学校法制教育活动总结

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学校法制教育活动总结与反思(4篇)

学校法制教育活动总结与反思(4篇)

学校法制教育活动总结与反思(4篇)借助 xx普法工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,下面是小编为大家整理的学校法制教育活动总结与反思(4篇),希望大家阅读之后有所收获。

开展学校法制教育活动总结1我校紧紧围绕加强法制宣传教育,服务科学发展。

这一主题,强力促进依法管理学校、法治进学校工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。

让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。

现将我校活动开展情况总结如下:一、领导高度重视,营造普法教育氛围作为教育工作者,我们非常明了身教胜于言传的内涵。

要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

三、广泛开展宣传,活动形式多种多样1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。

12月1日 12月15日,继续悬挂加强法制宣传教育,服务科学发展等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。

活动期间各班组织开展一次与法同行为主题的班、团、队会活动。

4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展法在身边教育活动。

学校大型法制宣传教育活动总结6篇

学校大型法制宣传教育活动总结6篇

学校大型法制宣传教育活动总结6篇篇1一、活动背景与目标在学校的教育工作中,法制宣传教育是一项至关重要的内容。

为了提高全体师生的法律意识,增强法治观念,我校特此举办了大型法制宣传教育活动。

本次活动的目标是让每一位学生都能深入了解法律知识,树立正确的法治观念,为培养合格的社会公民打下坚实的基础。

二、活动策划与组织1. 活动策划:我校在活动开展前进行了详细的策划,制定了全面的活动方案。

策划过程中,我们充分考虑了学生的年龄特点、认知水平和兴趣爱好,确保活动内容丰富多样,形式生动有趣。

2. 活动组织:在活动组织过程中,我们注重细节,确保每一环节都得到有效衔接。

我们通过校园网、公告栏等多种渠道进行宣传,确保每位学生都能及时了解活动信息。

同时,我们还成立了专门的领导小组,负责活动的统筹规划和组织实施。

三、活动内容与形式1. 法制讲座:我们邀请了当地法官和律师来校举办法制讲座,为学生们讲解法律知识,让学生们了解法律的严肃性和重要性。

2. 法律知识竞赛:通过举办法律知识竞赛,检验学生们的学习成果,同时也激发学生们学习法律的热情。

3. 模拟法庭:我们组织了模拟法庭活动,让学生们亲身体验法律审判的严肃性和公正性,增强他们的法治观念。

四、活动效果与反思1. 学生法律意识显著提高:通过本次活动,学生们对法律有了更深入的了解,法律意识明显增强。

他们能够自觉遵守法律法规,维护社会秩序。

2. 法治观念深入人心:本次活动不仅让学生们了解了法律知识,更重要的是让他们树立了正确的法治观念。

他们认识到法律的重要性,能够在日常生活中自觉运用法律武器维护自己的合法权益。

3. 活动形式有待改进:虽然本次活动取得了显著成效,但在组织过程中仍存在一些不足之处。

例如,有些活动环节的衔接不够流畅,部分学生的参与积极性有待提高等。

针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进和完善。

五、未来展望与计划1. 加强日常法制教育:我们将继续加强日常法制教育工作,将法律知识融入课堂教学和课外活动中,确保每位学生都能在日常生活中自觉遵守法律法规。

学校法制教育工作总结7篇

学校法制教育工作总结7篇

[学校法制教育课讲稿]学校法制教育工作总结7篇学校法制工作总结篇一按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。

现将活动情况总结如下:我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”工程领导小组,由校长任组长,教务主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。

领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。

同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。

学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。

首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。

使他们成为青少年学法守法的榜样。

找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。

学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。

开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。

利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。

学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系区司法局、区交警大队送课到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。

2024年学校法制教育工作总结(五篇)

2024年学校法制教育工作总结(五篇)

2024年学校法制教育工作总结一、指导思想:为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。

二、工作重点:1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~____次的集中听法制课制度。

聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。

同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。

健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。

小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。

中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。

通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。

中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。

组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。

板报定期刊出法制教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

校园法制宣传活动总结(4篇)

校园法制宣传活动总结(4篇)

校园法制宣传活动总结一、学习文件,引起重视根据上级文件通知,____校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《____小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合____“____”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2、为了把这次法制教育活动推向高潮,____月____日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3、举办一次法制教育主题班队会。

