 2.达特茅斯学院黑人视觉艺术中心
艺术中心位于达特茅斯的东南入口处，营造出一种具有多重特点的艺术园区的视觉效果。整个中心面积为975.4 平方米。艺术中心的广场上有一片非常规整的草坪，为整个中心增添了一份恬静的自然美。艺术中心将达特茅斯学 院的艺术工作室与媒体中心相连接，从而形成了一个单一的建筑体量，这在校园历史上还是第一次。中心内分布着 雕塑、版画制作、摄影、建筑、绘画、制图工作室、电影制作室、动画制作和编辑剪辑工作室。艺术中心的正中位 置是一个艺术论坛空间，是一个三层楼的设计，为不同学科的工作人员提供了一个全新的交流平台。每一层楼中都 分布着不同学科的教室，相邻而设，方面大家进行沟通学习。中心建设已经达到了LEED金奖标准，包括外幕墙采用 的泡沫绝缘设计以及三层玻璃窗设计。
材质
3.卢森堡欧州学校
4.奥斯多多功能学校
5.荷兰Hoogvliet校区
校区由六座建筑组成，包括一座体育中心、一座艺术工作室、一座安全学会、一座100户的宿舍楼以及两栋教学楼。每座建 筑底层为玻璃幕墙，栅栏使用了常春藤的多孔抽象图案，创建一个既私密又通透的户外平台。白色环状围墙围合了每座建筑， 从公共空间过渡到私密平台，每个项目区均设有自行车停车场和玩乐区。彩色玻璃制成的栏杆赋予每座建筑一个独特的颜色， 形成有效的视觉标识。特别设计的白色水磨石座椅布置在校园的各个项目区，而日本枫树种在特别设计的黑色水磨石防护平台 里。