最新人教版七年级数学下册第五单元测试题及答案55299

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最新新人教版七年级数学下册第五单元测试题及答案

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123(第三题)A B C D E (第10题)A B CD 1234(第2题)12345678(第4题)ab c A B CD(第7题)七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______一、单项选择题(每小题3分,共 30 分)1、如图AB ∥CD 可以得到( ) A 、∠1=∠2 B 、∠2=∠3 C 、∠1=∠4 D 、∠3=∠42、直线AB 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=( ) A 、90° B 、120° C 、180° D 、140°3、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )ABC D121212124、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件: ①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是( )A 、①②B 、①③C 、①④D 、③④5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( )A 、第一次左拐30°,第二次右拐30°B 、第一次右拐50°,第二次左拐130°C 、第一次右拐50°,第二次右拐130°D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( )BD7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是( )A 、3:4B 、5:8C 、9:16D 、1:2 8、下列现象属于平移的是( )① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走A 、③B 、②③C 、①②④D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( )A 、有且只有一条直线与已知直线平行B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

新人教版新初一数学下册第五单元测试题及参考答案

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A B C D E F G H第13题A B CD 1234(第2题)七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______一、单项选择题<每小题3分,共 30 分)1、如图AB ∥CD 可以得到< ) A 、∠1=∠2 B 、∠2=∠3 C 、∠1=∠4 D 、∠3=∠42、直线AB 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=< ) A 、90° B 、120° C 、180° D 、140°3、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是< )① A 、23° B 、42° C 、65° D 、19° 二、填空题<本大题共6小题,每小题3分,共18分)11、直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC =100°,则∠AOD =___________。

12、若AB ∥CD ,AB ∥EF ,则CD _______EF ,其理由 是_______________________。

13、如图,在正方体中,与线段AB 平行的线段有__________________________。

14、奥运会上,跳水运动员入水时,形成的水花是评委评分的一个标准,如图所示为一跳水运动员的入水前的路线示意图。

按这样的路线入水时,形成的水花很大,请你画图示意运动员如何入水才能减小水花?15、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……”的形式是:_________________________。

16、如果两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的度数之比是2:7,那么这两个角分别是_______。

三、<每题5分,共15分)19A→B方212,∠3=∠422的位置五、23,∠C=∠∵∠1∴一、1、C;2、D;3、C;4、A;5、A;6、C;7、B;8、D;9、D;10、C二、11、80°; 12、11,平行于同一条直线的两条直线互相平行;13、EF、HG、DC;14、过表示运动员的点作水面的垂线段;15、如果两个角相等,那么这两个角的补角也相等;16、40°,140°。

新人教版七年级数学下册第五单元测试题与答案

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七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级_______姓名________坐号_______成绩_______ 一、单项选择题(每小题3分,共30分)1、如图AB∥CD可以得到()A、∠1=∠2B、∠2=∠3C、∠1=∠4D、∠3=∠4 A12D2、直线AB、CD、EF相交于O,则∠1+∠2+∠3=()A、90°B、120°C、180°D、140°312、如图所示,∠和∠是对顶角的是()43 BC(第2题)1211ABCD22124、如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:①∠2=∠6②∠2=∠8③∠1+∠4=180°④∠3=∠8,其中能判断是a∥b的条件的序号是()A、①②B、①③C、①④D、③④5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A、第一次左拐30°,第二次右拐30°2 c11234bB、第一次右拐50°,第二次左拐130°3C、第一次右拐50°,第二次右拐130°65(第三题)D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°78 a(第4题)6、下列哪个图形是由左图平移得到的()DCABCD7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD面积的比是()A、3:4B、5:8C、9:16D、1:28、下列现象属于平移的是()A B(第7题)①打气筒活塞的轮复运动,②电梯的上下运动,③钟摆的摆动,④转动的门,⑤汽车在一条笔直的马路上行走A、③B、②③C、①②④D、①②⑤9、下列说法正确的是()A、有且只有一条直线与已知直线平行ABB、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直EC、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

CD(第10题) D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

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123(第三题)A B C D E (第10题)A B CD 1234(第2题)12345678(第4题)ab c A B CD(第7题)七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______一、单项选择题(每小题3分,共 30 分)1、如图AB ∥CD 可以得到( ) A 、∠1=∠2 B 、∠2=∠3 C 、∠1=∠4 D 、∠3=∠42、直线AB 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=( ) A 、90° B 、120° C 、180° D 、140°3、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )ABC D121212124、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件: ①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是( )A 、①②B 、①③C 、①④D 、③④5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( )A 、第一次左拐30°,第二次右拐30°B 、第一次右拐50°,第二次左拐130°C 、第一次右拐50°,第二次右拐130°D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( )BD7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是( )A 、3:4B 、5:8C 、9:16D 、1:28、下列现象属于平移的是( )① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走A 、③B 、②③C 、①②④D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( )A 、有且只有一条直线与已知直线平行B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

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1 123(第三题)A B C D E (第10题)AD E F G HA B CD 1234(第2题)12345678(第4题)ab c A B C D(第7题)七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______一、单项选择题(每小题3分,共 30 分)1、如图AB ∥CD 可以得到( ) A 、∠1=∠2 B 、∠2=∠3 C 、∠1=∠4 D 、∠3=∠42、直线AB 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=( ) A 、90° B 、120° C 、180° D 、140°3、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )A B C D 121212124、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件: ①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断是a ∥b 的条件的序号是( )A 、①②B 、①③C 、①④D 、③④5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是( )A 、第一次左拐30°,第二次右拐30°B 、第一次右拐50°,第二次左拐130°C 、第一次右拐50°,第二次右拐130°D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( )B D7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD 面积的比是( ) A 、3:4 B 、5:8 C 、9:16 D 、1:2 8、下列现象属于平移的是( )① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走A 、③B 、②③C 、①②④D 、①②⑤9、下列说法正确的是( ) A 、有且只有一条直线与已知直线平行B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。