____月____日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《____岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

4、高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。

负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

7、利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

某学校法制教育工作总结6篇

某学校法制教育工作总结6篇

某学校法制教育工作总结6篇篇1一、引言本年度,我校法制教育工作紧扣时代脉搏,坚持以人为本、依法治校的原则,积极推进法制教育的深度与广度。

以下是对我校本年度法制教育工作的全面总结。

二、工作内容概述1. 加强法制课程建设,确保法制教育融入日常教学。

2. 开展主题教育活动,提高学生法律意识和法治观念。

3. 加强师资队伍建设,提升教师的法律素养和教学能力。

4. 深化与社区、家庭的联动,形成合力推进法制教育。

5. 完善法制教育评价体系,确保教育质量持续提升。

三、重点成果1. 本年度,我校成功将法制课程融入日常教学之中,确保了法制教育的普及与深入。

学生法律知识的普及率达到了XX%。

2. 通过开展“法治校园行”、“模拟法庭”等主题教育活动,学生法律意识和法治观念得到显著提升。

学生在全国普法知识竞赛中取得了优异成绩。

3. 加强师资队伍建设,通过组织教师参加法律培训和学术交流活动,提升了教师的法律素养和教学能力。

本年度有XX名教师获得了市级以上法律教育优秀教师的荣誉。

4. 学校与社区、家庭紧密合作,通过举办法律知识讲座、家长会等活动,增强了社会对学校法制教育的支持和参与。

形成了全社会共同关心和支持青少年法治教育的良好氛围。

5. 完善了法制教育的评价体系,通过学生法律知识竞赛、教师法律课程评比等方式,确保了教学质量持续提升。

学生的法律知识测试平均成绩较去年提高了XX%。

四、遇到的问题和解决方案1. 部分学生对法律知识学习兴趣不高。

解决方案:通过丰富教学方法,引入案例分析、角色扮演等教学手段,提高学生参与度。

2. 家长对法制教育的重视程度不够。

解决方案:加强家校沟通,通过家长会、家长信等形式宣传法制教育的重要性,提高家长的重视程度。

3. 师资力量在法制教育方面的专业素养需进一步提升。

解决方案:组织更多的法律培训和学术交流活动,鼓励教师参加专业进修和学术研究。

五、自我评估/反思过去一年,我校在法制教育工作上取得了显著成效,但也存在一些不足。

法制安全教育进校园活动总结(精选24篇)

法制安全教育进校园活动总结(精选24篇)

法制安全教育进校园活动总结(精选24篇)法制安全教育进校园活动总结 1学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。

学校特邀召一乡派出所摆建博警官于11月9日下午4:20在学校会议室举办了“法制安全教育讲座”。

讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。

通过摆警官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,知法懂法的重要性,同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。

讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力,并结合本地实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的`特点,对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育;通过事故分析,对同学们进行安全知识教育,提高同学们的安全意识、自我保护意识。

通过此次法制安全教育讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性。

同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

法制安全教育进校园活动总结 2新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,8月22日上午,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。

活动总结如下:在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。

在主题班会上,主持人用一个个鲜活的事例、深刻的`教训,为同学们讲解了什么是违法与犯罪及其后果。

并要求每位同学都应遵守国家法律法规,增强明辨是非和自我保护的能力,积极同违法行为作斗争,用法律来武装自己。

最后,班主任为本次班会做了总结,告诉学生学业固然重要,可是成绩优异的前提是遵纪守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不断加强法制意识安全意识,加强自我保护。

法制教育进校园活动总结7篇

法制教育进校园活动总结7篇

法制教育进校园活动总结7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校法制教育活动总结8篇

学校法制教育活动总结8篇

学校法制教育活动总结8篇篇1一、引言本次学校法制教育活动,旨在通过系列活动和讲座,增强全体师生的法制意识,提高遵纪守法的自觉性,营造和谐稳定的校园环境。

现就本次活动的筹备、实施及效果进行总结。

二、活动筹备为确保活动的顺利进行,我们进行了以下筹备工作:1. 制定详细的活动计划,明确活动的主题、时间、地点及参与人员。

2. 组织骨干进行培训,提高组织能力和法律意识。

3. 通过校内广播、海报等多种形式进行宣传,确保全校师生了解活动详情。

4. 邀请公安、司法等部门的专业人士担任讲师,确保讲座质量。

三、活动实施本次法制教育活动主要包括以下几个方面:1. 法制讲座:邀请专业人士进行法制讲座,内容涵盖宪法、刑法、未成年人保护法等方面,使师生全面了解法律知识和法律责任。

