五四大合唱策划案

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纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案嘿,各位小伙伴们,我要给大家分享一个热血沸腾的活动方案——纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案!这可是我用了十年方案写作经验磨砺出来的,保证让你们的活动嗨翻天!一、活动背景五四运动是我国近现代史上一次具有深远影响的青年学生运动,它标志着中国新民主主义革命的开始。

为了纪念这一伟大事件,传承五四精神,我们决定举办一场红歌大合唱比赛活动,让青年学生们用歌声表达对祖国的热爱,展现青春风采。

二、活动目的1.弘扬五四精神,激发青年学生的爱国热情。

2.丰富校园文化生活,提升学生的综合素质。

3.增强团队凝聚力,培养团结协作精神。

三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动流程1.开幕式活动开始前,由校领导致辞,简要介绍五四运动的历史背景和意义,以及红歌大合唱比赛的目的。

接着,主持人宣布比赛正式开始。

2.比赛环节比赛分为两个阶段:初赛和决赛。

(1)初赛:各班级自行组织排练,选拔出优秀的合唱队伍。

比赛当天,由评委对参赛队伍进行评分,选出晋级决赛的队伍。

(2)决赛:晋级决赛的队伍进行的角逐。

评委根据队伍的演唱水平、舞台表现力、创意等方面进行评分,最终评出一、二、三等奖。

3.闭幕式比赛结束后,主持人宣布比赛结果,并由校领导为获奖队伍颁发奖品。

主持人致闭幕词,感谢各位参赛队伍的辛勤付出,祝愿大家在未来的日子里继续发扬五四精神,为祖国的发展贡献自己的力量。

七、活动宣传1.制作宣传海报,在校内外张贴。

2.利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3.组织学生志愿者在校园内发放宣传单。

八、活动准备1.提前一个月,各班级开始组织排练。

2.比赛当天,提前布置好场地,调试音响设备。

3.准备奖品、证书等物资。

九、注意事项1.各班级要高度重视,认真组织排练,确保比赛质量。

2.参赛队伍要遵守比赛规则,服从评委的评分结果。

3.活动过程中,注意安全,防止意外事故发生。

注意事项:1.比赛秩序可能受到影响,队伍之间协调不畅。

五四青年节歌唱活动策划方案(精选10篇)

五四青年节歌唱活动策划方案(精选10篇)

五四青年节歌唱活动策划方案五四青年节歌唱活动策划方案五四青年节源于中国1919年反帝爱国的"五四运动",五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。

下面是小编帮大家整理的五四青年节歌唱活动策划方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五四青年节歌唱活动策划方案1活动主题:歌唱红歌,展示个性。

活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。

经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。

活动时间:5月4日活动地点:学校操场活动对象:xx中学全体师生活动具体要求:(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。

(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

评分标准:(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。

(4分)(2)表演者感情要到位。

能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。

(3分)(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。

(3分)注:评分最后结果以10分制进行计算。

去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

设置奖项:(1)、一等奖:一个班(2)、二等奖:两个班(3)、三等奖:三个班(4)、表彰各班的三好生,优干等。

中学庆祝五四大合唱晚会活动方案

中学庆祝五四大合唱晚会活动方案

中学庆祝五四大合唱晚会活动方案一、活动主题本次活动的主题为“青春筑梦,歌唱祖国”。

通过大合唱的形式,展现中学生的青春活力,传承红色经典,弘扬爱国主义精神。

二、活动目标1.增强学生的爱国主义情怀,培养学生的团队协作精神。

2.丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养。

3.促进校际交流,展示我校学生的精神风貌。

三、活动时间2023年5月4日晚上7点至9点。

四、活动地点学校大礼堂。

五、活动流程1.开场致辞:由校领导发表致辞,宣布活动正式开始。

2.合唱表演:各班学生依次登台,演唱经典红歌,展现青春风采。

3.互动环节:观众参与互动游戏,增进彼此的了解和友谊。

4.知识竞赛:以五四青年节为主题,进行知识竞赛,检验学生对五四运动的了解。

5.优秀节目评选:评选出最佳合唱奖、最佳创意奖、最佳表演奖等。

六、活动筹备1.宣传推广:利用校园广播、海报、公众号等渠道,提前宣传活动信息,营造浓厚氛围。

2.参与人员:各班选拔优秀学生参加合唱表演,同时邀请教师、家长担任评委。

3.节目选拔:各班在规定时间内提交合唱节目,由筹备组筛选出优秀节目。

4.排练安排:安排专业老师指导合唱排练,确保演出效果。

5.活动现场布置:提前布置好舞台、音响、灯光等设施,确保演出顺利进行。

6.安全保障:加强活动现场的安全管理,确保师生安全。

七、活动预算1.场地租赁费用:10000元2.舞台布置费用:5000元3.音响、灯光设备租赁费用:3000元4.评委费用:2000元5.活动奖品:3000元总计:20000元八、活动效果评估1.参与度:统计参与活动的学生人数,了解活动的普及程度。

2.满意度:通过问卷调查,了解师生对活动的满意度。

3.媒体报道:收集活动相关的媒体报道,评估活动的影响力。

4.校际交流:与其他学校进行交流,了解活动的借鉴意义。

注意事项:1.时间安排要合理别看只是两小时的晚会,时间分配可得讲究。

排练时间太紧张,台上容易出错;太宽裕,观众可能不耐烦。

解决办法就是提前模拟彩排,调整节目时长,确保每个环节紧凑又流畅。

五四歌咏合唱比赛策划书3篇

五四歌咏合唱比赛策划书3篇

五四歌咏合唱比赛策划书3篇篇一五四歌咏合唱比赛策划书一、活动主题青春心向党,建功新时代二、活动目的为了庆祝五四青年节,弘扬五四精神,激发同学们的爱国情怀和集体荣誉感,我们决定举办一场五四歌咏合唱比赛。