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∵ DH∥EG∥BC,
③错误,角平分线分成的两个角相等但不是对顶角; ④错误,同位角只有在两直线平行的情况下才相等.
∴ ∠GEF=∠EFB,∠DCB=∠HDC,∠DCB=∠CMG=∠DME,
故①②正确,③④错误,所以错误的有两个,
故与∠DCB 相等的角共有 5 个.故选 定理依次推理判断.
因此与∠CAB 互余的角为∠ABC,∠BCD,∠1. 故选 C. 7. A 解析:选项 B 中,∵ ∠3=∠4,∴ AB∥CD (内错角相等,两直线平行), 故正确; 选项 C 中,∵ ∠5=∠B,∴ AB∥CD (内错角相等,两直线平行),故正确; 选项 D 中,∵ ∠B+∠BDC=180°,∴ AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故 正确; 而选项 A 中,∠1 与∠2 是直线 AC、BD 被直线 AD 所截形成的内错角,∵
∵ CM 平分∠BCE,∴ ∠ECM= ∠BCE =57.5°.
∵ a∥b,∴ ∠ADC=∠DBE=50°. ∴ ∠ACB=∠ADC +28°=50°+28°=78°.
故应填 78°.
∵ ∠ECM +∠MCN +∠NCD =180°,∠MCN=90°,
18. 120 解析:∵AB∥CD,∴∠1=∠3, 而∠1=60°,∴∠3=60°.
∴ ∠BCD= ∠ACB=40°,∴ ∠EDC=∠BCD=40°.
又∵ EG 平分∠BEF,∴ ∠BEG=∠BEF=×108°=54°,
24. 解:∵ AB∥CD,∴ ∠B+∠BCE=180°(两直线平行,同旁内角互补).
本故∠文2=∠B下EG=54载°.后请自行对内容编辑修改删∵除∠B=6,5°,上∴ ∠传BCE=1更15°.多的专业资料给更多有需 17. 78° 解析:延长 BC 与直线 a 相交于点 D,

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七年级数学下册第五章测试题A、③B、②③C、①②④ D、①②⑤班级: 姓名: 得分:一、单项选择题(每小题3分,共301、如图所示,/1和/2是对顶角的是分)2、如图AB// CD可以得到(A、/ 1 = / 2B、/ 2=/ 3)C、/1 = /43、直线AB CD EF相交于O,A、90°则/ 1 + Z 2+Z 3B 、120°、180° D 、140°4、如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:①/2=/6 ②/2=/8 ③/ 1 + / 4= 180°④/ 3=/ 8, 的条件的序号是(B、①③C、①④其中能判断是 a //b A、①②9、下列说法正确的是()A、有且只有一条直线与已知直线平行C从直线外一点到这条直线的垂线段,B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直叫做这点到这条直线的距离。

D在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

10、直线AB// CD / B= 23°,/ D= 42°,则/ E=(A 23°B 、42° C、65° D、19°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11、直线AB CD相交于点O,若/ AOC= 100°,则/ AOD=12、若AB// CD AB// EF,贝U CD.是_________________________13、如图,在正方体中,与线段EF其理由AB平行的线段有14、奥运会上,跳水运动员入水时,形成的水花是评委评分的一个标准,如图所示为一跳水运动员的入水前的路线示意图。

按这样的路线入水时,形成的水花很大,请你画图示意运动员如何入水才能减小水花?15、把命题“等角的补角相等”写成“如果的形式是:___________________________那么……”水面运动员入水点(第14题)5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后, 同,这两次拐弯的角度可能是(A、第一次左拐30°,第二次右拐C、第一次右拐50°,第二次右拐行驶方向与原来相16、如果两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的度数之比是2:7那么这两个角分别是)30° B 、第一次右拐D 、第一次向左拐50°,第二次左拐130°50°,第二次向左拐130°三、(17题6分,18题6分,19题9分,共21分)17、如图所示,直线AB// CD / 1 = 75°,求/2 的度数。

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123(第三题)A BCD 1234(第2题)12345678(第4题)ab c七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______一、单项选择题(每小题3分,共 30 分)1、如图AB ∥CD 可以得到( )A 、∠1=∠2B 、∠2=∠3C 、∠1=∠4D 、∠3=∠4 2、直线AB 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=( ) A 、90° B 、120° C 、180° D 、140° 3、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )ABC D121212124、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件: ①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是( )A 、①②B 、①③C 、①④D 、③④5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( ) A 、第一次左拐30°,第二次右拐30° B 、第一次右拐50°,第二次左拐130° C 、第一次右拐50°,第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°A B CDE (第10题)ABCD EF G H第13题ABCD(第7题)6、下列哪个图形是由左图平移得到的( )BD7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是( ) A 、3:4 B 、5:8 C 、9:16 D 、1:2 8、下列现象属于平移的是( )① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( ) A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。

(完整word版)人教版七年级数学下册第五章测试题(含答案)

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14.如图,直线 AB,CD,EF 相交于点 O,且 AB⊥CD,∠1 与∠2 的关
系是