2. 模拟法庭:组织学生进行模拟法庭活动,通过角色扮演,让学生亲身体验法律程序,增强法律意识。

3. 法治手抄报比赛:鼓励学生制作法治手抄报,提高学生对法律知识的兴趣和应用能力。

4. 法治主题班会:组织各班开展法治主题班会,让学生交流学习心得,深化法治观念。

四、活动效果通过本次活动的开展,取得了以下成效:1. 提高了师生的法律意识,使师生更加了解法律知识和法律责任。

2. 增强了师生的遵纪守法意识,营造了和谐稳定的校园环境。

3. 通过模拟法庭活动,让学生亲身体验法律程序,增强了学生对法律程序的认知和理解。

4. 法治手抄报比赛和主题班会等活动,提高了学生的参与度和兴趣,增强了法治教育的效果。

5. 活动得到了家长和社会的广泛关注和认可,提高了学校的社会形象。

五、问题与建议在活动的实施过程中,也暴露出一些问题:1. 部分学生对法律知识的学习兴趣不高,需要进一步提高学生的学习积极性。

2. 少数学生参与活动的积极性不高,需要加强组织和引导。

针对以上问题,我们提出以下建议:1. 在今后的活动中,增加实践性和互动性的内容,提高学生的学习兴趣。

2. 加强组织和引导,提高学生的参与度和积极性。

学校法制教育工作总结范文大全5篇

学校法制教育工作总结范文大全5篇

学校法制教育工作总结范文大全5篇学校法制教育工作总结范文大全精选篇1时光如梭,转眼间,一学期很快将要过去了。

在这一学期里,我校按照市区会议精神,结合学校的实际,为全面落实社会综合治理的各项措施,把队员们培养成为“学校里的好学生,家庭中的好孩子,社会上的好少年”做出了很大的努力,从而使我校法制教育工作好戏连台。

下面是本学期法制工作的总结:一大队辅导员定期组织中队辅导员学习综合治理宣传和“四五”普法教育,专门请来老干部作普法教育的报告。

在校园里通过图片展览大小板报等形式进行广泛地宣传,加大了宣传的力度。

这一系列的活动,使辅导员们深刻地认识到,在新的历史时期,少先队活动的开展也需要有创新精神。

通过举办法制讲座知识竞赛等各种行之有效的活动,使法制教育更加深入扎实,富有成效。

二高扬主旋律,体现时代性,育人求实效。

我校少先队注重法制安全卫生思想道德建设等工作。

把所抓的工作渗透到每一次的队会活动中,采取了生动活泼丰富多采的形式,对全校少先队员进行了深入的教育,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,在“新世纪我能行”体验教育活动和争做“四有”新人等活动中,围绕“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”的基本道德规范,实行了德育量化管理,坚持纪律体育清洁安全流动红旗竞赛活动,每月评选“模范班”。

从大事着眼,小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧抓实,进行了养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》《雏鹰奖章实施手册》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养了学生爱父母爱师长爱同学爱集体爱祖国的情感和加强了法制观念。

三开辟新途径拓展主渠道育人活动中。

在结合学校实际和学生年龄特点的基础上,从素质教育的目标出发,坚持实践育人的原则,通过组织队员们在实践中的体验,开辟一条教育的新途径。

用参观考察学习尝试等形式,帮助他们寻找一个岗位,在生活中扮演一个新角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,充分发挥少先队活动在素质教育中特殊的不可替代的作用。

2024年学校法制教育年度总结6篇

2024年学校法制教育年度总结6篇

2024年学校法制教育年度总结6篇篇1XXXX年,我校法制教育以党的十八届三中全会精神为指导,全面贯彻中央关于深化教育领域综合改革的指导意见,深入推进素质教育,紧紧围绕全面提高青少年学生的法律素质这一目标,遵循青少年身心发展的特点和规律,按照“预防为主、标本兼治”的原则,通过多种形式开展法制宣传教育活动,为青少年学生的健康成长营造良好的校园环境。