希望通过这次活动,让同学们更加深入地了解五四精神的内涵,增强民族自豪感和自信心,同时也为同学们提供一个展示自己才华和团队精神的舞台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、参赛要求2. 参赛曲目为两首,一首为必选曲目《光荣啊,中国共青团》,另一首为自选曲目,可以是革命歌曲、爱国歌曲、校园歌曲等。

3. 参赛服装整齐统一,精神面貌良好。

4. 指挥、伴奏由本班同学担任。

5. 各参赛队须于[截止日期]前将参赛曲目、指挥、伴奏人员名单及歌曲伴奏发送至[具体]。

七、活动流程1. 报名阶段:[开始时间 1]-[结束时间 1]各班级向文艺委员报名,文艺委员汇总后向学生会文体部提交报名信息。

报名截止后,文体部根据报名情况进行分组,并将分组结果通知各班级。

2. 排练阶段:[开始时间 2]-[结束时间 2]各参赛队伍根据分组安排,自行进行排练。

文体部将邀请专业老师为各参赛队伍进行指导。

3. 初赛阶段:[开始时间 3]-[结束时间 3]评委根据参赛队伍的演唱水平、服装道具、精神面貌等方面进行打分。

评选出[X]支队伍进入决赛。

4. 决赛阶段:[开始时间 4]-[结束时间 4]决赛将在学校大礼堂举行。

决赛采取现场打分的方式,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及最佳组织奖、最佳创意奖、最佳风采奖等若干奖项。

决赛结束后,举行颁奖仪式。

八、评分标准1. 歌曲内容:积极向上,符合活动主题。

(10 分)2. 演唱技巧:音准正确,节奏准确,声部和谐,吐字清晰。

(40 分)3. 精神面貌:服装整齐统一,精神饱满,台风良好。

(20 分)4. 指挥表现:指挥准确,富有激情。

(10 分)5. 伴奏配合:伴奏与演唱配合默契。

中学庆祝“五四”大合唱晚会活动方案

中学庆祝“五四”大合唱晚会活动方案

中学庆祝“五四”大合唱晚会活动方案一、活动主题:青春筑梦,歌唱祖国二、活动目标:1.通过大合唱的形式,激发学生们的爱国情怀,增强民族自豪感。

2.丰富校园文化生活,展示学生们的艺术才华。

3.培养学生们的团队协作精神,提升集体荣誉感。

三、活动时间:2023年5月4日晚上7点四、活动地点:学校操场五、活动流程:1.18:30-19:00,全体参加人员入场,按照指定位置就坐。

2.19:00-19:10,主持人开场,介绍活动主题和意义。

3.19:10-19:20,校领导致辞,对学生们提出要求和期望。

4.19:20-20:00,大合唱比赛正式开始,各班级依次上台演唱。

5.20:00-20:10,评委评分,统计结果。

6.20:10-20:20,主持人宣布比赛结果,颁发奖品。

7.20:20-20:30,全体参加人员合影留念。

六、活动内容:1.大合唱比赛:各班级提前准备,选取一首体现青春精神、歌唱祖国的歌曲进行演唱。

比赛分为初中部和高中部两个组别,分别评选出一、二、三等奖。

2.才艺展示:在比赛过程中,穿插学生们的才艺表演,如独唱、舞蹈、器乐等,丰富晚会内容。

七、活动筹备:1.提前一个月,成立活动筹备小组,负责活动的组织和协调。

2.各班级提前一个月开始准备大合唱,班主任负责组织和指导。

3.提前一周,对比赛场地进行布置,确保音响、灯光等设备正常运行。

4.提前三天,召开活动动员大会,明确活动流程和注意事项。

八、活动宣传:1.制作活动海报,在校内外张贴,吸引更多师生参与。

2.利用校园广播、公众号等平台,对活动进行宣传。

3.邀请家长代表参加活动,共同见证孩子们的成长。

九、活动预算:1.活动场地租赁费用:1000元2.活动道具和装饰费用:500元3.奖品和证书制作费用:300元4.活动宣传费用:200元5.其他杂费:100元总计:2100元通过这次大合唱晚会,相信我们的学生们会在青春的道路上越走越远,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

五四合唱策划书

五四合唱策划书

五四合唱策划书篇一:五四大合唱策划书常纺五四大合唱策划案主办单位:常州纺织服装职业技术学院团委承办单位: 院学生会协办单位:各系团总支,学生会一、活动名称:五四大合唱二、活动意义:爱国是一个永恒的话题。

校园文化是爱国的,莘莘学子们应该继承与发扬的。

近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用,让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢。

同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。

当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。

三、活动主题:歌颂祖国四、活动目的:歌颂党和弘扬爱国主义精神五、活动简介:活动时间:XX年4月-5月活动地点:体育馆2楼参加人员:纺院在校学生纺院在校领导与教职工六、活动阶段:前期准备:1.三月份召开文娱部院系例会,讨论五四大合唱的方案。