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第 17 题图
第 18 题

18.( 2012• 郴 州 ) 如 图 , 已 知 AB∥ CD, ∠ 1=60° , 则 ∠ 2=
度.
三、解答题(共 6 小题,满分 46 分) 第
19.(7 分)读句画图:如图,直线 CD 与直线 AB
两直线平行),故正确;
∠2=180°。
而选项 A 中,∠1 与∠2 是直线 AC、BD 被直线 AD 所截形成 又∵∠1=36°,∴ ∠2=180°36°=144°.
的内错角,∵ ∠1=∠2,∴ AC∥BD,故 A 错误.选 A.
12。 50 解析:∵∠BAC=80°,∴∠EAC=100°.
8. D 解析 :如题图所示,∵ DC∥EF,∴ ∠DCB=∠EFB。
尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我 和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前 我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有 疏漏的地方,但是任然希望((完整 word 版) 人 教 版 七 年 级 数 学 下 册 第 五 章 测 试 题 (含 答 案)(word 版可编辑修改))的内容能够给您的 工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到 您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前 进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收 藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进
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平行),故正确;
(完整 word 版)人教版七年级数学下册第五章测试题(含答案)(word 版可编辑修改)
故选 B.

2022-2023学年新人教版初中七年级数学下册第五单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版初中七年级数学下册第五单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版初中七年级数学下册第五单元学习质量检测卷时间:90分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)将含30︒角的直角三角尺如图摆放,直线//∠的度数为(∠=︒,则2a b,若165)A.45︒B.50︒C.55︒D.60︒2.(3分)如图,下列条件:①12∠=∠,②34180∠+∠=︒,④∠+∠=︒,③56180a b的有()∠=∠中能判断直线//∠=∠+∠,⑥23741180∠+∠-∠=︒,⑤723A.3个B.4个C.5个D.6个3.(3分)如图,在长方形ABCD纸片中,//AB CD,把纸片沿EF折叠后,点AD BC,//∠等于()∠=︒,则AED'C、D分别落在C'、D'的位置.若65EFBA .70︒B .65︒C .50︒D .25︒4.(3分)如图,点B ,C ,E 在一条直线上,下列条件能判定//AB CD 的是( )A .23∠=∠B .14∠=∠C .5D ∠=∠ D .180D BCD ∠+∠=︒5.(3分)如图,ABCD 为一长条形纸带,//AB CD ,将ABCD 沿EF 折叠,A 、D 两点分别与A '、D '对应,若122∠=∠,则AEF ∠的度数为( )A .60︒B .65︒C .72︒D .75︒6.(3分)如图,12∠=∠,AC 平分DAB ∠,且:2:1D DAB ∠∠=,则D ∠的度数是( )A .120︒B .130︒C .140︒D .150︒7.(3分)如图,将三角形ABE 向右平移1cm 得到三角形DCF ,如果三角形ABE 的周长是10cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A .12cmB .16cmC .18cmD .20cm8.(3分)如图,170∠=︒,直线a 平移后得到直线b ,则23(∠-∠= )A .70︒B .180︒C .110︒D .80︒9.(3分)如图,如果把ABC ∆的顶点A 先向右平移2格,再向下平移6格到达D 点,连接DB ,那么线段DB 与线段AC 的关系是( )A .互相垂直B .相等C .互相平分D .互相平分且垂直10.(3分)如图,//AB CD ,ABK ∠的角平分线BE 的反向延长线和DCK ∠的角平分线CF 的反向延长线交于点H ,27K H ∠-∠=︒,则(K ∠= )A .76︒B .78︒C .80︒D .82︒二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,且2BOD BOC ∠=∠,若以点O 为端点的射线OE CD ⊥,则BOE ∠的度数为 .12.(3分)如图,点E 在AC 的延长线上,对于下列给出的四个条件:①34∠=∠;②12∠=∠;③A DCE ∠=∠;④180D ABD ∠+∠=︒.能判断//AB CD 的有 (填正确结论的序号)13.(3分)如图,//AE CF ,ACF ∠的平分线交AE 于点B ,G 是CF 上的一点,GBE ∠的平分线交CF 于点D ,且BD BC ⊥,下列结论:①BC 平分ABG ∠;②//AC BG ;③与DBE ∠互余的角有2个;④若A α∠=,则1808BDF α∠=︒-.其中正确的是 .(请把正确结论的序号都填上)14.(3分)如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE AB ⊥,34DOB ∠=︒,则COE ∠= ︒.15.(3分)如图,直角三角形DEF 是直角三角形ABC 沿BC 平移得到的,如果8AB =,3BE =,2DH =,则图中阴影部分的面积是 .三.解答题(共8小题,满分75分)16.(9分)完成下面的证明.如图,AB 和CD 相交于点O ,//EF AB ,C COA ∠=∠,D BOD ∠=∠,求证:A F ∠=∠. 证明:C COA ∠=∠,D BOD ∠=∠又COA BOD ∠=∠( )C ∴∠= ( )//AC BD ∴( )A ∴∠= ( )//EF ABF ∴∠= ( )A F ∴∠=∠( )17.(9分)阅读并填充理由(不完整的补充完整):如图所示,已知://DE BC ,DF 、BE 分别平分ADE ∠和ABC ∠,试说明FDE DEB ∠=∠. 解://DE BC ,ADE ∴∠= , DF 、BE 分别平分ADE ∠和ABC ∠(已知), 12ADF ∴∠= ,12ABE ∠= , ADF ABE ∴∠=∠,∴ // ,FDE ∴∠= .18.