一、加强组织领导,落实工作责任学校高度重视法制教育工作,将其纳入学校整体工作规划,形成校长亲自抓、分管副校长具体抓、政教处和少先队组织日常抓的工作格局。

学校定期召开专题会议,研究解决工作中遇到的问题,做到有计划、有措施、有落实、有检查。

同时,学校将法制教育工作作为衡量班级和教师工作的重要指标,纳入年度考核体系。

二、加强师资队伍建设,提高教师素质学校重视对教师的法制教育培训工作,将法制教育相关内容纳入教师业务培训计划。

通过组织教师参加法制教育专题培训、邀请专家学者到校讲座、定期召开班主任工作会议等形式,不断提高教师的法律素质和法制教育水平。

同时,学校鼓励教师积极参加法制教育学习班和研讨会,不断提升自己的理论水平和业务能力。

三、丰富活动形式,增强教育效果1. 开展主题教育活动。

学校以“学法知法守法用法”为主题,定期举办法律知识讲座、法律知识竞赛等活动。

通过这些活动,让学生了解基本的法律知识,增强法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

2. 举办模拟法庭活动。

学校定期举办模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师等角色,亲身体验法律审判的过程。

通过模拟法庭活动,学生可以更直观地了解法律程序和法律知识,增强法律意识。

3. 开展社会实践活动。

学校组织学生参加社会实践活动,如参观监狱、采访犯人等,让学生深入了解违法犯罪的危害和后果。

同时,学校还鼓励学生参加社会公益活动,培养他们的社会责任感和法律意识。

4. 利用网络资源进行教育。

学校利用多媒体教学资源,通过校园网、微信公众号等平台,向学生传播法律知识、发布法制教育动态等。

校园开展法制教育专项活动总结7篇

校园开展法制教育专项活动总结7篇

校园开展法制教育专项活动总结7篇校园开展法制教育专项活动总结7篇校园开展法制教育专项活动总结大家写好了吗?精彩的活动已经告一段落了,这次活动让你有什么启发呢?以下是小编精心收集整理的校园开展法制教育专项活动总结,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

校园开展法制教育专项活动总结精选篇1根据期初制定的《德育工作计划》安排,结合学校工作实际,开展了为期一月的安全法制宣传教育主题月活动,现在就本次活动总结如下:一、成立领导小组,制定活动方案本月初,依据市教育局《中小学安全法制宣传教育主题月活动安排》,在庙灯主管学校的领导下,我校成立了由校长主管、各班主任参与的活动领导小组,认真学习有关安全工作、法制宣传教育方面的文件、通知,深刻领会文件精神,提高认识、明确目标。

全体领导小组成员和任课老师一起深入调查,讨论分析,研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法,针对学校生源现状和学校的实际情况,制定了具体的活动方案,保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。

二、组织学习,全员发动为了更好地开展主题月活动,增强活动的教育效果,利用第七周的升旗仪式,向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员,使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。

各班主任结合班级实际,利用晨会、班会组织学生认真学习《中小学安全工作常规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有关法律法规。

同时开展各种形式的活动,进行广泛的宣传发动,组织学习、讨论、演讲活动,根据活动方案,如期落实各项工作,并把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。

三、落实各项工作按照学校工作计划部署,制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案,依据方案内容层层落实:1、召开领导小组会议和全体教师会议,校长作动员报告,对主题月活动的开展提出具体的要求。

2、举行班主任例会,讨论并通过主题月活动方案,部署落实具体工作。

2024年法制教育活动总结(3篇)

2024年法制教育活动总结(3篇)

2024年法制教育活动总结依据市教育委员会以及东城区教育委员会的相关规定,我校在“法制教育宣传月”期间,组织了一系列的教育活动,现将活动成果汇总如下:一、领导重视,全面部署。