4月10日前确定参赛人数和人员名单,交到院学生会文娱部。

(每系参赛人数不少于本系的30%,确定男女比例,每个参赛队伍取一个参赛名,确定必选和自选参赛曲目。

)2.尽快准备伴奏带,交到院文娱部(伴奏带(备份)、服装、道具自备)。

3.开会要求各系准备服装道具,要求各系服装统一,凸显系部特色。

4.请其它部门协同文娱部出海报,并联系广播站,联合系学生会一起在各班宣传,制作横幅在学校宣传。

5. 4月12日前计算好活动经费预算并请外联部帮助本次活动拉赞助。

中期工作:1.彩排演出期间工作人员的安排。

2.联系主持人,确保主持人形象。

(主持人以大一为主)3.设定好奖项,交给团委,请他们负责制作奖状。

4.联系院社联,请他们负责联系礼仪社团和化妆社团。

(最后一次彩排请他们到现场参加彩排)5. 4月17日前将舞台设计、幕布制作完成。

后期工作:1.在4月20日前最后确定参加活动的领导和嘉宾并制作请帖邀请嘉宾,制作节目单,并在送请帖时一起给嘉宾评委。

五四合唱比赛策划方案

五四合唱比赛策划方案

五四合唱比赛策划方案五四合唱比赛策划方案(通用14篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

那么应当如何制定方案呢?下面是店铺整理的五四合唱比赛策划方案,欢迎大家分享。

五四合唱比赛策划方案篇1为加强大学生爱国主义教育,发扬“五四”精神,活跃校园文化氛围,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感,提升青年学生的文化艺术素养和专业技能,同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我系特开展“五四”合唱比赛,现将有关事项通知如下:一、活动目的1、纪念“五四”运动,加强爱国主义教育,发扬“五四”精神。

2、加强合唱交流,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感。

二、活动对象xx级中招、xx级四年制高招,以上班级必须参赛,其他班级自愿报名参赛。

三、活动时间安排1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

3、决赛暂定5月22日下午。

四、活动安排地点初赛地点:北校区音乐楼。

决赛地点:南校区实验剧院。

五、组织机构主办:学前教育系。

承办:学前教育系团总支。

(一)比赛组委会组长:张德启、张晓辉。

副组长:周正怀、李家黎、陈亮。

成员:胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。

(二)组织工作人员五四合唱总负责:周绚菲、胡浩。

节目排练:周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。

工作组成员:皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

六、参赛要求1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题,内容健康积极向上。

2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

3、自选曲目一首,形式可用多样,根据作品需要所表现得音色变化,合唱团的用声能力和音质的美感,时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

4、各班合唱队需提交报名表,概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

大合唱策划方案(实用10篇)

大合唱策划方案(实用10篇)

大合唱策划方案(实用10篇)大合唱策划方案第1篇为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动103周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。

现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。

一方面,结合纪念“五四”运动103周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间5月4日(周三)四、参赛对象全校学生,以班级为单位,全员参与五、活动项目和形式活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求(一)、合唱类参赛要求:1、以班为单位组队参加年级比赛。

要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。

两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。

(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动103周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

(二)、其他类要求各班可根据本班实际,选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类七、合唱评分标准1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

2024年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

2024年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

2024年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案活动名称:____年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案活动背景:五四运动是中国近代革命史上的一次重要事件,它标志着中国青年运动的兴起和新文化的崛起。

每年的五月四日,我们都会举行各种纪念活动,以缅怀先辈们为中国的独立和进步而奋斗的伟大精神。

为了加强对五四运动的传统和精神的传承,激励和激发广大青年对祖国的热爱和责任感,我们计划举办一场纪念五四运动的红歌大合唱比赛活动。

活动目标:1. 传承五四运动的精神,唤起广大青年对祖国的热爱和责任感;2. 增强青年的团结合作意识,弘扬集体主义精神;3. 提供一个展示才艺和交流的平台,促进青年之间的艺术交流与合作。

活动内容:一、活动时间和地点:1. 活动时间:____年5月4日(星期三)下午 14:00-18:00;2. 活动地点:市体育馆。

二、活动形式:1. 大合唱比赛:参赛团队通过合唱的方式演唱红歌,展示团队的音乐素养和团队合作能力;2. 红歌演唱会:邀请优秀的青年歌手,现场演唱红歌经典曲目,给予观众艺术享受;3. 青年才艺展演:邀请参赛团队和非比赛团队展示自己的才艺,如舞蹈、朗诵等形式,增加活动的丰富度;4. 论坛交流活动:邀请专家学者和相关领域的青年代表就五四运动和当下青年发展话题进行座谈交流,提供思想和经验的碰撞。

三、参赛单位:1. 学校代表队:各高等学府派出自己的代表队参赛;2. 企事业单位代表队:各企事业单位组织自己的员工参赛;3. 社会团体代表队:各社会团体、社区等自行组织的团体参赛。

四、活动组织:1. 筹备工作:(1)成立组织委员会:由相关政府部门、高校、社会团体和文艺团体的代表组成;(2)确定活动主题和口号:以传承五四精神为主题,制定相应的口号;(3)筹备预算和资金安排:通过赞助和自筹资金的方式,确保活动的顺利进行;(4)招募工作人员和志愿者:负责现场管理、安保、媒体宣传等工作;(5)宣传工作:通过多种媒体渠道进行宣传,提高活动的知名度和影响力;(6)确定评委和嘉宾名单:邀请音乐界专家和知名艺人担任评委和嘉宾。

2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案活动名称:2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动目的:1. 纪念五四运动100周年,弘扬五四精神。