(9分)如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分BOD ∠,OE OF ⊥,70DOF ∠=︒,求AOC ∠的度数.19.(9分)如图,直线12//l l ,125BAE ∠=︒,85ABF ∠=︒,则12∠+∠等于多少度?20.(9分)如图,在ABC ∆中,//EF AB ,1B ∠=∠.(1)证明://DE BC .(2)若66A ∠=︒,145∠=︒,求C ∠的度数.21.(10分)在平面直角坐标系中,三角形ABC 的三个顶点的位置如图所示,且点A '的坐标为(2,2)-,现将三角形ABC 平移,使点A 变换为A ',点B '、C '分别是点B 、C 的对应点.(1)请画出平移后的三角形A B C ''',并直接写出点B '、C '的坐标;(2)若三角形ABC 内有一点P 的坐标为(,)a b ,则点P 的对应点P '的坐标为 .(3)求四边形A BCC ''的面积.22.(10分)(1)(问题)如图1,若//AB CD ,40AEP ∠=︒,130PFD ∠=︒.求EPF ∠的度数;(2)(问题迁移)如图2,//AB CD ,点P 在AB 的上方,问PEA ∠,PFC ∠,EPF ∠之间有何数量关系?请说明理由;(3)(联想拓展)如图3所示,在(2)的条件下,已知EPF α∠=,PEA ∠的平分线和PFC ∠的平分线交于点G ,用含有α的式子表示G ∠的度数.23.(10分)已知一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,结合图形,试探索这两个角之间的数量关系.(1)如图1,AB DE ⊥,BC EF ⊥.1∠与2∠的数量关系是: .(2)如图2,AB DE ⊥,BC EF ⊥.1∠与2∠的数量关系是: .说明理由.(3)由(1)(2)你得出的结论是:如果 ,那么 .(4)若两个角的两边互相垂直,且一个角比另一个角的3倍少40 ,则求这两个角度数.参考答案1.C ; 2.C ; 3.C ; 4.B ; 5.C ; 6.A ; 7.A ; 8.C ; 9.A ; 10.B ; 11.30°或150°;12.②③④;13.①②;14.56;15.21;16.C COA ∠=∠,D BOD ∠=∠又COA BOD ∠=∠ (对顶角相等)C D ∴∠=∠(等量代换)//AC BD ∴ (内错角相等,两直线平行)A ABD ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等)//EF ABF ABD ∴∠=∠(两直线平行,同位角相等)A F ∴∠=∠ (等量代换)故答案是:对顶角相等;D ∠;等量代换; 内错角相等,两直线平行;ABD ∠;两直线平行,内错角相等;ABD ∠; 两直线平行,同位角相等; 等量代换.17.//DE BC (已知),ADE ABC ∴∠=∠(两直线平行,同位角相等). DF 、BE 分别平分ADE ∠和ABC ∠,12ADF ADE ∴∠=∠,12ABE ABC ∠=∠,ADF ABE ∠=∠ (等量代换),//DF BE ∴(同位角相等,两直线平行),FDE DEB ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等).故答案为:(已知),ABC ∠,ADE ∠,ABC ∠,DF ,BE ,DEB ∠.18.OE 平分BOD ∠,2BOD DOE ∴∠=∠,OE OF ⊥,90FOE ∴∠=︒,20DOE ∴∠=︒,40BOD ∴∠=︒,40AOC ∴∠=︒.19.如图,延长AB 交1l 于点M ,交2l 于点N .12//l l ,180EMA ANB ∴∠+∠=︒.又1EAB EMA ∠=∠+∠,2FBA FNB ∠=∠+∠, 12EAB FBA EMA FNB ∴∠+∠=∠+∠+∠+∠. 12()12585210EMA FNB ∴∠+∠+∠+∠=︒+︒=︒. 12180210∴∠+∠+︒=︒.1230∴∠+∠=︒.20.(1)证明://EF AB ,B EFC ∴∠=∠,1B ∠=∠,1EFC ∴∠=∠,//DE BC ∴;(2)解:145∠=︒,1B ∠=∠,45B ∴∠=︒,66A ∠=︒,18069C A B ∴∠=︒-∠-∠=︒.21.(1)如图,△A B C '''即为所求;(4,1)B '∴-、(1,1)C '--;(2)P '的坐标为(5,2)a b --.故答案为:(5,2)a b --.(3)四边形A BCC ''的面积为:11116452231331132222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 22.(1)如图1,过点P 作//PM AB ,140AEP ∴∠=∠=︒.(两直线平行,内错角相等) //AB CD ,(已知) //PM CD ∴,(平行于同一条直线的两直线平行) 2180PFD ∴∠+∠=︒. (两直线平行,同旁内角互补)130PFD ∠=︒,218013050∴∠=︒-︒=︒.12405090∴∠+∠=︒+︒=︒.即90EPF ∠=︒.(2)PFC PEA P ∠=∠+∠.理由:如图2,过P 点作//PN AB ,则//PN CD ,PEA NPE ∴∠=∠,FPN NPE FPE ∠=∠+∠,FPN PEA FPE ∴∠=∠+∠,//PN CD ,FPN PFC ∴∠=∠,PFC PEA FPE ∴∠=∠+∠,即PFC PEA P ∠=∠+∠;(3)如图,过点G 作AB 的平行线GH .//GH AB ,//AB CD ,////GH AB CD ∴,HGE AEG ∴∠=∠,HGF CFG ∠=∠,又PEA ∠的平分线和PFC ∠的平分线交于点G ,12HGE AEG AEP ∴∠=∠=∠,12HGF CFG CFP ∠=∠=∠, 由(1)可知,CFP P AEP ∠=∠+∠,11()()22HGF P AEP AEP α∴∠=∠+∠=+∠, 1111()2222EGF HGF HGE AEP AEP HGE ααα∴∠=∠-∠=+∠=+∠-∠=. 23.(1)如图1,AB DE ⊥,BC EF ⊥,90EGB ∴∠=︒,90EHB ∠=︒,2490∴∠+∠=︒,1390∠+∠=︒,34∠=∠,12∴∠=∠.故答案为:相等.(2)如图2,AB DE ⊥,BC EF ⊥,90EGB ∴∠=︒,90EHB ∠=︒,12360EGB EHB ∴∠+∠+∠+∠=︒,12180∴∠+∠=︒.故答案为:互补.(3)由(1)(2)的分析可得结论:如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等或互补;故答案为:一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,这两个角相等或互补;(4)设另一个角的度数为α,则一个角的度数为340α-︒,根据题意可得,340αα=-︒或340180αα+-︒=︒,解得20α=︒或55︒,当20α=︒时,34020α-︒=︒,当55α=︒时,340125α-︒=︒,∴这两个角的度数为20︒,20︒或55︒,125︒.。