本次活动由校长亲自挂帅,由德育副校长及教育处主任具体实施,制定了周密的行动计划。

通过全校性的会议,向教师和学生宣讲法制教育的重要性,确保师生在思想与行动上给予高度重视,增强学生的自我保护意识,提高教师队伍的法治观念。

二、利用宣传板报强化法制教育。

我校在全校范围内组织开展了法制教育主题板报竞赛,要求各班制作以《未成年人保护法》等法律法规为核心的板报,以此作为宣传法治知识的重要途径。

学校组织专业评审对板报进行评选,对优秀作品予以表彰。

还开展了法制壁报比赛,以及卡通画征集活动,通过学生的参与,进一步普及法律知识。

三、利用闭路电视系统播放法制教育视频。

教育处与电教组合作,利用中午休息时间,在闭路电视系统中播放法制教育视频,组织学生观看,并就学生关心的问题开展讨论,通过直观的方式加深学生对法律知识的理解和认识。

四、多元化手段开展法制教育。

学校与社区协作,在校内举办法制与民族精神主题展览,通过图文并茂的展板,进行宣传教育。

在政治课程中融入法制教育内容,取得了良好的教学效果。

通过本次法制教育宣传月活动,我校不仅实现了学期初制定的德育目标,而且营造了更加浓厚的法治教育氛围,强化了依法执教的力度,提升了教师队伍的整体素质,规范了学生的行为,培养了学生遵法守法的良好意识,提高了学生的整体素质。

2024年法制教育活动总结(二)为深化学生对于预防未成年人犯罪的认识,强化法制意识,提升遵守法律的自觉性,树立天和小学学生遵纪守法的良好形象,学校决定将特定月份定为法制教育宣传月。

围绕此主题,学校制订了周密的法制教育活动方案,各班级依据方案要求,组织了一系列内容丰富、形式多样的活动。

以下是活动总结:借助升旗仪式后的国旗下讲话,营造了浓厚的法制教育氛围。

通过这一平台,向学生们普及法律知识,引导他们有意识、有计划地参与到法制教育活动中来。

2024年学校法制教育工作总结范文(5篇)

2024年学校法制教育工作总结范文(5篇)

学校法制教育工作总结范文一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。

并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。

聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。

经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。

实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。

使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。

充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。

通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。

能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。

大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。

从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

学校法制教育活动总结范文6篇

学校法制教育活动总结范文6篇

学校法制教育活动总结范文6篇篇1在过去的几个月里,我们学校开展了一系列法制教育活动,旨在提高学生的法律意识和法律素养。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还增强了学生的法律观念,为培养合格的社会公民打下了坚实的基础。

一、活动背景与目标随着社会不断发展,法律在维护社会稳定和促进社会进步中的作用越来越重要。

作为学生,他们正处于人生观、价值观形成的关键时期,开展法制教育活动,旨在帮助学生了解法律知识,增强法律意识,培养遵纪守法的良好习惯。

二、活动内容与形式1. 法律知识讲座:我们邀请了当地派出所的民警和律师,为学生们讲解了与日常生活相关的法律知识,如交通安全法、未成年人保护法等。

讲座通过生动的案例和深入浅出的讲解,让学生们更好地理解和掌握法律知识。

2. 模拟法庭活动:我们组织了一场模拟法庭活动,让学生们亲身体验庭审过程。

通过模拟案件的审理,学生们不仅了解了庭审程序,还学会了如何运用法律武器维护自己的合法权益。

3. 法律知识竞赛:我们举办了一场法律知识竞赛,通过答题、抢答等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