2. 通过合唱比赛形式,展示青年的力量和才华。

活动时间:2023年5月4日(周五)活动地点:大学校园广场/体育馆活动流程:上午:9:00-9:30:活动开幕式- 主持人介绍活动背景和意义- 播放五四运动相关纪录片或影片,激发青年对历史事件的关注和思考9:30-10:30:合唱团汇报演出- 由各大学的合唱团进行汇报演唱- 曲目选择应以红歌为主,演唱其他具有时代意义的歌曲也可适当加入- 以多样性为原则,包括男女混声、男声、女声等类型的合唱曲目10:30-11:30:红歌大合唱比赛- 各大学合唱团分组进行比赛- 每个团队演唱1-2首红歌,歌曲可以自选或者指定,以展现团队的实力和风采- 考虑设置评委评分及现场观众投票相结合的方式评选胜出团队中午:11:30-13:00:午餐休息- 在校园周边或校内设置各种餐饮摊点,提供丰富的美食选择- 为合唱团队提供简便的就餐方式,以保证演出的质量和顺利进行下午:13:00-15:00:创意合唱比赛- 鼓励各大学合唱团团队进行创意演出- 可以尝试融入舞蹈、戏剧、乐器演奏等元素,展现多元化的艺术形式- 评委评分及现场观众投票相结合,评选出创意合唱比赛的优胜团队15:00-16:00:闭幕式典礼- 公布各个比赛环节的获奖团队- 邀请有关领导发表讲话,强调五四运动的意义和当代青年的使命和责任- 合唱团共同演唱《义勇军进行曲》或其他具有激励作用的红歌,表达彼此的激情和共同目标活动宣传:1. 设立宣传团队,在校园各公共区域张贴宣传海报,包括活动主题、时间、地点和参与方式等2. 利用大学社交媒体平台、微信公众号等进行活动宣传,吸引更多的学生和社会人士参与3. 鼓励各学校合唱团在校园内进行宣传演出,提高活动知名度活动准备:1. 成立组织筹备团队,明确各职责,确保活动流程的顺利进行2. 确定合作伙伴,如各大学合唱团、学校文化艺术部门等,共同组织活动3. 确保场地、音响设备和演出服装等物资的准备,以保证比赛的顺利进行4. 组织志愿者团队,负责活动现场的引导、维护秩序和服务工作活动意义与收益:1. 纪念五四运动百年,使青年了解并弘扬五四精神,激发爱国情怀和社会责任感2. 展示大学生艺术水平和团队实力,促进大学生间的交流与合作3. 通过红歌合唱比赛,传承并推广优秀传统文化,培养青年音乐素养4. 加强学校文化建设,校园文化氛围浓厚,活跃校园文化艺术生活活动预算:1. 场地租赁费用:XXX元2. 音响设备租赁费用:XXX元3. 演出服装费用:XXX元4. 活动宣传费用:XXX元5. 奖品与证书费用:XXX元6. 志愿者补贴费用:XXX元7. 其他杂费:XXX元总计:XXX元活动评估与后续:1. 设置反馈渠道,对参与者和观众进行满意度调查,收集活动意见和建议,为后续活动改进提供参考2. 对活动进行总结与评估,分析活动的成功因素和不足之处,为未来类似活动提供经验和借鉴3. 将活动成功的经验和成果进行总结和宣传,提高学校的影响力和知名度。

五四活动合唱策划方案

五四活动合唱策划方案

五四活动合唱策划方案一、活动目的:1. 促进青年团结、协作、交流和合作精神;2. 增强青年对国家和民族的归属感和责任感;3. 展现青年的创新能力、艺术才华和表演魅力;4. 丰富青年学生在校园中的文化生活;5. 弘扬五四运动的精神、传播优秀的文化传统。

二、活动内容:1. 合唱比赛:组织学校各班级、学院或社团进行合唱比赛,在校园内选拔最具表演才华和创新能力的班级或团体。

2. 精彩演出:邀请专业音乐团队或学校的艺术团体进行精彩的音乐演出,展示青年的艺术才华和表演魅力。

3. 动员演讲:邀请具有影响力的知名人物或校园领导进行动员演讲,激发青年的热情和参与度。

4. 五四主题论坛:组织专家学者和学生代表就五四运动的历史和精神进行深入研讨和交流,激发学生的思考和创新意识。

5. 文艺展演:组织各类文艺团体进行歌舞、戏剧、器乐等形式的表演,展示青年的艺术才华和创意。

6. 工艺品展销:开展工艺品展销活动,展示青年的创意和手工艺才华,提高学生对传统文化的认识和理解。

三、活动流程:1. 筹备阶段(提前两个月):- 确定活动策划组和负责人;- 明确活动目标和内容,制定详细的活动计划;- 组织筹款活动,筹集活动经费;- 确定活动时间和地点,租借所需场地,准备必要的设备和道具;- 邀请专业音乐团队和艺术团体,与他们达成合作意向;- 设计活动宣传品,包括海报、宣传单、节目单等。

2. 筹备准备(提前一个月):- 进行宣传推广,通过学校的电子屏幕、校园广播、社交媒体等途径,发布活动宣传信息; - 向各班级、学院或社团征集参赛队伍和节目;- 组织参赛队伍进行彩排和选拔;- 联系校园领导和知名人物,邀请他们参加活动;- 确定各项活动的详细流程,并分配工作任务;- 确定活动的场地布置和舞台设置,营造良好的演出环境。