新人教版七年级数学下册第五单元测试题及答案

新人教版七年级数学下册第五单元测试题及答案

七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______一、单项选择题(每小题3分,共 30 分)1、如图AB ∥CD 可以得到( )A 、∠1=∠2B 、∠2=∠3C 、∠1=∠4D 、∠3=∠42、直线AB 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=( )A 、90°B 、120°C 、180°D 、140°3、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )A B C D 121212124、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件: ①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断是a ∥b 的条件的序号是( )A 、①②B 、①③C 、①④D 、③④5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是( )A 、第一次左拐30°,第二次右拐30°B 、第一次右拐50°,第二次左拐130°C 、第一次右拐50°,第二次右拐130°D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°6、下列哪个图形是由左图平移得到的( )B D7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD 面积的比是( )A 、3:4B 、5:8C 、9:16D 、1:28、下列现象属于平移的是( )① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走A 、③B 、②③C 、①②④D 、①②⑤9、下列说法正确的是( )A 、有且只有一条直线与已知直线平行B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

2023年新人教版初中数学七年级下册第五单元学习质量检测卷(附参考答案)

2023年新人教版初中数学七年级下册第五单元学习质量检测卷(附参考答案)

2023年新人教版初中数学七年级下册第五单元学习质量检测卷一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分)如果∠α与∠β是邻补角,且∠α>∠β,那么∠β的余角是()A.12(∠α+∠β)B.12∠αC.12(∠α−∠β)D.不能确定2.(3分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥OF,OD平分∠AOE,下列结论:①∠BOE的余角是∠AOE,补角是∠BOF②∠AOD=∠DOE=12∠AOE③∠BOE=2∠COF④∠BOF=∠COF其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(3分)已知∠AOB与∠BOC互为邻补角,且∠BOC>∠AOB.OD平分∠AOB,射线OE使∠BOE=12∠EOC,当∠DOE=72°时,则∠EOC的度数为()A.72°B.108°C.72°或108°D.以上都不对4.(3分)如图所示,同位角共有()A.6对B.8对C.10对D.12对5.(3分)下列说法中不正确的个数为()①在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和垂直.②有且只有一条直线垂直于已知直线.③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.⑤过一点,有且只有一条直线与已知直线平行.A.2个B.3个C.4个D.5个6.(3分)如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠4=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠1=∠3;⑤∠6=∠1+∠2;其中能判断直线l1∥l2的有()A.5个B.4个C.3个D.2个7.(3分)下列四个命题中,真命题有()(1)两条直线被第三条直线所截,内错角相等(2)如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2(3)一个角的余角一定小于这个角的补角(4)如果∠1和∠3互余,∠2与∠3的余角互补,那么∠1和∠2互补.A.1个B.2个C.3个D.4个8.(3分)观察如图,并阅读图形下面的相关文字:两条直线相交,最多有1个交点;三条直线相交,最多有3个交点;4条直线相交,最多有6个交点……像这样,20条直线相交,交点最多的个数是()A.100个B.135个C.190个D.200个9.(3分)如图,如果把图中任一条线段沿方格线平移1格称为“1步”,那么要通过平移使图中的3条线段首尾相接组成一个三角形,最少需要()A.4步B.5步C.6步D.7步10.(3分)把图中的一个三角形先横向由右平移x格,再纵向下平移y格,就能与另一个三角形拼合成一个四边形,那么x+y()A.是一个确定的值B.有两个不同的值C.有三个不同的值D.有三个以上不同的值11.(3分)下列说法:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.其中真命题有()个A.1B.2C.3D.412.(3分)如图,F A⊥MN于A,HC⊥MN于C,指出下列各判断中,错误的是()A.由∠CAB=∠NCD,得AB∥CDB.由∠DCG=∠BAC,得AB∥CDC.由∠MAE=∠ACG,∠DCG=∠BAE,得AB∥CDD.由∠MAB=∠ACD,得AB∥CD二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.(3分)如图,直线AB∥CD,点E、F分别为直线AB和CD上的点,点P为两条平行线间的一点,连接PE和PF,过点P作∠EPF的平分线交直线CD于点G,过点F作FH⊥PG,垂足为H,若∠DGP﹣∠PFH=120°,则∠AEP=°.14.(3分)如图,直线EF,CD相交于点O,OA⊥OB,垂足为O,且OC平分∠AOF.(1)若∠AOE=40°,则∠DOE的度数为;(2)∠AOE与∠BOD的数量关系为.15.(3分)一副三角板如图所示摆放,∠F=30°,∠B=45°,若EF∥BC,则∠EGB =°.16.(3分)如图所示,△ABC中∠C=60°,AC边上有一点D,使得∠A=∠ABD,将△ABC 沿BD翻折得△A'BD,此时A'D∥BC,则∠ABC=度.17.(3分)如图,AB∥CD,CF平分∠DCG,GE平分∠AGC交FC的延长线于点E,则∠E 与∠A的数量关系为.18.(3分)如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折,使点B、C分别落在点M、N的位置,且∠AFM=1∠EFM,则∠DEF=°.2三、解答题(共7小题,满分66分)19.(9分)如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠2+∠3=180°,试说明:∠GDC=∠B.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)∴∠ADB=∠EFB=90°(),∴EF∥AD(),∴+∠2=180°().