竞赛不仅锻炼了学生的思维能力,还提高了他们的法律素养。

三、活动效果与反思1. 增强法律意识:通过一系列法制教育活动的开展,学生们的法律意识得到了显著提高。

他们更加了解自己的权利和义务,懂得如何运用法律武器维护自己的合法权益。

2. 培养遵纪守法习惯:活动中,我们注重引导学生们养成遵纪守法的良好习惯。

学生们在参与活动的过程中,自觉遵守活动规则,尊重他人权益,形成了良好的社会风尚。

3. 提升学校法治氛围:活动的开展不仅提升了学生们的法律素养,也促进了学校法治氛围的提升。

如今,我们学校已经形成了一个知法、懂法、守法的良好氛围,为培养合格的社会公民奠定了坚实的基础。

四、未来展望与建议1. 深化法制教育内容:在未来的工作中,我们将继续深化法制教育的内容,涉及更多与学生们生活相关的法律领域,如网络安全法、环境保护法等。

学校法制教育活动总结范文7篇

学校法制教育活动总结范文7篇

学校法制教育活动总结范文7篇篇1一、引言本次学校法制教育活动旨在提高学生们的法律意识,增强法治观念,促进校园和谐稳定。

活动历经数周精心策划和实施,取得了显著的成效。

本报告将全面总结本次活动的实施情况、成果展示、问题分析以及未来展望。

二、活动概况本次法制教育活动以“法治校园,和谐共生”为主题,围绕法律法规宣传、模拟法庭、专题讲座等形式展开。

活动自X月X日起,至X 月X日止,历时一个月。

参与人员包括全校师生及部分家长。

全校共设置了五大主题活动板块,分别从不同角度深化法制教育的意义和影响。

三、活动实施与成果1. 法律法规宣传通过校园广播、宣传栏、班级墙报等多种形式,广泛宣传法律法规知识。

全校师生积极参与,形成了浓厚的法治氛围。

活动期间,共制作宣传栏XX个,广播节目XX期,墙报XX幅。

通过宣传,提高了师生对法律知识的知晓率。

2. 模拟法庭活动组织学生进行模拟法庭庭审,亲身参与法律实践。

通过角色扮演,使学生深入了解法律程序和司法实践。

本次活动共有XX场模拟庭审,参与学生达XX人次。

3. 专题讲座邀请法律专家、律师进行专题讲座,向师生普及法律知识,提高师生的法治意识。

活动期间,共举办专题讲座XX场,参与人数达XX 人。

4. 法治知识竞赛组织全校范围内的法治知识竞赛,通过竞赛的形式加深学生对法律知识的理解和运用。

竞赛活动组织严密,参与人数众多,效果显著。

5. 法治主题班会各班级组织法治主题班会,通过班级讨论、案例分析等形式,引导学生树立正确的法治观念。

班会内容丰富,形式多样,取得了良好的教育效果。

四、活动成效通过本次法制教育活动的开展,全校师生的法治意识得到了显著提高,校园氛围更加和谐稳定。

学生们对法律知识的知晓率和理解度有了明显提升,运用法律知识解决问题的能力得到了锻炼。

同时,本次活动的开展也提高了学校法治教育的水平,为今后的法治教育工作打下了坚实基础。

五、问题与建议尽管本次活动取得了显著成效,但也存在一些问题。

2023年学校法制教育工作通用总结(四篇)

2023年学校法制教育工作通用总结(四篇)

学校法制教育工作通用总结一、指导思想为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活相关的法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。

特制定法制教育工作计划。

二、工作目标以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。

把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。

三、主要措施利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为一年级讲解法律知识。

不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。

1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。

开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。

“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。

“两个远离”,即远离网吧,远离乱花钱,远离不良嗜好。

2、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。

播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治一年级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。

3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。

加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的'必要性和重要性,从而积极配合采集学一年级的法制工作。

4、加强法制工作的理论探究,在实际工作中发现问题,发现规律,积极开辟新途径、探索新方法,不断推动学一年级法制教育工作的深入开展。

四、加强对不良行为学生的法制教育,做好帮教、转化工作每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况;做到底数清、情况明。

要减少流失、辍学现象的发生。

做好法制教育工作,维护青少年切身利益的重要举措,我校一年级将把法制教育工作与德育工作结合起来,推进我校一年级法制教育工作的科学化、规范化。

校园法制安全活动教育总结7篇

校园法制安全活动教育总结7篇

校园法制安全活动教育总结7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园法制教育的活动总结范文(5篇)

校园法制教育的活动总结范文(5篇)

校园法制教育的活动总结范文为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真____市、区教育局____精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。

各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。

活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。

同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。

领导小组下设办公室。

领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教____领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。

加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。

学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。

班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。

校园法制教育的活动总结范文(二)根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。

首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。

成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。

学校大型法制宣传教育活动总结7篇

学校大型法制宣传教育活动总结7篇

学校大型法制宣传教育活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为了深入贯彻法治精神,提高全体师生的法律意识和法治观念,我校举办了大型法制宣传教育活动。