3. 活动进行(五月四日):- 举行开幕式,由校园领导进行致辞,并进行动员演讲;- 进行各项比赛和演出活动,按照节目单的顺序进行;- 为观众和参与者提供饮食、照明等基础设施;- 在活动过程中进行现场互动,组织抽奖、问答环节等,增加活跃气氛;- 在活动期间进行实时报道,利用社交媒体和学校官方网站等渠道进行活动的宣传和报道。

五四歌咏比赛活动策划书(精选5篇)

五四歌咏比赛活动策划书(精选5篇)

五四歌咏比赛活动策划书五四歌咏比赛活动策划书(精选5篇)转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。

写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的五四歌咏比赛活动策划书(精选5篇),希望对大家有所帮助。

五四歌咏比赛活动策划书1为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:一、活动主题:歌颂祖国,唱响青春。

二、比赛时间:20xx年5月8号下午(2:30—4:50)三、比赛地点:学校综合楼平台四、参赛对象:全校学生五、领导小组:xxx六、奖项设置:1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项:1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

歌曲推荐:《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

评分标准1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)2、歌曲紧扣主题,内容健康。

2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案活动主题:2023年纪念五四运动红歌大合唱比赛活动目的:1. 纪念五四运动的伟大历史,弘扬五四精神,激发青年的爱国热情和责任感。

2. 提倡传统歌曲的传承与弘扬,培养青年群体的音乐素养和审美情趣。

3. 加强各高校之间的交流与合作,搭建一个展示青年才华和交流思想的平台。

活动时间:5月4日(全天活动)活动地点:学校体育场活动简介:五四运动是中国新民主主义革命和科学社会主义的摇篮,有着重要的历史地位和意义。

为了纪念五四运动的光辉历史,激发青年的爱国情怀,我们计划举办一场红歌大合唱比赛活动。

活动内容:1. 开幕式:活动由隆重的开幕式拉开帷幕,包括国歌奏唱、领导致辞等环节,向现场观众介绍活动的目的和重要性。

2. 红歌大合唱比赛:比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛阶段,各高校代表队参赛,演唱中国革命时期的经典红歌,展示各自的才华和音乐素养。

决赛阶段,各高校代表队进入决赛,充分展示团队合作和个人实力。

评委会将评选出最佳演唱奖、最佳编曲奖、最佳演绎奖等奖项。

3. 祝福贺卡创作:现场设置创作贺卡的展位,让参加活动的观众创作一张纪念五四运动的祝福贺卡,可以表达自己的爱国情怀和对五四运动的敬意。

最佳贺卡将有机会获得奖品和展示的机会。

4. 现场展览:设置五四运动的历史展板,通过图片、文字、音频、视频等展示五四运动的历史背景、影响等,让观众更全面地了解五四运动的意义和精神。

5. 交流论坛:邀请专家、学者、文化艺术工作者等作为嘉宾,就五四运动的历史、文化、艺术等方面进行演讲和分享,与现场观众互动交流,激发思考和探讨。

6. 文化活动:现场设置展示工艺品和传统文化的展位,让青年观众感受传统文化的魅力,了解中国传统文化的独特之处,增加对传统文化的认同感。

7. 结业式:活动结束前,举行庄重的结业式,宣布比赛结果,颁发奖项,并向参与活动的各高校团体颁发参与奖。

预期效果:通过这一系列丰富多样的活动内容,预期达到以下效果:1. 弘扬五四精神,激发青年的爱国热情和责任感。

五四青年合唱比赛方案

五四青年合唱比赛方案

为弘扬五四精神,激发广大青年爱国热情,增强团队凝聚力,丰富校园文化生活,特举办五四青年合唱比赛。

本次比赛旨在展现青年一代的青春风采,传承红色基因,激发青年学子为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、比赛主题青春心向党,建功新时代三、比赛时间2023年5月20日(星期六)上午9:00-12:00四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象全校各学院、各年级的青年学生及教职工六、比赛形式1. 初赛:各学院自行组织选拔,推荐一支代表队参加决赛。

2. 决赛:参赛队伍进行现场演唱,评委现场评分。

七、比赛内容1. 比赛曲目要求:(1)歌曲内容积极向上,体现五四精神,弘扬社会主义核心价值观。

(2)歌曲风格不限,可选用经典红色歌曲、爱国歌曲、校园歌曲等。

(3)参赛队伍可自选一首歌曲作为比赛曲目。

2. 比赛形式:(1)参赛队伍需准备至少一首合唱曲目,演唱时间为5-7分钟。

(2)鼓励参赛队伍创新编排,可加入舞蹈、朗诵、乐器等元素。

(3)参赛队伍需在规定时间内完成比赛,超时者将扣除相应分数。

1. 参赛队伍需在规定时间内报名,逾期不报者视为自动弃权。

2. 比赛采用10分制,评委根据以下方面进行评分:(1)歌曲内容(2分):歌曲内容是否积极向上,是否体现五四精神。

(2)演唱技巧(3分):演唱是否准确,音准、节奏、音色是否到位。

(3)团队协作(3分):队员之间的配合是否默契,整体表现是否协调。

(4)创新编排(2分):是否加入舞蹈、朗诵、乐器等元素,创新程度如何。

(5)舞台表现(2分):服装、化妆、道具等是否符合比赛要求,舞台表现力如何。

3. 比赛结果将根据评委评分,按照得分高低进行排名。

九、奖项设置1. 决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2. 获奖队伍将获得荣誉证书和奖品。

3. 指导老师将获得优秀指导教师奖。

十、组织机构1. 比赛主办单位:校团委2. 比赛承办单位:各学院团委3. 比赛评审团:由校团委、音乐系、各学院团委代表组成。

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案一、活动背景五四运动是中国近代史上的一个重要事件,标志着中国民族精神的觉醒和启蒙。