又∵∠2+∠3=180°(已知),∴∠1=∠3(),∴AB∥(),∴∠GDC=∠B().20.(9分)如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE 与BF平行吗?21.(9分)如图1,AB∥CD,∠P AB=124°,∠PCD=120°,求∠APC的大小.小明的解题思路:过点P作PM∥AB,通过平行线的性质来求∠APC.(1)按小明的解题思路,可求得∠APC的大小为度;(2)如图2,已知直线m∥n,直线a,b分别与直线m,n相交于点B、D和点A、C.点P在线段BD上运动(不与B、D两点重合),记∠P AB=α,∠PCD=β,问∠APC与α,β之间有何数量关系?判断并说明理由;(3)在(2)的条件下,若把“线段BD”改为“直线BD”,请求出∠APC与α,β之间的数量关系.22.(9分)在平面直角坐标系中,三角形ABC三个顶点的位置如图,现将三角形ABC沿AA′的方向平移,使得点A移至图中点A′的位置.(1)在坐标系中,直接写出点B、C两点的坐标;(2)画出平移后的三角形A′B′C′,并写出B′、C′的坐标.23.(10分)如图,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(2,﹣1),B(1,﹣2),C(3,﹣3).(1)将△ABC向上平移4个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1.(2)请写出B1坐标,并用恰当的方式表示线段BB1上任意一点的坐标.(3)求△ABC的面积.24.(10分)如图,点E在BC上,BD⊥AC,EF⊥AC,垂足分别为D,F,点M,G在AB 上,∠AMD=∠AGF,∠1=∠2.求证:(1)∠2=∠CBD;(2)MD∥BC.25.(10分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.(1)若∠1=25°,则∠2的度数为;(2)直接写出∠1与∠3的数量关系:;(3)直接写出∠2与∠ACB的数量关系:;(4)如图2,当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,将三角尺ACD固定不动,改变三角尺BCE的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?请直接写出∠ACE角度所有可能的值.参考答案一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.C8.C9.B10.B11.A12.B;二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.3014.70°;∠AOE=2∠BOD15.10516.9017.∠E=1∠A218.72;三、解答题(共7小题,满分66分)19.解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)∴∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定义),∴EF∥AD(同位角相等两直线平行),∴∠1+∠2=180°(两直线平行同旁内角互补),又∵∠2+∠3=180°(已知),∴∠1=∠3 (同角的补角相等),∴AB∥DG(内错角相等两直线平行),∴∠GDC=∠B(两直线平行同位角相等).故答案为:垂直的定义,同位角相等两直线平行,∠1,两直线平行同旁内角互补,同角的补角相等,DG,内错角相等两直线平行,两直线平行同位角相等.20.解:AC与BD平行,AE与BF平行,理由是:∵∠1=35°,∠2=35°,∴AC∥BD(同位角相等,两直线平行),∵AC⊥AE,BD⊥BF,∴∠EAC=∠FBD=90°(垂直的定义),∴∠1+∠EAC=∠2+∠FBD,∴AE∥BF(同位角相等,两直线平行).21.解:(1)过P作PM∥AB,如图:∴∠APM+∠P AB=180°,∴∠APM=180°﹣124°=56°,∵AB∥CD,∴PM∥CD,∴∠CPM+∠PCD=180°,∴∠CPM=180°﹣120°=60°,∴∠APC=56°+60°=116°;故答案为:116;(2)∠APC=∠α+∠β,理由如下:过P作PE∥AB交AC于E,如图:∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠α=∠APE,∠β=∠CPE,∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠α+∠β;(3)当P在线段BD延长线时,∠APC=∠α﹣∠β;理由如下:过P作PE∥AB,如图:∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠α=∠APE,∠β=∠CPE,∵∠APC=∠APE﹣∠CPE,∴∠APC=∠α﹣∠β;当P在DB延长线时,∠APC=∠β﹣∠α;理由如下:过P作PE∥AB,如图:∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠α=∠APE,∠β=∠CPE,∵∠APC=∠CPE﹣∠APE,∴∠APC=∠β﹣∠α,综上所述,当P在线段BD延长线时,∠APC=∠α﹣∠β;当P在DB延长线时,∠APC =∠β﹣∠α;当P在线段BD上时,∠APC=∠α+∠β.22.解:(1)如图,B(1,1)、C(4,2);(2)如图,即为平移后的三角形A′B′C′,B′(5,3)、C′(8,4).23.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)B1坐标(1,2),线段BB1上任意一点P的坐标为(1,n)(﹣2≤n≤2).(3)S△ABC =2×2−12×1×1−12×1×2−12×1×2=4−12−1﹣1=32.24.证明:(1)∵BD⊥AC,EF⊥AC,∴BD∥EF,∴∠2=∠CBD;(2)∵∠1=∠2,∠2=∠CBD,∴∠1=∠CBD,∴GF∥BC,∵∠AMD=∠AGF,∴GF∥MD,∴MD∥BC.25.解:(1)∵∠1=25°,∠ACD=90°,∴∠2=∠ACD﹣∠1=65°,故答案为:65°;(2)∵∠1+∠2=∠ACD=90°,∠2+∠3=∠BCE=90°,∴∠1+∠2=∠2+∠3,∴∠1=∠3,故答案为:∠1=∠3;(3)∵∠ACD=∠BCE=90°,∴∠ACB+∠2=∠1+∠2+∠3+∠2=∠ACD+∠BCE=180°,即∠2+∠ACB=180°,故答案为:∠2+∠ACB=180°;(4)存在,①当BC∥AD时,∵BC∥AD,∴∠BCD=∠D=30°,∴∠ACB=90°+30°=120°,∴∠ACE=∠ACB﹣∠BCE=120°﹣90°=30°;②当BE∥AC时,如图,∵BE∥AC,∴∠ACE=∠E=45°;③当AD∥CE时,如图,∵AD∥CE,∴∠DCE=∠D=30°,∴∠ACE=90°+30°=120°;④当BE∥CD时,如图,∵BE∥CD,∴∠DCE=∠E=45°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=135°;⑤当BE∥AD时,如图,过点C作CF∥AD,∵BE∥AD,CF∥AD,∴BE∥AD∥CF,∴∠ECF=∠E=45°,∠DCF=∠D=30°,∴∠DCE=30°+45°=75°,∴∠ACE=90°+75°=165°.综上所述:当∠ACE=30°或45°或120°或135°或165°时,有一组边互相平行.故答案为:30°或45°或120°或135°或165°.。