本次活动围绕“学法、知法、守法、用法”的主题,旨在通过系列宣传教育活动,普及法律知识,营造法治氛围,促进学生健康成长。

二、活动内容与实施1. 主题讲座我们邀请了当地法院的法官和律师来校进行主题讲座。

讲座内容涵盖了宪法、未成年人保护法、网络安全法等重要法律法规。

通过实际案例的讲解,增强了师生对法律的理解和认识。

2. 知识竞赛为了检验学生的学习效果,我们组织了法律知识竞赛。

竞赛以班级为单位,涵盖了选择题、判断题、简答题等多种题型。

通过竞赛,学生们对法律知识有了更深入的了解和掌握。

3. 宣传展板与手抄报全校师生共同参与法制宣传展板和手抄报的创作。

展板上包括了法律常识、法律格言等内容,手抄报应用了图文并茂的形式展示了对法律的认识。

这些作品在学校显眼位置展出,吸引了大量师生驻足观看。

4. 班级讨论会各班级开展了关于法制主题的讨论会。

学生们结合自己的生活实际,谈论对法律的认识,分享学习法律的体会,并探讨如何在日常生活中运用法律知识。

5. 法治文化墙建设学校利用校园空间,打造法治文化墙。

文化墙上包含了法律格言、法治故事、法治漫画等,让师生在日常生活中潜移默化地受到法治文化的熏陶。

三、活动效果与反馈1. 普及法律知识效果显著通过本次活动,师生对法律知识的掌握程度有了显著提高。

特别是在未成年人保护法、网络安全法等与师生生活密切相关的法律法规方面,师生的认知和理解更为深入。

2. 法治意识明显增强活动使师生认识到法律的重要性,增强了师生的法治意识。

师生们表示要自觉学法、守法,运用法律武器保护自身权益。

3. 活动形式多样,参与度高本次活动形式丰富多样,既有讲座、竞赛等互动性强的活动,又有展板、文化墙等静态展示。

这些活动吸引了广大师生的积极参与,参与度之高超出了预期。

四、经验与教训本次活动取得了显著成效,但也存在一些不足。

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学校法制教育活动总结学校法制教育活动总结【一】学校法制教育活动总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

几年来,我校在教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。

现就我校的法制教育工作作如下总结:一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。

聘请虎丘派出所领导担任法制副校长和法制辅导员,聘请律师事务所律师举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。

经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。

实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

二、充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

坚持以学校、以课堂为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育,使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。

我校各班利用军训、班会、晨会时间,先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。

通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

同时,充分利用课堂进行法制教育,教师备课时挖掘教材中的有关法律教育元素,有机渗透到教学中去,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。

政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。

比如开展禁毒教育活动,提高识毒、防毒的能力,并进行宣传。

我们请法制辅导员通过上课、座谈、警示教育等形式,以案讲法,以事论理,进行法制教育。

我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合,法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合,普法教育与依法执教相结合,课堂教育与课外教育相结合,注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。

增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

形成了我校的特色。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

1.紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。

掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。

现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。

针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

2.举办普法“黑板报、法制小报”比赛活动。

各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。

同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。

并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

3.举行普法系列报告会。

为了更新、拓展教师、学生的法律知识,提高法制教育水平,我们邀请律师举行普法系列报告,学生从听讲法制课后知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的,懂得了什么事应该做,什么事不应该做;另外我校结合学校实际组织教师们学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《处理学生意外事故案例》等专题讲座,使对教师的法制教育得到全面落实,使执教者依法执教意识明显增强法。

4.积极举行法制知识展示活动。

利用广播、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。

大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。

通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报等,学生的受教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动,加强了学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

5.积极和家长配合形成合力,学校每年寒暑假都有告学生家长书,作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。

告诫学生家长黄赌毒博的违法性、黄赌毒的危害性,劝戒学生家长远离黄赌毒博。

在家长会上印发家长学校学习材料进行法制宣传,并请家长在告家长书签名,有的家长还在回执上向学校提出了很好的建议。

经过法制教育工作的开展和我校的努力,我校法制教育工作逐步趋于完善,实现了法制教育工作的制度化、规范化,使我校法制教育能持之以恒卓有成效地开展下去。

更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。

并且我校在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益观念开始树立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否违法。

这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定,由此我校多次获得“文明学校”先进单位等称号。

【二】学校法制教育活动总结2017年,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、中小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。

本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合六五普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。

现就我校本学期的'法制教育工作作如下小结:一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。

并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。

聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。

经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。

实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。

使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。

充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。

通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。

能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。

大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。

从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。

掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。

现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。

针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。

让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。

比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。

再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。

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