红歌则是中国革命历史和传统文化的重要组成部分,在国民革命和人民革命中起到了极为重要的作用。

为了纪念五四运动,弘扬红歌精神,促进青年学生的文化交流,特举办纪念五四运动红歌大合唱比赛。

二、活动目的1. 纪念五四运动,缅怀先烈,感悟革命精神。

2. 弘扬红歌文化,激发青年学生的爱国情感和文化自信。

3. 促进各高校之间的文化交流,提高学生们的艺术修养和团队合作能力。

三、活动对象本次比赛面向全校学生开放,鼓励每个院系、班级和社团参与。

四、活动内容1. 参赛要求:(1)参赛队伍由不少于 10 人组成,其中必须有男、女声合唱部分。

(2)参赛队伍需要自备演唱曲目,曲目不限,但必须为红色经典或民族经典。

(3)参赛队伍需要提供自己的音乐器材或从学校音乐中心借用,但必须在比赛前向组委会申请。

(4)每个参赛队伍需要编排完整、舒适、协调的表演套路。

2. 活动安排:(1)比赛分为初赛和决赛两个环节,初赛将在各院系内部举行,每个院系选出一支代表队参加决赛;决赛将在学校礼堂举行,所有参赛队伍将齐聚一堂进行比拼。

(2)初赛时间为4月20日至4月25日,决赛时间为5月4日,在决赛前进行彩排和热身。

(3)评分标准:歌唱技术、艺术表现、团队协作、综合实力等。

(4)奖项设置:冠军、亚军、季军和优秀奖。

五、活动宣传(1)组委会将通过学校官网、学生公告栏、微信公众号等多种渠道进行宣传。

(2)各社团、班级和院系将在班级会议和社团活动中介绍比赛信息和宣传。

六、活动保障(1)组委会将提供比赛所需的音响、灯光和舞美设备。

(2)学校音乐中心将提供必要的指导和帮助。

(3)组委会将提供决赛现场需要的一切物资,如水、饮料、首饰、花束等。

七、活动总结(1)比赛结束后,组委会将组织一次总结会议,听取各方的意见和建议。

(2)总结会议后,组委会将向学校领导汇报比赛情况和建议,商讨后续活动的开展计划。

五四歌咏合唱比赛策划书3篇

五四歌咏合唱比赛策划书3篇

五四歌咏合唱比赛策划书3篇篇一五四歌咏合唱比赛策划书一、活动主题“唱响五四,青春飞扬”二、活动目的通过歌咏合唱比赛的形式,纪念五四运动,弘扬五四精神,激发学生的爱国热情,展现学生的青春风采。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排(一)前期准备1. 选定比赛曲目:从五四运动相关歌曲中选取一首作为比赛曲目,如《光荣啊,中国共青团》《五四纪念爱国歌》等。

2. 组织排练:各班自行组织排练,音乐教师进行指导。

3. 准备服装道具:各班根据比赛曲目准备相应的服装道具,体现班级特色。

4. 宣传推广:通过校园广播、海报等形式宣传活动,营造氛围。

5. 邀请评委:邀请学校领导、音乐教师等担任评委。

(二)比赛流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的及评委。

2. 正式比赛:各班按照抽签顺序依次上台演唱,评委根据演唱水平、服装道具、舞台表现等方面进行打分。

3. 互动环节:设置五四运动知识问答环节,观众参与答题,增强活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖仪式:根据评委打分结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖,进行颁奖。

(三)后期工作2. 成果展示:将比赛照片、视频等资料进行整理,制作成展板或视频,在校园内展示,扩大活动影响力。

七、评分标准1. 演唱水平(60 分):声音洪亮、整齐,音准、节奏准确,表现力强。

2. 服装道具(20 分):服装统一、整洁,道具符合歌曲主题,有创意。

3. 舞台表现(20 分):精神饱满,仪态大方,动作整齐,与观众有互动。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名):颁发证书及奖品。

2. 二等奖(2 名):颁发证书及奖品。

3. 三等奖(3 名):颁发证书及奖品。

4. 优秀奖(若干名):颁发证书。

九、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 服装道具费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