人教版七年级数学下册第五单元测试题及答案

人教版七年级数学下册第五单元测试题及答案

七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷A 、③B 、②③C 、①②④D 、①②⑤9、 下列说法正确的是()A 、 有且只有一条直线与已知直线平行B 、 垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C 、 从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。

D 、 在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

10、 直线 AB // CD ,7 B = 23 ° 7 D = 42 ° 则7E =( )A 、 23°B 、 42°C 、 65°D 、 19°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1如图所示,/ 2、 如图AB // CD 可以得到( A 、/ 1 = 7 2 B 、/ 2=7 3 3、 直线AB 、CD 、EF 相交于0, A 、90 ° B 、120 ° 4、 如图所示,直线 a 、b 被直线 c 所截,现给出 ①7 2=7 6 ②7 2=7 8 ③7 1 + 7 4= 180° ④7 3 =7 8, 是a / b的条件的序号是( ) A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、 某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( A 、 第一 次左拐 30 °第二次右拐 30 ° B 、第 次右拐 50 °第二次左拐130 C 、 第 次右拐 50 °第二次右拐 130O O) C 、/ 1 = Z 4 D 、 则/ 1 + Z 2 + Z 3=( C 、180 ° D 、 OD 、第一次向左拐 50°,第二次向左拐130 6、 7、 如图,在一个有 部分面积与正方形 A 、3: 4 8、 下列现象属于平移的是( ①打气筒活塞的轮复运动,② 在一条笔直的马路上行走4 X 4个小正方形组成的正方形网格中,阴影 ABCD 面积的比是() 5: 8 C 、9: 16 D 、1 : 2 ) 电梯的上下运动,③ A-/ *厂/丿/ /」 /y1钟摆的摆动, 转动的门,⑤汽车11、直线AB、CD相交于点0,若/ A0C = 100 °贝UZ A0D = _____________ 。

新人教版七年级数学下册第五单元测试题与答案

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七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级 _______姓名________坐号_______成绩_______一、单项选择题(每小题 3 分,共30 分)1、如图 AB∥ CD 可以得到()A 、∠ 1=∠ 2B、∠ 2=∠ 3C、∠ 1=∠ 4D、∠ 3=∠ 42、直线 AB、 CD 、EF 相交于 O,则∠ 1+∠ 2+∠ 3=()A、90°B、120°C、 180°D、140°3、如图所示,∠ 1 和∠ 2 是对顶角的是()A2D143B(第 2题)CA12B1 C11D2224、如图所示,直线 a 、 b 被直线 c 所截,现给出下列四种条件:①∠ 2=∠ 6 ②∠ 2=∠ 8 ③∠ 1+∠ 4=180°④∠ 3=∠ 8,其中能判断是 a∥ b 的条件的序号是()A 、①②B、①③C、①④D、③④5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()2 c 1A 、第一次左拐 30°,第二次右拐 30°34bB、第一次右拐 50°,第二次左拐 130 °C、第一次右拐 50°,第二次右拐 130 °65D、第一次向左拐 50°,第二次向左拐 130 °78a6、下列哪个图形是由左图平移得到的()(第4题)123(第三题)D CA B C D7、如图,在一个有4×4 个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD 面积的比是()A BA、3:4B、5:8C、 9: 16D、1:28、下列现象属于平移的是()(第7题)① 打气筒活塞的轮复运动,②电梯的上下运动,③钟摆的摆动,④转动的门,⑤汽车在一条笔直的马路上行走A 、③B 、②③C、①②④D、①②⑤9、下列说法正确的是()A、有且只有一条直线与已知直线平行B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这AB E条直线的距离。

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12
3
(第三题)
A B C D E (第10题)
A
B
C
D 1
23
4
(第2题)
1
234
5
67
8
(第4题)
a
b c
A B C
D
(第7题)
七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷
一、单项选择题(每小题3分,共 30 分)
1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )
A
B
C D
1
2
1
2
1
2
1
2
2、如图AB ∥CD 可以得到( )
A 、∠1=∠2
B 、∠2=∠3
C 、∠1=∠4
D 、∠3=∠4 3、直线AB 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=( ) A 、90° B 、120° C 、180° D 、140° 4、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件: ①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是( )
A 、①②
B 、①③
C 、①④
D 、③④
5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( ) A 、第一次左拐30°,第二次右拐30° B 、第一次右拐50°,第二次左拐130° C 、第一次右拐50°,第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°
6、下列哪个图形是由左图平移得到的( )
B
D
7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是( )
A 、3:4
B 、5:8
C 、9:16
D 、1:2
8、下列现象属于平移的是( )
① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走
A 、③
B 、②③
C 、①②④
D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( )
A 、有且只有一条直线与已知直线平行
B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直
C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这
条直线的距离。

D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

10、直线AB ∥CD ,∠B =23°,∠D =42°,则∠E =( ) A 、23° B 、42° C 、65° D 、19°
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1
A B O
F D
E C (第18题)
水面
运动员
(第14题)
第17题A B C D M
N 1
2A
B
C
D
E F G H 第13题
11、直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC =100°,则 ∠AOD =___________。

12、若AB ∥CD ,AB ∥EF ,则CD _______EF ,其理由 是_______________________。

13、如图,在长方体中,与线段AB 平行的线段有______ ____________________。

14、奥运会上,跳水运动员入水时,形成的水花是评委 评分的一个标准,如图所示为一跳水运动员的入水前的 路线示意图。

按这样的路线入水时,形成的水花很大, 请你画图示意运“动员如何入水才能减小水花?
15、把命题“等角的补角相等”写成如果……那么……” 的形式是:_________________________。

16、如果两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的 度数之比是2:7,那么这两个角分别是_______。

三 、(每题8分,共24分)
17、如图所示,直线AB ∥CD ,∠1=75°,求∠2的度数。

18、如图,直线AB 、CD 相交于O ,OD 平分∠AOF ,OE ⊥CD 于点O ,∠1=50°,求∠COB 、
∠BOF 的度数。

19,已知如图: ∠BCP+∠ACD=180°, ∠1=∠2; 求证:∠AEG=∠F
A B
D G F
E H C (第18题)D E
F 1
42
320,已知D A ⊥AB,DE 平分∠ADC,CE 平分∠BCD,且∠1+∠2=90°,问:B C ⊥AB 吗?说明理由
19、如图,在长方形ABCD 中,AB =10cm ,BC =6cm ,若此长方形以2cm/S 的速度沿着A →B 方向移动,则经过多长时间,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24?
21、如图,选择适当的方向击打白球,可使白球反弹后将红球撞入袋中。

此时,∠1=∠2,∠3=∠4,如果红球与洞口的连线与台球桌面边缘的夹角∠5=30°,那么∠1等于多少度时,才能保证红球能直接入袋?
22、把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ,D 、C 分别在M 、N 的位置上,若∠EFG =55°,求∠1和∠2的度数。

五、(第23题9分,第24题10分,共19分)
23、如图,E 点为DF 上的点,B 为AC 上的点,∠1=∠2,∠C =∠D ,那么DF ∥AC ,请完成它成立的理由
∵∠1=∠2,∠2=∠3 ,∠1=∠4( )
∴∠3=∠4( )
∴________∥_______ ( )
B A
C D E F G M
N
1
2
1 2 3 4 5
A
O
D
B
E C
∴∠C=∠ABD()
∵∠C=∠D()
∴∠D=∠ABD()
∴DF∥AC()
24、如图,DO平分∠AOC,OE平分∠BOC,若OA⊥OB,
(1)当∠BOC=30°,∠DOE=_______________
当∠BOC=60°,∠DOE=_______________
(2)通过上面的计算,猜想∠DOE的度数与∠AOB
有什么关系,并说明理由。

初中数学课堂教学导入技巧反思
摘要:课堂导入是课堂教学的起始环节,可以把学生的注意力集中到课堂教学活动上来,可以为全节课顺利进行奠定良好基础,本文根据自身教学经验对一些教学导入方法进行了探索。

关键词:数学课堂教学;导入;技巧
课堂教学是一个复杂的过程,选择最优的教学结构是开展系统教学的关键,课堂讲授是一堂课的主体部分,一堂课的教学效果如何主要也取决于课堂讲授。

而课堂教授的导入是学生能否积极主动学习新知识的关键。

一、一个成功的导入应遵循以下原则
(一)导入必须服从于教学内容—关联性原则
在设计导语时,教师必须紧扣中心,围绕主题,做到符合教学目标要求;符合教学内容本身的科学性;符合学生的知识水平实际和生活实际;符合学科课型的特点和需要。

(二)导入必须简洁、精练、紧凑—简洁性原则
导入是新课中的一个过渡环节,要简洁、短小精练,一般应控制在3-5分钟之内,避免长时间的导入占据了最佳学习时间,使学生产生注意力的转移,而不能达到预期的效果。

(三)导入必须合适、灵活—灵活性原则。

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