十、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要注意安全,避免发生意外事故。

大学五四合唱比赛活动方案

大学五四合唱比赛活动方案

大学五四合唱比赛活动方案一、活动主题与目的1.1 主题本次合唱比赛活动的主题为“唱响青春,传承五四”。

1.2 目的通过举办合唱比赛活动,激发大学生对传统文化的热爱与传承,提高学生的团队合作能力,促进学生身心健康发展。

二、活动时间与地点2.1 活动时间比赛将于每年五四青年节前夕举行,预计为每年4月底或5月初。

2.2 活动地点活动地点设在学校的大礼堂或音乐厅。

三、活动流程安排3.1 报名阶段•学校提前公布比赛通知,鼓励各班级、社团组织组成合唱团队。

•报名截止日期设定为比赛前一个月,采取线上报名方式。

3.2 筹备阶段•每个合唱团队提前准备一支时长在5-8分钟的合唱曲目,要求至少涵盖一首传统音乐。

•活动组委会邀请专业音乐教师组成评委团队,确保比赛公平公正。

3.3 比赛阶段•比赛分初赛和决赛两个阶段,初赛每支团队表演一次,决赛前三名团队进行复赛表演。

•最终评选出一、二、三等奖,并设立最佳表现奖、最具创意奖等。

四、活动宣传与奖励4.1 宣传方式•利用学校官方网站、微信公众号等媒体渠道宣传比赛信息。

•在校园内张贴宣传海报,吸引更多学生参与。

4.2 奖励设置•设立一、二、三等奖金奖励,分别为1000元、500元、300元。

•最佳表现奖、最具创意奖等增设奖项,并颁发获奖证书。

五、活动策划与执行5.1 活动策划•由学校音乐系、学生会等相关部门联合策划活动,确定具体细节和流程。

•安排音响、灯光、舞美等专业团队支持,确保比赛效果。

5.2 活动执行•指定专人负责活动当天的现场指挥,保证比赛秩序井然。

•确保所有参赛团队遵守比赛规则,严禁舞弊行为。

六、活动总结与展望6.1 总结•活动结束后,组委会需及时总结活动经验,汲取改进之处。

6.2 展望•希望该合唱比赛活动能够成为学校的传统品牌活动,每年定期举行,激励更多学生参与合唱文化的传承与发展。

以上为大学五四合唱比赛活动方案的具体实施方案,希本通过该活动,激发学生的文化自信心,传承青年正能量。

庆祝“五四青年节”合唱比赛活动策划书策划方案

庆祝“五四青年节”合唱比赛活动策划书策划方案

庆祝“五四青年节”合唱比赛活动策划书策划方案一、活动主题:青春放歌,梦想起航二、活动目标:1.弘扬五四精神,展现青年风采。

2.丰富青年文化生活,提高团队凝聚力。

3.增强青年之间的交流与合作,促进友谊。

三、活动时间:2023年5月4日四、活动地点:市文化广场五、活动对象:全市范围内的青年团体六、活动流程:1.开幕式:由主办方致辞,介绍活动背景、意义及比赛规则。

2.合唱比赛:各参赛队伍依次演唱,评委现场评分。

3.互动环节:设置有奖问答、游戏等环节,增加现场氛围。

4.颁奖环节:公布比赛结果,为获奖队伍颁发奖品。

七、活动准备:1.筹备阶段:(1)成立筹备小组,负责活动的整体策划、组织和实施。

(2)制定活动方案,明确活动目标、时间、地点、对象等。

(3)邀请评委、嘉宾,确定比赛规则。

(4)宣传推广,吸引更多青年团体参赛。

2.活动前期:(1)参赛队伍报名,提交参赛曲目、人员名单等。

(2)组织参赛队伍进行彩排,确保比赛顺利进行。

(3)布置活动现场,设置音响、灯光、舞台等。

3.活动当天:(1)现场签到,发放参赛证、评分表等。

(2)按照活动流程进行各项环节。

(3)工作人员现场协调,确保活动顺利进行。

八、活动预算:1.场地租赁费用:5000元2.音响、灯光设备费用:3000元3.嘉宾、评委费用:2000元4.活动宣传费用:1000元5.奖品费用:3000元6.其他杂费:1000元总计:15000元九、活动效果评估:1.参赛队伍数量:以报名参赛的队伍数量作为评估指标。

2.观众满意度:通过现场调查问卷或网络投票,了解观众对活动的满意度。

3.媒体曝光度:以活动报道的媒体数量、报道篇幅、传播范围为评估指标。

4.活动影响力:通过活动结束后,网络搜索量、话题热度等数据,了解活动的影响力。

通过这场合唱比赛,我们希望青年们能够在歌声中找到自己的位置,激发自己的潜能,为实现梦想起航。

让我们共同期待这个充满活力的五四青年节,共同见证青春的力量!注意事项一:确保参赛队伍的质量和数量解决办法:提前做好广泛的宣传,通过校园、社区、企业等渠道发布活动信息,吸引更多有才华的青年团体参赛。

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案活动名称:纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案一、活动目的:纪念五四运动,表达对青年运动精神的敬意,弘扬中国先进文化、弘扬爱国主义精神,营造浓厚的校园文化氛围,激发青年学生的爱国情怀和社会责任感。

二、活动时间:比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,预计活动周期为1个月。

初赛和复赛可根据实际情况进行分批次进行,决赛在所有赛区初赛和复赛结束后进行。

三、活动地点:各参赛学校校内礼堂或大型礼堂。

四、活动内容:1.比赛形式:红歌大合唱比赛,要求每个参赛队伍演唱1-2首红歌,可以有和声以及舞蹈表演等附加元素。

2.比赛规模:建议每个学校选派不超过10支队伍参赛,每支队伍由20名学生组成。

3.比赛评分:根据参赛队伍的演唱质量、表演水平、创新程度等因素进行评分。

- 演唱质量:包括声音准确度、和声协调度、歌曲表达能力等。

- 表演水平:包括舞蹈、形体动作、形象仪态等。

- 创新程度:包括舞蹈编排、音乐编曲、表演形式等的创新程度。

4.决赛晚会:将决赛晚会直播或录制,并邀请专业评委进行点评,同时邀请相关嘉宾出席晚会,向获奖队伍颁奖并进行表演。

五、活动组织:1.成立组织委员会,设立指导小组,明确活动目标和任务分工。

2.各学校成立校园文化节活动策划团队,负责组织本校的比赛及选拔工作。

3.活动组织委员会负责统筹协调各学校的比赛时间、地点等事宜,并提供比赛相关的宣传材料。

4.指导小组负责制定比赛规则、评分标准,并组织专业人员进行指导和培训。

5.各学校负责选拔和培训参赛队伍,并协助组织委员会进行初赛和复赛的评委评审工作。

6.决赛晚会的组织工作由组织委员会进行,包括晚会主持人的安排、嘉宾的邀请、奖项的准备等。

六、活动宣传:1.活动宣传可以通过校园网、校内广播、QQ群等多种途径进行,重点宣传活动形式和比赛规则,吸引更多的志愿者和观众参与进来。

2.设计宣传海报、横幅,张贴在校园各主要区域,增强宣传效果。

3.邀请主流媒体进行报道,扩大活动影响力。

“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案(精选5篇)

“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案(精选5篇)

“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案(精选5篇)第一篇:“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案“五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案一、活动目的:为了隆重庆祝第个“五四”青年节,迎接建党周年的到来,丰富业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围,展现斗志昂扬、积极奋进的精神状态,树立当代人意气风发、青春健康的靓丽形象,同时为了增强大家的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,特举办本次歌咏比赛活动。

二、组织机构:1、领导小组:组长:副组长:成员:2、辅导老师:3、评委:4、其他分工:统筹:主持:物品准备、舞台布置:摄像录制:音响调控:场地安排、入场退场:场内外秩序:三、参赛对象:四、比赛时间:五、比赛地点:六、比赛形式:大合唱七、比赛规则及要求:(1)每个参赛单位合唱一首或两首曲目,但是演出总时间不得超过6分钟,否则扣分;(2)必须全部参赛,人数不够的可以组合参赛;(3)自选歌曲内容,要求符合本次比赛主题和活动目的,思想性强,内涵丰富,积极向上;(4)参赛自选曲目需要伴奏带的请自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵;(5)参赛上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方;(6)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮;(7)可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现特色为最好;(8)合唱歌曲必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强;(9)各参赛单位可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练;(10)赛前一天各参赛组以抽签形式决定本班参赛顺序。

八、评分标准:1、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果;(1)歌曲内容满分为10分,要求参赛歌曲积极向上,富有特色,主题表达明确;(2)音色音质满分为40分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明;(3)演唱技巧满分为30分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,歌唱歌曲声音洪亮;(4)仪表仪态满分为15分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(5)整体效果满分为5分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。

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五四大合唱策划案
一、活动名称:五四大合唱
二、活动意义:
爱国是一个永恒的话题。

校园文化是爱国的,莘莘学子们应该继承与发扬的。

近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用,让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢。

同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。

当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。

三、活动主题:歌颂祖国
四、活动目的:歌颂党和弘扬爱国主义精神
五、活动简介:
活动时间:20xx年4月-5月
活动地点:体育馆2楼
参加人员:纺院在校学生
纺院在校领导与教职工
六、活动阶段:
前期准备:
1.三月份召开文娱部院系例会,讨论五四大合唱的方案。

4月
10日前确定参赛人数和人员名单,交到院学生会文娱部。

(每系参赛人
数不少于本系的30%,确定男女比例,每个参赛队伍取一个参赛名,确定必选和自选参赛曲目。


2.尽快准备伴奏带,交到院文娱部(伴奏带(备份)、服装、道具自备)。

3.开会要求各系准备服装道具,要求各系服装统一,凸显系部特色。

4.请其它部门协同文娱部出海报,并联系广播站,联合系学生会一起在各班宣传,制作横幅在学校宣传。

5. 4月12日前计算好活动经费预算并请外联部帮助本次活动拉赞助。

中期工作:
1.彩排演出期间工作人员的安排。

2.联系主持人,确保主持人形象。

(主持人以大一为主)
3.设定好奖项,交给团委,请他们负责制作奖状。

4.联系院社联,请他们负责联系礼仪社团和化妆社团。

(最后一次彩排请他们到现场参加彩排)
5. 4月17日前将舞台设计、幕布制作完成。

后期工作:
1.在4月20日前最后确定参加活动的领导和嘉宾并制作请帖邀请嘉宾,制作节目单,并在送请帖时一起给嘉宾评委。

2.确定主持人并把节目交给主持人,让他们写好串词。

3. 确定比赛规则以及评分标准,做好评分表格,并打印
4.提前到场地进行舞台布置,挂好幕布,安排嘉宾席和观众席。

5.准备充足的麦克风,借好对讲机。

6.活动前提醒秘书处将水果、席卡、节目单、桌布、手拍、草稿
纸带到场地,并贴好嘉宾、观众席标签。

7.准备颁奖音乐,嘉宾上台时音乐。

七、活动流程:
1.主持人上台介绍出席五四表彰的领导嘉宾,请领导进行五四表彰。

2.主持人上台介绍出席五四大合唱的评委,并请评委致辞。

3.评委宣布大合唱比赛开始。

(1)《xxx》
(2)《xxx》
(3)《xxx》
(4)《xxx》
(5)《xxx》
( 6 ) …
4.比赛结束后老师点评。

5.主持人上台公布参赛队得分及获奖名次,进行颁奖。

6.结束后,主持人请上所有演员登场谢幕,请领导上台合影留
念。

7.观众有序退场,工作人员维持好秩序。

八、注意事项:
1.音控组和现场指挥保持联系,紧密配合。

2.演员安排进(出)场和退场安排。

3.嘉宾,观众座位安排。

4.确保计分组有充裕的算分时间。

5.活动期间的背景音乐要及时跟上,要有双重备份。

6. 工作人员站好岗,尽职尽守,维持好现场秩序,确保比赛正常开展。

九、其他附件:
1.附件一:活动经费表
2.附件二:报名表。

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